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天是藍的初二作文（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的天是藍的初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天是藍的初二作文 1
天，被地面湛藍的湖染成碧藍色；鳴，被幽寂雨林里的落葉聲襯托得婉轉悅耳；心，被萬(wàn)物的熾熱所融化。
——題記
晨起的第一縷初光，把映在瞳孔里的景物都變得朦朦朧朧。伸開(kāi)手掌，感覺(jué)手指在陽(yáng)光中穿梭；微微瞇著(zhù)眼，讓所見(jiàn)的變得清晰起來(lái)；吸入新鮮的空氣，好似渾身都舒展開(kāi)了。窗臺上的藤蔓，零落了一片柔光，此時(shí)，掠過(guò)一只小鳥(niǎo)的影子，啼叫的曲子隨之飄揚。
晨曦透過(guò)窗戶(hù)，淘氣地跳躍著(zhù)，我被晨曦的聲音吵醒了，睜開(kāi)朦朧的雙眼，天邊已被晨曦訪(fǎng)過(guò)，留下一抹紅艷。我面對晨曦的余暉，微微揚起嘴角。我心里默默祈禱：晨曦，你的.未來(lái)如此美好，你對未來(lái)的憧憬我都知道，但我相信我也是獨一無(wú)二的。面對唯一的朋友，不辭而別，我的淚水順著(zhù)臉頰流下。
迷茫的我坐上去天邊的長(cháng)途汽車(chē)，惆悵萬(wàn)分。為什么去那兒？去尋找曦嗎？不，不是這樣的，我去追尋我的夢(mèng)。我的內心為我的行動(dòng)做出了遮掩。張望四周，都是和我一樣沒(méi)有目標，且眼神迷茫的人們。一站又一站，幾乎沒(méi)有上車(chē)的人，車(chē)上還有一些被上帝拋棄的人。下一站是什么地方？哦，桃花源。這里是曦與我第一次相見(jiàn)的地方。那時(shí)，這里很美。我與曦也只是兩個(gè)甜美乖巧的小女孩兒。我們在藍藍的湖邊釣魚(yú)，芳香的桃花樹(shù)下乘涼，踏在用青銅做成的小橋上，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我還記得，一次在湖中捉魚(yú)時(shí)，我不幸落入湖中，是你舍身救我，其實(shí)你水性也不好，結果我們在水中呼救，幸好岸邊的人們跳入水中把我們救起。事后不久便生了一場(chǎng)大病，生病時(shí)，你一直陪伴著(zhù)我，我倍受感動(dòng)。
車(chē)門(mén)扇動(dòng)聲把我從回憶中拉出，聽(tīng)著(zhù)熟悉的腳步，聞著(zhù)同樣熟悉的氣味。是你嗎，曦？雖然已過(guò)十年，但我仍記得你，你一直存在于我心靈最脆弱的地方。你悄悄走到我的身旁坐下�！澳愫�，這里沒(méi)人是嗎？”是曦，是她，她終于來(lái)了。我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。你沒(méi)變，依然那么活潑有禮貌。我多么想告訴你，我是你十年前的朋友，但我不能。我羞澀地拿起隨身攜帶的筆寫(xiě)了一句話(huà)給她。我寫(xiě)道：你好，我是晨。不知你還記得我嗎？我看著(zhù)她激動(dòng)欣喜的目光，牽連著(zhù)晶瑩的淚奪眶而出。是的，因為那場(chǎng)從天而降的大病，我失去了說(shuō)話(huà)的權利。
那一刻，我心中高大的冰山融化了，滿(mǎn)城煙雨，滌蕩心湖的漣漪。一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)屋子，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)心房。天空中的烏云散去，云霧消失。那一刻，我的天，是藍的。
天是藍的初二作文 2
我喜歡窗外，也算得上是一見(jiàn)鐘情吧！
窗子有兩種，有里面的，有外面的;有孤獨的，有熱鬧的;有傷心的，有歡樂(lè )的。而我卻喜歡窗外，窗外的藍天。
生活中難免遇到一些不順心的事，經(jīng)常因一件小事而打打吵吵，我對這種生活討厭極了，我變得孤獨了。我很想打開(kāi)窗子到外面去看看，看看外面的'藍天，外面的自由都是我所向往的。也許這一切將是夢(mèng)，但我相信我會(huì )打開(kāi)那扇窗。然而我總想打開(kāi)它，而它似乎比以前堅固十幾倍，怎么也打不開(kāi)，它緊緊地把我包圍著(zhù)，不讓我與外面的世界接觸，我只有隔窗外而望，相思是很痛苦的。
我常�？匆�(jiàn)蔚藍的天空上，有許多鳥(niǎo)兒在天空自由自在的飛翔。藍天在我心里總是一片美麗。偶爾夾雜著(zhù)幾朵白云，藍天的美，也許是有了白云的點(diǎn)綴，它們經(jīng)常伴著(zhù)夕陽(yáng)落山，陪著(zhù)月亮上山。每天讓太陽(yáng)燃燒自己，是為了提起自己的精神，讓月亮冰涼自己，讓自己早點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉……
也許我太喜歡窗外的藍天。我常常夢(mèng)到自己變成小鳥(niǎo)，飛在藍天的高空上，有時(shí)上升，有時(shí)下降，我的歡笑聲與藍天接應，形成了美麗的圖畫(huà)。我和新伙伴一起飛向藍天，我們的歡笑聲成為藍天最美麗的歌聲。
藍天是美麗的，它給了人們光明。為什么外面的世界那么美麗？而窗里卻是一片孤獨。如果窗里多一點(diǎn)熱鬧，我再也不用忍受相思之苦。
如果我真的是一只自由自在的小鳥(niǎo)，我會(huì )飛上天空，跳出我最美麗的舞姿獻給藍天，讓它更美麗。假如，我疲倦，我愿飛上藍天停在天上，伴它一起忍受太陽(yáng)和月亮的清寒。因為藍天是我渴望的世界，為了我的世界，我愿獻出一切。
我將會(huì )展翅高飛，飛出窗子，不再迷霧的窗把我與藍天分隔，分隔之苦是難以形容的。美麗的藍天，我來(lái)了，我來(lái)和你一起共同經(jīng)歷寒冷和熱能的煎熬。
天是藍的初二作文 3
“剛剛醫院來(lái)電話(huà)說(shuō)奶奶病情加重，要提前手術(shù)，我要到醫院照顧奶奶幾天，你可以自己照顧自己吧？”沒(méi)等我回答，媽媽就回房里頭收拾衣服了。
奶奶自從因為腿疾住院，家里的氣壓就經(jīng)常低到零點(diǎn)，很少有笑聲，每個(gè)人臉上似乎都是愁容，我當然不敢再撒嬌請求換取別的更好的選擇，因為媽媽看起來(lái)已經(jīng)夠累了，于是就乖乖地朝房間門(mén)口喊了聲“知道了”。
關(guān)門(mén)聲“嘭”地響起后，家里就只剩我一個(gè)人了，靜得連窗戶(hù)被風(fēng)吹動(dòng)發(fā)出的“咿咿呀呀”聲都顯得刺耳，肚子也不由自主地發(fā)麻。果然，一個(gè)人在家的感覺(jué)不好受。
為了減緩這種安靜的尷尬，我打開(kāi)了電視機，把音量調到近似噪音的地步，但心思卻全然不在電視上。窗外沒(méi)有出現太陽(yáng)，天氣預報說(shuō)這幾天下陣雨，可是只見(jiàn)大片大片的烏云在天上飄，雨卻遲遲沒(méi)有落下，天氣預報最?lèi)?ài)撒謊了。
天漸漸暗了下來(lái)，鬧鐘轉了大半圈的暗。肚子也適時(shí)地咕咕咕叫起來(lái)，翻箱倒柜找出了家里的存糧，將就著(zhù)解決了晚餐。這可真是漫長(cháng)的一天。
早晨，是“呼呼”的風(fēng)叫醒我的，窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，屋子里冷颼颼的'。我在廚房里摸索了一番，想煎一個(gè)媽媽前幾天給我做的荷包蛋做早餐鎬勞一下自己，可火候太大，雞蛋一下子就焦了，這糟糕的顏色就和窗外的天色一樣，陰沉沉。
鍋剛洗完，天氣預報中的雨就淅淅瀝瀝地下來(lái)了，越下越大，窗外成了白茫茫一片的雨海，頓時(shí)為正在手術(shù)的奶奶擔心起來(lái)。
時(shí)間滴答滴答，滂沱大雨把烏云一點(diǎn)點(diǎn)沖刷走了，天漸漸露出了本來(lái)的面貌。
下午四點(diǎn)，連著(zhù)下了好幾個(gè)小時(shí)的雨終于停了，窗外的天終于變藍了！這時(shí)媽媽打電話(huà)回來(lái)告訴我，奶奶手術(shù)成功，再過(guò)幾天就能回家了！乍一看，窗外的天更藍了！
天是藍的初二作文 4
藍天，收容一個(gè)個(gè)斑斕的夢(mèng)想，任其憩息在卷舒的云朵；藍天，醞釀一串串快樂(lè )，將歡笑編織在縷縷清風(fēng)中，任你采擷；藍天，稀釋點(diǎn)滴的悲傷，用包容萬(wàn)物的如洗碧空將其幻化那天際那一抹淺藍。
是什么讓這片藍天如此清澈？是什么讓這片藍天如此靜美？是愛(ài)。是愛(ài)的拂拭讓這寶藍石放出熠熠光芒。父母如花萼，一生的夢(mèng)想與追求便是兒女的綻放后于無(wú)盡的愛(ài)中消融。朋友如交錯的枝葉，任你呢喃心中的秘密。陌路人是清風(fēng)，總會(huì )為你帶來(lái)慰藉和綿延細碎的感動(dòng)。愛(ài)，讓我的這片藍天氤氳著(zhù)甜蜜與芬芳；愛(ài)，讓我的這片藍天繚繞著(zhù)關(guān)懷與撫慰。
藍天，以它的澄澈教會(huì )我淡泊，寧靜之中它散發(fā)著(zhù)一種恬淡的美，遙望云卷云舒的自由自在，領(lǐng)略清風(fēng)拂面的涼爽。
小窗前，捏一小撮茶于懷中，注入滾滾的.沸水，看茶在浮沉中不斷旋轉。在旋轉中再次綻放生命的綠意，茶在水中得以重生，水也令自己擁有脈脈清香，它們緊擁著(zhù)不停旋轉，那是它們簡(jiǎn)單而隆重的華爾茲。生活就像這樣是一種簡(jiǎn)單的幸福。我們唯有在這片藍天下才能真正地體味寧靜中的美。沒(méi)有喧囂的藍天擁有陣陣動(dòng)人心魄的天籟，在這片藍天下，我明白了人生的真諦，懂得了生命的內涵。
我的一片藍天，是喧囂城市中心靈的寧靜港灣；是安撫我疲憊心靈的舒適歸巢，是啟迪我生活真諦的慧土……
天是藍的初二作文 5
“白云偶爾可以遮住藍天，但是藍天永遠凌駕于白云之上！”—巴薩
傍晚時(shí)分，天空密布著(zhù)濃云，閃電像毒蛇吐舌似的時(shí)時(shí)劃破了長(cháng)空的陰霾。我呆坐在公園浦邊的一株榆樹(shù)下。樹(shù)葉索索地作聲像是鬼爬；此時(shí)的我，心里沸騰著(zhù)一種，不知是什么味兒的感想�！暗俏也粫�(huì )認輸的，誰(shuí)怕誰(shuí)呢？”我自己喃喃的說(shuō)道。
“絕交！”這句無(wú)情的話(huà)久久的駐在我的心房上，磨下了道道心痕。
“隨便你！哼！”一向不肯示弱的我立馬回上了這句如同潑出去的水般無(wú)法收回的話(huà)。沒(méi)等我說(shuō)罷，她早已轉身下樓，留在視線(xiàn)里的只有那個(gè)矮小消失在樓梯轉角的背影。說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)看著(zhù)她堅定的步伐，心里其實(shí)已經(jīng)泛起陣陣酸楚和后悔。
