關(guān)于寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文（通用14篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇1
我已經(jīng)長(cháng)大了，不能再讓那些呵護我的人被訓斥著(zhù)。我低聲吟唱著(zhù)。
媽媽的呵護：
夜已經(jīng)深了，我還在學(xué)習的桌子前坐著(zhù)，因為明天就期末考試了，我必須付出努力，才能得到優(yōu)異的成績(jì)。我想著(zhù)，不覺(jué)打了一個(gè)哈欠。望著(zhù)身旁的媽媽?zhuān)瑡寢屗坪醪恢＞�，正坐在一旁看�?zhù)我復習�！皨�?zhuān)闼�！夜深了，我一個(gè)人能行的�！眿寢寘s說(shuō)：“沒(méi)事的，我不困�！蔽艺f(shuō)：“你睡吧！”我說(shuō)著(zhù)，把媽媽攆上了床�！昂冒�，我睡了，對了，冷你要穿上羽絨服，熱水在你桌子旁邊，太困了就睡覺(jué)，不要硬撐！”我愣在那里，不知所措。當輕微的鼾聲響起時(shí)，我披上衣服，重新開(kāi)始了學(xué)習。
爺爺的呵護：
一天中午。爺爺走近我身旁。輕聲問(wèn)：“快考試了，想吃什么，喝什么，爺爺給你買(mǎi)�！蔽覕[出一份不懈的表情，甩下一句“煩不煩��！”隨即走進(jìn)小屋，一聲重響狠狠地敲在姥爺心上。
晚上，我正忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，一陣輕快悅耳的聲音在我耳邊回蕩。咦？那是我家的門(mén)鈴聲，現在不早了，有誰(shuí)會(huì )來(lái)拜訪(fǎng)呢？我懷著(zhù)疑惑的心理打開(kāi)了門(mén)。竟是爺爺！只見(jiàn)爺爺被大包小包包裹著(zhù)，“寧寧，這是你愛(ài)吃的面包，這是你愛(ài)喝的飲料，這是漢堡……”我愣了�！斑M(jìn)來(lái)坐會(huì )吧，爸�！眿寢屨f(shuō)�！安涣�，我還有事先走了�！睜敔斝α�，我卻哭了。爺爺一轉身便消失在樓道的盡頭。我沖進(jìn)廚房，打開(kāi)窗戶(hù)，希望看到爺爺，可暮色蒼茫，哪里還尋得到爺爺的身影？爺爺這樣對我，可我連一句謝謝都沒(méi)說(shuō)……
我在別人的呵護中成長(cháng)，最后知道這個(gè)事實(shí)的竟然是我！我從今天起，要好好對待呵護我的人，這是我對著(zhù)流星許下的諾言，現在，就讓我去實(shí)現這個(gè)諾言，直到永遠，永遠……
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇2
我們每個(gè)孩子都有一個(gè)五彩斑斕的童年，它像一幅畫(huà)，絢麗多彩；似五味瓶，色香味俱全…五彩的童年值得我們回憶，童年的美好，離不開(kāi)親人的呵護，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛(ài)…
我是一個(gè)剛步入初中的女孩兒，我快樂(lè )、陽(yáng)光、強健…每當媽媽看到我這般可愛(ài)，都會(huì )不由自主的漾出欣慰的笑容，看到媽媽笑，我也開(kāi)心的笑了！回想自己的小學(xué)生活，是多么歡樂(lè )！跟伙伴一起做游戲，聽(tīng)媽媽講故事，在爸爸頭上騎大馬，這快樂(lè )的一幕幕，令我流連往返，好陶醉��！
記得在我上二年級的時(shí)候，期末考試成績(jì)不理想，我悶悶不樂(lè )，生怕媽媽會(huì )呵責我，老師同學(xué)們會(huì )看不起我，我好郁悶��！我不敢跟媽媽交待，可是實(shí)在良心過(guò)不去，跟媽媽說(shuō)了。令人意外的是：媽媽不但沒(méi)有罵我，而且還鼓勵我說(shuō)沒(méi)事下次繼續努力，那時(shí)我感動(dòng)的哭了，好傷心��！覺(jué)得自己好沒(méi)用，連學(xué)生的基本職責都維護不好，一陣陣怨恨的情感從我心頭涌上來(lái)，我抽涕著(zhù)…。
“潔啊，別哭，別哭啊，考試不是真正的決定你是否優(yōu)秀，是你這段學(xué)期的一個(gè)學(xué)習檢測，可能你這學(xué)期學(xué)習欠缺，沒(méi)事的，繼續努力吧！”我想，如果媽媽斥責我一頓好像良心還好過(guò)，媽媽這么冷不丁的鼓勵我，真的讓我難以接受…。媽媽問(wèn)我：“中午吃什么？”我不好意思地說(shuō)：“隨便啦”這是我覺(jué)得心里很愧疚，要照我以前，會(huì )毫不客氣的點(diǎn)許多好吃的，哎，這次…過(guò)了一會(huì )兒，媽媽拿了許許多多的好吃的回來(lái)了，我拿起好吃的，思緒不禁被打斷了…我考出這么差勁的成績(jì)，媽媽不但不怪我而且還鼓勵我，可我，學(xué)習經(jīng)常跟我媽媽談條件，就想跟我媽媽學(xué)的是的…哎，自己怎么這么無(wú)能��！果然，我下定了決心，一定要在下次考試中好好的讓媽媽開(kāi)心一下！從那以后，我學(xué)習更加刻苦了，作業(yè)更加仔細了，紀律更加遵守了。
