給生活加點(diǎn)糖作文600字（通用35篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的給生活加點(diǎn)糖作文，歡迎閱讀與收藏。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇1

　　在生活中，每人都會(huì )有挫折，每人都會(huì )有委屈，給生活加點(diǎn)糖吧！或許生活會(huì )變得更美好。

　　在小學(xué)時(shí)，我在版中是最文靜的，從來(lái)都不調皮搗蛋，惹是生非，可在那次，我闖了一個(gè)大禍。

　　在一節體育課上，在活動(dòng)時(shí)，我和我比較要好的同學(xué)在一起玩，起初不知道玩什么，后來(lái)我提議去蕩秋千，我同學(xué)她也同意，于是就去玩蕩秋千了，我坐在上面，她幫我推，越推高，我感覺(jué)好爽，該輪到她時(shí)，不幸的事發(fā)生了，她坐在上面，我幫她推，她跟我說(shuō)了一句話(huà)：“不要退得太高，停下來(lái)�！笨赡菚r(shí)風(fēng)大，我以為她說(shuō)：“再推高一點(diǎn)�！庇谑俏揖陀帽M氣，把她推得很高，她覺(jué)得害怕，一時(shí)沒(méi)有坐好，就從高處摔了下來(lái)，我嚇了一跳，同學(xué)和老師都來(lái)了，下課時(shí)，老師說(shuō)：“以后體育不準上了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)的指著(zhù)我，怪我還他們連體育課都不能上，我心里暗暗道：“我不是故意的�！狈艑W(xué)時(shí)，班主任知道了這件事，用異樣的眼光看著(zhù)我，我心里真不是滋味。

　　回到家，我放下書(shū)包，跑到自己的房間，呆呆的坐著(zhù)，媽媽看到我不對勁，對我說(shuō)：“乖女兒，怎么啦？”我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙�，大聲哭道：“我不乖孩子，我闖禍了，我是壞孩子�！眿寢屃私饬诉@件事后，對我說(shuō)：“媽媽知道你不是故意的，媽媽相信你，不要哭，事情總會(huì )過(guò)去的�！庇谑菋寢審目诖�里拿了兩顆帶有溫度的水果糖給我，并用甜蜜的微笑面對我，我伸手拿了這兩顆糖，并撥開(kāi)了其中的一個(gè)，我把它放在嘴里，我笑了，并說(shuō)：“是甜的�！眿寢屆�了摸我的頭，說(shuō)：“這就對了，不要哭了��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就和媽媽下樓吃飯去了。

　　人人都會(huì )有不如意的事，只有給生活加點(diǎn)糖，生活就會(huì )變得更美好，給生活加點(diǎn)糖吧！讓這個(gè)世界也變美好起來(lái)。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇2

　　生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠，每品一口都會(huì )有刻骨銘心的觸動(dòng)，滲進(jìn)靈魂里，傳遍心靈的角落；給咖啡加點(diǎn)糖，會(huì )更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留于心際，久久不能忘懷，那么，給生活加點(diǎn)糖，是否又會(huì )有別樣的滋味呢？

　　對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日，整天腦海里只允許兩個(gè)字：學(xué)習。有時(shí)候我很討厭為這兩個(gè)字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點(diǎn)，有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完；寫(xiě)物理化學(xué)公式，有時(shí)寫(xiě)得手軟也總結不完；記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ)，有時(shí)會(huì )背串，也會(huì )記反；默寫(xiě)語(yǔ)文生字古詩(shī)，有時(shí)也會(huì )狀況不斷，不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里遨游，卻總游不到我的彼岸。

　　在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿(mǎn)了，也就是說(shuō)生活成了白開(kāi)水，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習固然重要，但拋開(kāi)參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來(lái)。不錯，美好的未來(lái)是需要豐富知識去開(kāi)拓，但我不愿讓學(xué)習把自己埋沒(méi)。學(xué)習之余應該開(kāi)闊自己的眼界，放開(kāi)自己的大腦。我會(huì )讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì )讓音樂(lè )給生活撒上作料，我會(huì )讓文學(xué)給生活添上奇妙�？傊�，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì )靈活運用的人一定會(huì )被激烈的社會(huì )競爭所淘汰！

　　給生活加點(diǎn)白糖吧，生活中有了音樂(lè )的陪伴，定凸顯細膩的感覺(jué)，讓生活有品味，更值得回味�？Х扔刑嵌�茗，生活有糖而美，給生活加點(diǎn)糖吧，一定會(huì )收獲別樣的風(fēng)景，因為糖會(huì )化解所有的苦，苦盡甘來(lái)的滋味，一定更加甘甜，更加精彩！

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇3

　　生活猶如一桌法國料理大餐，里面包括了許多味道，但是生活中有一種料理是缺一不可，那就是甜，既然這樣我們生活中是不是應該多一份快樂(lè )。在生活這道大餐中，放一點(diǎn)糖，也許就會(huì )產(chǎn)生令人快樂(lè )的色彩。

　　美味，在我們生活中是抵擋不住的，也是不可缺少的。記得在一本書(shū)上看到：“如果生活是一桌美味，你會(huì )加上那種調料？”許多人會(huì )在自己美味東西上加上自己喜愛(ài)的東西，而我卻加上糖，并不是我喜歡甜食，其實(shí)在生活中，甜美比任何一樣調料都重要。在生活中，有很多不幸，不如意，但在這些之后得到的，往往都是甜甜的淚，在挫折失敗之后的教訓，使我們通往下一次成功的橋梁，生活其實(shí)包括的東西，是為生活的甜做了最好的基礎，所以請不要放棄，不要放棄挫折與失敗后的“糖”。

　　在這個(gè)復雜的社會(huì )中，人與人之間的關(guān)系成為了我們共同探討的話(huà)題，朋友之間，師生之間，矛盾會(huì )發(fā)生，兩人之間的情意就斷了，也許有些小事并不是我們想象的那么嚴重，只是生活是是我們沒(méi)有發(fā)現，仔細想一想就會(huì )發(fā)現，對是因為關(guān)心自己，關(guān)心自己，才會(huì )只有解的舉動(dòng)，所以請不要放棄，只要放棄朋友之間放的“糖”。

　　自由的空間是個(gè)人都希望的，做自己喜歡的事，去自己想去的地方。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，享受過(guò)程，所以不要放棄生活的樂(lè )趣，給生活加點(diǎn)糖，也是給自己談加一點(diǎn)糖。

　　其實(shí)生活中都有糖，某一個(gè)角度看它，就會(huì )是一個(gè)不一樣的世界。挫折、朋友、愛(ài)好看起來(lái)不一樣，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，使我們生活多了點(diǎn)糖，多了一點(diǎn)色彩。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇4

　　生活有時(shí)像一幅五彩繽紛的畫(huà)，絢麗多姿；生活有時(shí)像初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)活力；生活有時(shí)像一杯加糖的咖啡，苦澀之中夾雜一絲絲的甜意。溶在嘴中，甜在心里。

　　給生活加點(diǎn)糖吧！讓漫長(cháng)的人生道路中增加一點(diǎn)與眾不同的氣息。

　　每當放學(xué)后，在學(xué)校大巴車(chē)上下來(lái)，一股寒風(fēng)襲來(lái)，像千千萬(wàn)萬(wàn)根針直刺進(jìn)你的臉頰，讓你毫無(wú)防備。不經(jīng)意間打了好幾個(gè)寒戰。走在路上，背著(zhù)沉重的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的步伐，一步一步走到家。打開(kāi)門(mén)，把一天的緊張、壓力都拖了進(jìn)去，來(lái)展開(kāi)這煎熬的“筆戰�！�

　　打開(kāi)書(shū)包，堆積如山的作業(yè)擺在面前，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�！肮旁�(shī)文、大大小小的圓、英語(yǔ)單詞、H2O、CO2、鄧小平理論……”這一系列的東西都在我的腦子里打轉，都快要分不清哪兒是哪兒了。我只得屢清思路，一項一項的來(lái)。我在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的眼皮時(shí)不時(shí)的被強行拉下，那感覺(jué)就像是吃了個(gè)酸葡萄。手和腳都冰涼冰涼的，這時(shí)的我好想泡個(gè)熱水澡，去睡覺(jué)。

　　我實(shí)在是受不了了，趴在了寫(xiě)字臺上，不一會(huì )兒就呼呼大睡了。我感覺(jué)到好像有什么東西在我身上，于是我慢慢的轉了過(guò)去，看見(jiàn)媽媽手里拿了一條小毛毯，“你醒啦，困的話(huà)先去睡會(huì )兒，在這睡冷，會(huì )感冒的�！眿寢屢�(jiàn)我醒了，便跑去給我泡了一杯茶“來(lái)，喝口茶，提提神”。我接過(guò)暖暖的杯子，用充滿(mǎn)睡意的眼神看著(zhù)她，喝了一口熱茶。這時(shí)感覺(jué)渾身都充滿(mǎn)了溫暖，心里好開(kāi)心。

　　一個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì )讓你感到溫暖、幸福、快樂(lè )。

　　朋友！給生活加點(diǎn)糖吧！拉近心與心的距離！

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇5

　　給水加點(diǎn)糖，水便染上一絲絲甜味；那么，給生活加點(diǎn)糖，讓生活重新變得熱情、富有活力。

　　故事開(kāi)始于那個(gè)傍晚。

　　一陣急促的腳步聲從樓上傳來(lái)，緊接著(zhù)，一陣敲門(mén)聲響起，一道熱情的聲音清晰地傳入耳中：“有人在家嗎？借點(diǎn)鹽給我可以嗎？我剛搬來(lái)樓上，還不清楚去超市的路，所以還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)鹽�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及出聲，媽媽冰冷的聲音已做了回答：“不好意思，我家正巧也沒(méi)鹽了，你再去其他人家問(wèn)問(wèn)吧�！蔽业男念^浮現一絲疑惑：今天剛去超市買(mǎi)生活用品，按理說(shuō)鹽應該有啊，為什么媽媽不肯借呢？

　　餐桌上，我忍不住向媽媽提出這個(gè)疑惑，她一臉嚴肅的說(shuō)道：“近日新聞報道不少犯罪分子冒充鄰里登門(mén)搶劫。你以后一個(gè)人在家時(shí)遇上這種情況，也不要輕易開(kāi)門(mén)�！薄翱梢�是現在他們家真的很需要怎么辦呢？”“管好自己家的事就好，別人家我們管不著(zhù)�！彼�漠不關(guān)心地說(shuō)道，臉上透著(zhù)一股漠然，就連平�？雌饋�(lái)令人感到親切、溫暖的眼睛現在也閃過(guò)一絲冰冷，無(wú)神而可怕。我的心頭不禁涌起一絲憤怒。我跳下餐桌，拿上鹽就往門(mén)外沖�！拔�，你去干……”“砰”，我用力關(guān)上門(mén)，將媽媽阻攔的聲音擋在門(mén)內，迅速跑上樓敲響那戶(hù)人家的門(mén)。門(mén)開(kāi)了我將鹽遞了過(guò)去，鄰居愣了愣，先是瞪大了眼，嘴微微張成“O”形，看著(zhù)我遞過(guò)來(lái)的鹽，漸漸地，她的臉漲得通紅，嘴角浮現出一絲微笑。她激動(dòng)地開(kāi)口說(shuō)道：“謝謝你，剛才我敲了好幾戶(hù)人家的門(mén)，沒(méi)有一個(gè)人肯借給我鹽……”

