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目光因你而停留九年級作文（通用79篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的目光因你而停留九年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
目光因你而停留九年級作文 1
那時(shí)年少的我，未曾想過(guò)，只是回首望去的一瞬間，我的目光便因你而停留，再不曾離開(kāi)。
那是一個(gè)燈火闌珊的夜晚，我走在步行街道上，一個(gè)個(gè)絢麗的櫥窗從身邊掠過(guò)。突然，一段特別的聲音吸引了我的注意。而它就這樣進(jìn)入了我的視線(xiàn)：剛毅的線(xiàn)條，黑白的琴鍵無(wú)一不彰顯著(zhù)它的高貴魅力。琴聲終止，我的目光卻依舊停留在這架鋼琴身上。同時(shí)，成為一名鋼琴家的夢(mèng)想在我心中扎根生長(cháng)。是夜，我的目光因你而停留。
那是一個(gè)大雪紛飛的冬日，寒風(fēng)無(wú)情地掃過(guò)我的面頰，帶來(lái)的是刺骨的疼痛。然此刻的我卻絲毫未覺(jué)。目光鎖定在不遠處的琴房，向那奔去。來(lái)不及等凍紅的手緩過(guò)勁來(lái)，便又開(kāi)始了一天的練習。有些僵硬的手按在琴鍵上是那樣的用力，指甲蓋都發(fā)白了，發(fā)絲上時(shí)不時(shí)滴落的雪水倒在琴鍵上，讓手指在不經(jīng)意間就會(huì )打滑。我恍作不知，目光一直在琴鍵與琴譜之間流轉，仿佛這個(gè)世界只剩下兩樣東西，我與鋼琴。一曲終了，我的目光始終停留在鋼琴上。望著(zhù)它，我的心中頓時(shí)升起了神圣感和成就感，神圣么?當然它承載了我這一生的夢(mèng)想。成就么?當然，那夜聽(tīng)到的曲子我已然能夠完整的彈出。我的`目光呆呆的望著(zhù)鋼琴，思緒也被它牽引。長(cháng)大了，我的目光依然因你而停留。
是有多久沒(méi)有碰這琴鍵了?上了初三學(xué)業(yè)繁重的我再一次坐在琴凳上時(shí)發(fā)出了這樣的感慨。原來(lái)，縱使時(shí)光變遷，它依然未變，再見(jiàn)到它時(shí)，我的目光依然被它吸引，因它停留。如今的我恍然明白，是一種叫夢(mèng)想的東西將我的生活與它緊緊綁在一起，讓我的目光總是不期然的為它停留。
現在的我堅信，我無(wú)論走多遠，只要你存在，我的目光便會(huì )因你而停留。
目光因你而停留九年級作文 2
在我看來(lái)，人生分為三個(gè)階段，我把它比喻成火車(chē)。在青年的時(shí)候，我們像一個(gè)奔跑的火車(chē)頭，以最快的速度飛馳在鐵路上，也許還弄不清方向，一味往前沖開(kāi)自己的道路;人到中年，我們開(kāi)始慢下來(lái)，懂得了欣賞沿路的風(fēng)景，像亭臺、像樓閣;最后我們老了，只能像陳舊的火車(chē)回憶著(zhù)我們的生命，在這個(gè)無(wú)暇顧及風(fēng)景，橫沖直撞的`階段，我卻發(fā)現原來(lái)有一人值得我的目光為她而停留。
風(fēng)呼呼地吹，似乎皺著(zhù)眉頭在抱怨著(zhù)什么。我不管它，急急忙忙往嘴里塞著(zhù)早餐，坐在一旁的媽媽睜大眼睛望著(zhù)我，一邊輕輕拍著(zhù)我的后背囑咐著(zhù)：“你慢點(diǎn)吃呀!……”突然一聲驚呼沖破這忙亂的早晨，我扭頭疑惑地看著(zhù)媽媽。
“看你這衣服都弄破了，還穿�！�
“不管了來(lái)不及了我要走了拜拜�！蔽覛舛疾粨Q的趕了出去。
“你回來(lái)�！眿寢尵局�(zhù)我沒(méi)有松手，“換一件再走�！�
我無(wú)奈，卻又說(shuō)服不了媽媽?zhuān)缓萌讨?zhù)脾氣，換了衣服，摔門(mén)而去。
“我回來(lái)了……”懶懶的甩著(zhù)書(shū)包回到家，輕輕推開(kāi)媽媽房間的門(mén)，卻一下子愣住了：窗下坐著(zhù)的人半瞇著(zhù)雙眼，斜斜靠在椅背上，手中拿著(zhù)一件破了袖口的衣服穿針引線(xiàn)。
針線(xiàn)隨著(zhù)靈巧的手指飛舞著(zhù)，我一瞬間覺(jué)得那像翻花一樣美麗，卻又看到那手指尖的細紋也如同針線(xiàn)一般縱橫。心莫名地抽痛了一下，光線(xiàn)順著(zhù)窗戶(hù)滑下來(lái)，照著(zhù)她美麗景致的臉頰，一邊明一邊暗，順著(zhù)臉頰流進(jìn)眼里，是滿(mǎn)滿(mǎn)快溢出的慈愛(ài)。一根銀絲刺痛了我的雙眼，那是歲月走過(guò)時(shí)隨手留下的痕跡。這畫(huà)面如同老舊的電影，泛黃而粗礪的質(zhì)感打磨在我心頭，磨出了幾段苦澀、幾段心酸、幾段感動(dòng)……
“媽媽�！蔽逸p聲叫她，卻忍不住隆重的哭泣聲也隨之涌了出來(lái)。
“回來(lái)了，去喝點(diǎn)水，別喝涼的啊!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，沖出房間喝水，我怕淚水那樣快地就涌出來(lái)。我背對著(zhù)媽媽?zhuān)?yáng)光刺進(jìn)雙眼，緩緩地疼痛。第一次發(fā)現，年輕的火車(chē)奔馳時(shí)，為何總忘了回頭看一眼那老舊的、總在那里等待著(zhù)她的站牌?長(cháng)年累月的風(fēng)雨摧殘，比起來(lái)那塊站牌是那樣微不足道，卻是火車(chē)的生命中唯一不變的東西。多少年后，原來(lái)急性子的火車(chē)終于跑累了的時(shí)候，才發(fā)現那塊站牌才是最值得自己的目光停留。
目光因你而停留九年級作文 3
皎潔的月光灑在寺廟的屋頂上，古老的磚瓦也被鍍上一層銀霜。在這靜謐的寺廟中，我的目光因你而停留，因為你身上，散發(fā)出了與月光一樣純潔、對世上一切生命的愛(ài)的光輝。
那是在五臺山，這一晚去寺廟里聽(tīng)住持的講座。講座一開(kāi)始，所有的燈都關(guān)了，屋里屋外漆黑一片，只有講座用的投影的大屏幕還亮著(zhù)。時(shí)值盛夏，投影散發(fā)的光芒自然引來(lái)了許多飛蟲(chóng)。它們恣意地在空中飛著(zhù)，落在人的手上、臉上、脖子上。很快，坐在蒲團上的人們都抱怨起來(lái)，到處響起了“啪啪”的打蟲(chóng)子的聲音，我也在其中。
這時(shí)我注意到了你，一個(gè)寺院里的尼姑。你并不像其他人那樣焦躁不安，只是偶爾地用扇子扇幾下。見(jiàn)我在看你，你便輕輕地碰了碰我的胳膊，示意我用扇子扇。你用輕得不能再輕的力道揮了揮扇子，就像輕柔的春風(fēng)吹過(guò)，只能使草尖上的露珠顫動(dòng)幾下。自然這樣趕不走幾只蟲(chóng)子，但你仿佛并不在意，那恬靜的面容似乎在向蟲(chóng)子們表示：想飛的，便飛走吧;不想飛的，也就在我身上歇息吧。
我詫異于你對這一切的反應，目光因此而停留在你身上。窗外朦朧的月光，更為你身上增添了一縷圣潔的光芒。再看看你的眼睛，寧靜、安詳，讓人聯(lián)想到皓月下的湖泊，散發(fā)著(zhù)對待生命友好與愛(ài)意的光輝。在這光輝下，我感到自己愈加自慚形穢。我抬起手臂看著(zhù)上面的一只飛蟲(chóng)：翅膀薄如輕紗，印著(zhù)精致的黑色花紋;調皮地抖動(dòng)，還時(shí)不時(shí)地轉動(dòng)著(zhù)腦袋東張西望。我發(fā)現，這些小惡魔也有可愛(ài)的一面�？墒�，因為我們的魯莽，又有多少這樣可愛(ài)的小東西死在我們手中啊!這真是極大的罪惡。
我輕輕用手指推了這只小蟲(chóng)子，當看到它輕盈地飛舞著(zhù)消失在夜空時(shí)，我笑了。是那種發(fā)自?xún)刃牡�、欣賞的笑。這時(shí)我感覺(jué)到你仿佛也對我笑了一下。我轉過(guò)頭去看你，目光再次因你而停留。只見(jiàn)你的雙眸，如那月下的湖泊泛起陣陣漣漪，一朵美麗的睡蓮浮出了水面，一幅更為溫婉的畫(huà)面展現在我面前。月光仿佛把你我都融了進(jìn)去，能感受到的'，只有對生命的友好與愛(ài)。
那一夜，我的目光數次因你而停留。是的，你值得每一個(gè)曾不尊重生命的人為之注視。也許，這對你來(lái)說(shuō)只是再平常不過(guò)的舉動(dòng)，但對我而言卻看到了那對待生命的態(tài)度：沒(méi)有殘殺，沒(méi)有傷害，只有對生命的欣賞、友好與愛(ài)。若有緣再見(jiàn)到你，我的目光定會(huì )再次因你而停留，因為那對生命的愛(ài)的光芒，是看不夠的。
目光因你而停留九年級作文 4
你有一個(gè)很酷的名字——海竿。你在魚(yú)竿家族中享有盛譽(yù)。久仰大名。今天，我的目光因你而停留。你銀白刺目的鉤子上布滿(mǎn)了魚(yú)兒的血跡，讓我想到“殘暴”和“罪惡”。我不得不說(shuō)，我嫌惡你，我對你和你的主人充滿(mǎn)了鄙夷和憤。
——題記
記憶中有這樣一條綠化帶，山環(huán)水繞，樹(shù)蔭遍地。白日里，魚(yú)兒成群結隊。夜晚，音樂(lè )響起，燕兒低飛。這條綠化帶，是城市de 久違，是動(dòng)物的天堂。
然而，這一切，都已經(jīng)成為回憶。當我和父親又一次在夏夜漫步時(shí)，環(huán)境依然美好、舒適。我期待與美麗的魚(yú)兒有一個(gè)重逢。我不禁向水中望了望，我向水中望了望！魚(yú)兒都去哪里了？
一種不祥的預感涌上心頭。不，不可能。這里不是明令禁止垂釣的嗎？為此，我曾經(jīng)特意問(wèn)過(guò)保安。他的回答斬釘截鐵：“對呀，這里的魚(yú)是不可釣的�！�
可是，現在這里的水邊石頭上有穿著(zhù)綠色制服的.保安。那個(gè)年長(cháng)的手里握著(zhù)的就是海竿。那竿頂的鈴鐺不知敲響了多少魚(yú)兒死亡的鐘聲。也不知道引來(lái)多少閑人觀(guān)看，之后效仿。這清脆的鈴聲震破了自然的和諧。震怒了游客的心靈。玷污了保安職業(yè)的神圣。他監守自盜，沒(méi)有了良心。
沿著(zhù)河堤走下去，盡是執燈，舉網(wǎng)，誘捕魚(yú)兒的。在燈火中，僅存的魚(yú)兒尋光而來(lái)，它們哪里知道這是陷阱？
沒(méi)有魚(yú)兒的水，是死一般的寂靜。夜的黑可以一塊一塊地割下來(lái)。
我的眼前又浮現了那個(gè)海竿，那個(gè)血跡斑斑的魚(yú)鉤，仿佛聽(tīng)到魚(yú)兒的哀求和保安的笑聲。
目光因你而停留九年級作文 5
你知道嗎？如今我腦海中仍然留有你的身影，我的目光無(wú)數次的因你而停留。你也是否還記得，那個(gè)曾經(jīng)在你身旁摩挲你的挺拔身軀的男孩兒？你還記得我們第一次見(jiàn)面嗎？你，一株白楊的幼苗，被栽進(jìn)了新建的小區，而我也恰在那天搬家來(lái)了這里。那時(shí)的你在鮮艷的花叢旁很不起眼，但我的目光卻停留在了你的身上。我輕輕撫摸著(zhù)你那還未顯強壯的樹(shù)干，微微粗糙感傳入我的`手心，那時(shí)的你，與我同高，與我一樣，還有著(zhù)擺脫不掉的青澀與幼稚。轉眼間，咱倆在一起已經(jīng)一年了。
有一天，我期中考試失利，天也跟著(zhù)我哭了，我走進(jìn)小區，你的身影闖入我的目光，我撐著(zhù)傘來(lái)到你的面前，你比一年前強壯了不少，但還是像我一樣，初生牛犢不怕虎愛(ài)逞強。兩年后的今天，初三的我，四歲的你，仍在一起，你成了我最好的朋友。你不能給我柳樹(shù)的樹(shù)蔭，但你卻能陪我在風(fēng)雨中不倒，那時(shí)，我的目光因你而停留。
你不能像花兒一樣帶給我芬芳，但是，你卻一次又一次向我展示著(zhù)你那傲人的氣場(chǎng)，那時(shí)，我的目光因你而停留。我知道，再過(guò)幾個(gè)月，你我，一對共同度過(guò)我三年初中生活的好朋友終將分離。我也希望你能知道我有多么地不舍。觸摸你的皮膚，多了剛毅的線(xiàn)條，顯得更加粗糙強壯。
這四年來(lái)，你教會(huì )了我一個(gè)男子漢，就應該在風(fēng)雨中成長(cháng)，你也教會(huì )了我，只有堅持，方能看到最后的勝利的曙光。謝謝你，白楊，你身上的精神，又讓我一次將目光停留在你的身上。
目光因你而停留九年級作文 6
三尺講臺，傳孔孟老莊之道，一支粉筆，授李杜韓柳文章。目光停留在黑板上，停留在語(yǔ)文的一方天地中。
看著(zhù)你，我的語(yǔ)文老師，猶如駐足于荒草萋萋的夕陽(yáng)下，握著(zhù)一塊斑駁的甲骨，吹著(zhù)先秦的晚風(fēng)，古風(fēng)猶存。
人生若如初相見(jiàn)。初見(jiàn)你一頭干練的短發(fā)，從容的`舉止，優(yōu)雅的姿態(tài)，還有嘴角那37度的笑容，使我對語(yǔ)文的興趣又增加了幾分。
你看重寫(xiě)字，也注重讓我們練字，多少次你在黑板上寫(xiě)下一行行小楷，一橫一豎皆細膩如春雨，一撇一捺又瀟灑似流云，你舉著(zhù)右臂，粉筆灰隨著(zhù)它的抖動(dòng)簌簌而落，連背影看起來(lái)都那么典雅端莊猶如一尊石像，看在眼中，引得目光停留……
你的聲音很好聽(tīng)。猶如沙漠中的一汪泉，記得你《孩童之道》，優(yōu)雅中帶有細膩，細膩中又不失典雅……如若詩(shī)是上好的宣紙，那你的聲音就是濃淡相宜的墨汁，輕輕暈染開(kāi)去，世界的喧鬧因你的聲音而改變，但唯一不變的，是你嘴角那37度的笑容。
漫步在你的課堂上，小石潭，醉翁亭，白菊紅蓮，霏雨霰雪，一片海棠紅，片片臘梅香。
曾經(jīng)的我，語(yǔ)出直白，不加修飾，而你是那么會(huì )說(shuō)話(huà)，雙手撐著(zhù)講臺，只要輕起唇珠，美妙的句子自然流露，亦然沉醉其中。你的目光掃視著(zhù)每個(gè)角落，連陽(yáng)光射不到的地方，都染上了你的韻味。伴著(zhù)你豐富的閱歷，深沉的講述，任我在古今中外游歷，目光再次因你而停留……
桃李不言，師恩難忘，謝謝您，我的語(yǔ)文老師，我的目光永遠因你而停留……
目光因你而停留九年級作文 7
當我回頭的那一剎那，我的眼睛濕潤了……
我一直記得上一次，我去參加夏令營(yíng)，媽媽和爸爸送我去機場(chǎng)。在那一路上，父母的叮嚀讓我有點(diǎn)煩，的確，我實(shí)在是想早點(diǎn)登上飛機、離開(kāi)父母、在外自在。天色已經(jīng)很晚了，媽媽是嘴卻如同剛睡醒一樣說(shuō)個(gè)不停。我在一旁低著(zhù)頭，偷看別的地方，我一邊無(wú)奈的拍照，一邊是無(wú)奈的回應著(zhù)媽媽的嘮叨，內心浮躁極了。
終于，我的“解放”時(shí)間要到了。我的那股子興奮勁兒，按都按不住。老師喊集合，我飛也似地跑過(guò)去，哪里管得了媽媽的啰嗦。心里暗暗開(kāi)心道：“太好了，太好了，我離開(kāi)中國我就自由了！哈哈哈哈……”我的心里似乎有幾萬(wàn)只兔子在跳，眼睛一直往海關(guān)那邊看。經(jīng)過(guò)老師那“又臭又長(cháng)”的.規則講解，我們終于可以出發(fā)了！ 路隊走了五六米，我突然想：“哎，爸爸媽媽怎么樣了？”于是我往隊伍后面瞅……
在我回頭的那一剎那間，我的眼睛濕潤了……
爸爸媽媽并沒(méi)有走，而是站在那里目送我。在爸爸媽媽的眼神里面，我看出了幾千份擔心，掛念緊緊鎖在他們的眉頭，生怕他們的心肝寶貝在外面有那么一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的問(wèn)題出現……但是在他們的擔心中我也看出了鼓勵：“加油！女兒！你會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的走，滿(mǎn)載而歸的……”我不再回望父母，埋著(zhù)頭離開(kāi)了。
一陣陣發(fā)動(dòng)機轟鳴，伴隨飛機的起飛，望著(zhù)越來(lái)越小的機場(chǎng)，我哭了……
當我回頭，爸爸媽媽的目光似乎還在停留……
目光因你而停留九年級作文 8
有一個(gè)目光，停留在遠方；有一個(gè)目光，慈祥又和藹，這個(gè)目光，我永遠難以忘懷。那是小時(shí)候，我常年住在外公家。外公給我很多的東西，但唯獨一樣東西，我久久揮之不去！
記得那時(shí)，我總喜歡跟著(zhù)一群大孩子玩，每次我們都會(huì )拔野草，采小花，還會(huì )玩過(guò)家家。金黃色的稻田是我們的背景，“丁丁冬冬”的溪水是我們的音樂(lè )，我們又唱又跳，又蹦又跑，每一個(gè)人都露出喜悅的笑容。為了我的.安全，外公每次都會(huì )在角落里暗暗保護著(zhù)我。每次，我總在不經(jīng)意中遇到了外公關(guān)愛(ài)的目光。
一次又一次，一天又一天，外公漸漸衰老，兩鬢開(kāi)始斑白，眼角的皺紋愈來(lái)愈明顯，而外公的目光從未走遠。到了我上幼兒園的年紀了，爸爸媽媽把我從外公家接走，我依依不舍地跟外公道別，也許，這也是我最后一次和他道別。外公知道我喜歡吃杏子，前一天，特地從村里的大杏樹(shù)上摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的杏子，現在正是牽�；ㄊ㈤_(kāi)最旺的時(shí)候，長(cháng)長(cháng)的枝蔓爬上杏樹(shù)，大朵大朵的牽�；ò研幼佣颊谧×�，可這些都逃不過(guò)外公尖銳的眼睛，外公一伸手就是一把，而且毫不猶豫。
臨走前，他把這筐杏子捧到我懷里。我突然感到手上沉沉的，原來(lái)小巧玲瓏的杏子卻怎么也提不起來(lái)，外公慈祥地看了我一眼，又微笑地走進(jìn)屋里，我想：“也許這就是留給我最好的禮物”，正想著(zhù)，眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。
走后的第三天，傳來(lái)了噩耗，外公走了，永遠回不來(lái)了。他送給我的杏子，雖然吃完了，但是他留給我最后的目光，卻是我永遠忘不掉的！