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！闭Z(yǔ)文早讀時(shí)我偶然不經(jīng)意的一瞟，目光卻直直停留在這句出自《孟子》的名言。我回想起了戰國時(shí)期的他們。藺相如因“完璧歸趙”有功而位廉頗之上。廉頗不服，要羞辱藺相如。藺相如知道后，缺盡量避免與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的`門(mén)客以為他懼怕廉頗，藺相如卻說(shuō)：“秦不敢侵略趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉頗退讓?zhuān)菫榱藝叶畔滤饺嗽鼓畎�！”廉頗聽(tīng)到后，覺(jué)得自己做的不對，于是，他背上荊條，去向藺相如請罪。
想到這里，我覺(jué)得我就如同廉頗般，自己竟為了爭一口氣而失去了一個(gè)陪伴我將近9年的好朋友實(shí)在是不應該，我向窗外望去，掩面是一陣陣醇醇的清風(fēng)，初夏的氣息已經(jīng)在這座沿海城市的角角落落里溫潤，發(fā)酵，舒展開(kāi)來(lái)。云淡風(fēng)輕的藍天，給了我無(wú)窮的力量。
俗話(huà)說(shuō)“退一步，海闊天空”。放學(xué)后，我不由自主的走上了那條我和她每次回家時(shí)路過(guò)的玩具店，迎面的一只大白熊上縫著(zhù)一只紅通通的愛(ài)心，嵌著(zhù)Friendship，看到這里，我的心猛然一怔，思念如潮水般涌來(lái)，讓我幾乎窒息。我想起了我們對這個(gè)玩具的奢求，想起了對藍天的渴望，想起了這片曾屬于我們的藍天……我頓時(shí)領(lǐng)悟，我要去！這時(shí)，我遠遠的看見(jiàn)了，她熟悉的書(shū)包，她熟悉的發(fā)繩，還有她熟悉的身影！
我趕忙小跑上前，拍住了她徐徐前進(jìn)的雙肩說(shuō)道：“我們和好吧�！蔽夷苊黠@的感覺(jué)到她眼神里的涌流，我能感受得到她心里噴涌而出的爆發(fā)…她的眼圈漸漸泛紅，不知何時(shí)噙滿(mǎn)了淚水，幾乎是哽咽著(zhù)念道：“我們永遠是朋友�！蔽胰缤唤饷撘粯�，身上輕盈的不掛一縷微風(fēng)。抬望眼，還有蔓延在初夏藍天的清新。
回到家后，我端坐在學(xué)習桌前，歪著(zhù)頭，斜斜的看著(zhù)窗外那片屬于我們的藍天，傻傻的笑著(zhù)。天空湛藍湛藍的，那種藍色，我在畫(huà)家的筆下都不曾見(jiàn)過(guò)，仿佛是夢(mèng)中的海洋；那幾朵白云淡淡的，卻異常素凈，如同是在大海飄動(dòng)的葉葉白帆；一片白云飄去，太陽(yáng)露出來(lái)了，它顯得十分輝煌，卻并不灼熱——這倒是剛下過(guò)幾場(chǎng)大雨的好處了——燦爛的光芒，給萬(wàn)物披上了金色的輕紗。
天是藍的初二作文 6
大人們都說(shuō)我們這一代的孩子太幸福，可是又有誰(shuí)明白我們心中的苦與澀。
面對升學(xué)，我們要承受太多的壓力，覺(jué)得上不上重點(diǎn)高中，既丟自己的人，更丟父母的臉，甚至覺(jué)得一輩子都完了�？墒乔f(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，都去擠那幾所重點(diǎn)高中，談何容易！
每個(gè)夜晚，睡得最遲的恐怕就是學(xué)生；每天早上，披星戴月走在街上的仍舊是學(xué)生。孩子面對來(lái)自社會(huì )、學(xué)校、父母的壓力，有的竟然走向自殺、死亡……可是站在旁人角度的成年人，對于這種事的態(tài)度又是怎樣的呢？他們只是覺(jué)得：學(xué)生又不出去掙錢(qián)，哪里來(lái)的壓力，不過(guò)是不想學(xué)習，找借口罷了！
唉！
大人真的了解作為孩子的我們嗎？
多看一會(huì )電視，多玩一會(huì )電腦，就被家長(cháng)視為不思進(jìn)取的表現！
一次考試的失誤就被家長(cháng)視為不用功的憑證，和異性的正常交往，就會(huì )被父母猜測為是不是早戀……
大人用他們的眼光審視著(zhù)孩子的行為，有很多事也就變得復雜化了。
孩子與父母有時(shí)會(huì )有彼此不愿說(shuō)的話(huà)題。假如孩子設法去了解父母的事情，家長(cháng)肯定會(huì )不高興，甚至會(huì )很生氣。
可是，當家長(cháng)去翻自己孩子的書(shū)包、日記、抽屜的時(shí)候，豈不知我們也很生氣。
每個(gè)人都有一點(diǎn)隱私，都有保留自己秘密的權利，大人的這些做法真的是對我們愛(ài)的表現嗎？
很少有家長(cháng)認真地去發(fā)現自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，總會(huì )說(shuō)：“你看人家的孩子，多上進(jìn)，你怎么就不像他學(xué)學(xué)�！逼鋵�(shí)大人根本不知道。僅僅是這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)，會(huì )很傷害我們的。我們真的'就那么不好嗎？真的就不值得父母用欣賞的眼光來(lái)看我們嗎？每一位家長(cháng)都有一顆“望子成龍，望女成鳳”的心。也許是因為心急吧！
家長(cháng)總會(huì )督促我們學(xué)習，嘮叨我們的生活。這樣做，使原本我們愿主動(dòng)去做的事，變得被動(dòng)化了。這樣，我們就會(huì )失去對事物的新鮮感，從而不樂(lè )意去做事。家長(cháng)的教育和引導，是我們成長(cháng)必不可少的養料，但過(guò)分的教育，是否會(huì )適得其反呢？
有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)蘋(píng)果再酸，如果你不去嘗，就永遠不知道它有多酸�！蔽覀兊某砷L(cháng)也一樣，我們需要的是在生活中不斷積累的經(jīng)驗，日后才能更堅強，我們的是否太缺少各種各樣該經(jīng)歷的事？
我是一個(gè)孩子，我能夠明白我們這一代心里所想的。所以，希望所有的家長(cháng)都能放下架子，在真正意義上和我們做朋友，不要用審視的眼光，也不要用排斥的心理，去好好聆聽(tīng)我們的心聲，真正為我們撐起一片沒(méi)有烏云的藍天。
愿青少年朋友們的青春一路歡歌！
小文向我們提出了一個(gè)沉重的問(wèn)題，那就是“大人們真正理解孩子們的心理壓力嗎？”為幫助這類(lèi)家長(cháng)從自身的心理障礙中走出來(lái)，還孩子一片潔凈的成長(cháng)環(huán)境，我們對這類(lèi)家長(cháng)提出以下建議：
一、孩子極需要表?yè)P鼓勵，變責罵為贊賞孩子身上的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，更為重要。不是孩子沒(méi)有特、優(yōu)、長(cháng)，而是自己不善于去發(fā)現。表?yè)P比譴責的教育力量大得多，不妨試試。
二、尊重孩子的隱私就是尊重孩子的人格，當你踐踏了孩子的隱私時(shí)，就是踐踏了孩子的人格，他能不與你作對嗎？所以應學(xué)會(huì )和孩子平等對話(huà)、溝通，家庭應有點(diǎn)民主和諧的氣氛，以便于孩子健康成長(cháng)。
三、孩子是在與人交往中學(xué)習人生的，不必害怕孩子與同齡人的交往，但應把正當交往的理念和技巧教給孩子，并隨時(shí)審視與調整孩子的交往風(fēng)格與做人準則，隨時(shí)與之溝通，這對孩子成長(cháng)十分有利。
四、千萬(wàn)不要把自己孩子的缺點(diǎn)去比他人孩子的優(yōu)點(diǎn)，這是不公平的。因為每個(gè)孩子的智力與個(gè)性的發(fā)展都與遺傳因素、先天因素及后天的環(huán)境教育有密切關(guān)系，不能都推給孩子來(lái)承擔這些責任，只能在孩子原有的起點(diǎn)上，諄諄善誘地啟發(fā)孩子“向上”的動(dòng)力，而打罵、否定、排斥與孤立只會(huì )適得其反，望家長(cháng)警覺(jué)之。
天是藍的初二作文 7
記憶中的海天一色已經(jīng)不復存在，現在的海是被風(fēng)塵覆蓋的黃色滄桑，天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍色的海與天啊，只得沉在眼底，成為最迷人的風(fēng)景。
記憶中總還存在著(zhù)那個(gè)畫(huà)面。
年幼的我爬上山巔，早晨的冷風(fēng)吹散飄渺的云煙，顯露出海天相連的景致來(lái)。起初，天是白的，海是藍的，白的純凈，藍的靜謐，那樣的美好似乎連時(shí)間都不忍來(lái)侵擾。早晨的時(shí)光放慢步調，屏住呼吸，準備悄悄從旁溜過(guò)，卻被一只從海平面掠來(lái)的飛鳥(niǎo)驚擾，“撲棱——”，云又快速地游走，從天到海，但那也不過(guò)是一指之間的距離罷了。
頃刻間，便云海相覆。這刻，天是藍的，海是白的，藍的靈動(dòng)，白的恬淡。幾束穿越過(guò)云層透射下來(lái)的陽(yáng)光，仿佛圣光一般，使得這天地間都充斥著(zhù)世本圣潔的美好情愫，世俗的人們在這圣景之下，更是覺(jué)得連呼吸都是褻瀆。
陽(yáng)光被更多的釋放，飄渺的云煙也就悄然消失在其間。此時(shí)的海與天都是藍的，但卻各有滋味，海是介于鈷藍與群青之間的藍色，代表沉著(zhù)，寬容，天是比瓦藍更深一些的藍色，代表著(zhù)豁達，輕柔。
這是我的記憶中的美好，在夢(mèng)的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長(cháng)存。
而現在——我抬頭望天。
現在的天似乎不是真正的天，總是灰沉沉的，給人以無(wú)限的壓迫和沉重，甚至空氣中，有時(shí)也會(huì )彌漫著(zhù)刺鼻的味道，那是污染猖狂的挑釁，自然無(wú)力的呻吟。我們的天空何時(shí)變得不再可見(jiàn)？這是自然的悲哀，也是人類(lèi)的.悲哀。
我想起一個(gè)故事，故事中的真正的天空被賊人竊走，皇帝大臣們召集畫(huà)師，畫(huà)了一塊巨大的畫(huà)布，把它罩在國家的上方，這個(gè)國家從此重新?lián)碛辛艘粔K新的天空，只不過(guò)時(shí)常會(huì )臟，會(huì )變灰，不過(guò)經(jīng)過(guò)畫(huà)師們的重新整理，又會(huì )煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫(huà)布一樣，這灰色只是暫時(shí)的，總有一天，能夠見(jiàn)到那醉人的藍色。從此，遙望那片藍天不再是心底的遙望，只要一抬頭，便能看到如倩女之靧面般的天空。
那一天，可見(jiàn)嗎？
天是藍的初二作文 8