　　后面她說(shuō)了什么我沒(méi)有聽(tīng)到，只感覺(jué)心中有一股揪心的痛，更感到一股寒冷由心間蔓延至全身。一直以來(lái)，人們都將自己冷漠的一面展現給外界，并為自己的冷漠取了一個(gè)好聽(tīng)的的名稱(chēng)：自我保護。但在這同時(shí)，也將失去他人的信任與熱情。

　　采取“自我保護”這一行為方式時(shí)，他們往往忘了另一種美好的方法：給生活加點(diǎn)糖，讓原本苦澀、冷漠的心重新熱情起來(lái)。

　　給生活加點(diǎn)糖，讓暖陽(yáng)照耀冰天雪地，變?yōu)榱硪环�艷麗春景。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇6

　　糖，有著(zhù)一種使品嘗者露出笑容的魔力，卻像大多事物一般，不可多得。在某些東西中加入適量的糖，便如同仙露一般使人幸福�？梢坏┴澬�，加入過(guò)多的糖，效果反而會(huì )大打折扣。

　　在21世紀，人類(lèi)的生活到處都充滿(mǎn)著(zhù)繁華的色彩和科技的進(jìn)步。但如果你仔細觀(guān)察街頭上的人，就會(huì )發(fā)現他們的腳步是如此匆忙。年年如此，生活開(kāi)始沒(méi)有我們童年幻想的那般美好，而是開(kāi)始變的枯燥，單調。在這日復一日的單調生活中，我們需要停下來(lái)，結束這如同機器人一樣的單調，讓精神享受點(diǎn)甘甜。

　　從前有三個(gè)孩子，在他們上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)大人問(wèn)他們：“天上的太陽(yáng)像什么？”孩子們對著(zhù)天空思考了一會(huì )，“像一張大餅�！币幻�孩子答道。另一名孩子也不甘示弱：“像一只燈泡�！弊詈笠幻�孩子說(shuō)：“像我的眼睛�！贝笕藗兒逄么笮�。若干年后，孩子們都上了初中。大人們又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，孩子們沒(méi)有思考，毫不猶豫地說(shuō)：“像英語(yǔ)里的O，像數學(xué)里的同或，像語(yǔ)文中的a�！边@時(shí)，大人們只能苦笑。

　　只懂得努力學(xué)習的人，就像一臺機器。外表看上去堅固可靠，腦子里卻只有理論，生活也十分枯燥。而懂得向生活加一點(diǎn)糖，使生活變得有趣，學(xué)習變得有趣的人，思維和創(chuàng )造往往都十分強大，生活也十分有趣。給生活加點(diǎn)糖，讓生活變得有趣，勞逸結合，才是享受生活。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“人，從搖籃中蘇醒，在墳墓里沉睡�！倍虝旱膸资�年里，如果過(guò)著(zhù)單調的生活，那就是被生活支配的噩夢(mèng)，我們也應該主宰我們的生活，這樣才不會(huì )感到空虛。

　　人生本就如同一場(chǎng)夢(mèng)，物質(zhì)上的享受往往都是建立在別人精神的痛苦上的。不如追隨簡(jiǎn)單而又豐富的精神享受，給靈魂吃一塊糖這種甜美往往都十分簡(jiǎn)單。你幫助了一個(gè)人或被一個(gè)人幫助了，你或他說(shuō)一句“謝謝”，精神上便無(wú)限美好。

　　給生活加點(diǎn)糖，往往也十分簡(jiǎn)單。人，從搖籃中蘇醒，從墳墓里沉睡。把握好糖的一個(gè)度，才能更好地享受人生。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇7

　　傍晚，路燈一閃一閃，似乎隨時(shí)準備罷工。人影稀疏，而我還在無(wú)奈地尋找手表�？酀�在心中蔓延。

　　光著(zhù)手腕，我垂頭喪氣地回家，馬路邊全是密密麻麻的黃斑點(diǎn)——那是才刷的警示油漆，太陽(yáng)還沒(méi)有將它烤干，就已被小孩兒踩得不成樣子了。突然，手表失蹤的憤怒與不甘一下子涌上心頭，我冷笑一聲，走過(guò)去，對著(zhù)油漆恨恨地猛踏幾腳，挽著(zhù)地平線(xiàn)上最后一抹斜陽(yáng)離開(kāi)。

　　第二天中午，我走在陽(yáng)光遍布的大街上，放眼望去，昨日的小斑點(diǎn)全沒(méi)了。無(wú)論是沿著(zhù)人行道凹陷的下水道旁，還是十字路口的四面八方，黃油漆都尤為閃亮，新刷的還鼓起小泡，像一條綢緞，綿延著(zhù)。

　　走到拐角處，我一下子呆住了，腳不禁停下來(lái)。紅燈間隙，太陽(yáng)底下的藍白格子分外顯眼。他們在馬路對面忙碌著(zhù)，襯衫上沾滿(mǎn)了灰塵，亮白的汗水將黝黑的皮膚浸得反光。大約七八個(gè)人，有的忙著(zhù)調配油漆，分到不同的紅桶中；但更多的左手拿小刷，右手提桶，蘸幾下，把坑洼不一的腳印磨平。路口的四方，仿佛四條黃龍，搖動(dòng)著(zhù)龐大的身軀，向前方延伸。

　　我的額頭也開(kāi)始滾下汗珠，那可不僅僅是太陽(yáng)惹的禍。臉上的紅，溫度也不是主謀�；秀遍g，我好像看到一個(gè)油漆工，看著(zhù)我跺出來(lái)的腳印，微笑一下，搖搖頭，一手刷出去，那路面又油亮起來(lái)。遠方的黃油面上，我照出了自己的臉。

　　沒(méi)人抱怨，沒(méi)人不耐煩。油漆工人堅守在崗位上，維護者行人的安全。他們已經(jīng)刷過(guò)漆，再刷一遍，仍舊仔仔細細，不只是責任心吧。我想知道，當他們滴下的汗，魚(yú)貫融入漆中，那是一種怎樣的味道。若干年后，他們看著(zhù)城市建設的一份子，心中一定蜜意濃濃。

　　一個(gè)星期后，我在招領(lǐng)處找到手表。大街上，我戴著(zhù)黑表，望著(zhù)黃漆表盤(pán)和黃漆的反光映入眼簾。甜甜的笑，伴隨夕陽(yáng)西下。

　　生活不總虧待我們，油漆工在奉獻付出，不顧汗水，我又怎能因一點(diǎn)個(gè)人得失心存怨恨呢？生活是一碗姜湯，細細品，也有絲絲甜意。

　　搭上生活的過(guò)山車(chē)，在每一次的攀升與俯沖之間，縱聲大笑，也挺好！

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇8

　　糖，顧名思義是一種吃了之后，在嘴里融化會(huì )變甜的東西。燒菜的時(shí)候放點(diǎn)糖，能夠使菜變甜。泡牛奶的時(shí)候放點(diǎn)糖，能夠使牛奶變甜。在生活中放點(diǎn)糖，也能夠使生活變得“甜”一點(diǎn)。

　　那是一個(gè)周五的晚上，天很冷，我坐在校車(chē)里，都不禁感覺(jué)有一絲涼意。大慶到了，我趕緊下車(chē)，飛奔了回家。

　　“媽?zhuān)�我回�?lái)了�！眲偦丶�，我便和我的老媽打了聲招呼�！跋聪词�，立刻能夠吃飯了�！薄班拧闭f(shuō)完我趕緊放下書(shū)包，坐在飯桌前的凳子上，等待這我最喜歡吃的那幾道菜。突然我的媽媽叫了一聲，我聽(tīng)到之后，趕緊過(guò)去，跑過(guò)去之后，我看到了我媽媽的手上被燙傷了�！皨�?zhuān)�痛嗎？”“不痛，沒(méi)事，小傷而已”當我看到我媽媽準備再次拿起燒菜的工具再準備燒菜的時(shí)候，我趕緊對我媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e燒了，這幾個(gè)菜夠了，你的手受傷了，別燒了把�！薄皼](méi)事的兒子，這個(gè)菜很好吃的，我剛學(xué)會(huì )的，你坐那等著(zhù)，我立刻燒好了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的心頭仿佛被澆了陳醋一樣，酸溜溜的。吃好飯之后，我幫我媽把傷處理好之后，我就像：“我該給我們的生活加點(diǎn)糖了�！�

　　過(guò)了一晚，早上，我跟我媽要了50元，大清早跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)了我媽最喜歡的吃的糖醋魚(yú)和一些菜，放到廚房里。然后，就對我媽說(shuō)：“這天你兒子我下廚，您老就休息吧！”“什么，我沒(méi)聽(tīng)錯吧！你燒菜，燒飯都成問(wèn)題，還燒菜？”我說(shuō)：“不是我跟你吹，您老等著(zhù)吃中飯吧”。說(shuō)完，我便開(kāi)始燒菜了�！肮�，有了手機上網(wǎng)的幫忙，還真是簡(jiǎn)單多了，怎樣可能由百度搜不到的寂寞呢！”說(shuō)完，我便邊看手機邊燒菜，大約10分鐘就搞定了�！伴_(kāi)飯了！”我媽聽(tīng)到了這話(huà)，便走了過(guò)來(lái)，看到這些菜便驚呆了�！澳闶窃鯓幼龅降�！”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，給了我媽一雙筷子。我媽拿起筷子嘗了一下，臉上仿佛露出了一絲笑容，就這樣，我們在笑聲中開(kāi)飯了……

　　多給生活中加點(diǎn)糖，就會(huì )多給生活加一份快樂(lè )，一份幸福。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇9

　　初春的清晨，天氣晴朗，陽(yáng)光普照，我早早地來(lái)到教室，又是滿(mǎn)紙的文字，又是成天的上課。霎時(shí)，給人一種希望快回家的感覺(jué)。

　　終于熬到了放學(xué)，我走在回家的路上，突然在一棵大樹(shù)下看到一只受傷的小麻雀，我趕緊跑過(guò)去抱起它，可憐地說(shuō)：“小麻雀，是誰(shuí)把你用傷的��？真可憐，姐姐帶你回家，幫你治傷�！毙÷槿附辛藥茁暦路鹪谙蛭艺f(shuō)：“謝謝�！被氐郊�，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我在一棵大�?shù)下，發(fā)現了一只受傷的小麻雀�！眿寢屢宦�(tīng)到這句就大吼起來(lái)說(shuō)：“什么，你不知道我們家不能養小動(dòng)物嗎？”我說(shuō)：“當然知道，可是，不治好它，它會(huì )死的，何況它還這么小，還不會(huì )飛，可憐可憐它�！眿寢屨f(shuō)：“不行，我可憐它誰(shuí)可憐我呀？”我生氣地說(shuō)：“媽?zhuān)�難道你一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有嗎？動(dòng)物的命就不重要嗎？”媽媽一聽(tīng)這句更生氣地說(shuō)：“總之，就是不許�！痹谝慌缘陌职终f(shuō)：“有什么關(guān)系嗎？讓孩子增長(cháng)一些知識也好��？”媽媽說(shuō)：“那好吧，不過(guò)要看好它哦！”我說(shuō)：“遵命，謝謝媽媽、爸爸�！钡搅送砩�，大家一起吃晚飯，我拿了一些米粒給這只小麻雀吃，它一會(huì )兒就吃光了，我們大家一起哈哈大笑，我突然想起一件事說(shuō)：“爸爸，小麻雀嘴上一點(diǎn)點(diǎn)是什么？”爸爸說(shuō)：“那是因為小麻雀還小，等長(cháng)大了自然就會(huì )消失了�！蔽艺f(shuō)：“哦”小麻雀的出現給我的生活加點(diǎn)糖。

