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小學(xué)成功的作文

時(shí)間:2024-12-26 16:04:59 成功 我要投稿

【精選】小學(xué)成功的作文合集37篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)成功的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)成功的作文合集37篇

  小學(xué)成功的作文 1

  在我的成長(cháng)道路上,有快樂(lè )的、悲傷的,有成功的,也有失敗的.。雖然有很多事我都記不清了,只有溜冰這件事讓我記憶猶新,它讓我感受到了成功的喜悅。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,每次看到別人溜冰,我就不想走,在旁邊看他們。沒(méi)想到爸爸把這件事記在心上,答應一定帶我去滑冰。

  在一個(gè)周日,爸爸帶我來(lái)到了溜冰場(chǎng)?匆(jiàn)好多人在溜冰,我高興極了,真希望馬上去溜冰。這時(shí)候,教練過(guò)來(lái)了,講解要注意事項和一些溜冰技巧,我不但認真的聽(tīng)講,而且努力地跟著(zhù)教練學(xué)。

  因為我是第一次溜冰,我只能慢慢地沿著(zhù)欄桿溜。經(jīng)過(guò)幾次順利的溜滑,我感到自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng),可以像中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰?墒,并不是向我想象的那么簡(jiǎn)單。我剛放開(kāi)欄桿,沒(méi)走幾步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好沒(méi)摔得太重,我趕緊用冰鞋支撐著(zhù)站了起來(lái),又開(kāi)始繼續溜冰,但腦海里時(shí)刻想著(zhù)教練說(shuō)的事項和技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)多次的摔倒爬起,我終于可以溜來(lái)溜去了。盡管還是很緊張,盡管我還不是太穩,但我真的有很大的進(jìn)步,我會(huì )溜冰了。我臉上有了喜悅的笑容。

  通過(guò)學(xué)習溜冰,我感到不管做什么事,只要自己堅持,認真努力,就會(huì )成功。同時(shí)讓我深深感受到了收獲成功的喜悅。

  小學(xué)成功的作文 2

  看著(zhù)雞蛋從六樓安全著(zhù)陸,我的心也踏實(shí)了下來(lái)。雞蛋撞地球的實(shí)驗成功了。

  記得那是一個(gè)周六的早晨,我正邊哼著(zhù)小曲兒邊看著(zhù)電視。此時(shí)科技頻道正在播一個(gè)有趣的“雞蛋撞地球”實(shí)驗?粗(zhù)主持人那開(kāi)心的笑臉,我的心也癢癢的,迫不及待的.也要一試究竟。我拿了一個(gè)雞蛋,用一塊布輕輕地把雞蛋包起來(lái)。來(lái)到二樓小心翼翼地扔下雞蛋!芭尽薄S著(zhù)一聲清脆的響聲,不用看也知道了實(shí)驗的結果,第一次嘗試失敗了。第二次嘗試也隨即展開(kāi)。我在第一次基礎上加上了一個(gè)安全氣墊。哼,我就不信雞蛋還會(huì )碎掉。我信心十足地將包裝過(guò)的雞蛋往下一扔,緊接著(zhù)又是一聲刺耳的聲音。我跑下樓去看。天哪!雞蛋還沒(méi)有落地,就已經(jīng)從氣墊上彈了出去。唉,第二次嘗試也以失敗而告終。前兩次的失敗并沒(méi)有打擊到我的自信心。緊接著(zhù)又進(jìn)行第三次嘗試,吸取了前兩次失敗之經(jīng)驗。我用鐵絲做成了幾個(gè)足球大的鐵環(huán),將它們用毛線(xiàn)系在一起,變成了一個(gè)小鐵球,再把一個(gè)小沙包放在鐵球中間,把雞蛋用棉花包裹好放進(jìn)沙包里固定好。我輕輕搖搖鐵球,只有沙沙的聲音。為了萬(wàn)無(wú)一失,又在沙包和鐵球之間我塞滿(mǎn)了海綿。這一切準備好了,我奔上六樓,扔下雞蛋,只聽(tīng)到鐵球撞擊地面的聲音,跑下樓查看結果。雞蛋完好無(wú)損,我不禁高興地喊了起來(lái)“成功了”!這真是一次成功的嘗試!

  這次成功的嘗試使我明白,生活就是一本書(shū),只有你認真仔細觀(guān)察,你就會(huì )學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。只要堅持就可以獲得成功!

