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優(yōu)秀學(xué)生的期中考試反思作文

時(shí)間:2022-01-17 14:21:34 初三作文 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生的期中考試反思作文

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來(lái)。下面是小編整理的期中考試反思作文,希望對大家有幫助!
 

優(yōu)秀學(xué)生的期中考試反思作文

  【期中考試反思作文1】

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來(lái)。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì ),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù),就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講,認真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨立完成?是否主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)鉆研?是否注意答題規范,書(shū)寫(xiě)整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習,是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準備.

  【期中考試反思作文2】

  我在班上,可說(shuō)是數一數二的好學(xué)生,唯一的競爭對手叫張妮。她很完美,然而這次期中考,我又發(fā)揮失常。因而考的遠不如她好。

  我心中不斷反思:我的其他科考不過(guò)她,我心里還勉強算得過(guò)去?墒……語(yǔ)文,我最優(yōu)秀的門(mén)科……竟還是沒(méi)有贏(yíng)她!班上只有三個(gè)人上90。而我,差0.5,就上90了。最令我大受刺激的是,這次作文,我只有34分!低!有史以來(lái)的低!

  我心中百感交加,欲哭無(wú)淚。臉上的表情顯然已經(jīng)無(wú)法表現出心情。我不明白,為何我會(huì )考差。我問(wèn)老師,而老師說(shuō),我寫(xiě)的太單調,沒(méi)有人物神態(tài)外貌描寫(xiě)。

  我頓時(shí)想起,平時(shí)我在寫(xiě)長(cháng)篇小說(shuō)。已經(jīng)習慣了寫(xiě)小說(shuō)的手法。然而小說(shuō)與作文是兩種截然不同的文章。

  而妮這次,考過(guò)了我,雖然只高了1.5分,但我心里還是不高興。

  我回到家,放下書(shū)包,泄氣地靠在沙發(fā)上。 爸爸看我這頹喪的樣子,便知道了我考不好,他問(wèn)了幾句:“張妮考得怎么樣?”

  我漫不經(jīng)心地說(shuō):“比我高一點(diǎn)五分。”

  爸爸笑笑地問(wèn),“為什么呢?你的作文卷不如她好嗎?”

  我有點(diǎn)不太高興,覺(jué)得十分可惜:“我作文寫(xiě)的方式錯了,我最近寫(xiě)小說(shuō)寫(xiě)慣了,現在突然寫(xiě)作文,就寫(xiě)差了。這是我的一次失誤。”

  爸爸又笑笑地說(shuō):“那為什么張妮就很少失誤呢?”爸爸說(shuō)的小心翼翼,生怕傷害到了我。

  我突然想,為什么張妮就很少失誤呢?原來(lái)并不是單方面的問(wèn)題。因為張妮本身就是個(gè)成績(jì)穩定的人,而這點(diǎn),又是我無(wú)法趕上她的。我突然想,其實(shí),面對每次的失誤,我不應該垂頭喪氣。而應該勇往直前,針對錯誤的地方加強練,從而達到下次不再失誤的保障。我的垂頭喪氣,已經(jīng)成為了一個(gè)錯誤的想法,如果知道如今會(huì )考不好,為何當初又不努力呢?與其不停的傷心,不如一躍而起,來(lái)一次鯉魚(yú)躍龍門(mén),發(fā)奮圖強。這樣才能真正的解決根本問(wèn)題。

  爸爸說(shuō)的沒(méi)錯,一次的挫折,就是對我的一次教育。人要經(jīng)歷許多的挫折。才能成為真正有成就的人。而不是一路順風(fēng),那樣的人不算成功,只是懂得利用好運而已。真正成功的人,不但會(huì )利用好運,還會(huì )在倒霉的情況下一躍而起。

  【期中考試反思作文3】

  期兩天的期中考試終于結束了,成績(jì)也隨之很快的發(fā)了下來(lái)。我總體成績(jì)還算可以,但也有幾科,考得不算很理想。

  比如語(yǔ)文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心錯的,如果不粗心,那么就會(huì )考到分92.5,就會(huì )有新的突破?嫉檬植焕硐。

  我的數學(xué)成績(jì)還算不錯,考了97分,但是還是有美中不足的地方,一道基礎題因為漏寫(xiě)一條,而丟掉了一分,這讓我感到很遺憾。

  在無(wú)數次考試中,我也總結出了一些經(jīng)驗和教訓:

  1、平日里要做到當天內容,當天復習,養成良好的學(xué)習習慣。

  2、利用好課堂上的每一分鐘,上課認真聽(tīng)講。

  3、需要背誦的科目,不要死記硬背,要在理解的基礎上加以掌握。

  4、遇到不懂的問(wèn)題,要及時(shí)請教老師和同學(xué),不能不懂裝懂。

  5、有能力、有精力的同學(xué),不要只滿(mǎn)足于書(shū)本上的知識,要多涉獵一些課外知識,豐富自己的頭腦。

  6、考試時(shí),要看清題目的要求再作答,不要急于答題,忙中出錯。特別是出現一些自己不能原諒的低級錯誤。

  以上就是我的一些看法和想法,希望能對同學(xué)們有所幫助。

  比如語(yǔ)文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心錯的,如果不粗心,那么就會(huì )考到分92.5,就會(huì )有新的突破?嫉檬植焕硐。

  我的數學(xué)成績(jì)還算不錯,考了97分,但是還是有美中不足的地方,一道基礎題因為漏寫(xiě)一條,而丟掉了一分,這讓我感到很遺憾。

  在無(wú)數次考試中,我也總結出了一些經(jīng)驗和教訓:

  1、平日里要做到當天內容,當天復習,養成良好的學(xué)習習慣。

  2、利用好課堂上的每一分鐘,上課認真聽(tīng)講。

  3、需要背誦的科目,不要死記硬背,要在理解的基礎上加以掌握。

  4、遇到不懂的問(wèn)題,要及時(shí)請教老師和同學(xué),不能不懂裝懂。

  5、有能力、有精力的同學(xué),不要只滿(mǎn)足于書(shū)本上的知識,要多涉獵一些課外知識,豐富自己的頭腦。

  6、考試時(shí),要看清題目的要求再作答,不要急于答題,忙中出錯。特別是出現一些自己不能原諒的低級錯誤。

  以上就是我的一些看法和想法,希望能對同學(xué)們有所幫助。

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