關(guān)于八年級作文集錦五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
“一落葉而知天下秋”，瑟瑟的秋風(fēng)，把枝葉從高高的枝頭搖落，它飄飄然的落進(jìn)了土地，從此與大地共眠。
人生如秋葉，落葉歸根也是美的所在，正如，我們人一樣是不能忘本的。
秋雨
陰雨連綿的天氣，會(huì )使人產(chǎn)生很不愉悅的心情，一切事物都沉迷在一片秋雨中。
正如，只有轟隆的雷聲才能創(chuàng )造出，雨后天空的彩虹，而綿綿的秋雨只能讓萬(wàn)物沉迷。
秋實(shí)
秋天的早晨總是秋高氣爽，總喜歡在萬(wàn)物還沉迷在睡夢(mèng)中時(shí)，去體會(huì )那豐碩的果實(shí)，到野外一站，那些熟睡著(zhù)的果實(shí)還是笑盈盈的，它們在睡夢(mèng)中體會(huì )成熟的滋味。
這正如，人生成長(cháng)的歷程中是充滿(mǎn)困難和挫折，但是，我們要有一種永不言棄的信念在成長(cháng)中體會(huì )生活的滋味，始終用微笑面對世界。
八年級作文 篇2
忽然醒來(lái)。
這是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的帶有苦澀的夢(mèng)。
模糊里來(lái)到了當年倉惶走過(guò)的街道，夏日的陽(yáng)光透過(guò)水晶圍墻反射在我的眼角，撲朔迷離。
也許是因為在家里受到了冷落，我就那么堅決地從家里跑了出來(lái)，淚眼朦朧。
我一個(gè)人走到了遠離熙熙攘攘人群的街道，恍惚間聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小女孩的哭聲，她手上的冰淇淋落在了灑滿(mǎn)灰塵的水泥地上。我想過(guò)去勸勸她，可我走出一步的時(shí)候，像是她的媽媽的一個(gè)阿姨扶起了她，“寶貝，寶貝，你沒(méi)事吧，媽媽再給你買(mǎi)一個(gè)好不好？”
“好，媽媽?zhuān)阋欢ㄒo我買(mǎi)一個(gè)，一個(gè)一模一樣的哦�！�
“好好好，寶貝乖�！�
似乎心被刺了一刀，我驚慌失措地跑進(jìn)了另一個(gè)角落里，可能是羨慕的關(guān)系吧，長(cháng)這么大了，我第一次在角落里哭了。腦海路浮現出來(lái)剛才那個(gè)阿姨的神情，如果我可以回到小時(shí)候，我愿意用很多來(lái)交換，我想。
但是，想象的一切不屬于我，所有的想象我都無(wú)法真正觸及。
瞳孔有點(diǎn)點(diǎn)痛了，我用左手用力地擦了擦，挨到了心臟，是的，我的心也很久沒(méi)有擦過(guò)了。
坐在角落里，一直看著(zhù)夕陽(yáng)的最后一絲光芒漸漸消失在世界的另一邊，我起身準備回家了。
我自己給自己泡了一杯牛奶，用額頭撞了一下杯子，干杯。勉強地說(shuō)了一句“阿貍”。
因為書(shū)上說(shuō)過(guò)，說(shuō)阿貍比說(shuō)茄子更容易笑，照照鏡子，勉為其難的可以說(shuō)這是一個(gè)苦笑。
接著(zhù)，我就從夢(mèng)里醒來(lái)了。
“丫頭，起床了，媽媽給你泡了咖啡�！�
我機械地穿好了衣服，懶懶散散地端起咖啡，在咖啡的水面上，我看見(jiàn)了眼神有點(diǎn)厭世的自己。
“丫頭，沒(méi)事吧，你精神不太好�！�
說(shuō)著(zhù)就把手放在了我的額頭，“還好沒(méi)什么事。沒(méi)休息好吧？”
看著(zhù)表面上年輕有活力的媽媽?zhuān)[隱約約還是有幾根白發(fā)懸在那里，這一次，我的心又重重地跳了一次�！拔胰湍愕贡_(kāi)水�！眿寢屨D身�！皨寢�?zhuān) ?/p>
“怎么了？”
我撲過(guò)去緊緊地幫助媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)覑?ài)你�！�
八年級作文 篇3
