關(guān)于八年級作文集錦8篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
設計師為修路而苦惱,在路中央有棵大樹(shù)在阻攔而苦惱,也為了能設計出更美觀(guān)、更獨特的道路而苦惱.人生這條路有時(shí)也會(huì )讓我絞盡腦汁,讓我為這條人生之路而苦惱.
想想去年剛進(jìn)這個(gè)實(shí)力不凡的學(xué)校時(shí),我在強手如林的班級里顯的那么微不足道.來(lái)到這個(gè)“與世隔絕”的地方,我有些恐慌,當我看到其他同學(xué)在大家的掌聲中走上講臺,接受全班同學(xué)的歡迎,接受老師的表?yè)P和鼓勵時(shí),心里很不是滋味,唯一的想法就是要好好學(xué)習,克服腳下的絆腳石.
因為從我上小學(xué)開(kāi)始,數學(xué)成績(jì)就一直不是很好.就因為數學(xué)有點(diǎn)差,老師還專(zhuān)門(mén)把我叫到辦公室,當時(shí)老師并沒(méi)有直接批評我,而是熱情的鼓勵我“這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,只要回去繼續努力,發(fā)揮出自己最好的水平,沉著(zhù)冷靜的去面對,就一定能取得好成績(jì),取得成功.”在老師的鼓勵之下,自己經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習,艱難的跋涉,我的數學(xué)成績(jì)終于有了一點(diǎn)小小的起色,漸漸的上升到80,90,100,連我自己都不敢相信.在期末考試時(shí),我竟然破天荒的考了一百多分,當時(shí)別提有多高興了.從一個(gè)墜入低谷的“丑小鴨”變成了一個(gè)堅定信念的“白天鵝”,是堅韌引領(lǐng)我走上了自己的成功之路.
在上小學(xué)的時(shí)候,作文是最讓我頭疼的了,每一次聽(tīng)到同學(xué)們語(yǔ)言?xún)?yōu)美的作文時(shí),我便有種強烈的自卑感.老師總是說(shuō)我的作文內容沒(méi)有創(chuàng )意、語(yǔ)言太過(guò)于平淡,這使我感到非常的苦惱.后來(lái)老師把我叫到辦公室,說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。
這真實(shí)一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。每周回家后,我都會(huì )去書(shū)店看看書(shū)?匆恍┳魑姆矫娴臅(shū)籍,并拿著(zhù)本子隨時(shí)摘抄優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,漸漸地,我的作文成績(jì)提高了,文筆也變的輕盈靈動(dòng)起來(lái)。我深知,是勤奮讓我走上成功之路的。
我一直以來(lái)都是大大咧咧的,從來(lái)就不回自主學(xué)習,除非老師逼著(zhù)自己,盯著(zhù)自己才會(huì )學(xué)習。所以上八年級,我自己想老師提出了當英語(yǔ)課代表,因為它讓我覺(jué)得有責任感,而且要給同學(xué)們樹(shù)立榜樣,要做好帶頭作用。剛當英語(yǔ)課代表的時(shí)候,老師讓我領(lǐng)讀單詞,不知道為什么,平常自己都會(huì )讀,而且讀的特別熟,但是現在老師讓我領(lǐng)讀,我卻讀一個(gè)錯一個(gè),害的同學(xué)們一直給我糾正而且我覺(jué)得自己好失敗。從此我上課認真聽(tīng)講,結果老師再讓我領(lǐng)讀的時(shí)候,雖然有的讀的還不是太熟,但是也比原來(lái)讀的好,F在能有這么大的勇氣,是堅持不懈,勇往直前引領(lǐng)我走上成功之路的!
古話(huà)說(shuō)的好:天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)游;在人生的道路上,只要我們在理想的指引之下,堅持不懈地走下去,就一定能走出一條寬闊、平坦的大路!
八年級作文 篇2
唉,初二的日子不好過(guò)!我不知道怎么回事,我只要坐在電腦前我媽媽就是我不學(xué)好,叫我去寫(xiě)作業(yè)或去看書(shū),可我沒(méi)心思去看,可她非要叫我去,我真嫌她有點(diǎn)煩。也許有些人認為我是個(gè)不孝子,不尊敬自己的父母,還嫌他們煩。不知道這啊是我的叛逆?
