尋找春天作文范文（通用16篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的尋找春天作文范文（通用16篇），希望對大家有所幫助。
尋找春天作文1
天氣一天一天的暖與起來(lái)。媽媽說(shuō)“姝汶，我們去尋找春天好嗎？”“尋找春天？春天怎么尋找？”我好奇的問(wèn)。媽媽神秘一笑：“到時(shí)候你就知道了�！比缓缶屯瞥鰡诬�(chē)，帶著(zhù)我出去了。
你看，那邊有個(gè)小小的池塘，冰早就融化了，變成了一灘春水，誰(shuí)家的鴨子跑進(jìn)去水里，正游著(zhù)泳，樂(lè )的嘎嘎直叫。岸邊的小草脫下了冬天的黃棉襖，換上了嶄新的綠衣服，柳樹(shù)姑娘也甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，在風(fēng)中搖曳。哦！原來(lái)春天在池塘邊。
田野里麥子姑娘都在比著(zhù)賽的成長(cháng)，綠油油的一片真喜人。田間有不少的野菜也探出了頭。薺菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的，等著(zhù)人們把它們采摘回家，做成美味佳肴。遠遠望去，大地變成了一塊綠地毯。連綿不斷，一直伸向天邊。噢！原來(lái)春天在田野里。
果園里的桃花、杏花、蘋(píng)果花、梨花也競相開(kāi)放了�；▋耗銛D我碰的，像開(kāi)會(huì )一樣得熱鬧。那一片片桃花像朝霞一樣絢爛美麗、那一樹(shù)的杏花像火樹(shù)銀花，令人眼睛不舍得離開(kāi)半步。哇！原來(lái)春天在果園里。
“高點(diǎn)、再高一點(diǎn)”突然那邊傳來(lái)了一陣笑聲。我連忙望去，原來(lái)是一群小朋友正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在藍天上高高的飛起，他們在田野里奔跑，歡笑。樂(lè )的像考了雙百分。再看看他們，早也脫下了沉重的棉衣，換上了五顏六色的毛衣，身體敏捷的好似一只只小貓。呀！原來(lái)春天在小朋友的心里。
走了一圈，處處都是春天，處處都是美景，我大聲的喊道——我找到春天了。
尋找春天作文2
雖然是二月，冷空氣倔強地不肯離開(kāi)，但仍然阻擋不了春姑娘的腳步。走，我們一起去公園，尋找春天的氣息。
一進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是一條寬闊的木板小路，小路旁的白楊樹(shù)猶如士兵一樣整齊地排著(zhù)隊，堅韌挺拔。樹(shù)旁還有碧綠的小草，在春風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著(zhù)身姿，仿佛在向我問(wèn)好，再走進(jìn)那彎彎曲曲的小道，兩邊的小樹(shù)用它細細的枝葉裝飾著(zhù)這條小道，讓它充滿(mǎn)了春天的氣息。
在春天里，最具有代表性的還是那些五顏六色的花朵�；▔�，滿(mǎn)壇的蝴蝶花在跳舞，有黃色，有紫色，還有藍色，美麗極了！郁金香雖然沒(méi)有盛開(kāi)，但是也冒出了許多小嫩芽，很像春筍哩。還有那些桃花、迎春花……都冒出了花骨朵，真希望它們快點(diǎn)開(kāi)花，成為一道亮麗迷人的風(fēng)景。
當你走到清澈見(jiàn)底的湖水旁，坐在路邊的長(cháng)凳上，就會(huì )讓你感到十分愜意——因為燦爛的陽(yáng)光灑在蕩漾的湖面上，波光粼粼，宛如無(wú)數顆珍珠閃爍著(zhù)耀眼的光芒。湖面上漂著(zhù)許多游船，人們都來(lái)欣賞這滿(mǎn)園春色。湖邊一棵棵垂柳冒出了許多嫩綠的新芽，一陣春風(fēng)吹過(guò)，為柳姑娘梳理著(zhù)她的長(cháng)發(fā)。這里還有一些爺爺奶奶在拉琴，悠揚的琴聲在天空中回蕩。琴聲和那迷人的景色足以讓你消除所有的煩惱。
我愛(ài)那挺拔的大樹(shù)、翠綠的小草、清澈的湖水、美麗的花朵，公園里到處彌漫著(zhù)春天的氣息。
尋找春天作文3
還沒(méi)有到假期，我們全家人就在商量，小長(cháng)假里全家人去踏青，尋找春天。
一放假，我們一家便開(kāi)車(chē)去杭州游玩，汽車(chē)經(jīng)過(guò)解放北路，鏡湖新區大片大片黃澄澄的油菜花讓我感受到春天的信息，路兩邊停滿(mǎn)了前來(lái)賞花的人們的車(chē)子，人們紛紛在油菜花前合影留念，一對即將結婚的叔叔阿姨在花叢中拍婚紗照呢。