黃奕然你曾經(jīng)想過(guò)嗎？花的母親是誰(shuí)？草的母親是誰(shuí)？樹(shù)的母親又是誰(shuí)？我們賴(lài)以生存的糧食、果樹(shù)的母親又是誰(shuí)？它們有著(zhù)一個(gè)共同的母親――泥土。她的皮膚黑黑的，黃黃的，還有白色的，臟兮兮的外表從來(lái)就沒(méi)有引起過(guò)人們的注意，也從來(lái)沒(méi)有奢望過(guò)能引起人們的注意。她只是默默地躺在那里，做著(zhù)他該做的一切――輸送養料、水分，承載著(zhù)各種無(wú)力。它是那樣的平凡，以至于你不會(huì )注意到它的存在；它是那樣的博大，胸懷覆蓋著(zhù)整個(gè)陸地；它是那樣的偉大，默默地奉獻，不求回報……它把它全部的養份、水，全都給了植物們�？伤�得忍受著(zhù)植物們的根在它的體內縱橫交錯，越扎越深給它帶來(lái)的巨大的疼痛；它還得承受著(zhù)蚯蚓和一些小昆蟲(chóng)的騷擾、破壞。這些痛苦，它只是默默的承擔，從不抱怨，從不索要回報，從不驕傲、張揚。它心地善良，對一切都來(lái)者不拒。它收留了落葉、殘花、枯枝……它還給小昆蟲(chóng)們提供了棲息地和避難所。它用它的身體，包容了一切，在院子里，在學(xué)校里，在公園里，都能找到它的蹤跡。它奉獻出它的身體，供人們散步、游戲、野餐……它只是躺在地上，不呻吟，不叫喊，不抱怨，任憑人類(lèi)踩踏，只要能讓它們快樂(lè )，它就忘記了疼痛，享受著(zhù)同樣的快樂(lè )。商店里的花瓶，甚至博物館里天價(jià)的瓷器，都只不過(guò)是泥土的一種。泥土們必須經(jīng)過(guò)變形、打磨等一系列的考驗，才能成為素胚，要想真正變?yōu)槊利惖拇善�，則需要烈火的考驗。只有經(jīng)受住了熊熊烈火，才有機會(huì )躍上博物館的展臺，否則，只能做一輩子平凡的泥土。泥土，平凡而又偉大，普通而又高貴，只當之無(wú)愧的大地之母！
八年級作文 篇4
奶奶有四個(gè)孩子，我爸爸是四個(gè)孩子中最小的。自從我記事起，奶奶的年紀就已經(jīng)快八十歲了。奶奶對我們這幾個(gè)兒孫可好了，我們都很喜歡她。
我的奶奶是個(gè)善良的老人。我大伯家的孩子從小患有殘疾，他們曾一度想放棄這個(gè)孩子，但是奶奶堅持要把這個(gè)孩子撫養長(cháng)大。奶奶每天都很辛苦，每天早上她早早起床開(kāi)始做飯，然后給大伯家的孩子穿衣服，然后喂她吃飯，平時(shí)沒(méi)事的'時(shí)候陪她聊聊天。這樣的日子看似平淡無(wú)奇，但是奶奶就這樣生活了十幾年。我從未聽(tīng)到過(guò)奶奶抱怨，她總是寬容的面對這個(gè)世界。
我的奶奶是個(gè)可愛(ài)的老人。每次我們幾個(gè)小孩一起玩的時(shí)候，奶奶看著(zhù)我們開(kāi)心的玩耍，她也情不自禁的跟著(zhù)哈哈大笑。這時(shí)候的奶奶像極了一個(gè)沒(méi)長(cháng)大的小孩，當她和我們在一起的時(shí)候喚醒了那份內心的童真。奶奶喜歡趕集，但是集市離家比較遠，奶奶上了年紀不方便騎車(chē)，她總是一個(gè)人拄著(zhù)木棍去趕集。奶奶走在集市上的時(shí)間需要兩個(gè)小時(shí)左右，即使現在的年輕人也不一定有這個(gè)意志，但是奶奶一直堅持著(zhù)趕集的習慣。
我的奶奶是如此的善良、可愛(ài)，我希望奶奶可以每天都快快樂(lè )樂(lè )的。
八年級作文 篇5
時(shí)間如流水般流過(guò)，轉眼間，我們八年級的學(xué)習生涯即將結束�；赝艘蛔哌^(guò)的歷程，有傷心的淚，開(kāi)心的笑。有很多的往事值得我們用一生去回憶。我們在一起走過(guò)的日子有苦有甜，我們打打罵罵、吵吵鬧鬧，一路走來(lái)，但我覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè )�；貞浧饎偟桨艘话鄷r(shí)，看著(zhù)那一張張陌生的面孔，我的內心感到十分的激動(dòng)，同時(shí)也擔心與同學(xué)之間能否和諧相處�？墒�，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我原有的顧慮沒(méi)有了，發(fā)現班里的同學(xué)是那么的友善，老師也很和藹。
我們有一位富有童心、兢兢業(yè)業(yè)的好班主任。在茫茫人海中，我們相聚在一起，組成了一個(gè)上進(jìn)和諧的八一。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力共創(chuàng )輝煌，取得優(yōu)異的成績(jì)，使別的班級羨慕，在上學(xué)期的廣播操比賽中，我們取得第一的好成績(jì)；在‘唱紅歌誦經(jīng)典’的比賽中，我們也取得了不錯的成績(jì)。我們在慢慢地長(cháng)大，不要過(guò)分依賴(lài)老師給予我們太多的東西。沒(méi)有我們的陪伴，希望老師們多保重自己。讓我們用真摯的心，甜蜜的微笑。在八年級最后的日子里對待身邊的每個(gè)人。
讓我們在最后有限的日子里，再創(chuàng )我們八一的輝煌。
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