實(shí)用的八年級作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
有一種情意很簡(jiǎn)單，叫“愛(ài)”；愛(ài)的本意也很簡(jiǎn)單——為人著(zhù)想；“愛(ài)”可以分解為自己、陌生人、家人和朋友；愛(ài)再多，在懂愛(ài)的人眼里，其實(shí)就是一個(gè)看似不起眼的細節。
——題記
有一篇文章，叫《穿過(guò)你的黑發(fā)的我的手》，我沒(méi)有看過(guò)，但我執著(zhù)地相信——它就像我想對母親說(shuō)的話(huà)——“穿過(guò)我的黑發(fā)的你的手”那樣平實(shí)動(dòng)人。
我發(fā)質(zhì)不好，總是洗了沒(méi)幾天就油了。我已長(cháng)大，自己洗頭也是應當，但終不習慣。因為洗不干凈，也因為少了那雙手，那份指間的溫柔。
總忘不了那天，記憶中那一次你幫我洗頭。你放了滿(mǎn)臉池的溫水，有些稍稍地燙手，但是當你用這些水一點(diǎn)點(diǎn)潤濕我的頭發(fā)時(shí)，我覺(jué)得很舒服，就像一種享受。我從被霧氣籠住的玻璃鏡子里觀(guān)察你專(zhuān)心致志的樣子，心漸漸被吸引了。你神色平靜，微側著(zhù)頭注視著(zhù)我的頭。你的十根手指和著(zhù)洗發(fā)水，一彎一曲，輕輕地揉搓著(zhù)我的頭皮。只見(jiàn)那些靈巧瘦削的手指，時(shí)而微微地按著(zhù)我的頭皮，時(shí)而伸展著(zhù)搓著(zhù)我的頭皮，時(shí)而用指尖不輕不重地撓著(zhù)，時(shí)而翹起小拇指將我垂下的發(fā)絲細細地撥捋到我的耳后。洗頭時(shí)的我早已摘下眼睛，在近視的我眼里，一片一縷的肉色穿梭在我的發(fā)間，躍動(dòng)于我的頭頂之上，在滿(mǎn)是白色泡沫的濕發(fā)里隱約閃現。瞇起眼，仿佛覺(jué)察到一種朦朧的溫柔。在泡沫擠壓的輕響中，你的這雙手動(dòng)得更靈巧了，從我的發(fā)梢，攀上我的發(fā)根，像按摩似的揉刷著(zhù)。在那一刻，我有些想入非非，閉上了眼乖乖地享受著(zhù)——我好久沒(méi)那么愜意過(guò)了�！啊昧�，沖一下吧�！蔽翼�?lè )攸c(diǎn)點(diǎn)頭，你那雙依舊溫柔的手，順著(zhù)水流，沿著(zhù)我的黑發(fā)捋著(zhù)，指甲上的水光，在我微瞇的眼縫中顯得清晰而閃爍著(zhù)。
“呼——”伴著(zhù)吹風(fēng)機的轟鳴聲，你的手又閃現在我的黑發(fā)間，隨著(zhù)水花四濺，你的手，你的容貌，更加明了地顯現在我的眼前。鏡中那未上妝容的你，那未抹護手霜的手，是怎樣的干燥衰老��！歲月留痕那！可那穿過(guò)我的黑發(fā)的你的手，在我感來(lái)，確是與粗糙衰老不符的溫柔啊。