那是外公的目光，慈愛(ài)而堅定的目光，永遠停留在遠方。
目光因你而停留九年級作文 9
青龍寺的櫻花今年開(kāi)的格外的早，遠遠從街道上眺望，山包上彌漫著(zhù)新綠，高處跳躍著(zhù)團團的粉，深深嗅一嗅，仿佛能聞到甜甜的花香。
我的目光不由得一頓。前幾日，天公布了場(chǎng)淋漓的恩澤，原本將開(kāi)未開(kāi)的花一夜之間競相綻放，青墻瓦黛之中，春意盎然，百花爭艷，與樂(lè )游原的古樸氣息相應和，實(shí)乃盛況�；ㄚs趟，人也趕著(zhù)趟兒。我久久無(wú)法移開(kāi)目光。天公啊天公，你若有意賞花，又何必再讓雨奪了她的美麗？這是一場(chǎng)纏綿的雨，雨絲把花瓣細碾，碾進(jìn)腳下的泥土，把花蕊細碾，碾入一片蔥翠，把花香細碾，年入春的惆酒。
清晨的霧靄之中，樹(shù)上的嬌人兒緩緩落入土地的懷抱，霎時(shí)香飄十里。再次步入園中，已是下午。風(fēng)里帶來(lái)些青草香，夾雜著(zhù)落花的惆悵，在細雨中悄悄醞釀。我望著(zhù)一樹(shù)殘花，啞然：花朵早已失去了原本的豐盈，只有零星的瓣兒掛在樹(shù)梢，活像一位斷臂美人兒，又好似在等待著(zhù)什么。東風(fēng)吹，花飄舞，卻有種惋惜悵惘的思味。我扭頭不再看她。忽的聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲：“喔~喔~下雪啦下雪啦！”孩童的歡呼灑了滿(mǎn)園。樹(shù)上的殘花像一位慈母般，靜靜望著(zhù)花下的小生靈，隨風(fēng)落下，毫無(wú)怨言。我目睹了這驚心動(dòng)魄的'美，目光久久停滯。
也許數百年前，竇自珍踏著(zhù)浩浩蕩蕩的離別愁緒，向著(zhù)日落西斜的遠處延伸,看見(jiàn)了一樹(shù)殘花，有了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的流芳佳話(huà)；也許一席青緞掐花外裳的黛玉，在花下低聲啜泣，譜寫(xiě)了“紅消香斷有誰(shuí)憐，花落人亡兩不知”的凄美愛(ài)情故事；也許風(fēng)流才子李白手把鸚鵡酒角，對月獨飲，不知飲的是酒，還是愁……落花啊落花，你究竟見(jiàn)證過(guò)多少世事蒼涼，品味過(guò)多少人世悲殤！我的目光就此停留，在雨中，我也愿做一樹(shù)落花。
目光因你而停留九年級作文 10
我本以為，在這個(gè)行色匆匆的時(shí)代，不會(huì )再有“天街小雨”的注目，不會(huì )再有“月落烏啼”的靜望。卻沒(méi)想到，那一次我的目光因你而停留。
每天上下學(xué)，我都會(huì )從你中間穿過(guò)，雙眼盯著(zhù)腳尖，快步地路過(guò)。不是不愿給予那一寸目光去欣賞你的美，只是常對自己說(shuō)現在沒(méi)有那么多時(shí)間，以后再說(shuō)吧。
那是一個(gè)太陽(yáng)就要隱去的下午，依舊是不停的腳步�！皨寢屇憧�，好漂亮！”一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的聲音將我從思緒中驚醒。我有些不屑———小孩子的驚詫總是那么多，但還是順著(zhù)她手指的方向看過(guò)去，卻驀地頓住了腳步，不可思議地呆住了。適才搖擺不定的目光像被磁鐵吸引般聚集在那里，停留了下來(lái)———那是第一次與你相遇。
一片片的紫藤花相互擁簇，在長(cháng)亭的柱子上安了家�；ò昝苊苈槁�，盡管剛剛立夏，卻已經(jīng)成了一懸淡紫色的瀑布。一片片花瓣相互搭著(zhù)、拉著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)，一陣清風(fēng)徐來(lái)，竟能聽(tīng)見(jiàn)你們銀鈴般的笑聲。
與之照應的是爬滿(mǎn)長(cháng)亭外壁的藤蔓，綠油油的，遠遠望去，就像一湖碧水和幾道漣漪。從哪兒鉆出來(lái)的呢？想尋找它的源頭，卻發(fā)現地上早被小草捂了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。
夕陽(yáng)西下，紅色的陽(yáng)光把你曬紅了臉，也將我的目光送回眼底。你是那么的`美麗，充滿(mǎn)生機，你將你的活潑演繹出來(lái)，想為過(guò)路的行人抹去一絲疲憊。盡管有時(shí)不被人欣賞，不能留住目光，你也毫不氣餒。
收拾好了心情，戀戀不舍地回家。我知道我以后再也不會(huì )與你擦肩而過(guò)；我會(huì )站在你身旁，為你聚集目光。
我曾以為，雕刻出來(lái)的靜謐時(shí)光是時(shí)間罕有的，卻沒(méi)想到無(wú)意的注目或靜望也能造就這雋永的向往。你的美真的讓人無(wú)法轉目和遺忘。
你就在我心中，目光因你而停留，心花因你而怒放。
目光因你而停留九年級作文 11
流年無(wú)聲，讓你褪去了絢麗的色彩；字跡剛勁，將堅韌之氣鐫刻心中；鐵銹斑駁，細述艱苦奮斗的歲月，讓我的目光因你久久停留。
剛上初中時(shí)，退休的姥爺送給我一個(gè)搪瓷杯。它的樣子很樸實(shí)，原本的花紋已被磨損殆盡，周身褪為黯淡的灰白色，杯身上還有多年使用后留下的“累累傷痕”。要不是那鮮紅的“中國制造”四個(gè)字打動(dòng)了我，這個(gè)過(guò)時(shí)的杯子早就被我束之高閣。
我們在歷史老師的帶領(lǐng)下叩開(kāi)了中國近代史的大門(mén)。講臺上，老師講述著(zhù)中國人是怎樣一步步站起來(lái)，“中國制造”是如何一步步成長(cháng)、強盛起來(lái)的。講臺下，我的目光不自覺(jué)地看向了那個(gè)搪瓷杯，仿佛看到了中國人民頑強斗爭、戰勝困難的畫(huà)面。
那杯身上的灰白色，宛若一片硝煙，槍林彈雨中沉睡的社會(huì )被驟然驚醒，棕紅色的鐵銹訴說(shuō)著(zhù)拼搏斗爭中的累累傷痕。四個(gè)端莊耀眼的漢字襯托著(zhù)整個(gè)杯身，筆畫(huà)疏密均勻，橫如千里陣云，豎若出水蛟龍，撇似尖利刀鋒，捺顯龍飛鳳舞。這四個(gè)大字象征著(zhù)革命的曙光以燎原之勢匯聚成勝利之火焰，奮斗的`汗水擦亮了那個(gè)火紅的年代！
“中國制造”這個(gè)曾經(jīng)被人嗤之以鼻的名字，如今已成為質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的代名詞，為我們贏(yíng)得尊嚴，贏(yíng)得世界的掌聲。我在心里給它染上了金色，回望“金樽清酒”的盛唐時(shí)代；給它染上碧藍，與古今文人墨客詠詩(shī)題詞；給它染上鮮紅，堅定復興中華的宏偉理想。
我端起這沉甸甸的搪瓷杯，嗅到了中華人民共和國成立70年來(lái)的歲月變遷，感受到中國人的驕傲和自豪。搪瓷杯鐫刻的是從舊社會(huì )到新中國的歷史，而我們要書(shū)寫(xiě)的是新時(shí)代到盛世中華的光輝歲月。
一道墨跡，一片鐵銹，編織出照亮中國人民的星空，讓我的目光久久駐留。
目光因你而停留九年級作文 12
人生的路上，我們一直忙忙碌碌，努力地前行著(zhù)，卻都忘了停下腳步去感受生活中的幸福，那種幸福淡淡的，卻飄著(zhù)香氣一直滲透到心中。夜晚，窗外狂風(fēng)撕咬著(zhù)昏暗的天空，豆大的雨滴狠狠地砸在玻璃上，那雜亂無(wú)章的聲音仿佛也敲在我心上，心情變得很糟。目光從桌子上的復習資料上移開(kāi)，落到抱著(zhù)一落已經(jīng)洗好的衣服的母親身上，她輕輕走到衣柜前，拖鞋落地竟沒(méi)有一點(diǎn)聲音，打開(kāi)柜門(mén)，把衣服疊了又疊才放進(jìn)去。忽然，她好像發(fā)現了什么：一件衣服的袖子開(kāi)了線(xiàn)，她拿出針和線(xiàn)打算幫我縫一下。母親抬起頭，看到了我注視她的目光，笑了笑：“復習，復習！”我轉過(guò)頭去，目光卻無(wú)法再落回書(shū)本上，終究還是又把視線(xiàn)重新移到媽媽身上。媽媽正在艱難地穿著(zhù)針，是我擋住了投射過(guò)去的光。
“媽媽?zhuān)覔踝×四阍趺床徽f(shuō)一聲呢？”“沒(méi)事，沒(méi)事，怕影響到你就沒(méi)有打擾你，我能看見(jiàn)�！眿寢尣辉倌贻p，眼神已不再如當初那樣好了，這細長(cháng)的線(xiàn)怎能從手中穿過(guò)？我往右邊移了移，光線(xiàn)直撲向媽媽?zhuān)樟亮怂种械尼樅途�(xiàn)，照亮了她的臉龐，照亮了她的頭發(fā)，那上面不知什么時(shí)候，歲月又偷偷地給她添上了幾根白發(fā)。很細小卻狠狠刺痛了我的眼睛。我的目光再也移不開(kāi)了，鼻子酸酸的，無(wú)法言表的.感覺(jué)從心底蔓延開(kāi)來(lái)。媽媽依然沒(méi)有把線(xiàn)穿過(guò)去，我走到媽媽身邊，蹲下身來(lái)幫媽媽把線(xiàn)從針中穿過(guò)，“還是女兒的眼神好！”
我笑了笑，原來(lái)，這種幸福就在生活中，我們只是沒(méi)有發(fā)現。媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，你對我投入了你全部的�?ài)，把全部的目光都停留在我身上，現在，我長(cháng)大了，我的目光因你而停留，因為愛(ài)而停留。媽媽縫好的衣服在我手邊，飄著(zhù)淡淡的香氣，就像幸福，淡淡的。停下你的目光，去感受生活中的幸福吧！
目光因你而停留九年級作文 13
冬至過(guò)后，天亮的晚黑的早。
天剛剛亮，我跑在街道上，兩旁的樹(shù)被吹的東倒西歪。寒風(fēng)吹打著(zhù)我的臉，像細針扎在臉上，疼痛著(zhù)，瞇起眼跑向不遠處的早餐店。
厚重的棉布門(mén)簾阻隔了寒冷，我搓搓手揉揉臉，慢慢的坐了下來(lái)。胃很涼也很空虛，于是就點(diǎn)了碗面茶，我環(huán)顧四周，小店并不大，但卻能裝下需要滿(mǎn)足的人。
我詫異著(zhù)，似乎只有我一個(gè)人，就在這時(shí)你過(guò)來(lái)了。潔白的衣服映襯你甜美的笑容，把我融化了，你踏著(zhù)輕盈的步子，穩穩的端過(guò)一只碗，碗中面茶的熱氣打在你的臉上，像云中的仙女，再次被你的笑容融化，融化在這溫暖的小店中�？粗�(zhù)你離去，心中不由生出一絲暖意。
我仔細品味著(zhù)，香濃的面茶使我陶醉，醉在心中；美味的面茶使我滿(mǎn)足，滿(mǎn)足在胃中，炙熱的面茶使我充滿(mǎn)活力。
這時(shí)，天已經(jīng)完全亮了，風(fēng)并沒(méi)有停，但再怎么吹，也吹不走我的目光，深深定格在你的身上。
隨著(zhù)喝完面茶，客人也多了起來(lái)，你也忙了起來(lái)。我不愿意離開(kāi)，以我這個(gè)位置看，可以看到你在廚房中忙碌的身影。你的動(dòng)作嫻熟而緩慢，手握大勺一圈一圈的轉著(zhù)，我都不記得你轉了多少圈。熱氣彌漫整個(gè)廚房，依舊可以清晰看到你，熱氣把你的臉蒸的紅紅的，隱約的看你抹去額頭的汗珠。
一勺又一勺，一碗又一碗，你那纖細的小手拿起一把芝麻，撒在碗中，熱氣中出來(lái)的你真像云中的女神。你看著(zhù)客人滿(mǎn)足的.喝著(zhù)面茶笑了，我看著(zhù)你紅臉上的笑容，醉了。
旦日，天還黑著(zhù)，我便早起去上學(xué)，遠遠的就看到你蹲在地上整理食材，你一個(gè)正值青春的瘦弱女子怎么經(jīng)得起溫度折磨，燈下的你宛若開(kāi)放的睡蓮，默默的，我的目光停留在你的身上。
目光因你而停留九年級作文 14
目光，往往是一種語(yǔ)言，不過(guò)是從眼神中流露出來(lái)的，是一種沒(méi)有聲音且又深沉的語(yǔ)言。媽媽對我的話(huà)往往并不多，但是在目光中，都能表達出她的意思。
在不同的場(chǎng)合，不同的時(shí)間，不同的事情中，媽媽的目光流露出的并不相同。
在考砸時(shí)，我怯生生地抬起頭望著(zhù)她，那柔和的目光中，沒(méi)有絲毫的責怪，像陽(yáng)光一般照射在我半凍僵的心靈中，冰雪立刻融化。那柔和的目光在說(shuō)：“考砸了沒(méi)有關(guān)系，你不要害怕。分數、名次，你不要放在心上，調整心態(tài)，找出原因，爭取一次比一次進(jìn)步就行，加油！”這是期待的目光，教會(huì )了我認真、勤奮。
在生病時(shí)，我迷迷糊糊地看到，那焦急的目光，仿佛在說(shuō)：“怎么會(huì )生病呢？一定很難受，寶貝�！边@焦急的目光落在我的心頭，恨恨地問(wèn)自己：“你怎么能生病呢？又惹媽媽擔心了，不行��！”這是媽媽焦急的目光，教會(huì )了我珍惜健康。
在重要場(chǎng)合做了些不雅的事情時(shí)，媽媽的'目光是憤怒的，瞪著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“你怎么好意思？”我頓時(shí)蔫了下去，問(wèn)自己：“怎么可以這樣不注意形象？”這是媽媽責怪的目光，教會(huì )了我文明。
在玩耍時(shí)跌倒，爬起來(lái)看著(zhù)紅紅的膝蓋，媽媽心疼的目光出現了：“你疼不疼？”剛剛火辣辣的膝蓋立馬不疼了，因為媽媽心疼的目光感染了疼痛。這是媽媽心疼的目光，教會(huì )了我關(guān)愛(ài)。
有時(shí)，一個(gè)目光往往能夠代表一份情感。媽媽的一份目光對于我而言，都是善意的，都是充滿(mǎn)愛(ài)的目光。
我想，媽媽的目光給我帶來(lái)的是關(guān)愛(ài)，是幸福，是呵護。只有我好好珍惜這一次又一次會(huì )意的目光，才是幸福的。因為我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)淮未螑?ài)的目光，每一次目光的背后，都是媽媽希望我能健康茁壯的成長(cháng)。
目光因你而停留九年級作文 15
夜.未來(lái)
夜幕落下，我在外面哭夠了，擦干眼淚，一步三挪的回到家�？匆�(jiàn)我回來(lái)了，你迎上來(lái)，焦灼的目光里滿(mǎn)是詢(xún)問(wèn)，可你什么也沒(méi)說(shuō)，去廚房把飯熱了熱，端上桌子，悄悄的走了。我默默吃完飯，轉身回到臥室。門(mén)開(kāi)了，你依舊什么也沒(méi)說(shuō)，那灼灼的目光使我的心凄涼！那窗外的夜幕印證著(zhù)我的落寞。?
心.偽裝
我跌坐在床上，把自己縮在被窩里，已淚眼朦朧的我咬緊嘴唇，不讓眼淚落下，努力抬起頭，讓眼淚收回去，卻猛然發(fā)現眼前景象是如此不真實(shí)！揉揉雙眼，碰上了你的目光，裝滿(mǎn)了關(guān)切。我連忙從床上爬起，坐到書(shū)桌前。?
淚.微暖
“對不起，媽?zhuān)矣譀](méi)考好！”我咬咬嘴唇，擠出這幾個(gè)字。默默等待著(zhù)，準備迎接那失望的目光�！安灰o，努力了就好！”我詫異的抬起頭，映入我眼簾的是平靜的目光。我的心一熱，撲到媽媽?xiě)牙�，放聲痛哭起�?lái)，肆意的淚水沾濕了她的衣服，可這淚水霎時(shí)變得溫暖，在漆黑的夜里泛起點(diǎn)點(diǎn)亮光。?
夢(mèng).為你
我把打滿(mǎn)紅叉的試卷貼在墻上，走到書(shū)桌前，開(kāi)始一筆一劃寫(xiě)下我的目標。轉動(dòng)頭，正對著(zhù)你那溫柔似水的目光，那目光滿(mǎn)是鼓勵，滿(mǎn)是贊嘆，迎著(zhù)這目光，在心里慢慢刻下幾個(gè)字“今后的拼搏只為你！”就這樣，在你目光的籠罩下，我撐起小船，向那成功的彼岸駛去！
蒲公英起飛時(shí)，身后有大地的'目光。
雛鷹展翅時(shí)，身后有山峰的目光。
雨點(diǎn)飛揚時(shí)，身后有云朵的目光。
我成長(cháng)的路上，身后有你的目光！那灼灼的使我在嚴冬里倍感溫暖的目光。
目光因你而停留九年級作文 16
夏日的一個(gè)下午，我坐在窗前讀著(zhù)一個(gè)耐人尋味的故事：“伊索的主人命伊索去看看人多不多，伊索去了許久，回來(lái)稟告只有一個(gè)人，主人不由得大喜過(guò)望，趕到澡堂卻是人山人�！边@是怎么回事?我放下書(shū)本，踱著(zhù)步思索著(zhù)。眼睛望著(zhù)窗外的街，思想著(zhù)。
窗外只有一條小街，但路旁頗多小店，所以來(lái)往的人并不少，突然，穿過(guò)來(lái)往的人影，我看到下水蓋被揭翻在一邊，這怎么行，會(huì )摔傷人的'。我希望看到有人會(huì )把蓋子蓋上�？墒俏野装桌速M了10分鐘，來(lái)往的人并不在意這個(gè)下水口。一位盲人大叔手扶探路棒走了過(guò)來(lái)。我伏在窗前，注視著(zhù)盲人大叔的行動(dòng)。
五步，三步……為什么沒(méi)有人提醒他，可是太晚了，大叔已經(jīng)失足掉進(jìn)了下水口。我的臉緊貼著(zhù)窗戶(hù)，眼睛緊盯著(zhù)盲人大叔，心卻在吶喊。我無(wú)力地看著(zhù)大叔掙扎著(zhù)從下水口爬出，帶著(zhù)滿(mǎn)身的泥污——這些社會(huì )的沉淀，摸索著(zhù)，大叔撈出了探路棒——他需要它;摸索著(zhù)，大叔蓋上了下水蓋——不能讓它再害人;摸索著(zhù)，大叔混進(jìn)了人群，無(wú)聲無(wú)息，不留痕跡地消失在我的視野。街的中央，那個(gè)下水口像一只大眼睛，呆呆地望著(zhù)這個(gè)世界。
整個(gè)事件，沒(méi)有一個(gè)路人插手，甚至沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)看一眼。他們只是茫然地走來(lái)，又茫然地走去。
二個(gè)“茫然”讓人想起了魯迅筆下那些麻木的國人。
默然，無(wú)語(yǔ)，我又坐了下來(lái)，懷著(zhù)亂糟糟的心情拿去了書(shū)�！耙了鞲嬖V主人，門(mén)口曾有一塊石頭，有好多人被絆倒，也有好多人繞開(kāi)，只有一個(gè)人搬走了它�！薄前�，今天的澡堂只有一個(gè)人!