  小學(xué)成功的作文 3

  開(kāi)學(xué)不久,《文明禮儀養成手冊》發(fā)下來(lái)了,我很是苦惱,《文明禮儀養成手冊》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫(xiě)的時(shí)候,我的媽媽要補充上“會(huì )自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個(gè)符號,心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因為“會(huì )自己整理自己的物品”這條對于我,有些困難。

  每當我將書(shū)桌上的物品整理好,書(shū)柜里的書(shū)排整齊后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到書(shū)了,筆了……我總是拿出來(lái)后,不會(huì )再放進(jìn)去。只是將他們堆在書(shū)桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書(shū)桌是多么亂時(shí),心里有些別扭,我會(huì )想:整理一下,不行,到時(shí)候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會(huì )幫我收拾的……

  日子久了,這幾乎成了習慣。一次,我的小嫂子從老家過(guò)來(lái),來(lái)我家住一段日子,她來(lái)我家的頭天,就被我的書(shū)桌“吸引”住了,她看著(zhù)書(shū)桌上大大小小的'物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說(shuō):“陳薇,你什么時(shí)候能把書(shū)桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽(tīng)了小嫂子的話(huà)后,想了好久,才明白過(guò)來(lái),既然別人都把我的缺點(diǎn)指出來(lái)了,我就應該改正。其實(shí),整理一下自己的書(shū)桌、書(shū)柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對不會(huì )讓這個(gè)缺點(diǎn)存在。

  那天以后,我總是在不想整理自己的物品時(shí),在心里默默地喊:“你想讓你的缺點(diǎn)還存在嗎?”慢慢地,我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒(méi)有我開(kāi)始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養成手冊》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對我自己多了一份自信。

  小學(xué)成功的作文 4

  在以前,我十分渴望能得到數學(xué)第一名,當一回久違了的課代表?墒怯捎谖业拇中暮筒徽J真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數學(xué)考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。

  第三天,發(fā)試卷了,我看到別人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平時(shí)中等的同學(xué)也進(jìn)了90分,心里的擔憂(yōu)就又加深了一層,在心里默默的祈禱著(zhù):“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過(guò)了一會(huì )兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒(méi)有。我想完了,肯定沒(méi)考好,可就在此時(shí),易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”

  我一聽(tīng),簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,才敢確定這不是在做夢(mèng)。頓時(shí),不少同學(xué)都圍在我身邊,羨慕的看著(zhù)我。有的十分氣憤,說(shuō):“陳辰,你太可惡了,居然考了這么高,簡(jiǎn)直不想活了!庇械牟桓蚁嘈牛骸澳憔尤豢剂99分,不可能?”有的`卻十分傷心:“你考的好高!我才這么點(diǎn)……”我興奮的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因為自己已經(jīng)不知道多久沒(méi)有投入到第一名的懷抱了,差點(diǎn)興奮的暈過(guò)去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒(méi)有這種感覺(jué)了。

  我終于感覺(jué)到了別離許久的喜悅,我終于得到了我夢(mèng)瑩牽繞的課代表,我簡(jiǎn)直興奮的可以哭,因為,我太久離校開(kāi)這個(gè)寶座,太久沒(méi)座過(guò)它了!我深深感受到了成功的喜悅。

  小學(xué)成功的作文 5

  人生中有好多次嘗試。有時(shí)是一次成功的嘗試,有時(shí)是失敗的嘗試。那次,是一次成功嘗試,使我銘記于心。

  那是放暑假時(shí),每天吃罷晚飯我都和媽媽去廣場(chǎng)玩。每天晚上那里人很多,熱鬧極了。有跳舞的,有彈鋼琴的,有拍抖音的,還有殘疾人搞義演的……但我最喜歡看得算是跳廣場(chǎng)舞了。跳廣場(chǎng)舞的人很多,隊伍也很龐大,分幾鋪。有中老年人舞隊,年輕人舞隊,少兒舞隊,還有老少皆宜的舞隊——跳鬼步。跳鬼步活動(dòng)量很大,動(dòng)作很優(yōu)美,每次去我都駐足觀(guān)看,流連忘返。漸漸地我也參加了跳鬼步的`行列。

  開(kāi)始我跟著(zhù)一個(gè)叔叔學(xué)跳,他跳的比較慢,無(wú)論我怎么看都是學(xué)不會(huì ),看得我眼花繚亂,還是學(xué)不會(huì )。我急得滿(mǎn)頭大汗。旁邊的一位阿姨看到了,說(shuō):“小姑娘,跳鬼步很好學(xué)的,我教你吧!蔽仪笾坏玫,連聲說(shuō)謝謝。

  那位阿姨很有經(jīng)驗,她從草堆里拿出四塊磚頭放在地上,四塊磚頭擺成正方形躺在地上。然后她讓我先把左腳踏在第一塊磚頭上,再讓我抬起右腳放在第二塊磚頭上,右腿和左腿交叉,然后再把左腳抬起落在第三塊磚頭上,和右腿成交叉狀。最后再把左腳往第一塊磚頭上退。整個(gè)節拍算完成了。就這樣反復做同樣的動(dòng)作,一口氣做了十遍。我感覺(jué)自己會(huì )了,我要求阿姨:“阿姨,你放音樂(lè )吧,我可以試試,看自己能否會(huì )跳!卑⒁陶f(shuō):“可以,來(lái)嘗試一下,失敗了也不要緊,我再教你!庇谑,阿姨把音樂(lè )打開(kāi),我隨著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái),感覺(jué)自己的動(dòng)作是那么嫻熟,游刃有余。阿姨露出會(huì )心的微笑,說(shuō):“你真聰明,那么快就學(xué)會(huì )了!庇谑,我就加入到龐大的隊伍里,和他們的動(dòng)作配合得那么默契。隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,我盡情地跳起來(lái),不在與他們格格不入了。從此,我就融入集體中了,身心舒暢。

