八年級作文7篇（熱門(mén)）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級作文 篇1

　　從小，我們在父母的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，總是嫌飯菜不可口，零花錢(qián)不夠多，卻不知道這些東西來(lái)之不易，更不知道在世界的某些地方，還有一些人，因為糧食不夠而活活餓死。

　　不學(xué)時(shí)，語(yǔ)、數、英三科就讓我們忙得暈頭轉向，總是覺(jué)得作業(yè)多得根本寫(xiě)不完，升入初中后發(fā)現，那并不算什么。

　　剛到初中的時(shí)候，連七科的老師都認不全。甚至連科目都記不住，開(kāi)學(xué)前的幾個(gè)星期，放學(xué)的時(shí)候，四周總是能聽(tīng)到同學(xué)們的報怨：“作業(yè)多死了�！薄斑@么多作業(yè)，什么時(shí)候才能寫(xiě)完？”

　　那時(shí)候，我們覺(jué)得，這所學(xué)校就像一個(gè)大車(chē)輪，碾碎了我們美好的童年時(shí)光。

　　漸漸地，我開(kāi)始對書(shū)上的那些枯躁的文字起了興趣。數學(xué)題也變得簡(jiǎn)單有趣。語(yǔ)文的`課文也越來(lái)越“生動(dòng)”。同學(xué)們也不再抱怨作業(yè)多，題難了。也許是適應了的原因吧！

　　不知道為什么，學(xué)校也從哪時(shí)候起，不再像一個(gè)“黑暗的世界”，有了“陽(yáng)光”。我們就在這陽(yáng)光下慢慢地發(fā)薪豐，適應著(zhù)。

　　如今，我們同往日一樣，寫(xiě)可以堆成山的作業(yè)。唯一不同的是，我們不再是懷著(zhù)抱怨的心理，而是從內心深處發(fā)出的喜歡。

　　看看現在的自己，再想想那些無(wú)法上學(xué)的孩子，我們好幸福。還有一些孩子，每天生活在戰爭中，不一這什么時(shí)候就會(huì )被奪去生命，他們才那么小，還不知道什么是死亡，根本就沒(méi)有自我保護能力，和他們比，我們現在的苦、累，又算什么呢？

　　我們一直在陽(yáng)光下成長(cháng)，想要什么，父母就給我們買(mǎi)什么，基本上每天都可以吃到山珍海味。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜今天的幸福生活，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

八年級作文 篇2

　　剛上八年級，我們要接觸一門(mén)新學(xué)科，那便是物理。在我以前的字典中，對物理的解釋是復雜的，難懂的科目。但是，是他，讓我在八年級中重新認識了物理，難懂的物理。

　　他是一個(gè)嚴肅而平易近人的`老師，同學(xué)們對他的好感達到最高程度，他任教年齡長(cháng)，因此，他的教學(xué)方法令大家都喜歡，他就是我們的物理老師——鄭老師。 記得第一次上物理課，鄭老師登上講臺，一身黑色西服，一束敏銳的目光環(huán)視著(zhù)教室里每個(gè)角落，掖間夾著(zhù)一疊大小不一的書(shū)本，用抑揚頓挫的聲音向我們介紹到：“在以后的日子里，我將和你們一起學(xué)習物理�！泵總�(gè)人都目不轉睛的注視著(zhù)平淡的老師，認真的聽(tīng)完了第一課。 他上課的時(shí)候，總少不了自問(wèn)自答；回答時(shí)，總少不了一句“其原因是因為……”但我每次都要在語(yǔ)法上與他作戰，因為我認為“其原因是因為……”是病句，便總計較這口頭禪。

　　當聽(tīng)說(shuō)７班還有人上網(wǎng)時(shí)，老師把自己所了解的及經(jīng)歷的事告訴我們，讓我們吸取教訓。

　　誰(shuí)也不會(huì )知道將來(lái)會(huì )發(fā)生什么事，誰(shuí)也不會(huì )知道時(shí)間在哪才會(huì )停留，因為如果知道了，我們寧愿再度過(guò)一個(gè)初中階段,即使中間又苦又累。

