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春天的校園作文

時(shí)間:2024-12-26 11:30:00 毅霖 春天 我要投稿

【實(shí)用】春天的校園作文(30篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的春天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】春天的校園作文(30篇)

  春天的校園作文 1

  春天,校園里一片生機,我們的校園也是同樣的,來(lái)觀(guān)賞觀(guān)賞吧!一定會(huì )讓你盡飽眼福的。

  走進(jìn)校門(mén)口,正中間是一個(gè)花壇,周?chē)媚景鍑傻,顏色是黃色的,里面種著(zhù)許多黃色的蝴蝶花,像是許多翩翩起舞的蝴蝶。右邊也是一個(gè)花壇,這個(gè)花壇很大,下面是一層草皮,因為氣溫還沒(méi)有上升,所以還是黃色的。上面種植著(zhù)香樟樹(shù),還有許多正在艷麗開(kāi)放著(zhù)的杜鵑,十分美麗。大家再來(lái)看左邊,左邊有一棵高大而挺立的松樹(shù),像一個(gè)高大而威武的巨人,守護者我們的校園,也守護著(zhù)我們每個(gè)師生。周?chē)眯簨赡鄣狞S楊樹(shù)圍繞著(zhù),樣色是嫩綠色的,呈現出十分美麗的'景象。

  接著(zhù)我們走進(jìn)大廳通道,可以看到左邊的花壇里種這一種跟花菜差不多的植物,這種植物成排的坐在那里,像是在觀(guān)賞前面的風(fēng)景,F在的家來(lái)欣賞一下右邊的風(fēng)景吧!右邊有一條彎彎曲曲的好學(xué)路,在好學(xué)路前面也有一個(gè)兩層的花壇,里面也中這蝴蝶花。在遠處還可以看隱隱約約的看見(jiàn)幾排翠綠的竹子,還有幾朵既美麗,又漂亮的鮮花。那兒還有一個(gè)英語(yǔ)辦公室,門(mén)口的風(fēng)景也是十分的美麗。

  接著(zhù)我們來(lái)到教學(xué)樓,左邊是一個(gè)彎彎曲曲的花壇,里面也種著(zhù)蝴蝶花,十分美麗。左邊的風(fēng)景可以稱(chēng)得上是生機勃勃了,我就來(lái)說(shuō)一些重點(diǎn)的吧!我先來(lái)說(shuō)梅花。這梅花真美啊,美得能讓你陶醉;這兒的梅花真香啊,想得仿佛到了人間仙境一般;這兒的梅花真多啊,多得讓你數也數不清。

  然后我們又走到教室辦公室門(mén)口,欄桿上放著(zhù)一盆水仙花,而且是盆栽的。

  最后我們來(lái)到教室里,在兩個(gè)臺子上有許多美麗漂亮的植物,像是走進(jìn)了另外一個(gè)世界。

  這就是我們的校園,美麗吧!大家可以來(lái)參觀(guān)參觀(guān)。

  春天的校園作文 2

  溫暖的太陽(yáng)慷慨地照耀著(zhù)大地,藍藍的天空上飛過(guò)一群小鳥(niǎo)。在過(guò)了一個(gè)熱鬧的寒假之后,我們又回到了我們的家——親愛(ài)的學(xué)校。

  校門(mén)口站著(zhù)和藹可親的王校長(cháng)、鄭校長(cháng)、張主任,他們守候在校門(mén)口迎接我們的到來(lái),我們禮貌地向校長(cháng)、主任問(wèn)好。來(lái)到班中,敬愛(ài)的黃老師的微笑讓我們感受到了家的感覺(jué)和濃濃的春意。

  瞧!校園里那金燦燦的迎春花已經(jīng)含苞待放,就好像只要一碰它,它就會(huì )悄然綻放,散發(fā)出陣陣沁人心脾的`花香,給我們帶來(lái)春的氣息;聽(tīng)!和煦的春風(fēng)像是一位音樂(lè )家,高高的大樹(shù)則是她的樂(lè )器,“嘩啦啦,沙啦啦——”美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲傳來(lái),喚醒了我們努力學(xué)習的決心;嗅!清新的空氣中含著(zhù)一絲甘甜的氣息,讓人神清氣爽,精神百倍。

  教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,又有誰(shuí)能想到那竟是喚醒小草的鬧鐘呢?可愛(ài)的小草弟弟聽(tīng)到春天的鈴聲響起,便迫不及待地鉆出土地,探出小腦袋,想和同學(xué)們一起學(xué)習新的知識。美麗嬌小的小花妹妹也出來(lái)點(diǎn)綴大地母親了,看,小路旁的草叢里散落著(zhù)一種藍色的、美麗的小花,名叫“勿忘我”,這么小的花,在美麗的春天盛開(kāi),一定很高興吧!可又有誰(shuí)注意到它了呢?有,那溫暖的太陽(yáng)、藍藍的天空、金燦燦的迎春花、和煦的春風(fēng)、可愛(ài)的小草,還有喜愛(ài)春天的同學(xué)們,都注意到了,因為他們是春天的象征!

  校園的春天是最美的,校園的春天是最可愛(ài)的,校園的春天是豐富多彩的。我愛(ài)春天,更愛(ài)校園的春天!

  春天的校園作文 3

  春天到了,萬(wàn)物復蘇。踏進(jìn)校門(mén),一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。一陣春風(fēng)吹來(lái),好像在給我撓癢癢。整個(gè)校園都美麗極了。

  首先映入眼簾的就是學(xué)校西南邊的那片紫葉李,遠看就像一樹(shù)粉紅的小圓球,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不動(dòng),硬極了。外皮紅中透綠,聞起來(lái)有淡淡的青草香。有的含苞未放,就像害羞的仙女躲進(jìn)了家中;有的含苞待放,就像春姑娘給她帶了一頂白色的小絨帽,輕輕一碰就會(huì )彈一下,摸起來(lái)滑溜溜的,舒服極了。葉子已經(jīng)微微開(kāi)啟,好像仙女張開(kāi)了粉紅的小嘴,美麗極了。還有的已經(jīng)鮮花怒放,完全盛開(kāi)了。紫葉李分五瓣,摸起來(lái)濕漉漉的,聞起來(lái)有淡淡的清香;ㄈ锵裉杷频呐帕兄(zhù)。外面圍了一圈,好像在伴舞;里面的聚在一起,緩緩下沉,非常美麗。

  連翹花也開(kāi)了。在陽(yáng)光的照射下,顯得整棵樹(shù)都金燦燦的,遠看就像仙女身上撒滿(mǎn)了花瓣。那些樹(shù)枝上布滿(mǎn)了白色的.斑點(diǎn)。連翹花分4瓣,里面豎著(zhù)一個(gè)小小的花蕊,花蕊旁邊布滿(mǎn)了紅色和綠色的條紋,有條不紊的排列著(zhù);ò昝饋(lái)像絨布一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香;ǖ呐赃呫@出了嫩綠的葉子,葉子中間有一道長(cháng)長(cháng)的葉柄,綠油油的,美麗極了。

  小葉女貞又變得嫩綠的了。遠看像一個(gè)綠色的超級大蘑菇。走近看墨綠的老葉子托著(zhù)嫩綠的新芽?jì)。顏色像是用熒光筆涂上去的一樣鮮艷。

  美麗的校園里還生長(cháng)著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物,比如西瓜蟲(chóng):西瓜蟲(chóng)是褐色的,像一位全身披甲的勇士,走得特別快。遇到人時(shí)把身體縮成一團,滾進(jìn)土里?墒亲罱K還是讓我抓住了一只,我一看,西瓜蟲(chóng)有8只腳,像毛一樣。我把它放在筆桿上,它居然爬了起來(lái),真好玩!哈哈!

  我愛(ài)春天的校園!