我們先來(lái)到西湖邊，湖邊涼風(fēng)吹過(guò)，給人神清氣爽的感覺(jué)。岸邊的柳樹(shù)抽出了新芽，湖面上一艘艘游船緩緩駛過(guò)，遠遠望去，白堤上人密密麻麻，踏青的人真多呀！我拿起相機在爸爸的指導下用鏡頭捕捉春天的影子：那穿著(zhù)春裝的叔叔阿姨，那怒放的各色桃花、櫻花，那隨風(fēng)飄曳的柳條都讓我們看得了春天。
我們來(lái)到太子灣，遠遠就聞到了一陣郁金花香。太子灣的郁金香品種真多，顏色各異，有紅色、黃色、白色、粉色、紫色。平時(shí)看到的是紅色的郁金香，那紫色、粉色的郁金香讓我新奇，我拿起相機迫不及待地把美景收藏。
今天，我還看到了紫色的薰衣草，以前我只是在書(shū)上看到過(guò)，今天我看到了，我迫不及待地拿起相機把薰衣草拍下來(lái)。
走進(jìn)太子灣里面，遠遠看見(jiàn)人們在櫻花前留影，櫻花下的草坪上人們在休閑，人們在打牌、在聊天、在品嘗美食。假期的生活真舒適。
我和春天有個(gè)約會(huì )，瞧！春天正在那里等著(zhù)我們！大家快出發(fā)吧！
尋找春天作文4
善良的冬爺爺剛走，充滿(mǎn)活力的春姑娘就活蹦亂跳地來(lái)了。
春姑娘幫太陽(yáng)公公打開(kāi)了云屋子的門(mén)，在云屋子里悶了一個(gè)冬天的太職公公讓燦爛的陽(yáng)光普照大地。春姑娘收走了冬爺爺給草娃娃的雪被子，拿出了自己精心制作的鮮綠的新衣，送給了草娃娃們。草地上，草娃娃們換上了鮮綠的新衣，它們有的點(diǎn)點(diǎn)頭，有的彎彎腰，還有的相互擁抱。各種花朵也不甘示弱，紛紛披上美麗的衣裳，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白……，如一座座彩虹呈現在原野上�！皝y花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄”，��！春天有生機勃勃的植物。
天空中飛過(guò)了一行行南歸的大雁；池塘里，鴨子們在追逐嬉戲；枝頭上，小鳥(niǎo)在快樂(lè )地歌唱，又在傳達著(zhù)春的信息；花叢間，蝴蝶翩翩起舞，那美妙的舞姿為春天增添了許多生機�！傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，��！春天有千姿百態(tài)的動(dòng)物。
孩子們脫去了厚重的冬裝，換上了輕快的春裝，相約著(zhù)去踏青。他們開(kāi)心極了，一路上都唱著(zhù)有關(guān)春天的歌兒。小朋友們騎著(zhù)自行車(chē)，飛馳在湖邊的綠道上，撒下了一串串銀鈴般的笑聲。廣場(chǎng)的上空迎風(fēng)飄舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有小鳥(niǎo)風(fēng)箏、有水兵帽風(fēng)箏、有飛機風(fēng)箏……好像小朋友放飛著(zhù)自己的遠大理想�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，��！春天有幸�？鞓�(lè )的小朋友。
花草樹(shù)木，鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸，還有我們人類(lèi)，都是大自然中的一員，只有和平相處，春天才會(huì )來(lái)臨。
尋找春天作文5
轉眼間，寒冷的冬天悄悄離去，迎來(lái)了溫暖的春天，“春天是怎樣的呢？”
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，仿佛媽媽的手，撫摸著(zhù)我的小臉。中午，我和媽媽一起去公園散步，正當我們走過(guò)小溪邊時(shí)，我看見(jiàn)柳樹(shù)那長(cháng)長(cháng)的枝條就像樹(shù)姑娘的長(cháng)頭發(fā)，柳樹(shù)上的葉子就如同柳樹(shù)姑娘的發(fā)夾呢！看著(zhù)看著(zhù)，我不由自主地想起了老師上課時(shí)教我們的一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