果然，功夫不負有心人，在這次的期中考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，媽媽流淚了，我也流淚了，我知道媽媽很激動(dòng)，也很自豪。我現在終于可以對媽媽大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有讓你失望，我沒(méi)有給你丟臉，媽媽?zhuān)覑?ài)你！”我奔向媽媽的懷抱，覺(jué)得好幸福、好溫暖��！
母親對我們的愛(ài)是無(wú)私的，我們應該體諒這種愛(ài)，珍惜這種愛(ài)，正是這種愛(ài)，為我們美好的人生做了扎實(shí)的鋪墊，正是這種愛(ài)是我們受益終生…這種愛(ài)，是偉大的！
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇3
抬頭看看藍天，湛藍的天空使我發(fā)覺(jué)自己好像已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)初一了，可是在父母眼中我好像還是一個(gè)不諳世事的孩子，總需要他們的呵護。
生活是多彩的，同時(shí)也是平淡的，樸實(shí)的，但總能讓人有奇妙的感受。一個(gè)下雪天，家離學(xué)校很遠。望著(zhù)被白雪覆蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)地大地，不禁愁起來(lái)，盤(pán)算怎么樣才能順利回家。正當我一個(gè)腳印，一個(gè)腳印艱難的走著(zhù)的時(shí)候。爸爸來(lái)了，一個(gè)高大的身軀向我走來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了救星，一下子撲在他懷里。爸爸帶著(zhù)我走。他先用他那寬厚的腳掌踩下去，再讓我順著(zhù)他的腳印走。
好幾次，爸爸的腳在打滑，因為那層雪有一點(diǎn)結冰，好幾次險些跌倒。我應該明白，父親永遠都會(huì )呵護著(zhù)我的，剛剛還在埋怨父母的我現在有點(diǎn)愧疚，爸爸總會(huì )在我最困難的時(shí)候出現幫助我的。
繼續走著(zhù)，今天這條路因為有了爸爸的存在與悉心呵護仿佛特別短暫，一下就結束了，恍如夢(mèng)。爸爸拉著(zhù)我的手，他那厚實(shí)的手掌使我頓時(shí)覺(jué)得有安全感。爸爸又和我高談起學(xué)習的重要性，他希望我成為一個(gè)有用的人。平時(shí)的我總是反感爸爸的這些高談闊論。但，今天的我，像乖乖女，不停地表示贊同這些觀(guān)點(diǎn)，爸爸也特別高興。我知道，是爸爸對我的呵護感染了我，他使我明白了許多道理。
我和爸爸一起上樓，回到家。媽媽就已經(jīng)把門(mén)打開(kāi)來(lái)了，這是一個(gè)平常的日子�？蓩寢尶偘衙恳惶旄愕煤苈≈�。桌上早已擺滿(mǎn)了可口的飯菜。這時(shí)，媽媽又遞過(guò)來(lái)一杯還散發(fā)著(zhù)熱氣的水。我把他放進(jìn)手里，瞬間感受到了母愛(ài)的溫暖情意，那種難以言語(yǔ)的情感瞬間蔓延。
放下書(shū)包，來(lái)到飯桌前。一家人圍在一起，邊吃邊談，父母不停地飯菜夾進(jìn)我的碗里，他們總吃我剩下的。
這些都是生活中的細節，每天都會(huì )發(fā)生，但這看似很平常地呵護，但處處透著(zhù)父母的心意與愛(ài)。
如今的生活，有了父母這頂保護傘，我們經(jīng)歷的磨難少之又少，生活中多是父母的愛(ài)。爸爸媽媽?zhuān)銈儗ξ业暮亲o與愛(ài)，我知道了。我會(huì )把這份呵護與愛(ài)轉變?yōu)閵^斗的動(dòng)力。我不會(huì )永遠在呵護中成長(cháng)，我終有一天會(huì )勇敢張翅高飛的。請相信這個(gè)現在這個(gè)還在呵護中成長(cháng)的孩子吧！
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇4
看花開(kāi)花落，望云卷云舒，時(shí)針轉了一圈又一圈，我已度過(guò)了13個(gè)春秋。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一幅幅歡快躍動(dòng)的圖畫(huà)在腦海中浮現……
月亮將一抹光亮灑向人間，不時(shí)有幾陣風(fēng)吹來(lái)，我望著(zhù)窗外，落葉滿(mǎn)地。盡管不忍心打破夜的寧靜，可我的眼淚還是不由自主的流了下來(lái)。豆大的淚珠不一會(huì )兒便沾滿(mǎn)了衣襟，門(mén)輕輕被推開(kāi)，我看去，是媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽長(cháng)嘆一口氣，又輕撫著(zhù)我的背，柔聲細語(yǔ)的安慰著(zhù)……在呵護中成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了要堅強。
