- 相關(guān)推薦
從此,我不再悲傷初三作文（精選13篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的從此,我不再悲傷初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從此,我不再悲傷初三作文 1
“親愛(ài)的老師同學(xué)、大哥大姐們，你們好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)，啤酒見(jiàn)了都開(kāi)蓋的超級無(wú)敵大美女，你們可以親切的叫我小蚊子”。說(shuō)完，她還不忘優(yōu)雅地擺出咸蛋超人的動(dòng)作，就這樣，我認識了小蚊子，小蚊子只是她的綽號，因為她每天在你旁邊像蚊子一樣“嗡嗡”地吵個(gè)不停。
那時(shí)我沒(méi)有要好的小伙伴，只有小蚊子每天“嗡嗡”地在我身旁吵個(gè)不停，似乎什么事都能引起她的興趣：“哎你看這石頭怎么跑到路中間了？不知道有那么一句話(huà)嗎？好石頭不擋道，雖然身為石頭事件悲哀的事，但你也不應該用這么低俗的方式來(lái)體現你的價(jià)值吧……”小蚊子越說(shuō)越激奮，圍著(zhù)一塊小小的石頭眉飛色舞地說(shuō)到興奮之時(shí)再“群魔亂舞”一番，猶如奔流直下的滔滔江水——堪稱(chēng)一絕。我塞上耳朵仰天長(cháng)嘯：交友不慎，若讓她去參加辯論賽，絕對是那的一大福利，因為她一定可以把黑的說(shuō)成白的，把死的說(shuō)活了，把對手辯的難以忍受，無(wú)言以對，從而創(chuàng )下最輝煌的一段歷史！可為時(shí)已晚，看到小蚊子立馬轉悲憤為憂(yōu)傷，一把鼻涕一把淚地朝我撲來(lái)長(cháng)嘆道：“也罷，為了全世界人們的安全，快樂(lè )的生活，我死不足惜！”就這樣，我又與她踏上了“同流合污”的不歸路……
不管是什么悲傷的事，小蚊子總能很樂(lè )觀(guān)的面對。我家以前養的一只小白狗不慎丟失，就在我悲傷之時(shí)，小蚊子突然像想到了什么似的，爬在我耳邊神秘的說(shuō)：“我知道小狗去哪兒了�！彼p手叉腰像一位很老成的專(zhuān)家，一邊搖動(dòng)晃腦地分析，一邊來(lái)回踱步：“我們不是學(xué)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？小狗長(cháng)大后發(fā)現自己沒(méi)有媽媽?zhuān)孕Х滦◎蝌饺フ宜约旱膵寢專(zhuān)缓蟛拍軐W(xué)更多東西……所以，它一定是去找狗媽媽了�？蓱z我本想帶它吃遍天下狗糧……“聽(tīng)完自己的分析，小蚊子得意地眨了眨眼睛。嗯，好像有道理，“什么好像？明明就是！”
自從認識小蚊子后，我的生活中就處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)�！靶∥米�，我怎么發(fā)現你有很多歪理啊�！彼首魃钏迹骸凹热荒阏\心誠意的問(wèn)了，那我就大發(fā)慈悲的`告訴你吧，那是你讀書(shū)太少，哎，像我能隨時(shí)出這么富有哲理的話(huà)，你這樣無(wú)知的人類(lèi)當然看不懂了，我什么時(shí)候才能找到真正的知己呢？
每次回家走到岔路口時(shí)，就會(huì )有這樣驚天地泣鬼神的一幕上演，小蚊子：“啊，我親愛(ài)的朋友，我一定跟你一直走下去，永不分離，你怎么能說(shuō)我想和你分別呢？我怎么可能想和你分別呢？……
自從小蚊子飛到我身邊快樂(lè )伴隨著(zhù)我們，爽朗的笑聲劃過(guò)天際，留下無(wú)限的回憶，從此，我的臉上常常洋溢著(zhù)笑容。
從此,我不再悲傷初三作文 2
人的一生有太多的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )，人們或許會(huì )微笑的面對生活，或許會(huì )傷感的逃避生活。我們選擇不同的生活方式，結果無(wú)非兩種：一直快樂(lè )著(zhù)，或一直悲傷著(zhù)。既然如此，為何不選擇前者呢？
秋天的樹(shù)葉黃了，樹(shù)枝禿了，鮮花凋零了，很多人會(huì )被帶入悲傷的氛圍中。而我卻想著(zhù)到了春天時(shí)，它們不就又長(cháng)出新芽，生出綠葉了嗎？四季循環(huán)，一直如此，生命是一代代傳下去的，何必悲傷？
當自己的人生不如意，別人過(guò)得順風(fēng)順水時(shí)，又不免有人覺(jué)得悲傷，總想著(zhù)自己怎么總有挫折？可為何不想想你有的那些美好的事物呢？很多時(shí)候我也遇到不如意的.事：丟了喜歡的東西，考試成績(jì)下降，朋友與我分別……我不會(huì )太過(guò)悲傷，認真學(xué)習，把成績(jì)提上去；即使和朋友分別還會(huì )有機會(huì )再見(jiàn)的。
