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初二慈善伴我成長(cháng)征文

時(shí)間:2021-08-11 11:17:15 初二作文 我要投稿

初二關(guān)于慈善伴我成長(cháng)征文

  導語(yǔ):幫助一些需要幫助的人,為慈善事業(yè)獻出我的一份力!下面是小編整理的慈善伴我成長(cháng)征文,歡迎大家閱讀!

 

初二關(guān)于慈善伴我成長(cháng)征文

  【慈善伴我成長(cháng)征文1】

  小時(shí)候的我不知道慈善是什么,只是天真的認為捐錢(qián)就是慈善。所以那時(shí)的我只要看到什么地方在募捐,就一定要向爸爸媽媽要錢(qián),用自己的小手鄭重的放進(jìn)募捐箱里。每當我聽(tīng)到贊揚的話(huà)語(yǔ)時(shí),總會(huì )特別的高興和自豪,認為自己很了不起;貋(lái)后總要和大人和小朋友說(shuō)起,讓他們?yōu)槲邑Q起大拇指。

  到了上學(xué)后,每當我看到路邊的乞討者時(shí),總會(huì )覺(jué)得他們很可憐,于是就會(huì )主動(dòng)投幾個(gè)硬幣。當學(xué)校舉行義賣(mài)和捐款活動(dòng)時(shí),我會(huì )積極的參加,并且希望捐的錢(qián)比同學(xué)多,否則就會(huì )覺(jué)得被同學(xué)輕視,顯得沒(méi)有愛(ài)心。那時(shí)的我會(huì )用捐錢(qián)的數量來(lái)衡量慈善,不過(guò)我已經(jīng)不向爸爸媽媽要錢(qián)了,而是從壓歲錢(qián)里拿出來(lái)。

  慢慢的我的想法又有了改變。因為我看到了一篇文章。有一個(gè)小姑娘,她在一場(chǎng)慈善活動(dòng)中捐出了儲蓄罐中所有的積蓄——30.25美元,而那一晚比爾·蓋茨捐了600萬(wàn)美元,巴菲特也捐了300萬(wàn)美元,可是他們一致認為小姑娘最有愛(ài)心 。因為小姑娘說(shuō):“慈善不在于錢(qián)的多少而在于一顆心。”說(shuō)的多好啊!是的,我們首先要有一顆愛(ài)心,再去做我們有能力做的事,不管這善事是大還是小。漸漸的,我仿佛有些明白慈善的真正含義了。

  在我的心里,做善事是一件很光榮的事情,所以當我看到媒體報道的那些愛(ài)心善舉時(shí),心里總是充滿(mǎn)敬佩。就像我們特別熟悉的化名“順其自然”的寧波愛(ài)心人士,自1999年起向慈善組織捐款,15年不間斷,數額累計已超過(guò)1000萬(wàn)元!“順其自然”每次捐款所寫(xiě)的地址都是虛構的,目的就是不讓人們找到他(她),更難得的是堅持了15年,而且還在繼續,這是一種多么高的境界啊!每次我在電視或者報紙上看到有關(guān)“順其自然”的報道時(shí),心中總會(huì )涌起莫名的激動(dòng),迫不及待要告訴身邊的人,“順其自然”又做好事了,真是太了不起了!

  還有“造橋女孩”嚴意娜。她志愿到甘肅省的一個(gè)貧困山區去支教,當她看到學(xué)生們上學(xué)時(shí)要經(jīng)過(guò)峽谷,孩子們要沿著(zhù)山壁走到谷底,淌過(guò)谷底的河流,再從谷底沿著(zhù)另一邊山壁爬到山上來(lái)時(shí),便萌發(fā)了幫助當地孩子造座橋的愿望。最后,在許許多多寧波愛(ài)心人士的幫助下,她募集善款117萬(wàn)余元,造了一座橋,并把它命名為“寧波市民愛(ài)心橋”。

  現在的我,已經(jīng)明白了慈善在現實(shí)意義中就是用慈悲的心去做善事,而你可以去做的不僅僅是捐錢(qián),也可以是其它方面。在去年“菲特”臺風(fēng)帶來(lái)的水災中,寧波地區損失慘重。但是寧波人民眾志成城,團結互助,譜寫(xiě)了一曲感人的壯歌。畫(huà)面中,有的人捐款捐物;有的人去災區做志愿者;有的人大力宣傳…我想這才是慈善真正的意義吧。

  雖然我現在還只是一名初中生,但我可以做一些力所能及的事情,幫助一些需要幫助的人,為慈善事業(yè)獻出我的一份力!

  【慈善伴我成長(cháng)征文2】

  愛(ài),像空氣,每天在我們身邊;愛(ài),像鑰匙,開(kāi)啟我們的心靈;愛(ài),像書(shū)籍,陶冶我們的情操……

  看了《愛(ài)的教育》這本書(shū),我的心被深深地震撼了,仿佛禁受了一次次的“愛(ài)”的洗禮。它讓我感悟到原來(lái)愛(ài)是那么神圣、高尚與深沉。這里的愛(ài)有對國家、民族之愛(ài),有父母朋友之愛(ài),甚至是素不相識的陌生人之間的愛(ài),處處扣人心弦、感人肺腑。每一個(gè)愛(ài)的故事都能給人以啟發(fā)。都能告訴我們一個(gè)愛(ài)的哲理。

  卡羅西是主人公卡隆的同學(xué)。因為卡羅西是個(gè)殘疾,所以很多人欺負他。他們氣得卡羅西忍無(wú)可忍了,抓起一個(gè)墨水瓶朝他們扔去。結果墨水瓶恰好打在老師的胸口上。老師的臉色一下子變了。“是誰(shuí)?”老師生氣的問(wèn)。“是我。”卡隆回答。老師經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)同學(xué),了解到事實(shí)的真相,表?yè)P了卡隆。

  是啊,這就是愛(ài)!是同學(xué)之愛(ài)使卡羅西勇敢的承認了錯誤。如果沒(méi)有卡隆寬宏大量的品德,卡羅西是無(wú)論如何都不會(huì )站起來(lái)的。如果沒(méi)有老師對學(xué)生的愛(ài),那幾個(gè)捉弄卡羅西的人就不會(huì )意識到自己的錯誤。

  于是我想起了自己,平時(shí)我已習慣了許許多多的理所當然:爸爸媽媽?xiě)摓槲覀儨蕚湟磺,因為這是他們的責任;老師應該對我們循循教導,因為這是他們的工作;環(huán)衛工人應該為我們早出晚歸,因為這是他們的職責……現在,我明白了這一切都是“愛(ài)”。“愛(ài)”,讓我快樂(lè );“愛(ài)”,讓我明理;“愛(ài)”,伴我成長(cháng)……我也應愛(ài)周?chē)娜,?ài)學(xué)校,愛(ài)社區……愛(ài)的美就在于它不作選擇,,去擁抱美好的一切。

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