  春天的校園作文 4

  春天到了,校園里春回大地。在校園里,我最喜歡的就需要數生物園了。

  進(jìn)到校園內,順著(zhù)一條小路向前走,歷經(jīng)教學(xué)大樓,就來(lái)到生物園。進(jìn)到生物園的路,曲曲折折的,像一條黑蛇一樣。在生物園大門(mén)口,有一個(gè)葡萄架。葡萄架上的葡萄藤,正一步一步地為往上爬。在葡萄藤上的葡萄葉,碧綠碧綠,是橢圓型的。從遠方看,他們仿佛抱成一團,熱烈歡迎大家的來(lái)臨。從離近看,她們又仿佛一支齊整的部隊,時(shí)刻守護著(zhù)生物園的.大門(mén)口,連只小螞蟻都進(jìn)不了,很有氣魄。

  在葡萄架的邊上是一個(gè)小菜園?,那邊的小仙女們都會(huì )向大家揮手呢!咦?那黑的是什么?哦,原來(lái)是一條小蚯蚓呀!它見(jiàn)到有些人,立刻躲進(jìn)了土壤里。哈哈,真搞笑幽默。

  在生物園中,不但有那葡萄藤上的部隊,菜園子里的小仙女們,也有這片大家最喜歡的小樹(shù)林。

  在去小樹(shù)林的道上,清風(fēng)拂面,那清風(fēng),像母親一樣撫摩著(zhù)我的臉蛋兒,要我覺(jué)得春光明媚。在小樹(shù)林里,有一片草地,上邊盛開(kāi)了花束,紅的驕陽(yáng)似火、粉的勝霞、綠的如碧色調各不相同。風(fēng)一吹,花朵們便剛開(kāi)始民族舞蹈,那民族舞蹈真好看。在草坪上,也有一些樹(shù)。香蕉樹(shù),上邊有青綠色的香蕉蘋(píng)果。芒果樹(shù),青芒呈橢圓型,也有那橘子樹(shù)、桃子樹(shù)上的小苗,實(shí)在太討人喜歡了,令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  在小樹(shù)林的邊上,有一個(gè)小池塘。小池塘的水真清啊,清得能夠看到蝌蚪在水里玩耍、玩耍。小池塘的水真靜啊,靜的河面上沒(méi)有一點(diǎn)微波加熱。在小池塘周邊,也有一些精靈。淺嘗輒止,彩蝶和蜜峰在百花叢中飛著(zhù),真繁華!

  春光明媚、百花爭艷、生機盎然大家院校的生物園讓春天的校園畫(huà)龍點(diǎn)睛。我喜歡春天的校園!

  春天的校園作文 5

  我們的校園像一做美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇。就拿教室后面的那一塊地方來(lái)說(shuō)吧,也算是一座美麗的花園了。

  先說(shuō)說(shuō)豎立在正中間的雕塑,下面雕刻著(zhù)兩個(gè)醒目的大字——揚帆,它表達了我們將在這里揚帆起航。在雕塑邊上的花壇里,有許多不知名而又色彩各異的小樹(shù),有黃中帶綠的,有深紫的,點(diǎn)綴了正中央的雕塑。

  東南角有一片小竹林。春天,遠遠望去,小竹林像一片綠海,近看,一片片竹葉像一封封綠色的書(shū)信。夏天,小竹林一片蔥綠,一陣微風(fēng)吹過(guò),竹葉就泛起一陣微波,掉落下來(lái)的葉子幾乎找不到一片枯黃的。秋天來(lái)了,竹子還是那么生氣勃勃,只是不時(shí)地飄下幾片枯黃的葉子,像一只只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞。冬天來(lái)了,這是一個(gè)寒冷的季節,就拿春節前的那一場(chǎng)大雪來(lái)說(shuō)吧。哪次,我們下課后,就飛快地奔向小竹林,讓我們看到的.是一個(gè)驚人的場(chǎng)面:整一個(gè)竹林被這場(chǎng)大雪給蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的,一片白雪,別有一翻風(fēng)味。

  再說(shuō)說(shuō)那青翠欲滴的草坪吧。秋天,小草漸漸枯黃,再也沒(méi)有春天和夏天那么精神了,到了冬天,枯黃的小草已經(jīng)被大雪蓋得無(wú)影無(wú)蹤了。來(lái)年春天,小草又偷偷地鉆了出來(lái),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕抡n時(shí),同學(xué)們有的在草地上打滾,有的在摔交,還有的在翻跟斗。這是,一朵朵芬芳的花兒也來(lái)了,一陣陣花香招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。草坪上還有一株臘梅。臘梅的花淡黃淡黃的,還會(huì )發(fā)出一陣陣清香。冬天,許多樹(shù)都枯了,而臘梅在冬天卻開(kāi)得那么美麗,真是“寶劍鋒從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)!

  校園的一角真美!

  春天的校園作文 6

  春天的校園是五顏六色,多姿多彩,各種各樣,我們的校園也是這樣的。進(jìn)入校園,首先我要介紹的是操場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)中間有一個(gè)草坪,是專(zhuān)用的足球訓練場(chǎng)。哦,對了!還有200米長(cháng)的跑道呢!周?chē)情L(cháng)長(cháng)的鐵欄桿。操場(chǎng)的后面就是高大的教學(xué)樓,遠遠的能聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲。

  下一個(gè)進(jìn)入眼簾的是操場(chǎng)左邊的升旗臺,一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。每次只要一升國旗我都有一種激動(dòng)的'感覺(jué),我帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,面對著(zhù)五星紅旗敬禮,代表著(zhù)我們熱愛(ài)祖國。接下來(lái)我看見(jiàn)升旗臺邊的黃桷樹(shù),他真大呀!密密麻麻的樹(shù)根,大約應該有幾百年的歷史了吧!黃桷樹(shù)像一把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。然后就是花園里的景色,小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”櫻花也開(kāi)了,粉紅色的小花瓣,里面是黃色的花蕊,看上去好像還在害羞呢!櫻花有的還是花骨朵兒,有的還開(kāi)了兩三片花,有的已經(jīng)完全開(kāi)了。

  接下來(lái),就是紅色的山茶花了,遠遠能聞到山茶花的淡淡清香,花瓣是紅色的,黃蕊也是黃色的,正在向我們點(diǎn)頭微笑呢!樹(shù)木也抽出了新枝,還有漂亮的海棠花,顏色是粉紅顏色是粉紅的,花蕾也是紅色的,花瓣是橢圓形狀的,因為兩種顏色粉紅色,二是紅褐色右邊是舞臺,專(zhuān)門(mén)表演的地方,前面就是小朋友讀書(shū)的幼兒園。

  這就是我們春天的校園,你們的是什么呢?

  春天的校園作文 7

  春天來(lái)了,邁著(zhù)輕盈的步伐,釋放出神奇的魔法:樹(shù)木在一夜間披上了綠色的新裝,小草挺起身子,伸了個(gè)懶腰。玉蘭迎春開(kāi)始打扮起來(lái),黃紫白......

  走進(jìn)校門(mén),門(mén)廳兩旁分別有一棵廣玉蘭樹(shù)。左邊的廣玉蘭已經(jīng)開(kāi)了花,花瓣上還時(shí)不時(shí)落下幾顆淚珠。走近了,一股清香撲鼻而入,使人感到神清氣爽。閉上眼睛,猶如漫游在仙境中一樣。滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的廣玉蘭,像白色的小精靈,像春天的使者,又像成熟嬌媚的少婦……跟左邊的廣玉蘭比,右邊的廣玉蘭更像亭亭玉立的少女——因為吸收的陽(yáng)光太少了,它身上還都是小花苞呢,不過(guò),也別有一番風(fēng)采:有的努力伸長(cháng)脖子,想快點(diǎn)盛開(kāi);有的綻開(kāi)了一片花瓣,但它似乎還不太滿(mǎn)意;有的低下頭,好像在竊竊私語(yǔ)。

  繼續往里走,你會(huì )看見(jiàn)教學(xué)樓的'欄桿上垂下幾條枝,上面開(kāi)著(zhù)許多黃色的小花——迎春。寒冬剛剛離去,迎春就冒出了黃色的花苞,在冷風(fēng)中堅強的挺立著(zhù)嬌嫩的身軀,不久便盛開(kāi)了。忽然,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),枝條上的花被吹掉了不少,一下子變的光禿禿了。我心想,這下看你怎么辦。令我驚訝的是,沒(méi)幾天,原本稀稀落落的小花就又爬滿(mǎn)了枝頭,露出淡黃色的笑臉。

  春天的校園里生機勃勃,又是是百花爭艷,更充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)......

