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在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文（精選66篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇1
我們每個(gè)孩子都有一個(gè)五彩斑斕的童年，它像一幅畫(huà)，絢麗多彩；似五味瓶，色香味俱全…五彩的童年值得我們回憶，童年的美好，離不開(kāi)親人的呵護，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛(ài)…
我是一個(gè)剛步入初中的男孩兒，我快樂(lè )、陽(yáng)光、強健…每當媽媽看到我這般可愛(ài)，都會(huì )不由自主的'漾出欣慰的笑容，看到媽媽笑，我也開(kāi)心的笑了！回想自己的小學(xué)生活，是多么歡樂(lè )！跟伙伴一起做游戲，聽(tīng)媽媽講故事，在爸爸頭上騎大馬，這快樂(lè )的一幕幕，令我流連往返，好陶醉��！
記得在我上二年級的時(shí)候，期末考試成績(jì)不理想，我悶悶不樂(lè )，生怕媽媽會(huì )呵責我，老師同學(xué)們會(huì )看不起我，我好郁悶��！我不敢跟媽媽交待，可是實(shí)在良心過(guò)不去，跟媽媽說(shuō)了。令人意外的是：媽媽不但沒(méi)有罵我，而且還鼓勵我說(shuō)沒(méi)事下次繼續努力，那時(shí)我感動(dòng)的哭了，好傷心��！覺(jué)得自己好沒(méi)用，連學(xué)生的基本職責都維護不好，一陣陣怨恨的情感從我心頭涌上來(lái)，我抽涕著(zhù)…
“俊啊，別哭，別哭啊，考試不是真正的決定你是否優(yōu)秀，是你這段學(xué)期的一個(gè)學(xué)習檢測，可能你這學(xué)期學(xué)習欠缺，沒(méi)事的，繼續努力吧！”我想，如果媽媽斥責我一頓好像良心還好過(guò)，媽媽這么冷不丁的鼓勵我，真的讓我難以接受…。媽媽問(wèn)我：“中午吃什么？”我不好意思地說(shuō)：“隨便啦”這是我覺(jué)得心里很愧疚，要照我以前，會(huì )毫不客氣的點(diǎn)許多好吃的，哎，這次…。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽拿了許許多多的好吃的回來(lái)了，我拿起好吃的，思緒不禁被打斷了…我考出這么差勁的成績(jì)，媽媽不但不怪我而且還鼓勵我，可我，學(xué)習經(jīng)常跟我媽媽談條件，自己怎么這么無(wú)能��！果然，我下定了決心，一定要在下次考試中好好的讓媽媽開(kāi)心一下！從那以后，我學(xué)習更加刻苦了，作業(yè)更加仔細了，紀律更加遵守了。
果然，功夫不負有心人，在這次的期中考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，媽媽流淚了，我也流淚了，我知道媽媽很激動(dòng)，也很自豪。我現在終于可以對媽媽大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有讓你失望，我沒(méi)有給你丟臉，媽媽?zhuān)覑?ài)你！”我奔向媽媽的懷抱，覺(jué)得好幸福、好溫暖��！
母親對我們的愛(ài)是無(wú)私的，我們應該體諒這種愛(ài)，珍惜這種愛(ài)，正是這種愛(ài)，為我們美好的人生做了扎實(shí)的鋪墊，正是這種愛(ài)是我們受益終生…。這種愛(ài)，是偉大的！
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇2
“呵護”這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)，并不陌生，我們誰(shuí)不是在呵護中長(cháng)大？老師一句關(guān)心的話(huà)，是呵護，父母在生活中照顧關(guān)心我們，是呵護。還有朋友心情沮喪時(shí)陪你一起度過(guò)悲傷，是呵護。
小時(shí)候的我，是家里的小公主，我要什么，父母都會(huì )盡力的滿(mǎn)足我，姐姐什么事都讓著(zhù)我，那時(shí)的我真的是：捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。這難道不是親人對我的呵護嗎？
記得有一次，我因為調皮從一個(gè)小山坡上摔下來(lái)，頭碰在石頭上，流血了。我嚎啕大哭，媽媽趕緊把我背到醫院，那時(shí)的`醫院很遠，媽媽背著(zhù)我走了幾個(gè)小時(shí)，才到醫院，一到醫院，媽媽為我找到醫生，醫生看了看說(shuō)：“這孩子的頭要縫幾針�！贬t生對我說(shuō)：“小朋友把眼睛閉上，叔叔為你縫合傷口�！�
媽媽把我抱在懷里，醫生給我縫了幾針，縫針時(shí)我受不了那種痛，努力掙扎，號啕大哭。媽媽對醫生說(shuō)：“醫生，您輕點(diǎn)兒呀！”縫好針，便回到家中，媽媽更加無(wú)微不至的照顧我。吃飯時(shí)，把我愛(ài)吃的菜放在我的面前。還給我熬了排骨湯，讓我喝了一大碗。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽陪著(zhù)我睡，給我蓋被子。
母親的呵護是溫暖的！
我從小身體就弱，在學(xué)校是，我經(jīng)常生病。那是一個(gè)寒冷的冬天，天空下起了鵝毛大雪，一切都是白色的，一切都變成了雪的世界。
我發(fā)燒了，老師注意到我臉色蒼白，額頭發(fā)燙，就帶我去醫院，路上很冷，老師把圍巾取下來(lái)給我圍上，她自己凍得渾身發(fā)抖，到了醫院我才發(fā)現，她的臉已經(jīng)凍得發(fā)紫了，我心里很感動(dòng)，及時(shí)手和腳凍得發(fā)紫，可我的心里卻是暖暖的，我打了兩三個(gè)小時(shí)的針老師一直陪在我身邊，她打電話(huà)告訴了我的父母，爸爸媽媽不一會(huì )兒就到了醫院。后來(lái)，她讓我休息幾天，好好養病。
老師的呵護是美好的！
我真是一個(gè)幸福的孩子，我因該好好珍惜這份來(lái)之不易的“呵護”。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇3
每晚，她總會(huì )坐在我枕邊，輕輕揉著(zhù)我的頭發(fā)，口中在喃喃私語(yǔ)，很輕，很輕。見(jiàn)我已甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉，才替我掖好被子，用極其細微的聲音道了句“晚安”，然后躡手躡腳地走出房間。夜深了，耳邊模糊能聽(tīng)到風(fēng)在窗外狂嘯�！鞍�，被子又踢掉了……”不知何時(shí)，我醒了，耳邊便縈繞著(zhù)這句話(huà)。借著(zhù)窗外暗淡的月光，她摸索著(zhù)拿起被子重又替我蓋上，冷如寒冰的手觸到我，一瞬間便又縮了回去。一夜這樣的動(dòng)作不知要重復多少次。
“今天在學(xué)校表現怎么樣？昨天作業(yè)情況如何？”“嗯，挺好的！”我應道，那頭回應的是露著(zhù)一對酒窩，眼睛里充溢著(zhù)滿(mǎn)是喜悅光芒的一張幸福的臉。坐在車(chē)后，風(fēng)淘氣地吹起她的頭發(fā)，拂過(guò)我的`臉，已失去往昔的光澤，甚至還可隱約看到幾縷銀絲。透過(guò)反光鏡，她的臉變老了，眼角的魚(yú)尾紋已十分明顯，臉上也爬上了皺紋，這使她顯老了許多。
“這道題怎么錯了？”說(shuō)罷，她操筆在紙上算著(zhù)，眉頭時(shí)而緊鎖，時(shí)而舒展，如夏天的天氣，多變不定……
她，就是我的母親，一個(gè)平凡的人，一個(gè)無(wú)私的人，一個(gè)讓我依賴(lài)的人，但她更是一個(gè)永遠在最需要的時(shí)候，呵護我成長(cháng)的人！
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇4
生命需要呵護，猶如小草需要大樹(shù)的庇佑，紅花需要綠葉的扶持。
呵護是情感的流露，呵護是愛(ài)的體現。它的親切，它的溫和，它的纏綿，就像春天的暖風(fēng)拂過(guò)臉頰，那么的舒適、輕柔，讓你感覺(jué)到它在你周?chē)臏嘏?/p>
雨露滋潤花草是一種呵護，它呵護著(zhù)生長(cháng)的茁壯；袋鼠媽媽總把新生的小袋鼠放在自己的“袋子”里，無(wú)微不至地照顧著(zhù)，它呵護著(zhù)新生命的成長(cháng)；啄木鳥(niǎo)每天不知疲倦的從這棵大樹(shù)飛到那棵，為他們治病，它呵護著(zhù)它們的.健康；《螞蟻撲火》中外層的螞蟻為了里層的不斷犧牲，它們呵護著(zhù)里層螞蟻們的生命的延續…。
正是因為這世上有太多的呵護，就有了太多的美麗。一朵美麗的花朵，沒(méi)有蜜蜂的呵護，最終會(huì )枯萎得不留下任何記憶�？墒侨绻鼡碛泻亲o，它便會(huì )成為果實(shí)，成為種子，給人們留下永久的回憶和新的期待。我們在這樣的呵護中感受著(zhù)愛(ài)的溫暖，我們在呵護中成長(cháng)，我們的成就離不開(kāi)親友們的呵護�？墒�，我們有時(shí)也不一定只會(huì )看到愛(ài)。小狐貍稍稍長(cháng)大，老狐貍便會(huì )拼命把它們趕出家門(mén)；北極鷗把蹣跚走路的小鳥(niǎo)驅下懸崖，讓它們一頭扎進(jìn)浩瀚的海洋：這些看似殘忍，卻包含了深深的呵護與愛(ài)。
呵護有溫柔，有殘忍，但它們也是愛(ài)。不論溫柔與否，都是希望你能更好的將你的人生發(fā)展下去。動(dòng)物尚且如此，更何況人呢？
這使我想到母親。母親的呵護讓我感覺(jué)她像太陽(yáng)一般。有時(shí)，她會(huì )被烏云遮�。涸谖曳噶隋e誤以后，母親總是會(huì )嚴厲的批評我。有時(shí)她又陽(yáng)光明媚：每個(gè)周五回家時(shí)，媽媽總會(huì )在家做好一桌豐盛的晚飯等我回來(lái)。這就是母愛(ài)，母愛(ài)是一種呵護。有愛(ài)，才有呵護。呵護是愛(ài)的體現，也是愛(ài)的傳遞
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇5
呵護伴隨著(zhù)我們長(cháng)大。每個(gè)人在幼小的時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻的都會(huì )感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛(ài)意，無(wú)微不至的呵護。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我深深地感受到父母的呵護。
記得剛轉入那所學(xué)校，我發(fā)誓一定要考試中考出好成績(jì)，讓同學(xué)們對我刮目相看。我躊躇滿(mǎn)志，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，對父母打包票。但卻在隨后的那次考試中，我考的成績(jì)并不好。這是我十分的憤恨自己，我甚至覺(jué)得自己以前的想法很可笑，我無(wú)法原諒自己那么的不爭氣，輸給了其他人，因此我特別的沮喪。
剛好那天下了雨，放學(xué)后我沒(méi)有去拿雨傘，而是直接沖入雨中。我在雨中獨自的走著(zhù)，并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后，才走了回家路的'一半路程。
忽然一個(gè)人把一件雨衣披在了我的身上，我仔細一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屩牢铱荚嚨那闆r，但卻沒(méi)有責備我，只是問(wèn)我為什么沒(méi)有帶傘？
一回到家，我就連連打了幾個(gè)噴嚏，媽媽說(shuō)我感冒了。然后就急急忙忙的給我量體溫，找開(kāi)水、感冒藥，讓我躺下休息休息，還給我熬了一碗姜湯�？粗�(zhù)媽媽忙搶忙后，我感受到母愛(ài)的珍貴！
忙完這一切，媽媽就坐在我的床頭，就給我講起了戰國時(shí)候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽(tīng)著(zhù)當時(shí)蘇秦周游列國后鎩羽而歸，備受世人、以至親人的蔑視，最后卻發(fā)奮讀書(shū)，終成大器，六國封相的故事，我為自己的想法和行為而慚愧，同時(shí)我也深受鼓舞，似乎渾身充滿(mǎn)了力量。
雖然母親沒(méi)有半個(gè)字提到這次的“考試事件”，但我已經(jīng)知道該怎么做了。這就是母愛(ài)，似涓涓細流，滋潤著(zhù)兒女的心田！
還有一次，我與別的同學(xué)發(fā)生了口角，最后演變成打架。由于對方人多，我被打的鼻青臉腫。當時(shí)我胸中充滿(mǎn)了怒火，私下約好了幾個(gè)“哥們”準備討個(gè)說(shuō)法。
這件事不知道怎么被爸爸覺(jué)察到了，爸爸狠狠地批評了我的錯誤做法。是我認識到自身存在的缺點(diǎn)和不足。最后我主動(dòng)地的向這位同學(xué)承認錯誤、道歉，取得了他的諒解。
我不僅能夠從父母那里感受到關(guān)愛(ài)，同時(shí)父母潛移默化的影響，感謝父母的陪伴，使我不但有健康的身體，而且有健康的精神世界。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇6
看花開(kāi)花落，望云卷云舒，時(shí)針轉了一圈又一圈，我已度過(guò)了13個(gè)春秋。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一幅幅歡快躍動(dòng)的圖畫(huà)在腦海中浮現……
月亮將一抹光亮灑向人間，不時(shí)有幾陣風(fēng)吹來(lái)，我望著(zhù)窗外，落葉滿(mǎn)地。盡管不忍心打破夜的寧靜，可我的眼淚還是不由自主的流了下來(lái)。豆大的淚珠不一會(huì )兒便沾滿(mǎn)了衣襟，門(mén)輕輕被推開(kāi)，我看去，是媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽長(cháng)嘆一口氣，又輕撫著(zhù)我的`背，柔聲細語(yǔ)的安慰著(zhù)……在呵護中成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了要堅強。
雪花一片片飄落，眼前都變成白茫茫的一片。我望著(zhù)小伙伴們打鬧的身影，不禁失了神。媽媽見(jiàn)狀，笑了幾聲，又給我戴好手套，包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，才給我出去玩的權利。不過(guò)我一出去就把手套丟到旁邊了，興高采烈的去捧著(zhù)雪玩。雪的冰冷感染了我，我的手變得紅彤彤的�；仡^一看，是媽媽焦急又心疼的神情，我的心里似乎劃過(guò)一道暖流。媽媽用手包住我的手，越來(lái)越多的溫暖包圍著(zhù)我。時(shí)間仿佛被定格，媽媽拉著(zhù)我的手。在呵護中成長(cháng)，我感受到了溫暖。
金黃的太陽(yáng)高高掛在空中，炙熱地烤著(zhù)大地，我蹦蹦跳跳地回家，臉上是藏不住的高興，媽媽問(wèn)我怎么了。我神秘的說(shuō)：“剛才買(mǎi)雪糕，老板多找給我三元錢(qián)�！眲x那間，媽媽臉上的溫情已不復存在，取而代之的是她那銳利的眼光，盯得我無(wú)處可逃。媽媽帶我去還錢(qián)并道歉，給我上了沉重的一課。在呵護中成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了誠信。
從嬰兒呱呱墜地到如今的能說(shuō)會(huì )道，是的，我成長(cháng)了，在呵護中成長(cháng)。佛說(shuō)，一花一世界。而我卻想說(shuō)，是母親的呵護造就了我的世界。就像花兒離不開(kāi)蜜蜂，魚(yú)兒離不開(kāi)海洋，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，我也離不開(kāi)母親，在淚水中堅強，在呵護中成長(cháng)。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇7
樹(shù)葉呵護花草，河流呵護小魚(yú)，父親呵護著(zhù)我成長(cháng)。
一抹月牙，扶著(zhù)星星，一步一步地爬上漆黑的天空。我想起初中第一次回家，一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)在廚房里忙碌的父親。父親第一次下廚就是為了我啊。在讓視線(xiàn)模糊的白色熱氣里，我隱隱看見(jiàn)父親疲憊卻高興的面容。黑云散開(kāi)，月光灑滿(mǎn)大地。那一盤(pán)色味俱全的佳肴是父親對我的呵護。
月又隱藏在了云層后邊，與星星團聚。我獨自一人在江邊跑步。學(xué)校即將要迎來(lái)校運會(huì )，我躍躍欲試，報名了千米長(cháng)跑。但我之前從來(lái)沒(méi)有系統的訓練，跑得很慢。我不禁質(zhì)問(wèn)自己還要不要報名。夜是黑色的，路是黑色的，我仿佛在黑色的小巷里打轉，那黑色，讓我的胸口煩悶。
此時(shí)黑色的轉角處有一個(gè)熟悉的身影在前方出現。
是父親！
我興奮地一路小跑，父親來(lái)陪我跑步了�？摄y色月光把父親的頭發(fā)染成白色，我仿佛看到了父親的暮年。等到我跑到父親面前時(shí)，父親用溫暖的大手放在我的肩膀上，我才反應過(guò)來(lái)那只是幻覺(jué)。時(shí)光啊，請你慢些走，讓我能慢慢長(cháng)大，讓父親能慢慢變老。
父親與我并肩慢跑，一圈又一圈堅持著(zhù)。父親像一條江，傾一生之情要把我渡向終點(diǎn)�？晌覅s漸漸跟不上父親，速度越來(lái)越慢。黑云籠罩大地。我心里有個(gè)小惡魔：反正父親看不到，那就停下吧，放棄吧。正當我出神，踩到了路旁的小坑，一個(gè)趔趄，眼看要摔了。
一只有力的手伸了過(guò)來(lái)，扶住了我。
在快要跌落的那一瞬間，我看到了父親著(zhù)急的眼神。父親用力的抓我，好讓我不失去平衡。風(fēng)吹過(guò)我耳邊，吹來(lái)父親鼓勵的.話(huà)語(yǔ)：“快了，加油，我到終點(diǎn)等你�！�
又一圈開(kāi)始了，我感到呼吸困難。父親在月下手舞足蹈，他踮起腳，雙手舉過(guò)頭頂，用力揮手，希望我看見(jiàn)，大喊：“加油，你可以的！”跳起我教的加油操，左右扭扭，向上跳跳，歪歪頭，又豎起一個(gè)大拇指，雖然身體不協(xié)調，但依舊跳完，之后又笑著(zhù)將手在胸前比個(gè)“耶”。
秘密暗號！那是我與父親的暗號——堅持。
我仰起頭看向天空，星星與月亮并肩，如同父親的鼓勵與我同行。父親像一輪明月，為我照亮了前方道路。
在父親的一路呵護中，我漸漸長(cháng)大。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇8
在我小的時(shí)候，媽媽什么都讓我做，甚至連僅僅只有兩斤的東西都不讓我提，要知道我那時(shí)已經(jīng)8歲了！已經(jīng)可以做一些力所能及的事情了，可媽媽就是不讓我做。
說(shuō)完小的時(shí)候，就再說(shuō)說(shuō)現在吧！現在我已經(jīng)12歲了，可媽媽就只讓我上樓去拿那么一丟丟的'東西，就怕我累著(zhù)！可我們班已經(jīng)有很多同學(xué)會(huì )做飯了，我卻什么也不會(huì )。我跟媽媽提過(guò)這事，但媽媽說(shuō)我還太小了。我簡(jiǎn)直都無(wú)語(yǔ)了。
記得我有一次手破了一點(diǎn)皮，我根本就沒(méi)放在心上，可媽媽卻百般呵護我這只受了一點(diǎn)小傷的手，好像我生了什么大病似的�？晌揖鸵皇芰艘稽c(diǎn)小傷而已��！連痛都不會(huì )痛，根本不用這樣。
其實(shí)媽媽根本不用這么呵護我的，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)不是那個(gè)依賴(lài)媽媽的小女孩了，可以自己照顧自己了，已經(jīng)不再需要媽媽百般的呵護了。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇9
每當傷心失落的時(shí)候，總會(huì )習慣性地仰望天空。因為知道他給我的愛(ài)，總能傳遞給我力量，想天空一般廣袤、深沉。滿(mǎn)滿(mǎn)的藍白色的幸福。
小時(shí)候，父親是我的馬兒，寬大而有力的肩膀是我的馬鞍。是這個(gè)男人，抱起我，把我舉過(guò)頭頂，讓我學(xué)會(huì )勇敢。寒冷的天，是他把我那雙冰冷的小手捧在手心，于是，一種暖暖的幸福在心里徘徊。那一剎那，暖去了被老師指責的不滿(mǎn)和悲傷，被同學(xué)欺負后的難過(guò)與憤恨。曾經(jīng)傻傻的認為只要有他在，前方的困難就會(huì )迎刃而解，有他在身邊，就有安全感。
長(cháng)大后，我日漸不如小時(shí)候乖巧。也許叛逆是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中必經(jīng)的一節斷章。漸漸的'，喜歡帶著(zhù)大人的口吻說(shuō)話(huà)，以為做個(gè)帶刺的小孩只是為了更好的保護自己。不知從何時(shí)起，我和父親在一起交流時(shí)往往只剩下”嗯”、”啊”聲，就算傷心難過(guò)也不會(huì )在他面前表現出來(lái)，寧愿一個(gè)人躲在被子里哭泣，對著(zhù)那本厚厚的日記本宣泄心中的不滿(mǎn)。記得那一次的期末考，我的成績(jì)出乎意料的降到了幾百名之后�？吹匠煽�(jì)的那一刻，我幾乎不敢相信自己的眼睛，可是事實(shí)卻依舊鋪展開(kāi)來(lái)。滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚和悔恨如潮水般涌上心頭，我忍著(zhù)淚水回到了家中�？諝庀衲塘艘话�，幾乎令我窒息。我把那疊試卷遞到了他面前，本以為他會(huì )大發(fā)雷霆，可我卻在他眼里看到了一絲失落和無(wú)奈，我那顆想為自己的過(guò)錯找借口的心軟了下來(lái)。他只說(shuō)了一句話(huà)：”看看前方自己的目標，跌倒了還可以再爬起來(lái)�！� 雖然我們之間缺少交流，但總能發(fā)現他在默默的關(guān)心我。有時(shí)侯，只是餐桌上多出我最喜歡的
那道菜；有時(shí)候，是打開(kāi)房門(mén)后書(shū)桌上的那杯溫熱的牛奶；有時(shí)候，只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)。
其實(shí)，他對我的關(guān)愛(ài)有不同的表達方式。就像氧氣，無(wú)時(shí)不彌漫在身邊，有時(shí)似乎察覺(jué)不到，但并不代表他不存在。我把這片愛(ài)裝進(jìn)口袋，帶在身旁，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇10
每一天，成長(cháng)的腳印都在你的心中輕輕踏過(guò)，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。
青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著(zhù)永不凋零，就想著(zhù)如何保駕護航吧！這可是成長(cháng)的重頭戲！
你一個(gè)人望著(zhù)空落落的家，別傷感，出去走走，呼吸新鮮空氣；找個(gè)地方大哭一場(chǎng)；發(fā)泄出來(lái)吧！別憋著(zhù)，沒(méi)有父母陪伴的成長(cháng)，并不完美，把話(huà)向父母挑明了：成長(cháng)，也需要關(guān)心。
你一個(gè)人孤獨的回家，別傷感，沒(méi)有朋友是可悲的，但不代表你可以自暴自棄，拿出你那最好最真實(shí)的一面，向他握握手：讓我們做好朋友吧，成長(cháng)，還需要陪伴。
你一個(gè)人罰掃教室，別望著(zhù)那已經(jīng)落下的帷幕，已經(jīng)被拉下，不可能因為你發(fā)生改變。努力干活吧，把地掃的一塵不染，把桌椅擺的整整齊齊。明天，讓老師對你贊不絕口，告訴他們：成長(cháng)，還需要寬容。
你遇到讓你不順心的`事，別躲避，去面對。當你一步一步打敗他的時(shí)候，你仔細想一想：困難算什么？不還是被我打敗了嗎？告訴自己：成長(cháng)，還需要勇氣。
你收到了平白無(wú)故的責罵，別埋怨，去思考：別人為什么責罵你你哪里做的不夠好了？應該怎么去改正？等你什么都明白的時(shí)候，你可以對她理直氣壯的說(shuō)：成長(cháng)，還需要理解。
真正的成長(cháng)，是心理的成長(cháng)，你可能做不到大徹大悟，但只有你能明白真理的是時(shí)候，你就成長(cháng)了。
一路成長(cháng)，需要你一路呵護。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇11
抬頭看看藍天，湛藍的天空使我發(fā)覺(jué)自己好像已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)初一了，可是在父母眼中我好像還是一個(gè)不諳世事的孩子，總需要他們的呵護。
生活是多彩的，同時(shí)也是平淡的，樸實(shí)的，但總能讓人有奇妙的感受。一個(gè)下雪天，家離學(xué)校很遠。望著(zhù)被白雪覆蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)地大地，不禁愁起來(lái)，盤(pán)算怎么樣才能順利回家。正當我一個(gè)腳印，一個(gè)腳印艱難的'走著(zhù)的時(shí)候。爸爸來(lái)了，一個(gè)高大的身軀向我走來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了救星，一下子撲在他懷里。爸爸帶著(zhù)我走。他先用他那寬厚的腳掌踩下去，再讓我順著(zhù)他的腳印走。
好幾次，爸爸的腳在打滑，因為那層雪有一點(diǎn)結冰，好幾次險些跌倒。我應該明白，父親永遠都會(huì )呵護著(zhù)我的，剛剛還在埋怨父母的我現在有點(diǎn)愧疚，爸爸總會(huì )在我最困難的時(shí)候出現幫助我的。
繼續走著(zhù)，今天這條路因為有了爸爸的存在與悉心呵護仿佛特別短暫，一下就結束了，恍如夢(mèng)。爸爸拉著(zhù)我的手，他那厚實(shí)的手掌使我頓時(shí)覺(jué)得有安全感。爸爸又和我高談起學(xué)習的重要性，他希望我成為一個(gè)有用的人。平時(shí)的我總是反感爸爸的這些高談闊論。但，今天的我，像乖乖女，不停地表示贊同這些觀(guān)點(diǎn)，爸爸也特別高興。我知道，是爸爸對我的呵護感染了我，他使我明白了許多道理。
我和爸爸一起上樓，回到家。媽媽就已經(jīng)把門(mén)打開(kāi)來(lái)了，這是一個(gè)平常的日子�？蓩寢尶偘衙恳惶旄愕煤苈≈�。桌上早已擺滿(mǎn)了可口的飯菜。這時(shí)，媽媽又遞過(guò)來(lái)一杯還散發(fā)著(zhù)熱氣的水。我把他放進(jìn)手里，瞬間感受到了母愛(ài)的溫暖情意，那種難以言語(yǔ)的情感瞬間蔓延。
放下書(shū)包，來(lái)到飯桌前。一家人圍在一起，邊吃邊談，父母不停地飯菜夾進(jìn)我的碗里，他們總吃我剩下的。
這些都是生活中的細節，每天都會(huì )發(fā)生，但這看似很平常地呵護，但處處透著(zhù)父母的心意與愛(ài)。
如今的生活，有了父母這頂保護傘，我們經(jīng)歷的磨難少之又少，生活中多是父母的愛(ài)。爸爸媽媽?zhuān)銈儗ξ业暮亲o與愛(ài)，我知道了。我會(huì )把這份呵護與愛(ài)轉變?yōu)閵^斗的動(dòng)力。我不會(huì )永遠在呵護中成長(cháng)，我終有一天會(huì )勇敢張翅高飛的。請相信這個(gè)現在這個(gè)還在呵護中成長(cháng)的孩子吧！
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇12
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。
母愛(ài)，是夏日里輕輕襲來(lái)的風(fēng)，那是個(gè)炎熱的夜晚，家里停了電，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，媽媽來(lái)到我的`床前，用小蒲扇為我扇風(fēng)納涼，不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了。夜里，我被咳嗽聲驚醒，當我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)媽媽仍然在給我扇扇子，蒲扇在她手里輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，為我送來(lái)了一絲絲的清涼，然而媽媽的頭上卻滿(mǎn)是汗珠，汗水濕透了她的上衣。我看著(zhù)媽媽額頭上沁出的汗水，那股愛(ài)的泉水濕潤了我的心頭。
母愛(ài)，是下雨天微微傾斜的傘，那是一個(gè)寒冷的雨天，放學(xué)了同學(xué)們都走了，只有粗心大意的我沒(méi)有帶雨傘，一個(gè)在學(xué)校走廊里等著(zhù)，心想，媽媽上班會(huì )不會(huì )來(lái)？就在這時(shí)我熟悉的身影出現我的眼前，媽媽撐著(zhù)雨傘從校門(mén)口跑來(lái)，沒(méi)有責備只有問(wèn)寒問(wèn)暖，媽媽把我拉在懷里，離開(kāi)了學(xué)校。一把傘遮擋了兩個(gè)人的風(fēng)雨，我緊緊靠著(zhù)媽媽?zhuān)荛_(kāi)著(zhù)身邊形成的水簾。傘微微地斜了，水簾也緩緩離我遠去，再看看媽媽的肩上，一小團水印漸漸地擴展到整個(gè)肩膀。我忍不住握向媽媽那只撐著(zhù)傘的手，那只冰冰的手，卻代表著(zhù)一顆暖暖的心。
母愛(ài)，是病房里悄悄滴落的淚。有一次，我生病了，媽媽急忙把我帶到醫院，撫摸著(zhù)我滾燙的額頭，神情里盡是關(guān)懷。醫生說(shuō)發(fā)高燒，要打針。我一聽(tīng)害怕急了，媽媽一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊安慰我說(shuō)：“不用害怕，打針就像被小蟲(chóng)咬了一口一樣，一小會(huì )兒就會(huì )好的�！比欢D過(guò)身卻對護士說(shuō)：“寶寶小，那受過(guò)這種罪，輕點(diǎn)啦，輕點(diǎn)！”我看著(zhù)媽媽那通紅的雙眼，強忍著(zhù)眼水，一下子變堅強了。
隨著(zhù)年齡增大，母愛(ài)的無(wú)私與偉大，是在不經(jīng)意之間包裹著(zhù)我，呵護我緩緩長(cháng)大。
隨著(zhù)年齡增大，更明白了，母愛(ài)就像春日甘霖對萬(wàn)物的滋潤，夏日碧荷對碧水的撫弄，秋日晚風(fēng)對翠竹的搖曳，冬日暖陽(yáng)對世間的溫柔。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇13
你還記得你的丫丫學(xué)語(yǔ)嗎？還記得那個(gè)跌跌撞撞走不穩的小小身影嗎？你一定還記得在你身后緊張不已的望著(zhù)你樂(lè )的父母。你說(shuō)媽媽爸爸，之后的欣喜，是父母從小就呵護著(zhù)我們，讓我們在呵護中成長(cháng)的。
父親是家里做飯最好吃的`也是最會(huì )做飯的，而我典型的十指不沾陽(yáng)春水的大小姐，一天心血來(lái)潮，我滿(mǎn)臉驕傲的告訴父親今天的晚飯，我本大廚包啦，于是父親在旁邊指點(diǎn)我，第1步是將肉食拿出來(lái)解凍將黃瓜，肖開(kāi)皮父親見(jiàn)我將黃瓜果肉都消除了大半，欲言又止，之后的步驟是將肉和黃瓜切成片不清這位深資大廚以龍卷風(fēng)的速度向我示范了一遍我嘆為觀(guān)止我興致勃勃的開(kāi)始了切菜菜刀很鋒利，我生怕切到手，但還是大著(zhù)膽下了手，一個(gè)接待過(guò)程花了10來(lái)分鐘，腰也變得很酸，手也拿著(zhù)刀拿酸了。
最關(guān)鍵的一步來(lái)了，將黃瓜和肉放入鍋中，先舀一勺油放入鍋里，頓時(shí)油在鍋中不停地嚎叫著(zhù)，我一見(jiàn)這場(chǎng)景我在后方遲遲不敢靠近父親一把把我壓上錢(qián)，我一想什么大災大難沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，頓時(shí)信心滿(mǎn)增，干凈利落的將肉倒進(jìn)鍋里吵了一會(huì )兒又放進(jìn)黃瓜油，再一次的砰的叫了起來(lái)。握著(zhù)手中的鍋鏟，頓時(shí)感覺(jué)孤零零的，生怕被油濺到，父親見(jiàn)我如此模樣握住我的手又吵了起來(lái)，大手抱住小手呵護著(zhù)小手，我也發(fā)現這油雖然被見(jiàn)到了會(huì )很疼。但是上面黃瓜肉很多。油就不那么輕易會(huì )濺起來(lái)了。
在呵護中成長(cháng)的我，終究是會(huì )成長(cháng)為一個(gè)獨立自主的孩子啊，父母再也不用緊張的望著(zhù)我，使他們的雙眼中帶有欣慰驕傲的情感。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇14
星期五我們開(kāi)始了護蛋活動(dòng)。晚上我用水彩筆在一個(gè)生雞蛋上畫(huà)上了彩色的條紋，老師說(shuō)無(wú)論你到哪里都要帶上它，如果破碎了就算失敗。于是我用一個(gè)心形的海綿給蛋寶寶做了個(gè)房子，這樣蛋寶寶有了保護就不容易破碎了。晚上睡覺(jué)時(shí)我將它放在了我的床頭柜前又因為怕晚上睡著(zhù)后我的'手把它打碎于是又將它放在了書(shū)桌上。
第二天一早，我開(kāi)始做作業(yè)了，我將蛋寶寶放在書(shū)桌上讓它和我一起學(xué)習，之后我還帶著(zhù)蛋寶寶去了游泳館，我好擔心它被擠碎，因為我是騎自行車(chē)去的，在路上我還看看包里的蛋寶寶就怕把它擠碎了。終于安全到游泳館了我還拍照留念了，游完泳后我順利的將蛋寶寶安全的帶了回家。到了晚上我要去上羽毛球課了，我又將我的蛋寶寶帶去了羽毛球館也拍照留念了。最后下課回到了家，我的蛋寶寶依舊安全的睡在我給它做的房子里。睡覺(jué)前我看了同學(xué)們放在網(wǎng)上分享的照片時(shí)，我也將我的照片分享給了大家。
第三天我和家人去了濱江森林公園，可是走的時(shí)候將蛋寶寶忘在了家里。哎！我雖然提醒媽媽幫我拿可是我應該自己的事情自己做。
通過(guò)這件事情，我學(xué)到了以后要認真完成每一項任務(wù)。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇15
我的奶奶雖然已經(jīng)去世七八年了，但她的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，還浮現在我的心中使我終身難忘。
記得在小時(shí)候，大伯家的母狗生了許多小狗，我對小狗很好奇，就會(huì )到大伯家的柴房中玩小狗，奶奶就在門(mén)口為我看住母狗。有一天我又到柴房去玩小狗了，奶奶卻沒(méi)在門(mén)口為我看住母狗，我抱起小狗用手慢慢的撫摸著(zhù)，小狗們很怕我似的，于是就向母狗發(fā)出‘求救信號’，母狗聽(tīng)到了，就馬上跑了回來(lái)，朝著(zhù)我拼命地叫，我立馬跑出柴房，拼命向前跑去，母狗窮追不舍，到了最后，我就越跑越慢，就在這時(shí)候，我看見(jiàn)在不遠處奶奶手中拿著(zhù)一把掃把，我急忙跑到奶奶的后面，狗跑到了奶奶面前，奶奶用掃把狠狠地朝狗身上打去，可是，母狗一點(diǎn)也不服輸，朝奶奶撲了過(guò)來(lái)，奶奶來(lái)了個(gè)橫掃，把狗打在了地上，她牽著(zhù)我的手，朝回家的方向走去，狗一下?lián)淞诉^(guò)來(lái)，奶奶沒(méi)有防備，一口咬在了她的`腳上。
大伯聽(tīng)到了聲音，急忙從屋里跑了過(guò)來(lái)，看看臥在地上的奶奶，看看呆呆站在一旁的我，再看看身旁大叫的狗，大伯朝狗狠狠地打去，狗慘叫著(zhù)跑遠了，大伯背上奶奶急忙向醫院跑去......
