- 相關(guān)推薦
關(guān)于我們不該這樣的初二作文600字（通用19篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于我們不該這樣的初二作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們不該這樣的初二作文600字 1
“他們”是誰(shuí)呢？可以指爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐等等�？晌铱谥械摹八麄儭笔侵改切┏鞘星鍧嵐�、打掃衛生間、商場(chǎng)的、賣(mài)菜的。
他們的身份是比較低了一點(diǎn)，我們就比他們高了一點(diǎn)，但是都是中國人，有些人那樣罵他們、侮辱他們、嫌棄他們……是不是，太過(guò)分了一點(diǎn)？
有人說(shuō)都說(shuō)清潔工是城市的美容師，有了他們城市才美麗；有人說(shuō)清潔工是畢加索，在城市里“繪畫(huà)”出一幅幅美麗的畫(huà)……可就是有一小部分人對清潔工的不滿(mǎn)，不知是討厭還是本來(lái)就恨。又一次，我和同學(xué)晴到街上玩，過(guò)馬路時(shí)，我們在等紅燈，這時(shí)，一位戴著(zhù)口罩的阿姨拉著(zhù)車(chē)子走了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉微笑地對我們說(shuō)：“小妹妹，請讓一下好嗎？讓我掃一下這里�！蔽覀兺肆藥撞�，阿姨連忙拿出掃把認真地掃著(zhù)，我靜靜地看著(zhù)阿姨，阿姨頭上的頭發(fā)已經(jīng)有白發(fā)侵略了，紫銅色的`皮膚能看出她經(jīng)常在炎炎烈日下干活，雙手麻利地干著(zhù)，身上那套洗的發(fā)白的套裝套在身上，腳上穿著(zhù)黑色的布鞋。
阿姨掃著(zhù)掃著(zhù)，一不小心碰到一些年輕的漂亮姐姐，那漂亮姐姐指著(zhù)阿姨破口大罵：“怎么掃地都不看人的？你的狗眼長(cháng)哪里去了？！”阿姨只能連連道歉：“對不起�！薄皩Σ黄鹁偷昧藛�？！滾~別讓我再見(jiàn)到你！”說(shuō)完，漂亮姐姐生氣地走了。阿姨低著(zhù)頭把車(chē)拉走了。我看著(zhù)都難受，憑什么要罵阿姨？我只能干瞪著(zhù)漂亮姐姐的身影。
還有的人對自己的孩子說(shuō)：“你不好好讀書(shū)，以后就要去掃地、賣(mài)菜！”“你不好好學(xué)習，以后長(cháng)大就去掃衛生間！”
他們人都很好，只不過(guò)是在長(cháng)期工作而臟了一點(diǎn)。我們?yōu)槭裁匆菢訉λ麄�？從沒(méi)考慮過(guò)他們的感受嗎？我們永遠感受不到他們難過(guò)的心情。我們不要再那樣對他們了，不要那樣了。你們說(shuō)，好不好？
我們不該這樣的初二作文600字 2
相比以前的生活，我們擁有的更多，我們勞動(dòng)的更少，我們盲目的更多，我們反思的更少。也許你會(huì )發(fā)現，你真的丟了什么。
我在生活中也發(fā)現了，我似乎丟了一個(gè)公民應該有的東西。打開(kāi)記憶中的懺悔錄，至今墨還未干，每一次品讀都收獲頗深。
那時(shí)，烈日烘烤著(zhù)大地，雖然聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴，但也充滿(mǎn)了煩躁與不安，柳樹(shù)也垂頭喪氣，一切看起來(lái)都沒(méi)有活力，偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò)，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現路過(guò)的公交車(chē)上飄落了乘客扔下的塑料袋，“是哪個(gè)沒(méi)公德的人”，我抱怨著(zhù)，看那袋子飄了一會(huì )，見(jiàn)沒(méi)找到主人，便流落街頭，靜靜的躺在那里，這便使我更加煩躁，盯著(zhù)那袋子，指責著(zhù)那扔袋子的`人。突然，一陣歡快又充滿(mǎn)活力的腳步聲吸引了我的思緒，一個(gè)個(gè)子不高的小孩在那邊跑跳，但他突然停下來(lái)，停頓稍許后跑了過(guò)來(lái)，我以為是看到了什么好東西，誰(shuí)知他跑向塑料袋，一把抓起來(lái)，我剛想說(shuō)，別動(dòng)多臟啊，他卻拿著(zhù)帶子跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我還以為你要撿呢�！蔽艺×�，看著(zhù)他跑向垃圾桶去，我的臉則漲得通紅，不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過(guò)去跑著(zhù)跳著(zhù)，一切仿佛充滿(mǎn)活力，從死一般的沉寂中脫離出來(lái)，一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……
是啊，我們只顧著(zhù)說(shuō)時(shí)，誰(shuí)又會(huì )真的去做呢？我丟了對社會(huì )，對自然，對人民的責任感，我知道找回這并不難，可是，又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。
