初三年級元宵節作文（通用10篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的初三年級元宵節作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
初三年級元宵節作文1
每年的正月十五是我國家喻戶(hù)曉的傳統節日——元宵節，人們通常都聚在一起吃湯圓，表示團團圓圓。記得小時(shí)候，每逢元宵，我就會(huì )拉著(zhù)一個(gè)兔子燈滿(mǎn)街走動(dòng)。不知不覺(jué)，今年的元宵節又悄悄到來(lái)了，聞著(zhù)這濃濃的元宵味兒，我記憶猶新，驀然想起了去年放孔明燈的場(chǎng)景。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了那年的元宵節。這天，老師故意把作業(yè)布置得很少，目的就是想讓我們過(guò)個(gè)快樂(lè )的節日。放學(xué)回到家，我便以高效率完成了作業(yè)。吃完飯，媽媽奏起了鍋碗瓢盆交響曲，我躡手躡腳走進(jìn)廚房，在媽媽面前花言巧語(yǔ)，假惺惺地“討好”老媽?zhuān)寢寢寧胰V場(chǎng)放孔明燈，可媽媽不吃這一套，一聲不吭。我一計不成又生一計——軟磨硬泡，這一次，媽媽被我打敗了，只得答應我去，我興奮得一蹦三尺高，因為我還從來(lái)沒(méi)放過(guò)孔明燈呢。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上被人群和車(chē)輛包得里三層，外三層，簡(jiǎn)直座無(wú)隙地，我和媽媽費了好大勁兒才擠進(jìn)來(lái)。周?chē)性S多美食攤，可稱(chēng)得上美食廣角，一些小朋友頭上戴著(zhù)五顏六色的牛角燈，但這些東西沒(méi)有吸引住我的眼球。嘿！前面兩位大姐姐拎著(zhù)兩盞燈，一個(gè)彩球燈五光十色，好似萬(wàn)花筒。另一盞是紅色老鼠燈，這盞老鼠燈栩栩如生，老鼠的眼睛瞪得圓溜溜的，像兩個(gè)銅鈴，嘴邊還有幾根又細又尖的胡子，尾巴長(cháng)長(cháng)地拖在身后。過(guò)了一會(huì )兒，我忽然看見(jiàn)前面有三五群人在放孔明燈，便迫不及待地拽著(zhù)媽媽的手去買(mǎi)燈，然后又找了一塊合適的地方準備放燈。媽媽先把包裝袋打開(kāi)，取出蠟塊，把里面的鋼絲取出，架好了燈，再把蠟塊牢牢地套在鋼絲上，固定好后，媽媽拿出打火機，點(diǎn)燃了蠟塊，然后立即將孔明燈固在地上，讓火焰燒到適當的溫度。我也過(guò)來(lái)幫忙固定孔明燈，大約十分鐘過(guò)去了，燈還是不動(dòng)聲色，我急于求成，松開(kāi)了手，放飛孔明燈，可它還沒(méi)飛到兩米就落了下來(lái)。媽媽在一旁說(shuō)道：“心急吃不了熱豆腐，這燈里的熱量也許還不足呢！”我只好蹲下來(lái)，慢慢等待奇跡誕生的那一刻，“功夫不負有心人”，孔明燈慢慢地鼓了起來(lái)，媽媽立刻讓我松手，孔明燈像個(gè)懂事的孩子一樣，一眨眼就蹭地飛上了天，一直朝著(zhù)燈群飛去。漸漸地，放燈的人越來(lái)越多，一會(huì )兒這邊“旭日東升”，一會(huì )兒那邊“一行白鷺上青天”。不知是誰(shuí)放的燈，一直朝著(zhù)月亮飛去，從月亮這邊繞到那邊，小得像一顆星星，而一旁的月亮呢，像一位害羞的白衣少女看見(jiàn)外來(lái)賓客，羞答答地躲進(jìn)了云層里，若隱若現的，真是太神奇了！看著(zhù)滿(mǎn)天的孔明燈，我默默地許下了心愿。
在娛樂(lè )的同時(shí)也要注意安全，放孔明燈要選擇在空曠的地方放，避免引起火災，畢竟安全第一嘛，現在，我越來(lái)越喜歡元宵節了，因為它是一個(gè)充滿(mǎn)美好快樂(lè )的節日！
初三年級元宵節作文2
今天是元宵節，我們班第五屆燈謎會(huì )在油田一小會(huì )議室又拉開(kāi)帷幕。
下午，我準時(shí)在兩點(diǎn)半到了學(xué)校。大部分同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，不是在說(shuō)笑就是在擁抱。整個(gè)教室熱熱鬧鬧。