雪花一片片飄落，眼前都變成白茫茫的一片。我望著(zhù)小伙伴們打鬧的身影，不禁失了神。媽媽見(jiàn)狀，笑了幾聲，又給我戴好手套，包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，才給我出去玩的權利。不過(guò)我一出去就把手套丟到旁邊了，興高采烈的去捧著(zhù)雪玩。雪的冰冷感染了我，我的手變得紅彤彤的�；仡^一看，是媽媽焦急又心疼的神情，我的心里似乎劃過(guò)一道暖流。媽媽用手包住我的手，越來(lái)越多的溫暖包圍著(zhù)我。時(shí)間仿佛被定格，媽媽拉著(zhù)我的手。在呵護中成長(cháng)，我感受到了溫暖。
金黃的太陽(yáng)高高掛在空中，炙熱地烤著(zhù)大地，我蹦蹦跳跳地回家，臉上是藏不住的高興，媽媽問(wèn)我怎么了。我神秘的說(shuō)：“剛才買(mǎi)雪糕，老板多找給我三元錢(qián)�！眲x那間，媽媽臉上的溫情已不復存在，取而代之的是她那銳利的眼光，盯得我無(wú)處可逃。媽媽帶我去還錢(qián)并道歉，給我上了沉重的一課。在呵護中成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了誠信。
從嬰兒呱呱墜地到如今的能說(shuō)會(huì )道，是的，我成長(cháng)了，在呵護中成長(cháng)。佛說(shuō)，一花一世界。而我卻想說(shuō)，是母親的呵護造就了我的世界。就像花兒離不開(kāi)蜜蜂，魚(yú)兒離不開(kāi)海洋，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，我也離不開(kāi)母親，在淚水中堅強，在呵護中成長(cháng)。
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇5
在巢中的那些雛鷹，總有寬大的翅膀為它們遮風(fēng)擋雨，總有一條一條不斷扭動(dòng)的“山珍海味”，送到它們嘴中。兒時(shí)的我們就如它們，我們并不需要考慮什么，生氣時(shí)有人哄，難過(guò)時(shí)有人逗，擁有著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但總有一天，無(wú)憂(yōu)的生活會(huì )消失，而父母對我們的呵護，也沒(méi)有曾經(jīng)的細致入微——原來(lái)，我們是需要成長(cháng)的，就如那些母鷹，殘忍地把自己的孩子推下山崖一般。而我們一旦失去了曾經(jīng)的呵護，覺(jué)得現在的自己仿佛就是野外的一株“野草”，是“生”是“死”，都掌握在自己的手里。
那天父母外出，又是我孑然一人。我呆在家中，望向那空落落的廚房，不甘心地再次打開(kāi)冰箱，就連一杯酸奶也沒(méi)有，更不要說(shuō)什么早飯了。我一個(gè)電話(huà)打給了媽媽。
“老媽沒(méi)飯吃了，幫我叫個(gè)外賣(mài)唄!”
“好——不行!你還是自己去外面吃吧，就去那家小區門(mén)口的餛飩店，挺方便的�！�
“哦�！�
掛了電話(huà)，心中有些不解，又有些不爽。媽媽為什么不幫我叫外賣(mài)啊?自己和好友去吃香喝辣的還不帶我……你回來(lái)就等著(zhù)我的控訴吧!
萬(wàn)般無(wú)奈下，我收拾了下自己走下樓，到了那家餛飩店�；蛟S是飯點(diǎn)，全是人。好不容易發(fā)現了個(gè)座位，一個(gè)箭步?jīng)_上去，就在我即將坐下的那一刻，只見(jiàn)一個(gè)發(fā)型如亂雞窩般的女人，狠狠地把我往旁邊一撞，接著(zhù)，穿著(zhù)紅色小皮褲卻橫肉發(fā)達的雙腿快速彎曲，一屁股就坐上了那油光發(fā)亮的板凳。
我心中滿(mǎn)是怨恨，卻深知自己與她的差距太大斗不過(guò)，只能咬碎了牙往肚里咽。算了，不吃了。正在這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喚：“那個(gè)小姑娘，這里有座位了�！被仡^一看，是胖胖的老板娘對我召喚，心下不由感動(dòng)萬(wàn)分。
漸漸地人少了，我也不急，慢慢地吃著(zhù)。老板娘走過(guò)來(lái)給我拿來(lái)一碟紅燒肉，我不解地看著(zhù)她。她說(shuō)：“喏，這是你媽媽讓我給你加的菜，讓我照顧照顧你。唉，養個(gè)女兒真不容易呀!對了，錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了�！蔽毅蹲×�，半晌沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。媽媽什么時(shí)候關(guān)照的老板娘?我再一摸口袋，沒(méi)帶錢(qián)——老媽果真知道我這個(gè)甩手大掌柜的習慣啊!
