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初三目光因你而停留作文600字

時(shí)間:2024-02-06 12:35:03 小寅 初三作文 我要投稿
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初三目光因你而停留作文600字(通用34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初三目光因你而停留作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三目光因你而停留作文600字(通用34篇)

  初三目光因你而停留作文600字 1

  中華文化,你給我太多的震撼!你長(cháng)袖翩翩走過(guò)五千年,穿過(guò)響屐廊,如此悠長(cháng),我的目光怎能不因你停留?

  書(shū)籍,我的目光因你停留

  月光如水,水如天。我靜靜的捧著(zhù)書(shū),嗅著(zhù)墨的.芬芳,書(shū)籍里深藏的墨跡,給人難以言說(shuō)的美麗。我將流轉的目光停留在你身上,再也不能移開(kāi)。

  月光如同積水充滿(mǎn)院落,書(shū)中的一切是那么扣我心弦。悠悠書(shū)香中,我如饑似渴的求知——沒(méi)有比李白更易醉的豪腸,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐;沒(méi)有比蘇軾更曠達的胸懷,放聲赤壁,“一蓑煙雨任平生”;沒(méi)有比陸游更虔誠的愛(ài)國心,命危不忘報國恩,“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”;更沒(méi)有比辛棄疾再壯烈的情懷,豪氣沖霄,“千古興亡多少事,悠悠,不盡長(cháng)江滾滾流”……

  這不僅是詩(shī)啊,這一份份古韻情懷,逶迤了五千年,更是一份沉甸甸的歷史傳承,永駐我心間。

  書(shū)籍,是你讓我領(lǐng)略了華夏文明的驚世華彩,怎能不讓我的目光因你而停留?

  河山,我的目光因你停留

  探訪(fǎng)河山,我領(lǐng)悟了一種書(shū)中沒(méi)有的感情。

  我追隨李白到恒山,看他把盞而吟,我親身領(lǐng)略了唐詩(shī)超然物外的開(kāi)闊大氣;我追隨王安石來(lái)到秦淮河畔,聽(tīng)鼓瑟吹笙,我親身領(lǐng)略了宋詞婉轉雅致的悠悠情思;我追隨馬致遠來(lái)到小橋流水邊,聽(tīng)鴉鳴馬嘶,我親身領(lǐng)略了元曲典雅細膩的格律詞藻……

  河山,是你讓我感嘆華夏文明的浩瀚博大,怎能不讓我的目光因你而停留?

  中華文化,無(wú)論是書(shū)籍中還是河山里,你深深吸引著(zhù)我,我的目光因你而停留。

  初三目光因你而停留作文600字 2

  時(shí)光匆匆,歲月流轉,與你相遇已是兩年以前,為何仍記憶猶新,目光掠過(guò)那擺在桌上的油畫(huà)時(shí),為何還是想多看一眼,為何還是停留在上面不想離開(kāi)。也許是因為你吧,你的善良親切,也許是因為我們的友誼吧,它的根深蒂固、細水長(cháng)流。目光因你而停留,停留于你教給我的,停留于我們的友誼。

  因為被梵高《星空》的爛漫所吸引,幾乎沒(méi)有美術(shù)功底的我報了油畫(huà)課,坐在悶熱的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師的講解,看著(zhù)其他同學(xué)聽(tīng)得津津有味,我一頭霧水地用涂好顏料的筆似懂非懂地在畫(huà)布上用老師剛講的漸變涂抹著(zhù)郁金香的葉子。環(huán)顧四周,一朵朵粉色的郁金香在其他同學(xué)的畫(huà)布上有了初形,而我只好對著(zhù)葉子發(fā)呆。

  這時(shí),坐在我邊上的你湊過(guò)來(lái),讓我把綠色顏料洗掉并涂上粉色顏料,然后你便握著(zhù)我有些顫抖的'手小心地在花莖上描著(zhù)花的底部。筆像是被你施了魔法一樣,聽(tīng)話(huà)地在畫(huà)布上勾勒出一道道有力的線(xiàn)條。然后你又蘸了一點(diǎn)白色顏料,和在粉色的顏料里,涂在了剛才畫(huà)的上面,“涂的時(shí)候筆要從上往下,不然會(huì )串色!笨粗(zhù)你細致的動(dòng)作,毫不亞于畫(huà)自己的畫(huà)的認真,你有神的大眼睛告訴我畫(huà)畫(huà)并不難,目光停留在你身上,夏天的悶熱、不止的蟬鳴都放在了一邊,仔細的品味著(zhù)你的善良、無(wú)私,品味著(zhù)友誼的綿長(cháng)、純真……

  你松開(kāi)滿(mǎn)是汗水的手時(shí),畫(huà)布上也多了一朵粉色的郁金香,從上到下漸漸變深,它稍稍彎曲著(zhù)莖,卻亭亭玉立。你讓我自己試著(zhù)畫(huà)另一朵之前又一本正經(jīng)地講解了畫(huà)漸變的技巧!奥(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”,在你的教導下,我順利地完成了另一朵花。在往后的每一節課上,你都會(huì )給我講技巧,有時(shí)比老師講得還細致。雖然到現在我還不知道你的名字,但我知道我們已經(jīng)搭建了彼此之間的友誼,簡(jiǎn)單淳樸,卻根深蒂固。

  那兩朵相互依偎的郁金香不正像我們一樣嗎?每次注意到它總想把目光定格在上面,怎么也不愿離開(kāi)。也許你已經(jīng)不記得自己曾幫助過(guò)一個(gè)人,幫助她學(xué)會(huì )畫(huà)油畫(huà),讓她被一個(gè)陌生人所打動(dòng),讓她理解了友誼的真正含義。

  如果沒(méi)有這幅畫(huà),我不會(huì )相信時(shí)間是可以封存的,現在我知道為什么總想多看這幅畫(huà)了,因為它無(wú)法讓我忘記,像你,像我們的友誼一樣不能替代。既然時(shí)間無(wú)法停留,那就讓目光停留吧。

  初三目光因你而停留作文600字 3

  敬畏你,你是我的良師益友;敬畏你,你總無(wú)時(shí)無(wú)刻教會(huì )著(zhù)我什么。我的目光追隨你輕盈的腳步,我的目光更因你而停留。

  目光因你春花絢爛而停留

  當一陣輕柔微風(fēng)拂過(guò)耳畔,帶著(zhù)幽幽玉蘭的香氣我知道你的到來(lái),追隨你來(lái)到溪水邊上,小溪忙著(zhù)奔騰跳躍;追隨你來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)兒忙著(zhù)吐露嫩芽,;追隨你來(lái)到花叢中,花兒忙著(zhù)競相開(kāi)放。目光因你而停留,你一定是在告訴我一年之計在于春的道理,于是少了份懶散,多了一份勤奮。不再讓靜謐的時(shí)間從手指間溜走,開(kāi)始置身于書(shū)桌旁,為了六月的夢(mèng)想而拼搏、努力著(zhù)。

  目光因你夏雨傾瀉而停留

  當你蔥蘢了整片大地,我想你又要教會(huì )我什么了,你吹來(lái)一片烏云,掀起一場(chǎng)暴雨。你帶我來(lái)到窗前,目光因你夏雨傾瀉而停留,我看見(jiàn)一顆柔弱的小樹(shù)在你在你掀起的風(fēng)雨中依然頑強地抵抗著(zhù),堅強的并挺立著(zhù)。我不禁心頭一震,你是想告訴我永不畏懼困難,一定要傲然面對嗎?正如你的所愿,從此便不再懼怕一個(gè)人穿越狹長(cháng)墨黑的隧道,及便失敗也決不垂頭喪氣,也會(huì )盡自己所能沖擊遼闊壯美的長(cháng)空。

  目光因你碩果累累而停留

  當你夾雜著(zhù)稻香再一次走向我,我欣喜地想要告訴你春天播種下的希望現在已經(jīng)成熟,也許你覺(jué)得我的飄飄然。便又帶我開(kāi)始只屬于兩個(gè)人的.旅途,目光因你碩果累累而停留,你帶我來(lái)到野外那些飽滿(mǎn)的果實(shí)深沉的低著(zhù)頭,亦或敬畏,亦或感恩,豁然才發(fā)覺(jué)自己那顆浮躁的心,才明白無(wú)論何時(shí)都要穩重,只有穩重下來(lái)才方可醞釀出發(fā)自?xún)刃纳钐幍膬群?/p>

  目光因你雪花紛紛而停留

  窗外一片銀裝素裹,你旋轉著(zhù)帶著(zhù)漫天紛飛的雪花向我而來(lái),經(jīng)過(guò)一年的歷練,早已不是當初那個(gè)做什么事都頭腦發(fā)熱的小女孩,目光因你而停留,因為你讓我知道勤奮的意義,因為你讓我明白不懼怕失敗的道理,因為你讓我懂得沉穩的真諦因為你更讓我明白生命的輪回。

  敬畏你,自然的景色,敬畏你,目光因你而停留。

  初三目光因你而停留作文600字 4

  人大附中的校園,你無(wú)論在初春,在盛夏,在金秋,還是在寒冬,都是一幅綺麗的畫(huà)卷,多少老師與學(xué)生的目光因你的色彩而停留。

  春天,東門(mén)口的桃花盛開(kāi),襯托著(zhù)即將離我們遠去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的,散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個(gè)同學(xué)正蹲在樹(shù)坑邊,專(zhuān)心致志地記錄他們研修課的實(shí)驗結果。食堂門(mén)口張貼著(zhù)色彩繽紛的電影節海報,中午吃飯的同學(xué)紛紛駐足圍觀(guān)。友好學(xué)校的領(lǐng)導在翻譯的引導下參觀(guān)著(zhù)學(xué)校,目光被校園的風(fēng)景所吸引,完全沒(méi)有注意隨行的翻譯在說(shuō)些什么。

  夏天,熾熱的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。陽(yáng)光透過(guò)楊樹(shù)葉,照到圖書(shū)館的書(shū)架上。楊樹(shù)葉嘩嘩地響,書(shū)架上就像是風(fēng)吹過(guò)湖面一樣,閃耀著(zhù)波光。足球場(chǎng)上穿著(zhù)橙色與黃色隊服的同學(xué)們正在舉行班賽。賽場(chǎng)邊,加油助威的同學(xué)目光時(shí)刻停留在球上,殊不知自己手中的麥旋風(fēng)早已化成一碗奶油湯。

  秋天,校園中的銀杏葉緩緩飄下,給校園鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們踏著(zhù)這層地毯走進(jìn)校園,開(kāi)始了他們在人大附中的第一天。初中樓和臨建樓的同學(xué)們將黃色、藍色的椅子搬到操場(chǎng)邊,觀(guān)看一年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場(chǎng)和運動(dòng)員身上,主席臺讀的'宣傳稿早已成了耳旁風(fēng)。

  冬天,對于人大附中校園來(lái)說(shuō),是最充滿(mǎn)魔幻氣息的季節。雪花緩緩飄下,讓校園成了一個(gè)童話(huà)世界。就連校門(mén)外路過(guò)的人們,也會(huì )忍不住將目光停留在這唯美的畫(huà)卷上。老師與同學(xué)們冒著(zhù)遲到的危險,爭相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界,自己也成了這世界中的一道風(fēng)景。

  校園,一年四季,無(wú)數目光因你而停留。這其中有老師們的,同學(xué)們的,更有老校友們和參觀(guān)者的。你這幅不斷變幻的畫(huà)卷孕育了整個(gè)人大附中,成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會(huì )因為你的多彩而停留,不僅因為你的色彩,更因為你的靈氣與生機。

