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感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文（精選60篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 1
清明節假期結束后的第一天上課，令同學(xué)們意料不到的事情發(fā)生了。
由于我們原來(lái)的英語(yǔ)老師生病了，需在家休養三個(gè)月，所以這段時(shí)間我們班頻繁的調換著(zhù)英語(yǔ)老師，大家學(xué)習英語(yǔ)的積極性正在減退，每當上英語(yǔ)課時(shí)，班里總是鬧哄哄的，我們的英語(yǔ)成績(jì)也一落千丈。今天第三節是英語(yǔ)課，上課鈴聲響過(guò)之后，全班人都像往常一樣吵鬧著(zhù)，絲毫沒(méi)有要停下的意思，片刻之后，在太陽(yáng)的映照下，一個(gè)身影筆直的出現在我們班門(mén)口，全班頓時(shí)有幾秒鐘的沉寂。那身影讓人覺(jué)得好熟悉好熟悉……，班里人都在這一刻怔住了，我從未發(fā)覺(jué)班里有如此寂靜。而這個(gè)筆直站著(zhù)的人，就是我們原來(lái)的英語(yǔ)老師。片刻的寂靜之后，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋!“老師不是要休養三個(gè)月嗎?怎么還沒(méi)到一半時(shí)間就回來(lái)了?”大家心里不禁發(fā)出了疑問(wèn)�？伤裁匆矝](méi)說(shuō)，進(jìn)了教室，默默地走到講臺邊。
我心里忽地一酸，一種莫名的喜悅與悲哀交雜著(zhù)的情感泉涌了上來(lái)，她的眼睛里散發(fā)著(zhù)黯淡的光芒，很微弱……，我們都發(fā)現，英語(yǔ)老師消瘦了許多，面容甚是憔悴，雙手無(wú)力的撐著(zhù)講臺�！昂�!下面我們開(kāi)始上課!”她什么也沒(méi)有解釋?zhuān)P(guān)于她的病情，只字未提，只是扯著(zhù)略帶沙啞的嗓子在那講課，中間夾雜著(zhù)幾串強烈的咳嗽聲。班里出奇的安靜，只有沙沙的`寫(xiě)字聲和同學(xué)們聚精會(huì )神的，飽含深情的目光，隨著(zhù)老師抑揚頓挫的聲音，我們暢游在知識的海洋里。
“叮鈴鈴!”無(wú)情的鈴聲摧毀了這近乎完美的課堂。隨后，她挺直了腰板，大聲地說(shuō)：“下課!”聲音更顯得沙啞了些。同學(xué)們目送老師疲憊的身影走出教室，直至在視線(xiàn)里消失，同學(xué)們誰(shuí)也不忍打破這份寧靜。我環(huán)顧四周，看到了一雙雙微微濕潤的眼睛。
之后，我們才明白，英語(yǔ)老師還未來(lái)得及治療，聽(tīng)說(shuō)我們班英語(yǔ)成績(jì)一落千丈，未及多想，就急匆匆的趕回學(xué)校，此時(shí)我才明白，一名普通教師的偉大，為了自己的學(xué)生，她們可以付出自己的一切。我不禁被深深感動(dòng)了!老師呀老師，我們的學(xué)習固然重要，可你的身體也一樣重要呀!
感動(dòng)就在我們身邊，一堂從未有過(guò)的課，是感動(dòng)：沮喪時(shí)一句安慰的話(huà)，是感動(dòng);讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)……就看你能不能發(fā)現它。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 2
考卷終于做到作文了，這作文可是重頭戲，必須得加把勁�？勺魑念}目又讓我頭疼。這種類(lèi)型作文寫(xiě)過(guò)無(wú)數遍，怎么又來(lái)?就不能有點(diǎn)新意嗎?可抱怨歸抱怨，不寫(xiě)可不行。30分的作文，一定要把握住。寫(xiě)什么呢?我繼續苦思冥想。
5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，看著(zhù)別的同學(xué)都已陸續提筆寫(xiě)作，我更是急得團團轉。抬頭一看鐘——天啊，只有30分鐘了，這么短時(shí)間哪能寫(xiě)出像樣的作文啊!焦頭爛額的我嘆了一口氣。
突然，一陣敲桌子的聲音傳了過(guò)來(lái)。我更加煩躁，心中冒出無(wú)名之火。厭惡地往旁邊一瞥，原來(lái)是同桌。我剛要怒斥，卻看見(jiàn)他也正看著(zhù)我，似乎有話(huà)對我說(shuō)�！案墒裁窗�?煩不煩?”我冷冷地說(shuō)了句，然后繼續構思作文。
可同桌仍然“不屈不撓”地敲著(zhù)桌子。無(wú)奈，我轉過(guò)頭，面向他�！案墒裁�?說(shuō)�！彼宦�(tīng)，舒了一口氣，然后不緊不慢地說(shuō)：“我一看你坐那兒發(fā)愣，就知道你想不出題材。好好想想身邊發(fā)生的事，直到每一個(gè)細節，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)，只有這樣才能寫(xiě)出真情實(shí)感的好作文。我也沒(méi)寫(xiě)多少，我們一起加油�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的煩躁和怒火減去大半，慢慢冷靜下來(lái)。想著(zhù)同桌的話(huà)，再看看他清澈的眸子，我的心不禁一顫：考場(chǎng)上最后30分鐘多么寶貴，寫(xiě)作文、復看都包含在這里面�？赏绤s為我著(zhù)想，給我出點(diǎn)子……
想到這兒，一股暖流涌向我的心田。腦袋里立刻有了一個(gè)題材——就寫(xiě)這件事!仔細揣摩語(yǔ)句，把同桌的每一個(gè)細節都描寫(xiě)到位，就一定能寫(xiě)好!剛才的一幕像放電影一般在我腦海中重演，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一串串話(huà)語(yǔ)是那么真誠，我不禁感動(dòng)了，鼻子也有些發(fā)酸。
提起筆，沒(méi)有剛才的'猶豫，多了幾分自信。筆尖在考卷上飛舞，寫(xiě)出的，是同桌的摯樸。午后的陽(yáng)光灑下來(lái)，像一筆碎金，給同桌鍍上一層金色的光環(huán)。在我心中，感動(dòng)和同桌那赤誠的心融為一體，是完美的友誼。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 3
那天，是母親節。大街小巷的店里都放著(zhù)：“世上只有媽媽好，沒(méi)媽媽的孩子像根草……”茶店里許多兒女牽著(zhù)母親來(lái)喝茶，好好孝敬一下母親�；ǖ昀锏馁I(mǎi)花人熙來(lái)攘往，爭著(zhù)買(mǎi)花，為母親許獻上一份心意。食品店也不例外，各種商品琳瑯滿(mǎn)目，人們精挑細選的選購食物，給母親做一桌好飯……濃濃愛(ài)母之情，在大街上洋溢著(zhù)，感染著(zhù)街上的每一個(gè)人。
我放學(xué)了，同學(xué)們都紛紛結伴去買(mǎi)商品，有的買(mǎi)食品，有的買(mǎi)音樂(lè )盒，還有的'買(mǎi)菜，去給母親做飯……而我卻盲目站那里無(wú)所事事，心想;我既不如他們有錢(qián)，也不如他們有好手藝。不久就一個(gè)母親節嗎?送不送也沒(méi)什么，媽媽也不會(huì )怪我，更不回管我要禮物。想著(zhù)想著(zhù)就獨自回了家。
回到了家，一股香味撲鼻而來(lái)，一道道好菜不端上了桌�！盎貋�(lái)了，快吃飯吧，否則便都涼了�！潞笪铱粗�(zhù)母親，“媽?zhuān)愕难劬Α薄鞍�，呵呵，我沒(méi)事”為我能吃上一好菜，媽媽的眼睛常常被煙霧熏得爭不開(kāi)眼睛，卻又不愿意被我看到。想到這里我的眼睛濕潤了。我放下碗筷。隨手拿了2元錢(qián)就匆匆向花店跑去，身后傳來(lái)母親的呼喚聲：“這么晚了，你去哪里呀?”
花店的花各種各樣，但能代表母親節的只有粉紅的康乃馨�！鞍⒁�，這花多少元?”“3元”阿姨笑著(zhù)說(shuō)，我看了看手中的錢(qián)，一臉傷心的表情。媽媽對我這么好，我怎能不動(dòng)于衷呢?我眼睛一轉，看見(jiàn)花店有一部電話(huà)，征求花店阿姨的同意后，把一筐康乃馨搬到電話(huà)旁撥打了我家的電話(huà)：
“是媽媽嗎?”電話(huà)里傳來(lái)了一個(gè)溫柔的聲音
“是”
“是媚媚嗎?這么晚了，你去哪了，外面危險，快回家啊”電話(huà)那邊傳來(lái)抽咽聲。
“媽媽對不起。本來(lái)想買(mǎi)花給您，我帶的錢(qián)不夠，不能給您買(mǎi)花了!但我想給您康乃馨的香味，媽媽?zhuān)劦搅藛?這是我的一點(diǎn)心意!”
電話(huà)另一邊一直沒(méi)有回音……我便掛下電話(huà)回家。到家了，見(jiàn)媽媽淚流滿(mǎn)面，見(jiàn)我回家，就向我撲來(lái)，抱著(zhù)我：“孩子你長(cháng)大了，懂得感恩了，你從電話(huà)里傳來(lái)的香味媽媽聞到了�！�
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 4
"喂"我接起電話(huà)說(shuō)道。"誒，曉得我是誰(shuí)不？"這雄厚的聲音中帶著(zhù)濃濃的四川味兒。這聲音仿佛是一顆催淚彈，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠止不住地往外涌。因四川人民的需要，被凋回故鄉的朱教練，突然打來(lái)一個(gè)電話(huà)，使我的心久久不能平靜。
"為什么我回這樣激動(dòng)呢？"我呆坐在電話(huà)機旁不知不覺(jué)地想，—————默默地想。 朱教練的面孔出現在了我的'眼前�！河赇冷罏r瀝地下著(zhù)，帶著(zhù)雨具的隊友們都相繼回家了，只有我孤靈靈地等在屋檐下，看著(zhù)雨不停地下。這時(shí)，朱教練打著(zhù)雨傘，推著(zhù)自行車(chē)，來(lái)到我的面前，讓我上車(chē)。我有些猶豫，但在他的堅持下。我坐上了他那輛老式自行車(chē)。就這樣，教練載著(zhù)將近一百斤的我在雨中慢慢地前進(jìn)。我下了車(chē)發(fā)現朱教練的衣服濕了一大片。
我邀請他上樓到家里休息一會(huì )兒初中，等雨停了再回家。他卻怎么也不肯上去，只說(shuō)："我回去還有好多事要做呢。"我不知道他為了推辭而找的借口呢，還是真的很忙？如果很忙，為什么還要送我回家呢？看著(zhù)他在雨中漸漸消失的背影。我感動(dòng)了。
朱教練的面孔又出現在了我的眼前—————那次，訓練結束后，我去推車(chē)，但車(chē)怎么也找不著(zhù)，顯然我的自行車(chē)被偷了。我焦急地哭著(zhù)，朱教練在一旁一直安慰我，陪著(zhù)我走了一大段路。我回到家，還擔憂(yōu)著(zhù)爸爸媽媽回家后我該怎么開(kāi)口。
然而，爸爸媽媽回家后并沒(méi)有責怪我。反而還安慰我。他們告訴我，朱教練打電話(huà)解釋了，他說(shuō)我已經(jīng)很傷心了，不要責怪我。我感動(dòng)了。
朱教練的面孔又出現在了我的眼前—————每當我射擊打得不好失落時(shí)，朱教練總會(huì )來(lái)鼓勵我。日復一日，他的鼓勵成了我前行的動(dòng)力。我感動(dòng)了。
回憶漸漸落在我身邊，原來(lái)朱教練在我心中是這樣難忘，我還記得他對我深深的關(guān)愛(ài)。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 5
又是一年金秋。不知從何時(shí)起，那甘甜黏稠、纏綿繾綣的香味又常�？M繞在鼻畔。對了，是桂花開(kāi)了。
小區里也不過(guò)植著(zhù)兩三棵桂樹(shù)，就已香得無(wú)孔不入了。這些桂樹(shù)都種在一條幾乎無(wú)人問(wèn)津的小徑上，小徑已被花香覆蓋著(zhù)。我今日恰好無(wú)事，便來(lái)此處放松下心情。
我在小徑上來(lái)來(lái)回回地走，花香兜頭兜腦的撲過(guò)來(lái)，害我歡喜得一個(gè)趔趄。我大口吸著(zhù)花香，竟有了幾許貪戀。等我好容易平復下激動(dòng)的心情，這才發(fā)現我不遠處的桂花下，有個(gè)人在跳舞，古典的琴聲與這些桂花仿佛天然形成。
我走近一看，發(fā)現此人竟是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她的頭發(fā)被綰成了一個(gè)精致的.發(fā)髻，身穿火紅毛衣，衣上帶著(zhù)桂花幾粒。本身愛(ài)跳舞的我，此刻也顧不得欣賞花了。仔細打量這位老奶奶的舞姿，她的動(dòng)作算不上優(yōu)美，甚至四肢略有僵硬，但組合起來(lái)都有一種說(shuō)不出的韻味。一劃臂，一擺腿，攪動(dòng)得花香，一波波地流淌。一曲舞畢，老奶奶也發(fā)覺(jué)了我的存在，不好意思的笑笑，說(shuō)，讓你看笑話(huà)了。我連忙搖頭，您跳得真好。
老奶奶將一縷散落的頭發(fā)捊了一下，講起了她以前的故事，她以前是一名文體賞，老了后，但沒(méi)有放棄舞蹈的熱愛(ài)。有時(shí)，有些為了健身的老太太們也會(huì )向她學(xué)習跳舞。
“我最喜歡桂花，每次開(kāi)花，都捧出所有的金黃。它也總要開(kāi)到秋末，把秋天完美地送走，才默默隱退江湖�！崩夏棠陶f(shuō)此話(huà)時(shí)，黑珍珠似的眼睛，水波瀲艷著(zhù)，如孩子般清澈。
此時(shí)，再次抬頭望向那棵桂樹(shù)，醇厚的綠葉間，撒落金粟點(diǎn)點(diǎn)。暗香浮動(dòng)，靜水深流。我心中勾起一股感動(dòng)的情愫，在暗香中默默感嘆到：人如桂花，要熱烈地活上一回才好。
這件事已過(guò)去了許久。由那壓枝的桂花到緋云的櫻花，由那日金秋到今日陽(yáng)春。僵硬的手腳已被三月解凍，久未舒展的臉，三月輕輕呵上了氣。雷鋒，在三月中被喚醒�？粗�(zhù)如今綠油油的桂樹(shù)，我又突然想到：雷鋒，也不是像桂花那樣，相素無(wú)華，燃燒著(zhù)自己的青春?jiǎn)幔?/p>
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 6
夏天的夜晚總愛(ài)突降暴雨，不過(guò)一會(huì )兒，雷便開(kāi)始了它的“主打歌曲”，在急躁的雨點(diǎn)們的配樂(lè )下，雷的“歌聲”響徹云霄，唯恐放過(guò)了每一個(gè)人的耳朵。
但就是在這樣的環(huán)境下，兒時(shí)的我卻從不需要害怕，因為總有一個(gè)人陪伴著(zhù)我，給予了我和煦春風(fēng)般的.溫暖，使我不再擔驚受怕——我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)不很會(huì )表達的人，但就是依靠著(zhù)這無(wú)聲的愛(ài)，陪我走過(guò)了每個(gè)春夏秋冬。他對家人總是溫柔細膩的，不知道是不是因為工作上的習慣，他出門(mén)總愛(ài)穿著(zhù)一身干凈整潔的西裝，小而不圓的腦袋上梳著(zhù)一頭整齊的頭發(fā)，不高的鼻梁上戴著(zhù)一副黑框眼鏡；他很內向，不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，除了是家人和工作上的交流，他似乎就從來(lái)不跟人打交道，但他是個(gè)老實(shí)巴交而友善的人，也喜歡助人為樂(lè )，所以鄰居們也都對他留下了好印象。
每當在雷聲響起時(shí)，爸爸便會(huì )躡手躡腳的走進(jìn)我的房間，拉緊我踢落的被子；坐在我的床邊，注視著(zhù)我的睡相，害怕我被雷聲嚇醒；曾幾何時(shí)，也許像這樣的夜晚不止一次，只是我沒(méi)有發(fā)現罷了。
其實(shí)，不管是面對雷聲，還是復雜的世界，爸爸總會(huì )保護我。他從不給過(guò)我驚天動(dòng)地的愛(ài)，他的愛(ài)，細水長(cháng)流，涓涓流淌。偶爾作業(yè)太多，當我深夜還在挑燈夜戰時(shí)，筆尖還在作業(yè)本上龍飛鳳舞地寫(xiě)著(zhù)，爸爸便會(huì )做好一碗面條，躡手躡腳的扭開(kāi)房門(mén)的把手，為了不打擾我思考，他會(huì )寫(xiě)一張便利貼，貼在碗上，“餓了就把這碗面吃了，臺燈別開(kāi)太亮，別傷著(zhù)眼睛；別熬得太晚，早點(diǎn)睡覺(jué)�！比缓笸低档胤旁跁�(shū)桌旁，每當我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，看到旁邊的那碗滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)的面條，心被一股暖流浸潤。爸爸為我做得太多，以至于我不知道至今收藏了多少張他留下的便利貼。
每一個(gè)回憶就如同一本厚厚的書(shū)，就這樣悄然地為我們繪出了一座父愛(ài)的大山，字里行間的那份親情，在默默地守護著(zhù)我們人生中的冷暖跌宕……
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 7
現今社會(huì )，處處充滿(mǎn)感動(dòng)。有清潔工的起早貪黑，有鐵路工人的堅持不懈，也有鄉村教師的無(wú)私奉獻，但我眼中的社會(huì )，是在雪地中，那道身影，給予了我無(wú)比的感動(dòng)。
冬日了，狂風(fēng)凜冽，雪花飛舞，拍打在人的臉上刺的生疼。七點(diǎn)了，我要去上補習班，路上路過(guò)一個(gè)街邊拐角時(shí)，無(wú)意中瞥見(jiàn)了一道身影，正在白茫茫的雪地中辛勤的忙碌著(zhù)，拿著(zhù)鐵鏟，頂著(zhù)風(fēng)雪，不停的鏟著(zhù)雪。那時(shí)我有些好奇，停下來(lái)打量了一下這位鏟雪的老爺爺，但沒(méi)有太過(guò)在意，便匆匆去上課了。
又是一天下雪的日子，驟風(fēng)伴著(zhù)暴雪，肆意的吹著(zhù)，飛舞著(zhù)，為大地蓋下了一層厚厚的雪白棉襖。我一人在家閑暇無(wú)事，便想趴在窗上看看雪景。我來(lái)到窗邊，望著(zhù)窗外，看到的`是一片銀裝素裹的世界。目光緩緩下移，卻是突然一頓，我看到了一道極為顯眼的身影。咦？那不是那天鏟雪的老爺爺嗎？我不禁有些疑惑，細細地打量著(zhù)那道身影。那道身影略顯單薄與瘦削，銀白的頭發(fā)與雪地相融，與天邊相映，渲染著(zhù)亮麗而蒼老的色彩。那道身影正僵硬的重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，往雪地中一刺，一踩，一挑，一擲。我有些疑惑，這茫茫雪地，何時(shí)能鏟完？于是我穿上衣服，走下樓梯。走近了，才看到他那蒼老的臉龐，那臉龐上皺紋密布，宛如一條條深深的溝壑。他正眉頭緊鎖，干枯而瘦弱的手掌正費力地舞動(dòng)著(zhù)鐵鏟。他的臉頰上汗流密布，時(shí)不時(shí)用手背抹一把汗。我走上前，有些關(guān)切的問(wèn)他：“老爺爺，這雪這么多，你什么時(shí)候才能鏟完呢？快回家休息吧！”但老爺爺卻笑著(zhù)說(shuō)：“不，雪雖然多，但遲早能鏟完。再說(shuō)了，可能我的一鏟，就少一個(gè)人滑倒受傷了�！甭�(tīng)到這里，我的眼眶有些濕潤。于是，在那雪地中，又多了一道身影。
社會(huì )處處充滿(mǎn)感動(dòng)，缺少的是發(fā)現感動(dòng)的眼睛。我會(huì )努力，讓這條愛(ài)之鏈傳遞下去。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 8
心，慢慢收緊；笑，微微展開(kāi)；淚悄悄流下……
———題記
