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兒童成語(yǔ)故事（通用25篇）
每一個(gè)成語(yǔ)背后，都有一個(gè)引人人勝、寓意深遠的故事，蘊涵著(zhù)豐富的智慧和深刻的人生哲理。下面是小編精心收集的兒童成語(yǔ)故事，希望能對你有所幫助。
兒童成語(yǔ)故事 篇1
紙醉金迷
解釋?zhuān)涸馐亲岄W光的金紙把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁華環(huán)境。
成語(yǔ)故事：唐朝時(shí)有一個(gè)高明的醫生叫孟斧。當時(shí)他住在國都長(cháng)安，經(jīng)常被請到宮中幫皇帝和妃子們治病。因為經(jīng)常出入皇宮，所以他對皇宮的'一切很熟悉，尤其孟斧看到皇宮里的人們總是過(guò)著(zhù)奢侈的華麗生活，更是印象深刻。后來(lái)黃巢領(lǐng)導的起義軍叛變攻打長(cháng)安，他嚇得急忙逃出長(cháng)安，躲到四川。
在四川，孟斧因為想念皇宮中的生活，就根據記憶，模仿皇宮的裝飾布置自己的家。他把家中布置的跟皇宮一樣華麗，其中有一間光線(xiàn)很好的房間，孟斧把房間里所有東西的表面，全部都糊上一層黃金作成的薄紙。在陽(yáng)光的照射下，滿(mǎn)屋子金光閃閃，讓人覺(jué)得像是住在金子做成的屋子里。所有到過(guò)這屋子的人都說(shuō)：在這個(gè)屋子里休息一會(huì )兒，就會(huì )沉迷陶醉在滿(mǎn)屋的金紙里。
兒童成語(yǔ)故事 篇2
糟糠之妻
解釋?zhuān)涸憧罚焊F人用來(lái)充饑的酒渣、米糠等粗劣食物。借指共過(guò)患難的妻子。
成語(yǔ)故事：東漢時(shí)，有一個(gè)叫宋弘的人。他學(xué)識淵博，為人正直，很得漢光武帝劉秀的賞識，被封為太中大夫。
劉秀的.姐姐湖陽(yáng)公主死了丈夫。劉秀和她談?wù)摿藵M(mǎn)朝的大臣，想看看她愛(ài)慕哪一位，以便給她改嫁。湖陽(yáng)公主說(shuō)：“滿(mǎn)朝大臣，只有宋弘才貌雙全�！睘榇�，劉秀召見(jiàn)了宋弘，對他說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)人地位高了，就要改交一批富朋友；發(fā)了財就要停妻另娶，這可是人之常情��！”
宋弘回答說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)人在貧賤時(shí)交的朋友是不能忘記的；和自己共患難的結發(fā)之妻是不能拋棄的�！眲⑿阋�(jiàn)此情形，對湖陽(yáng)公主說(shuō)：“看來(lái)沒(méi)有什么希望使宋弘停妻另娶了�！�
兒童成語(yǔ)故事 篇3
一箭雙雕
解釋?zhuān)涸干浼夹g(shù)高超，一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達到兩個(gè)目的。
成語(yǔ)故事：南北朝時(shí)，北周有個(gè)叫長(cháng)孫晟的武將，善于射箭，又智謀超人。他曾被派遣護送公主到西北突厥族去成婚。突厥族國王攝圖很器重他，把他留了下來(lái)，常讓他隨自己一起去打獵。
一次，攝圖看見(jiàn)兩只大雕在空中爭奪一塊肉，便交給長(cháng)孫晟兩支箭，請他將雕射下來(lái)。長(cháng)孫晟跨馬前奔，拉開(kāi)弓，只聽(tīng)嗖的`一聲，一箭竟穿過(guò)兩只大雕的胸脯。雕頓時(shí)雙雙落下。這個(gè)成語(yǔ)原指射箭技術(shù)高超�，F指一舉兩得。
兒童成語(yǔ)故事 篇4
以卵擊石
解釋?zhuān)耗玫叭ヅ鍪^。比喻不估計自己的力量，自取滅亡。
成語(yǔ)故事：有一年，墨子前往北方的齊國。途中遇見(jiàn)一個(gè)叫“曰”的人，對墨子說(shuō)：“您不能往北走啊，今天天帝在北邊殺黑龍，你的皮肢很黑，去北方是不吉利的`呀！”
墨子說(shuō)：“我不相信你的話(huà)！”說(shuō)完，他繼續朝北走去。但不久，他又回來(lái)了，因為北邊的淄水泛濫，無(wú)法渡過(guò)河去；名叫“曰”的那人得意地對墨子說(shuō)：“怎么樣？我說(shuō)你不能往北走嘛！遇到麻煩了吧？”
墨子微微一笑，說(shuō)：“淄水泛濫，南北兩方的行人全都受阻隔。行人中有皮膚黑的，也有皮膚白的，怎么都過(guò)不去呀？”“曰”聽(tīng)后支吾著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
