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初三作文在雨中

時(shí)間:2023-10-19 15:05:19 初三作文 我要投稿

初三作文在雨中

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初三作文在雨中,希望能夠幫助到大家。

初三作文在雨中

  初三作文在雨中1

  我覺(jué)得,愛(ài)情是專(zhuān)一的,有消除危險的作用。當你愛(ài)上另一個(gè)人時(shí),你總是希望你唯一的兒子能享受他的感情。一旦你們彼此專(zhuān)一地等待,你們就會(huì )精神飽滿(mǎn)。感同身受,那種悲傷和痛苦很難表達。很多愛(ài)到骨子里的人會(huì )改變方向,但那是因為對方不接受自己的真愛(ài)。

  我要給你講一個(gè)愛(ài)情故事。以前有這么一對男女朋友。男孩非常華麗,女孩非常漂亮。這個(gè)女孩非常喜歡這個(gè)男孩,喜歡淋雨。每當女生跑出來(lái)淋雨,男生經(jīng)常想陪她淋雨,但都被女生無(wú)情拒絕。

  有一天,男孩問(wèn)女孩說(shuō);為什么不讓我在雨中陪你!女孩笑著(zhù)說(shuō);因為我怕你生!男孩問(wèn);那為什么要淋雨呢?有一次女孩笑而不答,然而只要他看到女孩開(kāi)心,他就會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,但是開(kāi)心的時(shí)間不會(huì )太久。為什么?因為男生喜歡另一個(gè)女生,所以他更喜歡這個(gè)女生而不是她。

  有一天,一個(gè)男生和一個(gè)女生一起吃飯,他分手了,女生默默地接受了他,因為女生知道,一個(gè)男生就像一陣風(fēng),不會(huì )為任何人停留。那天晚上,男孩最后一次送女孩回家,男孩最后一次在樓下吻了她的女孩。男孩說(shuō);真的很抱歉,很抱歉,辜負了你的深情,但陪伴你是我一生中最快樂(lè )最幸福的時(shí)光。

  男孩說(shuō)完,女孩哭了,男孩抱著(zhù)她很久,男孩說(shuō);有一個(gè)問(wèn)題我一直想問(wèn)你。為什么每次淋雨都不讓我陪?這是為什么?過(guò)了一會(huì )兒,女孩緩緩說(shuō)道;因為我愛(ài)你,我不想看到你被我淋濕,也不想讓你發(fā)現我在默默哭泣,因為你看到了會(huì )難過(guò)。

  女孩說(shuō)完,男孩拉著(zhù)女孩的`手,流著(zhù)淚說(shuō);再見(jiàn),我最?lèi)?ài)的人。如果我們下輩子再在一起,那么男生默默的離開(kāi)了女生,而女生卻含淚站在那里看著(zhù)他遠去的背影。

  初三作文在雨中2

  這可能是第二件事

  忘記一個(gè)人需要一輩子

  甚至更久。

  —銘文

  又下雨了。

  恐慌過(guò)后,

  我獨自在雨中

  不要打傘

  我靜靜地想你

  雨水沖洗了我的大腦

  清空記憶

  洗掉灰塵

  沖走了我們的愛(ài)

  我可以扔掉一切

  我只想要回我的愛(ài)

  我可以放棄一切

  我只想得到我的愛(ài)

  表面上

  你回來(lái)了

  但是沒(méi)有來(lái)看我

  這是愛(ài)

  是恨

  感到困惑。我不知所措

  粉紅色的記憶

  只要記在心里

  既然這已經(jīng)是過(guò)去的事了

  為什么我放不下?

  未能采取順從的態(tài)度

  我想

  可以忘記

  你可以試著(zhù)接受另一種愛(ài)

  但是當我感覺(jué)到你的呼吸,

  我又哭了

  我為你心碎

  你的痛苦

  你能回來(lái)嗎

  你可以再說(shuō)一件事

  我喜歡你?

  我能不再孤獨嗎

  雨冷嗎

  還是熱的

  為什么我感覺(jué)不到

  你在天上為我撐傘了嗎

  雨。

  當我想你的`時(shí)候,它總是壓倒一切

  當我想念的時(shí)候,

  漫天飛舞

  雨天不要打傘

  那是我的思念

  我的眼淚

  在倒下的那一刻,

  迷茫。

  我看到了只有你才有的邪惡的微笑

  你握著(zhù)我的手

  溫暖依舊

  你說(shuō)過(guò)今年我們要一起過(guò)圣誕節。

  我閉上眼睛。

  痛苦的微笑。

  今年我會(huì )和你一起過(guò)圣誕節嗎。

 。ㄕl(shuí)能告訴我?我應該獨自保留這段記憶嗎?是注定的結局嗎?還是錯過(guò)了就不允許擁有?)

  初三作文在雨中3

  天空中似乎少了什么東西,干燥而布滿(mǎn)皺紋,就連耳朵里的風(fēng)也變得極其干燥。

  “哦,媽媽?zhuān)憬裉鞛槭裁磥?lái)學(xué)校?”我仰著(zhù)頭,望著(zhù)天空,俏皮的問(wèn)道。

  “怎么,我不能來(lái)了?你說(shuō)你是個(gè)孩子,真的病了,不知道怎么去看醫生……”我媽邊走邊罵我。

  “醫生,請幫幫我。孩子發(fā)燒,好幾天睡不著(zhù)覺(jué)!蹦赣H俯下身,匆匆向案前靠去!斑@個(gè)……”“喂,醫生,怎么了?”醫生的話(huà)平息下來(lái),我媽趕緊補充!班拧,沒(méi)什么,大概是感冒,加上過(guò)度緊張!贬t生平靜地說(shuō):“要不要檢查?”“好吧!

