描寫(xiě)春天的初中作文（精選46篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫(xiě)春天的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春天的初中作文 1
我非常喜愛(ài)春天的風(fēng)景。
小時(shí)候在老家，我特別貪玩，總是跑來(lái)跑去的。在田埂上，我看見(jiàn)了綠油油的大麥，它們正在隨著(zhù)風(fēng)跳舞；看見(jiàn)了螞蟻正在不辭辛勞的搬運糧食；看見(jiàn)了蠶兒正在貪婪地啃食桑葉；看見(jiàn)了小草好奇地探出了小腦袋……
在溪流旁，我看見(jiàn)了一條條小魚(yú)和蝌蚪爭先恐后地向西游去，它們好像在比賽誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)，蘆葦才剛冒芽不久，上面兩片嫩綠的小葉仿佛是它的帽子，遮蓋著(zhù)它害羞的.臉龐。河水就這樣“嘩嘩”的流著(zhù)，像音樂(lè )那樣動(dòng)聽(tīng)。
后來(lái)，奶奶家的庭院里栽了兩棵梨樹(shù)和兩棵桃樹(shù)，一到春天她們從不遲到，為春天的到來(lái)獻上一朵朵漂亮的花兒，這些花的香味是那樣的迷人，是那樣的沁人心脾，從幾米外就能聞見(jiàn)。
現在在小區里每到春天，河邊的柳樹(shù)上抽出了淡黃色的新芽，湖面上冰解凍了重又泛起陣陣漣漪，花壇里的花開(kāi)了，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩斑斕，爭奇斗艷。燕子拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“剪刀”在空中飛來(lái)飛去，麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌。
春天就像是一個(gè)魔法師，她能使覆蓋白雪的土地煥發(fā)生機；她能讓枯黃的枝丫重新冒出綠芽；她能讓冬眠的動(dòng)物走出巢穴……使每一角落都充滿(mǎn)著(zhù)春天的氣息。
我愛(ài)春天，不僅在于她優(yōu)美的風(fēng)景，更在于她無(wú)處不在的生命力。
描寫(xiě)春天的初中作文 2
春天悄悄走來(lái)！萬(wàn)物復蘇，到處是生機勃勃的景象。
在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患G色的衣裳，在還沒(méi)種田的地里長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍的，五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢(mèng)幻！有點(diǎn)像君子蘭，又有點(diǎn)像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著(zhù)采花蜜的小蜜蜂樂(lè )得幾乎要噴可樂(lè )！
在小溪邊，柳樹(shù)寶貴的頭發(fā)掉進(jìn)了小溪，像姑娘在洗頭發(fā)一樣，小溪叮咚叮咚的'歡快地唱著(zhù)歌兒！水里的魚(yú)兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手！真是可愛(ài)極了！魚(yú)兒有的還在看電影呢！望著(zhù)純潔無(wú)暇的藍天白云的流動(dòng)，這就是所謂的在看《白云歷險記》！魚(yú)兒的生活還真是有滋有味，絢麗多彩！
午后，下起了蒙蒙的細雨，漂亮的風(fēng)景，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結束了。細雨蓋住了風(fēng)景，風(fēng)景也隨著(zhù)蒙霧進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香，只剩下小青蛙偶爾也出來(lái)唱幾首“催眠曲”。
春天的田野太美了！我愛(ài)春天的田野！我更愛(ài)這漂亮無(wú)奇！夢(mèng)幻仙境般的大自然！
描寫(xiě)春天的初中作文 3
冬季剛過(guò)去，春天就邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了大地，到處都相約好似的，換上春裝。今天，我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉春天的田野。
我們漫步在田埂上，迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng)，覺(jué)得舒服極了。由于春天不像冬季那樣寒風(fēng)刺骨，只略帶著(zhù)寒意。你瞧，腳下沉睡了一冬季的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面。雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿(mǎn)了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無(wú)垠的莊稼。金黃的油菜花兒開(kāi)的'正旺，辛勤的小蜜蜂，一會(huì )兒飛到這說(shuō)些悄悄話(huà)，一會(huì )兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在撥節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上�？吹酱司�，我想起了一句諺語(yǔ)：一年之際在于春。啊，這是農民辛勤耕耘的希望。
我喜歡家鄉春天的田野。它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。于是我高興的對伙伴們說(shuō)：”可惜我不是畫(huà)家，否則我將用彩筆畫(huà)下這家鄉迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。
描寫(xiě)春天的初中作文 4
冬已經(jīng)把大門(mén)打開(kāi)，準備離去，他向春打了個(gè)招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來(lái)，當“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的`耳根里，都不覺(jué)得響。沒(méi)有一只動(dòng)物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來(lái)了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……”雪融了�！昂簟毙〔萃α似饋�(lái)。一拍手，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來(lái)。春的力量漸漸大了，動(dòng)物們拍拍地干活，農民也忙活起來(lái)了，大家也跳起來(lái)了。春雨來(lái)了，使萬(wàn)物滋潤，使花兒開(kāi)放，使鳥(niǎo)兒歌唱，讓我們過(guò)上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
春天離去了，動(dòng)物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因為春已經(jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的時(shí)間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著(zhù)萬(wàn)物。
描寫(xiě)春天的初中作文 5
初冬季節，那片片楓葉都紅了，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉片就像是一些花瓣似的落下來(lái)。
自從冬天來(lái)了以后，我們每天5點(diǎn)出校門(mén)以后，天色看起來(lái)已經(jīng)不早了，等到6點(diǎn)，天差不多已經(jīng)全黑了，月亮也很模糊，幾乎看不見(jiàn)。所以，大街上沒(méi)有一點(diǎn)月光，雖然有路燈和街上的店鋪發(fā)出來(lái)的燈光，但是缺了月光總覺(jué)得不是那么舒服，總覺(jué)得少了什么，心里癢癢。
冬天雖然有太陽(yáng)，但是那耀眼的光芒一點(diǎn)也不存在了，活像個(gè)滾圓的大雞蛋黃兒，吊掛在那里�？吹侥莻�(gè)太陽(yáng)，覺(jué)得太陽(yáng)帶來(lái)的只是一點(diǎn)光，連溫暖的氣息都少了許多，缺少了一些的陽(yáng)剛之氣。
每到冬天，一層薄薄的霧，像巨大的棉花，把學(xué)校和其他的高樓都覆蓋了，看起來(lái)隱隱約約的，若隱若現。
可惜寧波冬天的時(shí)候不下雪，要不然都可以打打雪仗玩玩，如果雪下大了，湖面都結冰了，還可以去湖面滑滑冰，心也會(huì )隨之湖面一樣純潔、光滑、沒(méi)有一點(diǎn)雜念。
有句俗話(huà)說(shuō)得好：“針鼻兒大的窟窿斗大的風(fēng)”，我現在才有所體會(huì )，只要風(fēng)一吹，渾身都在哆嗦。
被風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)木們，光著(zhù)個(gè)枝杈在冷風(fēng)里晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝像天空。風(fēng)還在繼續的'吹，樹(shù)上的枯枝簌簌地抖著(zhù)，沙土粒兒打著(zhù)旋兒，不斷地在空中盤(pán)旋。
剛到下午6點(diǎn)多，太陽(yáng)就已經(jīng)收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進(jìn)了像棉胎一樣厚的云層里去了，到了7點(diǎn)過(guò)，濃黑的云像一團團破絮，倒懸在城市的上空，冷風(fēng)呼啦啦掃動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)地的枯葉紙屑，更顯出景色的格外的凄冷。
走在街上，綠色的植物都很少，只有遠遠近近的那些松柏樹(shù)有一些綠色，讓人感覺(jué)特別惹眼。
真希望寒冷的冬天快快過(guò)去，溫暖的春天快快到來(lái)。
描寫(xiě)春天的初中作文 6
在古代，有許多關(guān)于春天的詩(shī)�！耙路䴘�，杏花雨，柳風(fēng)不冷”�！按禾斓脑绯�，我醒來(lái)時(shí)心情愉快，四周到處都是鳥(niǎo)兒的歌唱”。你一聽(tīng)到這些詩(shī)句，就知道春天有多美。今天，我要去洛河尋找春天的足跡。
路上，到處都是春印。你看，花壇里五顏六色的花不是春天的標志。路邊綠油油、生機勃勃的小草，不就是春天的印記嗎？吹在你臉上的柔風(fēng)不是春天的印記嗎？
離河邊還有很長(cháng)的路要走，遠遠地看到一片新綠，點(diǎn)綴著(zhù)各種顏色的野花。一拐進(jìn)漯河公園，就面對一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的斜坡。小花是白色的，有淡淡的香味。雖然我不知道它的名字，但人們第一眼就喜歡它，在綠草如茵的背景下看起來(lái)很美。一陣微風(fēng)吹來(lái)，草地輕輕搖晃，仿佛聽(tīng)到了什么笑話(huà)。當一片片的草搖動(dòng)時(shí)，漸漸匯聚成一片綠色的海洋，散落的`花朵就像迷失在海里的魚(yú)。
當然，這條河最引人注目的是河。清澈的河水汩汩流淌，日夜不停。早晨，隨著(zhù)太陽(yáng)從冉冉的天空中升起，銀色的波浪逐漸出現在水面上；當你到達頭頂時(shí)，整個(gè)湖面都會(huì )發(fā)光，有時(shí)還會(huì )反射出一層五顏六色的霧霓；到了黃昏，河水會(huì )變成玫瑰色的薄紗連衣裙，很漂亮。河邊有婆娑的柳樹(shù)，春風(fēng)輕輕地梳理著(zhù)它們的黃頭發(fā)。有時(shí)候一片葉子落下來(lái)，會(huì )在河上泛起小漣漪。
春天來(lái)了，小動(dòng)物們都很忙。魚(yú)在水里歡快地游著(zhù)，跳躍著(zhù)，跳躍著(zhù)，仿佛活動(dòng)著(zhù)筋骨；燕子飛回來(lái)，忙著(zhù)在屋檐下筑巢；喜鵲在綠樹(shù)間嬉戲，嘰嘰喳喳報喜；人們脫下厚重的冬裝，換上鮮艷的春裝。他們都出來(lái)感受春天的氣息。老人在釣魚(yú)，孩子們在玩耍�？粗�(zhù)這一切，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