“人”的意義不同。
看著(zhù)街中央的下水道，我告訴自己：今天的路上只有一個(gè)人有眼睛!雖然他看不到東西。
目光因你而停留九年級作文 17
俗話(huà)說(shuō)得好，“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，我媽媽的目光就是隨著(zhù)心情而變化的。當她生氣時(shí)，目光就會(huì )如同冬天的寒風(fēng)，讓人感覺(jué)渾身冰涼；當她高興時(shí)，目光就會(huì )如同春天的暖陽(yáng)，讓人覺(jué)得溫暖舒服。
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭黑色的長(cháng)發(fā)，眼睛大大的特別有神，鼻梁高高的，下面還有一張小嘴巴�？瓷先�，真是溫柔又漂亮。不過(guò)，當她生氣的時(shí)候，可就嚇人了。
記得有一次，我在學(xué)校里和同桌李洋打架了。一向喜歡多嘴多舌的趙永萌立即去報告了班主任顧老師。顧老師不僅讓我們罰抄了課文，還讓我們帶家長(cháng)。我忘不了媽媽走進(jìn)辦公室里時(shí)神情，尤其那目光，就像能“殺人”一樣，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，但媽媽兇狠的目光一直追隨著(zhù)我，我即便不敢和她直視，也能感覺(jué)到她眼里一對騰騰燃燒的小火苗。在這樣的情況下，我只能痛哭流涕地認錯不迭，而且以后再也不敢犯錯了。
當然，媽媽的目光也有非常溫柔甚至滿(mǎn)懷柔情的時(shí)候，比如有一次期末考試，那真是相當地難，我使出渾身解數，心里還是惴惴不安，不知道成績(jì)怎么樣。結果分數一出來(lái)，我便欣喜若狂，要不是在學(xué)校里，我早就樂(lè )得上蹦下跳了，因為語(yǔ)數英三門(mén)都在95分以上，列于全班前幾名。放學(xué)時(shí)，媽媽一看到我就兩眼放光，用一種特別充滿(mǎn)愛(ài)意的.溫和目光看著(zhù)我，還把我的分數得瑟給別的家長(cháng)，那眼神，真是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲與自豪。當時(shí)，我忍不住就想，要是媽媽天天有這樣的眼神多好啊。所以我暗暗發(fā)誓，以后一定要好好努力，讓媽媽對我保持喜悅、贊許的目光。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，想想，媽媽的愛(ài)是最溫暖最無(wú)私的，我們又怎能報得得了呢？我愛(ài)我的媽媽。
目光因你而停留九年級作文 18
“哎呀，忘記帶胸牌了，怎么進(jìn)校門(mén)呢？”我在校門(mén)前踱來(lái)踱去，眼看著(zhù)快到打鈴的時(shí)間了，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。頓時(shí)我急中生智，慢吞吞地向校門(mén)走去。到校門(mén)口，幾個(gè)執勤監督員一看我們有胸牌，同時(shí)向我發(fā)問(wèn)：“為什么沒(méi)帶胸牌，是幾年級幾班的？”我支支吾吾地說(shuō)：“三五班”。他們馬上就記在了本子上。就這樣，我走進(jìn)了校門(mén)，心里還暗暗竊喜，終于躲過(guò)一劫，要不然又要被扣班分。
下午放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我：“中午上學(xué)時(shí)忘帶胸牌了，又被扣班分了吧�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我得意洋洋地說(shuō)：“沒(méi)被扣班分，我說(shuō)自己是三五班的�！蔽以�(huà)音未落，就看到媽媽的臉色突然大變，但什么也沒(méi)說(shuō)�？吹綃寢屵@樣，我規規矩矩地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可心里一直是忐忑不安。
晚飯后，我看媽媽手里拿著(zhù)一年級的語(yǔ)文課本，我感到很好奇，于是就湊上去想看看。媽媽翻開(kāi)《手捧空花盆的.孩子》要我讀給她聽(tīng)，因為當時(shí)上這篇課文時(shí)就很喜歡，所以讀起來(lái)也格外有感情�？墒亲x著(zhù)讀著(zhù)，我心里就有種說(shuō)不出的感受。是慚愧嗎？我也不知道。讀完了課文，媽媽坐在了我身邊。就在那瞬間，我看到了她眼里有種期盼的眼神。我低著(zhù)頭，媽媽輕輕拿起我的手放在她兩手中間，語(yǔ)重心長(cháng)地問(wèn)：“讀懂這篇課文了嗎？”聽(tīng)著(zhù)媽媽的問(wèn)話(huà)，我的臉頓時(shí)就像有一團火在燃燒，一個(gè)勁的直點(diǎn)頭。媽媽又輕輕地放下我的手靜靜地走開(kāi)了。
那一晚，看著(zhù)天空閃爍的星星我久久不能入睡，“誠實(shí)”二字也深深地烙在了我心里。誠實(shí)就像高空的點(diǎn)點(diǎn)繁星；也像夜晚巷子口買(mǎi)炒貨的石爺爺家的燈光；更像那晚媽媽期盼的目光。
目光因你而停留九年級作文 19
門(mén)前，總有這么一雙目光注視著(zhù)我們�！}記
周六的晚上，我們全家約好了去外婆家看望外婆。剛到外婆家，外婆就開(kāi)始忙碌，小小的廚房中，有著(zhù)她矮小的身影在其中穿梭，廚房中碗碟叮叮當當，那是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
夜漸漸深了，也意味著(zhù)我們要走了。這時(shí)，外婆又開(kāi)始忙碌起來(lái)，準備一些東西讓我們帶回去，將東西放到車(chē)上，我們告別了外婆。
坐在車(chē)上，打開(kāi)窗子，對外婆說(shuō)了幾句:“媽?zhuān)憧旎厝グ�，外面冷，不要感冒了，如果有什么事，給我們打電話(huà)�！蓖馄怕�(tīng)后，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有說(shuō)什么，眼神中流露出些許的不舍，她稍稍往后退了幾步，車(chē)子漸漸發(fā)動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始了歸程。
我不經(jīng)意的回頭，看見(jiàn)外婆依然站在門(mén)前張望，那小小的門(mén)燈將暗黃的燈光照在她的身上，她顯得那么矮小，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在風(fēng)中飄舞，擋住了眼睛，臉上流露出一絲擔憂(yōu)與牽掛，他雙手插在口袋中，佇立在風(fēng)中，一動(dòng)也不動(dòng)，目光永遠注視在遠方，那目光是我感受到一絲絲溫暖。
車(chē)子漸漸遠行，黑夜中，外婆和那棟屋子在風(fēng)中挺立著(zhù)，他們的身影漸漸模糊，最后只化成兩個(gè)黑點(diǎn)，守護著(zhù)夜的寂靜與愛(ài)，成為人生永遠的'港灣，讓愛(ài)在黑夜彌漫。
門(mén)前，有著(zhù)外婆的目光，外婆將一切都融入這目光中，這正是對兒女最真摯的愛(ài)。夜漫漫，路迢迢，溫暖依舊，溫馨仍存，永遠指向家的方向，無(wú)論我們走多遠，總有一根線(xiàn)與家相連。
門(mén)前的目光，那是一種牽掛，一種愛(ài)的表達，它猶如一顆星，在寂靜的夜空中，閃爍著(zhù)光芒，照亮前方的路。
目光因你而停留九年級作文 20
身后的目光常會(huì )有：或是喜或是憂(yōu)，或是怒或是懼。
早晨，一縷一縷的陽(yáng)光透進(jìn)了我那厚厚的簾子，我極不情愿地起身，拿出那昨夜早已備好的衣物，走進(jìn)廚房，陽(yáng)光顯得格外耀眼，不由得捂住了眼，鏟出昨天剩下的一碗米飯放入了鍋中，在米飯將熱之際，我靠在灶前，想起了昨日母親說(shuō)的話(huà)：“孩子，你已經(jīng)大了，應該獨立去學(xué)校了，從明日起，我再也不接送你了”。母親的話(huà)就像一個(gè)無(wú)情的針猛扎我心頭。
飯熱了，盛出那碗飯放在桌上，看了看母親仍在熟睡中，于是輕輕地關(guān)上房門(mén)，出去了。
熙熙攘攘的'人群中，各色的人都有，小販在窗里叫賣(mài)“烤鴨、燒雞！好吃極了！”也不知是否好吃。很快，就到了母親經(jīng)常帶我走的那條長(cháng)長(cháng)得小巷。
進(jìn)入巷子，身后總有一種異樣的感覺(jué)，不由得加快腳步，左拐右拐，想甩掉那感覺(jué)，可就是甩不掉。我不禁向后瞥了一眼。��！那不是媽媽嗎？她望著(zhù)我，跟在了距我五米處。我不由得停下了腳步，她那目光猶如陽(yáng)光對嫩草的撫愛(ài)，春風(fēng)對柳枝的溫柔。等她快走到我身邊時(shí)，我才慢慢地走，心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號；為什么母親跟在了我身后，卻沒(méi)有和我一起走？我想，她應該說(shuō)了那句讓我自己走的話(huà)后，又不大放心，才跟在了我身后吧！
想著(zhù)，卻不知已到了校門(mén)口，身后那溫柔的目光也停住了，我順勢躲在了一處墻角，卻看到母親驚慌失措地四處望著(zhù)，臉上的汗珠大顆大顆地滾落。我又從墻角出來(lái)，大步朝校門(mén)口走去……
到了門(mén)口，又向后瞥了一眼，母親仍站在那里，長(cháng)吁了一口氣，露出了一絲她的甜甜的微笑……
放學(xué)了，身后又出現了那個(gè)目光，我的鼻頭不由得酸了，眼淚像斷線(xiàn)的珠子一樣滾落。母愛(ài)，竟如此偉大！
目光因你而停留九年級作文 21
記憶深處的目光在我們的成長(cháng)經(jīng)歷中，有許多留在記憶深處的東西。
如：記憶深處的目光、微笑、心情、人、風(fēng)景、溫暖、快樂(lè )、難過(guò)……記憶深處的剪影一樣樣浮印著(zhù)，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬，讓我永遠無(wú)法忘懷。而令我難忘的則是媽媽那慈愛(ài)而又溫柔的目光。
小時(shí)候，我拉著(zhù)媽媽的手開(kāi)心地蹦向學(xué)校，媽媽就用她那溫柔的目光凝視著(zhù)我，帶著(zhù)淡淡的笑意。到了校門(mén)口，我背上書(shū)包，走進(jìn)校園。
我雖然沒(méi)有向后看媽媽。但我知道，媽媽一定用她那慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，守護著(zhù)我。
因為我感到濃濃的暖意在我的身邊徘徊。有一天，我在房間嬉戲，轉身的時(shí)候，“砰”腳下一滑，摔了一跤，我疼的大哭起來(lái)。
那時(shí)媽媽正在做飯，聽(tīng)到我的哭聲，媽媽連忙扔下手中的活兒，急忙跑到我的房間來(lái)�！八ぶ�(zhù)哪了？”她急切地詢(xún)問(wèn)，看我的目光滿(mǎn)是心疼和焦急。
我的心猛的顫抖了一下。媽媽小心翼翼地把我扶上床，用手輕輕地查看我受傷的腿，嘴里還說(shuō)著(zhù)："你個(gè)壞孩子，怎么這么不小心？"聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里澀澀的，眼中也騰滿(mǎn)了熱氣。
她一邊和爸爸商量去哪家醫院好，一邊小心的給我穿上鞋子。爸爸急匆匆的走了。
我看到媽媽的目光里包含著(zhù)心疼和擔憂(yōu)。爸爸回來(lái)了，他們小心的攙著(zhù)我從樓上下來(lái)，坐到車(chē)里，去往最近的醫院。
回來(lái)的時(shí)候，媽媽的目光緊緊的盯著(zhù)我的膝蓋，眼中的.難過(guò)是我從未見(jiàn)過(guò)的，那么深沉。我知道，我的意外受傷給了她很大的壓力。
在我心里，媽媽的目光是溫柔的，是堅定的，是嚴厲的，是充滿(mǎn)了愛(ài)的。那樣的目光，我將永遠珍藏在記憶深處。
在媽媽飽含深情的目光里，我會(huì )走的更穩，走的更遠。
目光因你而停留九年級作文 22
從古至今，有多少人敗在了眼睛下，二郎神的天眼曾將孫悟空逼入絕境;楊同的掌心眼破了商朝百萬(wàn)大軍，而他們的眼睛與他比起來(lái)，還是小巫見(jiàn)大巫了。他的目光時(shí)而溫和，時(shí)而嚴厲，使人難以忘懷。他——就是我們班象征知識源泉的語(yǔ)文老師，我曾多次領(lǐng)教過(guò)他的那雙目光的厲害，但對他更多有著(zhù)感激與謝意。
忘不了那是一個(gè)雨天，也忘不了我的窘?jīng)r，更忘不了當時(shí)您那溫和的目光……
那是一個(gè)雨天，我們班正在上有關(guān)百分數的知識，我由于沒(méi)有好好預習課文，老師講的知識我一概不知且不懂，雖然古有子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也�！钡俏胰匀淮嬖谥�(zhù)一絲絲的僥幸心理;老師一定不會(huì )挑我的，于是我便玩得不亦樂(lè )乎，正當高興時(shí)，一道嚴厲的目光掃射過(guò)來(lái)，當時(shí)是一位六年級老師給我們講課，我也沒(méi)有對老師的目光有多在意，但終究因為他是老師，還是有所收斂了，但依舊玩著(zhù)。
“這位同學(xué)，請你回答一下這個(gè)問(wèn)題——什么是百分數?”我的大腦瞬間短路，變得一片空白，我雖然沒(méi)有認真預習課文，但百分數還是懂，但是當時(shí)前有老師，后有校長(cháng)，左有專(zhuān)家，右有領(lǐng)導，我苦苦思索著(zhù)：“怎么辦呢……”越來(lái)越緊張的我大腦如同斷電了一般，又變成了漆黑，這時(shí)，您那溫和的目光照到我身上，那目光猶如一縷陽(yáng)光，一絲春風(fēng)，驅散了我心里的緊張，撫慰了我那顆因為緊張而焦急的.心，大腦的電接上了，也不再短路了，這道題是應該這樣答，于是，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答道：“百分數就是……”。
您對我投來(lái)了贊賞的目光，謝謝您，老師，您讓我重拾信心，直到現在，我仍忘不了那是一個(gè)雨天，也忘不了那時(shí)我的窘?jīng)r;更忘不了你對我的溫和，充滿(mǎn)鼓勵的目光，每每想起，都令我熱淚盈眶……
目光因你而停留九年級作文 23
在大千世界里，每個(gè)人都有不同的膚色、不同的性格、不同的肖像，同時(shí)擁有著(zhù)不同的目光：有嚴厲的.、和藹的、可怕的等等，在這些目光中有一個(gè)人曾給了我親切的目光一直激勵著(zhù)我。
記得剛步入初中生活，有些不適應。因為有不認識的同學(xué)和老師，還有那些從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)得課程。其中生物課是使我感到陌生的課程之一。
在課上我認真聽(tīng)講，并且把老師講得每句話(huà)都記在筆記本上，老師講得非常生動(dòng)，我聽(tīng)得也如癡如醉，從那時(shí)起我對生物學(xué)從陌生轉變成好奇，甚至迷戀。但有一次我們的課程進(jìn)展到第二章時(shí)，老師突然說(shuō)這節課進(jìn)行測驗。
同學(xué)們頓時(shí)臉色慘敗，用祈求的眼神望著(zhù)老師，老師卻用嚴厲的眼神看著(zhù)我們，仿佛告誡我們這節課必須考試，不用再多費口舌。我們也只好從命，進(jìn)行了考試�！巴廴�，好難，”我喃喃自語(yǔ)，“完蛋了，肯定考不好，哎，”我在心里打鼓。40分鐘過(guò)去了，要交卷了，我沒(méi)有信心的交了上去。
第二天一早，生物老師把我叫到辦公室用親切的目光看著(zhù)我，對我說(shuō)：“你是全班第一，但是我覺(jué)得你還能考出更好的成績(jì)！”老師站起來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“每次考完要分析原因，下次繼續努力，并且每上完一節課，你都要進(jìn)行課后復習，我相信你，能更好！”我從老師那親切的目光中看到了老師對我的期望，我在心里暗暗下決心，要繼續努力。
老師那親切的目光激勵著(zhù)我，其中隱含著(zhù)對我的期望，我會(huì )更加努力。在人生中，每個(gè)目光都有不同的意思，我們要辨別是與非，從中學(xué)會(huì )如何做人、如何學(xué)習、如何前進(jìn)。
目光因你而停留九年級作文 24
父親是一個(gè)長(cháng)相普通、話(huà)不多的人。當我長(cháng)大的時(shí)候，我父親的眼睛給我留下了深刻的印象。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我去看望過(guò)我的父親一次。當我看到滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子美食時(shí)，我是如此的貪婪，以至于我拿起筷子夾住了它們。抬起頭，我發(fā)現父親嚴厲地盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：孩子應該有禮貌。
我只好膽怯地縮回手，撅起嘴，順從地坐著(zhù)。從那時(shí)起，我父親的眼睛在我心中留下了深刻的印象。當我帶回家在學(xué)校作文比賽中獲得二等獎的好消息時(shí)，我的祖父、祖母和母親都高興地轉過(guò)身來(lái)。在一片贊揚聲中，只有我父親嚴肅地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：這個(gè)分數微不足道，還有很長(cháng)的路要走。突然，我想到了一個(gè)主意：下次，我一定要獲得一等獎。也許，這是我父親眼睛的靈感！現在，我習慣了尋找父親的眼睛，希望能從父親那里得到啟發(fā)和鼓勵。我記得期中考試后，我給了父親一張灰色的成績(jì)單。
那一刻，我不敢看父親的眼睛，但我想知道他的態(tài)度。因此，即使暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，我也鼓起勇氣去迎接父親的'目光。但此時(shí)，我從父親的眼中讀出了愛(ài)和信任。我能看出我父親在鼓勵我。沒(méi)有想象中的暴風(fēng)雨和打雷，沒(méi)有想象中的說(shuō)教，父親只是拍拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)，吸取教訓，下次再來(lái)。從那一刻起，我發(fā)誓要努力學(xué)習，不是為了任何理由，只是為了看到我父親幸福的眼睛。在我父親的眼里，我從來(lái)沒(méi)有忘記做人的基本禮儀。在我父親的眼里，我從未對自己的成就感到自滿(mǎn)。在我父親的眼里，我從未停止過(guò)向我的理想奔跑，也永遠不會(huì )忘記我父親的眼睛！
目光因你而停留九年級作文 25
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。對于我們家來(lái)說(shuō)是非常高興的，因為我們要迎接姑姑一家。姑姑一家和爸爸媽媽在北京。姑姑的到來(lái)我非常高興，因為我覺(jué)得他們會(huì )帶我去北京找爸爸媽媽。
來(lái)了，一輛汽車(chē)停在大門(mén)口。天真的我并不知道那是什么東西，帶著(zhù)好奇的目光盯著(zhù)汽車(chē)。車(chē)門(mén)打開(kāi)了，跳下一個(gè)小女孩，比我高一點(diǎn)。然后下來(lái)一個(gè)跟我有三分像的女人。她一下來(lái)看到我就叫：“晶晶，來(lái)，姑姑抱抱！”小孩子一見(jiàn)到陌生人就害怕。我也不例外，看見(jiàn)她對我說(shuō)話(huà)。好奇的目光從車(chē)上轉回來(lái)，躲到爺爺身后，露出一雙明亮的大眼睛，偷偷的看著(zhù)姑姑。爺爺笑了，伸手抱起我說(shuō)：“那是姑姑，這是你萌萌姐姐�！蔽疫�是不理她們，把頭埋進(jìn)了爺爺的懷抱里。
“吃飯了！”奶奶叫道。我掙開(kāi)爺爺的懷抱邁著(zhù)小短腿蹬蹬的'往屋里跑。洗凈小手，乖乖地坐在那等大人上桌。在我期待的目光下，把肉擺上了桌。吃完飯，慢慢地和她們熟了。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒她們就要走了。我也想去北京找爸爸媽媽。我用水靈靈的大眼睛看著(zhù)姑姑。目光里充滿(mǎn)了期待與希望，可是她們不可以帶著(zhù)我。姑姑捧著(zhù)我的小臉說(shuō)：“晶晶，下次再帶你去北京，這次真的不行！”她遞給我一塊棒棒糖說(shuō)：“乖！”我強忍著(zhù)眼淚不讓它流出來(lái)。姑姑牽著(zhù)小姐姐的手走了。我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，很久很久不能平息。最后那充滿(mǎn)希翼的目光里，只剩下了……灰暗！
從地圖上看，我離爸爸媽媽很近，但實(shí)際我們隔著(zhù)幾千里甚至幾萬(wàn)里。傻傻的我曾經(jīng)坐在房頂上，看著(zhù)星星自言自語(yǔ)道：“這三顆星就是我和爸爸媽媽?zhuān)啦环蛛x！”然后傻笑起來(lái)。
這應該就是一個(gè)孩子對父母的愛(ài)吧！充滿(mǎn)愛(ài)意的目光。無(wú)論是臉上還是心里，這雙目光里永遠有爸爸媽媽?zhuān)∥蚁肽?/p>
目光因你而停留九年級作文 26
這天第一次學(xué)素描，第一次自我要去離家有點(diǎn)距離的畫(huà)室，我和好朋友陽(yáng)陽(yáng)在路上經(jīng)歷了許多目光。
天氣悶熱我們找有樹(shù)蔭的地方走，突然兩只可愛(ài)的小狗闖入我的視野。一只自由的狗。一只被人牽著(zhù)的狗，自由的狗蹦蹦跳跳，被牽著(zhù)的狗愁眉苦臉;自由的狗很開(kāi)心，被牽著(zhù)的狗很悲哀……被牽著(zhù)的'狗向自由的狗投擊羨慕的目光。那是一種什么樣的目光呀了，那是一種動(dòng)物之間的交流，包含著(zhù)羨慕、無(wú)可奈何，還有對人類(lèi)的怨恨。我期望人類(lèi)能夠讓所有動(dòng)物都像那只自由的狗一樣，讓這種目光不再出此刻動(dòng)物的眼晴當中。
到了畫(huà)室門(mén)口，正好碰見(jiàn)我們的老師－－趙老師，一見(jiàn)到他那粗粗的眉毛下的眼睛，��！多么和藹可親的目光呀！走進(jìn)了教室，我們開(kāi)始畫(huà)正方體。他教我們畫(huà)素描，每次看到的就是他的眼睛都是慈愛(ài)的目光。他畫(huà)畫(huà)好，還個(gè)性幽默，因為這個(gè)畫(huà)室主要是教初中生和高中生的，對我們這幾個(gè)小不點(diǎn)，大哥哥大姐姐都很照顧。他們總是用一種關(guān)愛(ài)的目光看我們，所以我們經(jīng)�！耙孕≠u(mài)小”的胡作非為。在這些充滿(mǎn)愛(ài)的目光里，我對畫(huà)畫(huà)越來(lái)越有興趣了！
回家的路上，有一個(gè)阿姨對一個(gè)小女孩大聲責罵，“快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)，整天就明白玩�！闭f(shuō)完還一向罵小女孩，還向小女孩射去一種對她很煩的目光，怒視著(zhù)她。我們停了下來(lái)，看著(zhù)那母女倆，此刻已經(jīng)有許多人都看著(zhù)她倆了。阿姨看了看我們，可能是因為面子吧，她仍舊不停地罵著(zhù)，弄得小女孩不停地哭。阿姨又瞪了小女孩一眼，投去了一個(gè)嫌棄的目光……
目光這個(gè)東西就是多面性的，有好的、有壞的……還有許許多多種的。我們此刻還小，期望大人們給我們鼓勵的目光，讓我們有前進(jìn)這的動(dòng)力，給我們關(guān)愛(ài)的目光，讓我們明白世界處處充滿(mǎn)愛(ài)。
目光因你而停留九年級作文 27
我是一顆沙子，小到不能再小的沙子，平平淡淡，與世無(wú)爭。自從第一朵浪花拍打在我的身上，第一縷陽(yáng)光照耀在我的身上，我便深知我是一顆有無(wú)限潛力的沙子。
我沒(méi)有華麗的外表，相貌平庸至極。有些驕傲的貝殼總是故意炫耀著(zhù)她們嬌艷的身姿，并且毫不留情地挖苦我們：
“你們這些微不足道的小東西根本不應該出現在這漂亮的海灘上，這里是我們貝殼的天堂�！�
“就是，人類(lèi)總是在你們身上踩來(lái)踩去，真是臟死了。而我們就不一樣，人們把我們看做世界上最美麗的東西，這些你們比得了嗎?”
我的一些同伴在它們的冷嘲熱諷之下屈服了，它們愿意做一輩子平凡的沙土。
一個(gè)偶然的機會(huì )，我進(jìn)入到了一個(gè)貝殼的身體，可它們對我的.諷刺越加強烈：
“你這可惡的垃圾，你干嘛呆在我的身體里?你不配呆在這里，給我出來(lái)�！�
“這可是我給你下達的最后通諜，你再不出去，休怪我不客氣。我會(huì )用自己的血肉一點(diǎn)一點(diǎn)地將你消化�！�
在它一遍又一遍的“逐客令”下，我仍然沒(méi)有屈服。不僅如此，我還磨煉出了自己的強大斗志。
一天，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，拾起了那裝載我的貝殼，
打開(kāi)一看，大叫：“呀!多么美麗的珍珠呀!”原來(lái)，在貝殼中經(jīng)歷了日積月累的磨煉之后，我早已成為了一顆閃耀著(zhù)璀璨光芒的珍珠了。
當年，我的一些伙伴因為受到打擊甘愿一輩子做沙子。它們有的已經(jīng)被世人遺忘在歲月的長(cháng)河里，有的早已被海水沖刷的不知蹤影。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是啊，是金子總會(huì )發(fā)光，有斗志才能夠在更廣闊的天地翱翔!
