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（推薦）八年級作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
是你，讓我學(xué)會(huì )了堅強；是你，讓我變得有愛(ài)心；是你，在我一次次失敗后鼓勵我……因為有了你，世界變得好精彩。有你同行，我很高興；有你同行，我不孤單；有你同行，我才會(huì )一步步蛻變；有你同行……
2歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)走路。小小的我根本保持不了平衡，總會(huì )摔倒，而你每次都在旁邊扶著(zhù)我。后來(lái)，你到另一頭，向我拍手，指引我向你跑去�？粗�(zhù)你，我笑了。邁著(zhù)不聽(tīng)使喚的腳向你一步步走來(lái)，一不注意摔倒了。沒(méi)有紅腫也沒(méi)有破皮，卻很痛。我的淚水一下子涌了出來(lái)，帶著(zhù)淚水的眼睛看向你，可你并沒(méi)有如預期的'那樣向我飛奔過(guò)來(lái)，你依舊蹲在那里。我哭得更響了，以為你不愛(ài)我了。你溫柔的說(shuō)：“我們寶貝最堅強了，是一個(gè)勇敢的好寶寶對不對？來(lái)！站起來(lái)！我們不要向困難低頭�！眱H2歲的我神奇般的聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，朝媽媽走去。一次次摔倒，一次次鼓勵，一次次站起，我學(xué)會(huì )了走路。2歲那年，有你同行，我學(xué)會(huì )了堅強。
6歲時(shí)，我和你手牽手走在大街上。你看見(jiàn)了一個(gè)小女孩：她面黃肌瘦，眼睛無(wú)神，頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服破舊不堪。你給了我10元錢(qián)，讓我交給那個(gè)女孩。我不舍得，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆o錢(qián)這個(gè)女孩呢？”你用同情的目光看著(zhù)她，對我說(shuō)：“寶貝，你看那個(gè)姐姐衣服又臟又破還這么瘦，是不是很可憐？我們要有愛(ài)心對不對？所以這個(gè)錢(qián)給大姐姐，讓她吃頓飽飯�！蔽衣�(tīng)了立馬跑向那個(gè)小女孩，用手拉了拉她的衣袖：“姐姐，這10元錢(qián)給你，祝你早日過(guò)上好生活�！毙∨Ⅲ@呆了，接過(guò)錢(qián)愣了好一會(huì )兒才對我說(shuō)：“謝謝！”我把頭搖得像波浪鼓似的：“不用。媽媽說(shuō)了，要讓我有愛(ài)心�！�6歲那年，有你同行，我變得有愛(ài)心。
13歲時(shí)，期末考試考砸了。原以為等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，誰(shuí)知你竟然安慰起我來(lái)：“寶貝，一時(shí)的失敗代表不了什么，你要找出問(wèn)題所在，爭取下次考考好。一次不代表永遠�！毙念^的暗云一下子被吹開(kāi)，心豁然開(kāi)朗起來(lái)。是啊，這次失敗了又怎樣，我要爭取下次考考好，超過(guò)對手。13歲時(shí)，有你同行，我才會(huì )打起精神來(lái)。
媽媽?zhuān)x謝你！在與你同行的日子里，我學(xué)會(huì )了許多，我的人生因為有你同行，才不會(huì )這么單調。真的感激你，與我同行了15年的媽媽?zhuān)?/p>
八年級作文 篇2
春風(fēng)吹綠了大地，璀璨了五彩繽紛的花，喚醒了記憶深處那一幕幕讓人難以忘懷的往事。
夕陽(yáng)·書(shū)
又一次回到了那個(gè)讓我魂牽夢(mèng)縈的小院，葡萄葉依然翠綠，石榴樹(shù)更加蔥蘢，一幢白墻紅磚青瓦的房子兀立在院中。推開(kāi)門(mén)，書(shū)櫥上的書(shū)井井有條地陳列著(zhù)，仔細一看，書(shū)櫥浮上了一層灰塵，好像要將那昔日的歡聲笑語(yǔ)塵封……
