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八年級作文

時(shí)間:2022-01-16 11:23:54 初二作文 我要投稿

關(guān)于八年級作文集錦7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的八年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于八年級作文集錦7篇

八年級作文 篇1

  又是一年盛夏,熱流在空氣中不斷的浮動(dòng),狗的眼睛微瞇著(zhù),耳朵耷拉著(zhù),伸出了它那深紫色的長(cháng)舌頭,趴在地上隨著(zhù)呼吸身體上的肉也在不斷的微顫著(zhù)。知了為了躲避那輪毒太陽(yáng),伏在樹(shù)葉上,“知了知了”的哼唱著(zhù)它那首人盡皆知的流行歌曲。生活還在有規律的運作,時(shí)間還在有規律的運轉。我也趴在窗臺上,百無(wú)聊賴(lài)的寫(xiě)著(zhù)我的暑假作業(yè)。但樓底下的那一聲聲尖叫實(shí)在使我無(wú)從下筆。我抬起正在往下低著(zhù)汗的頭,皺著(zhù)眉頭向下看,心想:叫什么叫。一看,是一群年紀不大的孩子。我站了起來(lái),慢慢想想,十四年的光陰在我手中轉瞬即逝,不留一絲痕跡。風(fēng)吹雨成花,時(shí)間早已追不上白馬。在時(shí)間里我逝去了太多太多我原有的東西,這些東西都離不開(kāi)童年,童真,童趣。時(shí)光又泛起了皺褶,倒映出原本的隨著(zhù)它早已流失的片段。

  記得幾年前的盛夏,我也經(jīng)常和伙伴們一起在樓底下玩耍,我們雖是女孩子,倒不如簡(jiǎn)單的說(shuō)成是女漢子。我們和男生一樣調皮的爬房頂,耗盡好長(cháng)時(shí)間去找磚頭,只為搭建起爬房頂的“專(zhuān)用階梯’。然后大家一起順著(zhù)搭著(zhù)的階梯踩上去,借著(zhù)伙伴們在后面頂著(zhù)自己的力量,狼狽的爬上去。一起“華麗麗”地壓壞了鄰居家晾曬了的咸魚(yú),于是立刻被通緝,捉拿歸案。手背在后面立正站好聽(tīng)了一下午的道德理念和小公民應有的素質(zhì)之后,被遣送回家。發(fā)配給父母教育,又遭了一晚上的“狂轟濫炸”,但盡管如此,明天你還是會(huì )看到,孩子們還是會(huì )在房頂上,只是與咸魚(yú)保持了一定的距離。

  如果爬房頂大家都做過(guò),那么探寶一定也是大家所喜好的。但是說(shuō)是探寶,其實(shí)到現在我還都不知道當時(shí)為什么無(wú)聊到去挖磚縫。小時(shí)候和伙伴們看見(jiàn)斑駁的紅磚上有著(zhù)一條條奇怪的圖案,很是好奇的我們就順著(zhù)圖案拿石頭給扣下來(lái),我們覺(jué)得那么奇怪的圖案后肯定隱藏著(zhù)什么不為人知的寶藏之類(lèi)的。但費盡周章地扣下來(lái)發(fā)現紅磚后面除了磚還是磚。后來(lái)知道探寶這項工作還是交給地下工作者干去吧。

  我不得不說(shuō)我很感性,一點(diǎn)小事都能想起半天的過(guò)去。如果現在給我一面鏡子,我還能看見(jiàn)我的臉上上揚著(zhù)45度的微笑。童年雖然歡樂(lè )多多,但是逝去了就是逝去了。與其懷念童年勸自己還不如珍惜未來(lái)。那么,童年,goodbye。

八年級作文 篇2

  不知不覺(jué),時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝;父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去;而我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。

  在我們的人生中,永遠都會(huì )伴隨著(zhù)一個(gè)詞語(yǔ),它就是——成長(cháng)。

  還記得,在我還很小的時(shí)候,父母總是在我耳邊念,“我家寶貝,要快快長(cháng)大哦!這樣子爸爸媽媽就不用那么辛苦了!庇谑,在我的人生中,我產(chǎn)生了第一個(gè)疑問(wèn),“成長(cháng)”是什么?就這樣,我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),一步一腳印的走向我的未來(lái)。

  終于,我步入了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)。我一樣帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)尋找著(zhù)它的答案。這次,爸媽并沒(méi)有和我說(shuō)那一句話(huà),而是告訴我,“你長(cháng)大了,懂事了,爸爸媽媽就不用那么擔心了!庇谑,第二個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里產(chǎn)生了,“長(cháng)大”又是什么?