你曾否見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人：衣衫破爛，頭發(fā)不整；你曾否見(jiàn)過(guò)這樣一件事：一位年老或年少的人，求你給她一點(diǎn)錢(qián)；你曾否伸出這樣一只手：從口袋里掏出你的一點(diǎn)點(diǎn)零花錢(qián)，輕輕的放進(jìn)那個(gè)破舊的瓷碗里……
那天，閑著(zhù)沒(méi)事寫(xiě)完作業(yè)的我，準備出門(mén)溜達溜達放松一下自己的心情，走在寬敞的柏油馬路上，看著(zhù)悠哉悠哉的云，心里別提多舒暢了，轉角間，突然發(fā)現在通往另一個(gè)面目的地的小路上，有一個(gè)推地車(chē)上，坐著(zhù)一位母親，走近了才看清楚，車(chē)上不光有一位母親，還有一個(gè)剛出生不久的孩子，這個(gè)孩子旁邊還有一個(gè)五六歲的小男孩，仔細看，小男孩只有一個(gè)胳膊，看上去他的眼睛也不是很正常，又發(fā)現那個(gè)小男孩半跪著(zhù)給那個(gè)剛出生不久的孩子喂一些，這種年齡孩子不該吃的東西，看到地上有一個(gè)小茶缸，里面有一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，我就知道了，又是一個(gè)連溫飽都成問(wèn)題的家庭，出于憐惜，我掏出了身上僅有的兩元錢(qián)，放在了那個(gè)小小的茶缸里，突然間，那個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，跪在我面前，大聲說(shuō)：“謝謝姐姐！謝謝姐姐！……”我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，那個(gè)小男孩就拿著(zhù)錢(qián)，去對面的小店鋪，買(mǎi)了幾個(gè)饅頭，拿回來(lái)先給他的'母親了兩個(gè)，我才發(fā)現他的母親，已經(jīng)失去了雙腿，雙眼好像也失明了，他把饅頭送到母親的嘴邊，偶然間，我聽(tīng)到了他們的對話(huà)：“媽?zhuān)责z頭！有位好心的姐姐給了咱們兩塊錢(qián)，我買(mǎi)了幾個(gè)饅頭，您吃吧！”這位母親說(shuō)：“孩子你吃吧，我不餓�！边@個(gè)小男孩又說(shuō)：“呀——我都吃了，你還讓我吃干啥，你吃吧，還有好幾個(gè)呢？”小男孩的母親笑了笑，吃了起來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)小男孩把剩下的幾個(gè)放了起來(lái)……
回家的路上，我的心情久久不能平靜，一個(gè)小男孩，如此的孝敬之震撼！
心，慢慢收緊；感動(dòng)孤兒在腦海中回蕩……
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 9
人生的行囊中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。
——題記
起始的感動(dòng)
在我生命起始的那天，母親就把感動(dòng)裝進(jìn)了我小小的心中，自此，我一刻也不曾將它丟棄，帶著(zhù)它蹣跚地走過(guò)了那些咿呀學(xué)語(yǔ)的日子，一直在前行，前行。
他還不會(huì )照顧嬰兒，他還不善于唱兒歌，他也不適應熬通宵，可他在盡力地做，努力地適應。他被沖奶粉的開(kāi)水燙傷，把感動(dòng)的印記烙在了我的心中，他被日子染白的銀絲，也把感動(dòng)的色澤涂在了我的心上。他便是我的父親，在我成長(cháng)的第一步，便賦予了我感動(dòng)的財富，陪我走在兒時(shí)的路上，我不曾孤單過(guò)，因為有那些感動(dòng)。
人生的路很遠，可那時(shí)我便已經(jīng)背上了感動(dòng)前行了。耳邊是風(fēng)在唱：帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
成長(cháng)的感動(dòng)
我總會(huì )知道糖果擱在柜中，我總會(huì )知道桌上有熱牛奶，我也總會(huì )知道學(xué)校門(mén)口有人等，鍋里正煮著(zhù)雞蛋，因為有你，為我經(jīng)營(yíng)著(zhù)成長(cháng)。( )
那會(huì )兒也大了，世事也有了些淺淺的認識，知道父母在外奔波，留我讓你照顧，慢慢地發(fā)現了你的辛苦。周到。細心，十幾歲的心里溢出了深深的感動(dòng)。
記憶里有你干澀的手指撫過(guò)臉頰的聲音，有你清洗衣服的皂莢香氣，有你親切的囑咐聲，還有你為我梳頭是夾在發(fā)中的.感動(dòng)，雖然會(huì )時(shí)常在眼淚中模糊，可那些感動(dòng)卻裝在了我的行囊中，在沒(méi)有你陪的日子里，跟著(zhù)我繼續前行的路。不曾被困難打到，因為有那些感動(dòng)。
祖母是我人生道路上，成長(cháng)驛站的守侯者，默默地替我裝進(jìn)了感動(dòng)，卻悄然離去，我連認真體味都還沒(méi)來(lái)得及，她便帶著(zhù)我的思念遠去了。墳頭上迎春話(huà)在叮嚀：帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
一次一次的停泊，一次一次地出發(fā)，連同那些感動(dòng)，像一粒粒沙石，鋪滿(mǎn)了我來(lái)的路上，把我送向有夢(mèng)的地方，我的身后已經(jīng)是不可丈量的路程，不，那明明是感動(dòng)的階梯。
風(fēng)兒要出發(fā)，因為有大樹(shù)給的感動(dòng)；小溪要出發(fā)，因為有泉水給的感動(dòng)，若沒(méi)有了感動(dòng)，還會(huì )有出發(fā)的勇氣和力量嗎？
路一直都在，我也一直在路上，今日，我又有了新的起點(diǎn)，但我不會(huì )忘記，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 10
每一個(gè)人都被感動(dòng)過(guò)，我也是;每一個(gè)人都有被感動(dòng)的時(shí)候，我也是。
那天，烏云密布，像是要下雨，可是雨滴遲遲沒(méi)有下來(lái)，像是永遠不會(huì )天晴似的。我的心，也像這雨滴，遲遲沒(méi)有下落。春天來(lái)得很晚，很晚。風(fēng)打著(zhù)旋的吹來(lái)，吹拂著(zhù)我的臉，沒(méi)有規律，沒(méi)有輕重。把我的頭發(fā)吹得亂飛。我卻漫無(wú)目的的走著(zhù)。像鳥(niǎo)兒失去翅膀一樣的漫無(wú)目的。
成績(jì)下來(lái)了，讓我止不住的失望。沒(méi)有雨傘，沒(méi)有壓力，在大街上逛來(lái)逛去。我覺(jué)得有一滴水落下來(lái)。那是大雨即將到來(lái)，我瘋狂的跑回家，看到姥姥那著(zhù)急的眼神。這才知道我竟然在外面逛了兩個(gè)小時(shí)。
但我管不了那么多了，我拖著(zhù)疲憊的身子，草草得吃了飯倒頭便睡。睡了沒(méi)多久，姥姥來(lái)叫我上學(xué)，沒(méi)睡醒的我，沖她大叫：“神經(jīng)病啊，這么早叫我�！贝蟾艣](méi)睡醒的人都這樣吧。一看表才知道，已經(jīng)比我平常的起床時(shí)間晚了10分鐘了。
姥姥并沒(méi)有生氣，而是溫和的說(shuō)：“小雨，喝點(diǎn)水再走吧�！崩牙训难凵窭锍錆M(mǎn)了渴望。我卻不以為然，摔門(mén)頭也不回的走了，留下姥姥一個(gè)人發(fā)呆。
雨還在下著(zhù)，姥姥打著(zhù)傘在后面追我，手里拿著(zhù)保溫杯，我知道里面是我愛(ài)喝的'蜜水�？晌胰允枪虉痰耐白�，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)姥姥的一聲聲呼喚，我當時(shí)簡(jiǎn)直著(zhù)魔了!而且越走越快，一邊走，一邊流淚，雨水打在我的臉上，分不清是淚水，還是雨水，流進(jìn)嘴里，那味道，真的很苦，讓人無(wú)法下咽。
終于我停下了腳步，等著(zhù)姥姥，姥姥呼哧呼哧的喘著(zhù)粗氣，我一邊喝水一邊流淚。姥姥見(jiàn)我喝完了水，寬慰的笑了，我的心也熱熱的，如同那熱水一樣。姥姥打著(zhù)傘走了。我才發(fā)現，她的鞋全濕了，頭發(fā)也濕了。噢，姥姥!看著(zhù)姥姥孤獨的背影，眼淚再一次不爭氣的落了下來(lái)，流進(jìn)嘴里，這一次我已經(jīng)感覺(jué)不到淚水的苦澀，取而代之的是甜絲絲的味道。我知道，那是愛(ài)的味道。
那一刻，我真的被感動(dòng)了。
也許，我的心里，還存在著(zhù)些許的感動(dòng)。那種感覺(jué)，很暖，很暖。
我被感動(dòng)了，至少在那一刻是這樣。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 11
有人說(shuō)，青春是張單程的車(chē)票，有去無(wú)回。但我認為即使青春一去不回，在青春這輛列車(chē)沿途的風(fēng)景中還有許許多多的微感動(dòng)。雖然不是多么偉大，但足以我銘記一生。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)漸漸的消失，蔚藍的天空只剩下了一片通紅，放學(xué)的鈴聲，這時(shí)也響了起來(lái)，老師布置完作業(yè)后，學(xué)生們也陸陸續續的收拾書(shū)包走了。我也收拾了書(shū)包走出了校門(mén)，今天因為母親有事，所以她說(shuō)放學(xué)來(lái)接我。車(chē)子就被她騎走了，我便開(kāi)始了漫長(cháng)的等待，我無(wú)聊的抬頭看著(zhù)天空上的云，原來(lái)潔白的云朵，因為太陽(yáng)而變得紅彤彤……“嘿”突然有個(gè)聲音打斷了我天馬行空的思緒。
我回頭一看，原來(lái)是我們班同學(xué)小紅。她正推出去行車(chē)緩慢地向我走來(lái)，她逆著(zhù)夕陽(yáng)，像是踏著(zhù)陽(yáng)光而來(lái)，眼睛閃亮亮的像一泓清澈的泉水，讓人一眼就能望到底。頭發(fā)上，肩上撒了一層淡淡的陽(yáng)光，渾身像鍍了金子一般。宛若天仙下凡，而她的臉上此刻也正掛著(zhù)她那招牌般的笑容，還露出了一顆小虎牙，讓人瞬間感到親近了不少�？赡軇倓偝鲂ｉT(mén)時(shí)跑了幾步，她額頭上此時(shí)還蒙上了一層薄薄的汗水。
見(jiàn)我失神，她便叫了我一聲。我回過(guò)神，她便對我說(shuō)：“你怎么現在還不走��？初中部都已經(jīng)放學(xué)了�！蔽覍λα诵φf(shuō)“我母親來(lái)接我，到現在還沒(méi)有來(lái)，我還在等呢，要不你先走吧�！彼读算�，迅速的說(shuō)：“那怎么行，我們可是同學(xué)，我帶你回去吧�！薄八懔税�，你確定能帶得動(dòng)我嗎？”我半開(kāi)玩笑的說(shuō)�！霸趺床荒�，別看我人小但我也是經(jīng)常鍛煉的�！彼f(shuō)得很認真，我也沒(méi)有想到她會(huì )這么堅持，便答應了她。我坐上她那小小的自行車(chē)后座，在夕陽(yáng)的照耀下，這樣歪歪扭扭的'回了家。
雖然在那之后也有了很多新的朋友，認識了很多新的同學(xué)，但我仍忘不了在那夕陽(yáng)西照的下午，她帶給我的那一份溫暖，那一份小小的微感動(dòng)。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 12
一天，狂風(fēng)大作，夾著(zhù)幾點(diǎn)小雪，路邊的樹(shù)葉在訪(fǎng)汐的作響，一聲清朧的女聲，造過(guò)這風(fēng)聲，借入我的耳中：“糖葫蘆啦，賣(mài)，糖葫蘆”嗯，我指頭望去，只見(jiàn)一位婦女站在那里。
她大概二回十歲的樣子，身穿一件大棉亥，看起來(lái)有點(diǎn)臟，一雙明亮的因時(shí)試息的看向每一個(gè)人，瘦弱的臉上帶著(zhù)幾分總樣。
嗯，我向他走過(guò)去，大概還有兩三步時(shí)，一位分女姑娘從不遠處跑過(guò)來(lái)，嘴里叫著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@位婦女追柔的開(kāi)口說(shuō)，我在這兒呢，小姑娘經(jīng)直跑過(guò)來(lái)，又說(shuō)，媽媽?zhuān)@太霞了，我們回家吧，婦文享下她的棉衣，搭在小姑娘身上說(shuō)，你先回去吧，這還有幾事，我賣(mài)完了再回去，這樣你的學(xué)費就夠啦，小姑娘真要開(kāi)口說(shuō)活時(shí)，我開(kāi)口了，鉛我來(lái)一串好葫蘆，婦女用她都粗鍵的手哥過(guò)一串想葫聲，并且周充浦感激的眼神看著(zhù)我，我伸手接過(guò)糖葫蘆，這串糖葫聲與其他的不同，他是被保鮮膜扎得產(chǎn)產(chǎn)實(shí)實(shí)，婦女說(shuō)是怕，風(fēng)沙亂臟，所以才加的袋子，我揮開(kāi)當一只嘗了一口說(shuō)真好吃。
我指頭望向婦女。她凍得有些發(fā)抖了，再看見(jiàn)小女孩，她一直站在那里等著(zhù)她的媽媽?zhuān)粗?zhù)這對母文，我不由得想起以前，因為復美穿太力，被凍得發(fā)抖的場(chǎng)置，至今都忘不了那種感
摸了摸口袋，又看向格葫節的架子，穩藥。聲，還有七八個(gè)，我的`要用錢(qián)應該夠了，我對省婦女說(shuō)這些，我全買(mǎi)了阿媛，他激動(dòng)的不知道怎么辦啦，我把錢(qián)遞鉛他，他說(shuō)不用這么多，您買(mǎi)了那么多的東西，應該給售便宜一下，他真要找錢(qián)，我說(shuō)不用找了，就當是我在這兒辦的會(huì )員卡，下次我還會(huì )買(mǎi)的，這個(gè)傻好吃。
這時(shí)小女孩跑過(guò)來(lái)，手里等著(zhù)一張小卡月遂鉛了我，他說(shuō)這就是會(huì )員卡，然后又對他郊好說(shuō)，太好了，我又可以上學(xué)啦。
我的眼間不知不覺(jué)的痛了下來(lái)，作為母親，為了讓孩子上要，在寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，毅然站在那里賣(mài)格葫蘆，這難道不讓人感動(dòng)嗎？母愛(ài)真的很強大。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 13
又是那個(gè)影院，又是那長(cháng)長(cháng)的隊伍，又是那個(gè)影廳。我又來(lái)到了那個(gè)事發(fā)地，排著(zhù)隊我又陷入對那件事的回憶。
事情發(fā)生在一天的下午。那天我和媽媽去看電影。媽媽認為電影票最多也不會(huì )超過(guò)70元，所以只帶了兩百元，吃飯花了50來(lái)元。
我們來(lái)到電影院，排上隊，等了好長(cháng)時(shí)間才輪到我們。一問(wèn)才知道票價(jià)竟是80元一張，可我們只剩下不到150元了，這可怎么辦?我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)售票員撇了撇嘴不耐煩地說(shuō)：“還買(mǎi)不買(mǎi)票了，買(mǎi)就趕緊買(mǎi)，不買(mǎi)就走人�！皨寢尣坏貌蝗鲆粋�(gè)謊了，就說(shuō)：“我們還沒(méi)決定看什么呢，先讓后面的買(mǎi)吧�！�
媽媽急地直跺腳，還使勁地拍了拍頭，卻怎么也想不出辦法。我則是十五個(gè)吊桶————七上八下，害怕被人笑話(huà)。我和媽媽剛準備趁別人不注意時(shí)溜走。突然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)叫我們：“你們買(mǎi)票呀!”媽媽頓時(shí)急出了汗，汗順著(zhù)媽媽的臉頰落到了地上。原來(lái)是一位買(mǎi)票的阿姨讓我們先買(mǎi)票。
在阿姨的催促下媽媽只好說(shuō)出了原因。媽媽囁嚅著(zhù)：“我們帶的錢(qián)不夠了�！卑⒁搪�(tīng)完就笑了，還邊笑邊說(shuō)：“這么點(diǎn)小事還用急，我這里有卡，可以打折。這次我幫你們買(mǎi)了�！薄安恍�，”媽媽低下頭，不好意思地說(shuō)，“您幫我們買(mǎi)了，我們也不能把買(mǎi)票的錢(qián)還給您呀�！卑⒁踢呝I(mǎi)票邊說(shuō)：“沒(méi)事，我在這買(mǎi)票可以打5折，你在把5折的錢(qián)給我就行了�！闭f(shuō)著(zhù)就在阿姨買(mǎi)票的過(guò)程中我發(fā)現阿姨有長(cháng)長(cháng)地散發(fā)、親切的笑容和尖尖的.臉蛋。
票買(mǎi)好了，阿姨把票遞給我們，媽媽連忙說(shuō)了句謝謝，就拿出100元給阿姨。便帶我走了，阿姨買(mǎi)完自己的票發(fā)現我們多給20元，就追上來(lái)把多出錢(qián)塞給媽媽?zhuān)坏葖寢尫磻^(guò)來(lái)就消失在茫茫人海中了。
我又再次坐到了那個(gè)影廳，又想起了那長(cháng)長(cháng)的散發(fā)、親切的笑容，還有那尖尖的臉蛋。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 14
什么事都容易讓一個(gè)人為之感動(dòng)。一句問(wèn)候，一個(gè)安慰，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就算它們再怎么的微不足道。只要是真心的，就足以讓我們熱淚盈眶。
我有一個(gè)朋友，認識不久，認識不深。畢竟是網(wǎng)上認識的。她和我們有一樣的愛(ài)好，所以我們總是如親姐妹一般。忽然，陰霾密布蓋來(lái)。好像是喉嚨里有息肉，她那天幾乎是帶著(zhù)哭腔說(shuō)的。我們聽(tīng)得一頭霧水，因為我們都不懂。以為只是什么小傷�？伤南乱痪鋮s說(shuō)：“要做手術(shù)，醫生說(shuō)成功率只有20%�！蔽覀兌悸�(tīng)傻了。她是在開(kāi)玩笑嗎?如果只是場(chǎng)夢(mèng)該有多好。20%真是一個(gè)低得可怕的數字。如果說(shuō)，手術(shù)失敗了。 我再也聽(tīng)不到她給我唱《HUG》了。 我在也聽(tīng)不到她給我的安慰了。
我們5個(gè)姐妹中或許就少了一個(gè)火星少女了。
因為她說(shuō)，她是一個(gè)活潑的孩子，如果不能說(shuō)話(huà)了，她就再也不想繼續活了。
我們被嚇了。我們只能無(wú)知的一個(gè)勁的'傻安慰。幸好我們的姐姐是一個(gè)專(zhuān)治口腔的技師。她懂的好多，她說(shuō)的都好有道理�！耙嗪人�，這要會(huì )緩的……”我們突然覺(jué)得自己好沒(méi)用啊。我們自己都在暗自傷心。
我們說(shuō)，別傷心，或許那是家騙人的醫院呢。再去別的醫院看看吧。
我們說(shuō)，我們會(huì )煮好飯等她回來(lái)吃。
我們說(shuō)，放心吧，我們永遠是你堅強的后盾。
我們說(shuō)，我們會(huì )保佑你平安的回來(lái)的。
我們說(shuō)……
手術(shù)的前一天，她打電話(huà)給我說(shuō)，我愛(ài)你們。要我要好好的照顧自己，她可能再也不會(huì )用兇巴巴的聲音“呵斥”我了。我說(shuō)：“不會(huì )的，不會(huì )的，你那是愛(ài)的關(guān)心。你一定會(huì )再健健康康的回來(lái)的�！�
那天晚上，她哭了，我第一次聽(tīng)見(jiàn)她那響亮的哭聲，她是個(gè)堅強的孩子。我們說(shuō)了2個(gè)多小時(shí)，她說(shuō)愛(ài)所有的姐姐，還有我這個(gè)妹妹。她一輩子都不會(huì )忘記我們這一幫可愛(ài)的孩子。因為在她眼里，我們早就是她的親人了。
最后了，我可以保佑她嗎?，馬燕加油，你還要和我們一起去賺錢(qián)見(jiàn)鄭允浩呢!