  春天的校園作文 8

  春天是萬(wàn)物復蘇春回大地的季節,在這個(gè)美好的季節里,我的校園,當然是無(wú)比的美麗,今天我就來(lái)向大家介紹介紹我那無(wú)比美麗的校園吧!

  在一陣陣微風(fēng)中,一場(chǎng)場(chǎng)細雨中,微風(fēng)把綠色的葉子吹得翩翩飛舞,在一場(chǎng)場(chǎng)細雨中,小草甜甜地笑了,花兒顯得更加滋潤、甜蜜了,小草綠油油的連在一起,花兒從這些綠油油的小草間冒了出來(lái),一朵朵的蒲公英可美麗了,白白的身體被風(fēng)一吹全分開(kāi)了,不管它那白白的絨毛飛到了哪,就在哪又長(cháng)出了一朵潛蒲公英,它里面還有一個(gè)花心,它如果沒(méi)有絨毛,有花心,它還能長(cháng)出絨毛,我可喜歡了,它是多么的奇妙!

  春天大樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,黃黃的.葉子不約而同的落了下來(lái)。高高的樹(shù)木,粗壯的樹(shù)干,好像一棵棵高大的橡樹(shù),筆直筆直的站在那兒,可神氣了,旁邊還一有一些紅紅的杜鵑花。杜鵑花的葉是深粉色的,花心是鮮紅色的,可真鮮艷呀!在A(yíng)幢樓和B幢之間有一種花特別吸引人,但是我不認識它的名字,它紅紅的葉子,粉粉的花心,聞起來(lái)香香的,還有桂花是全身都很白,石榴樹(shù)上的石榴有的開(kāi)了二三花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨兒呢!看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

  我還看到了一二個(gè)小動(dòng)物,有蟋蟀、螞蚱等,大雁從南方飛向北方,它們一會(huì )排成人字,一會(huì )兒排成大字,我可喜歡這些即可愛(ài)又機靈的小動(dòng)物們啦!

  春天的校園作文 9

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)啦,她揮動(dòng)手中的魔法棒,輕輕一點(diǎn),我們城西校園就換上了美麗的春裝。

  你瞧!正門(mén)口進(jìn)來(lái)大屏幕后面的小花壇里,小草探出了小腦袋,正好奇地瞅著(zhù)這新奇的世界呢。小花壇周?chē)鷩?zhù)的那圈我叫不出名來(lái)的矮樹(shù)叢,葉子居然變成了紫紅色;▔虚g那幾棵楓樹(shù),此時(shí)的楓葉還是綠色的,一張張葉片就像小朋友們張開(kāi)的小手。一陣微風(fēng)跑過(guò)來(lái)了,調皮地從“指尖”穿過(guò),留下“嘩啦啦”的笑聲。

  再往里走,便是有名的銀杏大道。幾十棵高大挺拔的銀杏樹(shù)分立兩旁,像是守衛校園的士兵。銀杏樹(shù)的葉子先是嫩黃色,還羞答答打成卷兒。慢慢舒展開(kāi)來(lái)變成了一把把翠綠的小扇子,風(fēng)兒一來(lái),爭先恐后搖晃起來(lái)。

  教學(xué)樓后面,那紅色的山茶花樹(shù)綴滿(mǎn)了花朵。有的緊緊地團著(zhù)還是個(gè)花骨朵;有的剛剛張了個(gè)小口;有的已經(jīng)完全盛開(kāi),那層層疊疊的花瓣紅得像一團火,在一片新綠里紅得特別耀眼。

  沿著(zhù)銀杏大道再往北走,就來(lái)到了我們的樂(lè )園——“開(kāi)心農場(chǎng)”和“百果園”。這里,桃樹(shù)梨樹(shù)正競相開(kāi)放,一團團一簇簇。粉的像小姑娘羞紅的'臉,白的像堆積的雪,好看極了。還有那小蜜蜂、小蝴蝶也在花叢中忙碌著(zhù)。午飯后,這里特別熱鬧,小朋友們有的在賞花,有的在看果樹(shù)的長(cháng)勢,有的在彎彎曲曲的林中小道追逐打鬧,還有的什么也不做,就懶洋洋地趴在林中的石桌上曬太陽(yáng)。

  春姑娘的到來(lái)讓我們的校園變得色彩繽紛,生機勃勃。我們的城西校園美吧?告訴您哦!我們的學(xué)校到了其他季節又各有不同的迷人景色。心動(dòng)嗎?心動(dòng)的話(huà)來(lái)參觀(guān)吧!

  春天的校園作文 10

  春,在人們的眼中是生機勃勃的,富有旺盛的生命力。無(wú)論置身于何處只要眼望去,到處是一派春意盎然的景象,而初春的校園,卻別有一番風(fēng)味……

  校園的春季是最美的,一陣風(fēng)拂過(guò),清香四溢。在教學(xué)樓西面,有著(zhù)玉蘭花,亭亭玉立地生長(cháng)在枝干上;花壇里有著(zhù)黃色的蝴蝶花,仔細一瞧,原來(lái)在這熙熙攘攘的花叢中,生長(cháng)著(zhù)些許的無(wú)名小花。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng),我看見(jiàn)同學(xué)們激烈的打著(zhù)籃球,真似一場(chǎng)比賽。我想他們定是被這充滿(mǎn)生命力的春季感染了吧!來(lái)到食堂西面的愛(ài)直亭,觀(guān)賞著(zhù)周?chē)幕ú輼?shù)木,身臨其境,仿佛進(jìn)入了大自然。含笑長(cháng)出了新芽,紫藤蘿雖沒(méi)有露出笑靨,但也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞。走到食堂的東面,潔白如雪的梨花印了我的`眼簾;運動(dòng)場(chǎng)上綠草茵茵,由于是早春,小草剛吐出嫩芽,顯得格外富有活力;漫步在操場(chǎng)上,在不知不覺(jué)中走到了教學(xué)樓的東面。

  在這寬廣的校園里,最美的要數這長(cháng)三棵櫻花樹(shù)之處。櫻花的枝丫相互交錯著(zhù),點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的花朵,被藍天白云映襯著(zhù),因此,在此處顯得格外嬌艷,富有雍容華貴之姿。櫻花是象征著(zhù)日本的,櫻花樹(shù)旁有座小矮屋,陪襯著(zhù)櫻花樹(shù),由此讓我聯(lián)想到——日本那些櫻花繁茂之處亦是有著(zhù)小矮屋陪襯。似乎感受到了一種浪漫的氣息……四周有著(zhù)紫色的廣玉蘭,盡管它并非是開(kāi)滿(mǎn)枝頭,但也是含苞怒放了。

  身處校園中央,環(huán)顧四周,看看校園早春時(shí)美景,我仿佛看到了生命:花草醞釀了所有的精力,在春季努力綻放自己,這難道不是一種強悍的生命力嗎?“一年之計在于春”作為中學(xué)生的我們,亦要醞釀好所有所學(xué)的知識,為新的一年做好充分的準備。