  初三目光因你而停留作文600字 5

  三年來(lái),無(wú)數次我的目光因她而停留——我的美術(shù)張老師。

  一頭干練的黑色短發(fā),一雙極會(huì )表達內心情感的銳利眼睛,一身極具藝術(shù)風(fēng)格的穿衣打扮,她便是張老師——一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

  記得上一次刻畫(huà)紋理,張老師給我們做示范,她拿起大筆調稀顏料,使勁往紙上甩,似乎是看效果不夠,直接用手撥著(zhù)顏料噴在畫(huà)上,該畫(huà)顏色了,便把手伸進(jìn)涮筆筒中涮涮再用紙擦干。我不禁與同學(xué)交換了下眼神,都為她的做法感到震驚!爸灰M成的顏色你看著(zhù)舒服就行!”張老師舉起她的畫(huà),眼睛里閃著(zhù)光亮,嘴角微微上揚,又說(shuō):“瞧!這是春天的顏色。她是這樣隨性灑脫便如這畫(huà)一樣!上一次經(jīng)過(guò)美術(shù)教室時(shí),偶然的發(fā)現張老師一手舉著(zhù)調色盤(pán),一手拿著(zhù)畫(huà)筆,正在完成那幅她引以為豪的作品《女人花》,畫(huà)足足有一米長(cháng),被架在畫(huà)架上,色彩鮮明快活。張老師站在畫(huà)前時(shí)而仔細涂抹,時(shí)而又站遠些謹慎的審視著(zhù)畫(huà),時(shí)而還似滿(mǎn)意似的抿嘴淺笑?粗(zhù)她熱愛(ài)藝術(shù)而顯現的滿(mǎn)足幸福感時(shí),我的目光不禁會(huì )聚到她的身上,為她感動(dòng)。

  張老師還熱愛(ài)攝影,還記得她在升旗時(shí)奔到旗下蹲著(zhù)照學(xué)生專(zhuān)注升旗的情景;還記得她特意搬了兩盆花擺在陽(yáng)光下彎腰照相的樣子。她還有很多愛(ài)好。她在學(xué)生做俯臥撐時(shí)跟著(zhù)做;她會(huì )與我們分享健身的經(jīng)歷;她會(huì )自豪的介紹她去意大利博物館看到著(zhù)作真品的興奮,這時(shí)的她著(zhù)眼,輕擺著(zhù)頭,似在顫抖,似在感嘆。是的,她深深的摯愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界,摯愛(ài)著(zhù)她的.生活和她的學(xué)生,也正是這種摯愛(ài)讓我的目光為她而停留。

  每當我的目光會(huì )聚到她對藝術(shù)的憧憬,對佳作的陶醉于贊賞,我都在想她是否也曾有著(zhù)一個(gè)對藝術(shù)憧憬的夢(mèng),也只有因為對夢(mèng)這樣的執著(zhù),才促使她可與自己的愛(ài)好相伴,咀嚼生活中隨時(shí)出現的美,然后樂(lè )在其中吧!

  初三目光因你而停留作文600字 6

  生活就像一條很長(cháng)很長(cháng)的路,這條路時(shí)而泥濘,時(shí)而平坦,但路旁不乏許多盞路燈時(shí)刻指引我,幫助我。你就恰似這樣的一盞燈,在我們并不長(cháng)的交集中發(fā)揮著(zhù)極大的作用。那一刻,我的目光因你而停留。

  那年初秋,我和父母乘地鐵出門(mén)。一進(jìn)地鐵站,恰好有輛列車(chē)開(kāi)著(zhù)門(mén)?吭谡九_邊。父母上了車(chē),可就在我要邁入車(chē)門(mén)的那一刻,車(chē)打鈴了,門(mén)關(guān)上了,我被隔在了外面。

  看著(zhù)列車(chē)徐徐啟動(dòng),漸行漸遠,我感到十分不安,著(zhù)急與害怕交織在了一起。我的心像十五只吊桶打水,七上八下,忐忑不安。

  就在這時(shí),我聽(tīng)到一陣急促的腳步聲,轉過(guò)頭,看見(jiàn)你朝著(zhù)我奔來(lái)。你個(gè)子很高,頭頂鴨舌帽,身穿藍白制服,左袖上系著(zhù)一個(gè)袖標,上面寫(xiě)著(zhù)“志愿者”。我見(jiàn)到你如同見(jiàn)到救命稻草。

  你停在我面前,目光直射向我,如同溫和的`陽(yáng)光灑在我的臉上。你安慰我道:“小姑娘,你別怕!”仿佛在黑暗中帶給我一束光線(xiàn)。

  你輕輕拍拍我的頭頂,彎下腰,蹲下身子,保持和我一樣的高度,沖著(zhù)我露出燦爛的笑容。你本就不大的一雙眼睛瞇成一條縫,你的嘴角揚起,露出幾顆白皙的牙齒。你的笑容溫暖而又清新,好似春風(fēng)吹拂,使我的心頓覺(jué)暖融融的。這一刻,目光因你而停留。

  之后,你起身,領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到總控制室,并聯(lián)系了我父母。不久,他們就到了。我的心如同一顆懸著(zhù)的石頭終于落地了。

  臨走前,我又回頭看你,你站回原位,望向下一輛列車(chē),準備著(zhù)溫暖更多人的心靈。

  事情已經(jīng)過(guò)去很多年了,但我不曾忘記你帶著(zhù)笑意的臉,不曾忘記你的溫暖關(guān)懷。仿佛就在昨天,你拍拍我的頭,蹲下身,沖我微笑,給我支持與勇氣……

  從目光停留的那一刻起,我漸漸從你的溫暖中懂得了許多。因為你的關(guān)愛(ài),熱情,我才消去了心頭的恐懼,倍感溫暖。因為社會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài),那些遇到困難的人才得到援助,重新站起。我也想象你一樣傳遞溫暖,讓更多的人被愛(ài)照亮。

  一切因你而起,我的目光因你而停留。

  初三目光因你而停留作文600字 7

  小巷里的槐花又開(kāi)了,你眼里的星星是否還在閃爍。

  晚春的天空與盛開(kāi)的槐花極其不襯,更與槐花樹(shù)下那個(gè)少年不襯。

  那個(gè)晚霞很美的傍晚,我的目光因你而停留。你站在槐樹(shù)下,一身干凈的運動(dòng)服外卻套著(zhù)一個(gè)圍裙,那件臟臟的圍裙都擋不住你的少年氣。你站在小推車(chē)后,用稚氣未褪的聲音喊:“槐花餅,槐花餅,香甜的槐花餅!

  一個(gè)與我年齡相差無(wú)幾的少年,為什么會(huì )在這里呢?一時(shí)間,我竟看呆在那里,目光像磁鐵一樣吸在你身上。

  看著(zhù)你熟練的.手法,手一伸一翻,一個(gè)槐花餅就完美地落在了小盒子里,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi),你總是微笑著(zhù),眼里閃爍出星光,那個(gè)表情,再冰冷的心看了也會(huì )融化吧。

  我盯了你不知多久,直到你發(fā)現了我。

  你看出了我的疑惑和驚訝,推著(zhù)小車(chē)向我這邊走,“要槐花餅嗎?”“?要!要要三個(gè)!蔽規捉恢。一邊幫我包你一邊說(shuō):“我家里有一個(gè)小妹妹,爸爸媽媽離婚,媽媽生病了,小妹妹上學(xué)和媽媽治病都需要錢(qián),沒(méi)辦法,我只好來(lái)賺錢(qián),還好,做槐花餅的技術(shù)我從小就會(huì )!

  聽(tīng)了你的故事,我一時(shí)說(shuō)不出話(huà),我又看向你,你的微笑還是那么溫柔,你的眼里還是閃著(zhù)光芒。在你的眉宇間,那股濃濃的少年氣中多了幾分責任和擔當。你可知道,看著(zhù)你,我想了許久。我想到衣食無(wú)憂(yōu)的我,想到我幸福的家。想到自己從來(lái)沒(méi)有為家里的事操心,想到自己對家人的抱怨?吹侥,我沒(méi)有資格,也再不忍心如此。

  我與你相比,我是幸福的;我與你相比,更是慚愧的。

  想著(zhù)想著(zhù),我竟有些不敢看你了,這時(shí),槐花餅也包好了,你雙手托著(zhù)送給我,附帶了一個(gè)無(wú)比甜蜜的微笑。我的目光又一次停住了!這個(gè)微笑啊,仿佛世間一切都無(wú)法摧毀,仿佛春日的鮮花,夏日的森林,仿佛是世間所有美好事物的匯合。

  我的目光,停留在了驚艷歲月、溫柔了時(shí)光的你身上。感謝你,槐花、微笑和星星,愿你永遠擁有。

  初三目光因你而停留作文600字 8

  Seiryuji的櫻花今年開(kāi)得格外早。遠遠的從街上望去,山包上有新綠,有一團團的粉從高處跳下。深深地嗅著(zhù)它們,仿佛能聞到花香。

  我的眼睛忍不住了。前幾天,田宣布了滴水之恩。以前會(huì )開(kāi)的花競相在一夜之間綻放。藍墻瓦間,春意盎然,百花盛開(kāi),與樂(lè )游園景區的古樸相對應。這是一個(gè)盛大的場(chǎng)合;ù掖,人匆匆。我久久不能移開(kāi)視線(xiàn)。上帝,如果你對賞花感興趣,為什么要讓雨帶走她的美麗?這是一場(chǎng)揮之不去的雨。雨水將花瓣細細地碾入腳下的泥土,將雄蕊碾成蔥郁的綠色,將花朵碾成細土,將美酒灑在春天。清晨的霧靄中,樹(shù)上迷人的人慢慢落入大地的懷抱,芬芳飄散數里。再次走進(jìn)花園時(shí),已經(jīng)是下午了。風(fēng)帶來(lái)一些草香,夾雜著(zhù)落花的惆悵,在細雨中悄悄醞釀。我看著(zhù)樹(shù)上一朵殘破的花,沉默不語(yǔ):花早已失去了原本的豐盈,只有散落的花瓣掛在樹(shù)頂,就像一個(gè)斷臂的美女,似乎在等待著(zhù)什么。

  東風(fēng)吹來(lái),花兒飄動(dòng),卻有一種遺憾和悵惘的感覺(jué)。我轉過(guò)頭不看她。突然聽(tīng)到一聲銀鈴般的'笑聲:“哦~哦~下雪了!”孩子們的歡呼聲傳遍了花園。樹(shù)上的殘花就像一個(gè)慈母,靜靜的看著(zhù)花下的小生物,隨風(fēng)飄落,毫無(wú)怨言。我目睹了這種驚心動(dòng)魄的美,眼睛久久凝滯。也許在幾百年前,竇子真踏上浩蕩的離別愁緒,向著(zhù)遙遠的夕陽(yáng)延伸,看到了一棵樹(shù)的殘花。有一個(gè)著(zhù)名的故事“落紅不是無(wú)情之物,化為春泥;ā;也許是身著(zhù)綠緞的戴宇,在花叢下低聲啜泣,寫(xiě)出了“紅香斷了,誰(shuí)還有憐惜,花兒卻沒(méi)了”的美麗愛(ài)情故事;也許李白,一個(gè)浪漫的才子,喝了手里的鸚鵡酒角,獨自對著(zhù)月亮喝。不知道是酒還是愁。落花落花,你見(jiàn)證了多少次世界的蒼涼,嘗到了世界的悲哀!我的目光停留在這里。在雨中,我也想成為一棵倒下的樹(shù)。

