平安創(chuàng )建我參與征文（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的平安創(chuàng )建我參與征文（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
平安創(chuàng )建我參與征文 1
在全國大力提倡安全生產(chǎn)今天，校園安全也相當重要。也許有人會(huì )說(shuō)，學(xué)校不是工廠(chǎng)，不是礦井，何來(lái)的安全事故?殊不知，校園里也存在安全隱患。一個(gè)不小心，或許就會(huì )釀成大錯，屆時(shí)才覺(jué)悟校園安全意識，為時(shí)已晚矣。
校園安全事故的罪魁禍首，首先是電源。隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，用電也不僅僅是為了提供照明，如今更多的是供給計算機，寒冷的冬天，除了照明，計算機用電外，許多人都使用大功率用電器，比如熱得快等。雖然管理人員或許學(xué)校相關(guān)人員偶爾也會(huì )檢查，但學(xué)生使用過(guò)后都收藏起來(lái)，誰(shuí)有會(huì )檢查得到呢?用電器功率過(guò)大，插座或電線(xiàn)老化等是引起火災的主要原因。因此，為了避免校園安全事故，應該常常檢查電線(xiàn)等導體。
其次是學(xué)生的自覺(jué)意識。其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，自覺(jué)的安全意識是有的。只是心態(tài)或精神有點(diǎn)麻痹而已。因為校園里很少出現重大的安全事故，小的安全事故也很少見(jiàn)。于是乎，人人都以為校園是安全的，不會(huì )出現什么安全事故;于是乎，人人都只自?huà)唛T(mén)前雪，不管他人瓦上霜，只顧自己而不顧集體了;于是乎，精神麻痹了，心態(tài)也麻痹了�；蛟S，在某一天，一不小心就出事故了。為此，提高校園安全意識，喚醒每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)的安全意識，是避免校園安全事故的'有效方法。也是從根本上杜絕校園安全事故的手段。
要創(chuàng )建平安校園，還要整治學(xué)校周?chē)沫h(huán)境，對校內基礎設施進(jìn)行裝修，保障同學(xué)們在活動(dòng)時(shí)的安全，并對同學(xué)們進(jìn)行安全教育，上下樓梯不擁不擠，課間不瘋不鬧，不將管制刀具等危險物品帶入學(xué)校，安全用電，騎自行車(chē)不飚車(chē)等等，從而提高同學(xué)們的自我保護能力。我們所向往的校園，正是這樣的平安校園。
校園是學(xué)習的殿堂，與學(xué)校每個(gè)人都息息相關(guān)。校園安全了，學(xué)生就能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)知。但是，要認識到一點(diǎn)：校園的安全是由每個(gè)同學(xué)共同營(yíng)造的，為了校園的安全，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)付出一分微薄之力。
為此，我們都應該自覺(jué)提高自己的安全意識，共同維護我們的校園安全。
平安創(chuàng )建我參與征文 2
西峽縣公安局交警大隊和西峽縣城區二小聯(lián)手，在交通擁擠的建設路設置執勤崗，每天四次執勤，確保師生平安往返。
西峽縣城區二小是一所百年老校，共有師生3000多人。該校地處縣城最繁華的建設路中段，孩子們上學(xué)、放學(xué)時(shí)候，往往也是人們上班的高峰期，來(lái)往的車(chē)輛、行人眾多，道路擁擠、交通阻塞現象司空常見(jiàn)。
近兩年，隨著(zhù)人們生活水平的日益提高，摩托車(chē)、私家小轎車(chē)越來(lái)越多，建設路更成了車(chē)的`海洋。
每天早、午飯后，孩子們上學(xué)的時(shí)候，要左躲右閃地挨過(guò)來(lái)往的車(chē)輛;中午和下午放學(xué)的時(shí)候，孩子們要小心翼翼地繞過(guò)穿梭的車(chē)流，很不安全。
為了保障孩子們的平安往返，學(xué)校每天派老師在路口執崗，負責護送過(guò)馬路的學(xué)生�？墒�，老師的愛(ài)心在行人的眼里分文不值，過(guò)往的行人、車(chē)輛從來(lái)不肯為孩子們的路隊停讓片刻。一次，有一輛中巴車(chē)竟擦著(zhù)執崗老師的腳尖而過(guò)，嚇得那位女教師臉色煞白，半天緩不過(guò)神兒來(lái)。
在這種情況下，學(xué)校出面，找到縣公安局交警大隊反映了情況�？h交警大隊的領(lǐng)導非常重視，欣然同意，立即派出交警到路口執勤，確保師生的平安往返。
就這樣，在警力緊缺的情況下，縣交警大隊每天派出兩名交警，到城區二小與建設路的交叉路口執勤，負責護送孩子們過(guò)馬路。
現在，每天早上的7：40和下午的2：00，在建設路上，總能看到一身深藍色服飾的交警站在馬路中央，指揮著(zhù)來(lái)往的行人、車(chē)輛。無(wú)論是艷陽(yáng)高照，還是雪花紛飛，他們從不遲到，從不早退，總是搶在第一個(gè)同學(xué)前面，總是走在最后一個(gè)同學(xué)的后面。
每天每天，隨著(zhù)一陣陣清脆的勺音和一個(gè)個(gè)標準的手勢，行人、車(chē)輛，無(wú)不駐足停立，為孩子們讓出一條通道，一條充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心、飽含著(zhù)溫暖的通道!這更是一條警民聯(lián)手，共同打造的平安大道!