目光因你而停留九年級作文 28
熟悉的目光卻有著(zhù)不同的感受。
你的眼眸里時(shí)而透露出嚴厲，時(shí)而透露出溫柔，總感覺(jué)有無(wú)數顆小星星在閃爍著(zhù)。
12月中旬的一天，老師問(wèn)我去不去比賽，站在一旁的你毫不猶豫地答應了。決定時(shí)，你看了我一眼，只停留了短短的幾秒，便把視線(xiàn)轉移到其他地方去了。從那天起，每天都要練習十分鐘，比賽如約而至，我懷著(zhù)忐忑的不安的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地。
我們找了位置坐了下來(lái)，臺上有人在表演，只聽(tīng)見(jiàn)贏(yíng)得觀(guān)眾和評委熱烈的陣陣掌聲。你在一旁無(wú)聲無(wú)息地注視著(zhù)我，一言未發(fā)，但我可以感覺(jué)到你的目光里透露著(zhù)擔心，但你不時(shí)地跟我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，加油�！苯K于輪到我了，我忐忑地走上臺，你坐在位置上，凝望著(zhù)我。你急匆匆地跑過(guò)來(lái)輕聲說(shuō)：“看著(zhù)我的眼睛�！�
我慢慢地走上臺，心里正掀起狂風(fēng)大浪。我聽(tīng)了你的話(huà)，將目光投在你身上。老師也坐在臺下，為我捏了一把汗。我看著(zhù)你溫柔的目光，有了一種的安全感，心里一下子溫暖了許多，緊張和不安的情緒也減退了不少。正有了你的`目光，整個(gè)過(guò)程如行云流水般的結束了，十分順暢。你仍然緊緊地盯著(zhù)我，我心里一塊大石頭消失不見(jiàn)了，如重釋負，一路小跑地向你跑去。
我從你的眼神里讀出了一些，是鼓勵亦或是贊賞。結束了，老師叫住了我，對我的表演進(jìn)行了一些評價(jià)。有肯定的一面也有值得改進(jìn)的一面，從你的目光里我看出了你的欣慰與開(kāi)心。你也許是對表演還挺滿(mǎn)意，一直有微笑掛在臉上。一陣熱潮撲面而來(lái)，頭上出現了幾滴小水珠，你也顧不得去擦，兩眼微笑的看著(zhù)我。
你的眸子里仍然有著(zhù)數不盡的星星在散發(fā)自己獨特的光芒。
你的目光裝載了太多內容，但我知道你的目光中有對我不變的關(guān)愛(ài)。
目光因你而停留九年級作文 29
夜，深了，小區里僅有幾戶(hù)人家還亮著(zhù)燈，我桌上的臺燈亮得發(fā)燙，而我，仍在奮筆疾書(shū)。
客廳中傳來(lái)母親的詢(xún)問(wèn)聲——“兒子，好了嗎？”
“再等一會(huì )，馬上！”
接下來(lái)是一陣沉默，只聽(tīng)得沙沙的寫(xiě)字聲。
不知何時(shí)，母親竟已站在我的身旁，我轉過(guò)頭，看著(zhù)她的臉。我一愕，但并沒(méi)有表現出來(lái)。我只感覺(jué)母親的目光如一股暖流，淌過(guò)我的心田，那眼里的溫柔和慈祥，將我的心慢慢地浸透，那目光中無(wú)不透著(zhù)疼愛(ài)。
母親被我看得有些緊張，連忙朝我擺擺手，說(shuō)：“快寫(xiě)吧，我出去了，不打擾你學(xué)習�！�
我趕緊說(shuō)：“沒(méi)事，你在這坐會(huì )吧，我就好了�！�
母親轉過(guò)身來(lái)，坐在了我的身旁，嘴角浮現出一絲不易察覺(jué)的微笑。
我飛快地寫(xiě)完了桌上的作業(yè)，便告訴母親我完成了。
……
躺在床上，心中盤(pán)算著(zhù)明天早點(diǎn)到學(xué)校把剩下的作業(yè)完成了。這
時(shí)，我想起曾有人問(wèn)過(guò)我一句話(huà)：“你每天晚上十二點(diǎn)睡，早上六點(diǎn)起，不累嗎？”
我反復地追問(wèn)自己，答案都是不累。但我竟要把作業(yè)留到明天寫(xiě)，我感覺(jué)自己有些懈怠了。
腦海中反復地出現著(zhù)母親的那個(gè)眼神，似要發(fā)怒，又似無(wú)言又無(wú)窮的'關(guān)懷，久久凝視著(zhù)我，如夢(mèng)幻一般籠罩著(zhù)我。
我把目光輕輕的落在母親的目光上，與她四目相對。那一刻我似乎看懂了母親目光中蘊藏的如細水一般的深情，那是她心靈深處的花苞呀！
我忽然明白了一切，明白了我說(shuō)不累又想要休息的原因，明白了暖流中不曾感知的溫度，明白了母親心中花苞的深意。
那是怎樣的目光��！我竟敢與她四目相對！
那一天，那一晚，那一刻，母親將疼愛(ài)的目光輕輕落在我的身上，使我無(wú)比溫暖，我的心，早已被濡濕。
那疼愛(ài)的目光，早已深入我心……
目光因你而停留九年級作文 30
不知怎的，我永遠也走不出你那溫情的目光。
在學(xué)校，你是老師。在我受傷失敗時(shí)，你那溫情的目光，透過(guò)我的眼睛，直直的射入我的心窩里，讓我疼痛的心，備受呵護，心靈的傷口，一點(diǎn)一點(diǎn)的全部長(cháng)好。在我大聲笑喊時(shí)，你還是用溫情的目光注視我，但是我知道，這溫情的目光中也隱藏著(zhù)嚴厲和批評，我就會(huì )馬上停止，把頭深深地低下去。在我不會(huì )解題時(shí)，一邊咬筆，一邊吼叫時(shí)，你像《西游記》中的觀(guān)音，如來(lái)佛。一陣風(fēng)的悄悄的飛到我的面前，還是用那溫情的目光�？墒�，這次的目光最神秘，它就像一把鑰匙，而我，就是和這把鑰匙相配的鎖。打開(kāi)了我的心靈大門(mén)，讓我不再心急，冷靜下來(lái)思考問(wèn)題，一會(huì )兒就解出了難題。我走不出你那溫情的目光，因為四處都有你的.痕跡。
在班級，你是同學(xué)。在我需要幫助時(shí)，你會(huì )勇敢的站出來(lái)，用那溫情的目光注視著(zhù)我，把東西給我，在接過(guò)東西的那一瞬間，一股暖流涌入心田，心里真甜蜜。在我需要一個(gè)人傾聽(tīng)我訴苦時(shí)，你會(huì )用那溫情的目光，化解我心中的苦水，讓我的心中充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了感激。
在公共汽車(chē)里，你是乘客。在我需要座位時(shí)，你一邊站起來(lái)，一邊用溫情的目光注視我讓我心中充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了感激。
在家里你是父母，在我想吃好東西時(shí)，你會(huì )給我做，看著(zhù)我吃的嘴上油流時(shí)，一邊給我擦嘴，一邊用溫情的目光看著(zhù)我的狼狽相，��！媽媽也會(huì )有這樣的眼神��！只不過(guò)平時(shí)沒(méi)有注意罷了，媽媽的愛(ài)，邊融入了這溫情的目光里。
我笑了，大千世界，有這么多人關(guān)心我，我要把這種溫情的目光給予別人，要讓別人和我一樣快樂(lè )，幸福，這就是傳送幸福吧！呵！多么美妙的意見(jiàn)事情��！我走不出你那溫情的目光！
目光因你而停留九年級作文 31
目光，我遇到過(guò)很多，成績(jì)突飛猛進(jìn)時(shí)老師贊許的目光，在家里做家務(wù)母親欣慰的目光，給同學(xué)講題她們理解的目光……而令我印象最深刻的還是那個(gè)早上鼓勵的目光。
還記得中考體育前，學(xué)校每天都會(huì )對我們這些即將參加體育中考的同學(xué)進(jìn)行“魔鬼式”訓練。例如，早上的大課間，全校師生組織跑步，那個(gè)場(chǎng)面簡(jiǎn)直太壯觀(guān)啦！而到了下午，則進(jìn)行“足、籃、排、50米跑步”等各種項目的訓練，而我的訓練結果中，沒(méi)有一項能夠達到標準，這也令我的班主任十分頭疼。
終于在一個(gè)周末的下午，班主任老師將我的體育訓練情況給我的家長(cháng)做了一下分析，而那時(shí)已經(jīng)臨近考試了，可回到家后爸爸卻說(shuō)出了讓我很意外的話(huà)。本想著(zhù)他會(huì )指責我，他卻說(shuō)：“孩子，爸爸知道你在學(xué)校已經(jīng)很努力了，體育方面只要你盡力了，咱就不后悔�！闭f(shuō)完他又用疑問(wèn)的目光示意我，似乎在問(wèn)：你盡力了嗎？
我永遠也忘不了體育考試那個(gè)早上，爸爸竟和我一起去了考試場(chǎng)地，在考試前等待的.時(shí)候，爸爸眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的不安，雖然他極力掩藏著(zhù)，但也逃不過(guò)我的法眼。終于輪到我參加考試了，爸爸在耳邊悄悄地和我說(shuō)：“加油！你是最頑強的，一定可以超越自己！”
在我跑800米的時(shí)候，我總能看到爸爸那鼓勵的目光一直追隨著(zhù)我，而我也在心里默默的告誡自己：停下來(lái)你就輸了！最后，我的成績(jì)雖然不是很理想，可最終也令同學(xué)和老師刮目相看，這也是爸爸的功勞��！
鼓勵真的可以使你在快要放棄時(shí)有一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，而父親那目光，也正是如此。
目光因你而停留九年級作文 32
夕陽(yáng)欲夕下，天空已經(jīng)昏暗了下來(lái)，院子里幾乎沒(méi)有人，也聽(tīng)不到什么較大的響動(dòng)。
離我家的樓房只有四級樓梯之遙了。我在心中默念著(zhù)：快到家了，同時(shí)加快了腳步。這時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)大約六、七歲的小女孩在樓梯右邊狹窄的坡的上方，騎著(zhù)踏板車(chē)，雙手緊握在把手上，兩眼緊盯前方的腳下，膝蓋上有一些灰塵，好象在準備著(zhù)一次巨大的冒險，從她臉上的神態(tài)中我感到，她似乎是又一次鼓起勇氣來(lái)做這件事的。附近的樹(shù)上有一些枯葉落下，我心中隱隱地掠過(guò)一絲不安，不知為什么這種感覺(jué)越來(lái)越強烈，以至于讓我來(lái)猜測她的意圖。
正在我恍然大悟之時(shí)，她一只腳落在踏板上，另一向后彎曲，在眨眼之間滑下了坡。我在心中驚呼：這也太危險了吧！接下來(lái)隨著(zhù)一陣金屬碰地的響聲和輕微的膝蓋撞在什么東西上的聲音。我扭過(guò)頭去，發(fā)現踏板車(chē)倒在了地上，輪子還在快速地轉動(dòng)。而那個(gè)小女孩雙膝著(zhù)地跪在了地上�？吹竭@一副情景，我馬上走過(guò)去，準備扶起她，她卻極為迅速地站了起來(lái)，這讓我尤為吃驚，這讓我想起了之前我所見(jiàn)到的其他孩子，每當他們摔跤后，總是渴望著(zhù)別人來(lái)扶，而我今天看到的'，卻是如此不一樣��！
接下來(lái)她的話(huà)更激起了我心中的狂瀾，她頓了頓，用異常堅定與平靜，不含半點(diǎn)可憐的眼神望著(zhù)我說(shuō)：“剛開(kāi)始都是這樣，都已經(jīng)摔習慣了�！蔽伊⒖逃X(jué)得我面前的這個(gè)剛剛七、八歲的孩子的內心世界就猶如一個(gè)大人，一個(gè)對生活中的困難表現得極為堅強和勇敢，對自己信念的追求十分執著(zhù)，讓我不禁肅然起勁。
在黃昏時(shí)候的模糊光線(xiàn)中，她的目光中又多了一份堅定與固執，在她這目光中，我讀到了一個(gè)小小的孩子對于堅強的理解。
目光因你而停留九年級作文 33
每個(gè)人有不同的目光，媽媽的目光是慈愛(ài)的，警察的目光是犀利的，孩子的目光是天真的。而令我難忘的卻是老師那嚴厲的目光。
我的老師姓張，她的身材高高的，一年四季總是穿著(zhù)黑色的衣服，儼然是一副名師出高徒的職業(yè)水準。張老師對待自己的學(xué)生就像自己的孩子一樣，在學(xué)校里時(shí)時(shí)時(shí)刻刻扮演著(zhù)我們“媽媽”的角色。但這位有十多年教齡的優(yōu)秀教師，卻因為一束束嚴厲的目光，令我至今都十分難忘。
有一次，我們下課去玩從家帶來(lái)的水槍?zhuān)覜](méi)有顧其他同學(xué)的勸阻，來(lái)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的水槍大戰，搞得我們身上沾滿(mǎn)了水，濕漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老師，只見(jiàn)她很不滿(mǎn)地上來(lái)就問(wèn)：“你們去哪里了，干什么呢，這么濕�！蔽覀冃睦锲呱习讼碌�，經(jīng)不住老師的詢(xún)問(wèn)，吞吞吐吐的'說(shuō)出實(shí)情。張老師聽(tīng)了，大發(fā)雷霆，用那尖銳的目光看著(zhù)我們：“你們也都是高年級了，這么不像話(huà)。學(xué)校明令禁止帶玩具，而且這么冷的天，你們把水潑到別人身上，結了冰就不怕生病么？”從那以后，我再也沒(méi)玩過(guò)水槍。因為張老師那嚴厲的目光我讓我至今難忘。
張老師的目光不僅是嚴厲的，也是充滿(mǎn)慈愛(ài)的。在那次“水槍大戰”之后，張老師找到我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“唉，你什么事都得摻和一下，再這樣下去，就失去優(yōu)秀學(xué)生的榜樣了�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，我在她眼里看到的全是疼愛(ài)的目光。突然不見(jiàn)了那股嚴厲的目光，我理解了張老師對我恨鐵不成鋼的心情，從此重新找回了以前的我，再也沒(méi)有讓老師失望。因為張老師那慈祥的目光我讓我至今難忘。
我想，在某些時(shí)候，嚴厲和慈愛(ài)是互相排斥的，但在張老師身上，這兩股目光交織在一起，卻形成了神奇的愛(ài)的力量。這種愛(ài)令我終生難忘，真希望張老師的目光能陪伴我走過(guò)小學(xué)……
目光因你而停留九年級作文 34
光是什么？可以是人在黑暗困境中照亮你的那束光，也可以是在做不出數學(xué)題時(shí)突然有了頭緒的那道光，亦可以是做錯了事、受到了冷落時(shí)，他人送你的一個(gè)溫暖的目光——讓你振奮精神的光。
我們都會(huì )做錯事，年少時(shí)的無(wú)知會(huì )使我們犯錯，那是在四年級時(shí)：
四年級馬上要期未考試了，各科老師迫不及待給我們發(fā)卷子，想讓我們考出好成績(jì)，有一天，老師如往常一樣在課下發(fā)了張數學(xué)卷子，并說(shuō)到這是今天的數學(xué)家庭作業(yè)，誰(shuí)寫(xiě)完就不用寫(xiě)了。憑這一句話(huà)，我以光的速度看了下課程表，太好了！下節科學(xué)課可以偷偷寫(xiě)數學(xué)作業(yè)了！
想到這里，臉上竟不自覺(jué)露出了一絲笑意。
叮叮，上課了，我拿出課本放在課桌上，腳壓著(zhù)椅子，把卷子夾在課本里，演草紙放在胳膊下，做一題，答案寫(xiě)在草紙上，下課再抄上去就好了，就這樣一直在寫(xiě)，風(fēng)平浪靜。老師也沒(méi)有發(fā)現，所以我便慢慢放下了戒備心，做到大題時(shí)也直接把卷子拿出來(lái)做！這時(shí)一切都還好。
突然！老師講課的話(huà)語(yǔ)停了下來(lái)，我覺(jué)得背后有一絲絲涼意，急忙把作業(yè)收了起來(lái)，可還是逃不過(guò)老師的火眼金睛，老師三步五除二走向了我的身旁，一把將作業(yè)收了起來(lái)：“上我的課去寫(xiě)其他作業(yè)��？下課去辦公室找你們數學(xué)老師說(shuō)清楚！”一瞬間，我覺(jué)得天都塌下來(lái)了……
不久后下課了，我害怕的走到辦公室，完全不敢直視老師的.目光，偷偷瞄了一眼，老師眼里竟充滿(mǎn)了溫柔與溫暖，我逐漸放松與老師交談，過(guò)程中老師從未發(fā)火，輕聲細語(yǔ)了解事情的前因后果，眼神里也滿(mǎn)是溫暖，讓我沉重的心放了下來(lái)。
就是這么一個(gè)的溫暖的目光，讓我以后再也不在其它課寫(xiě)作業(yè)，它讓我感受到人與人之間的美好與理解。
目光因你而停留九年級作文 35
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始關(guān)注母親；我發(fā)現，她那烏黑的秀發(fā)已被白發(fā)侵襲；她的手也已從肉色褪成了褐色；她的臉上也出現了魚(yú)尾紋……
或許是因為我不了解母親的緣故吧！那些年，我都干了些什么？
愕然回首，已過(guò)去了十三個(gè)春秋，在這十三個(gè)春秋里，我自私的享受著(zhù)母親全部的愛(ài)。我不知道，母親有多么辛苦；我也不知道，母親為我操盡了心；我只知道，無(wú)休止的索取。我從未注意過(guò)母親的目光，直到去年的那個(gè)冬天那天晚上，我因中午睡了很長(cháng)時(shí)間，所以晚上沒(méi)有困意，只管在我的'臥室中瞎想。忽然，我的門(mén)被輕輕的推開(kāi)了，繼而閃現進(jìn)來(lái)一個(gè)身影，我仔細一看，是媽媽。她借著(zhù)月光，慈祥的注視著(zhù)我，是我從未見(jiàn)過(guò)的一種具有神圣母愛(ài)的笑容，那一刻，我呆了；我知道，這是天空對白云的目光，這是礁石對海浪的目光，這是河床對小魚(yú)的目光。而這種目光，只屬于母親。
我沒(méi)有體會(huì )到母親深沉的愛(ài)，只是拉開(kāi)燈，對著(zhù)驚慌失措的母親粗魯的說(shuō)；‘?huà)專(zhuān)阋院筮M(jìn)來(lái)能不能先敲門(mén)！你打擾到我了！‘霎那間，各種各樣的情緒交雜在一起，匯聚在母親的臉上，有失望，有傷心，在母親轉身的一瞬間，我清楚的看到分明有什么東西在母親的眼眶里打轉。是……淚珠。而當我發(fā)現我已經(jīng)錯了的時(shí)候，再道歉，也已經(jīng)遲了。
有些錯誤，生活都不再賜予改過(guò)的機會(huì )。我知道，這種假設對我而言，只是想象的盛宴而已。但是，我想，是不是還有一些人需要這種假設的提醒呢？如果，你還有幸擁有母親；如果，你淺眠時(shí)的雙臉被母親的目光所包裹。那么，千萬(wàn)不要像我一樣無(wú)知和愚蠢。請你安然假寐，一定不要打擾母親。
你會(huì )知道，這種小小的成全，無(wú)論對于你還是母親來(lái)說(shuō)，都是一種深深的幸福。
目光因你而停留九年級作文 36
潘杰民
眼睛是心靈的窗戶(hù)，當我們失落沮喪時(shí)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神可以撫平心靈的創(chuàng )傷；當我們憤怒沖動(dòng)時(shí)，一個(gè)平祥的眼神可以讓我們恢復冷靜……同樣，當我們緊張無(wú)措時(shí)，一個(gè)鼓勵的眼神可以給予我們勇氣，而我永遠也無(wú)法忘記那個(gè)鼓勵的眼神
記得那是一次寫(xiě)字比賽，經(jīng)過(guò)重重選拔，我有幸被選中參加比賽，盡管不是第一次參加，但我的心仍緊張不安。
比賽前半個(gè)小時(shí)，老師把我們都叫到了辦公室，看著(zhù)我們，微笑著(zhù)，告訴我們不要緊張，慢慢寫(xiě)，時(shí)間是充足的.，寫(xiě)好一筆一畫(huà)。聽(tīng)著(zhù)老師悅耳的語(yǔ)句，看著(zhù)老師清澈的雙眼，充滿(mǎn)著(zhù)鼓勵和期待，那安詳的臉龐，讓人放松，讓人感到放心，我又恢復了自信和勇氣。
來(lái)到比賽現場(chǎng)，那嚴肅的氣氛，正襟危坐的老師，又使人不禁緊張起來(lái)。
寫(xiě)字的紙和書(shū)寫(xiě)內容很快發(fā)了下來(lái)，老師一聲命下，比賽開(kāi)始了，安靜的課室里，只能聽(tīng)到寫(xiě)字的“沙沙”聲，我對照著(zhù)課本，一個(gè)一個(gè)字慢慢地寫(xiě)，生怕寫(xiě)錯一個(gè)字。時(shí)間一分一秒的飛速流逝，我也不免緊張起來(lái)，開(kāi)始慌亂了，這時(shí)，我的腦海里又浮現出老師那充滿(mǎn)鼓勵和期待的眼神，那慈祥的臉龐，想起比賽前每天的辛苦練習，我有恢復了信心，橫、豎、撇、捺，終于，完成了最后一個(gè)字，甩甩酸痛的手，看著(zhù)紙上的字，不一會(huì )兒，比賽結束了。
雖然這件事已過(guò)去許久，比賽時(shí)的情景也開(kāi)始模糊，但讓我唯一印象清晰且無(wú)法忘卻的，是老師那個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的眼神，類(lèi)似的比賽此后我還參加過(guò)不少，每當我緊張無(wú)措時(shí)，便會(huì )想去老師那一個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的眼神，那鼓勵的眼神，陪伴著(zhù)我面對每一場(chǎng)比賽，給予我勇氣，讓我征服每一次挑戰。
目光因你而停留九年級作文 37
記憶中的目光透過(guò)了時(shí)空的界限，一直到如今依舊在給我溫暖。
在一個(gè)寒冷的冬天里，因為我的調皮，在雪地里玩耍的時(shí)候，不注意自己的身體健康，因此當晚我就生病感冒了。
我一直都記得，當我發(fā)燒了后，媽媽一直守在我的床邊。媽媽為我叫來(lái)了醫生，給我打了針也吃了藥，但是我身上的風(fēng)寒并沒(méi)有這么快的褪去。于是，在我吃過(guò)藥睡的昏昏沉沉的時(shí)候，媽媽一直都陪伴在我身旁。
一開(kāi)始，我還模糊的知道媽媽就坐在我床邊，不過(guò)等到我睡沉過(guò)去后，我就完全沒(méi)有意識了。我是在第二天早上的時(shí)候才醒過(guò)來(lái)的`，醒來(lái)的時(shí)候，我首先看到的是從窗外照射進(jìn)來(lái)的光線(xiàn)，這讓我知道外面的天已經(jīng)大亮了。接著(zhù)，我就發(fā)現了趴在我床邊正沉沉睡著(zhù)的媽媽。那一刻，我心里有不少的震驚，也許是我坐起身的動(dòng)作將媽媽吵醒。當媽媽抬起頭看到我的時(shí)候，目光里全是歡喜。
那一刻，媽媽的目光里的擔憂(yōu)一瞬間消散，隨之涌上來(lái)的是開(kāi)心與對我的關(guān)心。迎上媽媽目光的我一下子就感受到了媽媽那一刻帶上的所有情緒。媽媽的目光，就像是那個(gè)雪天里出現的暖陽(yáng)，一下子就將我的心溫暖。
媽媽一直在我成長(cháng)路上帶給我很多的關(guān)愛(ài)，是媽媽的愛(ài)讓我的成長(cháng)之路始終都能感受到溫暖。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去許久了，對這件事我也模糊了很多，但是我一直都清楚的記得那天清晨媽媽看向我的目光。后來(lái)我才知道，那一晚，媽媽一直都陪伴在我的身邊，就怕等到我醒了之后，我找不到她。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尩哪抗饫镆踩翘N含著(zhù)的對我的關(guān)心。媽媽溫暖的目光到如今也在給我傳遞著(zhù)溫暖。
目光因你而停留九年級作文 38
母親的目光，蘊含著(zhù)十種感情，喜悅的，悲傷的，火辣辣的，冰冷冷的，可最讓我為之震撼的，是那道……
三年級下冊后的那個(gè)暑假，沉迷于游戲的我已經(jīng)不可自拔，曾經(jīng)渴望知識的大腦已被游戲完全霸占，每天最常見(jiàn)的就是媽媽的目光，那目光包含著(zhù)深深的失望、無(wú)奈，但還有一點(diǎn)小小的期望，期望我改邪歸正，但這份小小的期望總是在不斷地落空。隨著(zhù)我不斷地拿起手機，母親明亮的雙眼漸漸暗淡下來(lái)，目光中的期望也漸漸縮小。最終，我竟看到了那驚人一幕。