  駐足校園,我好似感悟到了生命的真諦……

  春天的校園作文 11

  人們都說(shuō),現在是春天。它藏在嫩綠的枝葉里,藏在五彩的花叢中……可是,我在滿(mǎn)園繽紛的校園中,找到的不止是春天。

  走進(jìn)校門(mén),踏在滿(mǎn)地的落葉上,落葉便發(fā)出悅耳的沙沙聲,仿佛在唱著(zhù)秋天的歌。抬起頭,樹(shù)上的嫩枝就探頭探腦地從樹(shù)枝叢中鉆出來(lái),仿佛那是一群頑皮的小孩,好奇地視察著(zhù)周?chē)囊磺。如果說(shuō)樹(shù)上是春天,那么樹(shù)下就是秋天。那火紅中夾雜著(zhù)金黃色的落葉,一片一片地掉落在地上,盡情地發(fā)出“沙沙”的.響聲,任憑鞋子在上面舞蹈。一陣風(fēng)吹過(guò),它們就像一只只蝴蝶,飛翔于藍天中。舞畢,緩緩下沉,沉睡在花的芳香中。

  花壇里,一個(gè)個(gè)小花苞脹得大大的,又紅又可愛(ài),好像一不留神就會(huì )“啪”地綻放開(kāi)來(lái)?墒枪嗄緟仓蟹置饔兄(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的墨綠色,也有秋天紅紅的葉子,更有春天嫩嫩的小芽……它們好似把自己當做了調色盤(pán),這兒一點(diǎn)紅,那兒一簇綠,還有半黃半黑的枯葉……你說(shuō),春天,夏天,還有秋天,我判誰(shuí)好呢?

  夏天和冬天吵起來(lái)了!它們爭著(zhù)爬上天空,打得不可開(kāi)交。你瞧!早上還冷冷的,我凍得打了好幾個(gè)冷戰,不得不穿上了我早已膩味的棉襖?墒且坏街形,夏天就贏(yíng)了。太陽(yáng)高高地掛在空中,使出渾身招數將大地變成了火爐,熱得人直脫衣,直冒汗。

  這時(shí)候的校園是最美的。因為,還有哪個(gè)季節勝得過(guò)此時(shí)四個(gè)季節相交的美景呢?

  春天的校園作文 12

  早晨,晨霧未散,校園里一片濃濃的乳白色,“請勿踩踏草坪”的牌子,在草地中若隱若現。

  今天,我來(lái)得特別早,漫步校園,心曠神怡!

  瞧!這邊的花壇里滿(mǎn)是海棠花、桃花……一朵朵、一叢叢、一簇簇,爭奇斗艷,好像在一起悄悄地商討著(zhù)什么,也許是在想著(zhù)怎么為我們美麗的校園增添幾分動(dòng)人的新意吧!

  看!那邊的不是剛剛透出嫩芽的蝴蝶花嗎?遠遠望去,好像一張黃色的紙上,用水彩點(diǎn)了一個(gè)個(gè)小小的、綠綠的點(diǎn)點(diǎn),可愛(ài)極了!

  羲之路旁的海棠花最漂亮!瞧,她們你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,好像一群好兄弟不舍分離。海棠花,粉粉的、嫩嫩的,極其嬌嫩柔美,輕輕一摸,好像都要碎了一樣,使人頓生憐意,愛(ài)惜備至。

  五環(huán)廣場(chǎng)上,運動(dòng)員已經(jīng)開(kāi)始了一天的訓練,他們運球、投籃……揮灑下滴滴汗水。這要是在大課間時(shí)段啊,同學(xué)們還會(huì )在這里跳長(cháng)繩、推吸盤(pán)、蹦方格、抖空竹……到處都是成群結隊的孩子,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)無(wú)比的.興奮!在悠揚的課間音樂(lè )中,我們用年少的青春活力共同感受著(zhù)這春的氣息,同學(xué)們仿佛有使不完的力氣,個(gè)個(gè)臉上像開(kāi)了大紅花一樣,歡聲笑語(yǔ)在這里流淌……

  一陣微風(fēng)打斷了我的思緒,把片片乳白色的云霧撕破,最后把它們吹散一直送到遙遠的天空中。教室里已傳來(lái)朗朗的書(shū)聲。當上課鈴響起的時(shí)候,美麗的校園又會(huì )恢復該有的寧靜,我們將一起為未來(lái)譜寫(xiě)另外一種動(dòng)人的旋律。

  哦,美麗的校園,我要如何才能表達對你的愛(ài)呢?讓我放慢腳步,細細品味這迷人的校園春色吧!

  春天的校園作文 13

  春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地,我們的校園又變得生機勃勃了!

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那高高飄揚的五星紅旗。穿過(guò)國旗臺,最引人注目的是我們那雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓。東邊是辦公樓,辦公樓的前面有一大片草坪,溫暖的春風(fēng)喚醒了冬眠的小草,開(kāi)始冒出綠油油的嫩芽。

  草坪邊上聳立著(zhù)一塊巨大的假山石,前面栽了一排月季花。月季花剛發(fā)出了綠色的小葉子,它現在正在積蓄能量,到夏天,就能開(kāi)出鮮艷美麗的花朵。西邊是食堂和宿舍,是給中午住校的'同學(xué)準備的,我也一直想去體驗一下集體生活的感覺(jué)。教學(xué)樓的后面,是寬闊的大操場(chǎng),這是我們鍛煉身體和做游戲的樂(lè )園。

  我最喜歡的我們學(xué)校的小菜園。小菜園位于學(xué)校的西南角,里面種的是韭菜、菠菜、油菜、蔥、蘿卜,都已經(jīng)破土出苗了。綠油油的真可愛(ài),好想嘗嘗它們的味道。菜園的面積很小,不到20平方米,讓人驚奇的是,這么小的菜園里居然還種著(zhù)三棵小樹(shù),有兩棵杏樹(shù),一棵香椿樹(shù)。粉白色的杏花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,引來(lái)了無(wú)數勤勞的蜜蜂前來(lái)采蜜,湊近了,就能聞到淡淡的花香,沁人心脾!還能聽(tīng)到蜜蜂嗡嗡振翅的美妙音樂(lè )!

  我也很想做一顆小樹(shù)或一朵小花,在辛勤園丁老師的精心澆灌下,能為校園增添幾分春色,能把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗!

  春天的校園作文 14

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們的校園。

  清晨,白霧籠罩著(zhù)整個(gè)校園,所有的花草樹(shù)木都仿佛置身在仙境之中。岸邊的柳樹(shù)都已冒出了綠芽,隨著(zhù)微風(fēng)在空中揮舞著(zhù)枝條,仿佛在歡迎著(zhù)春姑娘的到來(lái)。小草也從濕濕的土壤里探出了嫩綠的小腦袋,呼吸著(zhù)清新的空氣,為春天又增添了一線(xiàn)生機。教學(xué)樓下的茶花貪婪地喝著(zhù)露水,好為春天的校園再增添一道亮麗的風(fēng)景。池塘邊的迎春花和池塘里的小魚(yú)也都在為春姑娘的到來(lái)而慶祝。

  早晨,每個(gè)教室里都會(huì )傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,“一年之計在于春,一日之計在于晨!闭l(shuí)也不想浪費這一天之中的大好時(shí)光。霧也漸漸地散去了,雖然沒(méi)了人間仙境的美麗,但一切仍充滿(mǎn)了生機。

  中午,一切生物都在陽(yáng)光的.照耀下美美地睡著(zhù)午覺(jué),希望在剩下的半天時(shí)間里有個(gè)飽滿(mǎn)的精神面貌。

  下午,同學(xué)們都脫去了笨重的冬裝,換上了輕便的衣服,在操場(chǎng)上盡情地嬉戲著(zhù),有的拔河,有的打籃球,有的跳橡皮筋,有的踢足球……悶了一個(gè)冬天的同學(xué)們都想好好地瘋一場(chǎng)感受感受春天的溫暖。

  夜晚,整個(gè)校園都靜了下來(lái),宿舍里傳來(lái)一陣陣鼻鼾聲;花草樹(shù)木也都沉睡了,它們要為新的一天有個(gè)飽滿(mǎn)的精神做準備;只有剛從冬眠中醒來(lái)的青蛙們在草地上舉行著(zhù)“春的演唱會(huì )”。