墨子又說(shuō)：“假如天帝在東方殺了青龍，在南方殺了赤龍，在西方殺了白龍，再在中央殺了黃龍，豈不是讓天下的人都動(dòng)彈不得了嗎？所以，你的謊言是抵擋不過(guò)我的道理的，就像拿雞蛋去碰石頭，把普天下的雞蛋全碰光了，石頭還是毀壞不了�！�
“曰”聽(tīng)了羞傀地走了。
兒童成語(yǔ)故事 篇5
憂(yōu)心如焚
解釋?zhuān)喝绶伲合蠡馃粯�。心里愁得象火燒一樣。形容非常憂(yōu)慮焦急。
成語(yǔ)故事：西周從周厲王起一撅不振，政權越來(lái)越不穩定。到公元前781年周幽王當政時(shí)，情況更是糟糕。他統治期間，對百姓加重剝削：再加上地震與旱災，人民流離失所，痛苦不堪。幽王又驕奢淫逸，根本不把人民生活放在心上。他重用太師尹氏，讓他掌管朝廷大權，致使政治日趨混亂，國勢日趨衰敗，人心離散。
當時(shí)，有個(gè)名叫家父的大臣對這種狀況非常憂(yōu)慮，希望周幽王能看到政治上的危機，保持周王朝的.天下。于是他寫(xiě)了一首詩(shī)，一方面揭露大師尹氏的罪惡，一方面表達老百姓的憂(yōu)憤。
這首詩(shī)共十節，第一節寫(xiě)道：“巍峨的終南山啊，層巒迭嶂巖石壘壘。太師尹氏威名顯赫，人民的眼睛都盯著(zhù)你看。心里憂(yōu)愁得像火在煎熬，但也不敢將你笑談。眼看王業(yè)已衰國運將斷，為何你卻看不見(jiàn)！”周幽王不聽(tīng)家父等人的勸諫，后來(lái)申侯聯(lián)合大戎等攻周，他終于被殺死在騙山腳下，西周也因此而滅亡。
兒童成語(yǔ)故事 篇6
臥薪嘗膽
解釋?zhuān)盒剑翰癫�。睡覺(jué)睡在柴草上，吃飯睡覺(jué)都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。
成語(yǔ)故事：春秋時(shí)期，吳王夫差憑著(zhù)自己國力強大，領(lǐng)兵攻打越國。結果越國戰敗，越王勾踐于是被抓到吳國。吳王為了羞辱越王，因此派他看墓與喂馬這些奴仆才做的工作。越王心里雖然很不服氣，但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門(mén)時(shí)，他走在前面牽著(zhù)馬；吳王生病時(shí)，他在床前盡力照顧，吳王看他這樣盡心伺候自己，覺(jué)得他對自己非常忠心，最后就允許他返回越國。
越王回國后，決心洗刷自己在吳國當囚徒的恥辱。為了告誡自己不要忘記復仇雪恨，他每天睡在堅硬的木柴上，還在門(mén)上吊一顆苦膽，吃飯和睡覺(jué)前都要品嘗一下，為的就是要讓自己記住教訓。除此之外，他還經(jīng)常到民間視察民情，替百姓解決問(wèn)題，讓人民安居樂(lè )業(yè)，同時(shí)加強軍隊的`訓練。
經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，越國變得國富兵強，于是越王親自率領(lǐng)軍隊進(jìn)攻吳國，也成功取得勝利，吳王夫差羞愧得在戰敗后自殺。后來(lái)，越國又趁勝進(jìn)軍中原，成為春秋末期的一大強國。
兒童成語(yǔ)故事 篇7
有志者事竟成
解釋?zhuān)褐灰袥Q心，有毅力，事情終究會(huì )成功。
成語(yǔ)故事：有一次，劉秀派耿合去攻打占據山東青州十二郡的豪強張步。張班兵強馬壯，是耿合的一個(gè)勁敵。張步聽(tīng)說(shuō)耿合率兵來(lái)攻。就派大將軍費邑等分兵把守歷下、祝阿、臨淄，準備迎擊。
耿合先攻下祝阿，以后用計相繼攻下歷下和臨淄。張步著(zhù)急起來(lái)，親自帶兵反攻臨淄，于是在臨淄城外進(jìn)行了一場(chǎng)生死搏斗的.大血戰。在戰斗中，耿合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿，帶傷仍堅持戰斗。
劉秀聞?dòng)�，親自帶兵前來(lái)支援。在援兵還未到達的時(shí)候，部將陳俊認為張步兵力強大，建議暫時(shí)休戰，等到援兵來(lái)后再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻�？墒枪⒑蠀s認為不能把困難留給別人，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗，耿合終于把張步打得大敗。