本以為晚上才回來(lái)的媽媽卻在下午打開(kāi)了門(mén)，還帶回了我最?lèi)?ài)的布丁。我還沒(méi)開(kāi)口，媽媽卻一如既往地嘮叨：“你今天怎么樣啊?餛飩店的午飯吃得還行吧，人多嗎……不是我不想給你叫外賣(mài)，我怕送外賣(mài)的看你一個(gè)人在家，動(dòng)起壞腦筋可怎么辦啊……萬(wàn)一你開(kāi)門(mén)不是送外賣(mài)的人，你又怎么辦呢……”看著(zhù)媽媽的頭發(fā)被汗水浸濕，喘著(zhù)粗氣，嘴卻依然一開(kāi)一合……我沉默了良久，原本早已打好草稿的滿(mǎn)肚子抱怨，都悄無(wú)聲息地飄散了。
原來(lái)，我一直是那株雖生存在野外，頭頂卻始終擁有著(zhù)一把高高撐起的名為“呵護”的傘的“野草”啊!
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇6
樹(shù)葉呵護花草，河流呵護小魚(yú)，父親呵護著(zhù)我成長(cháng)。
一抹月牙，扶著(zhù)星星，一步一步地爬上漆黑的天空。我想起初中第一次回家，一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)在廚房里忙碌的父親。父親第一次下廚就是為了我啊。在讓視線(xiàn)模糊的白色熱氣里，我隱隱看見(jiàn)父親疲憊卻高興的面容。黑云散開(kāi)，月光灑滿(mǎn)大地。那一盤(pán)色味俱全的佳肴是父親對我的呵護。
月又隱藏在了云層后邊，與星星團聚。我獨自一人在江邊跑步。學(xué)校即將要迎來(lái)校運會(huì )，我躍躍欲試，報名了千米長(cháng)跑。但我之前從來(lái)沒(méi)有系統的訓練，跑得很慢。我不禁質(zhì)問(wèn)自己還要不要報名。夜是黑色的，路是黑色的，我仿佛在黑色的小巷里打轉，那黑色，讓我的胸口煩悶。
此時(shí)黑色的轉角處有一個(gè)熟悉的身影在前方出現。
是父親！
我興奮地一路小跑，父親來(lái)陪我跑步了�？摄y色月光把父親的頭發(fā)染成白色，我仿佛看到了父親的暮年。等到我跑到父親面前時(shí)，父親用溫暖的大手放在我的肩膀上，我才反應過(guò)來(lái)那只是幻覺(jué)。時(shí)光啊，請你慢些走，讓我能慢慢長(cháng)大，讓父親能慢慢變老。
父親與我并肩慢跑，一圈又一圈堅持著(zhù)。父親像一條江，傾一生之情要把我渡向終點(diǎn)�？晌覅s漸漸跟不上父親，速度越來(lái)越慢。黑云籠罩大地。我心里有個(gè)小惡魔：反正父親看不到，那就停下吧，放棄吧。正當我出神，踩到了路旁的小坑，一個(gè)趔趄，眼看要摔了。
一只有力的手伸了過(guò)來(lái)，扶住了我。
在快要跌落的那一瞬間，我看到了父親著(zhù)急的眼神。父親用力的抓我，好讓我不失去平衡。風(fēng)吹過(guò)我耳邊，吹來(lái)父親鼓勵的話(huà)語(yǔ)：“快了，加油，我到終點(diǎn)等你�！�
又一圈開(kāi)始了，我感到呼吸困難。父親在月下手舞足蹈，他踮起腳，雙手舉過(guò)頭頂，用力揮手，希望我看見(jiàn)，大喊：“加油，你可以的！”跳起我教的加油操，左右扭扭，向上跳跳，歪歪頭，又豎起一個(gè)大拇指，雖然身體不協(xié)調，但依舊跳完，之后又笑著(zhù)將手在胸前比個(gè)“耶”。
秘密暗號！那是我與父親的暗號——堅持。
我仰起頭看向天空，星星與月亮并肩，如同父親的鼓勵與我同行。父親像一輪明月，為我照亮了前方道路。
在父親的一路呵護中，我漸漸長(cháng)大。
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇7
在我小的時(shí)候，媽媽什么都讓我做，甚至連僅僅只有兩斤的東西都不讓我提，要知道我那時(shí)已經(jīng)8歲了！已經(jīng)可以做一些力所能及的事情了，可媽媽就是不讓我做。
說(shuō)完小的時(shí)候，就再說(shuō)說(shuō)現在吧！現在我已經(jīng)12歲了，可媽媽就只讓我上樓去拿那么一丟丟的東西，就怕我累著(zhù)！可我們班已經(jīng)有很多同學(xué)會(huì )做飯了，我卻什么也不會(huì )。我跟媽媽提過(guò)這事，但媽媽說(shuō)我還太小了。我簡(jiǎn)直都無(wú)語(yǔ)了。
記得我有一次手破了一點(diǎn)皮，我根本就沒(méi)放在心上，可媽媽卻百般呵護我這只受了一點(diǎn)小傷的手，好像我生了什么大病似的�？晌揖鸵皇芰艘稽c(diǎn)小傷而已��！連痛都不會(huì )痛，根本不用這樣。