平安創(chuàng )建我參與征文 3
校園是孩子的樂(lè )園，是孩子學(xué)知識和交朋友的地方。雖說(shuō)校園是樂(lè )園，但是，人們常常都不去注意校園的侵害，不懂得預防校園的侵害。所以，從現在起，為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂(lè )園里快樂(lè )地學(xué)習，那么我們就必須從現在起，提倡家長(cháng)們預防校園侵害的重要性!
或許有人要問(wèn)：什么是侵害呢?侵害，就是在奪取別人的權利。當今社會(huì )的'校園，無(wú)處不在都有侵害的現象。所以，從現在起，我們要呼吁全世界人民：鏟除校園侵害，預防校園侵害，創(chuàng )建平安校園!
侵害就在我們的身邊，同學(xué)們我們要預防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學(xué)校都有!就拿一些學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，某高年級男生向某低年級學(xué)生索要錢(qián)財，還要求這低年級男生不準說(shuō)出去，要是說(shuō)出去，那么就打他。你們說(shuō)這種校園侵害，哪位家長(cháng)把孩子送到學(xué)校能安心呢?
校園侵害，還不止這些呢!有些還來(lái)自老師、同學(xué)和陌生人的性侵犯事件。對于廣大中學(xué)生造成了很大危害。所以，我們要以實(shí)際行動(dòng)“預防校園侵害，創(chuàng )建平安校園”。
為了給我們這些學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)健康’安全的成長(cháng)環(huán)境，我建議學(xué)校應該做好中小學(xué)生安全教育工作，圍繞“創(chuàng )建平安校園”這一題，通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報、征文活動(dòng)等多種形式，大力宣傳教育活動(dòng)。學(xué)習安全知識，參加安全教育活動(dòng);遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危害;當遇到危險和突發(fā)事件時(shí)，要主動(dòng)救助或求救;做安全教育的小主人，開(kāi)展中國少年兒童平安行動(dòng)。預防校園侵害，增強學(xué)生的自我保護意識，提高自護自救能力。
同時(shí)家長(cháng)們，從現在開(kāi)始，應該教會(huì )自己的孩子學(xué)會(huì )自護、他護和自救常識、自我保護能力。因為這些也是預防校園侵害的要點(diǎn)。
讓我們?yōu)閯?chuàng )建和諧平安校園而努力，為祖國明天做出自己的貢獻吧!
平安創(chuàng )建我參與征文 4
在湖南，有一個(gè)美麗的地方，我的家鄉——臨武�！捌桨病�，對于大家來(lái)說(shuō)，是最重要的兩個(gè)字，關(guān)于平安的路牌，在臨武街道隨處可見(jiàn)，由此，我們便可知“平安”是大家最需要的。
在我們充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園里，發(fā)生的踩踏事件，導致學(xué)生們出現死傷意外;在馬路上，噴著(zhù)酒氣的'司機正醉倒一旁;甚至在家里，也有煤氣忘了關(guān)，插頭忘了拔的事件…….這些，都是因為安全意識、安全知識缺乏導致的問(wèn)題，同時(shí)也讓我們反思：這是怎么回事?
有一次，我和爸爸媽媽回家時(shí)，耳邊突然“嘭”的一聲巨響，我扭頭一看，原來(lái)是兩輛摩托車(chē)相撞了。跟我們同一方向的摩托車(chē)似乎是想超車(chē)，于是變了道，哪想到，從拐彎處的路口也竄出來(lái)一輛開(kāi)得極快的摩托車(chē)…….兩輛車(chē)相撞了，兩個(gè)司機也全然不顧受傷者的傷勢�；ハ啻罅R不止，最后還扭打了起來(lái)。造成了堵車(chē)。整個(gè)事件令我匪夷所思。其實(shí)，兩個(gè)司機都有錯，一、是撞車(chē)后不顧傷者的傷勢，二、是爭吵引起了堵車(chē)，全然不顧別人的利益。如果我們整個(gè)臨武縣都是這樣的人，那還有什么安全、平安可言呢?要創(chuàng )建一個(gè)平安的臨武，就需要從我們每一個(gè)人做起。雖然，小小的我力量太薄弱，但我也會(huì )為創(chuàng )建平安臨武而獻
出一份自己的努力;每當做什么事情，我都會(huì )守秩序，在馬路上，我會(huì )“紅燈停，綠燈行，黃燈來(lái)了等一等�！痹诰G燈來(lái)了后，我會(huì )“一慢二看三通過(guò)”而走過(guò)馬路，絕不會(huì )有一丁點(diǎn)不遵守交通規則。出門(mén)時(shí)，我會(huì )檢查家里所有的電源開(kāi)關(guān)，保證家里的安全;在校園里，我絕不會(huì )與同學(xué)們追逐打鬧，并且在上下樓梯時(shí)靠右走…..