  這只是一次成功的嘗試。成功的感覺(jué)真好。

  小學(xué)成功的作文 6

  孩子們,我的名字叫挫折。希望你們不要恨我,因為我的任務(wù)就是給每個(gè)孩子的成長(cháng)制造出一些障礙和困難,讓你們的人生之路不那么一帆風(fēng)順。我就是要看看到底有多少人能經(jīng)得起我的考驗和刁難,有多少人能在我面前不退縮選擇繼續向前。

  我知道有很多孩子都很怕我,怕我帶給他們的傷痛和眼淚。其實(shí)我并不可怕,是你們把我想象的太過(guò)強大和太過(guò)冷酷了。我就像一座高山,會(huì )隨著(zhù)你們的不斷挑戰而降低高度,乃至最終成為你們腳下無(wú)限延伸的長(cháng)路;我就想一塊堅冰,會(huì )隨著(zhù)你們的不斷親吻而減小硬度,乃至最終成為你們眼中閃爍光芒的淚花。

  很久以來(lái), 雖然我是絞盡腦汁,竭盡全力地給每個(gè)孩子都制造了各種各樣的困難,讓每個(gè)孩子都嘗到摔倒的疼痛和失去的心碎,但是讓我欣慰的是:很多孩子都在我的刁難面前選擇了勇敢選擇了堅持。多少次,我看見(jiàn)被我絆倒磕得頭破血流的孩子一邊捂住傷口,一邊帶著(zhù)對我的蔑視踉蹌地前行;多少次,我看見(jiàn)被我?jiàn)Z去健康奪取親人的孩子一面擦干眼淚,一面帶著(zhù)對我的嘲笑繼續攀登。對于勇敢者 —— 那些在我的挑戰和考驗面前交出令我滿(mǎn)意的答卷的孩子,我會(huì )心甘情愿地低下頭來(lái),讓他在歷盡苦難之后綻放笑顏,把最香甜的美酒盛滿(mǎn)他的杯,把最美好的人生圖畫(huà)呈現給他;對于膽怯者 —— 那些在我的刁難和考驗面前選擇退縮和放棄的孩子,我將變本加厲地為難折磨,讓他在一次次妥協(xié)之后雪上加霜,把最苦澀的人生擺滿(mǎn)他的路,把最悲慘的人生故事賦予給他。

  孩子們,不是我不近人情,不是我欺軟怕硬,其實(shí)這其中的`道理很簡(jiǎn)單。你想想:如果一個(gè)人的人生剛開(kāi)始是一帆風(fēng)順的,那么他長(cháng)大后怎么可能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打?怎么可能扛得住艱難險阻?而一個(gè)人見(jiàn)識過(guò)很多的驚濤駭浪,經(jīng)受住了多次的磨難,那么在他眼里怎會(huì )有過(guò)不了的河爬不過(guò)拍的山。最讓我難忘的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小姑娘:我?jiàn)Z走了她的視力和聽(tīng)力,把她丟在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界。我原本想看看她會(huì )怎樣的詛咒謾罵我,怎樣苦苦的哀求我,可是我看見(jiàn)她憑著(zhù)常人難以想象的毅力,用筆書(shū)寫(xiě)出了人生的輝煌。

  孩子們,請微笑地面對我吧!要知道挫折造就成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì )見(jiàn)彩虹!

  小學(xué)成功的作文 7

  成功這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著(zhù)我。

  在我五年級的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì ),我成為了班上唯一一名女鉛球運動(dòng)員,我感到無(wú)比的光榮。我坦然的走上戰場(chǎng),個(gè)個(gè)都是高個(gè)子,黝黑黝黑的皮膚,膀大腰粗,看看我一身的白,不過(guò)我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  我看別人的扔法,鉛球都只是扔到了一點(diǎn)點(diǎn)遠,我想超過(guò)他們的勝算99.999%。輪到我上場(chǎng)了,我想起了老師教過(guò)我一些簡(jiǎn)單的步驟,我按照步驟一步一步:兩腳叉開(kāi),把球發(fā)在耳后根,我使勁力氣一扔,竟扔到了5.25米遠,我是第一個(gè)扔到5米遠的選手,我事在必得。接下來(lái)的比賽我對自己信心倍增。接下來(lái)的比賽中,個(gè)個(gè)選手都有一點(diǎn)小失誤,我就穩扎穩打獲得了第一。

  我受到了學(xué)校的關(guān)注,接下來(lái)的`日子里,我成為了一名代表學(xué)校的一名運動(dòng)員。于是,我開(kāi)始苦苦的練,剛剛開(kāi)始的那幾天,我被日復一日的訓練弄得,上下樓梯都得有人扶持,腳根本就彎不了,俗話(huà)說(shuō)的好:只要你肯付出,勝利的那個(gè)人就是你。我終于可以到市里去參加比賽,天空,雖然下著(zhù)毛毛細雨,但是我的心情還是格外的高興。我也是在觀(guān)察著(zhù)選手的表現,老師在一旁給我加以調教。我上場(chǎng)了,記住老師教每一個(gè)細節,我用盡全身力氣一拋,鉛球飛了出去,扔到了5米多,可是畢竟是市里的比賽,我的成績(jì)排在了第3,我還是很高興,因為我曾來(lái)到這個(gè)賽場(chǎng)。我在鉛球這個(gè)項目中取得成功。

