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以創(chuàng )新為主題的作文800字

時(shí)間:2025-04-19 10:10:13 曉映 創(chuàng )新 我要投稿
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以創(chuàng )新為主題的作文800字(通用25篇)

  在學(xué)習生活中,也要“不拘一格”敢于質(zhì)疑,敢于放開(kāi)思路,敢于創(chuàng )新。下面是小編收集了以創(chuàng )新為主題的作文,歡迎閱讀。

以創(chuàng  )新為主題的作文800字(通用25篇)

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 1

  創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新,創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。

  從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒(méi)有將病治好。有一天,他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效。

  中國有名古話(huà),常有所疑,是創(chuàng )新的開(kāi)端。勇于破疑,是他新的.動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀(guān)察周?chē)默F象,就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒(méi)有因為井水能治病產(chǎn)生疑問(wèn),而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現了井水的秘密。如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會(huì )發(fā)現其中的奧妙。這充分說(shuō)明了創(chuàng )新精神對于我們的重要性。

  各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng )新意識,那么它只會(huì )停滯不前,反而有可能會(huì )倒退。只有堅持創(chuàng )新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展。

  當今國際社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng )新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng )新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng )新,個(gè)人才能體現價(jià)值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 2

  烈日下,一群饑渴的鱷魚(yú)陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚(yú)起身離開(kāi)了池塘,它嘗試著(zhù)去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少,最強壯的鱷魚(yú)開(kāi)始不斷地吞噬身邊的同類(lèi),茍且幸存的鱷魚(yú)看來(lái)是難逃被吞食的命運,然而卻不見(jiàn)有鱷魚(yú)離開(kāi)。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚(yú)也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚(yú)呢,它經(jīng)過(guò)多天的跋涉,幸運的它竟然沒(méi)死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

  這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚(yú)勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚(yú),如果它們不安于現狀,勇于嘗試,那么它們又怎會(huì )落得身死干塘的可悲結局!由此可見(jiàn),勇于嘗試的精神多么重要!

  縱觀(guān)古今,凡有成者,他們無(wú)不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近2000次,結果發(fā)現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說(shuō)實(shí)驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會(huì )選擇放棄,然而他沒(méi)有,而是繼續嘗試著(zhù)從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試,愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功,給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。其實(shí),我們只要細細想想就會(huì )驚奇地發(fā)現,他所取得的一千多項成果中,竟沒(méi)有哪一項不是不斷嘗試的結晶!耙淮螄L試,就有一次收獲”,他的這句話(huà)正道出了他的成功的秘訣。還有研制出雷管的諾貝爾、發(fā)現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個(gè)個(gè)驚人的'成就,又有哪一個(gè)不是嘗試之花結出的碩果呢?寫(xiě)到這里,我在想:在崇拜偉大人物的同時(shí),我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?

  不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們在學(xué)習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習和生活中,我們應嘗試著(zhù)舉手發(fā)言,嘗試著(zhù)向課本質(zhì)疑,嘗試著(zhù)與同學(xué)合作探討,還應嘗試著(zhù)理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長(cháng);在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。

  朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 3

  中國人,怕是最崇尚古代文化了,對悠久燦爛的歷史文明的取舍,的確是個(gè)值得探討的問(wèn)題。清朝書(shū)法家翁方綱和劉墉,一個(gè)對古人書(shū)法刻意求似,一個(gè)卻博采眾長(cháng),自成一體。翁問(wèn)劉:“哪一筆是學(xué)古人的?”劉反問(wèn)翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧又富于哲理的一筆。

  人們總是喜歡以古為師,在師古的.基礎上,求不同,求發(fā)展,才會(huì )有獨特的風(fēng)格,才會(huì )有更大的進(jìn)步。翁的形似神似,固然值得稱(chēng)道;但劉墉師古而不拘泥于古,在古人字體的神韻中,加入自己的風(fēng)格,則尤為可貴。因為只有這樣,書(shū)法才會(huì )發(fā)展,才有前途。事實(shí)上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當年歐陽(yáng)洵融各家筆意而成的

  因此,世上沒(méi)有靠描摹而成的風(fēng)格,沒(méi)有因刻意求似而成的大作。

  萬(wàn)事萬(wàn)物都是發(fā)展變化的,歷史車(chē)輪不斷向前,正是因為有了吸收和舍棄,才有了新事物。

  工業(yè)大革命時(shí),人們不局限于僅用手工勞作,才去發(fā)明機器;人們不局限于僅在地上行走,才去研制飛機;人們不局限于僅用煤作為能源,才去探索電力的奧秘……

  如今,人類(lèi)已可以遨游太空,而無(wú)數科學(xué)家卻仍在努力地探索著(zhù),在研究、發(fā)展新的、更科學(xué)的規律;讓人類(lèi)社會(huì )不斷向前發(fā)展。我們不能沒(méi)在歷史,但也不能忘記,那僅僅是古人的業(yè)績(jì)。君不見(jiàn)“青,取之于藍,而勝于藍”?只有師古而不泥于古,推陳出新,才有存在和發(fā)展的可能。

  我們學(xué)生在學(xué)習生活中,也要“不拘一格”敢于質(zhì)疑,敢于放開(kāi)思路,敢于創(chuàng )新。一味拘泥于書(shū)本和公式,只會(huì )變得頭腦僵化,不適應日新月異變化的世界。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 4

  《哈佛家訓》有這么一個(gè)故事:相傳,大英圖書(shū)館要搬遷了,但從舊館搬到新館的預算是150萬(wàn)元,但按照通常方法的費用超過(guò)了預算。這時(shí)有人說(shuō)能不超出預算并完成搬遷,那人只用了一個(gè)小辦法就完成了任務(wù),獲得了報酬。其實(shí),這個(gè)方法很簡(jiǎn)單,就是在報紙上登出一條消息:"從今天起,新華圖書(shū)館免費,無(wú)限量向市民借閱圖書(shū)。要求只有一個(gè):就是請市民從舊館借書(shū),閱讀完后還到新館。" 創(chuàng )新無(wú)處不在。生活中就有許很多多的創(chuàng )新,例如說(shuō),可口可樂(lè )流線(xiàn)型的瓶子,這些都是人們的創(chuàng )新。其實(shí)創(chuàng )新離我們我們不遠,很多事情,我們另辟蹊徑,就能收獲很多、便利很多。

  在家里,媽媽為了健身做了幾個(gè)小沙包。為了美觀(guān),能把米倒進(jìn)去的口子留得非常的小,用平常的方法根本無(wú)法將米裝進(jìn)去。媽媽用了一個(gè)小辦法,一下子就把米裝進(jìn)去了。媽媽想讓我開(kāi)動(dòng)腦筋,便給了我一根粗粗的吸管,如何將米裝進(jìn)袋子。我將吸管插入袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里邊倒,可是能進(jìn)入吸管的米并不多。媽媽見(jiàn)了,并用手抓了一把米,往吸管里小心翼翼的倒米,這下,袋子一下子就滿(mǎn)了。我也學(xué)著(zhù)樣子做了起來(lái),不禁佩服媽媽的方法巧妙,充滿(mǎn)了新意。

  這一件事情給了我深深的思索。我們的思維常常被固定住了,而沒(méi)有從另外一個(gè)角度去考慮問(wèn)題,去思考問(wèn)題,因此經(jīng)常遇到麻煩,也就沒(méi)有了創(chuàng )新。但,只要換一個(gè)思路去想一想,也許會(huì )看到另外一條路,走上了一條創(chuàng )新的道路。

  當然了,想要創(chuàng )新,最重要的`,還是要有一顆想要去創(chuàng )新的心,愿意去思考的頭腦,能堅持不懈去完成創(chuàng )新的動(dòng)力,有了這些,創(chuàng )新不再是一件難事。

  有一次,我參加了一個(gè)創(chuàng )新大賽,為了想出一個(gè)非常有新意的點(diǎn)子,我可真是絞盡腦汁,還時(shí)不時(shí)想“要是自身在牛頓之前被蘋(píng)果砸中就好了”。我就尋找自身有什么困難,可以從困難入手,進(jìn)行創(chuàng )新。果然功夫不負有心人,我想出來(lái)了一個(gè)還不錯的點(diǎn)子。只可惜自身沒(méi)有堅持下去,沒(méi)有得到任何結果。

  堅持、思考、愿意去創(chuàng )新、能從不同的角度去思考,擁有了這幾樣東西,創(chuàng )新會(huì )變得很簡(jiǎn)單,讓你感受到創(chuàng )新成功的那股甜味的美妙。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 5

  二十世紀下半葉,當日本人發(fā)明的物美價(jià)廉的石英表處于熱賣(mài)中時(shí),瑞士的勞力士公司盲目的跟風(fēng)生產(chǎn),結果上市后嚴重積壓。眼看就要打賠一筆之時(shí),其總裁海尼格的一個(gè)創(chuàng )意限量拍賣(mài)不但力挽狂瀾,而且讓勞力士公司大賺一筆。是的,就是他的一個(gè)創(chuàng )新方案救公司于水火中;就是他的創(chuàng )新,才是勞力士公司的品牌更加凸顯。

  被公認為最有商業(yè)頭腦的猶太人都不樂(lè )意做微利生意,他們認為“做微利生意無(wú)異于把韁繩往自身脖子上套!币虼藙诹κ抗鞠胍c日本石英表比價(jià)格的商業(yè)競爭行為才以慘敗收尾。那如何將高利潤生意做成功呢?

