遇見(jiàn)另一個(gè)自己征文范文
許多時(shí)候,人總在掙扎中行走,內心的另一個(gè)自我也隨著(zhù)歲月的推移而成長(cháng)。小編收集了遇見(jiàn)另一個(gè)自己的征文,歡迎閱讀。
第一篇:遇見(jiàn)另一個(gè)自己
又是她,又是她!張莉狠狠地捶著(zhù)桌子。已經(jīng)是第三次了,只要有李琦在,無(wú)論是班級演講、班長(cháng)選舉還是其中考試,她總是排行老二,由于緊握的拳頭的疼痛,幾滴晶瑩的淚從她氣憤又不甘的眼眶滴落,在書(shū)桌上摔成幾瓣,打濕了手肘下鮮紅的成績(jì),像安慰,又像奚落。
父母的勸導沒(méi)能在當晚把她勸出房間,而第二天早上,她咬著(zhù)牙揉了揉紅腫的眼圈,飛奔向了校門(mén)。
早呀!屋漏偏逢連夜雨,真不巧,迎向走來(lái)的就是李琦?此渎浯蠓、神態(tài)自得地打招呼,張莉心里只剩不吐不痛快的咒罵。你怎么了?臉色不太好?李琦仿佛看出了她的不妥。而張莉只是無(wú)力的擺擺手,向前走去了。
今天真是福無(wú)雙至,禍不單行。老師調新座位竟又把她倆拍到一塊?粗(zhù)新同桌筆挺的腰桿,娟秀的字跡,自信的姿態(tài),張莉既有一絲怨恨,又似乎萌發(fā)了幾分,欣賞?張莉,你來(lái)回答一下。她驟然起立,卻眼前一黑,又重重地跌進(jìn)椅子里。
醒來(lái)一片潔白。首先映入眼簾得的是著(zhù)急的母親。再旁邊,則是同樣著(zhù)急的......李琦。昨晚沒(méi)吃飯,低血糖罷了。李琦輕輕地說(shuō)。她咬著(zhù)嘴唇,只恨秘密被人發(fā)現羞愧得無(wú)地自容。然而面前那雙清亮明凈的雙眸。分明閃著(zhù)難以言述的關(guān)心與理解。最后李琦微笑道別讓他好好休息,只留她獨自咀嚼那微笑的情分與支持。
隨后張莉又精神抖擻,但她看李琦已毫無(wú)怨恨與嫉妒。反而這個(gè)厲害的女孩身上有數不清的閃光點(diǎn),爽朗的笑聲和樂(lè )于助人的品質(zhì),統統都是她想擁有的在同桌的光芒下只促得她系發(fā)式微,萌生退意。一天她輕輕對李琦說(shuō):你什么都好,我是永遠比不上你的,我也不愿再同你競爭了。李琦高興嗎?她靜靜等著(zhù)。
李琦的回答求出人意料:我并不樂(lè )意少你一個(gè)競爭者。你是我重要的朋友,我看不到你哪里不如我。你也許會(huì )超過(guò)我,但我不怕。下周是學(xué)生會(huì )主席競選,一起去吧。
她呆了。李琦其實(shí)只是另一個(gè)自己,更好的自己。她一直從更好的自己身上學(xué)習而進(jìn)步。她起初只看見(jiàn)自己的好,后來(lái)只看見(jiàn)別人的美,卻從來(lái)未嘗試將二者同等較量。要超越另一個(gè)自己,更好的自己!或許她的內心缺乏這種敏銳,又或是,缺乏真正的勇氣與自信!她感到耳邊吹過(guò)的風(fēng)是對她的鼓舞,身旁落下的葉也是對她的激勵!是的,我能做到,就算現在不能,以后也能!