前不久你太忙，我想洗頭又嫌麻煩，于是去樓下的洗頭店洗去了。當一位濃妝艷抹，身上彌漫著(zhù)快要令人窒息的香水味的小姐給我倒上洗發(fā)水，雙手上陣為我洗頭時(shí)，我愕然了，因為——感覺(jué)變了。她又抓又撓，讓我頓覺(jué)頭皮刺痛，全然沒(méi)有舒服的感覺(jué)；搓揉頭發(fā)時(shí)幾乎是要將我的一簇頭發(fā)“連根拔起似的。我也沒(méi)膽量要求她輕些。當她沖洗手時(shí)，我清楚地看到她的長(cháng)指甲。我忽而想起你也有這樣的長(cháng)指甲，可為什么……我頓時(shí)懂了你的心思：你知道我怕痛，于是在給我洗頭時(shí)小心地收起指甲，盡量不讓我覺(jué)得痛。哦，我的母親啊。我悄悄地將淚與感動(dòng)藏在了心里，就像你把愛(ài)藏匿于手中一般……
真正動(dòng)人的愛(ài)往往無(wú)需言語(yǔ)，在淺淺的關(guān)心與著(zhù)想中積得深厚起來(lái)。大愛(ài)其實(shí)是小愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的化身，平實(shí)動(dòng)人。在水花與洗發(fā)水的香氣中，我又想起了穿過(guò)我的黑發(fā)的你的手……
八年級作文 篇2
陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。
——題記
花開(kāi)有時(shí)，花落無(wú)期，落地敗花間，找到曾流逝指尖間隙的時(shí)光。
春末，夏初，總是不經(jīng)意間踏上這條小路，似已成為一種習慣，無(wú)從否認。蕭索動(dòng)氣的入口，站在樸實(shí)，真切的田地上眺望，一輪紅日掛在天際。陽(yáng)光軟軟的，罩在身上像是披上了一件暖衣，舉目眺望，不經(jīng)意間嗅到一陣香氣，淡淡的卻很醇厚，比撲鼻而來(lái)的香味多了一層朦朧、渺遠的感覺(jué)。
獨自漫步在這條坎坎坷坷的泥土小路上，前段時(shí)間兩邊柳樹(shù)下那一層層的嫩芽轉眼間已經(jīng)長(cháng)出了花朵，雖然稍縱即逝，卻絢麗多彩，各種顏色應有盡有，盡顯花的嫵媚。
拐角處突然看見(jiàn)一簇勿忘我，淡淡的白色，不顯眼卻令我難忘……
那時(shí)有一個(gè)稚嫩的聲音對我說(shuō)：“我要走了！”
“為什么？”
“跟你說(shuō)過(guò)的，我不是本地的人，爸爸媽媽現在要帶我回去了！”
“那你什么時(shí)候才會(huì )回來(lái)��？”
“看！”你突然指著(zhù)拐角處的一簇花，輕輕地蹲下，問(wèn)我：“知道這是什么嗎？”我搖搖頭。
“笨蛋，這是勿忘我��！”
“哦？勿忘我。原來(lái)這就是勿忘我��！”
“對��！，還記得我給你講的那個(gè)故事？有兩朵小花，從小就是好朋友，有一天，一朵小花病了，很?chē)乐�，那天正好大風(fēng)，吹的另一朵小花東倒西歪，最后那朵生病的小花知道自己時(shí)間不長(cháng)了，過(guò)去用自己的身體保護住了另一只小花……這兩朵花的名字就叫勿忘我。她的花語(yǔ)代表了永恒的記憶無(wú)論何時(shí)何地都能讓記憶鮮明地留在腦海間，你是我最好的朋友，就讓我們用這些話(huà)來(lái)見(jiàn)證我們永恒的友誼吧！記好了，等到它們再開(kāi)的時(shí)候，我會(huì )回來(lái)看你的……”