那個(gè)下午，陰云綿綿。我坐在書(shū)桌上，手上拿著(zhù)書(shū)的我心早已飛到了遠處，過(guò)了十幾分鐘后，我實(shí)在是忍不住了，又拿起了手機，開(kāi)始玩起來(lái)，不久后，剛睡醒的媽媽走到我身邊，先是喃喃地說(shuō)一句：“哎，你以前不是這樣的.！”接著(zhù)，媽媽看見(jiàn)了那布滿(mǎn)灰塵的書(shū)柜，眼中的失望瞬間化為烈火，燒了起來(lái)，很快就布滿(mǎn)了她棕色的瞳孔。這時(shí)，媽媽突然把手用力一拍桌子，大吼：“不要看啦！別人家的孩子都在看書(shū)，瞧瞧你！”看向母親的我，突然一震——不是因為她怒火中燒的話(huà)語(yǔ)，而是那目光！母親的目光中充滿(mǎn)了憤怒，這還不算，令我惶恐的是一眼的不耐煩！之前，不管我做了什么錯事，母親都會(huì )原諒我，而現在，只剩下那令我深深惶恐的不耐煩！我突然發(fā)現，我是如此之蠢，媽媽辛辛苦苦教育我，輔導我，一次又一次地原諒我，而我，卻把她的話(huà)當空氣！我把游戲都刪了，又重新拿起了“風(fēng)塵仆仆”的書(shū)本，媽媽的喜悅與淚水，終于再一次回到了目光里。
媽媽的目光，教會(huì )了我許多道理，不怎么深刻，卻好像對人一生有用。它還讓對什么都無(wú)所謂的我，終于懂得了自古以來(lái)不斷被世人稱(chēng)贊、歌頌的母愛(ài)！
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“我就把你送到這里，你進(jìn)去吧！”父親的聲音從我頭頂上傳來(lái)。
“嗯�！蔽业椭�(zhù)頭，很隨意地抖了兩下背上的書(shū)包，邁開(kāi)腳步就走。我一路低著(zhù)頭，雖然知道他還沒(méi)走，在看著(zhù)我，可我不知道該怎么去回應。學(xué)習的壓力太大，每次考不好，我看著(zhù)地上的石子與灰塵，心里就郁悶。
到了校門(mén)口，望了一眼校門(mén)外美麗的風(fēng)景，我深吸一口氣，壯著(zhù)膽子進(jìn)去了。
我感覺(jué)到父親的目光輕輕地觸了一下我的背脊，并且停留了一會(huì )兒。
我確信父親注視著(zhù)我，千真萬(wàn)確。我第一次知道，原來(lái)目光是有重量和溫度的，有針刺的感覺(jué)，還有水波流動(dòng)的聲音。
果然父親小跑著(zhù)進(jìn)來(lái)，輕聲說(shuō)：“這么重，我幫你提到寢室再走吧！”
說(shuō)著(zhù)，父親接過(guò)了我手中的書(shū)包和一袋零食。其實(shí)我的`書(shū)包不重，他只是想和我多呆一會(huì )兒。
父親走在我前面，我走在父親的后面，他穿著(zhù)件土黃色的外套，一手挎著(zhù)我的書(shū)包。父親總說(shuō)，土黃色的外套耐臟，穿著(zhù)舒服。我知道，今天，父親還要到工地去干活的。他弓著(zhù)背，一步步踽踽上樓，凌亂的頭發(fā)貼著(zhù)后腦。
記得小時(shí)候，我總是走在父親前面，父親總是微笑地看著(zhù)我。
到了寢室，父親沒(méi)說(shuō)什么，默默地遞過(guò)我的書(shū)包，轉身走開(kāi)了。走廊上人來(lái)人往，我不敢回頭，因為父親那份綿延的愛(ài)意已經(jīng)通過(guò)目光穿透了我的后背，直抵心臟。我怕我一回頭就要融進(jìn)這深深的濃濃的目光中，連再向前邁一步的勇氣都沒(méi)了。
于是我選擇在轉角處，悄悄地裝作毫不在意地將眼角的余光移到了那個(gè)他離開(kāi)的方向，近視的我已經(jīng)再也捕捉不到一絲他的輪廓了……但那背后的目光，卻已鐫刻在我的心里，是無(wú)論何時(shí)何地都能撫慰我的溫暖之光。
目光因你而停留九年級作文 40
一雙渾濁的眼睛，露出一絲無(wú)奈的光芒。
天陰沉，細雨綿綿，您已病倒在床。由于種種原因，在您生病這么久才來(lái)看您。
微帶欣喜
剛進(jìn)門(mén)，您還在休息，可能是我們推門(mén)時(shí)，將沒(méi)能熟睡的您驚醒了，睜眼，抬頭，看著(zhù)您的每一個(gè)動(dòng)作都那么費勁。您渾濁的眼中微有些血絲，也閃著(zhù)些許欣喜。我投入您的懷中，感受到的再無(wú)從前的'溫暖了。病魔將您變得如此消瘦。
抬頭，正對您的目光，我難以相信這是您的眼睛，曾經(jīng)那如水般的雙眸早已不見(jiàn)，僅留下的只有一雙如渾水般的眼�！昂镁脹](méi)……沒(méi)見(jiàn)你了�！蹦行┏粤�，一只手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭。
久別的目光
風(fēng)未停，雨依舊。我小心地將您扶起，在您的耳邊哼起了一首曲子，您抬起頭，看看我。這場(chǎng)景正如兒時(shí)的我，依偎在您懷里，您也是為我哼的這首曲子。我低下頭，看著(zhù)無(wú)力的您，心中十分清楚您的日子不多了。一滴水劃過(guò)我的臉頰，滴在您的手背上。
抬起手，輕輕為我擦去眼淚“別哭，怎么了？”“沒(méi)……沒(méi)事�！蔽疫煅手�(zhù)。我不想讓您擔心。
最后的目光
風(fēng)呼嘯，驟雨來(lái)。剛到家的我得知您不行了。在那一瞬間，我愣住了。無(wú)論風(fēng)雨多大，我央求著(zhù)父母快點(diǎn)。雨刮器不停，卻刮不斷雨。
一到，車(chē)還未停穩。我便飛奔下車(chē)，到您的房子依舊有一段小路，車(chē)進(jìn)不去。我頂著(zhù)雨狂奔，雨點(diǎn)重重打在我身上，但我卻絲毫來(lái)不及去顧，我無(wú)聲地哭泣著(zhù)。
終于，到了。我走進(jìn)屋，您擠出一絲微笑：“傻孩子，干嘛……跑那么快，雨天，摔了……怎么辦。還……還不打傘�！蹦P(guān)切地看著(zhù)我。那目光中透著(zhù)一絲擔憂(yōu)。
不久，您離開(kāi)了我，永遠的離開(kāi)了，我坐倒在地，泣不成聲，在最后一刻您的目光成了我永久的回憶。
目光因你而停留九年級作文 41
媽媽的目光有時(shí)像熊熊燃燒的火焰，有時(shí)像溫暖的春風(fēng)，還有時(shí)像一道冷冷的月光。媽媽的目光好像是會(huì )說(shuō)話(huà)的，他的目光給了我信心，給了我勇氣，也給了我力量。
關(guān)心的目光
有一次，我正在洗臉，洗著(zhù)洗著(zhù)我的胳膊，一不小心撞到了媽媽的化妝品。只聽(tīng)“啪”的一聲，我回頭一看，原來(lái)是媽媽的化妝品被我打碎了。我一下子嚇壞了，心想：這下完了，我把媽媽這么貴的化妝品給打碎了，媽媽一定會(huì )狠狠地批評我的。想到這里，我心里像揣著(zhù)一只小兔子一樣砰砰直跳。就在這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，看到我在那里一動(dòng)不動(dòng)，又看了看碎了的化妝品，就全明白了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把化妝品的`碎片掃走了。然后走到我的面前，蹲了下來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，你沒(méi)事吧？下次洗臉一定要小心，知道嗎？”我看到媽媽的目光里充滿(mǎn)了無(wú)限的關(guān)心和寬容。那目光好似嬰兒的手撫摸著(zhù)我，讓我感到溫暖。那目光，還像一陣陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰。媽媽的目光讓我知道，下次一定要小心一點(diǎn)，不能再闖禍了。
高興的目光
今天，考試卷發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現我考了100分。我高興的跳了起來(lái)�；氐郊液�，我把考試卷拿了出來(lái)，跑到廚房把卷子遞給媽媽?zhuān)瑡寢屃ⅠR放下手中的白菜，把手洗了又洗，拿起卷子看了看，高興極了，說(shuō)：“孩子這次考的不錯，但不能驕傲�！蔽铱吹綃寢尩哪抗庀駵嘏年�(yáng)光，照耀著(zhù)我的心田，又好似柔軟的絲綢纏繞著(zhù)我的心房。讓我感到喜悅。媽媽的目光讓我知道了，有了成績(jì)不驕傲，一定再接再厲。
媽媽的目光多種多樣，有時(shí)像春風(fēng)一樣，有時(shí)像陽(yáng)光一樣，有時(shí)像暴風(fēng)雨一樣。但無(wú)論哪種目光，都給我動(dòng)力。
目光因你而停留九年級作文 42
深厚的父愛(ài)有時(shí)甚至讓你感覺(jué)不到它的存在。但它真的一直圍繞著(zhù)你。當我年輕的時(shí)候，我面對著(zhù)我父親的眼睛，但是我很困惑。我不明白他向我透露的信息。但是當我長(cháng)大后，我理解了父親眼中的愛(ài)。我第一次做錯事時(shí)，父親生氣地責罵我。
我不服氣，固執地昂著(zhù)頭和他頂嘴。我的眼睛看著(zhù)我父親的眼睛。不到3秒鐘，我就被打敗了。我父親的眼睛有一種我無(wú)法抗拒的威嚴。這讓我感覺(jué)到我犯了錯誤。我低下頭，輕聲說(shuō):對不起。再次抬頭，我看到父親的眼神變得柔和了許多。這是我第一次看到我父親的眼睛。冰冷的眼睛，我會(huì )記住它一輩子。小學(xué)畢業(yè)后，我擔任了演出的主持人。穿著(zhù)夸張的服裝，他自信而緊張地站在舞臺上，輕松地主持著(zhù)。突然，我看到了我的父母，發(fā)現我父親的眼睛充滿(mǎn)了異常。那是滿(mǎn)足，幸福，在我女兒年輕的時(shí)候想念她，安慰她女兒的成長(cháng)。揭示的是父親對女兒的愛(ài)！我一天天長(cháng)大，但我父親一天天變老。滄桑無(wú)情地在他身上留下了印記。他不再是那個(gè)背著(zhù)幾公斤槍卻能到處跑的年輕人了。他老了，有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)愛(ài)他的妻子和一個(gè)他寵愛(ài)的`女兒。他的眼睛隨著(zhù)女兒的成長(cháng)而變化。不再生氣，不再責怪，只對女兒有著(zhù)深深的依戀�？粗�(zhù)父親的眼睛，我覺(jué)得自己好像吃了定心丸，把自己的水平發(fā)揮到了極致。當觀(guān)眾爆發(fā)出一陣掌聲時(shí)，我看到了，父親的眼里充滿(mǎn)了淚水。
淚水在燈光下閃閃發(fā)光。這是一個(gè)溫柔的眼神，我會(huì )一輩子收集它！父愛(ài)就像一座山。燃燒的眼睛是父愛(ài)的表達。它將照亮你的人生旅程！
目光因你而停留九年級作文 43
我對爸爸感受最深的是他的目光。
我的小眼睛遺傳了爸爸的基因，我常為之苦惱�？蓩寢寘s說(shuō)什么“眼小聚光”、“你看老鼠視力多好”。唉，那還不干脆“鼠目寸光”得了。
爸爸平時(shí)很少說(shuō)話(huà)，也不屬于可以“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”那一類(lèi)。在我看來(lái)，他很不平凡，尤其那目光……
前幾天，由于面臨體育中考，老師讓我們最好買(mǎi)雙新運動(dòng)鞋，這樣可能有助于提高成績(jì)。爸爸聽(tīng)了我的建議后，第二天就買(mǎi)了雙新鞋。說(shuō)實(shí)話(huà)，我第一眼見(jiàn)到那雙鞋真是不太喜歡，跟我想像的Sports系列差了十萬(wàn)八千里，簡(jiǎn)直一雙顏色暗淡、款式落伍的球鞋！沒(méi)辦法，總不能一次不穿吧，勉強套在腳上，一天下來(lái)，腳并不那么疼，只是碼數有點(diǎn)偏大，一周下來(lái)，在臨考前兩天，居然將腳上一塊皮擦沒(méi)了，我心情很不愉快�；氐郊�，將心中不快和“負傷”的腳趾頭一起擺在他們面前。我暗想他們肯定會(huì )后悔、心疼得不得了，或許還會(huì )許諾給我再買(mǎi)雙運動(dòng)鞋�？伤麄兙谷欢紱](méi)有作聲，我也傷心地跑回了自己的房間……
晚飯時(shí)，我下樓一抬眼正與爸爸的目光相遇，但他很快便移開(kāi)了，用很低的聲音問(wèn)了了句：“腳，還痛嗎？”“痛死算了！”我狠狠甩下一句，便去吃晚飯了。
晚飯后，我從媽媽口里得知，那雙被我視為“破鞋”的鞋子居然也是名牌，而且還是爸爸特意繞了一條街去買(mǎi)的。我頓時(shí)耳根發(fā)熱，覺(jué)得慚愧極了……
晚上，爸爸給我送來(lái)了熱茶和藥，他默默地擦試著(zhù)我的傷口，目光注視著(zhù)我的.腳。我的淚又止不住流了下來(lái)……
我終于讀懂了爸爸的目光，為自己的一雙小眼睛而感到無(wú)比的自豪……
目光因你而停留九年級作文 44
“嗚嗚�！币恢豢蓯�(ài)的小狗出現在我面前。我只是想撿起來(lái)。他用爪子抓著(zhù)我，看著(zhù)他手上的三個(gè)紅色爪印。我憤怒的看著(zhù)它，卻發(fā)現他的眼里滿(mǎn)是憤怒和恐懼�？吹竭@里，我的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)：為什么？
小狗突然跑了，我趕緊跟著(zhù)它。然后我意識到它少了一條腿！跑啊跑，我停了，小狗們也停了。我面前是一個(gè)狗工廠(chǎng)，到處都是快要被慘死的小狗。很多被抓的小狗都在大聲嚎叫，很多被關(guān)在籠子里的小狗都在小聲的哭�？吹竭@一幕，太可怕了。我難過(guò)得忍不住哭了。終于睜開(kāi)眼發(fā)現了。原來(lái)是夢(mèng)。
在生活中，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，但有些人不把它們當成朋友。要知道，我最喜歡狗，但是昨天在網(wǎng)上看到虐狗的新聞，讓我很難受，所以做了這個(gè)噩夢(mèng)。動(dòng)物對人類(lèi)如此之好，以至于把人類(lèi)作為生命的基礎，信任人類(lèi)。比如海豚救人。當海豚看到人類(lèi)從船上掉進(jìn)海里時(shí)，它們會(huì )毫不猶豫地把那個(gè)人送回岸邊。還有，地震來(lái)了，大黃狗緊緊抓住主人的褲子，把主人拖到安全的地方，救了主人一命。但是，一些忘恩負義的人為了自己的利益，濫砍濫伐，導致成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)家可歸，而另一些人獵殺藏羚羊，導致藏羚羊瀕臨滅絕，肆意食用蛇肉，導致嚙齒動(dòng)物沒(méi)有天敵。這樣的`事情有很多，但是來(lái)源只有一個(gè)，那就是人類(lèi)的貪婪！人類(lèi)的貪婪不僅傷害了動(dòng)物，也在不久的將來(lái)傷害了人類(lèi)，甚至我們的地球。動(dòng)物和人類(lèi)屬于同一個(gè)家族。古人云：“太急，不能互相煎�！眲�(dòng)物和我們之間的關(guān)系就像兄弟和兄弟之間的關(guān)系一樣密切。我們對弟弟做了不道德的事，地球母親生氣是必然的！所以，從現在開(kāi)始，人類(lèi)要盡到做哥們的責任。
目光因你而停留九年級作文 45
今天的我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的父親，說(shuō)一說(shuō)我父親溫情的目光。
父親嚴肅的表情下藏不住的是他那帶著(zhù)溫情的目光，我的父親是一個(gè)沉默的人，對我也很?chē)栏�。這種嚴格就體現在不管是在生活還是在學(xué)習上，父親都會(huì )以較高的標準來(lái)約束我的行為。父親很注重生活中的一些禮儀，也因此常常在生活中教育著(zhù)我。
在我還小的時(shí)候，我并不能感受到父親在對我嚴厲的標準之下，他看著(zhù)我的目光中帶著(zhù)的溫情。那時(shí)候的我，只是一味的埋怨父親，埋怨父親總不能對我滿(mǎn)意。好似，我永遠都達不到他的要求一般。
漸漸我長(cháng)大了，當有一次，父親又在教訓我，說(shuō)吃飯的時(shí)候要坐端正，手一定要端著(zhù)碗等等。我并不是不知道這些要求，但是當天的我實(shí)在是太餓了，以至于我一坐上餐桌，我就狼吞虎咽起來(lái)，將那些餐桌禮儀全拋到了腦后。
聽(tīng)著(zhù)父親對我的訓斥，心里有些不高興，再加上我的.肚子還在咕嚕咕嚕叫喚著(zhù)。于是我第一次與父親對峙起來(lái)，我沒(méi)有理會(huì )父親的話(huà)，繼續我行我素。原本我以為父親肯定會(huì )很生氣，只是過(guò)了好一過(guò)，我一直沒(méi)有聽(tīng)到父親說(shuō)話(huà)。所以，我緩緩抬起頭，接著(zhù)我就看到了父親充滿(mǎn)溫情的目光，暖暖的。父親看著(zhù)我時(shí)候，我感受到了父親對我的寬容。那一刻，我從父親的目光中，感受到了一種溫暖，那是父親藏在他嚴肅外表之下的溫暖。我想那是我一直以來(lái)忽略的父愛(ài)，我的父親一直都很愛(ài)我。
那頓飯是我吃的最開(kāi)心的一頓飯，因為我知道了父親對我的關(guān)心在意。父親之所有會(huì )嚴格的要求我，只不過(guò)是希望我能夠做一個(gè)有教養的孩子，希望我能夠學(xué)會(huì )禮貌。
目光因你而停留九年級作文 46
再勇敢的人也有絕望的時(shí)候，再堅強的人也有脆弱的時(shí)候；在自信的人也有失望的時(shí)候，目光使我從失敗萬(wàn)淵之深中走出來(lái)。我要感謝你，老師的目光！
當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻，當你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站，當你的付出被化作午夜的風(fēng)景，當你滴血的心開(kāi)始陷入迷茫的深淵，你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)？你是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景聆聽(tīng)曠野的足音？
此時(shí)，多么希望有人扶一把，鼓勵一下！
老師，你還記得嗎？膽小而內向的我，是在你一次又一次的期待，鼓勵的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來(lái)，磕磕巴巴的回答問(wèn)題，然后才逐漸變得流暢的。老師，你還記得嗎？也同樣是在你“好，說(shuō)下去”、“不錯，有見(jiàn)地”、“你有進(jìn)步了，再加一把勁”……的一遍鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來(lái)，樂(lè )觀(guān)起來(lái)，健談起來(lái)，是你使我變得快樂(lè )。老師，你還記得嗎？每當我安于現狀，滿(mǎn)足已取得的成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，又是你用目光及時(shí)提醒我：同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景等著(zhù)你，你怎能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢？老師，你還記得嗎？當我覺(jué)得自己已經(jīng)拉滿(mǎn)弓，再也沒(méi)有潛力可挖時(shí)，又是你及時(shí)地寫(xiě)下評語(yǔ)，也寫(xiě)下期待和祝福：同學(xué)，人的潛力是無(wú)限的，怎能小看自己？再加一把勁吧！遠處有更美麗的`風(fēng)景等待你去欣賞，你不想飽覽勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進(jìn)一步！郭老師，多少個(gè)像我這樣缺乏自控力的學(xué)生，也是你無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予我們提醒自己。沒(méi)有你這樣的老師，怎么會(huì )有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的愛(ài)迪生。
無(wú)論我走到哪里，永遠到離不開(kāi)老師的視野。感激你，那神圣的目光；感激你對我一路的呵護，一路的鼓勵和無(wú)限的支持！
目光因你而停留九年級作文 47
又是一年教師節，我默默地坐在窗前凝望著(zhù)天空，無(wú)靜的沉思又勾起我內心濃濃的師生情。最令我難忘，讓我回憶的，就是老師的目光。記得那時(shí)我剛升入初一，陌生的環(huán)境陌生的面孔，以及同樣陌生的老師，讓我心中產(chǎn)生了一種畏懼，多么懷念以前共同的玩伴，可這只能是一種空想，我所做的只有適應。
下午上的第一節課是語(yǔ)文課，老師讓我們預習第一課的內容，說(shuō)是明天要上一節公開(kāi)課。我的內心充滿(mǎn)了焦慮，默默的等待著(zhù)……終于到了第二天的公開(kāi)課。鈴聲一響，我的心就像拉緊的弓，緊緊地繃了起來(lái)，一刻也不敢松懈，同樣也是幾張陌生的面孔，恰巧，一位老師正坐在我的旁邊，慌張、畏懼一下子涌上了我的'心頭，我連忙開(kāi)始深呼吸，好久才平靜下來(lái)。
老師在黑板上寫(xiě)下《從百草園到三味書(shū)屋》接著(zhù)就提出了幾個(gè)問(wèn)題，我的腦袋里又是一番深思，老天好似特別眷顧于我，老師偏偏點(diǎn)到了我，我慢慢地站了起來(lái)，臉漲的通紅通紅，心也開(kāi)始“撲通”、“撲通”的跳，亂成一團，腦子里也變成一片空白，其實(shí)問(wèn)題的答案我知道，只是一時(shí)心急……停頓了一下，我鼓起勇氣抬起頭，老師的目光正靜靜地注視著(zhù)我，那目光是和藹的，是親切的，是鼓勵的，是微笑的……
我的身體內也好像注入了一種力量，腦子里也充實(shí)了五色的回答，我流利的說(shuō)出了答案，老師向我鼓掌，同學(xué)們也向我鼓掌，旁邊的老師也向我投來(lái)贊揚的目光，而老師的目光，仍就……老師，是您的目光，讓我有了回答的勇氣；老師，是您的目光，讓我找回了以往的自信；老師，是您的目光，照亮了我心中的每道閘門(mén)……老師，時(shí)光飛逝，最難忘的還是您的目光，我會(huì )永遠珍藏，永遠……
目光因你而停留九年級作文 48
鮮花離不開(kāi)太陽(yáng)的光芒，綠樹(shù)離不開(kāi)雨露的澆灌，小鳥(niǎo)離不開(kāi)藍天的懷抱，我們的成長(cháng)離不開(kāi)媽媽的目光。
在我生病的時(shí)候，媽媽的目光是急切的。記得有一次，我發(fā)了高燒，媽媽眉頭緊皺，又是給我拿藥，又是給我接水拿毛巾降溫。媽媽手忙腳亂，四肢都開(kāi)始不協(xié)調了，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽發(fā)現還沒(méi)有退燒，便毫不猶豫地抱起七八十斤重的我，吃力地一臺階一臺階往下走，我的耳邊一直響著(zhù)媽媽氣喘吁吁的聲音。到了醫院，醫生給我安排了病房，又給我打了一針，我漸漸退了一些燒，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F在是一個(gè)小病人了！”此時(shí)，媽媽的眉頭漸漸舒展開(kāi)了，媽媽的目光是那么溫和，那么和藹可親，像春風(fēng)拂面，像一道美麗的彩虹，又像一朵芬芳四溢的花兒，那目光中蘊含著(zhù)欣喜，好像在說(shuō)：“寶貝，你終于好一點(diǎn)了……”