我還是呆呆地站在哪里，回想著(zhù)奶奶與狗的打斗，兩行淚水潸然流下。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇16
人們常說(shuō)愛(ài)是人的天性。我覺(jué)得，在動(dòng)物界也存在著(zhù)廣泛而無(wú)私的愛(ài)。
去年寒假時(shí)，我常蹲在魚(yú)缸前觀(guān)賞燕魚(yú)。這十幾條燕魚(yú)不僅色彩艷麗，而且性格溫文爾雅，相處十分和睦�？墒怯幸惶�，最大的那對燕魚(yú)性情突變，把其他燕 魚(yú)都趕到缸邊的一個(gè)角落，然后專(zhuān)注地用嘴巴清理一片水草，直至一塵不染。它們是不是為魚(yú)寶寶準備的呢？我興奮起來(lái)，便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。
果然，雌魚(yú)靠進(jìn)水草，抖動(dòng)著(zhù)身體。不一會(huì )兒，從她的尾部射出一綹透明的“水晶液”，落在水草上。我拿放大鏡一看，竟是一粒粒晶瑩剔透的魚(yú)卵！再看那雄魚(yú)，它正在魚(yú)卵上方翻騰著(zhù)，激動(dòng)不安。
其它的魚(yú)紛紛游過(guò)來(lái)，魚(yú)爸爸如臨大敵，堅決謝決“來(lái)訪(fǎng)”�？墒怯幸粭l燕魚(yú)不知分寸，闖入了“禁區”。魚(yú)爸爸怒了，一口咬住了它的尾巴。搏斗中，一顆 魚(yú)卵被碰落下來(lái)，魚(yú)媽媽急忙把它含在嘴里，又吐在了水草上。多么令人感動(dòng)的愛(ài)的`守護��！那么勇敢，那么溫柔，我被深深地震撼了......
我珍愛(ài)所有的生命，更愛(ài)這充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
老師點(diǎn)評：從動(dòng)物的身上也發(fā)現了這偉大的愛(ài)，你是一個(gè)細心觀(guān)察，留心身邊事物的女孩。雌魚(yú)產(chǎn)魚(yú)卵時(shí)的細致，雄魚(yú)護魚(yú)卵時(shí)的勇敢，淋漓盡致地展現在我們面前。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇17
小草需要大樹(shù)的呵護，紅花需要綠草的呵護。當然友誼也需要呵護，有時(shí)友誼是他（她）在呵護，有時(shí)友誼是我們自己在呵護，它如清風(fēng)從臉滑過(guò)�；仡^望，原來(lái)那微不足惜，沒(méi)有注意都的動(dòng)作，話(huà)語(yǔ)，讓友誼變得溫暖，從未消失。
回頭望，那是一次與朋友的約定，“風(fēng)雨無(wú)阻，不見(jiàn)不散�！蔽覀儽舜嘶氐郊抑�。我們約定在車(chē)站見(jiàn)面，不料那天下起了傾盆大雨。我想，風(fēng)雨無(wú)阻，她一定不會(huì )食言的吧。去到車(chē)站，我看了看時(shí)間，心想，她可能還沒(méi)到吧。我看著(zhù)那傾盆大雨，下的真大呀。無(wú)意間我看到一位少年也正等待著(zhù)一位朋友。車(chē)一輛輛開(kāi)過(guò)，雨在傘邊形成一道道雨簾，天地間茫茫一片。正想，她會(huì )不會(huì )不來(lái)了？少年的朋友下車(chē)了，少年躥出去與朋友熱烈的擊掌問(wèn)候，那份快樂(lè )是如此坦然無(wú)愧。她使我耐心的等待著(zhù)朋友的.出現。
許久，一個(gè)熟悉的身影出現在我面前——她來(lái)了，我迎上前擁抱著(zhù)她，彼此問(wèn)候著(zhù)。我想，幸好我沒(méi)離開(kāi)，要不她來(lái)了怎么辦��？“對不起，知道了，這雨實(shí)在下得太大了�！迸笥颜f(shuō)。我笑：“但你還是來(lái)了呀！”“呵呵……”那笑聲仿佛在耳邊回蕩。
想起來(lái)，正是我在那里等待了幾十分鐘，我們之間的友誼得到了呵護，變得更堅固了呢！
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇18
每晚，她總會(huì )坐在我枕邊，輕輕揉著(zhù)我的頭發(fā)，口中在喃喃私語(yǔ)，很輕，很輕。見(jiàn)我已甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉，才替我掖好被子，用極其細微的聲音道了句“晚安”，然后躡手躡腳地走出房間。夜深了，耳邊模糊能聽(tīng)到風(fēng)在窗外狂嘯�！鞍�，被子又踢掉了……”不知何時(shí)，我醒了，耳邊便縈繞著(zhù)這句話(huà)。借著(zhù)窗外暗淡的月光，她摸索著(zhù)拿起被子重又替我蓋上，冷如寒冰的手觸到我，一瞬間便又縮了回去。一夜這樣的動(dòng)作不知要重復多少次。
“今天在學(xué)校表現怎么樣?昨天作業(yè)情況如何?”“嗯，挺好的!”我應道，那頭回應的是露著(zhù)一對酒窩，眼睛里充溢著(zhù)滿(mǎn)是喜悅光芒的一張幸福的臉。坐在車(chē)后，風(fēng)淘氣地吹起她的頭發(fā)，拂過(guò)我的臉，已失去往昔的光澤，甚至還可隱約看到幾縷銀絲。透過(guò)反光鏡，她的臉變老了，眼角的'魚(yú)尾紋已十分明顯，臉上也爬上了皺紋，這使她顯老了許多。
“這道題怎么錯了?”說(shuō)罷，她操筆在紙上算著(zhù)，眉頭時(shí)而緊鎖，時(shí)而舒展，如夏天的天氣，多變不定……
她，就是我的母親，一個(gè)平凡的人，一個(gè)無(wú)私的人，一個(gè)讓我依賴(lài)的人，但她更是一個(gè)永遠在最需要的時(shí)候，呵護我成長(cháng)的人
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇19
森林呵護小鳥(niǎo)，陽(yáng)光呵護大地，雨露呵護花草……而我們的媽媽在無(wú)微不至地呵護我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
兩周前，媽媽要給我報“奧數班”，可我不想報，結果媽媽就強行實(shí)施她的計劃，我只好“服從軍令”。我跟著(zhù)媽媽到奧數輔導班去聽(tīng)公開(kāi)課，聽(tīng)完課之后，還覺(jué)得不錯，結果就想報奧數班了。原因是課堂上有小游戲，上課的老師也很幽默，下課還陪我們玩。我覺(jué)得老師就像朋友一樣，所以我就讓媽媽給我報上。媽媽問(wèn)那個(gè)老師報名費多少錢(qián)，老師說(shuō)：“六百二十元�！币驗槲以瓉�(lái)報過(guò)，所以可以給我優(yōu)惠二十元�！傲僭�，太貴了！”，我在外面大喊著(zhù)�？蓩寢屵�是二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我報了名。因為，只要是對我學(xué)習有益，媽媽一點(diǎn)兒都不會(huì )含糊，她寧愿自己平時(shí)省吃?xún)�用，也要全力支持我的'學(xué)習。
暑假期間，我身上起了片狀的紅疹，又痛又癢又燒，痛苦極了。媽媽帶我去樓下的保和堂診所，醫生檢查之后，確診我患了蕁麻疹。醫生說(shuō)只要治療及時(shí)，下藥對癥，就會(huì )很快康復的。果然，在醫生的精心治療和媽媽無(wú)微不至的呵護下，我住了三天院，就完全康復了。
媽媽?zhuān)x謝您對我的呵護，長(cháng)大后，我也會(huì )細心呵護您的。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇20
我是在父母的呵護下成長(cháng)的，但我對他們的感激之情很少，更多的是憤怒。而我自己也說(shuō)不清為什么。 在一個(gè)星期天，我準備出門(mén)散散心，來(lái)到玄武湖，我不由自主地被那美麗的風(fēng)景吸引了。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。我隨著(zhù)聲音望去，看見(jiàn)一老人手拿著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)籠，而鳥(niǎo)籠里有著(zhù)一只美麗的百靈鳥(niǎo)，它長(cháng)得很健壯，一看就知道是老人呵護的好。我為了聽(tīng)得到更清晰的鳥(niǎo)鳴聲，便向老人的方向走去�？墒锹�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我聽(tīng)到了一種憤怒，一種悲傷。從那鳴叫聲中，我也聽(tīng)出了對自由的.渴望。我有些不解地看向那只百靈鳥(niǎo)。心想：老人給了你這么舒適的條件，你干什么那么憤怒？或許它感受到了我的目光，便看向了我。就在這時(shí)，我也看到了它的眼神，那眼神中沒(méi)有一絲靈動(dòng)，全都是憤怒，我一下子就被那眼神看的心中發(fā)虛。那百靈鳥(niǎo)又把目光轉向了天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我發(fā)現，它的眼神又變成了羨慕的眼神。就在這時(shí)，我心中的一根弦不由地顫動(dòng)了一下。因為我明白了，明白我為什么對父母憤怒了。
?我抬起了頭，望著(zhù)藍藍的天，眼中出現了一層霧，腦海中不斷閃現出父母對我的關(guān)心與呵護，但此刻的我，心中只有一個(gè)疑惑：“什么是呵護？”
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇21
我是一棵樹(shù)，一棵在禿山上生長(cháng)的樹(shù)。
老天太呵護我了，讓我生長(cháng)在這一塊風(fēng)水寶地�？诳柿擞猩饺憬愕恼樟希禾�(yáng)哥哥也經(jīng)常關(guān)愛(ài)我；就連土地公公也對我那么好！因此，我養成了依賴(lài)之心，不會(huì )自己生存。
我常常認為在森林里生長(cháng)的`兄弟的命運太悲慘了！那里雖然土壤肥沃，水分充足，但陽(yáng)光稀少，而且太擁擠了他們，經(jīng)常為了一縷陽(yáng)光或一滴水而爭的你死我活，生活幾乎沒(méi)什么指望！
結果我的看法錯了！
誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。上帝說(shuō)變臉就變臉，幾天沒(méi)有下雨，太陽(yáng)暴曬，我們沒(méi)水喝，又不知道在土壤吸取水分，急的不知所挫，最終倒下了。
是呀！現在的孩子就像那棵樹(shù)，在家長(cháng)的呵護下養起依賴(lài)之心。家長(cháng)不要孩子們做家物，自己照護自己，幫孩子做這做那。這些孩子就像溫室了的花朵，家長(cháng)身上的寄生蟲(chóng)。
以前報紙上有一個(gè)新聞：北大的學(xué)生不知道如何座公共汽車(chē)。這就是一個(gè)好例子，即使學(xué)習成績(jì)在好，但不只道怎么生活，照樣是個(gè)廢物。
家長(cháng)寵孩子多少，相當于害孩子多少。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇22
生命如蠟燭，從燭芯燃起，石蠟就在烈火之下，支撐著(zhù)，呵護著(zhù)，直至燭芯燃至最后一刻，投入它早已溶化的身軀�！}記
雨水滋潤著(zhù)花朵是一種呵護，它呵護著(zhù)綻開(kāi)的美麗。大鳥(niǎo)不知疲倦的往返哺育小鳥(niǎo)是一種呵護，它呵護著(zhù)新生命的成長(cháng)。父母把我們呵護著(zhù)，老師把我們呵護著(zhù)，就像我們的班主任，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。
記得那是在一次運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我們班在接力比賽時(shí)，榮獲第一，這份喜悅不僅僅是同學(xué)們的，也是班主任的。在比賽時(shí)，有幾位同學(xué)由于身子向前傾斜得太多，險些摔倒在了地上。這時(shí)候，班主任老師的眉頭緊鎖，他好象不是在擔心能否獲獎，而是在擔心同學(xué)們，生怕同學(xué)們摔倒，受了傷，那臉上的焦急，額上的一顆顆晶瑩的汗珠，都仿佛能感覺(jué)到，假如同學(xué)一摔倒，班主任就馬上飛奔過(guò)去，要扶起他似的'。好在同學(xué)們憑著(zhù)自己的努力，終于闖過(guò)了難關(guān)。老師那緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了……
老師對我們的呵護，對我們的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不一定是從言語(yǔ)上表達的，而是在于每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，每一個(gè)眼神，只是我們沒(méi)有注意。老師的關(guān)愛(ài)是默默的，無(wú)私的。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇23
大家有沒(méi)有注意過(guò)我額頭右上角的傷呢！那一次是在很小的時(shí)候（忘了幾歲了）我因為頭碰到流了血（故事真實(shí)，那一瞬間我記得），那時(shí)我縫了針，留下了針印，也留下了一個(gè)永久的教訓。
那天，我正在沙發(fā)上玩得開(kāi)心，我漸漸玩膩了，便絞盡腦汁想有什么新玩法。不知當時(shí)怎么地突發(fā)奇想，把枕頭搭在沙發(fā)與桌子上，想走過(guò)去。結果出我所料，這枕頭竟承受不了我的重量，掉了下去，這可弄了個(gè)四腳朝天，可壞事還在后頭呢，正當我摸摸我疼得最厲害的頭時(shí)，我見(jiàn)鮮血流了下去，頓時(shí)我被嚇得哇哇大哭起來(lái)，這一哭驚動(dòng)了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽疾歨走來(lái)看我頭出血了，連衣服也不換直接背著(zhù)沉甸甸的我上了醫院，在路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔視?huì )死嗎？”媽一邊撫摸著(zhù)頭又一邊用紙巾擦我頭上的血邊說(shuō)：“應龍，沒(méi)事的！”到了醫院，我見(jiàn)醫生雙手拿著(zhù)銀光閃閃的`針時(shí)，我又哭了，媽媽又拍了拍我的肩頭說(shuō)：“都怪媽媽沒(méi)看好你，別哭了哦�！痹趮寢尩墓膭钕挛乙宦暡豢缘乜p完針，為此媽媽買(mǎi)了個(gè)冰激凌！
在這次事中我深知，我以后不能調皮搗蛋，這不僅有幾率讓我受傷但父母比我們更痛！
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇24
媽媽是我生活中的好幫手，是我不會(huì )做題的好老師，也是我快樂(lè )玩耍時(shí)的好伙伴，還是我生病時(shí)的好醫生。
五年級的一個(gè)晚上，我回到家，媽媽看這我紅彤彤的臉說(shuō)：“兒子，是不是有點(diǎn)不舒服��？”我說(shuō)：“頭痛得厲害，也有點(diǎn)頭暈�！眿寢屨f(shuō)我是不是發(fā)燒了，拿溫度計給我一量，果然不出媽媽所料，三十八度七。
媽媽趕緊讓我喝藥，喝了藥后我就去睡覺(jué)了。媽媽守護在我床邊，不停的量體溫，兩小時(shí)過(guò)去了，我的體溫還是沒(méi)降多少。媽媽著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，滿(mǎn)腦子想的都是我。最后，媽媽決定用物理降溫法給我降溫：她先拿一個(gè)在冷水中泡過(guò)的毛巾放在我的頭上，然后從冰箱里取出一些冰塊放在我的肚子上，并光著(zhù)我的上半身試圖給我降溫，接著(zhù)媽媽又拿白酒擦我的'身子，我才略感清爽。