  春天的校園是朦朧的、積極的、溫暖的、歡快的、寧靜的……

  春天的校園作文 15

  走進(jìn)校園,一眼望去,是一片片清新的綠。那綠色如流動(dòng)的水,在我的眼前擴散開(kāi)來(lái),一直到流進(jìn)我的心里。因為學(xué)校建校時(shí)間比較長(cháng),所以樹(shù)都長(cháng)得枝繁葉茂,像一把把綠色的大傘。毋庸置疑,樹(shù)下便是我們玩耍和課間游戲的天堂。

  一走進(jìn)教室,便聞到一陣淡淡的清香。校園里除了樹(shù)還是樹(shù),并沒(méi)有種什么花,我很疑惑:這香味到底是哪兒來(lái)的'呢?一上午,那淡淡的清香一直陪伴著(zhù)我,讓我神清氣爽,心曠神怡。我一直沒(méi)有忘記去尋找這清香的來(lái)源。

  “呀,快看,這是什么?”一個(gè)女生驚訝地喊出來(lái)。循著(zhù)她手指去的方向,我看到一叢叢黃白相間的東西。走進(jìn)一看,原來(lái)是一簇簇的小花,有白色的和黃色的,藤蔓纏繞在教室后面的一根電線(xiàn)桿上,地上還爬著(zhù)一片一片的藤蔓,綠色、黃色、白色相間,漂亮極了!因為它的周?chē)s草比較多,如果不仔細看,還真看不出來(lái)呢!站近了,才發(fā)現早上那淡淡的清香原來(lái)是來(lái)源于它。我滿(mǎn)心歡喜,終于找到了這香味的來(lái)源了。

  我興奮地叫來(lái)了同學(xué)們和老師,大家嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。老師告訴我們,它叫金銀花,它不僅香味好聞,還是一味中藥呢,有清熱解毒的功效。我們都覺(jué)得好神奇呀。就這么一丁點(diǎn)的小花,竟然還有這么大的作用!老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“它并不打眼,只是默默地為人們送來(lái)清香,為人們除去病痛,奉獻著(zhù)自己。我們做人也要像它一樣,不張揚,不高調,默默貢獻著(zhù)自己的力量!崩蠋煹脑(huà)意味深長(cháng),我們都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  春天的校園,展現出一派生機勃勃的景象。我的心中,金銀花魅力最強。我愛(ài)這美好的春光,更愛(ài)這春天的校園。

  春天的校園作文 16

  我的校園一年四季迷人,尤其是春天花開(kāi)得格外艷麗。

  走進(jìn)大門(mén)的左側,映入眼簾的是才長(cháng)出小苞的梧桐樹(shù),遠遠望去,梧桐樹(shù)光禿禿的,像一個(gè)孤獨的老爺爺,沒(méi)有蜜蜂給它跳舞,又像是不知道春天來(lái)了,還在睡覺(jué)呢!走近一看,小苞密密麻麻地布滿(mǎn)它的樹(shù)枝,原來(lái)有這么多新生命!像是個(gè)調皮的小孩子去森林玩,結果被森林數不清的春天的美景迷住了,到了很晚才回家,最后被家長(cháng)痛打了一頓,留下了許多小包。

  繞過(guò)梧桐數,是開(kāi)得如火如荼的茶花。紅紅的茶花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,在綠葉的襯托下顯得格外艷麗,像一簇簇火苗在燃燒:有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,把臉藏在花瓣里;有的`展開(kāi)了它那層層疊疊的花瓣,急急忙忙地穿上晚禮服出來(lái)迎接春姑娘了;還有的還是花骨朵,看起來(lái)像個(gè)小皮球。

  繞過(guò)“求真”石,來(lái)到大操場(chǎng),放眼望去,一棵棵四季常青的松柏筆直地站著(zhù),像一個(gè)個(gè)士兵在守護著(zhù)我們的校園。

  沿著(zhù)水泥砌成的小路,展現在眼前的是樹(shù)枝光禿禿的龍爪櫆,彎曲的樹(shù)枝,讓光禿禿的龍爪櫆的“頭發(fā)”變成了名符其實(shí)的“鳥(niǎo)窩頭”,可惜沒(méi)有小鳥(niǎo)來(lái)住,大概是因為它的樣子太丑,樹(shù)皮太涼的原因吧!

  繼續往前走,有一棵美麗的紫荊樹(shù),紫荊樹(shù)上的花小小的,又挨挨擠擠的,像一個(gè)集體宿舍,又像一串串紫色的糖葫蘆,散發(fā)出迷人的芳香,美麗的蝴蝶,蜜蜂聞到了這香味,紛紛從遠方趕來(lái),來(lái)到我們美麗的校園采蜜,為校園增添了許多生機。

  教學(xué)樓中間長(cháng)著(zhù)一棵開(kāi)得正旺的廣玉蘭,它的花瓣奇大無(wú)比,粉紅粉紅的,有的全部展開(kāi)了,像一張舒適的小床,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹地馬上就要破裂似的。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),廣玉蘭隨風(fēng)舞動(dòng),像仙女在跳舞。

  我愛(ài)春天的校園!

  春天的校園作文 17

  春天,是花兒盛開(kāi),也是種子發(fā)芽的季節。大地一片萬(wàn)紫千紅,生機勃勃的景象。

  我們背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),一進(jìn)校門(mén)先看見(jiàn)了校園的花壇。晴天時(shí),花兒迎著(zhù)風(fēng)在陽(yáng)光下怒放著(zhù)。遠遠看去,花瓣上似乎有陽(yáng)光小精靈在跳動(dòng)。雨天時(shí),一滴滴雨水沾在花瓣上、葉片上,地上還有被雨淋落的花瓣。

  我們繼續往里走,又看見(jiàn)了一面鮮艷的紅旗。晴天時(shí),陽(yáng)光中的`它十分耀眼,在微風(fēng)的吹拂下,開(kāi)始瘋狂地跳起了舞。但在雨天時(shí),它卻變得無(wú)精打采,耷拉著(zhù)整個(gè)身子,就差全部粘在旗桿上了。

  春天是欣欣向榮的,是滿(mǎn)園春色的,更是春回大地的。

  我愛(ài)春天時(shí)的校園!

  春天的校園作文 18

  窗外,桃紅柳綠,萬(wàn)物生機勃勃,一年之中的春天又到來(lái)了。春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步,步入了我們的校園,把充滿(mǎn)生機的種子撒在校園的每個(gè)角落。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的老槐樹(shù),雖年歲已高,但依舊傲然挺立,透露出一種獨有的氣質(zhì)。向前走去,一陣混雜著(zhù)多種花香的氣息撲面而來(lái),讓人不禁陶醉其中?!不遠處那梨花一團團、一簇簇墜滿(mǎn)了枝頭,好似一個(gè)個(gè)雪白的'小精靈。盡頭,那粉紅的桃花也不甘示弱,枝上滿(mǎn)是含苞待放的花骨朵,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花張開(kāi)了笑臉。草叢中,五彩繽紛的花兒你爭我搶?zhuān)瑺幤娑菲G,好不熱鬧。瞧,那假山下面魚(yú)兒也從石縫中出來(lái)了,你追我趕,都在歡迎著(zhù)春天的到來(lái)。

  向左走去,來(lái)到了小河邊,一叢叢三葉草占滿(mǎn)了它的領(lǐng)地,草叢中豎立著(zhù)一條標語(yǔ)“用微笑面對他人,讓校園充滿(mǎn)陽(yáng)光”,通往小島的必經(jīng)之路就是紅嶼橋了,橋邊兩顆松柏挺立著(zhù),似乎像紅嶼橋的保衛者。過(guò)了橋,小路旁邊種的蔬菜給校園添加了許多生活的氣息,旁邊的楊柳正低著(zhù)頭,梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。小島后還有個(gè)櫻花園,那一顆顆櫻樹(shù)散發(fā)著(zhù)迷人的香氣,好似人間仙境。