過(guò)了一會(huì )兒，李老師來(lái)了，先簡(jiǎn)單交代了一下，就讓我們排成兩隊到三樓會(huì )議室猜謎。
當我們踏進(jìn)三樓會(huì )議室的門(mén)檻，不禁都嘖嘖贊嘆：千奇百怪、五花八門(mén)的燈籠都乖乖地掛在天花板上。有用“大吉大利”的紅包疊成燈籠的，還有用彩花疊成燈籠的。玩的是，馬一鳴媽媽還用氣球做了個(gè)小丑，球里面有金粉。把氣球輕輕扎破，不僅會(huì )有謎語(yǔ)，金粉也會(huì )飄出來(lái)。令我贊嘆不已。每個(gè)燈籠下面綴著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的小紙條，寫(xiě)著(zhù)各式各樣的謎語(yǔ)。我們先照了張大合影，就開(kāi)始嘻嘻哈哈的猜謎了。
首先，我看到了第一個(gè)謎：“會(huì )計。打一字�！蔽艺J真地想了一想，沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，我記起媽媽的一句話(huà)：“如果一個(gè)猜不出來(lái)，就不要在這上面耽誤時(shí)間，要再看看別的�！钡俏矣窒肓讼肱赃吥莻�(gè)，還是不會(huì )。
突然，旁邊有同學(xué)大喊：“阿姨！阿姨這個(gè)我知道了！阿姨！”聽(tīng)到這樣高興的呼喊，我發(fā)誓我也要趕快猜一個(gè)。
映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎語(yǔ)：“裝飾出租車(chē)。打一品牌名稱(chēng)�！辈恢獮槭裁�，我突然想到了“美的”這個(gè)品牌。略一思索，覺(jué)得完全正確，便大喊：“阿姨！阿姨！”可是沒(méi)人理會(huì )，阿姨們都在忙乎別人的。我喊了半天也急了，拽過(guò)一個(gè)阿姨就說(shuō)道：“阿姨，號的答案是美的！”那個(gè)阿姨翻了翻答案冊，說(shuō)：“對了！”然后做了個(gè)記號，在一張卡片上寫(xiě)了編號，告訴我可以拿著(zhù)它去領(lǐng)獎了。我特別激動(dòng)，欣喜若狂。
后來(lái)，我看到黃佳怡正在看一個(gè)謎語(yǔ)，我便也湊過(guò)去看：“住房不用花錢(qián)。打一唐代詩(shī)人�！蔽蚁肓艘幌�，決定用排除法。李白？不對。杜甫？也不對。白居易？哎，這個(gè)好像沾了一點(diǎn)邊�！鞍⒁�！過(guò)來(lái)！我又猜中了一個(gè)！”黃佳怡聽(tīng)到了，笑著(zhù)說(shuō)了一聲“哼！”我也笑著(zhù)道歉：“對不起啦！”
最后，我們還有三個(gè)謎語(yǔ)沒(méi)猜出來(lái)，原來(lái)有兩個(gè)都是李老師出的，所以她開(kāi)始考我們：“十一人為仆。打一字�！蓖瑢W(xué)們都抓耳撓腮的想著(zhù)，我也絞盡腦汁去想。突然，谷雨欣說(shuō)：“是：‘走’吧？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“對啦！獎勵一百塊班幣！”于是在同學(xué)們羨慕的眼光中，谷雨欣高興地接過(guò)了班幣。
猜謎會(huì )結束時(shí)，我數了數手中的獎品，一共有五個(gè)。雖然沒(méi)前幾次猜得多，但我努力了。我很高興。
初三年級元宵節作文3
元宵節包元宵，這是我們中國的一個(gè)傳統特色，濃濃的節日氣氛籠罩著(zhù)大江南北。開(kāi)心的人們笑逐顏開(kāi)，一邊包元宵，一邊講著(zhù)吉利的語(yǔ)言，互相祝福，伴著(zhù)元宵那甜甜糯糯的甜味，甭提有多幸福了！
在這喜慶的節日中，我們社區也舉辦了一個(gè)別樣的“包湯圓送社區困難老人”的活動(dòng)，是由我們社區居民自己動(dòng)手來(lái)包，將自己的愛(ài)心與喜氣包入這寓意吉祥的元宵中。在規定的時(shí)間內，我與幾個(gè)小伙伴來(lái)到了指定的地點(diǎn)，瞧！這兒可真是“人山人�！蹦�，一派熱鬧的景象，大人小孩人人臉上都掛著(zhù)幸福的笑容，那排場(chǎng)可以與小型鬧市街媲美了！