　　過(guò)了幾天，小麻雀的傷差不多要好了，也一天天地長(cháng)大了，它開(kāi)始撞玻璃，我看見(jiàn)了趕緊叫爸爸、媽媽?zhuān)�說(shuō)：“爸，它怎么了？”爸爸說(shuō)：“唉！小麻雀長(cháng)大了，嘴上的東西消失了，將飛回自己的家園了�！蔽乙宦�(tīng)哭著(zhù)說(shuō)：“不，我不要�！卑职终f(shuō)：“如果你真的對它好的話(huà)，就應該讓它回自己的家�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我傷心地看著(zhù)它飛走了，離我們越來(lái)越遠。

　　給我們的生活加點(diǎn)糖吧。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇10

　　生活對我來(lái)說(shuō)不是柴米油鹽醬醋茶，而是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線(xiàn)的奔波，倘若能給這平淡無(wú)奇如白開(kāi)水的生活加點(diǎn)糖，那就再好不過(guò)了。

　　起初，讓我感到這杯水苦澀的便是體育老師的話(huà)：“跑步你得多練練了，要不然——及格——無(wú)望！”老師的“無(wú)望”這兩個(gè)字讓我的心墜入深深的谷底，我感到無(wú)助又迷惘�！爸锌嫉奈宸�，可不是我隨便就能得到的”——我暗自惆悵。

　　經(jīng)過(guò)一番心理斗爭后，我做出了個(gè)重大的決定——跑步去上學(xué)。

　　起初，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難而枯燥的任務(wù)，可堅持幾天下來(lái)，我卻嘗到了它如蜜糖般的甜味。

　　天，剛露出魚(yú)肚白，好像害羞的女孩子，忸怩著(zhù)不肯一下子露臉；遠處，煙霧繚繞于山頭，猶如淡青色的薄紗，為山谷增添一份神秘。太陽(yáng)漸漸升起，為天地播撒一片緋紅。山南由艷綠逐漸變深呈漸變色，好像潑灑的水墨畫(huà)，素雅之致；山北反呈矇矇眬眬的墨綠，好像濃墨重彩之筆。此時(shí)，我終于了然了“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”。

　　一縷清風(fēng)伴著(zhù)青草的芳香吹舞著(zhù)我的發(fā)絲，我踏上了清晨的小路。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)美妙的歌曲忽而在天空中自由地飛翔著(zhù)，忽而從一個(gè)枝頭輕盈地飛跳到另一枝頭，震落了幾顆珍珠般的露珠。露珠的剔透中折射出孩子們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)的笑臉；趕早市的主婦們買(mǎi)到新鮮蔬菜時(shí)的心滿(mǎn)意足；晨練時(shí)老年人們的紅潤臉色……吆喝聲，歡笑聲此起彼伏，像大型交響樂(lè )，又勝似交響樂(lè )。讓人輕松，心情愉悅。

　　到了學(xué)校，我已大汗淋漓，但我卻沒(méi)有一絲疲乏，有的是一種吃了薄荷糖的清新，神清氣爽，心曠神怡。

　　日復一日，體育及格對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕而易舉了。但我依然沒(méi)停止跑步上學(xué)，因為這對于我來(lái)說(shuō)早已不是任務(wù)，反而成了甜蜜的享受。

　　跑步上學(xué)改變了我平常的奔波模式，而這改變就好像在我白開(kāi)水一般的生活中加的那么一點(diǎn)糖，讓我嘗到了生活的一絲甜蜜。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇11

　　又是寂冷的冬日，淺灰藍的天空落下點(diǎn)點(diǎn)細雪，不曾落地就已消融，寒風(fēng)吻著(zhù)冰涼的窗欞，這家偏僻的咖啡店內卻是暖意彌漫。

　　咖啡店的老板已經(jīng)數不清看到這個(gè)女孩子的次數了，她每次都在燈光暗沉的角落一個(gè)人捧著(zhù)店里最苦的咖啡，望著(zhù)透亮的玻璃窗出神。等到手中的苦咖啡漸冷，漸少，等到天幕，漸低，漸暗，她才提著(zhù)沉重的書(shū)包，穿過(guò)小巷，在燈光中走遠。而老板每次收拾時(shí)，都能看到完整無(wú)損的冰糖孤單的躺在白瓷碟中。

　　老板扎起自己的長(cháng)發(fā)，端著(zhù)一碟小巧可愛(ài)的蛋糕在女孩面前坐下，女孩有些詫異，老板揚起了嘴角，把蛋糕推到他面前，示意他嘗嘗。

　　看著(zhù)她狐疑的眼神，老板拿起其中的一塊塞進(jìn)了嘴里，女孩才用叉子挑起了蛋糕。

　　“我——”女孩驚得瞪起了雙眼，差點(diǎn)跳起來(lái)，剛想用紙巾消滅嘴里苦不堪言的蛋糕，卻被老板制止了。

　　“很多事情別急著(zhù)去決定，你可以先試著(zhù)等等看，再?lài)L試改變，會(huì )有什么事情發(fā)生�！崩习鍦厝岬穆曇魝魅肓伺�孩的耳中，她忍住了苦味對味蕾的挑釁，很奇怪，口中的苦澀巧克力味漸漸被甜甜的味道驅除，到后來(lái)只剩下濃濃的甜氣。

　　老板微笑著(zhù)，用刀切開(kāi)了剩下的一塊蛋糕，苦巧克力粉包圍的蛋糕中間流淌著(zhù)鮮艷的草莓果醬，香氣彌漫在空氣中。她說(shuō)：“當年我一個(gè)人來(lái)到這個(gè)人生地不熟的地方念書(shū)，沒(méi)有親戚，沒(méi)有朋友。我那時(shí)很絕望，每天要上課還要打工，我媽讓我回家去，我拒絕了。畢竟，人這一生總有些路是必須走的，哪怕苦澀，你也可以自己往里面加糖�！闭f(shuō)著(zhù)，她把透亮的冰糖倒入黑色的咖啡中，冰糖沉沉浮浮，最終融化在咖啡里。

　　老板從口袋里拿出一小罐糖，遞給女孩子�！坝X(jué)得難受的時(shí)候就吃一顆，等吃完了，也許你就會(huì )明白了�！迸�孩子低著(zhù)頭，拿著(zhù)那罐糖，眼淚濕透了雙眸。

　　第二年春天的某個(gè)清晨，老板收到了一封信和一個(gè)包裹，那里面是一罐糖。信上說(shuō)：我只吃了一顆糖，畢竟，這種東西，要自己給予的才有意義，才能讓生活溫暖起來(lái)。

　　老板笑了。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇12

　　當黑色漸漸爬上夜空，街上的幽黃的路燈接連亮起，鼻子嗅到某戶(hù)人家飯菜香味�？炱唿c(diǎn)了，這意味著(zhù)八小時(shí)工作的結束，也意味著(zhù)一些人工作的延續。

　　我的爸爸就是繼續工作的人。四十多歲，身體硬朗，挺直的腰桿支撐起整個(gè)身體，最引人矚目的是他的眉梢，總是緊鎖著(zhù)，不論說(shuō)話(huà)還是做事都十分嚴肅，沒(méi)有一絲喜悅。也不知怎的，工作永遠也干不完，半分鐘刷牙，一分鐘洗澡，五分鐘吃飯，電話(huà)接連不斷。

　　看著(zhù)爸爸賣(mài)力的工作，我的心中掠過(guò)一絲寒意，我害怕有朝一日他會(huì )病倒在崗位上。

　　我主動(dòng)找到了爸爸。我們一起坐到窗臺上。窗外冬日暖陽(yáng)溫柔的灑在我和爸爸身上。我細心地勸說(shuō)著(zhù)爸爸，爸爸專(zhuān)注的聽(tīng)著(zhù)，眼神漸漸迷離，背沉重地依靠著(zhù)窗戶(hù)，若有所思，沒(méi)講一句話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，才緩過(guò)神來(lái)，嘆口氣，走回他自己的房間。

　　從此，他似乎變了一個(gè)人。在外的時(shí)間少了，回家的次數多了。深夜回家的身影少了，下班準時(shí)回家的身影多了。校門(mén)口經(jīng)常意外地出現他的身影。爸爸每周還會(huì )去打兩次網(wǎng)球，我偶爾也回去看。爸爸雙手緊握網(wǎng)球拍，側身站好，眼睛死死盯著(zhù)飛來(lái)的網(wǎng)球，用力揮動(dòng)球拍，網(wǎng)球被輕松打回，在空中劃出一道金黃的曲線(xiàn)。在網(wǎng)球與球拍激烈的碰撞聲中，我聽(tīng)出了爸爸的快樂(lè )。爸爸的眉漸漸舒展開(kāi)了，重新煥發(fā)出活力。

　　我靜靜坐在球場(chǎng)的長(cháng)木椅上，看著(zhù)爸爸，想起了我的生活。在朦朧睡眼中踏進(jìn)教室，在星星點(diǎn)點(diǎn)的月色下回到家中，再次扎進(jìn)書(shū)堆里，只是，換了個(gè)地方。我也要像爸爸一樣學(xué)會(huì )放松，去讀一本有哲理的書(shū)，去看一部有意義的電影，去操場(chǎng)跑幾圈步。

　　生活并不需要多少燦爛與光輝，也并非要一鳴驚人，一飛沖天，但我們或許需要，在忙碌的時(shí)候，停下腳步，抬起頭，看看遠方。放松的蜜糖能發(fā)生奇妙的反應，給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

　　晚上七點(diǎn)，那盞辦公室的燈滅了，家里的燈亮了。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇13

　　生活是由我們自己來(lái)掌控的，它就像是一盆菜，想要做到色，香，味，俱全得靠自己的一雙手來(lái)完成。我們手里拿著(zhù)的是五味瓶，要像讓生活多一份甜蜜，那就別忘了給生活加點(diǎn)糖。

　　糖，味甜，而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來(lái)自成功的喜悅，來(lái)自相聚的歡樂(lè )，來(lái)自于勝利的自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語(yǔ)，能讓我們的生活變得豐富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己，我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢？

　　時(shí)刻，但相聚的歡樂(lè )是短暫的，轉瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑，但勝利的高峰并非人人都觸及得到�？磥�(lái)，生活中的甜味不易察覺(jué)。

　　那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢？其實(shí)快樂(lè )便是上天賜予每個(gè)人的糖，就看我們能否運用得好了�？鞓�(lè )實(shí)際上很簡(jiǎn)單。閑暇的下午，聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲，泡一杯自己愛(ài)喝的茶，和志同道合的好友聊天，快樂(lè )自然降臨。幫助別人，不求回報，為小區打掃樓道，陪孤獨的老人談心，這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興，快樂(lè )。

　　于是，愁苦的神情消失了，取而代之的是幸福的笑容，憂(yōu)郁的神色被驅走了，取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因為同一個(gè)原因——給生活加了點(diǎn)糖。

　　樂(lè )觀(guān)地面對生活并沒(méi)有什么不好，樂(lè )觀(guān)可以使你心情舒暢，工作效率提高�？鞓�(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，為什么我們不把自己變得樂(lè )觀(guān)些呢？

　　考試失利，不要緊，競爭落選沒(méi)關(guān)系，原地爬起，以一顆樂(lè )觀(guān)輕松的心態(tài)去面對，一切都會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中迎刃而解。

