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寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文（精選31篇）
努力是成功的先決條件，如果你努力地敲成功的門(mén)，成功總會(huì )應門(mén)的，本文是小編為大家收集整理的寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文，歡迎參考借鑒。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 1
正所謂“一分耕耘，一分收獲”，只有我們努力了才會(huì )獲得成功，不管在什么時(shí)候，我們都應該為了我們的成功而去付出努力，因為只有努力才能讓我們更加接近成功。
在進(jìn)入采實(shí)之前，就對輪滑這項時(shí)尚的運動(dòng)項目早有耳聞。進(jìn)入采實(shí)之后，得知輪滑是采實(shí)的特色之一，就對它更加充滿(mǎn)了好奇心。在校慶的時(shí)候，我們班有兩位同學(xué)參加輪滑表演的項目，看著(zhù)他們捕風(fēng)捉影的瀟灑樣子，班里的同學(xué)心都癢癢的，哪一天我也能像他們那樣該多好啊?
終于到上體育課的時(shí)候了，雖然大多數同學(xué)沒(méi)有帶輪滑鞋，但是也有少部分同學(xué)帶了，這大概是他們害怕被罰跑的聰明之舉吧。剛開(kāi)始時(shí)，不會(huì )滑的同學(xué)都不敢滑，應該是害怕摔傷的.緣故吧。但是看到自己的同學(xué)在操場(chǎng)上飛馳，也咬咬牙，心想：我豁出去了。能夠快速地穿上輪滑鞋可也不是一件輕而易舉的事情，就比如說(shuō)我吧，要先把腳穿進(jìn)去，然后再系上鞋帶，最后再帶上護膝。這就花了我五分鐘的時(shí)間，穿好后還要努力地站起來(lái)，并站穩了，就更是一件不易的事了。
慢慢地邁出第一步，然后再站穩了，慢慢地跨出第二步，然后再站穩了;摔到了爬起來(lái)，回頭看看前面走過(guò)的路，總結前面的教訓，再向前方的勝利邁開(kāi)扎實(shí)的一步，一步、一步，再一步，戰勝困難的過(guò)程就是如此得艱難。要一步一步地走，把每一步都走穩了，走好了才能夠取得最后的成功。學(xué)習也是如此，要登上成功的頂峰，感受那一覽眾山小的成就，就必須有扎實(shí)的學(xué)習基礎，想要有一步登天的捷徑，那只能是自欺其人。在登上學(xué)習的高峰的過(guò)程中是艱難的，也許會(huì )付出很多很多的努力，也要流下很多很多的汗水。學(xué)習是如此，那人生又何尚不是如此呢!
體育課結束了，雖然我沒(méi)能像學(xué)過(guò)的同學(xué)那樣享受耳邊呼呼的風(fēng)帶來(lái)的樂(lè )趣，但我在輪滑學(xué)習中邁出的每一步都是充滿(mǎn)著(zhù)勤奮好學(xué)的一步、邁向成功的一步，我也從中學(xué)到了許多，感受到了許多學(xué)習的真諦、人生的真諦。
有努力才會(huì )有成功，只要我們愿意付出努力，就一定可以有所收獲，有收獲才能讓我們離成功更近一點(diǎn)!
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 2
成功是每個(gè)人都擁有過(guò)的，失敗也使每個(gè)人所經(jīng)歷過(guò)的。我的成功建立在我的是白之上，正應了“失敗乃成功之母”這句名言。
我是一個(gè)很沒(méi)有上進(jìn)心的人，凡事都沒(méi)有信心，所以失敗已是我的兵家常事，直到今年的運動(dòng)會(huì )，終于失敗之神沒(méi)有向我招手。
在運動(dòng)會(huì )之前，我曾憤怒，也曾苦惱，我只是個(gè)子高點(diǎn)，為什么偏要我去跳遠。在緊張的比賽開(kāi)始之前，我甚至有點(diǎn)像推出棄權，但我又憑著(zhù)我這顆“永不上進(jìn)的'心”堅持了下來(lái)。
事情是這樣的，在開(kāi)始比賽的前十分鐘，我們運動(dòng)員在看高年級的姐姐跳遠。她們個(gè)個(gè)鼓足了力向前沖去，我感覺(jué)到了努力了的強大。沒(méi)過(guò)一會(huì )，該我們上場(chǎng)了，我是2號，我好緊張，心“砰砰”跳個(gè)不停為我家有。
我上場(chǎng)了，朋友們在為我加油，云而在為我打氣，我一開(kāi)始跑速較慢，后來(lái)健步如飛，騰空一躍，跳了好元，但裁判說(shuō)我超板了，氣得我火冒三丈，上竄下跳。
第二局開(kāi)始了，我不可以再犯規了，因為其他選手的實(shí)力也和我差不多，主要看誰(shuí)先掌握竅門(mén)和方法。我和第一次一樣賣(mài)力，但我這次注意沒(méi)有犯規，所以跳得不錯，3米14，我頓時(shí)心里樂(lè )開(kāi)了花，嘴角也掩飾不住這份喜悅，揚起了45度的微笑。第三局開(kāi)始了，我心里有了一樣東西，信心!
只要我努力，我一定能成功，我加足了勁，像馬達一樣沖了出去，可這次不太好，雖然跳了3米30，姿勢卻一點(diǎn)也不好，盡管如此，我還是十分開(kāi)心，真是一次比一次好。
最后一句也是最關(guān)鍵的時(shí)刻到了，這一切來(lái)得這么順利，我心中有點(diǎn)坎特不安，勝負之分迫在眉睫，加油吧!最后一次我認真揣摩了一下跳的技巧，然后腳底像抹了潤滑油似的沖了出去。耶!我突破了以前的紀錄，跳得比前幾次都遠。
我不知怎么形容那份愉快，一蹦三尺高，我笑逐顏開(kāi)。真是三十年河東，三十年河西，沒(méi)想到我也拿第一了。一向別人看作不上進(jìn)的我，這回終于讓他們刮目相看了，我自己都得重新認識我了。
想不到成功的滋味這么的美好，我以后應該把幻想的我變成現實(shí)，那就是一個(gè)上進(jìn)的我，一個(gè)嶄新的我!
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 3
在心之角落，蟄伏著(zhù)好多的渴望。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的心愿也在“與時(shí)俱進(jìn)”。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在已過(guò)的13個(gè)年頭里，我的心愿就不停地作著(zhù)改變。
五歲時(shí)我的第一個(gè)愿望，就是長(cháng)大能當一名偉大的'歌唱家。因為幼兒園阿姨的歌喉實(shí)在太好聽(tīng)了，到現在我還記憶猶新�？上У木褪俏业纳ひ魲l件不是很好，于是，這個(gè)愿望我只能深深的埋藏在內心深處。
七歲時(shí)我上小學(xué)一年級了，當時(shí)的第一個(gè)愿望就是個(gè)子長(cháng)的很高很高。因為在六歲時(shí)，媽媽帶我去學(xué)校報名，那學(xué)校的負責人說(shuō)我個(gè)子太矮了，還是等一年個(gè)子長(cháng)高些再上吧。當時(shí)我很生氣，我心想：哼，怎么那么瞧不起人，我雖然個(gè)兒矮，但我很有“才華”(指腦袋很聰明)你們就這樣藐視嗎?當時(shí)我的第二個(gè)愿望就萌生了：那就是快點(diǎn)長(cháng)高，反正一定要比那個(gè)負責人高，那個(gè)負責人看上去有1米60，可是身高不是自己可以決定的，于是這個(gè)愿望在今年還是沒(méi)有實(shí)現，不過(guò)，我相信自己在來(lái)年一定可以長(cháng)的老高老高，哼￣到時(shí)候我一定要讓她看看。
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，我上三年級了，這時(shí)，我們剛剛學(xué)會(huì )寫(xiě)作文，那時(shí)我們班作文最好的是張曉鈺，大家紛紛向她投去羨慕的眼光，老師也夸她天賦很好，于是，我暗下決心，一定要把作文寫(xiě)好，趕上她，之后在我這幾年不斷的努力中，我的作文還會(huì )被老師當范文，我的第三個(gè)愿望實(shí)現了，我非常開(kāi)心，因為我靠自己的努力贏(yíng)得了成功。
在幾年的時(shí)間里，我的愿望被我一個(gè)個(gè)實(shí)現或埋藏于心底，終于，我步入了畢業(yè)班，開(kāi)學(xué)的第一天，老師讓我擔任班長(cháng)，我一聽(tīng)，打心眼里一百個(gè)愿意，這一年里，我的愿望就是能真真正正幫到老師，我一直努力著(zhù)，我渴望再次成功，同時(shí)我對自己充滿(mǎn)信心，我一直堅信努力就會(huì )成功。
在我實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)心愿的時(shí)候，我欣喜，我為自己感動(dòng)，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒(méi)有我辦不到的事!而今，我除了目前這個(gè)愿望外還有一個(gè)偉大的理想：那就是寒窗四年，沖進(jìn)重點(diǎn)高中，然后考取名牌大學(xué)!
在這里，衷心祝愿每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的孩子，乘風(fēng)破浪，勇往直前!