我趕緊領(lǐng)了件圍裙，請伙伴幫忙系好，費了好大的勁才從一個(gè)空隙里擠進(jìn)去，好不容易才“搶到”一個(gè)位置，將自己安頓下來(lái)。我看著(zhù)大伙正忙得不亦樂(lè )乎，包完一個(gè)包下一個(gè)，那勁頭搞得我心癢癢的，于是，學(xué)著(zhù)大家的樣子，先拿了一個(gè)份量適中熱乎乎的面粉團，把它用最大力揉圓，然后，再將面團壓得平平的，高低要均勻些，不能高低不平，要不下一步裝餡可就難堪嘍！
到了裝餡這一步驟，我先用兩個(gè)大拇指按住面團的中心部位，再用其它手指按壓面團的其它部分，使旁邊的部位隆起，便于裝餡。這次活動(dòng)提供了豆沙與芝麻兩種餡，都是球形的，一粒粒像大一珠子一樣，放那兒挺有意思的，芝麻餡比豆沙陷小，我腦筋一動(dòng)，假如面團是大的，我就用豆沙的，但，假如偏小，我就用香香的芝麻陷，呵呵，原來(lái)生活也要動(dòng)動(dòng)腦筋喔！我在包陷時(shí)拿一顆陷兒放入面團凹進(jìn)去的部位，再把面團用力揉在一起，捏在一起，最后，只要把面團揉成好看的圓形就成，那么一顆“漂亮”的包元宵也成功出爐了！不過(guò)，在包元宵過(guò)程中，我也遇到過(guò)許多“糗”事，有次我覺(jué)得面團太多，就順手撕掉了一些，可不小心卻撕到了里面把陷都弄出來(lái)了，于是，又用面團拿一點(diǎn)來(lái)“補救”，然后再揉圓，可是，“頑皮”的陷它總是與我作對，全部蹦了出來(lái)，好像在對我說(shuō)：“瞧，你！急了吧！”我才不急呢，順手再抓點(diǎn)面團及時(shí)堵上，可是，這時(shí)的元宵是皮代替了陷，而陷也代替了皮，別有一番模樣，怪有趣的！
時(shí)間匆匆，活動(dòng)在和諧的氛圍中結束了。吃元宵鬧元宵，寓示著(zhù)春節的結束，也預祝新春的甜蜜與希望！吃了香香甜甜的元宵恭祝大家在新的一年中平安健康，順順利利的過(guò)一個(gè)吉祥、幸福年！同時(shí)，我也祝愿全社區的老人們吃了我們的元宵后開(kāi)開(kāi)心心、身體健康！
初三年級元宵節作文4
正月十五，我參加了學(xué)校的‘元宵創(chuàng )客匯’游園活動(dòng)。
剛走進(jìn)校園，一個(gè)個(gè)五顏六色的燈籠映入眼簾，好似畫(huà)家的調色板。定睛一看，這些燈籠形狀各異、創(chuàng )意新奇。燈籠掛滿(mǎn)了走廊、樹(shù)梢，校園增添了滿(mǎn)滿(mǎn)的福氣、喜氣。校園里人潮涌動(dòng)，這種氣氛絲毫不遜于電視上的過(guò)年。同學(xué)們漫步在操場(chǎng)，為精美的燈籠贊嘆，為同學(xué)們的手工能力喝彩。
突然一個(gè)紅色的燈籠霸了我的眼屏，仔細一看，是用紅包做的，外形像一只小魚(yú)，寓意著(zhù)年年有余。下面還有一個(gè)吊墜，上面寫(xiě)著(zhù)：”新年快東！萬(wàn)事如意！“一陣微風(fēng)拂過(guò)，小魚(yú)左右搖擺，感覺(jué)小魚(yú)要掙脫束縛，和它的好朋友——微風(fēng)，一起去浪跡天涯。
往教學(xué)樓一望，一片紅色的海洋。那些燈籠似乎都在和我打招呼：方形燈籠為我演奏音樂(lè )；圓形燈籠與我交換眼神；”佩奇“燈籠在向我點(diǎn)頭致意……這些燈籠哪一個(gè)不是我的朋友？
我被我們班孔思棋做的燈籠吸引了。這個(gè)燈籠的里面是“社會(huì )人”的代表“佩奇”，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵做得非常精致，身著(zhù)粉紅色的衣服，一條粉白相間的褲子，腳蹬一雙紅鞋子，顯得格外喜慶。佩奇的頭頂掛著(zhù)一個(gè)音樂(lè )開(kāi)關(guān)鍵，按一下，佩奇的肚子里光芒四射，絢麗多彩，整個(gè)佩奇都在轉圈圈。更有創(chuàng )意的是，它的外面是用紅色的一次性塑料杯，靠訂書(shū)針連結成的一個(gè)球體，看起來(lái)像一個(gè)大雞蛋。這個(gè)小豬佩奇就躲在這個(gè)球體中享受幸福的年味。
往科技展臺走去，一個(gè)個(gè)由同學(xué)們制作的機器人在桌子上跳起舞來(lái)。優(yōu)雅的樂(lè )曲聲里，機器人柔軟而又自然地舒展著(zhù)手臂。忽而后退，忽而前進(jìn)……看著(zhù)這些機器人，我不得不佩服制作它們的小主人的才華。