其實(shí)以前的我并不能做到這些，我沒(méi)那么樂(lè )觀(guān)，反而很悲觀(guān)，是她讓我改變。我和她是小學(xué)同學(xué)，我總是一個(gè)人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有主見(jiàn)。她幫助我很多，也成了我第一個(gè)朋友。我從最初的獨來(lái)獨往，到現在也有不少朋友了。以前老是愛(ài)哭，想起傷心事兒，總會(huì )感到十分悲傷，她一直陪著(zhù)我、勸我、安慰我，我終于從以往的悲傷中走出來(lái)。后來(lái)她去了別的學(xué)校。臨別前，她依舊告訴我：“別傷心，以后一定會(huì )再見(jiàn)的。你也可以交新朋友��！”她一笑，我也笑了，哪還有半點(diǎn)悲傷感，心里只盼著(zhù)有機會(huì )再見(jiàn)。
從此我便不再悲傷，我一直記得她安慰我時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)。
不要悲傷，微笑地前行，美好的事物會(huì )在前方等你，這便是我從她的話(huà)中理解到的。
謝謝你，我的朋友！
從此,我不再悲傷初三作文 3
牛毛細雨的春天，烈日炎炎的春天，清風(fēng)瑟瑟的秋天，寒風(fēng)刺骨的冬天，哪一個(gè)季節，才能使我找回心中的快樂(lè )，不再悲傷？
快樂(lè )，仿佛離我很遙遠，抓不到，碰不著(zhù)，因為沒(méi)有快樂(lè )，所以我總是生活在一個(gè)悲觀(guān)的，灰色的世界里�？�，并不代表悲傷，真正的悲傷是指沒(méi)有方向，找不到目標，就像自己生活在一個(gè)繁華的世界里，但總是感到孤獨，每天都生活在陽(yáng)光下，但總感到寒冷。心靈的枷鎖，誰(shuí)都無(wú)法跨越，而我，被長(cháng)長(cháng)的鎖鏈束縛，丟失了快樂(lè )的鑰匙，所以更渴望自由。曾經(jīng)，我以為我與快樂(lè )是兩條永不相交的平行線(xiàn)，永遠都沒(méi)有交點(diǎn)，可是那一次，我真正的感受到了快樂(lè )的美好，那一刻的我，遺忘了悲傷。
潔白的雪從天空降落，冰涼的感覺(jué)，就像冰涼的內心。潔白的雪花落入掌心后，只有短短一瞬的壽命，就像人生，很短很短，但路程卻很長(cháng)很長(cháng)，很艱辛。今天，是我的十三歲生日，本以為已步入青少年的我又要蜷縮，告訴自己沒(méi)事，還有潔白的雪陪伴；本以為自己又要再一次感受無(wú)邊的`悲傷與凄涼，但是我錯了。
我進(jìn)入家里的那一刻，屋里靜悄悄的，我以為爸媽出去了，但突如其來(lái)的聲音卻使我一驚。一個(gè)大大的蛋糕緩緩出現，爸媽和我的朋友們從另一個(gè)屋子走出，他們笑著(zhù)為我唱生日歌，那樣真摯，那樣使我感動(dòng)。晶瑩的淚珠從臉龐劃過(guò)，滴在地上，源源不斷的涌出，像洶涌的江河找到了突破口。那一刻，我好像聽(tīng)到了鎖開(kāi)的聲音，那把長(cháng)長(cháng)的鎖鏈，禁錮了我自由的鎖鏈被打開(kāi)了。我此刻像一只得到了天空的小鳥(niǎo)，不想停下飛翔的翅膀。媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕為我檫去臉旁的淚滴，輕輕地擁抱我說(shuō)：“孩子，對不起！”心里的防線(xiàn)轟然倒塌，因為這一聲真摯的對不起。
是的，我觸碰到心靈深處的幸福了，而這幸福也帶著(zhù)快樂(lè )的魔力，驅散了我所有的悲傷�；蛟S，幸福就是快樂(lè )，快樂(lè )就是幸福，而無(wú)論是快樂(lè )還是幸福，都能引領(lǐng)我走出悲傷的世界。雖然一首歌，一件事，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)擁抱，微不足道的一件事，卻是我最溫馨的回憶，最幸福的快樂(lè )。
現在，我已經(jīng)找到了快樂(lè )，遠離了悲傷。無(wú)論四季的春夏秋冬，無(wú)論二十四小時(shí)的白天黑夜，現在的我將永遠擁有一顆快樂(lè )的心！
我的世界五彩繽紛，我的世界將與快樂(lè )并存！我想大聲宣告世界：從此，我不再悲傷！
從此,我不再悲傷初三作文 4
夜，萬(wàn)籟俱寂。如水的月光透過(guò)窗戶(hù)灑落在窗前，我獨自坐在窗前，望著(zhù)那輪皎潔的明月，思緒飄回到了從前。
曾經(jīng)，我是一個(gè)十分敏感的孩子，一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和不如意就能讓我陷入悲傷的深淵�？荚嚨氖Ю�、朋友的誤解、與父母的爭吵，這些看似平常的小事，卻像沉重的石頭，一次次壓在我的心頭，讓我無(wú)法釋?xiě)选?/p>