抬頭望見(jiàn)那本最最熟悉的書(shū)——《唐詩(shī)三百首》，我的眼眶濕潤了，淚水欲滴。一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，是那樣的慘紅，我驚覺(jué)了，那是夕陽(yáng)��！夕陽(yáng)在朦朧中勾畫(huà)出兩個(gè)輪廓，一大一小，手棒那本書(shū)，念道：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江琴瑟半江紅……，忽而，那個(gè)大影子站了起來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“蕾蕾，你要好好學(xué)習，多看書(shū)，多動(dòng)腦，這些書(shū)都是你的……”
往事如昨，歷歷在目。但我親愛(ài)的爺爺已經(jīng)永遠離開(kāi)了我，只留下一個(gè)迷人的小院，一本本書(shū)。
房子·書(shū)
5歲，進(jìn)城，上幼兒園，識了字，常常纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)書(shū)，家里書(shū)多得放不下，便買(mǎi)了一個(gè)書(shū)櫥，立在床頭。
父母忙，無(wú)暇照顧我，我整日面對著(zhù)空蕩蕩的房子，白墻刺痛了我的眼，此時(shí)，與我相伴的'，只有那滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)櫥的啟蒙故事書(shū)。一打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀著(zhù)，忘了世界，忘了寂寞，忘了自我，讀書(shū)就像嚼口香糖一樣津津有味。在書(shū)中，我與白雪公主一起對抗惡毒的繼母，與“壞小子“一起關(guān)愛(ài)米蘭老師，與愛(ài)麗絲一起漫游仙境……
但是，我更多的時(shí)間還是偷偷地跑出去和小伙伴們一起瘋玩！讀書(shū)，漸漸成了奢侈。
改變·書(shū)
爺爺與病魔抗爭的日子里，手里總是捧著(zhù)一本書(shū)，認真地讀著(zhù)，不知疲倦。我問(wèn)爺爺為什么那么喜歡讀書(shū)，爺爺笑呵呵地說(shuō)書(shū)中有寶貝，書(shū)還可以治療病痛。自此，一老一少，一高一矮，又坐在書(shū)桌前，開(kāi)始讀那本《唐詩(shī)三百首》，比賽背詩(shī)。然后，爺爺又一本本精挑細選他書(shū)櫥里的書(shū)讓我來(lái)讀，并且絮絮叨叨地說(shuō)那些書(shū)現在就能讀，那些書(shū)上幾年級后才能讀，這些話(huà)至今言猶在耳！
雖然爺爺病逝了，但是他熱愛(ài)讀書(shū)的精神永遠激勵著(zhù)我，伴我遠行。
愛(ài)上了讀書(shū)，萌發(fā)了要寫(xiě)小說(shuō)的念頭，想要投稿，甚至做著(zhù)自己要成為一名女作家的美夢(mèng)。我懷疑以前那個(gè)瘋瘋癲癲的我為何如今變得文靜起來(lái)了？為何不再去探險了？
我知道，這一切都是爺爺生前的那些語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，還有他留給我的那些書(shū)默默地改變了我，讓我脫胎換骨，與之前判若兩人。是呀，讀書(shū)，的確能改變一個(gè)人，它不僅可以?xún)艋撵`，還能開(kāi)闊視野，從書(shū)上了解一個(gè)全新的世界。正所謂：給我一根網(wǎng)線(xiàn)，我可以看到全球，給我一本書(shū)，我可以了解全球，可以改變自我。
伙伴·書(shū)
手中捧著(zhù)一本書(shū)，永遠比拿著(zhù)游戲機有用多了。對此，我深有體會(huì )！
從每天玩！玩！玩！玩到瘋！到時(shí)后來(lái)的看！看！看！看到晚！讀書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：羽毛使鳥(niǎo)美，知識使人美。
我愛(ài)書(shū)，是因為在書(shū)的海洋里，我感受到了爺爺的舔犢深情，體會(huì )到了從未有過(guò)的美感，學(xué)到了從未學(xué)過(guò)的知識，了解到了從未了解過(guò)的世界！我承認，一本好書(shū)，行遍天下。