  鉛球使我感受到了成功的滋味,成功的滋味是甜甜的。在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說(shuō)成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的。

  小學(xué)成功的作文 8

  古云:“成功乃失敗之母!钡拇_這樣。這個(gè)星期天,我就嘗到了成功的滋味。 下午,媽媽要請三個(gè)三口之家到我們家來(lái)做客,計劃吃一頓餃子。中午媽媽忙著(zhù)買(mǎi)菜買(mǎi)肉,做餃子餡和其他工作。我對媽媽說(shuō):“我幫你揉面!薄澳闳嗝?”媽媽有點(diǎn)信不過(guò)我地說(shuō):“五斤面喲,你揉得了嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我斬釘截鐵地說(shuō)。

  我剪了指甲,洗了手,系起了圍裙,活像一個(gè)“小面包師”。媽媽對我說(shuō):“和面要注意面和水的比例,水要慢慢地加,不多不少,恰到好處!彼幻娼o我做示范,一面講:“和五斤面,可不是鬧著(zhù)玩的,得下點(diǎn)功夫!眿寢尯土艘淮笈杳孀屛胰。我使勁地揉呀揉,直揉得盆子“咯咯”地響,可一摸那駝面,表面是軟的,里面還是硬的。我有點(diǎn)著(zhù)急地向媽媽求救:“加點(diǎn)水可以嗎?”媽媽說(shuō):“不可以!關(guān)鍵揉,硬面餃子,軟面湯嘛……”

  真犯難了。我想來(lái)想去,終于想出了一個(gè)好辦法:先來(lái)個(gè)化整為零,把那一大坨面粉分成十幾塊,一塊一塊的揉。這樣,我越揉越有勁,揉得我汗流浹背,脫掉了外衣,一鼓作氣地揉了約一小時(shí),才把那十駝面揉完。然后,我又積零為整地把小塊小塊的面合成一大塊來(lái)揉。面揉好后。我就和媽媽包好餃子等待客人的到來(lái)。

  這次包餃子的'滋味,讓我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),成功的快樂(lè )。

  小學(xué)成功的作文 9

  我生活在碧藍的海中,在危機四伏的水里沒(méi)有幾樣絕招是很難有立足之地的。

  作為軟體動(dòng)物,我可以在水中自由地變化,甚至可以擠進(jìn)巖石縫中,而巖石正是我潛伏地點(diǎn)!你瞧!周邊的小魚(yú)完全渾然不知我的存在,我像一支離弦的箭一樣從石縫中發(fā)射了出去,打得那些小魚(yú)措手不及。我立刻張開(kāi)大嘴,用力一吸,一只小魚(yú)被我收入囊中。

  不好,只見(jiàn)一只鯊魚(yú)向我沖來(lái),我從容不迫地閃開(kāi)了,并及時(shí)吐出一肚子黑水,只見(jiàn)海水變得渾濁,鯊魚(yú)像瞎了眼睛似的亂沖亂撞。我不禁哈哈大笑,多少捕獵高手都被我這墨水弄得團團轉。

  我們?yōu)踬\的變色功夫,恐怕比變色龍還要略勝一籌,許多人類(lèi)還把我們稱(chēng)為藝術(shù)家,因為我們不僅能隨著(zhù)周邊景物改變顏色,還能改變皮膚的`光滑程度。一只螃蟹走了過(guò)來(lái),我直流口水,下定決心要捉到它。我靜靜地攀在巖石上,身體變得灰黑,皮膚漸漸變得粗糙,仿佛自己也只是一塊普普通通的石頭,等那一只螃蟹走近了,我便悄悄地游了過(guò)去,一口吃下。也許你會(huì )驚訝,螃蟹有堅硬的外殼,我是怎么吃下去的呢?其實(shí)這很容易,因為我有一排同樣堅硬的牙齒,先用牙齒,將殼碾碎,再用力一咬,鮮美的肉汁滑入口中,味道別提有多美,真是讓我吃了還想吃。變色術(shù)用來(lái)躲避天敵也很好用,當我發(fā)現有魚(yú)在跟蹤我時(shí),就一頭鉆進(jìn)沙子,把身體變得金黃,皮膚上立即長(cháng)一粒粒顆粒,再屏住氣,真是天衣無(wú)縫,那條魚(yú)苦苦地搜尋了許久,最后只得打了退堂鼓,終于垂頭喪氣的回家了。

  變化術(shù)、噴墨水變色龍這些絕招,一直使我這只烏賊的生活豐衣足食,安逸舒適。

  小學(xué)成功的作文 10

  昨天,爸爸和他的那幫同學(xué)去涌泉玩,當然,順便也帶上我了。一去才知,原來(lái)是去摘桔子,所以也沒(méi)了太多興趣了,但是,既然來(lái)了,也就摘吧!畢竟摘的地方不一樣。到了目的'地,我們往山上爬去,不怕不知道,一爬嚇一跳,這兒的山別提有多陡了,沒(méi)爬幾步,腳就酸了。