　　看著(zhù)一行行有力的字跡，又想起往日，今日，老師對我的教導與信任。

八年級作文 篇3

　　我和好朋友F肩并肩走著(zhù)。F忽然冒出一句：“哎，你知道幸福是什么嗎？”

　　我想了一下，說(shuō)：“我的幸福拴在‘大笨熊’的尾巴上�！�

　　F被我的這個(gè)答案弄得一頭霧水�！八┰凇�大笨熊’的尾巴上，真是怪話(huà)？”我看著(zhù)F那樣，撲哧笑了一聲，慢慢向她講起了我微笑的故事。

　　我在家人的眼中是個(gè)乖乖女，在老師眼中是個(gè)好學(xué)生，但在同學(xué)們的眼中是個(gè)落落寡合的清高女孩。由于我的不合群，同學(xué)們都疏遠我，我感到十分孤獨寂寞，就像床上角落里的那只大笨熊。

　　一次測驗，我的成績(jì)一落千丈。開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后，爸爸媽媽都跑到我房間來(lái)問(wèn)我是怎么回事�？晌易�在小床的一角，緊緊抱著(zhù)大笨熊，什么也不想說(shuō)。

　　晚飯時(shí)，爸爸說(shuō)：“瑞雪，聽(tīng)老師說(shuō)你有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)清高，不愿和別的同學(xué)交往，是這樣的嗎？”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“哦，這樣子不太好�！�

　　“爸爸，我沒(méi)有朋友，我真的很寂寞。爸爸，幸福是什么？”

　　爸爸想了一下，對我說(shuō)：“幸福拴在‘大笨熊’的尾巴上�！�

　　我開(kāi)始上網(wǎng)，網(wǎng)上的世界跟現實(shí)世界有些不同。我在網(wǎng)上交了一個(gè)很要好的網(wǎng)友——他的網(wǎng)名就叫“大笨熊”。

　　我經(jīng)常向“大笨熊”訴說(shuō)我的不開(kāi)心，“大笨熊”也不厭其煩地開(kāi)導我，我不禁暗暗高興：我的網(wǎng)友是最好的。

　　一次， 我突然問(wèn)“大笨熊”：“ 幸福是什么？”

　　“大笨熊”說(shuō)：“幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；有時(shí)很遙遠，有時(shí)又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福，幫助也是幸福，一句幸福的話(huà)是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福，一個(gè)善意的微笑是幸�！�…幸福是心靈的感覺(jué)，幸福是生命的體驗……其實(shí)，在你身邊處處有微笑，也處處有幸福，只要你善于發(fā)現�！�

　　我頓時(shí)明白了許多。從此，我不再那么清高了，我向每一個(gè)同學(xué)微笑，主動(dòng)走向每一個(gè)同學(xué)。很快，我和同學(xué)們打成了一片。

　　這時(shí)，我發(fā)現，“大笨熊”說(shuō)得很對。

　　那天，我又碰到了生活中與同學(xué)相處的'問(wèn)題，便去請教媽媽。

　　媽媽不知該說(shuō)什么，她靜靜地不答話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，又像是自言自語(yǔ)，說(shuō)了一句：“你爸爸真是只‘大笨熊’，也不直接教教你……”

　　忽然，我恍然大悟——爸爸就是網(wǎng)上那只“大笨熊”！

　　一切都明白了，我留了一張紙條給爸爸：“您是世界上最好的爸爸，您給予我幸福，您給予我希望，讓我微笑面對人生，改正缺點(diǎn)。非常感謝您，“大笨熊”。不過(guò)，不要再騙我說(shuō)您是陌生人了。

