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勇于創(chuàng )新作文

時(shí)間:2024-01-20 17:58:44 創(chuàng )新 我要投稿

(薦)勇于創(chuàng )新作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的勇于創(chuàng )新作文5篇,希望對大家有所幫助。

(薦)勇于創(chuàng  )新作文5篇

勇于創(chuàng )新作文 篇1

  作為一名六年級的小學(xué)生,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,生根發(fā)芽,使我成長(cháng)為一名熱愛(ài)學(xué)習、勤于思考、勇于創(chuàng )新的孩子。

  我熱愛(ài)讀書(shū),喜歡在浩瀚的知識海洋里暢游。在做完功課之余,經(jīng)常沉浸在閱讀中,名著(zhù)、科普、思維、漫畫(huà)類(lèi)的圖書(shū)是我的最?lèi)?ài)。為了能夠更好的吸收閱讀帶來(lái)的知識增長(cháng),每次閱讀到精彩的地方,會(huì )去做閱讀筆記。并且自己總結了一套做筆記的方法,將精彩的詞和句子,分成A、B、C三類(lèi),A類(lèi)需要背誦記下來(lái),熟記于胸,B類(lèi)需要掌握用詞、句子的手法,C類(lèi)需要理解其中的含義。通過(guò)這套方法,使我的寫(xiě)作能力大大增強,姑且將這套方法稱(chēng)之為“解氏閱讀法”吧。

  利用課余時(shí)間我參加了動(dòng)漫手繪、機器人課程的`學(xué)習。這些學(xué)習培養了豐富的想象力、有創(chuàng )新思維的工作,但可能是興趣使然,我都完成的非常好。拿機器人來(lái)說(shuō),幾乎可以用沉迷其中來(lái)形容,從組裝,編程,到調試運行,每一個(gè)環(huán)節步驟都要不停的思索和挑戰自我,不斷的創(chuàng )新直到突破到一個(gè)新的高度。經(jīng)過(guò)半年的準備,今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機器人暨亞洲機器人錦標賽中國區選拔賽”BDS機器人工程挑戰賽,所制作的機器人項目,在比賽中榮獲了一等獎。

  我是個(gè)有夢(mèng)想的人,勇于創(chuàng )新,會(huì )使自己的夢(mèng)想更加容易實(shí)現和有意義。

勇于創(chuàng )新作文 篇2

  在假期中我讀了《魯賓遜漂流記》,這本書(shū)是英國18世紀的小說(shuō)家笛福的代表作,講述了魯賓遜在孤島上28年的生存經(jīng)歷,小說(shuō)跌宕起伏,扣人心弦。讀完后,我被魯賓遜那種難以想象的堅強毅力所折服,被他那克服困難的勇氣所震撼。

  由于船只失事,魯賓遜漂到了荒蕪人煙的島上,他獨自生活,不管遇到多大的困難總是充滿(mǎn)信心,依靠自己的雙手和智慧,使“生活過(guò)得很富!,開(kāi)辟了新的天地,創(chuàng )造了自己的“小王國”,從中體驗到了親手創(chuàng )造勞動(dòng)成果的巨大歡樂(lè )。在整部小說(shuō)中給我印象最深的是魯賓遜跟大自然作斗爭的故事,用了五六個(gè)月的時(shí)間做了一只獨木舟,做成后才發(fā)現挖條河把它放到海里需要十二年工夫,便只得放棄它。后來(lái)又花了兩年時(shí)間,才在入海方便的地方另造一只。他偶爾發(fā)現一點(diǎn)稻麥種子,種了一些,但種不是時(shí)候,毫無(wú)收成,于是,他總結經(jīng)驗教訓,重新再種,終于在第四個(gè)年頭吃上了自己種的糧食,為了讓自己生活得更好,他還自制烤爐烤出了香噴噴的面包。魯賓遜不斷地勞動(dòng)著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù),百折不撓地斗爭著(zhù),盡管很多事情都是白做的.,但他從來(lái)沒(méi)有灰心失望。