  初三目光因你而停留作文600字 9

  我們的生活中,有許許多多的事吸引著(zhù)我們的目光。如:美麗的景色、漂亮的飾品、可愛(ài)的動(dòng)物或者感人的新聞。而這一次我的目光因為你而停留了,你就是小宜。

  就在我剛剛邁入101大門(mén)的時(shí)候,人生地不熟有膽小的我,在學(xué)校里提心吊膽的過(guò)了一個(gè)星期,就在這時(shí)麻煩來(lái)了。

  那一天上學(xué),我忘記帶英語(yǔ)書(shū)。教師前一天再三叮囑我們要帶英語(yǔ)書(shū),我還是給忘了,而又不知向誰(shuí)去借。正當我愁眉不展時(shí)“叮鈴鈴”上課了,心想:完了,沒(méi)帶書(shū),而又接不了!鞍ァ,只能期待教師心境好,饒過(guò)我了。我慢吞吞的回到座位上,我的座位就在第三個(gè),坐在座位上,膽戰心驚,僅怕教師發(fā)現我這個(gè)沒(méi)帶書(shū)的學(xué)生。上課一兩分鐘,只見(jiàn)教師滿(mǎn)臉陰云,不知是誰(shuí)招惹了她,怒氣沖沖的進(jìn)班了!巴炅,免不了一頓狠批了,并且在教師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候,坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思,把你自我的書(shū)毫不猶豫地遞給了我,微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,你用我的書(shū)吧!本驮谶@時(shí),我的目光不在游離,而停滯在你的身上。教師站在講臺旁大聲問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū),給我站起來(lái)!边@時(shí),目光還停留在你身上的'我,看著(zhù)把書(shū)借給我的你毫不恐懼地站了起來(lái)。我的目光沒(méi)有轉移,但充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。片刻,你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗,目光中多了一份感激。下課的時(shí)候,我把書(shū)還給了你,你笑著(zhù)對我說(shuō):“下次別再忘記帶書(shū)了!蹦菚r(shí),我的目光再一次停留在你的身上,與你期盼的目光相遇。我想,能把自我最需要的東西借給急需的人,可能就是因為你的善良和友愛(ài)。我的目光停留在你那句溫馨的

  話(huà)語(yǔ)里,我的目光停留在你那一抹微笑里,我的目光停留在你那一個(gè)小小的舉動(dòng)中。

  那次以后,我那充滿(mǎn)感激的目光常常停留在你的內心深處,停留在你成長(cháng)的足跡里,停留在我們的友情中。

  初三目光因你而停留作文600字 10

  唧唧啾啾,湛藍的天空中,鳥(niǎo)兒在飛翔?吹竭@兒,陷入回憶之中。

  一天,放下寫(xiě)作業(yè)的筆,看那窗外的大樹(shù),恰能看見(jiàn)分枝之上樹(shù)冠之下的部分。疲勞之時(shí),便抬頭看著(zhù)它,總有一種總歸宿涌上心頭。

  偶然發(fā)現枝叢中隱蔽的巢,很整齊,沒(méi)有任何雜亂的樹(shù)杈向外刺出,形狀也十分規矩。想著(zhù)“女主人”對這個(gè)家的傾注,目光便無(wú)法移動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)呼啦一聲,兩只大鳥(niǎo)落在邊緣,理了理美麗的羽毛后,從巢中隱約探出兩個(gè)小頭來(lái),稚嫩而響亮的叫聲傳入耳畔,像小孩子的哭聲,頗有一種響徹云霄的震撼。鳥(niǎo)兒使勁伸長(cháng)脖子,眼中仿佛只有父母啄中的食物。飽餐過(guò)后,便是父母為孩子們梳理翅膀的溫馨畫(huà)面。

  忘記其它,我的眼中也只有它們。

  晌午之時(shí),陽(yáng)光溫柔的照射下來(lái),在樹(shù)葉中顯出美麗的光暈。過(guò)了一會(huì )兒,大鳥(niǎo)又飛了出來(lái),而小鳥(niǎo)兒似乎也想見(jiàn)識一下外面的世界,用它們纖細的腿努力的邁出從小依賴(lài)的窩中,在父母的.幫助下,他們終于站在窩邊。向左看,再向右看,睜大雙眼,打量著(zhù)這個(gè)世界。

  大鳥(niǎo)兒舒展開(kāi)自己的羽翼,露出美麗的羽毛,在小鳥(niǎo)周?chē)鷣?lái)回的飛動(dòng)著(zhù),小鳥(niǎo)也唧啾的叫著(zhù),不時(shí)動(dòng)了動(dòng)自己的翅膀,大鳥(niǎo)回到他們身旁,輕輕頂了頂幼鳥(niǎo)后,便有一只率先飛了出來(lái)。第一次騰空,它顯然十分緊張,因中心不穩而掉了下去,又被大鳥(niǎo)銜上來(lái)。他們一次一次的嘗試著(zhù),練習著(zhù),最終在一陣歡叫聲中,他們學(xué)會(huì )了飛翔。

  想到這兒,記憶又向前,追溯到自己幼時(shí),父母彎著(zhù)背,牽著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)行走;再大些,母親手把手教我寫(xiě)自己的名字;小學(xué)時(shí),他們擔心我的安全不辭辛苦的接送我;現在,他們支持我,引領(lǐng)我走向正確的道路。

  父母的愛(ài)最無(wú)私,亦最親切。悟到父母對兒女的愛(ài)和對生命的珍視。

  目光在看見(jiàn)你后,便再也無(wú)法離開(kāi)。

  初三目光因你而停留作文600字 11

  因為總在你身后,我習慣了看你的背影。因為不想被你發(fā)現,我總在你回身時(shí)轉頭 。是我太羞澀,還是我早已習慣了默默守候。

  ——題記

  第一次見(jiàn)到你,我便在你身后。

  黑黑的頭發(fā)被梳成小歪辮兒。系著(zhù)俏皮的蝴蝶結的你不安分的左扭右扭?墒钱斈慊仡^時(shí),我卻低下久仰著(zhù)的頭。初識時(shí),我看不到你的臉。目光停留在你的發(fā)。

  軍訓時(shí),我依舊在你身后。

  曾經(jīng)的小歪辮兒被卷起盤(pán)到腦后。淡紅色的蝴蝶結也換成了海一樣的藍色。你堅持著(zhù)完成每一個(gè)動(dòng)作,卻也趁教官不注意時(shí)偷懶。休息時(shí),你便開(kāi)始“嘰嘰喳喳”,高談闊論。像個(gè)小麻雀,卻又比小麻雀還活波。相處時(shí),我記得你的言談。目光停留在你的蝴蝶結。

  運動(dòng)會(huì ),我還在你身后。

  換上輕便的跑鞋,你不安的四處張望?煲喌侥闵蠄(chǎng),你說(shuō)你害怕,你怕跑倒數。而我又該安慰你些什么?終于,你還是去了!班亍币宦晿岉,我便看不清你的步伐。一直向前沖,白色的蝴蝶結還飄在腦后。原來(lái),你也會(huì )擔心,也有憂(yōu)愁。相伴時(shí),我記得你的不安。目光停留在你的肩。

  你生病時(shí),我于是在你身前。

  昔日柔順的頭發(fā)此刻卻顯得有些凌亂。毫無(wú)征兆的.,你突然說(shuō)很難受,小臉變得蒼白。我拼命告訴自己冷靜,冷靜!可是那是多么困難呀。我慌忙的把你扶去醫務(wù)室,卻不想醫生竟比我更慌亂。沒(méi)辦法,我只好送你去醫院。出校門(mén)時(shí)還被門(mén)衛給“攔截”了。不過(guò)在我一通“語(yǔ)無(wú)倫次”之后,還是把我們給放了出去。途中,你難過(guò)的神情讓我更加心痛。就連往日美麗的蝴蝶結此時(shí)也如同到了秋天一般。原來(lái),你生病時(shí)我竟會(huì )比你更痛。相依時(shí),我記得你難過(guò)的神情。目光停留在你蒼白的小臉。

  相守的日子里,不用擔心,不必憂(yōu)愁。因為我會(huì )永遠在你身后。目光停留在有你的瞬間。

  三個(gè)月里的每一秒,我們從初識到相知到相伴到相依到相守,你是否知道,我一直在你身后。來(lái)世,哪怕千萬(wàn)次的回眸,我依舊祈求再與你相守。目光因你而停留。

  初三目光因你而停留作文600字 12

  你曾是學(xué)校的的叛逆小子,是學(xué)校中最特殊的學(xué)生。是你,讓我的目光一次又一次的停留。

  每個(gè)午后,當其他同學(xué)都在玩耍瘋鬧時(shí),教室的一角總會(huì )有你的身影。一支筆,一張紙,或許還有一張卷子,這就是你桌上的“寶貝”。你右手拿著(zhù)筆,搭在桌上,左手托著(zhù)腮幫子,支在腿上。眼睛望向窗外,神情嚴肅,時(shí)不時(shí)回頭看一眼紙,用筆飛快的寫(xiě)上幾個(gè)字。靜靜注視一會(huì )后,就再次望向窗外。不用說(shuō),你又在想題了。每當你陷入思考時(shí)就沒(méi)有什么能打擾你,同學(xué)的嬉戲,老師的粉筆或是下課的鈴聲,你都不為所動(dòng),也許你有自己的一片小天地吧,我看著(zhù)你的側臉,這樣想著(zhù)。

  你也是唯一一個(gè)能挑老師錯誤的學(xué)生。有時(shí)當老師靜靜的寫(xiě)著(zhù)板書(shū),同學(xué)們都是認真筆記時(shí),教室的角落里傳來(lái)一個(gè)聲音:“老師,您這步寫(xiě)錯了!逼鹣,老師會(huì )略有些生氣的把你叫起來(lái),你不緊不慢的站起,有條有理的說(shuō)上幾句就自行坐下來(lái)。老師扭臉看了看板書(shū),又看了看題目,思考了一會(huì )兒,就急忙擦掉了錯誤的地方。漸漸的,但凡你說(shuō):“老師您這步錯了!崩蠋熆倳(huì )第一時(shí)間停下筆,檢查板書(shū)之后“乖乖”的修改了錯誤的地方。這時(shí),我總會(huì )回頭看角落里的你,你沒(méi)有絲毫得意高興的神情,只是還在看著(zhù)窗外,享受著(zhù)午后的陽(yáng)光,想著(zhù)自己的事情!罢媸莻(gè)怪人,我自言自語(yǔ)!