春天是一個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節。我喜歡美麗的春天，我更喜歡春天的河流。
描寫(xiě)春天的初中作文 7
我一直在盼望著(zhù)春天，可總是不能把春盼來(lái)但是今天，我嗅到了春天的氣息，我明白，春天就要來(lái)了
春天來(lái)得太突然，我還沒(méi)做好迎接的準備，別的一切好像都知道春的到來(lái)似的河里的冰裂了，太陽(yáng)也露出了她的微笑，就連小草也從土里偷偷的鉆了出來(lái)想露露臉
一切都變了樣原來(lái)死氣沉沉的一座山，現在變得生意盎然看那些花草，好似在歡快的跳著(zhù)舞，而且還有小溪在旁邊為他們伴奏，多么和諧的一幅風(fēng)景圖呀！而這一切——都是春帶來(lái)的呀！
看著(zhù)春天的到來(lái)，聽(tīng)著(zhù)春天的歌，聞著(zhù)春天的味道，感受春天陽(yáng)光的溫暖春天，多么美好的季節，讓大地的每一個(gè)生物都充滿(mǎn)了活力，讓大地的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機
看那棵樹(shù)，有一只小鳥(niǎo)正在筑巢，看他高興的，還呼朋引伴的賣(mài)弄她清脆的喉嚨，長(cháng)出婉轉的曲子看到這樣的風(fēng)景，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲，我的頭腦不覺(jué)清醒了許多
呀！下起小雨來(lái)了，雖然雨平時(shí)于是很常見(jiàn)的，但這次是春天的第一場(chǎng)雨感覺(jué)這場(chǎng)雨有一股特殊的味道，還混雜著(zhù)泥土和青草的`清新味道，讓人頓時(shí)神清氣爽這也許就是雨總給人留下好感的原因吧！
地上的人多了，生命也多了春天的到來(lái)，給了人們新的希望“一年之計在于春”在春天，是萬(wàn)物萌發(fā)的時(shí)候，是大地復蘇的時(shí)候大街上，小道里，家家戶(hù)戶(hù)一個(gè)個(gè)都出來(lái)了度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，大家也都把棉襖脫了下來(lái)，出來(lái)舒活舒活筋骨大街小巷，繁街鬧市，又看到了人們的身影春天的力量真是打呀！讓人不禁發(fā)出贊嘆
在春天，人們有的是功夫，也有的是希望，春天有的是力量，領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
描寫(xiě)春天的初中作文 8
春天來(lái)了。它像捉迷藏一樣，以一種輕松的步伐悄悄地隱藏著(zhù)。在我找到它之前，它自己跳了出來(lái)。多么淘氣的孩子。
心情好的時(shí)候，天空空和云彩也會(huì )為此而高興。它唱著(zhù)輕快的曲子，微風(fēng)吹來(lái)。人們脫下棉襖，出去在涼爽的微風(fēng)中玩耍。當有點(diǎn)情緒化的時(shí)候，花也急著(zhù)幫忙。他們一個(gè)接一個(gè)地為美麗而競爭，綻放明亮美麗的花朵，讓春天的洋娃娃感覺(jué)良好，不再有小情緒�；ê荛_(kāi)心，樹(shù)叔叔和草哥哥也很開(kāi)心，他們都很興旺。
然而，它的心情特別糟糕。例如，當它被冤枉時(shí)，它哭了，藍天白云無(wú)能為力。即使它把它帶進(jìn)來(lái)，它也哭了。這些花覺(jué)得它們特別沒(méi)用，忍不住要送給春天的洋娃娃。他們哭著(zhù)哭著(zhù)，導致人們心情不好，呆在家里不開(kāi)心。這時(shí)，彩虹姐姐沖過(guò)去安慰春天的`洋娃娃。她心情更好了，不再哭了。彩虹姐姐讓花兒開(kāi)放，白云和藍天又回來(lái)了，草變得更清晰更新鮮，甚至連小竹筍也跑出來(lái)幫忙。
春天最適合孩子們。他們躲在大樹(shù)后面，捉迷藏，讓春天快樂(lè )。他們和孩子們一起玩。孩子們似乎受到春天的影響，玩得更努力了。你追著(zhù)我追著(zhù)我。你說(shuō)我笑。突然，一個(gè)小女孩摔倒了，她哭了，她的朋友們很快扶她起來(lái)。她還在哭。春天用盡全力尋找蝴蝶、蒲公英和鳥(niǎo)兒。小女孩開(kāi)心地笑著(zhù)，每個(gè)人都又開(kāi)心了。
然而，春天娃娃的工作也即將結束。她將結束她的生命...她要走了。你一定要哭，但是不要擔心，春天的洋娃娃已經(jīng)改變了它的形狀，仍然給人們帶來(lái)快樂(lè )。它已經(jīng)變成了一個(gè)夏天的洋娃娃。小心點(diǎn)。夏天的洋娃娃藏起來(lái)了。讓我們快點(diǎn)找到它！
描寫(xiě)春天的初中作文 9
一年有四季：春夏秋冬，每個(gè)季節都有它獨特而美麗的景色，但我唯獨喜愛(ài)的是春天，不為什么，就為它的活力。
春天是新生命開(kāi)始的季節，小草開(kāi)始顯綠，花兒開(kāi)始綻放，鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，大地開(kāi)始穿上了新衣。鳥(niǎo)兒將鳥(niǎo)巢安在繁花嫩枝當中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與瑯瑯的'讀書(shū)聲應和著(zhù)。我仿佛能看到萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒。
草木萌發(fā)，鮮花齊放，散發(fā)出春天獨有的清香。風(fēng)婆婆打開(kāi)了她的風(fēng)口袋，花兒左右搖曳著(zhù)，像是在慶祝春天的來(lái)臨而在擺弄著(zhù)舞姿。
“嗡……嗡……嗡……”這是什么聲音？哦！原來(lái)是勤勞的蜜蜂，它們在采花蜜，為了過(guò)冬而儲備著(zhù)花蜜。一群小小的精靈在空中閃著(zhù)它們的翅膀，猶如女子向人們展示她的美貌！這些蝴蝶色彩斑斕，翅膀上的花紋交錯著(zhù)，即鮮明又暗淡，既高貴又端莊，盡顯威嚴、美麗之氣！她們在油綠綠的世界里，多了一點(diǎn)繽紛多彩。
我抬頭仰望天空，燕子正啄著(zhù)泥搭建他們的房子呢！我聽(tīng)外婆說(shuō)，燕子喜歡找一個(gè)善良的人家的屋檐下建鳥(niǎo)巢。這讓我想到白居易的《錢(qián)塘湖春行》里的一句話(huà)“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。
這時(shí)，下起了小雨。春天的雨是多么美麗的��！它像牛毛，像花針，像細絲，密密的，像交錯的漁網(wǎng)。把樹(shù)木和花瓣上的泥土都沖洗得干干凈凈，讓我想到杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”它默默地幫助萬(wàn)物生長(cháng)，不圖回報地犧牲自己，像極了老師。
走入春天，仿佛進(jìn)入了一個(gè)莊園里，孩子們的歡聲笑語(yǔ)，大人們在田中插秧營(yíng)造了一個(gè)春意盎然的天地！
描寫(xiě)春天的初中作文 10
帶著(zhù)冬天的留戀，夏天的感召，春姑娘來(lái)了，千里迢迢地走過(guò)千山萬(wàn)水來(lái)到了我們的身邊，充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光展現著(zhù)活力的風(fēng)采，一路上，是她走過(guò)的足跡……
一切都恢復了往日的生氣，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了，嫩綠得可愛(ài)！一縷清風(fēng)吹過(guò)，不由自主地搖擺著(zhù)美麗的身姿，小葉芽悄悄地爬上了枝頭，帶給了小樹(shù)不一樣的生機，花姐姐也不甘示弱，換上了華麗的舞裝，隨風(fēng)翩翩起舞，重新找回來(lái)屬于它們最獨一無(wú)二的美麗！
“嘩啦啦”冰封的河水唱起了歡樂(lè )的歌，叩醒山石打破了以往的'寧靜，小河開(kāi)心地向前奔跑著(zhù)，匆匆忙忙地感召：“春姑娘來(lái)了！”小河走過(guò)的地方，洋溢著(zhù)一片片生機。
熊寶寶慢悠悠地鉆出了洞穴，伸了伸懶腰，晃動(dòng)靈巧的腦袋，眨巴眨巴著(zhù)小眼睛準備迎接春天這華貴而絢麗的篇章，它歡快地跑著(zhù)，跑著(zhù)，大聲地吶喊：“哦，我不再冬眠啰！”
嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，小鳥(niǎo)也來(lái)了！它歡快地在山間飛來(lái)飛去，旋轉著(zhù)美麗的舞姿，賣(mài)弄著(zhù)婉轉而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小動(dòng)物們歡欣雀躍，老虎大王嚎叫著(zhù)，可愛(ài)的小松鼠跳躍在樹(shù)梢，孔雀妹妹展開(kāi)了美麗的屏，羊大叔戴著(zhù)老花眼鏡想小羊們訴說(shuō)著(zhù)漫長(cháng)的冬天，鷹大嬸帶領(lǐng)著(zhù)它的家族翱翔在浩瀚的天空，森林里一片生機勃勃，動(dòng)物們沉浸在笑聲的海洋里。
人們也出來(lái)了，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)笑容，老人們出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，小孩子們愉快地玩跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)，好不開(kāi)心！
新一年的開(kāi)始，是春姑娘的華麗造型；春天，最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。希望譜成歡樂(lè )的贊歌，春天慢慢走過(guò)來(lái)……
描寫(xiě)春天的初中作文 11
春姑娘悄悄地走來(lái)，近了，近了，更近了
似乎只是一夜之間，被冬天折磨得發(fā)枯的花草樹(shù)木都從無(wú)精打采的灰黃色換上了生機勃勃的翠綠色的新裝。小草偷偷地把自己藏在泥土里的小腦袋探了出來(lái)，調皮地晃動(dòng)著(zhù)自己又細又長(cháng)的耳朵，打探著(zhù)這陌生的世界。遠芳侵古道，晴翠接荒城，放眼望去，滿(mǎn)眼是喜人的綠色，看著(zhù)這軟綿綿的小草，我真想像朱自清先生說(shuō)的一樣在小草的懷抱里打幾個(gè)滾或在草地上舒舒服服地躺著(zhù)睡上一覺(jué)，感受春風(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔和初日暖陽(yáng)的溫柔。
杏花、海棠、梅花、桃花、梨花、杜鵑花、迎春花、山茶花像趕趟似地競相綻放，白的、粉的、黃的'、紅的一朵朵、一串串、一簇簇好不熱鬧。有時(shí)，下過(guò)一場(chǎng)小雨后，每一棵樹(shù)、每朵花仿佛都睜開(kāi)了明亮的眼睛，花苞上結著(zhù)晶瑩剔透的水珠，水珠子從花苞里滴下來(lái)，真的比少女的眼淚還嬌媚。大人、孩子都出來(lái)看花了，不知哪個(gè)調皮淘氣的小孩子站在樹(shù)下?lián)u了搖，樹(shù)上的雨水和露珠就骨碌碌地滾了下來(lái)，打在了人們滿(mǎn)面笑容的臉上，可是大家都不惱，反而發(fā)出歡快的嘻笑聲。那樹(shù)上的花骨朵兒也應和著(zhù)人們，開(kāi)得更艷了。樹(shù)枝上時(shí)常傳來(lái)不知名的鳥(niǎo)兒的歌聲，他們呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)清脆的嗓音。樹(shù)下兩只小狗互相追逐打鬧，與觀(guān)花的人們構成一道和諧的風(fēng)景。
好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。在農事最忙的時(shí)候，它從天而降。春雨并不暴躁，它很溫柔，伴隨著(zhù)和風(fēng)飄灑，如煙似霧，悄悄地滋潤著(zhù)萬(wàn)物。
一年之計在于春，春天是希望的開(kāi)始。一分耕耘，一分收獲，讓我們在這個(gè)春天，放飛自己的夢(mèng)想，努力奮斗，為了更好的明天，收獲更好的自己。
描寫(xiě)春天的初中作文 12
春姐姐的腳步是那么的輕盈，悄無(wú)聲息地來(lái)到我們的身邊，驅走了冰雪交融的嚴冬。山朗潤起來(lái)了，水笑起來(lái)了，樹(shù)枝吐新芽，芳草皆大地。美麗的世界充滿(mǎn)了朦朧的詩(shī)意。
聽(tīng)，那是什么聲音��！近點(diǎn)，走近點(diǎn)。噢，我聽(tīng)清楚了，那是春姐姐的腳步聲，是那么的輕，確實(shí)讓人感覺(jué)不到她的來(lái)到，也感覺(jué)不到她那輕柔的呼吸，但，她卻與我們一起融入到這美好的春色中 。