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 4
封神，一個(gè)非常努力的少年，他會(huì )努力去學(xué)好他所不會(huì )的。
那一次月考，封神的數學(xué)只考了七十多分�；氐郊�，他的爸爸知道后，抓起木棒就敲了了他一棒。他的媽媽一直重復著(zhù)罵他的話(huà)。他的爺爺奶奶也在一旁嘮嘮叨叨。身處這樣的情況下，封神依然沒(méi)有流下傷心的淚水。他受完打，挨了罵，回到房間拿起試卷認認真真地學(xué)習。
不知不覺(jué)，三個(gè)小時(shí)已經(jīng)從手上溜走。轉眼間，已經(jīng)晚上九點(diǎn)半了。盡管許多題目封神都沒(méi)學(xué)會(huì )，但他依然沒(méi)有嘆過(guò)一聲氣。第二天早上，封神早早就到了學(xué)校，刷了飯卡，領(lǐng)到了一份比較豐盛的早餐。他一邊吃，一邊對著(zhù)數學(xué)書(shū)不斷揣摩。時(shí)而在草稿本上列幾道公式，時(shí)而將目光放在某一道例題上，時(shí)而又反復呢喃著(zhù)書(shū)本中的內容。
六點(diǎn)半的教室空蕩蕩的，偶爾初中部那邊會(huì )傳來(lái)由學(xué)長(cháng)學(xué)姐們從食堂回到教室早讀發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲，這樣的時(shí)間點(diǎn)，五年級七班第一組第三個(gè)座位坐著(zhù)一位認真學(xué)習的白衣少年。漸漸的，教室的時(shí)鐘上，時(shí)針已經(jīng)指到了“七”，七點(diǎn)了。
小學(xué)部終于熱鬧了起來(lái)，但，沒(méi)有人注意到，在座位上認真學(xué)習了半個(gè)小時(shí)的封神。小學(xué)部該上早讀課了，由于臨近期中考，大家都在賣(mài)力地埋頭復習，當然也包括封神。下了課四十分鐘的'早讀課，封神已經(jīng)連續學(xué)習一小時(shí)十分鐘了，教數學(xué)的林老師也終于到來(lái)。下了早讀課的封神趕忙往辦公室的方向跑去。
經(jīng)過(guò)林老師指點(diǎn)，封神終于把不會(huì )的題弄明白了。在接近期中考的幾天，封神也沒(méi)有松懈，不僅一直在努力學(xué)習數學(xué)，就連其他兩科的功課也沒(méi)有落下。
期中考終于來(lái)臨，考場(chǎng)上的封神不慌不忙，井然有序地答著(zhù)一道又一道題目。終于，成績(jì)出來(lái)了，封神的努力沒(méi)有白費——語(yǔ)文九十三、英語(yǔ)九十七，而數學(xué)則是不可思議的滿(mǎn)分！
誰(shuí)說(shuō)努力沒(méi)有用？你的努力終將會(huì )造就你未來(lái)某一時(shí)刻的成功！
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 5
15歲，剛就讀高中的麥可喬丹，雖然熱衷于籃球，但卻因為身高失勢而無(wú)法順利進(jìn)入校隊。原本以為憑自己的本事可以進(jìn)入校隊，喬丹為此大哭一場(chǎng)，卻沒(méi)有放棄。待在僅是陪打的第二隊里，麥可喬丹加緊練習，為了自己的夢(mèng)想，總是第一個(gè)到場(chǎng)，最后一個(gè)離開(kāi)。周末的時(shí)候，更是和他的哥哥及同伴練球練個(gè)沒(méi)完。這種習慣后來(lái)帶到NBA。而如此的苦練持續了一整年，終于，隔年他的身價(jià)暴漲，再加上過(guò)人的籃球技巧，校隊的大門(mén)再也無(wú)法拒絕他了。
麥可喬丹的苦練精神，為他的基本功帶來(lái)絕好的.基礎。于是在高中畢業(yè)以前，他就憑著(zhù)過(guò)人的籃球技藝以及刻苦耐勞的精神被大學(xué)籃球隊網(wǎng)羅。而幾年過(guò)后，他成為了全世界的人們眼中，籃球界的超級巨星—飛人喬丹。
成功的背后，總是布滿(mǎn)傷痕。然而胡適說(shuō)過(guò)：“要怎么收獲，先怎么栽�！毕胍玫蕉嗌俪删�，就相對的必須付出多少努力。
郭臺銘先生剛創(chuàng )辦鴻�？萍脊緯r(shí)，一天花十八個(gè)小時(shí)工作;王永慶先生年輕開(kāi)米店時(shí)，為了送米騎壞了三臺自行車(chē);林懷民先生為了編舞，三天兩頭熬夜尋找靈感;J。K羅琳當初投稿哈利波特時(shí)被退件了十二次;周杰倫犧牲了自己的童年學(xué)鋼琴……天分也許不是人人皆有，但在成功的過(guò)程中，努力并且堅持到底的精神才是重點(diǎn)，而資質(zhì)往往只是個(gè)媒介。
王溢嘉先生曾在音樂(lè )家與職籃巨星這篇文章寫(xiě)道：“即使你的資質(zhì)再好，若沒(méi)有經(jīng)過(guò)琢磨，也是一塊沒(méi)有甚 么價(jià)值的璞玉。如果你因為自覺(jué)在某方面不如人，而且相信勤能補拙，愿意比別人花更多心血去練習，使他成為一種良好的習慣，那么有一天物換星移，情況變的對自己有利時(shí)，這種良好的習慣就更能使你脫穎而出�！�
也許在夢(mèng)想這條充滿(mǎn)荊棘的路上，我們會(huì )被扎傷很多次，但是，沒(méi)有哪個(gè)農人在歡呼收割前是不需要播種及耕耘的。沒(méi)有哪位成功人士在完成夢(mèng)想前是不須經(jīng)過(guò)挫折和淚水的。而每一個(gè)例子都告訴我們，也應證了胡適先生的智慧：“要怎么收獲，先怎么栽�！�
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 6
努力了，不一定能成功，但沒(méi)有努力一定不會(huì )成功。你努力過(guò)嗎？你成功了嗎？或許你不知道，努力是成功的鄰居。
自己的舞臺自己創(chuàng )造、自己的歌曲自己寫(xiě)完、自己的青春自己奮斗。如今的我們是青少年，這個(gè)時(shí)期，不拼搏，不努力，你還能做什么？要相信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
記得讀二年級時(shí)，我的數學(xué)很差，差到老師都不管教我，但是老師每次上課都叫我上去黑板上做題，可是我呢？沒(méi)有一次做對，面對老師的批評，同學(xué)們的嘲笑，我下定決心：一定要把數學(xué)學(xué)好，我并不比別人笨，只是比別人不努力罷了。
在學(xué)校，我請教一些成績(jì)好的同學(xué)，他們都很耐心地給我講解�；氐郊�，我讓爸爸教我，爸爸還不知道我連那樣簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做，但依然很認真地教我，由于我一直聽(tīng)不進(jìn)去，爸爸也失去了耐心。課下，我自己找題做，慢慢地，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了。
又有一次，老師讓我去做類(lèi)似的題，我回想自己平常時(shí)的練習，小心翼翼地寫(xiě)出了答案。老師喜出望外，又高興又驚訝：“你終于會(huì )了，下去吧�！�
直到三年級，我做那樣簡(jiǎn)單的題才完全沒(méi)有障礙，可這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)會(huì )做更難的題。我就跟在他們身后，一步一步地向前。
在六年級時(shí)，我對數學(xué)產(chǎn)生了強烈的興趣。成績(jì)突飛猛進(jìn)，在班里的.成績(jì)名列前茅。六年級下冊時(shí)，還被老師調去參加奧數比賽，在小考中，我的數學(xué)也取得了不錯的成績(jì)。那時(shí)候我就明白：“興趣是最好的老師”，這在我今后的學(xué)習也是起到重要的作用。
這一切都源于我最初的努力，如果當時(shí)我自暴自棄，不努力學(xué)好這一科，也可能沒(méi)有今天的我。
以后的學(xué)習中，我一發(fā)現一個(gè)小問(wèn)題，便馬上解決。對于自己的弱科，付出更多的努力和精力去學(xué)習。
在這個(gè)年紀，我們一定要去努力。努力了，不一定能成功，而不努力，一定不會(huì )成功。未來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在努力的自己。
當你努力了，并取得了成就，你會(huì )明白，成功并不遙遠，成功的鄰居就是努力。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 7
透過(guò)紗窗，看到那皎白的月光，聽(tīng)到熟悉的《小夜曲》，音樂(lè )聲仿佛和這皎白的月光融為一體了。我仿佛穿越了時(shí)空，回到了三年前，那段我剛開(kāi)始學(xué)葫蘆絲的日子……
三年前，我還懷著(zhù)一顆童心，抱著(zhù)玩的態(tài)度對爸爸說(shuō)我要學(xué)葫蘆絲，爸爸沒(méi)多想什么，就爽快地答應了。剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，我每天晚上都有模有樣地練習曲子。學(xué)了一個(gè)星期后，我自鳴得意地給爸爸吹起了剛剛學(xué)的《小夜曲》，但我得到的并不是表?yè)P，而是爸爸對我的不滿(mǎn)。他皺著(zhù)眉頭，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你吹葫蘆絲就像在鋸木頭�！边@句話(huà)就像一瓢冷水，瞬間把我的100℃沸騰的心降到了零下10℃。然而爸爸并沒(méi)有繼續批評我，而是把我拉到一邊，和藹可親地給我講道理：“你要相信自己的能力，不能因為一點(diǎn)兒挫折就放棄了。如果你未經(jīng)過(guò)挫折和磨難的考驗，怎么能體會(huì )到勝利和成功的喜悅，你說(shuō)呢？”爸爸的話(huà)就像一把鑰匙，不知不覺(jué)打開(kāi)了我心中的那把鎖。
自從那天后，我每天堅持練習，從不間斷，一練就是三個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至嘴角磨起了水泡，但我卻沒(méi)喊一聲疼，咬著(zhù)牙繼續練。
考級的那天，父親的教導始終在我耳邊縈繞。我順利地將考級曲目吹了下來(lái)，心中懸起的`大石頭就隨著(zhù)這支曲子的結束而掉了下來(lái)。我輕而易舉地考上了三級，腳下就像踩著(zhù)一朵幸福的云。就在這時(shí)，我默默在心底立下決心：這只是一個(gè)良好的開(kāi)端，我一定要考上十級。我高興地跑過(guò)去跟爸爸說(shuō)：“我考上了，而且評委老師說(shuō)我吹得很棒！”爸爸并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是靜靜地看著(zhù)我，那眼神像深深的潭水，似乎在告訴我：你很棒，不過(guò)不能得意，你還要學(xué)很長(cháng)時(shí)間，加油！
我知道，我的葫蘆絲之路還很漫長(cháng)：我知道，我不可能就這樣平坦地走下去，后面一定還有很多坎坷；我知道，只要努力就一定有回報。