  而且光用腳還不行,還得用手抓住路邊不易折斷的小花小草什么的才能上去。到了山上,只見(jiàn)一行行,一列列的橘樹(shù)沖我打招呼,但我似乎一點(diǎn)也不領(lǐng)情,對這些路邊的橘樹(shù)不加理睬,對我有吸引力的還是另有其物——塔。我一直想這個(gè)地方進(jìn)發(fā),但是走到一塊較高的平地上,我就犯傻了,怎樣才能上去呢?到低是上還是不上呢!仔細一想,既然都爬到這兒啦,離成功只有一步之遙了,怎么能說(shuō)放棄就放棄呢!于是,我就下定決心,一定要爬上去。仔細觀(guān)察了一番,原來(lái)還是有很多落腳點(diǎn)的嘛。我一步一步往上爬去,終于,在歷經(jīng)磨難之后,我爬了上去。

  其實(shí)上面確實(shí)不咋地,于是我就準備下來(lái),但往下一看,高的很,哪敢跳啊,但是畢竟沒(méi)有那么大的勇氣,只好叫爸爸來(lái)了,但是還沒(méi)有勇氣下來(lái)。在一番思想斗爭之后,我終于下定決心——下來(lái),對,一步一步下來(lái),剛才怎么上來(lái),現在就怎么下去,我只好鼓起勇氣去往下爬。!終于下來(lái)了。其實(shí)也就那么簡(jiǎn)單,只要有勇氣,萬(wàn)事皆有可能!

  小學(xué)成功的作文 11

  “加油!加油!”一陣陣激烈的加油聲和著(zhù)掌聲久久回蕩在八百米賽跑場(chǎng)地的周?chē),隨著(zhù)激烈的掌聲一位女同學(xué)沖到了最前面以最快的速度奪得了第一名,這個(gè)人就是我。

  當掌聲再次響起的時(shí)候我落淚了,有誰(shuí)知道在這成功的背后我付出過(guò)多少呢?手里捧著(zhù)沉甸甸的獎品,我陷入了沉思。早上,當別人都還在熟睡的時(shí)候,不知道是誰(shuí)早已經(jīng)起床在凸凹不平的馬路上跑了起來(lái)。當已經(jīng)夜深的時(shí)候,不知道又是誰(shuí)還在鍛煉。又有誰(shuí)知道在成功的背后要付出多少代價(jià)呢?小的時(shí)候由于家庭條件不好,剛滿(mǎn)兩歲的我經(jīng)常生病,家里人不想看著(zhù)我難受就把我送到醫院去看病。醫生說(shuō)由于我營(yíng)養不良,再加上一些小感冒,體質(zhì)不好,但只是些小毛病,如果加強鍛煉不但可以防病,而且將來(lái)可能成為一個(gè)不錯的體育干將。就這樣不滿(mǎn)兩歲的我就從早到晚的被家人弄來(lái)鍛煉。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間我就五歲半了,家人更忙了,我為了減輕家人的勞累便開(kāi)始自己鍛煉,有時(shí)被突然開(kāi)來(lái)的汽車(chē)濺起一身水;有時(shí)被石頭絆倒頭被碰出血;有時(shí)被樹(shù)枝把臉弄傷……經(jīng)過(guò)幾年不間斷的努力,我的`體質(zhì)變好了,不生病了,更重要的是學(xué)校要舉行體育比賽的時(shí)候,我每次總能拿個(gè)一、二名回來(lái)。望著(zhù)家里的獎品我再次落淚了。有時(shí)父母也會(huì )落淚。他們常說(shuō):“女兒呀,我們的苦心沒(méi)白費……”

  可能有人會(huì )問(wèn),成功的背后是什么,讓我來(lái)告訴你:那就是努力和汗水。

  小學(xué)成功的作文 12

  讀過(guò)一篇課文,《父親的菜園》。里面的小作者他們家本來(lái)有一塊新的菜園?墒,因為一條新修的公路,使他們全家都失去了四季翠綠的菜園。后來(lái),他的父親決定要重新開(kāi)一塊菜地,要想知道,開(kāi)一塊菜地是多么的不容易!要歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)多少次的努力,要起早貪黑,要付出多么大的心血,才能開(kāi)辟出四季翠綠的菜園?墒,他的父親依然不放棄。

  終于有一天,一個(gè)美麗的菜園展現在他們的'眼前,這都是父親的心血而造成的。讀到這里,我的心情不自禁地被感動(dòng)了,他的父親是雙肩紅腫,腳板也模起了泡,他也不在乎。我卻沒(méi)那么堅強。想有一次,我的作文并不好,我就有一點(diǎn)對自己的作文喪失了信心,我并沒(méi)有像小作者的父親那樣堅強。讀了這篇課文之后,我對自己以前做的事情非常慚愧。因此,我決定,從現在開(kāi)始,寫(xiě)每一篇作文,每一篇日記,我都要認認真真、仔仔細細地寫(xiě)。