  推開(kāi)門(mén),我又一次回到了診所,外面的`熱空氣隨之洶涌進(jìn)來(lái)。此時(shí),診所里出乎意料的安靜,只留下了醫生的筆劃過(guò)紙片的聲音。母親靠著(zhù)椅背坐著(zhù),表情似乎很凝重。偶爾她會(huì )閉上眼睛睜很久,好像在想什么,以至于根本沒(méi)注意到我進(jìn)來(lái)。這時(shí)才發(fā)現,媽媽的眼睛紅紅的,滿(mǎn)是亮晶晶的東西,好像馬上就要掉下來(lái)了。我知道那是眼淚。

  “媽媽?zhuān)闼?zhù)了嗎?”我小心翼翼地打破了沉默。

  “哦,你回來(lái)了!蔽覌屢贿厡ξ艺f(shuō),一邊抬起右手繞著(zhù)頭走,袖子交叉在臉上帶走眼淚,但這個(gè)機械動(dòng)作好像太抽搐了,我媽干脆把頭低在箱子上,好像睡著(zhù)了。

  最后我們又走在放學(xué)的路上,我的手卻不自覺(jué)的牽起了媽媽的手。

  天空好像被什么東西填滿(mǎn)了,沉甸甸的,仿佛下一秒就要落下!翱熳,要下雨了!蔽覌尷(zhù)我怕我淋濕,我猶豫了。我甚至很期待這場(chǎng)雨,因為我知道它充滿(mǎn)了一位母親對孩子無(wú)私而深沉的愛(ài)。

  雨的到來(lái)是愛(ài)情的誕生,是感情的傳播,是眼淚的流出。當一場(chǎng)雨充滿(mǎn)了一種氣氛,刻成了一段記憶,變成了一段很長(cháng)的時(shí)間,我知道我被愛(ài)包圍了,我要為此付出代價(jià)。

  ——附言

  初三作文在雨中4

  風(fēng)攜著(zhù)遐想的思緒,飄向遠方。

  ——題記

  心中泛起了波瀾,遙想著(zhù)那即將盛開(kāi)的花海,香氣跟隨風(fēng)的腳步,帶著(zhù)你的思緒,與花海碰撞。

  風(fēng)種

  秋風(fēng)帶著(zhù)些許涼薄之意,將我散播在了世界各地,落入不同的土地,站在新的土地上,環(huán)顧著(zhù)周?chē)吧幕ǚN,懷著(zhù)好奇且稚氣的面容,從土中探出頭來(lái),眨著(zhù)碩大的“銅鈴”,用清澈而純潔的目光打量著(zhù)四周,也許是緣分讓我們分在了同一塊土地,去共同發(fā)芽,共同幫助。

  這一次的重新孕育,是為了下一次我們能更好的相遇在另一片土地上,以前那支離破碎的微笑、思念、祝福在時(shí)間的沉淀中,都無(wú)法再拼湊完整。所以為了下一次的相遇,珍惜這機會(huì ),悄悄的儲蓄自己的養料吧!思緒傳遞到下一個(gè)過(guò)程。

  雨涉

  既然選擇了去孕育生命的綻放,那就一定要風(fēng)雨兼程,跋山涉水,不畏艱辛,在這艱苦的過(guò)程中去攝取知識,養料,讓生命之花能夠燦爛的綻放。九月的第一場(chǎng)的雨,略稍凄意,卻已是暗蓄力量,吸收養料的好時(shí)機。在成長(cháng)的過(guò)程中,要敢于積極面對困難,以風(fēng)雨之后的教訓,來(lái)吸取經(jīng)驗,不斷的鞭策自己,不斷進(jìn)取,于是風(fēng)帶著(zhù)思緒飄向最后一次旅程。

  花爭

  花開(kāi)花落,去留無(wú)意,只為了一次的花開(kāi),博人喝彩。只為了坐在眾多的花朵中,盡力去爭取一個(gè)中上游的.排名,努力的去奔向更好的土地,讓我們能以成功的方式相遇。用最鮮艷的花朵,最胸有成竹的氣勢書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生,炎炎夏日,最需要的就是我們的冷靜,沉著(zhù)。百萬(wàn)考生,或金榜題名或遺憾落榜。

  心中的波瀾逐漸平靜,花也即將開(kāi)放,碰撞的思緒繞回腦海。

  初三作文在雨中5

  五月的天,晴了好久。明艷艷的陽(yáng)光刺透云彩,咄咄地質(zhì)問(wèn)著(zhù)大地。終于,西邊的天空飄來(lái)了一片云翳,靜靜地遮住了耀武揚威的太陽(yáng),給明艷的天空籠上一層灰黑。不久,天便也下起了點(diǎn)點(diǎn)雨滴。

  窗外,雨靜靜地飄落。沒(méi)有初春的柔情,也沒(méi)有盛夏的熱烈,只是一點(diǎn)一滴地飄落。偶爾,間息一會(huì )兒,聽(tīng)檐角下垂的水珠兒敲打陽(yáng)臺,而,又淅淅瀝瀝地聽(tīng)天空彈奏交響曲。

  這雨下了又下,下了又下,遲遲不肯離去。是對大地的不舍,還是對花草的眷戀?

  我想,都不是。雨也是有生命的。從它降臨大地的那刻開(kāi)始,到停止的那刻結束。它的使命是給大地灌溉甘泉,是給生命新的希望。但是,它就真的只能這樣嗎?

  雨從來(lái)都是為別人而存在的'。為了渴望生命的生命而奉獻自己的生命。但這真的是雨自己想要的嗎?