其實(shí)媽媽根本不用這么呵護我的，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)不是那個(gè)依賴(lài)媽媽的小女孩了，可以自己照顧自己了，已經(jīng)不再需要媽媽百般的呵護了。
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇8
你還記得你的丫丫學(xué)語(yǔ)嗎？還記得那個(gè)跌跌撞撞走不穩的小小身影嗎？你一定還記得在你身后緊張不已的望著(zhù)你樂(lè )的父母。你說(shuō)媽媽爸爸，之后的欣喜，是父母從小就呵護著(zhù)我們，讓我們在呵護中成長(cháng)的。
父親是家里做飯最好吃的也是最會(huì )做飯的，而我典型的十指不沾陽(yáng)春水的大小姐，一天心血來(lái)潮，我滿(mǎn)臉驕傲的告訴父親今天的晚飯，我本大廚包啦，于是父親在旁邊指點(diǎn)我，第1步是將肉食拿出來(lái)解凍將黃瓜，肖開(kāi)皮父親見(jiàn)我將黃瓜果肉都消除了大半，欲言又止，之后的步驟是將肉和黃瓜切成片不清這位深資大廚以龍卷風(fēng)的速度向我示范了一遍我嘆為觀(guān)止我興致勃勃的開(kāi)始了切菜菜刀很鋒利，我生怕切到手，但還是大著(zhù)膽下了手，一個(gè)接待過(guò)程花了10來(lái)分鐘，腰也變得很酸，手也拿著(zhù)刀拿酸了。
最關(guān)鍵的一步來(lái)了，將黃瓜和肉放入鍋中，先舀一勺油放入鍋里，頓時(shí)油在鍋中不停地嚎叫著(zhù)，我一見(jiàn)這場(chǎng)景我在后方遲遲不敢靠近父親一把把我壓上錢(qián)，我一想什么大災大難沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，頓時(shí)信心滿(mǎn)增，干凈利落的將肉倒進(jìn)鍋里吵了一會(huì )兒又放進(jìn)黃瓜油，再一次的砰的叫了起來(lái)。握著(zhù)手中的鍋鏟，頓時(shí)感覺(jué)孤零零的，生怕被油濺到，父親見(jiàn)我如此模樣握住我的手又吵了起來(lái)，大手抱住小手呵護著(zhù)小手，我也發(fā)現這油雖然被見(jiàn)到了會(huì )很疼。但是上面黃瓜肉很多。油就不那么輕易會(huì )濺起來(lái)了。
在呵護中成長(cháng)的我，終究是會(huì )成長(cháng)為一個(gè)獨立自主的孩子啊，父母再也不用緊張的望著(zhù)我，使他們的雙眼中帶有欣慰驕傲的情感。
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇9
每當傷心失落的時(shí)候，總會(huì )習慣性地仰望天空。因為知道他給我的愛(ài)，總能傳遞給我力量，想天空一般廣袤、深沉。滿(mǎn)滿(mǎn)的藍白色的幸福。
小時(shí)候，父親是我的馬兒，寬大而有力的肩膀是我的馬鞍。是這個(gè)男人，抱起我，把我舉過(guò)頭頂，讓我學(xué)會(huì )勇敢。寒冷的天，是他把我那雙冰冷的小手捧在手心，于是，一種暖暖的幸福在心里徘徊。那一剎那，暖去了被老師指責的不滿(mǎn)和悲傷，被同學(xué)欺負后的難過(guò)與憤恨。曾經(jīng)傻傻的認為只要有他在，前方的困難就會(huì )迎刃而解，有他在身邊，就有安全感。
長(cháng)大后，我日漸不如小時(shí)候乖巧。也許叛逆是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中必經(jīng)的一節斷章。漸漸的，喜歡帶著(zhù)大人的口吻說(shuō)話(huà)，以為做個(gè)帶刺的小孩只是為了更好的保護自己。不知從何時(shí)起，我和父親在一起交流時(shí)往往只剩下”嗯”、”啊”聲，就算傷心難過(guò)也不會(huì )在他面前表現出來(lái)，寧愿一個(gè)人躲在被子里哭泣，對著(zhù)那本厚厚的日記本宣泄心中的不滿(mǎn)。記得那一次的期末考，我的成績(jì)出乎意料的降到了幾百名之后�？吹匠煽�(jì)的那一刻，我幾乎不敢相信自己的眼睛，可是事實(shí)卻依舊鋪展開(kāi)來(lái)。滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚和悔恨如潮水般涌上心頭，我忍著(zhù)淚水回到了家中�？諝庀衲塘艘话�，幾乎令我窒息。我把那疊試卷遞到了他面前，本以為他會(huì )大發(fā)雷霆，可我卻在他眼里看到了一絲失落和無(wú)奈，我那顆想為自己的過(guò)錯找借口的心軟了下來(lái)。他只說(shuō)了一句話(huà)：”看看前方自己的目標，跌倒了還可以再爬起來(lái)�！� 雖然我們之間缺少交流，但總能發(fā)現他在默默的關(guān)心我。有時(shí)侯，只是餐桌上多出我最喜歡的
