我成功了作文(經(jīng)典13篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我成功了作文，希望對大家有所幫助。

　　我成功了作文 篇1

　　成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè )，也可以增強人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功過(guò)無(wú)數次，但給我帶來(lái)最多自豪感的還是那次我成功的學(xué)會(huì )了滑旱冰。

　　那是一個(gè)星期六，媽媽給姐姐買(mǎi)了一雙滑冰鞋，我羨慕極了，便嚷嚷著(zhù)媽媽也給我買(mǎi)一雙

　　拿到旱冰鞋，我高興的跳起來(lái)圍著(zhù)媽媽轉圈，然后和媽媽一起來(lái)到了廣場(chǎng)。我激動(dòng)極了，迫不及待地穿上旱冰鞋，沖進(jìn)旱冰場(chǎng)。我還不知道如何滑，所以重心不穩，剛邁出一步，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的走過(guò)來(lái)，旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁，說(shuō)我像一個(gè)“土人”，其他的休息著(zhù)的大人也面含笑意看著(zhù)我。我看見(jiàn)這樣一副情景后，氣得想叫又叫不出來(lái)。 媽媽扶起我，說(shuō)：“你這個(gè)家伙，跑的那么快，我還沒(méi)有說(shuō)完，你就不見(jiàn)了。剛學(xué)旱冰的'時(shí)候一定不能著(zhù)急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。

　　這樣，慢慢練習，才能學(xué)會(huì )。哪里有像你這樣的？剛穿上鞋就跑，心急吃不了熱豆腐啊�！蔽衣�(tīng)了之后，按照媽媽說(shuō)的話(huà)一步步去做，果然能夠站穩了。我很高興，慢慢向前滑去，漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開(kāi)了花，可是我還是不敢快。日子一天天過(guò)去，我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天后來(lái)到廣場(chǎng)上，我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

　　我在付出辛勤勞動(dòng)后，終于獲得了豐收的果實(shí)，我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結出了一個(gè)經(jīng)驗：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失敗，有些事它需要你試了又試。在試的過(guò)程中，要不斷總結經(jīng)驗，不斷完善提高，這樣做事，才能成功！

　　我成功了作文 篇2

　　我們學(xué)從小學(xué)到現在，我的數學(xué)思維一直很差，只要遇到一些難一點(diǎn)的題，我就怎么也做不了，因此我對數學(xué)從此失去了信心，但因為那一次，我又對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　記得，那是在一個(gè)數學(xué)午自習，老師因為有事，讓我們獨立研究這道應用題，老師走后，大家都細心的鉆研起來(lái)，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一點(diǎn)“線(xiàn)索”來(lái)，列草稿，計算就用了一頁(yè)多，可還是沒(méi)有結果，望著(zhù)我后面的袁越(數學(xué)尖子)那算完題后成功的喜悅，自己不免有一絲嫉妒之心，憑什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，說(shuō)著(zhù)，我又埋下頭細心鉆研起來(lái)。我的耳邊不是響起老師說(shuō)的話(huà)“只要云不放棄，沒(méi)有什么做不到”......

　　啊!終于算完了，我伸了一個(gè)大懶腰，長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣抬頭看看，除了幾個(gè)數學(xué)尖子外，其他同學(xué)還在埋頭做著(zhù)呢!此時(shí)此刻的我，好像身上背著(zhù)大石頭，一下子掉了下去，別提有多輕松了，那種驕傲、輕松的心情此時(shí)此刻早已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，老師突然進(jìn)來(lái)了，告訴我們這道題研究完的.請站起來(lái)，我驕傲的站了起來(lái)，那是我第一次和數學(xué)尖子在學(xué)習上站在一塊，心中別提有多自豪了，老師把我們表演了有表演，那種感覺(jué)，別提有多美了!