對于這些安全常識，我一會(huì )繼續努力做到。希望每個(gè)人都能像我上文所說(shuō)的，做一個(gè)有責任感的臨武市民�，F在，就讓我們大家都攜起手來(lái)，來(lái)創(chuàng )建一個(gè)平安的臨武，更是一個(gè)平安的城市。讓我們從每一個(gè)人做起，從現在做起。
平安創(chuàng )建我參與征文 5
一支紅梅，獨立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內容。一只雄鷹，直沖云宵，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美，是因為與自然無(wú)衣無(wú)縫地融合在了一起，恰到好處地使生命與自然相得益彰，它們美得和諧，美得永恒。
其實(shí)自然界處處綻放著(zhù)和諧帶來(lái)的光彩。浮云掠過(guò)天空，排遣了天空的空蕩，拓展了浮云間的空間;百合綻放于山谷，增添了山谷的生機，彌散了百合的幽香;鳥(niǎo)兒筑巢于大樹(shù)，煥發(fā)了大樹(shù)的活力，鳥(niǎo)兒獲得了快樂(lè )的天堂。天地萬(wàn)物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫(huà)面，讓每個(gè)生靈都不會(huì )感到孤獨，因為它是與整個(gè)大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。物猶如此，何況人呢?
創(chuàng )建和諧社會(huì )從學(xué)校開(kāi)始。我們必須以學(xué)習、生活、德育方面來(lái)構建和諧校園。對于學(xué)習，我們要投入百分之百的信心和永不退步的拼搏。學(xué)習是一個(gè)獲得知識的重要途徑，擁有知識的21世紀的我們才能在將來(lái)的社會(huì )主義建設中貢獻自己的全部，對于生活，我們要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，常有人說(shuō)任巖松的生活設備都是低級別的，當然我們不容否認從艱苦中走出來(lái)的學(xué)子是最強的，永遠不會(huì )被任何生活的困難打倒;對于德育我們要全面發(fā)展，對于自己我們也要全面發(fā)展。只要我們擁有信心，擁有打不倒的意志，我們終將成功。
創(chuàng )建和諧社會(huì )從家庭開(kāi)始。有人說(shuō)：家庭是最重要的成才環(huán)境，同時(shí)也是一個(gè)人價(jià)值的體現。對于我們來(lái)說(shuō)，在家中都是爸爸、媽媽的`“寶寵”，父母親們?yōu)榱宋覀兏冻隽俗约旱娜�。然而我們應該為他們做些什么�?我們要接受他們的愛(ài)，不要排斥他們用心良苦的愛(ài)，我們要知道，他們是很不容易的，為了一個(gè)家庭，為了我們，白發(fā)爬上他們的頭，無(wú)情地剝奪了他們的青春而我們要的一個(gè)字“孝”，百行孝為先。創(chuàng )建和諧社會(huì )從國家開(kāi)始。古人云：天下興亡，匹夫有責。對于我們從小就要樹(shù)立偉大的愛(ài)國主義思想、崇高的民族尊嚴。從古到今，有多少志仕仁人為了人民的安危，拋頭顱，灑熱血。當然我們現在的根本任務(wù)，不要求也沒(méi)有到了要犧牲的地步，是多少人的熱血換來(lái)的，作為炎黃子孫，沒(méi)有任何理由叫我們忘記過(guò)去，堅信自己的愛(ài)國思想，才能把一個(gè)真正人投入到和諧的社會(huì )中建設未來(lái)。
建設和諧家園，是我們應有的責任。
創(chuàng )建平安社會(huì )，是我們不舍的追求。
讓社會(huì )和諧，讓校園平安。不僅僅也不應該是一句口號，讓我們手攜手，心連心，校園因我們而和諧，社會(huì )因我們而平安!
平安創(chuàng )建我參與征文 6
每當早上背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽總不忘說(shuō)句：“孩子，路上注意安全�！泵慨敺艑W(xué)的時(shí)候，班主任老師總會(huì )關(guān)切的說(shuō)：“孩子們，路上小心，注意安全�！笔前�!安全在我們的心中重于泰山!我們這一代孩子基本都是家里的獨生子女，我們稍有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì )牽連到多少人的心呢!