記得那次考試，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，本以為能取得優(yōu)異的成績(jì)，可當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉和刺眼的分數，如同一把把利刃，刺痛了我的心�；氐郊�，我把自己關(guān)在房間里，默默地流淚，覺(jué)得自己是如此的失敗，未來(lái)一片黑暗。悲傷如潮水般將我淹沒(méi)，我沉浸在自己的世界里，無(wú)法自拔。
然而，一次偶然的機會(huì )，我讀到了海倫·凱勒的故事。她在一歲多時(shí)，因一場(chǎng)重病失去了視力和聽(tīng)力，從此生活在一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界里。但她并沒(méi)有被命運打倒，而是憑借著(zhù)頑強的.毅力和不屈的精神，學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言，寫(xiě)出了許多不朽的著(zhù)作，成為了舉世聞名的作家和教育家。她的故事深深地震撼了我，讓我開(kāi)始反思自己。與海倫·凱勒相比，我所經(jīng)歷的這些挫折又算得了什么呢？我擁有健康的身體、關(guān)愛(ài)我的家人和朋友，我有什么理由一直沉浸在悲傷之中呢？
從那以后，每當我遇到困難和挫折時(shí)，我都會(huì )想起海倫·凱勒，她仿佛像一束光，照亮了我前行的道路，驅散了我心中的陰霾。我開(kāi)始嘗試用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活中的不如意�？荚囀Ю�，我不再悲傷哭泣，而是認真分析錯題，總結經(jīng)驗教訓，努力在下次考試中取得進(jìn)步；朋友誤解我了，我不再獨自傷心，而是主動(dòng)與朋友溝通交流，解開(kāi)誤會(huì )，讓友誼更加深厚；與父母爭吵了，我會(huì )換位思考，理解他們的良苦用心，主動(dòng)向他們道歉，修復親子關(guān)系。
如今，我已不再是那個(gè)輕易悲傷的孩子。我學(xué)會(huì )了在困境中微笑，在挫折中堅強。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨依然會(huì )來(lái)，但我已擁有了抵御悲傷的力量。我相信，只要我保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，勇敢地面對生活中的一切，未來(lái)的日子將會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我也將在人生的道路上越走越遠，書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。
從此,我不再悲傷初三作文 5
夜，萬(wàn)籟俱寂，如水的月光透過(guò)窗戶(hù)灑在地上，我躺在床上，望著(zhù)天花板，思緒飄回到了過(guò)去。
曾經(jīng)，我是一個(gè)十分多愁善感的孩子，一點(diǎn)點(diǎn)的不如意都會(huì )讓我陷入悲傷的漩渦�？荚嚊](méi)考好，我會(huì )悲傷地流淚，覺(jué)得自己不夠聰明；和朋友鬧矛盾，我會(huì )難過(guò)好久，認為自己不擅交際；被老師批評，我更是會(huì )黯然神傷，仿佛世界都變得灰暗無(wú)光。那些日子，悲傷如影隨形，我在自己的小世界里獨自傷懷，無(wú)法自拔。
然而，一次偶然的經(jīng)歷改變了我。那是一個(gè)春日的午后，我在公園里漫步，看到了一只被困在蜘蛛網(wǎng)上的蝴蝶。它奮力撲騰著(zhù)翅膀，一次次地掙扎，想要掙脫那束縛它的蛛絲。蜘蛛不斷地吐絲，試圖再次將蝴蝶纏住，可蝴蝶沒(méi)有放棄，依舊頑強地掙扎著(zhù)。那一刻，我被深深地震撼了。一只小小的蝴蝶，在面對困境時(shí)都能如此堅強，我又有什么理由沉浸在悲傷之中呢？
從那以后，每當我遇到讓我悲傷的事情時(shí)，我都會(huì )想起那只蝴蝶�？荚囀Ю�，我不再悲傷哭泣，而是認真分析錯題，努力改進(jìn)學(xué)習方法；和朋友鬧矛盾，我會(huì )主動(dòng)去溝通和解，修復友誼；被老師批評，我虛心接受并積極改正。我發(fā)現，當我不再悲傷，用積極的`心態(tài)去面對生活中的種種時(shí)，那些曾經(jīng)看似無(wú)法逾越的困難，都變得不再那么可怕。
如今，我已學(xué)會(huì )了在挫折前微笑，在困境中堅強。悲傷不再是我生活的主色調，我用樂(lè )觀(guān)與勇氣為自己的人生畫(huà)卷添上了絢麗的色彩。從此，我不再悲傷，我將帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，向著(zhù)未來(lái)大步前行。