一周后,競選如期進(jìn)行。李琦自然不負眾望,贏(yíng)得喝彩。張莉深吸一口氣,她壓軸登場(chǎng),心里揣著(zhù)重新整理的心情,手中攥緊精心準備的講稿,全場(chǎng)安靜了。
她帶著(zhù)最自信的笑容登臺。
今天我在這里和大家分享我的經(jīng)歷,是因為我相信,優(yōu)秀的伙伴其實(shí)是更好的自己,我們要汲取他人所長(cháng),那是學(xué)習向更好的自己前進(jìn),而不是服輸!勉力進(jìn)取,敢想敢拼終會(huì )迎來(lái)萬(wàn)里晴空!她鞠躬,迎接史上最熱烈的掌聲,來(lái)自全校師生,她的父母,和臺后的李琦。
她下臺和李琦擁抱,李琦笑道:著(zhù)也許是我在學(xué)校聽(tīng)到過(guò)的最好的演講。她答,或許這次還是不如你呢,但我已經(jīng)差不多和你一樣了,總會(huì )超過(guò)你的,當心吧,我不服輸!
第二篇:遇見(jiàn)另一個(gè)自己
當旅游變成一種習慣,走出生活,在旅途中,會(huì )發(fā)現這個(gè)世上還有另一個(gè)自己......開(kāi)始旅途,應該算是從高中開(kāi)始。其實(shí)那也不算旅途,頂多只能稱(chēng)其為出行。高中時(shí)代,高三那年的春節,為了高考祈福,與家人去了三亞,那算是有目的的出行吧。如果說(shuō)離開(kāi)自己生活的固有圈子算是旅游的話(huà),真正意義上的旅途的開(kāi)始是大學(xué)。離開(kāi)家到遠方求學(xué),這也是旅途的開(kāi)始。四川成都,一個(gè)當時(shí)在的時(shí)候并不覺(jué)得什么,但即將離開(kāi)時(shí)以及真正離開(kāi)后讓我倍感想念的地方。當很多家長(cháng)不舍孩紙外出遠方求學(xué)時(shí),其實(shí)他們忽略了在遠方的孩紙會(huì )在自己獨自一人時(shí)瘋狂的成長(cháng),這種成長(cháng)是家長(cháng)陪伴左右而不能取代的。我從來(lái)沒(méi)有后悔自己有過(guò)外出求學(xué)的這四年,因為在不一樣的地方,我看見(jiàn)過(guò)不一樣的風(fēng)景,遇見(jiàn)了一群群可愛(ài)的人們,也找到了另一個(gè)自己。
在四川的四年走過(guò)成都的許許多多街街巷巷。而這四年中,也以成都為中轉站,離開(kāi)這又一個(gè)半固定生活圈到外面看看。第一個(gè)長(cháng)途旅行的地點(diǎn)是重慶,一個(gè)走在街上美女如云的城市。在重慶的那幾天,讓曾經(jīng)討厭下雨的我學(xué)會(huì )在每天都下雨的重慶之旅中享受這“短暫的雨季”。和班長(cháng)(團支書(shū)和班長(cháng)是真愛(ài)罷)走過(guò)重慶的街道,連續爬了將近3小時(shí)的坡,深入當地人中感受一方水土一方人的特別。第二個(gè)短途旅行是清明小長(cháng)假和室友奇君開(kāi)始征服峨眉山的囧途,那算是沒(méi)做好充足準備就出發(fā)的真實(shí)人在囧途。最喜歡的感覺(jué)就是當我們爬75度陡的山時(shí),周?chē)哪吧瞬粩嘟o你加油,讓你體會(huì )到有人在你后面支持著(zhù)你的“背有靠山”的感覺(jué),盡管是從未有過(guò)交集的陌生人。
唯一的遺憾是我們沒(méi)有爬到金頂,這也是我欠奇君的一個(gè)約定。又一個(gè)長(cháng)途旅行是一個(gè)四人行,班長(cháng)、桐君、奇君。學(xué)生時(shí)代的窮游,四人座了9小時(shí)的火車(chē)到銅仁,半夜到達鳳凰,入住了老板每天準時(shí)守候世界杯的客棧。多人旅行的感受就是能體會(huì )到不一樣的旅途,不再孤單,能?chē)L試更多。約好冬天能再去鳳凰看雪景的我們或許也會(huì )是一個(gè)遺憾。張家界讓我們經(jīng)歷了首次被猴子追著(zhù)跑的恐懼,但也讓我們“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,崎嶇狹窄陡峭的道路都抵擋不了登頂那一刻的自豪與滿(mǎn)足。