這一夜我起來(lái)過(guò)很多次，每一次起來(lái)，第一眼看到的就是母親，母親每五分鐘給我量一次體溫，我看到母親那疲勞的臉上，布滿(mǎn)血絲的雙眼……慢慢的我感到自己輕松起來(lái)，不再是那么冷、那么燙了，終于在天快亮時(shí)，我的體溫降了下去。
我起床后發(fā)現自己不發(fā)燒了，于是去上學(xué)了，剛出門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的鼾聲，我甜甜地笑了！
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇25
人生中少不了的是呵護，呵護中有親情，呵護中有溫暖，在人與人之間的呵護是又真情，有人呵護是友情的，被人呵護那是溫暖，有呵護之情就是呵護。
呵護生活中常見(jiàn)，有人不惜一切代價(jià)只是在呵護中感受溫暖，把人間溫暖的呵護要送給最需要的人，要送溫暖給遭受災難的人，只是有價(jià)值的，人們常說(shuō)人為什么要呵護，呵護是種溫暖，呵護要發(fā)自?xún)刃牡�，呵護要自我的呵護，才叫呵護。呵護里貯藏了種種親情，呵護生命，呵護中不可缺少，要呵護一個(gè)人，首先別人就要呵護你，在彼此呵護之下，有很多受到同感友情，有數也數不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`歷經(jīng)的快樂(lè )與傷痛，呵護別人要從根本上呵護一個(gè)人，呵護中總是溫暖。我們務(wù)必珍惜著(zhù)珍貴的呵護，呵護是用金錢(qián)買(mǎi)不了的，是無(wú)價(jià)之寶，只有友情，只有在你呵護了別人之后，別人也呵護你。在這之下有很多種彼此的友情，是難以用語(yǔ)言表達。我是在呵護中長(cháng)大，我也要學(xué)會(huì )呵護別人，這是呵護中的友情。
人們要呵護，要學(xué)會(huì )呵護，只有呵護是美麗的，人生中處處有呵護，但有一種呵護是人與人之間的彼此呵護，這不僅僅是一種呵護還是人生的旅程，我們都要呵護他人，在別人受傷時(shí)呵護。
呵護是多么寶貴，能夠激發(fā)、鼓勵、也能夠讓人快樂(lè )。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇26
我這一生最喜歡躺在一個(gè)女人的懷中，那位女人就是我的母親。
每個(gè)人都喜歡躺在媽媽的懷中，因為那是我們一生的避風(fēng)港。如果我們是嫩綠的小草，那媽媽就是溫暖的太陽(yáng)，永遠呵護著(zhù)我們；如果我們是碧綠的小樹(shù)，那媽媽就是參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；如果我們是綠茵茵的秧苗，那媽媽就是雨水，滋潤著(zhù)我們……媽媽無(wú)私的為我們操勞著(zhù)，而我們只是一味的接受。我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，媽媽還在做家務(wù)，我們在起床伸著(zhù)懶腰時(shí)，媽媽在為我們準點(diǎn)，我們在吃早餐時(shí)，媽媽在為我們整理書(shū)包……媽媽的.愛(ài)永遠是無(wú)私的，讓我們對全天下的母親說(shuō)句：“謝謝您們的呵護和關(guān)愛(ài)，謝謝您們的操勞，謝謝您們的汗水。謝謝您們的嘮叨……”
大家都認為爸爸只會(huì )一味的責罵與責打，可打在你們的身上，卻痛在他心上��！爸爸他永遠在你身邊默默地保護你，他的愛(ài)總是無(wú)聲的行動(dòng)中。理解他們，他們會(huì )少操勞一份，說(shuō)一句：“爸媽?zhuān)覑?ài)你們！”他們會(huì )淚流不止。因為他們非常的愛(ài)你，你的生命，他們永遠看得比自己的生命還重要。
在這里我們真誠地對天下的父母說(shuō)：“爸爸媽媽您們辛苦了，爸爸媽媽我永遠愛(ài)您們！”
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇27
老師是園丁，我們是祖國的花朵，園丁對花兒的呵護就是老師對我們愛(ài)的體現。
先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師吧，她是我們的班主任，和我們相處的時(shí)間最多。她不僅把中華五千年文化澆灌給我們，而且對我們的課余生活都很關(guān)心。做早餐時(shí)帶我們整隊，活動(dòng)時(shí)帶我們玩耍。語(yǔ)文老師就像是大家庭的媽媽?zhuān)沿S富的知識都交給了我們，無(wú)私又公正。
數學(xué)老師是位帥氣勇敢的爸爸，他的課生動(dòng)有趣。他教給我們的不僅僅是一個(gè)個(gè)公式，更多的是解決問(wèn)題的方法。當我們取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，他給我們贊賞的目光。當我們粗心大意做錯題時(shí)，他的眼睛里閃爍著(zhù)嚴厲的目光。數學(xué)老師的愛(ài)是催人奮進(jìn)的。
英語(yǔ)老師是位年輕的媽媽?zhuān)膼?ài)是細膩而博大的。她教給我們不同的語(yǔ)言，讓我們掌握母語(yǔ)的同時(shí)，汲取其他文化的精華。在我們出錯時(shí)，她總是耐心細致的給我們糾正，我們都非常喜歡她。
體育老師的.愛(ài)是嚴厲的，他要求我們鍛煉身體。音樂(lè )老師的愛(ài)帶著(zhù)音符，演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人陶醉。美術(shù)老師的愛(ài)是用畫(huà)筆描繪出來(lái)的，朦朧而又清晰……
感謝您，老師，是您讓我們健康的成長(cháng)。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇28
今天，我讀了一篇《藍色天空》的故事，讓我深有感觸。
這個(gè)故事講的是一名獵人捉到了一只特別美麗的小鳥(niǎo)，把它送給了一個(gè)鳥(niǎo)商，鳥(niǎo)商便把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)了小籠子里，后來(lái)賣(mài)給了一位爸爸�？墒�，他的兒子天天不是用水晶彈打小鳥(niǎo)，就是拔它的羽毛。當小鳥(niǎo)昏倒后，兒子以為它死了，便把它的“尸體”扔出了窗外。小鳥(niǎo)醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己正躺在一個(gè)小女孩的'手中。從這天起，女孩就一直在給它養傷，在小女孩的精心呵護下，小鳥(niǎo)的傷終于好了。最后小女孩放飛了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)飛向了那藍藍的天空，它飛走時(shí)還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)看她，仿佛在說(shuō)：“謝謝你”。
讀到這里時(shí)，我不禁想起了六歲那年，一天，我和弟弟在水溝邊發(fā)現了一只十分可愛(ài)的小八哥，我倆絞盡腦汁想辦法把它抓住了。我天天給它喂精飼料，可它就是不吃，所以沒(méi)過(guò)幾天就餓死了。小八哥死后，我傷心極了，我想如果當時(shí)我像小女孩那樣，把小八哥放回大自然，也許它就不會(huì )死了。
在此，我要呼吁人們：請不要再亂殺一禽一獸，一鳥(niǎo)一魚(yú)，讓我們一起保護它們吧！保護大自然從我做起！
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇29
人生中少不了的是呵護，呵護中有親情，呵護中有溫暖，在人與人之間的呵護是又真情，有人呵護是友情的，被人呵護那是溫暖，有呵護之情就是呵護。
呵護生活中常見(jiàn)，有人不惜一切代價(jià)只是在呵護中感受溫暖，把人間溫暖的呵護要送給最需要的人，要送溫暖給遭受災難的人，只是有價(jià)值的，人們常說(shuō)人為什么要呵護，呵護是種溫暖，呵護要發(fā)自?xún)刃牡�，呵護要自我的呵護，才叫呵護。呵護里貯藏了種種親情，呵護生命，呵護中不可缺少，要呵護一個(gè)人，首先別人就要呵護你，在彼此呵護之下，有很多受到同感友情，有數也數不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歷經(jīng)的歡樂(lè )與傷痛，呵護別人要從根本上呵護一個(gè)人，呵護中總是溫暖。我們必須珍惜著(zhù)珍貴的呵護，呵護是用金錢(qián)買(mǎi)不了的，是無(wú)價(jià)之寶，僅有友情，僅有在你呵護了別人之后，別人也呵護你。在這之下有很多種彼此的友情，是難以用語(yǔ)言表達。我是在呵護中長(cháng)大，我也要學(xué)會(huì )呵護別人，這是呵護中的.友情。
人們要呵護，要學(xué)會(huì )呵護，僅有呵護是美麗的，人生中處處有呵護，但有一種呵護是人與人之間的彼此呵護，這不僅僅是一種呵護還是人生的旅程，我們都要呵護他人，在別人受傷時(shí)呵護。
呵護是多么寶貴，能夠激發(fā)、鼓勵、也能夠讓人歡樂(lè )。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇30
人生中少不了的是呵護，呵護中有親情，呵護中有溫暖，在人與人之間的呵護是又真情，有人呵護是友情的，被人呵護那是溫暖，有呵護之情就是呵護。
呵護生活中常見(jiàn)，有人不惜一切代價(jià)只是在呵護中感受溫暖，把人間溫暖的呵護要送給最需要的人，要送溫暖給遭受災難的人，只是有價(jià)值的，人們常說(shuō)人為什么要呵護，呵護是種溫暖，呵護要發(fā)自?xún)刃牡�，呵護要自我的呵護，才叫呵護。呵護里貯藏了種種親情，呵護生命，呵護中不可缺少，要呵護一個(gè)人，首先別人就要呵護你，在彼此呵護之下，有很多受到同感友情，有數也數不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歷經(jīng)的歡樂(lè )與傷痛，呵護別人要從根本上呵護一個(gè)人，呵護中總是溫暖。我們必須珍惜著(zhù)珍貴的呵護，呵護是用金錢(qián)買(mǎi)不了的，是無(wú)價(jià)之寶，僅有友情，僅有在你呵護了別人之后，別人也呵護你。在這之下有很多種彼此的友情，是難以用語(yǔ)言表達。我是在呵護中長(cháng)大，我也要學(xué)會(huì )呵護別人，這是呵護中的.友情。
人們要呵護，要學(xué)會(huì )呵護，僅有呵護是美麗的，人生中處處有呵護，但有一種呵護是人與人之間的彼此呵護，這不僅僅是一種呵護還是人生的旅程，我們都要呵護他人，在別人受傷時(shí)呵護。
呵護是多么寶貴，能夠激發(fā)、鼓勵、也能夠讓人歡樂(lè )。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇31
快到您的生日了，可是此時(shí)此刻您卻躺在醫院的病床上。女兒一直在牽掛著(zhù)你，時(shí)時(shí)刻刻都祈禱著(zhù)您的病能快點(diǎn)好起來(lái)。
這幾天晚上，我一直站在陽(yáng)臺上望著(zhù)天上的月亮，圓圓的月亮，就像您的臉，而我就像月亮旁邊那顆可愛(ài)的星星，一年四季在您的呵護下成長(cháng)著(zhù)。春天，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)，你就像溫暖的春風(fēng)徐徐吹進(jìn)我的心里，讓我感受到詩(shī)意般的母愛(ài)，更像那溫柔的太陽(yáng)，照在我的身上，讓我感到春天的母愛(ài)是暖暖的'。夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，您就像咱家門(mén)前的那棵大榕樹(shù)，用您的身驅為我遮擋陽(yáng)光，讓我感受到夏天的母愛(ài)是清涼的。秋天，金黃的果實(shí)掛滿(mǎn)樹(shù)枝頭，而您卻不舍得摘下一顆嘗嘗，而是把它留到女兒回家，才和女兒一起品嘗豐收，品嘗快樂(lè )。望著(zhù)那滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)，我感受到了秋天的母愛(ài)是甜蜜的。冬天，呼嘯的北風(fēng)吹得人直打哆嗦，你先是用棉襖把我裹得緊緊的，后來(lái)干脆把我抱在懷里。躲在您的懷里，我感受到了冬天的母愛(ài)是幸福的。
媽媽?zhuān)募景愕暮亲o，使女兒漸漸懂得了母愛(ài)既是無(wú)私的，更是無(wú)價(jià)的，也懂得了“報恩”這一個(gè)詞的真正含義。媽媽?zhuān)埬判�，我�?huì )回報您的，不僅僅是牽掛，更多的是讓您感到幸福。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇32
我這生最要感謝的人就是我的父母了，他們?yōu)槲腋冻鳇c(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻不求回報。世上最無(wú)私的愛(ài)就是發(fā)源于他們！
記得一個(gè)冬夜，我發(fā)高燒，而家里又沒(méi)有備用藥品。爸爸去外地出差了，也回不來(lái)。然而我越燒越高，媽媽幫我穿上大衣。媽媽就背著(zhù)我到醫院。那么冷的天，可媽媽卻滿(mǎn)身汗，到了醫院媽媽顧不及擦汗，馬上幫我掛號。那一刻心里暖暖的，我想那就是感動(dòng)吧！
還有我的數學(xué)不好，我爸爸就白天工作，晚上回家，那我的.教科書(shū)看，星期六日就跟我講我不會(huì )的數學(xué)題，那段時(shí)間，我的數學(xué)成績(jì)猛升，到了期末，我居然數學(xué)排全班第一。我不敢相信這個(gè)事實(shí)，從一個(gè)每一次數學(xué)成績(jì)都不及格的考生，到一個(gè)考全班第一，老師都要懷疑我又沒(méi)有作弊了，然而這一切都是爸爸的功勞。爸爸知道這個(gè)消息之后比我還要高興，好像是他考試考了全班第一似的。
我的父母是世上最偉大的父母。因為有了他們，我的生活才這么幸福。媽媽照料我的生活，爸爸照料我的學(xué)習。他們二合一，缺一不可。
感謝我的父母，感謝他們一路呵護！我因你們而驕傲無(wú)比！
爸爸媽媽?zhuān)乙湍銈冋f(shuō)一聲：“爸爸媽媽我愛(ài)你們，我以后一定好好讀書(shū)回報你們那無(wú)私的愛(ài)��！”
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇33
為了響應“點(diǎn)燃紅色激情，共赴晨曦之夢(mèng)”的主題，踐行“美麗中國”的方針，讓學(xué)生能在干凈明亮的環(huán)境上課玩耍，早晨，天才剛蒙蒙亮，紅土情緣社會(huì )實(shí)踐隊隊員就拿起掃把、垃圾鏟、環(huán)保桶等工具組織學(xué)生在教室、校園搞清潔。
連續幾天的陰雨天氣，降水把樹(shù)葉和一些雜物沖到了下水道口，造成校園積水。隊員們不怕臟，不怕臭，紛紛拿起掃把和垃圾鏟清理垃圾，由于堆積的樹(shù)葉和垃圾袋比較多，任務(wù)比較重，有的隊員直接用手清理，他們不顧被雨淋濕，不顧鞋子進(jìn)水，旨在教育學(xué)生要愛(ài)護環(huán)境。在教室搞清潔的隊員一邊掃地，一邊教育剛來(lái)的學(xué)生，希望他們能夠懂得環(huán)保的重要性，不要隨便亂丟垃圾，時(shí)刻注意保持干凈衛生，學(xué)生也似乎懂得老師的`用心，也加入了清潔的行列，共同揮灑汗水，有的負責擦黑板，有的負責倒垃圾，也有的負責擺整齊桌子椅子。
很快在學(xué)生和老師們的共同努力下，校園教室重新回到干凈明亮。通過(guò)這次大清潔，隊員們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了環(huán)境的重要性，培養了孩子們注重環(huán)保、愛(ài)護環(huán)境的意識，也增進(jìn)了學(xué)生與老師的感情，接下來(lái)紅土情緣社會(huì )實(shí)踐隊還將開(kāi)展主題活動(dòng)和利用課堂教育，滲透校園環(huán)保意識來(lái)啟發(fā)學(xué)生，傳播正能量。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇34