　　聽(tīng)完我的故事，F恍然大悟：“原來(lái)如此，不過(guò)幸福不是拴在‘大笨熊’的尾巴上。人生最大的幸福是被人理解，最甜蜜的微笑是笑對人生，笑對‘大笨熊’，不是嗎？”

　　我微笑，點(diǎn)頭。抬頭看天，天好藍好藍，空中有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡笑很清脆。

八年級作文 篇4

　　在中學(xué)里已走過(guò)兩個(gè)春秋。羞澀而稚嫩的新生悄然變成了自信而老練的干部。

　　學(xué)校旁的建筑在我們眼中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)高，似乎印證了歲月的流逝；校園內的桂花一年年地香，似乎又展現了時(shí)光的永恒。我們變了許多，似乎一切卻又和從前一樣。八年級的滋味，是淡淡的對年華易逝的傷懷，是郁郁的對課業(yè)繁重的感慨，是瀟灑的對快快成長(cháng)的自豪，是溫馨的對老師同學(xué)的熱愛(ài)。

　　八年級，八年級，八年級……

　　升入八年級，明顯地感覺(jué)到作業(yè)多了，課程難了。從前作業(yè)七點(diǎn)之前做完，現在要挑燈夜戰，最晚做到十點(diǎn)半。數學(xué)變化莫測的幾何，物理曲折復雜的光路，英語(yǔ)鋪天蓋地的生詞，語(yǔ)文浩如煙海的文言文。這一切，比七年級所學(xué)難了數個(gè)境界，讓我們的大腦不堪負荷。但我無(wú)奈地知道，以后初三、高中更苦呢，八年級，只是開(kāi)始。在這一年，我要調整心態(tài)，迎接挑戰。

　　升入八年級，我覺(jué)得一下子長(cháng)大了許多�？吹搅�七年級的孩子，總會(huì )覺(jué)得自己很成熟，一時(shí)間忘了自己也是從那樣成長(cháng)起來(lái)的。競選成為大隊副主席，掩飾不住威嚴、得意，覺(jué)得自己就像以往的.大姐姐們一樣，責任很重，又很威風(fēng)。入了共青團，帶上閃閃發(fā)亮的團徽，我總會(huì )故作深沉地說(shuō)自己是青年了，不顧父母的不屑，嬉笑著(zhù)洋洋自得。八年級了，正是豆蔻年華，我長(cháng)大了，感覺(jué)有點(diǎn)怪，卻也挺好。

　　升入八年級，我覺(jué)得對男生的看法變了�，F在過(guò)了可以和男生不分彼此瘋玩的年紀，也過(guò)了扭扭捏捏和男生老死不相往來(lái)的年紀。我只想和幾個(gè)男生擁有幾分純真的友誼，做互相知己又保持一定距離的朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想，希望有個(gè)他，在不遠處默默欣賞我、關(guān)心我。

　　升入八年級，在初中的時(shí)光只有兩年不到了。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，我不想和老師同學(xué)們分開(kāi)。想到兩年后的畢業(yè)，我不禁傷感，希望我的記憶里能永遠保留著(zhù)這段時(shí)光的快樂(lè )與憂(yōu)愁。

　　八年級，八年級，八年級……

　　八年級的滋味，我說(shuō)不出什么大苦大甜，只是淡淡地，慢慢地長(cháng)大，心中盛開(kāi)了一朵不知名的花。

八年級作文 篇5

　　若心靈迷失了方向，那就拿出一張以前的照片，讓沉謐已久的記憶，溫暖地指引你前進(jìn)吧�？荚嚨那耙煌砩�，我一遍又一遍地翻過(guò)書(shū)上的內容，空氣有些顫抖，緊張慌亂了我的手腳，只能靠書(shū)上的紅體字緩解壓力�？墒情T(mén)外，媽媽看電視的聲音逐走了我腦內一切的思緒，霸道地占據了我的思維�！霸瓉�(lái)揉捏耳垂可以活血舒筋啊，怪不得貝貝小時(shí)候就愛(ài)時(shí)不時(shí)扯上家里人的耳朵一會(huì )兒，這孩子……”媽媽說(shuō)道。我“撲”地一聲，忍不住地笑了，自豪著(zhù)我當年的“所作所為”。