“唧——”咦？這是什么聲音，誰(shuí)發(fā)出來(lái)的？哦！原來(lái)是電線(xiàn)上的那幾只小燕子，瞧，它們多么像五線(xiàn)譜上那小巧玲瓏的音符哇！在藍天白云的映襯下，它們以?xún)?yōu)美的歌聲，為春天創(chuàng )造了一份美麗的光彩。
這時(shí)，春天來(lái)到了公園里的花叢中，她喚醒了美麗的花朵，讓花朵競相開(kāi)放，五顏六色的花兒散發(fā)出淡淡的清香，它們吸引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶等可愛(ài)的小精靈，讓蜜蜂采著(zhù)美味的花蜜，讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
但是，在春天里，最不可缺少的是那陣陣歡笑聲。有的小孩在放風(fēng)箏，他們手里拿著(zhù)線(xiàn)，一邊跑，一邊放著(zhù)風(fēng)箏兒，有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，那風(fēng)箏就飛起來(lái)了。天空中的風(fēng)箏圖形可真多，有小貓形的，有小馬形的，還有蝴蝶的……風(fēng)箏不僅給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，還把藍天打扮得格外美麗動(dòng)人。還有的小孩在捉迷藏，他們玩得是那么的開(kāi)心。
春天散落在世界各地，只要你用心觀(guān)察，就能發(fā)現春天。
尋找春天作文6
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天悄悄地來(lái)到了人間，我和我的伙伴們邁著(zhù)輕快的步伐一起去尋找春天。
春天在哪里？春天在那綠油油的草地里。小草從土里好奇地探出頭來(lái)，打量著(zhù)這個(gè)春意盎然的世界。我們躺在柔軟的草地上，情不自禁地感嘆道：“好舒服��！”
春天在哪里？春天在剛解凍的小河邊。河水“嘩嘩”地流淌著(zhù)，就像是一支樂(lè )隊在演奏動(dòng)人的樂(lè )曲。河水清澈見(jiàn)底，水中的小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。小河邊，幾棵柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中翩翩起舞，就像是春姑娘在輕輕地梳理著(zhù)她的長(cháng)發(fā)。這不禁讓我想起了一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天在哪里？春天在春色滿(mǎn)園的公園里。人們懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到公園里游玩，小朋友們有的放風(fēng)箏；有的追逐打鬧；有的一邊在湖面上劃船，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑……他們玩累了，就坐在地上，背靠著(zhù)小山坡休息。大人們也在一旁看書(shū)、聊天、運動(dòng)……
春天在哪里？春天在抽嫩芽的大樹(shù)上。小燕子也從南方飛回來(lái)了�？�，它們正忙著(zhù)在樹(shù)上筑巢呢！各種鳥(niǎo)兒在呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)歌喉，他們正用婉轉的歌聲迎接美麗的春天！
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友們的眼睛里……”伙伴們，春天是萬(wàn)物的開(kāi)始，只有辛勤地播種春天，才會(huì )有碩果累累的秋天！
尋找春天作文7
春來(lái)了，可是哪里有春天呢？我現在就要去尋找春天。
空氣中，我嗅到了春的氣息。豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，打在地面上，濺起了一朵朵水晶般的小花，是那么晶瑩剔透，好似還散發(fā)出一絲淡淡的香味！
鳥(niǎo)鳴中，我聽(tīng)到了春的音符，樹(shù)上那不知名的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，仿佛是在爭相報告春天來(lái)臨的消息。燕子也從南方趕來(lái)了，它們停歇在電線(xiàn)上，癡癡地欣賞著(zhù)這大千世界里的美好景象。一年一度春來(lái)到，昔日難遷今日歸。面對此景此情也許它們心中也有萬(wàn)般感慨！
