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八年級作文5篇(精選)
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文5篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
手中握著(zhù)筆，正看試卷看的出神。冷夜愁長(cháng)，天未免太過(guò)吝嗇了，一眨眼的時(shí)間，便已將光明吹得“了無(wú)盡頭”。
忽然，燈滅了，屋里一下子暗了許多。黑暗讓人“惟恐不遇”，又讓人“害怕到底”。思慮了片刻，我頂著(zhù)一片漆黑站了起來(lái)。記得昨天我在抽屜里留了蠟燭，頓時(shí)，我有一絲更為憂(yōu)傷的感覺(jué)：如果旁邊有人相伴的話(huà)，何以如此害怕黑暗？我摸索起來(lái)，只找到上次生日遺留下的一盒彩燭，只是它太過(guò)短暫，一時(shí)的'輝煌無(wú)法照亮整個(gè)人生。我拿了幾根蠟燭，不停的交接替換，總算盼過(guò)了這無(wú)燈的夜，燈火通明的世界讓人心平靜了很多，種的彩虹卻怎么也不忍吹滅，總怕在見(jiàn)一次暗，看著(zhù)手中的蠟燭慢慢地消逝，我似乎更渴望溫暖的存在。今夜無(wú)人相伴，叫我如何心安？
冷夜漫漫，心愁長(cháng)短，前日溫情何在？愁得天過(guò)半。
八年級作文 篇2
有的人偶像是歌手，有的人偶像是當代現代的偉人，有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的爸爸。
在我的印象中，爸爸是一個(gè)辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。
在我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸對我很?chē)绤枴?/p>
有一次，老師留了好幾道題，是數學(xué)的解一元一次方程，當我才剛剛學(xué)習，剛到家以后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，當我只剩下解一元一次方程式，我花了五分鐘寫(xiě)完一個(gè)題，全都寫(xiě)完后，就拿給媽媽檢查，媽媽檢查到一半后，爸爸回來(lái)了，幫媽媽分擔了一些我的作業(yè)，爸爸檢查我的一元一次方程時(shí)，發(fā)現5個(gè)里面有3個(gè)錯的，就開(kāi)始給我說(shuō)一大堆的話(huà)，還讓我把錯題一個(gè)寫(xiě)5遍。從這以后，我做作業(yè)就開(kāi)始認真仔細了，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的`事情了。
而現在我的爸爸不在對我那么嚴了。
比如說(shuō)一次考試。我沒(méi)有考好，回家以后，爸爸看見(jiàn)我的臉像苦瓜一樣。就開(kāi)始猜了。爸爸還是像有讀心術(shù)一樣。一猜就猜出來(lái)了，是考試沒(méi)考好。這次沒(méi)有像上回一樣。爸爸還告訴我：“失敗乃成功之母；這次失敗了不要緊，只要找到自己錯在哪里，努力改正就好；不過(guò)考好了再也不要驕傲；要記住求勝不驕，敗不餒�！边@句話(huà)對我印象很深。
爸爸，我的偶像，我以你為榜樣。你讓我明白了：“勝不驕、氣不餒�！边@個(gè)道理�？傇谖倚枰参康臅r(shí)候、出現在我面前，幫我走出人生的低谷。爸爸，我想對你說(shuō)：“我永遠愛(ài)你�！�
八年級作文 篇3
手是人體的重要的一部分。有人比喻兄弟感情是手足情深。而靈活的手指，就是手指最主要的部分。
手指就像手足，彈鋼琴可以說(shuō)是手的舞蹈。悠揚的音樂(lè )在手指的變化中傳出，但如果沒(méi)有手足，手是否還能舞蹈？有人說(shuō)不能，也有人用行動(dòng)說(shuō)能。
在去年的`中國達人秀上，奇人窮出不盡。但有一位會(huì )令人印象深刻。她很年輕，而且端莊漂亮。一襲白裙，顯得十分優(yōu)雅。她笑著(zhù)走向場(chǎng)上的鋼琴，準備她的舞蹈。音樂(lè )響起，琴聲飄蕩在會(huì )場(chǎng)上，所有的人都仿佛輕飄起來(lái)，大部分的人都閉上眼睛細細品味這一曲猶如散發(fā)清香的咖啡。當所有人在品嘗咖啡之后才發(fā)現，杯子有一些缺口。
她大學(xué)畢業(yè)后做了一個(gè)普通地不能再普通的幼兒教師。然后，在一場(chǎng)突如其來(lái)的意外后，她的右手手指都消失了。仿佛一切都完了，但是她沒(méi)有放棄。開(kāi)始學(xué)習如何用手掌來(lái)彈琴，在幾經(jīng)努力后，她終于可以用那雙殘缺的手彈鋼琴了，而且彈得很好。
