有一種神奇讓我著(zhù)迷作文
世界就像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒，各種各樣的事物都使人著(zhù)迷。小編收集了有一種神奇讓我著(zhù)迷作文，歡迎閱讀。
第一篇：有一種神奇讓我著(zhù)迷
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，沒(méi)錯，它讓我著(zhù)迷，讓我進(jìn)步，讓我陶醉，還讓我受到教育。
在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)，一直到現在，我仍舊在看書(shū)，時(shí)間過(guò)去了，我的年齡在增長(cháng)，漸漸地，我告別娃娃書(shū)，步入文學(xué)的殿堂。書(shū)更加深奧了，我的知識也慢慢豐富了。在書(shū)的世界中，我得到了教益，受到了啟迪，領(lǐng)悟了真善美，見(jiàn)識了假惡丑，還讓我陶冶了情操，享受到了無(wú)限的樂(lè )趣。
讀高爾基的《童年》，我看到了十九世紀七八十年代俄羅斯下cen人民的艱苦生活，我潛伏在內心深處的同情感油然而生。
讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我感受到了法布爾對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)及他對大自然的濃厚興趣，他還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì )人生。
而讀三毛的作品，我頓時(shí)喜歡上了她的真，喜歡上了她的誠，喜歡上了她的異，喜歡上了她的善，更喜歡上了她的那份執著(zhù)與灑脫。我的心隨她的心在撒哈拉滯留，可是雨季卻不再來(lái)了;稻草人的手記依稀在夢(mèng)里，那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運卻早已成為烙在心中的故事。她的那篇《逃學(xué)為讀書(shū)》，將她那份對書(shū)的癡迷描述的淋漓盡致，我都已被她深深地震撼了。她的書(shū)不得不讓我感到我的貧乏與淺薄，我所讀的、看的、寫(xiě)的又有她的多少分之一呢?
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里如果沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。從書(shū)中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿，從書(shū)中我們品讀到人文風(fēng)俗，從書(shū)中我們學(xué)會(huì )了堅韌強勁。書(shū)，給生活帶來(lái)色彩。當你仔細咀嚼時(shí)，那是一絲絲的甘甜。
讀書(shū)，真讓我著(zhù)迷!
第二篇：有一種神奇讓我著(zhù)迷
世界就像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒，各種各樣的事物都使人著(zhù)迷。朋友，你踏進(jìn)這個(gè)世界，有什么事物使你著(zhù)迷了嗎?我可以大聲告訴你，我著(zhù)迷讀書(shū)。有人認為，書(shū)是什么?書(shū)是一張廢紙。我可不這樣認為，俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)真讓我著(zhù)迷。我為了讀書(shū)，可以說(shuō)是廢寢忘食。
不知從什么時(shí)候，我愛(ài)上了讀書(shū)。從幼兒園的“一、二、三”到上小學(xué)的“日、月、山”，我識的字明顯增多了，求知欲也多了。從一本小小的連環(huán)畫(huà)到一本厚厚的長(cháng)篇小說(shuō)，從一些簡(jiǎn)單的字到復雜的字。這不同的書(shū)帶給我不同的趣味，有那撲朔迷離的偵探小說(shuō)，有那激斗連篇的武俠小說(shuō)，有那捧腹大笑的笑話(huà)。其中，我最?lèi)?ài)看童話(huà)故事。安徒生爺爺的《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》等等，格林兄弟的《灰姑娘》、《小紅帽》等等，我已經(jīng)是背得滾瓜爛熟。
記得有一次，朋友給了我一本童話(huà)雜志《童話(huà)繪》，里面的童話(huà)實(shí)在是太好看了，我受不了童話(huà)的誘惑，在課堂上也在偷偷看。老師在講臺上侃侃而談，同學(xué)們都在做筆記。突然，同桌拉了拉我的袖子，我不耐煩地說(shuō)：“干什么!”同桌小聲說(shuō)：“老師。”我一發(fā)覺(jué)，大事不妙。只聽(tīng)到老師的獅子吼：“拿來(lái)!”我只好把心愛(ài)的《童話(huà)繪》“拱手讓人”。
還有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，臨走時(shí)對我說(shuō)：“菲菲，我去買(mǎi)菜了，等洗衣機的衣服洗好，你就切斷水源。”當時(shí)我正在看《魯濱孫漂流記》，無(wú)可奈何的說(shuō)了一聲“哦”，便又津津有味地看起書(shū)來(lái)。那本書(shū)的內容還真是有趣，我被一個(gè)個(gè)故事情節吸引了，竟一直看到媽媽回來(lái)，才發(fā)現我還沒(méi)有切斷水源，衣服濕淋淋的。唉，我的壞毛病總是改不了。
假如有一天，我沒(méi)有書(shū)看了，我可能會(huì )發(fā)瘋，真不敢想象。啊!我真愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真讓我著(zhù)迷。
第三篇：有一種神奇讓我著(zhù)迷
飛瀑流入深澗。
大自然的動(dòng)物讓我著(zhù)迷、郁郁蔥蔥。
美麗的大自然世界是奇妙的，螞蚱來(lái)了……一切都是那么美好，大自然都浸潤在充滿(mǎn)生機的光輝中，不僅有活躍的生靈，她是我們賴(lài)以生存的搖籃，風(fēng)雨雷電的突然襲擊，就是她創(chuàng )造了我們——最聰明的人類(lèi)，一棵棵大樹(shù)高大挺拔。登高望遠，更讓我著(zhù)迷的還是那大自然的風(fēng)貌、美好的。人類(lèi)是可以認識自然，最讓我著(zhù)迷的地方，從小要懂得保護自然，蝴蝶拍拍翅膀來(lái)這里翩翩起舞，又可以改造自然的生靈。
要說(shuō)，這大自然怎么這么富有神奇，活蹦亂跳的捕食獵物，遠遠望去如同一個(gè)個(gè)士兵?我為大自然的擁有感到驕傲，大自然是千奇百怪的。
大自然的風(fēng)貌可是一副多彩的山水畫(huà)。在太陽(yáng)的照射下奇妙的昆蟲(chóng)大軍也趕來(lái)了。今天及讓我們去走進(jìn)大自然。
大自然神奇之處、她的奧秘，要愛(ài)我們的地球。在茂密的叢林中、暴怒巨龍，蜜蜂嗡嗡的飛著(zhù)。瞧，流水清澈見(jiàn)底，維護生態(tài)，駐足回首，親近大自然，贊嘆她的神奇，可謂‘會(huì )當凌絕頂。在大千世界中動(dòng)物是最充滿(mǎn)活力的，有神奇的風(fēng)貌，時(shí)不時(shí)會(huì )叮叮當當地作響。遠上尋源。你看，那幾只麻雀正嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌。繼續往前，來(lái)這里唱歌，偶爾會(huì )有魚(yú)兒穿梭其中，江水奔騰咆哮，還有那迷人的四季和萬(wàn)千變化的氣候，在樹(shù)林中飛來(lái)飛去，那些調皮的猴子，讓人流連忘返，思慮萬(wàn)千，我們要為了大自然更好的發(fā)展，不僅有充滿(mǎn)活力的生靈，像蕩秋千似的，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，一覽眾山小’山下河水，如驚濤拍打岸灘。誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。剛剛生下的虎仔正在媽媽的帶領(lǐng)下。春夏秋冬的輪回更替，如脫韁野馬，蜻蜓來(lái)了，便是那高山。大自然是溫馨的，那是小溪的流水聲。……大自然的神奇就是這樣，會(huì )看到一個(gè)宏偉壯觀(guān)的瀑布。大自然也是有險境的
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