初春時(shí)節，我們結伴踏青，來(lái)到山上，看遠處的山頭，云霧繚繞，如一位少女穿著(zhù)白色的裙裾，在翩翩起舞，春姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)她，與她同春天的腳步 —— 麥穗 —— 天蝎座上的麥穗兒舞，時(shí) 而，用她那纖細的雙手，撩開(kāi)那朦朧的面紗。
雨季的到來(lái)，春天的腳步似乎越來(lái)越重了，轟隆隆的雷聲伴著(zhù)劃破天際的閃電，在春分時(shí)節，不停地閃現著(zhù)。雨水沖刷了那堅固的泥土，破土新出的小草，睜開(kāi)那惺松的眼睛，似乎還未進(jìn)入春天的 景象，但在春姐姐的腳步踩過(guò)它的頭頂時(shí)，卻像竹節似的瘋長(cháng)。小河里的水滿(mǎn)了，一粒粒的春姐姐的淚水灑落在這張明亮的鏡子中，蕩開(kāi)了一圈又一圈的漣漪。
大雨過(guò)后，被雨水沖刷后的`大自然，到處彌漫著(zhù)泥土的芬芳。這時(shí)，最高興的要數枝頭的鳥(niǎo)兒，它們盡情的高歌著(zhù)，跳舞著(zhù)，與春風(fēng)吹過(guò)萬(wàn)物發(fā)出的聲音，奏響了交響樂(lè )。
太陽(yáng)出來(lái)了，天氣漸漸熱了，春姐姐似乎感到一絲的疲倦，但它給我們留下了生機與希望，伴隨著(zhù)她那輕盈的腳步，帶走了煩惱與憂(yōu)愁而遠去，并微微一笑說(shuō)：“明天我會(huì )回來(lái)的�！庇谑�，慢慢地 消失在空氣中。
描寫(xiě)春天的初中作文 13
春天來(lái)了，一切都恢復了。她夏天沒(méi)有涼爽的微風(fēng)，秋天沒(méi)有豐碩的果實(shí)，冬天沒(méi)有大雪。然而，我最喜歡的季節是她。
春天女孩揮了揮筆，花開(kāi)始綻放。有:迎春花、桃花和杏花...這些花的顏色甚至更豐富多彩:黃金、玫瑰色的粉紅色和雪白色。毫不夸張地說(shuō)，一切都是紫色和紅色的。
“二月的春風(fēng)就像剪刀”。春天的女孩像春風(fēng)一樣拿著(zhù)剪刀，成了理發(fā)師。她一揮手，柳樹(shù)就變綠了。掃一掃草，大地就會(huì )變綠。她切斷了黃色，切斷了活力。
“嗡嗡”，小蜜蜂來(lái)了，帶著(zhù)一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花叢中飛舞。一個(gè)勤勞，另一個(gè)平靜。春天是一首詩(shī)和一幅畫(huà)，無(wú)論是動(dòng)的還是靜的`。
“柳樹(shù)里的風(fēng)在春天不冷，”春風(fēng)溫暖而醉態(tài)百出，就像我媽媽摸著(zhù)我的臉一樣。你看，人們脫下厚重的外套，換上新鮮的春裝，這立刻讓他們精神煥發(fā)。住在窩里的人去戶(hù)外活動(dòng)，懶惰的人變得勤勞，平時(shí)睡得好的人伸展自己。孩子們更快樂(lè )，放風(fēng)箏和踢足球。如果一個(gè)人能在溫暖的春風(fēng)坐著(zhù)長(cháng)途旅行，在草地上散步，聞聞花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啁啾聲，那么在那里大聲喊叫將是非常令人愉快的。如何使用“酷”這個(gè)詞？
“一年的計劃在于春天”，這是播種季節。古人說(shuō):“當人們活在時(shí)間里，他們不會(huì )違反農時(shí)�！痹谔镆昂凸麍@里，人們可以看到農民的叔叔在播種。還有幾頭黃牛在耕田。偶爾，人們可以聽(tīng)到牧羊男孩吹奏的悠揚的笛子。在校園里，一些學(xué)生在思考問(wèn)題，一些在預習功課，一些在大聲朗讀課文。
春天是勤勞播種的季節。我愛(ài)春天，愛(ài)她成千上萬(wàn)的紫色花朵，愛(ài)她的活力，更愛(ài)她的溫暖。
描寫(xiě)春天的初中作文 14
站在桃花樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)春的語(yǔ)言，用心靈來(lái)感受春的美妙。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)蜜蜂嗡嗡的聲音，鼻間還有桃花的香味，淡淡的……閉上眼睛，雖然看不到眼前的美景，但心靈的眼睛讓我看到了春天的美麗，在這里。
手指輕輕撫摸著(zhù)桃花，花瓣上還有幾滴露珠。桃花的花瓣很薄，摸著(zhù)十分柔軟，玫紅色的桃花的層次很多，一層一層的。從遠處看玫紅色的桃花還有點(diǎn)像梅花呢！從近處看玫紅色的桃花開(kāi)放得又大又多，仿佛在比誰(shuí)開(kāi)的美，誰(shuí)看著(zhù)大呢！剎時(shí)間我感覺(jué)桃花可媲美牡丹了。
粉色的桃花，有的只有五片花瓣，有的卻是多層花瓣。有的桃花的顏色非常非常的淺，淺的幾乎跟白色差不多了。當風(fēng)吹過(guò)時(shí)，桃花隨風(fēng)飄舞，有一小部分落在了地上，有的落在了草叢里，一眼望去，落在地上的花瓣像給大地鋪上了一層粉色的地毯。落在草地里的花瓣，跟小草融為一體，不仔細看，根本看不出來(lái)那是桃花的花瓣。
有一種不知名的小花，比米粒還小，如果不仔細觀(guān)察，興許還看不到呢！那種小花只有四片花瓣，花瓣的顏色是紫色的`，只有兩個(gè)花蕾。雖然平凡，但依然綻放著(zhù)最美麗的笑容。
我們還發(fā)現了細米菜，細米菜長(cháng)得很高，它的葉子神似愛(ài)心，花是白色的。我采集的細米菜的花還沒(méi)有完全開(kāi)放，還只是一個(gè)小花苞，像一個(gè)小小的燈籠，可愛(ài)極了！還有許許多多叫不上名的野花野草，雖然很難被人注意到，但它們用自己頑強的生命點(diǎn)綴著(zhù)大地，為春天添上了不一樣的色彩……
其實(shí)什么地方都有春的蹤影，只要你用心觀(guān)察，會(huì )發(fā)現春無(wú)所不在。
描寫(xiě)春天的初中作文 15
冬姑娘飛上了天空離開(kāi)了這兒，春姑娘悄悄的來(lái)到了我們的身邊，她先吹了幾口仙氣，便把花兒吹開(kāi)了，把小草吹綠了，吹皺了河水，吹散了冬姑娘匆匆離去的腳步。春姑娘又拿出自己的魔法棒，揮了揮，所有冬眠的小動(dòng)物全都蘇醒了。
春姑娘十分愛(ài)玩。她來(lái)到草原，小草就和她一起搖擺，牛兒羊兒都在歡迎春姑娘的到來(lái)，春姑娘又吹了吹仙氣小草們就長(cháng)得更繁茂，更旺盛了。牛兒羊兒別說(shuō)有多開(kāi)心，有多高興了！她又來(lái)到果園里魔法棒揮了揮，一朵朵五顏六色、五光十色的花兒便張開(kāi)了自己動(dòng)人的小臉蛋兒�？墒枪麡�(shù)很渴怎么辦呢？春姑娘定下心來(lái)想了想，過(guò)了一會(huì )兒春姑娘右手一揮天上便下起毛毛細雨，滋潤了花兒和小果園里的小果樹(shù)。
春姑娘又來(lái)到了一片森林，小動(dòng)物們見(jiàn)到了春姑娘十分開(kāi)心，爭先恐后地在春姑娘的`身后跑著(zhù)，春姑娘左手一揮，天上便下起毛毛細雨，滋潤了花兒和小果園里的小果樹(shù)。
春姑娘又來(lái)到了一片森林，小動(dòng)物們見(jiàn)到了春姑娘十分開(kāi)心，爭先恐后地在春姑娘的身后跑著(zhù)，春姑娘左手一揮，每一個(gè)小動(dòng)物的頭上都有一個(gè)小花環(huán)，它們樂(lè )得嘴都合不攏了呢！
經(jīng)過(guò)了這么多的地方，春姑娘還沒(méi)有到終點(diǎn)。因為春姑娘最喜歡小孩子了，下一個(gè)終點(diǎn)當然是去——學(xué)校啦！
春姑娘讓花園里的花開(kāi)放了，讓校園里的樹(shù)發(fā)芽了�！岸６６！毕抡n了，大伙兒見(jiàn)到了春姑娘的杰作非常開(kāi)心。請春姑娘和他們一起玩。春姑娘左右手一起揮，所有女孩都穿上了花裙子，所有男孩子穿上了草裙。他們和春姑娘一起跳呀唱呀，開(kāi)心得很呢！
我喜歡春天，更喜歡春天的春姑娘，她的到來(lái)讓我們每一個(gè)人都很開(kāi)心呢！我最喜歡春天了！
描寫(xiě)春天的初中作文 16
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊 ，她會(huì )在哪兒藏著(zhù)呢？讓我們出去找找她吧！
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里 �？�，岸邊的桃花開(kāi)了，一片連著(zhù)一片，白的似雪，粉的如霞，那兒仿佛是桃花的海洋 。潔白如玉的玉蘭花開(kāi)了，樹(shù)枝上那無(wú)數朵鮮花，就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝頭，她們穿著(zhù)白衫裙，在樹(shù)枝上偏偏起舞 。金燦燦的`迎春花 、油菜花，它們綻開(kāi)了金黃的笑臉，一大片一大片的，像是給大地媽媽穿上了一件金黃金黃的連衣裙 。柳樹(shù)姑娘迎著(zhù)春風(fēng)，擺動(dòng)著(zhù)她那剛長(cháng)出新芽的枝條，嫩綠嫩綠的 �？粗�(zhù)那細長(cháng)的柳芽，使我不禁想到了“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀” 。小草弟弟從泥土中悄悄地鉆了出來(lái)，一片碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一塊綠地毯 。小草的生命力特別強 。冬天，它慢慢變黃，到第二年春天，它又長(cháng)出了綠綠的小芽 、真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生” 。
春天在哪里？春天在我們的耳朵旁 。聽(tīng)，燕子飛回來(lái)了，它們一會(huì )兒從這邊的田野飛向那兒的柳樹(shù)，一會(huì )兒又在水面上一掠而過(guò) 。飛累了，便落在電線(xiàn)上休息，它們“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，好像在唱著(zhù)春天的贊歌 。河水“嘩啦啦”向前奔跑，像是在為春天奏樂(lè )。雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，仿佛在歡快地唱著(zhù)歌 。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著(zhù)，快樂(lè )極了 。遠處，還不時(shí)傳來(lái)了孩子們快樂(lè )的笑聲，大概在放風(fēng)箏吧！那快樂(lè )感染著(zhù)每一個(gè)人 。
春天在哪里？春天在我們的鼻孔里 。我們聞到了花的芳香，香味到處彌漫著(zhù)，讓人聞了心曠神怡。
春天在哪里？春天在我們心中 。春天是光明的，萬(wàn)物復蘇 。春天是快樂(lè )的，孩子們在郊外游玩 。春天是希望的，春天是一年的開(kāi)頭 。
春天真美呀！我愛(ài)春天 。
描寫(xiě)春天的初中作文 17
夜晚到了，春姑娘像仙女一樣，用手一揮，五彩繽紛的世界就出現在我們的面前.青青的山，綠綠的草，紅艷艷的話(huà)也都在我們的面前.構成了一幅春色滿(mǎn)園的圖畫(huà).一大清早，我打開(kāi)窗戶(hù)，到處都是春天的景象.金燦燦的太陽(yáng)照著(zhù)我，天空上的幾朵白云在看著(zhù)我笑呢！我呼吸著(zhù)清新的空氣，感覺(jué)舒服極了，我對大自然高喊：＂我找到了春天＂！
黃河東岸的水非常清，河里的水自由自在的流淌著(zhù).小河的水常年不涸，一年四季唱著(zhù)那和諧悅耳的歌曲，溫柔而歡快，美麗極了.
春回大地，花紅柳綠，小蜜蜂在萬(wàn)花叢中飛來(lái)飛去.小鴨子也跳進(jìn)小河，享受著(zhù)＂春江水暖鴨先知＂的快樂(lè ).河岸邊的花壇里有花也有草，還有高大挺拔的樹(shù).游玩的人們從這幾條縱橫交錯的小道里走過(guò).有一些樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽，只有強壯的冬青樹(shù)挺直了腰板在那泥土里慢慢的生長(cháng)著(zhù)，不怕風(fēng)雨，要是下去雪來(lái)，冬青樹(shù)上掛了一層層厚厚的雪.它不像花兒一樣微弱，在藍天的映襯下，它反而顯的`更強壯.
小草給春光增添了勃勃生機的景象，增添了新光彩.不管在高山上，還是石縫中，都會(huì )見(jiàn)到它翠綠的身影.那可真是＇野火燒不盡，春風(fēng)吹又生＇呀！用手一扒，去年枯萎的黃草蓋著(zhù)今年剛剛長(cháng)出來(lái)的嫩芽，真是黃綠相間呀！小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一快快綠茵茵的地毯.
千朵萬(wàn)朵的花，嫩嫩的，綠綠的，百花絢麗，鮮花朵朵.
這里的花有迎春花，桃花等其它多彩絢麗的花.真不知道春姑娘是怎樣調出這種顏色的
春風(fēng)，你多么美麗��！你陶冶我的心靈，你將永遠留在我們的心中.