  沒(méi)錯,就是要靠創(chuàng )新,海尼格利用勞力士的品牌優(yōu)勢,突破傳統銷(xiāo)售方式,拋棄了幾百萬(wàn)塊石英表,只留下十二塊作為“限量收藏版”進(jìn)行拍賣(mài),自然引人矚目,大獲成功自然在情理中。創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。

  反觀(guān)中國,早已獲得“世界工廠(chǎng)”的殊榮,代表著(zhù)我國的`生產(chǎn)能力處于全球領(lǐng)先地位。那,這是否說(shuō)明我國工商業(yè)已經(jīng)發(fā)展到橫愛(ài)的水平了呢?很遺憾,事實(shí)不是這樣,并且我們與西方發(fā)達國家的差距還較大。我國的大部分企業(yè)都處在產(chǎn)品附加值“微笑曲線(xiàn)”的最低端——生產(chǎn),既付出的勞動(dòng)最多,得到的利潤卻最低。這樣的“世界工廠(chǎng)”之稱(chēng)要之何用?要想使我國工商業(yè)迅猛發(fā)展,就必須完成“中國制造”到“中國智造”的蛻變。加強自主創(chuàng )新能力,擁有自主知識產(chǎn)權,這是我國產(chǎn)業(yè)想要做大做強的必由之路。

  創(chuàng )新是社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力。在科學(xué)界,人類(lèi)從對世界的迷茫到對神靈的崇拜,再到對科學(xué)真理的探求,無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )新的氣息;在制度上,從遠古時(shí)期到奴隸制,到封建制,在從封建制到資本主義,到社會(huì )主義,這一次次的變革充斥著(zhù)一次次的創(chuàng )新,一次次地推動(dòng)人類(lèi)文明的車(chē)輪向前滾動(dòng);在生產(chǎn)技術(shù)上,從遠古的刀耕火種到鐵犁牛耕,從改良蒸汽機到內燃機,從電動(dòng)機到互聯(lián)網(wǎng),不斷的創(chuàng )新推動(dòng)著(zhù)技術(shù)的不斷發(fā)展和飛越,也推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )不斷向前發(fā)展。

  創(chuàng )新是個(gè)體自我健全的動(dòng)力。當今社會(huì ),我們唯有樹(shù)立創(chuàng )新意識,不斷創(chuàng )新,不斷健全自我,才能在這競爭無(wú)比激烈的社會(huì )獲得一席立足之地。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 6

  賓夕法尼亞大學(xué)曾有過(guò)一句校訓:“毫無(wú)特征的努力,便只是一事無(wú)成,而創(chuàng )新,便是解決這一問(wèn)題的鑰匙”。由此可見(jiàn),擁有創(chuàng )新精神是多么重要。

  擁有創(chuàng )新精神,我們能如雄鷹一樣,搏擊萬(wàn)里長(cháng)空;擁有創(chuàng )新精神,我們能如曇花一現,留下美麗瞬間;擁有創(chuàng )新精神,我們能如梅花一樣,經(jīng)受住霜雪的考驗;所以說(shuō)讓創(chuàng )新為我們揚帆起航,駛向成功的身旁。

  學(xué)會(huì )創(chuàng )新,為生命留下不朽的樂(lè )章。貝多芬晚年,從一個(gè)高高在上的音樂(lè )家淪為成一個(gè)聾子,可是他并沒(méi)有放棄創(chuàng )作音樂(lè ),他用一根線(xiàn),將他和鋼琴連在一起,他以一種創(chuàng )新的精神,為后人留下了許多驚世的杰作,不朽的樂(lè )章。所以說(shuō),創(chuàng )新不僅是精神上的升華,更是成功的基石。

  學(xué)會(huì )創(chuàng )新,譜寫(xiě)世間最美好的佳話(huà),因為擁有了創(chuàng )新的精神,陶行知才能吟出:“處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人是創(chuàng )造之人”的名言警句;因為擁有了創(chuàng )新的精神,莎士比亞才能說(shuō)出:“推陳出新是我的無(wú)上訣竅”的至理名言。因為擁有了創(chuàng )新精神,才提出:“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力”的方針。由此可見(jiàn),創(chuàng )新精神是我們生活中不可缺少的一部分,是譜寫(xiě)世間佳話(huà)的重要一步。

  然而,缺少創(chuàng )新精神,只是一味的跟從前人的步伐,又會(huì )有什么樣的結果呢?日本東芝電氣公司因為一度追求黑色單調風(fēng)扇而瀕臨倒閉,鄰人看商人在印度用大蒜換來(lái)金子,便盲目跟風(fēng)卻換來(lái)并不值錢(qián)的一袋大蒜?梢(jiàn),創(chuàng )新精神在生活中是多么重要。讓我們試想一下,如果東芝電氣公司懂得創(chuàng )新,去嘗試換種顏色電扇,而不是循規蹈矩,是否也會(huì )成為世界500強呢?如果鄰人懂得創(chuàng )新,而不是盲目的跟風(fēng)是否也能從別的渠道得到更多的`財富呢?我想會(huì )的。因為創(chuàng )新而領(lǐng)先一步的人,總是能得到豐富的回報,而步入后塵的人常常一無(wú)所有。

  的確,創(chuàng )新是一首高昂的歌曲,只要它還唱著(zhù),屢次遭受擊打的心便不會(huì )磨滅;創(chuàng )新是一把利劍,只要它還鳴于鞘中,你便不用擔心前面的風(fēng)雨兼程,因為有了創(chuàng )新,生命才有了新的顏色。創(chuàng )新,成功必備的基石。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 7

  突破成規,勇于創(chuàng )新。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。

  ——題記

  創(chuàng )新是民族的靈魂,是成功的源頭活水,是國家日趨強大的助推器?萍既找姘l(fā)達的今天,無(wú)論是“大眾創(chuàng )業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng )新”思潮還是“夢(mèng)想小鎮”的建設,都顯出了創(chuàng )新的重要性。電商、微商行業(yè)蓬勃發(fā)展,新興行業(yè)層出不窮,這是一個(gè)需要創(chuàng )新的時(shí)代,這是一個(gè)人人創(chuàng )新的時(shí)代。

  拿出手機,隨意打開(kāi)一款直播軟件,你就可以看到形形色色的主播。有人直播吃飯,以此滿(mǎn)足減肥者的心里需求;有人直播哄睡,用溫暖的聲音慰藉失眠的靈魂;有人靠直播做情感咨詢(xún);有人直播動(dòng)物救助中心的工作,傳播正能量。

  在這樣的直播大潮下,靠顏值已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足越來(lái)越挑剔的大眾了,大眾需要的是創(chuàng )新,唯有創(chuàng )新能博得大眾眼球。突破陳規,勇于創(chuàng )新才是最佳選項。

  不光是個(gè)人,一個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展也離不開(kāi)創(chuàng )新,依靠創(chuàng )新形成自己企業(yè)的競爭優(yōu)勢,才能打破僵局,拔得頭籌。若一個(gè)企業(yè)只知沿襲前人的發(fā)展方式,不做創(chuàng )新,不思進(jìn)取,那么我要化用孫中山先生的一句話(huà)“創(chuàng )新之勢,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡!”來(lái)敬告這企業(yè)的管理者。石油大王洛克菲勒曾說(shuō)過(guò):“如果你要成功,你應該朝著(zhù)新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩壞了的成功之路!惫爬系闹腥A民族依靠自己的.智慧,創(chuàng )造了四大發(fā)明,成就了文明古國;而近代的“天朝上國”閉關(guān)自守,敗落了一代王朝;如今的中國,日益強大,提出了創(chuàng )新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,重視創(chuàng )新。致力于打造“智慧中國”,在多地建設了高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區,推進(jìn)“一帶一路”建設,依靠創(chuàng )新,不斷提高綜合國力和影響力。

  “一帶一路”是一條貫穿古今,連接中外的“道路”。而它也與創(chuàng )新密不可分科技創(chuàng )新合作即是其人文交流的重要組成部分。它帶動(dòng)了沿線(xiàn)國家全面發(fā)掘人才,開(kāi)展青年創(chuàng )新大會(huì ),匯集各國青年力量,推動(dòng)創(chuàng )新,以眾人創(chuàng )新的思維推動(dòng)發(fā)展,拉動(dòng)經(jīng)濟!耙粠б宦贰比绱,我們也應如此,別說(shuō)我們的綿薄之力無(wú)法成事。一個(gè)想要改變的想法,一顆堅定勇敢的心,以及一項小小的技術(shù)革新,也可以成就一個(gè)意義非凡的創(chuàng )新。借助創(chuàng )新,一個(gè)人原本微小的力量也會(huì )有改變世界的可能。