  教學(xué)樓中,同學(xué)們正大聲地朗讀著(zhù)課文,發(fā)奮的讀書(shū)!耙荒曛嬙谟诖骸,剛起頭,有的是時(shí)間,有的是希望。

  或許你還會(huì )看到地上有一些落葉,但這并不是落葉歸根,而是新生命的開(kāi)始。

  春天的校園作文 19

  春天可美了。前幾天下雨,我們一直都沒(méi)有發(fā)現春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現了春。

  今天上午第四節課,黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現春天。我就是第一個(gè)找茶花,他紅里透白,讓我忍不住去聞一下,也沒(méi)什么奇怪的嘛,香味都沒(méi)有。

  第二個(gè)是一棵小樹(shù),我吃了一下葉子,真難吃,又苦又澀。我們又仔細觀(guān)察一下葉子,果然是棕綠色,看來(lái)我沒(méi)猜錯。

  第三個(gè)是一叢杜鵑花,它的中間蹦出了淡白色的花苞,那你忍不住去嘗一嘗。只不過(guò)我領(lǐng)教了上一次的教訓不會(huì )吃葉子了。

  后來(lái)我看的是梅花,我上學(xué)期學(xué)了一句話(huà),正月梅花香又香,現在三月梅花沒(méi)新鮮的意思,好像三月桃花連十里可是我們學(xué)校沒(méi)有桃花。

  我還要看小豬佩奇呢,因為我和同桌打賭,如果有一只小豬佩奇有兩只手,他給我100萬(wàn)呢,我一看有幾只小豬佩奇有兩只手,哈哈,我要有錢(qián)吶。我又一想,我同桌,怎么可能?給我100萬(wàn)呢,她家不可能有這么多,就算有這么多,他也不可能給我。

  我又來(lái)到一樓,那里有四個(gè)樹(shù)像士兵一樣站在那里還有樹(shù)下的草被風(fēng)給喚醒了,還挺直了腰桿。

  還有一種我不認識的花,是金黃色的,還有一點(diǎn)點(diǎn)香呢!我同桌摘了一朵,我看有一點(diǎn)點(diǎn)香就嘗了嘗,也是又苦又梁的,我同桌說(shuō):“中間才好吃,我給唐心怡吃了一點(diǎn),中間她說(shuō)好好吃!蔽乙渤粤艘稽c(diǎn),也是又苦又澀的,你個(gè)大騙子,你是故意要害我嗎?

  我上樓梯的時(shí)候看了一下172班的花,開(kāi)得真艷,我也想嘗嘗,到底是不是甜的,我看見(jiàn)有人在上課,就不嘗了。

  我們四樓的.綠蘿也不丑,也是很鮮艷,我以前吃過(guò),也是苦的。

  這就是我們學(xué)校,看來(lái)春天已經(jīng)包圍了我們整個(gè)學(xué)校,你也來(lái)看看我們學(xué)校的春天吧!

  春天的校園作文 20

  一開(kāi)學(xué),我就大踏步走進(jìn)校園,一進(jìn)校園,就被校園里的春景給迷住了。

  我走進(jìn)校園,一片生機勃勃的畫(huà)面展現在面前。首先當然是面前的花壇;▔镙d滿(mǎn)了花,香氣撲鼻而來(lái);▔镞各栽了一棵樹(shù)——桂花樹(shù)。然后往右邊看,幾棵高大健壯的樟樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了綠的`、黑的果實(shí)。樟樹(shù)的盡頭,有一個(gè)大沙坑,有些同學(xué)下課就跑到沙坑里玩。每一次,大隊干部都會(huì )及時(shí)出現,扣他們班0.1分。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們陸續跑回自己班的教室。操場(chǎng)上安安靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

  下課了,同學(xué)們又跑出來(lái)盡情地玩耍,有的跑進(jìn)小賣(mài)部買(mǎi)東西。我走到花園里,好大一棵蒼天大樹(shù)!樹(shù)上正在長(cháng)出新芽。周?chē)褪峭瑢W(xué)們帶來(lái)的花花草草。那些花花草草,就像普通的農民,那棵蒼天老樹(shù)就是他們的國王,F在他們正求他們的國王不要生氣,我在看這棵樹(shù)上。

  我喜歡春天,更喜歡春天的校園。

  春天的校園作文 21

  “春天在哪里呀,春天在哪里”,冬姑娘依依不舍地離去,春姑娘就邁著(zhù)輕快而有力的步伐來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,微笑著(zhù)朝我們張開(kāi)了雙臂。

  春天的萬(wàn)象都是美好而生機盎然的,那么春天的校園又是怎樣的呢?

  走進(jìn)春天的校園,春姑娘那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的腳印可謂是隨處可見(jiàn)。

  校園里的一切都仿佛受到春的召喚,變得充滿(mǎn)活力。

  看!姹紫嫣紅的花兒爭相開(kāi)放,爭奇斗艷,那嬌艷欲滴的花朵,香甜誘人的花香,不就正是春的印記?

  瞧!綠草如茵的草地上,幾棵嫩綠的新芽正頑強地探出頭來(lái),迫不及待地想走進(jìn)春天,擁抱大自然。多么生機勃勃的畫(huà)卷!

  而此時(shí),在校園的另一個(gè)角落,又有幾個(gè)頑強而執著(zhù)的生命在萌發(fā)。那棵樹(shù)的枝椏上,星星點(diǎn)點(diǎn)地冒出了許多新綠色的新葉?茨,它們初來(lái)乍到,好奇地抬頭望著(zhù)春天的萬(wàn)物。好像在說(shuō):“真美呀!”

  莘莘學(xué)子們,你們是否也聽(tīng)到了春的呼喚?

  我想一定是的.。聽(tīng)哪,一陣陣充滿(mǎn)生機的瑯瑯讀書(shū)聲,像自由的小精靈一樣在校園里飛來(lái)飛去,為春天的校園增添了幾分青春活力的氣息。

  我愛(ài)春天的萬(wàn)物,更愛(ài)春天的校園。

  春天的校園作文 22

  春姑年來(lái)啦,她使大地的每個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)春天的氣息。她是一年中最美麗的季節。我帶你看看春天美麗的校園吧。

  我們校園的中央,冰雪融化啦,紅綠相間的操場(chǎng)偷偷漏出來(lái)了,同學(xué)們在上面做著(zhù)各種游戲,有的跳繩,有的踢毽子,有的跑步……等等好多游戲。

  校園的周?chē)〔葑兙G啦,樹(shù)木也發(fā)出了新芽,同學(xué)們穿的也少了·玩起來(lái)輕松了許多。螞蟻和其他小蟲(chóng)子也來(lái)呼吸春天的`氣息。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱的不停。大地變軟了,氣溫也溫暖了許多?諝庵猩l(fā)著(zhù)花的香味也有草木的清香。在這春天美麗的校園里,我們愉快的學(xué)習和成長(cháng)。

  俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨”春天你是一個(gè)活潑的季節,我愛(ài)你春天美麗的校園。

  春天的校園作文 23

  今天陽(yáng)光明媚,紅彤彤的太陽(yáng)溫暖地照耀著(zhù)大地。

  進(jìn)入校園,一陣陣芳香撲鼻而來(lái),感到很清爽。走過(guò)花壇,忍不住彎下腰仔細聞。我摘下一片葉子放進(jìn)嘴里慢慢品嘗。哇,比苦瓜還苦。但是嘗完后嘴里會(huì )有一股清新味。

  大樟樹(shù)舊的葉子還沒(méi)有落,新的葉子就開(kāi)始長(cháng)了。從四樓向下望,操場(chǎng)上一片嫩綠,就像一片綠色的海洋。校園里還開(kāi)滿(mǎn)了花朵,有杜鵑花、桃花、茶花……