我們不該這樣的初二作文600字 3
回想起那件事，一直都會(huì )后悔。事后也沒(méi)有和她說(shuō)對不起。
那時(shí)候，還在上小學(xué)，在中午的時(shí)候，上的是體育課。我們在在樹(shù)下做熱身運動(dòng)，一邊做著(zhù)，然后又跑去了跑步。等到做完這些時(shí)，老師要求跳遠，練習跳遠，因為50多人一個(gè)班，所以我們慢慢等，然后也在一旁練習著(zhù)，我在做著(zhù)做著(zhù)的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)，突然停住了，走到了那名同學(xué)的左邊，看到她準備跳的時(shí)候，伸出了右腿把她給絆倒了。然后她整個(gè)人跌了下來(lái)，整個(gè)人蒙了。然后我也蒙了，因為我的這個(gè)動(dòng)作弄到對方的手擦傷了，我看到這個(gè)狀況立刻跑過(guò)去，說(shuō)有沒(méi)有事，對不起的話(huà)語(yǔ)。但是對方用憤怒的眼神看著(zhù)我，走開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候我意識到我做錯了。心里一直不舒服，然后立刻跟上說(shuō)對不起。
等到第二天，她叫來(lái)的母親，然后說(shuō)什么。我心里就急了。就想著(zhù)會(huì )不會(huì )是昨天的事情。心一直謊亂著(zhù)，好在不是。但很不可思議的是，由于這件事，我們成了好朋友。但是隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，回想起那件事，也感到后悔。如果那里有個(gè)石頭怎么辦，造成了后果不堪設想。如果時(shí)間可以回到那一刻，我會(huì )拉著(zhù)自己。讓自己不要做出這一件事。
雖說(shuō)每個(gè)人都有調皮的時(shí)候，但是做出調皮的時(shí)候也是看時(shí)候的，但是我一想著(zhù)玩，而不去理會(huì )后果，如果真的發(fā)生嚴重的.事，這對雙方家長(cháng)都不好影響。那時(shí)，我不該這樣的調皮做出傷害對方的事，雖然一個(gè)很小的動(dòng)作，但對對方而言，可能造成不好的影響。后來(lái)我嘗試過(guò)被人做過(guò)這種事，那瞬間我回想起，難怪對方的心情是那么憤怒的。
所以，我的同學(xué)，對不起。由于我的調皮造成了對你的傷害。
我們不該這樣的初二作文600字 4
前天，我向張小林借了一本《西方童話(huà)故事集》拿回家看。他說(shuō)，這本書(shū)是他的小叔叔借給他的，要我兩天一定還他。過(guò)幾天再把下冊借給我看。我回家后就抓緊看起來(lái)了。里面的故事非常動(dòng)人，我越看越起勁。這時(shí)候，鄰居小妹妹過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)這本書(shū)，撕掉了一頁(yè)。這下我急得直跺腳。這怎么好！小林的書(shū)還是他小叔叔的呢，明天我怎么對他說(shuō)呢？這時(shí)候，當然沒(méi)有心思再看書(shū)了，一夜也沒(méi)睡好。
第二天到學(xué)校，我本想向小林還書(shū)道歉，并且保證買(mǎi)一本賠償，但是幾次都沒(méi)有勇氣講這話(huà)。后來(lái)，我竟然趁小林在跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)把書(shū)推到他桌上，低著(zhù)頭，輕輕地說(shuō)了聲：“還給你�！毙×志褪掌饋�(lái)了。我舒了口氣，但是心里實(shí)在不踏實(shí)。這一天，我都沒(méi)敢再和小林說(shuō)話(huà)，連眼睛都不敢看他一下，一整天都在擔憂(yōu)著(zhù)，又很后悔。
今天到學(xué)校，在路上碰到小林，我頓時(shí)緊張起來(lái)。我想他也許發(fā)現了，定要責怪我了。不料他反倒向我道歉說(shuō)：“《西方童話(huà)故事集》下冊不能借給你了，連我自己也看不到了。我小叔說(shuō)，我把他的書(shū)弄壞了�！蔽乙宦�(tīng)，心里更慚愧了，小林多信任我呀！并沒(méi)有想到是我弄壞的'。他小叔錯怪了他，他又錯怪了他表弟，這不都是我造成的嗎？但是，當時(shí)我還沒(méi)有勇氣承認自己的過(guò)錯，悶聲不響地同他一起走進(jìn)學(xué)校。
今天，我的后悔更深了，連課也沒(méi)有上好，整天像失了魂似的。我太不誠實(shí)了，我越想越不該，越責備自己。我決心明天一到學(xué)校就把真相告訴小林，請他原諒。我不能再失去誠實(shí)的品格和真正的友情。
我們不該這樣的初二作文600字 5
每當我看到哥哥眉毛上那塊傷疤時(shí)，我的心就如翻江倒海一般，很不是滋味。