　　說(shuō)到扯耳朵，我似乎感應到了什么�？諝怆S著(zhù)我的思緒緩緩流動(dòng)著(zhù)，回到了過(guò)去的氛圍�！氨鶝龅牡匕迳嫌〕鰞蓚�(gè)小腳丫的熱氣，小腳丫踮著(zhù)地，立得高高的，似乎在玩弄著(zhù)什么……”這幅磨砂般含糊不清的畫(huà)面再一次打斷了我繁亂的心情，這是，是，對了！是我小時(shí)候與爺爺玩耍的一張照片。拋開(kāi)亂成一團的復習內容，我從最底部的抽屜里抽出了一本相冊。覓到那張剛浮現過(guò)的畫(huà)面，第一反應卻是被泛黃的邊角梗塞了欣喜的心情。時(shí)間擠出了過(guò)往，還強留著(zhù)它經(jīng)過(guò)的痕跡。的確，好久，沒(méi)有來(lái)看望這照片了。爺爺陪我玩耍的方式不同尋常。幼時(shí)我愛(ài)一手吃著(zhù)奶瓶，一手捏著(zhù)爺爺冰涼的，軟軟的耳垂。那種感覺(jué)，好似在平靜的湖面上可以馳騁一番，有著(zhù)如“蜻蜓點(diǎn)水”般輕盈的姿態(tài)，剛中帶柔的韻味。個(gè)子矮性子急的我為了滿(mǎn)足愉快的心情，還會(huì )急吼吼地跳起小腳，伸出小手夾住我的玩物，看它往哪里逃！一只耳朵被我搗騰了一番后，我就會(huì )向另一只發(fā)起進(jìn)攻，直到它熱膩的不像樣后才肯罷休。而爺爺則不吭一聲，任憑我擺弄眼中的玩物，慈祥地笑著(zhù)。

　　爺爺的笑完好無(wú)損地保存著(zhù)這張照片的記憶，除了，被歲月流逝的枯黃還在上面。想著(zhù)當年的天真無(wú)邪，我的心被照片平撫了。漸漸的，耳邊響起了一段話(huà)，那是爺爺在我讀書(shū)前說(shuō)的.�！懊妹冒�，家里在讀書(shū)的如今就你一人，等爸爸媽媽退休后，就要靠你的本事了呢。你是家里的獨身子女，就是以后家的希望和支柱了。無(wú)論遇到任何困難你都要記住，心，要學(xué)會(huì )平靜，學(xué)會(huì )注意力集中。這樣，你才可以發(fā)出屬于自己的那束光。光不在于有多亮，而在于看它，勇不勇敢。再次看著(zhù)照片里爺爺的笑，覺(jué)得一切繁亂的思緒都被它凈化了。平靜，慢慢穩定了我的心，淹沒(méi)了雜念，滋潤著(zhù)身體里每一個(gè)細胞。照片的確能留給人們美好的記憶，但我想，它們真正存在的意義，就是讓我們學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )，拾起那顆迷失的心靈吧。

八年級作文 篇6

　　印象中，都市總是充斥著(zhù)喧鬧聲，鄉村總盈滿(mǎn)著(zhù)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。

　　叭！叭！每到下班時(shí)間，人群集中的都市，總少不了這響徹云霄的可怕聲音。然而此時(shí)樸素香村呢？唧唧——唧唧——沒(méi)錯！只剩下蟲(chóng)鳴，為什么呢？因為鄉村的人日出而作，日落而息，只看此時(shí)，我想鄉村雖然不便那寧靜安適卻略勝都是因便利而帶來(lái)得塵囂紛擾。