  我們應讓這成功的源頭活水充分涌流起來(lái),突破陳規,勇于創(chuàng )新。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 8

  我曾去過(guò)一個(gè)中學(xué),它在大山深處一個(gè)小鄉鎮里,距離縣城有三個(gè)多小時(shí)的路程,連接他們的是一條狹窄的盤(pán)山公路,一邊是深深的山崖,一邊是如刀削般的峭壁。

  那天,我和參加公益活動(dòng)的小朋友一起,歷經(jīng)3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,終于來(lái)到了這里。這個(gè)小小的學(xué)校,僅能容納200人的校舍卻有近400名學(xué)生,學(xué)校里唯一的小操場(chǎng)就是孩子們所有活動(dòng)的場(chǎng)地。這里僅有不到20人的教職人員,所有老師都要教幾門(mén)學(xué)科,甚至有些都是他們很多年沒(méi)有教學(xué)過(guò)的.科目。因為都是孩子,我們很快就熟絡(luò )起來(lái),他們七嘴八舍地詢(xún)問(wèn)著(zhù)我們的學(xué)校、我們的老師和課程,特別讓他們感興趣的是從沒(méi)見(jiàn)識過(guò)的外教課、選修課……。從他們羨慕的眼神里,我感到深深的遺憾,要是能帶他們去感受下我們的課堂該多好?哪怕只有一次。

  就在不久前,一則新聞吸引了我——拓維集團開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育+精準扶貧”的消息,一邊是來(lái)自全國的名師,一邊是湖南及新疆貧困地區的孩子,相隔千里的他們卻通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),共享一個(gè)課堂,城鄉孩子擁有了平等接受教育的機會(huì )。這一創(chuàng )新,將給貧困地區的孩子帶來(lái)多少機會(huì )!

  這一切都要歸功于互聯(lián)網(wǎng)+教育的創(chuàng )新,目前互聯(lián)網(wǎng)教育已經(jīng)在很多城市推廣和運用,如網(wǎng)絡(luò )課堂、在線(xiàn)作業(yè)等,在線(xiàn)教育產(chǎn)品通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)加速了信息傳播和共享的可能,改變了時(shí)間與空間,悄然改變著(zhù)我們的學(xué)習方式和教學(xué)方法,我們是幸運兒,正享受著(zhù)教育創(chuàng )新帶來(lái)的便利。但比我們更需要它們的卻是貧困地區的孩子們,讓他們也感受互聯(lián)網(wǎng)教育,享受更多的教育資源,教育創(chuàng )新將更有價(jià)值和意義。

  可以想象,在不久的將來(lái),在如拓維集團這樣的愛(ài)心企業(yè)支持下、在來(lái)自全國各地名師志愿者的幫助下,貧困地區的孩子們將像我們一樣,與語(yǔ)文老師一起用標準的普通話(huà)誦讀經(jīng)典;享受著(zhù)外教浸潤式的英語(yǔ),了解各地的風(fēng)土民情,與外教視頻對話(huà);與美術(shù)老師一起鑒賞名畫(huà)……

  也許幾年后,貧困地區的孩子們不再想走出大山,而是把各種創(chuàng )新思維帶入大山、改變大山。孩子們因教育創(chuàng )新而改變自己的世界,而他們又將用自己的聰明才智來(lái)改變大山、改變世界!

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 9

  創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新,創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。

  空氣是污染的一大種源,一個(gè)人一次能呼出0。25升的二氧化碳,那中國有13億人,一天將呼出多少二氧化碳!那這些二氧化碳該如何處置呢?看到這里,人們的心中肯定浮現出了“空氣凈化器”這個(gè)詞,然而,空氣進(jìn)化器的作用僅是杯水車(chē)薪,這下可怎么辦?我的心中早有了一種答案――

  我們可以發(fā)明一種磁懸浮式的“新能源汽車(chē)”。它的能源可不再是油能,電能或者混合動(dòng)力,它的能源就是――空氣中對人體有害的物質(zhì)。

  這種車(chē)為圓形,整體車(chē)身的空間很大,能與小型載物車(chē)相媲美。它運用的.玻璃為“鋼絲玻璃”,除了特制的玻璃錘能把它敲碎,其他東西更本敲不碎它。這塊玻璃擁有顯示屏的功能,能顯示出導航、地圖等功能。這塊玻璃還能自動(dòng)成為遮陽(yáng)鏡,避免強烈的太陽(yáng)光與車(chē)燈光對司機的眼睛造成傷害。它的程序十分簡(jiǎn)單易懂,但十分實(shí)用:它沒(méi)有方向盤(pán),方向盤(pán)的功能全部濃縮到那個(gè)與車(chē)型相同的操縱桿上:你把操縱桿的頭往哪兒轉,車(chē)頭也和操縱桿一起調轉車(chē)頭。兩個(gè)車(chē)燈中,還各隱藏了一個(gè)測距速攝像頭,如果與前車(chē)距離到一定距離,它會(huì )自動(dòng)停下。它的安全系統非常好:只有輸入密碼,才能開(kāi)門(mén),并只有錄入的指紋才能對啟動(dòng)按鈕產(chǎn)生響應。如果指紋不匹配,它會(huì )發(fā)出靜電流,并對車(chē)主的手機發(fā)出警報提醒。還有,它的車(chē)身含有一種名叫“納米”的顆粒,它們會(huì )相粘合,變成一張看不見(jiàn),摸不著(zhù)的網(wǎng),罩在車(chē)身外。這張網(wǎng),富有彈性,如果與其他車(chē)與它相撞,它會(huì )把其他車(chē)彈開(kāi),既不會(huì )對他人造成傷害,自己也很安全。這張網(wǎng)還能擋住灰塵,即使你開(kāi)了一年,這輛車(chē)也一塵不染。它的發(fā)動(dòng)機比較特別,它能把空氣分解,把有害物質(zhì)化成自己發(fā)動(dòng)能源,排出清新的空氣,以此得到運行的能源。還有,發(fā)動(dòng)機里面還含有0。1克的一種叫“磁”的一種礦石,它能與新型馬路里的磁相斥,得到懸浮。

  朋友們,勇于創(chuàng )新吧!它幾乎是一切成就的催生劑。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 10

  在一個(gè)生命到來(lái)時(shí),在人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程里,創(chuàng )新是前進(jìn)的方向,而夢(mèng)想則是前進(jìn)的動(dòng)力。有了創(chuàng )新,我們就有了未來(lái),美好的明天。有了夢(mèng)想我們的生活不會(huì )覺(jué)得乏味,有了夢(mèng)想我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力。創(chuàng )新與夢(mèng)想有著(zhù)牢不可分的關(guān)系,創(chuàng )新是歌曲的調子,夢(mèng)想是歌曲的音符。在創(chuàng )新與夢(mèng)想構成的協(xié)奏曲里,才會(huì )發(fā)出美妙的歌聲。

  創(chuàng )新的曲調,有了創(chuàng )新的精神,有了夢(mèng)想,未來(lái)就屬于我們,我們須秉持這創(chuàng )新的思想與頑強努力的去實(shí)現我們的夢(mèng)想。這便是創(chuàng )新與夢(mèng)想的協(xié)奏曲。

  創(chuàng )新,是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家所必需的一種精神。有了創(chuàng )新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天,有了創(chuàng )新,可以與愛(ài)迪生在電燈下侃侃而談,有了創(chuàng )新,可以與諾貝爾炸開(kāi)山頭,炸出通道,有了創(chuàng )新,可以與列文虎克共同觀(guān)察微觀(guān)世。

  創(chuàng )新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén),創(chuàng )新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈,創(chuàng )新,是一段階梯,它能助我們登上理想的高峰。所創(chuàng )新是我們必須隨時(shí)具備的一種精神。

  夢(mèng)想的音符,夢(mèng)想是曲子的音符,他帶領(lǐng)我們走向理想之都,有人說(shuō)夢(mèng)想是可望不可及的,而我說(shuō)夢(mèng)想就是在田無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑。夢(mèng)想就是我們心中的彼岸花,我們?yōu)榱吮税痘ㄅΦ那斑M(jìn),為了心中的那一片凈土,我們可以付出一生的孤獨,我們可以揮灑汗水,我們可以流血。這就是夢(mèng)想的真諦。夢(mèng)想就是不斷地追求。正如一位哲學(xué)家所說(shuō):人生最大的快樂(lè )不在于占什么,而在于追求什么的過(guò)程。人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)夢(mèng)想,生活更加需要夢(mèng)想的存在。創(chuàng )新離不開(kāi)夢(mèng)想,夢(mèng)想也離不開(kāi)創(chuàng )新。

  夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的.動(dòng)力,是人一生都要追求的,只要我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,并為之努力奮斗,將會(huì )迎來(lái)自己人生中最燦爛的春天。當我們奏起這首創(chuàng )新與夢(mèng)想的協(xié)奏曲時(shí),我們的未來(lái)之歌也正悄悄奏響。學(xué)會(huì )創(chuàng )新不是簡(jiǎn)單地說(shuō)一下,而是付出行動(dòng),像袁隆平叔叔一樣敢于創(chuàng )新,敢于接受挑戰。在生活中我們要敢于面對任何挑戰,因為我們相信挑戰就是我們成長(cháng)的過(guò)程,創(chuàng )新使我們變得更加聰慧。夢(mèng)想可以陶冶我們的情操,相信夢(mèng)想就是相信自己。

