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2016年有一種神奇讓我著(zhù)迷作文600字范文
在生活中總會(huì )有一種東西會(huì )讓你著(zhù)迷的，下面是小編整理的有一種神奇讓我著(zhù)迷作文600字范文，歡迎閱讀。
第一篇：有一種神奇讓我著(zhù)迷
網(wǎng)絡(luò )，你真令我著(zhù)迷!
當周?chē)呐笥堰�在為jay的音樂(lè )陶醉時(shí)，我早已一網(wǎng)情深地做起了電腦迷。在當今社會(huì )中，網(wǎng)絡(luò )已成了我們親密的伙伴，在我們的學(xué)習和生活中占據了重要位置。它憑著(zhù)實(shí)用、流行、豐富、前衛等諸多特點(diǎn)理所當然地成了我的興趣之首，讓我如癡如醉地迷戀著(zhù)它。
它究竟有何魅力使我如此著(zhù)迷呢?
首先應是它的包羅萬(wàn)象。打開(kāi)主頁(yè)，輸入你想要訪(fǎng)問(wèn)的網(wǎng)址，只需幾十秒便可滿(mǎn)足你的需求。想要的資料便紛紛地呈現在你的面前，任你挑選。
網(wǎng)絡(luò )的博大精深讓我們不得不加快腳步來(lái)看它的第二個(gè)特點(diǎn)--及時(shí)性。“足不出戶(hù)，盡知天下事”，其快捷的速度讓你在第一時(shí)間便可得到最準確的消息，最重大的新聞，早已在等待著(zhù)我們，百家講壇、新聞聯(lián)播、探索發(fā)現……樣樣都讓你倍感滿(mǎn)足。前些日子兩會(huì )通過(guò)《義務(wù)教育法》，政府統籌建設社會(huì )主義新農村……條條信息都會(huì )吸引你好奇的眼球，夠酷吧。
如果你只能望網(wǎng)生嘆而不能身臨其境，那網(wǎng)絡(luò )也只是可有可無(wú)的電視節目了。不過(guò)，網(wǎng)絡(luò )的參與性是很強的哦!你可以在上萬(wàn)個(gè)聊天室中廣交好友，“海內存知己，天涯若比鄰”，與全國各地的同胞聊個(gè)天昏地暗。
如果你是個(gè)書(shū)迷，那網(wǎng)絡(luò )可真謂是一個(gè)“百科雜味，樣樣齊全”的圖書(shū)館了。鼠標輕點(diǎn)，“書(shū)靈愛(ài)書(shū)”便幫你打開(kāi)這圖書(shū)館的大門(mén)。屈原，魯迅，張愛(ài)玲，屠格涅夫……古今中外各大名家的經(jīng)典巨作任你閱讀。只需幾分鐘，幾十萬(wàn)字的長(cháng)篇便會(huì )拷入你的磁盤(pán)。既省錢(qián)，又省時(shí)，豈不美哉?
如果你長(cháng)期收不到親朋好友的信件，又為昂貴的郵資犯愁，那網(wǎng)絡(luò )便可幫你的大忙了。你可以在網(wǎng)上申請自己的免費電子郵箱，瞬間便可收到親朋好友溫情的問(wèn)候。純文本信件，賀卡，自繪魔法信，既令你吃驚又令你感動(dòng)。也有精美的賀卡伴著(zhù)古典的音樂(lè )待你回復。你還可以自建主頁(yè)，淋漓盡致地表現自己的風(fēng)采與驕傲。
也許你忍不住想問(wèn)，上網(wǎng)會(huì )不會(huì )影響學(xué)習呢?否。在網(wǎng)上你可以自由自在地尋名師，解疑難。搜狐教育，新浪教育，網(wǎng)易教育，個(gè)個(gè)都利于你的學(xué)習。
不過(guò)，網(wǎng)絡(luò )也確實(shí)是一柄雙刃劍。上網(wǎng)的利與弊全在個(gè)人，如果你是為了增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，那網(wǎng)絡(luò )就是個(gè)內涵豐富的知識寶庫;但如果你是為了玩，那網(wǎng)絡(luò )也不過(guò)是個(gè)骯臟的游戲房，污濁的聊天室而已……
網(wǎng)絡(luò )，你真令我著(zhù)迷!
第二篇：有一種神奇讓我著(zhù)迷
你們一定都有令你們著(zhù)迷的事情吧!就拿我來(lái)說(shuō)吧，種花最讓我著(zhù)迷。
那還是我上三年級時(shí)候的事了。有一天，學(xué)校發(fā)給每個(gè)班幾顆郁金香的種子，讓我們比賽看誰(shuí)種的花最好看，王老師也發(fā)給我了一顆。我一拿到種子，心里別提有多高興了�？墒�，我看著(zhù)這顆只有5厘米左右的小種子，將信將疑地想：就著(zhù)黑色的、又不好看的種子，能長(cháng)成一朵美麗的郁金香嗎?