幾天后，劉秀來(lái)到臨淄，慰勞軍隊。他在許多將官面前夸獎耿合說(shuō)：“過(guò)去韓信破歷下開(kāi)創(chuàng )基業(yè)，現在將軍攻克祝阿，連戰連捷，兩功相仿，從前你在南陽(yáng)曾建議請求平定張步，我當時(shí)以為你口氣太大，恐怕難以成功，如今才知道，有志者事竟成��！”
兒童成語(yǔ)故事 篇8
眾叛親離
解釋?zhuān)号眩罕撑�；離：離開(kāi)。眾人反對，親人背離。形容完全孤立。
成語(yǔ)故事：春秋時(shí)，衛國第十三代君主衛桓公有兩個(gè)兄弟，一個(gè)是公子晉，一個(gè)是公子州吁。州吁有些武藝，喜歡打仗。他見(jiàn)哥哥桓公是個(gè)老實(shí)人，便陰謀篡位。就在公元前719年，衛桓公動(dòng)身上洛陽(yáng)去參加周天子平王的喪禮，州吁在西門(mén)外擺下酒席，給他送行。他端著(zhù)一杯酒，對桓公說(shuō)：“今天哥哥出門(mén)，兄弟敬你一杯�！蔽液芸炀蜁�(huì )回來(lái)，兄弟太費心了！
衛桓公說(shuō)。接著(zhù)，衛桓公也斟了一杯酒回敬。州吁趁衛桓公不備突然拔出匕首，把衛桓公殺了。州吁殺了衛恒公，做了衛國國君。他害怕國內人民反對，便借對外打仗的辦法轉移國內人民的視線(xiàn)。他拉攏陳國、宋國、蔡國，一起去攻打鄭國。但由于鄭國嚴密防守，進(jìn)攻以失敗告終。
魯國的國君隱公聽(tīng)到這些情況后，問(wèn)大夫眾仲說(shuō)：“州吁這樣干，能長(cháng)久得了嗎？”眾仲回答說(shuō)：“州吁只知道依仗武力。到處興風(fēng)作亂，老百姓是不會(huì )擁護他的.；他為人十分殘忍，殺戮無(wú)辜，誰(shuí)還敢去親近他呢？這樣老百姓反對他、親信的人也會(huì )逐漸離開(kāi)他，他的政權怎么會(huì )長(cháng)久呢？”眾仲接著(zhù)又說(shuō)：“兵，就像火一樣。一味地用兵，而不知道加以收斂和節制，其結果必定是玩火自焚。依我看，失敗的命運正等著(zhù)他呢！”果然，不到一年，衛國的老臣石醋，借助陳國的力量，把州吁殺了。
兒童成語(yǔ)故事 篇9
養虎為患
解釋?zhuān)罕扔骺v容敵人，留下后患，自己反手其害。
成語(yǔ)故事：遠古的時(shí)候，地廣人稀。那時(shí)的人們除了種地之外，靠山近水的`大都以漁、獵為生。每當北風(fēng)吹來(lái)，大雪飄飄之際，人們便進(jìn)山打獵。這次進(jìn)山他們收獲不小，竟用陷阱連著(zhù)捕獲了一雄一雌兩只猛虎。大家將兩只猛虎綁住，一個(gè)獵人便循著(zhù)猛虎的蹤跡，在深山的洞穴里找到了一只小虎崽。這只小虎崽還剛剛睜開(kāi)雙眼，連奶還沒(méi)有斷，他睜著(zhù)雙眼看著(zhù)獵人，一點(diǎn)也不害怕。
獵人看到小虎崽毛絨絨、胖乎乎。憨態(tài)可掬，分外喜愛(ài)。獵人一時(shí)高興便將小虎意抱回了家中。獵人的妻子和小孩看到獵人帶回一只小虎崽，覺(jué)非覺(jué)好玩，小孩子去撫摸小虎崽，小虎崽更不怕他，就與他玩耍開(kāi)了。
小虎崽在獵人家人的飼養下，隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢長(cháng)大，變成了一只大老虎。但它并不傷人，吃飽了便在村里村外閑逛，逛累了就找個(gè)樹(shù)陰趴下睡一覺(jué)，這樣，人虎處得十分融洽，虎見(jiàn)人不避，人見(jiàn)虎也不躲，都習以為常。春風(fēng)吹拂，冰消雪化，河水解凍了，人們收起獵具，開(kāi)始下河捕魚(yú)了。
獵人沿河捕魚(yú)，十幾天后才回家，可到家一看，不禁大吃一驚，他發(fā)現家中飼養的那只老虎嘴角上殘留著(zhù)血潰，自己的妻子和孩子卻都不見(jiàn)了。獵人感到一種不祥正向他逼近，他被一種巨大的恐懼籠罩了。還沒(méi)等他回過(guò)神來(lái)，那只老虎猛地向他撲去，只幾口便將他咬死了。
兒童成語(yǔ)故事 篇10
坐觀(guān)成敗
解釋?zhuān)豪溲叟杂^(guān)人家的成功或失敗。
成語(yǔ)故事：漢武帝晚年，身體很不好，人也開(kāi)始昏庸起來(lái)。他寵信奸臣江充。江充利用漢武帝懷疑有人要謀害他的心理，說(shuō)武帝得病，是那些恨他的官吏和百姓在地下埋了木頭人暗加詛咒的結果。
于是，武帝便派江充去調查這件事。江充心狠手辣，借機誣陷平時(shí)和自己作對的人，把他們一個(gè)個(gè)全殺了，前后竟殺了幾萬(wàn)人。當時(shí)，太子劉據和江充也是對頭。