我驕傲，我有一位好爺爺，讓我懂得與書(shū)為伴，與書(shū)作友的道理，書(shū)成了我生活中不可或缺的一部分。
夢(mèng)想·書(shū)
爺爺生前是一位教師，一位知識淵博的教師。他疼愛(ài)所有的孩子，他更疼愛(ài)自己的孫女，他想讓孩子們成為有知識的人。從我呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始就教我背古詩(shī)，年復一年，從未間斷。但我非常淘氣，玩的時(shí)間多，背詩(shī)的時(shí)間少。爺爺非常有耐心，不厭其煩地教。我總是背會(huì )了又忘，忘了又背。
爺爺患病的日子里，祖孫倆又重溫了呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的那一幕，背詩(shī)，一首又一首地背詩(shī)；讀書(shū)，一本接一本地讀。在爺爺的熏陶下，我自然而然地喜歡詩(shī)，喜歡書(shū)，喜歡書(shū)里那股淡淡的清雅的墨香，喜歡那些美妙的文字。
爺爺走了，沒(méi)留下一分錢(qián)，但留給我們可以享用一生的好東西——書(shū)。愛(ài)書(shū)，讀書(shū)，成為一名有知識的人，是爺爺的遺愿，也是我的夢(mèng)！
八年級作文 篇3
孤獨總溺愛(ài)著(zhù)我，愛(ài)得我不堪重負。
是無(wú)數失望襲擊了我？是未圓的夢(mèng)縈繞著(zhù)我？還是我的小屋阻止了我？
回答不出這個(gè)無(wú)數次的靜心自問(wèn)，我常常覺(jué)得好孤獨。
一夜之間孤獨竟占滿(mǎn)整個(gè)心域，我驚愕。
不知什么時(shí)候，學(xué)會(huì )了用苦笑去打發(fā)難熬的日子，學(xué)會(huì )了機械地掰著(zhù)手指頭數時(shí)間，去追逐長(cháng)夜，直至黎明。
黎明時(shí)，一切都欣欣然地，神秘地活了過(guò)來(lái)。
嘈雜就在一片寂寞之間來(lái)回穿梭。
我常常一個(gè)人坐在沉默堆積的.墻角，看窗外喧囂以外的東西。
心里什么也不想的時(shí)候是幸福的。
倘若，我必須陷入孤獨。
那么，有些問(wèn)題也許沒(méi)必要問(wèn)，靜靜地回憶，已足夠。
孤獨的時(shí)候，變成些許莫名的欣喜在不經(jīng)意間慢慢充盈著(zhù)你的全身。
孤獨，讓你什么也不想什么也不希望。
孤獨者，是美麗的。
輕輕地用生命用時(shí)光一分一秒地去描繪澄靜。
也可以靜靜地看一本書(shū)，寫(xiě)一首詩(shī)，唱一首歌，想念一位朋友。
孤獨，擁抱了整個(gè)藍天。
孤獨，溫暖了整個(gè)人間。
讓自己的心安靜下來(lái)，慢慢沉淀。
無(wú)論現在有多么凄涼和孤單。
八年級作文 篇4
我記得，老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：一個(gè)人活在世上，首先應該學(xué)會(huì )怎樣做人，然后才是怎樣做事，一個(gè)人能把自己想做的事情做好就是一種成功。就這樣一個(gè)先做人后做事的想法在我的頭腦中形成了。那么，應該怎樣做人？又應該做個(gè)什么樣的人呢？幾經(jīng)考慮，我覺(jué)得應該要做一個(gè)有責任感的人。
責任是一種義務(wù)，一種使命，它使我們的生命大放異彩，對于一個(gè)沒(méi)有責任感的人而言，生命也就失去了存在的意義。責任是人生價(jià)值的升華，更是對自我生命的豐富，完善和發(fā)展。
前階段，中國正在打一場(chǎng)“非典保衛戰”，每當我看到一個(gè)個(gè)關(guān)于醫護人員的報道時(shí)，總是讓我感動(dòng)不已。他們一個(gè)個(gè)面對死神卻毫不畏懼。甚至坦言：我不畏懼非典，只是憎恨它，病人需要我們，這是一名醫護人員的神圣職責。
在抗擊非典這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，有很能夠多白衣天使或許有幾許留戀，有幾許不舍，也有幾許遺憾，但他們還是帶著(zhù)自己神圣而偉大的責任感，在自己曾經(jīng)工作過(guò)的崗位上停止了呼吸。此時(shí)，他們的生命畫(huà)卷中畫(huà)上了最后一筆，但也是最永恒的一筆。我想那永恒的色彩應該是綠色吧！因為綠色象征著(zhù)生命，象征著(zhù)希望。所謂：有一種奉獻是潔白，有一種信念是寧靜。的確，生命中永恒的色彩最美。