描寫(xiě)春天的初中作文 18
春姑娘來(lái)了，動(dòng)物們蘇醒了，小樹(shù)發(fā)芽了，人們脫去了厚厚的棉襖，換上了薄薄的襯衣。
古代詩(shī)人曾這樣描繪春天“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，春天到了，她很大方！
春風(fēng)拂面，春雨落下，美麗的花朵爭奇斗艷，開(kāi)的萬(wàn)紫千紅；春回大地，田野里蘇醒的莊稼悄悄地鉆出小腦袋，隨著(zhù)微風(fēng)來(lái)回的搖擺，綠油油的，十分可愛(ài)！
俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”，慷慨的春姑娘揮一揮衣袖，帶來(lái)了一大片烏云，立刻把太陽(yáng)遮住了，綿綿的春雨如同牛毛一樣從天空上的落了下來(lái)，一陣一陣的。大地上的裂縫合并了，隨即長(cháng)出了嫩綠的小草，農作物也長(cháng)出了嫩嫩的小芽�？諝庵凶杂勺栽诘钠≈�(zhù)許多塵土和沙粒，一陣春雨飄來(lái)，他們都被重重地打在了地上。干旱的小河也積滿(mǎn)了水，空氣清新了。風(fēng)雨過(guò)后，一座七彩的橋梁——美麗的彩虹，出現在我們的視線(xiàn)里，它那么絢爛，那么神奇。它是慷慨的.春姑娘賜予大地的禮物呀！
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾斓搅�，既要有綿綿春雨，也要有徐徐春風(fēng)才夠味呀！冬風(fēng)吹來(lái)，帶給人們的是刀扎般的疼痛；春風(fēng)吹來(lái)，帶給人們的是母愛(ài)似地溫暖。每到周末，當大多數人還在睡覺(jué)時(shí)，突然一陣陣春風(fēng)拂過(guò)，立刻把人們的睡意吹到了九霄云外，人們睜開(kāi)朦朧的睡眼，伸伸懶腰，抖擻抖擻精神，收拾收拾衣服，出門(mén)到院子里做運動(dòng)去了。
慷慨的春天到了，我們即感受到了“天街小雨潤如酥”的爽快，又真真實(shí)實(shí)的感受到了“吹面不含楊柳風(fēng)”的溫柔。春天是充滿(mǎn)希望的季節，春天是充滿(mǎn)生機的季節，它即慷慨又大方，既無(wú)私又無(wú)畏，我愛(ài)春天！
描寫(xiě)春天的初中作文 19
春，明媚的春，溫和的春，神奇的春，總是溫柔地飄舞在山間，行走于林蔭樹(shù)林間。
涉足于山上樹(shù)林之中。順著(zhù)山勢，逆流而上。一絲絲帶著(zhù)詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)臉頰，莞爾一笑。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復了它的清新與明亮。不乏的是百鳥(niǎo)的和音，讓人百聽(tīng)不厭。
春，絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的.目光。
春，絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì )用自己獨特的方式。在這里匯演自然與神奇的活力。
春，也是一拱彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。根根枝條冒出細細的嫩芽，硬實(shí)的土地上冒出水靈靈的小草，而那迎春花，探頭探腦，枝條在空中舞蹈，迎接那春的來(lái)到。桃花開(kāi)了，開(kāi)出一片粉嫩的云霞，櫻花在春雨中落了，紛紛揚揚化作粉色的雨，梨花綻放著(zhù)笑臉，一簇簇白雪壓著(zhù)剛伸出細嫩萌芽的枝丫。無(wú)論是生長(cháng)在肥沃的泥土，還是長(cháng)在貧瘠的沙土，所有在春天萌生的萬(wàn)物，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的樂(lè )章。
如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿(mǎn)活力；秋天是金黃的，充滿(mǎn)收獲；冬天是雪白的，充滿(mǎn)挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿(mǎn)了希望。
這就是春，因為萌生在這里的生命的合奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描寫(xiě)春天的初中作文 20
春天來(lái)了，春姑娘帶著(zhù)生命和希望來(lái)到人間。她飛躍過(guò)草地躍過(guò)森林不得休息讓我們來(lái)發(fā)現春天。
春姑娘把足跡留在花草樹(shù)木里，萬(wàn)物復蘇，百花爭艷，小草快長(cháng)成一片綠“地毯”了。樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩綠的枝條。你看，那銀春花開(kāi)始發(fā)芽了，葉子變綠了。讓我們知道春天來(lái)了。
春姑娘把足跡留在小燕子身上，小燕子從南方趕來(lái)，為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機勃勃。
春姑娘把足跡留在春天空中，天空的小鳥(niǎo)一邊飛一邊叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！蔽L(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽(yáng)高高掛著(zhù)，同學(xué)們的衣服減少了，不戴手套了，脫下厚厚的.圍巾，摘下了耳罩。天不下狂風(fēng)暴雨了，下的是毛毛細雨，春回大地。
春姑娘把足跡留在稻田里，春天農民忙著(zhù)播種，以免過(guò)了時(shí)機。
春姑娘把足跡留在鴨子和魚(yú)兒上。魚(yú)兒慢慢從水底游上來(lái)了。鴨子開(kāi)始下水游泳了，有一句話(huà)說(shuō)：“春江水暖鴨先知�！� >春姑娘把足跡留在桂花里，桂花開(kāi)了，小小的花一簇簇，葉子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在葉子背后，過(guò)幾天，又慢慢地大膽地出來(lái)。
“一年之計在于春”我們一定要好好學(xué)習，珍惜這美麗的春天的每一分一秒。春天是大家的，我們要保護春天，愛(ài)護春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養育著(zhù)這一朵朵美麗的花兒，給它們澆水，給它們肥料，讓這些花健康快樂(lè )地成長(cháng)。把祖國裝飾得更加美麗、耀眼。
��！春天你是多么美麗��！你是個(gè)多姿多彩的春天。你給了我們春天，我謝謝你。
描寫(xiě)春天的初中作文 21
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……春天在那醉人的古詩(shī)詞里。
今天的天空一碧如洗，蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于校園上空，就如一條環(huán)繞在春姑娘脖頸間的白紗巾。我們懷著(zhù)興奮的心情，排著(zhù)整齊的隊伍前往希望劇場(chǎng)參加五年級首屆詩(shī)詞大會(huì )比賽。
希望劇場(chǎng)十分寬敞，但還是盛放不下近千人的激情。舞臺中央的屏幕上，有主題詩(shī)詞“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”，嫩綠的色彩加上鮮紅桃花的襯托，充滿(mǎn)盎然的春意。主持人宣布：“詩(shī)詞大會(huì )正式開(kāi)始!”頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
選手們從第一、二輪激烈的角逐中脫穎而出，向著(zhù)最后的冠軍沖去�！按骸薄盎ā薄霸隆比直贿x為第三輪飛花令主題詞。在選手激烈的競爭中，在主持人恰當的`補充介紹中，我們懂得了：李煜的《虞美人》中“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，表達了一個(gè)亡國之君的無(wú)限哀怨;“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”寫(xiě)了新生事物總是充滿(mǎn)活力，是無(wú)法抵擋的……古人的智慧讓我們驚嘆，他們能營(yíng)造優(yōu)美的意境，或描寫(xiě)，或抒情，或議論，情景交融，借景寓理，淋漓盡致地展現了詩(shī)詞的魅力和價(jià)值。此時(shí)，一句句詩(shī)詞猶如校園花壇里姹紫嫣紅的花兒，在同學(xué)們心中詩(shī)詞在春天里競相綻放，搖曳多姿，香氣濃郁，沁人心脾。
比賽結束，五(1)班奪得桂冠。當同學(xué)們走出希望劇場(chǎng)，斜陽(yáng)淺笑，映紅了一張張激動(dòng)興奮的臉龐，也映亮了我們心中詩(shī)詞的璀璨星空。
詩(shī)詞大會(huì )完美落幕了，然而我心中對詩(shī)詞的渴望才開(kāi)始升騰……
描寫(xiě)春天的初中作文 22
在冬的刺骨大雪中沉思，今年我眼中的春天似乎更有意義，它讓我明白了春天不僅僅局限于美的欣賞，更多的是一種意義，與眾不同的，是我眼里的春天。
褪去冬天潔白的雪霜，春天像一位仙女般悄悄地向我們走來(lái)，世間萬(wàn)物也隨之而變動(dòng)，小草如可愛(ài)的小嬰兒一般，慢慢地從土中探出頭來(lái)，看起來(lái)惹人憐愛(ài)；樹(shù)干上抽出了新芽，小小的，像一個(gè)害羞的小姑娘。
伴隨著(zhù)一聲巨響，一陣傾盆大雨“哇”地一聲灑落了下來(lái)。竹筍弟弟像剛睡醒一樣，緩緩地鉆出土壤，貪婪地呼吸著(zhù)雨后新鮮的空氣。大雨過(guò)后天空更加湛藍了，小動(dòng)物們也鉆出了洞穴，迎接溫暖的陽(yáng)光，蛐蛐兒，青蛙等動(dòng)物又繼續開(kāi)始了他們的歌唱生涯，周?chē)鷿駶櫟目諝馊缫黄棵谰�，一切事物仿佛都醉了，在春天�?氣息中沉醉，在這樣的環(huán)境之下，我又怎么能不陶醉呢？
春天不僅僅只是單調的綠色，還有那美麗的昆蟲(chóng)藝術(shù)家們?yōu)樗泶u加瓦：蝴蝶小姐穿上了美麗的舞裙，像一位舉世無(wú)雙的舞蹈家，在花朵的舞臺上翩翩起舞，蜜蜂藝術(shù)家們用自己的辛勤釀造出了璀璨的畫(huà)作，像一幅帛畫(huà)。這些春天的色彩可真是美麗��！
我漫步在春的小道上，不時(shí)地抬頭望望，走到長(cháng)椅旁坐了下去，望著(zhù)眼前樹(shù)上的綠葉，抬起手，輕輕用手摸了摸這可愛(ài)的春葉，軟軟的。
望著(zhù)它們沉思起來(lái)：如果我們也能像這春天的葉一般：盡管冬天寒冰刺骨，但回到了春天，花草卻又展現出一幅動(dòng)人的畫(huà)面，如果我們也能像春天的萬(wàn)物一般，春風(fēng)吹又生，永遠樂(lè )觀(guān)向上，那還有什么事情做不成呢？
描寫(xiě)春天的初中作文 23
當光禿禿的樹(shù)枝上冒出嫩芽時(shí)，當小草的頭探出地面時(shí)，當小花爭先恐后的想開(kāi)出來(lái)時(shí)。突然引起了我的注意。啊，原來(lái)是春天來(lái)了。