  后來(lái),班級的那個(gè)角落成了年級的.一道風(fēng)景,有時(shí)還會(huì )有人“慕名而來(lái)”想一睹這位怪人的真容。有人給他拍了照片,把他當做班級的名片,哦,還有校電視臺的記者也來(lái)采訪(fǎng)這位大“學(xué)霸”了。面對記者的采訪(fǎng),他還有些不太適應:“我覺(jué)得我也沒(méi)干嘛啊,只不過(guò)是每天在這里想想題罷了!闭f(shuō)著(zhù),不由的笑了。你是如此的少笑,甚至我覺(jué)得這是你第一次在我們面前笑,可你的笑卻像午后的陽(yáng)光,溫暖的射進(jìn)我們的心中。原來(lái)看似高傲的你也有那溫暖的一面。

  目光因你而停留,你的智慧,你的獨特都深深吸引著(zhù)你身邊的每個(gè)人。

  初三目光因你而停留作文600字 13

  敬畏你,你是我的良師益友;敬畏你,你總無(wú)時(shí)無(wú)刻教會(huì )著(zhù)我什么。我的目光追隨你輕盈的腳步,我的目光更因你而停留。

  目光因你春花絢爛而停留

  當一陣輕柔微風(fēng)拂過(guò)耳畔,帶著(zhù)幽幽玉蘭的香氣我知道你的到來(lái),追隨你來(lái)到溪水邊上,小溪忙著(zhù)奔騰跳躍;追隨你來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)兒忙著(zhù)吐露嫩芽;追隨你來(lái)到花叢中,花兒忙著(zhù)競相開(kāi)放。目光因你而停留,你一定是在告訴我一年之計在于春的道理,于是少了份懶散,多了一份勤奮。不再讓靜謐的時(shí)間從手指間溜走,開(kāi)始置身于書(shū)桌旁,為了六月的夢(mèng)想而拼搏、努力著(zhù)。

  目光因你夏雨傾瀉而停留

  當你蔥蘢了整片大地,我想你又要教會(huì )我什么了,你吹來(lái)一片烏云,掀起一場(chǎng)暴雨。你帶我來(lái)到窗前,目光因你夏雨傾瀉而停留,我看見(jiàn)一顆柔弱的小樹(shù)在你在你掀起的風(fēng)雨中依然頑強地抵抗著(zhù),堅強的并挺立著(zhù)。我不禁心頭一震,你是想告訴我永不畏懼困難,一定要傲然面對嗎?正如你的所愿,從此便不再懼怕一個(gè)人穿越狹長(cháng)墨黑的隧道,及便失敗也決不垂頭喪氣,也會(huì )盡自己所能沖擊遼闊壯美的長(cháng)空。

  目光因你碩果累累而停留

  當你夾雜著(zhù)稻香再一次走向我,我欣喜地想要告訴你春天播種下的希望現在已經(jīng)成熟,也許你覺(jué)得我的`飄飄然。便又帶我開(kāi)始只屬于兩個(gè)人的旅途,目光因你碩果累累而停留,你帶我來(lái)到野外那些飽滿(mǎn)的果實(shí)深沉的低著(zhù)頭,亦或敬畏,亦或感恩,豁然才發(fā)覺(jué)自己那顆浮躁的心,才明白無(wú)論何時(shí)都要穩重,只有穩重下來(lái)才方可醞釀出發(fā)自?xún)刃纳钐幍膬群?/p>

  目光因你雪花紛紛而停留

  窗外一片銀裝素裹,你旋轉著(zhù)帶著(zhù)漫天紛飛的雪花向我而來(lái),經(jīng)過(guò)一年的歷練,早已不是當初那個(gè)做什么事都頭腦發(fā)熱的小女孩,目光因你而停留,因為你讓我知道勤奮的意義,因為你讓我明白不懼怕失敗的道理,因為你讓我懂得沉穩的真諦,因為你更讓我明白生命的輪回。

  敬畏你,自然的景色,敬畏你,目光因你而停留。

  初三目光因你而停留作文600字 14

  屈膝,上步,抬手;踮起腳尖,旋轉……練習室略顯昏暗的燈光,從她的指尖傾瀉下來(lái),像一層飄渺的紗,籠罩在她的身上。她像古典童話(huà)里的白天鵝,優(yōu)美,驕傲。

  她,喜歡跳舞,從小就喜歡。而我,從小到大最喜歡的就是坐在一旁看她跳舞。

  后來(lái),阿姨開(kāi)始帶著(zhù)她參加大大小小的舞蹈比賽。時(shí)間忙了起來(lái),她便幾乎不再去練習室讓我看她跳舞了。

  那次,一個(gè)偶然的機會(huì ),久違的去看她跳舞?粗(zhù)她從后臺穿著(zhù)一身素雅的白走出來(lái),我暗暗的挺直了身板。熟悉的音樂(lè )流淌了起來(lái),那是她最喜歡,最熟悉的一段舞。她伸出了腳上了步,抬胳膊,轉圈……臉上帶著(zhù)些僵硬的笑容,就這樣,機械,麻木的跳完了整段舞。我的身體不自覺(jué)的縮回了椅子上,望著(zhù)在臺上謝禮的她,內心淡淡的涌上一股失望與惋惜。

  那場(chǎng)比賽,她的成績(jì)出乎意料的糟糕。阿姨說(shuō),她哭了整整兩天,說(shuō)不再跳舞了。

  那是一個(gè)春光爛漫的`四月,我在附近的公園碰到了她。她躺在剛剛抽綠的草地上,微風(fēng)將柳枝吹得搖晃浮動(dòng),空氣里隨風(fēng)的柳絮輕輕落在她火紅的裙子上,她閉著(zhù)眼,就那么躺著(zhù)。我甩下書(shū)包,在她的旁邊隨意坐下,用胳膊肘,頂了頂她說(shuō):“我想看你跳舞,跳個(gè)給我看唄!笨粗(zhù)躺著(zhù)地上的她,這句話(huà)不禁脫口而出。她略帶驚訝的睜開(kāi)了眼,盯著(zhù)我,看了許久,點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了。

  我拉著(zhù)她去了以前的那個(gè)練習室,隨手從錄音機旁的盒子里拿了磁帶,播放。

  時(shí)間一分一秒的流逝,音樂(lè )在一次又一次反復播放。我坐在一旁,看著(zhù)漸漸開(kāi)始緩慢律動(dòng)的她。突然她開(kāi)始狂烈的擺動(dòng);鸺t的裙子隨著(zhù)她的動(dòng)作上下晃動(dòng),紅色反射著(zhù)中午陽(yáng)光的熾熱,照耀在她抿起上翹的嘴角上,自信,驕傲。

  她火紅的裙子在陽(yáng)光下跳動(dòng),仿佛吸引了午時(shí)所有的陽(yáng)光,像一束專(zhuān)屬的聚光燈,照射在她的身上。

  而那個(gè)昏暗的小小練習室,因她的狂熱和熱情,變得光亮起來(lái)……

  初三目光因你而停留作文600字 15

  你的特別,注定你是一位不平凡的老人,而我的目光,注定為你停留。

  一次偶然,我知道了你喜歡喝紅酒。

  那是一個(gè)一如既往的夜晚,我和爸爸前去拜訪(fǎng)你。你正在與老伴品酌紅酒;椟S的燈光下,你的笑臉也映成了黃色,如初綻的雛菊一般享受美好的生命。酒杯在你手中轉圈,紅酒在杯壁上掛出一層層波紋,掩映著(zhù)你的面容。我的目光停留了,那樣的笑容,那樣的你,令我難忘。

  你是一個(gè)善于留意生活中的美,享受生活的美的人。

  春日里,放學(xué)后的我常與欣賞景色的你在小區中相遇。你坐在一條長(cháng)凳上,面對著(zhù)小區里的小公園。那里有成簇的碧桃壓彎枝頭,也有長(cháng)長(cháng)的柳條綴滿(mǎn)嫩黃的葉子……你靜靜的凝視著(zhù)對面的一切,無(wú)聲的'享受春日的一切,與周?chē)木吧椭C得如若置身于同一副畫(huà)中。你緊并的雙腿,握著(zhù)花瓣的雙手優(yōu)雅的搭在腿上,儼然一副淑女的樣子。午后的陽(yáng)光溫柔的灑在你身上,你的發(fā)絲隨著(zhù)微風(fēng)浮動(dòng)著(zhù),遠遠望去,你依舊年輕著(zhù),我的目光停留在面前的這幅畫(huà)中不肯移開(kāi)。

  你喜歡穿衣打扮。

  恍惚間,你已年近九十,但你那愛(ài)美的心不比少女們差。一日,我前去接你參加婚禮。你急急忙忙的找合適的衣服穿。你打開(kāi)衣柜,各式各樣的衣服擠滿(mǎn)了衣柜。不仔細的一看,都是一些顏色素凈的衣服,很是典雅,但認真的一看,每件衣服都有自己的特點(diǎn),非常的精致。你從衣架上拿下一件,比劃在胸前,端詳了一會(huì )兒,眉頭稍皺,口中喃喃道:“這件不行。馬上又去衣架取另一件衣服,再一次擺在胸前,一只手拽著(zhù)衣角,諸如此般你終于挑好了衣服。隨后,你打開(kāi)了另一個(gè)衣柜,一頂頂帽子展現在我面前。你取出它們一一試戴,不經(jīng)意間,你擺弄帽檐的那只手還翹著(zhù)蘭花指?粗(zhù)你俏皮的樣子,我禁不住笑了。

  每個(gè)人都可以像你那樣生活得精致,而訣竅就是總是保有一顆愛(ài)美,愛(ài)生活的心。目光總是為特別的你而停留。

  初三目光因你而停留作文600字 16

  那對拐,那熟悉的“咔嗒,咔嗒”,那一對發(fā)灰的運動(dòng)鞋,和那極容易消失于人海的面貌,卻讓我的目光為你而停留,為你安可敬的心態(tài)而停留。

  從到這個(gè)校區開(kāi)始,每天6:50,你的“咔嗒”的拐聲準時(shí)從教育窗經(jīng)過(guò),綠色皮襖或汗衫,銀色的雙拐,粗壯的雙手讓你的步速不及常人慢,微微發(fā)白的頭發(fā),與朝陽(yáng)的紅潤形成了鮮明的對比。要知道作為文印室的老師,你是沒(méi)有必要來(lái)這么早的',但沒(méi)有一天,你遲到過(guò)。有一次我問(wèn)你來(lái)這么早的原因,你只是輕輕的說(shuō):“你們初、高三的是人生的轉折,不能因為沒(méi)法印卷子而耽誤進(jìn)步!蔽业男臑橹鸷,你身為一個(gè)殘疾人,在不求別人伸手幫助的同時(shí)還為著(zhù)別人著(zhù)想。每天早晨,我的目光為你的身影停留,也為你的高尚的心而停留。

  一次,班主任讓我去印卷子,進(jìn)門(mén)后我看見(jiàn)你正在讀書(shū),整潔的書(shū)桌,一支鋼筆,一本厚書(shū),微微駝的背不知為何在斜射入屋的陽(yáng)光照得如此的偉大!袄蠋,初三的宋老師印一下這份卷子!薄昂玫!蹦銖臅(shū)中抬起頭?焖俚恼酒饋(lái)一聲“咔嗒”便來(lái)到我面前,“等幾分鐘就好!闭f(shuō)著(zhù)接過(guò)了卷子放進(jìn)速印機,開(kāi)始了印刷。印刷的時(shí)候,我打量著(zhù)這個(gè)房間。雖不大只有20多平但東西很多,卻每一件都擺放很好。窗邊還有幾朵小花,映著(zhù)陽(yáng)光驕傲的開(kāi)著(zhù)。我的心又一次被你震撼,所謂的“身殘志堅”就是這個(gè)意思吧!我的目光再次為你挺立,為你的身殘志堅而停留。

  一次體育課結束后,陽(yáng)光正媚。我回到班后,忽聽(tīng)熟悉的“咔嗒,咔嗒”聲。扒窗而望原來(lái)是您在散步,陽(yáng)光撒在地上,也撒在你的臉上。一切在你的拐聲中顯得十分安詳。在這無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上有你這樣的風(fēng)景確實(shí)是一種享受,目光又為你而停留。

  在茫茫的人群中,目光不一定為那些俊俏之身而停留,而更多的是為好心境好品質(zhì)而停留,而你就是具有好品質(zhì)好心態(tài)的人,我的目光因你而停留。

  初三目光因你而停留作文600字 17

  滾滾歷史長(cháng)河中,涌現出無(wú)數杰出人物。他們的作為無(wú)不讓人們頂禮膜拜,佩服不已。大禹治水,三過(guò)家門(mén)而不入;姜尚反商,為周武王打下一座江山。但曾無(wú)數次,我的目光更因為你而停留,你智慧、忠誠、而又寬容、你就是那料事如神的諸葛亮。