　　叮咚!叮咚!呀!怎么下課了，我好想在品嘗一會(huì )兒成功的喜悅

　　我成功了作文 篇3

　　前天的一節語(yǔ)文課上，張老師眉飛色舞地告訴全班：“最近陳翰凝寫(xiě)字寫(xiě)得很好，幾乎可以算全班最好的，甚至我寫(xiě)正楷字的水平都不如他�！甭�(tīng)到老師竟然這樣表?yè)P我，我在眾目睽睽之下不禁有些害羞。那么，我是怎樣從一年前的鬼畫(huà)桃符到如今的端端正正的呢？

　　記得一兩年前，我的字的確可以用“鬼畫(huà)桃符”來(lái)形容，橫不平、豎不直，結構歪歪斜斜，重心不穩、筆畫(huà)無(wú)力，活像一座座快要倒塌的危房。能看清楚的.字很少，涂改、黑疤倒挺多，卷面模糊不清、“體無(wú)完膚”。我自己急，家長(cháng)當然更急，自己怎么寫(xiě)還是如此。不過(guò)，幸虧父母把我送到了年逾花甲的程老師（我上期曾描寫(xiě)過(guò)）處練習書(shū)法，因為老師教得好和我的努力，我的字很快有了小改進(jìn)，但我肯定還不滿(mǎn)意，于是又繼續努力起來(lái)，可我卻陷入了“拉鋸戰”，時(shí)進(jìn)時(shí)退，一個(gè)假期下來(lái)，進(jìn)步還是不大，甚至開(kāi)學(xué)之后一段時(shí)間，寫(xiě)的字還是不太好，可自從我做完開(kāi)學(xué)后第一份家庭作業(yè)之后，我看著(zhù)卷面，無(wú)比驚奇地想：這像我的字嗎？我能寫(xiě)出這么好的字嗎？

　　此時(shí)，我好像真的從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)羽化成一只漂亮的大蝴蝶！我又驚又喜，如釋重負！

　　幾天后，便發(fā)生了開(kāi)頭的一幕，我用汗水和努力換來(lái)的成功，值！耶！我成功了！成功了！

　　我成功了作文 篇4

　　我很喜歡上體育課，因為體育課上老師會(huì )和我們一起做游戲，但今天想自由沒(méi)那么容易，老師說(shuō)必須要讓每一位同學(xué)都跳三個(gè)雙搖，否則就沒(méi)法玩了!我根本不會(huì )跳雙搖，這怎么辦呀?

　　正在這時(shí)，體育一直不好的張濤突然舉起手來(lái)自信地說(shuō)：“老師，我要跳�！蓖瑢W(xué)們一臉詫異—— 張濤他的體育成績(jì)不是待達標就是達標，這回他能跳好嗎?只見(jiàn)他胳膊一搖繩就迅速跳起接著(zhù)繩就從腳底飛過(guò)，我還以為這一個(gè)雙搖他也跳不下來(lái)，可是張濤又一躍再一躍;胳膊一甩再一甩，一下把這三個(gè)雙搖跳了下來(lái)。哇!同學(xué)們都叫了出來(lái)。張濤都跳了下來(lái)，我的心一下子沉到了谷底，我不會(huì )是全班唯一跳不出雙搖的人吧!唉!

　　不行我要練習，我不能在同學(xué)面前出丑，先開(kāi)始我如何也跳不出來(lái)一個(gè)完完整整的雙搖，跳一半就被繩絆住摔一個(gè)跟頭，面對這三個(gè)小小的雙搖，我感覺(jué)是多么渺小。汗水從臉頰上流了下來(lái)，我繼續拼命的連也沒(méi)用，因為我缺少的是信心。我記得一位奧運冠軍曾說(shuō)過(guò)：“有信心不一定會(huì )贏(yíng)，可沒(méi)有信心一定會(huì )輸�！睕](méi)有信心那行，此時(shí)，不知哪來(lái)的力量，讓我精神抖擻還讓我跳會(huì )了雙搖。只過(guò)了一會(huì )，老師就叫到了我的名字，不知怎，我竟一點(diǎn)也不緊張這我之后才發(fā)現，走到老師跟前，看到同學(xué)肯定的`眼光，老師鼓勵的微笑，我不能不跳下來(lái)，我閉上眼睛 ，心里默默的數我跳玩了這3個(gè)雙搖，好哥們對我說(shuō)：“你成功了!”

