關(guān)于初三元旦敘事作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于初三元旦敘事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于初三元旦敘事作文5篇1
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。在這個(gè)節日里，我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中，迎來(lái)了第一個(gè)節目“天地喜洋洋”，低年級的同學(xué)帶著(zhù)燦爛的微笑，穿著(zhù)最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場(chǎng)，臺上頓時(shí)洋溢著(zhù)節日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團熊熊燃燒的火焰，正示意著(zhù)我們的前途和未來(lái)正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來(lái)是武術(shù)表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場(chǎng)所以觀(guān)眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊的成員伴隨著(zhù)鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù)，那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù)，無(wú)不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結尾，博得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。接著(zhù)是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內心的激動(dòng)，在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著(zhù)素衣的老師們舞著(zhù)白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺上簡(jiǎn)直成了一座花園。第四個(gè)節目是幽默風(fēng)趣的小品，小品之后就是樂(lè )器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來(lái)上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經(jīng)教我五年級音樂(lè )的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著(zhù)我回到了五年級的時(shí)光，重溫過(guò)去的美好回憶。緊接著(zhù)的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著(zhù)微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂(lè )的歌聲中，主持人上臺用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿(mǎn)結束!”
雖然慶典結束了，但慶典的內容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典，相信它會(huì )成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線(xiàn)。
關(guān)于初三元旦敘事作文5篇2
可以說(shuō)，這是一次最難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )。
即將分離的我們，用快樂(lè )的笑聲和傷心的眼淚，留下了五年小學(xué)生活中最難忘的'時(shí)間，最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，留給我們了許多難以忘懷跌瞬間……
李校長(cháng)來(lái)到我們班，希望我們留下對母校的祝福。一開(kāi)始，有很多同學(xué)不愿意說(shuō)，并不是因為想不出來(lái)，而是這句話(huà)總是能觸動(dòng)我們內心最脆弱的地方——分離。金色潘南，伴隨我們五年，轉眼間就要過(guò)去，我們也就要分離，這是誰(shuí)也無(wú)法接受的。有些同學(xué)強忍住心中的不舍之情，流著(zhù)淚，說(shuō)出了心中對同學(xué)們和母校的眷戀之情，而有些同學(xué)和，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼淚一滴一滴掉下來(lái)……
最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )不應該是悲傷的情緒，在接下來(lái)的節目中，一個(gè)個(gè)小品引得同學(xué)們哈哈大笑：《喜劇學(xué)院》的搞笑瞬間，《八桿煙槍》的爆笑露餡，《三只豬氣死一只狼》令人暈頭轉向的話(huà)語(yǔ)，《KFC爆笑瞬間》令人噴飯的語(yǔ)句……同學(xué)們笑得可開(kāi)心了，已經(jīng)絲毫看不出傷心的情緒，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的神情。
當這些節目過(guò)去，兩位老師——邢老師和程老師在點(diǎn)評著(zhù)我們的一個(gè)個(gè)節目，評選出最優(yōu)秀、最引人發(fā)笑的節目。最終，我編寫(xiě)的八桿煙槍勝出了，獲得了一等獎，我們的劇組同學(xué)欣喜若狂，連我——這個(gè)編劇人也不敢相信自己的耳朵了。但我想起同學(xué)們看完節目后笑得前仰后合和我們劇組同學(xué)的精心表演，覺(jué)得這是我們應該得到的獎勵，我們獲得一等獎當之無(wú)愧!
節目表演完畢，大家開(kāi)始“盡吃”。好幾個(gè)同學(xué)分享著(zhù)自己的食品，也有一些同學(xué)在聊著(zhù)天……畢竟，這是小學(xué)生活的一個(gè)元旦了，大家無(wú)比珍惜。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，放學(xué)時(shí)間到了，邢老師布置作業(yè)，講了講注意事項，我們的最后一個(gè)元旦，結束了。
沒(méi)有遺憾，沒(méi)有怨言，這一次，我們無(wú)比歡樂(lè )!