  也許,雨曾經(jīng)幻想過(guò)在陽(yáng)光下隨著(zhù)花兒蝶兒翩翩起舞;也許,雨曾經(jīng)幻想過(guò)在大海中和魚(yú)兒蝦兒自由地游泳;也許,雨曾經(jīng)幻想過(guò)在天空中與燕兒海鷗馳騁叱咤風(fēng)云;也許,雨曾經(jīng)幻想過(guò)……

  但是,雨只是幻想過(guò)。它知道自己的身上擔負著(zhù)的使命,它看到那一雙雙渴求的眼睛。自己的夢(mèng)想算的了什么。自己身上的擔子很重。

  但是,終究還是有不舍。

  于是,雨輕輕地飄落,輕輕地,輕輕地。

  路上,行人頂著(zhù)背包穿梭在繁華的道路上。抬頭望望那欲止而不止的雨,不時(shí)地有人在抱怨?墒,又有誰(shuí)知道雨的那份牽掛?

  終于,那片云翳飄散開(kāi)了。陽(yáng)光再次地刺破了蒼穹。

  我推開(kāi)門(mén),撫過(guò)葉片上蒼翠的水珠。一種莫名的觸動(dòng)涌上心頭。

  是的,雨飄落了。帶著(zhù)思念,帶著(zhù)遺憾。

  那,哪一滴雨是我呢?

  初三作文在雨中6

  時(shí)光如水,一眨眼,我長(cháng)大了,而你的頭發(fā)已成了白色。我們很長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)了,你知道嗎?沒(méi)有你的日子是多么的痛苦。你再那里還好嗎?是否住的暖和?是否有過(guò)饑餓?我昨天夢(mèng)見(jiàn)你了,你猜猜我夢(mèng)見(jiàn)你怎么了?我想你也猜不到,其實(shí)我夢(mèng)見(jiàn)你了,我將要跑過(guò)去擁抱你的時(shí)候,你無(wú)情的消失了,那天晚上上枕頭的潮濕讓我睡得不安。

  還記得小時(shí)候,每次我哭的時(shí)候,你總是拿糖來(lái)哄我,每次我不開(kāi)心的'時(shí)候,你總會(huì )想盡各種辦法逗我開(kāi)心;每次我睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候,你總是在我旁邊給我講故事,直到我睡著(zhù)。其實(shí)我還有很多趣事要與你分享,但是我總感覺(jué)你離我越來(lái)越遠。

  我恨你,恨你丟下我,恨你不管我,恨你沒(méi)有陪我長(cháng)大,也許我怎恨你也回不來(lái)了。

  每當風(fēng)雨交加的夜晚,我總是淚流滿(mǎn)面,也許是害怕,害怕你不能來(lái)陪我,害怕你回不來(lái),也許是想你,想你那蒼白的白發(fā),想那陌生的面孔。雨勾起來(lái)我對你的思念,我想,風(fēng)也許會(huì )把我對你的思念捎給你。

  時(shí)間模糊了很多的東西,你的面孔、笑容以及難以忘記的趣事和你對我的關(guān)心。昨天我夢(mèng)見(jiàn)你了,你知道嗎?依然還是那個(gè)熟悉的小路,還依然是你哄我的場(chǎng)景,可是你走的太快,我沒(méi)能抱住你,腦海里只剩下一個(gè)熟悉的背影。

  風(fēng)雨中,我在想你。我想讓你回到我的身邊,想抱抱你,想關(guān)于你的所有事。風(fēng)雨的夜里,我對你的思念逐漸加深,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著(zhù)你,你找到嗎?姥姥,也許你聽(tīng)不到,也感受不到,或許你在那個(gè)世界里很開(kāi)心。

  初三作文在雨中7

  鷹搏長(cháng)空,因為它在幼小時(shí)有過(guò)磨練;魚(yú)翔潛底,因為它時(shí)時(shí)刻刻都在困境中成長(cháng);豐功偉績(jì),因為他們不畏艱難勇往直前。

  ——題記

  天空的蔚藍,有哪個(gè)鳥(niǎo)兒不想飛上高空與它親密接觸,但是又有多少鳥(niǎo)兒可以實(shí)現這個(gè)愿望呢?答案只有鷹。因為鷹從小就受到了特別的教育。它從小就開(kāi)始了自己枯燥而又驚險的練習,為的是今后的搏擊長(cháng)空。

  鷹媽媽從小鷹剛出生那天起就讓自己的孩子呆在荊棘叢生,刺腳難忍的巢中, 等孩子稍大些,該學(xué)飛翔時(shí)就會(huì )把它們的孩子從高空扔下,讓它們在困境中學(xué)會(huì )堅強,正因為有過(guò)無(wú)數次磨難,正因為它們在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的前進(jìn)。才會(huì )有如今的光榮和驕傲。

  一株小草、一棵大樹(shù)徜若不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,不經(jīng)過(guò)磨練,它們是不可能長(cháng)成參天大樹(shù)的。

  人作為地球上的高級生物又何嘗不是這樣呢?

  日日的磨練,冬天冒著(zhù)嚴寒披著(zhù)雪衣與凜冽的`寒風(fēng)作伴;夏季,頂者烈日,穿著(zhù)汗衣與燙腳的大地作伴。最終他成就了他自己的夢(mèng)想,成為了我們中國的驕傲。他便是我們家喻戶(hù)曉的110米跨欄冠軍——劉翔。

  其實(shí),在外國,人們早已認識到了磨練的重要性。

  在日本十一二歲的孩子,冬天穿著(zhù)短衣短褲,在雪地里跑步。他們終究會(huì )練出好身體。

  溫室中的花朵固然嫵媚動(dòng)人,可是,當它們離開(kāi)溫室又是怎么樣呢?不用說(shuō),無(wú)非是花朵凋零罷了。他們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,他們始終都是脆弱的。而在困境中成長(cháng)的花,它們還才是真正的美麗,真正的嫵媚動(dòng)人。我們作為祖國的花朵,不應作溫室內外表美內部脆弱的花,我們應作一朵外美內更美的嫵媚之花。