在我家的前面有一棵樹(shù)，那樹(shù)自我出生應那里了同，可以說(shuō)它見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
在樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，也是自我出生就在那里。這里每年都會(huì )迎來(lái)幾只鳥(niǎo)，它們會(huì )在那里繁衍后代。它們已經(jīng)成了我的朋友，每年我都盼望著(zhù)見(jiàn)它們。
今年的冬天特別長(cháng)，我的朋友也來(lái)得有些遲。它們到來(lái)時(shí)，哼著(zhù)歌謠，翩翩起舞，猶如天使下凡一般。
它們來(lái)了，在巢里享受著(zhù)春風(fēng)，享受著(zhù)生兒育女的快樂(lè )。在帶著(zhù)暖意的春雨的淋浴下小鳥(niǎo)從卵里出來(lái)了。
現在鳥(niǎo)媽鳥(niǎo)爸該四處尋找食物給它們的孩子了，它們去尋食物，小鳥(niǎo)在剿城不時(shí)地探出小腦袋，好像在向往著(zhù)外面的大千世界的`生命之源——藍天。
在鳥(niǎo)媽鳥(niǎo)爸的細心養育下，小鳥(niǎo)們的肌肉和翅膀變得愈加有力，它的心里充滿(mǎn)了對飛到藍天的欲望。它求鳥(niǎo)媽鳥(niǎo)爸教它飛行。
電動(dòng)機成熟了，是時(shí)候教它飛行了。
鳥(niǎo)爸?zhù)B媽帶著(zhù)它飛到了地面，它蹣跚在地面走著(zhù)，看著(zhù)鳥(niǎo)爸?zhù)B媽的飛行方法，他用力地拍打著(zhù)翅膀，有時(shí)撞到了樹(shù)，他直線(xiàn)下降，但并沒(méi)為這次失敗放棄。
他經(jīng)歷多次失敗，終于可以低空飛行了。他不斷地練習，不斷地練習，他越飛越高，他開(kāi)始靠近了自己的理想。
在一兩個(gè)月的觀(guān)察下，他一直在樹(shù)立一個(gè)理想，并一直在為它而奮斗。即使這期間有許多的不順，他也沒(méi)有放棄，他一直在為他的夢(mèng)飛翔。
放飛構想，去擁抱藍天；放飛夢(mèng)想，去親吻太陽(yáng)；放飛夢(mèng)想，去實(shí)現理想。
天是藍的初二作文 9
天空是一種心情，藍天是一種態(tài)度。
倘若有人問(wèn)我什么時(shí)候最容易想起往事，我定會(huì )毫不遲疑地回答，當你坐在車(chē)里無(wú)能為力地看著(zhù)窗外堪比涓涓細流的小溪的“車(chē)展”。此時(shí)，我便是如此。老天也似乎對此也失去了耐心總以陰沉沉的臉面對著(zhù)我們，不時(shí)還從那雙深邃的眼睛里迸發(fā)出絲絲怒火。透過(guò)窗外，雨不停地洗刷著(zhù)，仿佛要把車(chē)窗變成如藍天般的潔凈，讓我不禁想起那個(gè)總喜歡在藍天下仰望的瘦小身影，他們大抵也有著(zhù)同樣渴望藍天的心靈吧。
放假期間我與父母一同回鄉探親，在那個(gè)稻香飄渺的谷場(chǎng)里我看見(jiàn)一個(gè)比我大一兩歲總是用四十五度角仰望藍天的男孩，看起來(lái)那么瘦小無(wú)比，不堪一擊，可那挺拔的脊背仿佛又透露出不羈的傲骨。我問(wèn)旁人為什么他總是這樣仰望著(zhù)，旁人知無(wú)不言地告知我：這個(gè)男孩姓羅我也忘記他叫什么了，因為他總是喜歡不是捧著(zhù)書(shū)本看就是看天，這一低一抬的倒是像極了騾子，再者他做事總是沉默不語(yǔ)地盡心盡力去做，就如同騾子般，久而久之別人也叫他為騾子了。
不知為何我很想結識這樣一個(gè)朋友。相熟之后我把疑問(wèn)提出。然而他的回答讓我至今難忘
他說(shuō)，我喜歡陰天，更喜歡陰天后的藍天。
他說(shuō)，別人總是不喜歡陰天卻愛(ài)極了明媚的艷陽(yáng)天，可我覺(jué)得艷陽(yáng)天是不堪一擊的，如同溫室里的花朵。
他說(shuō)，我的藍天是建筑在陰天之上的，我的藍天需要仰望。不然它會(huì )塌下來(lái)，讓我的世界暗淡無(wú)光。
我似懂非懂的地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)祝福他：你的藍天不會(huì )塌的。然后生活是一枚硬幣，當你看到好的一面時(shí)，另一面也會(huì )猝不及防地到來(lái)。
大雨磅礴，他的身影出現在天空下，比平常多了那么一些無(wú)能為力，我連忙把他拉到避雨處，他卻丟出一句如同原子彈般的話(huà)語(yǔ)："我爸爸病了，我初三畢業(yè)了，我媽叫我到田里去種田�！彼难劬锇涤恐�(zhù)不知是淚還是雨水的一抹蔚藍，像極了哭泣的藍天。
時(shí)間總是像調皮的孩童一般在不經(jīng)意間悄然離去，往事總叫人輕易沉入感慨的深淵，不知何時(shí)，道路已通暢無(wú)比，老天也喜笑顏開(kāi)，家鄉的藍天又呈現在我的眼前，然而我卻迫不及待地沖向那個(gè)谷場(chǎng)。我看見(jiàn)原本那個(gè)瘦小的身影變得結實(shí)無(wú)比，原本應該捧著(zhù)書(shū)本仰望藍天的人如今正揮汗如下地松土。他仿佛認出我來(lái)了，露出潔白的牙齒璀璨一笑。我問(wèn)他你還在仰望嗎。他說(shuō)，沒(méi)時(shí)間仰望了可是我在夜晚總是看著(zhù)天空睡著(zhù)的'，想著(zhù)明天就會(huì )有藍天啦，何況我的記憶也有藍天啊。說(shuō)完便又去松土了。
陽(yáng)光輕輕落在他背上，仿佛正安慰著(zhù)這個(gè)悄然悲傷的青年，仿佛在祭奠著(zhù)他心中從未逝去的藍天，仿佛訴說(shuō)著(zhù)一段又一段的人生曲調。
這個(gè)藍天來(lái)的有些不盡人意，卻又使人刻骨銘心；這個(gè)藍天如若還是建筑在陰天之上的，那么請善待他的世界。
時(shí)過(guò)七日，車(chē)不斷向遠離家鄉的一片藍天下行駛，陽(yáng)光那么明媚，我有一種錯覺(jué)，同一片藍天下，他的藍天獨具一色。
窗外一片蔚藍，他是否也如同現在的我一般，被一扇窗擋住了心中的藍天？
天是藍的初二作文 10
又是一個(gè)凜冽的冬，屋外的風(fēng)呼嘯不止，一遍遍的吹去路旁行道樹(shù)僅存的一點(diǎn)生機，一遍遍的壓下土地中青草想探出的頭顱，令人厭惡這窗外的天界。
每到這個(gè)時(shí)候，出門(mén)便成了我最討厭的事，在我看來(lái)，之所以有寒假，就是因為這些天氣實(shí)屬不宜外出。因此，冬天的“家里蹲”才是這個(gè)季節應有的姿態(tài)。不料，好像父母也是這么想的，于是在家里“彈盡糧絕”，冰箱叫餓時(shí)，去超市的活便輪到我頭上了。
我頂著(zhù)風(fēng)向超市走去，故鄉的風(fēng)總是這樣，得知我回來(lái)后，總要給我這么“熱烈”的“擁抱”�；厝ヂ飞�，一個(gè)冒著(zhù)熱氣的小吃攤進(jìn)入了我的視線(xiàn)，一來(lái)一回，感覺(jué)手指凍到不是自己的我，怎么能招架的住，一碗熱騰騰的豆花的誘惑？疾步走向攤子，坐了下來(lái)。
攤主是個(gè)四、五十歲的農村婦女，膚色棕黃，頭發(fā)零亂的用一根粗細不均的綠皮筋扎著(zhù)。身上圍的是俗氣的棗紅圍裙，邊緣看的出已經(jīng)磨到發(fā)白掉色了，讓人不愿再多看一眼。
“豆花大碗五塊小碗三塊，小同學(xué)你要哪種？甜的咸的？”“小碗，放糖�！辈辉概c她多說(shuō)，便遞上了五塊零錢(qián)�？粗�(zhù)她拿起桌子上較大的碗便要往里打，我忙喝住她：“我不是說(shuō)了小碗的嗎？給你五塊你就不找啦？給你一百你是不是還要把整桶豆花給我扛回去？”她不好意思的'笑笑，換了個(gè)碗又背過(guò)了身。我心里氣不打一處來(lái)，現在這些小商販竟無(wú)恥到這個(gè)地步，她肯定是想打完豆花后待我吃掉再以此為借口不找錢(qián)罷了。
豆花端到了我面前，還沒(méi)把手捂暖，手機響了，就在我拿手機時(shí)，這碗豆花被我的包不小心給撞到了地上�？粗�(zhù)在地上冒著(zhù)白氣的豆花，我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚，可又能怎樣，自認倒霉罷了。正當我快走出攤時(shí)，那個(gè)婦女叫住了我，說(shuō)：“小同學(xué)，剛剛那碗沒(méi)吃到可惜了，我這碗，送你�！被剡^(guò)頭，我看到她的手上又多了一碗豆花，小碗，放糖。
我回到位置上埋著(zhù)頭吃完了這碗豆花，卻覺(jué)得它比前一碗豆花溫暖的多。熱氣騰騰的霧氣擦亮了我這副厚厚的有色眼鏡，讓我用一雙清澈透明的雙眼去看這個(gè)五彩斑斕的世界�；蛟S是出于對她的猜疑而內疚，不是我不愿，而是我沒(méi)有勇氣再看一眼她那綠皮筋和棗紅圍裙。
狂風(fēng)停止了，天還是那么高，那么遠，那么藍。這個(gè)婦女用她的樸實(shí)擦凈了我心中那扇用來(lái)與人隔絕的窗。推開(kāi)窗，我發(fā)現窗外并不是如想象中的寒風(fēng)刺骨，反倒只有一片無(wú)際的藍天。
天是藍的初二作文 11
清風(fēng)淺談，白云悠悠。抬頭望去，天很藍，這樣的日子很美好。
——題記
夏天到了，空氣中到處彌漫著(zhù)躁動(dòng)的氣息。教室里頭頂上的風(fēng)扇在呼呼的吹，卻帶不來(lái)一絲的清涼。墻上那鮮紅的倒計時(shí)數字在提醒著(zhù)我們那最后一戰的逼近。
“——啪”的一聲，門(mén)開(kāi)了，老師拿著(zhù)幾疊試卷走進(jìn)來(lái)�！半p休日作業(yè)，認真完成啊!”老啊是話(huà)音剛落，便有同學(xué)竊竊道：“還有啊!唉，累死我算了�！甭�(tīng)著(zhù)這無(wú)聊的抱怨，我的臉上擠出的`也只是苦笑。
清晨，窗外的鳥(niǎo)兒在歌唱，薔薇花在枝頭吐露著(zhù)淡淡的芬芳，我無(wú)奈地關(guān)上了窗，與外面的美好隔絕�！伴_(kāi)始奮斗了”，我在心底暗暗加油。這兩個(gè)角相等，這個(gè)是中點(diǎn)，然后呢?”我在紙上寫(xiě)寫(xiě)劃劃，卻始終解不出這道難題�！跋瓤聪乱坏�，相信自己”，我給自己加油打氣。然而，這一道題又成了一座無(wú)法翻越的高山。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，只有兩道題的試卷依舊一片空白。開(kāi)始有眼淚在眼眶打轉，我無(wú)助的望向窗外，天好像暗了，有風(fēng)吹過(guò)，要下雨了?鳥(niǎo)兒不知飛向何處，薔薇花在風(fēng)中搖曳，也是那么無(wú)助。
我嘆了口氣，繼續翻開(kāi)下一張試卷，讓自己“混亂”在題海中。不知何時(shí)，我的眼皮竟有些沉重，世界變得模糊起來(lái)�！肮獊�(lái)追我啊!”恍惚間，我聽(tīng)見(jiàn)了一串銀鈴般的笑聲。幾個(gè)女孩在追逐，在歡笑，在奔跑……清風(fēng)在低吟，白云在微笑，童年多美好!