　　我成功了作文 篇5

　　人人都有失敗，也許是一個(gè)無(wú)意，可能是為了什么，或者是不敢邁步。但是有光明的地方就有陰影，有失敗的地方就必有成功。

　　坐在街邊的長(cháng)椅周?chē)�十分清靜，天也陰了下來(lái)，似乎和我過(guò)不去，而那時(shí)我正在學(xué)習承受壓力。壓到抬不起頭，我站起身，心中一片空虛，我和這個(gè)世界上的.甲乙丙丁似乎沒(méi)有區別。我所有的豪情壯志都被滾滾人群淹沒(méi)了，我找尋不到自己的坐標，連努力的一腔熱血也被澆滅了，我離開(kāi)長(cháng)椅，只顧低頭走路，沒(méi)有看見(jiàn)路邊唯一一個(gè)行人，我不小心撞到了他，他雙腿殘疾，手拄著(zhù)拐杖。他摔倒了，我們兩個(gè)人都失敗了嗎？我這才發(fā)現自己似乎做錯了什么，想馬上扶他起來(lái)，可是他拒絕了，他想用自己的力量起來(lái)。起來(lái)？一個(gè)雙腿殘疾的人可能嗎？我不禁疑惑，他不斷的嘗試，一次又一次，而我心中百感交集，這……就是永不言棄嗎？你看，他站起來(lái)了！他成功了，踉踉蹌蹌的站了起來(lái)，烏云散開(kāi)了一束光照在了他身上，我更是思緒萬(wàn)千，成功嗎，我懂了，我猛然抬起頭，口罩上方多了一雙堅定的目光，我開(kāi)始真正看清了我自己，我也自信起來(lái)。自信啊，難道這不是人生中最大的成功嗎？

　　從此我在那充滿(mǎn)荊棘的路上不知多了多少成功。原來(lái)失敗只不過(guò)是成功前的一次平凡一次準備，我們要拿出足夠的勇氣來(lái)面對成功路上的風(fēng)雨。

　　我成功了作文 篇6

　　今天是元旦，可我做了一天的作業(yè)，太煩了。我站起身朝窗外望去，外面的世界真的很精彩。

　　遠處，積雪落滿(mǎn)了山頂，仿佛為它披上了一件白色的毛衣，讓遠處的大山顯得越發(fā)可愛(ài)；近處，樹(shù)上掛著(zhù)的大紅燈籠渲染出喜慶的氣氛，遠遠看去，好像一個(gè)個(gè)紅紅的小太陽(yáng)；窗下，小伙伴們正在做游戲——他們在扔雪球，那些彩色的棉衣跳動(dòng)在潔白的雪地上，顯得格外的耀眼，而他們不斷的歡呼聲、尖叫聲不是撥弄著(zhù)我的心，好像在說(shuō)：“快下來(lái)吧！快下來(lái)吧！看我們多么愉快��！”

　　啊，此時(shí)的我多么想和伙伴們在一塊兒游戲呀！我多么想和大自然做親密接觸��！而媽媽又不在家，我出去玩會(huì )兒就回來(lái)，沒(méi)關(guān)系的！正當我打算出去的時(shí)候，又看了一眼書(shū)桌上的習題：哎呀，出去玩會(huì )兒又怎樣呢，媽媽布置的作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)完，既然都寫(xiě)了這么多了，為什么不把它寫(xiě)完呢？我的心里就像有兩個(gè)小人在對話(huà)一般。

　　去吧，去吧，這是多么難得的機會(huì )，好不容易媽媽不在家，快去吧！不行，不行，媽媽不在家，更要管好自己，怎么能讓媽媽失望呢？沒(méi)關(guān)系的'，反正都寫(xiě)了一天的作業(yè)了，出去玩會(huì )兒也是可以的啊。

　　那更不行，既然都寫(xiě)了一天的作業(yè)，把剩下的一起做完不是更好嗎？

　　哎呦，那些明天再做也行��！……

　　我晃了晃腦袋，仔細想了想：恩，作業(yè)寫(xiě)了好多了，出去玩會(huì )是可以的，只不過(guò)現在還不行，不如我再寫(xiě)些作業(yè)，等媽媽回來(lái)再跟媽媽申請出去不是更好嗎？就這樣做！說(shuō)干就干，為了不受到干擾，我把窗子關(guān)上，繼續做我的作業(yè)，雖然我還是不住的想出去，可我還是抑制住了。