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 15
感動(dòng)，是個(gè)美麗的會(huì )讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想的字眼。有時(shí)一件小事會(huì )讓人深深留戀；有時(shí)一篇文章就會(huì )深入我們的骨髓……仔細搜索大腦中的記憶，對很多人來(lái)說(shuō)“感動(dòng)”這個(gè)詞好像是不存在的，也許在我們日新月異的現代社會(huì )中很多時(shí)候缺乏了一種關(guān)于人性的美麗吧！偶爾聽(tīng)到了韓紅的《天亮了》這首歌，還未仔細品味，我便被其中散發(fā)的偉大的母愛(ài)、親情所震撼，所感動(dòng)。
“那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼……”伴隨著(zhù)韓紅優(yōu)美而又凄涼的歌聲，我不禁流下了漣漣淚水。2歲的`潘子灝在那個(gè)金色的秋天隨父母去華山旅游，在乘坐纜車(chē)的過(guò)程中，由于載人太多，纜車(chē)又是垂直上升，“哐當……”一聲巨響之后，載著(zhù)36名游客的纜車(chē)飛速地跌落在山谷之中。幾乎是在一瞬間，就在纜車(chē)急速跌向山谷、生命即將逝去的時(shí)候，潘子灝的爸爸媽媽想到的不是自己而是自己年僅兩歲的兒子，他們伸出了自己的雙手將孩子高高舉起，他們用偉大的愛(ài)和親情托起了兒子的生命之花！
兒子安然無(wú)恙，而這對父母就這樣去了……我為他們感到悲哀，悲哀上帝為何如此不公？悲哀他們的生命是如此短暫！他們還沒(méi)有看到小子灝長(cháng)大成人，還沒(méi)有看到他事業(yè)的輝煌……我又一次拿起耳機，“我看爸爸媽媽就這樣走遠，留下我在這陌生的人世間……媽媽告訴我希望還會(huì )有，看到太陽(yáng)出來(lái)，天亮了……”
聽(tīng)完這首歌，我想到了爸爸媽媽?zhuān)氲搅怂嘘P(guān)心自己的親人，想到了老師、同學(xué)、朋友，還有那些陌生的但或許曾經(jīng)對自己有所幫助的人……我想，讓我們學(xué)會(huì )感動(dòng)，學(xué)或發(fā)現生活中細小但可以讓我們感動(dòng)的細節吧！讓我們懷著(zhù)一顆感恩之心，告訴天堂里的潘子灝的爸爸媽媽?zhuān)耗銈兊纳m短暫，但因為你們擁有至高無(wú)上的人類(lèi)情感---父愛(ài)和母愛(ài)，你們的死亡又是如此美麗、如此動(dòng)人……
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 16
呵護中有溫情，呵護中有感動(dòng)，我們在呵護中成長(cháng)，成長(cháng)中的我們也將呵護傳遞……
——題記
媽媽一手那著(zhù)行李，一手牽著(zhù)我，走進(jìn)了候車(chē)亭里，周?chē)颂�，污濁的空氣和難聞的氣味交織在一起，令人難受。媽媽小心翼翼地幫我擦去額頭上的汗水，我卻厭煩地推開(kāi)了她的手。媽媽沒(méi)有察覺(jué)到我心中的不快，依舊笑著(zhù)，從袋中掏出了礦泉水，遞給了我。
“喝吧，天氣太熱，多喝水以防中暑�！眿寢屳p輕地說(shuō)著(zhù)。我使勁地搖搖頭。從剛才就讓我喝水，我有那么渴嗎？我這么大的人了，這些事我還不會(huì )自己做嗎？我心中小聲地嘀咕著(zhù)，看著(zhù)站在旁邊的媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)頭汗水，就不忍心說(shuō)出來(lái)�！皨�?zhuān)蚁牒饶莻�(gè)�！蔽彝屏送扑�，用手指了指旁邊的奶茶店。
“好吧，我去買(mǎi)�！眿寢尫畔滦欣�，掏出錢(qián)包就要走，我急忙拉住了她�！拔易约喝ベI(mǎi)就好�！薄安涣�，你在這里坐著(zhù)吧�！笨粗�(zhù)媽媽離去的背影，我心中突然涌起一股酸楚。
奶茶店里的人實(shí)在太多了。我看著(zhù)媽媽好不容易擠了進(jìn)去。好像在跟服務(wù)員說(shuō)些什么。見(jiàn)她半天不出來(lái)，我有點(diǎn)著(zhù)急，急忙站起來(lái)看。我看見(jiàn)一個(gè)人影，高高舉著(zhù)一杯奶茶，艱難地在人群中蠕動(dòng)。好幾次看她快摔倒了，她卻拼命地保護著(zhù)手中的奶茶。我看清楚了，那是我的媽媽呀！突然間，覺(jué)得時(shí)間在這時(shí)定格了，周?chē)?一切都凝固了。只有那高舉的奶茶杯還在晃動(dòng)，我的眼眶微微濕潤了。
媽媽擠出了人群，滿(mǎn)心歡喜地向我走來(lái)，我趕緊拭干了眼淚。媽媽把奶茶遞給了我，說(shuō)：“幸虧不是你去買(mǎi)，人實(shí)在太多了�！蔽叶似鹉滩璞�，喝了起來(lái)，奶茶冰涼冰涼的，滋潤了我煩躁不安的心靈。
媽媽坐了下來(lái)，我依偎在她身旁，像一只小鳥(niǎo)，備受母親的呵護，讓感動(dòng)在心間流淌。
這是呵護，一種讓人溫暖的呵護，一種讓人感動(dòng)的情感，一種讓人難以忘懷的愛(ài)！
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 17
兒時(shí)的記憶，有歡笑有淚水，也有那源自心靈初始的感動(dòng)。
那是六歲那年的一個(gè)雪天。已不記得那次的雪下了幾天，只記得當時(shí)特別的冷。從家里通向大馬路的小道，本來(lái)就崎嶇難走，現在加上積雪的覆蓋和行人的踩踏，就更加難走了。
大概由于那不常見(jiàn)的寒冷天氣，再加上小時(shí)候的'我身體弱小，我突然患了重感冒，并引起了高燒。爸爸望了望門(mén)外漫天飛舞的大雪和那被雪壓彎了腰的松樹(shù)，轉身拿起一件棉襖裹在我身上，背著(zhù)我匆忙下了樓。讓我坐在自行車(chē)上，推著(zhù)我向前方踱去。
外面一片白茫茫，讓人看不到希望。雪依舊不管不顧地越下越大，路也越來(lái)越難走。爸爸小心翼翼地走著(zhù)，眼睛盯著(zhù)前方，兩手緊緊地握著(zhù)車(chē)把手。眼，手，和爸爸的心，三點(diǎn)構成了一個(gè)穩如泰山的支架，抵擋著(zhù)風(fēng)雪的侵襲。而我，被環(huán)繞于這支架之中，溫暖而踏實(shí)。[好句]比喻獨特，有創(chuàng )意！路上的行人少之又少，安靜得很。除了遠處的汽車(chē)鳴笛聲，就只能聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)車(chē)輪碾壓雪地的聲音，還有爸爸艱難和堅定的腳步聲。
大雪依舊下著(zhù)，雪花依舊紛紛攘攘地落在爸爸的頭上、臉上、手上、身上……我在衣服圍成的包裹里，望著(zhù)漫天飄舞的雪花和在雪花中“奮戰”的爸爸，眼眶不覺(jué)濕潤了。想起爸爸平時(shí)很少跟我說(shuō)特別關(guān)切、特別感人的話(huà)，現在我才明白，不善于表達的爸爸并不是冷漠，而是把對我的愛(ài)藏在了心里，爸爸的愛(ài)是一種深沉的愛(ài)啊。
漸漸的，雪小了很多。我抬頭望了望天，隱約發(fā)現了太陽(yáng)的影子。這時(shí)爸爸回過(guò)頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“馬上就到啦！”我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，是不是爸爸心里的光驅散了陰霾，引來(lái)了陽(yáng)光呢？
爸爸的愛(ài)，我在那一刻感悟到了。親情環(huán)繞身邊，就算遇到再大的困難都不怕，因為愛(ài)的力量，可以幫我們驅走陰霾，迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光！
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 18
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。
城市里，巷道上，太陽(yáng)灑下光輝之時(shí)，便是一片生機盎然的景色。這邊兒的人吆喝幾句，那邊兒的人便隨聲附和，街道上的行人一個(gè)個(gè)都趕著(zhù)趟兒似的奔波著(zhù)，使得空蕩的世界沾染了幾分活力。
走幾步，在不遠處便又是一片繁鬧的景象。一股微風(fēng)輕輕地搖晃著(zhù)略露疲態(tài)的銀杏樹(shù)，金黃的扇狀杏葉便在這片天地之間蕩漾，直至飄落故土。這些調皮的“孩子們”啊，總喜歡紛紛揚揚飄飄灑灑，一直等到風(fēng)停了，雨頓了，自己深深嘆息一聲，才在這芬芳的泥土間——沉睡了。
到了深秋，這夜里總是難得覓見(jiàn)幾處燈火，在老家的朋友處住下，時(shí)不時(shí)的會(huì )聽(tīng)見(jiàn)雞鴨爭鳴之聲我便欣然地付之一笑。
半夜，穿起棉睡衣起床方便，一輪圓盤(pán)正掛當空，皎潔的光芒透過(guò)云霧遮攔靜靜地照在庭院之中。隨著(zhù)身后一只金毛竄出，這片沉寂被打破了。
可它在我懶懶地叫了兩聲，又平靜了下來(lái)。不經(jīng)意間，手電筒發(fā)出強烈的光芒透過(guò)柵欄，射在了兩個(gè)脆弱的`生命之上——兩只剛破殼的小白鵝。它們身上光禿禿的，看見(jiàn)就讓人覺(jué)得甚是可笑，正當我找尋它們的母親之時(shí)，一只大白鵝拖著(zhù)疲乏的身體和一只裝滿(mǎn)食物的瓷碗艱難地行進(jìn)著(zhù)。兩只小家伙發(fā)出聲音，眼瞅著(zhù)就是餓了很長(cháng)時(shí)間了，母鵝聽(tīng)到了，它加快了腳步，我的心不禁咯噔了一下，可就在即將抵達之際，它倒下了，它伸出了脖子向我看來(lái)，眼中滿(mǎn)是乞求的目光。
我怔了怔，打開(kāi)柵欄門(mén)，摟起母鵝和那只碗，來(lái)到了小家伙身旁，兩個(gè)小家伙興奮地吃著(zhù)，母鵝用著(zhù)僅存的一絲氣力，對著(zhù)我嘶啞地叫了一聲，我知道它是在說(shuō)——謝謝。它安詳地睡去了，我也悄悄地走了出去……
當大地靜籟，萬(wàn)物陷入沉寂之際，大多數人都會(huì )世間仿佛缺少了美與感動(dòng)，但所不知的是——往往這些東西，是在一切都陷入平靜之時(shí)，你才會(huì )真正地去發(fā)現……
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 19
淚~~一種飽含意義的液體，代表著(zhù)人類(lèi)的情感，它讓世界變得美麗，也讓我們變得怡然。
心靈之窗的明亮需要淚水的沖刷，淚水因情的涌動(dòng)而流下。淚流心生，淚自情涌，淚隨情流。也許，在一個(gè)神秘的時(shí)候，一滴晶瑩的柔和的詮釋內心的淚珠過(guò)那千言萬(wàn)語(yǔ)。那一次，我清清楚楚記得：2008年5月12日14點(diǎn)28分04秒四川汶川陣撕心裂肺的崩塌開(kāi)始，我的淚幾乎沒(méi)有干過(guò)。那幾天，電視的畫(huà)面就出現了災區的悲慘畫(huà)面。誰(shuí)曾想到，瞬間的災難，竟將那么多的新鮮生命吞噬，竟將那么多美好的家園毀滅。一時(shí)間，中國被震撼了，整個(gè)民族被震撼了。所有的目光都匯集到四川，所有的心都飛向了震區。災區，就像一個(gè)難產(chǎn)的母親和嬰兒迅速被所有人，被所有愛(ài)呼喚，牽掛，關(guān)注，呵護。坐在電視機前的我，看著(zhù)那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，眼淚止不住的往下流，心里只能夠默默地祈禱災區早日度過(guò)難關(guān)。
災難在瞬間發(fā)生，而人們的反應也在瞬間發(fā)生，一時(shí)間，部隊官兵`公安干警`醫生`志愿者`人民群眾等紛紛趕到現場(chǎng)進(jìn)行大規模援救。同時(shí)，社會(huì )各熱心人士`少先隊員`團員等紛紛捐錢(qián)捐物，一分`兩角`一元。幾千億，多感人啊!我門(mén)的心很快由驚恐轉為興奮!地震無(wú)情，人有情啊!在這巨大的.災難中，看到的不是懦弱`不是絕望`不是無(wú)情，而是堅強`團結`對生抱著(zhù)希望和愛(ài)心等�？吹侥且荒荒痪桢X(qián)捐物的場(chǎng)面，我的心除了感動(dòng)還是感動(dòng)。"一方有難，八方支援""血濃于水"。誰(shuí)能想到，一場(chǎng)突如其來(lái)的大災難，會(huì )讓我們每一個(gè)炎黃子孫變得如此堅強，如此自信，如此相愛(ài)，如此親近，如此坦蕩!多感人啊?!我的眼淚又來(lái)了!
我們在流淚中成長(cháng)，流淚后我們變得更加堅強`真實(shí)`清醒`成熟!那些天，感天動(dòng)地，流成河，流成海洋，凝聚成中華民族之魂。這淚流得值。這淚是無(wú)價(jià)的!
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 20
"把握生命里的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚,在你我的心里流動(dòng)……"這是一首N年前流行的歌,盡管我唱得不怎么好,但每一次聽(tīng)的時(shí)候,心里都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)…… ——題記 許多美麗的風(fēng)景,是否在你的眼中停留? 許多特別的感覺(jué),是否在你的心中流淌? 許多別樣的情懷,是否曾讓你怦然心動(dòng)? 在我們的生活中,讓人感動(dòng)的東西實(shí)在太多,一支質(zhì)樸的曲子,一首悲壯的詩(shī),一句淡淡的問(wèn)候,一個(gè)淡淡的微笑,一次無(wú)言的揮手,一個(gè)蹣跚的背影……都會(huì )讓人感動(dòng)不已. 很喜歡冰心老人的.一首小詩(shī),"花兒,人們只羨慕于它開(kāi)花時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨."這是一首形象鮮明的哲理詩(shī),每每讀起來(lái),總給人以思索,讓人感動(dòng). 一個(gè)生活樸素的老人,臨終前捐出了他一生的積攢;一個(gè)身居高位的政治家,親臨一處寒舍,和一位衣衫襤婁的老人談心;一個(gè)倔強而高傲的人突然站在你的面前向你誠懇地道歉;一個(gè)天真的孩子,送上來(lái)你遺失的一塊錢(qián).這些都會(huì )讓你感動(dòng).當你遇到壞人時(shí),那個(gè)平時(shí)弱不襟風(fēng)的婦女挺身而出,用她單薄的身軀保護著(zhù)你這位朋友;當你落魄的時(shí)候,那個(gè)曾經(jīng)被你認為是仇人的人緊緊握住你冰涼的手,給你鼓勵;在風(fēng)雨交加的人生道路上,卻總有一些好心人為我們撐起遮風(fēng)擋雨的傘;在寒冷的冬天,別人雪中送炭;在寂寞的時(shí)候,大海的浩瀚,草原的遼闊,星空的無(wú)垠…… 這些,又怎么不讓我們感動(dòng)? 讀一本好書(shū),會(huì )讓我們感動(dòng);結識一位好朋友,會(huì )讓我們感動(dòng);遭遇一場(chǎng)逢兇化吉的變故,會(huì )讓我們感動(dòng);歷盡艱辛,終達目的地,贏(yíng)得勝利,會(huì )讓我們感動(dòng)…… 情到深處,自會(huì )感動(dòng),無(wú)論這種感動(dòng)是有淚,還是無(wú)淚,是動(dòng)容,還是動(dòng)心,它都是人們對生活的一種理解,一種感悟. 有一種平凡的感覺(jué),在我的心里流淌了很久很久. 有一個(gè)常見(jiàn)的字眼叫"感動(dòng)",我已經(jīng)擁有,而且擁有到永遠……
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 21
這幾天，我被抗震救災的場(chǎng)面深深地感動(dòng)著(zhù)，看著(zhù)電視上慘不忍睹的畫(huà)面，我的眼睛一次又一次地模糊了。
這是北川縣曲山小學(xué)的廢墟前，在距學(xué)校大門(mén)幾米遠的操場(chǎng)上，密密麻麻地擠滿(mǎn)了等待消息的家長(cháng)，10多輛急救車(chē)整齊排開(kāi)。所有人的目光都凝望著(zhù)正在施救的廢墟。數十名救援官兵正神情專(zhuān)注地在瓦礫堆上用鐵鍬挖，用手刨……許多家長(cháng)又趕來(lái)了，在廢墟中尋找著(zhù)自己的親人。有一位母親自己受了傷，又從醫院里逃出來(lái)尋找自己的女兒，戰士們從廢墟里掏出一件件東西讓她確認她家的位置。母親跪在地上，一陣陣悲泣，在場(chǎng)的所有人都止不住地流淚。
“快讓開(kāi)，快讓開(kāi)！”救援人員從廢墟中挖出一名女生，用木板抬著(zhù)迅速跑向操場(chǎng)。很多家長(cháng)一下子圍了過(guò)來(lái)跟著(zhù)人群跑�！芭畠喊�，怎么會(huì )是你��？”剛才那位受傷的母親一下子癱倒在地嚎啕大哭起來(lái)。圍觀(guān)的家長(cháng)也忍不住跟著(zhù)流淚�！啊斑@樣的電視畫(huà)面已多次在我眼前上演，聽(tīng)說(shuō)曲山小學(xué)幾百個(gè)孩子只有幾十個(gè)幸存，看著(zhù)與我同齡的孩子們，就這樣被無(wú)情地奪去了無(wú)辜的'小生命，我感到揪心地疼，淚珠大顆大顆地滑落下來(lái)。誰(shuí)會(huì )想到災難會(huì )不期而至？誰(shuí)會(huì )想到災難會(huì )頃刻之間摧毀你們的幸福生活，甚至奪去你們的生命？你們這些憧憬著(zhù)明天的孩子不知道還有沒(méi)有明天？
災難無(wú)情人有情，面對生死考驗，我們的解放軍叔叔、教師、醫務(wù)人員……他們把生的希望留給了別人，把死的危險留給了自己。用熱血托起了生命的方舟，挽救了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！蔽业耐g的朋友們，地震摧毀了我們的鄉村、學(xué)校，卻震不跨我們戰勝困難、重建家園的決心。與你們相比，我們現在的學(xué)習環(huán)境不可同日而語(yǔ)。我們在明亮寬敞的教室里學(xué)習，而你們卻蜷縮在陰暗潮濕的帳篷里。但我相信：經(jīng)過(guò)災難的洗禮，你們一定對學(xué)習更渴望，對未來(lái)更向往，那讓我們手拉手，心連心，共同奔向美好的明天吧!