“醒醒，醒醒……”一陣親切的呼喚把我叫醒，我睜開(kāi)雙眼，有淚在眼角�！皠e再睡了，可能是學(xué)習太累了，還是去外面走走，散散心吧�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的建議，我走下樓。此時(shí)外面風(fēng)停雨住，鳥(niǎo)兒又歡唱起來(lái)了，薔薇花依舊綻放，那么美麗那么堅強。抬頭遠望，天空依舊湛藍，幾朵白云在飄，一切那么祥和美好。我深呼了一口氣，凝望藍天，多了幾分堅定與從容：我相信，即使前行的路困難重重，只要堅定的走下去，只要心中有夢(mèng)，心底的那片天空都定會(huì )如藍水晶般美好。
天是藍的初二作文 12
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，天不會(huì )太藍，沒(méi)有太陽(yáng)照耀……”每當我唱起這首歌我就想起一句話(huà)“天還是藍的” 。當我遇到困難的時(shí)候，這句話(huà)總在我的耳邊回響，讓我戰勝了一次次的困難。所以我把它定為我的座右銘。
讓我真正了解這句話(huà)，就得從六年級時(shí)說(shuō)起。我一直都是學(xué)校鼓樂(lè )隊的隊員，我也一直引以為榮�？墒�，學(xué)校突然接到通知說(shuō)要進(jìn)行鼓號儀仗隊大檢閱，所以老師要求我們鼓樂(lè )隊的隊員每天早上六點(diǎn)半就要準時(shí)到學(xué)校進(jìn)行訓練，下午又要訓練到六點(diǎn)多才可以回家。剛開(kāi)始的那幾天，我覺(jué)得很興奮，但興奮感很快就過(guò)去了，“魔鬼式”的訓練累得我快撐不住了。
于是我找了一個(gè)機會(huì )，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)臉?lè )隊訓練太累了，我不想參加了，我想退出。 ”媽媽看了看我說(shuō)：“小傻瓜，參加鼓樂(lè )隊訓練不但可以鍛煉一個(gè)人的意志，還可以鍛煉身體。做一件事要持之以恒，堅持不懈啊。你聽(tīng)過(guò)‘天還是藍的’這一句話(huà)嗎？如果你不經(jīng)歷一些困難、一些磨難，是很難獲得成功的。另外，我們做事不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的'困難就打退堂鼓，你再好好想想吧。，”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理。那天晚上我認認真真地想了一遍：沒(méi)有付出怎么會(huì )有收獲呢？世界冠軍劉翔的背后不也流過(guò)很多辛酸的淚水嗎？我終于想通了。我決定無(wú)論訓練有多苦多累，我都要堅持到最后，我相信“天還是藍的”！
很快，退出鼓樂(lè )隊的念頭就在我的腦海里消失了，我一心一意地把精力投入到學(xué)習和訓練上�；侍觳回撚行娜�！比賽那天，我們學(xué)校取得了二等獎，我們鼓樂(lè )隊的隊員開(kāi)心地把帽子全都拋在了半空中……
我似乎悟出點(diǎn)什么了：“是金子，總會(huì )發(fā)光；是玫瑰，總會(huì )開(kāi)放�！笔×�，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰勝失敗，用活力青春開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的美好的青春。
天是藍的初二作文 13
生活總有太多的遺憾，然而正是因為遺憾和抉擇縱橫交錯，我們的生活才色彩斑斕！
題記
小時(shí)候的我是幸福的：完整的家庭，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，無(wú)憂(yōu)的快樂(lè )生活。然而，那一年夏季，一切都變了。那時(shí)的我正面臨著(zhù)人生的第一次大考小學(xué)升初中考試。我腦海中至今深深地印著(zhù)那一幕……
考試前的那個(gè)星期天，爸爸失魂落魄地坐在客廳里，媽媽在房間里收拾行李，眼角還留著(zhù)未干的淚痕。我愣了，家里出了什么事？記得那一晚媽媽撫著(zhù)我的臉說(shuō)：“寶貝，對不起，媽媽和爸爸離婚了�！笨v然我撕心裂肺地哭著(zhù)求他們別分開(kāi)，也改變不了他們的決定。媽媽帶著(zhù)我離開(kāi)了那個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我無(wú)數歡笑的家。
回到學(xué)校以后，我依舊沉浸在痛苦中，不想面對現實(shí)。完全不在學(xué)習狀態(tài)的我，一個(gè)星期后以?xún)煞种钆c實(shí)驗初中失之交臂。那時(shí)的我總感覺(jué)天空是灰色的，淚水總是滑落在臉龐。那年暑假，我幾乎忘記了笑，整天沉浸在悲痛中，渾渾噩噩的。接著(zhù)，媽媽把我送到一個(gè)離家較遠的寄宿學(xué)校讀初中。離開(kāi)了家，我的心中充滿(mǎn)了迷茫，未來(lái)的路我該如何繼續，生活的方向早已迷失。
跨入初中的大門(mén)，面對陌生的環(huán)境和素不相識的同學(xué)，我害怕了，不知道自己還能不能適應這一切。踏入教室的那一刻，一切似乎都變了：教室里彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息，同學(xué)們親切地向我打招呼，班主任嚴肅而不失和藹的面容，讓我那顆受傷的心感覺(jué)到一絲寬慰。
新學(xué)校的生活充實(shí)而又快樂(lè )。一個(gè)月之后，我開(kāi)朗了許多，愉快地學(xué)習功課，堅強地面對身邊的一切，曾經(jīng)的`一切似乎已離我遠去。和親戚朋友們聊起過(guò)去的事情，我顯得很坦然。朋友們都說(shuō)我長(cháng)大了，變得堅強了，學(xué)會(huì )面對現實(shí)了。
我變了，因為我知道生命中有太多的不如意。但是，停下腳步，聆聽(tīng)一下自己的深呼吸，身邊屬于自己的還有許多，何必強求完美呢？
人生的天空難免會(huì )有黑暗的時(shí)候，但是只要我們堅持不懈、樂(lè )觀(guān)堅強，天空總會(huì )藍的！
天是藍的初二作文 14
對于高三的我而言，這簡(jiǎn)直是奢侈。但我又能怎么樣呢？醫生的診斷，父母的擔心，自身的無(wú)力……我總不能無(wú)視這一切吧。曾把但丁那句“走自己的路，隨別人說(shuō)去�！睂�(xiě)進(jìn)qq的個(gè)性簽名，但我知道，我無(wú)法那么瀟灑，可以真正的走自己的路。
整個(gè)高中似乎注定了要個(gè)醫院打交道，要跟一切的運動(dòng)斷絕關(guān)系。終于，體育課只能在球場(chǎng)邊看同學(xué)打球，平時(shí)只能斯斯文文慢慢踱步，但老天還是絲毫沒(méi)有一絲憐憫。第六次，得在家靜養。又是十天過(guò)去了。
有個(gè)醫生說(shuō)過(guò)，“人生就像一個(gè)數字，學(xué)業(yè)，金錢(qián)，友情……就像一個(gè)個(gè)零，而身體，就是最前面的那個(gè)一，一沒(méi)有了，即使零再多，一切還是零�！苯K于不得不承認他的話(huà)。想想學(xué)校了除了吃飯洗澡睡覺(jué)就是學(xué)習的同學(xué)，不禁為他們擔心。但又能如何呢，因為高考。唉，無(wú)奈……
在家的日子異常冷清，少了往日學(xué)校里的笑聲，吵鬧聲，忽然倒覺(jué)得不舒服。讀書(shū)的時(shí)候想著(zhù)偶爾能放假多好啊，可惜到了真正有假是，卻抱怨時(shí)間太多�；蛟S這就是學(xué)生的悲哀吧。
同桌來(lái)了兩趟電話(huà)，說(shuō)自己一個(gè)人坐著(zhù)少個(gè)同桌太寂寞了，叫我好好養病，快點(diǎn)回去。語(yǔ)氣像是玩笑，去讓我有一絲莫明的感動(dòng)。室友倒是第一天發(fā)了一條信息，之后就杳然無(wú)音訊了�？磥�(lái)那小子一個(gè)人倒不寂寞。呵呵……看來(lái)親密這個(gè)詞是不能聯(lián)想到距離的`，有些人即使朝夕相處，也不見(jiàn)得知心。
她已經(jīng)三天沒(méi)有打電話(huà)過(guò)來(lái)了。今天終于知道，她感冒了。她，一個(gè)親密的朋友。我用“知己”下定義，或許，有人不是，但我知道，她是一生的朋友。感謝上蒼，能讓我遇到她。