  看,那兒有一群大雁,大雁從我們頭上飛過(guò)它們的隊伍就像一個(gè)大箭頭。校園里還新增加了十個(gè)佩奇寶寶,它們站在陽(yáng)光下好像在向我們招手、微笑呢。

  校園里綠樹(shù)成蔭,每次體育課上跑完步,同學(xué)們都喜歡坐在大樟樹(shù)下乘涼。有的坐在花壇旁邊一邊乘涼一邊看花,有的閉上眼睛躺在地上休息像是在睡覺(jué),有的坐著(zhù)發(fā)呆。

  校園里還種了好幾株紫色的.花,從四樓望下去,一塊綠的,一塊紫的。好看極了。

  桃花結苞了,粉紅色的。樹(shù)枝上還分泌了桃油。金黃的桃油粘在樹(shù)枝上,遠遠望去,桃樹(shù)就像是黃金做成的閃閃發(fā)光。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園,我喜歡這個(gè)校園。

  春天的校園作文 24

  天氣慢慢地變暖了,春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們的校園,使用著(zhù)她那神奇的魔法,把校園布置成了一派生機勃勃的景色。

  瞧!國旗旁那棵原來(lái)已經(jīng)枯萎的榕樹(shù)被春姑娘撒上了魔法,又長(cháng)出了嫩綠的葉芽。再往右一看,花壇里的花兒也已經(jīng)被春姑娘喚醒,它們嬌嫩纖弱、五彩繽紛,一陣春風(fēng)微微吹過(guò),花兒們輕輕地搖擺起來(lái),有的花兒展翅欲飛,將要在藍色的天空中翱翔;有的扭著(zhù)腰,跳起了舞;還有的似乎在做廣播體操,真熱鬧!再往腳下一看,滿(mǎn)是嫩綠的小草,它們已經(jīng)被春姑娘涂上翠綠的油漆!暗蔚未稹,春雨也跑來(lái)趕趟兒,小草們的身上灑滿(mǎn)了晶瑩剔透的`水珠,它們正貪婪地吮吸著(zhù)這甘甜的乳汁。

  聽(tīng)!從南方飛回來(lái)的小鳥(niǎo)們正盤(pán)旋在校園上空,嘰嘰喳喳地討論著(zhù)南方的趣事。再一看,它們身披黃褐相間外衣,明顯比去年冬天漂亮多了。它們一邊討論著(zhù),一邊又唱起了快樂(lè )的歌。還有春姑娘帶來(lái)的綿綿春雨“滴滴答答”一直下個(gè)不停。教室里,同學(xué)們安靜地上著(zhù)課,整個(gè)操場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)蒙蒙細雨的聲音。

  雨慢慢地停了,同學(xué)們陸續來(lái)到了操場(chǎng)上,那歡樂(lè )勁兒別提了!一個(gè)低年級的小弟弟正高興地跑著(zhù),忽然摔了一跤,把褲子弄成了一團泥,嘴里說(shuō)著(zhù):“糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻散發(fā)出興奮和驕傲。許多同學(xué)跟在“泥褲子”的后面,他們都小心翼翼地,可他們心里卻多么希望也像這位同學(xué)一樣痛快地摔一跤呀!

  !春天的校園,帶來(lái)了更多生機,帶來(lái)了更多歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)你!春天的校園。

  春天的校園作文 25

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們的校園。

  清晨,白霧籠罩著(zhù)整個(gè)校園,所有的花草樹(shù)木都仿佛置身在仙境之中。岸邊的柳樹(shù)都已冒出了綠芽,隨著(zhù)微風(fēng)在空中揮舞著(zhù)枝條,仿佛在歡迎著(zhù)春姑娘的到來(lái)。小草也從濕濕的土壤里探出了嫩綠的小腦袋,呼吸著(zhù)清新的空氣,為春天又增添了一線(xiàn)生機。教學(xué)樓下的茶花貪婪地喝著(zhù)露水,好為春天的校園再增添一道亮麗的'風(fēng)景。池塘邊的迎春花和池塘里的小魚(yú)也都在為春姑娘的到來(lái)而慶祝。

  早晨,每個(gè)教室里都會(huì )傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,“一年之計在于春,一日之計在于晨!闭l(shuí)也不想浪費這一天之中的大好時(shí)光。霧也漸漸地散去了,雖然沒(méi)了人間仙境的美麗,但一切仍充滿(mǎn)了生機。

  中午,一切生物都在陽(yáng)光的照耀下美美地睡著(zhù)午覺(jué),希望在剩下的半天時(shí)間里有個(gè)飽滿(mǎn)的精神面貌。

  下午,同學(xué)們都脫去了笨重的冬裝,換上了輕便的衣服,在操場(chǎng)上盡情地嬉戲著(zhù),有的拔河,有的打籃球,有的跳橡皮筋,有的踢足球……悶了一個(gè)冬天的同學(xué)們都想好好地瘋一場(chǎng)感受感受春天的溫暖。

  夜晚,整個(gè)校園都靜了下來(lái),宿舍里傳來(lái)一陣陣鼻鼾聲;花草樹(shù)木也都沉睡了,它們要為新的一天有個(gè)飽滿(mǎn)的精神做準備;只有剛從冬眠中醒來(lái)的青蛙們在草地上舉行著(zhù)“春的演唱會(huì )”。

  春天的校園是朦朧的、積極的、溫暖的、歡快的、寧靜的……

  春天的校園作文 26

  迎著(zhù)嫩綠的柳條,隨著(zhù)溫暖的春風(fēng),我來(lái)到了春天的烏山小學(xué)。

  春天的烏山小學(xué)真是生機勃勃!這里的花五彩繽紛,這里的樹(shù)蔥綠蒼翠,這里的池塘綠如碧玉,這里的動(dòng)物活潑可愛(ài)……

  我們學(xué);ㄗ蠲赖牡胤绞巧炫_,升旗臺周?chē)幕ㄎ宀世_紛,在春風(fēng)撫摸下更加嬌艷,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出醉人的香氣,讓勞累了一天的同學(xué)們放松心情。

  我們學(xué)校的后山上有許多樹(shù),它們在春天格外有精神,聳入云天的松樹(shù),俊秀挺拔的楊樹(shù),傲然挺立的枇杷樹(shù)……可最壯觀(guān)的還是后山小操場(chǎng)上的大榕樹(shù)了,它們棵棵遮天蔽日,在春天里,它們也長(cháng)出嫩綠的新葉,墨綠、翠綠、嫩綠的葉子重疊在一起,可漂亮了。晚春時(shí),同學(xué)們在小操場(chǎng)上打籃球、打乒乓球、跳皮筋,大樹(shù)就像一把雨傘,幫我們避暑。

  “愛(ài)生池”是我們學(xué)校不能不提的一處景觀(guān)。那水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,一陣微風(fēng)吹來(lái),泛起魚(yú)鱗似的波紋,睡蓮在池塘中婀娜多姿,就像一位位穿著(zhù)紫色裙子的少女,再加上假山和假亭子點(diǎn)綴在池塘邊,讓原本就美麗的.池塘更加奪人眼球。

  在我們?yōu)跎叫W(xué)中還有“生物園”、“地理園”、“黃果樹(shù)小瀑布”……它們都充滿(mǎn)了春意。

  就連小鳥(niǎo)、松鼠和青蛙們也想來(lái)觀(guān)賞春天烏山小學(xué)的美景,它們時(shí)時(shí)來(lái)校園做客。

  這樣的校園美景再加上同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,更加生機勃勃。

  我們春天的烏山小學(xué)美嗎?如果你還想聽(tīng)春天烏山小學(xué)的美景,就請聽(tīng)我下回分解。

  春天的校園作文 27

  冬天過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)了,我們的校園也變得更美了?,一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“春天的校園真美!”