向書(shū)法展臺走去，同學(xué)們正認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)一幅幅對聯(lián)。小書(shū)法家們，手緊握著(zhù)筆，眼睛盯著(zhù)紅紙一動(dòng)不動(dòng)，小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)，每一個(gè)字都寫(xiě)得剛勁端莊，美麗工整。一幅對聯(lián)完成后，小書(shū)法家得意地欣賞著(zhù)自己的作品，再驕傲地貼在展板上，引得眾人不住夸贊。
望著(zhù)這熱鬧的校園，我不禁感嘆我們生活的太幸福了。新時(shí)代，我國的科技、軍事、經(jīng)濟、教育等發(fā)展越來(lái)越快，我們享受著(zhù)前所未有的資源，理應好好珍惜，努力學(xué)習，才無(wú)愧祖國給予我們的良好條件，無(wú)愧師長(cháng)的良苦用心。
時(shí)針已經(jīng)指向11點(diǎn)了，我也該回家了�；丶业穆飞�，我還是忘不了這熱鬧的校園元宵節，忘不了佩奇燈籠，忘不了會(huì )跳舞的機器人，忘不了小書(shū)家寫(xiě)的對聯(lián)……
初三年級元宵節作文5
正月十五這天，是我國傳統的節日——元宵節。早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過(guò)節，奶奶家人可真多��！有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父，還有大哥哥，爺爺奶奶為我準備了許多好吃的，有水果、飲料、還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀，我吃的好香��！
晚飯后，我和爸爸媽媽去三中看焰火，天氣好冷，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤鞖鉃槭裁催@么冷��？”媽媽說(shuō)：“現在正是冬天，就是這樣的啊�！碧鞖怆m然很冷，但焰火真的很好看呀！有大瀑布、火樹(shù)銀花、金猴鉆天，還有菊花怒放，真是百花齊放、千姿百媚、萬(wàn)紫千紅��！天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛，像白天一樣。
看到有好多人在放許愿燈，爸爸也為我買(mǎi)了一個(gè)，媽媽在許愿燈上寫(xiě)下了她為我們全家許的愿，望著(zhù)許愿燈慢慢地升上高高的天空，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍S什么愿了，能告訴我嗎？”媽媽說(shuō)：“許的愿是不能說(shuō)的，只有裝在心里才能實(shí)現”。其實(shí)，媽媽不說(shuō)我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學(xué)習好，讓我們全家幸�？鞓�(lè )。我一定努力，讓媽媽的愿望實(shí)現。
今年的元宵節真是一個(gè)難忘的元宵節��！或者：元宵節到了，我、堂妹和堂哥吃完飯一起來(lái)到院子里放煙花。
我們先點(diǎn)著(zhù)了“變色花”煙棒。這時(shí)，煙棒變幻著(zhù)各種色彩：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……五顏六色，十分美麗。我們在院子里揮舞著(zhù)煙棒走來(lái)走去，小煙花像無(wú)數美麗的螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飛舞，真是有趣極了！
接著(zhù)，我們點(diǎn)找了一個(gè)“流星炮”，那紅色的導火線(xiàn)“哧哧”地冒著(zhù)白煙。只聽(tīng)見(jiàn)“噗噗”兩聲，火炮從圓筒里竄了出來(lái)，像一個(gè)紅色的流星劃過(guò)半空，“啪”地一聲炸開(kāi)了無(wú)數焰星，像一只只五顏六色的蝴蝶悠悠的飄落下來(lái)。幾秒鐘后，便消失在夜空中。緊跟著(zhù)又“噗噗”兩聲，一顆綠色的流星竄到了半空。還有黃色流星、藍色流星、綠色流星……真可以說(shuō)是五光十色，流光溢彩！