那道菜；有時(shí)候，是打開(kāi)房門(mén)后書(shū)桌上的那杯溫熱的牛奶；有時(shí)候，只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)。
其實(shí)，他對我的關(guān)愛(ài)有不同的表達方式。就像氧氣，無(wú)時(shí)不彌漫在身邊，有時(shí)似乎察覺(jué)不到，但并不代表他不存在。我把這片愛(ài)裝進(jìn)口袋，帶在身旁，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇10
“呵護”這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)，并不陌生，我們誰(shuí)不是在呵護中長(cháng)大？老師一句關(guān)心的話(huà)，是呵護，父母在生活中照顧關(guān)心我們，是呵護。還有朋友心情沮喪時(shí)陪你一起度過(guò)悲傷，是呵護。
小時(shí)候的我，是家里的小公主，我要什么，父母都會(huì )盡力的滿(mǎn)足我，姐姐什么事都讓著(zhù)我，那時(shí)的我真的是：捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。這難道不是親人對我的呵護嗎？
記得有一次，我因為調皮從一個(gè)小山坡上摔下來(lái)，頭碰在石頭上，流血了。我嚎啕大哭，媽媽趕緊把我背到醫院，那時(shí)的醫院很遠，媽媽背著(zhù)我走了幾個(gè)小時(shí)，才到醫院，一到醫院，媽媽為我找到醫生，醫生看了看說(shuō)：“這孩子的頭要縫幾針�！贬t生對我說(shuō)：“小朋友把眼睛閉上，叔叔為你縫合傷口�！�
媽媽把我抱在懷里，醫生給我縫了幾針，縫針時(shí)我受不了那種痛，努力掙扎，號啕大哭。媽媽對醫生說(shuō)：“醫生，您輕點(diǎn)兒呀！”縫好針，便回到家中，媽媽更加無(wú)微不至的照顧我。吃飯時(shí)，把我愛(ài)吃的菜放在我的面前。還給我熬了排骨湯，讓我喝了一大碗。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽陪著(zhù)我睡，給我蓋被子。
母親的呵護是溫暖的！
我從小身體就弱，在學(xué)校是，我經(jīng)常生病。那是一個(gè)寒冷的冬天，天空下起了鵝毛大雪，一切都是白色的，一切都變成了雪的世界。
我發(fā)燒了，老師注意到我臉色蒼白，額頭發(fā)燙，就帶我去醫院，路上很冷，老師把圍巾取下來(lái)給我圍上，她自己凍得渾身發(fā)抖，到了醫院我才發(fā)現，她的臉已經(jīng)凍得發(fā)紫了，我心里很感動(dòng)，及時(shí)手和腳凍得發(fā)紫，可我的心里卻是暖暖的，我打了兩三個(gè)小時(shí)的針老師一直陪在我身邊，她打電話(huà)告訴了我的父母，爸爸媽媽不一會(huì )兒就到了醫院。后來(lái)，她讓我休息幾天，好好養病。
老師的呵護是美好的！
我真是一個(gè)幸福的孩子，我因該好好珍惜這份來(lái)之不易的“呵護”。
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇11
生命需要呵護，猶如小草需要大樹(shù)的庇佑，紅花需要綠葉的扶持。
呵護是情感的流露，呵護是愛(ài)的體現。它的親切，它的溫和，它的纏綿，就像春天的暖風(fēng)拂過(guò)臉頰，那么的舒適、輕柔，讓你感覺(jué)到它在你周?chē)臏嘏?/p>
雨露滋潤花草是一種呵護，它呵護著(zhù)生長(cháng)的茁壯；袋鼠媽媽總把新生的小袋鼠放在自己的“袋子”里，無(wú)微不至地照顧著(zhù)，它呵護著(zhù)新生命的成長(cháng)；啄木鳥(niǎo)每天不知疲倦的從這棵大樹(shù)飛到那棵，為他們治病，它呵護著(zhù)它們的健康；《螞蟻撲火》中外層的螞蟻為了里層的不斷犧牲，它們呵護著(zhù)里層螞蟻們的生命的延續…。
正是因為這世上有太多的呵護，就有了太多的美麗。一朵美麗的花朵，沒(méi)有蜜蜂的呵護，最終會(huì )枯萎得不留下任何記憶�？墒侨绻鼡碛泻亲o，它便會(huì )成為果實(shí)，成為種子，給人們留下永久的回憶和新的期待。 我們在這樣的呵護中感受著(zhù)愛(ài)的溫暖，我們在呵護中成長(cháng)，我們的成就離不開(kāi)親友們的呵護�？墒�，我們有時(shí)也不一定只會(huì )看到愛(ài)。 小狐貍稍稍長(cháng)大，老狐貍便會(huì )拼命把它們趕出家門(mén)；北極鷗把蹣跚走路的小鳥(niǎo)驅下懸崖，讓它們一頭扎進(jìn)浩瀚的海洋：這些看似殘忍，卻包含了深深的呵護與愛(ài)。