關(guān)于初三元旦敘事作文5篇3
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好!我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好�！彪S著(zhù)歡快的歌聲，20____年悄然來(lái)到了我們身邊。
為了讓大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的元旦，前一天放學(xué)，黃老師就帶領(lǐng)我們幾位同學(xué)提前把教室裝飾一新，經(jīng)過(guò)大家的辛勤付出，新年的味道立馬就顯現出來(lái)了，我們滿(mǎn)懷期待20____年元旦的到來(lái)。
元旦當天，學(xué)校首先組織了“迎新”長(cháng)跑，全校師生排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)輕快的步伐，洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，迎接新年的到來(lái)，迎接新的氣象，新的希望。隨后全校各班開(kāi)始游園活動(dòng)，不一會(huì )兒，整個(gè)教學(xué)樓就沸騰了，每個(gè)班級門(mén)口都十分熱鬧，等待游藝的學(xué)生隊伍排成長(cháng)龍，同學(xué)們個(gè)個(gè)急切地盼望趕緊排到自己，整個(gè)教學(xué)樓像歡樂(lè )的海洋，更像一條熱鬧的街市。
瞧，我們班的“夾球跑”游戲非常受歡迎。只聽(tīng)黃老師一聲令下“開(kāi)始”，兩組隊員迅速夾住氣球繞著(zhù)椅子一路小跑，他們小心翼翼，既要保證速度，又要保證球不掉下來(lái)，一旁的隊員不停地為他們加油鼓勁。不好，球掉下來(lái)了，其中一組隊員只好跑回原點(diǎn)重新夾球再跑，活動(dòng)在活潑而又緊張的氣氛中進(jìn)行著(zhù)……“耶，我們勝利了!”獲勝的隊員抱在一起，互相擊掌，開(kāi)心極了!不知不覺(jué)，活動(dòng)就要結束了，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )中，老師拿出事先準備好的糖果和精美禮物分發(fā)給同學(xué)們，大家嘴里吃著(zhù)糖果，心里比吃了蜜還甜，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容!
學(xué)校的廣播里不時(shí)響起迎新的歌曲，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落，這真是快樂(lè )的一天!
關(guān)于初三元旦敘事作文5篇4
老師說(shuō)了，今天的班會(huì )課在教室里辦一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)，我們買(mǎi)了裝飾品，一切準備做好了。我們等班會(huì )課。
“鈴—”上課鈴聲終于響了，老師進(jìn)來(lái)我們拿著(zhù)噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說(shuō)道：“活動(dòng)開(kāi)始，由班長(cháng)來(lái)主持這次活動(dòng)”。我們一起歡呼。
表演開(kāi)始了。有人到講臺上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演，有的人在講臺上唱歌，每唱完一首歌我們會(huì )用掌聲鼓勵他/她，鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著(zhù)又表演了許多節目，歸我了，我慢慢地走到講臺上拿起話(huà)筒一直沒(méi)出聲，為什么?因為我怕同學(xué)笑話(huà)我。我只好小聲的唱完整首歌，我以為同學(xué)會(huì )笑話(huà)我，沒(méi)想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌，我的心情一下子變得開(kāi)心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演�！扳彙毕抡n鈴打了，我們結束了元旦的活動(dòng)。
我們還想在看一會(huì )兒表演，我有一點(diǎn)兒戀戀不舍，希望下一次還有這樣的活動(dòng)。我玩得真開(kāi)心!