放完了“流星炮”，我們又放了“五彩繽紛”�！盁熁▏姵鰜�(lái)了！”我們高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)煙花像彩色的水柱一樣一個(gè)勁兒地往上噴，越噴越高，越噴越高，大約有二、三米高。噴著(zhù)噴著(zhù)，“水柱”里跳出了幾顆粉色的星星。這些星星“噼里啪啦”地直響，好像在說(shuō)：“元宵節快樂(lè )！元宵節快樂(lè )！”
我們陶醉在絢麗奪目的煙花中，盡情享受著(zhù)節日帶來(lái)的歡樂(lè )！
初三年級元宵節作文6
今年，我度過(guò)了一個(gè)特別的元宵節，昭陽(yáng)公園舉行了一場(chǎng)節日盛會(huì )呢！中央七臺的節目組也趕來(lái)錄制了。大家更是興奮不已，紛紛趕來(lái)湊熱鬧。我也不例外，下完課便急匆匆地來(lái)到了昭陽(yáng)公園參加活動(dòng)。
走到公園的門(mén)口，我放眼望去，今天的公園真是分外美麗��！在人們的巧手裝扮下，公園似乎披上了華麗的新裝，到處張燈結彩。你瞧，兩旁的樹(shù)上掛上了彩燈，閃爍著(zhù)五顏六色的光芒；兩個(gè)用花朵做成的柱子也顯得格外壯觀(guān)。節日中的人們也顯得格外高興，他們顧不上這飄著(zhù)細雨的寒冷天氣，懷著(zhù)一顆顆熱情的心，紛紛從四面八方趕來(lái)捧場(chǎng)，整個(gè)公園洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。
“舞龍嘍！舞龍嘍！”我急忙跑過(guò)去，果然發(fā)現一條金色的“巨龍”在人群中扭動(dòng)。只見(jiàn)它時(shí)而穿梭在人群中，上下翻騰；時(shí)而搖擺在道路中，神氣十足；時(shí)而拼命地搶奪著(zhù)龍珠，威風(fēng)極了�！拔瑾{啦！舞獅啦！”我又尋聲而去。只見(jiàn)一只龐大的“獅子”瞪著(zhù)銅鈴般的大眼睛，一副威風(fēng)凜凜的樣子；頭上的刺，也似乎在告誡著(zhù)人們不要接近它；長(cháng)長(cháng)的金色鬃毛，顯得它更威武了。只見(jiàn)“獅子”朝著(zhù)前面那個(gè)手里拿著(zhù)珠子的人飛快地跑去，脖子上的鬃毛一抖一抖的，讓它看起來(lái)更活潑了。突然，人群中躥出幾個(gè)人，開(kāi)始戲弄“獅子”�！蔼{子”好像發(fā)怒了，搖頭擺尾地跑向了那幾個(gè)人，張著(zhù)血盆大口，似乎要把他們吞了。最后，舞獅的人們腳踩著(zhù)肩膀，一個(gè)一個(gè)，搭起了一面人墻，“獅子”一躍而起，跳到了人墻的最上面，驕傲地擺著(zhù)鬃毛，似乎在說(shuō)；“你瞧，我多么威風(fēng)��！”臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。
“快去看，那邊有木偶戲！”我突然聽(tīng)到人群中有人說(shuō)。木偶戲！我可還從沒(méi)見(jiàn)識過(guò)呢！我立刻飛奔到小湖邊，果然，我發(fā)現了一個(gè)帳篷。這是一個(gè)古香古色的小帳篷，底下用青底白花的'土布圍繞而成，帳篷的上方還有幾個(gè)人活靈活現的木偶小人，它們正在互相嬉戲打鬧，伴著(zhù)鑼鼓聲和吆喝聲，你來(lái)我往，廝打了好幾個(gè)回合也沒(méi)分出勝負。我走進(jìn)一看，呵，它們的長(cháng)相也真夠特別的：個(gè)個(gè)都是方形的木頭臉，只有手，沒(méi)有腳。咦？真奇怪，這么多的聲音是從哪兒發(fā)出來(lái)的呢？我悄悄地走到帳篷后面，果然發(fā)現了一個(gè)秘密：一個(gè)老人挑起一根扁擔，腳踏著(zhù)各種樂(lè )器，一邊用手擺弄著(zhù)木偶，一邊用口技吹出各種配音。哦，我明白了，原來(lái)是扁擔戲呀！一個(gè)人居然能演出這么精彩絕倫的戲，真是太神奇了！
今年的元宵節，真是讓我大開(kāi)眼界，讓我領(lǐng)略到了我們的傳統文化是如此的精彩，真是一個(gè)熱鬧而又難忘的元宵節��！
初三年級元宵節作文7