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 22
生命并不像一斗煙絲那樣持續很久，但命運卻把我們向煙灰一樣敲落。
——題記
窗外下著(zhù)雪，好像老天爺在哭泣。冬天的夜很冷很冷。躺在床上的我，正努力地哈氣使自己暖和一點(diǎn)�！肮”我吐了口氣。
“咯吱，咯吱~”這是多么熟悉的聲音啊。難道他回來(lái)了么？我向窗外一看——依稀可見(jiàn)有一個(gè)彎著(zhù)脊梁蹬著(zhù)輛三輪車(chē)的老頭兒艱難地騎著(zhù)�！笆堑�，就是他”他那彎脊梁似乎已成了他的身份標志�；蛟S這夜太過(guò)于寧靜，他慢慢地騎著(zhù)那車(chē)，花白的頭發(fā)似乎想表示什么，又似乎想掩蓋什么……
早上起來(lái)，看那車(chē)輪印一直通往前邊不遠處的一間小房子里，那房子又破又舊，但是里面卻收拾的井井有條。他有三個(gè)兄弟，他唯一的經(jīng)濟來(lái)源是買(mǎi)菜。他只有半畝多土地，那還是他在幾年前的荒坡上開(kāi)墾出來(lái)的，他那雙連紋路都已模糊不清的手把這地給起死回生，種了新鮮的蔬菜和甘甜的水果。
他每天凌晨都會(huì )載著(zhù)滿(mǎn)天的星輝去集市上賣(mài)蔬菜。當他賣(mài)完最后一筐蔬菜時(shí)，已是黃昏。雖然他每天都會(huì )賣(mài)菜，而且賣(mài)菜也能維持他的生活，但也僅僅只能維持他的生活，除此之外，他就再也沒(méi)有多余的錢(qián)了。不過(guò)他人很好，每天賣(mài)完菜后，會(huì )給一點(diǎn)零錢(qián)給路邊的乞丐，還嘟著(zhù)道：“今天行情好，要是不好，就不能給你了！”不過(guò)但每天都是那么說(shuō)，也那么做。當沒(méi)有賣(mài)完的`菜，他會(huì )分給鄰居，但從來(lái)不要鄰居的一分錢(qián)。
站在我家門(mén)口，可以看到有微弱的燈光，有事依稀還有咳聲。他的病情已越來(lái)越不好，但他很堅持，從不對他的鄰居和三個(gè)兄弟說(shuō)一句“受不了”他真的很堅強。他曾對我說(shuō)過(guò)，他的愿望是在我生日時(shí)，送我一份禮物，但是去年，他走了。他什么都沒(méi)留下，只在他的床板下有一只百元鈔票，旁邊用鉛筆歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù)：給侄女的生日禮物。
我哭了，我的心像雪花落在地上融化了。我真地很感動(dòng)，可是，他走了，再也回不來(lái)了。
那個(gè)倔強堅持的人就是我的大伯。
大伯，我想說(shuō)，我愛(ài)你……
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 23
讓我感動(dòng)的運動(dòng)會(huì )天空碧藍如水，白云飄飄悠悠，像一層薄紗。它隨風(fēng)起舞，悠然自在，太陽(yáng)也放射出無(wú)限的光茫，真是一個(gè)富滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的一天��！
運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始，我們班要選出幾名女生參加接力賽，平時(shí)就擁有飛毛腿稱(chēng)號的李雅露和另外即跑步快如風(fēng)的女生組成一隊，她們信心十足，似乎第一輕而易舉就得到了，她們此時(shí)此刻臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，就可以想到她們心情是多么的激動(dòng)，興奮��！仿佛懷里揣了只小兔子跳得很快。
“比賽開(kāi)始”裁判員發(fā)出口令，幾個(gè)班的女生都猶如離弦的箭飛了出去，勝負好像已經(jīng)決定五（3）班的女生遙遙在先，這勝利離她們不遠了，她們臉上淌著(zhù)汗水，風(fēng)似乎想幫助他們，徐徐吹來(lái)，不但為他們送去涼快，也送去臺下同學(xué)們的加油聲，自豪的獎狀就快成為我們班的，班里同學(xué)的心情升上高潮連吶喊聲也提高了幾分貝，就在大家興奮地時(shí)候，其中一個(gè)人摔倒，等她再次爬起，第一名也已經(jīng)和我們失之交臂，不，事情不是這樣，班里每個(gè)同學(xué)都在心里默默想著(zhù)，剛才還在頂潮，現在卻降到零點(diǎn)，她們從開(kāi)心地上“戰場(chǎng)”，到現在是脫著(zhù)沉重的腳步，一步挨一步走下“戰場(chǎng)”，李雅露她們得了第二，本來(lái)第一唾手可得……可是，李雅露眼里閃動(dòng)的晶瑩的淚花，眼淚不愿意在眼眶里打轉，不聽(tīng)話(huà)地流了下來(lái)，她好傷心，都快哭成了淚人，同學(xué)們有的趕快走過(guò)來(lái)向她遞上餐巾紙，安慰安慰她小學(xué)生作文，還有幾個(gè)女生對她笑了笑，這笑得勉強的，是鼓勵她的，郭老師來(lái)了，她對李雅露微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，李雅露哭什么下次再努力嗎！重在參與，你們幾個(gè)已經(jīng)很不錯了�！崩钛怕堵�(tīng)了以后心情慢慢好了起來(lái)。
多么美好的一天，不但景美，又讓我看到風(fēng)光的'一面，雖然我們失去了第一，可是那幾個(gè)運動(dòng)員卻換來(lái)向上的精神，和一種不服輸的意志，輸讓我們收獲不少，集體向上的精神更加強烈了，這次的輸，輸得可以說(shuō)是風(fēng)光的。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 24
無(wú)論是憤怒，還是感動(dòng)，都是人類(lèi)內心情感的自然流露。感動(dòng)使人的心靈不會(huì )變得麻木，感動(dòng)使人們感受真情的存在，感動(dòng)使人們感悟生活的美好。
生活是一個(gè)大家庭，社會(huì )是人與人的交流與磨擦，所以生活中的酸、甜、苦、辣各味具全，人的不同性格，所接觸的事物以及結果各不相同，不同的人有不同的生活磨練，對生活的態(tài)度、和認識也不相同。
有時(shí)我們看電視、看報紙會(huì )被各種感人的.事所感動(dòng)著(zhù)，有時(shí)一首好歌也會(huì )讓你感動(dòng)，記得有時(shí)出差在火車(chē)上，列車(chē)員為了減輕旅客旅途上的寂寞，她都會(huì )播放一首首好聽(tīng)的歌，每次在播放歌曲前，列車(chē)員都會(huì )說(shuō)這是某某為誰(shuí)點(diǎn)播的，或旅客為列車(chē)員點(diǎn)播的，聽(tīng)著(zhù)這些樂(lè )曲，心中有一種情調，心中有一種感動(dòng)，那些素不相識的人，他們在點(diǎn)播歌曲給他人時(shí)，他是把感動(dòng)送給人們，讓人們共同分享快樂(lè )與感動(dòng)。
感動(dòng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，前幾天上街，一個(gè)老人腳底踩了一個(gè)香焦皮，不小心摔到了，這時(shí)有兩個(gè)年輕的女孩子急忙走向前，把老人扶起，可老人摔的不輕，兩個(gè)女孩又叫來(lái)出租車(chē)，把老人送到醫院，看著(zhù)如花似的兩個(gè)女孩，心中有一種美的感動(dòng)，她們不僅人美、品行更美，這就是我們生活中的感動(dòng)。
在我們現實(shí)生活中，媽媽的愛(ài)是最偉大的母愛(ài)，媽媽把孩子哺育成人，耗費了一生的精力，她從不要求兒女的回報，如果兒女能在她老年的時(shí)候，能�；丶铱纯�，她就會(huì )感動(dòng)的如同孩子，所以我們天下所有做兒女的，內心都有一點(diǎn)感動(dòng)、感知，有時(shí)間�；丶铱纯�，這樣我們社會(huì )的大家庭會(huì )更和美。
也許有人對感動(dòng)不以為然，也許有人對感動(dòng)麻木、吝嗇、熟視無(wú)睹，但那只是極少數的，它只是生活中的一面，太陽(yáng)天天升起，陰天的時(shí)間還是少數，人們不是常常說(shuō)起：贈人玫瑰，手有余香。其實(shí)這就是生活中的感動(dòng)。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 25
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我幫媽媽到郵局寄信。那一次，我遇見(jiàn)了一個(gè)有著(zhù)金子般美好心靈的小姑娘。
馬路邊有一個(gè)綠色的信箱，由于前幾天下了一場(chǎng)大暴雨，信箱前面有一大片水洼。我站在離信箱不遠的車(chē)站，等待車(chē)的到來(lái)。這時(shí)，一位穿著(zhù)白色連衣裙的小姑娘，手里拿著(zhù)一封信，一蹦一跳地向信箱跑來(lái)。小姑娘的后面跟著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的手里拿著(zhù)一把劍，看樣子，他們倆是剛剛結束晨練，順便來(lái)寄信的。
小姑娘剛剛走到信箱旁，突然，一輛摩托車(chē)從信箱前的水洼開(kāi)過(guò)，頓時(shí)飛濺起帶著(zhù)泥點(diǎn)的污水，把小姑娘的白色裙子弄得可難看了，也把信箱弄得像一只“大花臉”了。我看著(zhù)被污水弄臟裙子的小姑娘，心里想：她會(huì )不會(huì )哭鼻子？出乎我意料的是：小姑娘只是皺著(zhù)眉頭看了一眼自己的臟裙子，在凝神看著(zhù)那臟臟的信箱，忽然她展顏一笑，快活地從口袋里掏出一塊干凈的手絹，踮起腳尖，竟擦起那臟乎乎的信箱來(lái)。她拿著(zhù)手絹忙上忙下，一個(gè)小泥點(diǎn)都不放過(guò)。細細的汗水在她額頭泛著(zhù)光彩，讓她顯得那么奪目。那位老爺爺在一旁看著(zhù)她微微地笑著(zhù)。
我呆呆地看著(zhù)，看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)、善良的小姑娘。過(guò)了一會(huì )兒，小姑娘停下來(lái)，滿(mǎn)意地看了看被自己擦干凈的信箱，臉上露出了甜甜的`笑容。那位老爺爺從口袋里掏出一張紙，遞給了小姑娘，說(shuō)：“孫女，裙子臟了，擦一擦�！毙」媚镞@才低下頭去擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)郵箱，一邊笑瞇瞇地對小姑娘說(shuō)：“裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘用甜美的聲音回答：“不心疼，裙子臟了可以洗，這是我一個(gè)人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可是關(guān)系到許多人的事呀！”她的這一番話(huà)，真讓自始至終袖手旁觀(guān)的我感到汗顏啊。
這位純潔、善良的小姑娘，她的舉動(dòng)震動(dòng)了我。我應該向這位小姑娘學(xué)習，學(xué)習她那愛(ài)護公物，不計較個(gè)人得失神！
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 26
夕陽(yáng)漸漸被山峰吞噬，一大片烏云遮天蔽日，黑暗逐漸籠罩大地，只有微弱的星光和點(diǎn)點(diǎn)路燈沖淡著(zhù)昏暗的天空。
七下期末英語(yǔ)考試，我涂錯了答題卡，失了很多分。這使我這一年來(lái)的汗水都沒(méi)有了價(jià)值，同樣與我失之交臂的還有獎學(xué)金以及必勝的信心。弄得我心灰意冷，我獨自坐在教學(xué)樓外的長(cháng)椅上，周?chē)黄诎�，讓我覺(jué)得寂悶，任由傷心的思緒蔓延開(kāi)去，心里很是懊惱：當時(shí)為什么沒(méi)有檢查一遍答題卡呢?不知不覺(jué)中，悲傷沖破了我的心理防線(xiàn)，有幾滴淚水在眼眶中打轉。
“沒(méi)事吧，別傷心了�！蔽遗Π褱I水逼了回去，抬起頭望著(zhù)兩個(gè)好朋友。他們安慰我說(shuō)：“這次是失誤了，又不是對知識沒(méi)有掌握，下次多注意點(diǎn)就不會(huì )犯同樣的錯誤了。好了，別難過(guò)了�！�
他們拍了拍我的.背，遞來(lái)了一瓶飲料，說(shuō)：“干了這瓶酒，醉了，想哭就哭出來(lái)，發(fā)泄一場(chǎng)，醒了就讓事情過(guò)去了吧�！�
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一口氣喝完了這瓶“酒”，眼眶又濕潤了。這其中有悲傷，但更多的是感動(dòng)。我小聲地說(shuō)了一句：“謝謝�！�
“都是兄弟嘛。行了，回教室吧�！蔽覀儽阆蚪淌易呷�。路上他們都講著(zhù)搞笑的事情，頓時(shí)如陽(yáng)光般撥開(kāi)了我心中的愁云。我心情好了很多，臉上又有了一絲笑意。
到了教室，老師又鼓勵我說(shuō)：“雄鷹不折斷雙翅，又怎能再一飛沖天呢?幼苗不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能茁壯成長(cháng)呢?我和同學(xué)們都相信你一定能從這次失誤中吸取教訓，塞翁失馬，焉知非福，加油吧，我們相信你能一鳴驚人�！鳖D時(shí)一股熱流涌遍我全身，我心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，十分溫暖。感動(dòng)，在我血液里汩汩流淌。
這次失誤，令我得到了關(guān)心和信任，這讓我感動(dòng)，給了我力量，給了我一個(gè)教訓，我在心里默默許下諾言，我也要像他們一樣，把感動(dòng)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
走出教室，月亮灑下了一片銀輝，照亮了身邊的一切。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 27
爸爸的陪伴讓我愉快的走過(guò)童年，進(jìn)入初中后，也許因為年齡的原因，我與老爸不再那么親密了，尤其是那次與他的爭吵在我腦海中打下了深深地烙印。
我因為在外面玩得忘記了時(shí)間，很晚也沒(méi)回家，爸爸擔心，打來(lái)電話(huà)催我回家，可我毫不理會(huì )這份關(guān)心，硬生生地對他說(shuō)：“你還好意思說(shuō)我，說(shuō)不定你說(shuō)我的時(shí)候自己還在玩英雄聯(lián)盟呢？別說(shuō)沒(méi)有，我都聽(tīng)見(jiàn)游戲音效了……”未等爸爸再說(shuō)什么，我就堅決的掛斷電話(huà)，繼續我的“游戲人生”。
也不知過(guò)了多久，爸爸氣喘吁吁地出現在我面前，他因憤怒臉都僵了，紫了，但他沒(méi)說(shuō)什么，只是用力地將我從座位上拉起來(lái)。我一副“凜然”之氣，斗雞之狀，梗著(zhù)脖子，對老爸愛(ài)搭不理的。我們一前一后地出了網(wǎng)吧，爸爸騎上摩托車(chē)馱著(zhù)我回家。
路上，爸爸為了避讓一只小狗，躲閃不及，車(chē)子翻了。爸爸為了保護我，用盡渾身力氣將我推出，結果，摩托車(chē)硬生生地砸在爸爸身上。
當我和媽媽去醫院去看爸爸，推開(kāi)病房門(mén)的那一刻，我的心像冬天的門(mén)把手一樣冷。
誰(shuí)能告訴我，是我走錯了房間？眼前這個(gè)遍體鱗傷、包滿(mǎn)紗布的人，真的就是我那意氣風(fēng)發(fā)的老爸嗎？
堅強了許久的老爸、超人一樣的老爸、被我視為偶像的.老爸，此時(shí)就這樣躺在這白色的病床上，就像一棵茁壯的大樹(shù)突然被人砍倒在地。我第一次發(fā)現，被我視為依靠的老爸是如此的脆弱，時(shí)間的大手不知何時(shí)奪走了老爸的青春，在我的忽視中，爸爸已經(jīng)蒼老了。