平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安;家長(cháng)，希望孩子平平安安;我更希望讓自己和小伙伴們平平安安。所以創(chuàng )建一個(gè)平安校園，是學(xué)校中的頭等大事，重中之重。
可是在校園里，卻存在很多安全隱患。比如：同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)習，每天都要上下樓梯好多次，有些同學(xué)上下樓梯不注意安全，不按順序，你推我擠，或者在樓梯里追逐打鬧，或者把樓梯的扶手當滑梯玩，這些行為都是危險的，很容易造成意外傷害，威脅學(xué)生的安全。在體育課上，有的同學(xué)不聽(tīng)老師的指導，不遵守操作要領(lǐng)，不懂得自我保護，容易發(fā)生意外傷害。還有同學(xué)們之間因為一些小事引起摩擦糾紛，甚至會(huì )有打架斗毆事件發(fā)生……
作為一名小學(xué)生，雖然我個(gè)人的`力量是微小的，但是只要大家都遵守學(xué)校紀律，聽(tīng)老師的話(huà)，從自身做起，那么一切都會(huì )井然有序，就會(huì )為創(chuàng )建平安校園貢獻自己的力量。
創(chuàng )建平安校園，不是一句空話(huà)，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。在學(xué)校要文明禮貌，在上下樓梯時(shí)，要靠右行走，不擠不跑，高年級禮讓低年級，男生禮讓女生，不做危險的動(dòng)作，看到有不文明的行為，我們要及時(shí)制止。體育課上，認真聽(tīng)老師的講解，掌握動(dòng)作要領(lǐng)，按正確的方法使用體育器材，不完危險的游戲，學(xué)會(huì )自我保護。在與同學(xué)的交往中，與同學(xué)友好相處，遇事不斤斤計較，若有矛盾，多從自身找原因，多一些寬容，少一些自私，我們的校園一定會(huì )溫馨和諧。我們才能健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的生活。
創(chuàng )建平安校園是我們每一個(gè)人義不容辭的責任，只要我們從小樹(shù)立防范意識，時(shí)刻警惕安全隱患，那么我們將會(huì )遠離災難，幸福成長(cháng)。
讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧!讓這些令我們不安安全隱患永遠的煙消云散，讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)!
平安創(chuàng )建我參與征文 7
進(jìn)入九月，秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，澆在地上、屋上，濺起朵朵雨花。在密密的雨簾中，街上的行人已稀少了。放晚學(xué)了，我迎著(zhù)雨水加快步伐向前跑。
低著(zhù)頭向前跑的我，突然把一個(gè)人撞了一下，我急忙抬起頭來(lái)，只見(jiàn)他踉蹌了一下，扶住了墻�！皩Σ黄�，對不起!”我連忙道歉�！班捺�，不要緊的�！�
在朦朧的雨中，只見(jiàn)他中等個(gè)兒，瘦削的臉上一雙木然的'眼睛，直直地盯著(zhù)前方。他是個(gè)瞎子，我心里一陣內疚，“大伯，我扶您回去吧!”“謝謝您，小姑娘�！�
我攙扶著(zhù)他向前快步走著(zhù)，我望著(zhù)他那木然的眼睛，唉，真可憐。突然，我被什么拌了一下，差點(diǎn)兒摔倒，我低頭一看，是一塊下水道板，我便嚷起來(lái)：“誰(shuí)把下水道板拿開(kāi)了，也不放好!噢，大伯您走這邊，小心摔倒了�！彼~了一步，又停下來(lái)，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著(zhù)，一邊說(shuō)：“說(shuō)不定還會(huì )有人經(jīng)過(guò)這兒，會(huì )被拌倒的�！彼K于摸到了那塊下水道板，小心翼翼地把它蓋好。
然后，他站起來(lái)，伸手到口袋里摸手絹。這時(shí)，我的眼睛濕潤了，我趕緊拿出自己的潔白的手絹，放在他手中，他說(shuō)了些什么，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只見(jiàn)他那雙沾滿(mǎn)泥水的手在那塊潔白的手絹上擦著(zhù)，我濕潤的眼睛似乎亮了，我似乎看見(jiàn)了那雙被雨水打濕的模糊的眼睛也在發(fā)光。是的，我看見(jiàn)，看見(jiàn)了他心靈的窗戶(hù)，看見(jiàn)了他那顆純潔透亮的心，那顆能夠想到別人的心。我感到，我渾身的血都在沸騰。
雨仍在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我攙扶著(zhù)他繼續向前走著(zhù)，走著(zhù)……
在通往他家的這條路上，我是他的引路人;而在生活的道路上，他——一個(gè)盲人，卻是我的引路人!