我常常責怪自己：“我為什么要這樣做？”每當這時(shí)，以前的那一幕幕便浮現在我的腦海中。這件事發(fā)生在我三歲的時(shí)候，那時(shí)候，我還小，不懂事。正因為如此，哥哥每次回到我家時(shí)，都要把我逗得哇哇大哭。因而我對哥哥沒(méi)什么好感。一天，哥哥又來(lái)到了我家。來(lái)到我家后，哥哥照常和我玩。玩了一會(huì )兒，哥哥有點(diǎn)兒不耐煩了，便開(kāi)始逗我。他一會(huì )兒把我的東西藏起來(lái)，讓我找也找不著(zhù)，一會(huì )兒又躲起來(lái)，等我經(jīng)過(guò)時(shí)嚇唬我。我氣極了，馬上向哥哥發(fā)動(dòng)“攻擊”�？筛绺鐓s滿(mǎn)不在乎，一邊笑，一邊擋住了我的拳打腳踢。哥哥一邊擋，一邊走，一會(huì )兒走進(jìn)了臥室，我也隨之跟了進(jìn)去。來(lái)到臥室，我隨手拿起一塊枕頭向哥哥扔去，哥哥靈巧地一低頭，枕頭打在了墻上。
我又拿起一床被子向哥哥砸去，哥哥輕巧地一跳，被子打在了地上。哥哥可能覺(jué)得很有意思，一邊笑，一邊對我做著(zhù)怪模怪樣的鬼臉�？粗�(zhù)這一切，我更加氣憤了，拿起一把掃床用的.掃帚，向哥哥砸去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“咚”的一聲哥哥大哭了起來(lái)，霎時(shí)，鮮血和淚水混成了一體，我嚇得目瞪口呆，也大哭起來(lái)。
姑姑、奶奶聞聲趕來(lái)，看到這，馬上給哥哥洗了臉。一看還好，只打著(zhù)了眉毛，沒(méi)有打著(zhù)眼睛。我也松了口氣。每當我想到這件事，我便慚愧地低下了頭。
我們不該這樣的初二作文600字 6
對和錯永遠左右著(zhù)人們對事件的判斷，曾經(jīng)有過(guò)一件事讓我經(jīng)歷了一次激烈的斗爭。
那是一次與眾不同的測驗，測驗的成績(jì)將直接導致能否進(jìn)入“朝花夕拾”古文班。為了多學(xué)些知識，我急切地盼望著(zhù)能夠取得好成績(jì)。然而測試題目卻出乎預料地復雜，正在我一籌莫展之時(shí)，忽然瞥見(jiàn)旁邊的小剛正在抄襲他同桌的答案，而監考老師卻毫無(wú)察覺(jué)。我驚呆了，要知道誠信可是邁向成功的階梯��！如果靠抄襲得來(lái)的成績(jì)怎能算真本事呢？不行，我要馬上報告老師�？晌肄D念一想，小剛可以抄，我也可以��！監考老師根本就沒(méi)有死盯著(zhù)我們看，如果我再能夠多做對幾道題，那進(jìn)入古文班就是板上釘釘的了。想到這里，我壯著(zhù)膽子，把脖子伸長(cháng)一些，裝作揉眼睛而目光卻瞟到了我同桌的'卷子上。哪知道我同桌好像長(cháng)了第三只眼，立刻毫不留情地報告老師：“我同桌抄我的卷子！”監考老師聽(tīng)了勃然大怒，大聲呵斥著(zhù)：“你，敢抄襲？這張卷子零分，我還要把你送到校長(cháng)室去！”這時(shí)，全班同學(xué)的目光都齊刷刷地盯著(zhù)我，我頓時(shí)羞得無(wú)地自容。
事后，老師詢(xún)問(wèn)我緣由。我委屈地說(shuō)：“我太想進(jìn)這個(gè)班了，我看到小剛抄襲沒(méi)被老師發(fā)現我才抄的�！崩蠋熞荒槆烂C卻語(yǔ)氣溫和地說(shuō)：“小剛抄襲是他的錯，你明明知道他這樣做不對，不指出他的錯誤，還自己也犯同樣的錯。既然錯了就要接受懲罰，你怎么干了一件雞飛蛋打的傻事��！”老師的話(huà)點(diǎn)醒了我，我真是悔不該當初��！
我們不該這樣的初二作文600字 7
在我的成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多令我萬(wàn)分后悔、羞愧的事，現在我就來(lái)給大家講講吧。
有一次，老師說(shuō)要讓我們回家做一個(gè)風(fēng)箏，我心想：太簡(jiǎn)單了，一會(huì )就能完成�？墒�，回到家后，卻發(fā)現，家里沒(méi)有釘子，那就沒(méi)有辦法將風(fēng)車(chē)釘在小木棒上了。媽媽過(guò)來(lái)見(jiàn)我正愁眉苦臉的坐在書(shū)桌前，問(wèn)：“你怎么了呀，愁眉苦臉的.?”我回答道：“家里沒(méi)有釘子，做不成風(fēng)車(chē)了�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“原來(lái)就為了這個(gè)呀，走，我帶你去超市買(mǎi)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，臉一下子多云轉晴，高高興興地和媽媽去了超市。
進(jìn)了超市后，媽媽和我來(lái)到專(zhuān)賣(mài)圖釘的地方，只見(jiàn)媽媽從圖釘盒子里拿了兩個(gè)圖釘悄悄地放在了口袋里。我驚訝的說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺纯梢赃@樣呢，我們這樣算不算偷東西啊?”媽媽說(shuō): “哎呀，這哪是偷東西，我們又沒(méi)拿什么貴重的物品，再說(shuō)了，我們買(mǎi)這么一大盒圖釘回去又有什么用，而且又沒(méi)人看見(jiàn)�！蔽乙�(jiàn)媽媽這話(huà)也不是沒(méi)道理，于是就乖乖跟媽媽回了家。
回到家后，我反復的想著(zhù)這件事，總覺(jué)得媽媽這么做是不對的，我心想：媽媽這么做是不對的，我明明知道，卻怎么還跟媽媽一起“狼狽為奸”,一起貪小便宜呢，我當時(shí)怎么沒(méi)有阻止他呢?一想到這兒，我便懊悔不已。
世界上沒(méi)有后悔藥，我現在都記得當時(shí)是怎么被媽媽忽悠的，我做了一件不該做的事，我不應該沒(méi)有指出媽媽的錯誤，還與她一起犯錯，我真不應該這樣做!