  初三作文在雨中8

  “晶晶,快給媽媽買(mǎi)一袋鹽回來(lái)"這聲音是從廚房傳來(lái)的,我十分心愁的望著(zhù)窗外著(zhù)雷雨交加的天氣,心想:這時(shí)候媽媽還讓我出去買(mǎi)鹽。懷著(zhù)不愉快的心情,我走出了家門(mén)。

  一到樓底,一陣寒風(fēng)向我撲來(lái),我撐開(kāi)了傘,摟著(zhù)繩子往小區外走去。雷聲像怒吼的獅子一般讓我膽戰心驚。我還要向前走,過(guò)了馬路才能到商店。一路上,我還在抱怨媽媽讓我出去買(mǎi)鹽。這時(shí),我無(wú)意向右瞥了一眼,這不就是平時(shí)在十字路口修鞋的王伯伯嗎?想不到他竟然在這樣的雨天里靜悄悄的`補鞋。

  【景色的描寫(xiě)側面烘托了主人公的偉大形象】

  一把不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨的大紅傘;一臺不知為多少補過(guò)鞋的縫紉機;一把不知多少人坐著(zhù)等鞋的長(cháng)椅。這樣幾件再普通的家具,就組成了如此簡(jiǎn)單的鞋攤子。 【簡(jiǎn)單的幾句卻讓人感到老人的默默無(wú)聞】

  王伯伯是一個(gè)殘疾人,他本一家公司的職員,可是由于一次事故,他失去了他的右腿,不得不在這十字路口擺攤來(lái)養活自己年老的母親和女兒。

  這時(shí),我走向前去叫了一聲“伯伯”“哎”他抬起頭對我笑了一下,一滴雨滴在了他的頭上,可是他并沒(méi)有察覺(jué)到,只是忙著(zhù)修理自己受傷的鞋。

  他總是這樣樂(lè )于助人,在他這里補鞋總是質(zhì)量好,價(jià)錢(qián)又便宜,這讓我想起了不久前的一件事:那天,我的鞋子破了,就拿去補鞋,發(fā)現王伯伯不在,我就將鞋子那到另一個(gè)修鞋攤,那是一位婦女,她為我修完鞋后,我給了她5角錢(qián),可誰(shuí)知她卻要2元錢(qián)。王伯伯修鞋最多只是5角錢(qián)而已。

  雨嘩啦啦地下著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲和叮咚叮咚的補鞋聲,還有一位年過(guò)40的男人,在十字路口辛苦的為了他人補鞋。

  初三作文在雨中9

  秋日,細雨綿綿。

  沏一杯香茶,獨坐在鄉下農舍的窗前,聽(tīng)外面的細雨。陣陣清風(fēng)扣動(dòng)窗欞,送來(lái)竹葉的清香,融合著(zhù)窗臺上茉莉的芬芳。飄落的雨絲打在窗外的竹林里,發(fā)出“沙沙”的聲音,似雨在輕語(yǔ),又似在撥動(dòng)著(zhù)心中的琴弦,彈奏出一支心之曲。

  鄉村的雨夜,格外寧靜,沒(méi)有城市的嘈雜,沒(méi)有車(chē)流的噪音,連秋蟲(chóng)都停止了歌唱。那柔美的雨聲,猶如一支小夜曲,寧靜安詳,偶爾的一兩聲犬吠,成為了樂(lè )譜上的一個(gè)高音。這詩(shī)一般的雨夜,會(huì )給人詩(shī)一樣的心境。

  春天的雨令人心醉,秋天的雨讓人感懷。

  撐一頂紫雨傘走在竹林的小路上,看竹片的黃綠,看竹的搖擺,看那遠處的煙雨蒙蒙。讓這雨,洗滌這世上的雜念,變得清澈潔凈。站在屋舍的窗前,看屋檐上滴落的雨滴,絲絲不斷,纏纏綿綿,似人的思緒,還有一份淡淡的.傷感。在這傷感中,追憶那已塵封多年的歲月,品味那些許失落,些許惆悵。其實(shí),回憶,也是一種享受。

  在綿綿細雨中乘一葉烏蓬小舟,劃槳在江南的水鄉,看岸邊的古屋老房,聽(tīng)那軟軟的吳音。走在窄窄的街巷上,青石板鋪成的小道,仿佛回到了那個(gè)古老的年代,仿佛看到了在雨巷中的那頂著(zhù)油紙傘的有著(zhù)淡淡愁怨的姑娘,彷徨在青石板上,彷徨在悠長(cháng)而又寂寥的雨巷中。

  還記得那一次雨中游月湖。雨中,石板橋靜默著(zhù),接受著(zhù)雨水的洗禮,迎接著(zhù)雨的柔美。雨水在滴落在石板路上,“滴滴答答”聲用最簡(jiǎn)單的音符譜寫(xiě)成了一曲動(dòng)人的樂(lè )章。在湖中,雨滴漾出了一圈圈漣漪,為平靜的湖面增添了淡淡的花紋,多了一份靈動(dòng)。這美景,讓人陶醉。

  我喜歡雨,喜歡雨的潤澤;喜歡雨的柔美;喜歡雨的浪漫;喜歡雨的淡淡哀愁......