  你原想在那亂世中做一位不慕榮利的普通人,淡泊可明志,你想得明主、平天下。你遇到了改變你命運的劉備。便有了“鞠躬盡瘁、死而后已”的.耀眼的一生。

  我的目光因你的智慧而停留。赤壁之戰,你用你的智慧大破聲勢浩大的曹軍。大戰前,東吳主帥周瑜嫉妒你的才能想加害于你。但你用你的智慧,借著(zhù)大霧,利用草人向曹操“借”了十萬(wàn)支狼牙箭,讓周瑜驚嘆不已。你又夜觀(guān)天象,“借東風(fēng)”配合周瑜、黃蓋和龐統,一舉燒毀曹軍主力,赤壁大戰獲勝,你功不可沒(méi),使劉備三分天下有其一。我望向你的目光中,滿(mǎn)是敬佩,敬佩你的智慧。

  我的目光因為你的忠誠而停留,劉備為報關(guān)羽、張飛被殺之仇,興兵伐吳。在白帝城,劉備臨危托孤。你臨危受命,沒(méi)有辜負劉備重托,替后主劉禪效命。東聯(lián)孫吳,北面抗曹。五月渡瀘,深入不毛,平定南方。面對那付不起的阿斗也絕無(wú)二心。后又六出祁山,七次伐魏,一心只為償報知遇之恩。我敬佩著(zhù)你的忠誠。

  我的目光因你的寬容而停留。在南方你率領(lǐng)士兵深入不毛之地,七擒七縱,與孟獲真心相交,蜀國與南方各部落最終成為盟友,解除了北伐的后顧之憂(yōu)。姜維曾打敗過(guò)你,但因為你的寬容,你將他收入賬中,為蜀國所用,并將衣缽傳給姜維,我敬佩你的寬容。

  收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

  取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

  忠誠、智慧、寬容是你的品質(zhì),諸葛亮,在這滾滾歷史長(cháng)河中,我的目光因你而停留。

  初三目光因你而停留作文600字 18

  鳥(niǎo)兒的目光因為湛藍的天空而停留,花草的目光因為肥沃的土壤而停留,行人的目光因為宜人的風(fēng)景而停留……而我的目光卻在那一瞬間,為你停留。

  臨近一年一度的文藝匯演,班里的同學(xué)們都在為我們班的大節目而緊張的準備、忙碌著(zhù)。我則被分到了《幽蘭操》這個(gè)舞蹈的大行列中。但我的舞蹈基礎并不扎實(shí),動(dòng)作僵硬,四肢不協(xié)調,擺出來(lái)的造型怎么看怎么別扭。細心的你仿佛看出了我的困擾,于是主動(dòng)走上前來(lái),耐心的示范、精心的講解。那一瞬間,目光停留在你的身上,在音樂(lè )中,與你一起進(jìn)入情境。舉手投足間,能看出你對《幽蘭操》這個(gè)主題的理解,只是從網(wǎng)上找尋適合的教學(xué)動(dòng)作,就花費了你很多時(shí)間。我想,若沒(méi)有懷揣對舞蹈的熱愛(ài),對節目的責任,是絕不會(huì )做到如此境界的。抬頭間,又看到你傲然的氣質(zhì)、投入的表情,不知不覺(jué),自己的動(dòng)作也精確了幾分。

  難得的周日,對初三的我們來(lái)說(shuō),這一天的休息太寶貴了。而你,卻做出一個(gè)決定,來(lái)學(xué)校加練。同伴們有的有課外班的課,有的實(shí)在不愿過(guò)來(lái),也便找了借口。但你和幾個(gè)同學(xué)還是堅持過(guò)來(lái)了!靶枰偌訋讉(gè)新動(dòng)作,否則節目就太單調了!”就這樣,揮臂、轉身、高抬腿、下壓、和節拍;不滿(mǎn)意、否定、再來(lái)。一個(gè)下午的'時(shí)間,一遍又一遍。你追求完美的心和樂(lè )曲、動(dòng)作融為一體。輕云般的手勢、爽利的旋轉。那一剎那,你那靈動(dòng)的身姿猶如漫天輕盈的雪花,飄逸美麗!

  轉眼間就是錄制一審視頻的時(shí)候了,我們抓緊錄制前最后一點(diǎn)時(shí)間排練!按蠹也挥镁o張,在鏡頭前展現我們練習時(shí)的狀態(tài)就行,肯定能過(guò)!”你鼓勵著(zhù)大家說(shuō)。音樂(lè )聲起,伴我我們輕柔的舞步,唯恐忘了動(dòng)作的我再一次把目光投向舞臺中間的你!疤m之猗猗,揚揚其香。眾香拱之,幽幽其芳!彪m然沒(méi)有衣帶飄飄的長(cháng)裙,你卻竭盡全力用動(dòng)作詮釋蘭草的優(yōu)雅綽約,高難度的旋轉沒(méi)有難倒你,眉宇間的舒展更是給了我們自信。樂(lè )曲終了,鐘愛(ài)仍在。

  目光因你而停留,因摯愛(ài)而專(zhuān)注,因求美而投入!

  初三目光因你而停留作文600字 19

  人大附中的學(xué)校,你無(wú)論在初春,在盛夏,在金秋,還是在寒冬,都是一幅綺麗的畫(huà)卷,多少教師與學(xué)生的目光因你的色彩而停留。

  春天,東門(mén)口的桃花盛開(kāi),襯托著(zhù)即將離我們遠去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的,散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個(gè)同學(xué)正蹲在樹(shù)坑邊,專(zhuān)心致志地記錄他們研修課的實(shí)驗結果。食堂門(mén)口張貼著(zhù)色彩繽紛的電影節海報,中午吃飯的同學(xué)紛紛駐足圍觀(guān)。友好學(xué)校的領(lǐng)導在翻譯的引導下參觀(guān)著(zhù)學(xué)校,目光被學(xué)校的風(fēng)景所吸引,完全沒(méi)有注意隨行的翻譯在說(shuō)些什么。

  夏天,熾熱的陽(yáng)光照到了學(xué)校的每一個(gè)角落。陽(yáng)光透過(guò)楊樹(shù)葉,照到圖書(shū)館的書(shū)架上。楊樹(shù)葉嘩嘩地響,書(shū)架上就像是風(fēng)吹過(guò)湖面一樣,閃耀著(zhù)波光。足球場(chǎng)上穿著(zhù)橙色與黃色隊服的同學(xué)們正在舉行班賽。賽場(chǎng)邊,加油助威的同學(xué)目光時(shí)刻停留在球上,殊不知自我手中的麥旋風(fēng)早已化成一碗奶油湯。

  秋天,學(xué)校中的銀杏葉緩緩飄下,給學(xué)校鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們踏著(zhù)這層地毯走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始了他們在人大附中的第一天。初中樓和臨建樓的同學(xué)們將黃色、藍色的椅子搬到操場(chǎng)邊,觀(guān)看一年一度的`秋季田徑運動(dòng)會(huì )。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場(chǎng)和運動(dòng)員身上,主席臺讀的宣傳稿早已成了耳旁風(fēng)。

  冬天,對于人大附中學(xué)校來(lái)說(shuō),是最充滿(mǎn)魔幻氣息的季節。雪花緩緩飄下,讓學(xué)校成了一個(gè)童話(huà)世界。就連校門(mén)外走過(guò)的人們,也會(huì )忍不住將目光停留在這唯美的畫(huà)卷上。教師與同學(xué)們冒著(zhù)遲到的危險,爭相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界,自我也成了這世界中的一道風(fēng)景。

  學(xué)校,一年四季,無(wú)數目光因你而停留。這其中有教師們的,同學(xué)們的,更有老校友們和參觀(guān)者的。你這幅不斷變幻的畫(huà)卷孕育了整個(gè)人大附中,成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會(huì )因為你的多彩而停留,不僅僅因為你的色彩,更因為你的靈氣與生機。

  初三目光因你而停留作文600字 20

  我掃了一眼表,現在是下午3點(diǎn),媽媽正向廚房走去。目光落在她身上,今天是尋常的周六,媽媽在家陪我,爸爸在加班。而今天又不是不尋常的,因為今天是爸爸的生日。

  母親靈巧的手上下翻飛,閃著(zhù)銀光的菜刀敲擊著(zhù)案板,映出剁椒的一片火紅。青嫩的生菜在盤(pán)中向外張望,鍋里的油熱得正好。跳動(dòng)的火舌激動(dòng)的舔著(zhù)鍋壁,發(fā)出“嗞嗞”的聲響。熟悉的聲音將我拉回童年,每年爸爸過(guò)生日媽媽總準備一大桌好吃的,我總坐在桌前期待的盯著(zhù)母親的動(dòng)作,幻想著(zhù)端上桌的美食。

  下鍋了,我又看見(jiàn)母親在廚房忙碌的身影,暗褐色的醬汁攜帶著(zhù)濃郁的'香氣一同跳入鍋中,熱油翻滾著(zhù),魚(yú)肉呈金黃色。剁椒剛一下鍋,油便翻起誘人的紅色,辛辣的味道也開(kāi)始在空氣中彌漫。生的青筍,鮮的白蔥,干的花椒,咸的調料,一并為這味道的交融唱響最后的贊歌。天氣很熱,媽媽清秀的臉龐早已掛上了汗珠。爸爸下班回來(lái),菜也熟了,它們被盛在盤(pán)子里端上了桌,一同被端上的也有母親對父親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。

  我坐在桌旁,拿起筷子。醇香的扣肉蓋上潔白的米飯,香甜的栗子包裹在可口的糯米糕中,韭菜餡的餃子也靜躺在盤(pán)中。所有食物的香氣升起,在空中盤(pán)旋,久久不散,卻被一陣刺鼻的辛辣所沖散,是剁椒魚(yú)頭,金黃的魚(yú)肉襯出剁椒的赤紅,象牙白的筍尖在一旁稍稍點(diǎn)綴,點(diǎn)亮了我的味蕾。母親正溫柔的直視著(zhù)父親,那一刻,她的眼中只映出了父親的影子。室內的燈光格外柔和,使人感到暖洋洋的。燈光打在母親的身上,映著(zhù)她嘴角隱藏不住的笑意。她的嘴唇微啟好像想說(shuō)些什么,卻沒(méi)有說(shuō),目光落在父親身上,包含說(shuō)不出溫柔,連手上的動(dòng)作也輕柔了幾分。我們三個(gè)人圍坐在一起,我看著(zhù)母親,母親望向父親。我突然想到如果時(shí)光靜止在這一刻該有多好。又突然明白愛(ài)也許就是我靜靜的看著(zhù)你。

  吃著(zhù)母親做的魚(yú)頭,我能感覺(jué)到愛(ài)在空氣中蔓延,母親對父親的愛(ài)早已融化在血液里,那如同扣肉般濃厚的感情早已扎根于心中。

  初三目光因你而停留作文600字 21

  悄悄地,默默地,你出現在社會(huì )每一個(gè)需要你的角落,用溫暖的言行去融化寒冷,用如一的行動(dòng)去贏(yíng)得尊重,用人性的光輝去點(diǎn)亮黑暗。你平凡而無(wú)名,但我卻不能不使目光停留在你身上。 ——題記

  志愿者,目光因你而停留

  你站在獻血車(chē)的隊伍中,堅定地卷起袖子;你緊握鐵鍬,細心地栽培著(zhù)樹(shù)苗;你捧著(zhù)食物和藥品,沖在救災隊的最前列。你默默無(wú)聞,卻無(wú)處不在。頂多,也僅僅是在電視前露出大大的笑容:“我是志愿者!”你的心剔透如水晶,無(wú)欲無(wú)求,卻足以使我動(dòng)容。

  志愿者,你平凡卻又偉大,我的'目光因你而停留!