我們不該這樣的初二作文600字 8
眼看就要開(kāi)學(xué)了，怎么辦呀！我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！唉。嗯？什么聲音？由于新冠疫情沒(méi)有消退，中小學(xué)生延遲開(kāi)學(xué)……
噢！要延遲開(kāi)學(xué)，那我還可以多玩半個(gè)多月咯，嘿嘿！我掏出手機，打開(kāi)游戲，就是一頓操作。你們都上呀！哎呀。一群坑貨，你們怎么能這么坑！氣死我了，又輸了，我自己打！��？什么！都15：30了！要去做飯了，待會(huì )兒爸媽回來(lái)該訓我了。
啷個(gè)兒哩個(gè)兒啷，淘米加水，開(kāi)開(kāi)關(guān)。飯已弄好。不用管它了。起鍋燒油，加菜，調料。好了，大功告成，等爸媽回來(lái)就行了。
等我看看時(shí)間先，��？才6：20，那就再打一把吧。TiMi~嗯？這誰(shuí)？李二娃？既然邀我，那就來(lái)吧，希望你不坑。
額，你這0—5，有點(diǎn)過(guò)呀。算了，我試試能不能翻盤(pán)。victor，啊哈！贏(yíng)了！6：40了，不早了，不玩了，怎么還沒(méi)回來(lái)呀，那就再耍會(huì )兒視頻吧。
啊，爸媽你們終于回來(lái)了，我等了好久，菜都涼了，你們熱熱吧。
躺床上打游戲，日子真滋潤。
本來(lái)以為只有半個(gè)月的，結果過(guò)了兩個(gè)月。
啊呀！還有三天就開(kāi)學(xué)了，要趕緊寫(xiě)作業(yè)呀！這三天都不能再玩手機了，唉，悔不當初啊。
這是我疫情期間的'樣子，放假長(cháng)了，就變了�，F在終是沒(méi)有沉迷手機了，至少沒(méi)有晚上玩到天亮，都是準時(shí)睡覺(jué)的。
我真后悔，如果放假的時(shí)候沒(méi)有一直玩手機，都不至于現在啥都不懂。
最后總結出來(lái)九個(gè)大字：我不該這樣沉迷手機！
我們不該這樣的初二作文600字 9
哈！又在放我最喜歡看的節目了。我一個(gè)勁連忙跑到電視機前，津津有味地看著(zhù)節目。一看就是兩三個(gè)小時(shí)。
直到深夜，我才昏昏入睡。第二天，才上第三節語(yǔ)文課，我就無(wú)精打采了，老師講的內容，就像一首催眠曲，在向我招手，“快睡吧，睡吧�！鳖D時(shí)瞌睡蟲(chóng)纏上了我。眼皮像鉛似的垂下來(lái)，腦袋耷拉下去。因為怕老師看見(jiàn)，所以就把語(yǔ)文書(shū)擋在了我的面前。這時(shí)，老師的話(huà)我話(huà)我都聽(tīng)不進(jìn)去，腦子里想的就是兩個(gè)字“睡覺(jué)”我打了一個(gè)哈欠，就跟想睡覺(jué)了�！安�，不能這么做，不然……”可沒(méi)等我想完，就趴在了桌子上，昏昏沉沉的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。我們夢(mèng)見(jiàn)了我的巧克力，正在向我眨眼，甜餅干也在向我招手，美好的糖果就……我不停的`喊著(zhù)我的零食，嘴里流著(zhù)口水，嘴巴發(fā)出“咂砸”的聲音。不一會(huì )兒，我又和別的零食重逢了。正在這時(shí)，老師辦這個(gè)臉，敲著(zhù)桌子，狠狠地瞪了我一眼。眼熟的走到我的面前�！澳�，給我重復一遍我剛才的話(huà)。老師生氣的說(shuō)�！霸�(huà)，什么話(huà)？我剛才好像……”對是教室里鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針落在地上，都能聽(tīng)聽(tīng)得清清楚楚同學(xué)們便在底下竊竊私語(yǔ)、哈哈大笑。全班29雙眼睛直直的注視著(zhù)我。這一下，我就更害怕了。真恨不得地下有一個(gè)洞，讓我鉆進(jìn)去。躲過(guò)這一劫�？衫蠋熡稚鷼獾卣f(shuō)“你今天給我好好的反思一下�！�
我真想對老師說(shuō)一聲對不起��！我當時(shí)不應該這樣做。
我們不該這樣的初二作文600字 10
今天中午，我們被柯老師留了下來(lái)，不為別的，就為僅有五人完成的美術(shù)作業(yè)。面對著(zhù)柯老師憤怒的臉龐，聆聽(tīng)著(zhù)那生氣的話(huà)語(yǔ)，我的心有種說(shuō)不出的感覺(jué)，有點(diǎn)慚愧又有點(diǎn)害怕。細細品味老師的`話(huà)，還真有道理。人生共有五枚金幣——童年、少年、青年、中年、老年。我們現在只用去了一枚金幣，還擁有四枚金幣，我們怎能才能發(fā)揮出它的真正價(jià)值呢？這是我們大家都所應該考慮的。
21世紀是個(gè)人才濟濟，競爭激烈的世界，弱肉強食是不可避免的，只有具備高超的能力和廣博的知識才能生存下去，所以我們必須從小時(shí)候做起，養成良好的習慣。