人的生命是脆弱而寶貴的，珍惜生命要從呵護開(kāi)始。
新聞報道過(guò)：2008年某個(gè)小山村里有個(gè)漂亮陽(yáng)光的十九歲的姑娘考上了某金融學(xué)院，全家人興奮不已。她坐上父親開(kāi)的三輪車(chē)去學(xué)校拿錄取通知書(shū)，在回家的路上，父親不小心將將三輪車(chē)撞進(jìn)大河，二十歲的`她從車(chē)上甩了下來(lái)，掉進(jìn)河里，無(wú)情的河水吞噬了一個(gè)年輕寶貴的生命。
記得我上三年級的那一年，我病了，白天和晚上我都感到呼吸困難，爸爸媽媽帶我去醫院看醫生，當時(shí)醫生說(shuō)我是得了鼻炎，開(kāi)了點(diǎn)藥水回來(lái)點(diǎn)。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，不但沒(méi)有好轉，而且越來(lái)越嚴重。爺爺奶奶含著(zhù)心痛的淚水，把我晚上那種痛苦的睡姿用手機拍下來(lái)，帶我去一家大醫院找專(zhuān)家醫生看，醫生讓我立即拍片子，片子上清晰地顯示鼻子里長(cháng)了異物，很?chē)乐�，若不手術(shù)會(huì )窒息。爸爸很快聯(lián)系了省立醫院的專(zhuān)家來(lái)到銅陵給我做了摘除手術(shù)。
我很感謝我的爺爺奶奶，是他們重視我的生命，給了我百般呵護。人的生命是脆弱，沒(méi)有呵護就談不上珍愛(ài)。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇35
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……
是地球媽媽給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)美麗的春天。當第31個(gè)愛(ài)國衛生月和第70個(gè)世界衛生日踏著(zhù)春天的舞步來(lái)到我們身邊的時(shí)候，我們不禁想到：我們應該如何善待地球母親？應該怎樣珍惜地球媽媽賜予我們的萬(wàn)里春光？
登封，我們美麗的家！我們衣食住行的變化都足以證明登封的飛速發(fā)展：道路越來(lái)越寬闊了，樓房越來(lái)越高大了，小區的綠化越來(lái)越到位了，公園里的健身步道和健身器材越來(lái)越多了，我們的生活一天比一天好起來(lái)了。
但是，環(huán)顧四周，仍有許多不和諧的現象：塑料袋和果皮垃圾隨地亂扔；流動(dòng)商販占道經(jīng)營(yíng)；車(chē)輛亂停亂放影響出行等等等等，這些現象實(shí)在令人痛心疾首。我們不得不問(wèn)：城市的公共環(huán)境，我們生活的`美麗家園，難道不需要大家共同維護嗎？
登封是我們共同生活的家園，讓我們從現在做起，從每個(gè)家庭做起，從每件小事做起，用愛(ài)心去保護環(huán)境，用行動(dòng)去愛(ài)護家園，講文明、講衛生、守秩序，用我們的實(shí)際行動(dòng)維護國家衛生城市的榮譽(yù)稱(chēng)號，努力營(yíng)造天藍、地綠、水清的生活環(huán)境，維護人人健康，邁向全面小康，讓我們的家園永遠溫馨美麗，讓保護環(huán)境、呵護健康成為這個(gè)春天永遠的主旋律！
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇36
“眼睛”是心靈的窗戶(hù)。每個(gè)人都有一顆純潔無(wú)暇的心靈，去打開(kāi)心靈之窗去面對世界。你也會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界是多么的`美好啊!
記得有一次，小明嘲笑小剛戴著(zhù)眼鏡，還說(shuō)小剛是“四眼魚(yú)”。上眼保健操時(shí)，別人都在做，而小明不做，非說(shuō)自己眼睛好，不用做。上自習時(shí)，老師要求寫(xiě)作文，小剛眼睛離書(shū)一尺左右，胸里桌子一拳頭，手離筆尖一寸遠，但是小明彎著(zhù)腰，偏著(zhù)頭寫(xiě)一會(huì )兒，玩一會(huì )兒，沒(méi)有一個(gè)正確的姿勢。
日復一日，三個(gè)月過(guò)去了。小剛仍保持這種壞習慣。慢慢地，小明的眼睛花了，戴上了眼鏡，而小剛卻不戴眼鏡慢慢好了。
從這件事告訴我們:我們的眼睛非常嬌嫩，一不小心就容易生病。那怎樣保護我們的眼睛呢?我給大家提出以下意見(jiàn):
1、正確使用眼睛，預防近視。
2、看書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢要好，距離不能太近，時(shí)間不能太久，光線(xiàn)要好。
3、胸離桌子一拳頭，眼離書(shū)本最少保持30厘米。
4、每天下課，向遠處眺望，多觀(guān)看一些綠色植物。
5、不能在陰暗等地方看書(shū)、寫(xiě)字。
同學(xué)們，讓我們保護好我們的眼睛，讓眼睛更加健康、明亮!用我們的眼睛開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)，用我們的眼睛看透世界每一個(gè)角落!從現在開(kāi)始，從我做起，保護好我們的心靈之窗吧!
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇37
大自然給予給了我們很多東西，但是也同時(shí)帶來(lái)了很多災難。這都是人類(lèi)一手造成的。
比如:泥石流都是我們亂砍亂伐、不種植樹(shù)木造成的;海嘯都是我們開(kāi)發(fā)海洋讓大海憤怒了；地震都是我們
過(guò)度開(kāi)發(fā)地下水造成的；沙塵暴都是我們開(kāi)發(fā)地區建造房子造成的……動(dòng)物們因為我們的行為而喪命或者瀕臨滅絕。大自然還
給我們帶來(lái)了很多景物讓我們有了游玩的地方。想上次，我和全家人一起去金華雙龍洞游玩。走在洞中，首先映入我們眼簾
的是五光十色的鐘乳石，它們的形態(tài)各異，有的像大白象，有的像刺猬，有的像神仙……這些鐘乳石一百年才長(cháng)一寸。呀，
要長(cháng)到現在的模樣那可要經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)年！接著(zhù)，我們去了“龍宮”�！褒垖m”里有各式各樣的.“食物”，有“漢堡”、“雞腿”、
蝦”……還有一位老壽星把自己手里的仙桃掉到了地上，再也撿不回來(lái)了。只見(jiàn)一條銀色的瀑布從天而降，落到了我們的眼前，
這就是著(zhù)名的景點(diǎn)“冰壺洞”，在彩色的燈光下瀑布顯得更加迷人了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的步行，我們終于抵達了“雙龍洞”的
出口，結束了這次旅游。
大自然是多么神奇美妙，讓我們一同牽著(zhù)你的手，一起去呵護大自然。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇38
今天下午放學(xué)，我在路上看見(jiàn)一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓，嘴角有一塊黑斑，漂亮極了。
小貓一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒竄到那兒，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉向、氣喘吁吁。他們無(wú)奈地坐在地上休息。小貓鉆到路邊圍墻下的一個(gè)洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕還是高興，大概是想早點(diǎn)回家吧。小貓時(shí)不時(shí)地鉆出小洞朝外望望，鼠頭鼠腦的可愛(ài)極了。
那群大哥哥很不甘心，“繼續抓！”在一個(gè)個(gè)頭稍高點(diǎn)兒的男孩的喊叫下，他們又起身抓小貓了。不知是誰(shuí)找了一塊兒香腸，放在了洞口，大家躲在一邊。小貓可能是餓了，伸出小腦袋想吃香腸，結果不幸被揪住脖子拎了起來(lái)。小貓無(wú)力地“喵喵”直叫，好像在說(shuō)：“救命啊，救命��！”我的心立刻顫了一下，小貓好可憐��！這時(shí)一個(gè)男孩抓住小貓的一條腿，倒提著(zhù)和其他男孩一起走了。
我站在路邊望著(zhù)他們漸漸遠去的`背影，心里難受極了。想著(zhù)小貓的命運，感嘆自己勢單力薄，不能沖上去呵護它，那些大哥哥真可惡，他們應該愛(ài)護小動(dòng)物，不應該只顧著(zhù)玩鬧而傷害小動(dòng)物。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇39
人生中少不了的是呵護，呵護中有親情，呵護中有溫暖，在人與人之間的呵護是又真情，有人呵護是友情的，被人呵護那是溫暖，有呵護之情就是呵護。
呵護生活中常見(jiàn)，有人不惜一切代價(jià)只是在呵護中感受溫暖，把人間溫暖的呵護要送給最需要的人，要送溫暖給遭受災難的人，只是有價(jià)值的，人們常說(shuō)人為什么要呵護，呵護是種溫暖，呵護要發(fā)自?xún)刃牡�，呵護要自己的呵護，才叫呵護。呵護里貯藏了種種親情，呵護生命，呵護中不可缺少，要呵護一個(gè)人，首先別人就要呵護你，在彼此呵護之下，有很多受到同感友情，有數也數不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歷經(jīng)的快樂(lè )與傷痛，呵護別人要從根本上呵護一個(gè)人，呵護中總是溫暖。我們必須珍惜著(zhù)珍貴的呵護，呵護是用金錢(qián)買(mǎi)不了的，是無(wú)價(jià)之寶，只有友情，只有在你呵護了別人之后，別人也呵護你。在這之下有很多種彼此的友情，是難以用語(yǔ)言表達。我是在呵護中長(cháng)大，我也要學(xué)會(huì )呵護別人，這是呵護中的.友情。
人們要呵護，要學(xué)會(huì )呵護，只有呵護是美麗的，人生中處處有呵護，但有一種呵護是人與人之間的彼此呵護，這不僅是一種呵護還是人生的旅程，我們都要呵護他人，在別人受傷時(shí)呵護。
呵護是多么寶貴，可以激發(fā)、鼓勵、也可以讓人快樂(lè )。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇40
星期天的早晨，我興致勃勃地跟爸爸、媽媽來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的瓜渚湖畔。瓜渚湖平靜如鏡，湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由地嬉戲，整個(gè)水面綠得如同一塊無(wú)暇的翡翠。湖岸上面，柳樹(shù)輕輕地搖擺著(zhù)它那又長(cháng)又軟的“頭發(fā)”對著(zhù)光滑的“鏡子”輕輕地梳理著(zhù)。草坪上，小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，為大地媽媽鋪上了一層層綠茵茵的地毯。聽(tīng)著(zhù)旁邊蔥蔥蘢蘢樹(shù)上小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，我陶醉在這如癡如醉的美景中，感覺(jué)到我們綠色的家園真是越來(lái)越好了。
就在這醉人的時(shí)刻，與美景不和諧的一幕映入了我的眼簾：一位叔叔邊吃著(zhù)早餐邊從草坪上走過(guò)，還順手把裝過(guò)早餐的塑料袋垃圾扔在草坪上。我仿佛聽(tīng)到了小草的.哭泣和無(wú)助的目光，便毫不猶豫地放下手中的羽毛球拍，快速地跑過(guò)去，彎下腰伸出小手把丟棄的塑料袋垃圾扔到了不遠處的垃圾筒。那叔叔回過(guò)頭驚愕地望著(zhù)我做的一切，同時(shí)我也看到周?chē)娜送秮?lái)了贊賞的目光，一股自豪感油然而生。
望著(zhù)美麗的草坪，瀲滟的湖水，我似乎看到藍天笑了，小鳥(niǎo)的歌聲也更加歡快了……“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，人人都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，保護環(huán)境，手挽手、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，相信我們共同創(chuàng )造的綠色生活，終會(huì )成就一個(gè)美麗大家園。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇41
從出生到現在的每一天，我都生活在愛(ài)的呵護里，在愛(ài)的呵護下快樂(lè )成長(cháng)。
我是家里的唯一的孩子，家里的每一位老人都非常疼愛(ài)我。星期天，家里所有人都會(huì )在太奶奶家聚會(huì )。每一次，桌子上都擺滿(mǎn)了我愛(ài)吃的`東西；每一次，80多歲的太奶奶都會(huì )親自下廚房為我做她的拿手菜。太爺爺說(shuō)：我們每個(gè)周末都盼望著(zhù)你來(lái)。
星期天，奶奶要在雍和宮那邊上課，為了看見(jiàn)我，一下課就馬上趕到清華大學(xué)的太奶奶家。每次人還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)奶奶大聲在門(mén)外快樂(lè )的叫我的名字。
我每天和媽媽一起上下學(xué)，一進(jìn)家門(mén)，媽媽顧不得一天的勞累，趕快洗手做飯。等我寫(xiě)完作業(yè)，香噴噴的飯也做好了。吃完飯，媽媽會(huì )幫助我復習功課，一點(diǎn)錯誤也不放過(guò)。
走進(jìn)學(xué)校，就能看見(jiàn)親愛(ài)的朱老師，她會(huì )教我們很多知識，下課像一家人一樣和我們親親熱熱的玩耍，就連周末也會(huì )帶我們到公園去玩。
他們就是這樣的愛(ài)我，關(guān)心我，讓我快快長(cháng)大。
我愛(ài)我家里的每一個(gè)人。我也愛(ài)朱老師。我愿意永遠快樂(lè )的和他們生活在一起。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇42
在生活中，父母對我們的愛(ài)無(wú)處不在，在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
有一次，我考試考的成績(jì)很差，我想慘了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！真是沒(méi)天理呀。一間屋門(mén)，就聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“考試考得怎么樣啊�！蔽衣裰�(zhù)頭垂頭喪氣的說(shuō)出了我的成績(jì)，爸爸大聲說(shuō)：“什么，竟然考的那么差�！蔽揖捅话职值穆曇魢樀猛撕罅藥撞�，我對爸爸大喊：“人生總會(huì )有很多次失誤，我就失誤了這一次，怎么了�！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“原諒孩子吧，孩子就失誤了這一次，您沒(méi)失誤過(guò)呀�！卑职謰寢岄_(kāi)始吵起來(lái)，我沖出了客廳跑進(jìn)了自己的屋里，趴在床上，我聽(tīng)到爸爸媽媽現在正在為考試這件事?tīng)幊持?zhù)，到了學(xué)校又一次考試即將來(lái)臨，過(guò)了幾天，開(kāi)始考試了，我回憶起爸爸批評我時(shí)對我說(shuō)的'話(huà)，做題時(shí)必須認真，考完試，卷子很快就批完了，我考的分對于我來(lái)說(shuō)還行，讓爸爸看了看，爸爸說(shuō)：“還行，上次批評您是因為為您好，看見(jiàn)沒(méi)，批您一頓，現在考好了吧�！蔽腋吲d地回答嗯。