我是個(gè)住宿生,所以每個(gè)周末才回來(lái),在學(xué)校里很少能享受一下睡懶覺(jué)和玩電腦的樂(lè )趣,所以我回家就想玩一下電腦。
有一次,我星期六玩了一天的電腦,晚上6點(diǎn)將近7時(shí)叫我去寫(xiě)作業(yè),我準備把圖刷完就去,還差一點(diǎn),可我媽媽就強行的把游戲關(guān)了,我只好去寫(xiě)作業(yè),我把歌開(kāi)了邊聽(tīng)邊寫(xiě),可她非不,把歌關(guān)了,叫我把作業(yè)寫(xiě)完了。我只好把作業(yè)寫(xiě)完了。
到了8點(diǎn)多鐘時(shí),我終于把作業(yè)寫(xiě)好了。于是我就把歌開(kāi)下來(lái)聽(tīng),剛玩了不到一會(huì ),她又叫我看看作文書(shū),我說(shuō)家里的都看過(guò)了,她又說(shuō),那就去網(wǎng)上找。唉煩死了倒霉啊。我只好勉強的看了。
你們說(shuō)說(shuō)我叛逆嗎?
八年級作文 篇3
小時(shí)候,總是能在橋上看到***身影,每當看到那讓人踏實(shí)卻又瘦小的身軀時(shí),心里 便感到無(wú)比的溫暖。 天空下起了暴雨,狂風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹得滿(mǎn)天飛。我看著(zhù)雨斜斜地打在窗戶(hù)上,天空已 是烏黑, 心里感到更加著(zhù)急。 我忘帶傘了, 該怎么回家呢?何況家里離學(xué)校路程要走 20 分鐘! 真糟糕,看著(zhù)同學(xué)們東都陸陸續續地和家長(cháng)一同走出了課室,我想恐怕媽媽是不會(huì )來(lái)接我了。 等到雨勢稍微小了點(diǎn),我就硬著(zhù)頭皮沖出了校門(mén)。出去后才知道這場(chǎng)暴雨比我想象的還 要糟糕,不僅雨大風(fēng)大,還電閃雷鳴,把不少同學(xué)都嚇得哇哇大叫。
更讓我想不到的是水已 經(jīng)淹過(guò)了我的小腿,這讓我更是寸步難行!一路跌跌撞撞的,我不停地咒罵自己怎么那么 倒霉,特別是想到媽媽沒(méi)來(lái)接我,心里就更加不是,更加委屈。 我用了將近二十分鐘的時(shí)間,才跑到了家里前頭的那座橋,因為風(fēng)實(shí)在太大,所以?xún)膳?的樹(shù)干都被吹得到處亂飛,但我卻清晰的看見(jiàn)橋的那頭站著(zhù)一個(gè)熟悉的身影。對!那是媽媽。 媽媽撐著(zhù)一把小傘,肩膀幾乎都已被雨水打濕,手里還拿著(zhù)一把稍微大些的雨傘。
母親見(jiàn)到 我成了落湯雞的樣子,著(zhù)急的不得了,連忙對我說(shuō):“站在那,我這就過(guò)去!”媽媽跑了過(guò)來(lái), 一邊把身上那件單薄的外套脫下來(lái),一邊對我說(shuō):“哎喲,你傻啊,瞧瞧你!我剛從公司趕回 來(lái)呢,路上塞車(chē),所以晚了。你說(shuō)你怎么就那么著(zhù)急!這回可又要生病了!”然后把那件衣 服披到了我的身上,把我背到了她溫暖的后背上。媽媽一只手扶著(zhù)我,一只手撐著(zhù)雨傘,衣 服也變得濕漉漉的。我想此時(shí)媽媽就如同我的避風(fēng)港,甜的都留給我嘗,苦的只會(huì )自己扛, 遇上風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽會(huì )把我藏進(jìn)她衣裳。
年幼的我落淚了,我平生第一次感受到了母愛(ài)的偉 大。于是,從那時(shí)起,我的心中便有了一座橋,一座連接著(zhù)我和母親的心橋…… 從那以后,不管遇到什么挫折,只要一想到橋那邊的母親,我的心里就好踏實(shí)。拳拳母 愛(ài)悠悠橋!