樹(shù)枝上，我看到了春的閃亮。柳樹(shù)在春風(fēng)滿(mǎn)面催促下，換上了綠色的新裝，好像是剛剛梳妝打扮完成的妙齡少女，是那樣的楚楚動(dòng)人。
草叢中，我看到了春的顏色！瞧，花兒都開(kāi)了，開(kāi)得樣那么鮮艷、熱烈、深沉�；▋合銡庖u人，所以吸引了許許多多五顏六色的蝴蝶。那些蝴蝶在花叢間撲扇著(zhù)翅膀，久久不愿離去。啊，鮮花盛開(kāi)蝴蝶舞，這是一幅多么令人陶醉的春景��！
草地上，我看見(jiàn)了頑強的春。草地上小草，在春雨的呼喚下，也趕著(zhù)鉆出了地面，露出綠色的小腦袋，生怕錯過(guò)了這春天的盛會(huì )。
田野里，我看到了春的勞動(dòng)者。一大早，他們就扛著(zhù)犁耙趕著(zhù)耕牛，下田忙碌去了。他們要趁著(zhù)這大好的春光，播下希望的種子，期待秋天的豐收。
用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去觀(guān)察，用鼻子去吮吸，讓春天的腳步聲走近你的身邊，走進(jìn)你的生活，走向你心靈的每一個(gè)角落！
尋找春天作文8
春姑娘踏著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們的世界，她用五彩的畫(huà)筆畫(huà)出了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的、生機勃勃的世界。
我們下樓去找春天的足跡，剛到樓下，就看到一棵高大、挺拔的大楊樹(shù)，樹(shù)皮泛著(zhù)淡綠色，樹(shù)干冒出無(wú)數枝條，仿佛像伸著(zhù)懶腰在說(shuō)：“春天來(lái)了！
”金色的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)枝灑在我們的臉上，像母親的溫暖的手撫摸著(zhù)我們的臉，感覺(jué)暖暖的�？諝饫锏教帍浡�(zhù)花的香和草的芬芳，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)香氣的童話(huà)世界。
我們來(lái)到小菜園，離油菜花老遠就聞到了它的清香，黃澄澄的花，在微風(fēng)的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了；韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著(zhù)細細的身子，在陽(yáng)光中翩翩起舞；生菜的葉子翠綠翠綠的，像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇，在春風(fēng)里快樂(lè )的一搖一擺。
我們來(lái)到小花園，迎春花的香味撲鼻而來(lái)，我們走進(jìn)仔細觀(guān)察，它的花瓣黃黃的，有___九片小花瓣組成，像是___九個(gè)穿著(zhù)黃色舞裙的小女孩圍成一團，手拉這手，在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著(zhù)紅冬青，向天邊的火燒云降到了人間，美不勝收。
我們又來(lái)到草坪上，一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星，還眨呀眨的，美麗極了！
小朋友們也脫掉了笨重的冬裝，換上了俏麗的春裝，在快活的玩耍著(zhù)。
��！
春天，我愛(ài)你，因為你給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣，給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )！
尋找春天作文9
春天的美麗是無(wú)處不在的。
在賀知章“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳條里；在白居易“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的桃花中；在蘇軾“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的春水中。在……