春天來(lái)了，我情不自禁的融進(jìn)了春的大自然。在學(xué)校的好溪邊，我撿起一塊石頭，投進(jìn)水中，激起了一圈圈波紋，那一條條魚(yú)兒立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈。原來(lái)它們也在感受著(zhù)春天的旋律。
春天來(lái)了。我獨自漫步在幽靜的山中，那一簇簇映山紅競相開(kāi)放。在陽(yáng)光的照耀下，仿佛那一團團熊熊烈火在燃燒。再往遠處看，樹(shù)枝冒出了一片粉紅，紅艷艷的，好似羞紅了臉蛋的小姑娘，那就是桃花。原來(lái)春天是紅色的。田埂上，野花開(kāi)了，知名的、不知名的、五顏六色的，像星星。旁邊的果樹(shù)，正在開(kāi)始鼓出小小的花蕾，嫩嫩的，再經(jīng)過(guò)一夜的春雨滋潤，必將加速開(kāi)放。那時(shí)，滿(mǎn)山遍野花紅柳綠，春意濃濃。小河流水，燕子的鳴叫，這將是一個(gè)更加生機勃勃的世界。啊，春天是一個(gè)勃勃生機的季節。
下午，我努力的爬上了清明山尖的頂峰，啊，滿(mǎn)山遍野的樹(shù)都換上了綠色的.春裝，形成一道道天然的屏障。山腳下的田野里，麥苗兒都掀開(kāi)了雪被子，到處是綠油油的，綠的發(fā)光，綠的鮮亮、真是翠色欲滴，一直伸向遠方。這時(shí)，我情不自禁的吟誦起：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！�
傍晚，我又一鼓作氣的走在山中的小道上，看見(jiàn)一片片綠油油的油菜，在春風(fēng)的吹拂下，他們爭先恐后的開(kāi)了花。它們涌起千層金黃色的波濤，泛起萬(wàn)疊金黃的浪花，散發(fā)出花香。它們都仰著(zhù)黃燦燦的臉，朝著(zhù)太陽(yáng)公公笑瞇瞇的敬禮呢！
我繼續走，繼續唱，“一年四季在于春，一日之計在于晨�！蔽也挥勺灾鞯匕l(fā)出感嘆：是啊，春光一刻值千金，身為小學(xué)生，我們又該如何珍惜時(shí)光好好學(xué)習呢？
描寫(xiě)春天的初中作文 24
當春帶來(lái)她獨特的新綠，大海泛濫時(shí)，真是讓人著(zhù)迷；當淳帶來(lái)她獨特的溫暖，潮水來(lái)臨時(shí)，也能殺人。春天絕對是一幅沉浸在生活色彩中的畫(huà)布。鮮綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼碧綠，溫柔我們的視線(xiàn)。還有一點(diǎn)點(diǎn)紅色，一點(diǎn)點(diǎn)黃色，一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色，一點(diǎn)點(diǎn)紫色，像星星一樣閃爍，讓我們眼前一亮。
于是，我開(kāi)始在春天散步。踩在她柔軟的土壤上，她知道生活的溫床可以如此平坦。只要時(shí)令老人漂泊，所有沉睡的種子都可以在這里孕育，賦予生命變革的姿態(tài)。
春天絕對是一幅充滿(mǎn)生機和繁榮的圖畫(huà)。無(wú)論是出土還是萌芽；是慢慢伸展還是慢慢流動(dòng)；無(wú)論是默默的，還是瑩瑩的低語(yǔ)，只要當季老人拉開(kāi)春的帷幕，他們就會(huì )用自己獨特的方式在這里展現大自然神奇的生命力。
于是，我開(kāi)始在春天漫游。披著(zhù)柔和的春光，讓微甜的風(fēng)掠過(guò)。你會(huì )發(fā)現，春天的氣息，其實(shí)蘊含著(zhù)最動(dòng)人的柔情。我也覺(jué)得大自然是一個(gè)奇特的母親。她竟然選擇在萬(wàn)物蕭條的冬末以各種形式滋養生命，讓它們擁抱最柔軟的春天的`第一縷曙光。為世界帶來(lái)無(wú)限生機。
春天也是一個(gè)展示生活魔力的畫(huà)廊。
你看，每一個(gè)生命都有它特定的形態(tài)，每一個(gè)特定的形態(tài)都包含著(zhù)特定的生命信息。無(wú)論是高大還是弱小，都要經(jīng)歷一段生死旅程，也有稚嫩和成熟的時(shí)期。無(wú)論是醒目還是不起眼，都必須遵循那個(gè)特定的季節軌跡蹤跡，在他特定的生活空間里完成人生的壯舉。不管你有沒(méi)有名氣，不管你出生在富饒的故土，還是生長(cháng)在貧瘠的沙土里，所有春天萌芽的東西都用自己獨特的方式，用盡他們所有的熱情，譜寫(xiě)一首頌歌生活。
這是春天，因為在這里發(fā)芽的生命的和諧，我真的感受到了一種神奇的美。
描寫(xiě)春天的初中作文 25
冬姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了，花枝招展的春姑娘歡快到唱著(zhù)歌向我們跑來(lái)了。聽(tīng)，那淙淙的流水聲，這不正是春姑娘優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎？小草也感到了春姑娘溫暖的氣息，忙從地里鉆出來(lái)，好
奇地張望著(zhù)。小草又輕輕喚醒了小螞蟻，“快醒醒吧！春姑娘來(lái)了！”小螞蟻伸了個(gè)懶腰高興地說(shuō)：“春天來(lái)了，我又能和小伙伴們一起去玩了！”春姑娘纖長(cháng)的手指拂過(guò)柳枝，柳枝悄悄地抽出了嫩綠的枝條，春姑娘美麗的衣裙掠過(guò)麥田，麥田立刻換上了碧綠的衣裳，跳起了歡快的舞蹈。啊，春姑娘來(lái)了，她把大地裝扮得更加美麗“沙沙，沙沙”春雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了萬(wàn)物間，她輕柔地打濕了孩子們柔嫩的臉龐，她在每個(gè)生命間總是喜歡把自己當成魔術(shù)師，把自己變來(lái)變去。
在小草心中，綿綿的春雨像是一位慈祥的母親，滋潤照顧著(zhù)它；在愛(ài)唱歌的小朋友心中，細細的春雨像是一首美妙無(wú)瑕的樂(lè )譜，“滴答，滴答”；在趕著(zhù)回家的大人心中，密密的春雨像是一位攔牢路的'擋路大道；在小柳樹(shù)心中，甘甜的春雨像
是一個(gè)助它成長(cháng)的小水壺，讓它喝足了水，抽出枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子；但是在所有人的心中，春雨像是一個(gè)空氣凈化器，驅散走了霧霾，使空氣清新了不少。
仔細觀(guān)察，春雨時(shí)而密，時(shí)而疏，時(shí)而緩，時(shí)而急。在密時(shí)，雨滴之間好像不留一點(diǎn)兒縫隙，疏的時(shí)候，站在雨滴之間，好像淋不到；怎么一個(gè)緩呢，雨滴似乎是一拍一個(gè)落地的。什么叫急呢，“噼嚦啪啦”的，在地上仿佛炸開(kāi)了鍋，落地聲很急，在河面上露出波紋，像一個(gè)100多歲的老奶奶的皺紋，一落到水面上，馬上彈出水紋。春雨千變萬(wàn)化，在每個(gè)生命心中都不一樣，你注意到了嗎？
描寫(xiě)春天的初中作文 26
如果要問(wèn)是什么給大地帶來(lái)生機，給生命添上一抹綠色？那，便是春天。
廣州的春天，是一片朦朧的霧海，整個(gè)廣州仿佛是籠罩在層層云霧之中的海市蜃樓，可望而不可及。
綿綿的春雨飄來(lái)，一覺(jué)醒來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，水順著(zhù)手流了下來(lái)，空氣是濕暖的。我拼命地瞪大眼睛，想要看清對面的樓房，卻發(fā)現周?chē)际请鼥V的，令人捉摸不清。霧，正是春天派來(lái)的使者，它驅走了冬日里的干燥，它將太陽(yáng)藏起來(lái)。它能四處飄散，弄濕你那快要晾干的衣服，弄濕了暖和的被窩。不知不覺(jué)中，你會(huì )發(fā)現，當你的手指不經(jīng)意地劃過(guò)桌面時(shí)，它已經(jīng)披上一層薄薄的“紗”，它是濕的'。
當天氣預報開(kāi)始日復一日地播報著(zhù)“明天我市霧轉陰，局部地區將有降水�！庇腥藷┰陞拹�，有人卻欣喜著(zhù)春天的來(lái)臨。細心的人會(huì )發(fā)現：清晨，露珠從花瓣上滴下，滴入那深褐色的土壤中，仿佛要溢了出來(lái)。咦？這花是什么時(shí)候開(kāi)的？這時(shí)你環(huán)顧四周，大地似乎亮了起來(lái)，才發(fā)現霧已漸漸散去。抬頭一看，這不是久違的太陽(yáng)嗎？
人們歡呼著(zhù)太陽(yáng)的出現，急急忙忙地將緊閉已久的門(mén)窗打開(kāi)，生怕新鮮空氣都溜到別人的房子去了。大家陸陸續續地把冬裝洗曬收起，在陽(yáng)臺上晾起了厚厚的被褥；心急的人換上短袖襯衫，仿佛已到了夏天。
轉眼已經(jīng)是四月了，校園里的紫荊花也已經(jīng)盛開(kāi)了，濕暖的空氣也逐漸干爽起來(lái)，或許你這時(shí)才意識到春天來(lái)了，那么你就大錯特錯了。在穗地，春天是濕出來(lái)了，當冷冷的空氣中夾雜著(zhù)幾絲濕潤，春天早已悄悄來(lái)臨。廣州，早春濕冷，仲春清涼，末春炎熱。
在廣州，如果你還用花開(kāi)來(lái)衡量春天的到來(lái)，那未免也太遲鈍了，因為在廣州，霧才是春天開(kāi)始的標志，這是濕出來(lái)的春天。
描寫(xiě)春天的初中作文 27
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們一家人開(kāi)車(chē)去了我媽媽在農村的老家。那里，同一個(gè)城市有不同的春天。
春天藏在田野里。在那片新翻出的土地上，我看到小小的玉米苗破土而出，輕輕的撒下兩片嫩葉，靜靜的和春天約會(huì )！
一邊看著(zhù)它嫩綠的葉子，我一邊輕輕摸著(zhù)掛在葉子上的露珠。喲，一滴涼水滴了下來(lái)。綠色的.油菜田里，迎面飄來(lái)一股淡淡的香味，似乎是春姑娘走過(guò)時(shí)灑下的香香。一捆捆飽滿(mǎn)的油菜籽莢就像又小又細的“手”。我輕輕地撫摸著(zhù)它，它似乎在和我握手的同時(shí)親切地向我打招呼……哦，鄉村的春天多美好��！
春天藏在山坡上�？炜�！
山坡上淡紫色的牽�；ㄏ褚粋�(gè)小小的紫色喇叭。哇，如果有小螞蟻摘下一朵淺紫色的牽�；ó斝√柎�，會(huì )發(fā)出好聽(tīng)的聲音嗎？好香！
果園里的橘子樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，一些花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)。每一片都是白色的，就像一把開(kāi)著(zhù)白花的小雨傘。我很想用這把小白傘拍照。有些顯示嫩黃色芽，就像一個(gè)來(lái)自黃澄澄的小饅頭。我真的很想把它放進(jìn)嘴里，細細品嘗。哦，鄉下的春天多美��！
春天藏在深谷里。一群孩子，大一點(diǎn)的少年，小一點(diǎn)的三四歲的少年，正開(kāi)心地抓著(zhù)蝦蟹！
他們有的提著(zhù)水桶，有的提著(zhù)鋤頭，有的提著(zhù)褲子。他們都很興奮！
“那塊石頭下面有一個(gè)，還有一個(gè)大的……”“蝦咬我！”
“哈哈哈�！迸�，鄉下的春天多美��！
這里的春天多美��！
春天就像一個(gè)美麗迷人的春天女孩。如果把眼前誘人的春天當成一幅生動(dòng)的畫(huà)，那藝術(shù)家的功力真的非同凡響！
描寫(xiě)春天的初中作文 28
小草探出了頭，河水也在“蠢蠢欲動(dòng)”，小燕子從南方飛回來(lái)，這一切的一切都在預示著(zhù)：春天來(lái)了!