作為一班之長(cháng)的我，身上背負著(zhù)比常人還多的責任�！拔冶仨殠Ш妙^，以身作則。老師在與不在時(shí)主動(dòng)管理好班級，幫老師分擔�！边@是我的座右銘�？蛇@陣子，在我身上卻完全找不到了，看到的只是一個(gè)只會(huì )仗勢欺人，早讀課不負責的人。曾幾何時(shí)，我在鏡子中望著(zhù)自己，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這真的是我嗎？這是一個(gè)好班長(cháng)嗎？可憐我找不出答案，找不出我犯錯的原因�！笨粗�(zhù)這一群不想讀書(shū)的同學(xué)，難道我只能站在一旁默默地看著(zhù)嗎？不，我應該勇敢地站出來(lái)，批評他們，幫助他們。
站在一位小學(xué)生的角度去看，我不得不好好反省自己。原本名列前茅的我現在變成了第三，這是什么原因？星期六的作業(yè)隨便亂做，臨近期末了，老師的心緊張起來(lái)了，可我呢？卻還沒(méi)進(jìn)入迎考的狀態(tài)，這應該嗎？
唉！看來(lái)我錯了，我確實(shí)不該這樣做。
我們不該這樣的初二作文600字 11
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”當書(shū)店飄來(lái)這悅耳的旋律時(shí)，我的內心立刻激起了千濤萬(wàn)浪，情不自禁地想起了他。
她的小名叫如意，如意長(cháng)著(zhù)一張圓臉，相貌平平。不知怎么的.，她是班上孤立的對象，但這并不妨礙我們倆之間的友情。偶爾為了雞毛蒜皮的小事吵架，也能很快和好如初，但那件事的發(fā)生讓我們的關(guān)系降至冰點(diǎn)，一想起那場(chǎng)景，我就后悔不已。
“我都說(shuō)了我沒(méi)有欠你錢(qián)！”如意朝我大聲吼道�！皼](méi)有？你以為我不知道嗎？我不是為了一塊錢(qián)生氣的人，我氣的是你這個(gè)人不講誠信，欠錢(qián)不還�！薄澳愕降自鯓硬拍芟嘈盼�？”如意有些崩潰�！澳悴贿�錢(qián)還有理是吧？你這個(gè)人臉皮怎么那么厚！我難道還會(huì )記錯嗎？你簡(jiǎn)直就是一個(gè)卑鄙無(wú)恥的小人！要不是我，你以為你還能交到朋友嗎？我真是瞎了眼，和你這種人做朋友！”當時(shí)的我氣在心頭，一句句惡毒的話(huà)語(yǔ)朝她砸了過(guò)去。
見(jiàn)她不說(shuō)話(huà)，我又說(shuō)了一句：“怎么？無(wú)地自容了？”只見(jiàn)她極其平靜地看著(zhù)我，我被她那莫名的眼神看得有些發(fā)毛。她盯著(zhù)我，語(yǔ)文向來(lái)不好的她竟然一字一頓地冒出一句我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的話(huà)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！�
從那以后，每次碰面，她都立刻避開(kāi)我，好似我是什么洪水猛獸。我和她之間的友情也就徹底破裂了。
現在想想，當時(shí)的我真不應該這樣傷人，導致我們見(jiàn)面好似仇敵一般，一段友情就這樣結束了！唉，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒！
我們不該這樣的初二作文600字 12
初入中學(xué)時(shí)的我，就像一根針掉入大海里，茫茫然然。
初入中學(xué)，我對著(zhù)新世界是如此的陌生與好奇。課程上也出現了壓力，主科有六科。對于我來(lái)說(shuō)，這正是需要努力的時(shí)候。我卻仗著(zhù)入學(xué)時(shí)比較好的成績(jì)，以為毫無(wú)壓力，于是天天的上課不那么聽(tīng)講，作業(yè)也不認真完成。
剛開(kāi)學(xué)的我就這樣茫茫然的晃。日子一天天的過(guò)去了，而我卻還在原地踏步走。等到后悔的時(shí)候，卻已經(jīng)晚了。時(shí)間是不可能在原地里等著(zhù)我的。同學(xué)們紛紛的迎流而上，成績(jì)漸漸提升。等第一次月考成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，便看出了我與那些撒了命跑的同學(xué)的差距，我從較頂端的名次一下子滑倒了后排。這又好像是一個(gè)迎頭霹靂，要帶給我驚醒。
我又有些不敢面對，從那以后，我曾試圖努力讓自己變得更好，更出色�？山Y果卻是不近人情。成績(jì)卻是那么不穩定。我開(kāi)始不知所措了，總是一個(gè)人獨自的想，想的'什么也不知道。對此我也問(wèn)了問(wèn)我自己，我是真的努力了嗎？
但是，我仍想繼續努力。就像人們經(jīng)常說(shuō)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能看見(jiàn)彩虹呢？天空不留痕跡但我已飛過(guò)，至少我的做到問(wèn)心無(wú)愧。