八年級作文 篇4
人類(lèi)自古至今無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找。茹毛飲血的年代里,人們尋找文明;文明的年代里,人們尋找昌盛;昌盛的年代里,人們尋找擴張;擴張的年代里,人們尋找和平
正是在這不斷地尋找中,人類(lèi)一步步的進(jìn)步著(zhù)。但當我們擁有了幾乎一切后,我們卻失去了我們對生命的點(diǎn)金石的尋找。
海灘上,一個(gè)學(xué)生漫步在海邊。當他低頭時(shí),發(fā)現了一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著(zhù)點(diǎn)金石的故事,而文中的點(diǎn)金石,就在這個(gè)海灘上。
于是,他日復一日,年復一年的尋找著(zhù)。
終于,他什么也沒(méi)找到。頹然的坐在了海灘上。又一個(gè)紙條被海浪沖到了海灘上。打開(kāi)一看后,豁然開(kāi)朗。此后,他再未找過(guò)那個(gè)點(diǎn)金石。
看到這個(gè)故事,我百思不得其解。小紙條上寫(xiě)了什么?我不得而知。
再看到它時(shí),我五年級?吹竭@個(gè)故事,我一笑而過(guò),而心里充滿(mǎn)了對那個(gè)學(xué)生的嘲笑。根本沒(méi)有的東西,為何費盡心力去尋找?
那時(shí)的我已不再尋找,滿(mǎn)懷對生活的滿(mǎn)足,充斥著(zhù)知足者常樂(lè )的思想。但一件事,改變了我的想法。
那是學(xué)校的一次活動(dòng),讓我們去采訪(fǎng)一群生活優(yōu)越且富有的企業(yè)家。許多問(wèn)題我已忘卻,但只有這個(gè)問(wèn)題仍令我久久不能忘卻。
請問(wèn),您現在有車(chē)有房,腰纏萬(wàn)貫,為什么還要身兼兩職,奮力工作呢??
為了讓生活更富裕。?
您現在不是很好嗎??
這只是現在,并不代表以后。只有不斷地尋找,才能真正的成為富翁。?
事后回想起來(lái),覺(jué)得真的很有道理。這時(shí),我想起了那個(gè)故事中的小紙條:
世上本沒(méi)有什么點(diǎn)金石。你的尋找,就是真正的點(diǎn)金石。
八年級作文 篇5
我的世界里沒(méi)有如果,因為屬于我的世界里的一切都太完美,無(wú)法再挑剔。請先不要埋著(zhù)頭做嘔吐?tīng),因為這只是我的一種渴望。正好相反,我的世界里有太多的如果。
我喜歡玩游戲,這里沒(méi)有太多的'煩惱。我對里面的美好世界有說(shuō)不出的向往,因為我的游戲世界沒(méi)有了如果,那種放眾的自由也許是那么的無(wú)與倫比。對,我喜歡在游戲里放眾,想殺人只要有心情,我會(huì )一不做二不休地干了。想環(huán)游世界,那也太容易了。想開(kāi)心,沒(méi)問(wèn)題,和自己的朋友去殺怪,這對我來(lái)說(shuō)再開(kāi)心不過(guò)了。
在現實(shí)的我,再也沒(méi)那種“放眾”。在學(xué)習上,我的成績(jì)老是在倒數第3在徘徊不定。也許是這一因素使我沒(méi)有很要好的朋友,看著(zhù)別人甚至是老師總是喜歡和成績(jì)好的同學(xué)交往,我就會(huì )想,如果我成了我們班的尖子那該多好。在家庭里,我不算什么孝順兒。爸爸去世得很早,這給我們特別是媽媽帶來(lái)了很大的壓力。媽媽為了我們四處奔波,四處勞累,不固自己的身體早出晚歸去賺錢(qián)?粗(zhù)自己現在的媽媽和以前爸爸在時(shí)的媽媽?zhuān)业男囊魂嚨乃。以前爸爸在時(shí)媽媽只是做做家務(wù),多輕松,但現在切要她背負那么大的壓力而我又不太怎么聽(tīng)話(huà)了。如果能回到以前那有多好!