望著(zhù)你信心滿(mǎn)滿(mǎn)的笑臉，我也不禁拉起你的手笑了。終究，你還是走了，去送你時(shí)，看著(zhù)汽車(chē)漸行漸遠，我卻沒(méi)有多么傷心，因為你我說(shuō)過(guò)“會(huì )回來(lái)看我的！”然而一年又一年輪回著(zhù)，花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，已經(jīng)五個(gè)輪回了。每年花開(kāi)我都會(huì )來(lái)這等著(zhù)，希望突然有一天能看見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)雙馬尾的可愛(ài)的女孩叫著(zhù)我的名字從遠處跑來(lái)，我相信遲早有這么一天，可能晚一些……
今年，花又開(kāi)了，勿忘我開(kāi)了，隨著(zhù)我們的記憶開(kāi)了……
陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣……記憶中一棵紫色的根攜著(zhù)成長(cháng)的余音，帶著(zhù)時(shí)間的痕跡，渴望延伸出紫色的藤，藤簇擁著(zhù)寂寞的心，掛著(zhù)辛勞的汗水，長(cháng)出一串可人的紫色的葉，葉抱著(zhù)堅毅的恒心，背著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，綻放出幾朵紫色的花……
八年級作文 篇3
靜靜的，風(fēng)兒吹過(guò)。我在人間已度過(guò)了十二個(gè)年華，風(fēng)箏的線(xiàn)頭被扯了12遍�？粗�(zhù)綠芽出現在樹(shù)苗上，看著(zhù)水滴無(wú)聲的躺在花兒身上，看著(zhù)落了給大地鋪上了一塊金黃色的地毯，看著(zhù)白雪覆蓋天地。這一切看似陌生也看似熟悉。但我仍在期待穿白紗裙的你的出現。
你在我五歲時(shí)出現在我的視線(xiàn)里，埋藏在心底中。我忘不了那個(gè)時(shí)刻，忘不了你那天真的笑，忘不了你那粉色的蝴蝶結，忘不了你那純白色的紗裙。從此，我便把白色珍藏于心底里。
或許我們不能重遇，或許我們的友誼不能繼續，但這一切我沒(méi)有忘記。我喜歡你的名字，鈴兒。我喜歡你那銀鈴般的聲音，想你的名字一樣，清脆，純凈。
我們相遇在幼兒園。那時(shí)的你身穿我無(wú)法割舍的白紗裙，帶著(zhù)粉色蝴蝶結，漂亮得如一位高貴的公主。那一刻，我仍記憶猶新。但你的表情確如一直被丟棄的小貓，在可憐兮兮地“嗚嗚”哭泣。我走過(guò)去，輕輕地拍你的背，安慰你，從此，我們便成為了好朋友。
我們從此一起玩耍，一起嬉戲，一起捉蝴蝶，一起做游戲，一起摘草莓，一起哭泣。有一次，你歪了歪頭，笑笑對我說(shuō)：冰冰，我們永遠都是好朋友，對嗎？我也笑著(zhù)回答：嗯，永遠永遠。我們一輩子也不分離�！�
可事情并非如此，畢業(yè)后。我們從此天各一方�；蛟S我不知道，你此刻在何處�；蛟S我會(huì )從你的記憶中慢慢淡化，直至消失�；蛟S冰冰這個(gè)名字會(huì )在你的記憶中封存起來(lái)，慢慢逝去。但我，永遠也不會(huì )忘記你。
每一次在街上，我總會(huì )隱隱約約看到一個(gè)穿白紗裙的女孩。我很想走過(guò)去對她說(shuō)一句：“鈴兒，你還記得我嗎？”但每每你都從我眼中消失，被人群淹沒(méi)。
或許，這是幻覺(jué)......