一場(chǎng)春雨仿佛洗凈了所有陰霾，滋潤了世間萬(wàn)物，也滋潤了人們的心靈。
清晨，竹筍兒偷偷鉆出了土地，仿佛在歡迎春的到來(lái)。樹(shù)上的葉子也冒出了嫩綠的芽?jì)�，吐露�?zhù)葉的清香，沁人心鼻。春雨滋潤后的土地，散發(fā)著(zhù)泥土獨有的氣息，使人神清氣爽。
再也沒(méi)有比春雨洗浴過(guò)后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒(méi)有來(lái)得及散盡的霧氣像淡雅的絲綢，一縷一縷的纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
此時(shí)，學(xué)校里傳出朗朗書(shū)聲，聲聲入耳，令人心曠神怡，成了春天里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
中午，一縷縷陽(yáng)光灑在土地上，草地仿佛穿了金衣般耀眼，花兒在陽(yáng)光溫暖的大手撫摸下，含苞欲放，慢慢的，花兒含笑開(kāi)放，那美，酥了人們的心。
走進(jìn)樹(shù)林，一棵棵高聳的.樹(shù)映入你的眼簾，高的直逼你的眼。隨著(zhù)樹(shù)林的深入，樹(shù)越發(fā)地綠了，景也越發(fā)地美了。那湛藍的天空上鑲嵌著(zhù)朵朵白云，時(shí)不時(shí)的飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒打破這份難得的和諧。流水汩汩的流著(zhù)，唱著(zhù)奮斗的歌曲，仿佛永遠流不到盡頭似的。水面上很靜，好似一面鏡子，清澈見(jiàn)底，清得水底的沙石都能數的清有多少。
傍晚，天空中出現了一抹抹魚(yú)肚白，彩霞照映半邊天，那一輪火紅的太陽(yáng)邁著(zhù)悠閑的腳步，緩緩而落。吃了晚飯，人們會(huì )到小路上散散步。那里有著(zhù)獨特而寧靜祥和的氣氛，邊走邊與家人聊聊天，會(huì )是多么的悠閑自在��！或者拿一把椅子，坐在院子里，望著(zhù)滿(mǎn)天閃爍的星星，仿佛看到了新的一天會(huì )是多么快樂(lè )。
春天的美，不可思議。
春天的靚麗，無(wú)法言說(shuō)。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的春天！
描寫(xiě)春天的初中作文 29
萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了炎熱的夏季，凋零的秋季，銀裝素裹的冬季，終于把春姑娘盼來(lái)了，她把生機勃勃撒向大地，把春意盎然拋向天空。
，天空是那么湛藍，空氣是那么清新，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，風(fēng)箏在天上飄呀飄，云朵不停地千變萬(wàn)化，一會(huì )兒像一匹脫韁的野馬，一會(huì )兒像一頭暴怒的獅子，一會(huì )又像是一只溫順的小綿羊，仿佛所有的一切都和天空共同慶祝春姑娘的降臨，到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。
大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉，河水也除去了僵化的表情，漫山遍野都換上了節日的新裝，一切都生機勃勃。春風(fēng)也加入了歡迎的隊伍，吹青了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了小草。野外，無(wú)數花兒、草兒、樹(shù)兒都為的到來(lái)合不攏嘴，風(fēng)吹在身上是那么溫柔。小溪里的'水透明的如同鏡子一般，時(shí)刻準備為春姑娘的美麗留影，魚(yú)兒不時(shí)的鉆出水面，也想一睹春姑娘的芳容。農民伯伯在田里撒下生命的種子，希望有個(gè)好收成。在池塘里，在田野上，都能看到辛勤的莊稼人勞動(dòng)的身影，能聽(tīng)到農村娃娃和春姑娘嬉鬧的聲音，多么像我們的母親，滾滾的春雷是她前進(jìn)的腳步，長(cháng)江、黃河是它沸騰的血液，春雨綿綿，滋潤萬(wàn)物，大地復蘇，萬(wàn)物歡騰，一切都是那么美好，每一個(gè)地方，都蕩漾著(zhù)春的氣息。冬眠的動(dòng)物們也都慢慢蘇醒，等待著(zhù)春姑娘的召喚，隨時(shí)精神飽滿(mǎn)的為涂脂抹粉，仿佛世間萬(wàn)物的每一處細胞都被喚醒,是多么美好的季節。春風(fēng)襲來(lái)，好像媽媽在柔撫著(zhù)我。你看，蜜蜂出動(dòng)采蜜了，狗熊出洞覓食了
一年之計在于春，一日之計在于晨，讓我們伴著(zhù)好好讀書(shū)，發(fā)奮圖強，讓春姑娘為我們喝彩。
描寫(xiě)春天的初中作文 30
春，正在向我們靠近；春，正在向我們招手；春，正踏著(zhù)輕盈的步伐，為我們送暖。讓我們脫掉厚厚的棉襖，穿上美麗的春裝，迎接春的到來(lái)。
春天來(lái)了，陽(yáng)光斜灑下來(lái)，空氣清新而涼爽；春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草、樹(shù)木開(kāi)始抽出新的嫩芽；春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇、冰雪融化。
走在田野間，田野就好像是穿上花衣裳的小姑娘那樣美麗、漂亮；到處是花，到處是草，到處是綠色的生命。一陣微風(fēng)吹過(guò)，到處都是麥田和春天的氣味融合在一起的味道。��！那散布在田野里來(lái)來(lái)往往的送化肥的人群和徜徉在朝陽(yáng)里的飛燕相互輝映在一起，織成了一幅多么動(dòng)人的春天的圖畫(huà)！道路兩旁晃過(guò)一排排青楊綠柳，那枝葉被雨水洗得油光鮮亮；成對的燕子飛著(zhù)低掠過(guò)霧氣騰騰的麥田，用它黑色靈巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨絲……到處都散發(fā)著(zhù)春天的氣息。
柳樹(shù)抽綠了，楊樹(shù)和榆樹(shù)也染上了一抹鵝黃，桃枝綻紅了，遠看似一片朝霞；梨樹(shù)的梢頭吐出一片雪白的春意。啊，春，帶著(zhù)綠的希望，紅的理想，飛過(guò)高山，飛過(guò)海洋，在大地奏出歡樂(lè )的樂(lè )章……
風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)小草，便幻想成波瀾起伏的綠浪了。種種野花，一陣潮潤的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的.花粉、青草的氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì )把嘴張大，深深地呼吸，就像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，李子花也開(kāi)了。一團團，一簇簇，給田野帶來(lái)了明媚的春光。
性情溫柔的春風(fēng)姐姐帶著(zhù)沁人心脾的花香向你走來(lái)，就像舞動(dòng)著(zhù)薄薄的輕紗，撫摸著(zhù)你的臉頰。
我最?lèi)?ài)春天！因為她是最美的。
描寫(xiě)春天的初中作文 31
嚴寒的天氣，也沒(méi)能阻擋住樂(lè )觀(guān)的步伐—春，終究還是來(lái)了。真是“長(cháng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉入此中來(lái)”��！蓬蓬勃勃的氣息，讓這個(gè)世界都變得朗潤起來(lái)。
春是一個(gè)有個(gè)性的人兒，慷慨就是她的性格特點(diǎn)之一。為什么呢？因為人們往泥土里播種的每一粒種子，都是春在慷慨地接納著(zhù)一粒粒小小的生命。正所謂“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！睕](méi)有春的成就，哪來(lái)秋的碩果呢？
春天的陽(yáng)光與風(fēng)，也和冬天完全不同。那金燦燦的.照撫綿長(cháng)而溫暖。即使是體弱多病的老年人也忍不住走出家門(mén)，在這和煦的光芒里希望得到嬰兒般的撫慰。春天的風(fēng)速也緩慢下來(lái)，不再凜冽刺骨，令人生畏。吹在人們的臉上會(huì )有一絲的涼意，又剛剛好，舒服。
春也是一個(gè)謹慎的人兒。雖然說(shuō)春意勃發(fā)，隨處可見(jiàn)，但早春卻捂得緊�！按何媲飪觥�，這個(gè)詞兒，不僅適用于人，也適用于萬(wàn)物。該出來(lái)的，還都蟄伏著(zhù)。比如枝頭。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻，好像是召集起的隊伍似的，有的甚至飽脹的要破裂，也并不綻放。而樹(shù)下，從泥土里鉆出來(lái)的嫩芽也很多，頭頂上可能還頂著(zhù)一小撮兒泥土，同樣，并不繼續舒展，而是像電影里的偵察兵，一旦發(fā)現倒春寒的苗頭，就要再鉆回泥土里似的。湖和海也是春天謹慎的證明，都像染上了色，綠瑩瑩的，好像春就藏在湖和海的懷抱里。
春天也是多變的，春天的“七十二變”可比孫悟空厲害多了�？�，一株嫩芽，就能召回一群群的大雁；剛剛還是溫暖的陽(yáng)光，轉瞬就變成了清涼的雨滴……
春天—四季中最有生機的季節，帶給我們多少憧憬，多少遐想。我，一個(gè)小學(xué)六年級的男孩兒，感受到了你的變化的急促，與無(wú)言的警醒。
描寫(xiě)春天的初中作文 32
春，一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)就感到溫暖，親切的季節，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就讓人想親近她的季節。
聽(tīng)著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，空氣中不再帶著(zhù)寒冷，周?chē)膊皇抢渖�，慢慢地，慢慢地，大地被春雨調成了暖色。真是神奇的調色板。
我撐著(zhù)傘，雨依然是淅淅瀝瀝的。遠處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽(tīng)這雨聲，仿佛這世界都與我無(wú)關(guān)，只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音，像棉花糖一樣，柔柔的，綿綿的，甜甜的……你一定很奇怪，鋼琴在哪里？如果你細心的話(huà)，一定會(huì )發(fā)現琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂(lè )縈繞在我的心頭。
一個(gè)只穿著(zhù)帽衫卻不會(huì )冷的季節，一個(gè)只是樹(shù)兒發(fā)芽卻不會(huì )長(cháng)葉的季節，不知有多少文人墨客都愛(ài)的季節“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴�！薄白钍且荒甏汉锰�，絕勝煙柳滿(mǎn)皇”能有這么美得詩(shī)句襯托，我怎能不愛(ài)這繽紛的春呢？
在我看來(lái)，春是綠的，淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新，天空是藍的，淺淺的藍。淺淺的藍配上淺淺的綠，白白的云外加微微潤濕的空氣。這樣的景讓寫(xiě)生的我可咋辦吶？怎么讓我在調色板上調出這顏色呢？怎么讓我把這美景寫(xiě)在這作文本上呢？要是把這美麗的.春色細細描畫(huà)在本上，哎呦！老天爺可是要怪我的！
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因為這春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上，也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私，把這春天的綠獨享。即使不能把全部寫(xiě)下來(lái)，也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。
描寫(xiě)春天的初中作文 33
星期六的早晨，我和我的媽媽早早的起床，準備去縣文化城放風(fēng)箏。
我的媽媽騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我走在路上，春天真是美麗極了。天藍藍的，一朵朵棉絮般的白云，輕輕的飄動(dòng)著(zhù)。陽(yáng)光明媚，暖暖的照著(zhù)大地，路旁的垂柳發(fā)芽了，嫩嫩的葉子，透過(guò)陽(yáng)光，變成了鵝黃的顏色。一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，垂柳的枝條隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，像一個(gè)個(gè)歡快起舞的`小姑娘。
路邊的麥苗，變得更綠了，“個(gè)子”長(cháng)得更高了，看到這些美麗的景色我真是開(kāi)心極了！
“看，我的媽媽?zhuān)愤叺奶一ㄩ_(kāi)了！”我興奮的對我的媽媽喊道。我的媽媽臉上也是開(kāi)心的笑容！
粉色的桃花林真漂亮！我一邊看著(zhù)桃花，一邊想。
不知不覺(jué)就來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的人可真多，他們手里拿著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏。有的人開(kāi)始選擇地方，有的人拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一邊奔跑，一邊抖手里的線(xiàn)，風(fēng)箏在他們后面努力的向上飛著(zhù)。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放上很高很高的天空，顯出了悠然自得的神情！
我和我的媽媽也挑選好了地方放風(fēng)箏，但是不管我們怎么努力，風(fēng)箏總是飛不起來(lái)，一次次的奔跑，風(fēng)箏卻一次次的掉在地上，正當我們一籌莫展的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人喊我和我的媽媽的名字，原來(lái)是外公！外公拿起我手里的風(fēng)箏對我說(shuō)：“妞妞放風(fēng)箏首先要迎著(zhù)風(fēng)跑，另外手里的線(xiàn)不要放得太快！”
外公從我接過(guò)風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)，輕輕一抖，慢跑幾步，風(fēng)箏很“聽(tīng)話(huà)”的慢慢的就飛上了天空！
滿(mǎn)天的風(fēng)箏真美，五顏六色的像一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞！我的媽媽告訴我，春天不僅是美麗的季節，還是充滿(mǎn)希望的季節，手里的風(fēng)箏應該像我們的夢(mèng)想，飛得越高越好！
風(fēng)箏啊，你盡情的飛吧，飛得高點(diǎn)兒，再高點(diǎn)兒，帶上我的夢(mèng)想，去親吻白云，擁抱藍天吧！
描寫(xiě)春天的初中作文 34
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)邁著(zhù)輕快地腳步，悄悄的來(lái)到了我們身邊。
晶瑩透亮的春雨像斷了線(xiàn)的珠子一樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、飄飄灑灑。得到了春雨的滋潤，大地開(kāi)始變的生機勃勃，一些翠綠色的小腦袋悄無(wú)聲息地從大地母親的懷抱中探出頭來(lái)，歡快地唱著(zhù)春天的歌曲。不多時(shí)，大地就變得郁郁蔥蔥，那一片片綠色的小草顯得極富生機!
我高興地看著(zhù)這美麗的綠色，頓時(shí)感到眼睛被擦得雪亮，聽(tīng)到了那一陣陣歡快的鳥(niǎo)語(yǔ)，耳朵也靈犀了許多。讓我們丟掉那笨重的冬衣，換上輕便的春裝，在燦爛和睦的春光照耀下，到神奇美麗的大自然中去感受春天。
春天，是那么的美麗，那么的富有生機!你看，身邊的小草已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，遠處那鮮艷的迎春花也在春風(fēng)中昂然挺立，真是“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！庇袔字徊噬诖猴L(fēng)溫柔的撫摸中，在花叢中跳著(zhù)歡快的舞蹈，感謝春天的慷慨贈與。
春日的田野可謂充滿(mǎn)了芬芳，一陣陣新鮮的泥土氣息，從耕牛的蹄下，隨著(zhù)春風(fēng)飄散著(zhù)，不時(shí)的傳來(lái)農民伯伯爽朗的'笑聲，當然，也少不了小孩子歡快活潑的聲音。
向天空仰望，幾只不知名的小鳥(niǎo)正在天空中歡快地跳舞、唱歌，有一只小鳥(niǎo)似乎很調皮，飛到了另一只小鳥(niǎo)旁邊，用自己的翅膀拍了它幾下，然后就迅速地溜走，被拍的小鳥(niǎo)自然不愿意，立刻揮動(dòng)翅膀，追了上去，就這樣，兩只小鳥(niǎo)正在上演著(zhù)空中版的“貓和老鼠”�？�，那只小鳥(niǎo)正在干嘛?哦，原來(lái)它正在向另外一只小鳥(niǎo)求愛(ài)呢!它打理好羽毛，唱起了悅耳的歌曲：“唧唧喳，嘰嘰喳喳······”
感受著(zhù)春天的一切，我心潮澎湃地想：“啊，春天了，已經(jīng)是萬(wàn)紫千紅的春天了，我要在這個(gè)奮發(fā)的春天中，好好播種、辛勤耕耘，換來(lái)那豐收的秋!”