當所有的人看到她的殘缺時(shí)都很震驚。能把鋼琴彈好的人并不少，但大多數都有靈活的手指。沒(méi)有手指很難想象要如何才能彈鋼琴。迄今不知多少人因手的殘缺放棄鋼琴，但她卻沒(méi)有。
她現在依然是一名幼兒教師，而且我想她彈琴時(shí)一定還是像那次那樣燦爛地笑著(zhù)：“沒(méi)有手指，并不是太糟”這就是她成功的秘訣。
在困難到來(lái)時(shí)，當我們窘迫時(shí)，不如看看我的手，我們還有一雙靈活的手來(lái)改變這個(gè)世界，為什么不去努力呢？我們沒(méi)有理由放棄。即使一無(wú)所有，只要硬著(zhù)頭皮闖，總能闖過(guò)去的。
曾經(jīng)有這樣一雙手，改變了世界。
八年級作文 篇4
小時(shí)候，當我看見(jiàn)表哥在玩各種各樣驚險、刺激的電腦游戲時(shí)，我心中十分地羨慕，心想：要是我也有臺電腦的話(huà)，那該多好��！回到家，我跟媽 媽說(shuō)，媽 媽?zhuān)乙蚕胍砀缫荒Ｒ粯拥碾娔X。媽 媽考慮了好一會(huì )兒后對我說(shuō)，好！一個(gè)星期之后，我的'房間里來(lái)了一位“新朋友”——電腦。當時(shí)，我都不知道對媽 媽說(shuō)些什么了，心中很高興，感覺(jué)自己很幸福。
長(cháng)大之后，我又發(fā)現同學(xué)們都喜歡玩一種平板電腦——IPad，里面有許多好玩的小游戲，便于攜帶，隨時(shí)可玩，我羨慕得不得了，心想：要不跟媽 媽說(shuō)說(shuō)，讓她也給我弄一部玩玩。誰(shuí)知媽 媽拒絕了我，還把我扎扎實(shí)實(shí)地訓了一頓，弄得我十分傷心，那天晚上我把頭蒙在被窩里哭，心想：為什么別人可以有，我不可以有呢？為什么媽 媽不給我買(mǎi)呢？——我就這樣帶著(zhù)無(wú)數個(gè)為什么進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，似乎每一個(gè)跟我差不大多的人都有一部Ipad，他們邊玩，邊笑我呢。第二天早上，當我回想起夢(mèng)中的畫(huà)面，我又哭了起來(lái)，我覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福，我覺(jué)得媽 媽一點(diǎn)也不愛(ài)我�？墒钱斘掖┖靡路�，準備出去的時(shí)候，我在床頭柜看到了一部Ipad，那一瞬間，我推翻了先前的結 論，重新評價(jià)：媽 媽是愛(ài)我的，我是幸福的。
而現在，當我回想起這一幕幕時(shí)，我感到羞愧無(wú)比，我想，這并不是幸福，真正的幸福不是索取，而是付出… …
八年級作文 篇5
秋天是一個(gè)美麗的季節，總能看到翩翩起舞的金黃落葉。
一個(gè)個(gè)的玉米爭先恐后的等待收獲，經(jīng)過(guò)春天和夏天的努力，鑲嵌了秋天賦予它們的一顆顆閃閃發(fā)光的金珠子，它們?yōu)榇硕械阶院滥塬@得今天的成就 ，不知在春天和夏天經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打，雷劫日曬，才可獲得今天緊密而豐滿(mǎn)的金珠。
土豆的性格總是很低調，羞澀的藏在大地的懷抱中，被翻出土來(lái)時(shí)羞羞答答，希望再多吸收一些營(yíng)養長(cháng)得大些，再大些，再大些
家鄉的蘋(píng)果也熟了，青里透紅，散發(fā)出誘人的香味，這些蘋(píng)果寶寶們?yōu)榱瞬蛔屓藗兿铀麄�(gè)頭小、有病蟲(chóng)害，竭盡全力得舐吮養分，直到成為蘋(píng)果中的王中之王，壯大自己的個(gè)頭，用自身強大的抵抗力堅決保衛自己的`身軀。
現在的我們正像春天和夏天的玉米、土豆和蘋(píng)果努力的學(xué)習知識，努力的克服困難。而老師們正像樹(shù)下的落葉，為了培養培養祖國的人才甘愿奉獻自己，無(wú)聲無(wú)息的融入泥土之中。
為了我們在人生的秋天不感到遺憾，不感到自卑，不怨天尤人，不被這個(gè)社會(huì )所淘汰，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，所以我們要像玉米、土豆和蘋(píng)果那樣努力的學(xué)習知識，克服困難，擴大自身的優(yōu)勢，不辜負融入泥土的落葉，好好努力吧！
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