　　哦，媽媽回來(lái)了，果然，媽媽看了我寫(xiě)的作業(yè)后，不僅表?yè)P了我，還同意我出去玩，這可真高興��！

　　一位名人說(shuō)，戰勝自己是最大的成功。今天，我戰勝了自己！

　　我成功了作文 篇7

　　記住了上次的教訓，我打算在“亞洲賽”上取得一個(gè)不錯的成績(jì)，這不，我正拿著(zhù)在網(wǎng)上查的復習題和歷年的試卷呢！

　　我鄭重的拿出了一本草稿紙，準備好筆和橡皮，坐在小桌旁，打開(kāi)臺燈，像舉行一個(gè)莊重的儀式�！岸６！逼唿c(diǎn)了，我開(kāi)始“啃”這些“硬骨頭”。我讀了讀題，嗯，不是想象的那么難于是就很有自信的下筆寫(xiě)了起來(lái)可一寫(xiě)才知道，有些題并不是我想象的那樣。于是，我一遍又一遍的告訴自己:要認真讀題，不要想當然。做到計算題的時(shí)候，一個(gè)“不明飛行物體”映入我的眼簾：有一道題竟是求13。14。15。16。17這幾個(gè)數的立方的和！這真讓我大吃一驚，我有心不寫(xiě)這道題，但我的心中總有一只小精靈在對我說(shuō):“你要認真對待每一道題，即使是一道你認為沒(méi)有意義的題也要讓它充滿(mǎn)價(jià)值！”我聽(tīng)從了它的`“話(huà)”。中途，我又遇到了許多不明白的題，但我一再告誡自己：我永遠要堅持！只要辛勤耕耘，在貧瘠的土地也會(huì )盛開(kāi)鮮花；只要用心澆灌，在干涸的沙漠也會(huì )變成綠洲！

　　啊，終于寫(xiě)完了，我檢查了一遍，放松了下來(lái)�！岸！笔直砀嬖V我：十點(diǎn)了……

　　轉天，我認真的完成了考卷上的題目，發(fā)現了許多與練習相似的題，就這樣，我成功的考入了復賽并得了優(yōu)秀獎。

　　回想當初，如果當初停住腳步，也許我只會(huì )擁護失敗，可是我在困難時(shí)堅持了，必然會(huì )得到新的成功。的確，堅持就是勝利！讓智慧女神為我們的青春導航吧！

　　我成功了作文 篇8

　　成功是一種享受，也是一種快樂(lè )。而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。

　　記得那天，老師說(shuō)：“‘網(wǎng)上作文’競賽開(kāi)始了，題目是《難忘的一件事》。

　　我回到家里，正準備上網(wǎng)時(shí)，發(fā)現電腦上不起網(wǎng)。怎么辦？怎么辦？要是這次不把作文發(fā)表到網(wǎng)上的話(huà)，可能就沒(méi)有機會(huì )參賽了。我急得哭了。突然，我想起了叔本華說(shuō)的一句話(huà)：“一個(gè)人的圣靈必須飽受挫折，才能有如船艙般穩重航行于大海中，否則，將是風(fēng)的玩具�！蹦岵梢嘁舱f(shuō)過(guò)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美的浪花？”于是，我不再哭了，我終于知道了：欲要獲取成功，就要付出相當代價(jià)，那就是要飽受風(fēng)吹雨打，磨練出我們的毅力來(lái)。所以，巨石下的種子不怕死，風(fēng)雨中的松柏常年青，黑暗的背后是光明�？嚯y與付出之后，便是耀眼的成功。我立刻站起來(lái)，把《找爸爸》這篇作文考在了u盤(pán)里。