今年元旦的晚上，爸爸的好朋友約我們全家一起出去吃串，我們出門(mén)一看，啊!下雪啦，只見(jiàn)房上、樹(shù)上都披上一層又松又軟的棉被。到了串店我很快地就吃完了，但是大眾們還喝個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我就和張叔叔的女兒一起出去玩。
這時(shí)，雪已經(jīng)停了，地上一片雪白。地上的雪在燈光的照射下銀光閃閃，好像一位仙女一不小心把裝著(zhù)的鉆石粉末的小寶箱碰灑了，鉆石粉末就飄了下來(lái)。我和她一起玩包餃子，當然不是真的包餃子。我們把雪當成餃子餡，用餐巾紙當餃子皮，然后把水灑在雪上一起攪拌成一個(gè)圓形的小球球，我們把“餃子餡”放在“餃子皮”上，再找一段繩子捆在上面，這樣餃子就做成了。
我們玩了一會(huì )兒包餃子，又玩了一會(huì )兒打雪仗，之后又滑冰。等大人們吃完了，我們就高高興興地回各自的家了。今年的這個(gè)元旦，別擔我有多開(kāi)心了。
關(guān)于初三元旦敘事作文5篇5
寒風(fēng)料峭，瑞雪紛飛，校園里卻人潮涌動(dòng)，熱鬧非凡，因為今天學(xué)校將舉行一年一度的慶元旦才藝展演暨第十屆校園藝術(shù)節活動(dòng)。
早晨，舞臺已早早布置好，紅色的幕布、紅色的地毯都洋溢著(zhù)節日的氣氛。臺下正中央，評委席的藍色桌椅點(diǎn)綴期間，顯得格外醒目。后臺，緊張的演員們正在為表演而準備著(zhù)。教室中，激動(dòng)的學(xué)生們期盼著(zhù)活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。
舞臺設在門(mén)廳，門(mén)廳前面的一片空地便是評委席和觀(guān)眾席。八點(diǎn)半左右，學(xué)生們開(kāi)始入場(chǎng)，那場(chǎng)面如潮水涌動(dòng)一般壯觀(guān)。流動(dòng)的人群，似海面上滾滾的波浪。雪花飄飄灑灑地落在了我們的頭上、肩上;一陣陣寒風(fēng)向我們襲來(lái)……我們裹了裹衣服，翹首以盼元旦匯演的開(kāi)始�！霸﹨R演正式開(kāi)始，首先請陳校長(cháng)新年致辭”隨著(zhù)主持人的開(kāi)長(cháng)場(chǎng)白，元旦匯演正式拉開(kāi)帷幕。
陳校長(cháng)那鏗鏘有力的聲音向大家發(fā)出新年的祝福。臺下響起一陣陣排山倒海的掌聲。
首先是三年級同學(xué)表演的舞蹈《元日》，他們用歡快的舞蹈來(lái)表達內心無(wú)盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎新年的到來(lái)。飛舞的雪花，美妙的樂(lè )曲，優(yōu)美的舞姿使臺下觀(guān)眾屏息凝神，不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……精彩的節目一個(gè)連一個(gè)，最讓我印象深刻的是五年級情景劇——《爸爸媽媽?zhuān)埛畔率謾C》。節目中三個(gè)爸爸媽媽因玩手機而忽略孩子，讓孩子內心孤獨寂寞……看到這兒我不禁淚眼婆娑，節目的最后以爸爸媽媽認識到錯誤放下了手機和孩子一起歡快舞蹈而完美告終。這個(gè)節目，呼吁所有家長(cháng)放下手機，多陪陪孩子。這個(gè)充滿(mǎn)親情的節目，贏(yíng)得了全校師生的青睞，也贏(yíng)得了家長(cháng)們的贊同。
在節目的表演中，還插敘了老師為在“爭星奪旗贏(yíng)獎?wù)隆被顒?dòng)中的獲獎選手頒發(fā)獎?wù)碌沫h(huán)節。贏(yíng)得獎?wù)碌耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，別提有多高興了!
美好的時(shí)光總是那么短暫，在美妙的樂(lè )曲聲中，活動(dòng)拉上了帷幕。當歡樂(lè )的人群離開(kāi)時(shí)，那一刻，將永遠留在每個(gè)學(xué)生的心中。
【關(guān)于初三元旦敘事作文5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于敘事作文初三11-26
元旦敘事作文(15篇)11-23
元旦敘事作文15篇11-23
作文父母傳記初三敘事10-25
初三敘事的優(yōu)秀作文10-27
初三學(xué)生敘事作文10-11
初三敘事作文700字10-11