從此,我不再悲傷初三作文 6
雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，打在窗玻璃上，模糊了窗外的世界。我的心情也如這天氣一般，陰沉沉的，滿(mǎn)是悲傷。
回想起那次考試的失利，那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，像一把把利刃刺痛著(zhù)我的心。曾經(jīng)的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，被如今的沮喪和失落取代。我覺(jué)得自己仿佛陷入了一個(gè)黑暗的深淵，怎么也爬不出來(lái)，周?chē)菬o(wú)盡的悲傷將我緊緊包裹。
我獨自走在街頭，任憑雨水打濕我的衣裳。忽然，一只蝴蝶闖入了我的視線(xiàn)。它那纖細的翅膀被雨水打濕，艱難地撲騰著(zhù)，一次次地飛起，又一次次地跌落。它在雨中掙扎著(zhù)，似乎隨時(shí)都可能被這無(wú)情的雨水吞噬�？粗�(zhù)它，我不禁苦笑，覺(jué)得自己就像這只蝴蝶，在困境中苦苦掙扎，卻找不到方向。
然而，那只蝴蝶并沒(méi)有放棄。它依然頑強地振動(dòng)著(zhù)翅膀，一次又一次地嘗試飛起。終于，在一次奮力的.撲騰后，它成功地飛了起來(lái)，向著(zhù)遠方飛去。那一刻，我愣住了，心中泛起一絲漣漪。一只小小的蝴蝶，在面對如此惡劣的環(huán)境時(shí)，都能憑借著(zhù)頑強的毅力掙脫困境，我又有什么理由沉浸在悲傷之中呢？
回到家，我靜靜地坐在窗前，思考著(zhù)自己的境遇�？荚嚨氖Ю倘涣钊穗y過(guò)，但這只是人生中的一次小小的挫折，難道我就要因此而一蹶不振嗎？不，我不能這樣。我想起了那些為了夢(mèng)想努力奮斗的人們，他們在面對重重困難時(shí)，從不輕言放棄，而是勇往直前。我也有自己的夢(mèng)想，怎能因為這一次的失敗就放棄追逐的腳步呢？
從那以后，我開(kāi)始重新審視自己的學(xué)習方法，制定合理的學(xué)習計劃。每天清晨，我早早地起床背誦單詞和課文；課堂上，我認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；課后，我主動(dòng)完成作業(yè)，并做大量的練習題來(lái)鞏固知識。遇到不懂的問(wèn)題，我不再像以前那樣逃避，而是主動(dòng)向老師和同學(xué)請教。
漸漸地，我的成績(jì)有了起色。在又一次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。那一刻，我笑了，眼中不再有悲傷，而是充滿(mǎn)了自信和堅定。
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光透過(guò)云層灑下，溫暖而明亮。我望著(zhù)窗外的藍天，心中明白：從此，我不再悲傷。因為我知道，挫折只是人生路上的調味劑，只要勇敢面對，堅持不懈，就一定能戰勝困難，迎來(lái)屬于自己的陽(yáng)光。
從此,我不再悲傷初三作文 7
夜，萬(wàn)籟俱寂。如水的月光透過(guò)窗戶(hù)灑落在地上，我獨自坐在窗前，望著(zhù)那輪皎潔的明月，思緒飄回到了從前。
曾經(jīng)，我是一個(gè)極其悲傷的人。父母的離異，讓我感覺(jué)自己像是一只被拋棄的小鳥(niǎo)，孤獨而無(wú)助。家庭的破碎，使我在同學(xué)面前抬不起頭，總覺(jué)得自己低人一等。每當看到同學(xué)們幸福的笑容，聽(tīng)到他們談?wù)撝?zhù)和父母一起的歡樂(lè )時(shí)光，我的心就像被無(wú)數根針扎著(zhù)，疼痛不已。于是，我選擇了封閉自己，用冷漠和沉默來(lái)掩蓋內心的悲傷。
在學(xué)校里，我總是獨來(lái)獨往，不愿意和任何人交流。課堂上，即使我知道問(wèn)題的答案，也從不舉手發(fā)言；課間休息時(shí)，我就靜靜地坐在座位上，看著(zhù)同學(xué)們嬉笑玩耍。我的成績(jì)也因此一落千丈，老師多次找我談話(huà)，可我始終沉浸在自己的悲傷世界里，無(wú)法自拔。
直到有一天，我在校園的角落里偶然發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo)。它的翅膀被折斷了，無(wú)法飛翔，只能在地上痛苦地掙扎著(zhù)�？粗�(zhù)它那楚楚可憐的模樣，我不禁心生憐憫，小心翼翼地把它捧起來(lái)，帶回了家。我為它包扎傷口，給它喂食、喂水，細心地照顧著(zhù)它。在我的照料下，小鳥(niǎo)的傷逐漸愈合，它開(kāi)始在屋子里撲騰著(zhù)翅膀，試圖飛翔。終于有一天，小鳥(niǎo)成功地飛向了藍天�？粗�(zhù)它遠去的身影，我心中涌起一股莫名的感動(dòng)。