當我一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，也常常問(wèn)自己，我要怎樣做才能算一個(gè)有責任感的人呢？對于一個(gè)中年婦女來(lái)說(shuō)，身為人妻應當支持鼓勵丈夫努力工作，當好賢內助，尊敬老人，共同去創(chuàng )造自己溫馨的小家；在工作中，對于一個(gè)質(zhì)量員來(lái)說(shuō)，作為質(zhì)量保證部的一員，把握著(zhù)企業(yè)的質(zhì)量命脈，是個(gè)舉足輕重的角色，對于一個(gè)醫藥企業(yè)而言，能否生產(chǎn)出老百姓買(mǎi)的`放心，吃的安心的高質(zhì)量藥品是企業(yè)的責任也是工作人員的責任。我想，這需要我們的敬業(yè)精神。我相信，彩虹總是在風(fēng)雨之后，人總是要在挫折、困難面前才能成熟的更快，成長(cháng)的更好。人生中就應該是酸甜苦辣咸樣樣俱全，這才是真正的人生，這才是真正的生活。
我可能不一定屬于成功！但我必定屬于努力！
盡到責任，做好份內的每一件事。
八年級作文 篇5
人活在世上有很多值得享受的事情，或是吃一頓美味佳肴，或是品一部經(jīng)典名著(zhù)，或是與親朋好友歡聚一堂，或是······值得我們享受的太多太多了。
但在這享受過(guò)程中，我們大多都是享受他人給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。然而，有一種享受是付出，是我們自己本身給予他人的樂(lè )趣。勞動(dòng)，就是我們應該給予他人的享受之一。
也許大部分人會(huì )認為勞動(dòng)就是干活，又累又煩，毫無(wú)樂(lè )趣。但我卻覺(jué)得，勞動(dòng)真的是一種享受。還記得過(guò)年的時(shí)候，我們全家歡聚一堂，有說(shuō)有笑。我和媽媽決定為大家展示廚藝，比試一番。不過(guò)，比什么好呢？“比賽包餃子吧！”弟弟興奮地說(shuō)，“我好想吃餃子��！”“好！”我們異口同聲地答道。
一張桌子，兩個(gè)盒子，再加兩隊餃子皮——這就是我們的比賽道具了。我和媽媽把手洗干凈，讓弟弟做裁判。隨著(zhù)弟弟的'一聲“開(kāi)始！”我們就開(kāi)始了比拼。我迅速拿起一張餃子皮，攤在手掌上，然后放上一點(diǎn)餡兒，再迅速包起來(lái)，包好后再擺在盒子里。就這樣，我一口氣包了十幾個(gè)。這時(shí)我朝媽媽那邊瞟了一眼�！昂呛�，還是我速度快吧！”我得意地說(shuō)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不僅要看速度，質(zhì)量也是很重要的�！薄皩ρ�，姐姐，你看你包的好丑��！”“是嗎？我看看�！庇谑俏易屑殞Ρ攘宋遗c媽媽包的餃子。果然，媽媽包的餃子大小勻稱(chēng)，而且個(gè)個(gè)都呈月牙形，好似天上彎彎的月亮，看著(zhù)都令人垂涎三尺。而我的呢？大小不一，形狀丑陋，簡(jiǎn)直不堪入目。
我只好虛心請教了。媽媽告訴我說(shuō)：“其實(shí)并不是你的手藝差，只是你太心急了。我們應該好好享受這過(guò)程，而不應該把它當成任務(wù)去完成�！蔽颐靼琢�，勞動(dòng)是一種享受，于是我慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)著(zhù)媽媽的樣子。
時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，突然，弟弟宣布：“停！姐姐勝！”我高興極了，連忙煮上自己包的餃子。煮好后我為大家盛上。于是我們一家人有滋有味地吃了起來(lái)。只見(jiàn)大家臉上帶著(zhù)笑容，都向我豎起了大拇指。這一切都是勞動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣呀！