　　第二天，我把u盤(pán)交給了“電腦高手”吳佳雨，讓他幫我上傳作文，他馬上就答應了。

　　我盼望的那一刻終于到來(lái)了。網(wǎng)上作文比賽有結果了。小小的電腦屏幕傳來(lái)了好消息。我寫(xiě)的《找爸爸》獲得了網(wǎng)上作文比賽二等獎！這個(gè)好消息立刻傳遍了全班。我緊緊地盯著(zhù)電腦屏幕，眼睛里閃動(dòng)著(zhù)激動(dòng)了淚花，我心中有無(wú)比的幸福，無(wú)比的驕傲，無(wú)比的自豪！

　　早上，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，邁著(zhù)輕快的步伐到了教室。我笑盈盈地對大家侃侃而談我獲獎的事，同學(xué)們都用羨慕的`眼光看著(zhù)我，此時(shí)此刻的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用人類(lèi)詞匯中的一個(gè)適當的詞來(lái)形容。

　　現在我成功了，而那些辛酸的努力，則會(huì )成為我美好的回憶。

　　我成功了作文 篇9

　　十三歲的高到來(lái)，讓我感到一絲絲的成熟；十三歲的到來(lái)，使我有了更高的夢(mèng)想；回顧這十二年，那成功的喜悅如今依然歷歷在目。

　　一天晚上，媽媽說(shuō)，肚子餓了。這剛好，冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高，并想：這次，我可以大顯身手了！

　　我先從冰箱里拿出一袋湯圓，盛了一鍋水，放在石油氣上，等待著(zhù)水開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，水“咕嚕咕�！钡亻_(kāi)了，我剪開(kāi)塑料袋，先拿出一粒湯圓，“咚”的一聲，放進(jìn)水里。此時(shí)有幾滴頑皮的`小水珠跳了起來(lái)，我怕它們會(huì )燙傷我，便馬上躲到一邊。當時(shí)，花盆里的小花在微風(fēng)的伴隨下，好像在對我說(shuō)：“小庭，加油！不要放棄，再試一次�！毙∷�珠終于停止了“活動(dòng)”，我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進(jìn)水里�？墒�，鍋里的小水珠就是跟我過(guò)不去，硬要跳上來(lái)。這時(shí)，鍋里的水“嘰嘰嘰”地開(kāi)始蒸發(fā)了。怎么辦呢？眼看水就要干了，湯圓變成芝麻糊了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)箭步跨上去把石油氣關(guān)了。這才平息了一場(chǎng)小風(fēng)波。

　　一波剛平息，一波又起。我又盛了一鍋水�？稍趺窗褱珗A放下去呢？我郁悶地唱起了歌：“我左看右看上看下看�！蔽铱吹搅�，有一個(gè)大大的勺子，在我旁邊。有了，用大勺子不就行了嗎？想后，我小心翼翼地把湯圓放進(jìn)鍋里。這差不多做好了，只差最后，也就是最重要的一步：煮。煮了一會(huì )兒我看見(jiàn)湯圓一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地浮上來(lái)，它們仿佛在說(shuō)：“謝謝你，把我們都煮熟了�！贝藭r(shí)，這碗愛(ài)心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了，我感到好像滿(mǎn)天的云霧都消散了似的，心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛(ài)心湯圓之后，立刻豎起大拇指說(shuō)：“唔，真好吃！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。然后，我又一蹦三尺高，歡天喜地地說(shuō)：“Yes，我成功了！”

　　這就是我的成功，我為之感到喜悅的成功！

　　我成功了作文 篇10

　　我成功了!我在音樂(lè )這條漫長(cháng)的道路上打響了第一炮。

　　清爽的十月，我的手撫摸著(zhù)那張鮮紅的邀請書(shū)，興奮不已。我有份參加全市少兒歌唱大賽。這能不讓我高興嗎?