  初三作文在雨中10

  坐在窗邊感受著(zhù)黏膩的風(fēng)輕拂過(guò)臉頰,悶熱的空氣,窒息般的難受,云厚重的壓力仿佛就在我的肩上!八ⅰ鼻f(wàn)顆雨珠傾盆而下,解了大地干裂燥熱的口,同時(shí)洗去了灰黑的陰霾,為褪色的`景致漆上了繽紛的色彩,校園中的花園頓時(shí)生機盎然,如詩(shī)如畫(huà)的美妙。

  一下課,三五好友拿著(zhù)傘在雨中漫步,一邊談心,一邊感受唯美清新的氛圍!拔覀兞苡旰貌缓?”不知道是誰(shuí)的提議,一群人全成了落湯雞,手勾手,肩并肩,踩著(zhù)水花,發(fā)間掛著(zhù)晶瑩的水珠,唇上還有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤的感覺(jué),我們的笑聲回蕩在校園……

  唇上是甜的,耳中還有笑聲和雨聲交錯的余音。雨變小了,不過(guò)依然輕輕的下著(zhù),雨點(diǎn)落入心湖,泛起漣漪。就要畢業(yè)了,即將結束三年的初中生活,這是一件多么令人不舍的事!只要想起那些美好的曾經(jīng)……眼眶濕了,是雨嗎?回憶如雨滴般一一落在我的心田,懵懂稚氣的種子已經(jīng)發(fā)芽,精力茂盛的小芽已經(jīng)成長(cháng)了不少,多了分成熟,多了分穩重,經(jīng)歷友誼的雨水滋潤后,我們都成了一棵堅韌的小樹(shù),在未知的風(fēng)雨里用地下的根緊緊相扣,羈絆不會(huì )消失,回憶跟著(zhù)雨水,從根深入。

  欣賞雨景會(huì )有很多感受,惆悵、失落、難過(guò);歡喜、知足、振奮。思考著(zhù)未來(lái),我惆悵;面對著(zhù)未知,我失落;等待著(zhù)別離,我難過(guò);回憶著(zhù)過(guò)去,我歡喜;感受著(zhù)友誼,我知足;惦記著(zhù)鼓勵,我振奮。一場(chǎng)雨,洗滌了我的心靈,清澈了我的思緒,帶給我更多力量,讓我得到更多想法。一場(chǎng)雨,不只是一場(chǎng)雨,更是感情匯聚與抒發(fā)的一個(gè)過(guò)程。

  滴答滴答,雨像詩(shī)人一樣訴說(shuō)著(zhù)我們的感情,滴答滴答,太陽(yáng)已經(jīng)露臉,我們跟著(zhù)雨蒸發(fā),回到云上,手勾手,肩并肩,等待下一次再來(lái)趟精彩的旅行。再見(jiàn)了,我豐富的初中三年,隨著(zhù)時(shí)間隨著(zhù)雨,滴答滴答。

  初三作文在雨中11

  下雨的時(shí)候是寒冷的,但有人送傘給你,卻能溫暖你的心。

  小草感謝大地,因為大地滋補它營(yíng)養,花兒感謝雨露,因為雨露把它變得更加驕艷,我感謝媽媽?zhuān)驗閶寢尳o予了我無(wú)私的愛(ài)。

  記得一天早晨,我正準備上學(xué)的時(shí)候,媽媽一邊咳嗽一邊向我遞過(guò)一把傘說(shuō):今天會(huì )下雨,帶把傘吧!我抬頭一看,太陽(yáng)已經(jīng)露出了微笑。心想:這么大的.太陽(yáng),怎么會(huì )下雨呢?我丟下傘,一溜煙地就跑了。

  正值中午放學(xué)的時(shí)候,天說(shuō)變就變,烏云浩浩蕩蕩地從天邊飄來(lái),一道閃電劃過(guò),接著(zhù)震耳欲聾的雷聲由遠而近,不一會(huì )兒,豆大的雨點(diǎn)從天而降。帶了雨具的同學(xué)都打著(zhù)傘回家了,其他沒(méi)帶雨具的同學(xué)也被爸爸媽媽接走了。唯獨我孤孤單單地留在教室里,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。后悔當初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的叮囑,時(shí)間就這樣一分鐘、一分鐘地過(guò)去了,我失望著(zhù),絕望著(zhù)肚子餓得猶如刀割一樣疼。這幾天又恰逢爸爸出差,媽媽又臥病不起,這一時(shí)半會(huì )還有誰(shuí)會(huì )給我送傘呢?就在我失望透頂的時(shí)候,突然大雨中出現了一個(gè)十分熟悉的身影,那不是我的媽媽嗎?這無(wú)情的風(fēng)婆婆仿佛要吞沒(méi)她,她還是艱難地走在泥濘的路上。我仿佛抓住了最后一根救命稻草,大聲呼喊媽媽?zhuān)⌒穆坊。媽媽走到我身邊,一邊脫下雨衣,一邊不滿(mǎn)地對我抱怨:叫你帶傘就是不聽(tīng)。我就像一個(gè)做錯事的孩子,低下頭看到雨劈頭蓋臉的砸在媽媽的頭上、身上,媽媽瘦弱的身體在雨中似乎搖拽不定。走在路上,我貼著(zhù)媽媽的身體,發(fā)現她的衣服全濕透了,嘴唇發(fā)紫,身體被秋雨凍得瑟瑟發(fā)抖,我鼻子一酸,把頭一轉,幾顆熱淚悄然落下?