  現在,我終于有一篇作文是有五顆星的,已經(jīng)發(fā)到了老師的qq里面了,F在,我也喜歡看課外書(shū)了。所以現在的每一篇作文,每一篇日記,我都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了,所以我現在要慢慢地進(jìn)步,才會(huì )取得成功現在,我堅信:只有付出無(wú)限的努力,才會(huì )取得巨大的成功,不管是多么辛苦,多么艱難,只要付出努力,就會(huì )取得成功。

  小學(xué)成功的作文 13

  今天是我最高興、最有成就感的一天。因為今天的這節陶藝課,是我上過(guò)的最成功的一節陶藝課,為什么這么說(shuō)呢?且聽(tīng)我細細道來(lái)。

  今天上午,上午語(yǔ)文課后,我便急不可待的來(lái)到了陶藝室,想看看我上一次做的半成品鞋子,看看它給蹂躪成什么樣子了。為什么要說(shuō)蹂躪呢?是因為每當我前一堂課做的作品放在一個(gè)地方,但下一節課打開(kāi)塑料袋一看,總是會(huì )發(fā)現作品已經(jīng)被擠壓的不成樣子了,根本無(wú)法再繼續往下做,只得又重新開(kāi)始。由此這樣,弄得我半個(gè)學(xué)期都沒(méi)有進(jìn)。其實(shí)這次我本也不抱著(zhù)太大希望,可當我拿到我的'作品時(shí),眼前的情形卻遠遠的出乎了我的意料。哈哈!我的作品完好無(wú)損!我頓時(shí)心花怒放,立馬就開(kāi)始發(fā)奮圖強,認真仔細的裝飾、加工我的作品了。

  我先從加工做起。我覺(jué)得我做的作品—鞋子,它的鞋幫太短了,于是我開(kāi)始對鞋幫進(jìn)行加長(cháng)和加固。我先在作品上涂上泥漿,確保它的黏性夠強,接著(zhù)再對它進(jìn)行加長(cháng)。這需要先做好多個(gè)長(cháng)條形狀的泥條,再一個(gè)個(gè)的粘上去,因為加長(cháng)的原因,使鞋幫變得有些不穩,出現了這等狀況就要用到加固的方法了,于是我又找來(lái)許多泥來(lái)填補所缺,最后終于完成了鞋子的加長(cháng)和加固工作了。接著(zhù)就是裝飾了,對于我這個(gè)美術(shù)功底不錯的人來(lái)講,裝飾自然是一種簡(jiǎn)單的步驟了。于是我便開(kāi)始仔仔細細、認認真真的裝飾了,最后經(jīng)過(guò)我嘔心瀝血的奮斗,終于完美的做好了我一生的第一個(gè)陶藝作品—鞋子。

  所以這是一節最成功的陶藝課。

  小學(xué)成功的作文 14

  成功,人們有一個(gè)錯誤觀(guān)念:成功只等于成名。有人認為,只有扭轉乾坤的壯舉,才算是成功的舉動(dòng);有人認為,只有領(lǐng)袖,名人和稱(chēng)的上“家”的人,才算是成功者;有人則干脆斷言,世界上沒(méi)有一個(gè)成功者,因為人生最終的結局是悲劇——后人必定超越前人。這實(shí)在是一種可怕的自卑。

  其實(shí),我們都是成功者,因為成功只是一種感受,一種自我的感受。如果我們把自己的每點(diǎn)進(jìn)步,哪怕只是微小的進(jìn)步,都看作是一次成功,都認認真真的品味一番。那么,幸福和快樂(lè )就會(huì )長(cháng)伴在我們身邊,我們的人生也就會(huì )變得格外的豐富和生動(dòng)。不是嗎?作為一名學(xué)生,他考試及格了,成績(jì)提高了,這是成功,應當感到高興;作為一個(gè)農民,他播下的種子發(fā)芽了,莊稼收獲了,這也是成功,也應當感到高興。在更多的時(shí)候,成功無(wú)須旁人認可,更不需別人來(lái)裁判;我們也不要把成功的刻度畫(huà)的太高,不要把成功看的過(guò)于神圣。

  然而人的一生,不可能永遠一帆風(fēng)順,不可避免在遭受這樣那樣的挫折和失敗。每經(jīng)過(guò)一次失敗,對事物的'認識就更進(jìn)一步,對人生的感悟就加深了許多,自己的意志也增強了不少,這種種經(jīng)歷和感受,難道不是另一種意義上的成功?不也應該感到快樂(lè )嗎?否則,我們就會(huì )對人生失去一份應有的信心,面對困難,我們就會(huì )望而卻步。

  大膽而自豪的承認成功吧!認認真真的品味自己的每一次成功,從品味中汲取動(dòng)力,開(kāi)啟智慧,從而獲得更大的成功,這也許就是人生的意義所在。

  小學(xué)成功的作文 15

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的記憶也在增加或減少。成功,失敗,總是讓我意想不到?傊,成功是讓人高興的.,可又有誰(shuí)知道成功背后所付出的汗水?我就曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)星期天,我正在和鄰居一起寫(xiě)作業(yè)。扭頭一看,哇!她寫(xiě)的字好工整!我不由得從心里佩服她。等鄰居走了以后,我便下定決心要比她寫(xiě)的字還要好?勺詮奈议_(kāi)始練鋼筆字,才發(fā)現,這并不是一件容易的事。那時(shí),我才6歲,可我知道要堅持下去,就這樣,我堅持了一段時(shí)間。那時(shí),正是烈日炎炎的夏天,每次我沒(méi)練多大會(huì )兒就汗流滿(mǎn)面。