那一刻，我突然意識到，小鳥(niǎo)雖然受傷，但它從未放棄飛翔的夢(mèng)想，一直在努力地掙扎、奮斗。而我呢？?jì)H僅因為家庭的變故，就如此自暴自棄，沉浸在悲傷中無(wú)法自拔，這是多么的不應該��！我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣，勇敢地面對生活中的困難，努力去追求自己的夢(mèng)想呢？
從那以后，我開(kāi)始嘗試著(zhù)改變自己。我努力學(xué)習，課堂上積極回答問(wèn)題，課后主動(dòng)向老師和同學(xué)請教。漸漸地，我的成績(jì)有了提高，老師和同學(xué)們也對我刮目相看。我也開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們交流、玩耍，融入了班級這個(gè)大家庭。我發(fā)現，其實(shí)同學(xué)們都很友善，他們并沒(méi)有因為我的家庭而歧視我，反而給了我很多的關(guān)心和幫助。
在生活中，我也學(xué)會(huì )了堅強。我不再抱怨命運的'不公，而是積極地面對生活中的每一個(gè)挑戰。我參加了學(xué)校的各種社團活動(dòng)，在那里，我找到了自己的興趣愛(ài)好和價(jià)值所在。我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，用畫(huà)筆描繪出自己心中的美好世界；我還學(xué)會(huì )了彈吉他，用音樂(lè )來(lái)抒發(fā)自己內心的情感。
如今，每當我回憶起過(guò)去的種種，心中不再是悲傷和痛苦，而是充滿(mǎn)了感激和欣慰。感激那段黑暗的日子讓我學(xué)會(huì )了堅強，欣慰自己能夠勇敢地走出悲傷，重新?lián)肀睢?/p>
夜，依舊寧靜。但我的心卻不再悲傷，而是充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬和希望。我知道，無(wú)論未來(lái)的路有多么坎坷，我都將勇敢地走下去，因為我已經(jīng)戰勝了悲傷，找到了屬于自己的那片陽(yáng)光。
從此,我不再悲傷初三作文 8
夜，萬(wàn)籟俱寂。如水的月光透過(guò)窗戶(hù)灑落在地上，我獨自坐在窗前，望著(zhù)那輪皎潔的明月，思緒飄回到了過(guò)去。曾經(jīng)的我，是一個(gè)被悲傷籠罩的孩子，而如今，我已掙脫了悲傷的枷鎖，重新?lián)肀ш?yáng)光。
小時(shí)候，父母因為工作繁忙，將我留在了老家，與年邁的爺爺奶奶相依為命。每當看到別的孩子在父母身邊撒嬌玩耍，我的心中便充滿(mǎn)了無(wú)盡的'悲傷與失落。我覺(jué)得自己像是一只被遺棄的小鳥(niǎo)，孤獨而無(wú)助。夜晚，我常常躲在被子里偷偷哭泣，淚水浸濕了枕頭，那種深入骨髓的悲傷，讓我難以入眠。
在學(xué)校里，我也總是獨來(lái)獨往，很少與同學(xué)們交流。我害怕他們嘲笑我沒(méi)有父母的陪伴，害怕他們異樣的眼光。課堂上，即使我知道答案，也不敢舉手發(fā)言，生怕引起別人的注意。每當老師提問(wèn)時(shí)，我總是默默地低下頭，躲避著(zhù)老師的目光，心中滿(mǎn)是自卑與悲傷。
這種悲傷的情緒一直伴隨著(zhù)我，直到那一天。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我像往常一樣獨自坐在校園的角落里發(fā)呆。突然，一只溫暖的手輕輕地拍在了我的肩膀上，我抬起頭，看到了班主任李老師和藹的笑容。她坐在我身邊，輕輕地對我說(shuō)：“孩子，我知道你心里很苦，但是你不能一直這樣沉浸在悲傷中。你要相信，父母雖然不在身邊，但他們依然愛(ài)你。而且，你還有爺爺奶奶，有老師和同學(xué)們，我們都是你的家人和朋友�！�
李老師的話(huà)，如同一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我黑暗的心房。我望著(zhù)她那充滿(mǎn)鼓勵的眼神，心中涌起一股暖流。那一刻，我決定要改變自己，不再讓悲傷占據我的生活。
從那以后，我開(kāi)始嘗試著(zhù)與同學(xué)們交流。起初，我還有些膽怯，但同學(xué)們的熱情和友善讓我逐漸放下了心中的防備。我發(fā)現，他們并沒(méi)有因為我的家庭而嘲笑我，反而對我格外關(guān)心和照顧。在課堂上，我也鼓起勇氣舉起了手，當我第一次回答對問(wèn)題時(shí)，聽(tīng)到老師的表?yè)P和同學(xué)們的掌聲，我內心充滿(mǎn)了從未有過(guò)的喜悅和自信。