　　我決定演唱《美麗人生》與《美麗新世界》這兩首難度蠻大的輕松歌曲。我每天都抽出一定的時(shí)間來(lái)練唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人組合唱的.，而我現在要一個(gè)人唱，所以要想唱出味道，唱出感情，得多下功夫�？煲�考試了，我一面緊張地復習功課，一面擠出時(shí)間來(lái)練唱�？纪暝嚭�，我更是拼命地練唱。每天，愉快的歌聲都伴隨我到晚上。我常常為一個(gè)音唱不準或一個(gè)詞唱不清我也得足足練上半天。

　　終于，這天來(lái)到了。我站在色彩淡雅的舞臺上，手拿著(zhù)話(huà)筒，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心“砰砰”地跳，大腦一片空白。但我一想到賽前林老師與爸爸、媽媽的鼓勵，我又平靜下來(lái)。音樂(lè )響起了。我立刻帶著(zhù)愉悅歡快的笑容唱起來(lái)：“走進(jìn)滿(mǎn)山遍野的向日葵天地和海，藍色透明的天……”

　　唱著(zhù)唱著(zhù)，我仿佛走進(jìn)了一大片一大片美麗的向日葵天地，頭上美麗怡人的藍天上幾朵白云在頑皮地玩�！�………

　　《美麗人生》演唱完了，該唱《美麗新世界》了�！睹利愋率澜纭匪�唱的是要我們愛(ài)護我們美麗的世界，愛(ài)存在我們美麗的世界。就這樣想著(zhù)唱著(zhù)，竟忘記了我是在舞臺上演唱�！睹利愋率澜纭芬渤�完了。寂靜的臺下忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。評委們鼓勵的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起：“希望以后獲得更大的成功……”

　　我捧著(zhù)鮮紅的寫(xiě)著(zhù)“南雄市少兒歌唱大賽第一名”的大獎狀，高興地笑了，又哭了。 我成功了……

　　我知道，這只是我在音樂(lè )路上取得的一次小小的成功，我一定要在今后再取得更大的成功!因為音樂(lè )這條路是很漫長(cháng)很漫長(cháng)的……

　　我成功了作文 篇11

　　那次我成功了我成功了，這個(gè)在我心中快堆積了一年之久的心愿終于達成了。這個(gè)心愿就是學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。學(xué)會(huì )騎自行車(chē)是件很不容易的事情，但是我成功了，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我想大聲的喊出來(lái)。

　　我很早就想著(zhù)如果能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，于是我便開(kāi)始學(xué)著(zhù)騎。我姐姐是我的老師。我�？吹今R路上那些騎著(zhù)自行車(chē)，嘴上哼著(zhù)小曲的人們，想著(zhù)他們騎自行車(chē)一定很容易把！我滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始學(xué)，但是過(guò)程盡然可以這么的難。剛開(kāi)始，我戴起了保護裝置，雙腳跨上了自行車(chē)。著(zhù)腳底還沒(méi)有踩穩，就聽(tīng)到“砰”的一聲，整輛自行車(chē)一下子就倒了下來(lái)，壓在了我的身上，把我狠狠地摔倒在了地上，我馬上痛哭起來(lái)。這時(shí)姐姐淡定地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，才這么小的`傷，我之前學(xué)的時(shí)候都失敗了好幾次了，加油弟弟，繼續練下去�！蔽乙а烙终玖似饋�(lái)，再一次地跨到了自行車(chē)上面，但沒(méi)騎多遠又摔了下來(lái)。

　　就這樣，反反復復十幾次之后，當我準備放棄時(shí)，姐姐和我說(shuō)了一句話(huà):“別灰心，爬起來(lái)繼續練，失敗乃成功之母，只要努力了，我相信你一定會(huì )成功的”。這句話(huà)給了我很大的鼓勵，我記住了這句話(huà)，每當我又一次跌到時(shí)，每當想放棄的時(shí)候，姐姐的那句“失敗乃成功之母”，這句話(huà)總是縈繞在我的耳畔，令我記憶深刻，讓我正準備放棄時(shí)又再次恢復了信心和勇氣，讓我重新學(xué)習騎自行車(chē)。過(guò)了好一陣子，我才把騎自行車(chē)學(xué)好了。這次騎自行車(chē)的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )了，從一件看似很容易的小事中也可能做起來(lái)十分的困難。只要付出努力，才能把這件事情成功完成。