挫折+努力=成功，我現在還沒(méi)有成功。說(shuō)明我要經(jīng)歷更多的挫折，要更加地努力！
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 8
我讀過(guò)一篇短文，它沒(méi)有多么地華華麗麗，但它卻能告訴我人生的哲理；它不像其它短文一樣引人入勝，但它能為我們的夢(mèng)想點(diǎn)燃希望；它沒(méi)有像名著(zhù)一樣眾人皆知，但它能為我們點(diǎn)明前進(jìn)的方向。
這篇短文講的是父女倆的一次對話(huà)，他們討論的重點(diǎn)是西瓜地里的西瓜都在接受同樣陽(yáng)光的照耀，為什么有的甜而有的不甜呢？
這篇短文里，兩個(gè)西瓜所走出的不同的路，讓我明白了一些道理。一名學(xué)生，要經(jīng)過(guò)小學(xué)、初中、高中乃至大學(xué)老師陽(yáng)光的滋養，從一根小草慢慢長(cháng)成參天大樹(shù)，這肯定是一個(gè)漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程；一個(gè)孩子，得到母親從小到大的關(guān)愛(ài)和撫養，逐漸成為社會(huì )的'棟梁，而這期間會(huì )不會(huì )有躲進(jìn)媽媽臂彎盡享飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的寄生想法？文中的西瓜也不正是這樣嗎？只有為了明確的目標付出才會(huì )有切實(shí)的回報。我畫(huà)畫(huà)時(shí)，只要認真用心畫(huà)，雖然有這樣那樣的難處，可最終還是能畫(huà)出一幅好作品，這是為什么呢？這和文中的西瓜不是一樣嗎？甜西瓜熬住了陽(yáng)光的酷熱考驗，變得又大又甜，無(wú)味的西瓜卻為一時(shí)的安逸而躲進(jìn)了蔭涼，虛度光陰了，所以才沒(méi)有通過(guò)考驗，就這樣可惜地放棄了成為一個(gè)甜西瓜的目標。
記得樓下許多玩伴都會(huì )騎自行車(chē)的時(shí)候，我卻因為怕摔倒而一次次退縮、放棄了。就這樣一直拖延了近兩個(gè)月，我還是沒(méi)學(xué)會(huì )。我清楚地記得那天偶然遇見(jiàn)朋友王淼，在他的勸說(shuō)下，我學(xué)自行車(chē)的心被再次點(diǎn)燃，這次的練習與以往有了太多的不同，原先的擔心害怕在一次次摔倒和爬起中慢慢地消失，在整個(gè)練習過(guò)程中，我就像一個(gè)戰士一樣頑強，越練習我就越清晰地感覺(jué)到我就要“馴服”腳下的自行車(chē)了。果然，沒(méi)過(guò)多久，我就已經(jīng)可以的自己騎著(zhù)上課外班或者到稍遠些的地方了。
細細想來(lái)，不論是學(xué)滑板還是自行車(chē)，都有著(zhù)我努力奮斗、認真用心的身影，我想在以后我的每一個(gè)成長(cháng)的階段，只要我努力、用心，成功一定會(huì )一直陪伴在我左右的。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 9
夢(mèng)想不是遙不可及的，一步一步腳踏實(shí)地終會(huì )到達成功的彼岸。有位名人說(shuō)過(guò)：“如果你真的愿意去努力，你人生最壞的結果不過(guò)是大器晚成�！�
作為學(xué)生，刷題是家常便飯，刷了無(wú)數題的我們終于迎來(lái)了考試，因為是小考，許多題型都見(jiàn)過(guò)，我們做起來(lái)才得心應手，到了最后一個(gè)壓軸題，它果然不負眾望難住了我，看著(zhù)題目，我不認識它，它也不認識我，看了半天，手在頭上不停地抓。我感受到深深的絕望，就在我放棄它而檢查前面的題目時(shí)，突然想起了一種很少用的方法，由于很少接觸記憶不深，想了很久才想起來(lái)。
這可能就是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”所謂的厚積薄發(fā)，功到自然成。
生活中難免遇到各種各樣的挫折。在社會(huì )中想走捷徑不肯吃苦不肯努力的人依舊很多，他們注定與成功無(wú)緣。但與之相反，從古至今還是有許多成功的人。
西漢著(zhù)名史學(xué)家司馬遷年少時(shí)就十分好學(xué)，經(jīng)常到各地游覽，向老人請教古事，經(jīng)常翻閱書(shū)籍，查閱歷史。后來(lái)因得罪皇上而入獄，在獄中飽受宮刑之苦，想尋死卻因一句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”而重新認識自己，用長(cháng)達十多年完成了一部永遠閃耀著(zhù)光輝的巨著(zhù)——《史記》。
沒(méi)有踏實(shí)努力肯吃苦的精神，怎會(huì )“有史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，更不會(huì )有“青蒿素之母”。
屠呦呦發(fā)現了青蒿素并因此獲諾貝爾獎，在此之前，她并不為人所知，默默的在研究所做實(shí)驗，在經(jīng)歷了上百次失敗后，她用愛(ài)迪生的.事例激勵自己，終于找到了成功的鑰匙。
失敗并不可怕，可怕的是你害怕失敗。成功是留給有準備的人的，而踏踏實(shí)實(shí)努力刻苦正是做準備所必要的因素。
當你做足了準備，打實(shí)了基礎，不必著(zhù)急成功，因為你人生的最壞結果不過(guò)是大器晚成，總會(huì )有發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 10
跳大繩是一件不容易的事，它需要甩繩和跳繩的人互相配合，才能獲得好成績(jì)。作為比賽隊隊員，要追求零失誤和快速度的目標。前兩天，我們比賽隊奇跡般地從三分鐘160個(gè)的差成績(jì)上升到了256個(gè)，如此巨大的變化是如何做到的？一切都歸功于兩個(gè)字：努力。
周三，老師不在，我們早早的就在五樓平臺上開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，一開(kāi)始不斷有人在搗亂，拖了好一會(huì )兒。老師來(lái)了后，才開(kāi)始跳起來(lái)，不知為什么，這次同學(xué)們似乎沒(méi)有找到感覺(jué)，不斷有人踩住繩子，測試時(shí)只跳了160個(gè)，比訓練組的最高成績(jì)還低整整了十個(gè)，氣得陳繹龍大叫：“怎么這么不認真的？”跳繩過(guò)程中還發(fā)生了三次沖突。
周四，我們決定跳出比賽隊的真實(shí)水平，不能讓訓練隊超越。于是每位同學(xué)都全神貫注，摩拳擦掌，準備爆發(fā)出實(shí)力。甩繩的同學(xué)扎穩步子，弓下了腰，掄起胳膊盡力地甩繩子，呼呼作響，速度很快，但跳繩的同學(xué)卻毫不畏懼，沖出去猛地一跳，只聽(tīng)“唰”的一聲，竟然跳過(guò)了。后面的同學(xué)立刻緊跟了上去，同學(xué)們很快找到了節奏，克服了恐懼，一個(gè)接一個(gè)，向前跳著(zhù)，連著(zhù)98個(gè)人都沒(méi)有斷繩子。數數的人不斷數著(zhù)，臉上露出了難以置信的喜悅，一旁訓練組的人都叫了起來(lái)：“怎么跳的這么快！”只見(jiàn)同學(xué)們如同戰場(chǎng)上的士兵，一個(gè)個(gè)義無(wú)反顧的沖上前去，飛躍起來(lái)，跳過(guò)繩子，甩繩的速度越來(lái)越快，達到了每秒一點(diǎn)五個(gè)，但跳繩的同學(xué)卻依然保持著(zhù)較好的質(zhì)量與默契的`配合，而且跳的越來(lái)越輕松，只要輕輕一跳就過(guò)去了。有的同學(xué)不慎被繩子絆倒，但還是不顧疼痛站起來(lái)繼續跳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，30分鐘很快就到了，我們成功沖破了之前的目標250個(gè)，達到了256個(gè)的高水平，實(shí)現了飛一般的進(jìn)步！大家臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。
“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣！”為什么我們能在短短一天內實(shí)現了如此巨大的進(jìn)步？因為我們認真努力地“為”了！我堅信：只有付出努力，才能獲得成功！
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 11
鄒韜奮的一句：“在驚濤駭浪中，掌穩著(zhù)舵，雖千轉百折，仍朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)，終有達到彼岸的時(shí)候�！苯�(jīng)細細咀嚼，現在我終于體會(huì )到了這句話(huà)的真諦。
的確在人生道路上總會(huì )碰到許多坎坷，但只要繼續勇敢地站起來(lái)面對，一定會(huì )有成功的一天。就拿我來(lái)說(shuō)吧。
失敗……
記得三年級的時(shí)候，課程表里又多了一個(gè)字眼――“英語(yǔ)”。我滿(mǎn)以為英語(yǔ)一點(diǎn)兒也不重要，在課堂上“小和尚念經(jīng)――有口無(wú)心�！敝钡侥谴纹谥袦y試。試卷發(fā)下來(lái)后，一個(gè)刺眼的分數跳入我的`眼簾――啊，只有79分。淚水在我的眼眶里打轉，接著(zhù)像斷了線(xiàn)的項鏈珠子一顆顆落下來(lái)�？粗�(zhù)別的同學(xué)100分的卷子，我的心里酸溜溜的。此刻，我就像是一只泄了氣的氣球。
努力――
受到了重大的打擊，我曾放棄過(guò)，認為自己不是學(xué)英語(yǔ)的料。這是老師看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“失敗乃成功之母。困難擊敗了弱者，卻鍛煉了強者，困難是擋不住強者的腳步……我相信你是強者�！崩蠋煹脑�(huà)使我鼓起了勇氣和信心，重新站在了“起跑線(xiàn)”上。于是，我報了“劍橋英語(yǔ)班”、“英語(yǔ)提高班”，開(kāi)始了緊張的英語(yǔ)學(xué)習，不僅僅如此，我還給自己制定了一份“英語(yǔ)學(xué)習單”：上課，我專(zhuān)心致志聽(tīng)講，下課，不懂的地方不恥下問(wèn)。每天早上7：00讀一遍英語(yǔ)，中午12：00默寫(xiě)英語(yǔ)單詞……我始終記�。褐挥行燎诘馗�，才會(huì )有收獲！
成功！
老師的鼓勵，父母的支持，自己不懈地努力下，我終于成功了。當期末測試卷發(fā)下來(lái)后，我看到了一個(gè)可喜的成績(jì)，那就是100分。在以后的學(xué)習中，輕松自如，每次都能取得優(yōu)異的成績(jì)。不僅如此，并且在去年的市英語(yǔ)演講賽中，我代表鎮參加獲得第四名的好成績(jì)。這讓我深深感悟到了“苦盡甘來(lái)”的滋味。我現在終于明白了成功是如何而來(lái)的：是靠失敗后再鼓起勇氣去接受挑戰而來(lái)的。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 12