  清潔工,目光因你而停留

  你日復一日地堅守在大街小巷,一把笤帚,一輛清潔車(chē),成為了你生命的全部。春天,你掃凈街上垃圾,營(yíng)造出整潔和諧的環(huán)境;夏天,你掃去塵土,防止細菌滋生;秋天,你掃盡落葉,讓我們盡情感受天高氣爽;冬天,你起早貪黑,鏟凈路邊的積雪。黃色的工作服醒目,卻不引人注目。但我一直記得,一直看見(jiàn),你的盡職盡責,無(wú)怨無(wú)悔。

  清潔工,你不起眼卻令人肅然起敬,我的目光因你而停留!

  支教教師,目光因你而停留

  你如一朵野百合,開(kāi)放在鄉間的山坡上,村落的溝壑間。你吐露芬芳,只為讓農村孩子的生活更加美好。你的皮膚變得粗糙黝黑,你的鬢角泛起銀光,但你始終不離不棄。鏡頭前的你,是那么溫柔和滿(mǎn)足。你付出的不僅是青春,還有健康,甚至生命;你流下的不只是汗水,還有淚水,甚至鮮血。

  支教教師,你無(wú)名無(wú)份,卻把自己的價(jià)值綻放到極致,我的目光因你而停留!

  后記:是的,你平凡甚至卑微,但比起那些名人、明星,我更愿意把目光停留在你身上。沒(méi)有金玉其外敗絮其中的華而不實(shí),我看見(jiàn)了你隱藏在平凡后面的崇高與偉大。你用雙手撐起了一片藍天,你是中華民族的脊梁!平凡又 如何,渺小又 如何,我的目光,永遠因你而停留!

  初三目光因你而停留作文600字 22

  文字的雨,凌亂了我的頭發(fā),浸透了我的內心,而模糊雙眼的,卻不知道究竟是文字還是寫(xiě)下這些字的你。

  你從文字深處走來(lái),鋼筆是你的利刃。你手持利刃,十年一磨,“今日把示君,誰(shuí)有不平事?”百姓,處于水深與火熱中的百姓,他們有不平事太多的不平事!于是你怒目圓睜,霜刃一閃,真是驚煞了地主官紳,刺痛了封建禮教,重創(chuàng )了虛偽道義,開(kāi)創(chuàng )了名為“白話(huà)”的新世界,將孩子,把民眾從精神枷鎖解救,為新一代青年軍振臂吶喊,義無(wú)返顧。你的文筆出眾,卻知音不多;你的精神崇高,但屢屢受挫這便是你,日本學(xué)醫回國救民的你,棄醫從文,走上救國救民大道的你,吶喊著(zhù)“救救孩子”的你。

  你從靈魂深處走來(lái),精神是你的堅盾。當你痛心的看到一條條封建鎖鏈,當你悲哀地看見(jiàn)一張張封建教條,當你憂(yōu)愁地看到一股股守舊勢力與反動(dòng)勢力明目張膽的交織、涌動(dòng),你終于爆發(fā)了,發(fā)出了生命與靈魂深處的吶喊。你要以精神為盾,守住社會(huì )中僅存的真、善與美;你要用白紙黑字燃為怒火,焚燒著(zhù)大地上的一切野草,渴望借此燃起中華大地上的熊熊烈火。那是燎原的火,振奮的火,令全世界敬仰的沖天大火!到時(shí),世界會(huì )訝異:啊,原來(lái)這竟是一個(gè)如此偉大的國;啊,原來(lái)這竟是一個(gè)充滿(mǎn)希望的國;啊,原來(lái)這竟是一個(gè)能夠傲視天下的'強國!那時(shí)的華夏,每一寸土地都定會(huì )被他的怒火照亮。

  你從東方巨龍那里急速地跑來(lái),你一刻也不肯停留。以樸素的灰布長(cháng)衫為甲,以因忙于民眾而無(wú)暇顧及的蓬亂頭發(fā)為盔,以一雙黑色布鞋為靴,右手握著(zhù)鋼筆之刃,左手持著(zhù)精神之盾,就這樣急速地奔來(lái)。你吶喊著(zhù)要摧毀一切守舊勢力,你舊事重提來(lái)細數封建孝道的虛偽愚昧,你焚燒著(zhù)野草來(lái)照亮天地,就這樣,你來(lái)了,你深情地頌揚著(zhù)那些在黑暗中還尚能看見(jiàn)光明的善良,來(lái)了,即使跨越百年至今,仍讓人為你留住目光,再無(wú)法移開(kāi)分毫。

  文字之雨中,我的目光因你而停留。

  初三目光因你而停留作文600字 23

  所有的目光,停留在光芒上,所有的光芒,都在你的身上散發(fā)。

  那是艷陽(yáng)高照的一天,你隨著(zhù)學(xué)校的機器人隊去參加比賽。在火車(chē)上,你認真聽(tīng)取所有人對于比賽的策略。當你發(fā)言時(shí),我的目光停留在你身上,聽(tīng)著(zhù)你把大家的想法匯總,并提出修改意見(jiàn),因為你不僅尊重大家,認真傾聽(tīng),而且,你身上的智慧,散發(fā)著(zhù)光芒。

  到達目的地時(shí),天上下起了小雨,火車(chē)站的露天電梯關(guān)閉了,當大家都不所措,你率先拿起一個(gè)箱子向樓梯走去,其他同學(xué)也跟著(zhù)你向上走。你看到小王和小劉拿著(zhù)最重的箱子,兩個(gè)人都青筋暴露,氣喘吁吁,你不顧手上已有的重量,趕忙上去搭把手。當你們把箱子抬上來(lái),我的目光又停留在你身上,因為你身上散發(fā)著(zhù)樂(lè )于助人和力量的光芒。

  吃過(guò)飯后,你和同學(xué)們檢修機器人,很快就完成了,正當別人打算去休息時(shí),你叫住他們,因為你機敏地發(fā)現馬達好像出了問(wèn)題。另一個(gè)同學(xué)打開(kāi)開(kāi)關(guān),調試每個(gè)馬達,當他復位馬達的時(shí)候,你發(fā)現馬達旁邊的一個(gè)細小的零件被彈了出來(lái),看到這些,其他同學(xué)都有些泄氣,而你,卻鼓勵他們重整旗鼓,不要放棄。你帶領(lǐng)著(zhù)其他同學(xué)將機器人仔細拆開(kāi),每個(gè)人都更加認真。你將耳朵緊貼在馬達上,兩手緩慢地推著(zhù)遙控器,聽(tīng)著(zhù)馬達中每個(gè)細小的`聲音。我能看到因為你的仔細,你臉頰上滲出的細密的汗珠。當你完成手中的任務(wù),你又去幫助別人整理線(xiàn)路,你將眼睜得很大,雙手將電線(xiàn)一根根分開(kāi),將同一線(xiàn)路扎好。外面的天漸漸晴了,在你與大家的共同努力下,你們也猶如這太陽(yáng),沖破陰霾放出光芒。我的目光再一次停留在你身上,因為你身上善于思考和信心的光芒,最為耀眼。

  在比賽中,你鼓勵別人自己調整心態(tài),和大家為學(xué)校爭得了榮譽(yù),當大家上臺領(lǐng)獎時(shí),你沒(méi)有去,但是我將目光停留在你身上,因為你散發(fā)的光芒,早已覆蓋了獎狀的光芒。

  你,就是我們的老師,不論何時(shí),你身上的光芒永遠會(huì )使我的目光停留。

  初三目光因你而停留作文600字 24

  炎熱的中午,操場(chǎng)的角落,你的堅持,我的目光因你而停留。

  四月中旬全區廣播操比賽,老師從每個(gè)班選出幾名同學(xué)由他們組成一個(gè)團隊代表我們學(xué)校才加比賽。由于時(shí)間緊迫,老師又想取得好成績(jì),所以同學(xué)們抽取時(shí)間練習。

  周五午休的時(shí)候,大部分同學(xué)都回班學(xué)習了,操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有人,太陽(yáng)把操場(chǎng)曬得熱乎乎的?赡銋s沒(méi)有因此而放棄午休練習廣播操的機會(huì )。你慢慢走上操場(chǎng),脫掉長(cháng)袖。那一刻,我的.目光因你而停留。

  你做操做的很慢,你為了看見(jiàn)自己做操是否標準,特意站在了太陽(yáng)最毒的地方做操,為了就是可以看到自己的影子,通過(guò)自己的影子來(lái)看自己的手臂,腿是否伸直,抬平。我與同學(xué)一同坐在教學(xué)樓前的臺階上,她正目不轉睛的看著(zhù)籃球場(chǎng)上激烈的比賽,可我卻注視著(zhù)你。你前五節廣播操做的很標準,第六節廣播操是“體側運動(dòng)”算是標準的一節操了。你還保持著(zhù)原來(lái)的慢節奏,一拍一動(dòng)。第一拍手要向上伸直,手臂要緊緊貼緊耳朵,第二拍左腿要向前跨一步,重心在左腿上,第三拍要抬起左腿,抬到九十度,左臂貼緊自己的身體,豎直向下,垂直于地面,右臂則向上伸直,貼緊耳朵。我在不遠處看著(zhù)你開(kāi)始,你的重心有些不穩,晃晃悠悠,緊接著(zhù)你立馬調整了幾步,又抬高了自己的左腿,讓這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)更有力度。按照你的節奏這個(gè)動(dòng)作本不該超過(guò)三秒的,可你卻足足保持三十秒之久,我看見(jiàn)你的眼睛注視著(zhù)前方,用袖子擦了擦額頭。在那三十秒內,你沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖,腳下仿佛扎了根釘子,人被釘在了上面,那一刻,我的目光因你而停留。

  記得曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)你是一個(gè)學(xué)霸,對待每件事情都很認真。曾經(jīng)為了一道題與老師一起討論到下午六點(diǎn)鐘。

  當許多人畏懼困難已經(jīng)退縮時(shí),你卻迎難而上,你那堅定的目光,認真的態(tài)度,我的目光因你而停留。

  初三目光因你而停留作文600字 25

  我們的生活中,有許許多多的事吸引著(zhù)我們的目光。如:美麗的景色、漂亮的飾品、可愛(ài)的動(dòng)物或者感人的新聞。而這一次我的目光因為你而停留了,你就是小宜。

  就在我剛剛邁入101大門(mén)的時(shí)候,人生地不熟有膽小的我,在學(xué)校里提心吊膽的過(guò)了一個(gè)星期,就在這時(shí)麻煩來(lái)了。

  那一天上學(xué),我忘記帶英語(yǔ)書(shū)。老師前一天再三叮囑我們要帶英語(yǔ)書(shū),我還是給忘了,而又不知向誰(shuí)去借。正當我愁眉不展時(shí)“叮鈴鈴”上課了,心想:完了,沒(méi)帶書(shū),而又接不了!鞍ァ,只能期待老師心情好,饒過(guò)我了。我慢吞吞的回到座位上,我的座位就在第三個(gè),坐在座位上,膽戰心驚,僅怕老師發(fā)現我這個(gè)沒(méi)帶書(shū)的學(xué)生。上課一兩分鐘,只見(jiàn)老師滿(mǎn)臉陰云,不知是誰(shuí)招惹了她,怒氣沖沖的進(jìn)班了!巴炅,免不了一頓狠批了,而且在老師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候,坐在我右前方的你仿佛看透了我的'心思,把你自己的書(shū)毫不猶豫地遞給了我,微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,你用我的書(shū)吧!本驮谶@時(shí),我的目光不在游離,而停滯在你的身上。老師站在講臺旁大聲問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū),給我站起來(lái)!边@時(shí),目光還停留在你身上的我,看著(zhù)把書(shū)借給我的你毫不恐懼地站了起來(lái)。我的目光沒(méi)有轉移,但充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。片刻,你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗,目光中多了一份感謝。下課的時(shí)候,我把書(shū)還給了你,你笑著(zhù)對我說(shuō):“下次別再忘記帶書(shū)了!蹦菚r(shí),我的目光再一次停留在你的身上,與你期盼的目光相遇。我想,能把自己最需要的東西借給急需的人,可能就是因為你的善良和友愛(ài)。我的目光停留在你那句溫馨的話(huà)語(yǔ)里,我的目光停留在你那一抹微笑里,我的目光停留在你那一個(gè)小小的舉動(dòng)中。