  小學(xué)畢業(yè)那天,爸爸媽媽臉帶愁容地對我說(shuō):“是爸爸媽媽沒(méi)有用,沒(méi)有能力讓你和其他同學(xué)一樣上公立學(xué)校!”當時(shí),我多想告訴他們,這不能怪他們,是我自己不爭氣。但我并沒(méi)有,我用沉默詮釋了這一切。

  兩個(gè)月后,我步入了人生中的第二個(gè)轉折點(diǎn)——初中。(.)我還在繼續尋找著(zhù)這兩個(gè)疑問(wèn)的答案。然而,這更讓我意

  想不到的是,其實(shí)我早已得到了答案……

  成長(cháng),它一路伴隨著(zhù)我,它猶如我的影子,不曾與我分開(kāi),它已經(jīng)與我融為一體。

  成長(cháng),是每一次我們受到的教訓;是每一次我們經(jīng)歷的挫折。它在提醒著(zhù)我們長(cháng)大。

  我們在教訓中成長(cháng);我們在挫折中成長(cháng);我們在感悟中成長(cháng)。同時(shí),我們也在成長(cháng)中長(cháng)大。

  看,成長(cháng)正一步一步地揮著(zhù)手向我們走來(lái)……

八年級作文 篇3

  青空之下,由兵荒馬亂的年代再到詩(shī)詞盛行的年代,經(jīng)過(guò)春去秋來(lái)的改變而演變到現代,一切都只是一個(gè)琦麗迷離的過(guò)程。搖曳的樹(shù)影,幽香的梧桐花和靜默的大樹(shù)得知,他曾來(lái)過(guò),最后卻黯然傷神的離開(kāi),留下呢喃細語(yǔ)……

  每天放學(xué)時(shí),我都會(huì )路過(guò)荔枝灣涌。記得有一天,那是下著(zhù)蒙蒙細雨的時(shí)刻,我撐著(zhù)傘,踏著(zhù)腳步來(lái)到荔枝灣,一切都是那么的寧靜。我好像沉浸在屈原那悲慘無(wú)奈的人生當中,他的一生,簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)煙雨迷離的夢(mèng)。

  “下著(zhù)雨時(shí)的荔枝灣,是人煙最稀少的時(shí)刻,整個(gè)街空空蕩蕩的!吧砼缘暮门笥延孺面告付。的確是這樣,碧綠般垂下柳條的柳葉迎風(fēng)飄蕩;荔枝灣的河水,有點(diǎn)點(diǎn)混濁,被哭泣的天空泛起陣陣漣漪;蕭條的街巷,孤單形影的一座小橋,還和流動(dòng)的河水悄悄聊著(zhù)天。那么的寧靜,那么的安祥,讓我擺脫了課堂上的喧嘩、吵鬧,和班上同學(xué)們那些嘩眾取寵、腹誹心謗的全拋去九硝云外了,雖然這里比不上江南美景和西湖的美景。但它暫時(shí)給了我一些心靈上的慰藉,我終于明白那些詩(shī)人為什么那么喜歡風(fēng)景了,因為那是心靈上的棲息之地,是逃離塵世之中夢(mèng)寐以求的桃花源之地。

  可是,能做到逃離塵世,去心中的桃花源又有幾個(gè)?那只是一場(chǎng)煙雨迷離的夢(mèng)罷了。

  雨像萬(wàn)條銀絲從天空飄下來(lái),屋檐上落下了一排排水滴,像美麗的珠簾。一陣清風(fēng)撲面而來(lái),煙雨落盡了無(wú)數的回憶,我抬起頭看著(zhù)天空,那迷離的雨,掩盡了黃昏的暮色里……

  很久很久以前,一位少年撐著(zhù)布傘來(lái)到梧桐樹(shù)下,“梧桐啊梧桐,吾們的燕國快要滅亡了,以后再也不能陪你了,你會(huì )想念吾嗎?“少年撫摸著(zhù)梧桐粗糙的'樹(shù)干,又望向蒙蒙的細雨中,最后輕笑一聲,舉著(zhù)傘走開(kāi)了。他的身影漸漸消失在雨中,直至完全消失。這聲雨,詮釋了許多的無(wú)奈,清洗了許多的煩惱與回憶。