……
八年級作文 篇4
理想貌似是一顆遙不可及的星辰，我想摘走，可是，我卻夠不著(zhù)，不知道理想現在身在何處，是否看得見(jiàn)，摸得著(zhù)？沒(méi)有理想的人是否就漫無(wú)目標，如同行尸走肉一般？是否就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力？理想到底是什么呢？話(huà)說(shuō)，我有些迷惘了。我們所做的事兒是為自己的理想而服務(wù)的么？現在的我，在學(xué)校聽(tīng)著(zhù)老師上課所講的功課，天天重復著(zhù)一樣的生活。對啊，學(xué)生，不去上學(xué)干什么呢？上學(xué)其實(shí)很有意思，可這是為了自己的理想嗎？學(xué)業(yè)有成就可以實(shí)現自己的理想？此刻的我，內心在壓抑，手指似乎不能在鍵盤(pán)上敲打出真實(shí)的自我，我在恐懼未來(lái)。自己的理想會(huì )實(shí)現么？我會(huì )有自己所渴望的成就嗎？競爭，無(wú)疑是當今社會(huì )所普遍常談的話(huà)題，有輸即有贏(yíng)，生活本身的壓力，會(huì )讓我們堅守住自己那份遙不可及的夢(mèng)想嗎？況且那些還在苦苦追尋的那些人還在迷茫的探索著(zhù)�！笆坎豢梢圆缓胍�，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎死而后已，不亦遠乎”前方的路還長(cháng)，所追尋的夢(mèng)在前方小路上的角落里，所以更要變得勇敢堅強，每個(gè)人都改用由自己的使命，有些使命是生來(lái)本就該附有的，追尋自己的夢(mèng)想也是一種使命，對于本就該擁有的，何不好好的去享受呢？對于本不該擁有的，何不努力地去追求以至于能夠享受呢？話(huà)說(shuō)，哪里是我們所追尋的天堂？
八年級作文 篇5
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的.。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復一年。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節一節，永不停留，如“黃河之水天上來(lái)，奔流倒海不復回”，稍縱即逝。
因此，我們應該珍惜屬于自己的時(shí)間，古人說(shuō)的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著(zhù)青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識，多積累些財富，在自己有生之年干一番大事業(yè)，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛(ài)迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢�，在我們的生活當中，有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間，白白的浪費了青春。他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時(shí)如金吧！讓我們在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，從小做起，從現在做起。
八年級作文 篇6
在我閑著(zhù)的時(shí)候，我最喜歡做的事是趴在窗臺上或站在陽(yáng)臺上，看那些千變萬(wàn)化的云。
在海一樣的天空中，漂浮著(zhù)像白帆一樣的云。你可別小看這些云，它們的本領(lǐng)比孫悟空還大著(zhù)呢！孫悟空只有七十二變，而云呢？只要你能想到的它都能變。不信你看，那云一會(huì )兒變成一匹奔騰的駿馬，一會(huì )兒變成一朵美麗的百合花，一會(huì )兒變成一座雄偉的城堡……