那時(shí)的我，像一只無(wú)頭蒼蠅，飛來(lái)飛去，一直找不到屬于自己的那片天空。那么的不努力，卻自以為是。我一點(diǎn)也不該如此的不努力。
我現在想，好像現在仍然是那么的不努力。
我們不該這樣的初二作文600字 13
唉，早知如此，何必當初��！
周四下午，我回到家放下書(shū)包，照例做起了功課。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我有些累了，聽(tīng)著(zhù)外面鄰家孩子打鬧嬉戲的聲音，我羨慕極了，如果我也能加入這歡樂(lè )的行列中該有多好��！可是，作業(yè)怎么辦？
不知不覺(jué)，我眼前出現了幻覺(jué)。一個(gè)白衣小天使說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)吧，寫(xiě)完再去玩�！薄皩�(xiě)什么作業(yè)呀？趕快去玩吧！”黑衣黑褲黑鞋子的魔鬼握著(zhù)一把黑叉子 說(shuō)。我聽(tīng)信了魔鬼的話(huà)，一下子從板凳上躍起，高高興興地找東西去玩，剛要走，天使一下子拉住我：“不行啊，明天會(huì )被批評的'！”我又猶豫不決起來(lái)轉過(guò)身，在 房間里徘徊起來(lái)：“你們拿個(gè)主意呀！”天使一把推開(kāi)魔鬼，對我說(shuō)：“別遲疑不決的了，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再說(shuō)�！蔽腋杏X(jué)天使說(shuō)的有道理便坐了下來(lái)，拿起筆，打開(kāi) 本子，做起作業(yè)來(lái)。還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，魔鬼又和我搭上了：“小主人，先玩，作業(yè)回來(lái)再做，機不可失，時(shí)不再來(lái)��！”我動(dòng)搖起來(lái)。魔鬼又說(shuō)：“我保證你不受批 評，走吧！”一聽(tīng)這句話(huà)，我就跟著(zhù)魔鬼出去玩了。
回來(lái)后，由于玩得太興奮，作業(yè)早就被拋到九霄云外去了，好心的天使也不見(jiàn)了。
第二天，果然不出天使所料——我被老師批評了。我很后悔，剛要去找魔鬼算賬，突然恍然大悟：哪里有什么魔鬼？這只是我的貪玩、懶惰心理��！
唉，我真不該這樣，以后一定要以學(xué)習為先呀！
我們不該這樣的初二作文600字 14
在我的成長(cháng)中，需要的東西越來(lái)越多，放棄的東西也多起來(lái)了。而我不該這樣放棄。
記得我上四年級時(shí)，家庭中發(fā)生的一些沖突，影響了我的.學(xué)習。所以，我現在的成績(jì)已經(jīng)不如以前了。
一天下課，我像往常一樣來(lái)到走廊，呼吸新鮮空氣。不經(jīng)意間，我發(fā)現了一棵小草，這可是五樓，我無(wú)法想象它是怎樣通過(guò)下水道爬上五樓，也不明白它的用意是什么，它是體驗傲視蕓蕓眾生的快感，還是誤入岐途。
這時(shí)，天空中下起了雨，雖然不大，但卻像一把把冰冷的劍刺向了我。
我目不轉睛地看著(zhù)這棵小草，心里思緒萬(wàn)千，但內心一直反復地問(wèn)著(zhù)自已：真的就這樣放棄了嗎？不！我不該放棄，一棵小草都可以通過(guò)自己的努力實(shí)現愿望，我也可以。
上課鈴的聲音響起，將我的思緒拉回了學(xué)校，我坐在位置上，心里還是反復地問(wèn)自已：真的這樣放棄了嗎？
抬首，猛然發(fā)現，雨停了，太陽(yáng)重又回到了空中，光彩熠熠。
我終于找到了答案：我不該就此放棄，有志者，事竟成。這個(gè)世界上人人平等，而為什么出現了兩極分化，因為努力。有些人努力了，終會(huì )成功，有些人不努力，總有一天會(huì )淪為乞丐。只要努力了，終究會(huì )成功。
下課后，我又看見(jiàn)了那草，我想為它鼓掌，它不僅教了我一節無(wú)聲的課，它也讓我選擇了堅持……
回首，淺笑。我不再悲傷，因為我心向光明，也因為我沒(méi)有這樣放棄。
我們不該這樣的初二作文600字 15
一想起那件事，我仍覺(jué)得記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生過(guò)一樣。
上學(xué)期數學(xué)測試，我考了100分，我不屑地對我后面那一位說(shuō)：“有什么好比的，我還是比你高兩分！這回沒(méi)什么好顯擺的了吧！”“你，你……”他氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
老師讓我發(fā)卷子，因為他的卷子在我上面，我瞄了一眼，突然看見(jiàn)他有一題計算題與我不一樣，我心頭一震：我，我寫(xiě)錯了……