于是，江充向在甘泉宮養病的漢武帝誣告太子宮中也埋有大量的`木頭人，想置太子于死地。太子忍無(wú)可忍，發(fā)兵把江充殺了。江充的同黨急忙去向漢武帝稟告，并欺騙武帝說(shuō)太子起兵造反。武帝信以為真，便派丞相劉屈嫠帶兵去捉拿太子。太子被逼率軍抵抗，雙方激戰了好幾天，劉據兵敗逃走，后來(lái)在湖縣被殺。
劉據在發(fā)兵抵抗丞相的部隊時(shí)，用的是“皇上病重、奸臣作亂”、特來(lái)肅清權奸的名義，他曾親自到當時(shí)負責守衛京城的北軍使者護軍任安的營(yíng)寨中，授給他兵符，要他發(fā)兵支持自己。任安拜受了兵符，卻不發(fā)兵，閉寨不出。這是因為他吃不準交戰雙方誰(shuí)是誰(shuí)非。
后來(lái)，漢武帝帶病回京，他知道了這個(gè)情況后，起先認為任安只是假裝接受了兵符，并沒(méi)有依附太子，就沒(méi)追究他。任安軍隊里有一個(gè)管理錢(qián)糧的小官，他以前曾受過(guò)任安的鞭打。懷恨在心，向武帝告發(fā)任安，說(shuō)任安曾答應太子出兵，聽(tīng)從太子的命令，因此任安是太子的支持者。
武帝看了這封告發(fā)信，說(shuō)：“任安是個(gè)資格很老的大臣了！他老奸巨滑，眼見(jiàn)戰事發(fā)生，卻腳踏兩只船，坐觀(guān)成敗，準備哪一方打贏(yíng)，就投靠那一方，如此懷有二心的人，留他不得！”于是，武帝下令逮捕了任安，把他殺了。
兒童成語(yǔ)故事 篇11
各自為政
鄭國與宋國一直不合，兩個(gè)國家之間常常有戰爭發(fā)生。
有一次，鄭國又準備出兵攻打宋國，于是宋國派出大元帥華元為主將，率領(lǐng)軍隊迎戰敵人。在兩批人馬交戰前，華元為了鼓舞士氣，于是下令宰殺牛羊，準備好好犒賞將士們，忙亂中，華元一時(shí)大意忘了分給他的'馬夫一份，馬夫心想自己做牛做馬，卻什么都沒(méi)得到，越想越不是滋味，于是懷恨在心。
后來(lái)，兩國軍隊正式交戰時(shí)，馬夫對華元說(shuō)：分發(fā)羊肉不公平的事你說(shuō)了就算，但是駕車(chē)的事由我作主。說(shuō)完，他就把戰車(chē)趕到鄭軍陣地中，堂堂宋軍主帥就這樣輕輕松松被鄭軍活捉了。而宋國軍隊也因為失去了主帥，亂了陣腳，因而被鄭國打敗了。
兒童成語(yǔ)故事 篇12
畫(huà)虎類(lèi)犬
馬援將軍曾寫(xiě)信給他的侄子，希望他能多注意聽(tīng)聽(tīng)別人的過(guò)失，并學(xué)學(xué)別人的長(cháng)處。他在信中說(shuō)：“龍伯高是一個(gè)敦厚、謹慎的人，我希望你們能效法他的品性;而杜季長(cháng)的為人，豪俠好義，我卻不愿意你們去仿效他�！睘槭裁瘩R援不希望侄子們仿效豪俠好義的人呢?原來(lái)，如果學(xué)不成龍伯高，仍然可以成為一個(gè)謹慎的人，就像刻鵠不成，刻出一只騖來(lái)，也可以說(shuō)是刻成相類(lèi)似的飛鳥(niǎo)。但是，如果學(xué)不成杜季常，就容易成為一個(gè)輕浮的人，就像想畫(huà)一只老虎，結果卻會(huì )畫(huà)出一只狗來(lái)，完全會(huì )變成不同性質(zhì)的獸類(lèi)。
“畫(huà)虎類(lèi)犬”這句成語(yǔ)，就是出自馬援寫(xiě)給侄兒的`這封信。因為，虎是獸類(lèi)中的權威者，一般的野獸都很怕它，而狗卻是卑劣的獸類(lèi)，只曉得搖頭擺尾的向人乞憐，所以后人便用“畫(huà)虎類(lèi)犬”來(lái)譏笑一個(gè)人不能自立風(fēng)格，只知道模仿他人，卻得到相反的效果。
“畫(huà)虎類(lèi)犬”和“東施效顰”還有“弄巧成拙”這些成語(yǔ)都可以互相通用。
兒童成語(yǔ)故事 篇13
改弦更張
這句成語(yǔ)見(jiàn)于《漢書(shū)·董仲舒傳》：“竊譬之琴瑟不調，甚者必解而更張之，乃可鼓也�！庇忠�(jiàn)南朝·宋·何承天《上邪篇》：“琴瑟時(shí)未調，改弦當更張�！毕旅婀适聫摹稘h書(shū)》。
西漢時(shí)，有一位著(zhù)名的哲學(xué)家、今文經(jīng)學(xué)大師叫董仲舒，廣州(今河北棗強東)人。他學(xué)習非常用功，整天埋頭在書(shū)房里學(xué)習，書(shū)房附近的園圃，兩三年都顧不上看一看。后來(lái)，他專(zhuān)治《春秋公羊傳》，曾任博士、江都相和膠西王相。