云給了我無(wú)窮的幻想，天空也因為有了云才會(huì )變得更加生動(dòng)。當季節變化或天氣變化的時(shí)候，云也跟著(zhù)在變，真是千姿百態(tài)呀！
在晴朗的秋天，秋高氣爽，云淡風(fēng)清，天空中有幾只可愛(ài)的“小白羊”，不一會(huì )兒，它們慢慢地擴大，變得模糊起來(lái)，合在一起，哎！這不是兇猛的“大白熊”嗎？哦！我明白了，“小白羊”定是遠遠地看見(jiàn)了“大白熊”，早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
夏天，當暴雨即將來(lái)臨時(shí)，剛剛還是晴空萬(wàn)里，烈日炎炎，突然烏云就滾滾而來(lái)，轉眼間烏云遮天蔽日，天一下子黑了下來(lái)。烏云像洶涌的海浪一樣翻滾著(zhù)，就好像在天上發(fā)生了一場(chǎng)戰爭。天兵天將都拿著(zhù)武器勇敢地殺敵，有時(shí)能從云縫里看見(jiàn)刺眼的炮火，聽(tīng)到隆隆的炮聲。你們知道那些是什么嗎？對了，那當然是閃電和雷聲了。戰斗一般時(shí)間都不長(cháng)，很快就平息了。烏云不見(jiàn)了，天空中白云旁出現了一道美麗的彩虹，那一定是勝利者在揮舞慶祝的彩帶。
云，是柔軟的，又是絢麗的，是輕盈的，更是美麗的。無(wú)論是早上的云，還是傍晚的云，無(wú)論是春天的云，還是冬天的云，它們都是一樣的迷人。
八年級作文 篇7
那一刻，我哭了當比賽結果出來(lái)時(shí)，我哭了；當他笑的坦然時(shí)，我哭了；當他說(shuō)對自己的動(dòng)作沒(méi)有遺憾時(shí)，我哭了。 20xx年倫敦奧運會(huì )體操吊環(huán)如期舉行。當陳一冰第一次出現在我的視線(xiàn)中時(shí)，我便開(kāi)始注意到，這位陽(yáng)光，帥氣，動(dòng)作完美的體操隊長(cháng)。他年紀輕輕，技術(shù)卻如此精煉，如此完美。 那晚，我守候在電視機前，緊張的等候在電視機前，緊張的等待著(zhù)直播的到來(lái)。他來(lái)了，依舊那陽(yáng)笑容。他是第一個(gè)上場(chǎng)的吊環(huán)選手，他在臺上抹著(zhù)手上的粉，面色有些許的凝重�？吹贸鰜�(lái)，他有點(diǎn)緊張，這，畢竟是他的最后一屆奧運會(huì )了。他的肩上承載著(zhù)無(wú)數國民的希望，他是有絕對的實(shí)力沖金的。
他，穿著(zhù)那紅、黃相間的中國體操服，教練把他舉上吊環(huán)，沒(méi)有過(guò)多的停留，他便開(kāi)始了動(dòng)作，他的每一個(gè)動(dòng)作都讓我心驚膽戰。一圈、兩圈、三圈，他穩穩的倒立在吊環(huán)上，中國的評論員激情地進(jìn)行解說(shuō)。但是，在那時(shí)，作為中國人的我完全聽(tīng)不明白解說(shuō)員的話(huà)。因為我已經(jīng)感受不到外界的存在，仿佛那個(gè)世界里，只有他。陳一冰就像一團火，吸引著(zhù)無(wú)數人的目光。他的動(dòng)作是那么的穩、那么的流暢。環(huán)上的動(dòng)作已全部完成，最后來(lái)到關(guān)鍵的下落時(shí)刻。一圈、兩圈，好�。�！他穩穩的站在墊子上，這一套動(dòng)作做得滴水不漏，堪稱(chēng)完美。做完后，他進(jìn)行深呼吸，緊接著(zhù)挺起胸，頑皮的笑著(zhù)吐了下舌頭。 下臺后，他激動(dòng)地和教練擁抱。本以為冠軍就這么誕生了，可是事情出乎了所有人的意料，最后一位選手的一套動(dòng)作雖有瑕疵卻成了衛冕之王。那時(shí)的我，覺(jué)得耳邊有一道雷劈過(guò)，這個(gè)結果，是多么的意外。
但是，他，仍然笑著(zhù)，拿起早就準備好了的冰力十足，他大度的向冠軍表示祝賀。那一刻，是解放仿佛靜止了，他溫和的笑容刺痛了無(wú)數人的心窩。淚水劃過(guò)臉龐，我多么希望，他不要這么的溫和，不要這么的大度，這樣，他會(huì )少些痛苦。采訪(fǎng)時(shí)，他笑著(zhù)說(shuō)：還是有點(diǎn)遺憾吧，但是我對我的動(dòng)作沒(méi)有遺憾！那一刻，他的大度感染著(zhù)每一個(gè)人，在每個(gè)人心目中，他永遠都是那最美的、最值得尊敬的吊環(huán)王子！