我真的很后悔自己之前對老爸的態(tài)度，眼淚瞬間從心底流出，溢滿(mǎn)眼眶，布滿(mǎn)臉龐。我握著(zhù)老爸的手，說(shuō)出那卡在嗓子眼里的三個(gè)字“對不起”。雖然聲音不高，但老爸聽(tīng)到了，他輕輕地握了握我的手，注視著(zhù)我，笑了笑。我立刻回應似的握緊了老爸的手，親吻著(zhù)它，眼淚淌在老爸的手背后，我嘗到了眼淚的味道：咸味和甜味。
這段往事永遠塵封在我記憶深處，每每想起我就會(huì )淚流滿(mǎn)面。因為，眼淚的咸味，讓我懂得了幡然悔過(guò)；眼淚的甜味，讓我理解了如山父愛(ài)。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 28
小朋友們，你們知道青銅是一個(gè)怎樣的人嗎？青銅是曹文軒筆下《青銅葵花》中的主人公。他雖然是個(gè)啞巴，但他卻是個(gè)令人感動(dòng)的啞巴。
有一年冬季，青銅一家為了攢錢(qián)給青銅的妹妹葵花上學(xué)，就用草繩和蘆花編織蘆花鞋到街上去買(mǎi)。他們一共編織了101雙蘆花鞋，第一百零一雙鞋是為青銅準備的。青銅每天都要背十幾雙蘆花鞋到油麻地鎮上去賣(mài)，青銅賣(mài)了好幾十雙蘆花鞋就還剩10雙。在賣(mài)剩下10雙蘆花鞋的'那一天，天氣很冷，外面冰天雪地的，青銅的家人都勸他不要去賣(mài)了。但青銅還是堅持要到鎮上賣(mài)鞋。
油麻地的街上，偶爾走過(guò)一個(gè)人，見(jiàn)青銅無(wú)遮無(wú)掩的站在雪中，就朝他揮手：“啞巴，趕緊回去吧，今天是不會(huì )有生意的�！鼻嚆~不聽(tīng)人的勸說(shuō)，依然堅守在橋頭上。
過(guò)了好久，一些城里的人路過(guò)這里，他們看見(jiàn)那么漂亮的鞋子，都很喜歡。于是，就問(wèn)青銅：“這鞋子多少錢(qián)一雙？”青銅用手告訴他們自己心中的價(jià)錢(qián)，他們知道了價(jià)錢(qián)以后，個(gè)個(gè)覺(jué)得便宜。很快，十雙鞋子就被搶空了。
等青銅要回家的時(shí)候，有一位城里的人向他跑來(lái)“等等，賣(mài)鞋的孩子，你還有沒(méi)有那樣的鞋子呀？”青銅失望的搖了搖頭，那個(gè)人也失望的走了。青銅剛走幾步，他突然想起自己腳上穿的蘆花鞋。于是，他就拔下自己腳上的蘆花鞋，馬上跑向剛才的那個(gè)城里人，追到他以后，青銅便把那雙蘆花鞋高高的舉在自己的頭頂上，那個(gè)城里人興奮極了！他想多付點(diǎn)錢(qián)，但是青銅卻只收了自己該收的錢(qián)。
這件事讓我覺(jué)得，青銅不僅讓人感動(dòng)，而且心地善良，他為了不讓顧客失望，為了給家里多賺點(diǎn)錢(qián)，他盡然在冰天雪地里脫下自己腳上穿的那雙蘆花鞋，給了顧客。
《青銅葵花》中還有好多有關(guān)青銅感人的故事，小朋友們，如果你們也喜歡青銅，想更多的了解青銅，那就趕緊打開(kāi)《青銅葵花》這本書(shū)吧！
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 29
“用勇敢不懼刺破失敗的黑暗，迎來(lái)成功進(jìn)那感動(dòng)的瞬間�！�
——題記
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀�！甭�(tīng)著(zhù)汪峰的歌、不經(jīng)抽出一段回憶。
那天，第一次月考的成績(jì)，讓我無(wú)地自容。烏云遮去了日光，大風(fēng)刺痛著(zhù)臉頰，世界變得灰暗，變得無(wú)聲，用沉默向我放肆地任意咆哮著(zhù)。目中已無(wú)那人，車(chē)，景，全被這失敗的黑暗籠罩，紅色的分數在腦海中久久不能散去，顯得格外醒目而刺眼，像一把燒灼的通紅的尖刀刺中我的心臟，讓我一下子失去了力氣，邁著(zhù)沉重的腳步走回了家，本想到天臺小花園平靜一下沉重的心情，順便看看父親種的那盆開(kāi)的正艷的梅花，可走上天臺時(shí)，失敗的黑暗支隊愈加濃了，上個(gè)星期開(kāi)得如此美麗的花朵，竟帶著(zhù)枝條被剪掉了大部，也許是父親剪的枝吧，我不明白，原本多美的綻放啊，而現在動(dòng)這樣的光禿禿的，也許這梅花也要陪我承受這失敗的滋味吧，我在它對面坐下，很久，很久遠……
又是一個(gè)星期后，我依然是被籠罩在那濃濃的失敗的黑暗中，又邁上天臺，與梅做伴，臺階一級級的走上，忽然，一般濃郁的芳香侵入鼻腔，距離近了近了，香氣濃了濃了，當邁上天臺的那一刻，我愣住了，這一星期后，我依然是失落的我，失敗的黑暗籠罩著(zhù)我，此時(shí)的我還是無(wú)力在跌倒的路上爬起來(lái)，這梅已看不出曾經(jīng)歷大敗的跡象，反而展現出一般全新的`輝煌的生命力。但這已不是那光禿禿的梅花了，禿枝抽出了嫩綠的新枝，結出了淡紅色的花骨朵，迎著(zhù)這刺骨的寒風(fēng)，多少強悍，勇敢而無(wú)懼的生命啊。它用勇氣刺開(kāi)了這失敗的黑暗，迎來(lái)了這重生的時(shí)刻，這感動(dòng)的瞬間，這感動(dòng)的瞬間，讓我突然醒悟過(guò)來(lái)，面對失敗的打擊，是用來(lái)沖破的，超越的，這樣才能獲得更輝煌的重生，花能如此，人為何不能？我要堅強，我要重生，我要獲得一個(gè)嶄新的自我。
“如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的奢望�！睆挠洃浿谢剡^(guò)神來(lái)，聽(tīng)著(zhù)這首《怒放的生命》，我已不再感到彷徨，只因那感動(dòng)的瞬間，那不朽的瞬間。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 30
望著(zhù)天花板，不由又想起了你。那日，素不相識的你我相遇，你的熱情與純真深深地感動(dòng)了我。自那一別，至今卻未曾相見(jiàn)。但你那不停搖晃的羊角辮早已佇進(jìn)了我的心。
那一天，你我初次相見(jiàn)。第一眼看到你，就發(fā)現了你的與眾不同。同齡的孩子在自顧自玩耍，而你卻睜大了明亮的眼睛觀(guān)察著(zhù)我們。那時(shí)的你有著(zhù)一種與年齡不符的成熟，而你的小臉卻又顯得那么的稚嫩，純真，于是我很快就喜歡上了你。
也許是因為我臉上的微笑吧，你竟也慢慢地與我親近。你對我撒嬌，說(shuō)你想去來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的那條長(cháng)滿(mǎn)“小花”的小路。我看著(zhù)你可愛(ài)的小臉，不由一笑。你明知我無(wú)法拒絕了你的。你便拉著(zhù)我的手，滿(mǎn)臉興奮的離開(kāi)了。跑到門(mén)口，你卻忘了路。我調笑道：“我也忘了路了，怎么辦呢？”你似乎知道我在逗你，仰起你紅撲撲的臉蛋，委屈地用你那水汪汪的大眼睛望著(zhù)我。我輕輕刮了一下你紅紅的鼻子，拉著(zhù)你的`手，你便又蹦蹦跳跳地向我手指的地方去了…….
那條小路上滿(mǎn)是你小小的身影。你天真的指著(zhù)天上的太陽(yáng)對我說(shuō)：“我要變成天上的云，把太陽(yáng)遮住�！痹贫浜孟衤�(tīng)懂了你的話(huà)，稍稍太陽(yáng)靠攏。你感受到了陽(yáng)光的減弱，沖我調皮一笑，扔了頭上的遮陽(yáng)帽，歡快的向前跑去了。其實(shí)你何必羨慕天上的云，你比它們還要干凈��！我甚至有些羨慕你。
你蹲在一叢野花前，一動(dòng)不動(dòng)，似在觀(guān)察著(zhù)什么。我走近一看，原來(lái)是兩三只夏蝶。我問(wèn)你為什么不捉，你說(shuō)你喜歡看他們自由飛舞的樣子。那時(shí)的你真不像個(gè)孩子，傳說(shuō)中的圣人也不過(guò)如此吧。
你像一只活潑而快樂(lè )的精靈，在小路上到處跑著(zhù)。嗅嗅那朵花，摸摸那根草。那一刻的我仿佛置身與夢(mèng)境，童話(huà)中的情景被你帶到了我的眼前。我甚至覺(jué)得你是上天的使者，你是攜著(zhù)世界上無(wú)數的“最美好”來(lái)的。
忘不了你那小小的身影，因為你真，你純，你善，你美，因為你給了我太多感動(dòng)。
直到現在，每每想起你，都有一種感動(dòng)油然而生。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 31
家里的書(shū)挺多的，但似乎每一本又十分經(jīng)典，要選一本令我最感動(dòng)，最回味還真有點(diǎn)難度。無(wú)心地一本本翻著(zhù)，忽然眼前一亮，往回翻了幾本，看著(zhù)眼前的這本書(shū)，不知道是它落滿(mǎn)灰塵透出的歷史的厚重感吸引了我，還是它那獨特的封面。
說(shuō)那封面獨特，其實(shí)也就只是一位母親慢慢推著(zhù)車(chē)，車(chē)子上坐著(zhù)一位小孩，整個(gè)封面分成兩個(gè)格局，一半插畫(huà)，一半題目，但從封面中似乎能嗅到這本書(shū)的那一絲的靈魂所在。
父女：消失在轉彎口的那一次目送
父親開(kāi)著(zhù)那輛廉價(jià)小車(chē)送她去大學(xué)授課，他沒(méi)開(kāi)到大學(xué)正門(mén)口，而是停在側門(mén)的窄巷邊，幫著(zhù)女兒卸下了行李，爬回車(chē)中，啟動(dòng)引擎，搖開(kāi)車(chē)窗說(shuō)：“女兒，爸爸覺(jué)得很對不起你，這種車(chē)子實(shí)在不像是送大學(xué)教授的車(chē)子�！�
于是她看著(zhù)他的小貨車(chē)小心地倒車(chē)，然后“噗、噗”駛出巷口，留下一團黑煙。直到車(chē)子在那個(gè)轉彎口消失了，她楞站在那里，陪伴她只有那口皮箱還有那滿(mǎn)腦子的惆悵與傷感以及對父親那句話(huà)的思慮。
母子：消失在車(chē)站旁的那次目送
那年，他兒子二十一歲，上大學(xué)，上的是她教課的大學(xué)，兩個(gè)人，即使同路他也不愿搭她的車(chē)，即使同車(chē)，他也戴上耳機，聽(tīng)只有他自己一個(gè)人能聽(tīng)懂的音樂(lè )，成了兩人之間的一扇門(mén)。有時(shí)他在對街登公車(chē)，她從高樓的窗口往下看：一個(gè)高高瘦瘦的青年，眼睛望著(zhù)灰色的.海，有時(shí)作為母親的她只能想象，兒子的內在世界和她的一樣波濤深邃，但是，她進(jìn)不去小學(xué)生作文，一會(huì )兒公交來(lái)了，擋住了兒子的身影，車(chē)子一開(kāi)走，一條空蕩蕩的街，只有一只郵箱還有腦海里的他的身影。
讀完了這本書(shū)，也許用原文中的那句話(huà)收尾最合適：我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和她的緣分，就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他們用背影默默告訴你不必追。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 32
“我們去大草原的湖邊，去看候鳥(niǎo)回來(lái)……”熟悉的音樂(lè )傳入耳中，我的腳步漸漸慢了下來(lái)，思緒漸漸飄向那段有你的流年。
一年春事，桃花紅了誰(shuí)。
桃花開(kāi)得正茂，你我就靜靜地坐在樹(shù)下，望空中桃瓣紛飛。你用枯瘦的手拉住我的手，用沙啞的聲音對我說(shuō)：“以前太姥身子還硬朗的時(shí)候啊，你還可小哩。你平時(shí)鬧人，我就背著(zhù)你，哄你睡覺(jué)�，F在啊，不行了。連你小妹妹都抱不了，走幾步，背就疼得厲害……”你絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)。也許你并不記得我們談話(huà)的.主題，可是我明白，你只不過(guò)想抓緊時(shí)間多與我說(shuō)幾句話(huà)。
一江明月，回首少了誰(shuí)。
倒映在江水的明月更加皎潔無(wú)瑕。你靜靜的坐在我身旁，望著(zhù)我手中的筆。我猜，這支筆將你的情絲牽動(dòng)，憶起回那百年間的時(shí)光。你突然說(shuō)道：“還記得以前，我是鎮子里識字最多的孩子，都是因為我的父親。他呀，常常幫著(zhù)鄉親們寫(xiě)招牌，有時(shí)也會(huì )寫(xiě)信。他寫(xiě)字時(shí)，我就站在他身旁幫他磨墨。你呀，要好好學(xué)習，長(cháng)大了好享福。你們過(guò)得好啊，我也就能安心了�！蔽以谝慌缘溃骸笆�，太姥你一定長(cháng)命百歲，我們一起享福�！蹦憷∥业氖�，說(shuō)道：“你有這份心就好�！�
一夜煙花，相逢醉了誰(shuí)。
黑夜中，煙花正開(kāi)得爛漫。我站在你面前，對你細數城市中的趣事。你十分認真地聽(tīng)著(zhù)，接著(zhù)感慨道：“這輩子啊，哪也沒(méi)去過(guò)。孩子啊，等你長(cháng)大了，你帶我去看看好不好��？”我興奮地說(shuō)：“好啊，我和太姥一起�！蔽腋惺艿侥懵曇糁袀鬟f的熱切期待，手心里傳來(lái)的熾熱溫度。我見(jiàn)到，你笑了，笑得像那朝陽(yáng)般燦爛。
太姥，如今我想多和你說(shuō)說(shuō)話(huà)；我想讓你多享享福；我想帶你去看看這世界萬(wàn)物�？扇缃裆厝A依舊，芳華卻已故。在那桃樹(shù)下，月光中，煙花里與我在一起的你，如今已不在。一夜落盡梨花愁，對岸流年已白頭。
“你從一座叫我的小鎮經(jīng)過(guò)，剛好屋頂的雪化成雨飄落……”在歌聲我仿佛看到太姥的燦爛笑臉，仿佛聽(tīng)到她細語(yǔ)呢喃：孩子啊，等你長(cháng)大了，你帶我去看看好不好��？曲已盡，淚千行。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 33
在我的印象中，搬家似乎只是一場(chǎng)大災難的延續�？墒�，在平凡的生活中，到處都是感動(dòng)嗎？
每天中午路過(guò)泰國的中高中，沿路都是一排排整齊美觀(guān)的粉筆字。到了那里，總想去找這個(gè)粉筆字的出處和寫(xiě)的人，想看看誰(shuí)那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，能在路上寫(xiě)字。不幸的是，你很難得到你想要的。然而，“不經(jīng)意間把一棵柳樹(shù)插進(jìn)了一個(gè)影子里”，就在我快要忘記這個(gè)粉筆字的時(shí)候，我竟然看到了這個(gè)“陌生人”。但是看到他的那一瞬間，我驚呆了。他是一個(gè)沒(méi)有腿的殘疾人。他坐的平板上有一臺立體聲音響。一開(kāi)始我以為他是賣(mài)磁帶的，但看到他手里的粉筆，我才知道他就是我一直在尋找的“奇人”。突然，路邊的樹(shù)上飄來(lái)幾片深黃色的葉子，讓我覺(jué)得有些涼意。
他音響里放的不是流行歌曲而是黃梅戲！聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。更引人注目的是，殘疾人在寫(xiě)粉筆，字是對的。旁邊站著(zhù)很多圍觀(guān)的人。他寫(xiě)的東西我大致看了一下，都是歌��！這么多，這么久！都是手寫(xiě)的！旁邊有人看不下去了。他把幾十塊錢(qián)放進(jìn)車(chē)里，漫不經(jīng)心地問(wèn)：“你累了嗎？”寫(xiě)這么多！坐下來(lái)休息一下�！边@話(huà)一出，一個(gè)老頭推了他一下。我以為殘疾人會(huì )說(shuō)些傷心的.話(huà)或者抱怨別人。但是我錯了。
他笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，但是對我來(lái)說(shuō)，我一直都在休息，為什么還要談‘累’呢？我很感激你的好意，但我真的不需要休息。如果你站累了……”沒(méi)等他說(shuō)完，他掙扎著(zhù)往車(chē)邊上做了點(diǎn)什么，拍了拍車(chē)，然后說(shuō)：“坐我的車(chē)，別太臟！”聽(tīng)了他的話(huà)后，我匆匆離開(kāi)了，我害怕我忍不住哭了.