  一把傘撐起一片天,這一刻我真正明白了,無(wú)論我在哪,干什么,我的后邊都有一把傘,這把傘讓我在成長(cháng)的道路上風(fēng)雨無(wú)阻。

  初三作文在雨中12

  我不想前行。

  太陽(yáng)在空中踱著(zhù),無(wú)精打采地照耀著(zhù)這個(gè)慵懶的世界。而我此時(shí)正趴在陽(yáng)臺上,眼睛直直的向前看著(zhù),看著(zhù)那一片虛無(wú)。我的生活是空虛且乏味的,中規中矩的生活打磨了我的夢(mèng)想,也腐蝕了我的內心。我看什么東西都是平淡的.,做什么事情也都是無(wú)聊的,我便打算這么平淡且無(wú)聊地度過(guò)我的一生。

  “這都什么時(shí)候了,還不學(xué)習?明天期中考試,知道嗎?”我媽媽來(lái)了,我認為她是一個(gè)極愛(ài)多管閑事和嘮嘮叨叨的人“哎呀,知道了!蔽也荒蜔┑鼗卮!皠e光說(shuō)知道了,去拿一本書(shū),背背筆記,也比在這兒傻站著(zhù)強!”“行了,行了,我去拿,你趕緊忙你的去吧,事真多!”

  考試那天,天很陰,很黑,就像無(wú)邊的宇宙一樣黑暗,也像我的心情一樣陰沉。這些試題老師上課時(shí)都講過(guò),問(wèn)是否聽(tīng)懂時(shí),我也隨聲附和“聽(tīng)懂了”。然而,現在面對這張試卷,我卻無(wú)從下手,因為我根本就不會(huì )。突然,一道驚雷向人們通知雨的到來(lái),也驚醒了我沉睡的內心。走出校門(mén),我任由雨點(diǎn)打到我的身上,聽(tīng)著(zhù)他們一個(gè)個(gè)嘲笑我差強人意的成績(jì)。我思考,我游戲人生的態(tài)度,究竟換來(lái)了什么?我抬頭仰望這黑暗,我會(huì )終于再也不想向前挪動(dòng)一步了。這人生的游戲,我選擇退出。

  然而,當我抬頭仰望之時(shí),一道彩虹映入我的眼簾,他似乎想做一個(gè)連接人間與宇宙的橋,向那無(wú)邊的黑暗飛去。烏云阻止他雷電嘲笑他,都無(wú)法阻擋他前進(jìn)的步伐。七道光沖破束縛,沖出人間,向那無(wú)盡飛去……

  我被這勇氣和決心所震撼了,我加快了步伐向書(shū)店走去。在這被黑暗籠罩著(zhù)的,夾雜著(zhù)質(zhì)疑與嘲笑的,永遠阻撓這人進(jìn)步的風(fēng)雨中,我選擇向前!

  初三作文在雨中13

  成功的道路中,我們是需要經(jīng)過(guò)努力才能成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?

  沒(méi)有星星的夜空是因為天陰了,沒(méi)有微笑是因為付出還不夠,沒(méi)有感動(dòng)是因為你沒(méi)有深刻地去經(jīng)歷。

  慵懶的背上書(shū)包,才發(fā)現外面已經(jīng)細雨點(diǎn)點(diǎn),平靜的把自己的雨傘給自己的死黨,冒進(jìn)了細雨點(diǎn)點(diǎn)中,身軀伴著(zhù)雨滴,忽然感覺(jué)自己的世界不是那么悲哀而是那么的精彩。

  走在跑道上,飄落的樹(shù)葉,才知道雨點(diǎn)不再是點(diǎn)點(diǎn),而是煙雨朦朧,踩在樹(shù)葉上的聲音很響很響;還是有陽(yáng)光的。

  天,是在哭泣,那我是不是也該哭一哭呢?

  只想在大雨的降落下,清醒下自己的腦子,讓自己明白就算沒(méi)有目標也有夢(mèng)想。

  想獨自去打拼去闖自己夢(mèng)里的險峻,可最后才發(fā)現自己是多么的沒(méi)資格;沒(méi)那膽量。

  書(shū)包和衣服全濕透了,可還是不停不停地走著(zhù),走到那還是個(gè)未知數。

  不知道雨過(guò)后是不是有彩虹,是不是能夠這樣就雨后天晴什么的'我都不期待。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng);或許就是這樣的吧!

  陽(yáng)光的光輝照在樹(shù)葉的水珠上,晶瑩得發(fā)亮!很美,很美!

  路人都急匆匆地往家走,沒(méi)人欣賞這絕世驚人的景物——一顆顆來(lái)自天空的淚水。

  多情多感仍多病!

  一個(gè)人獨自走步,手持粉紅白點(diǎn)傘在無(wú)名大街上走是否浪漫?

  放慢自己的腳步去感受自己的憂(yōu)愁;獨自愛(ài)、翱翔在天空,那些憂(yōu)愁和悲傷都滾去吧???!!

  曾看過(guò)一本小說(shuō),全是憂(yōu)傷。難道,這個(gè)世界只有憂(yōu)傷2字了嗎?不!

  我喜歡在雨中。因為在雨中我找到了溫柔淑女的自己;而不是現實(shí)中霸道,分不清好壞的自己。

  雨……愈來(lái)愈小了……

  我也愈來(lái)愈微不足道了……

  初三作文在雨中14

  天陰沉沉的,不知怎的,天驟然產(chǎn)生了變化。太陽(yáng)躲進(jìn)了云里,地面頓時(shí)也失去生機;天空也被整片的烏云占據了。原本炎熱的天氣也涼爽了起來(lái),可這樣的天氣沒(méi)有維持太久。

  突然,天出現了打雷的現象,急風(fēng)驟雨更是隨之而來(lái)。街上的人漸漸少了,我的腳步也加快了,可終究逃不過(guò)雨水的侵襲。于是我由走轉為跑。由于雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差點(diǎn)撞到人,盡管雨下得很大,我也不好意思地道了一句“對不起”?蛇@路人不但不領(lǐng)情,反倒罵了一句不堪入耳的話(huà)。這使我感到很痛心,這位路人盡管不同情我這個(gè)被雨淋得渾身是水的落湯雞,但也不應該這樣反罵我。

  后來(lái),我跑到了一間小學(xué)附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那時(shí)也是小學(xué)放學(xué),因此交通堵塞得很厲害。

  “誒,進(jìn)來(lái)這里躲雨吧!贝藭r(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了這樣的一句話(huà)。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是群跟我一樣在躲雨的小學(xué)生?伤麄兊倪@番好心被我拒絕了,因為盡管他們躲雨的地方空曠,但畢竟人多,我也不好意思去跟他們擠!斑M(jìn)來(lái)嘛!彼麄兊诙螌ξ艺f(shuō)。此時(shí),我的.心想被什么牽動(dòng)似的,很感動(dòng)。

  一群小學(xué)生竟有如此高尚的道德情操,但或許是因為他們年小的天真無(wú)邪吧,也是值得夸贊的!