  讓我們共同奏響著(zhù)創(chuàng )新與夢(mèng)想的協(xié)奏曲,走向我們自己的,也是奏響祖國的偉大復興夢(mèng)與科技創(chuàng )新的協(xié)奏曲。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 11

  百合又開(kāi)了,一個(gè)炙熱的夏天過(guò)去了。

  秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊。就在這樣一個(gè)美麗的早晨,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心去立德中學(xué)聽(tīng)了一場(chǎng)由著(zhù)名作家董宏猷老師帶來(lái)的關(guān)于《“我”是怎樣煉成的》為主題的講座。

  董老師是一位知名作家,他是作品《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》的作者。不光這本書(shū),他還創(chuàng )作了科幻小說(shuō)《山鬼》、長(cháng)篇小說(shuō)《十四歲的森林》、詩(shī)集《帆影》、散文《白壁賦》等很多作品。

  在這場(chǎng)講座中,董老師先講了三個(gè)關(guān)于他童年的故事,最后從故事中引出他為何寫(xiě)作,如何寫(xiě)好作品的`答案。曾經(jīng)的董宏猷先生因來(lái)自鄉下被嘲諷,同學(xué)都看不起他,但他努力寫(xiě),在一次比賽中獲得了一等獎從而愛(ài)上寫(xiě)作,他寫(xiě)好是因為他用心寫(xiě),他的與眾不同,有個(gè)性,有著(zhù)煥然一新的感覺(jué),十分獨特。而且他的作品里有“愛(ài)”在其中。他把母愛(ài)貫在了其中,這是一個(gè)寫(xiě)作技巧。董老師通過(guò)他的童年來(lái)告訴我們:寫(xiě)作要與他人不同,這樣才能讓老師眼前一亮,再加上愛(ài)的貫穿,一篇好的文章就寫(xiě)出來(lái)了。

  之后董老師也從故事引出他如何閱讀的答案,他閱讀是:一個(gè)夏天,他放學(xué)回家,他走進(jìn)了一個(gè)書(shū)店,他被一本書(shū)深深吸引了,這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,可是他沒(méi)錢(qián),于是他去碼頭拉車(chē),在努力了許久后終于買(mǎi)到了第一本書(shū),因此他愛(ài)上了閱讀。并且他每次閱讀都十分專(zhuān)注,他說(shuō)書(shū)可以?xún)艋瘍刃牡乃季S,這也是個(gè)閱讀技巧。通過(guò)董老師的經(jīng)歷告訴我們:閱讀要全身心的投入,投入進(jìn)書(shū)本的故事,感受人物與作者的心情,這樣書(shū)本的知識就明白了。

  老師的故事不但僅告訴了我們學(xué)習方法,也講了很多人生道理,例如我最喜歡的:人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應當這度過(guò):當他回首往事時(shí),不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥,更不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這句話(huà)告訴我們一生不能過(guò)于后悔,要樂(lè )觀(guān)面對一切事物。

  董老師教給了我們很多學(xué)習方法和人生道理。感謝您的傳授,感謝您的教育。我受益匪淺!感謝您董老師!

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 12

  西紅柿被引入歐洲的時(shí)候,因懼其有毒沒(méi)人敢吃,這聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得可笑。那么可笑之余是否又引起我們的一連串的深思呢?如果沒(méi)有醫生湯姆遜大膽的第一口,被譽(yù)為“愛(ài)情蘋(píng)果”的西紅柿,可能只會(huì )被擺放精品柜中,并附有一張告示:僅供欣賞;如果沒(méi)有湯姆遜的第一口,那么西方人的餐桌上是不是又少了一道美味佳肴?如果沒(méi)有湯姆遜的第一口,西班牙一年一度的“西紅柿節”上那一車(chē)車(chē)“帶毒”的西紅柿不就成了謀殺他人的兇器嗎?西紅柿的故事告訴我們:社會(huì )需要大膽創(chuàng )新的人。

  是的,翻開(kāi)史冊,你會(huì )發(fā)現孔子首創(chuàng )第一家私立學(xué)校,是教育面向平民;蔡倫用麻頭,破布,爛漁網(wǎng)造出來(lái)精美的紙張;王安石不畏天變,不畏人言,不畏祖宗之法掀起了11世紀中國一場(chǎng)偉大的變法……中華民族不是正因這些大膽創(chuàng )新的.人而博大精深,光耀世界嗎?

  中國是這樣,西方也亦是如此。

  梵高,正因為他狂放不羈得用色與汪洋恣肆的激情,加上他古典繪畫(huà)的功底,才創(chuàng )造出了流芳百世的《向日葵》;畢加索,憑著(zhù)自己敏銳的感知,才步出傳統油畫(huà)的道路,成為不朽的印象派大師;當音樂(lè )學(xué)府的老教授面對電聲樂(lè )器大嘆“世風(fēng)日下”的時(shí)候,理查德·克萊德曼卻大膽地把樂(lè )器重新組合,才有了如此深邃的《星空》。

  記得曾看過(guò)這樣一則故事:清朝書(shū)法家翁方綱與劉墉,前者翁方綱對古人書(shū)法刻意求似,后者劉墉卻博采眾長(cháng)自成一體。翁問(wèn)劉:“那一筆是學(xué)古人的?”劉反問(wèn)翁:“那一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而富有哲理的一筆。

  創(chuàng )新,是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的根本。戰國時(shí)期,通過(guò)商鞅變法,成為當時(shí)最強的國家,陸續滅掉六國,建立了歷史上第一個(gè)封建王朝,這就是創(chuàng )新。鄧小平是我國建設新農村的總領(lǐng)導人,他決心在沿海地區高經(jīng)濟發(fā)展。無(wú)論摸著(zhù)石頭過(guò)河還是踩著(zhù)高蹺走路,社會(huì )上都需要這種“敢于吃螃蟹”的人。

  想象力比創(chuàng )造力更重要,想象源于對事物的創(chuàng )新。因為創(chuàng )新,瓦特改良蒸汽機,把人類(lèi)帶入蒸汽時(shí)代;因為創(chuàng )新,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,把人類(lèi)帶入了光明的世界;因為創(chuàng )新,牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力;因為創(chuàng )新,中國發(fā)展起來(lái)了。

  對于我們21世紀的青少年來(lái)說(shuō),我們更加需要創(chuàng )新,只有創(chuàng )新,社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步,人類(lèi)文明才會(huì )不斷發(fā)展!

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 13

  我以前經(jīng);孟朐S多新奇的東西。比如:怎么樣才能讓車(chē)子飛起來(lái)呢?這樣人們就不用再為堵車(chē)而發(fā)愁了。怎樣才能讓人們四季只穿一種衣服,不用經(jīng)常換衣服。我一直幻想著(zhù)有一天一個(gè)人把這些問(wèn)題解決了。但是沒(méi)有人可以做到。

  現在快到科技小制作了,我準備在這次科技小制作中創(chuàng )新,制作一個(gè)會(huì )飛的汽車(chē)小模型,在科技小制作那一天,我讓爸爸向做汽車(chē),飛機或直升機的叔叔要了一個(gè)汽車(chē)小模型和一個(gè)直升機的機翼和一個(gè)發(fā)電的小機器。不一會(huì )兒,爸爸過(guò)來(lái)對我說(shuō):“給你的這些小玩意兒!蔽矣行鈶嵉姆瘩g道:“我可是做會(huì )飛的汽車(chē)!蔽疫呎f(shuō)邊接過(guò)東西。

  我拿著(zhù)我的這些寶貝到了一個(gè)安靜的地方把它們放在桌子上?粗(zhù)這些寶貝,眼睛里閃起了光,心里充滿(mǎn)了希望。我起先把輕盈的汽車(chē)小模型車(chē)頂鉆了一個(gè)圓形洞口,把發(fā)電的機器放在里面,放進(jìn)去之后,積翼現在也直立立的`杵在車(chē)頂上。拿出剛剛鉆的一個(gè)圓形洞口木板,在中間又鉆出一個(gè)能夠放得下機翼中間的那根線(xiàn)的洞口,從機翼上方鉆下來(lái),正好到了缺的地方,用膠布一粘,乍一看,很像一個(gè)能用的飛行車(chē),再從左邊車(chē)門(mén)上砍出一個(gè)小口子,看好能用手扳到打開(kāi)機翼的開(kāi)關(guān)。

  我用一只手緊拿著(zhù)車(chē)身,用另一只手扳開(kāi)開(kāi)關(guān)。剛開(kāi)機翼,一大股涼風(fēng)吹到我的手上。我松開(kāi)手,只見(jiàn)那個(gè)飛行車(chē)飛了上去。我怕他飛跑,趕緊用手拉了回來(lái)。

  我發(fā)現這種四翼的機翼風(fēng)太大,飛得太高,于是我想了一個(gè)辦法:把那個(gè)四翼的飛行翼給扳成兩翼的,這樣那個(gè)飛行車(chē)就不會(huì )飛太高了,能飛成一個(gè)平穩的高度。

  我趕緊把這個(gè)杰作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都說(shuō)我真棒!心里美滋滋的。明天,到了學(xué)校,同學(xué)們也說(shuō)我做的飛行車(chē)真棒啊。我打開(kāi)機翼給同學(xué)們展示看。同學(xué)們也給我提了幾點(diǎn)小小的建議。老師看了之后,把我的作品拿到乒乓球臺上給同學(xué)們展示。我心想:只有人們想不到,沒(méi)有人們做不到的事情。

  其實(shí)人人都可以有創(chuàng )意。比如說(shuō)我,這次制作的材料都是經(jīng)過(guò)挑選的,如果重一點(diǎn)就做不成。不過(guò)最重要的是人們想到的創(chuàng )意,只有創(chuàng )意才能進(jìn)步。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 14

  李可染說(shuō)過(guò):“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也是亞軍!