古往今來(lái)，每一個(gè)名人的成功都是靠他們自身的努力來(lái)獲得的。他們正是因為這種頑強的精神，堅強的意志才能一步步地走向成功，面向輝煌。
貝多芬就是一個(gè)很好的例子，他即使雙耳失聰，但他憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)，通過(guò)自己的不懈努力，完成了一部又一部不朽的傳世名作，成為一名偉大的音樂(lè )巨匠。
初一的時(shí)候，最讓我頭疼的便是那英語(yǔ)，我只要一看那些英文字母就頭大，根本不知道哪個(gè)英文單詞是什么意思，每次考試也都是憑著(zhù)自己的感覺(jué)選，只要看得哪個(gè)順眼就選哪個(gè)，結果卻每次都是不及格。
有一回晚自習，我們的英語(yǔ)老師說(shuō)要用兩節課的時(shí)間來(lái)考一次，我心想：哼，哪需要兩節課，我五分鐘就能搞定。于是老師一發(fā)卷子，我便選起了答案，不一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了，于是，我便開(kāi)始玩，和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)。忽然，我一扭頭，發(fā)現老師看著(zhù)我，于是，我停止了說(shuō)話(huà)，靜靜地趴在桌上。過(guò)幾天，卷子發(fā)下來(lái)，果然不出所料，35分，又沒(méi)及格，在那堂課上，老師將卷子講評了一下，我自然沒(méi)聽(tīng)，因為我也聽(tīng)不懂。下課后，我本想在這難熬的課后好好玩一下，可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒(méi)什么好事，所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室，我本以為老師會(huì )狠狠地罵我一頓，可令我意想不到的是，他非但不罵我，還用輕柔的.語(yǔ)氣對我說(shuō)：“老師知道你聽(tīng)不懂英語(yǔ)，可你不能消極對待，你要努力學(xué)習英語(yǔ)，才能取得成功。世上無(wú)難事，只怕有心人，即使你聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，只要你努力就好了�！敝�，他便讓我走了。
從此，我牢記老師的話(huà)，每天花時(shí)間背單詞，上課認真聽(tīng)講，終于幾個(gè)禮拜下來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jì)提高了不少。老師特意表?yè)P了我，還說(shuō)對我感到欣慰，我也對自己感到很滿(mǎn)意。
到現在，我的英語(yǔ)已經(jīng)很好了，當我回想起自己的成功時(shí)，我會(huì )驕傲地說(shuō)：“我努力了�！笔前�，其實(shí)努力就是通往成功的道路。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 13
既然沒(méi)有人天生就是貴族，那就用自己的汗水成為貴族�！}記
作為一個(gè)農村孩子，見(jiàn)過(guò)的世面遠沒(méi)有城里面的孩子多，所以，他們給了我們一個(gè)“親切的稱(chēng)呼”——“鄉巴倦”。當聽(tīng)到這個(gè)令人惡心的詞時(shí)，我們會(huì )漸漸低下頭，想反駁，但這是事實(shí)，只有忍著(zhù)吧！
沒(méi)有人愿意一輩子低著(zhù)頭過(guò)完一生。對于我們來(lái)說(shuō)，唯一出人頭地的辦法就是——讀書(shū)！
上幼兒園時(shí)，幼兒園老師從不喜歡我，因為我在我們班上幾乎是最笨的，喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去，就像一個(gè)“多動(dòng)癥小孩”。因為我還小，老師也就沒(méi)有罵我什么。但她卻不止一次找我媽媽?zhuān)f(shuō)：“你家孩子的習慣非常不好，你作為媽媽?zhuān)瑧敹喽嘟逃��！蓖砩�，媽媽含�?zhù)淚對我說(shuō)：“你是我們家唯一的希望了，你哥哥姐姐都不爭氣，現在就看你了，你一定要養成好習慣，好好學(xué)習，爭取長(cháng)大后有出息點(diǎn)，才能不像我們一樣做體力話(huà)，去給別人打工，才能有一份舒適，踏實(shí)的工作……”我抹了抹臉上的淚，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了小學(xué)一年級，由于我有三個(gè)姐組，爸爸媽媽因為生活的`壓力，不得不去外地工作。所以，到現在我還是留守兒童。一次家長(cháng)會(huì )，我的同學(xué)們都有爸爸或媽媽來(lái)參加，而我卻只有奶奶。那時(shí)候，我的成績(jì)一直都是班上倒敬，語(yǔ)文數學(xué)都不及格。但是媽媽經(jīng)常打電話(huà)鼓勵我：“別灰心，好好學(xué)習，你及格了，我叫奶奶給你買(mǎi)一顆糖；70分以上，兩顆；80分以上，三顆喲……”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是我明白，這是媽媽給我的無(wú)形壓力。在這種壓力下，我的成績(jì)一直不斷地住上漲，小學(xué)畢業(yè)時(shí)以班上第三名畢業(yè)并考到了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
現在科技發(fā)達了，媽媽可以通過(guò)微信來(lái)和我視頻聊天。我也漸漸地懂事起來(lái)，但看著(zhù)媽媽那本就憔悴的臉日漸消瘦，望著(zhù)那張熟悉卻又陌生的臉，我的心就像刀割一般，撕心裂肺。
命運如此捉弄人，唯有用汗水和努力才能改變我的命運，我想走向成功。
我命由我不由天！——后記
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 14
有句話(huà)叫，要讓未來(lái)的你感謝現在努力的你。努力，不是成功的道路，卻是通往成功的一種必然因素。
小王憑借高中三年的努力，考上了國內一所著(zhù)名的大學(xué)。這本應該是令人振奮的，他卻發(fā)現，自己在這所大學(xué)里是如此的平凡，周?chē)煽?jì)好又多才多藝的同學(xué)，讓他后悔了，曾經(jīng)不應只顧著(zhù)學(xué)習，而放棄了才藝的培養，小王的同學(xué)告訴他，不要輕易否定自己的過(guò)去，如果曾經(jīng)沒(méi)有努力過(guò)，現在連后悔的機會(huì )都沒(méi)有。
是啊，如果曾經(jīng)沒(méi)有全心全力的學(xué)習，興許小王連進(jìn)高校的機會(huì )都沒(méi)有可見(jiàn)，他的專(zhuān)注和努力是如此的必要。
都說(shuō)成功的方法很多，可縱觀(guān)全局，成功不可，或缺的條件都是努力，如果貝多芬不努力克服自己的聽(tīng)覺(jué)障礙，他就無(wú)法獲得世界的掌聲。如果毛澤東沒(méi)有在革命道路事業(yè)上做出不懈的努力，就不會(huì )有現在的中國，如果看似光鮮亮麗的明星沒(méi)有付出努力，那么它永遠只能，跑龍套。努力之人不敢說(shuō)必然成功，不努力的人即使獲得了一時(shí)的成功，也絕對不會(huì )長(cháng)久，付出的一切都是，質(zhì)變前的量變，不斷前進(jìn)，才能看到破繭成蝶的那一剎那。
特殊時(shí)期亦不能平常對待，高中時(shí)期的小王，全心全意的學(xué)習，難道不是為了如今的高校一席？既然目標已達成，那么就不需要為自己的過(guò)去而后悔，在這樣的一個(gè)需要全力以赴的'時(shí)期，專(zhuān)注努力是必不可少的。人的發(fā)展是有階段性的，高中時(shí)落下的事情可以在大學(xué)散步，小王對周?chē)瑢W(xué)的才能羨慕，無(wú)可厚非，也能成為吧，不斷發(fā)展自己的動(dòng)力，但是輕易的否定自己的過(guò)去卻是不可取的，沒(méi)有過(guò)去的努力，那么哪有現在后悔的機會(huì )。
朝前者看才是正道，既然小王已經(jīng)進(jìn)入了一所不錯的大學(xué)，那么他就要對自己有信心，爭取做一個(gè)更好的自己，有志者事竟成，水可滴石穿，人應該在更積極得去學(xué)習新事物。如果再加上曾經(jīng)的努力，會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)更好的自己，努力是成功的前提，不能一味的否定自己的過(guò)去，先要獲得更大的收獲，就要付出更大的努力，而不是一味的去責怪過(guò)去。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 15
古往今來(lái)，時(shí)間如流水般走去。但是有一些人的名字卻垂入史冊，他們永垂不朽：美國的發(fā)明大王愛(ài)迪生，炸藥發(fā)明者諾貝爾，英國身殘志堅、矢志不渝的科學(xué)家霍金————————-
英國的大發(fā)明家諾貝爾，一生發(fā)明了許多的炸藥。它讓廣大勞動(dòng)人民開(kāi)鑿隧道是十分輕松。諾貝爾家財萬(wàn)貫，折合成我們中國的人民幣少說(shuō)也得有幾個(gè)億，但是，他卻把這些錢(qián)存入銀行，用每年的利息作為獎金，建立了這個(gè)世界上家喻戶(hù)曉的獎項——————-諾貝爾獎。
可是，又有誰(shuí)知道他為這巨大的成功付出了多少艱苦卓絕的努力呢？
在諾貝爾從事發(fā)明炸藥這項事業(yè)的時(shí)候，他的家人也很支持他，并時(shí)不時(shí)地幫助他。但是，在一次炸藥實(shí)驗中，諾貝爾的弟弟被當場(chǎng)炸死，他父親被炸成殘廢。他做實(shí)驗所購買(mǎi)的那些價(jià)格高昂的儀器和包含自己累積大半生的經(jīng)驗和技巧的書(shū)也隨著(zhù)一聲巨響化為灰火盡。但是，親人的失去與實(shí)驗物品的'毀滅并沒(méi)有把諾貝爾擊垮，他以超乎常人的毅力化悲痛為力量，開(kāi)始從頭著(zhù)手新的研究，才取得了那么大的成功。
如果諾貝爾當時(shí)放棄，那么還有可能取得這巨大的成功嗎？
再比如說(shuō)成龍：他是一位武打巨星，他演過(guò)的電影和電視連續劇數不勝數，家里的錢(qián)財堆積如山，你知道這是為什么嗎？
早在成龍他當年拜師學(xué)藝的時(shí)候，受到過(guò)許多挫折。但是他憑著(zhù)自己超乎常人的毅力一一克服了他們。終于將自己的功夫的功底練的扎實(shí)起來(lái)，為他現在成為武打巨星搭上了良好的基礎。