明天我將回到學(xué)校，一百多天后我將參加高考，再接著(zhù)是大學(xué)，工作……漫長(cháng)的一生，10天又何其短暫。
現在天很藍，有些許陽(yáng)光。明天太陽(yáng)還會(huì )從東方升起，迎來(lái)一片藍天。
天是藍的初二作文 15
繁密的雨點(diǎn)挾著(zhù)風(fēng)打在平靜的湖面上，瞬間擾亂了小湖的酣睡，泛起層層漣漪。天邊的烏云遮住了本是湛藍的天，似潑墨而下，壓住了我的心……
學(xué)習上的不順使我的心低沉，淚水在眼眶中打轉，將溢出。抬起頭，望著(zhù)陰晦的天，眼淚已流下。微風(fēng)拂來(lái)，使我有少許清醒，在風(fēng)中，我不由自主地奔跑起來(lái)，想以此能舒緩自己抑郁的心。不覺(jué)間，來(lái)到了湖邊……一池紅荷開(kāi)得正盛，粉的花瓣惹人心醉。芬芳的幽香沁人心脾，在青翠欲滴的`荷葉映襯下，更顯嬌媚。一陣風(fēng)吹來(lái)，似要將柔弱的莖軀刮倒，我不免有些擔心，能經(jīng)受的了嗎？雨漸漸大了，風(fēng)也更猛了。隨著(zhù)雨點(diǎn)的擊打，花瓣掉落了，一片、兩片……我的心有些疼惜�？粗�(zhù)它們在風(fēng)雨中掙扎的身影，我不忍再看，將視線(xiàn)移向別處。路邊的小花已被風(fēng)雨吹打盡，青青的小草已頹然于地……過(guò)了好久，風(fēng)似乎小了，雨停了。欲轉身，忽然惦念起那池紅荷。再次望向它們，我驚呆了。雨后的紅荷依然挺立于荷葉之間，未減絲毫風(fēng)韻。柔嫩的花瓣在雨水的浸潤后更顯嬌艷了，微風(fēng)拂來(lái)，紅荷隨風(fēng)搖曳，似乎在慶賀抗擊風(fēng)雨的勝利！我的心微微一顫，是呀，勇敢地面對人生中的風(fēng)雨，沒(méi)有弱者！天空中的烏云已消散開(kāi)去，我心中的陰霾也隨之消失。頓然發(fā)現：天還是很藍，只是被烏云暫時(shí)遮住而已……那一刻，我露出了久違的笑容。
驀然發(fā)現，我其實(shí)很勇敢，只是被生活中的不如意暫時(shí)蒙蔽了。經(jīng)歷了困難的洗禮，有一個(gè)聲音在我的心底呼喊：勇敢地面對，不要退卻！雨后的天空出現了一道美麗的彩虹，抬頭仰望，那似是綻放的笑臉，是如此燦爛。此刻的天空沒(méi)有一絲流云，天依舊是湛藍的。轉回身，我不再難過(guò)，堅定地朝家走去。我會(huì )堅強面對，我能繼續奮斗，心底的呼喊更強烈了。
荷，還是很美。天，還是很藍。我，還是很勇敢。
天是藍的初二作文 16
不是所有的日子都充滿(mǎn)歡樂(lè ) 不是所有的心靈都沒(méi)有陰霾 憂(yōu)傷迷惘的時(shí)候 昂起頭來(lái) 與其讓?xiě)n郁在心頭任意肆虐 不如把它化作泥土 種下一顆太陽(yáng)給自己 在漫漫的人生旅途上，一個(gè)人總會(huì )遭到不幸，遇到挫折而傷心失意時(shí)，會(huì )掉下痛苦的淚水，但不同的是，有的人將痛苦一再延續盡情渲瀉著(zhù)淚水，匯成足以淹沒(méi)自己的苦海。
他看不見(jiàn)廣闊的大地，藍藍的天空，他只會(huì )沉浸在痛苦中，使自己意志消沉，而有的人卻能毅然拭去淚水，把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力，以頑強的拼搏來(lái)面對生活，感受自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，以致從困境中重生。 那是在第二次世界大戰時(shí)，在納粹的奧斯維辛集中營(yíng)的一間狹窄的辦室里關(guān)著(zhù)兩個(gè)人，他們唯一能了解世界的地方，是辦室里那扇一尺見(jiàn)方的窗口。 每天早上，他們都要輪流去窗口眺望窗外的世界。
一個(gè)人總愛(ài)看窗外的天空，看藍天中的小鳥(niǎo)自由地飛翔，幻想外面精彩美麗的世界，心中充滿(mǎn)希望；另一個(gè)卻總是關(guān)注高墻鐵絲崗與眼前的景相，他對生活失去了希望；前者的'內心豁達而高遠，后者的心里卻充滿(mǎn)了焦躁與恐懼。
半年后，后者因憂(yōu)郁死在獄中，前者卻堅強地活了下來(lái)，直到獲救。 同樣的環(huán)境，為什么孕育了兩種不同的人生態(tài)度？還有什么事情比一個(gè)人每天感受自然與自然一起努力地活下去更了不起呢？還有什么能夠比一個(gè)人每天早上醒來(lái)，看見(jiàn)早上的陽(yáng)光、藍天更令人愉快呢？如此一想，你的心窗就會(huì )更亮，對自然也就更加熱愛(ài)。
有多少心靈在這個(gè)時(shí)期被拋至萬(wàn)丈深淵呢？面對眾多掙扎在碰撞的人，趙還得進(jìn)一言學(xué)會(huì )感受自然，卻幻想未來(lái)美好的生活：明媚的陽(yáng)光普照大地，此處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木叢生，人與自然和諧相處，一片溫暖的大地景象，在這樣的環(huán)境中，我們的心靈怎能不感到廣闊，怎能不感到快樂(lè )呢？ 朋友們，您們千萬(wàn)不要只關(guān)注眼前的困境，而不去觀(guān)看窗外的美景，讓自己的心靈得到解放，得到放松。
自然和美好，想要心靈也之如此就必須學(xué)會(huì )感受自然，記住要看窗外的天空噢！ 窗外的天空依然很藍。
天是藍的初二作文 17
當歲月一次又一次地輪回，花兒一次又一次地凋落，不變的只是那一片天，那一抹藍使我的心魂為之蕩漾。
清晨，樹(shù)枝的枝頭還殘留著(zhù)露珠，初升的太陽(yáng)懶懶地灑下溫暖的陽(yáng)光，一只小小的蝸牛攀附著(zhù)枝干努力往上爬。你的堅持，你的進(jìn)取，你的拼搏無(wú)一例外地震撼著(zhù)我的心靈。當大地處在一片漆黑，田野間一片寂靜，天空中掛著(zhù)明亮的月亮，空中充滿(mǎn)漆暗氣息，人們仍在擁抱夢(mèng)鄉時(shí)，你——一只微不足道的'進(jìn)探者，向你的同伴觸不可及的夢(mèng)進(jìn)發(fā)。無(wú)人會(huì )看到你的努力，而你也不需要別人看到，你只知道，向上，終會(huì )擁抱溫暖，親吻夢(mèng)想，為了這一點(diǎn)，你曾付出多少的努力，付出多少的心血?而你只為驗證一點(diǎn)，天，還是很藍的，夢(mèng)，還是很美的。
是的，成功的山峰高聳入云，負勢競上，峰頂上的風(fēng)景動(dòng)人心魄，但前方的困苦又讓人們躑躅不前。于是，人們走一步想三步。人生就在忐忑和猶豫中磨成了粉末，微風(fēng)一吹，就不知會(huì )飄散到何方。人們總是在徒嘆如何達到“會(huì )當凌絕，一覽眾山小”的高度，卻不懂得實(shí)踐，那也只是空談。而你——一只小小的蝸牛，竟赤手空拳打敗了一路上的困苦挫折。獨自一人享受成功的光芒。你抬頭仰望，天空那一抹藍足以詮釋你所以的艱辛。
你的出現，詮釋了一個(gè)道理——再笨的鴨子，只要沿著(zhù)對的水路走，終能找到魚(yú)蝦滿(mǎn)塘的池塘。
你站在那高高的位置上，欣賞著(zhù)那一片藍藍的天空。那一片天，那一抹藍包含著(zhù)你曾經(jīng)一次又一次地從樹(shù)枝上摔下，一次又一次地
爬起，一次又一次地受傷，一次又一次地鼓足信心，一次又一次地失敗，而你一次又一次地不放棄。
最終，你看到了，是的，那一片天還是很藍，很藍。
天是藍的初二作文 18
晶瑩剔透的玻璃缸中，是魚(yú)兒落寞孤寂的眼神，還有它碎了一地的心;古典厚重的鳥(niǎo)籠里，是鳥(niǎo)兒無(wú)助凄慘的嘶吼，還有它傷痕累累的身體�！}記
或許會(huì )慨嘆：這和埋頭在題海的我們太相似了，我們都是那么可悲。也是，現在是21世紀了，上世紀的簡(jiǎn)單不再，上世紀的學(xué)習制度也不再�？墒裁磿r(shí)候才能扔去滿(mǎn)紙文憑呢。
那也許只是妄想。
呵，妄想。
在嘈雜又匆匆的世界里，能做些什么呢?上學(xué)路上身邊的同學(xué)，被繁重的學(xué)習束縛著(zhù);街旁匆匆走過(guò)的年輕人，被就業(yè)的困難束縛著(zhù);家門(mén)口小攤上的中年人，被一貧如洗的家束縛著(zhù);在高樓大廈中默默度過(guò)余生的老年人，被子女許久也不來(lái)探望的時(shí)刻束縛著(zhù)。
每個(gè)人都被束縛著(zhù)，哪兒才有屬于自己的心!