回到家后，我主動(dòng)幫爺爺奶奶做家務(wù)，給他們講學(xué)校里發(fā)生的趣事�？粗�(zhù)爺爺奶奶臉上洋溢著(zhù)的幸福笑容，我感受到了親情的溫暖和力量。原來(lái)，幸福一直就在我身邊，只是我被悲傷蒙蔽了雙眼，沒(méi)有發(fā)現而已。
如今，我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的少年。那些曾經(jīng)讓我悲傷不已的往事，已成為我人生中的寶貴財富。我懂得了，生活中難免會(huì )有挫折和不如意，但只要我們擁有一顆堅強樂(lè )觀(guān)的心，就一定能夠戰勝悲傷，迎接美好的未來(lái)。
月光依舊如水，而我的心境卻已截然不同。我相信，從此，我將不再悲傷，因為我已找到了屬于自己的那片陽(yáng)光。
從此,我不再悲傷初三作文 9
生活，有時(shí)像一片烏云籠罩的天空，讓人感到壓抑和悲傷。曾經(jīng)的我，也時(shí)常在悲傷中徘徊，無(wú)法自拔。然而，經(jīng)歷了那次難忘的轉折后，我逐漸學(xué)會(huì )了放下，從此，我不再悲傷。
那是一個(gè)陰雨連綿的下午，我獨自坐在窗前，望著(zhù)窗外無(wú)盡的雨絲，心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的憂(yōu)愁。那時(shí)的我，因為一次考試的失利，陷入了深深的自我懷疑和悲傷之中。我感覺(jué)自己就像一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo)，無(wú)法展翅飛翔，無(wú)法擺脫眼前的困境。
就在我沉浸在悲傷的深淵時(shí)，一只小鳥(niǎo)突然闖入了我的視線(xiàn)。它在雨中奮力地飛翔，雖然翅膀被雨水打濕，但它依然沒(méi)有放棄�？粗�(zhù)那只小鳥(niǎo)，我突然意識到，生活中的'困難和挫折就像這場(chǎng)雨，雖然讓人難受，但只要我們不放棄，就一定能找到屬于自己的天空。
于是，我試著(zhù)調整自己的心態(tài)，不再沉溺于悲傷之中。我開(kāi)始努力學(xué)習，彌補自己的不足，同時(shí)也積極參加各種課外活動(dòng)，拓寬自己的視野。我逐漸發(fā)現，生活其實(shí)充滿(mǎn)了美好和希望，只要我們愿意去發(fā)現，去珍惜。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我變得更加堅強和自信。我不再因為一次失敗而沮喪，也不再因為一次挫折而放棄。我學(xué)會(huì )了從失敗中汲取教訓，從挫折中積累經(jīng)驗，讓自己變得更加優(yōu)秀。
如今，當我再次回首那段悲傷的時(shí)光，我深深地感謝那只在雨中飛翔的小鳥(niǎo)。是它讓我學(xué)會(huì )了堅強和勇敢，讓我懂得了如何面對生活中的困難和挫折。從此，我不再悲傷，而是用一顆樂(lè )觀(guān)向上的心去迎接生活中的每一個(gè)挑戰。
從此,我不再悲傷初三作文 10
生活就像一幅多彩的畫(huà)卷，有明亮歡快的色彩，也有暗淡悲傷的色調。然而，自從經(jīng)歷了那次心靈的觸動(dòng)，我學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài)，從此，我不再悲傷。
那是一個(gè)陰雨連綿的下午，我獨自一人走在回家的路上，心情沉重得像天空一樣灰暗�？荚嚨氖Ю�、朋友的誤解，種種不如意的事情壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雨水無(wú)情地打在我的身上，仿佛連大自然也在嘲笑我的`無(wú)能。
就在這時(shí)，我注意到路邊的一株小草，它在風(fēng)雨中搖曳著(zhù)，卻始終沒(méi)有倒下。我蹲下身子，仔細觀(guān)察這株小草。它的葉片已經(jīng)被雨水打得東倒西歪，但根卻牢牢地扎在泥土里，仿佛在告訴我：無(wú)論遇到多大的困難，只要堅持不放棄，就一定能挺過(guò)去。
那一刻，我仿佛被一股無(wú)形的力量所震撼。一株小草尚且能在風(fēng)雨中屹立不倒，我又怎能因為一點(diǎn)挫折就輕易放棄呢？我站起身來(lái)，抖落身上的雨水，深深地吸了一口氣。雨雖然還在下，但我的心情已經(jīng)變得輕松了許多。
從那以后，每當我遇到困難或挫折時(shí)，我都會(huì )想起那株在風(fēng)雨中堅韌不拔的小草。它教會(huì )了我如何面對生活中的不如意，如何保持一顆積極向上的心。我不再因為一時(shí)的失敗而悲傷，而是學(xué)會(huì )了從中汲取教訓，努力讓自己變得更強大。
如今，我已經(jīng)走出了那段陰霾的日子，迎來(lái)了屬于自己的陽(yáng)光。我知道，是那次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )了堅強和樂(lè )觀(guān)。從此，我不再悲傷，而是以一種更加積極的心態(tài)去迎接生活中的每一個(gè)挑戰。