在這美麗的春天，小桔燈的老師帶著(zhù)我們走進(jìn)植物園。一進(jìn)去，春色滿(mǎn)園、萬(wàn)紫千紅，我就被這美麗的景色吸引了。
順著(zhù)右邊的小路，我們先看到了一顆杏梅樹(shù)。她花團錦簇，散發(fā)出淡淡的香味，像剛洗過(guò)澡一樣。粉紅色的花朵招來(lái)了許多蜜蜂，調皮的蜜蜂像是在玩躲貓貓，東躲西藏。還沒(méi)有盛開(kāi)的杏梅花，像一串串粉色的冰糖葫蘆。他們映襯著(zhù)道路兩旁的垂柳，風(fēng)姑娘一吹，柳條便隨風(fēng)飄舞。真是一副美麗的春景圖！
再往里走，休息亭旁邊是黃色的連翹，它仿佛是人們剝開(kāi)的香蕉皮，好像一不小心就會(huì )摔倒。緊接著(zhù)映入眼簾的是鵝黃色的迎春花，綠色的枝條中點(diǎn)綴著(zhù)美麗的迎春花，它們向天空中閃爍的小星星，對著(zhù)我們眨著(zhù)小眼睛，可愛(ài)極了；又像穿著(zhù)黃色衣服的少女，活潑可愛(ài)，把自己最青春的一面展現給人們。
隊伍繼續向前走，不遠處，我們看到了一片花海，走近一看，原來(lái)是玉蘭花。玉蘭花有白色、紫色、粉色，姹紫嫣紅，十分漂亮。有的還沒(méi)有盛開(kāi)，像還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)的毛筆尖；有的半開(kāi)，像是小燈泡一樣閃閃發(fā)光；有的已經(jīng)全開(kāi)了，像火山噴發(fā)一樣，把自己最美麗的一面展現出來(lái)。
春天無(wú)處不在，只要我們細心觀(guān)察，害羞的春姑娘就會(huì )展現出來(lái)。讓大家一起去探究春天的奧秘吧！
尋找春天作文10
星期天，我和媽媽去萬(wàn)龍農莊尋找春天。坐在車(chē)里，我看到了一望無(wú)際的麥田，麥苗們穿上了嫩綠色的新衣裳，金燦燦的油菜花也在和煦的陽(yáng)光中悄悄地開(kāi)放了。我打開(kāi)車(chē)窗，一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，像一雙溫柔的手摸著(zhù)我的臉，我感受到了春天的溫暖。忽然，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我嗅到了春天的氣息。
萬(wàn)龍農莊到了，我迫不及待地跳下車(chē)去尋找春天。
春天在哪里？瞧！春天在綠色的草坪里。小草探出小腦袋，東瞧瞧，西看看。春風(fēng)吹過(guò)，小草對著(zhù)春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又翩翩起舞。草坪又像一塊綠色的大地毯，要是躺在上面，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，呼吸著(zhù)新鮮空氣，那該多舒服��！
春天在哪里？看！春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里。嫩綠色的小芽就像是春姑娘用畫(huà)筆點(diǎn)綴的'綠寶石。一排排柳樹(shù)挺拔地站著(zhù)，垂下的柳絲又細又長(cháng)，宛如少女那瀑布般的長(cháng)發(fā)。春風(fēng)吹起，“長(cháng)發(fā)”在空中飛揚，既飄逸又美麗。
春天在哪里？聽(tīng)！春天在我們的笑聲里。劉星雨正在捉蝴蝶，歡叫著(zhù)左撲右閃，捉捉放放，不亦樂(lè )乎。陶迪陽(yáng)在草地里奔跑打滾，一會(huì )兒又躺下來(lái)“呼呼大睡”。我從車(chē)廂里拿出一只風(fēng)箏。我一邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一邊跑著(zhù)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏飛得比遠處的樓房還高。劉星雨和陶迪陽(yáng)都停下來(lái)，看著(zhù)風(fēng)箏拍手叫好。不知道什么時(shí)候，他們也跟著(zhù)我跑了起來(lái)，就這樣，我們快樂(lè )地奔跑，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了白云上邊……