  在那個(gè)時(shí)候,我的心里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭:放棄。我知道,我快要向困難屈服了。但我又好象看到成功在向我招手。于是,我又挺直了腰板,站了 起來(lái)。困難被我克服了!我戰勝了自己!但老天好象很想和我作對,在那以后,天氣總是越來(lái)越熱。困難再一次向我襲擊,我也有好幾次想放棄。但最后,我還是堅持了下來(lái)。每次練字,我都要準備一杯涼水。熱了,往頭上澆一點(diǎn)兒,讓腦子清醒;渴了,就喝一點(diǎn)兒。也許,老天也是仁慈的,功夫不負有心人,我的字越寫(xiě)越好,最后超越了鄰居!

  我成功了,因為我付出了汗水。成功來(lái)之不易,我要珍惜。得到成功,需要付出汗水,這,就是成功的背后!

  小學(xué)成功的作文 16

  記得三年級的時(shí)候,我還不會(huì )做飯,于是在一個(gè)星期六,媽媽和外婆就教我煮飯。

  外婆先告訴我做飯的方法,我還沒(méi)有聽(tīng)完,就迫不及待地跑去做飯了。

  按照外婆說(shuō)的,應該先舀一碗米,但是我看了看,心想:一碗米怎么這么少?我們家五口人大概不夠吃吧!于是我又多舀了幾碗,然后再開(kāi)始淘米。

  哈哈!淘米的感覺(jué)可真舒服啊,我正“陶醉”時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你洗好了嗎?”我這才猛然回到現實(shí)中,洗了好多遍,我才把這些白色的`顆粒洗好。

  接下來(lái)就該煮了,我把米放進(jìn)了微波爐里,按照外婆的指示,定了二十分鐘的時(shí)間。嘿,我這才松了口氣,跑去休息了。

  “嘀,嘀,嘀”,時(shí)間到了!我跑過(guò)去端飯,“咦?”那么少的米怎么一下子變成那么多的飯了?我想一定是熱漲冷縮的科學(xué)原理吧。我趕快嘗了一口,“嘿嘿!”我不好意思地向外婆和媽媽笑了笑,原來(lái)這飯還沒(méi)有全熟呢。這都是我多舀了幾碗米的結果。外婆又把飯重新都煮了煮,這才全熟了。

  不過(guò)總的來(lái)說(shuō)嘛,我還是應該算基本成功了吧!吃著(zhù)自己的杰作,覺(jué)得特別香、特別甜,全家人也都夸我做的飯還不錯,我心里也特別甜。

  這次我不但學(xué)會(huì )了做飯,還學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:什么事不要按自己的意愿來(lái)行事,要聽(tīng)取大家的意見(jiàn),不然就會(huì )像我這次做飯的一樣,都夠吃一個(gè)星期了。

  小學(xué)成功的作文 17

  成功是每一個(gè)有夢(mèng)想的人都渴望的結果,成功是我們奮斗的目標,成功是我們追求的目標。我們努力的奮斗著(zhù),就是為了成功,我們要成功。成功的道路上,可能會(huì )遇到很多的挫折,但是我們相信,只要我們勇往直前,我們一定會(huì )成功的。我們不要怕辛苦,不要怕困難,努力的'克服一切,我們就會(huì )成功。

  記得前不久,我都為一件事情感到頭疼,是什么事呢?那就是,我學(xué)騎自行車(chē),我看到小朋友們都學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我好羨慕啊,我的爸爸也給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē),爸爸說(shuō),自己試試學(xué)學(xué),這樣你就可以和其他的小朋友一起騎自行車(chē)去你們想去的地方了。爸爸說(shuō)的對,于是,我就開(kāi)始學(xué)起騎自行車(chē)了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸在后邊幫著(zhù)我,扶著(zhù)我,我開(kāi)始不敢上自行車(chē),我怕摔了,我害怕自己不會(huì )蹬自行車(chē)。慢慢的爸爸鼓勵我要做一個(gè)勇敢的孩子,后來(lái),爸爸每天都在陪我練習,我自己也很努力,在這個(gè)期間,我不知道摔倒了多少次,只要爸爸在扶著(zhù)的時(shí)候突然地放手,看著(zhù)吧,我肯定會(huì )摔的,那幾天,我是真的感受到了挨摔的滋味啊,真疼啊,我的膝蓋都摔青了,但是我沒(méi)有放棄,我還在努力著(zhù),后來(lái),在爸爸的支持下,我慢慢地會(huì )了,我可以在爸爸不扶著(zhù)的情況下瞪幾步,我慢慢地成功了,我想只要我堅持練習,我會(huì )很快就會(huì )熟練地騎自行車(chē)的。