  如果走進(jìn)我們的校園,一定會(huì )被美景迷住?,校園里到處都是植物,郁郁蔥蔥。最美的還是兩個(gè)后花園,里面樹(shù)木成蔭,還有許多花花草草,真是美極了。這兒有黃色的'花,那里有紅色的花,地上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草,花園里的小徑上還鋪了圓圓的鵝卵石。在后花園的最外面有幾棵開(kāi)花的樹(shù),我們經(jīng)常去那兒撿落下的花瓣,那花瓣顏色潔白,聞起來(lái)有香味,這更給后花園增添了風(fēng)趣。

  當然,我們學(xué)校處處都有花草樹(shù)木,整個(gè)學(xué)校掩映在花草中。因為樹(shù)木繁多,就有一些小鳥(niǎo)棲息在這里,樣子可愛(ài)極了,我還見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)巢呢!但我覺(jué)得,最美的還是同學(xué)們像花一樣的笑臉,給校園增添了美麗,帶來(lái)了活力。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)春天里美麗的校園!

  春天的校園作文 28

  “春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句,現在我們的校園正好是這個(gè)季節了,走,進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園,一棵高聳入云的蒼天大樹(shù)便矗立在我們眼前,有什么樹(shù)會(huì )這么高呀?哦,原來(lái)是椿樹(shù),我早就聽(tīng)說(shuō)椿樹(shù)的大名,如雷貫耳,今日一見(jiàn),果然名不虛傳:高大的好像一個(gè)巨人,保衛著(zhù)我們的校園,只見(jiàn)那光禿禿的樹(shù)桿好像鄉下老農那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,上面只有幾片葉子孤獨的長(cháng)在上面。走著(zhù)走著(zhù),“哎喲”一聲,我不知被什么東西給刺了一下,回頭一看,但見(jiàn):葉子像扇,還有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏,微風(fēng)吹來(lái),葉子有節奏的抖動(dòng)著(zhù),美麗極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名,行不改姓的棕櫚樹(shù)大哥,突然,我的臉被什么東西拂了一下,我抬頭一看,原來(lái)是柳樹(shù)呀。

  柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘披上了長(cháng)發(fā),如霧似煙,柳枝上長(cháng)著(zhù)許多嫩芽,毛茸茸、蓬松松的'。我繼續往前走,“砰”的一聲,我裝載了一棵樹(shù)上,頭上有多了一個(gè)小腦袋,這棵樹(shù)便是我們很熟的樟樹(shù),我抬頭一望,只見(jiàn)紅色和綠色的葉子混合在一起,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,好不熱鬧,樟樹(shù)冬天一般不會(huì )掉葉子,等新葉子爭先恐后的長(cháng)完之后,舊葉子便掉了,好似一團紅色的火焰,輕飄飄地落在了地上。不知怎的,我好像聞到了一股清香,我順著(zhù)香味走過(guò)去,只看見(jiàn)杜鵑亭亭玉立在那里,有紅的,有白的,還有紫的,有一些花爭花怒放,而有些則含苞欲放,一朵朵都小巧玲瓏,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  春天的校園可真美!

  春天的校園作文 29

  新的一年開(kāi)始了,新學(xué)期開(kāi)始了,朗朗的讀書(shū)聲重新回蕩在校園中。瞧,校園內已經(jīng)有了春的腳步。

  不必說(shuō)溫暖的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),綻放的迎春花,也不必說(shuō)回暖的大地與河水,單是嫩綠的草芽與美麗的櫻花,就使人有無(wú)限的樂(lè )趣。

  那嫩綠的草開(kāi)始只是一些隱藏在泥土里的小草芽。后來(lái),草芽們聽(tīng)見(jiàn)了太陽(yáng)光的召喚,感受到春風(fēng)的撫摸,覺(jué)得生的氣息濃郁了,于是便努力的鉆出了土壤,迫不及待的探索外面的世界,他們一邊搖擺自己碧綠的舞衣,為風(fēng)兒跳舞,一邊“沙沙沙”的為太陽(yáng)獻上贊歌,快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)。天公見(jiàn)這些草兒多么快樂(lè ),便“嘩嘩”的降下雨露?蓯(ài)的草兒們興高采烈的收下了這份禮物,舞兒跳的更歡了,繼續生長(cháng)著(zhù)生長(cháng)著(zhù)。雨后,金色的陽(yáng)光灑下來(lái),快樂(lè )的草們于是穿上了綠底的、鑲著(zhù)金線(xiàn)的'華麗禮服。這時(shí),放眼望去,草坪仿佛是一塊綠色的、嵌著(zhù)金線(xiàn)的天鵝絨。

  往上一抬頭,一抹粉色映入我的眼簾。定睛一看,原來(lái)是一樹(shù)櫻花呀!這細長(cháng)的枝上擠滿(mǎn)了一朵朵淺粉的花。如果你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,花竟不是單一的粉!有如淡胭脂的淺粉,如蜜桃般的深粉;如雪花的白色,從外到內,吸引住你的眼球。這顏色如只用粉色渲染,不用墨色勾勒的中國畫(huà)那樣,到處粉色欲滴,輕輕滴入你的眼睛。若有蜜蜂嗡嗡的飛著(zhù),滿(mǎn)身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎、圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。那可愛(ài)的小精靈反更增添了幾分情趣。枝上還星星點(diǎn)點(diǎn)的擠著(zhù)一些綠葉,真是萬(wàn)粉叢中一點(diǎn)綠,添了許多美感。

  正在看花入迷時(shí),一陣叫聲驚醒了我。原來(lái)是幾只忽飛忽落的小鳥(niǎo),它們或翻飛在空中,裝點(diǎn)著(zhù)藍天白云;或掠過(guò)高樓,停在電線(xiàn)上,似春的五線(xiàn)譜。那鳥(niǎo)叫聲就是春的贊歌。

  “一日之計在于晨,一年之計在于春!贝禾斓搅,萬(wàn)物復蘇,同學(xué)們也都鉚足了勁,為了表現最好的自我,向著(zhù)陽(yáng)光、向著(zhù)希望,向著(zhù)未來(lái)奔去……

  春天的校園作文 30

  我喜歡春天的校園,春天的校園是迷人美麗的,暖風(fēng)習習,花香撲鼻。

  走進(jìn)校園大門(mén),到處熱鬧非凡。銀杏樹(shù)吐出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,碧綠碧綠的。幾只南歸的燕子站在枝頭放聲高歌,仿佛在歡迎我的到來(lái),給校園帶來(lái)了勃勃生機。

  沿著(zhù)校園小路向前走,就有一個(gè)大花壇;▔锔鞣N花兒爭相開(kāi)放,紅艷艷的桃花,像一團團火焰,隨風(fēng)起舞,美不勝收!金燦燦的迎春花,像仙女撒下的金子,有的全開(kāi)了,有的才開(kāi)兩三片,有的還是個(gè)花骨朵兒……最引人注目的還要屬玉蘭花,白玉蘭花開(kāi)的如斯般幽然美妙,純潔的花朵安靜地開(kāi)放。微風(fēng)拂過(guò),馨香襲來(lái),沁人心脾!旁邊的小草也鉆出了泥土,探出一個(gè)個(gè)小小的腦袋,喝著(zhù)春雨,襯托的.花兒們更加美麗動(dòng)人!

  再往前走是操場(chǎng),春天我們脫下了厚厚的棉襖,換上了輕便、顏色明亮的春裝,顯得更加精神,更有朝氣與活力了。下課了,我們在操場(chǎng)上跑啊,跳啊,追逐著(zhù),到處都是歡聲笑語(yǔ)。跑累了,我們就躺在綠油油的草坪上,望著(zhù)藍天,溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉龐,好不愜意!

  啊,春天的景色如詩(shī)如畫(huà),到處煥然一新,春意盎然,充滿(mǎn)春的氣息!我愛(ài)春天,更愛(ài)這春天的校園!

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