  現在社會(huì ),能有這種舉動(dòng)的人多嗎?不多了。不用說(shuō)小孩,就是大人也沒(méi)有這種舉動(dòng)。就象剛才那位路人一樣,不得不令我們深思,現在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展了,群眾的思想道德是不是也應該提高?

  初三作文在雨中15

  雨,下得很大。

  默默得走出家門(mén),看著(zhù)停在馬路對邊的汽車(chē),心中不禁有種莫名的痛。又到了離別的時(shí)候,放假的時(shí)間怎么這么短,一個(gè)月只放一天,只能與父母見(jiàn)一面,這短短的一天,藏著(zhù)多少思念!剛要走進(jìn)茫茫大雨中,媽媽奔了出來(lái),“等一下!”,媽媽拿著(zhù)一把雨傘,“我送你到對面!敝皇且粭l馬路的寬度而已,我的眼角濕潤了。

  媽媽扶著(zhù)我慢慢的在雨中行走,傘幾乎全部都在我的上方,媽媽身上已濕了許多。她似乎看穿了我的`心思,憨憨地說(shuō)了聲:“沒(méi)事,馬上回去換!焙鋈,媽媽推了我一下,我不由得往旁邊傾了一下,回頭正想問(wèn)怎么了,只見(jiàn)一輛寶馬呼嘯而過(guò),濺起的水弄臟了媽媽的褲腳。我心一絞,看著(zhù)媽媽狼藉的樣子,心中充滿(mǎn)了愧疚!按糁(zhù)干嘛,該走了!眿寢屨f(shuō)。到了對面,上了車(chē),媽媽又把傘給我,說(shuō)了一些話(huà),我只是聽(tīng),千言萬(wàn)語(yǔ)涌到嘴邊又咽了回去。媽媽像想起什么似的,說(shuō):“等我一下!眿寢尶焖俚卦谟曛斜寂,跑進(jìn)家門(mén),出來(lái)時(shí)呆著(zhù)一件衣服,她用身體護著(zhù)衣服不讓它潮濕,又奔了過(guò)來(lái),將衣服給我,說(shuō):“天變冷了,多加件衣服!焙鋈,媽媽打了個(gè)噴嚏,我這才注意媽媽穿的很少,我盡量不讓淚流下來(lái),咬著(zhù)牙說(shuō):“您感冒了!眿寢屝α诵φf(shuō):“沒(méi)事,吃點(diǎn)藥就好了!彼緳C不耐煩地催了催,媽媽這才戀戀不舍地走開(kāi)了。隔著(zhù)窗戶(hù),我看見(jiàn)媽媽深一腳淺一腳地趟著(zhù)水走了回去,還不是回頭望望。汽車(chē)啟動(dòng)了,雨霧中,媽媽在家門(mén)口還在看著(zhù)我,媽媽的身影漸遠,可在我腦海里久久揮之不去。

  愛(ài)是無(wú)私的,親情是永恒的。媽媽的愛(ài),照亮了我前進(jìn)的方向。雨中,那份愛(ài),只有用行動(dòng)證明,我不會(huì )辜負那份愛(ài)。

  初三作文在雨中16

  我是一株荷,一株含苞待放的荷。

  水孕育了我的生命,綠葉襯托了我的高貴,金色的魚(yú)兒在我的腳下嬉戲。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)生命的盡頭會(huì )因什么而消逝。

  我是一株待放的荷,我有著(zhù)青春的活力和一顆跳動(dòng)的心。我希冀著(zhù),希冀著(zhù)綻放的那一天,引來(lái)人們的駐足觀(guān)看,也讓我親眼看看這個(gè)美麗而繁華的世界。

  夏天的雨沒(méi)有任何征兆,驟然而至。越來(lái)越密、越來(lái)越大的雨滴,砸在我稚嫩的臉上,“好痛!”我失聲的叫著(zhù),淚珠從眼眶滑下,和雨混合。我忙亂地低下頭,盡量不讓雨水打濕我,可一切都是徒勞?耧L(fēng)、暴雨不停地吹打著(zhù)我纖弱的身體,我害怕,我驚慌,顫抖的身軀已不由我支配,我想我會(huì )在這場(chǎng)風(fēng)雨中倒下,無(wú)緣于這個(gè)世界。

  淚眼模糊中我看到了傲然挺立的荷葉,盡管狂風(fēng)肆虐,暴雨如注。她仍舊滿(mǎn)臉的晶瑩,她無(wú)畏地迎接著(zhù)風(fēng)雨。我的'心升起一絲希望,看著(zhù)她,我心中那團求生的火被重新點(diǎn)燃。夢(mèng)想縈繞在腦際。世界,這個(gè)美麗的世界,你是屬于我的。我要打起精神,向暴風(fēng)雨挑戰。我嘗試著(zhù)抬起自己的頭,暗道:“風(fēng)雨,我不怕你!” 我知道,我不能低頭,一旦低頭,我就再也見(jiàn)不到明天的朝陽(yáng)。