當我犯錯誤時(shí)，媽媽的目光是那么嚴厲。記得那次，我的數學(xué)成績(jì)不是很理想，我心里一直像揣著(zhù)一只小兔子般忐忑不安�；氐郊液笪揖烷_(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)，心想：要不要告訴媽媽?zhuān)靠伤自?huà)說(shuō)得好“紙包不住火”，最后，在媽媽檢查的'時(shí)候，問(wèn)我：“寶貝，你的卷子呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“什……什……什么卷子？”媽媽說(shuō)：“你一定有卷子吧，快點(diǎn)讓我看看！”當我拿出卷子時(shí)，媽媽眉頭緊皺，那目光是那么冰冷，像嚴冬的冰塊一般透心涼；那目光是那么鋒利，像巖漿噴薄而出。之后媽媽狠狠批評了我。
我的媽媽就像是一條變色龍，我在她那多變又包含愛(ài)意的目光中漸漸長(cháng)大，并且，我會(huì )永遠愛(ài)她。
目光因你而停留九年級作文 49
從小到大，不少人給過(guò)我不一樣的目光，有的責備，有的表?yè)P。而方老師給我的那束目光，則是鼓勵。
方老師是我們班班主任，年方四十五。她和藹可親的瓜子臉上方，盯著(zhù)一頭蓬松的頭發(fā)，顯得更加慈祥。
她對我們要求不是很?chē)�，但對考試分數看得很緊。雖不排名次，但她心知肚明。
記得那次單元檢測，我渾渾噩噩地答了一通，心想應該可以考個(gè)好分數�？墒屡c愿違，成績(jì)下來(lái)只是個(gè)第四。
下了課，方老師把我叫去她的辦公室，我原本慚愧的心更加無(wú)地自容了。
方老師并沒(méi)有多說(shuō)，只是讓我品了一杯菊花茶。
因為羞愧，我只略微地抿了一口，但那苦澀的味道在嘴中穿梭。
我呆呆地看著(zhù)菊花在水里展開(kāi)又收攏，收攏又展開(kāi)。
方老師又讓我品了一下。
這次，我輕輕地含著(zhù)，讓菊花茶的味道在嘴里停留了一會(huì )，又讓它慢慢地流進(jìn)喉嚨，最后再抵達它的歸宿——胃。
老師問(wèn)我：“苦嗎？”
我不知其意地回答著(zhù)：“苦！”
老師接著(zhù)問(wèn)：“甜嗎？”
我似乎有點(diǎn)懂得了老師的蘊意，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我邊點(diǎn)頭，邊抬眼看著(zhù)方老師，她也對著(zhù)我，投來(lái)一束陽(yáng)光般鼓勵的目光。這讓我更加能體會(huì )到，那杯苦菊的'意味。
目光背后，是殷殷的希望。我知道，方老師希望我不要怕吃苦，也希望我明白苦盡甘來(lái)的道理。
我帶著(zhù)這份目光，帶著(zhù)那份希望，緩緩地走出了辦公室，心情雖然復雜，但不沉重。
那天，方老師那束鼓勵的目光，照亮了我的心房，打開(kāi)了我的心窗，更掃清了我心間積累已久的陳年污漬，使我豁然開(kāi)朗。
那目光，代表了方老師對我的期望，更是師恩如海的見(jiàn)證。至今我都覺(jué)得方老師的目光，是大千世界中最美妙的目光。
目光因你而停留九年級作文 50
烈日炎炎，太陽(yáng)比原來(lái)的更大、更熱。狗熱得吐出舌頭，而人們也待在家中不敢出來(lái)。記得有一天，天氣也如同這樣，那天，是我第一次知道了，那多年友誼聚在了一個(gè)目光。
驕陽(yáng)似火，我在一圈又一圈地跑步，嘴里嘟囔著(zhù)：“噢，這該死的緣分�！�
“叮叮�！� 下課了，同學(xué)們爭先恐后地擠出了教室，而我則是旁觀(guān)著(zhù)，哼！這么爭先恐后，遲早會(huì )出事，就起身走出了教室。
這是體育課，難怪他們雞飛狗跳的�！暗任乙幌��！� 明炎跑了過(guò)來(lái)。我趕緊一退，可是躲不過(guò)他那大擁抱，他有一雙綠豆眼，小小的眼睛，但卻有著(zhù)靈耳朵，臉像蘋(píng)果一樣紅，他是我最好的朋友。
“走！”“走！”我們跑向操場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)“不明飛行物體”從我耳邊飛過(guò)，正好砸中老師的腦袋�！鞍�！”這驚天動(dòng)地的叫聲如同獅吼一樣，嚇得我連退三步。
可籃球彈到了我頭上，最后降落在我們腳下�！芭�，這該死的'緣分�！庇谑恰呛�！有福同享，有難同當。明炎昂首挺胸地說(shuō)：“我和他一起�！� 我很自卑。因為我知道，我不應該把他拉一起，只見(jiàn)他樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)關(guān)……系�！� 他說(shuō)到一半我倒下了，眼前一片紅。
“你起來(lái)了，哦，你又得舊病了，叫什么低什么糖�！�
“低血糖�！蔽艺f(shuō)道。
“真對不起，我不應該……” 他說(shuō)著(zhù)流下了眼淚。
“怎么了？”我從病床上起來(lái)。、
“我本該不讓你跑步的�！�
“沒(méi)事�！�
“我應該先承認的……”
我穿上鞋，腦子一轉，有了法子。
“走，吃東西去�！�
“好……好！”明炎立刻不哭了。
其實(shí)他并不知道，我之所以起來(lái)，是因為夢(mèng)中他那焦急如同熱鍋上的螞蟻的心情，和那一個(gè)深情、焦急的目光。
目光因你而停留九年級作文 51
父親的目光是復雜的，有時(shí)像一望無(wú)際的大海，那么的深沉；有時(shí)像火山噴發(fā)出的熔巖一般，那么的火熱；有時(shí)像蒙娜麗莎的天使微笑，那么地溫柔。��！父親的目光那么的復雜，那么的多，就像天上下的雨一樣……
父親對我有時(shí)很?chē)绤�，有時(shí)又很溫柔。比如有一次，我正在專(zhuān)心致致地寫(xiě)作業(yè)，不知什么時(shí)候，父親已經(jīng)來(lái)到了我的.身旁。父親看著(zhù)我移動(dòng)的筆尖，眼神不禁變得溫柔了。當我停下來(lái)，撓著(zhù)頭苦惱的時(shí)候，父親總會(huì )耐心地教導我。夜晚，寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在那“沙沙沙”的響，仿拂就是父親淳淳的低語(yǔ)。
還有一次，我考試考到了班級的第一名，在回家的路上，我一直都是蹦蹦跳跳的，心里不由聯(lián)想到了父親表?yè)P我的情景，想到這些我變得更加高興了�；氐搅思抑�，我把獲得班級第一名的消息告訴了父親。父親聽(tīng)了以后，眼睛深處明顯多了幾分高興和欣慰。但父親只是拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)了一句：“不能驕傲自滿(mǎn)，要繼續保持才行��！”說(shuō)完，他又走向了臥室整理衣服去了。雖然我明白父親的用意，但心中依舊生出一股難受之情。
但是，一個(gè)人有溫柔的一面就會(huì )有嚴厲的一面。有一次，我因玩游戲而忘記了復習，所以考的不是很理想�；氐郊乙院�，父親首先嚴厲地批評我了一頓，父親那嚴厲的目光就像一把把利劍一般，使我感受到了恐懼：“你怎么這次考試考得如此之差，上次你那第一名的榮耀呢？以后你的手機沒(méi)收，等你啥時(shí)又能考出像上次那樣的成績(jì)再還給你�！备赣H的話(huà)語(yǔ)使我流下了眼淚，從此，我再也不敢在復習時(shí)玩游戲了。
父愛(ài)，有時(shí)就像一面鏡子，有溫柔的一面也有嚴厲的一面，但那些關(guān)于父親的記憶，往往都很深刻。
目光因你而停留九年級作文 52
陽(yáng)臺，寧靜，屋子里一片漆黑，哪些也看不到。我獨自坐著(zhù)床邊，望向外邊的繁華世界，虛掩的門(mén)外好像有一道光萬(wàn)般無(wú)奈照在我的身上……
中午，父母親不在家，一再?lài)诟牢蚁朐诩依飳?zhuān)心致志學(xué)習培訓。嘴邊同意的好好地的，實(shí)際上內心早打好啦算盤(pán)珠。待她們一離去，我便迫不及待地打開(kāi)電視看上去，邊看邊吃東西。時(shí)光飛逝，三個(gè)鐘頭我竟一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)�！斑青币宦�，門(mén)打開(kāi)了。我恰好關(guān)掉電視機，坐在沙發(fā)上。進(jìn)去的是母親一人。她望了望屋子桌面上又望了望我。我一抬起頭，就恰好對上她失望的目光�！拔�。我還在做作業(yè)，剛剛肚子餓了出去吃點(diǎn)東西�！蔽业恼Z(yǔ)句伴隨著(zhù)母親那失望的目光加劇，越來(lái)越愈來(lái)愈弱。我明白我荒繆的語(yǔ)言己被母親那一雙失望的目光看穿，沒(méi)有誰(shuí)能夠在短期內里吃下這么多的廢棄物，一定食用好長(cháng)時(shí)間�！皨�?zhuān)��！蓖?zhù)母親平日那滿(mǎn)懷希望的.目光變?yōu)槭�，我一句�?huà)也說(shuō)不出口。華燈初上，我匆匆地扒了兩口飯，便進(jìn)來(lái)創(chuàng )作了，想要行動(dòng)填補中午的過(guò)失。
母親吃過(guò)飯便拉著(zhù)爸爸出來(lái)散散步了。我忍著(zhù)住想玩的心，一直在對自己說(shuō)：“不可以玩，不可以玩�！辈恢肋^(guò)去了多長(cháng)時(shí)間，我將工作做完了，母親還沒(méi)有回家。那時(shí)候，我是真肚子餓了。來(lái)到外邊找吃的，見(jiàn)到桌子上有一張小紙條和一杯牛奶；牛乳有她開(kāi)闊的胸襟，寬容一切。母親對我的思念，多的是包容。她能夠包容我考砸后；能夠包容我頑皮，能夠包容我倆爭吵。但不能包容撒謊。她用她的目光包容著(zhù)我，映照著(zhù)我。在她的目光下，我有沒(méi)有什么資質(zhì)去對她撒謊。
母親啊，原諒我吧！在您的目光下，閨女了解不對！
目光因你而停留九年級作文 53
也許這身后的目光這是瞬間的一閃，但卻凝聚著(zhù)親人的囑托，牽掛，它沒(méi)有娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，沒(méi)有熱烈的擁抱和親吻，但這目光卻包含著(zhù)太多的情誼。
然世事浮華，人心曲折。在塵世間行走時(shí)間太久，許多事常讓人感嘆眼見(jiàn)為實(shí)這句話(huà)的可信度�，F實(shí)有時(shí)讓我們對自己的眼睛產(chǎn)生懷疑，笑臉會(huì )讓人猜想是不是有所企圖，溫言會(huì )讓人思忖是不是心機太深。面對魚(yú)龍混雜的各種情景，我們沒(méi)有必要費心琢磨，因為真實(shí)與虛偽太難于界定，就讓我們無(wú)論看到什么都付之一笑吧，這既不會(huì )受騙，也不會(huì )傷人。想找尋一種真實(shí)，還是讓我們轉過(guò)頭去，看一看落在我們背后的目光!世間所有的狡詐與虛偽都會(huì )把目光投在你的眼前，因為狡詐與虛偽都是為了一定的目的。而在你看不到的背后，一切都會(huì )呈現出真實(shí)，那種刻意的假裝在背后還能有什么意義?背后的目光往往是真情難于自禁的流露，讀這樣的目光，才能讀出人間的善良或丑惡。
很多時(shí)候，朋友、熟人、同事、親人、同道與自己有緣的人，因不同的原因注定要彼此離開(kāi)，背影成了一枚枚印刻在心里的紀念章。對離別的人，送給他們最好的禮物是，把真摯深情的目光送給他們。于是在繁忙的日子里，不妨停一下腳步，讓我們經(jīng)�；厥装�，因為每一次回首，都可能讓你有一個(gè)新的'發(fā)現。用心讀背后的目光，珍惜最值得珍惜的感情;用情讀背后的目光，真正了解自己周?chē)拿恳粋�(gè)人。
車(chē)站那對母女相互道別的一幕，我仿佛看見(jiàn)母親站在家的門(mén)口，遙送我離家時(shí)的目光。我深知，這一幕將作為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)刻在我的記憶里成為永恒。
目光因你而停留九年級作文 54
天色漸晚，夜幕降臨，我在家里坐立不安，因為這次考試只得了89分。離媽媽回家的時(shí)間越來(lái)越近了，我的心越來(lái)越緊張。心想：哎怎么辦，都怪我平時(shí)學(xué)習不用心，上課不注意聽(tīng)講……不如，我撒謊蒙混過(guò)關(guān)吧，就說(shuō)考試的時(shí)候圓珠筆沒(méi)有水了……
正在我胡思亂想的時(shí)候，“叮咚......”，一陣急促的門(mén)鈴聲響起來(lái)了，我更加緊張了，心都提到了嗓子眼，我扶著(zhù)門(mén)把手，心里矛盾地想：打開(kāi)門(mén)了，一定先挨一頓臭罵，如果不開(kāi)， 本來(lái)就沒(méi)考好，再不開(kāi)門(mén)，媽媽會(huì )更生氣的，還是開(kāi)吧!想到這，我閉上眼睛，低下頭，小心地拉開(kāi)了門(mén)。
媽媽氣沖沖地走進(jìn)來(lái)了，一屁股坐在沙發(fā)上，脫下高跟鞋摔到了地上，拍了一下桌子，眉毛成了倒八字，鼻子呼著(zhù)粗氣，用噴射著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡憤怒的'目光盯著(zhù)我，我突然感到好像有一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，一直吹到我的心里，又好像一陣隕石雨無(wú)情地砸在我的頭上……這時(shí)媽媽說(shuō)話(huà)了：“你太讓我失望了!居然……”
我趕緊向媽媽認錯，說(shuō)：“媽媽這次是我錯了，從現在開(kāi)始我一定要努力學(xué)習，不再讓您失望了�！�
媽媽聽(tīng)了，怒氣漸漸平息的許多， 她的目光流露出許少安慰，還有深深的期望和慈愛(ài)，這目光像冬天的暖陽(yáng)照射著(zhù)我，又像蒲公英的種子軟綿綿的在臉上撫來(lái)?yè)崛�，這目光讓我感覺(jué)舒服極了……媽媽撫著(zhù)我的頭說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次努力吧!我相信我的孩子!”
我暗暗地下決心：一定要努力學(xué)習。
我走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)窗戶(hù)，柔和的月光灑滿(mǎn)人間，星星對著(zhù)我眨著(zhù)眼睛，蛐蛐不停地叫著(zhù)，微風(fēng)吹過(guò)我的臉，我又想起媽媽那期望的目光……我立刻坐到課桌前，扶起了久違的課本……
目光因你而停留九年級作文 55
日子一天一天地過(guò)去，生活一天一天地繼續。在人生道路上，難免會(huì )遇到挫折。有的人遇到挫折后會(huì )郁郁寡歡，而有的人卻勇敢地站起來(lái)，抓住致勝的魔杖，使你有足夠的力量去對抗挫折，而我致勝的魔杖，則是我父親的激勵。
“三、二、一，解散！”教官話(huà)音剛落，同學(xué)們全都跑到陰涼的地方去休息，個(gè)個(gè)叫苦連天。剛聽(tīng)說(shuō)要去軍訓的這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都十分興奮，內心的激動(dòng)根本掩蓋不住�？墒墙�(jīng)過(guò)教官的“地獄式訓練”后，同學(xué)們變成了一朵朵蔫了的鮮花，無(wú)精打采�！皢鑶鑶琛蓖蝗簧砗髠鱽�(lái)一陣哭聲，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)女生因為軍訓辛苦而且太想家，便哭了。她這一哭，班上其他幾個(gè)女生也哭了起來(lái)。哎，軍訓嘛，男生還好，能受得住苦，但女生不行。到了晚上，我也忍不住了。于是偷偷從包里拿出手機，給爸爸發(fā)了一條短信。我原來(lái)以為時(shí)間已經(jīng)太晚，爸爸睡了，要明天才能給我回信息。但是幾分鐘后，我收到了爸爸的回信，雖然不長(cháng)，但足以讓我淚流滿(mǎn)面：女兒，別擔心害怕，勇敢地向前走，無(wú)論前方有多少挫折，爸爸總會(huì )是你堅強的'后盾，你一定要相信自己。是��！爸爸說(shuō)得沒(méi)錯，我一定能戰勝挫折。我突然想起了軍訓地上掛著(zhù)的一句話(huà)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊�！�
直到現在，爸爸的短信我還一直保留在手機里。每當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )去看那條短信，爸爸的激勵是我致勝的魔杖。
“人生不會(huì )只有收獲，難免有傷口，不要害怕生命中不完美的角落，陽(yáng)光在每個(gè)裂縫中散落�！庇龅酱煺�，別害怕，執起你那致勝的魔杖，勇敢地戰勝它。
目光因你而停留九年級作文 56
時(shí)間消逝的飛快，不知已經(jīng)長(cháng)大了，在我的成長(cháng)歷程中，母親的目光總是伴隨著(zhù)我度過(guò)精彩的人生。
母親的目光在我的心中是最美的，她在歷經(jīng)困難的時(shí)候，給予我堅信自己的肯定;在我失落的時(shí)候，他總能流露出母親的慈愛(ài)和祥和。
母親的目光猶如一絲陽(yáng)光，十幾年的操勞，母親的背已被我這沉重的大山給壓彎了，但他無(wú)怨無(wú)悔，總在我坎坷崎嶇的道路上，在我布滿(mǎn)荊棘人生軌跡上，指引著(zhù)我走向寬廣的天空，選著(zhù)自己的未來(lái)。
母親的目光是溫柔的善良的，他在我面對失利時(shí)，遇到困難而要放棄時(shí)，他總是堅定的看著(zhù)我，那目光就像熾熱陽(yáng)光，給予我最溫暖的關(guān)懷與體貼。有一次，我帶著(zhù)我失利的考試卷走進(jìn)家門(mén)，感覺(jué)到家中不和諧的氛圍，窗戶(hù)吹進(jìn)的涼風(fēng)，猶如一絲絲利刃刺在我的心里。母親從房間走了出來(lái)，冷氣突然襲來(lái)，令我害怕，我不敢直視她，她緩緩地走向沙發(fā)坐下來(lái)。開(kāi)口問(wèn)我考試的事情，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但母親視乎察覺(jué)到了，不動(dòng)聲色的要我拿出試卷，我無(wú)奈的拿出打滿(mǎn)紅叉叉的試卷，母親見(jiàn)后，緩和的向我解說(shuō)問(wèn)題的所在，并鼓勵我下次考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的分數，我被母親的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了，慢慢抬起頭來(lái)，她那堅定的眼光，令我振奮，令我懊悔。
母親的`眼光也是嚴厲的，有一天，我一不小心把家中的玻璃瓶個(gè)打碎，我為了不想讓母親知道，偷偷地把它扔進(jìn)了樓道的垃圾桶中，但俗話(huà)說(shuō)“瞞得過(guò)初一，瞞不過(guò)十五”，最終還是被細心的母親發(fā)現了，他痛斥了我一頓，那嚴厲的話(huà)語(yǔ)和嚴厲的目光令我懊悔。使我再也不敢在反駁了。
母親的目光是最清爽的甘泉，滋潤我的心田;母親的目光是最美的詩(shī)篇，感受母愛(ài)的慈祥。母親的目光真的令我難忘……
目光因你而停留九年級作文 57
那一雙雙深邃的眸子，或暗送秋波，或堅毅冷漠，或傾城傾國，但他們都熱愛(ài)著(zhù)中國，傳遞著(zhù)真情。
孔明的眼
那時(shí)候的白帝城，宮闕重重。
你的身后跪了一大群人，身旁是年幼的阿斗，身后是你的蜀國。你望著(zhù)塌上強撐病體的蜀帝劉備，心頭一陣緊縮。這個(gè)人，這個(gè)曾經(jīng)與你并肩作戰多年的老戰友，這個(gè)曾經(jīng)滿(mǎn)腹韜略躊躇滿(mǎn)志的人，如今卻氣若游絲，不會(huì )再多占用別人一絲視線(xiàn)。他顫抖著(zhù)手，對你囑咐一切身后事，你兩道濃眉緊鎖，深的像窗外一眼望不到頭的`宮墻。
你的目光抹不盡歷史的滄桑，堅毅而沉著(zhù)——白帝托孤，匡國之刃，任重而道遠！
死而后已酬三顧！
杜甫的眸
歷經(jīng)跋涉幾個(gè)月的艱辛，你哀痛地掃視著(zhù)眼前一片凄涼的長(cháng)安。
國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
你拄著(zhù)拐杖，在殘破的院墻下坐穩，時(shí)光從墻壁上簌簌剝落，山河破碎，妻離子散，你身為一個(gè)手無(wú)縛雞之力的文弱書(shū)生，只能空對著(zhù)一片廢墟和斷壁殘垣空發(fā)感慨，你的目光掠過(guò)長(cháng)安的城墻，回想著(zhù)當年的繁華，憂(yōu)國，傷時(shí)，念家，悲已！你摯愛(ài)的國家，摯愛(ài)的長(cháng)安！
安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！
世間最遠的目光
坐落在云貴交界處的喀斯特地形區深處，有著(zhù)一道目光射向遙遠的太空——Fast射電天文望遠鏡，這是世界上射程最遠的望遠鏡。幾年前，有一個(gè)男人為了替望遠鏡選址四處奔波，夜晚熬到深夜，有時(shí)甚至通宵，他就是南仁東。積勞成疾，他因身患重病，含憾而終，沒(méi)有看到你的望遠鏡建成的那一天……但是，他的愛(ài)國之情讓世人永遠難忘。
匡國，憂(yōu)國，愛(ài)國……他們的目光匯聚到一起——就是中國魂！
目光因你而停留九年級作文 58
大家都喜歡得到別人贊許的目光，我也一樣。但是小時(shí)候我膽小如鼠。很少做些好事，這次，我頭一次得到了贊許的目光。
記得剛剛上幼兒園，我對什么都感到新鮮。上中班了，我的膽子越來(lái)越小，最后都害怕一只螞蟻了。大班里的豆老師很喜歡我和李若愚。一次放學(xué)，豆老師叫我，說(shuō)：“孩子，你是老師心中的寶，這次才藝表演，你和李若愚去主持節目吧�！敝鞒止澞�？讓我感到特別新鮮。
我回到家，興高采烈的跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙ブ鞒止澞苛�！”把我膽小的事早已拋到了九霄云外。拿�?zhù)豆老師給的那張紙反復練習起來(lái)。
第二天一大早，媽媽給我穿上衣服，給我扎了一個(gè)“馬尾辮”，帶著(zhù)我去了幼兒園。剛進(jìn)大門(mén)，園里就人山人海，鑼鼓聲震耳欲聾。我一見(jiàn)這么多人，“小毛脖又開(kāi)始犯了。我躲在媽媽的'背后不敢見(jiàn)人。
豆老師見(jiàn)了，帶著(zhù)我和李若愚往大廳里走。我一步一回頭，生怕媽媽走了，突然跳出只小飛蟲(chóng)，我嚇得汗毛都豎起來(lái)了。到了大廳，本來(lái)高興的我，一下子變成了一只小老鼠似的，老師、阿姨、媽媽都在安慰、鼓勵我。我定了定心和李若愚走到臺上，手拉著(zhù)手，開(kāi)始一起主持節目。
我看見(jiàn)李若愚并不害怕，我心想“既然人家都不怕，為什么我還害怕呢�！陛喌轿伊�，我走上臺去，卻忘了臺詞，旁邊的人全都抱怨起來(lái)。我心里好像有只小兔子，不停的跳著(zhù)。不知怎么我突然一下想了起來(lái)，我深吸了一口氣，把最長(cháng)的一段串詞都說(shuō)了出來(lái)。我下了臺，媽媽、老師給我投來(lái)贊許的目光。
通過(guò)了這次的體驗，我慢慢地克服了膽小的毛病，而且還連續三次去主持節目。
終于，我在那年?yáng)|營(yíng)市幼兒園文藝匯演大賽上被評為優(yōu)秀節目主持人。我不僅不膽小了，性格也變得開(kāi)朗起來(lái)。
目光因你而停留九年級作文 59
朋友們說(shuō)，我是一個(gè)很有靈氣的女孩，大概因為我的眼睛吧，其實(shí)，我應感謝一個(gè)人，是她讓我的眼睛如此美麗。
那是一個(gè)晴朗的日子，我第一次背著(zhù)書(shū)包，踏入了多少次在夢(mèng)中出現過(guò)的學(xué)校．