平安創(chuàng )建我參與征文 8
家，是成長(cháng)中甜蜜的溫床；家，是離別后深深的牽掛；家，是疲倦后休憩的港灣。成長(cháng)的過(guò)程中，家庭的呵護，親人的關(guān)愛(ài)是我們最大的保護傘；長(cháng)大后，無(wú)論走到多遠，親人之間那一份血濃于水的感情都是我們永遠剪不斷的情愫。生命的長(cháng)河中，無(wú)數次我們都曾經(jīng)默默地在心里許下“愿家人永遠平安、健康、快樂(lè )”的樸素心愿。
媽媽的守望
光陰如流水般悄無(wú)聲息地劃過(guò)，一眨眼，自離家上學(xué)已八年有余了，每一次回到家中，都能看到家中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，曾經(jīng)破舊矮小的房子如今已是寬敞明亮的四合院，曾經(jīng)灰暗的家俱早已被光鮮的新家俱所替換。然而，令我始料未及的是，改變最大的卻是我年僅46歲的母親，八年前，母親滿(mǎn)頭黑發(fā)，每天神采奕奕，能在田間忙上一天也不知疲倦，現如今，母親的頭發(fā)花白了，皮膚曬得更黑了，身體也大不如前了�？吹侥赣H，我的心中五味雜陳，這么多年過(guò)去了，每次走進(jìn)家門(mén)之前母親一如既往地在門(mén)口張望的身影依舊撼動(dòng)著(zhù)我的心。每次看到母親，我的心中總是既驚喜又沉重，我知道母親想早點(diǎn)見(jiàn)我，擔心我能不能安全到家，怕我在路上出事，可她又沒(méi)有別的辦法，只有在門(mén)口焦急的守望與等待。我從不問(wèn)母親她等了我多久，也從不會(huì )叮囑她下次不要等我了，我知道，這是每一位母親最濃重的牽掛，我做的，只是平安到家，開(kāi)心進(jìn)門(mén)。
爸爸的傷病
小時(shí)候，家里條件不好，爺爺奶奶患病，沒(méi)有勞動(dòng)能力，爸媽靠起早貪黑種田養活一家六口，非常辛苦，尤其是我的父親，因為過(guò)度勞累，三十多歲就患上了嚴重的腰椎間盤(pán)突出，不能再下地干重活了。從此，父親的病，成了一家最大的牽掛，牽動(dòng)著(zhù)家人的每根神經(jīng)。為了維持家里的生計，給爺爺奶奶看病，供我和妹妹上學(xué)，父親在村里干起了承包建筑的工作，家里的經(jīng)濟漸漸好了起來(lái)，可沒(méi)想到，父親的安全卻成了我們更揪心的事。由于工作性質(zhì)的原因，父親經(jīng)常意外受傷。房子上梁的時(shí)候，由于工友大意導致房梁掉落，父親的腳趾被砸成粉碎性骨折；壘墻的時(shí)候，對面飛過(guò)的磚頭把父親的鼻子砸傷〃這樣的傷病屢次出現在父親身上，可每次他都是尚未痊愈就又忙了起來(lái)�？吹礁赣H操心忙碌的身影，我恨不能替他解憂(yōu)。今年工作了，父親答應我冬天不忙了就去體檢，而我，也希望努力工作著(zhù)多賺些錢(qián)，讓父親早日休息下來(lái)，不再透支健康，一家人安安穩穩、健健康康的生活。
表姐的短信
表姐質(zhì)樸單純，在家鄉出了名的愛(ài)管閑事，為人火一樣的熱情，可惜不太會(huì )表達感情，所有的關(guān)心都化成了嘮叨，只要是她牽掛的事，總是反反復復的提，一遍又一遍的說(shuō)，因此，盡管大家都知道她人好，卻因為說(shuō)得太多，沒(méi)什么人惦念她的好。這樣的結果讓表姐的心情很
是低落，可是關(guān)心的事不說(shuō)出來(lái)，心里又憋屈�？吹竭^(guò)年時(shí)大家發(fā)來(lái)的短信，表姐心里有了新的想法，何不把自己的`關(guān)心和祝福用短信的形式發(fā)給大家呢？從此，親朋好友們就經(jīng)常收到表姐的短信，“注意安全，家里有人等你、有人惦記你呢”、“沒(méi)有什么比家更溫暖，沒(méi)有什么比親情更珍貴，沒(méi)有什么比安全更重要”、“ 有一種等待叫望眼欲穿，有一種期盼叫一路平安，有一種溫馨叫合家團圓”。表姐的短信三言?xún)烧Z(yǔ)，或句或詩(shī)或詞，或祝�；蚋屑�，或牽掛或鼓勵，讓周?chē)娜烁惺苡H情、感受關(guān)懷、感受溫暖，既增進(jìn)了和表姐之間的親情交流，也為我們時(shí)時(shí)敲響了安全的警鐘，讓我們更加深刻地理解了珍愛(ài)生命，關(guān)心家人的重要意義。
人的一生路途漫漫，家人的陪伴是我們平凡中最欣慰的幸福。因為家人的陪伴，我們能在高興時(shí)分享快樂(lè )，能在失落時(shí)有人安慰，能在低谷時(shí)同甘共苦，能在失敗時(shí)開(kāi)解痛苦，能在孤獨彷徨時(shí)依舊有前進(jìn)的力量。家人的存在，是我們一生牢固的依靠；家人的健康，是我們人生最大的欣慰；家人的平安，是我們一生的期盼；家人的快樂(lè )，是我們永不放棄的追求。家人給予了我們人生存在的最重要意義，永遠與我們風(fēng)雨同舟，不拋棄，不放棄。
平安創(chuàng )建我參與征文 9
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，交通工具的多樣性、復雜性體現得更加明顯，交通安全成為了一件怎么強調都不過(guò)分的大事。出門(mén)的時(shí)候，家長(cháng)總會(huì )這樣說(shuō)：路上注意安全，要遵守交通規則�？梢�(jiàn)，交通安全成為了每一個(gè)家庭都重視的大問(wèn)題。因此，注重交通安全是創(chuàng )建平安社會(huì )的大前提。
一說(shuō)起交通安全，人們自然就會(huì )將它與交通事故聯(lián)系在一起。大家都認為，交通事故是偶然的，但是偶然中一定存在著(zhù)必然性，它的發(fā)生與三方面有關(guān)，那就是人、車(chē)、路。
首先，人是交通安全中最重要的`因素。國內外交通事故統計表明，80%—85%的事故是因為人造成的，例如：駕駛員不遵守交通法規，違法行駛；麻痹大意，思想上不重視；技術(shù)不熟練，駕駛失誤；非駕駛人不遵守交通規則。這些都是造成交通事故的人為因素。因此，只要大家都能在思想上重視起來(lái)，具有高度的安全責任感，謹慎駕駛，嚴格遵守交通法規和安全制度，交通事故的發(fā)生率就能降低很多，創(chuàng )建平安社會(huì )就會(huì )更近一步。
其次，車(chē)也是影響交通安全的關(guān)鍵因素，有些駕駛員由于思想疏忽，在開(kāi)車(chē)之前并不對車(chē)進(jìn)行安全檢查，導致開(kāi)車(chē)時(shí)開(kāi)病車(chē)，一些交通事故便因此而發(fā)生。在此，建議所有的駕駛人員在出車(chē)之前，對車(chē)進(jìn)行安全檢查，這樣，安全系數就會(huì )提高很多。