從此,我不再悲傷初三作文 11
在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的挑戰和困難，這些經(jīng)歷往往會(huì )讓我們感到悲傷和無(wú)助。然而，正是這些經(jīng)歷，讓我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了堅強。對我而言，有一段特別的時(shí)光，它讓我深刻體會(huì )到了悲傷的滋味，但最終，它也成為了我走出悲傷、迎接新生的轉折點(diǎn)。
那是一個(gè)陰雨連綿的春季，我失去了生命中一個(gè)非常重要的人——我的祖母。她是我童年中最溫暖的記憶，每當我遇到困難或不開(kāi)心時(shí)，她總能用那雙慈愛(ài)的手撫摸我的頭，給我無(wú)盡的安慰和鼓勵。然而，病魔無(wú)情，她最終還是離開(kāi)了我，留給我的只有無(wú)盡的思念和悲傷。
那段時(shí)間，我像是失去了靈魂的行尸走肉，每天沉浸在對祖母的懷念中，無(wú)法自拔。學(xué)習也受到了嚴重的影響，成績(jì)一落千丈。老師找我談話(huà)，同學(xué)們也紛紛勸慰我，但我卻像是被悲傷的迷霧籠罩，找不到出路。
直到有一天，我無(wú)意中翻閱到一本關(guān)于生命意義的書(shū)。書(shū)中寫(xiě)道：“生命的意義不在于長(cháng)久，而在于我們如何珍惜每一個(gè)當下，如何讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩�！边@句話(huà)像是一束光，穿透了我心中的`陰霾。我開(kāi)始意識到，我不能一直沉浸在悲傷中，這樣只會(huì )讓祖母在天之靈為我擔心。我要振作起來(lái)，為了祖母，也為了我自己，去創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
從那以后，我改變了自己的態(tài)度。我努力學(xué)習，積極參加各種課外活動(dòng)，努力讓自己的生活充實(shí)起來(lái)。每當夜深人靜時(shí)，我還會(huì )拿出祖母的照片，輕聲訴說(shuō)著(zhù)我的成長(cháng)和進(jìn)步，仿佛她就在我身邊，一直陪伴著(zhù)我。
如今，我已經(jīng)走出了那段悲傷的時(shí)光。雖然心中仍然會(huì )偶爾涌起對祖母的思念，但我已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何面對它、接受它，并將它轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。我明白，生命是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行，我們無(wú)法預知未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，但我們可以選擇如何面對。
從此，我不再悲傷。因為我相信，只要心中有愛(ài)，有希望，我們就能戰勝一切困難，迎接更加美好的明天。
從此,我不再悲傷初三作文 12
在人生的旅途中，我曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)雨，每一次的挫折都仿佛是一道深深的傷痕，刻在我的心靈深處。然而，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸發(fā)現，那些曾經(jīng)的悲傷與痛苦，都化作了我前行的動(dòng)力，讓我變得更加堅強。
記得那是一個(gè)寒冷的冬日，我獨自一人坐在教室里，手中緊握著(zhù)那份令人失望的試卷。鮮紅的分數仿佛在嘲笑我的無(wú)能，我的心如同被千萬(wàn)支箭刺穿，疼痛無(wú)比。那一刻，我仿佛陷入了黑暗的深淵，無(wú)法自拔。
然而，就在我即將放棄的時(shí)候，一束光芒照進(jìn)了我的世界。那是老師溫柔的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)們鼓勵的眼神。他們告訴我，失敗并不可怕，可怕的是失去信心和勇氣。在那一刻，我仿佛聽(tīng)到了內心深處的呼喚，它告訴我，我不能就這樣倒下，我要站起來(lái)，面對生活的挑戰。