描寫(xiě)春天的初中作文 35
清晨，陽(yáng)光暖暖地照在我的身上，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，原來(lái)是鳥(niǎo)兒報信員“嘰嘰喳喳”地飛了過(guò)來(lái)，仿佛在提醒大家：春天來(lái)了，春天來(lái)了！我高興極了，因為春天是一年四季中最美的季節，我決定去外面一邊探索春天的奧秘，一邊“拜訪(fǎng)春天”。
春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)了，她驅走了冬天的寒冷，悄悄裝扮著(zhù)萬(wàn)物。柳樹(shù)抽出了新芽，它們爭先恐后地跳出來(lái)向人們打招呼。桃樹(shù)、杏樹(shù)都開(kāi)花了，一陣陣幽香撲鼻而來(lái)。有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，有的還含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘用面紗蒙著(zhù)臉，不敢看外面的世界。小河里，沉睡了一個(gè)冬天的冰雪融化了，它們歡快地流淌著(zhù)，還順便喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的青蛙，一起合奏出一首美妙的樂(lè )曲。小燕子也早早地從南方飛回來(lái)銜泥筑巢，他們怎么知道春天來(lái)了？是春姑娘告訴他們的嗎？
俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春”，農民伯伯也開(kāi)始了忙碌的春耕，他們額頭上滲出豆大的汗珠，一滴滴汗水滴入泥土，給了蔬菜向上的動(dòng)力，見(jiàn)證了農民的辛苦耕種。他們在這里播下希望的種子，臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容，期望秋天的好收成。小朋友們也脫掉了厚重的.棉衣，換上了輕便的春裝，在田野上盡情地玩耍、嬉戲，他們那一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影，停留在了大地上。
這時(shí)，天空下起了蒙蒙細雨，雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，一顆顆有大有小，晶瑩透亮的雨珠讓樹(shù)葉變得更加透亮；雨點(diǎn)落在花瓣上，花朵開(kāi)得更加嬌艷；雨點(diǎn)落在大地上，嫩綠的小草破土而出，彈出了可愛(ài)的小腦袋。把大地打扮的生機勃勃。這真是：
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。
描寫(xiě)春天的初中作文 36
春姑娘的腳步聲悄悄地來(lái)到了人間。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機。春天是生機勃勃的，春天是光彩奪目的。
“淅瀝淅瀝……”春雨綿綿。那蒙蒙的細雨像銹花針那樣小，像牛毛那樣細。在微風(fēng)中，河邊的柳樹(shù)在細雨的點(diǎn)綴下更加美麗，柳樹(shù)輕輕地扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰，多么像一個(gè)活潑的仙女在為春天跳舞��！春雨籠罩著(zhù)整個(gè)大地，大地朦朦朧朧的，又是一番美麗的仙境。
春雨是萬(wàn)紫千紅的。小鳥(niǎo)成群在天空中歡快地飛翔，它們高高興興地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，為春天增添了生機。春天的花園里長(cháng)著(zhù)色彩斑斕的花。那美麗的蝴蝶在花多上載歌載舞，蜜蜂也在辛勤地“工作”著(zhù)�；▓@里有紅的花，黃的花，紫的花，白的花……有的花含苞欲放，害羞得臉都紅彤彤的，有的花開(kāi)得正旺，它毫不保留地顯示著(zhù)自己的美麗身姿，多么美麗的花啊。樹(shù)上的桃花粉紅粉紅的，好逗人喜愛(ài)啊。它還散發(fā)著(zhù)陣陣清香，令人精神爽朗！草地上一些不顯眼的小野花也悄悄地探出頭來(lái)看這個(gè)美麗的世界，還有那……這些五顏六色的春花與活潑的小蝴蝶、小蜜蜂，那綠色的草地與可愛(ài)的'小鳥(niǎo)都構成了一幅生機勃勃、萬(wàn)紫千紅的畫(huà)。
春天是一個(gè)綠色的世界。樹(shù)上的綠芽剛剛冒出來(lái)，它們在陽(yáng)光的照耀下更加可愛(ài)，更加嫩綠。小草經(jīng)過(guò)許多困難，終于挺身鉆出了大地，它也是嫩綠嫩綠的。在微風(fēng)中小草們搖搖擺擺，高興地點(diǎn)著(zhù)頭。它們迎來(lái)了美麗的春天，在歡迎春天。
春天是生機勃勃的，是萬(wàn)紫千紅的，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，更是光彩奪目的！春天啊，春天，我愛(ài)春天的小鳥(niǎo)，春天的花朵，春天的小草，但我更愛(ài)光彩奪目的春天！
描寫(xiě)春天的初中作文 37
春天如同一縷清風(fēng)，拂過(guò)我的指尖，離去了，待我想要極力握住時(shí)，握住的只是對她無(wú)盡的留戀。
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝禾斓奶�(yáng)放佛起得特別早，她掠過(guò)家家戶(hù)戶(hù)的房頂，引得小麻雀嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。屋子里的人打開(kāi)窗簾，那金絲般的陽(yáng)光射入房間。人們舒腰展背開(kāi)始了新的一天。
早飯過(guò)后，我騎著(zhù)自行車(chē)在田間小路上，小麥在田間跳起整整齊齊的舞蹈，與春風(fēng)一唱一和的，廣闊的田野變成了翠綠的舞臺。我停下車(chē)來(lái)，靜靜聆聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的旋律。多美的一幅田園春景圖啊!
春天的夜晚也是別具韻味，不像夏的粗獷，不像秋的悲涼，更不像冬的冷冽。春天的夜晚，慢慢吞噬著(zhù)整片天空，終于萬(wàn)物都靜下來(lái)了。人們嗅著(zhù)花的香味，恬然舒適，很快便沉沉睡去，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。春也時(shí)時(shí)刻刻與之相伴。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”，“貴如油”的春雨，在一連幾天的陰云后，在萬(wàn)物饑渴的時(shí)候，終于到來(lái)。小雨淅瀝，不需要雨傘，不需要友伴，任憑雨滴撫摸自己的臉龐，靜靜地享受著(zhù)她的'溫柔。春天的雨是一首低調又奢華的歌，滋潤了土地，滋潤了萬(wàn)物。
沐浴著(zhù)淅淅瀝瀝的春雨，看到田間的小麥一片翠綠，人們常會(huì )去感嘆大自然的神奇。
春天如同一位天使，將希望帶給人類(lèi)，給人類(lèi)帶去勇氣。因為有了春天，讓人們的生活更加充實(shí)，人們才有了生存的動(dòng)力;因為有了春天，人們才學(xué)會(huì )珍惜。
春天的到來(lái)，便是黎明的開(kāi)始，便是隆冬的結束，這是多少人所盼望著(zhù)的啊!
如今，我們再別春天，怎能不懷念春天的美好?怎能忘記春天的昂揚?讓我們把對春天的那份留戀永遠存于心中吧!讓春天吹進(jìn)我們的心中，讓我們帶著(zhù)心中的暖意，去迎接新的黎明。
描寫(xiě)春天的初中作文 38
春天來(lái)了，春天來(lái)了!到處都有春的蹤跡。
你瞧，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了花園里，她手拿一支神奇的魔棒輕輕一揮，給花朵穿上了漂亮的衣服。迎春花最先嬌嫩的黃花瓣，它的枝條像小姑娘柔軟的頭發(fā)，又像細長(cháng)的柳條，自然的垂下來(lái)。那綠油油的葉子又細又密，真好看!
在迎春花旁邊，有一株亭亭玉立的梨樹(shù)。它的枝杈間散落著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的如雪花般的花朵。那花朵雪白雪白的，在新葉的映襯下，顯得十分清秀。
杜鵑花也不甘落后，選了最艷麗的`紅色來(lái)打扮自己，十分顯眼。它的花瓣一層一層的，葉子碧綠，整個(gè)花園充滿(mǎn)生機。整個(gè)花園一片雪白，一片火紅。蝴蝶和蜜蜂給花園增添了許多生機。
森林里也有春的身影。樹(shù)木伸了伸懶腰，抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，小數長(cháng)高了不少，小鳥(niǎo)已經(jīng)在上面做家了。地面上的花都開(kāi)了，一簇一簇的。陽(yáng)光從枝葉間篩下來(lái)，照在每一棵植物上，也讓花兒更有光彩。麻雀從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上;小燕子從南方飛回來(lái)，給樹(shù)林增添了許多生機。
在江堤上，處處可以見(jiàn)到春天。春天江邊的柳條上蕩秋千，柳條變綠了，隨風(fēng)舞動(dòng)。小朋友們高高興興地帶著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，把它們放到天上。轉眼間，天空上飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，讓人目不暇接。小朋友們快樂(lè )的笑聲在江堤上久久回蕩。
在田野中，春天在玩耍。你瞧，嫩的小草從地面上探出頭來(lái)，這兒一叢那兒一簇，使光禿禿的地面有了許多生機。野花有的紅、有的黃，在春的指揮下，像趕集似的聚攏來(lái)。于是，在那一簇一叢的草兒里，出現了許許多多的小花：多像春天的眼睛呀!
小朋友們換上春裝，在田野上踏青，在草地上野炊，十分快活!
春天在和我們捉迷藏，如果你留心觀(guān)察，就一定會(huì )發(fā)現那春天美麗的身影。
描寫(xiě)春天的初中作文 39
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春�！贝禾�，象征著(zhù)新的開(kāi)始，新的希望。周六早上起床后，打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮空氣，空氣里彌漫著(zhù)春的氣息，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，還有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，像是夢(mèng)境一般美妙。
我和家人來(lái)到雞公山踏青。一路上，春景明朗絢麗，生機盎然，讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！庇粲羰[蔥的樹(shù)林，綠遍了山陵與原野。稻田里的水色映著(zhù)天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快、清脆的叫聲，蒙蒙細雨如煙似云，輕輕地飄灑著(zhù)，這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙”��！我們欣賞著(zhù)美景，興致勃勃地前進(jìn)著(zhù)。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的.東風(fēng)中放起了風(fēng)箏�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)防紙鳶�！蔽乙髡b詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的小孩給美好的春天平添了許多樂(lè )趣。
“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農家小院，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲中的蝴蝶在天空中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤(pán)旋飛舞，依戀著(zhù)不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么的和諧動(dòng)聽(tīng)，這種境界，既使人驚嘆，又讓人舒暢。
我們又來(lái)到了田野，這時(shí)“離離原上草，一歲一枯榮�！碧镆伴L(cháng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，它們生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)，仿佛給靜寂的田野增添了無(wú)限生機！
遠離城市的喧囂，放慢匆匆的腳步，拋下沉重的壓力，讓我們沉浸在大自然的美景之中。春天，讓我們去踏青吧！
描寫(xiě)春天的初中作文 40
當一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰時(shí)，我就知道，春天已經(jīng)來(lái)了。我要走進(jìn)春天的深處，去拜訪(fǎng)那美麗的春天。
在桃樹(shù)下，那曾被白雪覆蓋的枝條，已經(jīng)脫掉了它的白色棉襖，一片片鮮綠色的葉子已經(jīng)鉆出來(lái)了，在它們的旁邊已經(jīng)長(cháng)出了一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的花苞。過(guò)了許久，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花苞在微風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光的照耀下開(kāi)出了美麗鮮艷的花朵。那桃花如同一個(gè)害羞的小姑娘，在微風(fēng)下，綻放出那迷人的笑臉。這笑容中夾著(zhù)神清氣爽；這清香也讓在草叢中玩耍嬉戲的孩子們聞到了，忍不住想再聞一聞這迷人的芳香。倘若，淘氣的風(fēng)哥哥刮起了大風(fēng)，那么桃花瓣會(huì )落到周?chē)男∠�，讓流水把它們送到遠方。