我終于明白了爸爸為什么批評我，是因為為了我好。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇43
今天上午我回到家，因為路很難走我還以為媽媽不會(huì )來(lái)了呢？我就拿起奶奶的手機給媽媽打電話(huà)，報個(gè)平安：“媽媽我回來(lái)了�！薄芭�，寶貝兒我回家給您一個(gè)禮物，好不好�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好�！�
媽媽回到家，我出門(mén)去迎接媽媽?zhuān)翼槺憧纯唇o我帶的什么禮物，我看看電動(dòng)車(chē)前面的籃子里什么東西也沒(méi)有。來(lái)到屋里我生氣地說(shuō)：“媽媽您給我的禮物呢？”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是把嘴伸到我的臉邊親了一下。
我生氣地想：我還以為是什么好吃或好看的禮物呢，原來(lái)只是親一下，有什么好的，切。
經(jīng)過(guò)的'深思熟慮，我感覺(jué)到媽媽還是很愛(ài)我的。這件禮物是在世界上買(mǎi)不到的，世界上的媽媽都是好媽媽。媽媽還淋著(zhù)雨從姥姥家回來(lái)，媽媽回來(lái)的時(shí)候姥姥姥爺舍不得的說(shuō)在這里住一晚上再回家吧！媽媽回到家衣服已經(jīng)濕透了。
我嘴伸到媽媽的臉上，親了一下，離開(kāi)媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)媽媽的臉上滿(mǎn)是笑容，我也笑了。
我們要珍惜父母對我們做的一切和對我們的愛(ài)。要不然您會(huì )后悔的。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇44
愛(ài)，有許多種，如：母親和兒女之間的愛(ài)稱(chēng)為“母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱(chēng)為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱(chēng)為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱(chēng)為“友愛(ài)”……人世間到處充滿(mǎn)愛(ài)，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的'攙扶下生活，在愛(ài)的擁護下成長(cháng)。
我的媽媽是一個(gè)慈祥的媽媽。雖然媽媽的關(guān)心只有那么幾種，無(wú)非是別凍著(zhù)，別餓著(zhù)。但是這幾種關(guān)心也許是最重要的，也許這幾種關(guān)心中愛(ài)是最多的，也許這些關(guān)心是最讓人感動(dòng)的。
記得去年剛開(kāi)學(xué)不久，我上體育課時(shí)不小心把褲子褂破了�；丶液�，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业男Ｑ潬�了，有時(shí)間幫我縫縫唄�！薄爸懒�，你放在那里 吧�！毕挛绶艑W(xué)回家后，我看見(jiàn)媽媽在縫衣服時(shí)一不小心把手扎到了，我趕忙跑過(guò)去幫媽媽處理傷口，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺催@么不小心��？”“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小傷， 一會(huì )兒就好了�！薄跋麓慰p衣服時(shí)一點(diǎn)要注意點(diǎn)，千萬(wàn)不要再把手扎了�！蔽掖┥狭藡寢尶p好的褲子，這每一針每一線(xiàn)中，難道不是都包含著(zhù)媽媽對我濃濃的關(guān)心， 和深深的愛(ài)嗎？
媽媽補好的褲子不僅為我抵御風(fēng)寒，更溫暖我的心靈。我將更加敬愛(ài)、孝順我的媽媽?zhuān)寢寢尩纳罡涌鞓?lè )、幸福。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇45
我原來(lái)住在一個(gè)出了名的環(huán)保小區，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，河水清澈，宛如人間仙境，讓人心曠神怡，參觀(guān)者絡(luò )繹不絕。
可是好景不長(cháng)。一次，我出門(mén)時(shí)，發(fā)現東邊正在蓋房子。一年多過(guò)去了，房子蓋好了，是一座工廠(chǎng)，天天冒黑煙，排廢水，排到了小河里。一些小飯店把剩湯和不用了的油一股腦兒倒在了樹(shù)根上，河邊的一排柳樹(shù)都死了。
環(huán)境在繼續惡化，終于有人跑到了居委會(huì )，請求關(guān)閉工廠(chǎng)，治理環(huán)境�？晒S(chǎng)給小區帶來(lái)了這么大的利潤，居委會(huì )哪里舍得關(guān)掉它。于是環(huán)境破壞日益嚴重，我們一家實(shí)在呆不下去了，就搬到了一個(gè)新小區。
我來(lái)的第一件事就是在草地、大樹(shù)、小河旁樹(shù)立標語(yǔ)，“呵護我們的'小區”“不要踐踏草坪”希望這個(gè)小區不要重蹈覆轍。
果然，這個(gè)小區被管理的非常好。
一天，我在家看電視，聽(tīng)到隆隆的聲音。我探出頭去一看，以前那個(gè)小區的那個(gè)煙囪塌了，八成是在拆工廠(chǎng)了。我高興的跳了起來(lái)。
以后，我一直住在那個(gè)小區。
讓我們拾起每一張紙屑，每一個(gè)空瓶。讓“呵護我們的家園”不再是一句空口號。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇46
朋友就像是天使，帶我們領(lǐng)略人間的快樂(lè )與痛楚；朋友就像是老師，教我們平常學(xué)不到的知識。友誼就像是一朵待開(kāi)放的花，需要我們悉心的澆灌，培養。好朋友是兩顆心毫無(wú)掩飾的相對的。
在我遇到難題時(shí)，總是有他替我想辦法解決；在我受到委屈時(shí)，總是有他替我想辦法；在我受到委屈時(shí)，總是有他聽(tīng)我訴說(shuō)；在我高興時(shí)，總是有他和我分享，在我開(kāi)心時(shí)，總是有他來(lái)告訴我不要驕傲；在我生病時(shí)，總是有他來(lái)問(wèn)候……
朋友就是這樣，當你需要幫助時(shí)，默默地在你身旁�？墒�，就是因為這樣，我們才會(huì )忽略自己身邊最好的朋友。
就像我說(shuō)的，友誼就像是一朵含苞待放的花，它需要我們細心的培養。作為朋友，我們應真心的對待，我們要相信朋友說(shuō)的每一句話(huà)，做的.每一件事，要捍衛我們的友誼，而不是因為一件小事，就輕易相信別人，而和自己的朋友鬧得不可開(kāi)交。友誼是需要我們來(lái)呵護的。
在我們的生活中，朋友就像是顏料，在我們的心里刷上了五彩繽紛的顏色，使我們的世界更精彩。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇47
大家以為只有心靈要呵護、美要呵護嗎？那就錯了，世上還有很多東西是需要人類(lèi)去呵護的，比如說(shuō)友情。友情在不同的地方都有不同的價(jià)值。如果你交到一個(gè)知己，友情就變得像金錢(qián)一樣珍貴；如果你忽略或背叛了朋友，友情會(huì )變得一文不值，會(huì )整日被黑暗籠罩著(zhù)，它的心靈也會(huì )隨之一點(diǎn)一點(diǎn)暗下來(lái)。
甲：“哼！不交朋友算了。
乙：“你以為我想跟你交朋友嗎？少臭美了你。
甲：“你------我再也不要見(jiàn)到你了。
乙：“拜拜。
上面的'對話(huà)是不是一種很蠢的想法呢？它（對話(huà)）忽略了友情、忽略了對方的心靈感受，也使友情變得更加沉寂了！要記住，凡事要給別人、給自己留條后路，寧可多一個(gè)朋友，也不要多個(gè)敵人！
我在這方面也有過(guò)親身體驗：我和我的同桌鄭晴和從一開(kāi)始的陌生吵架到現在的無(wú)話(huà)不談，是經(jīng)歷很長(cháng)一段時(shí)間的了解和交談的。雖然現在偶爾還會(huì )吵上幾句，貧上幾句嘴，但不久，不愉快便飛到九霄云外去了。我知道她是一個(gè)大大咧咧的女孩，天生性格就是這樣不拘小節，而我則會(huì )為一點(diǎn)小事就生氣。也許這就是我們的缺點(diǎn)吧！總之，我們都為自己有一個(gè)好朋友而欣慰。
友情、友情，需要呵護！這是我的心聲！
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇48
生命是寶貴的，因為生命只有一次，錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西，卻買(mǎi)不到生命。因此，我們應該好好的呵護它。
今天的.護蛋活動(dòng)使我更加懂得了生命是多么的脆弱，是多么需要精心地呵護。
話(huà)從今天早上說(shuō)起。我從家里帶了一個(gè)生雞蛋，小心翼翼地把它放進(jìn)袋子里，然后就上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，我的手往口袋里一伸，嘿嘿，蛋還完好無(wú)損。我十分高興。上課了，我十分擔心我的蛋受驚嚇，手總也不敢離開(kāi)它。所以上課也不專(zhuān)心，幸好老師沒(méi)發(fā)現。終于等到下課了，我都不知道是怎么過(guò)這幾十分鐘的。然而，下課了，我還是只能呆在教室里，為什么呢？保險吧，萬(wàn)一出去，被誰(shuí)撞了一下，那蛋殼不就碎了嗎？算了，保自己的蛋，讓別人玩去吧！
時(shí)鐘終于轉到了下午，我一直想快點(diǎn)放學(xué)，幾乎整個(gè)下午都坐在教室里。雖然十分悶，但還是不敢出教室門(mén)一步，生怕一出門(mén)，就前功盡棄了。嗨，就這一個(gè)蛋，就把我一天的快樂(lè )和自由全給奪去了，只留下了擔心。
“可憐天下父母心”這句話(huà)，我終于明白了它的含義。天下父母沒(méi)有一個(gè)不為自己的兒女著(zhù)想。正如我一直想著(zhù)這個(gè)蛋一樣，可是有時(shí)候自己的付出，得來(lái)的卻是苦惱、擔心和煩悶。所以我們做兒女的要盡量少給父母擔心，多給父母快樂(lè )。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇49
眼睛是人類(lèi)心靈窗口，我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。只有明亮的眼睛，才能讓我們更好的學(xué)習和工作，更好享受美好的生活，觀(guān)看五彩繽紛的'世界。想要讓明亮的眼睛成永恒，我們就要懂得愛(ài)惜和保護。
我有一個(gè)好朋友，是我的同班同學(xué)。剛上學(xué)時(shí)，我們的眼睛視力都非常好，但是，她不注意寫(xiě)字和看書(shū)的習慣，看書(shū)時(shí)離的非常近，寫(xiě)字時(shí)趴著(zhù)寫(xiě)，她的視力不斷下降。后來(lái)，我告訴她帶上眼鏡吧，她說(shuō):戴上眼鏡不好看。我無(wú)言以對。
保護眼睛我們要從生活做起。每天下午放學(xué)回到家，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我們就要養成一個(gè)好習慣:握筆姿勢正確，坐資端正。我們要使用一些科學(xué)認證對坐姿有幫助的桌椅，我們長(cháng)時(shí)間看書(shū)和寫(xiě)字應該使用護眼燈。切勿養成一些不良的讀書(shū)寫(xiě)字習慣，不要近距離趴在桌子寫(xiě)作業(yè)，不在光線(xiàn)暗的地方寫(xiě)作業(yè)，不走路看書(shū)，不躺在床上看書(shū)，不長(cháng)時(shí)間看電視、玩手機。長(cháng)時(shí)間的用眼我們應當給它充足的休息時(shí)間。
讓我們一起來(lái)保護自己的眼睛吧!從小做起，一雙明亮的眼睛來(lái)之不易，我們一定要懂得珍惜和愛(ài)護。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇50
人的生命只有一次，可謂珍貴，除了珍愛(ài)自己的生命，更要呵護別人的生命。
有這樣一則消息：2013年某個(gè)小山村里有個(gè)漂亮陽(yáng)光的十九歲的姑娘考上了某財經(jīng)學(xué)院，全家人興奮不已。她坐上父親開(kāi)的三輪車(chē)去學(xué)校拿錄取通知書(shū)，在回家的路上，父親不小心將將三輪車(chē)撞到電線(xiàn)桿上，十九歲的她從車(chē)上甩了下來(lái)，當場(chǎng)身亡，剎那間一個(gè)鮮活的生命結束了。
記得我上二年級的那一年，我病了，白天和晚上我都感到呼吸困難，爸爸媽媽帶我去醫院看醫生，當時(shí)醫生說(shuō)我是得了鼻炎，開(kāi)了點(diǎn)藥水回來(lái)點(diǎn)。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，不但沒(méi)有好轉，而且越來(lái)越嚴重。爺爺奶奶含著(zhù)心痛的'淚水，把我晚上那種痛苦的睡姿用手機拍下來(lái)，帶我去一家大醫院找專(zhuān)家醫生看，醫生讓我立即拍片子，片子上清晰地顯示鼻子里長(cháng)了異物，很?chē)乐�，若不手術(shù)會(huì )窒息。爸爸很快聯(lián)系了省立醫院的專(zhuān)家來(lái)到銅陵給我做了摘除手術(shù)。
我很感謝我的爺爺奶奶，是他們重視我的生命，給了我百般呵護。人的生命是脆弱，沒(méi)有呵護就談不上珍愛(ài)。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇51
初春的風(fēng)，摻雜著(zhù)淡淡的臘梅花香，伴隨著(zhù)時(shí)光悄悄流逝。但你的微笑往如昨日清晰，你溫馨的話(huà)語(yǔ)縈繞在我耳畔……
那個(gè)秋日，討厭的流感駐扎在我身上。夜已深了，我感覺(jué)全身無(wú)力，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)胃口進(jìn)食。媽媽愁眉苦臉地望著(zhù)我，炒了一大桌“滿(mǎn)漢全席”，也沒(méi)能挑起我的胃口�！斑@可怎么辦?”媽媽微微皺眉。自言自語(yǔ)地向廚房走去……這時(shí)，廚房傳來(lái)切肉的聲音，我朝廚房望去：媽媽將肉切得碎碎的，一遍又一遍……切得滿(mǎn)頭大汗。接著(zhù)，她又將豆腐拍碎，再拿出地瓜粉，將它們拌在一起。過(guò)了一會(huì )兒，一股清香襲來(lái)，我的味蕾開(kāi)始躍動(dòng)。媽媽小心地端來(lái)這碗她已吹涼的湯。豆腐丸子沉在底下，芹菜浮在湯上。我迫不及待地喝下一口那碗湯。頓時(shí)，一股暖流涌遍全身，又從我心口流過(guò)，直至每個(gè)細胞。
那碗熱湯盛著(zhù)的是媽媽對我的.愛(ài)，蘊含著(zhù)媽媽對我的呵護，一種香甜的味道自心田往上升騰，沒(méi)有巧克力濃郁，可那種香甜我不會(huì )忘記。
此刻的幸福，如花兒草兒般一簇簇地，爭先恐后地在我的心中慢慢綻放。
媽媽?zhuān)心阍�，幸福便�?有你在，歲月安好……媽媽?zhuān)覑?ài)您，以后我會(huì )好好孝敬您，讓您成為最幸福的人!
