難忘歲月初三作文

　　每個(gè)人都有一段難忘的歲月，我也同樣有那么一段難忘的歲月。下面我們來(lái)看看難忘歲月初三作文，歡迎閱讀借鑒。

　　難忘歲月初三作文1

　　四季的風(fēng)還是在吹、雨還是在飄、花開(kāi)花謝、依舊在輪回。只有那段難忘的日子化作了輕輕的風(fēng)、輕輕的雨、輕輕的那年那月；變成了淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。

　　失

　　年少的我們總忍不住問(wèn)自己：在以往的歲月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一個(gè)值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展現自己的機會(huì )；你的桀驁不遜，使你失去了你已走過(guò)的青春�！蔽业男慕K于張開(kāi)了緊閉了17年的金口，懼怕我因自己的年少無(wú)知，為自己的青春欠下巨額賬單�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念。別計較你失去的，但你必須牢記你是怎樣失去的�！�

　　得

　　年少的我們總忍不住問(wèn)自己：在以往的歲月里究竟得到了什么？“你的真心，使你得到了一個(gè)值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展現自己的機會(huì )；你的善解人意，使你得到了你想擁有的回憶�！痹瓉�(lái)自己所擁有的也不少�？墒�，為什么？心，卻不安起來(lái)。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那猶如一場(chǎng)無(wú)情的傾盆大雨，涼了我的全身�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念。別計較你得到的，但你必須牢記你是怎樣得到的�！蔽业�'心繼續耐心地對我說(shuō)。

　　患得患失

　　年少的我們，沒(méi)有得到的時(shí)候，極力想要得到；得到的時(shí)候，卻又害怕失去；我們總是在這得失之中糾結、徘徊。年輕的我們不知要到何時(shí)才能正確對待得失，管理自己的情緒�！澳沁^(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念，別太計較得失，但你必須記住有得才有失，所以別再患得患失�！蔽业男膶ξ艺佌伣虒�。

　　過(guò)去終究是過(guò)去，無(wú)論是喜是悲，是得是失，都是拿來(lái)回憶的東西，不必太在意。我們應該做的就是懷著(zhù)一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。應該做的就是懷著(zhù)一顆平常心去懷念，懷念那難忘的歲月。

　　難忘歲月初三作文2

　　回首過(guò)去，在這一年多里，不知感受到多少溫馨，得到了多少關(guān)懷，這是一個(gè)難忘的歲月。

　　一個(gè)帶著(zhù)泥土氣息的我，也能像同齡孩子一樣，坐在這寬敞的教室，享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣。這是對我們何等的恩惠，讓我們能有這樣的機會(huì )，讓我們去飛翔。這片天空便是黨和政府用愛(ài)心凝聚起來(lái)的，避開(kāi)外界的風(fēng)雨，給我們前進(jìn)的力量。

　　等我們累了，他們便給我們慰問(wèn)，我們迷惑，他們便又給我們指導，我們受挫，他們便給予我們莫大的能力。還記得那次慰問(wèn)，細微之至，關(guān)懷倍切，生活我們哪里過(guò)得不好，后又發(fā)表調查每個(gè)人的生活以及學(xué)習。如此關(guān)心體貼我們，我們又怎能沒(méi)有感激之情呢。

　　既然受到黨和政府關(guān)愛(ài)，我們應該奮發(fā)圖強！化這樣感激為動(dòng)力，以行動(dòng)來(lái)回報他們，不要辜負了祖國對我們的栽培。是雄鷹，則終將展翅，是駿馬，則終將馳騁。

　　祖國的培養當銘記于心，在平常的學(xué)習中，將它融入眼中，繞在手中，自己一舉一動(dòng)，一言一行都不要忘記，我們是宏志人。多少次，徘徊不前中，想起了這份關(guān)愛(ài)，讓全身充滿(mǎn)了力量，多少次，獨立自卑時(shí)，想起了這份關(guān)愛(ài)，讓自己重新高昂起了頭。

　　也是這種關(guān)愛(ài)，讓我們團結一心，融為一體，50個(gè)人就是一個(gè)大家庭，互幫互助。一起分享快樂(lè )，一起共渡難關(guān)，在快樂(lè )中不斷地成長(cháng)，在歡樂(lè )中一起前進(jìn)。學(xué)習上，我們也總是互相幫助，有不懂的便一起解決，有心得便一起分享。

　　這種溫馨，這種機遇都是他們提供的特殊的優(yōu)待，讓我們收獲了友情，收獲了快樂(lè )，收獲了所有一切的一切。

　　這一切來(lái)之不易，所以從內心中去珍惜這段歲月，努力拼搏，留下一個(gè)美好的回憶。用一句話(huà)來(lái)說(shuō)，就是：當我們回首這段時(shí)光時(shí)，不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧，不會(huì )因虛渡時(shí)光而內疚。