最后一個(gè)因素就是路，雨天、霧天、雪天都會(huì )造成道路行走困難，在這個(gè)時(shí)候，駕駛人員一定要加倍小心，安全第一、時(shí)間第二。有些駕駛員總是存有僥幸心理，或者認為自己駕駛技術(shù)高而導致行駛不夠謹慎，這些都會(huì )成為發(fā)生交通事故的原因。因此，駕駛員在天氣不好的時(shí)候最好不要
出車(chē)，如果實(shí)在有事，一定要高度小心。
歸根結底，這些都是人為可以控制的因素，只要大家從根本上將交通安全看成一件大事，思想上重視，行為上嚴格要求，就能夠創(chuàng )建平安社會(huì )，我們的大家庭就會(huì )更加美好。
注重交通安全，創(chuàng )建平安社會(huì )，就從現在做起！
平安創(chuàng )建我參與征文 10
和諧是我國五千年的傳統文化，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。構建文明和諧的校園環(huán)境，營(yíng)建和諧的學(xué)習氛圍，是我們努力的方向。
清晨，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服走近校門(mén)，禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨，給我們每一個(gè)人帶來(lái)一天的好心情。同學(xué)們見(jiàn)面親切地打招呼，見(jiàn)了老師熱情問(wèn)好，美好的一天開(kāi)始了，讓我們在文明和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng)。
課上，我們全身心的接受老師的教導，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，認真聽(tīng)講，勤于思考；老師給我們寬松愉悅的學(xué)習環(huán)境，自主探究，合作交流。小組討論時(shí)同學(xué)們，為了一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn)，爭論不休．師生互敬互愛(ài)，讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識的殿堂．
勞動(dòng)中，大家爭先恐后，掃地，灑水，倒垃圾，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天．轉眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈靜．操場(chǎng)上的垃圾不見(jiàn)了蹤影，小路兩旁的小樹(shù)仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā)，似乎變得俊俏起來(lái)．讓我們在和諧文明的勞動(dòng)氛圍中培養了能力．
課外活動(dòng)時(shí)，校領(lǐng)導和音樂(lè )老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團體操，為科技文化節的開(kāi)幕式作準備．老師邊示范邊講解，一節課下來(lái)聲嘶力竭，滿(mǎn)頭大汗．同學(xué)們認真學(xué)習，動(dòng)作嚴謹，整齊化一。連續十幾天的練習雖然腰酸背痛，但我們毫無(wú)怨言．因為我們心中有一個(gè)共同的目標在科技文化節上一展我們三中學(xué)生的'風(fēng)采．讓我們在文明和諧的團隊精神中陶冶情操．
遨游在校園這個(gè)知識的海洋中，和老師一起編織美好的理想，生活在校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園里愉快歌唱．美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起．美麗的校園我愛(ài)它，和諧的校園我的家．
平安創(chuàng )建我參與征文 11
灑滿(mǎn)了我們成功的淚水，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，校園，就是我們小學(xué)生的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然有那兇神惡煞的鯊魚(yú)，校園里雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在。平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安。家長(cháng)希望孩子們平平安安，我，更希望讓自己兄弟姐妹，學(xué)長(cháng)平平安安。所以一個(gè)平安校園是重中之重。
所以，從現在開(kāi)始，我們要呼吁世界人民：產(chǎn)除校園侵害，創(chuàng )建平安校園！侵害就在我們身邊，同學(xué)們我們要預防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學(xué)校都有！就拿一些學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，某高年級男生向某底年級學(xué)生索要錢(qián)財，還要求這低年級學(xué)生不許說(shuō)出去，要是說(shuō)出就打他。在校園里，只有樹(shù)立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學(xué)會(huì )安全自護，才能消除減少生活中的隱患，快快樂(lè )樂(lè )健健康康的'生活。
一旦校園里發(fā)生了火災，首先要選擇正確的逃生或自救的方法，為了給我們中小學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)平安的學(xué)習和成長(cháng)的環(huán)境。我校領(lǐng)導，老師們高度重視，積極行動(dòng)。組組織我們聽(tīng)"遇火災，地震在校園里如何逃生"的講座。我們知道了很多知識。
平安校園從我做起，從一點(diǎn)一滴做起構建平安校園，是我們大家應盡的責任。千里之行始于足下，參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樹(shù)的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護，每一位同學(xué)的平安！