但求一方凈土，沒(méi)有世間的烏煙瘴氣，也沒(méi)有各種規章，滿(mǎn)卷文字束縛著(zhù)的枷鎖。返璞歸真，不也是沖破這道枷鎖的辦法么。
在這方凈土中，以自然為友，和自然的生靈相伴，再找個(gè)志同道合的`朋友，免去沒(méi)有人聲的孤獨。自立、自強、自生，那就是了卻了自由啊。在柳媚花明中，探尋自己的天地;在鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)語(yǔ)中，感覺(jué)自然的清新;在初夏的某一晚，與伙伴呢喃著(zhù);在春末的某一晨，打落一樹(shù)梧桐葉上的銅綠金龜子。作業(yè)也有，但可以拖一個(gè)月還長(cháng)呢，那是自己留的作業(yè)啊。
在這方凈土中，全憑自覺(jué)。也罷，這個(gè)世界里沒(méi)有惡。
每個(gè)人都是出色的，因為在自然的歷練下，在實(shí)踐的作用下，滿(mǎn)紙文憑已成往日煙云，只有憑實(shí)力，才能闖出一片天地。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，自由的腳步近了。
天是藍的初二作文 19
那時(shí)候天總是很藍，日子也過(guò)得很悠閑。那時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，只有玩耍。
一年級的時(shí)候，我經(jīng)常有時(shí)間可以逗貓。那段時(shí)間可真是悠閑啊!沒(méi)有人催你做作業(yè)，沒(méi)有人催你練鋼琴。每當我走進(jìn)車(chē)庫時(shí)，大貓就向我走過(guò)來(lái)，“喵喵”地叫著(zhù)，像是在歡迎我的到來(lái)。而三只小貓呢，像風(fēng)一般地用十幾厘米的小身軀快速向我跑來(lái)。我也從箱子里拿出逗貓棒，在空中甩來(lái)甩去，逗貓棒頂端的小鈴鐺發(fā)出“�！！钡穆曇�。這時(shí)，別提小貓有多可愛(ài)了。它們用呆萌的大眼睛盯著(zhù)逗貓棒，然后跳過(guò)貓砂盆，鉆過(guò)電動(dòng)車(chē)，用小爪子將逗貓棒上的毛撓來(lái)?yè)先�，還不時(shí)地走到我的.腳邊，躺在地上，把肚皮翻向我，讓我和它們玩呢!
這時(shí)大貓也被吸引過(guò)來(lái)，它站在小貓的身后，用水靈靈的大眼睛看著(zhù)我。我將逗貓棒甩來(lái)甩去，速度快得連我都看不清了，可是大貓和三只小貓的頭都齊刷刷地跟著(zhù)逗貓棒來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)，那樣子別提有多可愛(ài)了。
跟它們玩累的時(shí)候，我就會(huì )坐在電動(dòng)車(chē)上看向窗外。一樓的爺爺在外面種了無(wú)花果樹(shù)、香椿樹(shù)、石榴樹(shù)，再加上本來(lái)就有的幾株月季花，儼然是個(gè)綠色的小莊園。微風(fēng)拂過(guò)，綠葉發(fā)出“唰唰唰”的響聲，仿佛在跟我說(shuō)話(huà)。微風(fēng)也送來(lái)了月季花的香氣。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙撒了進(jìn)來(lái)，光斑調皮地在地上跳來(lái)跳去。小貓看到這些馬上就有來(lái)了精神。它們在光斑上跳來(lái)跳去，還不停地用前爪撓來(lái)?yè)先��？吹竭@些我總會(huì )忍不住大聲地笑出來(lái)。
那時(shí)候天空總是很藍，幾朵白云自由自在地漂浮著(zhù)，日子也過(guò)得太慢......
天是藍的初二作文 20
青春是生命中最燦爛的一朵花，但花會(huì )開(kāi)，花也會(huì )謝。
快樂(lè )時(shí)，嘆息時(shí)間的短暫；憂(yōu)愁時(shí)，覺(jué)得漫漫長(cháng)夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，難以入眠
當一名少年背在身上的沙鍋不小心掉到地上碎了時(shí)，少年并沒(méi)有回頭，而是繼續前行，追問(wèn)起緣由，少年說(shuō)道：“已經(jīng)碎了，回頭又有什么用�！笔前�！都已經(jīng)碎了，又何必再挽留呢？
細細品味，帶來(lái)次次心靈的觸動(dòng)，使我想起了很多很多，過(guò)去的那份最深厚的友誼原來(lái)在心里早已萌芽生根，最初的那份夢(mèng)早已成為生命年輪里難忘的記憶了，漸漸明白，原先的一切都是過(guò)去了
社會(huì )雖然是一部永遠讀不完的書(shū)，人生卻是一條可以看得見(jiàn)盡頭的路。時(shí)間一天天悄然而逝，或多或少的，留下過(guò)段段回憶。而還有好多好多的童年夢(mèng)，還有好多好多的金色年華，想要再輪回，去珍惜時(shí)，發(fā)現已不再擁有，原來(lái)早已錯過(guò)。不經(jīng)意時(shí)，身邊的小草也茁壯成長(cháng)起來(lái)了。
人的一生就是如此，在不經(jīng)意中，在歲月的留逝中，短短暫暫的。然而，我們的天空還很藍，陽(yáng)光還很燦爛，過(guò)去的對過(guò)去的錯，都不必再追究了，豁達些，放開(kāi)些，曾經(jīng)的成功曾經(jīng)的失敗，都已經(jīng)過(guò)去了，原諒過(guò)去的過(guò)去吧，最主要的是我們要抓住現在的，最深厚的親情，以及這最后一年的師生和我們今生有過(guò)的最真摯的`友情……
我們還很年輕，我們的天空還很藍，朝氣蓬勃，活力四射。初三了，初三了，只有我們緊緊抓住了，才不會(huì )有所遺憾；只有我們艱苦奮斗了，前途才會(huì )如我們所愿的那么美好。光陰似箭，日月如梭，不要在等待中，在過(guò)去的嘆息中，日復一日，而應該腳踏實(shí)地的去做，把握住我們的今天，把握住我們的未來(lái)
外面的天很藍很藍，朵朵白云飄來(lái)飄去，樹(shù)很綠很綠，搖搖晃晃的，在風(fēng)雨的洗禮下顯得格外的美麗。
天是藍的初二作文 21
十一長(cháng)假，和同學(xué)約好去文化公園玩。
剛進(jìn)門(mén)，就被她們拉去“鬼屋”。我自以為膽大，便毫不猶豫的答應了，心想：進(jìn)去之后還不知道誰(shuí)嚇唬誰(shuí)呢！無(wú)奈，真實(shí)和愿望經(jīng)常是相反的，剛進(jìn)去，無(wú)數鬼叫便把我嚇個(gè)半死，一路趴在同學(xué)的身后。
我的膽量真的很大，只是不知道為什么怕“鬼”，也許是從那時(shí)起吧。那時(shí)候我還小，爸爸由于工作經(jīng)常出差，媽媽又在為她的那些殘疾學(xué)生的事忙著(zhù)，家里只有我和不知從哪里找來(lái)看我的阿姨。阿姨好像有什么心事，總是在哭，我的記憶里從沒(méi)有過(guò)她的笑。她一哭就把窗簾拉上，關(guān)上燈，抱著(zhù)我講本應該是幸福的童話(huà)，可我不知怎么，忘了英勇的王子和幸福的公主，只記下女巫在黑暗中的冷笑。
魔鬼和不幸，兩個(gè)聯(lián)系多么密切的`詞��！在鬼屋里，我想到了一切不幸的事。太姥爺的意外、汶川地震、我第一次被老師罵和媽媽那些無(wú)辜的學(xué)生，一切的一切像一層層的烏云，把頭頂的天遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，一絲光也沒(méi)有。我想哭，就像一場(chǎng)大雨一樣，要把烏云散去，可一向不服輸的我不愿在別人面前落下眼淚，一滴也不行。于是頭頂的云更厚、更密，越發(fā)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
現在的心情就像這鬼屋一樣，越是想出去，就越向恐怖的中心走，心情真的糟透了。不知道是誰(shuí)找到了一個(gè)緊急出口，我們便火箭般沖了出去。門(mén)被打開(kāi)的一瞬，仿佛是一束陽(yáng)光奮力穿過(guò)烏云，射進(jìn)我的眼中，希望和幸福也一起飛了進(jìn)來(lái)。
出來(lái)后的第一件事就是找個(gè)地方放松一下，像秋千一樣的搖頭飛椅自然是第一選擇，坐在秋千上，隨著(zhù)機器的啟動(dòng)我的心也漸漸靜了下來(lái)。
不經(jīng)意抬頭看看天，天是藍色的。
是啊，外面的天空依舊是湛藍的！
天是藍的初二作文 22
中秋節的晚上，我站在窗前，晚風(fēng)輕輕地吹撫著(zhù)我的臉，天空中那圓盤(pán)式的月亮，把它那冰冷的銀光，灑在我臉上。望著(zhù)身邊的小白兔的遺體，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，不停地從我的眼眶里流出。
事情是這樣的：8月22日，我正高興地與我的小白兔一起玩耍，只見(jiàn)它又蹦由跳，不停地叫著(zhù)，雪白的絨毛跟隨跳動(dòng)上下飛舞，可愛(ài)極了。玩了一會(huì )兒，我就喂了它一些葡萄（當時(shí)我真的不知道兔子不能吃葡萄），揮手和它說(shuō)再見(jiàn)，可沒(méi)有想到，這次再見(jiàn)竟成為和它的永別！第二天早上起床后，就發(fā)現小白兔有些不對勁，身體軟軟的，靠在籠子邊上，原來(lái)那耳聽(tīng)八方的耳朵，也無(wú)力地垂了下來(lái)。見(jiàn)此情景，我馬上把它抱出來(lái)，放在地上。突然，小白兔用力來(lái)回蹬著(zhù)雙腿，身體不停地磨擦著(zhù)地面。小白兔的`腿慢慢不動(dòng)了，耳朵完全垂到了地面上教育，那雙紅紅的眼睛也慢慢閉上了。凝視著(zhù)眼前的凄慘一幕，我的心無(wú)法接受。我使勁翻動(dòng)它的身體，大聲呼喊它的小名，希望它又能充滿(mǎn)活力�？墒�，四周靜悄悄的，我的聲音沒(méi)有喚醒可愛(ài)的小白兔。此時(shí)，我只感覺(jué)死神的威力是多么強大，讓你不可抗拒。
就在這時(shí)，小白兔那雙渴望生存的眼睛又努力睜開(kāi)望著(zhù)我。似乎在說(shuō)：“朋友，我走了”然后，輕輕閉上了。我悲痛欲絕，淚如泉涌，對著(zhù)小白兔撕心裂肺的呼喊，可小白兔的眼睛再也沒(méi)有睜開(kāi)。
抬頭望望天空，天還是那么的湛藍，可我的家卻少了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的天使�；叵胫�(zhù)小白兔的身影，那活蹦亂跳的樣子似乎又在我的眼前出現。
天是藍的初二作文 23
雨過(guò)天晴，有彩虹，天還是很藍。
——題記
陽(yáng)光照在你的臉上，你的微笑像是一朵盛開(kāi)的向日葵，嘴角向太陽(yáng)的方向揚起那最暖的45°。記得那時(shí)的你說(shuō)你很喜歡藍天，所以我們總是一起抬起頭望著(zhù)那一望無(wú)際的藍天，哼著(zhù)那歡快的歌曲。
然而快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫，它就像細沙一樣從我的手心里悄悄地流走。那天你走了，你去了另一個(gè)世界，一個(gè)我永遠也找不到的世界。
不知不覺(jué)窗外開(kāi)始下起了淅瀝瀝的小雨，一層薄薄的烏云擋住了往日那清澈的藍天。我的心好像也蒙上了一層霧，眼淚不自覺(jué)地滑了下來(lái)。閉上眼睛，我看見(jiàn)了兩個(gè)女生坐在長(cháng)椅上望著(zhù)天空的畫(huà)面。
“你快看今天的天比昨天還要藍呢?”