回到家后，我將它小心翼翼地放在了花盆里，又蓋了一點(diǎn)土，鋪在了它小小的“身子”上，只露出它的“頭”，我再拿起杯子，從魚(yú)缸里取了點(diǎn)水，澆在土上。一切大功告成!我捧著(zhù)花盆，來(lái)到了陽(yáng)臺上，將盆輕輕地放在臺子上，讓它盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖……
我每天給它澆水施肥，兩個(gè)月過(guò)去了，漸漸地，漸漸地，我驚訝地發(fā)現一點(diǎn)綠色泛了出來(lái)，一天，兩天，三天……綠色的莖越長(cháng)越高，還長(cháng)出了五片小葉子。每天中午一放學(xué)或是一寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )靜靜地趴在陽(yáng)臺上，默默地看郁金香，我真想看看一顆不起眼的小黑種子，是怎么樣長(cháng)成一株30厘米高的郁金香的。
又過(guò)了一個(gè)星期，莖上竟然長(cháng)出了一個(gè)黃色的小花苞呢!它就像一位害羞的小姑娘。最后，它一瓣一瓣的展開(kāi)了花瓣，讓人盡情地欣賞它。
兩個(gè)多月的種花時(shí)間結束了，我種的花得了第一名，還在學(xué)校展覽出來(lái)了呢!我可高興了!這讓我更有信心種好每一盆花。
今年春節，爸爸給我買(mǎi)了一瓶“風(fēng)信子”，我也同樣讓它開(kāi)出了一朵朵紫色的小花。這讓我更有了成就感，喜歡上了種花。
種花讓我著(zhù)迷，但我覺(jué)得那一朵朵美麗的、讓我有了成就感的花朵更讓我著(zhù)迷。
第三篇：有一種神奇讓我著(zhù)迷
中國過(guò)是個(gè)獨特的國家，當然漢字，也是很獨特的，學(xué)過(guò)英語(yǔ)，也略懂些日語(yǔ)，又見(jiàn)過(guò)韓文，也看過(guò)德文，但是，我最喜愛(ài)的還是我的母語(yǔ)——漢語(yǔ)，漢字。
有趣的漢字
大家都生在中國，自然對漢字在了解不過(guò)，漢字方方正正，寫(xiě)起來(lái)鏗鏘有力，與其它的字體比起來(lái)，顯得干凈整潔，容易分辨，但是，漢字也是最難學(xué)習的，漢子，既有同音字，多一字，又有一個(gè)多譯現象。小時(shí)候當我們學(xué)寫(xiě)漢字的時(shí)候，就為此鬧過(guò)不少笑話(huà)。
一年級老師要我們用“長(cháng)生”這個(gè)詞造句，有的同學(xué)就寫(xiě)到：“媽媽買(mǎi)來(lái)的花生長(cháng)短不一”。還有人寫(xiě)道：“我們學(xué)生，長(cháng)大要為人名服務(wù)!”甚至還有同學(xué)寫(xiě)到“人的一生長(cháng)”。老師看了鼻子都快氣歪了，就罰我們默寫(xiě)兩篇詩(shī)。從此，我們就決心學(xué)好漢字。(因為被罰怕了)多有趣的漢字啊!
巧妙的組合
一個(gè)漢字念字，兩個(gè)漢字也念字，有的漢字有偏旁，部首，有的漢字確是獨體字，可是，兩個(gè)獨體字組合子一起，有時(shí)也念字，不是獨體字的和獨體字組合在一起，它還可以念字。
就不如說(shuō)“牛”“亡”兩個(gè)字，既沒(méi)偏旁也沒(méi)部首，可組合在一起——“牤”就念字，既有了偏旁，又有了部首，還有“車(chē)”字和：“鹿”字，本來(lái)是兩個(gè)互不相干的字，組合在一起，卻變成了“車(chē)的輪子”。有的字更有意思。比如說(shuō)“扶”這個(gè)字，“夫”本來(lái)就像一個(gè)人，扶人，扶人得用手扶，所以“手”和“夫”和在一起才念“扶”。漢字，其實(shí)不難理解，只是區分與我們又沒(méi)有看透它而已。
令人費解的句子
學(xué)習這么多年漢字了，我一直覺(jué)得它是個(gè)有意思的東西，它可以把幾個(gè)漢字連接在一起，湊成一個(gè)句子，而有時(shí)這個(gè)句子，就不單單是一個(gè)意思，就像——小明與剛剛殺了一盤(pán)象棋，小明大敗剛剛，小明非常高興。這個(gè)句子，其實(shí)很令初學(xué)漢語(yǔ)這費解：“殺”的意思是使人活動(dòng)五失去生命啊!還有，這個(gè)后半句中的“大敗”，應該是大大慘敗的意思，那后面為什么還說(shuō)小明很高興呢?其實(shí)，這就是漢語(yǔ)中的奧秘：殺這個(gè)詞，在這句里的意思其實(shí)是比賽，只是這樣用更生動(dòng)罷了，而“大敗”，它還可以解釋為“大大的打敗”所以，言外之意就是小明贏(yíng)了唄!
看看!這一個(gè)個(gè)小小的漢字竟有如此大的魅力!多神奇啊!所以，我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，對漢字慢慢接觸的過(guò)程中，我發(fā)現了許多的樂(lè )趣，這使我沉迷在漢字的海洋中，漢子，它深深地吸引著(zhù)我……
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