俗話(huà)說(shuō)：初一盼十五，十五鬧元宵。今天是元宵節，是我盼望已久的節日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花�！俺栽�！”媽媽手里端著(zhù)熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著(zhù)，元宵象征著(zhù)一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著(zhù)綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過(guò)元宵，我們一家人便歡快的來(lái)到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，各個(gè)臉上洋溢著(zhù)節日的喜悅，我們隨著(zhù)人流來(lái)到文化廣場(chǎng)，這里是看煙花的好地方，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開(kāi)放，從花芯中綻放出無(wú)數個(gè)色彩斑斕的花瓣，頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著(zhù)一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開(kāi)放，爭奇斗艷；又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了，迸出無(wú)數個(gè)小圓點(diǎn)，接著(zhù)無(wú)數個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數個(gè)小蘑菇，它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái)，一會(huì )兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花，我們隨著(zhù)人流開(kāi)始觀(guān)花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀(guān)音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈，把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是鼠年，也是奧運年，花燈的主角是福娃和十二生肖中的鼠，一個(gè)個(gè)金鼠顯得神采奕奕，它那機靈勁真讓人好笑，它們好像在說(shuō)：我老鼠今天也該揚眉吐氣了！福娃燈綻放著(zhù)絢爛的色彩，好像在為奧運鍵兒加油呢。最引人注目的是縣政府門(mén)前的兩條巨龍燈，它是那么的雄偉壯觀(guān)，引來(lái)了無(wú)數攝影愛(ài)好者。
正在這時(shí)，爸爸叫我去放爆竹，點(diǎn)著(zhù)爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”，像天女散花，像火樹(shù)銀花，像流星飛滾，我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍天，我一定要好好學(xué)習，掌握許多知識，實(shí)現我的飛天夢(mèng)！
初三年級元宵節作文8
今天是元宵節，按照規定是不能放孔明燈的，但她還是只身一人來(lái)到這偏僻的地方，想悄悄放飛一只，將要點(diǎn)火的那一刻，她的思緒一下回到了幾年前。
她永遠忘不了那晚的燈火燦爛。在此之前，她從沒(méi)放過(guò)孔明燈，但只見(jiàn)過(guò)。她很羨慕，想不到這個(gè)本以為遙不可及的愿望，今天竟然要實(shí)現了。她們滿(mǎn)心歡喜地把燈拿出來(lái)，姐姐想寫(xiě)下愿望，她也吵著(zhù)將筆拿來(lái)，爭著(zhù)把愿望寫(xiě)上。媽媽笑著(zhù)將火點(diǎn)上，她在一旁靜靜地注視著(zhù)，孔明燈飛起來(lái)了，她追著(zhù)燈跑，姐姐跟著(zhù)她在后面跑，爸爸媽媽在后面看著(zhù)，只是誰(shuí)也沒(méi)有注意到，媽媽笑著(zhù)笑著(zhù)竟哭了……