我絕不多愁善感，也絕不迷人做作。只有當這種“人人為我”的思想影響到我們的時(shí)候，才有這樣單純的人！雖然他身體殘疾，但心靈是美好的。正如英國著(zhù)名哲學(xué)家培根所說(shuō)，“美德如寶石，但在樸素的背景下更為華麗”！
雖然我只用一件事來(lái)證明我的疑惑，但足以證明生活中的情緒真的無(wú)處不在！
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 34
感動(dòng)之淚，不為金錢(qián)所流，不為利益所流，只為注入真情能夠打動(dòng)人心的那一瞬間所爆發(fā)的力量所流。能夠打動(dòng)人心的，最多的，還是親情。
人們大多數都為母親的慈愛(ài)所流淚。我也是這樣的`，但我是留守兒童，大多時(shí)間，都是爺爺奶奶照顧我，我每一篇關(guān)于愛(ài)的作文，都是些寫(xiě)媽媽的，可我從未想到爺爺，我從小到大，什么愿望爺爺都滿(mǎn)足我，雖然過(guò)得不是豪華富貴的日子，但依然是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，有一天，我發(fā)現，白發(fā)已悄然爬上他的頭上，我總想為他拭去那些歲月的痕跡，可是，我做不到。因此，我想通過(guò)這篇作文，想讓他心情緩和下來(lái)，只有這樣，才能使他頭上的白發(fā)晚點(diǎn)到來(lái)。
記得那是我九歲的一個(gè)下午，那天，我在上學(xué)，不知怎么一回事，天氣大變，本來(lái)是涼風(fēng)習習的，使人感到渾身舒暢，但是，突然寒風(fēng)凜冽，那本來(lái)是秋季，可是卻讓人感到冬姑娘提前上班來(lái)了，似乎隨時(shí)就會(huì )下起大雪來(lái)，淹沒(méi)每一寸土地。我當時(shí)只穿了兩件衣服，一件長(cháng)褲，上身感到十分冷，所以我上課毫無(wú)精神，只盼望著(zhù)快點(diǎn)放學(xué)回家，這時(shí)我看到窗外出現了一個(gè)黑點(diǎn)，越來(lái)越近了，啊!那是爺爺給我送衣服來(lái)了，那一刻，我的心靈被深深地觸動(dòng)了。他說(shuō)：“快點(diǎn)穿上衣服，小心著(zhù)涼了�！薄班�!知道了�！蔽艺f(shuō)道。爺爺直到看我穿上了衣服，才肯放心的離開(kāi)，望著(zhù)爺爺漸行漸遠的背影，此時(shí)，我能夠想象到爺爺穿著(zhù)幾件衣服，冒著(zhù)寒風(fēng)，騎著(zhù)電頻車(chē)來(lái)給我送衣服的情景。頓時(shí)，我的眼睛涌出了幾滴晶瑩的閃爍的淚珠，沒(méi)錯，那正是感動(dòng)之淚。
那一刻，觸動(dòng)心靈，那一刻，讓我感動(dòng)，那一刻，淚流滿(mǎn)面，那一刻，溫暖幸福，那一刻……
啊!爺爺，你若為大樹(shù)，我亦為一顆樹(shù)苗，細心的你為我擋住那些風(fēng)風(fēng)雨雨，你若為鳥(niǎo)巢，我亦為一只小鳥(niǎo)，善良的你為我提供一個(gè)溫暖的家。
爺爺，是您讓我感受到了不一樣的愛(ài)，這種愛(ài)，使人溫暖幸福，您的愛(ài)我無(wú)以回報，但這份愛(ài)將會(huì )存在我的心里，直到永遠，永遠……
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 35
漸漸地，西邊最后一抹美麗的晚霞消失在黑暗里。月亮帶著(zhù)皎潔的光芒鑲在漆黑的天空，顯得十分幽靜�？尚@里卻還繼續著(zhù)白天的熱鬧和喧囂。
吃完晚飯，我帶著(zhù)水壺去打熱水。哇！人好多啊，我等了半天，終于在一個(gè)角落里接起水來(lái)。月光斜射在壺水里，閃閃發(fā)亮，像耀眼的珍珠一般。我靜靜地接著(zhù)水，享受著(zhù)月光的溫柔。突然，我感覺(jué)到熱水澆在了我的手上，我趕緊放下水壺往旁邊一看，原來(lái)是一個(gè)男生不知道碰了水龍頭的哪里，里面滾燙的熱水噴涌而出。我按著(zhù)被燙傷的手，看著(zhù)那跳著(zhù)舞的熱水不知所措，周?chē)娜艘埠孟癖荒撬募で閲樧×�，都站�?zhù)不動(dòng)。那段時(shí)間我覺(jué)得很長(cháng)很長(cháng)。突然，一只纖細的手穿過(guò)我的臉頰，還帶著(zhù)一點(diǎn)淡淡的香味。那只手迅速的按下了水龍頭的頂端，那原本激情四射的熱水像一只泄了氣的`氣球突然不動(dòng)了。雖然說(shuō)水不噴了，可是剛剛那一瞬間，我清清楚楚地看到熱水也跳躍在那只手上。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)溫暖的聲音：
“同學(xué)，你沒(méi)有事吧？”
我一扭頭，看見(jiàn)了一張寫(xiě)滿(mǎn)擔心的臉，這是一個(gè)初三的姐姐。我不經(jīng)意地看看她的手。正是那雙纖細的手，上面還有些被燙的紅點(diǎn)點(diǎn)。
“我沒(méi)事，那你怎么樣？”我有點(diǎn)心悸的說(shuō)。
“我沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)事就好了，下次一定要注意哦！”她一臉的燦爛，猶如一個(gè)天使。
那一刻，一股暖流涌上我的心頭，那笑聲像和煦的春風(fēng)，撫慰了我剛剛心里的膽顫。而這一個(gè)畫(huà)面，也永遠定格在了我的心中。
其實(shí)，有時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)會(huì )使我們感動(dòng)。感動(dòng)之后，那深深地愛(ài)便定格在腦海里永遠也抹不去。多年以后，也許我的一個(gè)小舉動(dòng)，也會(huì )使某一個(gè)人將那份感動(dòng)定格在心中，忘不掉，也無(wú)法忘掉。
定格的感動(dòng)，我擁有著(zhù)，以后也將傳遞著(zhù)。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 36
金燦燦的陽(yáng)光，透過(guò)窗簾，斜斜地射在地上，我緩緩睜開(kāi)雙眼。用胳膊撐起身子，揉了揉因睡姿正確而變得酸痛的脖子，坐了起來(lái)。我拖著(zhù)無(wú)力的雙腿，輕輕地向樓下走去，沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。
我輕輕推開(kāi)爸爸媽媽房間的門(mén)，愣在了原地：床上空無(wú)一人，被子整齊的疊好放在床頭，窗簾被拉開(kāi)。陽(yáng)光灑在床上，地上，桌子上，整個(gè)房子，房間都充滿(mǎn)了早晨陽(yáng)光帶來(lái)的暖意。
“媽媽呢？她不是生病了嗎？”我小聲嘀咕著(zhù)。
昨天，媽媽躺在床上，頭上放著(zhù)一塊兒用冷水浸過(guò)的毛巾，身上蓋著(zhù)一條厚厚的毯子，臉色紅得猶如早晨剛剛升起的太陽(yáng)，額頭上布滿(mǎn)了豆大的`汗珠，眼睛緊閉，眉頭就成了一個(gè)“川”字，嘴里時(shí)不時(shí)咕噥著(zhù)什么。爸爸神色凝重地坐在床邊，望著(zhù)臉神情痛苦的媽媽�！獘寢�?zhuān)l(fā)燒了，我悄悄的走到爸爸身邊，輕輕問(wèn)：“爸爸，媽媽她……她。怎么樣了？”爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“已經(jīng)吃過(guò)退燒藥了，現在還沒(méi)有起作用，你別管了，我在這兒看著(zhù)�！薄�
一陣輕微的響動(dòng)把我拉回現實(shí)，我豎起耳朵，哦，是從廚房傳來(lái)的。我走到廚房外，從門(mén)縫向里看，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前，是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽拿著(zhù)菜刀，在案板前切著(zhù)什么，切好后，又轉過(guò)生身，抄起了一旁的油壺，在油中到了適量的油，又把早已切好的東西倒入鍋中，媽媽又用左手抄起放在桌子上的木鏟，不停地翻炒著(zhù)。整套動(dòng)作一氣呵成，沒(méi)有絲毫停頓，只是動(dòng)作中總透著(zhù)疲憊與綿軟無(wú)力，我搖搖頭，悄悄地走上樓。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽在樓下喊著(zhù)：“希希，快下來(lái)吃早飯�！蔽已b作剛睡醒的樣子，慢慢走下樓。走了一半。，一陣飯香撲鼻而來(lái)，我加快了腳步，來(lái)到飯桌前。
桌上擺著(zhù)各種我愛(ài)吃的菜，炸土豆片，香蕉奶昔，水果沙拉……望著(zhù)這些色香味俱全的菜，我的眼睛濕潤了，我趕忙拭干了淚，怕媽媽看見(jiàn)，我不禁望下向媽媽?zhuān)蛩菑垖?xiě)滿(mǎn)疲憊的臉。
這一刻，我感動(dòng)了！未來(lái)的更多時(shí)刻，我會(huì )讓媽媽有更多的感動(dòng)！
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 37
在滿(mǎn)滿(mǎn)的期待與激動(dòng)的心情下，我們迎來(lái)了初二最讓人驚喜的活動(dòng)——野外拓展訓練。
地點(diǎn)在清水湖，這不，一大早我們便大包小包的提著(zhù)一些自以為需要的東西，坐在教室里等著(zhù)去清水湖。老是聽(tīng)上屆初二的人說(shuō)野外拓展訓練有多好玩�，F在，終于可以體驗一下了，心里別提有多開(kāi)心。
我們乘公交車(chē)來(lái)到了這個(gè)美麗而陌生的地方。說(shuō)陌生，也并非其然，只是每一次到這兒來(lái)的感覺(jué)都不同，對這次訓練我們的第一印象是這里有帥哥。雖然這么說(shuō)是顯得有點(diǎn)花癡，但是這也是我們這群半大的孩子最樂(lè )意看到的�？偨坦侔盐覀內考谝黄�，分別分出一營(yíng)、二營(yíng)、三營(yíng)，而每一營(yíng)又分為二連四小隊。訓練剛開(kāi)始，從教官?lài)烂C的面部表情就可以想象訓練三天的殘酷。不過(guò)，我們二營(yíng)的教官是最酷的.，這又填平了我們心中涌起的小不滿(mǎn)。在接下來(lái)的訓練中很苦很累，但收獲還是不少。我們學(xué)會(huì )了團體合作，明白了軍人的第一天職是服從，懂得了榮辱與共。然而，最值得一提的是：最后一天的最后一個(gè)訓練項目——畢業(yè)墻。 這是一個(gè)挑戰合作默契的活動(dòng)，墻高三米，沒(méi)有任何支柱需踩著(zhù)人的身體爬上去，教練給了我們三十分鐘，三十分鐘內完成任務(wù)就算我們畢業(yè)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，一些高大的男生自然成了我們的人梯，擺好防范措施，我們便一個(gè)個(gè)的往上爬，輪到最后一個(gè)的時(shí)候，我們都不知所措，因為不夠高，手又不夠長(cháng)，根本不能把墻下面的人拉上去。后來(lái)，男生們想出了一個(gè)辦法，將一個(gè)身材較瘦小的男生倒掉下來(lái)，讓這個(gè)男生扯著(zhù)墻下面的男生上去。事實(shí)證明，他們是對的。在最后一個(gè)人上去的那一刻，我們在場(chǎng)的每一個(gè)人都激動(dòng)得熱淚盈眶，情不自禁的上前擁抱那些“勇士”，場(chǎng)面是感動(dòng)的，心靈是通達的。在場(chǎng)的氣氛仿佛融合至一個(gè)平衡點(diǎn)，一個(gè)完美的訓練，讓我們懂得了許多。
訓練就這么落幕了，但留在我們心中這感人的一幕，將一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，揮之不去。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 38
陽(yáng)春三月，天氣回暖。冬眠的日子即將結束，在媽媽拉開(kāi)的窗簾外，陽(yáng)光悄悄爬上窗欞，溫柔的拂過(guò)我的眼睫。
“快點(diǎn)起床啊，看看你這房間，都亂成什么樣了�！惫黄淙�，母親的嘮叨是每天準時(shí)的起床鈴。我翻了個(gè)身，抱住一旁的大熊，仍舊睡意朦朧，盯了許久的天花板后，我終于慢吞吞的起身了。
啊，聽(tīng)剛才媽媽的語(yǔ)氣，她好像是讓我收拾房間來(lái)著(zhù)。于是我以狂風(fēng)卷落葉之勢迅速歸整書(shū)桌、書(shū)架以及床。整個(gè)過(guò)程只用了半小時(shí)，然而豆腐工程經(jīng)不起大師的檢測。沒(méi)過(guò)多久，媽媽又讓我收拾柜子去了�！皣W啦”一聲，塵封許久的驚喜終于拉開(kāi)帷幕——一個(gè)滾落在我腳邊的作文本，瞬間勾起我多年前的記憶。
“我要當全世界最偉大的發(fā)明家，要造出最勤快的機器人，他什么都能做！”這出自我三年級時(shí)的手筆。我看著(zhù)，心里的笑意奔涌而出。然而接下來(lái)，我卻無(wú)論如何都笑不出來(lái)了。
“我孤零零的，爸爸好久沒(méi)回來(lái)了，媽媽也是。奶奶她還會(huì )帶我去那家餅干點(diǎn)吧，可是爸爸才告訴她要去新的地方住很久很久……”這是四年級時(shí)，奶奶離我而去的前一個(gè)月。在我還記得的童年里，奶奶是我最親密的依靠，她有一雙能折出小兔子的手，還有一個(gè)能背上我走很遠很遠的'背。那條路，長(cháng)得不可思議，長(cháng)得能磨出奶奶腳上的血泡。我憶起這一幕幕，淚水不自主的涌出。
可那最后的留言卻映入眼簾，“你要一個(gè)人勇敢地走，沒(méi)有奶奶，因為她去了更遠的地方，你要更加堅強�！边@句評語(yǔ)，深深震撼了我。是我的老師，她留下這句令我一直珍藏的話(huà)，是她領(lǐng)著(zhù)我，再度邁進(jìn)生活的正軌。
我而今已經(jīng)畢業(yè)，但那年的那句話(huà)，始終令我心中回蕩著(zhù)經(jīng)久的感動(dòng)。有時(shí)，話(huà)語(yǔ)真的有一股神奇的力量，而它，正來(lái)源于我的老師。那仿佛是生命里一束燦爛的陽(yáng)光，照到了常人不及的陰暗角落里。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 39
那是一個(gè)炎熱的暑天，我正在街上漫無(wú)目的地溜達。突然一個(gè)大哥哥從我身邊跑過(guò)。只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)大西瓜從路旁一個(gè)老大爺支起的鋪子上掉了下來(lái)，四分五裂。
我一邊在心里埋怨那個(gè)大哥哥的無(wú)禮，一邊想要走上前去幫老大爺收拾。沒(méi)想到，那個(gè)大哥哥又跑了回來(lái)。我本以為他也是來(lái)幫老大爺收拾的`�？伤麉s不是來(lái)做好事，而是來(lái)“趁熱打鐵”的：“大爺，反正您這瓜也買(mǎi)不了了，不如就然我吃了吧�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，真是氣不打一處來(lái)，好啊，老大爺大熱天的賣(mài)西瓜多辛苦，你把一個(gè)大西瓜撞碎了，不但不賠償，還這么心安理得的吃！大哥哥一邊吃還一邊說(shuō)：“好吃，好吃�！边@更讓我看不起他了。大哥哥又把一塊瓜伸到我面前讓我吃，我厭惡地搖了搖頭，跑開(kāi)了。
走開(kāi)了一會(huì )兒，我還是忍不住好奇心，又往那個(gè)鋪子的方向湊了過(guò)來(lái)。大哥哥倒是把西瓜給吃完了，我不禁輕蔑地笑了一聲，這人吃的到挺快。我正要走開(kāi)，一轉頭卻發(fā)現大哥哥從口袋里拿出了幾元錢(qián)：“大爺，對不起，我碰壞了您的瓜。瓜就算我買(mǎi)下了，我身上就這么點(diǎn)錢(qián)，不知夠不夠�！崩洗鬆斆[了擺手，說(shuō)：“不行，不行，這瓜壞了不能賣(mài)，我怎樣收得下你的錢(qián)？窮人更要講良心！”聽(tīng)了這話(huà)，在一旁駐足的我驚呆了，我沒(méi)想到大哥哥會(huì )給錢(qián)，更沒(méi)想到，貧窮的老大爺竟會(huì )拒絕。
兩人爭執了好一會(huì )兒。最終，大哥哥還是把錢(qián)塞到了老大爺手里。老大爺推辭不得，只好盛情難卻地收下了。大哥哥看樣貌是要走了，老大爺急忙追問(wèn)：“你去哪兒？”大哥哥笑了：“回我家，挺遠的”。老大爺急了：“你沒(méi)錢(qián)怎樣回家？”“沒(méi)關(guān)系，我跑回家�！贝蟾绺邕呎f(shuō)邊向前跑去。忽然，他轉過(guò)頭來(lái)，給了老大爺一個(gè)會(huì )心的微笑。
我默默地走開(kāi)了。此刻，我的心里又多了兩樣東西。一樣，是老大爺的誠實(shí)與寬容。另一樣，是大哥哥陽(yáng)光下的微笑。兩股暖流在我心間涌動(dòng)。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 40
“人言歲月匆匆如東逝水，人言人生如朝霞，日出則”童年的事比天上的星星還要多，數也數不清，有的讓人樂(lè )呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇大哭”，有的讓人……在我的腦海里有很多事已經(jīng)淡忘，但有一件令我感動(dòng)的事，他仿佛是一塊發(fā)亮的鵝卵石，無(wú)論時(shí)間的溪流怎樣沖刷，他還是熠熠發(fā)光，在我的記憶中長(cháng)存。
記得那是暑假的一天，我正在窗前畫(huà)畫(huà)，太陽(yáng)火辣辣的，人們都買(mǎi)西瓜、冰棍解渴，天實(shí)在太熱了。連電風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)都是熱的。我向媽媽要了一元錢(qián)，準備到小賣(mài)部去買(mǎi)一只冰棍解解渴。
走到小區門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)一位賣(mài)瓜的老爺爺正在給一位小朋友稱(chēng)西瓜，突然，一個(gè)中年人騎著(zhù)摩托車(chē)從小巷里駛出來(lái)，向老爺爺的西瓜攤那邊駛去。正好撞到了老大爺的西瓜攤上。兩個(gè)西瓜滾到路邊，已經(jīng)摔裂了，露出了鮮紅的瓜瓤，其它的都掉到了路旁。