  書(shū)中還寫(xiě)了他與野人的斗爭,以及和“星期五”的友情,后來(lái)在他的努力下,他不但有了船只、面包,還有了牧場(chǎng)、種植園和自己的住所。最后,他以商人冒險家的身份克服了種種困難游歷各國,重新回到了離別三十五年的英國。

  在魯賓遜身上,我學(xué)到了很多,一個(gè)人要有獨立自主的能力,否則當他遇到緊急情況時(shí)就無(wú)法自理,在惡劣的環(huán)境中也難以生存下來(lái)。一個(gè)人只要拼搏和奮斗就可以創(chuàng )造奇跡,而這種獨立、創(chuàng )造的能力不是與生俱來(lái)的,是需要我們在平時(shí)的生活一點(diǎn)一滴中積累、鍛煉。

勇于創(chuàng )新作文 篇3

  一粒不起眼的種子,也許可以破土而出成為凌云之樹(shù),濃蔭蔽日;一條平凡的小溪,也許可以?shī)Z路而下成為輝煌壯觀(guān)的瀑布,拋珠落玉;一個(gè)緘默的火山,也許可以剎那間噴發(fā),火光沖天,豪情四射。也許你,也許他,就是一座緘默的火山。那么,如何才能讓它噴發(fā),釋放巨大的潛能呢?

  積蓄——噴發(fā)的`基礎

  正如死火山永遠不會(huì )噴發(fā)一樣,如果你沒(méi)有才學(xué)、能力……你就永遠不會(huì )有輝煌的瞬間,內在的積蓄孕育了潛能。如果小女孩本身就不美,甚至很丑陋,普通的花裙又如何能讓她展現美麗?如果王羲之沒(méi)有憑染綠黑墨池的勤學(xué)苦練擁有了對書(shū)法的極高悟性,他又如何能夠寫(xiě)出“飄若浮云,矯若游龍”的字來(lái)?如果陳景潤沒(méi)有憑對數學(xué)的熱愛(ài)算盡了幾麻袋的草稿紙,他又如何擁有超凡的解題能力而接近數學(xué)王冠上的明珠?每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢所在,如果忽略了優(yōu)勢,優(yōu)勢便會(huì )消亡,你就會(huì )變成無(wú)法噴發(fā)的死火山,相反,只有緊緊抓住進(jìn)行積蓄,才能獲得噴發(fā)的巖漿。

勇于創(chuàng )新作文 篇4

  史蒂夫·喬布斯,全國著(zhù)名品牌“蘋(píng)果”的創(chuàng )始人,被認為計算機界與娛樂(lè )業(yè)界的標志性人物,是改變世界的天才。他憑借敏銳的觸覺(jué)和過(guò)人的智慧,勇于變革,不斷創(chuàng )新,讓曾經(jīng)是昂貴稀罕的電子產(chǎn)品成為現代人生活的一部分。

  1955年2月24日,喬布斯出生在美國舊金山?蓱z的他,剛剛出生,就被在一家餐館打工的父親與在酒吧做管理員的母親遺棄了。還好,一對好心的夫婦收留了他。喬布斯很小就迷戀電子學(xué),在一次同學(xué)聚會(huì )上他認識了斯蒂夫·奧茲尼亞克,他也對電子有很大興趣。此后,兩人經(jīng)常一起在自家的小車(chē)庫里琢磨電腦,他們夢(mèng)想擁有一臺自己的'計算機,可當時(shí)市面上賣(mài)的都是商用的,且體積龐大,極其昂貴,于是他們決定自己開(kāi)發(fā)。就這樣,他們收集芯片,僅僅幾個(gè)星期就組裝好了一臺簡(jiǎn)單電腦。隨后,21歲的喬布斯與26歲的奧茲尼亞克成立了蘋(píng)果公司。后來(lái)流傳開(kāi)的就是那個(gè)著(zhù)名的商標——一只被人咬了一口的蘋(píng)果。而他們的自制電腦則被順理成章的追認為“蘋(píng)果1號”電腦了。

  遺憾的是,喬布斯英年早逝,但在人們心中,他永遠是一個(gè)成功者。在全世界科技不發(fā)達,計算機技術(shù)不先進(jìn)的時(shí)候,他勇于創(chuàng )造,發(fā)明出了第一臺體型微小的“蘋(píng)果”牌電腦。我們不禁會(huì )想:為什么只有喬布斯發(fā)明了微縮型電腦,而別人卻沒(méi)有發(fā)明呢?