讓我們一起攜手共同創(chuàng )造平安校園吧！
平安創(chuàng )建我參與征文 12
校園，是求知者的樂(lè )園，是探索者的天地，那里充滿(mǎn)了我們快樂(lè )的身影，灑滿(mǎn)了我們成功的淚水，到處洋溢著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲，校園，就是我們青年學(xué)子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú)，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安;家長(cháng)，希望孩子平平安安;我，更希望讓自己的兄弟姐妹，學(xué)姊，學(xué)長(cháng)平平安安……所以一個(gè)平安校園，是重中之重……
我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當的教育方法以及同學(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹(shù)立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學(xué)會(huì )安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂(lè )樂(lè )、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。
為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng )造一個(gè)平安的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。我校領(lǐng)導、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽(tīng)“遇火災，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們全校同學(xué)，在老師和消防護衛隊的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習，在長(cháng)達10分鐘的“救火”過(guò)程中,同學(xué)們都積極配合，順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習中，雖然我們沒(méi)要參加到救火中去，但我們也同樣認認真真地觀(guān)摩了救火的全程，懂得了許多……
平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……構建平安校園，是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下，參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的.種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護，每一位同學(xué)平安!
讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠的煙消云散，讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)!
平安創(chuàng )建我參與征文 13
近年來(lái)，校園拆塔事件接連不斷，越來(lái)越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷，甚至失去了生命，為何充滿(mǎn)書(shū)香的校園，成了讓人后怕的地方？平日里朝夕相處的同學(xué)，成了危害自己的兇手，這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個(gè)星期以前，新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生拆塔事故近百名孩子受傷被送往醫院，其中4人重傷、2人輕傷，又是一場(chǎng)血淋淋的人為事故，驚天是數字，讓人為之氣憤。鮮活的生命，在腳下漸漸消失了，危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著(zhù)我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命 可貴。比起學(xué)生間的傷害，校園火災是存在的另一根"導火索"了，電線(xiàn)的老化，香煙頭的出現等，讓火有了猖狂的資本，它們沿著(zhù)這些捷徑，吞沒(méi)了我們親近的校園。吞沒(méi)了活潑可愛(ài)的同學(xué)。
這些危害，不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一，從自己做起，做力所能及的保護，為自己，也為同學(xué)。別人亡羊我補牢，鄰家失火我查灶。牢記這份教訓。
操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因為你一個(gè)小小的過(guò)錯，有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的`所作所為將帶來(lái)的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？
在我們學(xué)校，關(guān)于安全教育的班會(huì )，活動(dòng)也經(jīng)常展開(kāi)，早操、集會(huì )，上下樓都是井然有序的，在學(xué)校開(kāi)展的火災演練中，也取得了較好的成績(jì)，同學(xué)們認真地對待，讓我們離危害又遠了一段距離，為我們在校園中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活奠定了良好的基礎，保障我們的生命安全，擁有花樣年華，擁有美好的未來(lái)，然而一切的一切都建立在"安全"這一基礎上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險事故。
知識校園，我們受益一生，平安校園，我們回味一生。
平安創(chuàng )建我參與征文 14