　　難忘歲月初三作文3

　　在我十幾年的生命里程中，那段住在鄉下外婆家的日子，著(zhù)實(shí)難忘。那段日子，外婆家門(mén)前屋后都留下了我快樂(lè )的足跡。

　　外婆家門(mén)前有一條小河，河中有很多魚(yú)蝦游弋。炎炎夏日里，我常穿著(zhù)裙子，站在水中抓魚(yú)。站在那光滑的鵝卵石上，清涼的河水浸潤著(zhù)腳腕，不時(shí)還有小魚(yú)兒吻著(zhù)腳趾，癢癢的，愜意極了。

　　偶爾會(huì )有大膽的銀白色的魚(yú)游過(guò)，全力撲過(guò)去，一下跌入水中，感到渾身涼爽和舒服。潺潺的流水聲攜著(zhù)我的笑聲歡快地向遠方流去。

　　那屋后的空地滿(mǎn)是雜草，很是荒蕪，卻是我的天堂。每天太陽(yáng)剛露臉，草葉上還掛滿(mǎn)晶瑩圓潤的露珠，我便走進(jìn)去，任露珠打濕衣褲，更開(kāi)心的是會(huì )驚醒許多蚱蜢——“好，看見(jiàn)你了！”悄悄地靠近，雙手猛一合，再小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)地打開(kāi)手掌，只見(jiàn)一只大蚱蜢頑強地舞動(dòng)著(zhù)纖細的長(cháng)腿，似乎準備隨時(shí)逃走。我又趕緊合上雙掌，心里涌起一股大大的成就感，臉上掛著(zhù)笑容，連蹦帶跳地跑到外公外婆那里炫耀。有時(shí)也會(huì )抓不著(zhù)，不過(guò)也不會(huì )懊惱，那滿(mǎn)地的花呀草呀，散發(fā)的香氣就夠讓人快樂(lè )了。

　　外婆家有幾塊小小的菜地，在三月陽(yáng)光明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里，我跟著(zhù)外婆來(lái)到菜地學(xué)種菜，看著(zhù)一行行耀眼的綠色茁壯地驕傲地挺著(zhù)身子，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們拔節生長(cháng)的聲音，合著(zhù)縷縷的清風(fēng)，耳畔響起了一曲曲醉人的田園交響樂(lè )。

　　更多的時(shí)候，我和外婆坐在門(mén)前那棵老楊樹(shù)下，一面聽(tīng)外婆講他們以前的故事，一面望著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，望著(zhù)那或如山岡或如薄霧的云朵，曬著(zhù)溫暖的太陽(yáng)。艷陽(yáng)下，門(mén)前河水金光閃閃，如同穿上了金絲縫制的華服，河水的歌聲和鳥(niǎo)兒的歡唱應和著(zhù)。滿(mǎn)畈是金黃金黃的菜花，放眼望去，仿佛置身于人間仙境，讓人意醉神迷。

　　在外婆家的那些日子，我過(guò)得輕松、快樂(lè )�？墒乾F在面臨中考，也許是那做不完的題目，背不完的詩(shī)文與英語(yǔ)、政治，壓力太大的緣故，抑或是外婆家那條河亦不再清亮的緣故，我始終提不起興致去外婆那里重新體驗往昔的那份快樂(lè )，只是在心里特別懷戀那段時(shí)光。

　　難忘歲月初三作文4

　　走出考場(chǎng)，心里不免輕松很多。今年的試題不難，也不簡(jiǎn)單，耗費了我的許多精力�；氐郊依�，坐在書(shū)桌前，風(fēng)輕輕吹入。望著(zhù)書(shū)桌上放著(zhù)的全班60名同學(xué)的合影，忽然有些不舍�？纪暝嚵�，是不是意味我們就要分離了？我望著(zhù)窗外，思緒飄到了考試以前……

　　快要考試了，往常歡樂(lè )的教室里彌漫著(zhù)緊張的氣氛。同學(xué)們似乎都小有變化，不在像以前那樣嘻嘻哈哈，打打鬧鬧了。上課了，語(yǔ)文老師拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室，大家沒(méi)有說(shuō)什么，快畢業(yè)了，就是這樣的。拿著(zhù)試卷，仔細打量一番，誒呀，不難，心中一陣竊喜，卻還是認真拿起筆，細心做起題目。教室里靜得出奇，只有大家寫(xiě)字的沙沙聲。