所以，多勞動(dòng)，并在勞動(dòng)中好好享受人生，能使生活更加豐富多彩。
八年級作文 篇6
“月神大人，請起來(lái)！”有個(gè)人用微微大聲的聲音對我說(shuō)話(huà)。我一骨碌爬了起來(lái)一看，原來(lái)是我的一個(gè)手下——彌羅斯，月騎士叫我。我邊刷牙邊問(wèn)他干嘛，彌羅斯依然微笑的說(shuō)：“大人，太陽(yáng)神派兵攻打地球，地球危在旦夕�！蔽伊⒖贪l(fā)狂，咆哮道：“可惡！”地球是我們的聯(lián)盟星，而且我可是地球人，太陽(yáng)神竟不顧我的面子，所以我異常憤怒。我決定殺上太陽(yáng)，迫使她退兵，因此下了命令攻打太陽(yáng)。戰事即將發(fā)生，可是一場(chǎng)陰謀也已經(jīng)成形了。
正在大戰開(kāi)始時(shí)，雙方正摩拳擦掌中，殊不知彌羅斯已經(jīng)逃到對方去了。正因為他的'告密，結果我們在第一場(chǎng)就敗了，然后接二連三的敗了，最后我們被捕了。彌羅斯在監獄門(mén)外一直跟我說(shuō)對不起，說(shuō)因為他以前在地球做植物時(shí)一直被欺負，所以他想報復人類(lèi)，可是沒(méi)想到連累了我，說(shuō)他一定會(huì )救我出來(lái)的。我大怒道：“不用，有本事救全人類(lèi)全月宆人呀！”他沒(méi)有辦法，只能默默的走了。
我被押去滅絕場(chǎng)，可我不怕。不過(guò)，等我看見(jiàn)彌羅斯擋在我面前受刑時(shí)，我哭了然后我也死了，這個(gè)世界也死了。
八年級作文 篇7
在人的一生中，有許許多多的情感。其中真情很珍貴，但不一樣的真情更加珍貴。在我的生命中，有那份不一樣的真情，讓我在這嚴冬中，倍感幸福與溫暖。
今年冬天不僅冷，而且流感肆虐。同學(xué)們像割韭菜一般被流感傳染得倒下了。教室里咳嗽聲此起彼伏。垃圾桶里面裝滿(mǎn)了衛生紙。許多同學(xué)也紛紛帶上了口罩。由于冬天冬天，教室是密閉的。病情越來(lái)越嚴重，班主任謝老師是看在眼里，急在心里。原來(lái)是黑色的頭發(fā)，可在這幾日有幾根銀白色摻雜在其中。
一天，謝老師拿了一個(gè)電熱鍋，還有幾瓶醋，她把電熱鍋放在一個(gè)角落了，咕咚咕咚往里面倒醋。不一會(huì )教室里邊充滿(mǎn)了一股刺鼻的味道。同學(xué)們紛紛抱怨受不了這味道。要求要開(kāi)窗透氣�？刹徽撏瑢W(xué)們怎么說(shuō)，謝老師堅持不開(kāi)窗。同學(xué)們在下面議論。謝老師搞這些干嘛？是不是沒(méi)事做，沒(méi)事搞這些東西干嘛？謝老師聽(tīng)到了，微笑著(zhù)說(shuō)：“煮醋可以給教室消毒，從而遏制流感。味道是有些刺鼻，但為了大家的健康，大家還是忍忍吧�！�
那天晚自習結束后，謝老師帶了兩包藥匆匆跑到教室。站在講臺上說(shuō)：“寄宿生上來(lái)拿藥。每人兩包，今晚喝一次，明早再喝一次。記住，一定要用開(kāi)水，趁熱喝下�！比缓笏謫�(wèn)了幾個(gè)寄宿生的病情。我拿著(zhù)手里的藥，看著(zhù)謝老師忙碌的身影，心中流過(guò)一股暖流。
在同學(xué)們抱怨氣味難聞的時(shí)候，謝老師站在離鍋子最近的講臺默默忍受，沒(méi)有絲毫怨言，那個(gè)位置是味道最重的。那天晚上，很冷，街道上時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣風(fēng)，那么晚，她經(jīng)歷了一天的工作勞累還要那么晚去給我們買(mǎi)藥并送到學(xué)校里來(lái)。她本不需要做這些，她完全可以做完自己本職工作后在家里享受生活。完全不需要向這樣奔波勞累。但她卻這樣做了，我心里明白，她這樣做是為了我們這群學(xué)生。謝老師雖然表面上對我們很?chē)绤�，但她是那種典型的刀子嘴豆腐心的'老師，表面上對我們嚴厲，可實(shí)際上卻很關(guān)心我們。
心緒回到眼前的兩包藥，聽(tīng)著(zhù)窗外呼嘯的寒風(fēng)聲，我心里很暖。因為有那份不一樣的真情，在這個(gè)寒冷的冬天，我感到溫暖和幸福。
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