  那次以后,我那充滿(mǎn)感激的目光常常停留在你的內心深處,停留在你成長(cháng)的足跡里,停留在我們的友情中。

  初三目光因你而停留作文600字 26

  病房里的氣壓讓人喘不過(guò)氣來(lái),隱約看見(jiàn)你,我的外婆,被包裹在層層的白色中。你的手已滿(mǎn)是斑駁,像裸露的樹(shù)根,死死的扣著(zhù)床被的一角。顴骨勉強支撐的皮膚堆積在沒(méi)有牙齒的兩腭之間。

  當目光停留在這熟悉又陌生的面孔上時(shí),只覺(jué)心疼,與死神搏斗過(guò)滿(mǎn)臉倦容的你,目光依舊溫暖而倔強的看著(zhù)我。雖然你病情已然好轉,而清明時(shí)節來(lái)看你,尷尬不言而喻。

  兩月前,尚在北京的你已不便出行,兒孫上班,上學(xué)早出晚歸,你只得成日用電視打發(fā)時(shí)光。那天,我在廚房半掩的門(mén)間看見(jiàn)你正對著(zhù)豆漿機不知所措,我的目光停了下來(lái),你幾番嘗試,機器依然安然不動(dòng)。額間深紋擠出汗來(lái),與你失落的目光一起墜在地上。你有些許漠然,終于還是將泡了一夜的豆子倒進(jìn)鍋里,加米,煮粥。你不會(huì )開(kāi)油煙機,霧氣在廚房?jì)人奶幪Z,我方才回過(guò)神來(lái),想起母親囑托我不要讓你干活,推門(mén)而入:“外婆讓我來(lái),您回屋歇會(huì )兒!”“我來(lái)吧,我成天兒歇著(zhù)啥也不干……”頓了幾秒,“我真是不中用了,啥都不會(huì )使……”

  我一時(shí)不知如何應答,面對你的失落,自謂孝順的我心生一陣愧疚——多久沒(méi)和你說(shuō)話(huà)了?太久了,我只顧你是否在“歇著(zhù)”

  然而此時(shí)此刻坐在你床邊,捧著(zhù)你的.手,看著(zhù)一旁的機器吞吐著(zhù)你的血液,生命的跡象顫抖著(zhù),恐懼漫上心頭。孰不知此刻停電了會(huì )如何……

  下午將近,四個(gè)多小時(shí)的透析終于結束,推你回住院部已然日薄西山。你緩緩抬起頭來(lái):“你看,夕陽(yáng)多美!”天邊一輪紅日正斜臥在大地,將一切暈染成紅色,而你笑的那么開(kāi)心,是啊,多美!

  目光因這紅日而停留,正如因你而停留。怔了很久,又頓時(shí)釋然。誰(shuí)言“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?”誰(shuí)言古稀之年便可以憑空浪費?夕陽(yáng)從不因落山而喪盡光輝,你的美亦是愈發(fā)燦爛而倔強。我再不畏失去或分別,目光因你而停留在你眉眼之間,生命如此倔強的美麗,生死誰(shuí)怕。

  初三目光因你而停留作文600字 27

  你有一個(gè)很酷的名字——海竿。你在魚(yú)竿家族中享有盛譽(yù)。久仰大名。今天,我的目光因你而停留。你銀白刺目的鉤子上布滿(mǎn)了魚(yú)兒的血跡,讓我想到“殘暴”和“罪惡”。我不得不說(shuō),我嫌惡你,我對你和你的主人充滿(mǎn)了鄙夷和憤。

  ——題記

  記憶中有這樣一條綠化帶,山環(huán)水繞,樹(shù)蔭遍地。白日里,魚(yú)兒成群結隊。夜晚,音樂(lè )響起,燕兒低飛。這條綠化帶,是城市de 久違,是動(dòng)物的天堂。

  然而,這一切,都已經(jīng)成為回憶。當我和父親又一次在夏夜漫步時(shí),環(huán)境依然美好、舒適。我期待與美麗的魚(yú)兒有一個(gè)重逢。我不禁向水中望了望,我向水中望了望!魚(yú)兒都去哪里了?

  一種不祥的預感涌上心頭。不,不可能。這里不是明令禁止垂釣的嗎?為此,我曾經(jīng)特意問(wèn)過(guò)保安。他的回答斬釘截鐵:“對呀,這里的魚(yú)是不可釣的!

  可是,現在這里的水邊石頭上有穿著(zhù)綠色制服的保安。那個(gè)年長(cháng)的手里握著(zhù)的就是海竿。那竿頂的鈴鐺不知敲響了多少魚(yú)兒死亡的鐘聲。也不知道引來(lái)多少閑人觀(guān)看,之后效仿。這清脆的鈴聲震破了自然的'和諧。震怒了游客的心靈。玷污了保安職業(yè)的神圣。他監守自盜,沒(méi)有了良心。

  沿著(zhù)河堤走下去,盡是執燈,舉網(wǎng),誘捕魚(yú)兒的。在燈火中,僅存的魚(yú)兒尋光而來(lái),它們哪里知道這是陷阱?

  沒(méi)有魚(yú)兒的水,是死一般的寂靜。夜的黑可以一塊一塊地割下來(lái)。

  我的眼前又浮現了那個(gè)海竿,那個(gè)血跡斑斑的魚(yú)鉤,仿佛聽(tīng)到魚(yú)兒的哀求和保安的笑聲。

  初三目光因你而停留作文600字 28

  三尺講臺,傳孔孟老莊之道,一支粉筆,授李杜韓柳文章。目光停留在黑板上,停留在語(yǔ)文的一方天地中。

  看著(zhù)你,我的語(yǔ)文老師,猶如駐足于荒草萋萋的夕陽(yáng)下,握著(zhù)一塊斑駁的甲骨,吹著(zhù)先秦的晚風(fēng),古風(fēng)猶存。

  人生若如初相見(jiàn)。初見(jiàn)你一頭干練的短發(fā),從容的舉止,優(yōu)雅的姿態(tài),還有嘴角那37度的笑容,使我對語(yǔ)文的興趣又增加了幾分。

  你看重寫(xiě)字,也注重讓我們練字,多少次你在黑板上寫(xiě)下一行行小楷,一橫一豎皆細膩如春雨,一撇一捺又瀟灑似流云,你舉著(zhù)右臂,粉筆灰隨著(zhù)它的抖動(dòng)簌簌而落,連背影看起來(lái)都那么典雅端莊猶如一尊石像,看在眼中,引得目光停留……

  你的聲音很好聽(tīng)。猶如沙漠中的一汪泉,記得你《孩童之道》,優(yōu)雅中帶有細膩,細膩中又不失典雅……如若詩(shī)是上好的宣紙,那你的聲音就是濃淡相宜的墨汁,輕輕暈染開(kāi)去,世界的喧鬧因你的聲音而改變,但唯一不變的,是你嘴角那37度的.笑容。

  漫步在你的課堂上,小石潭,醉翁亭,白菊紅蓮,霏雨霰雪,一片海棠紅,片片臘梅香。

  曾經(jīng)的我,語(yǔ)出直白,不加修飾,而你是那么會(huì )說(shuō)話(huà),雙手撐著(zhù)講臺,只要輕起唇珠,美妙的句子自然流露,亦然沉醉其中。你的目光掃視著(zhù)每個(gè)角落,連陽(yáng)光射不到的地方,都染上了你的韻味。伴著(zhù)你豐富的閱歷,深沉的講述,任我在古今中外游歷,目光再次因你而停留……

  桃李不言,師恩難忘,謝謝您,我的語(yǔ)文老師,我的目光永遠因你而停留……

  初三目光因你而停留作文600字 29

  你知道嗎?如今我腦海中仍然留有你的身影,我的目光無(wú)數次的因你而停留。你也是否還記得,那個(gè)曾經(jīng)在你身旁摩挲你的挺拔身軀的男孩兒?你還記得我們第一次見(jiàn)面嗎?你,一株白楊的幼苗,被栽進(jìn)了新建的小區,而我也恰在那天搬家來(lái)了這里。那時(shí)的你在鮮艷的花叢旁很不起眼,但我的目光卻停留在了你的身上。我輕輕撫摸著(zhù)你那還未顯強壯的樹(shù)干,微微粗糙感傳入我的手心,那時(shí)的你,與我同高,與我一樣,還有著(zhù)擺脫不掉的.青澀與幼稚。轉眼間,咱倆在一起已經(jīng)一年了。

  有一天,我期中考試失利,天也跟著(zhù)我哭了,我走進(jìn)小區,你的身影闖入我的目光,我撐著(zhù)傘來(lái)到你的面前,你比一年前強壯了不少,但還是像我一樣,初生牛犢不怕虎愛(ài)逞強。兩年后的今天,初三的我,四歲的你,仍在一起,你成了我最好的朋友。你不能給我柳樹(shù)的樹(shù)蔭,但你卻能陪我在風(fēng)雨中不倒,那時(shí),我的目光因你而停留。

  你不能像花兒一樣帶給我芬芳,但是,你卻一次又一次向我展示著(zhù)你那傲人的氣場(chǎng),那時(shí),我的目光因你而停留。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,你我,一對共同度過(guò)我三年初中生活的好朋友終將分離。我也希望你能知道我有多么地不舍。觸摸你的皮膚,多了剛毅的線(xiàn)條,顯得更加粗糙強壯。

  這四年來(lái),你教會(huì )了我一個(gè)男子漢,就應該在風(fēng)雨中成長(cháng),你也教會(huì )了我,只有堅持,方能看到最后的勝利的曙光。謝謝你,白楊,你身上的精神,又讓我一次將目光停留在你的身上。

  初三目光因你而停留作文600字 30

  冬至過(guò)后,天亮的晚黑的早。

  天剛剛亮,我跑在街道上,兩旁的樹(shù)被吹的東倒西歪。寒風(fēng)吹打著(zhù)我的臉,像細針扎在臉上,疼痛著(zhù),瞇起眼跑向不遠處的早餐店。

  厚重的棉布門(mén)簾阻隔了寒冷,我搓搓手揉揉臉,慢慢的坐了下來(lái)。胃很涼也很空虛,于是就點(diǎn)了碗面茶,我環(huán)顧四周,小店并不大,但卻能裝下需要滿(mǎn)足的人。

  我詫異著(zhù),似乎只有我一個(gè)人,就在這時(shí)你過(guò)來(lái)了。潔白的衣服映襯你甜美的笑容,把我融化了,你踏著(zhù)輕盈的步子,穩穩的端過(guò)一只碗,碗中面茶的.熱氣打在你的臉上,像云中的仙女,再次被你的笑容融化,融化在這溫暖的小店中?粗(zhù)你離去,心中不由生出一絲暖意。