發(fā)完了試卷，我回到座位，忽然看見(jiàn)他在拿著(zhù)我的卷子對答案，我三步并作兩步，走到他面前，一下子奪回試卷：“有什么好看的'！不就想找茬嗎？別人比你高，你就嫉妒！”“我，我沒(méi)有……”他一時(shí)語(yǔ)塞。沒(méi)等他說(shuō)完，我一下子將卷子放進(jìn)書(shū)包，生怕被別人發(fā)現。
回家路上，同學(xué)看著(zhù)我，和我打招呼，我都心驚肉跳，好像被他們知道了一樣。
回到家，我正準備拿起筆改，突然有一個(gè)小人跳到我面前，說(shuō)：“你不可以改！改了就不是你的真實(shí)水平了！”這時(shí)，又有一個(gè)小人說(shuō)：“改吧！你要是不改，第一就是他了！”“不行！不能！要誠實(shí)！”“改！快改！你想與第一擦肩而過(guò)嗎？你不是想得第一嗎？”兩個(gè)小人一直在吵架。
我猶豫不決，最終，我做出了決定——改！
從那天起，只要一提起考試，我就心跳加速，覺(jué)得前面有兩只大眼睛盯著(zhù)我，讓我難受到快不能呼吸。
騙得了一時(shí)，騙不了一世，我們每個(gè)人都應該做一個(gè)誠實(shí)的人，不能只為了一時(shí)的利益而犯下了無(wú)法彌補的錯誤，這樣不僅欺騙了別人，更欺騙了自已！
我們不該這樣的初二作文600字 16
我有許多壞習慣，比如：做作業(yè)時(shí)不專(zhuān)心，總想著(zhù)玩游戲、畫(huà)畫(huà)；做作業(yè)從不設定時(shí)間，無(wú)限制的做下去，做到十點(diǎn)也不管...
有一個(gè)星期五，放學(xué)晚，回家也晚。我又犯毛病了，邊做作業(yè)邊玩。奶奶提醒了我很多次，可都不管用。七點(diǎn)到了，媽媽快回來(lái)了，我還在玩。當我意識到媽媽要回來(lái)的時(shí)候，我著(zhù)急起來(lái)。如果媽媽發(fā)現我作業(yè)沒(méi)完成就玩的話(huà)，我總免不了要挨打的。我心里特別緊張，很后悔沒(méi)有管好自己。果然，媽媽一回來(lái)，看到我連一門(mén)功課的作業(yè)都沒(méi)完成，就痛罵了我一頓。立即給我“約法三章”：1.做作業(yè)前先估計所用的時(shí)間，并在本子上記錄下來(lái)，用定時(shí)器設好時(shí)間。完成作業(yè)后把實(shí)際用的實(shí)際再記錄下來(lái)。2. 所有作業(yè)必須八點(diǎn)前做完，否則就不能再做了。第二天要挨老師批評了。3. 做作業(yè)、休息、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和體育鍛煉時(shí)間安排好。每天既要在規定時(shí)間完成作業(yè)，又要留出時(shí)間鍛煉身體，和進(jìn)行一定的'閱讀。
自從有了這些規定以后，做作業(yè)時(shí)我再也不敢隨心所欲了。每天我按規定，都能在八點(diǎn)以前完成作業(yè)，還和爸爸媽媽一起做做仰臥起坐，玩玩跳跳球。每天我還能有半小時(shí)的時(shí)間做奧數題。時(shí)間仿佛一下子多出來(lái)了。我意識到我以前沒(méi)有緊迫性是多么的不好啊。做作業(yè)拖拖拉拉，睡覺(jué)睡得晚，既影響身體，還影響第二天上課的精神。這樣一來(lái)，惡性循環(huán)，多不好呀！
我不該這樣做。
我們不該這樣的初二作文600字 17
每當我看到哥哥眉毛上那塊傷疤時(shí)，我的心就如翻江倒海一般，很不是滋味。我常常責怪自己：“我為什么要這樣做？”每當這時(shí)，以前的`那一幕幕便浮現在我的腦海中。這件事發(fā)生在我三歲的時(shí)候，那時(shí)候，我還小，不懂事。正因為如此，哥哥每次回到我家時(shí)，都要把我逗得哇哇大哭。因而我對哥哥沒(méi)什么好感。
一天，哥哥又來(lái)到了我家。來(lái)到我家后，哥哥照常和我玩。玩了一會(huì )兒，哥哥有點(diǎn)兒不耐煩了，便開(kāi)始逗我。他一會(huì )兒把我的東西藏起來(lái)，讓我找也找不著(zhù)，一會(huì )兒又躲起來(lái)，等我經(jīng)過(guò)時(shí)嚇唬我。我氣極了，馬上向哥哥發(fā)動(dòng)“攻擊”�？筛绺鐓s滿(mǎn)不在乎，一邊笑，一邊擋住了我的拳打腳踢。哥哥一邊擋，一邊走，一會(huì )兒走進(jìn)了臥室，我也隨之跟了進(jìn)去。 來(lái)到臥室，我隨手拿起一塊枕頭向哥哥扔去，哥哥靈巧地一低頭，枕頭打在了墻上。我又拿起一床被子向哥哥砸去，哥哥輕巧地一跳，被子打在了地上。哥哥可能覺(jué)得很有意思，一邊笑，一邊對我做著(zhù)怪模怪樣的鬼臉�？粗�(zhù)這一切，我更加氣憤了，拿起一把掃床用的掃帚，向哥哥砸去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“咚”的一聲哥哥大哭了起來(lái)，霎時(shí)，鮮血和淚水混成了一體，我嚇得目瞪口呆，也大哭起來(lái)。 姑姑、奶奶聞聲趕來(lái)，看到這，馬上給哥哥洗了臉。一看還好，只打著(zhù)了眉毛，沒(méi)有打著(zhù)眼睛。