八年級作文 篇8
今天，我們到寶龍寺去看蘭花展。來(lái)到這兒，看到的是一排排停放整齊的車(chē)輛，可見(jiàn)節日里來(lái)這游玩的人真多！
我們先到大殿里燒香拜佛。寶龍寺因地近市區，所以一年四季香火旺盛。虔誠的人們都跪在佛祖面前祈求保佑，高大的佛像祥和地坐望著(zhù)人們。我們上完香后就到下層的大樓觀(guān)看蘭花展。
觀(guān)看展覽的人很多，還有電視臺的人在一旁錄像。各式各樣的蘭花擺放在展臺上，雖然都是墨蘭，但顏色、形態(tài)都各不相同。有的是黃色，有的是紅色，有的是紫色；有的婀娜多姿，有的清逸灑脫，讓人看了都心曠神怡。這里的蘭花大部分是下山蘭花，就是在自然是挖掘的而不是人工培養繁殖的，這讓我們更加不得不感嘆大自然的偉大和奇妙。樓上的還展出了眾多名家為寶龍寺所作的書(shū)畫(huà)。書(shū)法蒼勁有力，繪畫(huà)則典雅端莊，令人不得不敬佩書(shū)畫(huà)大家的妙筆。
走出寶龍寺，走出剛才的美妙世界，心中感慨不已。
八年級作文 篇9
有時(shí)候，我想輕輕地，旁若無(wú)人一樣唱一首給自己的歌。
可是，誰(shuí)又會(huì )不在乎他人的目光呢？
我滿(mǎn)腦子的胡思亂想，看著(zhù)公交車(chē)窗外雪花漫天飛舞，陽(yáng)光卻格外的刺眼。我討厭這刺眼的光芒，它讓我感到極不自然。我扭頭看向旁邊陰暗的一面，卻看見(jiàn)一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老人，步履蹣跚地走向投幣箱，他的手微微顫抖著(zhù)，手里的幾元錢(qián)已經(jīng)攥得很緊，皺皺巴巴的，他緩緩地塞入投幣箱。
他一上車(chē)，原本歡鬧的場(chǎng)面變得鴉雀無(wú)聲，像看一個(gè)怪物似的盯著(zhù)他，他似乎見(jiàn)怪不怪了，臉也不紅地就在最后一張雙人座上坐下了。他靠著(zhù)窗，愜意地躲在陰暗里。他的衣服破破爛爛，縫了一層又一層的補丁。他背著(zhù)一個(gè)很臟的包袱，里面也許有他的全部家當。他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，他與這一車(chē)人，甚至是這個(gè)世界顯得那么格格不入。他的身旁陸續有人走來(lái)，但陸續有人白了他一眼后迅速地走開(kāi)，他旁邊的座兒一直空著(zhù)。
終于，站的人實(shí)在太多了，一個(gè)穿著(zhù)講究的中年婦女極不情愿地坐在他身旁，盡量不往他那邊兒靠，好像在撇清他與她的關(guān)系。對，她就是這樣想的。我們是有文化的人，自己掙錢(qián)，而你卻靠乞討，我們和你根本是兩個(gè)世界。
他開(kāi)始說(shuō)胡話(huà)，惹得周?chē)撕湍俏恢心陭D女離他遠遠的。我一直看著(zhù)他，我想聽(tīng)清他說(shuō)的是什么，但他向不知名的方向傾訴著(zhù)他的“大道理”，一點(diǎn)也沒(méi)有看見(jiàn)我。
到站了，他和我一起下的車(chē)。人來(lái)人往，他背著(zhù)那個(gè)包袱，拄著(zhù)那個(gè)拐杖，顯得極不和諧。
他是一個(gè)“乞丐‘”再加上“傻子”。我在心里給他做出這樣一個(gè)評價(jià)。
可是我多想，像他那樣。
我想像他那樣無(wú)拘無(wú)束，自由自在，無(wú)論何時(shí)何地干自己想干的事，開(kāi)心時(shí)輕輕地唱一首歌給自己，不必在乎其他人的目光�？晌也皇钳傋�，總有一些事讓人放不下。我總是讓自己活得太累，我得想別人如何想，我得看別人如何看。我想電視劇里的后宮生活，大概就是我們的學(xué)生時(shí)代。我真想淺唱一首憂(yōu)傷而帶點(diǎn)開(kāi)心的歌曲給自己聽(tīng)，就好像那個(gè)乞丐一樣……
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