  我仔細品味著(zhù),香濃的面茶使我陶醉,醉在心中;美味的面茶使我滿(mǎn)足,滿(mǎn)足在胃中,炙熱的面茶使我充滿(mǎn)活力。

  這時(shí),天已經(jīng)完全亮了,風(fēng)并沒(méi)有停,但再怎么吹,也吹不走我的目光,深深定格在你的身上。

  隨著(zhù)喝完面茶,客人也多了起來(lái),你也忙了起來(lái)。我不愿意離開(kāi),以我這個(gè)位置看,可以看到你在廚房中忙碌的身影。你的動(dòng)作嫻熟而緩慢,手握大勺一圈一圈的轉著(zhù),我都不記得你轉了多少圈。熱氣彌漫整個(gè)廚房,依舊可以清晰看到你,熱氣把你的臉蒸的紅紅的,隱約的看你抹去額頭的汗珠。

  一勺又一勺,一碗又一碗,你那纖細的小手拿起一把芝麻,撒在碗中,熱氣中出來(lái)的你真像云中的女神。你看著(zhù)客人滿(mǎn)足的喝著(zhù)面茶笑了,我看著(zhù)你紅臉上的笑容,醉了。

  旦日,天還黑著(zhù),我便早起去上學(xué),遠遠的就看到你蹲在地上整理食材,你一個(gè)正值青春的瘦弱女子怎么經(jīng)得起溫度折磨,燈下的你宛若開(kāi)放的睡蓮,默默的,我的目光停留在你的身上。

  初三目光因你而停留作文600字 31

  我本以為,在這個(gè)行色匆匆的時(shí)代,不會(huì )再有“天街小雨”的注目,不會(huì )再有“月落烏啼”的靜望。卻沒(méi)想到,那一次我的目光因你而停留。

  每天上下學(xué),我都會(huì )從你中間穿過(guò),雙眼盯著(zhù)腳尖,快步地路過(guò)。不是不愿給予那一寸目光去欣賞你的美,只是常對自己說(shuō)現在沒(méi)有那么多時(shí)間,以后再說(shuō)吧。

  那是一個(gè)太陽(yáng)就要隱去的下午,依舊是不停的腳步!皨寢屇憧,好漂亮!”一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的聲音將我從思緒中驚醒。我有些不屑———小孩子的驚詫總是那么多,但還是順著(zhù)她手指的方向看過(guò)去,卻驀地頓住了腳步,不可思議地呆住了。適才搖擺不定的目光像被磁鐵吸引般聚集在那里,停留了下來(lái)———那是第一次與你相遇。

  一片片的紫藤花相互擁簇,在長(cháng)亭的柱子上安了家;ò昝苊苈槁,盡管剛剛立夏,卻已經(jīng)成了一懸淡紫色的瀑布。一片片花瓣相互搭著(zhù)、拉著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù),一陣清風(fēng)徐來(lái),竟能聽(tīng)見(jiàn)你們銀鈴般的笑聲。

  與之照應的是爬滿(mǎn)長(cháng)亭外壁的藤蔓,綠油油的,遠遠望去,就像一湖碧水和幾道漣漪。從哪兒鉆出來(lái)的呢?想尋找它的`源頭,卻發(fā)現地上早被小草捂了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。

  夕陽(yáng)西下,紅色的陽(yáng)光把你曬紅了臉,也將我的目光送回眼底。你是那么的美麗,充滿(mǎn)生機,你將你的活潑演繹出來(lái),想為過(guò)路的行人抹去一絲疲憊。盡管有時(shí)不被人欣賞,不能留住目光,你也毫不氣餒。

  收拾好了心情,戀戀不舍地回家。我知道我以后再也不會(huì )與你擦肩而過(guò);我會(huì )站在你身旁,為你聚集目光。

  我曾以為,雕刻出來(lái)的靜謐時(shí)光是時(shí)間罕有的,卻沒(méi)想到無(wú)意的注目或靜望也能造就這雋永的向往。你的美真的讓人無(wú)法轉目和遺忘。

  你就在我心中,目光因你而停留,心花因你而怒放。

  初三目光因你而停留作文600字 32

  青龍寺的櫻花今年開(kāi)的格外的早,遠遠從街道上眺望,山包上彌漫著(zhù)新綠,高處跳躍著(zhù)團團的粉,深深嗅一嗅,仿佛能聞到甜甜的花香。

  我的目光不由得一頓。前幾日,天公布了場(chǎng)淋漓的恩澤,原本將開(kāi)未開(kāi)的花一夜之間競相綻放,青墻瓦黛之中,春意盎然,百花爭艷,與樂(lè )游原的古樸氣息相應和,實(shí)乃盛況;ㄚs趟,人也趕著(zhù)趟兒。我久久無(wú)法移開(kāi)目光。天公啊天公,你若有意賞花,又何必再讓雨奪了她的美麗?這是一場(chǎng)纏綿的雨,雨絲把花瓣細碾,碾進(jìn)腳下的泥土,把花蕊細碾,碾入一片蔥翠,把花香細碾,年入春的惆酒。

  清晨的霧靄之中,樹(shù)上的嬌人兒緩緩落入土地的懷抱,霎時(shí)香飄十里。再次步入園中,已是下午。風(fēng)里帶來(lái)些青草香,夾雜著(zhù)落花的惆悵,在細雨中悄悄醞釀。我望著(zhù)一樹(shù)殘花,啞然:花朵早已失去了原本的豐盈,只有零星的瓣兒掛在樹(shù)梢,活像一位斷臂美人兒,又好似在等待著(zhù)什么。東風(fēng)吹,花飄舞,卻有種惋惜悵惘的思味。我扭頭不再看她。忽的.聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲:“喔~喔~下雪啦下雪啦!”孩童的歡呼灑了滿(mǎn)園。樹(shù)上的殘花像一位慈母般,靜靜望著(zhù)花下的小生靈,隨風(fēng)落下,毫無(wú)怨言。我目睹了這驚心動(dòng)魄的美,目光久久停滯。

  也許數百年前,竇自珍踏著(zhù)浩浩蕩蕩的離別愁緒,向著(zhù)日落西斜的遠處延伸,看見(jiàn)了一樹(shù)殘花,有了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的流芳佳話(huà);也許一席青緞掐花外裳的黛玉,在花下低聲啜泣,譜寫(xiě)了“紅消香斷有誰(shuí)憐,花落人亡兩不知”的凄美愛(ài)情故事;也許風(fēng)流才子李白手把鸚鵡酒角,對月獨飲,不知飲的是酒,還是愁……落花啊落花,你究竟見(jiàn)證過(guò)多少世事蒼涼,品味過(guò)多少人世悲殤!我的目光就此停留,在雨中,我也愿做一樹(shù)落花。

  初三目光因你而停留作文600字 33

  有一個(gè)目光,停留在遠方;有一個(gè)目光,慈祥又和藹,這個(gè)目光,我永遠難以忘懷。那是小時(shí)候,我常年住在外公家。外公給我很多的東西,但唯獨一樣東西,我久久揮之不去!

  記得那時(shí),我總喜歡跟著(zhù)一群大孩子玩,每次我們都會(huì )拔野草,采小花,還會(huì )玩過(guò)家家。金黃色的稻田是我們的背景,“丁丁冬冬”的溪水是我們的音樂(lè ),我們又唱又跳,又蹦又跑,每一個(gè)人都露出喜悅的笑容。為了我的安全,外公每次都會(huì )在角落里暗暗保護著(zhù)我。每次,我總在不經(jīng)意中遇到了外公關(guān)愛(ài)的目光。

  一次又一次,一天又一天,外公漸漸衰老,兩鬢開(kāi)始斑白,眼角的皺紋愈來(lái)愈明顯,而外公的目光從未走遠。到了我上幼兒園的`年紀了,爸爸媽媽把我從外公家接走,我依依不舍地跟外公道別,也許,這也是我最后一次和他道別。外公知道我喜歡吃杏子,前一天,特地從村里的大杏樹(shù)上摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的杏子,現在正是牽;ㄊ㈤_(kāi)最旺的時(shí)候,長(cháng)長(cháng)的枝蔓爬上杏樹(shù),大朵大朵的牽;ò研幼佣颊谧×,可這些都逃不過(guò)外公尖銳的眼睛,外公一伸手就是一把,而且毫不猶豫。

  臨走前,他把這筐杏子捧到我懷里。我突然感到手上沉沉的,原來(lái)小巧玲瓏的杏子卻怎么也提不起來(lái),外公慈祥地看了我一眼,又微笑地走進(jìn)屋里,我想:“也許這就是留給我最好的禮物”,正想著(zhù),眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。

  走后的第三天,傳來(lái)了噩耗,外公走了,永遠回不來(lái)了。他送給我的杏子,雖然吃完了,但是他留給我最后的目光,卻是我永遠忘不掉的!

  那是外公的目光,慈愛(ài)而堅定的目光,永遠停留在遠方。

  初三目光因你而停留作文600字 34

  人生的路上,我們一直忙忙碌碌,努力地前行著(zhù),卻都忘了停下腳步去感受生活中的幸福,那種幸福淡淡的,卻飄著(zhù)香氣一直滲透到心中。夜晚,窗外狂風(fēng)撕咬著(zhù)昏暗的天空,豆大的雨滴狠狠地砸在玻璃上,那雜亂無(wú)章的聲音仿佛也敲在我心上,心情變得很糟。目光從桌子上的復習資料上移開(kāi),落到抱著(zhù)一落已經(jīng)洗好的衣服的母親身上,她輕輕走到衣柜前,拖鞋落地竟沒(méi)有一點(diǎn)聲音,打開(kāi)柜門(mén),把衣服疊了又疊才放進(jìn)去。忽然,她好像發(fā)現了什么:一件衣服的袖子開(kāi)了線(xiàn),她拿出針和線(xiàn)打算幫我縫一下。母親抬起頭,看到了我注視她的目光,笑了笑:“復習,復習!”我轉過(guò)頭去,目光卻無(wú)法再落回書(shū)本上,終究還是又把視線(xiàn)重新移到媽媽身上。媽媽正在艱難地穿著(zhù)針,是我擋住了投射過(guò)去的光。

  “媽媽?zhuān)覔踝×四阍趺床徽f(shuō)一聲呢?”“沒(méi)事,沒(méi)事,怕影響到你就沒(méi)有打擾你,我能看見(jiàn)!眿寢尣辉倌贻p,眼神已不再如當初那樣好了,這細長(cháng)的線(xiàn)怎能從手中穿過(guò)?我往右邊移了移,光線(xiàn)直撲向媽媽?zhuān)樟亮怂种械尼樅途(xiàn),照亮了她的.臉龐,照亮了她的頭發(fā),那上面不知什么時(shí)候,歲月又偷偷地給她添上了幾根白發(fā)。很細小卻狠狠刺痛了我的眼睛。我的目光再也移不開(kāi)了,鼻子酸酸的,無(wú)法言表的感覺(jué)從心底蔓延開(kāi)來(lái)。媽媽依然沒(méi)有把線(xiàn)穿過(guò)去,我走到媽媽身邊,蹲下身來(lái)幫媽媽把線(xiàn)從針中穿過(guò),“還是女兒的眼神好!”

  我笑了笑,原來(lái),這種幸福就在生活中,我們只是沒(méi)有發(fā)現。媽媽?zhuān)瑥男〉酱,你對我投入了你全部的?ài),把全部的目光都停留在我身上,現在,我長(cháng)大了,我的目光因你而停留,因為愛(ài)而停留。媽媽縫好的衣服在我手邊,飄著(zhù)淡淡的香氣,就像幸福,淡淡的。停下你的目光,去感受生活中的幸福吧!