通過(guò)種種事例，我們可以知道：努力和成功是相輔相成的，只有付出艱苦卓絕的努力，才會(huì )成功。受到挫折并不可怕，可怕的是你不敢去面對它。我記得成龍說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“面對跌倒，你唯一能做的只有站起來(lái)�！蔽覀円惨茉谶@句話(huà)的鼓舞下，當學(xué)習的主人，做生活的強者，做一個(gè)不怕困難、勇往直前的人！
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 16
每個(gè)人的成功背后，都付出了相當的汗水，即使我們天資一般，但只要勤奮，付出汗水，成功最終會(huì )向我們招手的，因為勤能補拙。
我在大人面前是一個(gè)非常安靜內向的女生。但是，我在自己的同學(xué)好朋友面前，就會(huì )變回我自己，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。正因為我的`活潑開(kāi)朗，所以，我學(xué)習常常淺嘗輒止。
我一點(diǎn)都不喜歡奧數，覺(jué)得它非常難，但媽媽非要我去學(xué)，所以，我只好硬著(zhù)頭皮上了。在上第一節課的時(shí)候，老師一講，我就會(huì )了，所有，就不聽(tīng)了，可是，當我回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現有很多題不會(huì )，以至于第二天的時(shí)候，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完被老師說(shuō)了。我意識到自己的不足，于是，我很認真地聽(tīng)課，但是因為第一節課沒(méi)好好聽(tīng)，還是有很多題不會(huì )。一下課，我就去找老師問(wèn)題，終于把不會(huì )的都整會(huì )了。在寫(xiě)完作業(yè)后，我還會(huì )做一些練習題，不會(huì )就去問(wèn)老師。最后，我經(jīng)過(guò)自己的努力，我終于可以和同學(xué)望其項背，甚至超越他們。我知道了，只要努力，就能成功。
我特別喜歡運動(dòng)，最喜歡的運動(dòng)就是游泳。媽媽幫我報了一個(gè)游泳班。剛開(kāi)始，我認為游泳很簡(jiǎn)單，就是玩嗎，也沒(méi)有很認真地去學(xué)，糊弄糊弄就過(guò)去了。直到有一天，老師讓我們比賽，我被同學(xué)遠遠甩在身后，覺(jué)得很丟人，就不想學(xué)了，常用身體難受當借口曠課。后來(lái)的一天，媽媽和我說(shuō)：“姑娘，你為什么不想學(xué)了呢？”我回答：“因為我學(xué)不會(huì )啊�！眿寢屨f(shuō)：“你不努力，怎么能學(xué)會(huì )呢？成功不是一蹴而就的，如果你想成功就必須付出相應的努力�！甭�(tīng)了這句，我覺(jué)得我又斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。我認真聽(tīng)老師講技巧，認真練習，當同學(xué)們休息時(shí)，我還泡在水里，終于，我成功了。每當比賽時(shí)，我都得第一名，努力是有回報的。
在通往成功的路上，我付出的每一滴汗水，都給我帶來(lái)意想不到的收獲，我深刻體會(huì )到，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 17
人人都有夢(mèng)想，它可大可小，或近或遠，當然，我也有那么一個(gè)夢(mèng)想：當上班長(cháng)！
當然，這也是需要經(jīng)過(guò)我不斷的努力才行。
都已經(jīng)四年級的期末了，我仍沒(méi)有當上班長(cháng)，而只是一個(gè)副班長(cháng)，沒(méi)有什么可自豪，畢竟副班長(cháng)有兩個(gè)，那時(shí)的我，心想我可謂是“千年老二”！
四年級期末，又有一次班干部競選！這一次演講，我精心地準備了，競選會(huì )上我還用了許多的《論語(yǔ)》，可是我仍舊沒(méi)有選上。這一天，我非常郁悶，我為什么要把這票投給我的班長(cháng)，我就是投給自己也不會(huì )有人知道的`呀！
我的夢(mèng)想可是當班長(cháng)，而不是副班長(cháng)。于是，我心中不由得升起了一種“不正當”的念頭。在下次競選前，我不斷地去“討好”別人，也不斷地努力提高成績(jì)，幾乎年級前五次次有我，可是沒(méi)想到的是，我又一次落選了！
難道別人都不相信我嗎，我有如此優(yōu)秀的成績(jì)，甚至都勝班長(cháng)一籌，大家為什么不選我呢！
我走進(jìn)了學(xué)校圖書(shū)館，突然，一本叫《我有一個(gè)夢(mèng)想》的繪本吸引了我，這不就是我嗎，我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想��！我打開(kāi)書(shū)，書(shū)中講的是黑人馬丁·路德·金為了爭取權利，連續一年不坐公交車(chē)上班，頑強地斗爭，不用武力，而是他的夢(mèng)想與行動(dòng)證明給別人看！我回想起我自己，我不應該用成績(jì)，以及臨時(shí)演講這種形式去競爭這個(gè)位置，這樣是比不上實(shí)際行動(dòng)的。
自此之后，我任勞任怨，總是爭著(zhù)做一些力所能及的事，在校外，只要有同學(xué)需要幫助，我又正好有空，我就會(huì )義不容辭地去做。
果然不出所料，我當上了班長(cháng)，因為這一舉一動(dòng)，漸漸積累了大家的心。最終，我實(shí)現了我的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，一直激勵著(zhù)我的前進(jìn)！
“欲人信己，則微言而篤行之。篤行之，則用日久，用日久，用日久，則事著(zhù)明，事著(zhù)明，則有目者莫不見(jiàn)也？”經(jīng)典誦讀中的句子又一次浮現在了我的腦海中。是的，要讓別人信任，必須要去實(shí)踐，才能把夢(mèng)想變成現實(shí)，才能成功！
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 18
成功是一種享受，也是一種快樂(lè )，而成功背后卻是一次又一次的努力。
還記得，那是一個(gè)星期一的集體朝會(huì )，我站在學(xué)校的領(lǐng)獎臺上，雙手捧著(zhù)“成都市中小學(xué)生漢字輸入比賽一等獎”的獎狀，望著(zhù)操場(chǎng)上全校師生贊嘆的目光，聽(tīng)著(zhù)那雷鳴般的掌聲，我的兩眼含著(zhù)激動(dòng)的淚花。
從二年級開(kāi)始，每節計算機課老師講打字要領(lǐng)、技巧時(shí)，我總是十分認真，害怕聽(tīng)掉一個(gè)字�；氐郊�，我就總是迫不及待背鍵盤(pán)上字母的位置，背完了就上機操作。我堅持著(zhù)，毫不松懈，我決心要成為一名電腦打字高手。
春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。同學(xué)們跟著(zhù)自己的爸爸媽媽去郊外放風(fēng)箏，去龍泉看桃花，去小溪邊露營(yíng)……而我，卻坐在電腦旁，目不轉睛地看著(zhù)電腦的顯示屏，手指在鍵盤(pán)上慢慢地移動(dòng)，屏幕上慢慢地出現一個(gè)字，一組詞，一句話(huà)……
酷暑炎熱，令人煩躁。暑假里，同學(xué)們有的來(lái)到游泳池里游泳，有的和爸爸媽媽一起去清城山避暑，還有的和許多小伙伴去夏令營(yíng)了……而我，卻還是坐在電腦旁，聚精會(huì )神地看著(zhù)顯示屏，不去看鍵盤(pán)，我的打字速度提高了，屏幕上出現了一句話(huà)，一段話(huà)……
天高云淡，秋高氣爽。雙修日同學(xué)們去采落葉做標本，和父母去米亞羅看楓葉。而我，卻依然坐在電腦旁，全神貫注地盯著(zhù)電腦屏，一個(gè)個(gè)字在屏幕上閃現，我的手指在鍵盤(pán)上靈活的跳躍。
寒東臘月，天寒地凍。雙修日同學(xué)們坐在家里的沙發(fā)上坐看電視，躲在被窩里睡懶覺(jué)，來(lái)到滑雪場(chǎng)滑雪，享受冬天帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。而我，卻仍然坐在電腦旁，專(zhuān)心致志地練打字。我的手在鍵盤(pán)上飛速的移動(dòng)，一會(huì )兒，一個(gè)空白的穩當就多了一段密密麻麻的'字。
我的堅持，造就了我今天的成功。當掌聲向我涌來(lái)時(shí)，我熱血沸騰，我真真切切地體會(huì )到了“有志者，事競成�！钡暮x。
我懂得了：“成功并不是重要的事，重要的是努力�！笔前�，只要付出努力，迎難而上，就能取得成功。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 19
努力就會(huì )成功這句話(huà)是我的座右銘。我練習鋼琴已經(jīng)有兩年多了，雖說(shuō)已經(jīng)過(guò)了六級，但卻一次比賽也沒(méi)參加過(guò)，這不，今年就有了一個(gè)展示自己的機會(huì )，讓我驗證了努力就會(huì )成功這句話(huà)。
今年2月份，鋼琴老師說(shuō)鶴崗市有一個(gè)鋼琴比賽，問(wèn)我要不要參加，我回家征求爸爸媽媽的意見(jiàn)，他們都同意讓我去。我交了50元的報名費，老師幫我挑了個(gè)曲子，又幫我指導了一下，說(shuō)自己到哈爾濱有事，叫我自己好好練，練好了好去參加比賽。
和我一起參加比賽的還有楊雪、劉一夫、李欣怡，我們四個(gè)中楊雪彈得最好，她不僅樂(lè )感好，學(xué)的時(shí)間也長(cháng)，更重要的是，她特別能吃苦，肯下勁練。所以我在準備的時(shí)候就給自己樹(shù)立了目標:爭取超過(guò)楊雪。
我每天都要練上2個(gè)小時(shí)，再苦再累也不在乎，為了實(shí)現自己的目標，我堅持了下來(lái)。說(shuō)真的，有的時(shí)候我真的想放棄了，想想吧，每天一遍又一遍地反復彈著(zhù)同一首曲子，誰(shuí)能不煩呢。
終于等到比賽那天了，化完妝后，我們坐上開(kāi)往鶴崗的車(chē)，充滿(mǎn)自信地出發(fā)了。沒(méi)想到楊雪暈車(chē)，吐了一道，但這根本沒(méi)影響到比賽，她依然彈得很棒，以一曲《觸技曲’80》獲得了96分，這給我了一個(gè)下馬威。
下一個(gè)就輪到我了，我很緊張，沒(méi)想到主持人不理解我的心情，居然還火上澆油，把我的名字給念錯了。我慌亂地走上臺，對著(zhù)觀(guān)眾和評委鞠了一躬，然后坐在凳子上們開(kāi)始彈奏我準備已久的《奏鳴曲》。
坐在鋼琴前的我彈得很投入，我完全沉浸在自己的音樂(lè )世界里，甚至忘記了眼前的觀(guān)眾與評委，彈完了這首曲子，感覺(jué)還不錯，我深深地向臺下深鞠一躬，向給我熱烈掌聲的'評委與觀(guān)眾表示感謝。