春天是美麗！春天也是快樂(lè )的！我喜歡春天！
尋找春天作文11
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著(zhù)我去置地公園尋找春天。
剛進(jìn)入置地公園，映入眼簾的就是金黃色的迎春花，在遠處看就像一簇簇成熟的稻谷，被果實(shí)壓彎了腰；又像振翅欲飛的蜂鳥(niǎo)從南方回來(lái)，準備迎接新的春天；更像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭，叫醒冬眠的動(dòng)物，喚醒美麗的春天。
走近迎春花，先是撲鼻而來(lái)的清香，香得讓人沉醉其中，香得讓蜜蜂爭先恐后地來(lái)采蜜，香得讓蝴蝶也開(kāi)始翩翩起舞，香得讓有煩惱的人也頓時(shí)開(kāi)朗了起來(lái)。
迎春花不但香氣迷人，而且樣子也十分美麗，它就像金光閃閃的小精靈一樣惹人喜愛(ài)，金黃色的花，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。
過(guò)了橋，橋旁邊就有春天的氣息——垂柳。那一棵棵高大而又粗壯的樹(shù)干上垂下來(lái)無(wú)數條綠絲帶，真的是碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，春風(fēng)一吹，這些柔軟的枝條便在春風(fēng)中輕歌曼舞。在兩岸的草叢里，盡是不知名的小野花，有一種小野花，花是淡紫色的，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢里像眼睛，像星星，眨呀眨的。
再往前走，春天的氣息就越來(lái)越濃了，只見(jiàn)一棵棵挺拔的樹(shù)木上開(kāi)滿(mǎn)了白玉蘭，白得像雪，白得像白天鵝的羽毛，更像一只只活靈活現的白鴿在了枝頭。
��！我找到了春天！春天就在迎春花的笑臉里；春天就在白玉蘭的花蕊里；春天就在飄揚的柳絲里，我愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的春天。
尋找春天作文12
為讓學(xué)業(yè)繁重的我們感受到春的來(lái)臨，老師特地安排了采風(fēng)，讓我們放松身心去尋找春天的蹤跡。
走出教學(xué)樓，溫暖的春風(fēng)迎面吹拂，明媚的陽(yáng)光照耀大地，枝葉繁茂的松樹(shù)底下已經(jīng)可以乘陰。我們一同踏上甬路，開(kāi)始了尋找春天的旅程。我起初認為：這些大樹(shù)依然光禿禿，有些甚至連枯葉都未落凈，何談春天？然而我之后的發(fā)現卻并非如此……
我與一位同學(xué)來(lái)到廣場(chǎng)上，大家各自散開(kāi)，三五成群，對著(zhù)許多角落指指點(diǎn)點(diǎn)，我卻還沒(méi)發(fā)現“目標”。此時(shí)，我的同學(xué)拉著(zhù)我向樓前種的一排植物跑去——我的眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)這里種的玉蘭花都已經(jīng)開(kāi)的差不多了！我趕緊湊到長(cháng)勢最好的花跟前，嘻嘻的觀(guān)察了起來(lái)。
這株玉蘭花通體白色，花瓣的根部微微透粉，在陽(yáng)光的照射下仿佛發(fā)著(zhù)柔和的光，花間有蜜蜂飛翔舞蹈，這副景色，儼然一副“校園春色圖”！我走向另一顆玉蘭，只見(jiàn)嬌嫩的花朵仍被毛絨的萼片包圍著(zhù)，偶爾幾多半舒展開(kāi)來(lái)，紫紅的花瓣呈現在我眼前。附近有幾株迎春，印象中的小黃花并未出現，取而代之的是一個(gè)個(gè)小小的綠色“花芽”，好似明天就要開(kāi)放。校園中其他開(kāi)花植物也哥哥“含苞待放”，如此美妙的景色，我還不曾遇到過(guò)。
逛累了，我坐在樹(shù)底乘涼，較為寒冷的風(fēng)讓我意識到春天還未完全來(lái)到這世上。這次采風(fēng)，帶走了我心中所有壓抑與委屈，自覺(jué)精神開(kāi)爽，又鼓足了盡頭要向學(xué)業(yè)水平考試沖刺了。