當時(shí)，漢武帝劉徹舉賢良文學(xué)之士，請他們對施政方針提出建議。董仲舒說(shuō)：漢朝繼秦而立，秦朝的舊制度都不適用了。好比琴上的'弦已經(jīng)陳舊不堪，沒(méi)法使音調和諧了，必須把它解下來(lái)，更換新弦，然后才可彈奏。政策制度也是如此。行不通了，就要改革，然后才能把事情辦好。應當更換琴弦而不換，就是第一流的音樂(lè )家也彈不出優(yōu)美的音調來(lái);應當改革而不改，就是最賢明的政治家也不能創(chuàng )造令人滿(mǎn)意的政績(jì)。
……董仲舒還向漢武帝建議：“諸不在六藝(即《禮》《樂(lè )》、《詩(shī)》、《書(shū)》、《易》、《春秋》六經(jīng))之科，孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)�！边@些，都為漢武帝所采納，開(kāi)此后兩千余年封建社會(huì )以儒學(xué)為正統的先聲。
“改弦更張”這句成語(yǔ)，常用來(lái)比喻變更方針、計劃或辦法。
兒童成語(yǔ)故事 篇14
大放厥詞
“大放厥詞”這個(gè)成語(yǔ)，出自《韓昌黎全集·祭柳子厚文》，參考《新唐書(shū)·柳宗元傳》。
唐朝著(zhù)名的文學(xué)家柳宗元，字子厚。柳宗元自幼刻苦勤學(xué)，10歲以后，他的詩(shī)文就受到人們的稱(chēng)贊。公元793年21歲的柳宗元，憑他的才華考取了進(jìn)士。26歲擔任集賢殿書(shū)院正字，替唐王朝編輯、整理圖書(shū)，有機會(huì )閱讀了許多書(shū)籍。他主張改革朝政，曾積極參加王叔文革新集團的'活動(dòng)。革新失敗后，被貶為永州(現在湖南省零陵縣)司馬，過(guò)了10年再貶為柳州(現在廣西柳州市)刺史。公元819年，病死在柳州，年47歲。
柳宗元的散文豐富而多采。他的短篇寓言簡(jiǎn)練犀利，意味含蓄。他的山水游記形象生動(dòng)，色彩鮮明。他的論說(shuō)文縝密謹嚴，條理井然。他的詩(shī)風(fēng)清朗疏淡，用功精細。他死后的第二年，即公元820年，唐朝著(zhù)名文學(xué)家韓愈曾寫(xiě)了《祭柳子厚文》這篇文章，其中用了這樣兩句來(lái)贊揚柳宗元的文采才華：“玉佩瓊琚，大放厥詞�！币馑际钦f(shuō)文筆秀美，盡力鋪陳詞藻，美如晶瑩凈潔的玉石。
“大放厥詞”原是用來(lái)贊美柳宗元寫(xiě)出了大量?jì)?yōu)美的文字，含褒義�，F在這個(gè)成語(yǔ)的意義和色彩有了變化，常用來(lái)諷刺人大發(fā)議論，含貶義。
兒童成語(yǔ)故事 篇15
畫(huà)餅充饑
三國時(shí)期，有一個(gè)人叫盧毓，在魏國做官，由于他為魏文帝曹丕出了許多好主意，因此，受到朝廷器重，升為侍中、中書(shū)郎。
有一次，魏文帝對盧毓說(shuō)："國家能不能得到有才能的人，關(guān)鍵就在你了。選拔人才，不要取那些有名聲的，名氣不過(guò)是在地上畫(huà)一個(gè)餅，不能吃的。"
盧毓回答說(shuō)："靠名聲是不可能衡量才能的人，但是，可以發(fā)現一般的人才。由于修養高，行為好，而有名的'，是不應該厭惡他們。我以為主要的是對他們進(jìn)行考核，看他們是否真有才學(xué)�，F在廢除了考試法，全靠名譽(yù)提升或降職，所以真偽難辯，虛實(shí)混淆。"
魏文帝采納了盧毓的意見(jiàn)，下令制定考試法。
釋義：畫(huà)個(gè)餅來(lái)解除饑餓。比喻用空想來(lái)安慰自己。
兒童成語(yǔ)故事 篇16
畫(huà)龍點(diǎn)睛
在梁朝，有位很出名的大畫(huà)家叫張僧繇。
一天，梁武帝要張僧繇在寺廟的墻上畫(huà)四條金龍。張僧繇用三天的時(shí)間就畫(huà)好了，并且畫(huà)得非常像真龍。大家聽(tīng)說(shuō)后，都去觀(guān)看，發(fā)出陣陣贊嘆聲�？墒�，當人們走近一看，卻發(fā)現每條龍都沒(méi)有眼睛。張僧繇解釋說(shuō)：“如果我給龍加上眼睛，它們就會(huì )飛走的！”大家都不信，堅持要他加上眼睛。張僧繇沒(méi)有辦法，只好給兩條龍加上了眼睛。奇怪的.現象出現了：兩條龍騰地一聲飛上了天！
畫(huà)龍點(diǎn)睛的寓意：畫(huà)龍點(diǎn)睛是說(shuō)，只要抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵，就能解決問(wèn)題。
兒童成語(yǔ)故事 篇17