從那以后，我開(kāi)始努力改變自己。我認真地聽(tīng)課，積極地參與討論，不斷地提升自己的學(xué)習能力。每當遇到困難時(shí)，我都會(huì )想起那次失敗的經(jīng)歷，它像一盞明燈，照亮我前行的.道路。我知道，只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人，才能真正懂得成功的可貴。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)輕易悲傷的我了。我學(xué)會(huì )了用微笑去面對生活中的每一次挑戰，用勇氣去戰勝內心的恐懼。我明白了，生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭。因此，我選擇用笑容去迎接每一個(gè)黎明和黃昏。
回首過(guò)去，那些悲傷的日子仿佛已經(jīng)變得遙遠而模糊。但我知道，正是那些經(jīng)歷塑造了我今天的自己。我不再悲傷，因為我相信，只要心中有光，前路就一定不會(huì )黑暗。我會(huì )帶著(zhù)這份信念和勇氣，繼續前行，在人生的道路上書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。
從此,我不再悲傷初三作文 13
隨著(zhù)歲月的流逝，我漸漸意識到，過(guò)去的種種悲傷并不能改變現實(shí)，反而讓自己的生活變得更加沉重。曾經(jīng)，我總是沉浸在那些不愉快的記憶中，無(wú)法自拔。直到有一天，我終于明白，選擇快樂(lè )是一種力量，一種對生活的態(tài)度。
有一段時(shí)間，我在學(xué)習上遇到了瓶頸，總是感到力不從心。成績(jì)的下降讓我感到無(wú)比沮喪，仿佛周?chē)囊磺卸荚诔靶ξ�。每天回到家，面對堆積如山的作業(yè)，我只能默默流淚，那種無(wú)力感讓我幾乎想要放棄。然而，在一次偶然的機會(huì )中，我看到了一個(gè)勵志的故事。故事中的主人公在經(jīng)歷了無(wú)數挫折后，依然選擇努力向前，最終取得了成功。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我，讓我意識到，悲傷并不能解決問(wèn)題，反而讓自己的心靈更加負擔。
于是，我決定改變自己。每天早晨，我都對自己說(shuō)：“今天會(huì )是美好的一天！”我開(kāi)始制定學(xué)習計劃，制定合理的目標，并努力去完成。即使遇到困難，也不會(huì )輕易放棄。慢慢地，我發(fā)現自己變得更加積極，面臨困難時(shí)不再退縮，而是勇敢地迎接挑戰。
在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì )了與朋友分享自己的心情。每當我感到疲憊時(shí)，我會(huì )和我的`好友一起交流，傾訴內心的壓力和憂(yōu)慮。她總是耐心地傾聽(tīng)我，鼓勵我，給予我力量。這樣的友情讓我感到溫暖，也讓我明白到，悲傷是不需要獨自承受的。分享快樂(lè )與憂(yōu)愁，能讓彼此的心靈更加貼近。
除了學(xué)習上的改變，我還開(kāi)始培養自己的興趣。繪畫(huà)、讀書(shū)、運動(dòng)，讓我在忙碌的生活中找到了一絲快樂(lè )。當我在畫(huà)布上揮灑顏料時(shí)，能夠暫時(shí)忘記煩惱；沉浸在書(shū)籍中的世界里，仿佛可以逃離現實(shí)的束縛；在操場(chǎng)上揮灑汗水，能夠讓我感受到奮斗的快感。這些活動(dòng)讓我意識到，生活的美好是可以通過(guò)自己的努力去發(fā)現的。
人際關(guān)系的改善也是我轉變的一個(gè)重要方面。我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)交流，參加各種集體活動(dòng)。通過(guò)這些交流，我結交了許多朋友，在彼此的陪伴中，我們分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁。團體的力量，讓我在面對困難時(shí)不再感到孤單。我們一起奮斗，一起歡笑，一起成長(cháng)，生活的悲傷似乎也因此少了許多。
現在的我，已不再是那個(gè)總是沉浸在悲傷中的學(xué)生。我學(xué)會(huì )了用積極的心態(tài)對待生活中的每一個(gè)挑戰。困難仍然存在，但我已不再畏懼。我堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每一次的不如意都是我成長(cháng)的契機。未來(lái)的日子里，我將繼續用微笑面對生活，努力追逐自己的夢(mèng)想。因為我知道，從此，我不再悲傷。
【從此,我不再悲傷初三作文】相關(guān)文章：
從此我不再期待初三作文06-29
我從此不再煩惱作文02-27
從此我不再墮落作文900字02-16
從此，我不再煩惱作文（精選18篇）08-16
從此我不再作文（通用54篇）01-26
從此不再作文500字10-14
(精選)從此不再作文500字12-11
從此不再作文500字08-27
從此我不再膽怯作文700字（精選56篇）11-07
從此我不再懼怕挫折作文范文（精選26篇）06-12