　　生活像一盆菜，總有吃完的時(shí)候，不要等到吃完時(shí)，才知道自己忘記“放糖”了，而成為一生的遺憾。今后，糖這種調味瓶不再一味出現在廚房，它將被我們加入生活中，為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇14

　　九年級的生活就像是一杯苦咖啡，和好友恬靜的時(shí)光就像糖一樣甜甜的，美美的！

　　步入九年級的我，就像是被折翼的鳥(niǎo)兒，剝奪了一切玩的權利，這位說(shuō)：“最后半年好好沖刺，不能再放縱自己了！”那位說(shuō)：“要考上一中為我們爭光“……我也早已做好了搏斗的準備，和其他同齡人一樣將自己送上戰場(chǎng)，每天的“之乎者也”，“ABCD”，“1234”強占了我的大腦，我的心情也像左手邊的窗子——被牢牢釘死了。

　　我好像要被悶死在這苦膩的氣氛里。

　　桌角被只手敲了敲，發(fā)出清脆的就像森吉他的聲音，我抬起頭，對上一雙眼，眼睛的笑意好像要溢出來(lái)，“明天放學(xué)我們去走走吧！”我不知道為什么突然會(huì )如此向往藍色的天空，“好�！�

　　我開(kāi)始期待明天。

　　三月的春，路邊已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小花，綿綿延延從公路開(kāi)滿(mǎn)泥徑。我和我的好朋友，享受這難得的恬靜，周?chē)�有許多蒲公英的花，多層的花瓣向外面舒展開(kāi)，中間鵝黃色的花蕊像嬌弱的女娃娃，隨風(fēng)飄動(dòng)，憨態(tài)可掬，我用手指掐下一朵，拇指夾住，輕輕旋轉，花被緩緩放上天。燦爛的如第二個(gè)太陽(yáng)，旁邊的人似乎有所感悟，用手接住，我們對視良久，終于撲哧一聲笑出來(lái)，我的心也像那朵蒲公英花一樣燦爛起來(lái)。

　　遠處的山櫻桃花開(kāi)得正艷，粉嫩剔透的花開(kāi)在結枝處，白凈如細雪，幽幽的暗香在涌動(dòng)，清香的氣味不濃不馥，淡淡輕輕的如空氣間的分子，好友毫不憐惜地摘下一大把。她說(shuō)：“我只是想把和你在一起的快樂(lè )帶回去罷了�！蔽姨ь^望向湛藍的天空，那是我最想看的風(fēng)景。

　　生活就像是一杯苦咖啡，充滿(mǎn)著(zhù)自己不想面對的東西，那何不“加點(diǎn)糖”，抽出時(shí)間做自己想做的事，停下腳步去觀(guān)察周?chē)�的美，“加了糖的咖啡”品嘗起來(lái)絲滑醇香，加了糖的生活也會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。

　　在忙碌的時(shí)間中去和朋友們安靜的走走，就像我的“糖”滋潤我的心田，給生活加點(diǎn)糖，何樂(lè )而不為？

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇15

　　在冬日溫暖的陽(yáng)光下，享受久違的慢生活，是一件多么甜蜜的事�；蛟S，你不愿再承受苦澀無(wú)聊的生活了，那就給自己的生活加點(diǎn)糖，讓心靈世界變得輕松美好。如何讓平淡的生活充滿(mǎn)甜蜜？“珍惜”與“堅持”是兩塊必不可少的糖。

　　我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場(chǎng)跌宕起伏的旅行，只有珍惜旅途中的一切，才能不斷收獲，不斷成長(cháng)。珍惜友情，你將收獲朋友給予的箴言與信任；珍惜過(guò)錯，可以積累經(jīng)驗，一路前行；珍惜旅程中的鼓勵、批評、笑聲與淚水，它們都將化為無(wú)窮的力量，助你不懼風(fēng)雨，砥礪前行。珍惜時(shí)光，它就多給你一份眷顧，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，那么時(shí)光回饋給你的必然是一份理想的成績(jì)單。珍惜，如一顆透明的薄荷糖，雖然味道不是那么濃郁，卻清香滿(mǎn)口，令人心曠神怡，讓記憶中充滿(mǎn)清香的甜蜜。

　　我要給生活加的第二種糖叫做“堅持”，人生的旅途是漫長(cháng)的，如果沒(méi)有堅定的毅力，便不可能達到終點(diǎn)。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬中年患病失聰，對于這樣一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的藝術(shù)大師來(lái)說(shuō)，這是多么痛苦的事��！但他憑著(zhù)堅強的意志與病魔抗爭，依靠堅持不懈的精神創(chuàng )作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨，但他卻堅持創(chuàng )作，終于在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣為流傳，他的精神永垂不朽。我們的生活中也會(huì )有各種各樣的困難，但只要賦予長(cháng)期的堅持與努力，再苦的難題也會(huì )被歲月沖淡，困難迎刃而解，“堅持”這塊牛奶糖，便慢慢融化，香醇濃郁，經(jīng)久不散，溢滿(mǎn)整個(gè)回憶，這，便是堅持后的甜蜜。

　　當你覺(jué)得人生無(wú)味時(shí)，學(xué)會(huì )珍惜眼前的事物吧；當你覺(jué)得苦難重重時(shí)，咬緊牙關(guān)，學(xué)會(huì )堅持吧。朋友，學(xué)會(huì )給生活加點(diǎn)糖吧，“珍惜”與“堅持”是最好的調味劑。珍惜當下，一路前行，你會(huì )發(fā)現：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇16

　　在我家小區附近，經(jīng)常有一群守工者蹲點(diǎn)。我每天都會(huì )從那兒經(jīng)過(guò)，趕上家里的屋頂漏水了、桌子脫漆了，就順路請他們去做點(diǎn)零工。

　　有一次因為下水道堵塞，我又習慣性地去請他們。那是個(gè)40來(lái)歲的中年男人，少言寡語(yǔ)，做工時(shí)眉頭緊皺。給他遞工錢(qián)時(shí)，我忍不住打開(kāi)了話(huà)匣子，“師傅，您手藝真好！”中年男人苦笑著(zhù)說(shuō)：“不好行嗎？干了20多年了，一家老小都指望著(zhù)我吃飯呢！現在，啥都漲價(jià)，就俺每天掙這點(diǎn)工錢(qián)，真是不夠花啊。哪像你們在單位上班，旱澇保收！”我尷尬地笑笑，送他出門(mén)，暗自后悔出言魯莽，觸到了中年男人的痛處。

　　有一陣子接連下了幾場(chǎng)雨，老家的平房漏水了。中午下班時(shí)，我又去找人做工。我發(fā)現，守工者中多了一個(gè)新人，看上去也是40來(lái)歲的樣子，但他衣著(zhù)潔凈，身后的自行車(chē)也擦得锃亮。我毫不猶豫地選擇了他。

　　果然，他做工細致，而且健談，一邊做工一邊講些打工趣事，時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，讓我本來(lái)因為房頂漏水而郁悶的心情隨之愉悅起來(lái)�？焓展�時(shí)，我微笑著(zhù)說(shuō)：“很多做工的人都覺(jué)得日子過(guò)得清苦，為生計所迫，無(wú)可奈何，你好像完全不一樣�！彼�愣了一下，然后笑了起來(lái)，“怎么會(huì )不覺(jué)得清苦呢？掙的少，花的多，難著(zhù)呢！實(shí)不相瞞，我現在還為了給老母親湊手術(shù)費而發(fā)愁呢！”

　　見(jiàn)我疑惑，他接著(zhù)說(shuō)：“你小時(shí)候有過(guò)那種經(jīng)歷嗎？吃了一口苦藥后，再迅速含塊糖，苦味兒就逐漸消失了。生活其實(shí)也一樣�？�，我們躲不掉，但如果總想著(zhù)苦，日子會(huì )更苦。相反，如果想想甜，就感覺(jué)好多了。所以，苦悶的時(shí)候，我總會(huì )想些快樂(lè )的事�！闭f(shuō)完，他拍拍手上的灰，接過(guò)我遞過(guò)去的工錢(qián)，笑道：“瞧，又有進(jìn)賬，又可以少借一筆了！”那一刻，我忽然被他感動(dòng)了。

　　給生活加點(diǎn)糖，這是做工者在艱難行走中摸索出的生活智慧。正是這種智慧，讓他的心境未被困境所傷。而我們身邊的很多人之所以在生活的苦難中難以自拔，將日子過(guò)成灰暗的冷色調，正是缺乏加糖的智慧。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇17

　　當我將要被學(xué)習的壓力打敗時(shí)，公園里那兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒吸引了我，讓我感到生活是那么的美好。

　　九年級下學(xué)期的生活還沒(méi)開(kāi)始，如山的作業(yè)就提前的飛到了我的身邊，任憑我怎么做都無(wú)法將之擺脫。

　　剛過(guò)完了春節沒(méi)幾天，父母便買(mǎi)來(lái)了一大堆的作業(yè)套餐，說(shuō)是面臨中考沒(méi)幾個(gè)月了，讓我好好的學(xué)習，然后沖擊中考。我沒(méi)辦法只好抱著(zhù)一堆的作業(yè)上樓奮斗。接下來(lái)的幾天里，我如同在地獄中走了一趟，這一段時(shí)間讓我坐立不安，心情煩躁，感覺(jué)生活總是那么枯燥無(wú)味，我開(kāi)始厭煩了學(xué)習。

　　這一天早晨，我依舊趴在桌子像機器一樣的做作業(yè)，突然我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歌聲，那歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng)��！它們仿佛在呼喚我。我終究是沒(méi)有忍住，下樓來(lái)到了公園。

　　公園的空氣真新鮮，我仿佛脫籠的鳥(niǎo)兒，感到一陣的輕松自由。我把一切學(xué)習任務(wù)都拋在了腦后，我全身心的享受著(zhù)這一段快樂(lè )的時(shí)光。小鳥(niǎo)的歌聲又響起，我跟著(zhù)小鳥(niǎo)歌聲的節拍從干凈的小道上走去，來(lái)到一棵高大的楊樹(shù)旁時(shí)，這歌聲已是非常的清楚，我抬頭向上望，我看到了一只鳥(niǎo)正站在樹(shù)梢上，用它那動(dòng)人的聲音，唱出那些美妙的音樂(lè )，這如同天籟之音。

　　突然又飛來(lái)了一只灰中帶藍的小鳥(niǎo)，它正伴著(zhù)歌跳起，它那有少許藍色的羽毛仿佛是一件美麗的衣服，再加上微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的聲音讓這個(gè)畫(huà)面又多了幾道美麗的色彩。

　　這樣美妙和諧的場(chǎng)景讓我不愿離去，我在這站了許久許久。也不知何時(shí)，我的心竟也如同公園上空的天空一樣明凈了。

　　看了一下表快中午了，我帶著(zhù)這份從公園中獲取的快樂(lè )又重新回到學(xué)習之中。這時(shí)我不再感到煩燥，心中洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福，這學(xué)習就如同加了糖的水越喝越甜。

　　在后來(lái)的學(xué)習中，每當我感到疲倦時(shí)，我便到公園里走走，雖然鳥(niǎo)兒不在，但快樂(lè )依然還在！

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇18

　　昏暗的天空下著(zhù)毛毛細雨，時(shí)不時(shí)有幾股寒風(fēng)吹過(guò)，讓我的毛孔都收縮起來(lái)，全身打著(zhù)哆嗦。

　　放學(xué)后走在路上，背著(zhù)沉重的書(shū)包，冷風(fēng)讓我不禁將身子縮成一團，口里念叨著(zhù)：“這天氣也真是的，要么不冷，要么一下子突然降溫，心情真不好�！�

　　走到家，把一周的緊張和壓力都拖了進(jìn)去，來(lái)展開(kāi)這煎熬的“筆戰”。堆積如山的作業(yè)擺在面前，讓我哀嘆連天。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的眼皮時(shí)不時(shí)地被強拉下，感覺(jué)就像吃了個(gè)酸葡萄。我實(shí)在是受不了了，趴在桌上不一會(huì )就呼呼大睡了。

　　“汪！汪！汪！”迷迷糊糊地仿佛聽(tīng)到了有狗叫。我睡眼惺忪地尋找著(zhù)，看見(jiàn)有一團黑乎乎的東西在我腳下。那小家伙用溫暖的舌頭舔著(zhù)我的腳踝，我一驚，快速低下身子，將它抱了起來(lái)，大呼道：“好可愛(ài)的狗��！”小狗便被我抱到懷中，軟軟的，好舒服。

　　我抱著(zhù)它跑到外公跟前，問(wèn)：“外公，這是你新買(mǎi)回來(lái)的小狗嗎？”“是啊，看你學(xué)習壓力太大，把它拿給你娛樂(lè )娛樂(lè )�！蓖夤�高興地回答著(zhù)我�！拔規�它出去溜達溜達�！蔽倚老驳谋е�(zhù)它，向外跑去，中之前的疲倦和困倦全都煙消云散。

　　我把它牽到屋外的樹(shù)下，它上完廁所就一直待在我腳邊，像個(gè)膽小害羞的小女孩。我便開(kāi)始逗它玩，一會(huì )兒摸摸它那水靈靈的鼻子，一會(huì )兒摸摸它的小耳朵，一會(huì )兒摸摸它柔軟的毛發(fā)。它膽子也逐漸大了，開(kāi)始亂跳來(lái)舔我的腳，它剛要觸到了，我腳靈活地一抬，它落空了。我就好像是詭計得逞一樣，哈哈大笑。他依舊不放棄，接二連三地靠近我，我一邊喚著(zhù)它一邊小跑著(zhù)。這時(shí)我心里不由得這樣想：生活再也不像以前一樣，似白開(kāi)水，有了小狗的陪伴，我的生活都甜滋滋的，似奶茶一般。

　　這只小狗便是我生活中的奶茶，是給我枯燥的學(xué)習生活添加甜味的糖。

　　天空中的烏云被那甜甜的太陽(yáng)驅散，一朵朵似棉花糖的白云被鍍上了金邊。

　　——后記

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇19

　　青春是我們縱情放歌的時(shí)節，青春是我們絢麗多姿的季節，青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻，青春是我們打磨人生的流金歲月……正值青春年少的我們是以首美妙的詩(shī)。我們的一顰一笑、一言一行，都詩(shī)青春詩(shī)行的美麗韻腳。

　　在青春的詩(shī)行里，我們純潔的心靈留下的是個(gè)性的印痕。性格與性格的摩擦，心靈和心靈的碰撞，以及我們對美好生活的向往……啊，靚麗的青春構成了我們多姿多彩的“個(gè)性空間”同時(shí)也為我們的生活增加了點(diǎn)甜味。

　　起床記

　　“起床啦！”早已起床的我走進(jìn)寢室。

　　還閉著(zhù)眼睛的班長(cháng)被我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，一臉的睡意，也顯得有些疲憊。珍藏了一夜的手緩緩的伸出被窩，伸了個(gè)懶腰，然后用手在被子上拍打。一定很奇怪吧，其實(shí)她是在閉著(zhù)眼睛找衣服呢！別看她現在是慢了點(diǎn)，但在她真正起來(lái)時(shí)快著(zhù)呢！當然動(dòng)作比劉翔的速度稍慢了點(diǎn)。

　　在一旁看著(zhù)她的我以前是一臉的想笑，可現在也見(jiàn)怪不怪了。

　　靠窗的位子

　　在學(xué)校里呆的時(shí)間最長(cháng)的應該是教室，它是我們學(xué)習的場(chǎng)所。班長(cháng)就坐在這個(gè)場(chǎng)所的邊緣部分，也就是靠窗的位子。坐在最前排的我逆時(shí)針旋60度就可以看到她了。常常頭過(guò)去時(shí)看到的都是她的經(jīng)典坐姿。她喜歡把腳架起來(lái)坐，但位子太小，不得不讓她側著(zhù)放腳了。因此她的腳時(shí)側著(zhù)的，身體卻是正著(zhù)的。

　　學(xué)習中的她是聚精會(huì )神的，也許是位子的原故吧，她總不能對著(zhù)窗說(shuō)話(huà)吧！

　　洗腳

　　不知什么時(shí)候起，我和她天天是在一個(gè)腳盆里洗腳。有一晚，我先把腳伸進(jìn)了腳盆�！拔覜](méi)立足之地了！”班長(cháng)大喊。哦，對哦，腳盆里的四只腳要打架了，趕快把腳提了出來(lái)。

　　呵呵，有誰(shuí)洗腳像我們那樣好玩呢，又有誰(shuí)能用“無(wú)立足之地”來(lái)用在洗腳上呢？

　　她——就是我們班的班長(cháng)，一個(gè)綻放真、善、美的班長(cháng)！

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇20

　　生活本是一張白色的宣紙，你若用畫(huà)筆去渲染不同的顏色，這張畫(huà)就是五彩繽紛且充滿(mǎn)活力的。生活本是一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水你若給里面稍微調點(diǎn)糖，就是另一份甜蜜和美好。

　　“咚咚咚”我拖著(zhù)沉重的步伐跨入家門(mén)，肩膀被書(shū)包壓的酸痛，緩緩地脫下鞋子，把沉重的書(shū)包抬上書(shū)桌，倒在床上�？荚嚽懊刻斓娜蝿�(wù)都是繁重得讓人疲憊不堪，我連聲抱怨；“好累啊，如果沒(méi)有考試該多好�！甭曇麸@的低沉，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了哀怨�！澳闶遣皇亲鳂I(yè)太多？反正今天是周末，要不你和我一起畫(huà)畫(huà)吧�？捎幸馑寄�！”妹妹邊安慰邊欣喜地說(shuō)。

　　“好啊好��！”我的話(huà)音剛落，她沖我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開(kāi)的花，美麗而甜蜜著(zhù)我的心。她急忙從她的抽屜里拿出泡泡泥，卡紙，橡皮泥，貼畫(huà)，那個(gè)抽屜就像是一個(gè)魔法盒，變出許多有意思的東西，總是讓人眼前一亮。我有些欣喜，迫不及待的拿出兩個(gè)小凳子放在桌子下面。

　　首先我們從里面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫(huà)一個(gè)女孩，臉上掛著(zhù)快樂(lè )的笑臉像是朵朵向陽(yáng)的向日葵，她們背著(zhù)書(shū)包拉著(zhù)手一起去上學(xué)。然后把用泡泡泥做的大樹(shù)和學(xué)校貼在上面，路上有用貼畫(huà)代表的綠油油的草叢，這些上學(xué)路上的一切都是我們奮斗的見(jiàn)證。這有倆所學(xué)校一所初中、一所高中，一個(gè)是你心愿的高中，你要認真學(xué)習才能去那里上學(xué)。這是我們老師告訴我們的，我也會(huì )認真學(xué)習的�！彼龤g快而又肯定的說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭漸漸綻開(kāi)了笑容，心像是嘗了一小口甜甜的蜂蜜水一樣，溫暖心窩�！爸x謝你！”我甜蜜地說(shuō)。

　　生活學(xué)習中總有些讓人感到苦澀的事情，我們要客觀(guān)的看待，同時(shí)也要學(xué)會(huì )給生活加點(diǎn)糖，讓生活變的沒(méi)有那么乏味無(wú)聊，只有用樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)工作，懂得調節生活，這樣你才會(huì )快樂(lè )。

　　給生活加點(diǎn)糖，善于用不同的顏色繪畫(huà)，生活才會(huì )多一絲甜蜜與美好。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇21

　　讓你在佐料里選擇，你會(huì )選擇什么？我會(huì )選擇甜甜的糖。但你在萬(wàn)物中選擇，你會(huì )選擇什么？我會(huì )選擇甜蜜的愛(ài)。因為在美味佳肴里少不了糖，在生活中少不了愛(ài)。

　　萬(wàn)物皆有愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉飄然落入水中，人人都說(shuō)“水火無(wú)情”，在我看來(lái)，水比人還有情，剛剛靜止不動(dòng)的水兒見(jiàn)了樹(shù)葉兒，便打起了旋兒，唱著(zhù)輕快的曲子向前奔去。它是在送樹(shù)葉兒回家嗎？突然發(fā)現一石頭橫在正中，它先是一愣，隨即猛沖過(guò)去，水花四濺，樹(shù)葉便在空中劃出一道完美的弧線(xiàn)，安全地到達岸上，而水兒卻經(jīng)歷了剛才的撞擊，所剩無(wú)幾。

　　萬(wàn)物有愛(ài)，那人呢？

　　記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，天下著(zhù)大雪，我走出家門(mén)去買(mǎi)東西，在路邊看到了一位老人，衣衫破爛，全身發(fā)抖，猛然一個(gè)趔趄，跌倒在地上，全身濕透了。我的心里一驚，他努力地想要爬起，可似乎身體不聽(tīng)使喚，嘗試了幾次，卻怎么也爬不起來(lái)。他的身體上粘滿(mǎn)了雪，胡須上也已經(jīng)結上了一層冰凌，身體在不住地顫抖。他無(wú)助地抬起頭望著(zhù)匆匆走過(guò)的路人，可沒(méi)有一人理睬他，我看著(zhù)，心里直癢，真想沖過(guò)去把他扶起來(lái)，可轉念一想，不行，萬(wàn)一我扶他起來(lái)，他反而反過(guò)來(lái)說(shuō)是我弄倒他的，那不就麻煩了，于是我一狠心咬咬牙走了，剛走沒(méi)幾步，就聽(tīng)到身后一片嘈雜，我轉過(guò)頭一看，原來(lái)一位年輕的男子正扶起那位老人，伸出手拍去老人身上的雪，輕輕地給他披上一件大衣，并親切地說(shuō)“老人家，沒(méi)事吧，來(lái)，到我店里去暖和暖和�！�

　　老人感激地抬起頭望著(zhù)那年輕人，眼里滿(mǎn)是淚花。

　　我凝視著(zhù)那連個(gè)在雪中漸漸消失的背景，深思良久。

　　我不禁為自己感到羞愧，就那么一個(gè)舉手之勞，我卻遲遲伸不出手。愛(ài)是甜的，就如糖一眼，能給寒冷的人們送來(lái)溫暖，所以，請大家給生活加點(diǎn)糖，給生活多加點(diǎn)愛(ài)吧！

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇22

　　四季更迭，詩(shī)意與甜蜜并存。

　　春的氣息為大地染上了一層薄薄的綠紗，不知不覺(jué)者，綠意爬上了楊柳的枝頭。我踏在湖邊的環(huán)形小道上。邁開(kāi)輕快的步伐，我能嗅到空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光與綠草的清香，我能看到湖面上映射著(zhù)白云與垂柳的交錯，我能聽(tīng)到耳邊傳來(lái)的雛鳥(niǎo)與清風(fēng)的唱和。