教室很干凈，似乎有人剛剛打掃過(guò)，有好多和我一樣大的孩子，坐在座位上吵吵鬧鬧的．他們的臉上大都表現出好奇與喜悅，我也是同樣．過(guò)了一會(huì )一個(gè)老師走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)了些什么我已不記得了．后來(lái)，我們就在吵鬧中度過(guò)了一上午．
放學(xué)了，我跟著(zhù)大家一起跑出去，卻在門(mén)口摔倒了，在這個(gè)時(shí)候，有一雙手扶住了我，那雙手很修長(cháng)，很漂亮，我抬頭一看，是一個(gè)年輕的老師，她的眼睛真美！不是很大，但閃爍著(zhù)迷人的光芒，讓人能感覺(jué)到她的詢(xún)問(wèn)，關(guān)切，散發(fā)著(zhù)一種靈氣．那時(shí)我還不懂事，匆匆地跑掉了，連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)．
過(guò)了一段時(shí)間，我已漸漸忘了那位老師的模樣，可她那迷人的眼神，卻依然停留在我的腦海中．半年后，我們換老師了，一位氣質(zhì)美女型的老師走進(jìn)了教室，當我看到她的眼睛時(shí)，我呆住了，是這雙眼睛，半年前，就是這雙眼睛給了我感動(dòng)，驀然間，我覺(jué)得好幸�！�
5年，我在這幸福中度過(guò)了5年，她教我勤奮，教我誠實(shí)，教我寬容……一切地一切，她都用她的眼睛，那種從內心散發(fā)出的眼神教會(huì )了我，我感動(dòng)著(zhù)，也努力汲取著(zhù)她所教我的，所有。 5年后，她走了，去了一個(gè)很大的城市，那里有她的.夢(mèng)想還有她愛(ài)的人。 五年的師生情，五年的朋友情，我很滿(mǎn)足了，我不是一個(gè)容易滿(mǎn)足的人，我學(xué)到了很多，很多很多，應該滿(mǎn)足了。于是，我微笑著(zhù)看著(zhù)她離去。
難忘的目光，在傳遞……
目光因你而停留九年級作文 60
我的媽媽?zhuān)浑p丹鳳眼炯炯有神，又高又直的鼻子，嵌在臉上。一張櫻桃小嘴，配上烏黑的長(cháng)發(fā)，十分迷人！從母親的目光里，藏著(zhù)對我的關(guān)愛(ài)。
贊揚的目光
那次舞蹈比賽，我獲得了一等獎。當我上去領(lǐng)獎的時(shí)候，我非常激動(dòng)，一蹦能蹦三尺高。媽媽坐在下面，她用美麗的丹鳳眼注視著(zhù)我，目光里閃爍著(zhù)多少興奮，多少驚喜，多少欣慰呀！從中我感受到了春天陽(yáng)光般的溫暖。
鼓勵的`目光
全校模擬小考，我平常都在270分或280多分，可這次我竟然才考了250多分，我感覺(jué)我像掉入了冰窖一般，一天都悶悶不樂(lè )。母親發(fā)現了，也沒(méi)有說(shuō)什么。吃飯的時(shí)候，母親看著(zhù)我，溫柔的眼神里流露出對我的鼓勵，仿佛在對我說(shuō)：這只是一次�？�，這次沒(méi)考好，下次考好了就行。加油，我相信你！媽媽的目光讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
責備的目光
有一天媽媽出門(mén)了，特意叮囑我：＂別在家玩滑板，聽(tīng)到?jīng)]？＂＂嗯。＂我隨口一應，并不在意。媽媽才走沒(méi)多久，我就玩起來(lái)了。一不小心沒(méi)站穩，滑板滑出去了。當時(shí)一急，抓住了柜子，可一不小心，把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了，我心里十分慌張，我想盡辦法用：520膠水粘、拿透明膠粘、藏起來(lái)可是還是沒(méi)有用。下午，媽媽回來(lái)了，她看到地上的花瓶便問(wèn)我。＂這是是一只貓打碎的�。敃r(shí)我的腦子一熱，說(shuō)了謊話(huà)。她用那嚴肅的目光看著(zhù)我，頓時(shí)讓我感到寒風(fēng)刺骨，如一條條冰蛇抽在我臉上。然后，她嘆了生口氣便走了，我知道錯了，便向母親道了歉，母親才換回那溫和的目光。
這就是我的母親她的目光時(shí)而溫暖，時(shí)而冷漠。但我知道這都是她對我的愛(ài)。
目光因你而停留九年級作文 61
世界之大，我們之渺小。我們雖渺小，但我們會(huì )不斷的努力！相信，只有努力了，就會(huì )有一定的收獲！期待的目光不曾離去，期待的目光卻一直關(guān)注著(zhù)我們，現在不努力，何時(shí)努力！所以，把握現在的美好十幾，機遇來(lái)之不易，尚且學(xué)會(huì )珍惜！
青春在此
時(shí)間流動(dòng)，世界之繁華，我們之年少！年少我們應該把我時(shí)光，把握今天，做好自己，做好現在！不讓青春留下任何遺憾！年少的我們政治學(xué)習的最好時(shí)機，努力學(xué)習知識，在這花季般的年華，更不應該辜負美好青春。命運在此，何不追求，何不努力！少壯不努力，老大徒傷悲�，F在不奮斗，到老了就有更多的遺憾了，遺憾終究是遺憾�，F實(shí)終究是現實(shí)，把握今天，把握現在，相信，我們會(huì )更好！
老師之期待
期待的目光終究不會(huì )改變。我們之所以要學(xué)習，是因為我們要成才！我們要變得高人一等！我們要成就一番事業(yè)！為了中華而讀書(shū)。的確也是為了自己。為了今后的我們，命運決定這一切，知識改變命運。期待的目光永遠不變，老師辛勤培育祖國之花朵，貢獻一生，默默無(wú)聞。值得表彰！正因為有你們，才會(huì )有更多的莘莘學(xué)子為國創(chuàng )業(yè)！
家長(cháng)之期待
世界上，家長(cháng)就是我們唯一的親人。家長(cháng)對我們總是細心照顧，就是怕我們吃不飽，睡不好！父母總在乎著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們！是一個(gè)總在身后支持我們的那個(gè)。我們是他們的孩子，當然，每個(gè)父母都修網(wǎng)自己的孩子會(huì )更加的優(yōu)秀！所以，為了他們，我們絕不能辜負父母的`一份真心！我們將會(huì )一直堅持下去，永不言��！
期待的目光永遠不會(huì )改變，為了自己今后的命運，一定要堅持到底，不忘初心，方得始終！人生路上，感謝相遇之人，正因為有你們，我們才會(huì )更加的優(yōu)秀！
期待的目光，相信絕不會(huì )讓你們失望的！
目光因你而停留九年級作文 62
“呵，真沒(méi)想到有一天，我也被送來(lái)矯正�！笨伦趹K白的房間里，也不知是感概還是自嘲。
他又回想起父親死前看著(zhù)他的眼神，失望？不甘？憎恨？誰(shuí)知道呢，也許都有吧。畢竟誰(shuí)能想到，就是他自己推行的系統殺了父親。畢竟誰(shuí)能想到，他父親的犯罪指數會(huì )那么高。
若不是他大義滅親，怕是這輩子也別想做監視官了。
可是，呵，可笑的血統，作為一個(gè)潛在犯的孩子，他注定是要被掀翻在地的�！昂�，西比拉，你要我拿你怎么辦呢？”
恍惚間，他一抬頭，對上了對面房間的人的眼瞼。那人雙眼通紅，就這么死死地盯著(zhù)他。他冷笑一聲，扭過(guò)了頭。
這時(shí)，他感覺(jué)有道冰冷的目光在盯著(zhù)自己，和剛才那人的目光完全不同。他轉過(guò)頭，喲，是他曾經(jīng)的同事。
他勉強笑了笑。不想，那人轉身就走，連個(gè)眼神都不給自己留下。
他仿佛明白了，對面的人為什么這么盯著(zhù)自己了。他曾經(jīng)也是這樣的`啊。對房間里的一切只是冷漠地觀(guān)看著(zhù)，冷漠地記錄著(zhù)數據……
屏幕上閃現著(zhù)一行字幕：監視官，執行官，一般市民，潛在犯，清除對象，免罪體質(zhì)者……
他低下頭，埋在手心里，終于忍不住笑了出來(lái)。
管理員，百腦匯……監視官，執行官。
字幕停在這里了。
莫非，最后還是要做執行官？
果然！
柯冷漠地看著(zhù)周?chē)�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是明白了。
傍晚，他站在門(mén)口，看著(zhù)夕陽(yáng)西下，他突然想去父親的墓地看一看。
百草荒蕪，殘陽(yáng)如血。
他走到那個(gè)小小的墓碑前，撥開(kāi)草，用帕子細細地擦拭著(zhù)。
他說(shuō)，爸，我不是監視官了。而我的犯罪指數已經(jīng)高到140，沒(méi)法恢復了。爸，我突然覺(jué)得你當年說(shuō)得好有道理，被別人盯著(zhù)的感覺(jué)，一點(diǎn)也不好。
爸，我想你了�？伦詈笳f(shuō)。突然，他放聲大哭，一如兒時(shí)。
目光因你而停留九年級作文 63
遠處的天際，太陽(yáng)已露出她紅紅的笑顏，俯視著(zhù)完美人間。彩云朵朵，把天空裝扮成一條采帛，紅的，白的鑲了金邊。奧，又是一個(gè)完美的新開(kāi)始，可這一天對我來(lái)說(shuō)是莊嚴的，重要的……
我靜靜的坐在地上――與隊友一樣專(zhuān)心致志得聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨。周?chē)悄敲吹撵o，偶爾傳來(lái)樹(shù)的“沙沙”聲與幾聲?shū)B(niǎo)叫。每一個(gè)人的心里都很清楚，就要最后一次與隊友們參加浦東新區的踢毽子比賽了，所以大家格外的珍惜――即使是隊里最調皮的男孩。時(shí)間依然不留一絲情面，毫不猶豫地把我們驅向了去參賽現場(chǎng)的車(chē)。
大家坐在車(chē)上閉目養神。而我則是在腦海中不斷尋找訣竅。沉浸于其的我只覺(jué)得有一個(gè)臂膀在碰我，我睜開(kāi)眼，看著(zhù)同學(xué)。在那明亮的眼睛中，我看見(jiàn)了熱情的目光。她對我說(shuō)：“這個(gè)能補充體力的巧克力就送你了，你參加的.項目多，必須需要足夠的體力，雖然這巧克力是要留到我爬山時(shí)吃的�！蔽冶鞠胍豢诨亟^，可她的目光中我讀出了一種不可抗拒的力量，頓時(shí)，我無(wú)言以對，只是潛意識讓我對她說(shuō)聲謝謝�！安挥弥x，都是隊友嘛！”她的口吻充滿(mǎn)親切，她的目光洋溢著(zhù)鼓勵，夾雜著(zhù)高興。
我握著(zhù)這塊巧克力，暗下決心：我必須不會(huì )辜負老師對我的期望，父母對我的鼓勵，更不會(huì )把同學(xué)拿清澈的目光拋到九霄云外去。我要用自我的行動(dòng)報答所有支持我的人。我握緊了巧克力。
下了車(chē)，我撥開(kāi)糖紙，吃下了巧克力，味道是甜的，意味是深的。我定了定神，那充滿(mǎn)孤立的目光又一次溫暖心間，那是一種從未有過(guò)的感動(dòng)……世上并不缺少美麗清澈的目光，缺的是發(fā)現目光感受目光的心靈……
目光因你而停留九年級作文 64
“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！薄垜_
第一天上幼兒園的時(shí)候，我的小手緊緊拽著(zhù)媽媽的衣角，恐怕媽媽下一秒就消失不見(jiàn)了。我緊張得盯著(zhù)周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人群，旁邊媽媽溫柔地勸導我：乖，不怕，幼兒園里有好多小伙伴，很好玩的。我還是死死拽著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)奈，只能把我往前推，希望我自己走到教室里，我見(jiàn)媽媽這樣做，立馬嚎啕大哭，但媽媽并沒(méi)有停止手上的動(dòng)作。我被迫的走上前去，一步一個(gè)回頭，眼里噙著(zhù)淚花，可憐兮兮的看著(zhù)媽媽?zhuān)吹贸鰦寢屢灿行┯谛牟蝗�，但為了孩子能逐漸獨立，媽媽狠下了心，決然的回了頭，我那時(shí)多希望她能回頭看看我，哪怕只是一眼。
轉眼我已經(jīng)上了初中，也早已學(xué)會(huì )獨立，可父母還是不大放心我，生怕我有什么意外。坐公交車(chē)的時(shí)候，媽媽非要陪我一起到車(chē)站上，親眼看著(zhù)我坐上公交車(chē)才放心。上車(chē)之前總要叮囑我些，讓我小心扒手啊，在車(chē)上要站穩啊，不要下錯站啊，種種的`。我是覺(jué)得有些不必要，畢竟這個(gè)年紀，這些需要注意的事項早就已經(jīng)知道了。媽媽一直在旁邊嘮叨，直到公交車(chē)來(lái)了。我迫不及待的走上車(chē)，沒(méi)有往后看一下，但總覺(jué)得背后有些熾熱。
直到讀到龍應臺的《目送》，我才明白那時(shí)背后那道熾熱目光的真正含義，那是一位對女兒滿(mǎn)含關(guān)切的母親的真情流露。我很后悔那時(shí)沒(méi)有回頭迎上那道目光，沒(méi)有對她微微一笑，使她放心，而是直接使那道視線(xiàn)暴露在了空氣中，我很自責。
從小時(shí)候到長(cháng)大了，我和媽媽的位置仿佛對調了，可母愛(ài)，依舊不變。
目光因你而停留九年級作文 65
遠處的天際，太陽(yáng)已露出她紅紅的笑顏，俯視著(zhù)完美人間。彩云朵朵，把天空裝扮成一條采帛，紅的，白的鑲了金邊。奧，又是一個(gè)完美的新開(kāi)始，可這一天對我來(lái)說(shuō)是莊嚴的，重要的……
我靜靜的坐在地上――與隊友一樣專(zhuān)心致志得聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨。周?chē)悄敲吹撵o，偶爾傳來(lái)樹(shù)的“沙沙”聲與幾聲?shū)B(niǎo)叫。每一個(gè)人的心里都很清楚，就要最后一次與隊友們參加浦東新區的踢毽子比賽了，所以大家格外的珍惜――即使是隊里最調皮的男孩。時(shí)間依然不留一絲情面，毫不猶豫地把我們驅向了去參賽現場(chǎng)的車(chē)。
大家坐在車(chē)上閉目養神。而我則是在腦海中不斷尋找訣竅。沉浸于其的我只覺(jué)得有一個(gè)臂膀在碰我，我睜開(kāi)眼，看著(zhù)同學(xué)。在那明亮的眼睛中，我看見(jiàn)了熱情的目光。她對我說(shuō)：“這個(gè)能補充體力的巧克力就送你了，你參加的項目多，必須需要足夠的體力，雖然這巧克力是要留到我爬山時(shí)吃的�！蔽冶鞠胍豢诨亟^，可她的目光中我讀出了一種不可抗拒的力量，頓時(shí)，我無(wú)言以對，只是潛意識讓我對她說(shuō)聲謝謝�！安挥弥x，都是隊友嘛！”她的口吻充滿(mǎn)親切，她的目光洋溢著(zhù)鼓勵，夾雜著(zhù)高興。
我握著(zhù)這塊巧克力，暗下決心：我必須不會(huì )辜負老師對我的期望，父母對我的鼓勵，更不會(huì )把同學(xué)拿清澈的目光拋到九霄云外去。我要用自我的行動(dòng)報答所有支持我的.人。我握緊了巧克力。
下了車(chē)，我撥開(kāi)糖紙，吃下了巧克力，味道是甜的，意味是深的。我定了定神，那充滿(mǎn)孤立的目光又一次溫暖心間，那是一種從未有過(guò)的感動(dòng)……世上并不缺少美麗清澈的目光，缺的是發(fā)現目光感受目光的心靈……
目光因你而停留九年級作文 66
有的人目光中充滿(mǎn)了關(guān)懷；有的人目光充滿(mǎn)著(zhù)有的人目光親切；有的人目光嚴厲：有的人目光充滿(mǎn)了贊揚；堅定。而讓我難以忘懷的是您那對我關(guān)愛(ài)的目光。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，窗外下著(zhù)鵝毛大雪，讓人不由得想在被窩里美美地睡上一覺(jué)。就是這樣的天氣，讓我在星期一的早晨睡過(guò)了頭，我慌忙收拾了書(shū)包，抓起一塊面包就飛奔出了家門(mén)。剛一出門(mén)，我不禁打了個(gè)寒顫，外面一片白茫茫的世界，我只好小心翼翼地走向學(xué)校。
到了學(xué)校，還好沒(méi)有遲到。我長(cháng)呼了一口氣，準備拿出作業(yè)本交作業(yè)，可是我的.書(shū)包里哪有作業(yè)本的蹤影，我頓時(shí)急起來(lái)，把書(shū)包里的東西“嘩啦”一下全部倒在書(shū)桌上，急急忙忙地找起來(lái)，可是我找了半天都沒(méi)找到。這時(shí)小組長(cháng)已經(jīng)等不及了，他抱著(zhù)其他組員的作業(yè)來(lái)到老師的辦公室，并把我沒(méi)帶作業(yè)的情況也告訴了老師。
上課了，老師帶著(zhù)一把戒尺上來(lái)，臉上見(jiàn)不到一絲溫柔的笑。他嚴厲的說(shuō)：“沒(méi)交作業(yè)的站起來(lái)�！蔽翌濐澪⑽⒌卣玖似饋�(lái)，全班的目光都集中在我一人身上。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我面前――是媽媽。只見(jiàn)她的身上全是雪，貌似還有些泥點(diǎn)兒。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，忘帶作業(yè)本了吧！喏，給你帶來(lái)了�！眿寢尩哪抗庵谐錆M(mǎn)著(zhù)愛(ài)。我的眼前浮現出媽媽在路上深一腳淺一腳來(lái)給我送作業(yè)的情景。媽媽的腿還受傷了，醫生讓她在家休息，可是媽媽卻冒著(zhù)大雪來(lái)給我送作業(yè)本。
撫摸著(zhù)作業(yè)本，上面還殘留著(zhù)媽媽的體溫，上面還留有媽媽對我愛(ài)的目光。
啊，媽媽?zhuān)彝涣四銓ξ业膼?ài)，也忘不了你對我那愛(ài)的目光！
目光因你而停留九年級作文 67
“不要哭，試著(zhù)自己站起來(lái)�！蔽矣眯渥幽四ㄑ劢堑臏I水，抬起頭，看見(jiàn)奶奶對我點(diǎn)點(diǎn)頭，她那好似深潭一樣的眼眸像是在對我說(shuō)：“你可以！”那目光堅定而又親切，叫我堅毅走向前方，叮囑我跌倒不應放棄。
奶奶開(kāi)了一家小商店，我和哥哥總是跑到那里幫她數零錢(qián)。當然，那是十幾年前的事了。那時(shí)的我們只會(huì )數不到五十的數字，但還是數的不亦樂(lè )乎。每到這時(shí)，奶奶都會(huì )用她那溫柔的目光望著(zhù)我們，而這時(shí)的我們也有一種莫名的安全感，不知道從哪來(lái)的，只是感覺(jué)像在媽媽的.懷抱里一樣溫暖。
夏天的晚上，我和哥哥總是吵著(zhù)不睡覺(jué)，奶奶就在院子里鋪上一張涼席，和我們一起躺在上面數星星。有了奶奶的陪伴，夜晚不在黑暗，不再讓人恐懼，而是多了一份明亮，一絲溫馨，轉過(guò)頭，對上了奶奶那溫柔的目光�！皩O子，你認為星星和太陽(yáng)誰(shuí)更亮呢？”“電視上說(shuō)太陽(yáng)比星星亮�？墒峭砩蠜](méi)有太陽(yáng)，星星也會(huì )把世界照亮呀�！蹦棠滩[了瞇眼睛，星空充滿(mǎn)了奶奶的整個(gè)眸子�！澳切切菣C智巧妙的交給了我們一個(gè)道理：盡管他們是太陽(yáng)的孩子，并和他一樣閃耀，但從不和他一爭高低�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然什么都沒(méi)聽(tīng)懂。
院子里的桂花樹(shù)散發(fā)著(zhù)清香，搖搖曳曳的樹(shù)影碎了一地，就好像捧不起的時(shí)光，卻將奶奶的目光定格我的生命。于是我每天都期待著(zhù)夜幕降臨，期待著(zhù)一位在奶奶懷里，在她的注視下仰望星空…… 也就在那個(gè)夏天，奶奶突然走了，走得很急。有人說(shuō)，人死后會(huì )變成一顆星，在天上默默地注視著(zhù)自己愛(ài)的人。那天下午，我早早的躺在院子里，等待星空的出現。我急切的數著(zhù)星星，想看看是不是多了一顆，是不是多了一顆在注視我的。
緩緩開(kāi)啟的唇，道不盡的思念之苦，任身后花開(kāi)花謝，只留你溫柔目光伴我如影隨形。
目光因你而停留九年級作文 68
在我家附近，有個(gè)修自行車(chē)的老人，路邊的帳篷就是他的工作室，也是他的家。他頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉胡茬，骨瘦如柴，黑黝黝的皮膚是他歷經(jīng)滄桑的痕跡。這樣不修邊幅的外貌竟給我留下了很深的印象。
紅火的太陽(yáng)烘烤著(zhù)一片金黃的大地，熱風(fēng)浮動(dòng)著(zhù)，吹送著(zhù)已熟透的麥香。我騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在林蔭小道上。不知哪個(gè)“缺心眼”在地上放了幾顆釘子，正好讓我這個(gè)“倒霉蛋”碰上了，輪胎瞬間“泄”了氣，車(chē)身也被劃了幾刀。這可怎么辦？我心想。對了，這離那個(gè)修車(chē)老人的店鋪最近。我帶著(zhù)“傷員”去找“救兵�！�
我氣喘吁吁地跑向那里，臉紅得好似熟透了的蘋(píng)果，上氣不接下氣地說(shuō)：“我要修車(chē)……輪胎……扎破了……車(chē)身刮花了……”說(shuō)完，我趕緊找個(gè)地方乘涼去了，心里暗罵道：這鬼天氣，要是來(lái)根冰棍解渴，就好極了！“傷的不輕��！”老人幽默地說(shuō)。這時(shí)，他的眼里泛著(zhù)自信的光芒。車(chē)胎拆下來(lái)，用工具打磨，抹上膠水，打上補丁，放在水中測試，確定不漏氣后再將車(chē)胎安好，充氣，用砂紙打磨到很難發(fā)現為止。對于車(chē)身刮傷，精挑細選出最相近的顏色噴上去。天氣炎熱，可他全神貫注的目光那么執著(zhù)，那么堅定。
“小姑娘，修好了，費用5元�！被鹄崩钡�.太陽(yáng)的余暉灑在老人黑黝黝的臉上，他眼里泛著(zhù)滿(mǎn)足的微光。我從兜里掏出5元，遞到老人手中，看著(zhù)滿(mǎn)是油漬的手，我心里對他的敬意油然而生。
平凡的老人，用平凡的雙手，創(chuàng )造著(zhù)美好的生活。老人堅定、樂(lè )觀(guān)的目光深深地留在我心里。漫漫人生路，我會(huì )像老人一樣勤奮學(xué)習、樂(lè )觀(guān)生活。
目光因你而停留九年級作文 69
遠處的天際，太陽(yáng)已露出她紅紅的笑顏，俯視著(zhù)美好人間。彩云朵朵，把天空裝扮成一條采帛，紅的，白的鑲了金邊。奧，又是一個(gè)美好的新開(kāi)始，可這一天對我來(lái)說(shuō)是莊嚴的，重要的……
我靜靜的坐在地上——與隊友一樣專(zhuān)心致志得聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨。周?chē)悄敲吹撵o，偶爾傳來(lái)樹(shù)的“沙沙”聲與幾聲?shū)B(niǎo)叫。每一個(gè)人的心里都很清楚，就要最后一次與隊友們參加浦東新區的踢毽子比賽了，所以大家格外的珍惜——即使是隊里最調皮的男孩。時(shí)間依然不留一絲情面，毫不猶豫地把我們驅向了去參賽現場(chǎng)的車(chē)。
大家坐在車(chē)上閉目養神。而我則是在腦海中不斷尋找訣竅。沉浸于其的我只覺(jué)得有一個(gè)臂膀在碰我，我睜開(kāi)眼，看著(zhù)同學(xué)。在那明亮的眼睛中，我看見(jiàn)了熱情的目光。她對我說(shuō)：“這個(gè)能補充體力的巧克力就送你了，你參加的項目多，一定需要足夠的體力，雖然這巧克力是要留到我爬山時(shí)吃的�！蔽冶鞠胍豢诨亟^，可她的目光中我讀出了一種不可抗拒的力量，頓時(shí)，我無(wú)言以對，只是潛意識讓我對她說(shuō)聲謝謝�！安挥弥x，都是隊友嘛！”她的'口吻充滿(mǎn)親切，她的目光洋溢著(zhù)鼓勵，夾雜著(zhù)高興。
我握著(zhù)這塊巧克力，暗下決心：我一定不會(huì )辜負老師對我的期望，父母對我的鼓勵，更不會(huì )把同學(xué)拿清澈的目光拋到九霄云外去。我要用自己的行動(dòng)報答所有支持我的人。我握緊了巧克力。