呵護有溫柔，有殘忍，但它們也是愛(ài)。不論溫柔與否，都是希望你能更好的將你的人生發(fā)展下去。動(dòng)物尚且如此，更何況人呢？
這使我想到母親。母親的呵護讓我感覺(jué)她像太陽(yáng)一般。有時(shí)，她會(huì )被烏云遮�。涸谖曳噶隋e誤以后，母親總是會(huì )嚴厲的.批評我。有時(shí)她又陽(yáng)光明媚：每個(gè)周五回家時(shí)，媽媽總會(huì )在家做好一桌豐盛的晚飯等我回來(lái)。這就是母愛(ài)，母愛(ài)是一種呵護。 有愛(ài)，才有呵護。呵護是愛(ài)的體現，也是愛(ài)的傳遞
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇12
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。
母愛(ài)，是夏日里輕輕襲來(lái)的風(fēng)，那是個(gè)炎熱的夜晚，家里停了電，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，媽媽來(lái)到我的床前，用小蒲扇為我扇風(fēng)納涼，不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了。夜里，我被咳嗽聲驚醒，當我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)媽媽仍然在給我扇扇子，蒲扇在她手里輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，為我送來(lái)了一絲絲的清涼，然而媽媽的頭上卻滿(mǎn)是汗珠，汗水濕透了她的上衣。我看著(zhù)媽媽額頭上沁出的汗水，那股愛(ài)的泉水濕潤了我的心頭。
母愛(ài)，是下雨天微微傾斜的傘，那是一個(gè)寒冷的雨天，放學(xué)了同學(xué)們都走了，只有粗心大意的我沒(méi)有帶雨傘，一個(gè)在學(xué)校走廊里等著(zhù)，心想，媽媽上班會(huì )不會(huì )來(lái)？就在這時(shí)我熟悉的身影出現我的眼前，媽媽撐著(zhù)雨傘從校門(mén)口跑來(lái)，沒(méi)有責備只有問(wèn)寒問(wèn)暖，媽媽把我拉在懷里，離開(kāi)了學(xué)校。一把傘遮擋了兩個(gè)人的風(fēng)雨，我緊緊靠著(zhù)媽媽?zhuān)荛_(kāi)著(zhù)身邊形成的水簾。傘微微地斜了，水簾也緩緩離我遠去，再看看媽媽的肩上，一小團水印漸漸地擴展到整個(gè)肩膀。我忍不住握向媽媽那只撐著(zhù)傘的手，那只冰冰的手，卻代表著(zhù)一顆暖暖的心。
母愛(ài)，是病房里悄悄滴落的淚。有一次，我生病了，媽媽急忙把我帶到醫院，撫摸著(zhù)我滾燙的額頭，神情里盡是關(guān)懷。醫生說(shuō)發(fā)高燒，要打針。我一聽(tīng)害怕急了，媽媽一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊安慰我說(shuō)：“不用害怕，打針就像被小蟲(chóng)咬了一口一樣，一小會(huì )兒就會(huì )好的�！比欢D過(guò)身卻對護士說(shuō)：“寶寶小，那受過(guò)這種罪，輕點(diǎn)啦，輕點(diǎn)！”我看著(zhù)媽媽那通紅的雙眼，強忍著(zhù)眼水，一下子變堅強了。
隨著(zhù)年齡增大，母愛(ài)的無(wú)私與偉大，是在不經(jīng)意之間包裹著(zhù)我，呵護我緩緩長(cháng)大。
隨著(zhù)年齡增大，更明白了，母愛(ài)就像春日甘霖對萬(wàn)物的滋潤，夏日碧荷對碧水的撫弄，秋日晚風(fēng)對翠竹的搖曳，冬日暖陽(yáng)對世間的溫柔。
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇13
每一天，成長(cháng)的腳印都在你的心中輕輕踏過(guò)，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。
青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著(zhù)永不凋零，就想著(zhù)如何保駕護航吧！這可是成長(cháng)的重頭戲！
你一個(gè)人望著(zhù)空落落的家，別傷感，出去走走，呼吸新鮮空氣；找個(gè)地方大哭一場(chǎng)；發(fā)泄出來(lái)吧！別憋著(zhù)，沒(méi)有父母陪伴的成長(cháng)，并不完美，把話(huà)向父母挑明了：成長(cháng)，也需要關(guān)心。