校園，一個(gè)充滿(mǎn)了生機的地方，記錄著(zhù)菁菁學(xué)子的汗水與淚水的地方，是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
校園安全是每個(gè)人所關(guān)注的問(wèn)題，現如今社會(huì )上有關(guān)校園安全的事例數不勝數。面對那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)血淋淋的數字，讓我們更加感受到了生命的可貴，安全的重要。安全就在你身邊，關(guān)注自己身邊的每個(gè)細節，安全才能與你同在。
我們初中生大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)，所以校園安全是十分重要的。校園安全，是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，也是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。無(wú)論是誰(shuí)，都要注意身邊的安全，不可以掉以輕心。
在我們身邊有許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂(yōu)天。其實(shí)只是因為這些小問(wèn)題，才一步步構成對我們人身安全的威脅。正所謂，小心使得萬(wàn)年船。如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題，怎么能使我們的安全得到保障呢？
在我們的身邊，也有許多的`同學(xué)不注意自己的小問(wèn)題。比如，上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕，在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯。
同學(xué)們，在我們身邊的每一個(gè)角落里，都隱藏著(zhù)不安全的因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時(shí)，你一不注意，你就會(huì )遇到危險，就會(huì )與一切失之交臂。生命只有一次，讓它開(kāi)花還是凋落，就看你珍不珍惜它了。
安全是生命的前提，為了讓我們的生命之花開(kāi)的燦爛，我們要一同為構建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下，平安校園是要靠每一個(gè)同學(xué)的維護。
讓我們關(guān)注身邊的一點(diǎn)一滴，用行動(dòng)創(chuàng )建平安校園，用青春譜寫(xiě)美好的未來(lái)！
平安創(chuàng )建我參與征文 15
每當早上背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽總不忘說(shuō)句：“孩子，路上注意安全�！泵慨敺艑W(xué)的時(shí)候，班主任老師總會(huì )關(guān)切地說(shuō)：“同學(xué)們，路上小心，注意安全�！笔前�，安全在我們的心中重于泰山！我們這一代孩子基本都是家里的獨生子女，我們稍有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì )牽連到多少人的心��！
平安，是我們所有人的心愿。老師，希望同學(xué)們平平安安；家長(cháng)，希望孩子們平平安安；我們更希望讓自己和小伙伴們平平安安，所以創(chuàng )建一個(gè)平安校園，是學(xué)校中的頭等大事，重中之重。
可是在我們學(xué)校里，卻存在很多安全隱患，比如：同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)習，每天都要上下樓梯好多次。有些同學(xué)上下樓梯不注意安全，不按順序，你推我擠，或者在樓梯里追逐打鬧，或者把樓梯的扶手當滑梯玩。這些行為都是危險的，很容易造成意外傷害，威脅我們的安全。在體育課上，有的.同學(xué)不聽(tīng)老師的指導，不遵守操作要領(lǐng)，不懂得自我保護，容易發(fā)生意外傷害。還有同學(xué)們之間因為一些小事引起摩擦糾紛，甚至會(huì )有打架斗毆事件發(fā)生……
作為一名小學(xué)生，雖然我們個(gè)人的力量是微小的，但是只要大家都遵守學(xué)校紀律，聽(tīng)老師的話(huà)，從自身做起，那么一切都會(huì )井然有序，就會(huì )為創(chuàng )建平安大地小學(xué)貢獻自己的力量。
創(chuàng )建平安大地小學(xué)，不是一句空話(huà)，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。在學(xué)校講文明禮貌，在上下樓梯時(shí)，要靠右行走，不擠不跑，高年級同學(xué)禮讓低年級同學(xué)，男生禮讓女生，不做危險的動(dòng)作，看到有不文明的行為，我們要及時(shí)制止。體育課上，我們要認真聽(tīng)老師的講解，掌握動(dòng)作要領(lǐng)，按正確的方法使用體育器材，不玩危險的游戲，學(xué)會(huì )自我保護。在與同學(xué)的交往中，我們要與同學(xué)友好相處，遇事不斤斤計較，若有矛盾，多從自身找原因，多一些寬容，少一些自私，我們的校園一定會(huì )溫馨和諧，我們才能健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的生活。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！比说囊簧y免會(huì )遇到各種不幸，創(chuàng )建平安大地小學(xué)是我們每一個(gè)大地小學(xué)人義不容辭的責任。只要從小樹(shù)立防范意識，時(shí)刻警惕安全隱患，我們就會(huì )遠離災難，幸福成長(cháng)。
讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安大地小學(xué)吧，讓這些令我們不安全的隱患永遠地煙消云散。讓草兒不再枯萎，讓花兒不再凋謝，讓我們的笑容永遠掛在臉上，平安永遠伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)！
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