過(guò)了兩天，老師給我打了電話(huà)，告訴我以96.5分的高分奪得了鶴崗市的冠軍，那一刻，我心里高興極了，因為我戰勝了自己，戰勝了對手，我終于深深地理解了努力就會(huì )成功這句話(huà)的含意。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 20
莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎后，有人曾經(jīng)對他說(shuō)：“您現在成功了，您有什么感想？”莫言回答道：“我還沒(méi)有成功，現在正走在通往成功的路上，我將永遠在這路上奮斗不止！”
是啊，超越是永無(wú)止境的，我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮斗不止。
翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)早已泛黃的史書(shū)，突然，一個(gè)熟悉的名字映入我的眼簾，他便是唐玄宗李隆基，少年時(shí)勵志做一個(gè)像唐太宗一樣開(kāi)啟盛世的皇帝，自他從父親睿宗手中接過(guò)了這江山，他重用姚崇，厲行節約，終于開(kāi)啟了開(kāi)元盛世，將大唐治理成路不拾遺，夜不閉戶(hù)的社會(huì )，他認為自己成功了，正是因為這樣，他沒(méi)有再奮斗于成功之路，他失去了對遠方的信仰，不懂得超越現在。于是，他迷戀上了楊貴妃，開(kāi)始了“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”的生活，終于導致了“安史之亂”。
試想，若是他能在自己取得“開(kāi)元盛世”的成就后繼續奮斗在成功的路上，豈會(huì )有唐朝宦官亂政的現象？又豈會(huì )發(fā)生禍國殃民的安史之亂？若是他在取得小成就后繼續奮斗，唐朝豈止三百年！可悲！可嘆！
將史書(shū)繼續往后翻，這，這不是元世祖忽必烈嗎？元朝自成吉思汗統一蒙古各部開(kāi)始，至今已傳三代，元朝的疆域已超過(guò)了鼎盛時(shí)期的.大唐，可是元世祖沒(méi)有被這一點(diǎn)勝利沖昏頭腦，他立志一定要奮斗在成功之路上，于是他繼續開(kāi)疆擴土，終于，元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原，從此，元朝北達北冰洋，東抵太平洋，南至中南半島，西邊竟抵達了歐洲，真讓前世后世君王們汗顏��！
正是元世祖在成功的路上奮斗不止的精神使他取得了如此輝煌的成就，也正是由于他的這種信仰使得元朝興盛空前絕后。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮斗不止的精神和信仰，那么元世祖將只是中國封建社會(huì )幾百位君王中普普通通的一員，不為后人所敬，不為后世所仰，元世祖的成功真是可喜也可贊！
成功的人往往都會(huì )說(shuō)，自己還沒(méi)有成功，的確，那些成功的人將永遠奮斗在成功的路上，他們的心中，只有彼岸，沒(méi)有終點(diǎn)！
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 21
努力不是為了做給別人看的，努力也不是為了驚艷別人而存在的，因此在生活中我們根本沒(méi)有必要假裝著(zhù)努力，因為那樣除了是欺騙自己之外，并不會(huì )感動(dòng)上天，也不會(huì )超越別人。生而為世，要活出不一樣的精彩，那就要學(xué)會(huì )把努力當做證明自己、改變自己、完善自己、升華自己、超越自己的途徑，只有自己真正變得有能力、有才華、有實(shí)力之后，那么成功才會(huì )在我們面前駐足。
懶驢效應的故事想必大家都明白吧，兩頭驢走著(zhù)同樣的道路，馱著(zhù)同樣重量的貨物，可是走著(zhù)走著(zhù)其中一頭驢就漸漸慢下腳步了，它認為自己沒(méi)有必要那么努力，所以一直懶懶散散不愿意好好工作，以至于它與另一頭驢的差距越來(lái)越大了。主人看到這頭驢不愿意按部就班的干活，于是就把它身上的貨物放到前面那頭任勞任怨的驢子身上了，這讓偷懶的驢子可是笑開(kāi)了花，它不僅覺(jué)得自己聰明絕頂，它甚至還嘲笑另一頭倔強堅持的驢子說(shuō)越努力越容易受折磨，這真真是讓人覺(jué)得荒唐又可笑。
當然了，小聰明并不是真智慧，假努力并不是真的有過(guò)付出，這頭驢不愿意承擔自己的責任，也不愿意承受路途的.艱苦，所以無(wú)用無(wú)功的它被主人給發(fā)賣(mài)了，它也因此得到了應有的懲罰。其實(shí)驢子被放棄是必然的結果，因為主人認為一頭驢就可以干的活根本沒(méi)有必要浪費兩頭驢的成本，所以偷奸�；捏H子因為沒(méi)有價(jià)值被淘汰棄用了，其下場(chǎng)讓人覺(jué)得可悲又可嘆。
其實(shí)生活和工作也是如此，不管什么人都喜歡有實(shí)干精神的人才，如果一個(gè)人愿意勤勤懇懇干活，甘愿默默努力工作，敢于無(wú)懼無(wú)畏的拼搏，那么他就一定會(huì )得到別人的肯定和認可，他也必定會(huì )得到理想的結果，這就是越努力越幸運的道理。努力不一定會(huì )取得成功，但是不努力一定不能改善自己的生活，不努力也不能扭轉對自己不利的局勢，因此無(wú)論何時(shí)何地，我們都必須要懂得付出，懂得堅持，懂得努力，懂得奮斗，因為只有這樣積極樂(lè )觀(guān)、不懈努力才可以得到上帝的賞識，得到幸運的眷顧，得到成功的青睞。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 22
在現實(shí)生活中，我們要踏踏實(shí)實(shí)地去做事，以不懈的努力去打造自己的理想藍圖，一分付出，一分成果，奮斗是成功的基石。
我們的生活是建立在勞動(dòng)基礎上的，通過(guò)自身的勞動(dòng)去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的天地。在這片天地里，有我們的辛勤汗水和勞動(dòng)快樂(lè )，是我們?yōu)橹牢康臉?lè )園。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎上的，這是生活的常規原理，也是我們必須遵循的法則。天上不會(huì )掉餡餅的，只有用汗水換來(lái)的成果，才屬于自己。投機取巧能贏(yíng)得一時(shí)的愉悅，那是曇花一現的成果不會(huì )長(cháng)久的。生活不能沒(méi)有遠大的理想，宏偉的理想是我們前進(jìn)的'動(dòng)力，我們一生為了自己的生活藍圖而拼搏奮斗，最終會(huì )贏(yíng)得豐碩的成果，一生享用。任何僥幸地心理，期盼天上掉下理想的成果，不流汗，不奮斗，那是絕對不會(huì )有結果，可謂是妄想。
不論做什么事，都要認真地去做，以堅忍不拔在毅力向前，用頑強不懈的精神去落實(shí)自己的行動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的延續，成果漸漸地顯露出來(lái)，這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀(guān)看，成功的人，大多是勤奮的人，他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍圖，幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)，百折不撓去奮斗，去培育理想的成果，桃李隨著(zhù)時(shí)間的遞進(jìn)，漸漸地迎來(lái)滿(mǎn)園的芬芳，成功的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，面對這些勞動(dòng)成果能不高興嗎？但要知道，每個(gè)成果上都凝聚著(zhù)主人艱辛勞作和汗水。坐享其成，期望著(zhù)成果的來(lái)臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結果。
想吃勝利的成果，就用汗水來(lái)?yè)Q取，一分努力，一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件，可謂是天經(jīng)地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因為，不勞動(dòng)，那里會(huì )有成果可分享呢！品嘗勝利成果就要以?shī)^斗為基礎去落實(shí)理想的計劃，最終才能獲得豐碩的勞動(dòng)成果。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 23
星期天，下著(zhù)蒙蒙細雨，我呆在家里，望著(zhù)躺在書(shū)桌上的一本英語(yǔ)書(shū)，不由打開(kāi)了回憶的大門(mén)……星期四下午，太陽(yáng)公公已經(jīng)快落山了，落日的余暉映在天邊，火紅火紅的，真美！語(yǔ)文課過(guò)后，輪到英語(yǔ)輔導的時(shí)間，英語(yǔ)老師讓我們集體讀了一會(huì )兒之后，開(kāi)始進(jìn)入主題，布置當天的過(guò)關(guān)內容：把第六模塊畫(huà)線(xiàn)的句子和單詞給組長(cháng)背會(huì )，誰(shuí)先背會(huì )誰(shuí)先回家。
開(kāi)始過(guò)關(guān)了，我的.組員都開(kāi)始認真的邊讀邊記每個(gè)單詞的發(fā)音，他們知道給我過(guò)關(guān)是一件十分艱難的事情，因為我要求的很?chē)栏�。不過(guò)為了回家，他們只能奮力一搏。但每次走的最早的都是我的同桌，她那驚人的記憶力簡(jiǎn)直震撼到了我，可最后總要有一兩個(gè)我的“忠實(shí)客人”，但每次留下來(lái)的總有一位女生，不管我怎么樣提醒，她就是想不起來(lái)，就因為給她提醒，不知道浪費了我多少的唾沫星。
這次她還是和往常一樣，等到我們小組的人快走完了，她才低聲說(shuō)：“組長(cháng)，我想試一試�！痹囈辉�？我的天，他們都走完了你才來(lái)試一試，我看你是想讓咱倆的家長(cháng)來(lái)送飯吧？“姐姐，我求你放過(guò)我吧！”我半開(kāi)玩笑說(shuō)道，“既然來(lái)了，那就應該試一試�！彼齾s不放棄。哎！那就試試吧。開(kāi)始提了，可都提了三遍了她還沒(méi)過(guò)關(guān)，但她仍然堅持著(zhù)，繼續加以鞏固……很快，又一輪提問(wèn)開(kāi)始，我提了一句：“是的，你是一個(gè)極好的守門(mén)員�！钡任姨嵬炅怂�在沉浸在思考之中。我看著(zhù)都著(zhù)急，這么冷的天，她的額頭上居然還冒出了細密的汗珠，好不容易結結巴巴給背下來(lái)了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，她終于完整的背會(huì )了。老師對我們說(shuō)：“你倆先回去吧�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，她才長(cháng)舒了一口氣，慌忙收拾東西跑下了教學(xué)樓。
