【熱門(mén)】創(chuàng )新作文300字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的創(chuàng )新作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新作文300字 篇1
暑假里，我媽媽給我報了個(gè)籃球板。我非常喜歡打籃球，幾乎每天都去。
有時(shí)候連打三次籃球，打完后我筋疲力盡，回到家躺到床上不想起來(lái)了。
想起第一次打籃球的時(shí)候，我們昨完熱身運動(dòng)，開(kāi)始打比賽，我總是搶不到球，
而且別的人接到球也不把球傳給我，就像我是空氣一樣。下課了，我很傷心，媽媽則安慰我說(shuō)：“別傷心了，你太弱了，才上第一節課，別人不知道你的實(shí)力，所以不把球傳給你�！蔽乙幌伦痈忝靼琢�，回到家就練習教練教我的運球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。
有天打完籃球，我回到家，開(kāi)始練習教練教我的三步上籃。忽然感覺(jué)三步上籃總被人防，停一下，再走一次就成二運了。我冥思苦想，終于想出來(lái)了，三步上籃的時(shí)候從側面向籃桿跑去，跑到籃桿下時(shí)，做三步上籃，跑到籃桿另一個(gè)側面，把球往后拋。就這樣練，我在心里想。
今天我們打籃球，做完熱身運動(dòng)，又要打比賽了，我已經(jīng)胸有成竹了。比賽開(kāi)始，我一下子搶斷了羅子垚的球，我朝籃桿跑去，用我創(chuàng )新的動(dòng)作投籃，呵呵，居然投進(jìn)了！我終于成功了！
這一件事讓我知道了創(chuàng )新的快樂(lè )。
創(chuàng )新作文300字 篇2
今天我的主題是創(chuàng )新。隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)的生活有了飛速的改進(jìn)，對生活的標準也越來(lái)越高，所以創(chuàng )新保證人類(lèi)的進(jìn)步，創(chuàng )新也在人們生活中無(wú)處不在。
就拿我們生活中的小事來(lái)說(shuō)，拖地是每天完成而且必須完成的事情。但有多少人會(huì )注意拖完地后的細節呢？由于地面很臟，必須用濕布來(lái)清理，清理完后長(cháng)時(shí)間不能干。若發(fā)生在公共場(chǎng)所，行人一不留神就會(huì )摔倒。即使在家里，清潔完地面后，家人也會(huì )用干布做重復的事，這樣做會(huì )給家人增加勞累�？吹竭@樣的情景，于是我突發(fā)奇想，在拖把上增加一個(gè)新的功能，那就是在拖把上安裝一個(gè)微型烘干器。通過(guò)拖把與地面產(chǎn)生的摩擦力來(lái)帶動(dòng)它�？赡艽蠹液芎闷�，它到底是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)微型風(fēng)扇。它可以隨著(zhù)拖把，面面俱到，給人們帶來(lái)了方便。大家認為我的創(chuàng )新神奇嗎？
創(chuàng )新無(wú)處不在，創(chuàng )新使人類(lèi)的生活更加美好，創(chuàng )新永在人間。所以我們更應該培養創(chuàng )新精神，人人具備創(chuàng )新意識。
創(chuàng )新作文300字 篇3
一個(gè)疑問(wèn)，可以有千萬(wàn)種豐富多彩的答案。然而，最好的答案只有一個(gè)那便是最具有創(chuàng )新性的。在眾多答案的比較中，人們必定會(huì )厭倦某一種千篇一律，而一旦有一種創(chuàng )新，它便是最受青睞的。
科技需要創(chuàng )新。當無(wú)數個(gè)宗教信仰者守護著(zhù)“地心說(shuō)”來(lái)愚昧生靈時(shí)，哥白尼揭穿了他們的陰謀;當無(wú)數個(gè)聰明的腦袋推崇著(zhù)牛頓的經(jīng)典體系以視為物理學(xué)大統一時(shí)，愛(ài)因斯坦打破了他們的美夢(mèng)。新科技的生產(chǎn)必然是一種創(chuàng )新，創(chuàng )新就必然會(huì )有出路。讓我們的思路回到一個(gè)小小的文件夾上來(lái)，它的產(chǎn)生者愛(ài)立信會(huì )計紙業(yè)有限公司可用彈丸之地來(lái)形容，面對市場(chǎng)上文件夾的厚重使用不便的問(wèn)題，他們推出了一種輕便靈活的文件夾，投入市場(chǎng)后供不應求。當其他企業(yè)開(kāi)始效仿時(shí)，他們又推出了一種更新型的產(chǎn)品。對于企業(yè)而言，創(chuàng )新是血液，是競爭中制勝的法寶。而不斷的創(chuàng )新，又推動(dòng)了科技的進(jìn)步。