  俗話(huà)說(shuō):“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才;第二個(gè)套用比喻的人是庸才;第三個(gè)是蠢才!眲(chuàng )新是巍巍大廈的橋梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的瓦磚;創(chuàng )新是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;創(chuàng )新是遠洋巨輪的.主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  齊白石本來(lái)是個(gè)木匠,從小就喜歡畫(huà)畫(huà),最后靠著(zhù)自學(xué),成為畫(huà)家,獲得世界和平獎。但是,面對已經(jīng)獲得的成功,他還是不滿(mǎn)足,而是不斷吸取歷代名畫(huà)家的長(cháng)處,改變自己畫(huà)的風(fēng)格。他60歲之后的畫(huà),與60歲之前的不一樣;70歲之后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次;80歲之后,他的畫(huà)風(fēng)再次改變。齊白石老人在成功后依然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的更為成熟,也形成了自己獨特的風(fēng)格。

  他認為畫(huà)家要我行我道,我有我法。就是說(shuō),在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí),不能直接照抄,而要創(chuàng )造性地運用,不斷發(fā)展,才能賦予藝術(shù)鮮活的生命力。

  其實(shí)還有很多,比如魯班無(wú)意間觀(guān)察小草,發(fā)明了鋸子。所以,從現在開(kāi)始要勇于創(chuàng )新,因為只有創(chuàng )新,才會(huì )成功。

  科技給人類(lèi)帶來(lái)的沖擊實(shí)在是太大了,科技所涉及到的方方面面實(shí)在是太廣了,那么今天我僅就時(shí)下最時(shí)髦的一個(gè)話(huà)題——創(chuàng )新,來(lái)談?wù)勎覍萍甲哌M(jìn)生活的感受。朋友,你還記得人類(lèi)歷史上第一臺電子計算機嗎?那可是美國的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng )造的人類(lèi)一大奇跡!可是它的機身太笨重,有好幾間房子那么大,而且內存少、速度慢,于是聰明的人類(lèi)對其創(chuàng )新改造,于是電腦便一代比一代好,一代比一代強,直到今天,筆記本電腦應運而生。目前,最具有創(chuàng )新代表性的則要數移動(dòng)式奔4處理器,它的機身更薄、更輕,就像一個(gè)手提式的公文包,上班族隨時(shí)隨地的工作,無(wú)論是在戶(hù)外還是在戶(hù)內,都毫無(wú)差別;這大大地提高了工作效率。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)中國計算機科學(xué)研究所所長(cháng)李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢,李院士說(shuō):“電腦的發(fā)展趨勢是,你就不知道你家里有多少電腦,并且用起來(lái)很方便,讓你忘記電腦的存在!彪娔X的發(fā)展,經(jīng)歷了一個(gè)不斷創(chuàng )新,不斷改造的過(guò)程。人類(lèi)得益于科技,科技得益于創(chuàng )新。其實(shí)人類(lèi)得益于創(chuàng )新又豈止在電腦一方面。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 15

  創(chuàng )新是人的才能最高表現形式,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)的車(chē)輪?v觀(guān)歷史,每一位取得卓越成就的人無(wú)不是敢于創(chuàng )新的。敢于創(chuàng )新,是一種極其寶貴的精神。

  創(chuàng )新要突破思維定式,在思考問(wèn)題的時(shí)候很多人都無(wú)法突破定向思維;這也許是因為這樣思維方式已經(jīng)在他們的`心中扎下了根,因此他們無(wú)法突破這個(gè)圈子來(lái)思考問(wèn)題,也就更無(wú)法把問(wèn)題看得更長(cháng)遠更徹底。摩托羅拉公司的創(chuàng )始人和締造者保羅。高爾文在讀小學(xué)的時(shí)候,也同別人一道賣(mài)東西,但他的東西卻比任何賣(mài)得好。因為他懂得如何比別人做得更好,創(chuàng )新使他成功,當一場(chǎng)大雪封住了幾列滿(mǎn)載乘客的火車(chē)時(shí),他便制了很多食物去賣(mài),雖做得不怎么樣,但還是被一搶而空,因為他懂得如何比別人做得更早,搶占先機使他成功。當參于的人越來(lái)越多時(shí),他便果斷的退了出來(lái)。結果原來(lái)的生意越來(lái)越難做。因為他懂得如何比別人做得更清新,及時(shí)抽身使他成功。一個(gè)比別做得更好,更早,更新,更清醒的人,一個(gè)懂得如何創(chuàng )優(yōu)創(chuàng )新,搶占先機,及時(shí)抽身的人,怎么可能不擁有人生的成功呢?

  創(chuàng )新要有勇氣打破傳統的束縛。傳統之物必有其優(yōu)點(diǎn),這一點(diǎn)是不容置疑的,但世事無(wú)十全十美之事,且傳承下來(lái)的東西或手藝在經(jīng)過(guò)幾十年甚至幾百年的時(shí)間,其缺陷也會(huì )越來(lái)越遠大,但對于老祖宗傳下的東西想必大多數不會(huì )有想將其打破的念頭。據關(guān)于部門(mén)統計,新中國成立初期,中國有1萬(wàn)多家“老字號”企業(yè)。后來(lái)又有很多“老字號”建起,它們平均有160年以上的歷史,最長(cháng)的達到三四百年,它們曾在當在及至全國產(chǎn)生了一定的影響力。但現在,“老字號”的數目在直線(xiàn)下降,其中勉強維持的占70%面臨倒閉,破產(chǎn)的占20%,生意較好的只有10%!袄献痔枴逼髽I(yè)背負著(zhù)沉重的歷史文化負擔,一味守舊,不思進(jìn)取,不求改革和創(chuàng )新,在我國由計劃經(jīng)濟體制向市場(chǎng)經(jīng)濟體制轉機的過(guò)程中,不能適應市場(chǎng)經(jīng)濟體制的需要,因而只能倒閉或停滯不前。但袁枚曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)古人,法無(wú)一可;意似古人,何處著(zhù)我”。正所謂創(chuàng )新不能完全拋棄傳統,要有所揚棄,有所繼承。

  徐悲鴻曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“道在日新,藝亦須日新。新則生機也,不新則死”。我們應提倡創(chuàng )新,而且要敢于創(chuàng )新,而不是步人后塵,撿人牙慧。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 16

  無(wú)獨有偶,近日看到一資料:一學(xué)生在作文中寫(xiě)道,劉胡蘭之所以不將秘密告訴敵人,是因為“敵人曾經(jīng)玩弄過(guò)她的感情”。這難道就是他們的“有創(chuàng )意”的語(yǔ)言表達!除了悲哀,我無(wú)言。

  我們不禁拷問(wèn):我們學(xué)生的語(yǔ)言表達怎么了?

  這種現象急需引起關(guān)注,我們的孩子故意拒絕高尚,貶抑道德,反叛主流,以一派公子哥兒的架勢出現,“似乎把人情世故都看透了”。錢(qián)理群先生稱(chēng)之為“偽寫(xiě)作”,即“假抒情”、“假叛逆”,它背后站著(zhù)“調侃的一代”。

  還有種現象也不相伯仲——前幾年,某些媒體曾搞過(guò)一次“講出一句真心話(huà),贏(yíng)得感動(dòng)和大獎”的活動(dòng),共收到上海、江蘇等發(fā)達地區小朋友和他們長(cháng)輩的“真心話(huà)”512條。作為評委的著(zhù)名兒童文學(xué)家秦文君感到:目前大家面臨一種集體失語(yǔ)的危險,人們的心愿相同,但與眾不同的語(yǔ)言少。她認為,在視聽(tīng)化的社會(huì ),人們容易患上集體失語(yǔ)癥。

  我們的作文課被當成寫(xiě)作知識的傳授課,老師不厭其煩地灌輸各種寫(xiě)作知識;有的變成純技法的練習課,反復訓練開(kāi)頭、過(guò)渡、結尾等技巧。這樣,不少學(xué)生直至畢業(yè),也沒(méi)有產(chǎn)生對作文的濃厚興趣,而平時(shí)作文也只是胡編亂造,假話(huà)、空話(huà)連篇;甚至不少學(xué)生奉行“天下文章一大抄”,背文應考,寫(xiě)文章被異化為“盜文章”。對他們來(lái)說(shuō),作文不是愉快的生活享受,而是沉重的精神負擔;不是鮮活心靈的抒寫(xiě)、性靈的張揚,而是自欺欺人,人格萎縮。中高考作文中“孤兒”、“殘疾”、“父母離異”現象和滿(mǎn)分作文出現抄襲也就在情理之中。

  嚴峻的現實(shí),讓我們很難感受到來(lái)自學(xué)生生命深處那生動(dòng)而豐盈的情感和生命的真實(shí)體驗。正如余秋雨在“第二屆全球華人少年美文大獎賽”上給一篇優(yōu)秀作文寫(xiě)的評語(yǔ)那樣:“有巧思,但感覺(jué)不到其中的.溫度!