八年級作文 篇4

  四月、五月,轉眼又是又是一個(gè)輪回,才發(fā)現,原來(lái)時(shí)間竟是如此之快。細數過(guò)往,只覺(jué)腳步匆匆,只感歲月催人。曾經(jīng),總是喜歡在一個(gè)人的時(shí)候,靜靜聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),輕輕寫(xiě)著(zhù)內心深處的文字。那些無(wú)法向別人訴說(shuō),總是借由著(zhù)那小小的筆尖一點(diǎn)點(diǎn)的傾吐在了文字之間。其實(shí),許多的時(shí)候那一字字的述說(shuō)不過(guò)是一次次的自我放松與對談。人生就是這樣,許多東西一旦釋放出來(lái)就好了。生活中,終究是沒(méi)有那么多真摯的人,死死揪著(zhù)不放。曾經(jīng),也喜歡用文字來(lái)記錄著(zhù)生活的點(diǎn)滴,有時(shí),看到一幅喜歡的風(fēng)景,會(huì )想著(zhù)來(lái)段描留。只是關(guān)于這一切如今卻已是永久不曾出現了。不知道從什么時(shí)候起心便開(kāi)始變得不在安靜了,總有些亂亂的感覺(jué),說(shuō)不上是為什么卻又似乎知道些什么。這樣的感覺(jué)讓人很討厭卻又有一點(diǎn)無(wú)可奈何;蛟S時(shí)間可以改變這一切。一切終究只在自己。不用多久,這頁(yè)將翻過(guò),新的一頁(yè)又即將開(kāi)始。

八年級作文 篇5

  當氣勢如虹的瀑布飛流直下時(shí),我才明白堅持的力量是巨大的。

  “十一”長(cháng)假,我們一家驅車(chē)前往陜西,一路上,天很藍,山很綠,花很紅,但是這都不足以吸引我,心中想著(zhù)的始終是那整齊的兵馬俑…。但一條瀑布呈現在了我面前。

  車(chē)停了下來(lái),左邊是一條小瀑布,從樹(shù)林中、石頭上、青苔旁流過(guò),雖然比不過(guò)那廬山瀑布,但這也算是氣勢磅礴了,那飛瀉下來(lái)的銀鏈,在陽(yáng)光下閃爍,而銀鏈的宏偉,大于任何一個(gè)飾物,定格在水中,纖細、純白、美好。

  慢慢靠近,這瀑布又多了幾分可愛(ài),一縷一縷地傾瀉下來(lái),稍不小心,撞在石頭上,水花四濺,如碎玉般晶瑩剔透,水流撞擊巖石升騰起的陣陣水霧,拂過(guò)臉頰,涼絲絲的,好不愜意,仿佛置身于仙境般……白色一片,震耳欲聾。

  順著(zhù)瀑布旁的小路向上爬去,才發(fā)現這瀑布直是一波三折,要想呈現在世人面前,它要穿越一片竹林,兩塊巨石和一片雜草叢生的石山。這水流不斷地被石頭劈裂,又想方設法地從那細小的洞中、草間流出,形成了如此奇特的景像,如粒粒珍珠從山間噴涌而出。

  我們走過(guò)的小路很濕很滑,長(cháng)滿(mǎn)青苔,費了好大的勁兒才爬了上來(lái),不難看出這水流難能可貴的精神。為了最終形成瀑布,它不知多少次改變了流向,水的痕跡遍布整個(gè)山丘。

  溯流而上,水流在一個(gè)小洞前消失了,與下面的震耳欲聾相比,這里則顯得靜悄悄的。撥開(kāi)草叢才發(fā)現一條小溪從洞中疾速流出,一聲不響地,如此隱蔽,將手伸入溪流,差點(diǎn)沒(méi)把我帶入瀑布中,這溪流的能量竟如此之大,它在不斷蓄積著(zhù)能量,雖然蘊含著(zhù)巨大的能量,但卻默默無(wú)聞,始終堅持著(zhù),這條小溪經(jīng)過(guò)了萬(wàn)山的重重阻擋,但它沒(méi)有放棄,而是選擇了堅持。

  我突然明白堅持的力量原來(lái)是如此之大的!

八年級作文 篇6

  歲月變遷,我們走過(guò)那些屬于自己的路?此莆覀冎g毫無(wú)關(guān)聯(lián),但我們最終總會(huì )為了一個(gè)同一個(gè)目標前進(jìn)——夢(mèng)想。這條路上又有誰(shuí)不跌跌撞撞?但是有了你的我,不再迷茫,不再坎坷。

  望著(zhù)如今這臺仍然烏黑發(fā)亮的鋼琴,仍心有余悸。

  五年前,我的家里迎來(lái)了這龐然大物。望著(zhù)嶄新的它,我不由地覺(jué)得:不認真地對待真的對不起它啊。

  于是每天放學(xué)后回到家第一件事就是掀開(kāi)琴蓋認真練習。即使是簡(jiǎn)單至極的音節,稍加一點(diǎn)練習就能彈出;蛟S是那新鮮勁還未過(guò)去,我每天不厭其煩地練著(zhù),練著(zhù)。