最有成長(cháng)的一次旅途應該是在三亞的半年吧。為什么會(huì )把在三亞實(shí)習的半年當成一次長(cháng)途旅行呢?或許是那趟“旅途”收獲很多,成長(cháng)很多吧。經(jīng)歷過(guò)很多第一次,哭過(guò),笑過(guò),“酸甜苦辣”嘗過(guò),算是真的很深入去體會(huì )不一樣的生活,遇見(jiàn)不一樣的人。”心若向陽(yáng),無(wú)畏悲傷。“短暫的深圳行,我更愿意稱(chēng)它為一趟”看清的旅途“。從深圳回來(lái)的我,思想上有了很大的轉變,明確的知道自己想要什么,要做什么。遇到另一個(gè)自己,也踏上成長(cháng)成自己想要成為的人的道路中。畢業(yè)旅行地點(diǎn)為北京算是臨時(shí)決定的,北京之旅算是獨自旅行的開(kāi)始,但我相信也不會(huì )是結束。入住青年旅社,遇見(jiàn)傲嬌的金毛、忘年交、金發(fā)碧眼的妹紙、幽默的小哥。人生最難的事之一是得一知己,在青年旅社遇見(jiàn)志同道合的人,著(zhù)也是旅途的驚喜。爬長(cháng)城、逛故宮,把自己當成一名游客,但也散步、跟老人閑聊,深入城市的脈搏。跟好友雯君說(shuō)過(guò),自己很喜歡北京的,包容。但好友說(shuō),如果只北漂一族,或許又會(huì )有不一樣的想法了。的確,這也是旅途與生活的實(shí)質(zhì)區別所在。(ps:帝都之旅感謝好友的支持與陪伴)
旅程告一段落,畢業(yè),角色轉換。當工作的繁忙讓你忘記自己想要什么的時(shí)候,不妨暫停一下,走出去,看看不同的風(fēng)景,遇見(jiàn)不同的人,換個(gè)角度看世界。給自己立了個(gè)計劃(無(wú)論是否是獨自旅行,別怕,別急,找機會(huì )讓自己出發(fā),走出去)。我希望自己步入遲暮之年時(shí),回想起走過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,會(huì )有青春不曾離去的念想。只道當時(shí)已老,驚覺(jué)歲月尚輕。光影斑駁,歲月如歌。在旅途中遇見(jiàn)另一個(gè)自己。雖然不能做到身未動(dòng),心已遠,但望做到身體與靈魂至少有一個(gè)在路上。與君共勉.....
第三篇:遇見(jiàn)另一個(gè)自己
許多時(shí)候,人總在掙扎中行走,內心的另一個(gè)自我也隨著(zhù)歲月的推移而成長(cháng)。
1. 那時(shí),尚小。
眼巴巴地看大孩子背起書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校,心里會(huì )不由自主地升騰起一種羨慕。如果我長(cháng)大了多好。我也可以如他們般,在學(xué)校里看到許多新奇的事物,還有許多的小伙伴在一起嬉戲,那將是多么快樂(lè )啊;過(guò)年的時(shí)候,姐姐們拿著(zhù)獎狀回到家里,聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽對他們的夸獎,如果我能上學(xué),該有多好,那么我也可以同她們一樣;偶爾,看見(jiàn)哥哥姐姐們拿著(zhù)一本本小人書(shū)在那里噴著(zhù)口水,講述里面有趣的故事,自己一圍上去,他們就會(huì )說(shuō):“你還沒(méi)上學(xué),又不懂!”如果我能上學(xué),也可以理直氣壯地和他們一樣。
媽媽縫好了新書(shū)包,報道的時(shí)候卻不見(jiàn)了念叨著(zhù)上學(xué)的我。