　　有人說(shuō)：越夜越美麗，在繁華的都市可以得到鮮活的印證。七彩霓虹燈照亮的午夜的街頭，人來(lái)人往的大街上，不論吃的，玩的，用的.....。樣樣齊全，什么都有什么都不奇怪，這里是都是特有的夜市。

　　那么夜晚的鄉村有什么呢？找的'無(wú)光害又寧靜的地方，你可以看見(jiàn)滿(mǎn)天的星斗，三五成群的螢火蟲(chóng)。我想不管是樂(lè )鬧的夜市還是美麗的夜景，都充分表著(zhù)都市與鄉村的美好。

　　事情總有一體兩面。便利的都市，污染相對也嚴重許多，馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，機車(chē)，公車(chē)......皆對空氣品質(zhì)造成莫大的傷害。買(mǎi)東西時(shí)，一個(gè)個(gè)看似便利的塑膠帶，堆積起來(lái)也是相當可畏的環(huán)境負擔呢！而鄉村也許污染少了許多，生活卻也不便許多。生病嚴重，便要做長(cháng)途車(chē)上都市去，蚊蟲(chóng)多的可怕，哪兒都躲不掉。

　　都市與鄉村，有著(zhù)顯著(zhù)的差異，一個(gè)繁華熱鬧，人山人海，一個(gè)安詳樸實(shí)，人煙稀少。然而，不論從生活起居，日常飲食......來(lái)比較，討論兩者都有吸引人的特色。人來(lái)人往的夜市，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜景......，都市與鄉村是如此的美好，你認為呢？

八年級作文 篇7

親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！今天我演講的題目是《勤儉從我做起》。

　　我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，也是一個(gè)災難深重的民族。我們擁有過(guò)五千年燦爛的文明，也曾遭受過(guò)百年蹂躪的恥辱。當我們合上了沉甸甸的中華民族發(fā)展史，一個(gè)蒼老的聲音從卷深處飄出：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！边@是唐朝詩(shī)人李商隱的聲音，這句話(huà)在歷史發(fā)展過(guò)程中得到了反復驗證，奢侈導致喪權辱國！提起百年來(lái)的屈辱史，我們就心頭作痛！而勤儉，就是我們民族興盛的'基石。勤儉是勤勞和簡(jiǎn)樸，指厲行節儉，反對鋪張浪費，珍惜勞動(dòng)成果，有錢(qián)有節制，不鋪張浪費；要自己動(dòng)手創(chuàng )造早財富。諸葛亮說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“靜以修身，儉以美德�！边@不是正體現出節儉對于提高中華民族自身道德修養有著(zhù)重要的作用。

　　勤儉，不僅為興國之策，更是立家之本，為人之根。

　　勤奮出天才，勤勞能擺脫落后和貧窮，誰(shuí)不勤勞，貧困、愚昧就屬于誰(shuí)。而節儉，怎樣才能做到呢？我想，還是應當從自己身邊的小事做起。哪怕是一滴水、一粒飯、一角錢(qián)，匯集起來(lái)也將是一個(gè)巨大的數目。如果一個(gè)水龍頭每秒鐘滴兩滴水，那么一年就會(huì )漏106144毫升的水，而水資源并非有些人所想的無(wú)窮無(wú)盡，許多地區是水缺貴如油啊。如果長(cháng)期浪費下去，在不久的將來(lái)就會(huì )出現水的危機。更不要提與勤儉相對的奢侈了，那是貪婪與罪惡的根源。

　　勤儉歷來(lái)被視為中華民族的傳統美德，它體現了對我們勞動(dòng)價(jià)值的尊重，它折射出我們的品德和人格。讓我們以勤儉為立身之本，以奢侈為終身之戒，發(fā)揚優(yōu)良傳統，借鑒外國節儉國家的經(jīng)驗，共同建設美好家園。擁有它，我們的家園一定會(huì )富饒，我們的國家一定會(huì )昌盛，我們的民族一定會(huì )更加強大！

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