尋找春天作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，為了尋找春天，領(lǐng)略春姑娘的風(fēng)采，我獨自一人悠閑地信步來(lái)到北運河。撫摸著(zhù)橋上的欄桿，放眼向河面望去，驚奇的發(fā)現，厚厚的冰面早已不見(jiàn)，河水在一縷縷陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)五顏六色的光斑，泛著(zhù)細小的波紋，形成一圈圈漣漪，迎頭向陽(yáng)光跑去�？吹酱饲榇司�，我在心里反問(wèn)自己，它在迎接陽(yáng)光的溫柔，還是和我一樣在尋找春天？
宋朝詩(shī)人蘇軾說(shuō)，“春江水暖鴨先知，”是的，最早感知春天氣息的應該是喜歡在河里嬉戲的暖鴨，可是沒(méi)有暖鴨的北運河，我想消失的冰面就是告訴大家春天來(lái)了。
放眼望向四周，景觀(guān)樹(shù)挺拔著(zhù)偉岸的身軀，排著(zhù)整齊的隊伍好像也在尋找著(zhù)春天。一片片的月季花、迎春花……噢！她們都已迫不及待地發(fā)出了嫩嫩的芽孢，走到跟前，看著(zhù)嬌嫩欲滴的芽孢我想：這是不是也代表著(zhù)春天來(lái)了？
我沒(méi)有停下尋找春天，繼續發(fā)現著(zhù)。因為是初春，看不到漫山遍野的綠，看到的是枯黃的小草，低頭懶散的垂柳在隨風(fēng)搖曳。我不甘心的尋找。終于我發(fā)現在最向陽(yáng)的一片草坪上，一株株綠芽在伸展腰姿，探頭探腦顯得還有點(diǎn)害羞的意思，那么嬌小，那么細弱，不畏寒末初春的冷風(fēng)迎著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，此時(shí)此刻我似乎聽(tīng)到小草在我的心靈深處細語(yǔ)，堅持就是希望，去——徜徉在春天的原野里，尋找春天吧。
是啊，春天是那么美好又是那么清新。更是萬(wàn)物萌生的季節，讓我們一起去尋找春天吧。盡享這春天的美妙。
尋找春天作文14
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”每每聽(tīng)到這首歌，都能感受到春天的溫暖。我趁著(zhù)周末沿著(zhù)萬(wàn)福河，走進(jìn)萬(wàn)福公園尋找春天。
春天在河邊。冰雪消融，萬(wàn)福河活躍了起來(lái)，河水嘩嘩地流著(zhù)，貫穿整個(gè)縣城，河水澆醒了“冬眠”的小草。你瞧，小草正露出尖尖的腦袋，探望著(zhù)這個(gè)世界呢！
春天在樹(shù)林里。小樹(shù)苗長(cháng)高了不少，大樹(shù)也顯得更加粗壯了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在唱著(zhù)春天的贊歌。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝撒在石頭小路上，給人一種愜意的感覺(jué)。
春天在天空中。大雁排著(zhù)隊伍從南方飛回來(lái)了，它們快樂(lè )地扇著(zhù)翅膀，排成一個(gè)“人”字形在空中掠過(guò)，嘴里好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！我又可以回到家里了�！边@時(shí)，白云也追隨它們而去。太陽(yáng)公公無(wú)私奉獻著(zhù)，把陽(yáng)光灑在萬(wàn)物的身上。
春天在花叢中。漫漫花海中，花兒們爭奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，蝴蝶，蜜蜂也都來(lái)湊熱鬧了，似乎在比誰(shuí)跳的“舞”好看。金黃的油菜花，占霸一方。數牡丹最為尊貴，也最受歡迎。成片的金盞菊似乎染黃了大地，為春天加上了最好的點(diǎn)綴。
春天也在我們身上。脫去厚厚的棉襖，穿上薄薄的春裝，大人帶著(zhù)小孩兒去公園兒放風(fēng)箏，這也預示著(zhù)春天的到來(lái)。早晨晨練的人越來(lái)越多，這一切都可以說(shuō)明春天正悄悄向我們走來(lái)，其實(shí)春天就在我們身邊，只要你留心觀(guān)察，就一定會(huì )發(fā)現春天的美。
尋找春天作文15
冬去春來(lái)，今年的春天來(lái)得似乎比往常的春天早一些。
春天來(lái)了，天氣逐漸由寒冷變得暖和，人們紛紛脫掉厚重的棉衣，換上使人涼爽的毛衣和夾克。