  “另類(lèi)”作文的迷失,是作文教育在低俗而娛樂(lè )化的大眾文化的沖擊下出現的新問(wèn)題;而學(xué)生作文生命感的缺失,更是作文教育的痼疾。

  創(chuàng )新作文,必須立足于此現實(shí)問(wèn)題基礎上,充分認識到它自身的歷史負重及其所面臨的文化困境,而不是用一套技術(shù)替代原來(lái)的技術(shù),不是用一套模式替代原來(lái)的模式,不是用一套方法替代原來(lái)的。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 17

  舒曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人才進(jìn)行工作,而天才進(jìn)行創(chuàng )造!”

  可是,并不是所有人都是天才。在湖南衛視大型民歌競唱節目中,milK樂(lè )隊改編了經(jīng)典音樂(lè )作品《鴻雁》,引起強烈的反響,聽(tīng)眾中有人表示創(chuàng )新得很好,也有人覺(jué)得改編得太離譜了。華晨宇認為大膽創(chuàng )意是好事,但要找誰(shuí)表達方向;譚維維說(shuō)我們不能為了創(chuàng )作而創(chuàng )作。

  其實(shí),這并不是第一次由改編歌曲引發(fā)的熱議。前些時(shí)間,某少女偶像團體就因改編經(jīng)典歌曲《中國功夫》而被網(wǎng)友所唾棄,而這次的事件與先前如出一轍,都是對經(jīng)典傳統的現代化創(chuàng )新,但最后的效果卻不盡如人意。這讓我們不禁思考,是對經(jīng)典進(jìn)行創(chuàng )新,還是保持它原本的樣子傳承下去?我認為應該兩者兼備。傳承給予創(chuàng )新更多的可能,而創(chuàng )新使得傳承更加豐富。

  傳承與創(chuàng )新其實(shí)并不相違。傳承經(jīng)典好比種下一株樹(shù)苗,而創(chuàng )新便是能修剪枝葉的`剪刀。兩者應是相相成,相互促進(jìn)。傳承是根本,是本體。中華上下五千年的文化便是一點(diǎn)一點(diǎn)傳承下來(lái)的,若是失去了傳承的主體,又何談創(chuàng )新呢?

  那么創(chuàng )新是否一定可行呢?當然不是,創(chuàng )新是一把剪刀,在修剪枝葉的同時(shí)也可能將經(jīng)典這枝樹(shù)苗破壞掉,這便得不償失了,F實(shí)中有很多這樣的例子,大多為一些改編歌曲吸引眼球。正如華晨宇所說(shuō):“改編歌曲要大膽創(chuàng )新,也要找準表達方向!笨梢(jiàn)創(chuàng )新不能是隨意,不能專(zhuān)門(mén)為了吸引眼球。創(chuàng )新是要用心的,要在傳統的基礎上取其精華、去其糟粕,要將傳統從被遺忘的邊緣拉回到人們的視線(xiàn)中,讓那些已沉寂許久的經(jīng)典再次發(fā)光發(fā)熱,讓傳統得到復興,獲得新生,這才是創(chuàng )新!

  天才進(jìn)行創(chuàng )造,這固然不錯,但創(chuàng )造的心靈屬于每一個(gè)人。就像詩(shī)一樣,詩(shī)詞是天才的創(chuàng )造,而詩(shī)意屬于每一個(gè)追求真與美的靈魂。

  政治上有這么一句話(huà),創(chuàng )新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。沒(méi)錯,縱觀(guān)人類(lèi)社會(huì )每一次向前大邁步,都是創(chuàng )新在背后推動(dòng)。文藝復興如此,工業(yè)革命如此,現如今更是如此。中國正處在實(shí)現中華民族偉大復興的關(guān)鍵時(shí)刻,我們更應握好創(chuàng )新之剪刀,栽好傳承之樹(shù)苗,讓其茁壯生長(cháng)。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 18

  在一次鼓勵創(chuàng )新的報告會(huì )上,有一位學(xué)者畫(huà)了四種不同的圖形,讓大家在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是大家便根據自己對此不同的認識,各抒己見(jiàn)。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示:世界是千變萬(wàn)化的,疑問(wèn)是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒(méi)有創(chuàng )新,答案就會(huì )籠統單調;沒(méi)有創(chuàng )新,世界就不會(huì )豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng )新,社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。

  創(chuàng )新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng )新,我想,世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒(méi)有出現,大家要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長(cháng)途跋涉才能到達目的地;沒(méi)有創(chuàng )新,社會(huì )便不會(huì )如此現代化,大家之間的聯(lián)系也不會(huì )如此緊密。創(chuàng )新對于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“美是生活,美是創(chuàng )新!边@一至理名言告訴我們,應該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng )造,去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng )造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng )造,拋棄創(chuàng )新呢?創(chuàng )新是生活走向美好未來(lái)的重要保證,是社會(huì )發(fā)展的源泉。

  創(chuàng )新是民族振興,國家富強的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個(gè)國家都在爭相創(chuàng )新。不創(chuàng )新就會(huì )落伍,不創(chuàng )新就會(huì )滯后。我國的現實(shí)狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng )新的腳步要使創(chuàng )新落實(shí)到社會(huì )每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要創(chuàng )新,改革要創(chuàng )新,科技要創(chuàng )新。我們應當大膽實(shí)踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng )新這個(gè)方向邁進(jìn)。

  我們的生活需要創(chuàng )新,我們的.社會(huì )需要創(chuàng )新,我們的國家和民族需要創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng )新中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì )得出不同的有理有據的答案那樣,其實(shí)答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀(guān)方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng )新還應破除舊觀(guān)念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進(jìn)道路上堅實(shí)的步伐,走向新世紀。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 19

  在秋冬季節落葉飄零的時(shí)候,不少城市想盡一切辦法來(lái)使地面保持清潔,沒(méi)有一片落葉殘留,但相反的是北京市屬公園首次嘗試不立即清掃落葉,而是打造有關(guān)景點(diǎn),引來(lái)無(wú)數市民前往拍照留念,對此我認為這種做法是值得被贊揚的,應該被學(xué)習的。

  北京市公園管理中心的做法彰顯了生活的情趣。

  在別的地方都在對落葉進(jìn)行清掃的時(shí)候,北京公園停了下來(lái),不但沒(méi)有清掃落葉,反而借其設置景點(diǎn),這何嘗不是一種生活的情趣,北京公園借洛因發(fā)揮繽紛的作用,使市民能夠停下來(lái)欣賞,在這個(gè)快節奏的社會(huì )中,我們也應該的確的需要身邊的美景來(lái)留住我們的腳步,而北京公園的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休閑的情趣,所以我認為北京公園管理中心的做法值得肯定可以給我們借鑒,也能夠給個(gè)別城市提供幫助。

  北京市公園管理中心的'做法體現了對環(huán)衛工人的關(guān)懷。

  為清除落葉,有的地方甚至讓環(huán)衛工人24小時(shí)連續工作,而北京公園選擇打造落英繽紛景點(diǎn)的做法,無(wú)疑是讓打掃的腳步慢了下來(lái),是環(huán)衛工人的工作時(shí)間在正常范圍內,從而大大減輕了環(huán)衛工人的負擔,在賞秋景點(diǎn)開(kāi)放結束后,還能促使市民自發(fā)地幫忙打掃落葉,一舉兩得,既能欣賞落英繽紛的美景,又能減少清潔工人掃落葉的工作負擔,所以我認為北京公園的這次的做法是非常明智的。

  北京市公園管理中心的做法體現了創(chuàng )新能力。

  在其他城市一味的想要消除落葉的時(shí)候,北京公園反而順其而行,想出了打造景點(diǎn)的主意,這不正體現了創(chuàng )新的能力嗎?北京市公園同樣是面對落葉眾多問(wèn)題卻選擇不實(shí)行舊方法而開(kāi)拓了新的方法,況且落葉是如此普通的物體,北京公園仍然能借其打造20處不同的景點(diǎn),這一想法的實(shí)行體現了北京公園極大的創(chuàng )新能力,在這呼吁創(chuàng )新的社會(huì )中,北京公園的做法無(wú)疑是注入了新想法,新活力,新力量,所以北京公園的做法應該被支持,應該有所借鑒。