創(chuàng )新作文300字 篇4
昨天，我們班的同學(xué)王欣過(guò)生日，發(fā)了“爽歪歪”、蛋塔和兩顆“阿爾卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了，于是我把兩顆糖帶回家吃。
我回到家，首先把一顆糖吃了，我又想喝牛奶了，于是，又把牛奶打開(kāi)了，邊喝牛奶邊吃糖，我覺(jué)得味道還不錯，我想：為什么不能在吃糖同時(shí)喝牛奶呢？嗯！我又來(lái)主意啦！我用眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)业男“l(fā)明——朱 佳眼睛里充滿(mǎn)了神秘。過(guò)了一會(huì )兒，我拿出一個(gè)模具，把另一塊糖放進(jìn)模具里，再倒一點(diǎn)牛奶進(jìn)去，我把裝滿(mǎn)牛奶和糖的模具小心翼翼地揣到冰箱里放著(zhù)。過(guò)了20——30分鐘，我又跑到冰箱那兒，拿出剛才放進(jìn)去的模具，一看，哇！牛奶被凍住了，糖被“封鎖”在凍住的牛奶里了，我好奇的用舌頭舔了舔，嗯，還不錯嘛！我把它倒進(jìn)嘴里，用牙齒一咬，像冰淇淋！我興奮地跑到媽媽面前大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)业脑囼灣晒α�！”…�?/p>
第二天，我到學(xué)校，告訴同學(xué)我的小發(fā)明，可是同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑我的小發(fā)明——朱 佳，我知道同學(xué)在笑我貪吃，可是就是因為貪吃我才發(fā)明了這種神奇的吃糖方法呀！
還是書(shū)中說(shuō)得好：“任何一項發(fā)明創(chuàng )造都離不開(kāi)創(chuàng )造靈感。而孩子天真無(wú)邪的問(wèn)題和常人眼中的‘異想天開(kāi)’，在發(fā)明者看來(lái)卻是創(chuàng )造的源泉�！�
創(chuàng )新作文300字 篇5
“踩著(zhù)前人的腳印前進(jìn)，最佳結果也只能說(shuō)亞軍，順著(zhù)前人的目光眺望，最佳結果也只是背影”。這句話(huà)就是告訴我們無(wú)論是人，還是事，還是一個(gè)企業(yè)都應該注意創(chuàng )新。
物以稀為貴，人不斷創(chuàng )新，補充新鮮的東西才有未來(lái)。我國著(zhù)名的繪畫(huà)大師齊白石老先生，曾榮獲世界大師獎，然而，面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿(mǎn)足，而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處，并加以學(xué)習創(chuàng )新，畫(huà)出自己的風(fēng)格特點(diǎn)，他60歲的畫(huà)跟60歲以前的畫(huà)風(fēng)不太一樣。齊白石曾5易畫(huà)風(fēng)，不斷嘗試新的作畫(huà)特點(diǎn)，才得到了今天的成就。齊老經(jīng)常對他的弟子說(shuō)要不斷嘗試新的東西，才能得到進(jìn)步。
在第4課《我的“長(cháng)生果”》中，當同學(xué)千篇一律的寫(xiě)“秋天來(lái)了”，樹(shù)葉黃了，一片一片的飄到了地上時(shí)，只有作者寫(xiě)得與眾不同，所以才脫穎而出，作為范文在班級里朗讀傳閱。
不模仿別人，不斷有新的血液注入，才有活力，才可以取得進(jìn)步。這才是這句話(huà)的真諦。只有汲取前人的精華的基礎上走出自己的風(fēng)格，才有出路。
創(chuàng )新作文300字 篇6