如果我上學(xué)了,我要每天都那么早起床,即使天氣寒冷,也會(huì )被爸爸媽媽從被窩里拉出來(lái),那太糟糕;如果我上學(xué)了,我再也不能隨著(zhù)爸爸媽媽想去哪兒就去哪兒了,他們會(huì )說(shuō)你要上學(xué),學(xué)習最重要;如果我上學(xué)了,每天放學(xué)就要去完成作業(yè),就沒(méi)有時(shí)間和小伙伴們玩耍了;如果我上學(xué)了……發(fā)現還有那么多糟糕的事情要做,去還是不去,不要上學(xué)的我戰勝了羨慕別人上學(xué)的我。于是,媽媽在衣柜后面的布擋中找到了我,那時(shí)的我,已經(jīng)窩在那里斗爭著(zhù)睡著(zhù)了。 童年,遇到另一個(gè)自我,最后勝利的總是家人堅持的那方。
2. 驀然,成年。
不自覺(jué)已從學(xué)校走到了學(xué)校,只是這時(shí)的自己已經(jīng)成年。父母念叨著(zhù)該找對象了?粗(zhù)小伙伴成雙入對地在面前晃悠,想著(zhù)出去時(shí)會(huì )多一個(gè)玩伴,煩惱時(shí)會(huì )多一個(gè)知音,身體不舒服時(shí)還多一個(gè)端茶倒水的人。再也不用讓父母嘮叨著(zhù)晚上必須九點(diǎn)前回家,再也不用父母為自己的不合禮儀橫挑鼻子豎挑眼,似乎一切可以肆無(wú)忌憚,生活應該只是多了一個(gè)攜手同行的人罷了。
另一個(gè)自我卻撇著(zhù)嘴巴笑話(huà)我的幼稚。
成了家的女人有幾個(gè)自由得假期想去哪里晃悠背上背包就可以出行?成了家的女人有幾個(gè)想睡懶覺(jué)只等父母吆喝著(zhù)才起了炕頭?成了家的女人有幾個(gè)真正逍遙自在,即使約約小伙伴也要考慮搭伴過(guò)日子的那口。父母面前撒個(gè)嬌你永遠是公主,如果和公婆住一起,那才真正到了別人的地頭。那么多年的瀟灑隨性,到一個(gè)陌生的環(huán)境中你也不得不低頭。
婚不?愁!只是年齡的逐步成長(cháng)卻容不得另一個(gè)自我。這時(shí)的選擇敗在了世俗的觀(guān)念里。
3. 又是,經(jīng)年。
說(shuō)是不再學(xué)藝,于是乎,在家與工作中開(kāi)始兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。想想大家的生活都如此相似,在工作中做好自己的本分,在家庭中承擔自己的責任。許多飄渺不定的想法開(kāi)始安穩下來(lái),就這樣,如大多數般,不好不壞,應該也是幸福的吧。
突如其來(lái)的車(chē)禍讓我不得不遇到另一個(gè)自己,因為我有了充分的時(shí)間去思考。
這是你想要的生活嗎?這是你想繼續幾十年的生活嗎?想如死水般不起波瀾,想似僧人般安于心禪?如果這樣,你的孩子會(huì )如你一樣消磨時(shí)光,你的信念會(huì )一天天被消磨干凈,直到你不再是曾經(jīng)的自己。
我由衷地慶幸這場(chǎng)看似悲劇的遭遇,它把另一個(gè)自己從身體內喚醒,于是我開(kāi)始反思自我。教書(shū),可以一輩子一個(gè)程序走下去,就如事先進(jìn)行過(guò)電腦編程般,甚至連升級都懶得去做。這樣的我,最終會(huì )失去最初的自己。熱愛(ài)教育,不是讓一代代孩子如產(chǎn)品般從流水線(xiàn)上下來(lái),而是要把他們當作活生生的人,真實(shí)地愛(ài)著(zhù),賦予他們情感與思想。
這場(chǎng)自己與自己的斗爭,在夢(mèng)想與現實(shí)間掙扎,結局不言而喻,如我博客空間所說(shuō):每個(gè)人,都有最初的夢(mèng),堅持夢(mèng)想,總會(huì )飛翔。
4.
我要感謝的,我一直遇到你,我的另一個(gè)自己。因為你,我的生活更加豐富;因為你,在歲月的軌道上,或順暢,或偏離,但卻磨練了我成長(cháng)的勇氣。
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