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇52
春草慢慢地發(fā)芽，嫩金色的綠色逐漸變成深綠色。然而，我們居住的城市很難看到如此純凈的綠色。我記得那次我們一家去郊區的'時(shí)候，我以為我能在郊區看到一大片草坪。但是當我們到達郊區時(shí)，草已經(jīng)枯萎了，只剩下幾棵樹(shù)在裂縫的土地上搖曳，只能在那里等待死亡的到來(lái)。還有一次。
我和我的朋友沒(méi)有任何關(guān)系，所以我們四處走動(dòng)，走到后山。
不要看后面的山，但你一進(jìn)去，你就會(huì )看到大片的黃色土地在地中海。最后一次是關(guān)于一個(gè)小女孩的。
她坐在樓下的輪椅上。但她并不是自卑情結，而是非常樂(lè )觀(guān)。我碰巧從樓下走過(guò)，看見(jiàn)一個(gè)人把一桶垃圾倒進(jìn)花壇，試圖對他大喊大叫，但其中一個(gè)人領(lǐng)先了我。
叔叔，你怎么能亂扔垃圾？當他看到有人發(fā)現的時(shí)候，他急忙跑掉了�，F在成年人喜歡它了。
她喃喃地說(shuō)。然后她轉動(dòng)輪椅的車(chē)輪到花園。我急忙上樓拿起一個(gè)塑料袋，告訴她把垃圾放在這個(gè)塑料袋里。謝謝你妹妹。在那之后，她抬起頭來(lái)，對我微笑。我也笑了。我們心中的美麗。只要你認為他會(huì )綻放出驚人的美麗。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇53
在我的心里，我的姥姥一直都在我的身邊呵護著(zhù)我。
我的.姥姥長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，前額上有著(zhù)幾道深深的皺紋，
一天早晨，我的鬧鐘很早就把我叫醒，當我買(mǎi)吞吞地穿上衣服，發(fā)現媽媽和弟弟在收拾衣服，還沒(méi)等我問(wèn)媽媽?zhuān)透嬖V我，弟弟和媽媽要回老家，姐姐和姥姥來(lái)陪我，所以，媽媽要我不要害怕，一個(gè)星期就回來(lái)。
中午，我的姥姥和姐姐來(lái)西安了。我們在超市買(mǎi)了面包，準備下午一起吃。
到了下午，我叫姐姐怎么用微波爐，很快，姐姐就學(xué)會(huì )了，姐姐第一次烤了四片面包，第二次烤了一片面包，可是，第三次烤面包的時(shí)候，微波爐好像出了點(diǎn)問(wèn)題，烤的時(shí)候，微波爐爆炸了可我們一點(diǎn)也不知道，突然，我的姥姥覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，就和我還有姐姐一起跑到廚房。一打開(kāi)門(mén)，就有一股白色的眼冒出來(lái)，還好姥姥機靈，趕緊把門(mén)關(guān)上了，我的姥姥在衛生間拿了抹布，用水打濕，我也要把我的抹布用水打濕，可我的姥姥卻不讓我把我的抹布用水打濕。
我的姥姥跑到廚房用抹布捂著(zhù)鼻子，把微波爐關(guān)了，又把窗戶(hù)都打開(kāi)。
這就是一直呵護著(zhù)我的姥姥。
用心呵護那些種子
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇54
盤(pán)古初開(kāi)天地時(shí)，便創(chuàng )造出無(wú)數令人神迷的景色�；騽偦蛉�，剛者如長(cháng)河流水，平疇孤煙。大江東去，旭日噴��；柔者如小橋流水，言語(yǔ)人家，曉風(fēng)殘月，淫雨霏霏，誠然這些美景需要呵護的。
秋天夕陽(yáng)將落一地火燒的楓葉，一個(gè)衣著(zhù)寒酸的書(shū)生，牽著(zhù)一匹瘦驢走在這與其格格不入的長(cháng)安街上�！爸扉T(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！倍鸥Π�！你何苦這樣執著(zhù)？世間天下，你無(wú)力改變�？墒�，憂(yōu)國憂(yōu)民的你依舊倔強地呻吟著(zhù)：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏？杜甫用其一生呵護著(zhù)天下寒士，因而收到無(wú)數人的'影響。
強震襲來(lái)，天崩地裂，無(wú)數樓宇，無(wú)數樓宇頃刻倒塌，數萬(wàn)生命頃刻隕滅�？芍袊澜缛嗣裼脨�(ài)去呵護著(zhù)汶川這塊土地，在這種呵護下，災后的每一寸土地上，災后的每一個(gè)人心里，無(wú)不書(shū)寫(xiě)著(zhù)多難興邦的啟示，無(wú)不浸潤著(zhù)浴火重生的希望。
亞里士多德：愛(ài)是一切的源頭，而呵護正是人間至純的愛(ài)，一切丑惡，污穢在呵護的浸泡下，無(wú)不顯得神圣而美麗。
天地渺渺，值得我們呵護的太多，呵護發(fā)于內心才能展示世界。讓世界呵護生命和將來(lái)。
用心去呵護我們身邊的一切，在心里油然而生。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇55
我從小就體弱多病。在二年級上學(xué)期的一天，我似乎感冒了，媽媽帶我到藥店買(mǎi)藥，忽然發(fā)現我的眼睛腫了起來(lái)，臉也有些腫。媽媽見(jiàn)狀，急忙把我送到溫州第二附屬醫院做各種檢查。醫生告訴媽媽?zhuān)f(shuō)我得的是一種難治的'病，叫腎病綜合癥，需要住院。這一住就是兩個(gè)星期，媽媽辛辛苦苦攢下的錢(qián)大把大把地送進(jìn)了醫院。為了能更好地照顧我，媽媽辭退了工作。早上，有好心人給我們送來(lái)了稀粥、白糖和豆漿，媽媽不讓我喝豆漿，說(shuō)豆漿是黃豆做的，喝了對我的身體不好，要讓我吃米飯。我想吃雞蛋和雞腿，媽媽又說(shuō)：“雞蛋中含有大量蛋白質(zhì)，雞腿又非常油膩，吃了臉又會(huì )腫起來(lái)的，要吃沒(méi)油的蔬菜�！�
體育課上，別的同學(xué)都在鍛煉身體，媽媽卻不讓我多運動(dòng)，因為我一運動(dòng)就渾身是汗。我每天吃著(zhù)白白的米飯和沒(méi)油沒(méi)鹽的蔬菜，頓頓喝著(zhù)一大碗一大碗的中藥，還得吃西藥，大熱天還得穿著(zhù)厚厚的衣服，生怕感冒。誰(shuí)叫我患上了這樣的怪病呢！這可辛苦了媽媽?zhuān)刻焯觳涣辆蜑槲野舅�，然后做飯洗衣，送我上學(xué)，接我回家，回到家又陪我學(xué)習。她把精力全花在了我一個(gè)人身上。在媽媽的呵護和醫生的治療下，我的身體漸漸好了起來(lái)。母愛(ài)多偉大呀！
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇56
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )受到別人的關(guān)心、呵護，那種呵護如春風(fēng)般溫暖，如春雨般滋潤著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)……
那是一個(gè)寒冷的夜晚，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)從天而降，“啪嗒啪嗒”滴落在屋檐，奏出了一首深沉的歌……
“天冷了，多穿件衣服吧�！眿寢尨蜷_(kāi)房門(mén)，伸進(jìn)腦袋關(guān)切地說(shuō)。
“哦�！蔽覞M(mǎn)不在乎地回答道。猛地一回頭，燈光下，媽媽的臉顯得更加蒼老……
“瞧，你最?lèi)?ài)吃的`蘋(píng)果，還是青蘋(píng)果！”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又走了進(jìn)來(lái)，手里端著(zhù)一個(gè)大盤(pán)子，小心翼翼地放在了我的書(shū)桌上，然后靜悄悄地走了。我望著(zhù)媽媽那蹣跚的背影，心，微微地顫抖……
起風(fēng)了，月兒升高了，柔和的月光灑在房間里，照亮了整個(gè)空間。
時(shí)間不早了，該洗洗睡了，我打著(zhù)哈欠從書(shū)房里走了出來(lái)，發(fā)現媽媽早以為我準備好了洗澡水和換洗衣服，坐在客廳里等著(zhù)我去洗澡呢！
我的心好像被什么東西觸動(dòng)了一下，內心深處流露出那份感動(dòng)，那份感激，那份對母愛(ài)的無(wú)限崇敬。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，媽媽們用自己的行動(dòng)來(lái)呵護自己的孩子，讓他們有一個(gè)良好的生活環(huán)境……
媽媽的呵護，滋潤著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)……
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇57
希望是遠方那一縷微弱的曙光，淡淡的，有一種不被人察覺(jué)的自然之美�？晌乙灰�(jiàn)到它，便知道黎明到來(lái)的消息，于是快馬加鞭看著(zhù)新的太陽(yáng)升起，迎接新的一天。
希望是在冰凍九尺，寒風(fēng)呼嘯的冬日里的那一枝鮮紅的梅花。那跳動(dòng)的火焰啊，燃燒著(zhù)的是蓬勃，燃燒著(zhù)的是堅強，燃燒著(zhù)的是必勝的.信心。
我走進(jìn)希望，驚嘆于它的美麗。她雖然沒(méi)有婀娜的身姿，迷人的容貌，可是她身上的那種獨特的氣質(zhì)，如同磁鐵般地吸引著(zhù)你。
我走進(jìn)希望，發(fā)現她苦中帶著(zhù)點(diǎn)澀，成功畢竟是少的而失敗隨時(shí)隨地都可見(jiàn)。當希望的氣球破裂的時(shí)候，心中只留下一絲幻想和期盼。
或許一個(gè)狂風(fēng)就可以把希望化為烏有，或許一陣暴雨就可以把希望淋濕可只要把希望存于心中，埋于心靈的最深處，就永遠不會(huì )失望。
呵護那一點(diǎn)光，呵護那份渺小而又偉大的希望。有了希望，心中的細流就永遠不會(huì )干枯，也就有了追求夢(mèng)的勇氣和信念。
呵護那一點(diǎn)光，呵護那份渺小而又偉大的希望它是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，更處處展現著(zhù)我們的拼搏和斗志。
呵護那一點(diǎn)光，呵護那份渺小而又偉大的希望當你驀然回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現，成功的花由希望去播種，有淚水和汗水去澆灌。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇58
暑假終于來(lái)臨了，爸爸媽媽帶我去李滄區逛李村大集，順便去找我們青島人的母親河(雖然我是在吉林出生的，但是我是在青島長(cháng)大的，也算半個(gè)青島人吧。)——李村河。
坐了一個(gè)小時(shí)的.車(chē)，好不容易來(lái)到了李村大集，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，該不會(huì )是找錯地方了吧!!后來(lái)經(jīng)打聽(tīng)才知道，原來(lái)我們沒(méi)找錯，只不過(guò)只有農歷的初七和初二才開(kāi)李村大集。唉，白坐了那么長(cháng)時(shí)間的車(chē)了。不過(guò)，來(lái)都來(lái)了，就在這里隨便轉轉吧，也順便找找李村河在哪里。
我們從李村大集的最東端開(kāi)始找起�？墒悄抢镉惺裁蠢畲搴友�，只是在河床中間有一個(gè)小臭水溝，怎能稱(chēng)得上是李村河呢。那條臭水溝里又臭又亂，垃圾遍地都是，臭氣熏天，怪不得沒(méi)有人來(lái)這里呢。我們一邊向路人打聽(tīng)李村河在哪里，一邊尋找李村河。打聽(tīng)后，我們都大吃一驚，其實(shí)我們剛才看到的那個(gè)臭水溝就是李村河。于是我們沿著(zhù)那條臭水溝向上走去。越往上走，水就越清，還有
一個(gè)老漁翁在水邊釣魚(yú)呢!
李村河的上游清澈見(jiàn)底，而下游卻臭氣熏天，這是多么鮮明的對比呀!李村河在哭泣，請呵護李村河，保護我們的母親，保護我們美麗的家園。讓我們共同努力，讓李村河清澈的河水更加清澈，渾濁的河水也變得清澈起來(lái)吧!