望著(zhù)她那漸漸遠去的背影，我若有所思，是��！當你失敗的時(shí)候不要放棄，只要再堅持一下，勝利或許就在前方不遠處。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 24
努力汗水=成功這似乎是個(gè)固定公式，它在我們不同的時(shí)候以不同的方式、不同的語(yǔ)言出現。上學(xué)時(shí)老師講“同學(xué)們要努力學(xué)習大家才能考上大學(xué)，才能成為一個(gè)有用的人”；參加工作后，領(lǐng)導開(kāi)會(huì )常講：“一份耕耘一份收獲，大家只有踏實(shí)的干好工作，才能有進(jìn)步、有發(fā)展……”
努力汗水=成功便成為一個(gè)不變的法則，深深的刻在我的大腦中，但隨著(zhù)年齡與閱歷的`增加，我對這個(gè)公式卻越來(lái)越懷疑，至少說(shuō)，努力汗水=成功這個(gè)公式并非絕對的，當然每一位成功者都付出了努力和汗水，他們成功了，對于那些成功者來(lái)說(shuō)，這個(gè)公式毫無(wú)疑問(wèn)是正確的金科玉律，他們的經(jīng)歷也再次證明了這條公式的正確性。
然而現實(shí)生活中，更確切的說(shuō)，對于大多數人來(lái)講努力汗水可能等于成功，但更多的時(shí)候努力汗水≠成功。我們身邊不乏這樣的例子。
要想使努力汗水=成功，這個(gè)公式成立首先要對自身有一個(gè)清醒、正確、客觀(guān)、準確的認識，拋棄不切實(shí)際的理想，確立自己的人生目標和方向，選擇一個(gè)適合自己潛能發(fā)揮的行業(yè)，許多優(yōu)秀的企業(yè)家在其他方面并非特別出色，他們之所以成功，與他們自身努力有很大的關(guān)系，但更重要的是他們選擇了一條適合自己走的路。一個(gè)五音不全的人如果選擇了當歌唱家，恐怕付出再多的艱辛也不會(huì )成為優(yōu)秀的歌唱家。
其次就是抓住。選對適合自己發(fā)展的道路，除付出努力外，也同樣需要機遇，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，但并非所有人都能得到欣賞。而成功是要有同事們的幫助、領(lǐng)導的欣賞。要想成功除了要有自身條件過(guò)硬之外，同時(shí)也要有機遇并抓住機遇。
努力汗水=成功只屬于少數人，畢竟成功者是金字塔的上層結構，只屬于少數人，絕大部分人還要面對失意、不成功。這么分析完后也許讓人沮喪，但只要我們努力了，就算我們沒(méi)有獲得成功，結果也不會(huì )太壞，而且我們也從中汲取了經(jīng)驗和教訓，能更好的坦然面對下一次挑戰。
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 25
——讀《魯濱孫漂流記》有感
二十八年，是多么的漫長(cháng)！他，魯濱孫，卻在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了整整二十八年！
一六九五年九月，魯濱孫再一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊，船上只有他一個(gè)人活了下來(lái)，其他人全部遇害。他漂到一個(gè)孤島上，并憑借自己的力量，在島上一住就是二十八年。
他剛到島上時(shí)，曾嚎啕大哭，埋怨眼前的一切，但他馬上就恢復了樂(lè )觀(guān)：他把船上一切有用的東西搬回了島上，建了屬于自己的住所，種了麥谷，飼養了動(dòng)物，做了木筏，完成了自己生活所需。在這其中，他也遇到過(guò)困難，遇到過(guò)挫折，但他每次都堅持，想辦法去應對。
和他比起來(lái)，我感到自己是那么的渺小。如果讓我在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活，能活多久？恐怕連兩天都很難辦到吧？人生路上會(huì )有許多坑坑洼洼，坎坎坷坷，并不會(huì )那么一帆風(fēng)順。但只有積極的面對生活，努力克服困難，而不是半途而廢。面對困難，他也曾經(jīng)困惑，曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)抱怨，甚至絕望。但他的困難并不是像遇到難題，磕了一跤那么簡(jiǎn)單，這是一般人體會(huì )不到的。他并沒(méi)有放棄，而是憑著(zhù)自己的努力告訴我們，不要被生活中的小挫折嚇倒，也不要抱怨生活帶來(lái)的難題。我們時(shí)常抱怨，為什么我比他優(yōu)秀卻還受到排斥？為什么他并不努力卻取得優(yōu)異的成績(jì)？為什么他只看到了我的缺點(diǎn)不足而忽視了我的優(yōu)點(diǎn)？為什么老師對他是那樣的寵愛(ài)對于我卻如此的冷酷？事實(shí)上，一分耕耘，一份收獲。只有你努力了，你堅持了，你才會(huì )發(fā)現，成功總是屬于努力的`人，勝利總是屬于堅持的人！
我們遇到的困難和他比起來(lái)，就像瓶子中的小芝麻粒兒似的，算不了什么。但仍然有許多同學(xué)，碰到一道難題就萎縮，遇到一件煩心事就懦弱，有了一次失敗就放棄！他門(mén)禁受不住挫折，不愿努力，不愿堅持，沒(méi)有自信！這樣，他們就永遠得不到成功。
成功總是屬于努力的人，勝利總是屬于堅持的人，只要你肯努力，戰勝困難，不做溫室里的花朵，那么你就會(huì )成功！
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 26
人生中有很多事，大事小事，都會(huì )有做不好的那件。
那次，我在練毛筆字，可我總是寫(xiě)不好，我想堅持，可我聽(tīng)到外面的歡笑聲，便停住了，跑去和伙伴一起玩。
“你們毛筆字寫(xiě)的怎么樣啊，我學(xué)的很好哦！”一個(gè)朋友覺(jué)得無(wú)聊，便展開(kāi)了這個(gè)話(huà)題！
“我的也不賴(lài)，爸爸總讓我寫(xiě)，哈哈，然后就變得很好了！”其他人也不甘示弱，你一據我一句的聊了起來(lái)。只有我在沉默，因為我不會(huì )！我的臉紅撲撲的，連忙找了個(gè)理由回家了。
回到我的臥室，又聽(tīng)到了朋友的聲音。我心想：不行，我不把毛筆字練好就對不起我自己！
嘿，沒(méi)想到，屋里有張毛筆字，我心想，不如比著(zhù)這張寫(xiě)�？晌疫�是寫(xiě)不好，我暫時(shí)放棄了，就去找朋友玩，看到他們在圍著(zhù)幾張寫(xiě)滿(mǎn)毛筆字的紙看，便過(guò)去問(wèn)：“你們在干嘛？”
“我們在玩兒毛筆字大比拼，看誰(shuí)寫(xiě)得好就贏(yíng)啦！”“你也來(lái)吧，不來(lái)就是膽小鬼哦”朋友邀請我，我也不好拒絕，說(shuō)一會(huì )回來(lái)。
到臥室拿了一開(kāi)始看到的'那張毛筆字到了伙伴那里，她們見(jiàn)了，道：“哇，寫(xiě)的太好啦，教教我吧！”姐姐來(lái)了，看到這張，便說(shuō)：“妹妹，你拿著(zhù)我的毛筆字干嘛呀？”我聽(tīng)了，頭也不回的往家里跑，因為我怕朋友笑話(huà)我！
“怎么了？”姐姐見(jiàn)我回來(lái)，也回來(lái)了
“都怪你，讓我在朋友面前丟臉！哼�！蔽壹t著(zhù)臉大聲吼道。
姐姐聽(tīng)了，對我說(shuō)：“不，沒(méi)有丟臉，她們沒(méi)有說(shuō)你，她們告訴我，要你寫(xiě)的毛筆字他們才愛(ài)看，不管寫(xiě)的怎么樣！”
“真的？”“當然，姐姐什么時(shí)候騙過(guò)你？來(lái)，我教你寫(xiě)”姐姐二話(huà)不說(shuō)就來(lái)教我。
后來(lái)，我真的會(huì )了，拿去給小伙伴們看，她們都對我贊不絕口。
只有自己努力了，就會(huì )成功！希望大家也能通過(guò)自己的努力做梅一件事情，你會(huì )更開(kāi)心，更能?chē)L到成功的喜悅！
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 27
“不經(jīng)其苦，何嘗甘來(lái)！”明朝開(kāi)國皇帝朱元璋。曾用他的經(jīng)歷詮釋了這句話(huà)。我的命運我做主�？伤坪跷疫�離的很遠很遠。
在封建社會(huì )時(shí)，腐朽文化讓人們深陷其中。
尤以測命算卦最為嚴重。人們遇到難題，就去算命先生那走一遭、卜一卦，聽(tīng)之任之失去了自主生活的主動(dòng)權。依賴(lài)、迷信、盲從于算命先生。
可你有沒(méi)有發(fā)現一個(gè)問(wèn)題。那些算命先生，要么就是自身殘疾，失去了行動(dòng)性；要么就是學(xué)識短淺，在社會(huì )上難以生存。
請問(wèn)人們?yōu)楹尾豢孔约旱穆斆鞑胖�，偏偏，�?tīng)信那些小人的話(huà)呢？
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：成功是99%的汗水上1%的天才造就的'。我們要學(xué)會(huì )獨立自主，才會(huì )自強不息。
這世上有兩種人：先甜后苦和先苦后甜。先甜后苦的人，因沒(méi)有認真苦學(xué)，導致事業(yè)失敗，終將不會(huì )成功。而先苦后甜的人則相反，苦讀書(shū)、精鉆研，必定有一天會(huì )成功。
還記得《長(cháng)歌行》里面有句話(huà)：百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。成功總在風(fēng)雨后！
科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗。從城里叫來(lái)5個(gè)小孩，給他們一人一塊棉花糖，要忍住五分鐘不吃一口，就能再獲得一塊棉花糖。
起初，5個(gè)小孩都忍住了1分鐘，可在第2分鐘有個(gè)小孩受不了，咬了一口，其他人也跟著(zhù)騷動(dòng)了起來(lái)。到了第3分鐘，另一個(gè)男孩迫不及待想咬一口，就在這一霎那，他忍住了，到了第4分鐘，那個(gè)小男孩看到又有一個(gè)小孩，一口把棉花糖吞了，格外眼紅，瞪著(zhù)那個(gè)棉花糖好一會(huì )兒，口中的饞才緩緩消除。
最后1分鐘，他又使勁打了自己一下頭盯著(zhù)著(zhù)另一個(gè)小男孩一點(diǎn)一點(diǎn)舔掉棉花糖，又掐了一下脖子，終于還是忍住了！
那這實(shí)驗和成功有什么關(guān)系呢？當然有關(guān)系，這個(gè)棉花糖就是你在學(xué)習時(shí)想偷懶的沖動(dòng)，可那個(gè)小男孩，克制住了這個(gè)欲望，因而獲得了兩個(gè)棉花糖，這就是成功。
人生也是如此。如果你不努力，終究不會(huì )成功！
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 28