  因為喬布斯有自己的夢(mèng)想,對于自己的夢(mèng)想不離不棄,即使家里很貧窮,即使沒(méi)有親人的幫助,即使只有2個(gè)人去開(kāi)拓創(chuàng )新,但對于自己的信念卻始終如一,前進(jìn)的路上跌倒了再站起來(lái),失敗了再重新來(lái),一次次、一天天,最后終于取得了成功。

  如果一個(gè)人想成為喬布斯,就要學(xué)會(huì )善于觀(guān)察、善于思考、善于提出質(zhì)疑,看什么地方需要改進(jìn),什么東西要更換便捷,如果確定了一個(gè)目標,就要堅持不懈、不離不棄,絕不半途而廢?倳(huì )有解決問(wèn)題的辦法,總會(huì )有最佳時(shí)機出現,要堅信堅持到底就是勝利。

  喬布斯,一個(gè)偉大的發(fā)明家,一個(gè)對社會(huì )做出巨大貢獻的人,一個(gè)成功者,雖然他已經(jīng)不在世了,但還會(huì )出現第二個(gè)、第三個(gè)喬布斯,不是嗎?那就讓我們用一雙樂(lè )于發(fā)現的眼睛,一棵勇于探索的心,喚出世界上永遠的喬布斯。

勇于創(chuàng )新作文 篇5

  現在的書(shū)包有很多缺點(diǎn),易臟、易破損,孩子們每天背著(zhù)那么多書(shū),累得苦不堪言,說(shuō)起來(lái)這一切都是書(shū)包惹的禍,所以我開(kāi)始設計未來(lái)的書(shū)包。

  我設計的書(shū)包是多功能書(shū)包。它是一個(gè)“大肚腩”,不僅裝有小學(xué)至高中全部科目的課本,還有現代漢語(yǔ)詞典、古漢語(yǔ)詞典牛津字典等各式各樣的工具書(shū)。課外書(shū)也是應有盡有,比如《中華上下5000年》《四大名著(zhù)》等。放這么多書(shū)該有多沉呀,這個(gè)請大家放心,我設計的是電子書(shū)。書(shū)包配有一個(gè)手寫(xiě)板,配套的是一只電子筆,如果你想要閱讀某本書(shū),你可以用手寫(xiě)輸入和語(yǔ)音輸入,這本書(shū)就會(huì )自動(dòng)呈現在你面前。

  為了保護各位同學(xué)的隱私,我為書(shū)包設定了指紋開(kāi)鎖,開(kāi)啟書(shū)包時(shí),小主人只要用手輕輕碰一下就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果你怕書(shū)包被偷,不用擔心,它裝有北斗定位系統,讓你隨時(shí)隨地知道他的位置。

  我設計的書(shū)包,最受人歡迎的是書(shū)包的顏色,還可以隨心配。書(shū)包的底部是有一個(gè)顏色更換按鈕,你只要輕輕按一下,五彩繽紛的顏色任你挑選,要是心情不錯,你就可以換成陽(yáng)光般的`暖黃色,要是哪一天心情不好,就毫不猶豫的換上了憂(yōu)郁的藍色,多么新鮮好玩呀!

  我相信這絕不是南柯一夢(mèng),只要我們努力學(xué)習,掌握科學(xué)知識,勇于創(chuàng )新,未來(lái)的書(shū)包一定會(huì )實(shí)現哦!

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