  在我的城市中很難遇到這樣的落英繽紛的景點(diǎn),如同大多數城市一樣,落葉早早的就被掃除北京工業(yè)的做法提供了良好的范本。希望各城市有關(guān)管理部門(mén)能夠學(xué)習借鑒,讓市民都能夠享受到錄音繽紛的美麗,我將為北京公園的做法點(diǎn)贊,這也有利于清潔工人的休息時(shí)間得到滿(mǎn)足,幸福在這個(gè)社會(huì )中更能體現出來(lái)。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 20

  生活中,我們往往習慣了走別人走過(guò)的路,我們以為不用披荊斬棘,不用摸索前行,會(huì )是安逸舒適的一段旅程。然而,我們卻總是忽略了:踩著(zhù)別人腳步走路的人,永遠不會(huì )留下自身的腳印。正如那句俗話(huà)一樣:第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士,而第二個(gè)吃螃蟹的人卻是庸人。因此,在前進(jìn)的道路上惟有創(chuàng )新、另辟蹊徑,我們才能開(kāi)拓出一片更加明亮的藍天。

  正如我國國畫(huà)大師張大千,他不論是在花鳥(niǎo)、人物,還是在山水畫(huà)上都有很高的造詣,他的畫(huà)風(fēng)粗獷、豪放,人們一看便銘記在心。他早年在國外留學(xué)時(shí),曾經(jīng)舉辦個(gè)人畫(huà)展,并邀請了極富盛名的畢加索前去觀(guān)賞指導。畢加索在來(lái)來(lái)回回看了好多遍后問(wèn)道:“你的`畫(huà)呢?我怎么一幅也沒(méi)有看到?”張大千疑惑不解,心想:展會(huì )上所掛的幾百幅,不都是我的畫(huà)嗎?他怎么就沒(méi)有看到呢?過(guò)了好一會(huì )兒才明白,原來(lái)畢加索是指沒(méi)有看到他自身風(fēng)格的畫(huà),盡管自身模仿了各種流派的各位大師,盡管自身模仿得栩栩如生、惟妙惟肖,卻只能是“別人第二”,永遠都生活在別人的光環(huán)抑或是陰影之下,如果自身善于創(chuàng )新、做自身,便就是真正的“自身第一”了。

  路就在自身腳下,有時(shí)前方的腳印看似順利,卻也可能是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,切不可一成不變、循規蹈矩,只有善于創(chuàng )新,才能走出自身的一片天地。

  國外曾有一支探險隊,成功地穿越了幾百年來(lái)曾吞噬過(guò)無(wú)數探險者生命的沙漠,原因很簡(jiǎn)單:他們完全依照自身的方向感和隨身攜帶的儀器,而不是順著(zhù)以前探險隊員所留下的骨骸前行。他們也驚奇地發(fā)現,沙漠中的舊尸骸中往往還有很多新的尸骸,也就是說(shuō),人們之因此一直走不出沙漠,是因為他們總是在重復著(zhù)前人完全錯誤的道路!

  鴻星爾克有一句廣告語(yǔ):“不是我喜歡標新立異,我只是對一成不變不敢茍同!背纱笫碌娜,往往都是在新的道路上獨自起程。因為不滿(mǎn)于面粉和食油的現吃現配,人們發(fā)明了干吃面;因為不滿(mǎn)于傳統洗衣的不方便,人們發(fā)明了干洗劑。因為他們懂得創(chuàng )新,才在商海中獨占鰲頭。

  我們所說(shuō)的創(chuàng )新,并不是所謂的閉門(mén)造車(chē),不是靠自身的主觀(guān)臆造去隨意瞎編亂造,而是注意繼承前人的優(yōu)秀成果,只有學(xué)會(huì )站在巨人的肩膀上開(kāi)拓創(chuàng )新,才能走的更遠。

  學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )尋找另一片藍天!

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 21

  在秋冬季節落葉飄零的時(shí)候,不少城市想盡一切辦法來(lái)使地面保持清潔,沒(méi)有一片落葉殘留,但相反的是北京市屬公園首次嘗試不立即清掃落葉,而是打造關(guān)于景點(diǎn),引來(lái)無(wú)數市民前往拍照留念,對此我認為這種做法是值得被贊揚的,應該被學(xué)習的。

  北京市公園管理中心的做法彰顯了生活的情趣。

  在別的地方都在對落葉進(jìn)行清掃的時(shí)候,北京公園停了下來(lái),不但沒(méi)有清掃落葉,反而借其設置景點(diǎn),這何嘗不是一種生活的情趣,北京公園借洛因發(fā)揮繽紛的作用,使市民能停下來(lái)欣賞,在這個(gè)快節奏的社會(huì )中,我們也應該的確的需要身邊的美景來(lái)留住我們的腳步,而北京公園的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休閑的情趣,因此我認為北京公園管理中心的做法值得肯定可以給我們借鑒,也能給個(gè)別城市提供幫助。

  北京市公園管理中心的做法體現了對環(huán)衛工人的關(guān)懷。

  為清除落葉,有的地方甚至讓環(huán)衛工人24小時(shí)連續工作,而北京公園選擇打造落英繽紛景點(diǎn)的做法,無(wú)疑是讓打掃的腳步慢了下來(lái),是環(huán)衛工人的工作時(shí)間在正常范圍內,從而大大減輕了環(huán)衛工人的負擔,在賞秋景點(diǎn)開(kāi)放結束后,還能促使市民自發(fā)地幫忙打掃落葉,一舉兩得,既能欣賞落英繽紛的美景,又能減少清潔工人掃落葉的工作負擔,因此我認為北京公園的這次的.做法是非常明智的。

  北京市公園管理中心的做法體現了創(chuàng )新能力。

  在其他城市一味的想要消除落葉的時(shí)候,北京公園反而順其而行,想出了打造景點(diǎn)的主意,這不正體現了創(chuàng )新的能力嗎?北京市公園同樣是面對落葉眾多問(wèn)題卻選擇不實(shí)行舊方法而開(kāi)拓了新的方法,況且落葉是如此普通的物體,北京公園仍然能借其打造20處不同的景點(diǎn),這一想法的實(shí)行體現了北京公園極大的創(chuàng )新能力,在這呼吁創(chuàng )新的社會(huì )中,北京公園的做法無(wú)疑是注入了新想法,新活力,新力量,因此北京公園的做法應該被支持,應該有所借鑒。

  在我的城市中很難遇到這樣的落英繽紛的景點(diǎn),如同大多數城市一樣,落葉早早的就被掃除北京工業(yè)的做法提供了不錯的范本。希望各城市關(guān)于管理部門(mén)能學(xué)習借鑒,讓市民都能享受到錄音繽紛的美麗,我將為北京公園的做法點(diǎn)贊,這也有利于清潔工人的休息時(shí)間得到滿(mǎn)足,幸福在這個(gè)社會(huì )中更能體現出來(lái)。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 22

  美國的金門(mén)大橋以建筑奇偉、氣勢恢宏而著(zhù)稱(chēng)于世。在金門(mén)大橋附近有一座刻意模仿它而建造的大橋一一彎曲大橋,除外觀(guān)外,其寬度、實(shí)用價(jià)值等均勝于金門(mén)大橋,但知名度遠遜于金門(mén)大橋。原因何在?有人意味深長(cháng)地說(shuō):“這就是第一和第二的區別!眳^別是什么呢?金門(mén)大橋經(jīng)過(guò)設計師長(cháng)期思考醞釀才設計建成,具有獨特風(fēng)格,是創(chuàng )新的橋:而彎曲大橋只不過(guò)是金門(mén)大橋的翻版,是模仿的橋。它們的造型相似,內涵卻大有區別,因為模仿僅是停留在淺層次的思維活動(dòng),而創(chuàng )新則是更高層次的思維活動(dòng),所以它更高級、更被人們重視。正是創(chuàng )新推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)。

  創(chuàng )新需要勇氣。創(chuàng )新需要打破原有的禁錮,需要冒風(fēng)險。而模仿徘徊于別人的老路,無(wú)風(fēng)險更無(wú)需勇氣。開(kāi)一代山水畫(huà)風(fēng)的張大千,少時(shí)臨摹前清著(zhù)名畫(huà)家石濤的作品,能以假亂真,但他并不滿(mǎn)足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,以無(wú)窮的勇氣開(kāi)創(chuàng )了自己的山水畫(huà)法,震動(dòng)了畫(huà)壇。如果他沒(méi)有勇氣停止制造石濤“質(zhì)品,’,沒(méi)有勇氣自己探索,那世上就多了一位平庸的畫(huà)家,少了一位彪炳畫(huà)史的巨匠。

  創(chuàng )新更需要高度的智慧。高爾基說(shuō)過(guò):第一個(gè)把少女比做鮮花的是天才,第二個(gè)則是庸才,第三個(gè)便是蠢才。的`確,創(chuàng )新的作品總能給人以耳目一新的感覺(jué),因為它經(jīng)過(guò)了人腦思維活動(dòng),由量變到質(zhì)變的飛躍,是智慧的結晶。而模仿只是淺層次的再創(chuàng )造,如果把創(chuàng )新比做撰寫(xiě)一篇文章的話(huà),模仿也只是將其化為鉛字,再印出幾篇來(lái)而已。

  但這并不是說(shuō)我們要一味地排斥模仿。模仿也是一種實(shí)踐活動(dòng),人們可以從模仿中獲得創(chuàng )新的靈感,找到創(chuàng )新的途徑。但不能囿于模仿。齊白石曾說(shuō):“學(xué)我者生,似我者死!边@個(gè)“學(xué)”字反映出從模仿到創(chuàng )新的過(guò)程!八啤北闶菨M(mǎn)足于模仿而不前行了。如果彎曲大橋設計者“學(xué)”而不“似”,想必世上又能多了一種奇觀(guān)吧。

  當前改革開(kāi)放,新事物不斷涌現,我們需要模仿,但更需要創(chuàng )新,我們應放下包袱,開(kāi)動(dòng)機器,以百倍的勇氣和創(chuàng )新的精神,修建一座真正有中國特色的通往美好未來(lái)的大橋!