春天來(lái)了，小草們紛紛頂破泥土，個(gè)個(gè)把小腦袋探了出來(lái)。它們環(huán)顧四周，在感覺(jué)春天的氣息。小花兒一見(jiàn)春天來(lái)了，個(gè)個(gè)都槍著(zhù)開(kāi)放，這真是”百花爭艷”呀。柳枝見(jiàn)小草和小花都出來(lái)了，它自己也不由自主地抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。從遠出看這些美景，就像是一塊嫩綠的錦緞上繡了幾朵鮮艷的花。小溪可不像小花那樣莽撞。它無(wú)聲無(wú)息地”叮咚，叮咚……”
小動(dòng)物們也慢慢從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)不，這真是”萬(wàn)物復蘇”呀。動(dòng)物們紛紛出來(lái)找食物。
不過(guò)，除了這些，我還發(fā)現一處景色比這還要好。那就是”中山公園”。走進(jìn)中山公園的大門(mén)，只見(jiàn)假山上的溪水還在不知疲倦的流淌著(zhù)。我感覺(jué)假山上”中山公園”這四個(gè)大字似乎比往常更加醒目。再往里走，只見(jiàn)路兩旁的一棵棵蒼天大樹(shù)長(cháng)得更加茂盛，小草也由枯變黃變成了嫩綠。再看看那羊腸小道，已被清潔工人打掃得干干凈凈，空氣也變得清爽了許多。走到游樂(lè )場(chǎng)時(shí)，游人比往常還要多，排的隊把路都堵了，遠遠望去，就像幾條長(cháng)龍臥倒在地。這時(shí)我想去看看動(dòng)物，就走進(jìn)動(dòng)物園。呀，沒(méi)想到獅子，老虎，熊還在呼呼大睡，沒(méi)有一點(diǎn)精神，這是怎么回事呢？這時(shí)，獅子慢慢起來(lái)，大吼幾聲。這才是我眼中的百獸之王。
春天是很美的，只是缺少我們這雙發(fā)現美的眼睛，讓我們一起發(fā)現春天，一起發(fā)現美吧。
尋找春天作文16
隨著(zhù)寒冬的離去，溫暖的春天向人們走來(lái)。她收起了寒霜與冰雪，遞給大地陽(yáng)光與生機。在這萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)的日子里，我們來(lái)到了碩項湖，尋找春天的腳印。
到了這里，只見(jiàn)花滿(mǎn)山坡，草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風(fēng)弟弟跳舞，風(fēng)弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭，他還調皮地吹落樹(shù)上的櫻花，使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔細觀(guān)察起來(lái)。陽(yáng)光下的櫻花瓣是透明的，泛著(zhù)淡淡的粉色，冰清玉潔，潤澤透明。望著(zhù)漸漸飄下的淡紅花瓣，好似下起粉紅色的春雪，飄下后還散發(fā)出淡淡的清香。正當我看的入迷時(shí)，一陣歡快的笑聲傳入耳中。我們尋著(zhù)笑聲，到了一個(gè)小山坡邊，我愣住了：怎未發(fā)現如此美的春色？一顆顆櫻花樹(shù)和梨花樹(shù)交錯在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪，樹(shù)周?chē)_(kāi)著(zhù)淡紫、淡藍、金黃色的各種小花。幾個(gè)孩子圍成一圈，坐在草地上高興地做著(zhù)游戲。一會(huì )兒，他們又拿出風(fēng)箏，大喊著(zhù)：“風(fēng)，快來(lái)呀！”
風(fēng)來(lái)了！它帶著(zhù)風(fēng)箏飛上了天，帶著(zhù)孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了，興奮地拍著(zhù)小手，唱著(zhù)兒歌。
我突然想起了冰心奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)“游人不解春何在，只揀兒童多尋處�！笔前�！花草樹(shù)木展現了迷人的春景，孩子們則展現了勃勃的生機。哪里有最迷人的春景，哪里就有最可愛(ài)的兒童。是的，我找到了春天，它在花草樹(shù)木的身上，更在孩子們的心中。
��！春！你是如此美麗動(dòng)人，更是如此的充滿(mǎn)生機。
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