每個(gè)人，都有自己的創(chuàng )新與夢(mèng)想，我不敢認為自己的夢(mèng)想是最好的，但我的想法可能正說(shuō)入了一些人的心窩。我想象的創(chuàng )新其實(shí)是一件普通的.事：保護能源！四個(gè)多么簡(jiǎn)單的字我們卻很難做到。人的欲望是無(wú)止境的，不停地挖掘能源只會(huì )讓地球面臨毀滅，不久后滅亡的將是我們自己，地球就只能成為宇宙的歷史。而保護能源則是保護地球的第一步。聽(tīng)媽媽說(shuō)她小的時(shí)候，天空是藍色的，小溪是清澈的，草坪是綠色的，空氣是清爽的。不像我們現在，到處都是霧霾，到處都是垃圾，呼吸著(zhù)被污染了的空氣，難道你們希望我們的子子孫孫都永遠生活在這樣一個(gè)骯臟的世界嗎？
停下吧科技，你的無(wú)限開(kāi)發(fā)會(huì )毀了人類(lèi)和地球的，你的開(kāi)發(fā)把我們的世界都搗亂了！你的停止，就是我眼中最大的創(chuàng )新！
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是停止戰爭。戰爭迫使很多人離開(kāi)了自己的家鄉，很多孩子都成了孤兒。也許好戰的國家不關(guān)心這些，他們只知道掠奪，奪走本不屬于自己的東西，為了這些物質(zhì)挑起戰爭，給人們帶來(lái)了多么大的痛苦與傷害，你們知道嗎！
這就是我心里所想的，我知道這是需要愛(ài)心和時(shí)間，但我愿意等下去。以后等我長(cháng)大了，我會(huì )為了我的夢(mèng)想去努力，去拼搏，用自己小小的力量去改變世界，實(shí)現自己的夢(mèng)想！
創(chuàng )新作文300字 篇7
記得在上周的周二，我們上了一節創(chuàng )新思維課，是制作雙足機器人，非常好玩！同時(shí)也讓我們學(xué)到了，要“交替做”。
那個(gè)時(shí)候我記得是從上海來(lái)了三個(gè)老師，她們一共給我們上了兩節課，我最喜歡的就是第二節了，那就是制作雙足機器人。當時(shí)我們組一發(fā)到東西后就開(kāi)始拼裝，同學(xué)們之所以心急如焚，就是因為老師說(shuō)了，要是前三組做好了一人可以發(fā)一個(gè)機器人，同學(xué)們有的分工做，最后再拼起來(lái)，做的可快了，有的一起按照圖紙上給的做法認真的看，還有的，因為零件不夠，急得像是熱鍋上的螞蟻似的�？粗�(zhù)同學(xué)們做的熱火朝天，我們組也不例外，小菲和小吳同學(xué)在拼腳和腿，我拼機器人的身體，陳小胖來(lái)看電路連接的對不對，猛的一下子，小菲同學(xué)大聲歡呼，我“們做好一只腿啦”。
我驚奇的說(shuō)，“讓我看看。哇！”果然我們組已經(jīng)做好一只腿啦，小吳說(shuō)我們做下一只腿就可以按照這只腿來(lái)拼了，過(guò)了一會(huì )兒我把身體也給拼好了。陳小胖幫他們上小冒和一些其他東西，時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼的功夫，已經(jīng)快要下課了，但還有一些組沒(méi)有完成。我們組的一只腿安反了，所以沒(méi)法行走，但是我們的型已經(jīng)出來(lái)了，所以每個(gè)人可以得到一個(gè)新的機器人啦。
總而言之，這節課“偶真的很開(kāi)森！”
創(chuàng )新作文300字 篇8
世界冠軍李可染說(shuō)：“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！备璧抡f(shuō)過(guò)一句話(huà)：“要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“推陳出新是我的無(wú)上訣竅�！笨梢�(jiàn)，在人生中，創(chuàng )新是身旁的明燈，照亮前方的道路。所以，只有不斷創(chuàng )新，才可以支撐起這個(gè)世界，為自己插上創(chuàng )新的翅膀。
魯班懂得創(chuàng )新，在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰斬斷，而是彎下腰仔細觀(guān)察它，于是發(fā)明了鋸，造福了人類(lèi)。
齊白石懂得創(chuàng )新，從小便對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣，而自學(xué)成了一個(gè)大家。齊白石的畫(huà)風(fēng)在不斷地改變，水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)。因為他的一生五易畫(huà)風(fēng)，一次次的成功取而代之的是一次次的求進(jìn)取。