下了車(chē)，我撥開(kāi)糖紙，吃下了巧克力，味道是甜的，意味是深的。我定了定神，那充滿(mǎn)孤立的目光又一次溫暖心間，那是一種從未有過(guò)的感動(dòng)……世上并不缺少美麗清澈的目光，缺的是發(fā)現目光感受目光的心靈……
目光因你而停留九年級作文 70
小時(shí)候，記得爺爺的眼睛是炯炯有神的。
春節，不知不覺(jué)，踏著(zhù)光陰的年輪，無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)了，北風(fēng)似一個(gè)俏皮男孩，吹著(zhù)口哨，跟在后頭，一切是寒冷的。
離老房子100米開(kāi)外，只見(jiàn)一位頭發(fā)略白的`老人，皺紋重重疊疊地爬上他的雙手，背已略駝了，目光中卻帶著(zhù)一絲微笑，手中的柳籃里裝著(zhù)我最?lèi)?ài)的烤紅薯，立在北風(fēng)中。我熱淚盈眶，撲向爺爺，說(shuō)：“爺爺你要多吃點(diǎn)，像哥哥一樣，白白胖胖的才好。＂爺爺笑了，目光亮起來(lái)了，風(fēng)暖起來(lái)了，我的臉蛋也紅起來(lái)了。
有一次擊劍比賽，全家人都來(lái)為我加油，眼見(jiàn)對方9：6領(lǐng)先，再贏(yíng)一分比賽就結束了。我畏畏縮縮不敢向前，當我看到爺爺鼓勵的目光向我示意，那目光向我灑下勝利的希望，也感覺(jué)到他那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，仿佛在向我說(shuō)：，“不怕，加油！”我越戰越勇，在家人的鼓舞下，我獲得了溫州市兒童擊劍比賽第三名的好成績(jì)。爺爺看著(zhù)我仿佛在說(shuō)：“我知道你肯定行！”
我累了，他目光一閃，我有精神了；我哭了，他目光一閃，我笑了；我驕傲了，他目光一閃，我羞愧地低下了頭
光陰似箭，日月如梭，吃飯時(shí)，見(jiàn)到爺爺爬樓梯時(shí)，差點(diǎn)摔倒，爺爺衰老了，眼睛不再炯炯有神了，但他的目光里，依然滿(mǎn)滿(mǎn)的是對我的關(guān)愛(ài)。
春節過(guò)了，迎著(zhù)南風(fēng)，告別的時(shí)刻來(lái)臨了，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了。太陽(yáng)的光芒似一串串金鏈灑在車(chē)上，灑在大地上，爺爺的目光帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，戀戀不舍地追隨著(zhù)我們離去的影子。
爺爺老了，但他慈祥而又溫暖的目光，時(shí)�？M繞在我的心頭！
目光因你而停留九年級作文 71
嘲笑，是人生中必不可少的。我曾懵懂無(wú)知，不知道嘲笑是什么樣的。而那一天，我體會(huì )到了那嘲笑的目光是有多么可怕。
那是小學(xué)四年級的一次英語(yǔ)模擬考。我拿了我用來(lái)寫(xiě)小說(shuō)的原稿紙墊著(zhù)，卻情不自禁地寫(xiě)了起來(lái)。
不過(guò)，這很快就被英語(yǔ)賴(lài)老師發(fā)現了。下課后，語(yǔ)文何老師來(lái)了。賴(lài)老師和何老師說(shuō)了我寫(xiě)小說(shuō)這事兒后，何老師就開(kāi)始看我寫(xiě)的那亂七八糟的東西。
何老師邊看邊說(shuō)著(zhù)什么：“把科夢(mèng)園寫(xiě)成這個(gè)樣子�！薄斑�什么壞蛋四結義�！薄昂�(jiǎn)直就是在污辱語(yǔ)文�！�
同學(xué)們聽(tīng)了都湊上前去看，看完就對我寫(xiě)的小說(shuō)“連番轟炸”。而我，就趴在桌子上哭。沒(méi)有人安慰我，身邊只有嘲笑的聲音。
現在看回來(lái)，我寫(xiě)的那篇小說(shuō)確實(shí)非常不好。
同學(xué)們笑完了，就開(kāi)始干自己的事。不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“哎呦，哭了�！薄斑�，他竟然哭了？”“哼，別理他，肯定是裝的�！薄安痪褪亲约旱淖魑慕o別人看了看嘛，有什么好哭的'�！薄扒�，假的，鱷魚(yú)的眼淚�！薄靶β暬厥幵谖业亩�，譏諷的目光聚集在我的身上。
一生中總會(huì )有些挫折，這一次的經(jīng)歷讓我懂得了人或許只有在迷路了才能被找到。好比嘲笑是一座森林，我們總是活在自己的世界里，自己的作品沒(méi)有人知道，沒(méi)有人評論。好評讓人沾沾自喜，誰(shuí)知道那是不是阿諛?lè )畛心�？或許只有在某一天在這座森林里迷路了，我才能被別的世界的人發(fā)現。
嘲笑，是人生中必不可少的。我明白，這一次是第一次，但不是最后一次。我以后會(huì )更加頻繁地遇到它。對于它，我們只能做好心理準備，因為它，說(shuō)不定就在明天。
目光因你而停留九年級作文 72
當你在雨中奔跑，你是否，會(huì )有目標，去追尋你所想的。
體育中考的模擬考，在雨中進(jìn)行著(zhù)，那與春共同的呼吸，感受雨的溫柔，風(fēng)的蕭瑟。一步又一步的奔跑，卻也只為追趕，前一位。
大家都拼了！即使，下著(zhù)大雨，雨點(diǎn)打著(zhù)我們，幾乎看不清楚前方的`路。但是，我們依舊會(huì )前進(jìn)，無(wú)論前面的人，是否將腳下所踩著(zhù)的水踢到你的臉上，有多難受，你也依舊會(huì )努力地向前沖。無(wú)論身上的衣服有多濕，有多臟，你也會(huì )努力地堅持到那最后一秒鐘。
因為我們有自己的目標，我們會(huì )不斷地追逐。雨打濕了臉龐，水滴掛在睫毛上，每跑一步，都會(huì )順著(zhù)臉龐滑下，與身體親密接觸，一陣風(fēng)吹過(guò)，身上已分不清是汗液還是雨水。只是依稀感覺(jué)，早春的蕭瑟。
為了自己的人生幸福，為了中考可以考上自己所想上的學(xué)校，所以，我們都拼了。在跑步時(shí)，我永遠都會(huì )看著(zhù)我前面的那個(gè)人，在我的心中，一直有一個(gè)信念，相信自己一定可以超越她，然后，再一個(gè)一個(gè)的向前沖，直到得到自己想要的成績(jì)。
人生就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，我們就是不斷在戰勝自己，我們咬緊牙關(guān)，挺起胸膛接收風(fēng)雨的侵襲。雨越來(lái)越大，直往我的眼里、嘴里、領(lǐng)子里灌。我睜不開(kāi)眼睛了，我邁不開(kāi)步子了，我能夠聽(tīng)到自己的沉重的呼吸聲�？墒俏抑挥欣^續往前趕。前面就是我的同學(xué)也是我的對手，我得戰勝自己戰勝她們。
也許，這一切的一切，在冥冥之中都都成為定局，但是，又有誰(shuí)會(huì )相信命運，屈服于命運呢？我們，也只是相信，只要我們奮斗，就一定會(huì )有收獲，就一定會(huì )得到自己所希望得到的生活。
凝視奮斗的目標，九年的寒窗苦讀，為的是自己有一個(gè)好的未來(lái)，今后可以過(guò)上自己獨立自主的生活，感受最初的心。記住，不忘初心！
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誰(shuí)的目光都可以忘記，母親的目光，我都不會(huì )忘記。那是永遠都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我的目光，亦是永遠帶著(zhù)溫暖的目光。
我的母親，為了我，辭去了她的工作，從我很小的時(shí)候起，她便在家里全心全意的帶我，照顧我的一日三餐，也關(guān)心我的精神世界，我所到的地方，母親的目光便跟到哪里，不曾遠離我半步，也不曾把溫度調低，只要與母親的目光發(fā)生碰撞，那么那股暖流就會(huì )涌進(jìn)我的心頭，感受著(zhù)我是一個(gè)有母親的幸福孩子。
母親的目光，似乎是我活在這個(gè)世界上，得到的最大的肯定。在學(xué)習中，如果出現了成績(jì)下滑現象，我不會(huì )像別的孩子那樣得到一個(gè)嚴厲的目光，我得到的永遠都是母親那帶有溫度的目光，她像是在對我說(shuō)“沒(méi)事兒，下次考好就行�！币舱菐в羞@一寓意的目光注視著(zhù)我，我在學(xué)習中，不管是迎頭趕上的時(shí)期，還是穩步前進(jìn)的`時(shí)期，永遠都不會(huì )擔心結果的失敗，換言之，我似乎永遠都不怕輸，雖然我并沒(méi)有那么想要贏(yíng)，但我不怕輸的勇氣帶著(zhù)我走向了勝利，而這勝利的背后，正是母親目光的幫助。
在我的生活中，或者說(shuō)在我還挺有限的人生里，我如果遇到了什么挫折，閉上眼睛便能看見(jiàn)母親的目光，只需要想著(zhù)這個(gè)目光，在心里和這道目光交流一下，我前進(jìn)的方向也就又重新浮現了出來(lái)。母親的目光，有著(zhù)這樣的力量，母親的目光，是我前進(jìn)路上的炬火。
在這個(gè)世界上，誰(shuí)的目光，我都可能會(huì )忘記，然而母親的目光不會(huì )。我永遠不會(huì )忘記那帶有溫度的目光，更不會(huì )忘記那永遠都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我的目光！現在這道目光，已經(jīng)有些疲憊了，卻還是支撐著(zhù)我前進(jìn)，在未來(lái)的歲月里，我會(huì )將這道目光也化作我的目光，給我的母親送去我對她的關(guān)愛(ài)與溫暖。
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母親的目光——溫柔
一直以來(lái)，母親在每一個(gè)子女心中留下的都是一個(gè)溫柔的形象，他們都有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。一次飯后，媽媽讓我洗碗，我欣然答應，可是由于不小心，我把碗摔碎了。媽媽聽(tīng)到聲音，連忙緊張地問(wèn)：“怎么了?”我心想，這下遭了，媽媽肯定會(huì )嫌我笨手笨腳的，什么事也做不好�？墒钱攱寢屪哌M(jìn)屋看到屋內一片狼藉后，不僅沒(méi)有則罵我，還關(guān)心我又沒(méi)有受傷。從母親溫柔的目光中，我看到了那份細膩的愛(ài)。我心里暖暖的，不由得想起冰心那首小詩(shī)，母親啊，天上的`風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里，我心中的風(fēng)雨來(lái)了，只能躲進(jìn)你的懷里。
父親的目光——嚴厲
有人說(shuō)，父親是座山，高大中挺拔這堅韌的品格;有人說(shuō)，父親是一片海，浩瀚中醞釀著(zhù)寬容的氣息�？捎姓l(shuí)能讀懂大山滿(mǎn)山青翠的愛(ài)，大海浪濤澎湃的歌?又是那目光，在我印象中，父親的目光一直都是那么嚴厲�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)了，分數有下降了，面對父親那嚴厲的目光，我也不知道該說(shuō)些什么了，只能仔細聽(tīng)著(zhù)他的批評話(huà)語(yǔ)，但是，從他那嚴厲的目光中，我讀懂了那份深沉的愛(ài)。
老師的目光——鼓勵
老師心中對我們的愛(ài)絕不亞于父母。無(wú)論做什么事情，她都會(huì )鼓勵我們，成功了，他鼓勵我們，不要驕傲，下次要做的更好;失敗了，他鼓勵我們，不要氣餒，下次努力。盡管有時(shí)會(huì )讓他失望，可他從不曾放在心上，那帶著(zhù)鼓勵、嚴格又不失溫柔地目光從未改變。每當我灰心喪氣時(shí)，看一眼那雙眼睛，我就好像看到了李白再對我說(shuō)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！贰�
那溫柔的目光，那鼓勵的目光，那嚴厲的目光，我永遠都不會(huì )忘記，無(wú)論多少個(gè)花開(kāi)花落，多少次春去秋回!
目光因你而停留九年級作文 75
母親的目光看我的時(shí)候很溫暖、很溫暖，眼里滿(mǎn)滿(mǎn)地全是愛(ài)憐，可有時(shí)候
從小到大，全家只有媽媽打罵過(guò)我，對我兇�？墒�，她對別人卻總是很和善，有時(shí)、我很是不解，也難用愛(ài)或者不愛(ài)來(lái)解答這份心中疑惑。每次我想問(wèn)媽媽?zhuān)朐谒难劬镎掖鸢�，卻又因恐懼而懸崖勒馬。當然，我是愛(ài)她的，就算她打我，罵我，令我當時(shí)咬牙切齒，內心暗暗發(fā)誓再也不理她，可當她出現在學(xué)校門(mén)口，在眾多焦慮的家長(cháng)群中等待我的時(shí)候，我總會(huì )拽緊書(shū)包，撒開(kāi)腳丫，沖上去抱住她，那些所有的不快全都拋到九霄云外了。
記憶中，有那么一次，是月考，臨考前，有個(gè)同學(xué)在班上對大家說(shuō)，他看到了老師放在辦公桌上的答案，偷偷抄了來(lái)，并在教室里公布了答案。很多同學(xué)都在草稿本上記了下來(lái)，也包括我，本來(lái)每次月考我的分數都是理想的，誰(shuí)知道那天竟然鬼迷了心竅，自己給自己找理由和借口，反正我也會(huì )做，抄或不抄都一樣，有答案不抄豈不是浪費？
那天的考試中，我把草稿紙上的答案原封不動(dòng)地搬了上去，然后開(kāi)心地做起后面的解答題，并且在交卷前反復檢查了很多遍，然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了上去，靜候佳音，可是，等來(lái)的卻是噩夢(mèng)，試卷上鮮紅的56分無(wú)情地在對我嘲笑，我的心仿佛跌進(jìn)了地獄，那天回家后，我將試卷藏進(jìn)了書(shū)桌，不想讓媽媽看到。
幾天后，媽媽問(wèn)起了我月考的事，我原本以為無(wú)論怎樣我都不會(huì )哭的，但在媽媽的注視下，我撲進(jìn)她的懷里哭著(zhù)說(shuō)了自己的`成績(jì)，那是自上學(xué)以來(lái)的第一次不及格，我原以為媽媽會(huì )狠狠的罵我，甚至打我一頓，但她沒(méi)有，她只是就那樣定定的看著(zhù)我，那眼神里有愛(ài)憐，有恨鐵不成鋼的無(wú)奈，還有我道不明說(shuō)不清的感覺(jué)
多年后，那目光一直出現在我腦海深處，催我自省、自重，催我?jiàn)^進(jìn)。
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目光，我們渴望的是什么？自然是老師信賴(lài)的目光；家人認可與關(guān)愛(ài)的目光；同齡人真誠的目光……那么在邊緣上呢？
各位讀者知道對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，獲得一個(gè)好的目光，可以給予這個(gè)人多大的鼓勵嗎？如電影《銀河補習班》中的`小男孩，父親給他一個(gè)鼓勵，信任的目光。便激發(fā)了小男孩兒學(xué)習的興趣，成功逆襲！想想看，當初小男孩一直在差生的邊緣中徘徊，眼看就要被勸退，倘若不是他父親給予他那么多的鼓勵，他也不會(huì )變得優(yōu)秀，取得優(yōu)異的成績(jì)。其實(shí)在生活中，相同的案例還很多……
當然，好的目光并不是說(shuō)說(shuō)就能得到的，它太難得了，那我們應如何面對與努力去爭取呢？告訴你，唯一的辦法就是努力、拼命，積極的向上。
邊緣，危險？亦或是幸運？當你考入一個(gè)好的學(xué)校，但是你恰好比錄取分數線(xiàn)多0.5，那么你是該慶幸呢，還是該緊張起來(lái)呢……
拿上面的案例，你剛剛好過(guò)了學(xué)校的分數線(xiàn)先不提你自己心里這么想。想想你的父母會(huì )給你什么樣的目光，稱(chēng)贊嗎？不，不是。應該是激勵與鼓勵，因為他們知道再考一次，你不一定可以再次成功，不能達到百分之百，基本上你是不會(huì )得到別人羨慕、家人稱(chēng)贊、老師敬重的目光的。
可能會(huì )有人不怎么理解，這就好比一個(gè)巨大的輪盤(pán)，經(jīng)過(guò)了幾波的淘汰之后，你被刷到了這個(gè)輪盤(pán)最邊緣，眼看著(zhù)下一個(gè)就是你�，F在想想看，難道第三者不應該鼓勵你嗎？倘若是慶幸了，下一個(gè)被淘汰的就是你！到那時(shí)，想必是一個(gè)正常人都慶幸不起來(lái)了吧……加油吧！
所以，生活就是這樣，看誰(shuí)笑到最后，才是最后的贏(yíng)家！切記，要爭得他人好的目光，目光的力量是無(wú)窮的，即便你在最邊緣的邊緣！加油！
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父親的眼神是夏日的清風(fēng)，父親的眼神是冬日的炭火，父親的眼神是久旱的甘霖，父親的眼神是一雙支撐我走出困境的有力的手……
——題記
每當我考試失意后，父親的眼神向我傳達著(zhù)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”；每當我取得優(yōu)異的成績(jì)而驕傲的時(shí)候，父親的眼神向我傳達著(zhù)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。父親的眼神是一盞明燈照亮我前進(jìn)的道路；父親的'眼神是一股股暖流，溫暖了我的心靈
鼓勵的眼神
說(shuō)到上次月考，我考進(jìn)了年級前三名，心情十分激動(dòng)，本想自己將要得到父親的表?yè)P，可是令人想不到的是，父親只是朝我看了一下。這一舉動(dòng)卻令我百思不得其解。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快呀！很快便到了期中考試。我由于心情浮躁，在期中考試時(shí)成績(jì)一落千丈，并被老師狠狠的批評了一下，放學(xué)后，我感到自己的書(shū)包變重了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)當我回到家中將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給父親聽(tīng)，父親又看了我一下，并且對我說(shuō)：“人生就像一條彎彎曲曲的路，并不可能一帆風(fēng)順�；蛟S你在這一條路上的一個(gè)環(huán)節上跌倒，你要想取得成功，必須從哪跌倒從哪爬起來(lái)，我相信你一定會(huì )取得成功�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我那自卑的壁堡迅速瓦解。
信任的眼神
大約兩年前的時(shí)候，我與鄰居家的小孩在王叔叔家玩。突然其中一個(gè)小伙伴打碎了花瓶，當王叔叔聽(tīng)到這一聲后，王叔叔迅速跑過(guò)來(lái)，小伙伴全部都說(shuō)我打碎了花瓶，當受到王叔叔的批評后，我一肚子的苦水涌了上來(lái)，當我把事情的原委告訴父親時(shí)，父親只朝我看了一眼，拍拍我的肩膀說(shuō)：“孩子你不用傷心，爸爸永遠相信你。爸爸的話(huà)猶如一泓清泉，滋潤我那干涸的心靈�！�
爸爸，現在我一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負您對我的期望。
目光因你而停留九年級作文 78
暑假，我去奶奶家玩。奶奶家在鶴浦，鶴浦雖然沒(méi)有大城市那樣的繁華美麗，但鶴浦有我最好的親人，充滿(mǎn)了令人幸福甜蜜的氣息。
奶奶是個(gè)節約的人，就算有多長(cháng)的路，奶奶都要走，舍不得花錢(qián)乘車(chē)。但我來(lái)到鶴浦，奶奶便用去了許多的黃包車(chē)費，每一次來(lái)來(lái)去去都為了能讓我舒舒服服的，不用走路。但我總是在告訴自己：不管有多渴，不管有多累，不管有多么想要的東西，我都不能讓奶奶花一分錢(qián)。
我在鶴浦，奶奶知道我在她家比較孤單，就經(jīng)常帶我去舅媽家，讓我每天在舅媽家跟妹妹玩，非常開(kāi)心�？晌抑�，這么多個(gè)月來(lái)，爺爺奶奶其實(shí)很想我，但他們?yōu)榱宋业?快樂(lè )，經(jīng)常送我去舅媽家玩。為了爺爺奶奶，我也把妹妹帶到奶奶家玩，能讓爺爺奶奶也不那么寂寞。
我要離開(kāi)鶴浦了，奶奶把我送上船，我實(shí)在是有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi)鶴浦，奶奶對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，還問(wèn)我要不要什么吃的，并把我托付給旁邊的一位阿姨。船快要開(kāi)了，奶奶只好下了船，我非常舍不得船開(kāi)了，旁邊的阿姨告訴我：你奶奶還在那兒呢。我馬上一回頭，奶奶站在碼頭邊，用深情的目光注視著(zhù)船遠去，我并不知道，奶奶其實(shí)并沒(méi)有m走，奶奶是一直站在碼頭邊的啊，奶奶是很舍不得我離開(kāi)的��！奶奶看見(jiàn)了我，招了招手，依依不舍地走了，回頭還看了我一眼，我分明地看到了她那道注視的目光，那樣深情，那樣關(guān)切�？粗�(zhù)奶奶遠去的背影，我熱淚盈眶，想起了朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)的《背影》。我這次回到石浦后，只能在一些節假日才能再去鶴浦，只能過(guò)年時(shí)才能再去鶴浦
奶奶，這個(gè)多么親切的稱(chēng)呼��！奶奶，我有時(shí)間會(huì )再回到您的身邊的！
目光因你而停留九年級作文 79
剛進(jìn)中小學(xué)時(shí)，我是個(gè)膽怯羞澀的女孩，害怕積極與同學(xué)閑聊，害怕落落大方地抬起頭，乃至是他人給打了聲招乎我都是手足無(wú)措。而膽怯羞澀的我偏要被老師選為詩(shī)歌朗誦比賽的參賽選手，我慌了，我認為自身壓根沒(méi)有整體實(shí)力獲得勝利。
老師以便要我有信心，每日都不辭勞苦地教我，教我音標發(fā)音時(shí)的方法，教我上臺演講時(shí)的姿勢
總算，賽事的'生活還是到來(lái)了。我一遍一遍地讀著(zhù)文章，卻還是記不得一個(gè)紙，更不要說(shuō)發(fā)音方法了，看見(jiàn)別人信心百倍、成功的模樣，我很傷心，我確實(shí)好恨自己
老師把我的名字叫到一邊，對我說(shuō)：你的微笑和響聲都很柔美，為什么不把他們都呈現出去呢？別哭了，老師對你有信心！說(shuō)罷，她幫我一顆糖，朝我淡淡笑道。
請十號參賽選手登臺。廣播節目里傳來(lái)一個(gè)女音。十號？那不是我嗎？我整了整衣衫，反射性地面上了臺。
我的前額外滲了汗，腦中一片空白我手足無(wú)措地立在臺子上，忽然，我看到了老師的笑容，她看我，目光里表露著(zhù)希望，迫不及待，和自信心
不，我不能輸！我使勁搖了擺頭，對自己說(shuō)，你的微笑很柔美，你的聲譽(yù)也很柔美經(jīng)典臺詞如同潮汐一般源源不絕地朝我滾滾而來(lái)，我清了清喉嚨，充分發(fā)揮出較大的整體實(shí)力完成了賽事
暑期里，我收到了一份獲獎證書(shū)，上邊有一張小紙條，寫(xiě)著(zhù)：你帶來(lái)我了非常多的意外驚喜，勇敢一點(diǎn)，老師相信你會(huì )變成一名才華橫溢的人！我看見(jiàn)，幸福的淚水禁不住地流了出來(lái)，老師，感謝你！
如今，我確實(shí)變成了一名才華橫溢的五年級學(xué)員了，這位老師盡管早已不教我了，但她就是我中小學(xué)五年至今最想謝謝的老師，她的哪個(gè)目光深深刻在了我的腦海中了，要我一步步，都充滿(mǎn)了自信心和期待。
老師，感謝您！
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