  一個(gè)月,二個(gè)月。終于開(kāi)始厭倦這枯燥乏味的練習。于是每天在媽媽的催促下才磨磨蹭蹭地坐上鋼琴凳,彈完一曲后邊坐在鋼琴凳上看著(zhù)時(shí)鐘發(fā)呆,渴望著(zhù)那根分鐘走得快些,更快些,快點(diǎn)到練習結束的時(shí)間。

  我開(kāi)始用各種借口來(lái)逃避練習鋼琴。作業(yè)多,沒(méi)時(shí)間……從周一到周五,又開(kāi)始過(guò)上了沒(méi)有鋼琴的日子。到了周末,準備象征性地彈會(huì )琴。掀琴蓋時(shí)意外地沒(méi)有在琴蓋上發(fā)現灰塵。一個(gè)星期又一個(gè)星期,都是如此。

  又一天放學(xué)回家,在桌上看見(jiàn)一疊書(shū)!独聿榈?巳R德曼鋼琴曲集》,《巴赫賦格奏鳴曲》……這不是在我對鋼琴剛剛興起之時(shí)對媽媽說(shuō)想要買(mǎi)的書(shū)嗎?

  前面還放了一張小紙條。上面只有簡(jiǎn)單的三個(gè)字。

  別放棄。

  這是媽媽的字跡。頓時(shí)一股熱血涌上心頭,我懂得了媽媽那悄悄的提醒,就在那一瞬間。她為我擦鋼琴,為我買(mǎi)書(shū),說(shuō)到底還是為了告訴我這三個(gè)字:別放棄。

  于是又重新?lián)炱鹉潜粧伒揭贿叺幕A訓練書(shū),掀開(kāi)那個(gè)許久未被掀開(kāi)的琴蓋。

  五年后的今天,我已經(jīng)能彈自己喜愛(ài)的曲子,已經(jīng)能讓鋼琴老師向別的孩子的家長(cháng)夸耀有一個(gè)學(xué)了四年鋼琴考出八級的學(xué)生。

  這個(gè)寧靜的下午,我用雙手回應著(zhù)過(guò)往的努力。

  這個(gè)暮春的午后,我在鋼琴前,憶起我那條坎坷的尋夢(mèng)路,憶起那個(gè)伴我走過(guò)漫長(cháng)歲月的你。

八年級作文 篇7

  五百年一次的日全食,今天將出現在南京,四川,合肥等城市地區。

  據專(zhuān)家報道如果今天我市晴朗的話(huà),我們將有可能觀(guān)測到“日全食”的所有過(guò)程,如果像這樣持續陰天的話(huà),說(shuō)實(shí)話(huà)我們將有可能觀(guān)測到“日全食”的過(guò)程。雖然大家都像看到這百年一次的壯觀(guān),但是如果天氣不好的話(huà),就不能滿(mǎn)足大家的愿望了。

  但是大家請放心我們會(huì )仔細的測量天氣。如果一但有機會(huì )看到“日全食”的話(huà),請大家注意做好觀(guān)察準備,不能用肉眼直接觀(guān)測,否則對眼睛有一定的傷害。我想此時(shí)能夠觀(guān)測“日全食”過(guò)程的城市肯定不想突然下個(gè)大雨?床坏健叭杖场钡某鞘幸膊灰С钜苍S下一個(gè)“日全食“將會(huì )出現在你們那里。對于今天的“日全食”專(zhuān)家說(shuō):“本次“日全食”我們將看不到。因為今天早上天處于陰暗的時(shí)候,遠方飄來(lái)了幾團黑云,這幾團黑云覆蓋約幾千米的地區,這幾千平方米的地區將會(huì )下一場(chǎng)大暴雨?磥(lái)這場(chǎng)雨來(lái)勢洶猛我們將不可能觀(guān)測到“日全食”。

  過(guò)了一會(huì )兒黑云飄過(guò)我市上空,剎時(shí)間豆大的雨點(diǎn)往下掉。市民們紛紛穿起雨衣。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間整個(gè)南京籠罩在雨霧中,天上的云一個(gè)一個(gè)的翻滾著(zhù),看來(lái)這場(chǎng)暴雨很大呀!雨越下越大,天很快就黑了,我從十七樓俯望南京市,遠處的大樓迷迷糊糊一點(diǎn)都看不清楚。舉世聞名的紫金山被大霧籠罩著(zhù),一點(diǎn)也看不見(jiàn)。

  過(guò)了一會(huì )兒雨小了,天有點(diǎn)亮了,整個(gè)南京被這場(chǎng)暴雨洗刷得干干凈凈。雖然沒(méi)有看到“日全食”但是看到了“日全食”來(lái)臨時(shí)的壯觀(guān)景象,讓我們想起明天的南京會(huì )更好。

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