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 23

  我們這個(gè)社會(huì ),會(huì )思考的人,愿意思考的人,認真思考的人,越來(lái)越少了。思維的惰性促使人們多是習慣于簡(jiǎn)單的模仿,別人怎么做,我就怎么做,沒(méi)有壓力,沒(méi)有寂寞,心理上感覺(jué)很平安。而這種對社會(huì )沒(méi)有任何價(jià)值的、機械式的、形式上的模仿,最多是別人吃肉,你喝湯。

  常有人感慨時(shí)機越來(lái)越少,事實(shí)上,社會(huì )的開(kāi)展帶來(lái)更多個(gè)性化、多元化的需求,需求越多,時(shí)機也就越多。人總是知道自己知道了多少,不知道自己不知道的有多少,正如一個(gè)圓,的在圈內,的在圈外,而的要遠遠比的多。也就是說(shuō)我們可以去創(chuàng )新的空間還很多,如汽車(chē)業(yè)的.開(kāi)展帶來(lái)了與之相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展,如汽修、汽配、洗車(chē)、汽車(chē)裝飾、旅游休閑、能源、環(huán)保等等。每一個(gè)產(chǎn)業(yè)的每一個(gè)價(jià)值鏈需求都可以是一個(gè)創(chuàng )新的時(shí)機。創(chuàng )新就是創(chuàng )造一種需求或者滿(mǎn)足一種需求。

  創(chuàng )新不是高科技,商業(yè)模式、用人模式、銷(xiāo)售模式都是創(chuàng )新。據統計80—90%技術(shù)上的創(chuàng )新者都沒(méi)有賺到錢(qián),而是那些把技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)品效用、價(jià)格、本錢(qián)整合在一起的企業(yè),他們才是有價(jià)值的創(chuàng )新。

  創(chuàng )新并不是很神秘,別人想不到的,別人不愿做的,別人做,你想到了,你愿意做了,你做好了,這就是創(chuàng )新。如四川的李惠女士靠擦鞋起家,如今擁有2000余家擦鞋連鎖店;煙臺喜旺集團1996年賣(mài)豬頭肉起家,現為中國肉類(lèi)行業(yè)50強企業(yè)。

  創(chuàng )新并不是不模仿,而是要在技術(shù)、本錢(qián)、效勞等某一方面或幾方面優(yōu)于模仿對象。比方星巴克,咖啡制作是向意大利咖啡館學(xué)的,營(yíng)銷(xiāo)模式是向麥當勞學(xué)的。模仿到極致或者超越也是創(chuàng )新。創(chuàng )新并不是很復雜,工作方法、工作技巧、工作理念都可以創(chuàng )新。別人一天能發(fā)100份,你能發(fā)10000份,就是創(chuàng )新;別人應付工作,你用心工作(據調查,目前企業(yè)員工真正用心工作的不到20%)就是創(chuàng )新。

  財富是創(chuàng )造出來(lái)的,模仿只能使財富轉移。創(chuàng )新雖有風(fēng)險,但能使人生增值,推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步。

  創(chuàng )新并不遙遠,就在我們身邊,只要你有足夠的責任心,創(chuàng )新的意識會(huì )滲透在你工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們每一個(gè)人都能在自己的崗位上不斷創(chuàng )新。

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 24

  因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的幸福;因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的豐富多彩;因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的快樂(lè );因為創(chuàng )新,我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個(gè)飛速創(chuàng )新的信時(shí)代,生活需要創(chuàng )新!

  可以毫不夸張的說(shuō),如果生活沒(méi)有了創(chuàng )新,那么我們的生活就可能還和原始人類(lèi)一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說(shuō),如果回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會(huì )想到地上跑的——汽車(chē),海里游的——船,天上飛的——飛機,但他們絕對不會(huì )想到電腦,他們絕對不會(huì )想到通過(guò)以個(gè)小小的互聯(lián)網(wǎng),就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門(mén),盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因為我們不斷的創(chuàng )新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。

  現在的生活缺少了創(chuàng )新,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;缺少了創(chuàng )新,就好像藍天沒(méi)有了白云的陪襯。

  當今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來(lái)代替舊的一代,科技品的類(lèi)型,樣式,更新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經(jīng)驗教訓,產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現磁生電這一偉大的構想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng )了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神而獲得成功的嗎?

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以爲沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng )新的`精神?茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng )新精神,學(xué)習同樣需要創(chuàng )新精神。英國有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,他閱讀過(guò)的書(shū)不計其數,可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書(shū)本只是加以創(chuàng )新,轉變爲自己的思想和能力。

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著(zhù)這種求索創(chuàng )新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發(fā)現了剩余價(jià)值的秘密,爲了人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習必須有創(chuàng )新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。

  學(xué)習貴在創(chuàng )新,只有創(chuàng )新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚創(chuàng )新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成爲一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們爲祖國的明天而奮斗吧!

  以創(chuàng )新為主題的作文800字 25

  今天,老師神秘地走進(jìn)教室,微笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,這次我要和你們玩個(gè)游戲,就是聽(tīng)寫(xiě)大賽!鳖D時(shí),教室里像撒了把鹽——炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦,有的同學(xué)你一言我一語(yǔ)小聲地討論起來(lái),還有的同學(xué)百思不得其解地問(wèn)周?chē)瑢W(xué),誰(shuí)都不知道老師這葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

  “開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了!崩蠋熜。我們急忙準備紙筆,有的同學(xué)一邊哭喪著(zhù)臉,嘴里還小聲地嘀咕著(zhù):“天哪,我最怕的就是聽(tīng)寫(xiě)了!庇械耐瑢W(xué)胸有成竹地說(shuō):“聽(tīng)寫(xiě)對我來(lái)說(shuō)是件多么容易的事啊,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師盡管放馬過(guò)來(lái)吧!闭f(shuō)著(zhù),還裝模作樣地拍拍胸脯。還有的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “開(kāi)始!”老師叫道,我屏住呼吸,拉長(cháng)了耳朵,側耳傾聽(tīng)。老師不動(dòng)聲色地念著(zhù):“今天的天氣……”我們先是遲疑了一會(huì )兒,呆呆地望著(zhù)老師,然后驚叫一聲“!”大家紛紛提筆,在紙上“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)!霸朴崎e地……”老師不緊不慢地念,“老師,等一會(huì )兒!要趕不上了!蓖瑢W(xué)們的尖叫聲連成一片。我急得抓耳撓腮,恨不得把筆變成錄音機,好錄下老師說(shuō)的話(huà)!澳钔炅!崩蠋熜α诵φf(shuō)!安粫(huì )吧!”我目瞪口呆,再看看自己的“杰作”,段不像段,句不成句,文字七零八落。我又看看我的同桌,她的作品也一樣亂七八糟,只見(jiàn)她無(wú)奈地對我搖搖頭。

  正在我們無(wú)比狼狽的時(shí)候,老師為我們獻上一計,“大家可以用各種字母或簡(jiǎn)易的圖形來(lái)代替文字,這是一種速記方法!庇辛死蠋煹'“計策”,我們信心大增,準備第二次聽(tīng)寫(xiě)。

  我們做好了準備,決定全力以赴!耙粔K小青石和一塊小黑石……”我突然眼前一亮,“石頭”可以用圓代替,我像發(fā)現了新大陸似的異常欣喜?珊镁安婚L(cháng),一高興就得意忘形,后邊的都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我腦子一片空白,呆呆地坐在那兒!鞍压P放下!”老師命令道。我依依不舍地放下筆。

  “請兩位同學(xué)上臺展示一下!崩蠋熣f(shuō),有兩個(gè)自告奮勇地上了臺,其中一位同學(xué)采用了中西結合法,另一個(gè)同學(xué)用圖形法來(lái)表示。他們的奇思妙想真讓我驚嘆不已。

  這節課讓我受益匪淺,生活中只要大膽創(chuàng )新,就會(huì )有意想不到的收獲。

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