洛陽(yáng)紙貴
晉代文學(xué)家左思，小時(shí)候是個(gè)非常頑皮、不愛(ài)讀書(shū)的孩子。父親經(jīng)常為這事發(fā)脾氣，可是小左思仍然淘氣得很，不肯好好學(xué)習。
有一天，左思的父親與朋友們聊天，朋友們羨慕他有個(gè)聰明可愛(ài)的兒子。左思的父親嘆口氣說(shuō)：“快別提他了，小兒左思的學(xué)習，還不如我小時(shí)候，看來(lái)沒(méi)有多大的出息了�！闭f(shuō)著(zhù)，臉上流露出失望的神色。這一切都被小左思看到聽(tīng)到了，他非常難過(guò)，覺(jué)得自己不好好念書(shū)確實(shí)很沒(méi)出息。于是，暗暗下定決心，一定要刻苦學(xué)習。
日復一日，年復一年，左思漸漸長(cháng)大了，由于他堅持不懈地發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一位學(xué)識淵博的`人，文章也寫(xiě)得非常好。他用一年的時(shí)間寫(xiě)成了《齊都賦》，顯示出他在文學(xué)方面的才華，為他成為杰出的文學(xué)家奠定了基礎。這以后他又計劃以三國時(shí)魏、蜀、吳首都的風(fēng)土、人情、物產(chǎn)為內容，撰寫(xiě)《三都賦》。為了在內容、結構、語(yǔ)言諸方面都達到一定水平，他潛心研究，精心撰寫(xiě)，廢寢忘食，用了整整十年，文學(xué)巨著(zhù)《三都賦》終于寫(xiě)成了。
《三都賦》受到諒也評，人們把它和漢代文學(xué)杰作《兩都賦》相比。由于當時(shí)還沒(méi)有發(fā)明印刷術(shù)，喜愛(ài)《三都賦》的人只能爭相抄閱，因為抄寫(xiě)的人太多，京城洛陽(yáng)的紙張供不應求，一時(shí)間全城紙價(jià)大幅度上升。
兒童成語(yǔ)故事 篇18
東山再起
在東晉的時(shí)候，有個(gè)人叫謝安，他才華出眾，年輕的時(shí)候在朝做官，但不久謝安就向皇帝辭官回家了。
謝安在東山下住了下來(lái)，他常常邀請名士到他家飲酒作詩(shī)，過(guò)著(zhù)隱士般的生活。
在他四十歲的`時(shí)候，前秦百萬(wàn)大軍壓境，國家隨時(shí)被滅亡。為了國家，謝安出山當了宰相。他面對強敵從容鎮定的指揮作戰，淝水之戰，以少數擊敗多數，大勝前秦苻堅，并趁機率軍北伐收復失地，他為此東山再起。
釋義：指退隱后再度出任要職。也比喻失勢后重新恢復地位。
兒童成語(yǔ)故事 篇19
分道揚鑣
釋義:“揚鑣”，舉鞭驅馬前進(jìn)。分路前進(jìn)，比喻各奔前程，各干各的事。
在南北朝的時(shí)候，北魏有一個(gè)名叫元齊的人，他很有才能，屢建功勛�；实鄯浅＞粗厮�，封他為河間公。元齊有一個(gè)兒子叫元志。他聰慧過(guò)人，飽讀詩(shī)書(shū)，是一個(gè)有才華但又很驕傲的年輕人。孝文帝很賞識他，任命他為洛陽(yáng)令。
不久以后，孝文帝采取了御史中尉李彪的建議，從山西平城搬遷到洛陽(yáng)建都。這樣一來(lái)，洛陽(yáng)令成了“京兆尹”。在洛陽(yáng)，元志仗著(zhù)自己的才能，對朝廷中某些學(xué)問(wèn)不高的達官貴族，往往表示輕視。
有一次，元志出外游玩，正巧李彪的馬車(chē)從對面飛快地駛來(lái)。照理，元志官職比李彪小，應該給李彪讓路，但他一向看不起李彪，偏不讓路。
李彪見(jiàn)他這樣目中無(wú)人，當眾責問(wèn)元志：“我是御史中尉，官職比你大多了，你為什么不給我讓路?”
元志并不買(mǎi)李彪的帳，說(shuō)：“我是洛陽(yáng)的地方官，你在我眼中，不過(guò)是洛陽(yáng)的一個(gè)住戶(hù)，哪里有地方官給住戶(hù)讓路的道理呢？”
他們兩個(gè)互不相讓?zhuān)瑺幊称饋?lái)了。于是他們來(lái)到孝文帝那里評理。李彪說(shuō)，他是“御史中尉”，洛陽(yáng)的一個(gè)地方官怎敢同他對抗，居然不肯讓道。元志說(shuō)，他是國都所在地的長(cháng)官，住在洛陽(yáng)的人都編他主管的戶(hù)籍里，他怎么同普通的地方官一樣向一個(gè)御史中尉讓道？
孝文帝聽(tīng)他們的.爭論，覺(jué)得各有各的道理，不能訓斥他們中的任何一個(gè)，便笑著(zhù)說(shuō)：“洛陽(yáng)是我的京城。我聽(tīng)了，感到你們各有各的道理。我認為你們可以分開(kāi)走，各走各的，不就行嗎?”