正在這時(shí)，一個(gè)大約十五六歲的大哥哥走過(guò)來(lái)，他拾起了掉在地上的瓜我也不由自主地跟著(zhù)拾了起來(lái)。他撿起一個(gè)瓜對老爺爺說(shuō)：“老大爺，這西瓜摔成這樣，也不能賣(mài)了，能讓我解解渴嗎？”老大爺慈祥地說(shuō)：“吃吧！吃吧！”說(shuō)著(zhù)那位大哥哥拿起小刀把西瓜切成八塊，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還有幾塊就送到我的面前說(shuō)：“給，你解解渴吧！”我心想：老大爺頂著(zhù)烈日賣(mài)瓜多辛苦，你還忍心吃。想到這里，我瞪了他一眼，生氣的.說(shuō)：“我不渴�！蹦莻�(gè)大哥哥毫不客氣的又把剩下的那幾塊也吃了，邊吃還邊說(shuō)：“真甜！真甜！”我氣的火冒三丈，正想和他講理。就在這時(shí)，他從口袋里拿出十元錢(qián)說(shuō)：“老大爺，這錢(qián)您拿好，就算我買(mǎi)您的瓜了�！闭f(shuō)這便把錢(qián)塞進(jìn)了老爺爺的手里。正準備走，老大爺攔住他說(shuō)：“你家住哪？”
“離這很遠�！�
“你叫什么名字？”那位大哥哥沒(méi)有回答他。頭也不回地走了。老大爺望著(zhù)漸漸消失的背影說(shuō)：“多好的孩子呀！”說(shuō)著(zhù)我的眼睛濕潤了。
看了這樣的故事誰(shuí)會(huì )不感動(dòng)呢？
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 41
只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生。
——題記
一抬頭，一個(gè)個(gè)嬌小可愛(ài)的精靈便映入眼簾。在金燦燦陽(yáng)光的照耀下更加奪人眼球。我被那特有的魅力所震撼、所感動(dòng)。
風(fēng)信子之形美
我為風(fēng)信子的形態(tài)美而感動(dòng)。風(fēng)信子的莖是球狀的、圓圓的，穿著(zhù)棕綠色的皮夾克，像剛減了肥的洋蔥，又想棕色的大蒜頭。寫(xiě)矮矮的小胖子上面就是翠綠如油的`葉子，一片又一片，像豎著(zhù)的兔子耳朵。葉子富有韌性，長(cháng)得也很高，高過(guò)了一些花朵，花朵像一個(gè)個(gè)害羞小姑娘似的，有了它的襯托，風(fēng)信子便顯得格外美麗，格外清麗了。
最惹人注目的還是那一朵朵盛開(kāi)的花了�；ò陜汗灿辛�，一個(gè)一個(gè)彎著(zhù)身子向外挺入。外圈的三個(gè)寬一個(gè)，里圈的三個(gè)細一點(diǎn)，向外卷開(kāi)，就像倒掛的風(fēng)。風(fēng)一吹，數十只“風(fēng)鈴”便搖搖擺擺，奏出生命的樂(lè )章。
風(fēng)信子之色彩美
我為風(fēng)信子的色彩美而感動(dòng)。風(fēng)信子顏色有很多，但我最喜愛(ài)是那神秘的紫色�；ㄈ锛吧钐幨菨庥舻纳钭�，漸漸延伸到花瓣中間，花瓣兩邊是淡淡的白色，襯得風(fēng)信子高貴，迷人。白的風(fēng)信子純潔無(wú)暇，就像不食人間煙火的嬰兒，不同人世，沒(méi)有煩惱。桃紅的風(fēng)信子粉嫩可愛(ài)，像是俏皮、熱情的小姑娘。水藍的風(fēng)信子又想是猶豫的紳士……遠遠望去，那小巧的風(fēng)信子便像五彩斑斕的蝴蝶，微風(fēng)撫過(guò)，它們就拍著(zhù)輕盈的翅膀。
風(fēng)信子之意美
我為風(fēng)信子的意義美而感動(dòng)。它的花語(yǔ)是“永遠的懷念。只要點(diǎn)燃生命之火，便可同季豐富人生�！憋L(fēng)信子的花期過(guò)后，若要再開(kāi)花，需要剪掉之前奄奄一息的花朵，所以風(fēng)信子也代表重生的愛(ài)，就像人一樣，愛(ài)是無(wú)限的，為了愛(ài)，它們寧愿重生。風(fēng)信子為了向人們證明它的不平凡的美，一代又一代重生，只為生命的精神，只為愛(ài)。
平凡的事物，不平凡的感動(dòng)。為生命重生的感動(dòng)，值得用心品味、用愛(ài)欣賞！
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 42
在生活中，我是一個(gè)不感性的人。但那一次，我真的被感動(dòng)了。
公交車(chē)到站了，我吮著(zhù)甜甜的冰棍擠上了爆滿(mǎn)的公交車(chē)。車(chē)上沒(méi)有一個(gè)位置是空的，我只好站著(zhù)。
這時(shí)，我看到了在車(chē)的末尾，有一位背著(zhù)孩子的媽媽?zhuān)蟀汛蟀训啬ㄖ?zhù)汗水，可她卻沒(méi)有說(shuō)一句“太熱了、太累了”之類(lèi)的話(huà)，始終以微笑面對孩子。怎么都沒(méi)有人給她讓座��！我心想。算了，不管了。我表面上尊老愛(ài)幼，懂得禮貌，其實(shí)我的內心和其他人并無(wú)兩樣�！耙俏�，我會(huì )讓座嗎？不會(huì )�！蔽覒{著(zhù)良心自問(wèn)自答。此時(shí)，我有看見(jiàn)了在末排座位上，有一位小女孩兒正盯著(zhù)這位偉大的母親······
車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎，后排站著(zhù)的'那些人都險些摔倒，但那位媽媽卻真的摔到了。在摔倒前，她以迅雷不及掩耳之速將孩子抱到了胸前，然后轉了個(gè)身，自己的背重重地砸在了地上。在她艱難地站起來(lái)的時(shí)候，我一眼就看到了她的手臂上的一塊皮不知被什么鋒利的東西給劃破了，鮮血滲了出來(lái)，但她卻仍然以微笑面對孩子，用著(zhù)急的語(yǔ)氣問(wèn)：“寶貝，沒(méi)事兒吧？”孩子什么也沒(méi)說(shuō)，號啕大哭了起來(lái)。這個(gè)才五六歲的孩子，懂事地吹著(zhù)媽媽的傷口，大概是意識到自己哭只會(huì )讓媽媽更加著(zhù)急與不知所措，他立馬不哭了······我看到后面的那個(gè)女孩站了起來(lái)，著(zhù)急地對那位媽媽說(shuō)：“阿姨，您坐吧，您比我更需要這個(gè)座位！”“不了，我馬上要下車(chē)了�！蹦俏粙寢屧偃妻o。而此時(shí)的我，正沉浸在震驚當中，因為我沒(méi)想到，那個(gè)女孩在座位上猶豫了那么長(cháng)時(shí)間，竟是要給那位媽媽讓座。
那位媽媽說(shuō)什么也不肯坐，可小女孩說(shuō)什么也不讓她站著(zhù)。最終，在小女孩無(wú)休止的勸說(shuō)下，他終于無(wú)奈地坐上了座位。
我下車(chē)了，一股感動(dòng)之情涌上了我的心頭······令我感動(dòng)的，不僅僅是一個(gè)比我小的女孩在猶豫中選擇了給那位母親讓座，還有那位母親拼死護兒與那個(gè)兒子心疼媽媽的人間真情！
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 43
感動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng).感動(dòng)是美好人生的啟迪.它富于美好與幸福又富于感慨與同情.如果沒(méi)有感動(dòng)，人之靈魂也將是死寂一般，沒(méi)有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng).感動(dòng)是橋梁，是通往內心深處的橋梁；是階梯，是搭起成功人生的階梯；感動(dòng)就是真誠的召喚，是喚人覺(jué)醒的真誠的召喚；感動(dòng)就是內心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自?xún)刃牡膮群埃?/p>
看過(guò)舞臺上那優(yōu)美迷人的舞姿，最后一幕那舒緩動(dòng)人的舞姿，完全表露出對生的眷戀！那是演員對角色的深入洞悉和為之感動(dòng)，才能用自己那完美的舞姿來(lái)表達人物內心，傳遞著(zhù)真摯的感情.使臺下的每一位觀(guān)眾為之動(dòng)容，為之感動(dòng)，為之流淚！只要你能用心去看，用心去品，用心去體會(huì )，就一定會(huì )有所感動(dòng)，一定能為之感動(dòng)。人類(lèi)是個(gè)感情充沛的動(dòng)物，我們沒(méi)有理由對生命中的美好與幸福置之不理，也沒(méi)有必要板著(zhù)生硬的面孔，表示你無(wú)所謂。其實(shí)生命的真諦在無(wú)時(shí)無(wú)刻地啟迪我們去感動(dòng)，生活的美好又在不停的配合五們去感動(dòng)！
金色的陽(yáng)光中，一片羽毛悠然飄落；清幽深邃的池水中，一般羅紅回旋漂��；黛藍色的天幕中，一顆流星一瞬而逝；青嫩新綠的草葉尖，一滴晶瑩剔透的'露珠悄然滑落。千變萬(wàn)化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心動(dòng)，悠然神往.你都一一感受過(guò)，體驗過(guò)嗎？自然就是那么簡(jiǎn)單，那么樸實(shí)無(wú)華，那么自然生動(dòng)！感動(dòng)就在一瞬之間，就在一念之間，十分容易，十分簡(jiǎn)單.最最重要的事，你要去領(lǐng)聽(tīng)，去體會(huì )，去與自然為伍，去與人性為伴！
可愛(ài)的人��！去感動(dòng)吧！不要掩飾你的心扉，打開(kāi)心扉面對世界，面對人生，面對自我，面對自然.一切美好的與善良的都應該去感動(dòng)，感受生命的美好，感受生命的真諦.讓我們動(dòng)起來(lái)，讓我們的心動(dòng)起來(lái)，讓我們的心靈舞動(dòng)起來(lái)！
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 44
讓愛(ài)成為生的希望，因為有了愛(ài)，才有了更多人的生命，因為有了愛(ài)，才讓那些人更好的生活，沒(méi)有了愛(ài)，就如同沒(méi)有了生命！——題記
期盼已久的《感動(dòng)中國》節目終于播出了。在觀(guān)看過(guò)程中，我幾度眼眶濕潤。節目中講述的這些人，有的是為了國家事業(yè)而忘我工作，直到生命結束，有的為家人、為他人平凡的付出……在平凡中堅持，成就了不平凡，感動(dòng)了大家，感動(dòng)了華夏兒女。平凡的人們在不同平凡的崗位上，他們堅守著(zhù)一個(gè)信念：“愛(ài)自己的祖國，愛(ài)自己的人民�！边@種愛(ài)在他們的堅守中不是一年，不是一時(shí)一事，而是幾十年如一日，是全部的心血，全部的愛(ài)。
“正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自已，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣習翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光把人間照亮�！边@就是這期節目所要講述的小女孩何玥。
當小何玥在得知自已因腫瘤擴散至腦部組織而生命只有三個(gè)月時(shí)，她果斷地做出了一個(gè)驚人的決定——把器官捐出去！
父母聽(tīng)后大驚，并訓斥了她一番。因為按老家的風(fēng)俗，人死后尸體被解剖是大逆不道的。
得知父母不贊同，小何玥著(zhù)急地哭了：“我想把生命奉獻出來(lái)！讓我的生命得到延續，同時(shí)我也想讓我的`生命更有價(jià)值，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……”最終，父母經(jīng)過(guò)痛苦的抉擇后，還是含著(zhù)淚同意了。
11月17日，何玥離開(kāi)了人世�！半m然我們的女兒沒(méi)了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰！”何玥的父母從走上臺那一刻起就幾度泣不成聲。
何玥離開(kāi)了我們，但她瘦弱的身軀呈現出來(lái)的卻是感人的力量，她永遠活在我們的心里！
讓愛(ài)成為生的希望，因為有了愛(ài)，才有了更多人的生命，因為有了愛(ài)，才讓那些人更好的生活，沒(méi)有了愛(ài)，就如同沒(méi)有了生命！
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 45
記得那時(shí)我還不到3歲，那時(shí)的我，才剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，尚喜歡依偎在媽媽的懷里，享受那種舒適與美好的感覺(jué)。
有一天傍晚，媽媽下班回家，照例抱著(zhù)我去樓下的小花園散步，她細心地為我套上毛衣，出了門(mén)。
樓梯上，媽媽小心翼翼地抱著(zhù)我，開(kāi)心地與我聊天，減輕我被悶在家中一天而帶來(lái)的煩悶，意外就在離底層幾級臺階時(shí)發(fā)生了：媽媽因為光顧著(zhù)陪我說(shuō)話(huà)，未顧及腳下，導致一腳踩空，從臺階上滾落了下來(lái)，當時(shí)，媽媽本能地用雙手護住我，不讓我受到一絲一毫的傷害，而她自己，卻重重地摔到了地上，腳被硬硬的臺階拉開(kāi)了一道10厘米的口子，鮮血一下子涌了出來(lái)，我被這場(chǎng)面嚇得哇哇大哭，媽媽艱難地爬起來(lái)，忍著(zhù)巨痛哄著(zhù)我，忘了鮮血直流的腳，媽媽幾乎是一瘸一拐地牽著(zhù)我走完了全程。
回家后，媽媽的腳上已經(jīng)感染而浮腫，但她卻怕我擔憂(yōu)而強忍著(zhù)疼痛，把最美最燦爛的笑容留給我，她一如既往地操勞著(zhù)家務(wù)。
經(jīng)�；叵肫疬@件事，心中總會(huì )涌起一種感動(dòng)：母愛(ài)，是一個(gè)偉大的詞語(yǔ)，它包含著(zhù)每一位母親對孩子深切的愛(ài)，它是我們常掛嘴邊，而又常常淡忘的詞語(yǔ)。母性的光輝是不可磨滅的，母愛(ài)，是母親對子女殷切的期望，是母親在成長(cháng)之路上為兒女點(diǎn)燃的盞明亮的'燈，更是對“母親”這個(gè)平淡詞語(yǔ)最真最好的詮釋。
“世上只有媽媽好”，歌中唱得真好，母愛(ài)，是一個(gè)細微的動(dòng)作，是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。
母愛(ài)，觸動(dòng)我的心靈，讓我感動(dòng)!
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 46
有一次，我上學(xué)時(shí)，在馬路上，我看見(jiàn)一位中年男子推到了一位老奶奶以后，不但沒(méi)有說(shuō)聲道歉，也沒(méi)把老奶奶扶起來(lái)，就揚長(cháng)而去，作文讓我感動(dòng)的一件事。我看著(zhù)這場(chǎng)面有點(diǎn)氣憤，不禁為那老奶奶感到義憤填膺，更可氣的是，許多小學(xué)生看到了老奶奶摔跤的時(shí)候，個(gè)個(gè)與她擦肩而過(guò)，眼睛異常冷漠，有的干脆裝作沒(méi)看見(jiàn)，就像看路邊的垃圾桶一樣，冷漠無(wú)情。老奶奶試圖掙扎著(zhù)想起來(lái)，可她已年老體衰，沒(méi)有力氣再起來(lái)。
我媽媽叫我下車(chē)把老奶奶扶起來(lái)，我也有點(diǎn)不情愿，可母命難為�？删驮谶@時(shí)候有一位男同學(xué)搶先了一步，他跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái)，又幫她彈掉褲子上的塵土，對她說(shuō)：你沒(méi)事吧，老奶奶？我沒(méi)事！老奶奶說(shuō)。謝謝！不用謝！說(shuō)完他就走了。老奶奶說(shuō)；真是一個(gè)好孩子。說(shuō)完，就住著(zhù)拐杖走了。
這個(gè)場(chǎng)面太讓我感動(dòng)了，我想：世界上還是有溫暖的`，他就是一個(gè)模范，但世間還是有丑惡現象的，像那個(gè)中年男人，那一些小學(xué)生，身為一個(gè)人
，一個(gè)中國人，應該發(fā)揚中國人樂(lè )于助人的精神，如果連做人的善的本性都沒(méi)有，那你就不算是一個(gè)人。古今中外，多少人因為救人舍棄了自己的生命，這正是人世間最美好的東西。而今天發(fā)生在我身邊的一件小事更讓我感動(dòng)，我應該向他學(xué)習。
就請讓我們人人貢獻出一點(diǎn)自己的一點(diǎn)愛(ài)，從身邊的小事做起，那么世界將會(huì )變成美好的人間。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 47
物質(zhì)獎勵不一定是最高獎賞，有時(shí)獎勵一個(gè)輕輕的吻，都能讓你感動(dòng)。
記得有一次，我在全班考了最高分，回到家里，把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)：晚上請我吃一頓麥當勞，我高興地一蹦三尺高。
晚上的步行街，令人贊不絕口：美呀!人類(lèi)的智慧，真是了不起呀。走在繁華地步行街上，燈光閃閃爍爍，各種衣物更是讓人目不暇接，琳瑯滿(mǎn)目。
快到麥當勞了，我看見(jiàn)一個(gè)衣著(zhù)簡(jiǎn)陋的小男孩，他臉上臟兮兮，頭發(fā)很蓬亂，穿著(zhù)一套灰色的衣服上，有著(zhù)不少布丁，光著(zhù)小腳向一對熱戀情人要他們手中的一個(gè)空瓶子，這對戀人隨手將空瓶一扔，小男孩趕快跑過(guò)去，撿起瓶子，走到一邊，給了一個(gè)中年婦女，然后叫了一聲媽媽。
最感人的一幕出現了：中年婦女摸了摸小男孩的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，你真棒�！苯o了小男孩一個(gè)深情地吻，小男孩非常高興。這時(shí)，我心里好像有什么東西觸動(dòng)了一下。我心想：難道一個(gè)吻不是一種獎勵嗎?難道一個(gè)吻比不上物質(zhì)獎勵嗎?難道一個(gè)吻不可貴嗎?
我看到后，對爸爸媽媽說(shuō)：“我不吃麥當勞了�！�
爸爸疑惑地望著(zhù)我：“為什么?”
我說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
從此，我即使考了再高的分，也在沒(méi)讓爸媽給我物質(zhì)獎勵，因為獎勵不一定是玩的、吃的、用的`。
一個(gè)吻的獎勵是多么的微小，可是它又是多么可貴呀!，一個(gè)吻不能使你滿(mǎn)足，但它可以讓你感動(dòng)一生呀!