我也松了口氣。每當我想到這件事，我便慚愧地低下了頭。
我們不該這樣的初二作文600字 18
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”
——題記
桃紅復含宿雨
那年，伴著(zhù)嬰兒的啼哭聲，我呱呱墜地，當時(shí)的你，看著(zhù)懷里粉雕玉琢的小人兒，應該是說(shuō)不盡的歡喜與無(wú)數的期待，期待我會(huì )像別的女兒那樣乖巧、惹人喜愛(ài)。
六歲，你我一同在院子里，欣賞那年開(kāi)得熱烈、艷麗的.桃花。就在那棵桃花樹(shù)下，你一字一句教我念：“桃之夭夭……”
那時(shí)，你正年輕，我尚小……
昨夜雨疏風(fēng)驟
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，上了初中的我卻不再像兒時(shí)那樣耐心、乖巧。
我們爭吵的次數越來(lái)越多，而后你總是一個(gè)人偷偷在房間里落淚，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，一根根銀絲開(kāi)始爬上你的鬢發(fā)。
剛開(kāi)始上初中時(shí)，極不喜歡吃晚飯，甚至養成了許多陋習，最后也果然不出你所料——我患上了胃病。我至今還記得你跟我說(shuō)：“這還是我的女兒?jiǎn)�？我已�?jīng)快不認識你了，你讓我很失望�！蹦且淮�，我們爆發(fā)了激烈的爭吵，一向溫和的你竟是沒(méi)忍住，扇了我一巴掌……
那一次爭吵，使我們兩個(gè)人的關(guān)系降到冰點(diǎn)。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
八年級的那天，我無(wú)意間看到了你的病歷，我才知道你的病竟然已經(jīng)到了這步田地，我更沒(méi)有想到你不僅要承受身體上的病痛，還要承受精神上的折磨，原來(lái)你一直在服用抗焦慮的藥物。
我為我從前種種不成熟的、幼稚的行為而感到懊悔。我不該這樣讓你失望，同時(shí)我更害怕“子欲養而親不待”，也許是懦弱、也許是后悔。
我們不該這樣的初二作文600字 19
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我每天似乎過(guò)著(zhù)一樣的生活，在家里虛度光陰，在學(xué)校度日如年，渾渾噩噩。
每一天早晨，我漫無(wú)目的地走進(jìn)校門(mén)，雖然說(shuō)是讀書(shū)，但我的心還沉迷在游戲中，好似靈魂被分成了兩半。上課不是走神，就是無(wú)精打采，呆在學(xué)�？偢杏X(jué)時(shí)間是那么的漫長(cháng)。
放學(xué)了，我急吼吼地上了車(chē)。一到車(chē)上，我們就興致勃勃地聊起了游戲，那時(shí)那刻，恨不得手機就在手上。要是在路上遇到堵車(chē)，我們就一個(gè)勁地抱怨，靈魂仿佛出竅一般 ，我不止一次的`遐想：要是不讀書(shū)，那該多好��！
到家了，像往常一樣，第一件事就是放下書(shū)包，打開(kāi)手機，登QQ，看微信，瞧瞧有沒(méi)有新消息。第二件事就是裝模作樣地拿出書(shū)本和作業(yè)本，放在桌子上，當然只是個(gè)擺設，以防萬(wàn)一。瀏覽了QQ和微信，接下來(lái)就打開(kāi)游戲，登進(jìn)去玩一玩。每一次玩了第一局，心里就想著(zhù)再玩一局，結果玩完了一局又玩一局，沒(méi)完沒(méi)了，總感覺(jué)大腦、雙手不受控制似的。晚上躺在床上，腦袋瓜子還想著(zhù)游戲，想著(zhù)明天玩什么游戲。
前不久的一天，我突然良心發(fā)現，羞愧不安。爸媽背井離鄉，外出打工，年邁的爺爺奶奶為我洗衣燒飯，我怎能過(guò)著(zhù)渾渾噩噩的日子呢？老師常說(shuō)，少壯不努力，老大徒傷悲，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我怎么就充耳不聞呢？懸崖勒馬，回頭是岸，我要改過(guò)自新，珍惜光陰，勤奮上進(jìn)，不能對不起父母，更不能對不起未來(lái)的自己！
【我們不該這樣的初二作文600字】相關(guān)文章：
我不該這樣作文600字（通用29篇）07-27
我不該這樣頹廢作文300字（通用21篇）07-25
就這樣，我們畢業(yè)了作文03-22
我們應該珍惜這樣的人02-21
最好的我們初二作文09-28
我們都需要這樣的朋友初中作文06-20
初二一次不該失去的機會(huì )作文（精選11篇）02-02
在我們的這個(gè)年齡初二作文07-21
我們需要的未來(lái)初二作文10-14