科學(xué)與傳統作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的科學(xué)與傳統作文，希望能夠幫助到大家。

　　“我們一手拿著(zhù)科技的利劍開(kāi)辟未來(lái)，一手拿著(zhù)傳統的藥箱給前進(jìn)的人類(lèi)療傷�！边@是當今機器人領(lǐng)域的大師曲道奎先生對于科技與傳統的回答。

　　21世紀，這個(gè)屬于信息科技的時(shí)代，在技術(shù)的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一次次飛躍中，我們無(wú)疑是感受到了科技給我們帶來(lái)的便利，手機、電腦、網(wǎng)絡(luò )等一步步滲透在我們的生活中，與我們早已密不可分。然而，在這同時(shí)，它又在無(wú)形中給我們帶來(lái)著(zhù)一些不可忽視的問(wèn)題，比如說(shuō)——傳統，是否就此打破？

　　如今的世界可謂是日新月異的，機器人這個(gè)在我小時(shí)候看來(lái)幾乎就是個(gè)夢(mèng)的物體，現在早已不是什么新鮮事兒，它已運用在生產(chǎn)生活的方方面面。而在未來(lái)，它又會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的沖擊呢？

　　如今的機器智能已經(jīng)做到了行為智能、計算智能、感知智能等方面了，它可以代替人類(lèi)做很多事兒，比如一些高危作業(yè)、比如工廠(chǎng)里重復而煩悶的操作、實(shí)驗室里的一些計算等，

　　它甚至做得要比人類(lèi)出彩的多。曲先生介紹到，現在，他們正在研制服務(wù)型的機器人，將來(lái)，這些機器人可以參與到我們的生活中來(lái)。有位年輕的女博士就這樣戲謔道：“我們的實(shí)驗室中已經(jīng)有不少活兒由機器人來(lái)做了，我們之所以還待在那里，是因為我們比機器人要便宜�！�

　　這雖是一句玩笑話(huà)，但卻不能不引起重視——我們是否會(huì )被機器人所替代？我想，在很大程度上，是可以的。那么，我們是否要因為這個(gè)問(wèn)題，而停止機器人的研究呢？答案無(wú)疑是否定的。就像原子彈，即使我們都知道它驚人的威力，但顯然，各國都沒(méi)有停止對它的研究。為什么？因為，歷史是不能倒退的'，既然已經(jīng)走了，就只能走下去，無(wú)法回頭。

　　而對于科技與傳統的沖突，我們要明白的是，傳統的倫理和道德皆基于我們過(guò)去的社會(huì )文化背景，但若有一天，科技的生活是這個(gè)基底給改變了，那么所謂的傳統，又從何而來(lái)？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就像過(guò)去和現在，站在從前的人們的角度看現在的人類(lèi)，或許在他們眼中，我們已經(jīng)不是人類(lèi)了。同理，現在的我們也不可能知道，未來(lái)，究竟會(huì )怎樣。

　　但我們要清楚的是，人類(lèi)的某些東西，是機器人所替代不了的，譬如創(chuàng )造力、譬如夢(mèng)的傳承、譬如情感等等。

　　這讓我想到了一個(gè)湖南的農民父親用自己僅有的知識，為自己的女兒造出了一個(gè)機器人的故事。這是一位父親給女兒帶來(lái)的美好的禮物，而我們也要相信，機器人，同樣也是它的創(chuàng )造者對于人類(lèi)美好愿望而帶來(lái)的禮物。

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