　　老師在教室里行走，卻也是不發(fā)出一點(diǎn)聲響。兩節課過(guò)去了，終于做完試卷了，我舒了一口氣，如釋重負�！皩�(xiě)完試卷的同學(xué)，把試卷交到講臺上�！苯淌依镯懫鹆死蠋煹穆曇�。我輕輕拿起試卷，把試卷交到講臺上，走出教室。望著(zhù)一年級的小朋友，心里突然升起一陣悲涼。晚上，回到家里，面對的還是試卷，試卷。老師布置的不算多，但也讓我煩惱了好一陣子。九點(diǎn)半，收拾好做完的作業(yè)，拖著(zhù)疲憊的身體，去洗個(gè)熱水澡，然后睡覺(jué)，好好放松自己的身心。

　　最令人感到開(kāi)心的，就是活動(dòng)課吧。大家就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)終于被放出來(lái)一樣，活蹦亂跳的。男同學(xué)們聚成一團，開(kāi)心地玩著(zhù)游戲，玩得滿(mǎn)頭大汗，眉宇之間充滿(mǎn)了快樂(lè )；女同學(xué)們則和自己的好朋友一起，或在校園里漫步，或在樹(shù)蔭下說(shuō)著(zhù)只屬于朋友之間的悄悄話(huà)，神情歡樂(lè )。大家所積攢的壓力，在這一節課里，似乎都得到了釋放，變回了最快樂(lè )的自己。

　　離考試沒(méi)幾天了，試卷像潮水般鋪天蓋地過(guò)來(lái)。一張張復習試卷、模擬試卷，像魔鬼一樣對我們窮追不舍，我們每天都要做試卷，一做就是一兩張。每天早上、中午，還要拿著(zhù)一沓厚厚的復習資料讀、背，這感覺(jué)豈是一個(gè)“苦”字說(shuō)得完？但我們知道，我們的努力不會(huì )白費的，我們一定會(huì )收獲豐碩的果實(shí)！

　　又是一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的思緒拉了回來(lái)。臺上，相片仍然好好立著(zhù)，大家依然燦爛的笑著(zhù)。天底下沒(méi)有不散的宴席，該來(lái)的終究要來(lái)，但和大家度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光，我永遠不會(huì )忘記！

　　難忘歲月初三作文5

　　一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯，你坐在庭院里，聽(tīng)著(zhù)收音機；在我童年的歲月中，總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。

　　爺爺勤勞的身影

　　我自三歲便常到農村與爺爺住在一起，每日天亮我醒來(lái)時(shí)，爺爺已準備好早飯，喊我起來(lái)吃。我吃完飯后，總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄，活動(dòng)必須在他的視線(xiàn)范圍內。直到七歲他才許我自己去出去玩，想起來(lái)他是太愛(ài)我，怕我丟失。來(lái)到田地我就在旁邊找個(gè)不種農作物的地方挖起來(lái)，常能找到不知名的怪蟲(chóng)子�！盃敔�，這是什么蟲(chóng)子？”“蚯蚓”�！盃敔�，這是什么果子？”……玩累了我就看著(zhù)爺爺，爺爺在地里勞動(dòng)，陽(yáng)光照射在他身上，他顯得很高大。爺爺很瘦，很勤快。他那雙有力的大手，揮著(zhù)沉重的鋤頭，很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個(gè)和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。

　　爺爺愛(ài)喝酒

　　每天晚上，爺爺就擺出他的至愛(ài)——酒，那酒是他親自釀的，很香。每當他打開(kāi)酒壇子，一股酒香就會(huì )撲面而來(lái)，彌漫在整間屋子里，使人向往之情不由而發(fā)。不過(guò)我是不許喝的。爺爺拿出酒來(lái)，便坐在板凳上，一手握著(zhù)酒壺，一手端著(zhù)酒杯。慢慢地斟滿(mǎn)酒，還會(huì )說(shuō)到：“來(lái)，亮亮，咱們吃飯了！”特別是他把酒杯放在嘴邊的時(shí)候，細細抿著(zhù)，一股瓊漿流入他的咽喉，接著(zhù)他又享受地發(fā)出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過(guò)來(lái)，漸漸融入我的記憶。

　　爺爺愛(ài)唱民歌

　　爺爺最?lèi)?ài)的除了酒就是收音機了，雖然里面總是唱著(zhù)幾首我認為不那么好聽(tīng)的“咦~~呀~~”但爺爺是愛(ài)極了這民間小曲，他從來(lái)聽(tīng)不煩。有時(shí)爺爺關(guān)了收音機自己唱起來(lái)。他很是陶醉，只見(jiàn)他抬起頭，仰起脖子“嗨！……呀！……”唱了起來(lái)。我漸漸明白，那聲音就是屬于爺爺內心的，那個(gè)時(shí)代的美妙音樂(lè )。我就是在爺爺的民間小曲中熏陶長(cháng)大。

　　一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯、一臺收音機；還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠藏在那段難忘的歲月中，令我回味。

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