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇59
我們無(wú)論何時(shí)何地都要保護好自己的生命，不要用自己的生命開(kāi)玩笑，不要在大人不在時(shí)玩電、火等危險的東西、也不要亂穿馬路。
著(zhù)名的西塞羅講過(guò)：法律總是把全民的安全置于個(gè)人的安全之上。還有很多關(guān)于安全的名言如：忠誠的胸懷是愛(ài)情的`安全的港口�！麅H僅一個(gè)人的良心比所有的堅固要塞更安全�！タ说偎运角优车娜顺２豢鞓�(lè )，因為他們即使保護了自己的利益和安全，卻保護不了自己的品格和自信——法國穩坐權力寶座的人很快就會(huì )學(xué)會(huì )思考安全問(wèn)題，而不是圖發(fā)展這一治國的最大的課題——詹拉洛威爾
小明和冬冬一起回家。在一段寬闊的馬路上，冬冬對小明說(shuō)：我們在這兒踢會(huì )兒球吧！小明說(shuō)：在馬路上踢球多危險呀！如果有汽車(chē)從我們身后開(kāi)過(guò)來(lái)，我們來(lái)不及躲閃，后果多嚴重��！冬冬說(shuō)：沒(méi)事兒，我們小心點(diǎn)兒不就行了。小明說(shuō)：安全可不像說(shuō)的那么容易，要認認真真的去做，還有，要是回家晚了，爸爸媽媽會(huì )擔心我們的。冬冬聽(tīng)了小明的話(huà)后，說(shuō)：對，我們快點(diǎn)回家吧，免得爸爸媽媽擔心我們，以后我一定遵守交通規則。兩個(gè)小朋友高高興興地向家里走去。
放學(xué)了，小明說(shuō)：走我們去學(xué)校后面買(mǎi)東西吃！小紅說(shuō)：不去了，學(xué)校后面的都是一些三無(wú)食品，不衛生會(huì )肚子疼的。小明說(shuō)：不會(huì )的，我就買(mǎi)這一次。第二天后小明就肚子疼，他說(shuō)：如果我不去買(mǎi)學(xué)校后面買(mǎi)食品了。所以我們不要去買(mǎi)三無(wú)食品了。
通過(guò)這些小故事和名言我們應該要愛(ài)護自己的生命、保護自己的生命，把安全深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng)，建設自己美麗的家園！
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇60
呵護，在我們生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )有存在，只是你看不見(jiàn)而已。呵護是我們青年正需要的勇氣，是他帶給我們希望和信心，而他得是我們永生難忘的吧！
呵護中有溫情，當我們做錯了事情卻被父母罵，而我們常常會(huì )覺(jué)得是無(wú)可理比喻，其實(shí)都不懂父母的內心深處的事。我覺(jué)得我們都不懂得父母什么都在為我們著(zhù)想，而我們確實(shí)生在福重不知福，心里面都很抱怨著(zhù)腹膜炎，怨恨他們。但有時(shí)，父母對我們講這些不能做或那話(huà)不能說(shuō)都是為了讓我們有好的教訓和懂禮貌。怎樣看待別人，而不是去嘲笑別人。我們卻不聽(tīng)。反而覺(jué)得十分煩躁，聽(tīng)不進(jìn)，還跟父母頂嘴，讓他們更加操心和心情不安。
我們都不懂得去體諒他們的痛苦，我覺(jué)得身為父母的子女，本就應該體諒父母內心深處的想法。當我們犯錯時(shí)要知道去聽(tīng)父母講的道理，也許正是父母的一句話(huà)就能影響以后的未來(lái)，到時(shí)候后悔莫及。所以說(shuō)呵護有溫情，同時(shí)呵護能讓我們成長(cháng)，成長(cháng)的我們也將呵護傳遞。
成長(cháng)這兩個(gè)字，我們經(jīng)歷許多的事情，正因為這些經(jīng)歷才讓我們明白，讓我們在經(jīng)歷中成長(cháng)，只有經(jīng)歷過(guò)的事情，我們以后才知道面對同樣的事情的時(shí)候該怎么去處理。我們應該用盡全力去克服困難，只有付出才會(huì )有收獲。成長(cháng)是我們人生當中的一件小事。但是至今都是讓成長(cháng)陪我的成長(cháng)，也是在父母的呵護中成長(cháng)，如果沒(méi)有父母的呵護，就沒(méi)有今天健康成長(cháng)的我。所以，我特別感謝父母，是他們讓我們成長(cháng)。
呵呵有知識，在別人的.呵護中我們能夠得到許多的知識。這些知識在以后會(huì )有很大的幫助，所以我們應該多學(xué)知識。呵護是人生中最重要的，呵護是我們必不可少的，正有著(zhù)呵護才會(huì )有今天的我們。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇61
在黑暗的深處，在你看不到的地方，總有一個(gè)人在默默地呵護著(zhù)你。
雨，淅淅瀝瀝的籠罩著(zhù)大地，似牛毛一般。一陣涼風(fēng)拂過(guò)，細細的雨刮在臉上，帶來(lái)了一種愜意的感覺(jué)�！班编�！”在風(fēng)雨中飛馳的鳥(niǎo)兒叫了起來(lái)。我小心翼翼地走在路上，享受著(zhù)第一次步行上學(xué)的喜悅。突然，只聽(tīng)一聲響，我滑倒在了泥坑里。我強忍著(zhù)疼痛，想努力站起來(lái)，卻站不起來(lái)，這時(shí)一道淡紅的身影出現在了我的面前，趕忙將我抱起，問(wèn)寒問(wèn)暖道。我望眼看去，竟然是媽媽?zhuān)ε挛疑蠈W(xué)會(huì )出事，一直跟在我的后面。這時(shí)，雨停了，燦爛的陽(yáng)光出來(lái)了，照耀在大地，無(wú)比和諧而美麗。剎那間，媽媽那溫暖的呵護溫暖了我的心房。
時(shí)光流逝，如白駒過(guò)隙，我一天天的成長(cháng)，而母親對我的愛(ài)卻一直陪伴在我的身旁。
雨，綿綿地下著(zhù)，悄無(wú)聲息的'落在了操場(chǎng)，落在了那火紅的跑道上，落在了綠油油的楊樹(shù)上……“啪！啪！啪！”我大步奔馳在跑道上，努力地練習著(zhù)。地上積起的雨水被我那沉重的腳步濺了起來(lái)，落在了四面八方，雨水混雜著(zhù)汗水順著(zhù)我的臉頰流淌下來(lái)，而我卻一直沒(méi)有放棄，為了比賽而努力的奮斗。抬眼望去，母親那弱小的身軀在雨里佇立著(zhù)，絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思。雖然母親打著(zhù)傘，但那細密的雨絲被風(fēng)輕輕吹起，打濕了母親的面頰和頭發(fā)，幾縷發(fā)絲被雨水浸濕，貼在面頰上，看上去有些憔悴。剎那間，母親那默默的呵護溫暖了我的心房。
雨停了，天邊升起了一道美麗的彩虹，我挽著(zhù)母親的胳膊，向家的方向走去。原來(lái)，呵護一直陪伴在我的身旁。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇62
感恩于爸爸媽媽的呵護每個(gè)人生下來(lái)就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì )。
媽媽?zhuān)慨斘液咂稹妒郎现挥袐寢尯谩愤@首歌時(shí)，我就會(huì )想起您對我的愛(ài)。過(guò)年的時(shí)候，你買(mǎi)給我的大衣讓我穿起來(lái)很暖和，這就是您對我的愛(ài)。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。
爸爸，每當過(guò)馬路時(shí)，您就會(huì )用您那溫暖而有力的大手牽著(zhù)我，我知道，這就是您對我的愛(ài)。
記得有一次，我生病了。是您——爸爸，背著(zhù)我去醫院，媽媽則跟在您的后面一路小跑著(zhù)。醫院離家很遠，可是您卻還是背著(zhù)我直奔醫院�？粗�(zhù)你們氣喘吁吁的樣子，我知道你們很累，心里也非常感動(dòng)！終于到醫院了，醫生說(shuō)我只是感冒而已，沒(méi)什么大礙。你們聽(tīng)了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問(wèn)了醫生要給我吃什么，付了錢(qián)，又背著(zhù)我回了家�；丶液�，你們按醫生說(shuō)的`做了：媽媽忙沖泡好了藥端到我面前，并且用嘴輕輕地吹了吹，告訴我一點(diǎn)兒也不燙，然后喂我把藥喝下去，看我躺在床上舒服地睡著(zhù)了，才放心地走了。吃飯的時(shí)候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來(lái)，你們每天都這樣做，很快我的病就好了。
爸爸媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習，天天向上，考上大學(xué)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，來(lái)報答你們。
你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，像大海一樣寬廣。
如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是你們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是你們不辭辛勞地撫養我成長(cháng)，是你們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是你們在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
感謝你們，爸爸媽媽?zhuān)悄銈冏屛以趯δ銈兊母卸髦薪】底聣训爻砷L(cháng)！
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇63
在我的記憶里，天空藍得清澈，藍得純凈，像磨得異常光滑的藍寶石�？涩F在隨著(zhù)一座座工廠(chǎng)拔地而起，漸漸地，眼前的天空都籠罩在一層沸氣騰騰的濃煙里。天空是多么憤怒。是人類(lèi)，清澈見(jiàn)底的'小河穿著(zhù)黑衣裳，蒼翠欲滴的森林變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的老頭。
我敢大膽想象：如果人類(lèi)繼續破壞生態(tài)環(huán)境，那總有一天人類(lèi)會(huì )在地球上消失，今年暑假我親眼看到的那件事再次證明了這一點(diǎn)：
那是一個(gè)烈日炎炎的的中午，我和爸爸去新疆旅游，途中經(jīng)過(guò)塔克拉馬干沙漠，我坐在火車(chē)上朝窗外望去，一望無(wú)垠的沙漠中沒(méi)有一棵樹(shù)，金黃的沙子在太陽(yáng)的炙烤下發(fā)出刺眼的光。突然火車(chē)停了下來(lái)，原來(lái)在鐵道旁躺著(zhù)一個(gè)病人，旁邊站著(zhù)幾個(gè)人朝火車(chē)拼命地招手。抬上火車(chē)，一看，這個(gè)人面容蒼白，又餓又渴，皺紋布滿(mǎn)了他憔悴的臉，從他的表情中可看出他病得不輕�？刹恍业氖�，剛抬上火車(chē)不久，這個(gè)人就死在了車(chē)上。經(jīng)過(guò)了解我們得知：這是附近工廠(chǎng)的一個(gè)工人。因為常年大量排出濃煙，污水，使綠洲嚴重被污染，最后工廠(chǎng)倒閉，綠洲也消失了。當然，這個(gè)人也隨之倒下。
這是多么悲痛的結局，一個(gè)活生生的人就這樣在地球上消失了。這是破壞生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的惡果。人類(lèi)如果繼續破壞生態(tài)環(huán)境，這無(wú)異于一個(gè)手持利器而在人群中狂奔的失控者。
如果多種一棵樹(shù)，少排一些廢氣、污水，地球媽媽的身體將更健康，人類(lèi)也將會(huì )減少病痛。人類(lèi)啊，我們何樂(lè )而不為呢？
保護生態(tài)環(huán)境，繁殖花草樹(shù)木……這是對人類(lèi)生命的呵護，這是對人類(lèi)未來(lái)的呵護。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇64
生命，鏗鏘有力的字眼，雕鑿沉重的砝碼。比淚滴更晶瑩，比眼眸更美麗，比那動(dòng)人的音樂(lè )更悅耳。生命的份量很重，也如千斤巨石般堅硬，可起風(fēng)之時(shí)，石頭遲早要風(fēng)化，因此，生命也很脆弱。它如雨中的風(fēng)鈴一般，需要安慰和呵護，只有這樣，生命之歌才會(huì )奏響。
關(guān)于生命的訴說(shuō)太多太多了，或是陽(yáng)光普照，或是充滿(mǎn)荊棘，這都是人的自我傾訴�？蓪⑷祟�(lèi)生命較之于某些不起眼的動(dòng)物，后者則更加可憐，除了生母，得不到任何呵護。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我大呼小叫地將一只剛出生不久，充滿(mǎn)生命力的小狗抱到樓上，對于我這種極喜歡小動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)，有只小狗真是莫大的歡喜�？珊髞�(lái)家人卻堅持把它鎖起來(lái)，鎖鏈下的它，呵護少了，關(guān)懷少了，看得出它的心里充滿(mǎn)了感傷。終于，它有了想逃跑的欲望，并在短時(shí)間內多次付諸行動(dòng)，我們在它第四次出逃之后，再也沒(méi)有看到它。也不知現在的.它怎么樣了。
動(dòng)物如此，人呢？
人活著(zhù)是一輩子的事，可如果自己一個(gè)人活著(zhù)會(huì )顯得毫無(wú)意義，每個(gè)人都需要他人的呵護，選擇孤獨，不如快樂(lè )地與他人玩耍。生命是株藏在淺土的草芽，我們應該告訴它：醒來(lái)吧！再生吧！我們應該安撫它：加油，以自己的堅強來(lái)滋潤泥土，消融寒冰。
呵護自己的生命是美麗，呵護他人的生命則是偉大的，唐山大地震過(guò)后，廢墟之中一位陌生的年輕人用自己的鮮血救活了一個(gè)孩子，以死亡來(lái)延續孩子的生命。這樣的生命，縱使是野花一現，也美麗無(wú)比。
生命中的不完整，需要別人的呵護來(lái)填補，每個(gè)人，都是自己生命的呵護者，也有責任成為他人生命的守護神，因為即使是再普通的鋤頭也能種出名貴的牡丹，做一個(gè)生命的呵護者，你的生命才會(huì )更加美麗。
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇65
剛出生的嬰兒，最需要的就是媽媽的呵護，在媽媽那溫暖的懷抱里快樂(lè )的生長(cháng)。
有些孩子早已不需要媽媽色呵護了，最多也不會(huì )超過(guò)十歲!而我，現在都十二歲了，還是需要媽媽的呵護。當我受到傷害時(shí)，媽媽就會(huì )像男人一樣，挺身而出;當我哭時(shí)，媽媽就會(huì )和藹地對我說(shuō)：“怎么了?“當我被狗追時(shí)，媽媽就會(huì )找一把掃把或找一根木棍，把那只豆打發(fā)走，然后，再把我捧進(jìn)她那溫暖的懷抱中!
記得有一次，我走在放學(xué)回家的路上，被一個(gè)個(gè)子比我矮一半的一個(gè)男孩子揍了一頓，然后哭哭啼啼地跑回家里，告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寶q我說(shuō)：“好了，好了，不要哭了，雖然你被一個(gè)矮一半的'小男孩兒打了，但是，你也不能打他，知道了嗎?所以，你這樣做只對的，跑回家里，告訴媽媽�！蔽衣�(tīng)了番話(huà)后，大聲喊到：哦，YIS。
第二天，我又遇到了類(lèi)似的情景，不過(guò)，這次被打的不是我，而是別人，但是我不能誘手旁觀(guān)吧，所以，我一下就跑過(guò)去對欺負別人的人說(shuō)：“你不要再打了，你為什么要欺負她呢?”沒(méi)想到，他卻打了我一拳。原本他以為我會(huì )吖他，可他看我站在那里無(wú)動(dòng)于衷，就對我放松了警惕。
回到家，我告訴了我那和藹可親的媽媽?zhuān)瑡寢屵�表?yè)P了我呢!說(shuō)我這好，那好的，我真是受不了了。
啊!媽媽?zhuān)覀ゴ蟮膵寢專(zhuān)绻沂菧厥依锏幕ǘ�，那您就是辛勤的園丁;如果我是夜晚的行人，那您就是一盞燈;如果我是月亮，那您就是星星，圍著(zhù)我，為我照亮前方的路。
媽媽?zhuān)視?huì )永遠記住您那溫暖的懷抱，記住您的呵護!最后我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，我會(huì )永遠的愛(ài)著(zhù)您!”
在呵護中成長(cháng)優(yōu)秀作文 篇66
冬慢慢的退出。春天來(lái)了。和煦的春風(fēng)伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲來(lái)到了我們的身旁，是的，那個(gè)普通的小學(xué)語(yǔ)文教師說(shuō)的那句話(huà)還在我的耳邊回蕩……
小時(shí)候的我個(gè)子并不高，自打上學(xué)起的每次排隊，我就站在隊伍的最前排，我多么渴望向他們一樣高大，可是回首望去，我根本就無(wú)法發(fā)現自己的影子，我沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，灰蒙蒙的，我想自己也許被遺忘了吧！
為六一慶祝的活動(dòng)在開(kāi)始籌備了。我熱愛(ài)舞蹈，剛想邁出一步到舞蹈班報名，卻看見(jiàn)一群花俏、高挑的女生正搶著(zhù)報名呢！我的眼光一下子黯淡下去了，心一下跌入了谷底。我看看自己，再看看周?chē)�，是的，我沒(méi)有勇氣。不料，我的一個(gè)小舉動(dòng)恰好被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了。她輕輕拍了拍我的肩膀，在喧鬧的人群里湊在我耳朵旁對我說(shuō)："人生的高度，不是取決于身高的`多少，而是在于人生價(jià)值的體現；心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放。"這句話(huà)無(wú)時(shí)不刻影響著(zhù)我，就像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，呵護了我那顆自卑的心靈，給了我以爭取的力量。
我握緊拳頭，咬了咬牙，走到舞蹈老師跟前，抬起頭說(shuō)："老師，我也要報名。"老師一愣，隨即又把我的名字寫(xiě)上了本子，我松了一口氣，依然是抬頭走回座位。
升入高年級的我已經(jīng)是一位大女孩了，個(gè)子也長(cháng)到了160cm,不過(guò)那位早已退出教育界的語(yǔ)文老師對我說(shuō)的那句話(huà)依然在我的耳邊回蕩：
"人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現；心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放".
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