兒童成語(yǔ)故事 篇20
愛(ài)屋及烏
商朝末年，紂王窮奢極欲，殘暴無(wú)道，西方諸侯國的首領(lǐng)姬昌決心推翻商朝統治，積極練兵備戰，準備東進(jìn)，可惜他沒(méi)有實(shí)現愿望就逝世了。姬昌死后，他兒子姬發(fā)繼位稱(chēng)王，世稱(chēng)周武王。周武王在軍師姜尚(太公)及弟弟姬曰(周公)、姬shi(召公)的輔佐下，聯(lián)合諸侯，出兵討伐紂王。雙方在牧野交兵。這時(shí)紂王已經(jīng)失盡人心，軍隊紛紛倒戈，終于大敗。商朝都城朝歌很快被周軍攻克。紂王自焚，商朝滅亡。
紂王死后，武王心中并不安寧，感到天下還沒(méi)有安定。他召見(jiàn)姜太公，問(wèn)道：“進(jìn)了殷都，對舊王朝的士眾應該怎么處置呢?”
“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：如果喜愛(ài)那個(gè)人，就連同他屋上的烏鴉也喜愛(ài);如果不喜歡那個(gè)人，就連帶厭惡他家的墻壁籬笆。這意思很明白：殺盡全部敵對分子，一個(gè)也不留下。大王你看怎么樣?”太公說(shuō)。
武王認為不能這樣。這時(shí)召公上前說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)：有罪的，要殺;無(wú)罪的，讓他們活。應當把有罪的人都殺死，不讓他們留下殘余力量。大王你看怎么樣?”武王認為也不行。
這時(shí)周公上前說(shuō)道：“我看應當讓各人都回到自己的.家里，各自耕種自己的田地。君王不偏愛(ài)自己舊時(shí)朋友和親屬，用仁政來(lái)感化普天下的人�！�
武王聽(tīng)了非常高興，心中豁然開(kāi)朗，覺(jué)得天下可以從此安定了。
后來(lái)，武王就照周公說(shuō)的辦，天下果然很快安定下來(lái)，民心歸附，西周也更強大。
“愛(ài)屋及烏”這則成語(yǔ)來(lái)源于《尚書(shū)大傳》，意思是由于愛(ài)某個(gè)人而連帶地愛(ài)護停留在他屋上的烏鴉。比喻非常喜愛(ài)某人，從而連帶愛(ài)及和他有關(guān)的人或物。
兒童成語(yǔ)故事 篇21
閉門(mén)思過(guò)
在西漢昭帝的時(shí)候，擔任左馮翊太守的是燕人韓延壽。
有一次，韓延壽到高陵縣去巡視，正好碰到兩個(gè)兄弟去向他告狀。
哥哥說(shuō)：“大人，我的弟弟占了我的耕地�！钡艿苷f(shuō)：“大人，這耕地本來(lái)就是爹娘在去世的時(shí)候分給我的，哥哥他不講理，非得說(shuō)是分給他的，大人你來(lái)評評理！”
這件事讓韓延壽非常震驚，他自己覺(jué)得慚愧極了。他說(shuō)：“我作為這里的太守，竟然不能教化這里的百姓。兄弟之間為了財產(chǎn)竟然去爭斗，這個(gè)責任是我應該承擔的。我應該辭去職務(wù)，讓有賢能的人來(lái)代替我�！�
所以這一天，韓延壽不再處理公務(wù)，也不見(jiàn)客，待在一個(gè)房間里面，關(guān)上門(mén)思考自己的過(guò)錯。
兩兄弟聽(tīng)說(shuō)了韓延壽的.事情非常感動(dòng)，同時(shí)也非常內疚。他們倆決定和好，并且一起光著(zhù)脊背去找韓延壽請罪。
韓延壽看到他們兩個(gè)都明白了道理，并且決定好好相處，再也不為了利益而破壞親情了，他這才高興了起來(lái)。
閉門(mén)思過(guò)的故事告訴我們，當生活中出現了一些問(wèn)題的時(shí)候，我們也要像韓延壽學(xué)習，應該先反思自己，才能更好的去解決問(wèn)題哦！
兒童成語(yǔ)故事 篇22
聞雞起舞
晉代，有一位非常愛(ài)國的將軍，他的名字叫祖逖。他非常的有才能，也很受人尊敬。但祖逖小時(shí)候卻是一個(gè)淘氣的.孩子，他不愛(ài)讀書(shū)習武，整天只知道到處去玩。
他長(cháng)大后，看見(jiàn)國家衰落、戰爭不斷，百姓的日子非常艱苦，他的心里很悲傷。為了改變國家的狀況，他開(kāi)始刻苦的學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題，就去請教別人。認識他的人都說(shuō)：“祖逖將來(lái)會(huì )是國家的棟梁之材�！�
他24歲的時(shí)候，有人推薦他去做官。但是，他覺(jué)得自己的學(xué)問(wèn)和能力還遠遠不夠，就沒(méi)有答應，仍然刻苦讀書(shū)。
祖逖有個(gè)好朋友叫劉琨，兩人經(jīng)常一起談?wù)搰掖笫�，兩人的關(guān)系非常的好，經(jīng)常談到深夜，困了就在一張床上休息。