　　我成功了作文 篇12

　　我成功了，我成功了……”我高興的說(shuō)。怎么回事？原來(lái)我終于學(xué)會(huì )了——騎單車(chē)。

　　那是一個(gè)月前的事了，我見(jiàn)弟弟學(xué)會(huì )了騎單車(chē)，心里很不服，心想：“弟弟能學(xué)會(huì )，我為什么不能？我也要練�！庇谑俏覍�媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�弟弟都�?huì )騎單車(chē)了，我也要練騎，你給我買(mǎi)一架單車(chē)�！薄昂冒�！不過(guò)你要用心練，給我一個(gè)好“成績(jì)”，好不好？你如果同意我就給你買(mǎi)�！薄昂�，我一定練好，將來(lái)我自己騎單車(chē)上學(xué)�！蔽蚁驄寢尶湎潞？��！昂谩眿寢屨f(shuō)。

　　媽媽果然說(shuō)話(huà)算數，隔天就把單車(chē)買(mǎi)來(lái)了。開(kāi)始，我興致勃勃，加上媽媽教我，沒(méi)讓我摔倒，我自然不怕�？墒�，后幾天媽媽有事，讓我自己練，我一上車(chē)就摔了一個(gè)大跟頭，我還是不放棄，繼續騎上去，可是一上車(chē)我就緊張，一緊張我就又摔了，最后一次我竟摔入了水溝里，我全身都濕透了，我心里覺(jué)得非常失望，便把單車(chē)放在一邊，不理它了。

　　回家我躺在床上，想著(zhù)單車(chē)的事，我的思維里好像有兩個(gè)人，一個(gè)說(shuō)：“佳洽，你聽(tīng)過(guò)失敗乃成功之母嗎？你不能低頭，困難越要讓你低頭，你就越不能低頭，你要勇敢克服它�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“佳洽，不要在自找苦吃了，這樣何必呢？不練，坐接送車(chē)就行了�！蔽蚁耄骸笆前�！不練多好，還有車(chē)接送�！笨苫仡^一想：“那可不行，我在媽媽面前夸下了�？�，不練，他們會(huì )笑話(huà)我的`，練吧，不練吧，練吧，不練吧……”最后我選則不向困難低頭，我要練。

　　練了一個(gè)月，工夫不負苦心人，我終于學(xué)會(huì )騎單車(chē)了。學(xué)會(huì )了騎單車(chē)，也使我懂了一個(gè)道理：不論遇到多大的困難，都不能低頭，應該勇敢去面對。我們學(xué)習不正是這樣嗎？

　　我成功了作文 篇13

　　每一次成功，背后都有一定的付出，這回“啦啦操”比賽，我們每個(gè)人都有許多感人的事跡，下面就來(lái)談?wù)勎易约旱母惺馨�！這次讓我體會(huì )到了臺上一分鐘，臺下十年功的感受。

　　天生膝蓋半月板就是圓的我怎么也沒(méi)想到自己竟然能堅持到比賽完，現在回想起來(lái)還是個(gè)夢(mèng)。每天上完課后，緊張了一天的我，顧不上休息，放松，就又去排練節目了，每回總比別人晚回家，等到別人寫(xiě)完作業(yè)了，吃完飯了，我練得膝蓋也腫得差不多像饅頭一樣了，痛得都快哭出來(lái)了，摸著(zhù)自己發(fā)青的腿，那種難受勁兒就別提了。我好幾次向媽媽訴苦，那時(shí)的我就不想堅持了，準備退出，但媽媽告訴我：“什么事情都要干到底，既然參加了，就堅持堅持吧，反正這樣對你有好處，既能減肥，又能磨練自己的`意志，好好排練吧別想那么多！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里有了底，就是這樣，有著(zhù)媽媽的支持，我才走到了這一步，盡管每天回家后，用熱水熱敷我的膝蓋，經(jīng)常是到了晚上十一二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，再加上排練緊張，我沒(méi)時(shí)間和水，結果害得自己感冒了，但我毫無(wú)怨言仍然堅持訓練，因為自己的背后有一股力量直撐著(zhù)我，那就是媽媽對我的關(guān)心，它讓我變得勇敢了許多，才有今天的成績(jì)。

　　正因為有了媽媽的支持，所以我才成功了，戰勝了我自己。

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