　　那是“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的沁甜。

　　夏的一抹驕陽(yáng)褪去，窗外的繁星在湖底眨了眨眼，害羞地藏在了那漫天蓮花后。蟬聲連連，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，夏蟬隨著(zhù)無(wú)形的韻律，有節奏地鳴叫著(zhù)。而屋內，那老式的電風(fēng)扇在旋轉中，現出縹緲的倩影。我安詳入夢(mèng)。那是“風(fēng)光不與四時(shí)同”的清涼。

　　秋轉眼而至，剛與一朵蓮荷告別，又與一片楓葉邂逅。像是一陣胭脂班紅潤的風(fēng)，吹進(jìn)了世界的每個(gè)角落，萬(wàn)物被涂上了紅漆。我匆忙走在街上，驀地，一片楓葉劃過(guò)了我的肩頭，搭在包上。我猛然剎住了腳步，拿起那楓葉，細細端詳。突然間，我心領(lǐng)神會(huì )地笑了，翻開(kāi)手中的一本書(shū)，迎著(zhù)撲面而來(lái)的墨香，小心翼翼的將楓葉夾了進(jìn)去，像是為了紀念一片朦朧的心情。

　　那是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的浪漫。

　　冬帶著(zhù)渾白的霧靄，趕著(zhù)秋離開(kāi)的腳步，悄然踏進(jìn)了人們的生活。屋外，血花飛揚，湖面凝結；遠處，高樓隱逸，寒氣盤(pán)旋。世界被煙霧籠罩著(zhù)，白得純凈，白得透涼。我安靜的坐在柔軟的沙發(fā)里，捧著(zhù)一本楊絳的《我們仨》，看得入了入迷。家養的貓咪悄悄溜進(jìn)了我的懷中，暖暖的一只，像個(gè)熱水袋。笑，爬上了我的嘴角。

　　那是“擁毳衣?tīng)t火，強飲三大白”的慢頓。

　　春夏秋冬，四季更迭。流年里，不論春的沁甜，夏的清涼，秋的浪漫，還是冬的慢頓，都好似絲絲楓糖，盈滿(mǎn)我的心房。

　　又是一年春，迎著(zhù)潮濕的春雨，踏著(zhù)青石鋪就的小路，我無(wú)意瞥見(jiàn)了道旁盛放的花，心中徒增了幾分甜絲絲的詩(shī)意。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇23

　　生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞語(yǔ)，韻味卻異常地多。有人說(shuō)生活是甜蜜的，是幸福的，是溫暖的，又有人說(shuō)生活是苦澀的，是困難的，是艱辛的。但我想說(shuō)一句說(shuō)：“嘿！別忘了，給生活加點(diǎn)糖！”

　　生活中的我們總是嘆聲唉氣，抱怨生活的不足，不如意。抱怨考試的題目難，考試考得不如意都賴(lài)在時(shí)間不夠的原因上。為一絲絲的困惑而放棄，為小小的挫折而自卑！但是，想想看，我們這么做，值得嗎？所有光鮮亮麗的成功背后都是無(wú)人知曉的努力和汗水，所有承受的困難，就是“苦”，而那成功就是“苦”后的“糖”。同樣是人，為什么別人可以吃到這塊甜蜜的“糖”，你卻不可以呢？想想看，你是比別人差嗎？不，只是你不想努力罷了，你一味地想不努力，就吃到糖，但這種“糖”一般不會(huì )很甜，反而很苦……

　　銀耳湯，不加糖，平平淡淡；加了糖，？菀豢冢？甜滋滋的，把銀耳湯比做生活再合適不過(guò)了，只要你細細品嘗，再平淡也能體味出它的絲絲甜味；再甜也能體味出甜蜜中的甜蜜。

　　我們都討厭家長(cháng)，都喜歡躲著(zhù)他們，覺(jué)得他們太嘮叨了，管的事情太多了，與我們的代溝也很大，就連自己的社交隱私都要看。他們在訓你的時(shí)候，你會(huì )不以為然，臉上冷漠的一點(diǎn)表情都沒(méi)有，還不時(shí)諷刺地笑笑，好像他們的言語(yǔ)沒(méi)有戳痛你的心。實(shí)際上，你已在心里罵起了他們，但你又不敢說(shuō)，怕說(shuō)出來(lái)火上澆油，似乎隨時(shí)都要把你的天靈蓋——腦袋給擰下來(lái)，或者給你一個(gè)耳光。你的心里肯定很苦澀。但，他們這么做肯定是愛(ài)你的，他們是想讓你應該努力的年紀里不要浪費時(shí)光，不要犯糊涂，把馬大哈的性格扔得遠遠的。等你體驗到了，你自然就會(huì )把這酸溜溜的“苦”當成甜滋滋的“糖”，當然千萬(wàn)不要因為一時(shí)和父母的吵鬧，就認為以后的日子永遠都像今日苦澀，就不為以后的日子加“糖”！

　　給生活加點(diǎn)糖，不要忘了我們心中慢慢的甜蜜！糖水加糖甜更甜，我們的生活本來(lái)就是糖水，我們本身也就是那一顆“糖”，所以別忘了，給生活加點(diǎn)糖！

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇24

　　剛進(jìn)入初三時(shí)，忙碌的生活和學(xué)習壓力像是這個(gè)冬天里飛舞的雪花一層又一層的覆蓋了我的整個(gè)世界，在陽(yáng)光透過(guò)云層時(shí)，心里總會(huì )想生活再忙碌也應該適當加點(diǎn)糖，去除那些酸辛的淚水和汗水。

　　——題記

　　片段一：學(xué)校的夜晚

　　又是無(wú)盡的黑暗，自從進(jìn)入初三這個(gè)恐怖而又神秘的時(shí)期以來(lái)，我已不知被這無(wú)盡的夜晚吞噬過(guò)多少次了。每天的作業(yè)如海一般沉靜在我的腦海中，我都不知道有多少次快被它淹沒(méi)的喘不過(guò)氣來(lái)了�！暗未�，滴答”時(shí)間像是流水一滴一滴的穿過(guò)我的心臟，時(shí)間又到了，又要回寢室了突然又想還有幾道數學(xué)題沒(méi)被解決呢！怎么能這么輕而易舉的放棄呢！看來(lái)，只能拜托心里的作業(yè)強迫神明早把我早早的喚醒了。

　　走出教室，月光像是雪花一般一片片在天空中飛舞著(zhù)，看著(zhù)這美麗的夜晚，身上的壓力像是得到了釋放，瞬間變得像微風(fēng)一樣輕松了，也許是這充滿(mǎn)月光的夜晚給我的力量吧！

　　就選學(xué)習壓力再打這格外美麗的夜晚不也在時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著(zhù)我嗎？他不就是我生活里的糖嗎？

　　片段二：上學(xué)的早晨

　　“叮鈴鈴”，可惡的鬧鐘有響了，多么向兩巴掌把他甩到天外去��！可身體還是會(huì )像機器人一樣不自覺(jué)地動(dòng)起來(lái)。唉！又要離開(kāi)這溫暖的被窩了，心里像刀割似的不舍得，出了門(mén)，一頭就扎進(jìn)了滿(mǎn)是寂靜的黑夜中，星星都還沒(méi)有起床呢！而我卻要頂著(zhù)這充滿(mǎn)冷空氣的黑夜開(kāi)辟屬于我自己的道路呢！不知不覺(jué)，天空中的云層開(kāi)始散開(kāi)了，身上漸漸的多了點(diǎn)什么，抬頭一看一個(gè)大大的月餅正明亮的散發(fā)著(zhù)光芒，似乎非常驕傲地屹立在天空中，那雪白的光線(xiàn)柔和得像是一潭水潑灑在了我的身上，一點(diǎn)一滴的穿透著(zhù)我的心靈。

　　突然，一股溫暖的力量涌進(jìn)了我的心中，一直沁到心脾之中，不知哪里來(lái)的精神充滿(mǎn)了全身，也許是月亮這顆結拜額的糖融化了我的心吧！

　　尾聲：生活就像一杯清水，空靈澄澈，卻也有些許無(wú)味。給生活加點(diǎn)糖，讓它更幸福甜美吧！

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇25

　　嚴寒的冬天，我和朋友一起出去買(mǎi)手套，以便于來(lái)抵抗那冰冷的天氣。

　　到了街巷，許多的高樓大廈擺在面前，真不知道該去哪里買(mǎi)手套，我們遲遲無(wú)法決定，走過(guò)了無(wú)數的小巷，終于決定跨進(jìn)一間裝飾很華麗的漂亮小屋，就在小屋的門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人，他身上穿的都是些破衣裳，手里拿著(zhù)一個(gè)破碗，看見(jiàn)路人就拿著(zhù)碗向他們掂兩下，我注視著(zhù)，許久沒(méi)有做聲。

　　“看什么呢，看的那么認真，還不趕緊進(jìn)去�！薄芭�，馬上來(lái)了”�？粗�(zhù)那個(gè)老人，心中好像顫動(dòng)了一下，但卻不知道是什么，也許是小觸動(dòng)吧。我當時(shí)并沒(méi)有很在意。我和他一起進(jìn)來(lái)小屋，剛推開(kāi)門(mén)，便迎面吹來(lái)一陣暖風(fēng)，很舒暢，環(huán)顧四周，原來(lái)是開(kāi)了暖氣，小屋布置地十分精致，讓人眼花繚亂，我們各自去尋找自己喜歡的手套，“你找到了么，還沒(méi)呢啊”我們他都饒了七八圈了，還沒(méi)拿定主意，其實(shí)是為了多吹會(huì )兒熱風(fēng)。

　　等買(mǎi)完?yáng)|西出門(mén)，我又看見(jiàn)了那個(gè)老人，這回比上次看的更清楚，因為他就在我的面前，“眼睛上全是皺紋，頭發(fā)花白，下身的褲子上還有幾個(gè)破洞，朋友邊拉著(zhù)我的手，邊從“他”的旁邊繞過(guò)去，動(dòng)作很是迅速，轉身的瞬間，老人的表情變了，他好像在苦笑，又好似一副無(wú)所謂的神情，也許是他習慣了吧�？粗�(zhù)老人一個(gè)人在寒風(fēng)中，我的心好似被繩子緊纏一般，無(wú)法呼吸，看著(zhù)大街上來(lái)來(lái)往往的行人，再看看老人破碗中的“數量”我感覺(jué)到了世態(tài)的凄涼，人們的冷漠，我撒開(kāi)朋友的手，跑到老人身邊，掏出十塊錢(qián)放在他的碗中，然后面帶微笑的離開(kāi)了。老人并沒(méi)有做聲，但是從他的神情中看的出來(lái)，他十分激動(dòng)。

　　“此時(shí)我感覺(jué)心情很放松，很爽朗，一點(diǎn)壓力也沒(méi)有，即使只是10塊錢(qián)，但是，我覺(jué)得我做的很對，這也許是行善后的感慨吧！”

　　給生活加點(diǎn)糖，不一定要干什么大事，“小事不可小視”。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇26

　　天空中的白云遮擋住天藍的背景，只露出一個(gè)小洞來(lái)展現太陽(yáng)微弱的病態(tài)。時(shí)不時(shí)有幾股寒風(fēng)吹過(guò)，讓我的毛細孔都收縮起來(lái)，全身都打著(zhù)哆嗦，手中抱著(zhù)個(gè)保溫瓶以此來(lái)取暖。