  雨,下了一天一夜;我昂頭站了一天一夜。

  太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹出來(lái)了,看著(zhù)美麗的彩虹,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,我笑了。

  風(fēng)吹綠葉送爽,縷縷荷香四溢……

  我是一株荷,一株綻放的荷。

  初三作文在雨中17

  “嘩嘩……”靜坐在窗前的我,不時(shí)望著(zhù)窗外,聆聽(tīng)窗外的細雨,看著(zhù)灰藍色的空中低落一顆顆小小無(wú)色的“小滑頭”像我招頭,向我微笑,向我點(diǎn)頭……他把我帶到過(guò)去……

  雨中,歲月靜好。

  我是一個(gè)隨天氣好壞變幻無(wú)常的人,因此陰天是我的悲劇,也稱(chēng)之為“倒霉日”這自定日期是如何而來(lái),容我慢慢講起,我曾經(jīng)在雨中奔跑——濺了一身泥水;我曾在雨中唱歌——崩了一肚子車(chē)后的浪花;我曾在雨中打電話(huà)——溺水手機至今未修好;我曾在出租車(chē)上避雨——車(chē)窗后來(lái)壞了,行駛來(lái)大客車(chē)洗了把臉……

  從此討厭雨天,只要下雨天,除非萬(wàn)不得已,不會(huì )離開(kāi)房間半步,但那次把我從雨中深淵硬生生拽了出來(lái)。

  那天下雨,心情大壞,我爬到桌子上倒頭大睡,“鈴鈴鈴”鈴聲響起,我慢吞吞的出去排隊吃飯,我往前眺望好友,我們已經(jīng)好久都不說(shuō)話(huà)了,具體來(lái)說(shuō)“冷戰”期間,再加上天氣的壞,我這個(gè)心啊,糟的.狠,等隊走到門(mén)口時(shí),看到門(mén)外的細雨,我心就發(fā)沖,于是我往后串,站到最后一個(gè),可是還是要出去,我在雨中慢跑著(zhù),雨滴打在我身上一滴滴得如同火苗燒的渾身發(fā)燙,忽然,雨水少了不少,高興著(zhù)天終于晴了不少,我慢慢抬起頭,看見(jiàn)了不愿出一個(gè)熟悉的身影,是我的好友,他正在哪里張望著(zhù)后面,。好像在尋找人,我沒(méi)猜錯的話(huà),他是排隊第一個(gè),我并沒(méi)有理會(huì ),直走,距離他一米處,他把手伸向我“快,把手給我!蔽叶(huà)沒(méi)說(shuō)伸出手就給他,我們二人手牽手跑在雨中,我頓時(shí)感覺(jué)雨水沒(méi)有那么燙,而是舒服得很,很不不得讓雨水直沖入我身體。

  從那次起,我愛(ài)上了雨天,愛(ài)上了那份友誼!

  我深深理解到:雨中,歲月靜好。

  初三作文在雨中18

  又是一年春好處,草色遙看近卻無(wú)。小雨如煙、如霧,似有似無(wú)地從空中飄灑下來(lái),輕輕撫摸著(zhù)大地萬(wàn)物。我在屋檐下,靜靜地看著(zhù)爺爺家的小院,春雨中的花草世界就是與眾不同,深深地吸引著(zhù)我。

  小院里,花園的正中間,生長(cháng)著(zhù)迎春花。昔日披著(zhù)金甲的它們,此時(shí)懊惱地低下了頭,一朵朵高腳杯似的花朵向下扣著(zhù),像一只只小風(fēng)鈴。

  我的目光憐愛(ài)地看著(zhù)它們。咦!這還有一朵不一樣的迎春花。它沒(méi)有像兄弟姐妹那樣低下頭,而是把自己傲然地向上高舉,嫩黃的花蕊沖著(zhù)天空,花朵中蓄滿(mǎn)了雨水,一陣風(fēng)吹來(lái),花朵搖晃,雨水隨之灑落。這是花兒含著(zhù)淚笑對風(fēng)雨嗎?

  花園的角落里幾根木條架在一起,我知道那是爺爺的葡萄架。細雨中,一條如青蛇般的葡萄藤已纏繞在木架上,一些胡須般的細絲,緊緊地抓住架子,真有點(diǎn)“畫(huà)蛇添足”的意思。哦,不,這不是畫(huà)蛇添足,葡萄是善于攀登的植物,緊緊纏繞的細絲是為了將來(lái)更高的攀登奠定基礎。你看,那些什么也沒(méi)有抓住的細絲呢?已如斷了線(xiàn)的.風(fēng)箏,在雨中飄搖著(zhù),最后將慢慢枯萎。

  葡萄似乎明白我的心,它的腦袋昂首向上,好像在說(shuō):“來(lái)吧,我才不怕這點(diǎn)風(fēng)雨的洗禮呢,我一步一個(gè)腳印,一定能攀上高峰的,我要超越周?chē)墓嗄,享受自己獨有的?yáng)光、雨露!

  在這株葡萄藤下,生長(cháng)著(zhù)幾顆肥大的青菜。它們應該是奶奶刀下留情留下來(lái)的吧。雨中,肥碩的菜葉青翠欲滴,你挨著(zhù)我,我牽著(zhù)你。就在菜葉底下,還生長(cháng)著(zhù)不知名的小草、小花呢。由于有了青菜們的無(wú)私保護,它們不用經(jīng)歷風(fēng)雨,為滿(mǎn)足“好奇心”,小心翼翼地伸出“手腳”,與春雨來(lái)個(gè)“親密接觸”。

  一花一世界。春雨中的農家小院處處生機勃勃,讓我們靜心等待,等待接下來(lái)的繁花似錦、春色滿(mǎn)園吧!

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