你一個(gè)人孤獨的回家，別傷感，沒(méi)有朋友是可悲的，但不代表你可以自暴自棄，拿出你那最好最真實(shí)的一面，向他握握手：讓我們做好朋友吧，成長(cháng)，還需要陪伴。
你一個(gè)人罰掃教室，別望著(zhù)那已經(jīng)落下的帷幕，已經(jīng)被拉下，不可能因為你發(fā)生改變。努力干活吧，把地掃的一塵不染，把桌椅擺的整整齊齊。明天，讓老師對你贊不絕口，告訴他們：成長(cháng)，還需要寬容。
你遇到讓你不順心的事，別躲避，去面對。當你一步一步打敗他的時(shí)候，你仔細想一想：困難算什么？不還是被我打敗了嗎？告訴自己：成長(cháng)，還需要勇氣。
你收到了平白無(wú)故的責罵，別埋怨，去思考：別人為什么責罵你你哪里做的不夠好了？應該怎么去改正？等你什么都明白的時(shí)候，你可以對她理直氣壯的說(shuō)：成長(cháng)，還需要理解。
真正的成長(cháng)，是心理的成長(cháng)，你可能做不到大徹大悟，但只有你能明白真理的是時(shí)候，你就成長(cháng)了。
一路成長(cháng)，需要你一路呵護。
寫(xiě)在呵護中成長(cháng)的作文 篇14
我們每個(gè)孩子都有一個(gè)五彩斑斕的童年，它像一幅畫(huà)，絢麗多彩；似五味瓶，色香味俱全…五彩的童年值得我們回憶，童年的美好，離不開(kāi)親人的呵護，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛(ài)…
我是一個(gè)剛步入初中的女孩兒，我快樂(lè )、陽(yáng)光、強健…每當媽媽看到我這般可愛(ài)，都會(huì )不由自主的漾出欣慰的笑容，看到媽媽笑，我也開(kāi)心的笑了！回想自己的小學(xué)生活，是多么歡樂(lè )！跟伙伴一起做游戲，聽(tīng)媽媽講故事，在爸爸頭上騎大馬，這快樂(lè )的一幕幕，令我流連往返，好陶醉��！
記得在我上二年級的時(shí)候，期末考試成績(jì)不理想，我悶悶不樂(lè )，生怕媽媽會(huì )呵責我，老師同學(xué)們會(huì )看不起我，我好郁悶��！我不敢跟媽媽交待，可是實(shí)在良心過(guò)不去，跟媽媽說(shuō)了。令人意外的是：媽媽不但沒(méi)有罵我，而且還鼓勵我說(shuō)沒(méi)事下次繼續努力，那時(shí)我感動(dòng)的哭了，好傷心��！覺(jué)得自己好沒(méi)用，連學(xué)生的基本職責都維護不好，一陣陣怨恨的情感從我心頭涌上來(lái)，我抽涕著(zhù)…。
“潔啊，別哭，別哭啊，考試不是真正的決定你是否優(yōu)秀，是你這段學(xué)期的一個(gè)學(xué)習檢測，可能你這學(xué)期學(xué)習欠缺，沒(méi)事的，繼續努力吧！”我想，如果媽媽斥責我一頓好像良心還好過(guò)，媽媽這么冷不丁的鼓勵我，真的讓我難以接受…。媽媽問(wèn)我：“中午吃什么？”我不好意思地說(shuō)：“隨便啦”這是我覺(jué)得心里很愧疚，要照我以前，會(huì )毫不客氣的點(diǎn)許多好吃的，哎，這次…。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽拿了許許多多的好吃的回來(lái)了，我拿起好吃的，思緒不禁被打斷了…我考出這么差勁的成績(jì)，媽媽不但不怪我而且還鼓勵我，可我，學(xué)習經(jīng)常跟我媽媽談條件，就想跟我媽媽學(xué)的是的…哎，自己怎么這么無(wú)能��！果然，我下定了決心，一定要在下次考試中好好的讓媽媽開(kāi)心一下！從那以后，我學(xué)習更加刻苦了，作業(yè)更加仔細了，紀律更加遵守了。
果然，功夫不負有心人，在這次的期中考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，媽媽流淚了，我也流淚了，我知道媽媽很激動(dòng)，也很自豪。我現在終于可以對媽媽大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有讓你失望，我沒(méi)有給你丟臉，媽媽?zhuān)覑?ài)你！”我奔向媽媽的懷抱，覺(jué)得好幸福、好溫暖��！
母親對我們的愛(ài)是無(wú)私的，我們應該體諒這種愛(ài)，珍惜這種愛(ài)，正是這種愛(ài)，為我們美好的人生做了扎實(shí)的鋪墊，正是這種愛(ài)是我們受益終生…。這種愛(ài)，是偉大的！
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