而對牛頓來(lái)說(shuō)晚年的他不懂得創(chuàng )新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋(píng)果發(fā)現了地心引力，最后一步一個(gè)腳印取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德柏拉圖學(xué)說(shuō)，花費十幾年研究上帝的存在，不思進(jìn)取，在迷信中一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)間浪費，賠上了自己的老年時(shí)光，毫無(wú)所得。
為自己插上創(chuàng )新的翅膀吧，一定會(huì )搏擊長(cháng)空。
創(chuàng )新作文300字 篇9
語(yǔ)文書(shū)中有一篇我最喜歡的課文《不懂就問(wèn)》，講的是孫中山小時(shí)候愛(ài)學(xué)習，勇于舉手發(fā)言，不懂的地方就大膽問(wèn)，養成了一個(gè)良好的學(xué)習習慣。讀完這篇課文后，我想到每次在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我害怕自己讀得不好，會(huì )被同學(xué)嘲笑、老師批評，不敢跟著(zhù)同學(xué)大聲朗讀，提問(wèn)的時(shí)候我也盡量低著(zhù)頭�，F在我懂得一個(gè)道理：“學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)�！睂W(xué)習的過(guò)程中遇到了疑惑困難不算什么，重要的是要敢于打破沙鍋問(wèn)到底，才能清清楚楚弄明白它，轉化成自己的知識，才是“吃到肚子里的墨水”。所以我再也不怕英語(yǔ)課了，遇到難題，我一下課就去問(wèn)老師，上課也敢放聲朗讀了，媽媽夸我進(jìn)步了很多，我的學(xué)習勁頭也越來(lái)越高了。
在潛能科技課堂上，我們在學(xué)習知識中勇于探索，發(fā)現其中的奧妙。每當同學(xué)們一起做了成功的實(shí)驗時(shí)，大家都興奮得歡呼了起來(lái)，在老師的稱(chēng)贊鼓勵下，我堅信，只要能好學(xué)多問(wèn)，勇于鉆研，就沒(méi)有做不到的事!
創(chuàng )新作文300字 篇10
校園里的一切都是我們美好的幻想，校園把我們的幻想變?yōu)楝F實(shí)。
如：從這個(gè)窗口到另一個(gè)地方的玻璃隧道；站在一顆星星上隨時(shí)可以到達你想到達的教室；滑滑梯變成了我們在校園里的通道；在水果百變的教室上課讓我們感受到另一種生活......
學(xué)校還創(chuàng )新了一些令人驚喜的課程：野外生存課，讓我們在雨林，孤島上求生；烹飪課，嘗試各種新奇的美食。而我最喜歡的，則是順著(zhù)小溪一路歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)水簾洞里，回憶起西游記的點(diǎn)滴，在仙池邊吃著(zhù)奇葩的仙人果和仙人草，也的確是人間的美味。在這里，有著(zhù)那么多無(wú)限的樂(lè )趣......
漫步在“創(chuàng )新路”上，一陣陣鳥(niǎo)鳴聲清脆地回蕩著(zhù)，循聲走去，那是從香樟大道上傳來(lái)的。香樟大道兩旁站著(zhù)許多棵挺拔俊秀的香樟樹(shù)，它們散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。你看，在和煦的陽(yáng)光照耀下，它們搖擺著(zhù)健壯的身體，跳起了歡快的舞蹈；你聽(tīng)，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，香樟樹(shù)“沙沙”作響，仿佛在演奏“交響樂(lè )”呢！
來(lái)到創(chuàng )新這個(gè)大家庭許多年了，這里留給我太多的美好回憶。無(wú)論何時(shí)何地，母校創(chuàng )新，永遠是我心中的家！
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