　　我還在抱怨：“這天也真是的，要么不冷，要么一下子突然冷了好多，真是的�！睍r(shí)不時(shí)地吸了吸鼻子，又說(shuō)：“這么冷的天，干什么都是冷的.，這真是無(wú)聊�！卑职炙坪踉缇椭�道我會(huì )抱怨一樣，躲在我身后，從他懷里抱出一只小家伙來(lái)，那小家伙用溫暖的舌頭舔著(zhù)我的耳朵，我一驚，快速地轉過(guò)頭去，頓時(shí)，我雙眼發(fā)出了異樣的光芒，大呼道：“好可愛(ài)的狗，讓我抱抱�！闭f(shuō)著(zhù)，把保溫瓶從我懷里擠了出去，小狗便被我抱到懷中，好軟，好舒服，而且還暖暖的，我說(shuō)：“我有一個(gè)純天然的保暖瓶啦！”爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐：“小心點(diǎn)，它還小，別把它玩死了！”我反駁道：“它哪有那么脆弱，對吧！我們是很強的！”爸爸知道我會(huì )不聽(tīng)的，便說(shuō)：“那你帶它出去溜溜吧，它正好去上個(gè)廁所�！蔽医z毫沒(méi)有了之前的無(wú)聊，便說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)！”爸爸把狗鏈系上。

　　我便把它牽到外面的柳樹(shù)下，它上完廁所，就一直呆在我腳邊，像一個(gè)膽小害羞的小孩。我便開(kāi)始逗它玩，一會(huì )兒摸摸它那水靈靈的鼻子，一會(huì )兒摸摸它的嘴巴，它的膽子也大起來(lái)了，開(kāi)始亂跳來(lái)咬我的手，它剛要咬到的時(shí)候，我把手一抬，它落空了；它依舊不放棄，接二連三地跳，把我逗得哈哈大笑，過(guò)了好久，我們都筋疲力盡了。這時(shí)的我絲毫不覺(jué)得生活是無(wú)聊的，是杯白開(kāi)水；現在的我有這只小狗陪伴，我的生活都變得甜滋滋了，好像巧克力糖一樣甜。

　　這只小狗便是我的巧克力糖，是給我生活添加甜味的糖。

　　天空中的白云被太陽(yáng)那甜甜的陽(yáng)光驅散了，那甜甜的陽(yáng)光像棉花糖一樣，只有天藍色的背影映襯著(zhù)它。

　　其實(shí)，給生活加點(diǎn)糖，未必是壞事。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇27

　　細品一口咖啡，苦澀中總帶著(zhù)那么一縷香醇的甘甜，苦味會(huì )被那一縷，留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會(huì )使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì )有明年春天的香甜……

　　對于畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，生活可謂是上天無(wú)路，下地無(wú)門(mén)，天昏地暗，日月無(wú)光，整天腦海了出了學(xué)習還是學(xué)習。我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的一切一切背歷史的重點(diǎn)，背到看見(jiàn)一個(gè)外國人就會(huì )想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫(xiě)物理的公式，線(xiàn)路，畫(huà)到手軟也寫(xiě)不完畫(huà)不完，背英語(yǔ)的短劇，詞組，有的時(shí)候背錯了意思，有的時(shí)候記反了，語(yǔ)文的文言文，古詩(shī)，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點(diǎn)的，化學(xué)更是讓我在習題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。

　　但是，在這好像僅僅只有黑、白、灰的畢業(yè)班生活中，也不乏有著(zhù)很多快樂(lè )，而且這些成功過(guò)后的快樂(lè )可以勝過(guò)所有學(xué)習時(shí)的苦，比如，用了很長(cháng)時(shí)間背出幾句英語(yǔ)，或者一邊文言文，或者經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題，等等……這時(shí)候的你一定會(huì )心花怒放的，也一定會(huì )忘卻解題時(shí)，背書(shū)時(shí)的種種煩惱吧！

　　生活本因如此，有時(shí)生活就像一杯無(wú)糖的咖啡，苦澀，乏味，無(wú)聊，心酸，憂(yōu)愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡，淡淡地苦味之后總是會(huì )出現難以想象的甘甜。給生活加點(diǎn)糖吧，會(huì )使你的生活更甜！

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇28

　　生活，是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中有苦，有辣，有甜，酸.……

　　有許多不盡人意的事情，但同時(shí)還有許都令人高興的事。正是這些是、事讓我們感覺(jué)到我們的生活中充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡笑與淚水，分離與團聚，勝利與失敗等等這些事，我們都能從我們的平凡生活中體驗到。

　　對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日，整天腦海里只允許兩個(gè)字：學(xué)習。有時(shí)候我很厭惡為這兩個(gè)字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點(diǎn)，有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完；寫(xiě)物理化學(xué)公式，有時(shí)寫(xiě)得手軟也總結不完；記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ)，有時(shí)會(huì )背串，也會(huì )記反；默寫(xiě)語(yǔ)文生字古詩(shī)，有時(shí)也會(huì )狀況不斷，不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里邀游，卻總游不到我的彼岸。

　　對于這種緊張的氣氛，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不習慣。每一天都為作業(yè)太多而苦惱，為要記卻記不住的東西而厭煩。有時(shí)真的很想去渡假，忘卻心中所有的不快，也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違，不稱(chēng)我的心，不如我的意。沒(méi)辦法，對于這些不稱(chēng)心如意的東西，我只好全盤(pán)理解。

　　然而在這灰色的初三生活里，也有快樂(lè )，而且這些成功后的甜蜜必須勝過(guò)了學(xué)習時(shí)所受的苦。

　　例如：經(jīng)過(guò)怒里鉆研，解開(kāi)了一道全班學(xué)生一向頗為煩惱的難題，別人向你投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)你必須會(huì )樂(lè )得心花怒放，忘卻解題時(shí)的重重困擾。這種狀況也有吧。

　　但如果學(xué)習生活沒(méi)有一點(diǎn)壓力，那學(xué)習又何嘗會(huì )有樂(lè )趣呢如果讓我選取一個(gè)平凡沒(méi)有坎坷的人生與一個(gè)充滿(mǎn)困難與坎坷的人生，我寧愿選取后者，因為它會(huì )讓我感受到生活的樂(lè )趣，以及世界的完美。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇29

　　生活如上好的龍井茶，品一品才能體會(huì )到生命的意義；生活像普洱茶，嘗一嘗便能清凈身心；生活有像那醇厚的鐵觀(guān)音，聞一聞便陶醉其中，不能自拔。

　　也許有太多太多的人會(huì )肯定上面的觀(guān)點(diǎn)，而我卻認為：世上最好的喝的莫過(guò)于：白開(kāi)水加糖，它的每個(gè)腳步，每個(gè)身影都令我流連忘返。

　　剛入初中的我，像好奇寶寶一樣，走到哪兒都左顧右盼，這樣純潔的我，有一天居然學(xué)壞了，學(xué)會(huì )在爸媽的眼皮底下看小說(shuō)，剛接觸小說(shuō)的我，被它的內容深深地，深深的吸引了，上課也不認真了，總想著(zhù)快點(diǎn)下課，下課，不久，這種想法便吞噬了我的內心。終于，在期中考試后，當我拿到那打滿(mǎn)叉叉的試卷時(shí)，我的心便涼了大半截�；氐郊�，望著(zhù)爸媽原本很和諧如今卻面紅耳赤的臉，我便曉得，我的末日來(lái)了！“我和你爸，早就知道你在看課外書(shū)，卻不知是小說(shuō)，你說(shuō)你看這些小說(shuō)有什么用，是能吃飯還是管冷暖，我們從小就告訴過(guò)你，一定要好好讀書(shū)，好好……”不等老媽說(shuō)完我便沖她喊道：“對，它就是能給我吃飯，管我冷暖，我就是喜歡它�！薄澳�，你……”，聽(tīng)著(zhù)老媽的語(yǔ)氣，看著(zhù)她的眼神中盈盈的淚花，我知道，從小到大一向聽(tīng)話(huà)的我也因這書(shū)而惹惱了父母，我頓時(shí)不知該怎么辦！但一向驕傲的我，不容我低下頭，于是我便“氣呼呼”的跑進(jìn)了房間。

　　第二天清晨，去上學(xué)時(shí)，老媽對我說(shuō)：“路上要小心的啊，騎車(chē)時(shí)不要闖紅燈啊……”要是平常，我早聽(tīng)不下了，但我現在在卻把它聽(tīng)得完完全全！

　　生活如糖一般，只有去品味才能體會(huì )它的美味！

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇30

　　在生活中有許多花絮為我們增添了豐富精彩而又怯生難忘的回憶�？赡苡行╃R頭至今縈繞腦海，難以忘卻。

　　在我的腦海里，有很多的小星星，每顆小星星都是一件事情的化身。其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻更引起我無(wú)窮的回憶……

　　那是一個(gè)星期四的下午，外面下著(zhù)傾盆大雨，我把一個(gè)忘記帶傘的小女孩送回了家，在回家的路上，我一不小心被路上的小石塊絆了一下小姑娘見(jiàn)狀，趕緊把我扶了起來(lái)，我起來(lái)一看，倒是沒(méi)有摔傷，只是我的褲子弄臟了，就在我十分傷心的時(shí)候，那個(gè)小女孩掏出了一塊潔白的手帕，對我說(shuō)：“來(lái)，我幫你擦擦�！蔽乙宦�(tīng)，連忙阻攔道：“別，別，把手帕弄臟了你媽媽會(huì )責備你的�！毙∨�孩笑逐顏開(kāi)的對我說(shuō)：“不會(huì )的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難是幫助別人，再說(shuō)，你不也幫助了我嗎？”最后小女孩還是感謝了我。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但至今回憶起來(lái)都讓我感到一絲的欣慰與自豪。

　　類(lèi)似的事例在我們的生活中也有許多，只要你善于發(fā)現，在任何時(shí)候都會(huì )帶給你快樂(lè )。也許生活中的每一個(gè)精彩片段都會(huì )帶給你美好的回憶。比如父母，老師一句親切的問(wèn)候，同學(xué)之間一個(gè)肯定的眼神，朋友之間一個(gè)真心的祝福。

　　在你成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有這樣的感動(dòng)。當朋友失意時(shí)，你送上幾句真誠的安慰；當同學(xué)無(wú)助時(shí)，你伸手幫他一把；在家里，你給疲勞的媽媽捶捶背，給勞累的父親泡上一杯香茗；假日里，或開(kāi)心的去郊游，或開(kāi)心的去垂釣，或捧上心愛(ài)的書(shū)細細品味……有了這些，生活便多了一份溫馨，多了一份甜蜜，多了一份愜意。

　　讓我們學(xué)會(huì )關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。讓世間處處充滿(mǎn)愛(ài)，讓人們都感到生活的美好。讓我們共同為生活加點(diǎn)糖吧！

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇31

　　一個(gè)失意的人路過(guò)一座偏僻的廟，在廟里他激動(dòng)地向一個(gè)老和尚訴說(shuō)自己的諸多不如意。老和尚默默的聽(tīng)著(zhù)，并不時(shí)地安慰著(zhù)他。最后老和尚對這個(gè)已經(jīng)平靜下來(lái)的人說(shuō)：“施主，老衲送你一句話(huà)吧：‘人生不如意十有八九，得一二足矣！’”那個(gè)人若有所思地走了。