八年級作文 篇6
今天下午,我們舉行了一次由“開(kāi)卷有益與開(kāi)卷未必有益”為主題的辯論會(huì ),由我們代表反方,觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們握著(zhù)早已準備好的材料,“整裝待發(fā)”臉上的表情十分莊重,一刻也不敢松懈,就等主持人張老師宣布開(kāi)始。當老師說(shuō)出“開(kāi)始”后,我們立刻投入了緊張和激烈的“戰斗”中。
劉碩勛首先代表正方發(fā)言,他的語(yǔ)言十分精煉,似乎無(wú)懈可擊,但他的氣焰馬上被反方辯手林咦霏給“壓”了下去,正方不甘落后,馬上反駁我們,他們你一言,我一句,斗得不可開(kāi)交。
令我印象最深的就數我與劉碩勛交鋒的時(shí)候了。首先,劉碩勛用現實(shí)生活中的例子來(lái)證明開(kāi)卷有益,無(wú)出其右,霎時(shí)鴉雀無(wú)聲,這時(shí),我“騰”地從座位上站起來(lái),宛如蛟龍出水,理直氣壯的回擊他,做到了轉敗為勝的重要作用,劉碩勛來(lái)了精神,他像打機關(guān)槍一樣飛快的說(shuō)著(zhù),一副排山倒海、咄咄逼人的架勢,我不由得出了一身冷汗,心里也暗暗的敬佩他,我也捉抓對方的短處,用盡自己全部知識來(lái)抨擊他,我們說(shuō)的“天昏地暗”難分難解,個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁,辯論會(huì )也已到了高潮,周?chē)擦阈堑娘h著(zhù)火藥味。
這次辯論會(huì )令我十分難忘,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:看好書(shū)就等于交了一個(gè)好朋友,看壞書(shū)就等于交了一個(gè)壞朋友,好朋友對你有益,可壞朋友隨時(shí)能置人于死地。
八年級作文 篇7
如果不是你,或許我早已跌進(jìn)那“萬(wàn)丈深淵”。
——題記
從小就是一個(gè)陽(yáng)光的孩子,不對的事情不會(huì )去做。但是,正因如此,我總是很被動(dòng)。我需要一個(gè)驅使我的動(dòng)力,我也需要一個(gè)目標。媽媽很了解我,她總是盡她所能的照顧著(zhù)我,幫助著(zhù)我,支持著(zhù)我。但是,父親他不同。小時(shí)候,我總是“掛”在他身上,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),父親竟成了一個(gè)陌生而又威嚴的存在。
我愛(ài)音樂(lè ),我的父母也是。我以歌手為目標,翻唱著(zhù)每一首我會(huì )的歌曲。母親成了我的忠實(shí)粉絲,父親甚至不知道這回事。我有些失望。后來(lái),我為一首曲填了詞,寫(xiě)了一首歌,父親還是不以為然,還留下一句好好學(xué)習。那一刻,我有種被潑了一頭冷水的感覺(jué)。我疏遠了父親,心中原本屬于父親的位置,已多了一條“萬(wàn)丈深淵”。我的目標一直很小,只是希望父親為我驕傲。
再后來(lái),我的曲子人氣高漲,母親開(kāi)心的直鼓掌。而我的一模成績(jì)也出來(lái)了。結果很理想。那一次,我在父親的神情中看到了欣慰,看到了喜悅。父親拍了拍我的頭,對沉默良久的我說(shuō)“孩子,其實(shí)我一直為你驕傲!”我的淚“刷”的就下來(lái)了,心中的那道“萬(wàn)丈深淵”出現了光明,一直找到“谷底”,溫暖著(zhù)我。父親啊,你是否知道,這句話(huà)我等了多久?
我心中的那一道陽(yáng)光一直都在,我也明白了不善言辭的父親對我的愛(ài),F在,那“萬(wàn)丈深淵”早已化為烏有。因為,我知道。父親他一直為我驕傲。
是愛(ài),填補了代溝。
八年級作文 篇8
春天。天藍、雨細、風(fēng)和、令人神往,春天充滿(mǎn)生機,春天如詩(shī)情如畫(huà)意,今天,讓我們一起走進(jìn)美麗的春光中,讓我們的心靈幻化出一派充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美好景象。
天空這樣的藍,山水亦這樣的藍,藍的單純。遙望遠處,分不清哪里是水,哪里是天。這么淡藍的天空,時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾絲煙云,讓這單純的藍空增添了幾分色彩。
“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來(lái)!贝禾斓挠,連綿,持久,像一位溫柔慈愛(ài)的母親,總是疼愛(ài)地摩挲著(zhù)我的臉龐。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!贝旱挠,纖細,蓬松,又像無(wú)拘無(wú)束的小孩。信步雨中,任憑他調皮地躍入你的脖頸,濺上你的發(fā)梢。那清涼的感覺(jué),有種說(shuō)不出的自在,仿佛回到童年與好友嬉戲的瞬間。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好!早春的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。
“吹面不寒楊柳風(fēng)!辈缓羌俚,微寒還是有的吧?但正是這絲絲寒意,使人清醒。她那雙濕潤的手,溫暖著(zhù)每一個(gè)被嚴冬凍僵的臉龐。
春天。這時(shí)整個(gè)自然都是新鮮的、好奇的、生機勃勃的。Ilovespring!
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