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 48
人的一生當中，為之感動(dòng)的事物太多太多，一株花，一棵草，都可以令我們感動(dòng)。甚至一次成功的喜悅也能使我們?yōu)樽约焊袆?dòng)。那么，一個(gè)人呢？
——題記
在這個(gè)大千世界里，我們只是匆匆的過(guò)客。我們的人生本是一張白紙，但是她卻用她那勤勞的雙手續寫(xiě)了我們的人生。她就是最令我感動(dòng)的職業(yè)——老師。
老師，是條春蠶，她也是根蠟燭。她有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻；老師是愚公，她有“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的執著(zhù)與毅力。她的這些精神都無(wú)不使我觸動(dòng)。
老師，這條春蠶，日日夜夜為我們編織著(zhù)人生，自己卻不求絲毫回報。老師，這根蠟燭，燃燒著(zhù)她自己的青春年華，卻為我們點(diǎn)亮了人生中前方的道路。她的事跡無(wú)不使人感動(dòng)�？墒�，她卻不求任何的回報，只要學(xué)生能夠金榜題名，莫不是她心中最大的欣慰了。
“執子之手，與子偕老�！蹦敲蠢蠋煴闶恰盁o(wú)私之手，托之高翔”了。老師用她那勤勞而無(wú)私的'雙手托起我們在廣闊的天空翱翔了。對此，我們不應該感動(dòng)？
老師的無(wú)私是這世界上任何一種職業(yè)都不能比的。試問(wèn)百十年后，誰(shuí)會(huì )記得她的大名？也許，就連她的學(xué)生也把他忘得一干二凈。即便如此，她的執著(zhù)也無(wú)法令我忘懷。如果說(shuō)母親是這個(gè)世界上最偉大的人，那么老師就是這世界上最無(wú)私的人！
看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。曉之不求流芳百世，為之感動(dòng)，太多太多……
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 49
歲月流逝，每當我暮然回首，翻閱著(zhù)自己曾經(jīng)的記憶，總有一段段往事在生命中留下深深的烙印，無(wú)法忘卻，每當我們拾起它時(shí)，心中總涌動(dòng)著(zhù)一絲絲感動(dòng)。
曾經(jīng)朋友那純樸的慰問(wèn)，讓我疲憊的心感到溫暖，讓我冷漠的心逐漸融化，當我遇到不煩心的事時(shí)，朋友們的話(huà)語(yǔ)總是最好的一劑良藥。
那一瞬間，我落淚了，被朋友那純樸的語(yǔ)言深深地感動(dòng)了。
清晨第一縷陽(yáng)光，夜晚點(diǎn)點(diǎn)繁星。老師的悉心教誨，父母親人的關(guān)懷，可他們卻不求回報，也因此讓我感動(dòng)至深。
在茫茫人海中，即便是擦肩而過(guò)的'人，只要一個(gè)點(diǎn)頭，一抹微笑，也會(huì )讓我們彼此心中充滿(mǎn)了溫暖。
又一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，總會(huì )有人進(jìn)進(jìn)出出，干凈的地板就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)沾滿(mǎn)了污漬，清潔工阿姨們的辛勤勞動(dòng)成果就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)被踐踏了。突然門(mén)“吱呀”一聲，我抬頭看了過(guò)去，原來(lái)是兩個(gè)送水的師傅。他們左右打量了一番，又退了回去，不一會(huì )兒他們又回來(lái)了。我聽(tīng)出了異樣的聲音，順著(zhù)聲音低頭望過(guò)去，原來(lái)他們的腳上各自套上了兩只塑料袋，看來(lái)，他們是怕把干凈的地面弄臟��！
也許“感動(dòng)”就是這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩只塑料袋吧。
感動(dòng)，是不需要做出轟轟烈烈的大事。生活中一些平凡的小事，同樣可以讓你銘記在心的。我慢慢的發(fā)現：感動(dòng)不是刻意做出來(lái)的，而是用心品味出來(lái)的。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 50
我的爸爸很普通，說(shuō)不出什么大道理，但有一次的談話(huà)深深地埋在我心中。
那是一年冬天，我和好朋友因為一些小事吵了架�；氐郊�，我便坐在長(cháng)椅上抱怨朋友之間太缺少真誠了……爸爸坐在長(cháng)椅的另一邊，聽(tīng)到我的抱怨，他只是笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，我給你講個(gè)故事吧�！�
他告訴我，有一個(gè)盲人，晚上提著(zhù)燈籠在夜間行走，并問(wèn)我這個(gè)盲人為什么要這樣做。我由于心情不好，便隨意說(shuō)了一句：“他是為了面子，為了讓人們不認為他是盲人�！蓖蝗婚g，我發(fā)覺(jué)爸爸的臉色有點(diǎn)不太對，便意識到自己說(shuō)錯話(huà)了，他那微笑早已化成一種莫名的嚴肅，但他還是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你答錯了，那個(gè)盲人之所以會(huì )提著(zhù)燈籠在夜間行走，是因為自己是個(gè)盲人，他比常人更能理解黑暗中有有點(diǎn)光明的重要性，他是為了過(guò)往行人能夠安全地走路，才提著(zhù)燈籠的�！�
我怔住了，我的`心怔住了。
只聽(tīng)到爸爸又耐心地告訴我：“他雖然是個(gè)盲人，可在他內心深處有一盞明燈，那是用自己的心靈，用對生火的熱情點(diǎn)燃的，那是一盞奉獻的燈……”
聽(tīng)到這，我感到了自己的虛偽，也感到了自己的渺小。在很多的時(shí)候，我只顧自己的感受，沒(méi)有想到別人的感受。我明白了要學(xué)會(huì )為別人著(zhù)想，以幫助別人為快樂(lè )之本的道理……
在我的記憶深處，這件事永遠被埋在里面。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 51
生活中偶然遇到一些人或一些事，總會(huì )停留在你的心中，久久不能忘記，偶爾回想起來(lái)，也是一道美麗的風(fēng)景。
夏天的雨，恐怖極了，雷聲肆意�？蓯旱挠�，再有幾分鐘就要上課了。如果不去待會(huì )補習班的老師就要給媽媽打電話(huà)，我就又要挨罵。然后我心一橫“去”，抱著(zhù)幾本書(shū)，拿著(zhù)一把傘沖出了家門(mén)。
當我走到一家文具店門(mén)口的時(shí)候，一不小心摔倒在了地上，傘掉了，書(shū)也到處都是。這時(shí)，我看見(jiàn)文具店里一位中年婦女，手里拿著(zhù)刺繡坐在椅子上。她站了起來(lái)，笑了笑，然后又坐下來(lái)。這時(shí)，我感到非常的'憤怒，看見(jiàn)別人摔倒，不但不幫助扶起來(lái)也就算了，還嘲笑我。然后，我撿起書(shū)和傘迅速的離開(kāi)了這里。
到了補習班，幸虧沒(méi)有遲到。但我的衣服全都濕了，可我心中的怒火始終一毫不減。到了放學(xué)的時(shí)候，當我快走到文具店的時(shí)候，遠遠就看見(jiàn)那個(gè)中年婦女在朝這邊張望，看到她又讓我想起了今天早晨的情景，我想盡快離開(kāi)這里，于是我快速奔跑起來(lái)。
當到達文具店的時(shí)候，那位中年婦女叫住了我說(shuō)：“小姑娘，這是你的書(shū)嗎?你今天早晨掉的�！边@時(shí)，我才想起我的數學(xué)書(shū)丟了。然后我去接過(guò)了我的書(shū)。當我吝嗇的準備一聲謝謝都不說(shuō)就走的時(shí)候，我發(fā)現這位中年婦女居然沒(méi)有腿。
這時(shí)我明白了，明白了她的笑，她的笑分明是對我的鼓勵，明白了當我跌倒時(shí)，她分明是想扶起我的。我明白了她的心就如同她的刺繡一般美麗。
我的心在這多雨的季節里變得暖暖的，彌漫了感動(dòng)，久久，久久……
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 52
高山，在無(wú)聲中所說(shuō)雄偉；江河，在無(wú)聲中袒露恢弘；感動(dòng)，亦在無(wú)聲中沁人心脾。
獨自一人漫步在細雨蒙蒙的大街上，昏暗的燈光盡使整個(gè)世界十分安靜，偶爾在耳畔回蕩起兩聲蟬鳴，卻也很快消失了，我不禁停下了腳步。
眼前是一個(gè)衣衫襤褸，左腳畸形的小男孩，在昏暗的燈光下，全神貫注地數著(zhù)破碗里的幾枚硬幣。在我看來(lái)，那破碗里只有幾枚而已，微不足道。而他，卻數了許久許久。
我手心里的汗珠滲透了衣服口袋里的二十元錢(qián)，心中作者激烈的思想斗爭。我知道我是一個(gè)中學(xué)生，我也清楚在這種情況下我應該怎樣做，但那畢竟是我用來(lái)買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，如若是給了他，回家免不了一頓“皮帶炒肉”，但他的`腳……唉！太可憐了，可是這邊有沒(méi)有人在，我是不是……
在我拿不定主意時(shí)，一位同樣衣衫襤褸的老奶奶從我后面步履維艱地走了過(guò)來(lái)，件同樣破舊的碗里的僅有的幾元錢(qián)倒入了小男孩的碗中。拍了拍他的肩膀，無(wú)聲之中告訴他要堅強。作為這一幕的旁觀(guān)者，我被震撼了，真的，我見(jiàn)過(guò)幸運的人幫助不幸的人；樂(lè )觀(guān)的人幫助悲觀(guān)的人；積極的人幫助消極的人；富有的人幫助貧窮的人，但我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)乞丐幫助乞丐的事這一幕卻令我心靈一顫。我毫不猶豫的掏出了口袋里的二十元錢(qián)，迅速的放進(jìn)了那個(gè)男孩的碗里。如釋重負的我收起了傘——雨，似乎停了
“只要人幫人世界上就沒(méi)有窮人”。是啊，這只是一個(gè)小動(dòng)作，對我們來(lái)說(shuō)微不足道，也并不困難，不是么？
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 53
這個(gè)令我感動(dòng)的一個(gè)人，不是聲名顯赫的人，是我的同桌。
她瘦瘦的，個(gè)兒不高，經(jīng)常梳兩條辮子。她喜歡笑·說(shuō)話(huà)聲音甜甜的，為人大方，是老師的小助手。
對我好更是沒(méi)說(shuō)的。我寫(xiě)字慢她就幫我抄作業(yè)，我不會(huì )做的題，她就耐心地給我講解。我忘了帶尺子，她就會(huì )主動(dòng)借給我。她對我的幫助還有許多許多……
最令我感動(dòng)的'是：記得那天我們全校聞名的“淘氣包”董理，拿著(zhù)斷成兩截的鋁制托帕，在教室里到處亂舞，嚇得同學(xué)們尖叫，不知所措。我正在做清潔，看見(jiàn)董理得意忘形的樣子，想到萬(wàn)一有同學(xué)被劃傷了，那后果一定很危險。
我不顧一切地沖上去，準備奪下董理?yè)]舞著(zhù)的“武器”。幾個(gè)回合后，又在其他幾個(gè)同學(xué)的協(xié)助下，我們終于制服了那個(gè)“人來(lái)瘋”�？晌业氖直吃趧偛诺臓帄Z中光榮地掛了彩。鮮紅的血從手背涌了出來(lái)，我痛得竟忘了到醫務(wù)室去包扎。這時(shí)，王若玥從座位上沖過(guò)來(lái)，把我拉著(zhù)就往醫務(wù)室跑，邊跑邊安慰我：“痛傻了，得請醫生消毒�！�
到了醫務(wù)室里，王若玥搶先給老師講了我受傷的經(jīng)過(guò)，唯恐老師誤會(huì )我。老師用酒精棉簽把我受傷的部位做了清洗，安慰我說(shuō)：“還好，只是皮膚表面受了傷，我給你包扎好，過(guò)幾天就沒(méi)事了�！蓖跞臬h還用包扎后多余的紗布在我的手腕上扎了一個(gè)蝴蝶結。
我們走在回教室的路上時(shí)，傷口就已經(jīng)不痛了，因為我的心里十分溫暖，王若玥對我的關(guān)心令我十分感動(dòng)。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 54
什么是感動(dòng)？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當你心中寂寞陰霾，朋友的一聲問(wèn)候是感動(dòng)；當你漂泊而歸，站臺前父母那癡癡等待的身影是感動(dòng)；當你生病住院時(shí)，親人的探訪(fǎng)時(shí)感動(dòng)……
我感動(dòng)，感動(dòng)于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對生活的樂(lè )觀(guān)和堅強；我感動(dòng)，感動(dòng)于《悲慘世界》中瓦讓崇高的任性和對生命的信仰；我感動(dòng)，感動(dòng)于《魯濱遜漂流》中魯濱遜對生命的渴求和堅強的意志。
在書(shū)的海洋中，名人傳奇數不勝數，佳書(shū)名著(zhù)許多也家喻戶(hù)曉，把我最深深感動(dòng)的是雷鋒的故事。相信雷鋒大家都不陌生，他也是從小就影響著(zhù)我，是我成長(cháng)道路上的楷模。第一次認識雷鋒，是在我小學(xué)二年級，爸爸給我買(mǎi)了一本以雷鋒的一生為傳記體裁的小說(shuō)，我當時(shí)看得如癡如醉，甚至把里頭雷鋒說(shuō)的名言抄下來(lái)每天拿出來(lái)看。雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的一生是有限的，但為集體奉獻的精神是無(wú)限的�！崩卒h用行動(dòng)詮釋了這句話(huà)，每天一大早雷鋒就為部隊擦車(chē)、干活，同伴有難第一個(gè)想到的'就是雷鋒，雷鋒也會(huì )很樂(lè )意幫助別人。雷鋒的一生都在幫助別人，他很少為自己著(zhù)想，這種精神值得我們學(xué)習！
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不出雷鋒的好，他為集體奉獻；為同伴著(zhù)想的形象深深地印在了我的腦海中，雷鋒，好樣的！
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 55
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
那年，我上四年級。那一次，我外出參加比賽，為了不耽誤功課，坐夜車(chē)趕回家。第二天，我照樣去上學(xué)。課沒(méi)上多久，我就發(fā)覺(jué)頭暈沉沉的，提不起精神。此時(shí)，林老師發(fā)現我的異常，就走到我的身邊，關(guān)切地問(wèn)："凱凱，你怎么了?"我如實(shí)相告。林老師用手指輕輕碰了碰我的額頭，然后把我帶到辦公室。老師讓我坐在她的座位上，倒一杯熱水遞給我，說(shuō)："先把水喝了!可能是著(zhù)涼了。"我把一杯熱心喝了下去，就在此時(shí)，我突然嘔吐了。頓時(shí)，我慌了，怎么辦?怎么辦?這里這么多老師!他們一定會(huì )討厭我的，我該怎么辦?見(jiàn)我驚慌失措，林老師連忙拉了拉我的手，輕輕地拍著(zhù)我的'背，俯下身對我說(shuō)："凱凱，你沒(méi)事吧?要不要我給你媽媽打個(gè)電話(huà)?"我搖了搖頭，林老師又遞給我一瓶礦泉水，說(shuō)："來(lái)，喝點(diǎn)水漱漱口吧。"然后，林老師拿起拖把，開(kāi)始清理我的嘔吐物。辦公室的幾位老師這時(shí)也都湊了過(guò)來(lái)，有的遞給我一張濕巾，有的讓我吃他們自家制的咸姜??
看著(zhù)他們的熱情與真誠，我的眼晴濕潤了。我真幸運，遇到這么多有愛(ài)的老師??
那一刻，真讓我感動(dòng)!
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 56
都說(shuō)友誼是一杯香醇的美酒，可我卻覺(jué)得我和你的友誼有時(shí)平淡得如一碗白開(kāi)水。
每當我和她在一起說(shuō)笑時(shí)，你總會(huì )靜靜待在我們后面，而我，似乎也看不見(jiàn)你。
有一次，我因為考試沒(méi)考好，你趕忙過(guò)來(lái)安慰我�？晌曳堑活I(lǐng)情，還拿你出氣，‘‘你就那么討厭我嗎？’’你茫然的瞪著(zhù)我，冷冷地問(wèn)。而我想也沒(méi)想出口就是一句：“是的，很討厭�！f(shuō)罷，便匆匆地離開(kāi)了，只留下你一個(gè)人呆呆地站在那里。
出來(lái)后，一陣的涼風(fēng)，讓我的頭腦清醒多了。剛才的話(huà)，一定深深地傷害了你。我為自己的魯莽而后悔。如果現在現在向你道歉，你愿意原諒我嗎？
我走進(jìn)教室，漸漸地靠近你。你的臉色冷得像一塊冰，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法靠近你。接下來(lái)，便是沉默，一種令人窒息的沉默�！皩Σ黄稹蔽沂紫却蚱屏顺聊�，可你依舊那么冷漠，“我剛才的話(huà)說(shuō)得過(guò)重了，我向你道歉”你看著(zhù)我，微紅的眼睛上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒：“夠了，我不想聽(tīng)！”
“原諒我吧，再給我一次機會(huì )，好不好？”“不好，”你回答同同梓的'斬釘截鐵，“我只有一顆心，它很脆弱，經(jīng)不住你一次又一次地傷害�！薄凹热皇俏覀α怂�，那還是讓我修復吧！”我的真誠終于打動(dòng)了你，你淺淺地一笑，讓我看到了無(wú)限希望�！捌鋵�(shí)，我十分在乎你的�！睖\淺的幾個(gè)字，卻染紅了我的雙眼。
你像一杯酒，卻不會(huì )讓我喝醉；你像一束光，卻不會(huì )刺眼。在我需要的時(shí)候，你默默地陪我走過(guò)人生的每一個(gè)十字路口。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 57
人的一生有許許多多令人感動(dòng)的事，任意摘下幾顆，就令我們回味無(wú)窮。
仍記得，學(xué)校還未建食堂的時(shí)候，我們每天只能啃冷饅頭，就著(zhù)那少得可憐的菜。爸爸知道后，決定每天中午給我送飯。從此，在學(xué)校的校門(mén)口，就多了一個(gè)身影，那是爸爸的`身影。每天中午，我就著(zhù)爸爸精心給我準備的飯菜，吃著(zhù)暖乎乎的花卷，看著(zhù)同學(xué)們那羨慕的目光，心里想吃了蜜一樣甜。有一天，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，雪花紛紛揚揚地飄落著(zhù)。我在大門(mén)口等了爸爸一會(huì )兒，爸爸還沒(méi)來(lái)。我很失望，剛準備走，爸爸來(lái)了。我質(zhì)問(wèn)他：“怎么現在才來(lái)？”爸爸從懷里拿出一包飯菜，說(shuō)：“天太冷了，從家里捎的飯到這里就涼了，所以我又去包子鋪買(mǎi)了幾個(gè)熱包子�！笨粗�(zhù)爸爸臉上的汗水，我冰冷的心顫抖了一下。爸爸對我的愛(ài)，真令我感動(dòng)。
仍記得，上初一時(shí)，我有一道數學(xué)題不會(huì )，便去請教老師，老師便不厭其煩的教我。一遍、兩遍、三遍……十遍。在老師的耐心講解下，我終于明白了。老師舒心地松了一空氣�？粗�(zhù)老師的笑容，想到老師平日對我們的照顧，我真感動(dòng)。
仍記得，我受傷的時(shí)候，同學(xué)們噓寒問(wèn)暖對我關(guān)懷備至。我真感動(dòng)。
有父母的關(guān)愛(ài)，有老師的教誨，有同學(xué)的關(guān)心，我不禁潸然淚下。我想大聲地說(shuō)：謝謝你們！
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 58
小說(shuō)令人驚魂，名著(zhù)使人沉醉，史書(shū)讓人贊嘆……最令我感動(dòng)的一本書(shū)，非《魯濱遜漂流記》莫屬。
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人去海外歷險，不想卻困于孤島，但他依靠著(zhù)智慧活了下來(lái)，并教化了野人“星期五”，最終經(jīng)過(guò)28年的等待初中，找機會(huì )回歸了祖國。
當我合上書(shū)本，沉浸在為魯濱遜成功獲救的高興之余，不禁有種深深的感動(dòng)與思考，這到底是為什么？對，是他的精神感動(dòng)了我，是那種自強不息、樂(lè )觀(guān)向上的精神。魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭，本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜、優(yōu)裕的生活。然而他卻一心想外出闖蕩，與風(fēng)流搏斗。想想我們現在的處境，不愁吃、不愁穿，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有這么好的條件出去闖蕩無(wú)不顯得很傻，但當我越往后讀時(shí)，我越發(fā)現我的想法是錯的。出海遠行，奴隸生活，海上求生，創(chuàng )立家園……魯濱遜的外出是對自立的渴望，對自己的信任。對比現在的我們，整天住在父母營(yíng)造的'避風(fēng)港里，不怕風(fēng)浪，不愁吃穿，但卻喪失最因得的精神—自立。魯濱遜留給我的不僅僅是回味，還有他那自強不息而帶給我的感動(dòng)。
魯濱遜的離奇遭遇也給訴人們：當遇到困難時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 59
每個(gè)人一生中都有很多感動(dòng)的事，但是，有一件令我感動(dòng)的事讓我印象深刻。
有一天，學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，我最好的朋友：小明，他走了一條遠路回家，我感到很奇怪，便跟了上去，走著(zhù)走
著(zhù)，突然，小明前面有一個(gè)小朋友摔倒了，在地上哭著(zhù)喊媽媽?zhuān)∶鬟B忙走過(guò)去，扶起小朋友，帶小朋友到附近的'水龍頭清洗一下傷口，然后小明蹲下來(lái)跟小朋友說(shuō)了幾句話(huà)后，就帶小朋友去找小朋友的媽媽?zhuān)野≌野�，找了很久都找不到，然后，小明帶�?zhù)小朋友去周?chē)牡赇伬锶?wèn)一下，但問(wèn)了很多次都沒(méi)有答案，小朋友急了，哭了起來(lái)，小明安慰了一下小朋友后，繼續去找小朋友的媽媽?zhuān)罱K還是沒(méi)有找到，小明只好帶著(zhù)小朋友去派出
所，到了派出所里，小明說(shuō)明情況以后，派出所的警察叫小明和小朋友在這里等一下，他們已經(jīng)派人去找了。終于，等了一個(gè)半小時(shí)后，小朋友的媽媽終于來(lái)到了派出所，小朋友一看到自己的媽媽?zhuān)⒖膛芰诉^(guò)去并喊著(zhù)媽媽?zhuān)∨笥训膵寢尶吹搅俗约旱暮⒆�，也跑了過(guò)去并抱起了自己的孩子，小朋友說(shuō)：“就是這個(gè)大哥哥幫了我，我終于找到媽媽了�！毙∨笥训膵寢屪叩叫∶髅媲�，說(shuō)：“謝謝你�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝�！�
這件事令我十分感動(dòng)，我以后也要向小明學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人，快樂(lè )自己的人。
感動(dòng)八年級優(yōu)秀作文 60
在我的記憶沙灘中，有許許多多的貝殼，這些貝殼就是一點(diǎn)一滴的記憶。這些五顏六色的貝殼每一個(gè)都是具有特殊意義的貝殼。選擇一個(gè)貝殼與大家分享一下？
那是去年的.一件事，我和我的好朋友岳峰和陳思去四城公園玩，在大橋上看到一位老奶奶坐在地上，她說(shuō)她突然發(fā)了羊癲瘋，現在好啦，可站不起來(lái)，想讓路人扶她一下，可沒(méi)有一位好心人上前扶她，都怕沾上事不好辦。這時(shí)我的好朋友岳峰想上前扶她，我和陳思急忙拉住，怕他惹上麻煩。因為這幾天電視上老說(shuō)一些老人在大路上假裝摔倒，讓路人扶她，他卻賴(lài)上人家，讓人家賠錢(qián)。岳峰聽(tīng)后便不扶了，等待好心人去扶她，可等了1個(gè)小時(shí)也沒(méi)人扶她，我們正想走，來(lái)了一個(gè)外國人，上前把老奶奶扶了起來(lái)說(shuō)“中國人好狠心吶？老婆婆摔倒了也不知道扶一把，反而在這傻站著(zhù)，真是沒(méi)素質(zhì)！”我和岳峰早就聽(tīng)不下去了，可又不能和外國人吵架，畢竟是遠道而來(lái)的朋友嘛！那個(gè)外國人通知了老奶奶的家人，將老奶奶送去了醫院。
我和岳峰徹底改變了對外國人的看法，猛然覺(jué)得我們中國人心有點(diǎn)狠了，連最起碼的關(guān)心都沒(méi)有給老人，我當時(shí)真后悔沒(méi)有扶那位老奶奶。如果能讓時(shí)間倒退就好啦，我會(huì )義不容辭去扶她。
就像那個(gè)小品里的人說(shuō)的“人倒了還可以扶起來(lái)，如果人心倒了，可什么也扶不起來(lái)了�！�
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