“嗯，今天的天氣真的很好呢!”
“那我們一起為這個(gè)晴天唱一首歌吧!”
“好呀!”
說(shuō)完她們便一起唱起了《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》的歌曲，她們邊唱邊笑，歌聲與笑聲摻雜在一起，散發(fā)出最真摯的友誼。
我抹了抹眼淚，拿起她圣誕節送給我的一本書(shū)。我用手輕輕地撫摸著(zhù)她在書(shū)上寫(xiě)的那娟秀的字跡，這時(shí)我感覺(jué)自己仿佛觸摸到了她溫暖的手，感受到了她的'心靈。窗外的雨漸漸的停了，一座美麗的彩虹橋架在窗前。我注視著(zhù)彩虹，慢慢把視線(xiàn)轉向天空。那抹藍還在，我忍著(zhù)淚水欣慰的笑了。腦海中浮現出她花兒般的笑臉，耳邊好像聽(tīng)到了她動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我再一次抬起頭望著(zhù)藍天，像從前一樣唱起那熟悉的歌曲。
每次我抬起頭望著(zhù)藍天，都會(huì )想到她�，F在我不會(huì )傷心了，因為每當這時(shí)我就覺(jué)得她在我身旁。她就是我心中的藍天，是永恒的。所以無(wú)論多久，我都會(huì )一直堅信，天還是很藍!
天是藍的初二作文 24
我有一個(gè)秘密，從不對人說(shuō)起，只把它藏在心底。有時(shí)偶爾想起，只是淡淡的，如藍天上似煙的一縷云，被風(fēng)吹散……但是秘密在心里放久了，會(huì )像水一樣，從小溪變成小河，從冷水變成沸水，讓后開(kāi)始想要找人分享。
“呵呵，快來(lái)啊，我在這里！”“你給我等著(zhù)！”陽(yáng)光下的油菜花地里芬芳撲鼻，一群小孩在嬉戲，他們似精靈，在花中嬉戲。其中那個(gè)領(lǐng)頭的是我哥哥，但并不是親的'，但我們仍玩得很愉快。自打我小時(shí)記事起就是和他還有幾個(gè)男孩子一起玩的，我周?chē)鷽](méi)有女孩子，自然而然成了他的小跟班。
童年的記憶是和他們聯(lián)系在一起的，那時(shí)的我們真快樂(lè )�？上Э鞓�(lè )總不是永久的，不然世界上哪會(huì )有悲��？隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他離開(kāi)了我們去外地上初中了，半月才回來(lái)一次。沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間接觸，我們之間的關(guān)系也淡了下來(lái)。但小時(shí)的記憶總是很頑強，總是不時(shí)跳出來(lái)，給我提醒還有他這么一個(gè)人，所以我心中還是有他的一個(gè)位置。
我經(jīng)常和其他幾個(gè)玩伴合計：要不去找他吧。但我們終究沒(méi)有去，怕影響他學(xué)習，害他被嬸嬸兇，有一次都走到家門(mén)口了，硬是又拐了回來(lái)。他不會(huì )知道我們有多矛盾，想找他玩，又怕他被罰。在我們的矛盾中，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流走了。
這一次嘉龍要去他家捉小狗，我跟了過(guò)去，想著(zhù)見(jiàn)面該說(shuō)什么好。他家的狗很兇，他牽制著(zhù)狗，我們才能進(jìn)去。他抱著(zhù)狗，我從門(mén)邊露出一個(gè)頭，他看著(zhù)我眼里裝滿(mǎn)了疑惑，問(wèn)：“她是誰(shuí)？”我心里一涼，怒道：“連我都不認識了，你真行��！”
……
他是記得我的，我們聊得很愉快，之前的郁悶一掃而空。除了他家，我望著(zhù)天空，笑了——天還是那么藍。
天是藍的初二作文 25
漫漫暑假，靜坐于家中，確實(shí)空洞。如此大的天地，哪里不是落腳之地。
按不住性子的我，早已厭倦了與書(shū)本打交道的歲月，雖說(shuō)快樂(lè )，但也乏了。把作業(yè)拋于一邊，隱于快樂(lè )的美妙中。
做些以往不常做的事，聽(tīng)些很久都不聽(tīng)的`歌，看些已被遺忘于角落的書(shū)�？鞓�(lè )地垂足于自己為自己設定的空間。這樣，一日日地放縱著(zhù)，頭發(fā)瘋亂，手腳麻木。這還是那個(gè)曾經(jīng)捧書(shū)如珍寶的女孩子嗎？
最終選擇了自然，自然地微笑，坦然地決定——去接觸自然。乘上通往張家界的車(chē)，我睡了，一覺(jué)醒來(lái)，便會(huì )是自然。清澀的草香完全不同于機車(chē)濃重的尾氣�？鞓�(lè )的是一條溪，這溪名做“金鞭溪”，在一旁蹦跳的我只能隱隱聽(tīng)到這些了。
映在陽(yáng)光下，溪水起浮不定，一道道美麗的光芒，折射于一邊。美得令人有些興奮，全身血液隨之沸騰。溪水涼涼的，濺在我的腳尖，癢癢的，笑出聲來(lái)了。
突然想起了校園內的一株柳。它并沒(méi)有與眾不同，只是在憂(yōu)郁時(shí)，依在下面，總是不會(huì )孤單。有時(shí)枝丫還調皮地從眼前一閃而過(guò)，突然忘記了些什么不悅，只是有種想捉住它的沖動(dòng)。這溪正是如此。
我沿著(zhù)溪一直走下去。有些石頭還露出一個(gè)腦兒尖，我輕輕地跳上去，好像騰云駕霧一般。靜靜地聆聽(tīng)一朵朵溪花的每一聲問(wèn)候，親切而自然，一切皆溶入“咯咯”的笑聲之中。
溪很長(cháng)，這段銀帶連到了很遠很遠。牽扯著(zhù)很多不知名的河流，都一樣安詳與快樂(lè )。一直走到腳趾發(fā)麻，雖有些無(wú)奈，但也不可不敗下陣來(lái)。
溪，蕩漾著(zhù)。我徘徊于此，早已忘記了回家的路。
但愿時(shí)間已經(jīng)停止，快樂(lè )已經(jīng)定格。
天是藍的初二作文 26
在我們的生活中有許多的一瞬間，一瞬間見(jiàn)到流星雨，晚上的落日余暉，早上的朝霞萬(wàn)丈，但是最讓我感到心情大好的是一瞬間天很藍。
記得有一次，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小姑來(lái)到我們家，對著(zhù)我說(shuō)：“小欣我們今天帶你去爬山吧！”我本來(lái)因為最近學(xué)習壓力大，心情很不好，聽(tīng)了姑姑的話(huà)高興地說(shuō)：“好啊好啊，那我去收拾一下！”過(guò)了一會(huì )，我們就出發(fā)了。
路邊的'樹(shù)葉紛紛落地，草地也變得沒(méi)有一點(diǎn)水分，我們來(lái)到了山腳下，看見(jiàn)高大的山高不可攀，我們一路有說(shuō)有笑，一邊登山，一邊看風(fēng)景臺階，兩旁全是青翠欲滴的常青松，我心里想最先登上去，于是就沖到了最前面，不知道登了多少臺階，我看見(jiàn)上面有個(gè)亭子，以為到了山頂就快速跑了，上去到了亭子里，一看上面還有許多臺階，這是我已經(jīng)累的氣喘吁吁了，休息了一會(huì )，又往上出發(fā)，山上的臺階越來(lái)越陡，每上一步都感到吃力，我不自覺(jué)拿起水壺喝上了幾口，怎么才能到山頂��？我咬著(zhù)牙繼續往上爬，轉到了一個(gè)彎，我看見(jiàn)上面有一個(gè)石刻，開(kāi)心的往下喊：“到山頂了！”小姑她們笑了，對我說(shuō)：“你看清還沒(méi)到山頂呢，我跑過(guò)去往上一看，上面還有許多臺階，我仰頭看著(zhù)天空，太陽(yáng)直直地照射下來(lái)，照的我有點(diǎn)刺眼，不想再爬，我坐在臺階上喘氣，看著(zhù)小姑她們一步一步一個(gè)臺階上來(lái)，我又喝了幾大口水，唉！山頂上到底有什么好風(fēng)景��？我又來(lái)勁兒了，決定繼續爬，
我一步一步，艱難地向上登，覺(jué)得腳步越來(lái)越重，手里的水壺也成了負擔，也不知過(guò)了多久，我忽然見(jiàn)到樹(shù)木間隙露出一座紅黃相間寺廟的一角，我興奮起來(lái)加快了腳步，終于到達了山頂，站在山頂高處而放眼望去，那連綿起伏的山，被云層遮擋著(zhù)，隱隱約約的，成為白茫茫的一片，像極了仙境，低頭看湖面又輕又平，像一面無(wú)邊無(wú)際的鏡子，再看來(lái)時(shí)的山路，登山的人像螞蟻一樣，排起了長(cháng)隊啊，山頂景色真美。
我想到自己多日來(lái)的學(xué)習壓力，覺(jué)得和登山一樣的道理，堅持就能看到最美的風(fēng)景，這時(shí)我再次抬頭向上看，瞬間天很藍！讓我的心變得和它一樣澄澈！
天是藍的初二作文 27
她又失敗了，唉！
——題記
天空仍舊灰蒙蒙的，等待著(zhù)的依舊是那樣，對于這樣的花季無(wú)疑又是沉重的一擊，看著(zhù)她落淚，我心中也替她感到悲傷。
她的媽媽在她上六年級的時(shí)候，出了車(chē)禍身亡。他的爸爸因撞了人脫逃而入獄，她照顧一個(gè)年幼的弟弟，任勞任怨我覺(jué)的上天對她太不公平了，從她身邊奪走的已經(jīng)太多了，為什么仍不肯善罷甘休呢？
我與她一同走在這陰暗的田間小路上，她不停的抽噎著(zhù)，她的抽噎聲狠狠的刺痛了我的心靈。她對我說(shuō)，“我會(huì )堅強起來(lái)的”，“我相信你可以，你一定會(huì )成功的，加油！”“我給你講一個(gè)故事吧”我說(shuō)。
那是1306年的冬天，蘇格蘭國王羅伯特。普魯士坐在愛(ài)爾蘭島上的一個(gè)小木屋里瑟瑟發(fā)抖，饑餓難耐。
普魯士拿起費好大氣力才找到的一個(gè)蘿卜咬了一口。他難過(guò)的想：如果說(shuō)該放棄的話(huà)，現在是時(shí)候了。
他的士兵已經(jīng)在最近的一次戰斗中被打散�，F在，他唯一的同伴是一只小蜘蛛，它正在小木屋的一角織它的網(wǎng)。
他注視著(zhù)這個(gè)蜘蛛，它正拼命地將一股絲朝木緣上織�？褚暗娘L(fēng)一次又一次地潛入小木屋的縫隙，將線(xiàn)頭吹斷，而這只小蜘蛛卻一次再次地重復著(zhù)同風(fēng)的拼爭。
“你試了六次都失敗了，我的朋友”，普魯士對蜘蛛說(shuō)：“如果說(shuō)該放棄的'話(huà)，現在是時(shí)候了�！�
小蜘蛛似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他的話(huà)。它耐心地做了第七次。它織好一個(gè)線(xiàn)頭，把它拉上屋緣。這一次，它成功了。
普魯士慚愧地說(shuō)：“我向你致以最真誠的道歉�？磥�(lái)我錯了。如果還有一次努力的機會(huì )，現在正是時(shí)候！”
就在那一年的春天，羅伯特。普魯士返回蘇格蘭，開(kāi)始重新組織隊伍。終于在1314年，他帶領(lǐng)這支隊伍在班諾克伯恩同英軍作戰。雖然兵力不及敵人，但由于他們有必勝的信心和機智的謀略，最終趕走了英國人，從外國人的統治中，解放了自己的國家�！�
“那個(gè)普魯士正是有了堅持不懈的精神，才解放了他的國家。那么你應該怎么辦呢？”她沉思了片刻，跑出了陰暗的田間小路上。
后來(lái)，她告訴我，她成功了。我十分的高興我對她說(shuō)，“其實(shí)，在你的天空中，天—依舊很藍�！�
天是藍的初二作文 28
一個(gè)敏感的人，即使在最痛苦的時(shí)候，也能找到美的天堂，讓天空不會(huì )因為自己的眼淚有所改變，因為不管在什么情況下，窗外的那片藍天依舊。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都以為自己對自己知道得最清楚，這樣就有許多人走錯了路，也有許多人在迷途上耽擱得很久�！辈粓詮姷娜藭�(huì )流淚，堅強的人也會(huì )流淚，我不能清楚的了解自己，因為有不流淚的眼睛，人卻往往傷得更深。我最不愿意做的事就是守在老師身邊看老師改自己的卷子。還記得三年前的一天，我還在讀小學(xué)四年級，老師在教室改數學(xué)卷子，我也跑過(guò)去看，那紅筆落在卷子上的沙沙聲是那么強烈地吸引著(zhù)我，我興致勃勃地看著(zhù)，不久，我看見(jiàn)老師拿出了我的卷子，一個(gè)個(gè)紅色的叉叉無(wú)情地打在了我的卷子上，我的臉一下子通紅了。我躲過(guò)老師的目光，偷偷抬頭看著(zhù)窗外的.天，一朵烏云飄了過(guò)來(lái)。當我低頭再看卷子時(shí)，一個(gè)不及格的分數落在上面，突然我的淚水流了出來(lái)，像決堤的洪水，一發(fā)不可收拾，再也控制不住了。這個(gè)不及格，我沒(méi)有記錯，是我第一次失敗，面對這個(gè)我能不流淚嗎？當我正在流淚時(shí)，老師對我說(shuō)了一句話(huà)：“哭什么哭？掉眼淚是沒(méi)有用的�！蔽疫�記得那時(shí)我想戰勝我的眼淚，但失敗了……
事隔多年，我再一次為了同樣的問(wèn)題流淚了。那是我剛進(jìn)初中不久，同樣面對數學(xué)老師、數學(xué)卷子，同樣一句話(huà)在耳邊回響：“哭什么哭？掉眼淚是沒(méi)有用的�！蓖瑯拥那榫�，我想止住淚水，想在老師面前做一名堅強的學(xué)生，但是我又失敗了，淚水嘩嘩地往心里流去了。我一直在想，會(huì )不會(huì )因為我是女生，天生愛(ài)哭呢？會(huì )不會(huì )因為戰勝眼淚跟戰勝困難一樣是我人生的一種考驗，而我注定要失敗呢？羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“人生的鐘擺永遠在兩極中搖晃，幸福也是其中的一極。要使鐘擺停止在它的一極上，只能把鐘擺折斷�！蔽覂纱瘟鳒I了，每次我哭時(shí)，我會(huì )抬頭看看窗外那一片藍天，難道我的鐘擺永遠擺不到成功幸福的那一邊？
沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè )趣；沒(méi)有流淚，就不會(huì )感悟生活的美好。淚水是人類(lèi)最寶貴的東西，我們會(huì )在淚光中綻放最美麗的笑容�，F在，我同樣看老師改卷子，但心情跟以前不一樣了，我知道：地球仍然在轉動(dòng)，而窗外藍天依舊。
天是藍的初二作文 29
一個(gè)敏感的人，即使在最痛苦的時(shí)候，也能找到美的天堂，讓天空不會(huì )因為自己的眼淚有所改變，因為不管在什么情況下，窗外的那片藍天依舊。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都以為自己對自己知道得最清楚，這樣就有許多人走錯了路，也有許多人在迷途上耽擱得很久�！辈粓詮姷娜藭�(huì )流淚，堅強的人也會(huì )流淚，我不能清楚的了解自己，因為有不流淚的眼睛，人卻往往傷得更深。我最不愿意做的事就是守在老師身邊看老師改自己的`卷子。還記得三年前的一天，我還在讀小學(xué)四年級，老師在教室改數學(xué)卷子，我也跑過(guò)去看，那紅筆落在卷子上的沙沙聲是那么強烈地吸引著(zhù)我，我興致勃勃地看著(zhù)，不久，我看見(jiàn)老師拿出了我的卷子，一個(gè)個(gè)紅色的叉叉無(wú)情地打在了我的卷子上，我的臉一下子通紅了。我躲過(guò)老師的目光，偷偷抬頭看著(zhù)窗外的天，一朵烏云飄了過(guò)來(lái).當我低頭再看卷子時(shí)，一個(gè)不及格的分數落在上面，突然我的淚水流了出來(lái)，像決堤的洪水，一發(fā)不可收拾，再也控制不住了。這個(gè)不及格，我沒(méi)有記錯，是我第一次失敗，面對這個(gè)我能不流淚嗎？當我正在流淚時(shí)，老師對我說(shuō)了一句話(huà)：“哭什么哭？掉眼淚是沒(méi)有用的�！蔽疫�記得那時(shí)我想戰勝我的眼淚，但失敗了……
事隔多年，我再一次為了同樣的問(wèn)題流淚了。那是我剛進(jìn)初中不久，同樣面對數學(xué)老師、數學(xué)卷子，同樣一句話(huà)在耳邊回響：“哭什么哭？掉眼淚是沒(méi)有用的�！蓖瑯拥那榫�，我想止住淚水，想在老師面前做一名堅強的學(xué)生，但是我又失敗了，淚水嘩嘩地往心里流去了。我一直在想，會(huì )不會(huì )因為我是女生，天生愛(ài)哭呢？會(huì )不會(huì )因為戰勝眼淚跟戰勝困難一樣是我人生的一種考驗，而我注定要失敗呢？羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“人生的鐘擺永遠在兩極中搖晃，幸福也是其中的一極。要使鐘擺停止在它的一極上，只能把鐘擺折斷�！蔽覂纱瘟鳒I了，每次我哭時(shí)，我會(huì )抬頭看看窗外那一片藍天，難道我的鐘擺永遠擺不到成功幸福的那一邊？
沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè )趣; 沒(méi)有流淚，就不會(huì )感悟生活的美好.淚水是人類(lèi)最寶貴的東西，我們會(huì )在淚光中綻放最美麗的笑容�，F在，我同樣看老師改卷子，但心情跟以前不一樣了，我知道：地球仍然在轉動(dòng)，而窗外藍天依舊。
天是藍的初二作文 30
風(fēng)刮著(zhù)，輕輕的安撫著(zhù)大地。那條紙船載著(zhù)我的思想隨風(fēng)流淌，一條無(wú)形的人流，沒(méi)有水的河，靜靜地攜著(zhù)紙船流著(zhù)，似乎毫無(wú)目的的流淌著(zhù)。
在船上我看見(jiàn)：北方的大雪紛飛，一個(gè)穿著(zhù)白色衣服，淡藍牛仔褲，白色板鞋，隨意扎著(zhù)馬尾的女孩。站在中間，仰著(zhù)頭，感受著(zhù)非常寒冷的氣息。那雪花卻變成透明從她可愛(ài)的眼角流下。
一直以來(lái)，期待能演繹這美好的一幕。大概是我無(wú)能，我沒(méi)膽量去用臉迎接那調皮的雪花，我承認我很怕冷�？v然我喜歡那種呼吸急促的感覺(jué)。
有時(shí)候我會(huì )很貪婪的`依偎在角落。因為我相信角落是最安全的地方。我戀上了四維的那句話(huà)：“身邊每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè )，于是我也認為自己真的快樂(lè )，可是為什么我會(huì )在一大群朋友中突然地就沉默�！�
很多時(shí)候我也會(huì )忽然沉默，忽然忘記說(shuō)話(huà)，忽然……就像那天我忘記了說(shuō)話(huà)，目光呆滯的望著(zhù)，腦袋里一片混亂，看到我這樣的P害怕極了，總以為是他犯下錯，不停的道歉。然而我卻看著(zhù)他錯誤的著(zhù)急一語(yǔ)不發(fā)，懶得解釋。也許就是因為我的怪異，醞釀著(zhù)我的失去。
很多時(shí)候我又會(huì )一直思考著(zhù)我生活到底為了什么？混混噩噩的十八年找到了什么？我沒(méi)辦法找到答案。他卻給了我一句話(huà)：天是藍的。于是我抬頭望了望天空，看不見(jiàn)藍色的我急了。他又說(shuō)：藍色需要等待。我默然了，不再說(shuō)話(huà)。
也許我是該等待，沒(méi)有誓言的生活里，不期待更多，只是默默得度過(guò)。我沒(méi)有想過(guò)永遠，我知道它不屬于現在的我們，它太遙遠，讓我連看一眼的滿(mǎn)足都不敢奢求。所以我們都沒(méi)有承諾過(guò)什么。我記得學(xué)長(cháng)告訴過(guò)我一旦許下了諾言，就必須做到。固然藍色的天很美，我想她不會(huì )現在出現，或許是不應該現在來(lái)見(jiàn)我。沒(méi)有誓言的我們也終于沒(méi)有兌現諾言的責任。
我永遠不會(huì )等到藍色的天空飄著(zhù)白色雪花的那天。
我實(shí)在不知道沒(méi)有他的日子我會(huì )不會(huì )還期待著(zhù)藍色。我希望會(huì )。
那條船還在流淌著(zhù)，還在尋覓著(zhù)，還是相信天是藍的這個(gè)誓言。慢慢的，我那把能打開(kāi)我脖子上枷鎖的鑰匙出現了，打開(kāi)了桎梏，也打開(kāi)我的質(zhì)疑。之后我更囂張的尋覓，直到我那條船裝滿(mǎn)后，超載后，打翻后，停止了。因為那時(shí)的我已經(jīng)淹死在無(wú)形的人流中。那時(shí)的我已經(jīng)得到滿(mǎn)足。相信了――天是藍的。
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