在柳樹(shù)下，一根根柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下抽出了鮮嫩的綠葉，柳條在微風(fēng)下優(yōu)美地舞蹈。從遠處看，就像是一位美麗動(dòng)人的小姑娘正拿著(zhù)梳子梳理自己那柔順的長(cháng)發(fā)。漸漸地，柳樹(shù)上的葉子變得愈發(fā)翠綠。遠遠看去，就像是一群可愛(ài)的小精靈在柳樹(shù)上歡快地嬉戲。這個(gè)時(shí)候，微風(fēng)吹來(lái)了，柳樹(shù)上的柳絮輕柔地飄了起來(lái)，如果不仔細看的話(huà)，可能會(huì )以為那毛茸茸的'、因為風(fēng)在飛舞的柳絮是潔白的雪花呢！風(fēng)停時(shí)，在空中飛舞的柳絮慢悠悠地飄了下來(lái)，落在地上，和本就在地上的桃花混在一起，白色加粉色鋪在了平坦的大地上，讓原來(lái)十分單調的地面變得出乎意料的美，讓人以為是一層華麗的地毯鋪在地上呢！
春天帶來(lái)暖和的春光和無(wú)限的希望，我希望能好好握住這短暫的春天，多去大自然里走一走，呼吸山上清新的空氣，和蝴蝶們追逐游戲，欣賞盛開(kāi)的花朵。
來(lái)吧！讓我們一起走進(jìn)春天，拜訪(fǎng)春天，去感受春天那濃濃的氣息吧！
描寫(xiě)春天的初中作文 41
春天的校園充滿(mǎn)了陽(yáng)光、歡笑、天真和活潑�？炜�！
春姐輕步來(lái)到我們的校園，把我們的校園打扮得非常漂亮。
早上，學(xué)生們正在認真學(xué)習。透過(guò)教室的窗戶(hù)向外望去，可以看到樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在啁啾，仿佛在和我們一起讀書(shū)。下課后，校園里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑，所有的學(xué)生都覺(jué)得校園里充滿(mǎn)了鮮花。在花壇旁邊玩游戲的女生數量最多。也許花吸引了他們！
有些人坐在花壇邊聊天，有些人跳繩，有些人輕輕觸摸花朵嬌嫩的花瓣.花壇里的花五顏六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五顏六色，盛開(kāi)著(zhù)。想挑一個(gè)！
如果實(shí)在忍不住，就留在這里，把校園打扮一下！
快看！
蜜蜂來(lái)了，蝴蝶來(lái)了。它們和美麗的松土一起構成了一幅美麗的圖畫(huà)。在花壇里，我最喜歡茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你聞到它們，你會(huì )感到放松和清新，代表純潔和美麗。春暖花開(kāi)，有點(diǎn)像害羞的.小女孩。
走在學(xué)校的路上，桂圓樹(shù)的葉兒是綠色的，樹(shù)下有幾棵綠草從土壤中伸出頭來(lái)。這時(shí)樹(shù)和草貪婪地吮吸馮春的乳汁。到處都可以看到燕子在飛來(lái)飛去，好像在快樂(lè )地跳舞。我沐浴在春風(fēng)中，深深地陶醉了。
來(lái)，讓我們看看學(xué)校的新大樓。在新大樓里，掛著(zhù)描繪春天的學(xué)生照片、與學(xué)生一起摘下綠葉制成的照片、燕子和用彩紙制成的可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我們春天的藝術(shù)品還不錯！
“春天在哪里！”
春天在哪里？春天在孩子們的眼里.“嗯？這首歌是從哪里來(lái)的？
原來(lái)學(xué)生們很喜歡春天，很快就唱了《春天在哪里》首歌。聽(tīng)，那首甜美的歌在校園里回響。
這是春姐給我們學(xué)校的禮物，這是春天的校園。
我喜歡春天，我愛(ài)春天的校園！
描寫(xiě)春天的初中作文 42
俗話(huà)說(shuō)：＂一年之計在于春。＂春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，也就是生機勃勃的季節。春來(lái)了，也就是一個(gè)新的開(kāi)始。我總盼著(zhù)東風(fēng)來(lái)，因為東風(fēng)來(lái)了，春的腳步自然也就近了。
燕子來(lái)了，春自然也就來(lái)了。燕子怕人們不知道春的到來(lái)，還天天都忙著(zhù)去給人們報信。春雨不是夏天的暴雨，也不是秋天的陣雨，更不是冬天的凍雨。春雨是溫柔的，輕如牛毛，細如針尖，輕輕地撫摸著(zhù)小草小花們。是春雨點(diǎn)燃了竹筍生長(cháng)的引火線(xiàn)，讓它打破堅硬的盾；是春雨給了小草破土而出的力量；是春雨給了小花展現自己的機會(huì )……
滿(mǎn)園五彩繽紛的'花，紅的像血、粉的像霞、白的像雪……各式各樣。春風(fēng)剪出了柳樹(shù)的頭發(fā)，東風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)像個(gè)清秀的女孩，在梳著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。春風(fēng)剪出了青青的嫩草，東風(fēng)送來(lái)縷縷小草的清香。
當我站在開(kāi)滿(mǎn)李子樹(shù)的壩子上微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)的李子花慢慢的墜落到地上，像下了一場(chǎng)雪，那花瓣像翩翩起舞的蝴蝶，剛飛了不久，就落在了地上，地面上全是白色的。
感受春天的濕潤，偶爾，吸幾口新鮮空氣，到處充滿(mǎn)了，新翻的泥土的氣息。再吸幾口新鮮空氣，到處都充滿(mǎn)了小花的芳香。
春天就是一曲交響樂(lè )曲，有小草發(fā)芽的聲音、竹筍破土的聲音、花開(kāi)的聲音、大樹(shù)長(cháng)出嫩芽的聲音，對了還有燕子的歡叫聲，充滿(mǎn)了春天的氣息。春天的風(fēng)是溫柔的，聽(tīng)打在身上，讓人、草感到心神快。
春天就是一個(gè)綠，不是碧綠，不是翠綠，也不是墨綠而是嫩綠，十分美麗。春天的陽(yáng)光特別柔順，她不刺眼，她只是輕輕地撫摸著(zhù)大地、小草、小花。
春天是溫柔的、是熱鬧的，春天是寂靜的，這就是美麗的春！我愛(ài)的春！最美的春！
描寫(xiě)春天的初中作文 43
冬去春來(lái)，冰雪融化。溫暖的春風(fēng)喚醒了沉睡的大地。
河邊的垂柳抽出一抹誘人的新綠，微風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的枝條隨風(fēng)翩翩起舞。小草悄悄的探出了頭，默默的觀(guān)察著(zhù)這片熟悉而又陌生的土地。隨著(zhù)天氣的逐漸轉暖，各式各樣、五顏六色的花朵競相開(kāi)放，黃色的迎春花、白色的杏花、粉紅的桃花、雪白的梨花……。那一團團、一簇簇、一堆堆、一片片，田野里、山崗上、漫山遍野。到處都是花的世界、花的海洋。大地母親為我們描繪出了一幅天然的美麗畫(huà)卷！
春雷乍響，驚起了沉睡的小動(dòng)物們。青蛙開(kāi)始在池塘里唱歌；小魚(yú)爭先恐后的跳出水面呼吸新鮮的空氣；草叢中小蛇驚慌失措的逃跑了；小燕子也飛回來(lái)了，它們開(kāi)始在屋檐下建造新家。天氣越來(lái)越暖和了，辛勤的小蜜蜂開(kāi)始在花叢中忙碌采蜜；漂亮的小蝴蝶穿梭在花叢中自由自在的嘻戲。你看那池塘里成群結隊的小蝌蚪，開(kāi)啟了它們尋找媽媽之旅。小河邊一群群的小魚(yú)在歡快的游來(lái)游去，不久的.將來(lái)它們將游向江河去搏擊風(fēng)浪；樹(shù)枝上毛毛蟲(chóng)在貪婪的吃著(zhù)樹(shù)葉，仿佛在告訴人們：我要努力的吃，拼命的吃，很快我就會(huì )變成美麗的蝴蝶一飛沖天！……春天是孕育生命的季節，到處都充滿(mǎn)了勃勃生機。大自然正用它無(wú)形的筆譜寫(xiě)著(zhù)生命的樂(lè )章！
春雨貴如油，淅淅瀝瀝的春雨滋潤了大地。勤勞的農民伯伯們開(kāi)始忙綠的耕地播種，他們用辛勤的汗水播下了希望的種子，今年一定要有好收成！
春、夏、秋、冬，四季交替周而復始，沒(méi)有春天的繁花似錦怎么會(huì )有秋天的碩果累累！春天的腳步漸漸的遠去了，它留給了我們太多的記憶。春天，我們明年一定再相見(jiàn)。
描寫(xiě)春天的初中作文 44
陽(yáng)春三月，又是一個(gè)周末。這個(gè)周末，我們全家準備進(jìn)行一次郊游。
一大早，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。駕車(chē)郊游的行程就此開(kāi)始了！在路上，隨便一望就能望到遍地姹紫嫣紅的花兒，干枯的樹(shù)木也長(cháng)出了嫩綠的新芽，一片春機盎然。在春天里看景物，仿佛萬(wàn)物都是活的一樣。就連石像也在對我咪咪笑。
到達郊外，第一眼看到的就是一片隨風(fēng)舞動(dòng)金黃色的油菜花海。歡呼一聲，我撲進(jìn)了花海之中。撲鼻的花香爭先恐后地侵略我的鼻孔。濃郁的花香使我變得飄飄然，樂(lè )的都快找不著(zhù)北了！想到郊游這個(gè)主意的人數不勝數，也都是一家三口來(lái)的`。有幾個(gè)還把老人帶出來(lái)游玩。只見(jiàn)在寬闊的田野中，奔跑著(zhù)歡樂(lè )的人，天上飛著(zhù)五彩斑斕的風(fēng)箏。像是給天空繡上了幾朵彩色的小花，好不漂亮！
在花海邊上還有一大片郁金香。有紫羅蘭色的、有金色的、有紅底白尖的、還有粉紅色的，看得我眼花撩亂。只見(jiàn)花瓣一層層疊在一起，把花蕊緊緊地保護在里頭，就像一盞盞小燈籠。我充當起了小蜜蜂的角色。用手指沾了一下雄蕊上的花粉，再碰一下雌蕊，花粉就傳播成功了！可惜這些花不能移植，不然我一定要帶幾株回家！
在田野的排水渠中，我發(fā)現了一只大田螺。由于周邊站滿(mǎn)了人，我不敢聲張，只是埋頭接著(zhù)挖。不一會(huì )兒就挖到了一大堆，我悄悄地從這一堆田螺中挑出來(lái)了幾個(gè)精美的殼。然后又把這一堆田螺給放生到了水池中。
歡樂(lè )的時(shí)候，時(shí)間總是悄悄溜走，不一會(huì )兒，太陽(yáng)就偏西了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了花海。小伙伴們，春天來(lái)了，趕快去野外投入大自然的懷抱中吧！
描寫(xiě)春天的初中作文 45
當第一縷春風(fēng)掠過(guò)土地，睡了一冬天的花兒漸漸復蘇，到處生機勃勃。艷麗的花兒爭相開(kāi)放，紅的像火，白的如雪，黃的賽金，粉的若霞。
海棠花開(kāi)的十分奪目，每一棵海棠就是一眼噴花的飛泉，在拼命地向外招展著(zhù)，努力地扭動(dòng)著(zhù)她纖細的身姿。近看，那花骨朵兒像梅花一樣紅，小巧玲瓏，像一個(gè)紅色而又顯眼的小圓點(diǎn)兒，把所有的顏色都聚集到了一起，嬌羞而又雅觀(guān)。有的綻放出了幾片花瓣，卻是粉色的了，但還是那么害羞，輕輕以花瓣掩面，脈脈不語(yǔ)。海棠啊，你已如此艷麗，為何還要害羞呢?路邊的野花沒(méi)你嬌艷，火紅的玫瑰沒(méi)你雅氣，連陸游也贊嘆道“扁舟東下八千里，揚州芍藥應羞死”。
全開(kāi)的海棠更令人醉，她是那樣的旺盛。全部開(kāi)放的海棠一點(diǎn)兒也不害羞了，大膽地張開(kāi)花瓣，吐出一縷縷清香，顏色竟是純白的了，稍有一點(diǎn)兒紅韻，宛如少女臉上的紅暈，是海棠的墨不夠了嗎?絲絲花芯雖小卻處處精致。偶有蜜蜂來(lái)采蜜，它收起鋒芒，一頭栽進(jìn)花芯，貪婪地采蜜。記得黛玉詠過(guò)“偷來(lái)梨芯三分白，借得梅花一縷魂”。
秀氣的櫻花也爭相開(kāi)放，如一團潔白的棉花飄在空中，微風(fēng)拂過(guò)，下起了紛紛揚揚的櫻花雨，片片花瓣灑過(guò)，夢(mèng)一般的意境。我低頭撿起一朵花，發(fā)現每一片花瓣的.中央都有一輪彎彎的小月牙兒，它的做工竟如此的精致!那粗壯的枝干上分出了一叢叢的小樹(shù)枝，每一根樹(shù)枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜贊過(guò)“櫻花落盡階前月，象床愁倚熏籠”。
春天的花，多姿多彩。是春天的精靈，憧憬著(zhù)美好的希望!
描寫(xiě)春天的初中作文 46
冬姥姥送走了世界的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。世界，因她而變得美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)卷。
在這一個(gè)溫暖的季節里，樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇――不，比花壇更芬芳。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。隨著(zhù)春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強的小草。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的`光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè )地飛翔著(zhù)，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著(zhù)小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的男孩子正用垂柳的莖做柳笛呢他們吹出了心里的幸福與快樂(lè );再看柳林，女孩子們在垂柳中流連忘返。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著(zhù)。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
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