我有一本《鋼琴傳奇》，里面有一百首鋼琴曲。這本書(shū)附贈了一張光盤(pán)，錄有51首鋼琴曲。我把光盤(pán)里的曲子復制到電腦上，經(jīng)常聽(tīng)。
有一天，我聽(tīng)到了一首《水草舞》——水草緩緩地擺動(dòng)著(zhù)。突然，暴風(fēng)雨來(lái)了，電閃雷鳴，大雨傾盆，水草幾乎被連根沖走。終于，暴風(fēng)雨停了，水草又靜靜地舞起來(lái)。
太好聽(tīng)了！我要彈！
一翻開(kāi)譜子，我就傻眼了——右手水草慢舞時(shí)的琶音直晃得我眼暈，暴風(fēng)雨的那一段的快速切分音和弦像烏云一般密密麻麻地壓滿(mǎn)了五線(xiàn)譜……右手難很正常，問(wèn)題是作者不知跟誰(shuí)學(xué)的'（大概是巴赫），把左手也寫(xiě)得很難！——慢擺靜舞那兩段音符比右手還多，暴風(fēng)雨時(shí)不僅僅是伴奏。再看看開(kāi)頭，七個(gè)音，升了五個(gè)……天啊，是哪位偉人彈得那么順？
很難，很動(dòng)聽(tīng)。我要彈。升號太多？沒(méi)關(guān)系，一個(gè)一個(gè)認音符；速度太快？沒(méi)關(guān)系，先慢慢彈再加速；節奏復雜？沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)一點(diǎn)摳錯誤……
第一周，我彈會(huì )了音高得需要我掰著(zhù)手指查高度、但是是全曲最簡(jiǎn)單的前奏，和慢擺的前三行，被第四行絆��；
第二周，我彈會(huì )了第四行，一直沖到暴風(fēng)雨前三小節；
第三周，暴風(fēng)雨彈得磕磕絆絆，剛下半秒雨又晴了十秒，再下一秒雨又停了三十秒；
第四周，暫且放過(guò)暴風(fēng)雨，先解決快樂(lè )的水草。前四行和慢擺旋律一樣，一翻頁(yè)……旋律又變了！一個(gè)一個(gè)認音吧……哦，水草也太高興了吧，比慢擺更難！……
終于有一天，我彈完了曲子——準確地說(shuō)是認完了音，該合起來(lái)加速度了。每按一次琴鍵，我就加一分沮喪，失一分自信，卻多了十分向往和期待——別人的水草怎么那么婀娜多姿、那么開(kāi)心快樂(lè )呢？我如果能擁有這樣柔軟可愛(ài)的水草該多好��！
不說(shuō)年復一年，月復一月還是有的。當老師說(shuō)我“還不錯”時(shí)，我恨不得也學(xué)曲末的水草舞起來(lái)！
只要努力就會(huì )成功，只有努力才會(huì )成功！
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 29
姚明說(shuō)過(guò)“努力不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗”。在去年的運動(dòng)會(huì )上，我才體會(huì )到成功有多么的來(lái)之不易。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的那天，我激動(dòng)極了，早早地到了校門(mén)口，掂起腳尖向里眺望。哇！這么壯觀(guān)：主席臺上掛著(zhù)一個(gè)紅色的大條幅，上面寫(xiě)著(zhù)七個(gè)大字：“運動(dòng)會(huì )，我們來(lái)了！”主席臺兩邊角上的掛鉤，掛著(zhù)五顏六色的氣球。國旗在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚，好像在跳著(zhù)歡快的舞蹈。
突然，廣播里傳來(lái)一句：“請五年級的同學(xué)下樓，進(jìn)行運動(dòng)會(huì )！”我們立刻拿上小板凳，背上雙肩包，裝上各種零食，帶上水杯，到操場(chǎng)集合。
操場(chǎng)上熱鬧非凡，我一邊關(guān)注著(zhù)其他年級的比賽，一邊留心著(zhù)自己的參賽項目。這時(shí)候，廣播里又傳來(lái)一句：“請五年級的.運動(dòng)員集合，準備比賽！”我一下子來(lái)了精神，連忙跑向集合地點(diǎn)。
要開(kāi)始比賽了，我身邊的運動(dòng)員一個(gè)個(gè)都體魄強健，我不僅有點(diǎn)緊張，我能贏(yíng)得了他們嗎？我能為班級爭得榮譽(yù)嗎？我能得第一嗎？我不停地鼓勵自己，盡力讓心情平靜下來(lái)，可是好像并不管用。
我想起了劉翔的話(huà)：“做最好的自己，我能！”我想起了李寧的話(huà)：“一切皆有可能！”這些運動(dòng)員明星說(shuō)的話(huà)，一定不會(huì )錯，我心里想，我努力過(guò)，就一定也會(huì )成功。
裁判員拿起發(fā)令槍?zhuān)蹌?dòng)了扳機，“砰”的一聲，我們便像脫韁的野馬似的沖了出去。我用眼角的余光看著(zhù)身邊的其他人，他們好像并沒(méi)有追上我，但是好像也差得并不多，都在我的身后緊緊追趕。
不管三七二十一，拼了！我攥緊拳頭，緊閉雙唇，邁著(zhù)大步?jīng)_向終點(diǎn)。5米，4米，3米……我順利地第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)——成功了！我的努力沒(méi)有白費！我為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)！同學(xué)們和老師都歡呼雀躍起來(lái)，我回想起之前備戰時(shí)候的汗水與淚水，眼睛漸漸模糊了。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有經(jīng)歷地獄般的磨難，便沒(méi)有創(chuàng )造天堂的力量；沒(méi)有流過(guò)血的手指，就無(wú)法彈奏出世間的絕唱�！彼晕覀円煌５嘏�，因為只有努力，才能成功！
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 30
逆風(fēng)翻盤(pán)向陽(yáng)而生“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？”
冬天的狂風(fēng)，令人望而生畏的暴雪，肆意的降落、來(lái)臨�；\罩著(zhù)這片大地，萬(wàn)物無(wú)息。但----春天總會(huì )慢慢到來(lái)。待到枝梢吐露出嫩芽，草由枯黃變?yōu)槟劬G時(shí)，萬(wàn)物復蘇，生機盎然，這一切都便是值得的，歷經(jīng)滄桑與磨難，那么這春天就倍感讓人珍惜。
經(jīng)歷成功的喜悅，黑暗并不漫長(cháng)。
天色昏暗，下著(zhù)蒙蒙細雨，這天，又變了。我獨自撐傘走在回家了路上，路上一只背著(zhù)重殼的蝸牛碰了頭。它爬的真艱難啊，我不禁嘖嘖感嘆道，它在人行道上，雨不停的下，我明白它想逃回那屬于自己的寧靜天地，那里沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲，沒(méi)有行人嘈雜的腳步聲。寧靜自得，那里便是它的'天堂。
逃脫黑暗，走向光明，這條路并不簡(jiǎn)單。
大自然如此，動(dòng)物如此，人生又何嘗不是這樣?
黎明前的黑夜，路途的坎坷，受盡折磨，走向光明，那便都是勝利者，想尋得“柳暗花明又一村”，就只有先經(jīng)歷了“山重水復疑無(wú)路”。
回首往事，中國曾是屹立與東方的雄獅嗎？不！中國那段不堪屈辱的歷史，那被白色恐怖籠罩著(zhù)的大地，那手無(wú)寸鐵的百姓......黑暗總是為光明做鋪墊。
中國涌起了生生不息的源泉，五四運動(dòng)，新中國的成立，人民的解放，我們中華民族光明的到來(lái)。中國人的志氣怎會(huì )被這黑暗打倒，我們有能力，有信心，有責任，有擔當。
我們青年一代正在為祖國蓄力，待爆發(fā)之時(shí)，必定響徹云霄！
我們度過(guò)了漫長(cháng)的黑暗，這難得的光明，可我們永不能再為這光明而沾沾自喜，牢記黑暗歷史，回望滄桑歲月，我們努力著(zhù)，奮進(jìn)著(zhù)。
雨漸漸停了，空氣格外清新，在雨水的洗刷下，天空藍的刺眼，太陽(yáng)探出了頭，一道彩虹掛在了天邊，天氣由陰轉晴了。
回頭看看那只蝸牛，它已經(jīng)爬回了土壤，與父母團聚了，陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了我回家的路。
中華之子，未來(lái)可期！
國之昌盛，指日可待！
寫(xiě)經(jīng)過(guò)努力成功的作文 31
周立波曾說(shuō)過(guò)：有些苦你得親自去吃，你才會(huì )變得聰明；有些累你得親自去受，你才會(huì )變得豁達；有些路你不曾走過(guò)，就不知道它有多美。因為走過(guò)，我們才愈發(fā)懂得人生是什么。
人生是什么，是絢麗多姿的彩虹，還是飽經(jīng)風(fēng)霜的小草；是燈火通明的陽(yáng)關(guān)大道，還是長(cháng)滿(mǎn)青苔的獨木橋。
是的，人的一生充滿(mǎn)坎坷、曲折、辛酸，但有的人一生下來(lái)就是成功的，因為他們有著(zhù)深厚的家庭背景。而有的人一出生面臨的就是別人的看不起、冷嘲熱諷，對于這些被看不起的人來(lái)說(shuō)，是的，我們在努力，可是并未成功過(guò)，所以我想告訴你們，也告訴我自己：努力不等于成功。但可怕的就是不努力，那樣你將永遠沒(méi)有翻身的機會(huì )。
世界太大，我們太渺小，我們的努力，我們的奮斗，不一定會(huì )有人知道，但努力了才不會(huì )遺憾，如：正面臨著(zhù)高考的高三學(xué)子，你努力了，但亦可能因為各種因素而與大學(xué)擦肩而過(guò)，這個(gè)社會(huì )有太多的.可能，卻又有太多的不可能。那些挑燈夜戰的不懈努力的學(xué)子們都在面臨著(zhù)一個(gè)未知的明天，沒(méi)有人知道高考的成敗。所以說(shuō)努力不等于成功，但不努力你將會(huì )敗得很慘。
放眼人生長(cháng)河，無(wú)論成功還是失敗，都不過(guò)是轉瞬即逝的流星，關(guān)鍵是要以平常心面對各種際遇，享受生活。人生就是這樣努力多于成功，而努力正是一種青春的姿態(tài)。
努力不等于成功卻也不等于失敗。有句廣告詞說(shuō)得好：我在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。是的，我們努力的過(guò)程就是人生最美的風(fēng)景，盡管努力后得到的結果不盡如人意，也不要灰心喪氣，大不了重新來(lái)過(guò)。沒(méi)有可不可以，只有愿不愿意。
都說(shuō)青春如驕陽(yáng)似火，讓我們共同努力，共同奮斗，揮灑青春的汗水，努力起來(lái)吧！不要給自己留下遺憾，讓努力充實(shí)我們的生活，一些人總是錯誤的說(shuō)努力就能成功，其實(shí)不是這樣。事實(shí)證明，有的人努力但他卻沒(méi)有成功。
因為努力過(guò)，我們才愈發(fā)懂得努力是什么，努力的過(guò)程是我們人生的財富。
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