這是她最歡喜最懷念的元宵記憶。一年半后，噩耗傳來(lái)，她渾身顫抖，甚至不知具體發(fā)生了什么，只感覺(jué)天好像塌下來(lái)了。在媽媽的葬禮上，她的眼睛睜得很大很大，甚至沒(méi)有眨一眨，滿(mǎn)滿(mǎn)地全是空洞、迷惘。她沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，不知是因為太過(guò)傷心還是始終不敢相信這個(gè)事實(shí)。直到第二天晚上，她看見(jiàn)瞬間空蕩蕩的屋子，眼淚才如潮般涌出。
記憶重新播放回放孔明燈后的日子。媽媽辭去了工作，說(shuō)是太累，想在家休息休息，在家做些輕松的活兒，她和姐姐竟然都信了。從前，媽媽七點(diǎn)多開(kāi)始上班，通常晚上八點(diǎn)才回家。她極其怕黑，一到晚上就躲在房間不敢出來(lái)�，F在好了，媽媽能每天陪著(zhù)她，每天傍晚時(shí)分一家子甚至可以上迎著(zhù)清涼的風(fēng)去散散步。媽媽還會(huì )教她洗衣，教她做飯，講自己以前的故事給她聽(tīng)，只是講著(zhù)講著(zhù)，會(huì )不禁掉下眼淚。
后來(lái)她才從父親口中得知，媽媽其實(shí)早就身患絕癥，只是不想給家里增添負擔，便放棄了治療。她那時(shí)還小，姐姐即將高考，為了不影響到她們，爸爸媽媽都小心翼翼地瞞著(zhù)，瞞著(zhù)。那年元宵，媽媽為了實(shí)現她倆都還沒(méi)放過(guò)孔明燈的愿望，便帶她們去偏僻處偷偷放飛一次，并許下了自己的心愿。
媽媽走后，姐姐去了省城讀書(shū)，爸爸為了賺錢(qián)也去了外地，只留她一人住校。起初她很不習慣，想到媽媽?zhuān)肫饛那耙患胰诵腋５纳�，她就止不住淚流滿(mǎn)面，望著(zhù)天上的星星，感覺(jué)就是那晚的孔明燈在漫天飛舞。
天上孔明燈又亮了，她沒(méi)有去追，而是雙手合十，閉上眼，心里默默念道：媽媽?zhuān)改埠�。我�?huì )堅強生活下去，為我們曾經(jīng)許下的心愿。
天上的孔明燈漸漸暗了下去。望著(zhù)它離去的背影，她淚眼滂沱，聚成了當晚的一場(chǎng)大雨……
初三年級元宵節作文9
浩瀚的大海，美麗的濱海風(fēng)光，淳樸而獨特的民族風(fēng)情，石屋、石墻、石路，古樸的石建筑，吸引了眾多文人墨客。這里的元宵節更是別具一格。
每當元宵節來(lái)到，曙光大道上都系上了彩帶，掛滿(mǎn)了燈籠。當夜幕降臨，紅燈籠亮起來(lái)了，人們從四面八方趕來(lái)參加盛會(huì )。人們都早已聚集在馬路邊等待著(zhù)。不知哪個(gè)人喊道：“來(lái)了！來(lái)了！”人群頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái)，“在哪？在哪？”
過(guò)了一會(huì )兒，遠處果然響起了鑼鼓聲：“咚咚鏘！”人們翹首以盼的抬閣終于來(lái)了。那聲勢浩大、燈火通明的隊伍向我們走來(lái)。一座座抬閣，四四方方的，由四個(gè)人扛在肩上，像是一座流動(dòng)的小屋，閣上是龍式的轎頂。上面掛著(zhù)兩盞紅燈籠，兩盞之間掛出了許多吊墜，在密密麻麻的吊墜下是一副對聯(lián)，令我想到了古時(shí)候的宮床。轎內更是宛若仙境！頂部裝上了十二盞白燈泡，照得里面和白天一般。后邊則是一張美輪美奐的畫(huà)，兩邊裝飾著(zhù)一串一串珍珠，抬動(dòng)時(shí)發(fā)出叮叮當當的聲兒。最吸引眼球的是坐在轎中的小孩們：他們穿著(zhù)各具特色的古裝，有的人穿著(zhù)梁山伯與祝英臺的服裝；有的人穿這西門(mén)豹的服裝；年齡小的，五六人坐一轎，扮演著(zhù)五娃送福、六娃獻歡。人們紛紛掏出相機，記錄這美好的一刻；還有的游客們嘖嘖稱(chēng)贊著(zhù)：“喲！這娃挺俊呀！”“嘿，看這小姑娘長(cháng)得多漂亮！”這一杠杠漂亮的抬閣乘載著(zhù)人們對美好生活的向往。