一天半夜，祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到雞叫聲，便爬起來(lái)對劉琨說(shuō)：“公雞叫了，我們快去練劍吧！”從此以后，祖逖和劉琨約定，每天聽(tīng)到雞叫聲就起床練劍，不管刮風(fēng)下雨，不管酷熱寒冬，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期刻苦訓練，兩個(gè)人都成長(cháng)為國家的有用之才。
聞雞起舞的故事告訴我們，只有通過(guò)不斷的堅持和努力，我們才有可能獲得成功。我們要向祖逖和劉琨學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家、對人民有用的人。
兒童成語(yǔ)故事 篇23
嗟來(lái)之食
春秋戰國時(shí)期，有一年，齊國發(fā)生了一次嚴重的饑荒，一大批窮人由于缺糧少食，而被活活地餓死。 有一位名叫黔敖的貴族奴隸主在大路旁擺上一些食物，等著(zhù)餓肚子的窮人經(jīng)過(guò)，施舍給他們。 一天，一個(gè)餓得不成樣子的`人用袖子遮著(zhù)臉，拖著(zhù)一雙破鞋子，搖搖晃晃地走過(guò)，黔敖看到后，便左手拿起食物，右手端起湯，傲慢地吆喝道：“喂!來(lái)吃吧!”那個(gè)餓漢抬起頭輕蔑地瞪了他一眼，說(shuō)道：“我就是因為不吃這種‘嗟來(lái)之食’才餓成這個(gè)樣子的�！� 黔敖也覺(jué)得自己做得有點(diǎn)過(guò)分，便向餓漢賠禮道歉，但那餓漢最終還是不肯吃而餓死于路旁。
兒童成語(yǔ)故事 篇24
王祥臥冰
西晉的時(shí)候，有一個(gè)叫王祥的人。他小時(shí)候母親就去世了，父親就給他娶了一個(gè)后母。雖然是后母，但是王祥對她依然很孝順。
他們家院子里有一棵李樹(shù)，結的李子又大又甜好吃極了�？煲嚼钭映墒斓募竟澚�，由于后母非常愛(ài)吃李子，王祥就常常在院子里趕鳥(niǎo)雀，生怕它們來(lái)啄食�？墒怯幸惶煜铝艘粓�(chǎng)大雨，很多李子都掉了下來(lái)，王祥就抱著(zhù)李樹(shù)大哭起來(lái)，后母看到了非常感動(dòng)。
有一年冬天，后母忽然很想吃鮮魚(yú)，但是寒冷的冬天，河面都結了厚厚的冰，王祥跑了好幾個(gè)地方都買(mǎi)不到鮮魚(yú)。于是，他就拿著(zhù)漁網(wǎng)和木棒跑到河邊，準備把冰敲破，然后下網(wǎng)捕魚(yú)�？墒潜窳�，怎么敲也敲不破。
王祥就想用自己的體溫把冰融化。他脫了衣服躺在冰上，過(guò)一會(huì )再繼續敲打……就這樣，他終于在冰上打了一個(gè)窟窿。王祥也終于捕到了兩條金色的大鯉魚(yú)，他的后母也如愿得吃到了新鮮的魚(yú)。王祥臥冰的`故事，感動(dòng)了許許多多的人。后來(lái)，成為了一段千古佳話(huà)。
王祥臥冰的故事告訴我們，我們要孝順父母，用心去對待他們，就像他們對待我們一樣。
兒童成語(yǔ)故事 篇25
杞人憂(yōu)天
春秋時(shí)期，祀國有個(gè)人，整天害怕天會(huì )塌下來(lái)，地會(huì )塌下去，使得自己每天不能安身，竟然連覺(jué)也睡不著(zhù)，飯也吃不下去了。
另外一個(gè)人見(jiàn)他這樣憂(yōu)愁，就對他說(shuō)：“天是由氣聚集而成的，比如說(shuō)我們的身體伸直和彎曲以及呼氣和吸氣，每天都是在天下面行動(dòng)和休息，你怎么還憂(yōu)愁天會(huì )垮、地會(huì )塌下來(lái)呢？”
祀人又問(wèn)：“天如果真是由氣聚集而成的`，那么太陽(yáng)、月亮和星星，就不會(huì )掉一下來(lái)嗎？！”
他又解釋說(shuō)：“太陽(yáng)、月亮和星星，同樣是由氣聚集而成的，只不過(guò)它們有光亮，即使掉下來(lái)，也不會(huì )碰傷什么�！�
祀人接著(zhù)憂(yōu)愁地問(wèn)：“那地塌了，怎么辦呢？”
這人繼續向祀人解釋道：“地不過(guò)是上塊聚集而成的，充滿(mǎn)在各個(gè)角落。沒(méi)有一個(gè)地方?jīng)]有這種土塊，我們的腳整天在土地上面行走，你怎么會(huì )憂(yōu)愁地會(huì )塌呢？”
到了這個(gè)時(shí)候，祀人才明白過(guò)來(lái)，也就不再憂(yōu)愁，感到很高興。
后來(lái)人們常用“祀人憂(yōu)天”這個(gè)成語(yǔ)比喻不必要的或無(wú)根據的憂(yōu)慮和擔心。
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