　　是��！多么樸實(shí)的道理卻道出了多少人的多少無(wú)奈��！這位得道高僧一語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)破人生的真諦。所以我認為，漫漫人生路中，樂(lè )觀(guān)是多么重要��！我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)盛夏，兩個(gè)同樣口渴的人回家后，面對桌子上的半杯水，一個(gè)人怒氣沖沖地喝完了水，另一個(gè)人則是高興地喝完了水。同樣的一杯水，效果卻截然不同，你會(huì )選擇哪個(gè)呢？這決定了你的心態(tài)，乃至一生的成敗�，F代人真的應該知足常樂(lè )！隨著(zhù)生活的改變，每個(gè)人身上的壓力雖說(shuō)有所不同，但肯定的是，壓力大了。經(jīng)常聽(tīng)到才是小學(xué)生的妹妹抱怨學(xué)校家庭的作業(yè)剝奪了他們本該輕松的童年；我是一個(gè)即將中考的學(xué)生，常常被幾個(gè)月以后的考試壓得喘不了氣。我時(shí)常在想，這個(gè)社會(huì )究竟是怎么了？好了，這個(gè)時(shí)侯不妨試著(zhù)樂(lè )觀(guān)起來(lái)吧！

　　撥散層層悲觀(guān)的烏云，你一定會(huì )驚奇的發(fā)現，天哪，這么美的風(fēng)景，我怎么從來(lái)沒(méi)發(fā)現��？人生就是一面鏡子，如果你樂(lè )觀(guān)面對人生，人生也會(huì )樂(lè )觀(guān)地面對你，何樂(lè )而不為？從現在開(kāi)始，就用一顆樂(lè )觀(guān)真誠的心面對生活，不難，只要你肯做。學(xué)著(zhù)用璀璨的星星勾勒空蕩的星空，學(xué)著(zhù)用調皮的魚(yú)兒點(diǎn)綴死寂的湖泊，學(xué)著(zhù)用絢麗的圖畫(huà)鑲嵌平淡的走廊。其實(shí)人生可以是一杯咖啡，含在嘴里，它是苦的。這不取決于咖啡的本質(zhì)，而在于你想不想讓它甜膩。別忘了，給生活加點(diǎn)糖。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇32

　　生活就是無(wú)常的四季，時(shí)而春色滿(mǎn)園、時(shí)而驕陽(yáng)酷暑、時(shí)而落木蕭蕭、時(shí)而水凍寒涼。而我們則掌握著(zhù)它的調味大權，不時(shí)加入一些糖，總能使原先的平淡變得如飲甘蜜。

　　晉時(shí)的五柳先生時(shí)近晚年，家中早已貧困不堪，遠離官場(chǎng)的隱士生活雖然帶給他一段“采菊東籬下”的悠然安逸，卻無(wú)法躲避天災帶來(lái)的禍患。一度向往著(zhù)“世外桃源”的田園領(lǐng)袖并未因此意志消沉，每日依舊以飲酒為樂(lè )、以賦詞助興，雖是貧窮卻擁有著(zhù)精神的富裕。有時(shí)，生活就是如此一杯醇苦的咖啡，給生活加點(diǎn)糖，便掩去了入口的苦澀，留下咽喉的香濃回味；也濾去了世間的艱苦污漬，支撐起屹立不倒的脊梁。

　　那位曾說(shuō)要扼住命運咽喉的音樂(lè )家貝多芬，在人生最為得意的時(shí)光失去了聽(tīng)力，離開(kāi)了昔日輝煌而矚目的指揮臺，他沒(méi)有放棄對音樂(lè )的創(chuàng )作——那一個(gè)個(gè)在人們耳畔跳動(dòng)的音符便是他生命中的甘糖，盡管已無(wú)法聆聽(tīng)，他卻用心在感受那已融入生命的甘甜；海倫凱勒盡管已逝世多年，她的自傳卻已成為不朽的經(jīng)典，令人們?yōu)橹畡?dòng)容的不僅僅是她身殘志堅的意志，更是那些如甘糖般的文字中充滿(mǎn)著(zhù)的對光明的渴望，將文字作為甜糖融入生活的海倫，最終在浩瀚的世間定格了自己沐浴陽(yáng)光的身影。

　　給生活加點(diǎn)糖，那是在艱難時(shí)永不言棄的笑靨、對自己的鼓勵、不放棄的奮進(jìn)，都如飲下咖啡后苦盡甘來(lái)；是平淡的隨身的幫助，換來(lái)誠摯的謝意與授人玫瑰的余香，感受那份片刻的恬靜生活。

　　給生活加點(diǎn)糖，那一刻，我分明看見(jiàn)名為幸福的精靈眉眼彎彎，明媚似江南三月里春光如畫(huà)。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇33

　　如果說(shuō)，生活是一杯白開(kāi)水，那么我們該做些什么呢？

　　這一杯白開(kāi)水，我們已喝了很久，一直在慢慢品味。杯中的水，平靜得沒(méi)有一絲漣漪，在透明中滲透著(zhù)玄機。難道其中還有著(zhù)無(wú)限的奧妙嗎？玻璃杯折射出平淡的光芒，甚至無(wú)法讓我們猜測其中的蘊含。

　　我們一直如此形容我們的生活—“平靜如水”。靜靜地等待，也許是我們最好的選擇，但生活處處充滿(mǎn)了挑戰。在夏日的午后，一杯水，一個(gè)朋友，一個(gè)愜意的場(chǎng)景，可以構成一幅寫(xiě)意畫(huà)，于是在思想的宇宙可以天馬行空。

　　突然一個(gè)想法在來(lái)回游走，對自己說(shuō)：“給生活加點(diǎn)糖吧”！生活需要糖，甚至泡成一杯咖啡，味道就看你對生活的品味了。

　　藝術(shù)需要生活的體驗，生活需要藝術(shù)的靈感。給生活加點(diǎn)糖吧，生活才有味道。在那個(gè)午后的陽(yáng)光里，做一個(gè)逍遙的神仙。

　　也許那份糖還帶著(zhù)一點(diǎn)粘，但那是生活的緣份；也許那份甜是人間的秘方，讓你倍加逍遙。佛早就說(shuō)過(guò)：前世五百次的回眸，才換得今生的擦肩而過(guò)！所有的一切都有它出現的理由，不必為此而感到驚訝！糖加多了會(huì )粘，加少了甚至不加，生活又太過(guò)平淡，恰到好處，也許才是生活的真諦。

　　收音機播送著(zhù)午后的音樂(lè )，送來(lái)一絲夏日的涼意，“給生活加點(diǎn)糖吧”，做一點(diǎn)自己喜歡的事，過(guò)一份自己喜歡的日子，但有幾個(gè)人可以真正做得到呢？有人開(kāi)玩笑說(shuō)，有些人辛苦了一輩子，但到頭來(lái)“人在天堂，錢(qián)在銀行”，說(shuō)完便哈哈大笑。

　　人心是個(gè)無(wú)窮大，心有多大，路有多寬，但一年的日子卻只有365天！咖啡有苦有甜，給生活加點(diǎn)糖吧，讓那份濃濃的香甜圍繞在身邊。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇34

　　人生就像是一盤(pán)色香味俱全的菜肴，生活中的壓力，痛苦，焦慮使他變得苦不堪言。這時(shí)，我們不妨給生活加點(diǎn)糖，讓它處處充滿(mǎn)歡愉和享受。

　　每當我困陷于復雜的幾何題中時(shí)，總是思緒混亂，答案幾次要浮出水面，卻又石沉大海。這時(shí)，我就會(huì )把他們暫時(shí)拋到腦后，起身去沖一杯最?lèi)?ài)的焦糖瑪琪朵�？吭诖斑�，夜晚的風(fēng)有些微涼，卻剛好使大腦清醒。任那襲人的清風(fēng)與濃郁的醇香纏綿縈繞于鼻間，輕咂一口，享受片刻的寧靜。使那浮贊的心隨著(zhù)手中熱飲的涼透而沉淀下來(lái)。又走回書(shū)桌旁，竟莫名其妙地覺(jué)得那一道道題變得可愛(ài)了。

　　我是一個(gè)網(wǎng)癮少年，從來(lái)手機不離手。每次點(diǎn)開(kāi)手機，都會(huì )翻閱那一條條毫無(wú)營(yíng)養的八卦，再一抬頭，卻發(fā)現那彎月早已倒掛枝頭。每一次，心里覺(jué)得要戒掉手機，手卻不自覺(jué)地點(diǎn)開(kāi)了屏幕。幸好那句話(huà)點(diǎn)醒了我�！吧�活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方�！笔謾C的誘惑便是“眼前的茍且”“詩(shī)和遠方”則是遠大的理想和美好的生活。所以，我下定決心要好好學(xué)習，對手機說(shuō)：“再見(jiàn)！”只因還有那詩(shī)和遠方等著(zhù)我去追求。

　　初中的學(xué)業(yè)愈加繁重，每當夜深人靜時(shí)挑燈讀書(shū)，心中總會(huì )感到無(wú)比寂寞。的確，慢慢學(xué)習路，我只能孤軍奮戰，這時(shí)，不妨點(diǎn)一支熏香，走進(jìn)詩(shī)歌的水木年華�！凹拍�梧桐深院鎖清秋”卻鎖不住心中的那縷孤云，不如學(xué)李白那樣，“舉杯邀明月，對影成三人�！币栽聻橛�，以影為伴，雖子身一人，卻樂(lè )在其中。若不盡興，還可“永結無(wú)情游，相期邈云漢�！比绱藶t灑的生活擺在我面前，我又有理由再自怨自艾呢？

　　所以，我的朋友，當你也覺(jué)得生活索然無(wú)味時(shí)，不妨給生活中加點(diǎn)糖。一杯咖啡，一次散步，一首音樂(lè )……總能給你意想不到的驚喜。其實(shí)，生活很簡(jiǎn)單，也很美好。

　　給生活加點(diǎn)糖作文 篇35

　　從前，有一個(gè)年輕人背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱穿過(guò)高山，沙漠終于找到了老人，他吃力地問(wèn)老人：“我怎么樣才能快樂(lè )起來(lái)呢？”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會(huì )快樂(lè )的�！蹦贻p人說(shuō)：“不行，這里是我的全部，沒(méi)有它，我是不會(huì )快樂(lè )的�！崩先藫u了搖頭對他說(shuō)：“即然這樣，那你跟我來(lái)吧�！崩先藥е�(zhù)他到了一片沙漠，沙漠給生活加點(diǎn)糖作文 上有一只木船，老人指著(zhù)木船說(shuō)：“背著(zhù)這只船，穿過(guò)沙漠，你試試吧�！蹦贻p人十分困惑：“這里一條河都沒(méi)有，要船做什么？”老人說(shuō)：“這里沒(méi)有河，當以后會(huì )碰上的�！蹦贻p人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉，這時(shí)，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。

　　其實(shí)，那個(gè)沉重的包袱，就是我們一生之中的種種磨難。例如：考試時(shí)帶來(lái)的壓力，尋求工作時(shí)的尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會(huì )讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來(lái)。因此，我們需要為自己的生活加點(diǎn)糖！這些糖就在你的生活之中，來(lái)等你去品味。

　　生活中的糖是在考試沖刺時(shí)，與同學(xué)們去青山綠水的地方去郊游一天，讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng);活在陽(yáng)光明媚的一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風(fēng)在你耳邊拂過(guò)，聽(tīng)自己喜歡的歌曲，讓輕松的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。

　　生活中的糖是尋求工作時(shí)的不順心，在群星閃爍的夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細細品味人生的五味，憧憬著(zhù)自己美好的未來(lái)。

　　生活中的糖是……

　　雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會(huì )遭到打擊，但是不要抱怨。因為快樂(lè )糖塊就在每個(gè)人的生活當中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來(lái)品嘗這人世間的糖。

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