月亮升上了半空，抬閣的隊伍漸漸向前移去。突然，喜慶的鑼鼓聲越來(lái)越近，我轉身一看，原來(lái)是大奏鼓呀！只見(jiàn)一群男子排成兩三列整齊的隊伍，有的奏著(zhù)大鼓，有的拍著(zhù)銅鈸，有的敲著(zhù)木魚(yú)，有的吹著(zhù)嗩吶、扭著(zhù)秧歌，向我們走來(lái)。他們穿著(zhù)花俏：頭戴橄欖形的黑藍色羊角帽，耳掛“黃金”大耳環(huán)，上穿橘黃色斜襟短襖，下穿深藍色大口褲，衣褲邊角和前襟鑲嵌著(zhù)橘紅色的魚(yú)紋，被海風(fēng)吹得絳紅的臉涂得雪白，而顴頰上卻極富想象地畫(huà)了一個(gè)紅圈，粗大的腳板穿著(zhù)繡花鞋，走起路來(lái)扭扭捏捏的活像戲曲中的媒婆。隨著(zhù)大奏鼓節奏，時(shí)而碎步輕移、柔美婉約、如醉如癡；時(shí)而騰挪跳躍、粗獷激越、歡快有力；時(shí)而是生命的細語(yǔ)；時(shí)而是靈魂的吶喊，強烈地展示著(zhù)漁民內在情感的沖動(dòng)及征服大海的自信。觀(guān)眾們笑得合不攏嘴。
月亮漸漸偏西，游行隊伍已慢慢遠去，人們望著(zhù)遠去的隊伍，心中裝滿(mǎn)了對明天的憧憬和希望。
初三年級元宵節作文10
我喜歡過(guò)中國的傳統節日。我喜愛(ài)秋高氣爽的重陽(yáng)節，明月如鏡的中秋節，歡樂(lè )、祥和的春節，更喜愛(ài)充滿(mǎn)鄉情的元宵節。那年元宵節，適逢寒假，我隨爸爸到老家做客，過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)鄉村濃郁氣息的元宵節。
一到爺爺家，坐下不久，奶奶剛要下湯圓招待我們，誰(shuí)知左鄰右舍得知我們來(lái)了，端來(lái)了熱氣騰騰的湯圓。那湯圓有乒乓球大小，雪白雪白的像個(gè)迷你雪球。一咬，金黃的豬油丁在口中慢慢融化，油而不膩。吃在嘴里，甜在心里，我感受到了濃濃的鄉情。
快樂(lè )的時(shí)光總感到短暫，一轉眼，太陽(yáng)只留下最后一絲余輝。吃完晚飯后，我隨爺爺和左鄰右舍的孩子去看燈展。一進(jìn)燈展大門(mén)，只見(jiàn)遠近屋檐下掛著(zhù)一盞盞紅彤彤的大燈籠，把四周照得如同白晝。五彩繽紛的宮燈，變化無(wú)窮的走馬燈，絢麗多資的百花燈，千姿百態(tài)的動(dòng)物燈……應有盡有。這萬(wàn)紫千紅的燈景猶如無(wú)數奇葩異卉，開(kāi)滿(mǎn)了前后庭院。每盞燈的下面都掛了一條謎語(yǔ)，有“狼來(lái)了——猜一種水果”、“相差無(wú)幾——猜一中國地名”……我們幾個(gè)孩子在燈謎中穿來(lái)穿去，高興極了�！昂每吹脑诶锩婺�！”爺爺把我們領(lǐng)進(jìn)了另一間大廳。
這里的燈更精彩美觀(guān)。你瞧，那“雙龍戲珠”燈特別引人注目，兩條金光閃閃的巨龍分別盤(pán)在庭柱上，瞪著(zhù)鼓鼓的眼珠，張著(zhù)血盆大口，搖頭擺尾，仿佛爭著(zhù)要把在它們中間的那顆光芒四射的寶珠吞下肚去。
一陣陣孩子的歡笑聲，把我們引到了另一個(gè)景點(diǎn)。數十盞燈簇擁著(zhù)一條絢麗多姿的大金魚(yú)。噢，原來(lái)這是“金魚(yú)吹泡”燈。盡管它高懸空中，卻如同潛游水底一般，搖擺著(zhù)美麗的大尾巴，身上的魚(yú)鱗閃耀著(zhù)金光。隨著(zhù)魚(yú)鰓的掀動(dòng)，金色的肚皮一起一伏，魚(yú)嘴就會(huì )吐出數不勝數的燈光組成的“小氣泡”，有趣極了。
“游太空，驚嫦娥”這組燈吸引了眾人的眼球。這組燈十分的大，由“月球”燈、“宇宙飛船”燈和“孫悟空”燈組成。嫦娥和玉兔站在月球上，呆呆地往下看，一艘宇宙飛船騰空而起，飛向月球，宇宙飛船上坐著(zhù)三名中國宇航員，宇航員的帽子上寫(xiě)著(zhù)大大的紅色的China。彩燈轉動(dòng)，嫦娥披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的彩帶翩翩起舞；孫悟空伸出大拇指，仿佛在贊美人間的偉大。
面對這么精致、美麗的彩燈，我情不自禁地問(wèn)爺爺：“這些燈是誰(shuí)做的？”爺爺告訴我，這是他們村里的能工巧匠的杰作。他們村里幾乎家家人家都會(huì )做燈，每當逢年過(guò)節的時(shí)候，他們都會(huì )制作精美的彩燈。
夜深了，一輪又大又圓的明月高高地掛在空中，好象在和地上的彩燈比美，我們依然沉浸在元宵佳節的喜悅中……
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