  我在努力的練習著(zhù),我想要成功,我知道成功就要付出汗水,但是我不怕,我相信,只要堅持,我就會(huì )成功的。我為自己加油。加油。

  小學(xué)成功的作文 18

  9月6日的早上七點(diǎn)半,我和媽媽來(lái)到茂名日報社參加今天的小記者活動(dòng),我們坐車(chē)來(lái)到化州海龍閣公司。

  來(lái)到海龍閣月餅廠(chǎng),報社工作人員就把我們分好了組,每組有1位家長(cháng)和3位小記者,我分在第12組。分好組后,餅廠(chǎng)的工作人員帶我們參觀(guān)車(chē)間,還告訴我們:這些工作人員都要經(jīng)過(guò)紅外線(xiàn)消毒才能進(jìn)入車(chē)間,所以由他們制作的月餅是有衛生和安全保障的`。

  參觀(guān)完月餅生產(chǎn)車(chē)間,我們就要開(kāi)始緊張刺激的月餅手工制作比賽了。比賽規則是誰(shuí)在規定的時(shí)候內,哪組做的合格月餅更多,誰(shuí)就獲勝。每組都有一個(gè)師傅教我們如何制作月餅。只見(jiàn)桌子上有椰絲、面粉、椰蓉、餅印模具。比賽開(kāi)始了!我先用面粉捏出一小塊,把它搓成條狀,然后捏成一個(gè)個(gè)小塊,再把面粉搟成皮,然后把椰蓉捏成球狀放進(jìn)皮里。封口后,我拿出餅印,把餡團放入餅印里,用手把面團向下按,再用手指按了一下邊邊角角,最后把餅印向下,用力把它毃出來(lái),一個(gè)月餅就出現了!“耶!我成功了!我成功了!”我激動(dòng)得叫起來(lái)。后來(lái),評委過(guò)來(lái)為我們打分,結果我們小組居然獲得了二等獎,還領(lǐng)到了月餅和獎金,太高興了!

  今天的活動(dòng)很有意義,我不僅親自體驗了制作月餅的過(guò)程,還了解了中秋節的傳統文化知識,真是受益匪淺!

  小學(xué)成功的作文 19

  一個(gè)人的成功難免會(huì )有失敗,作為開(kāi)端,要想成功就必須經(jīng)過(guò)失敗的考驗才能取得成功!我就是經(jīng)過(guò)多次失敗后才苦盡甘來(lái),終于取得了成功!

  那是上一學(xué)期發(fā)生的事。學(xué)校里搞語(yǔ)數聯(lián)賽,我也參加了。由于考試前的復習沒(méi)準備好,只拿到全年級第13名。當我拿到卷子時(shí),只見(jiàn)兩張卷子上“祖國江山一片紅”。我想:怎么會(huì )這樣?居然會(huì )考砸了!一連幾天,我的情緒很低落。好朋友張婉秋發(fā)現了便走過(guò)來(lái)安慰我:“陽(yáng)睿靜,這一次學(xué)校語(yǔ)數聯(lián)賽你沒(méi)考好,但是你不能一直這樣氣餒,你得化壓力為動(dòng)力,區里不是還要競賽嗎,你再考好不就可以了嗎?”我心想:“張婉秋說(shuō)得也沒(méi)錯啊,我在區里競賽中進(jìn)10強,不也證明我的實(shí)力嗎?人不能打倒一次就趴下呀!我感激地以對她說(shuō):“謝謝你,讓我信心培增,有一個(gè)更高的.目標!

  區里競賽前些日子,我認真地總結上半期的不足之處,便針對這些不足去努力。作文不行,便一天寫(xiě)一篇,多寫(xiě)多練,并讓老師幫我修改;侍觳回撚行娜,作文水平日漸提高。數學(xué)在鞏固以前的基礎上,舉一反三。有時(shí)為了一道奧數題,我整天想著(zhù)它,茶不思,飯不想,泡在奧數書(shū)里尋找解題方法,直到弄懂為止。

  機會(huì )是給有準備人的!區里比賽成績(jì)出來(lái),我獲得了全區第三名的好成績(jì)!拔页晒α,我戰勝了自己!”我在心里為自己歡呼。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?失敗之后是成功。這就是我成功的經(jīng)歷。

  小學(xué)成功的作文 20

  好的習慣,它偉大而又平凡,輕松而又艱難,近在眼前而又遠在天邊。它就像小流,最終能匯成波濤洶涌的江河,一望無(wú)邊的大海。它就像一塊磚,可以壘成高聳入云的大樓,它還像一滴水珠,可以穿透碩大無(wú)比的巨石?傊,它可以使人成功創(chuàng )造奇跡。

  世上所有圣人、偉人、善人、奇才,他們的成功,哪一個(gè)不是靠習慣的力量?比如球星科比獲MVP后,記者在斯坦普斯采訪(fǎng)他為什么成為當代最偉大的籃球明星時(shí),他回答令世界震驚:每天投中2000次籃并把此養成習慣,僅此而已。我讀過(guò)西晉王朝的劉琨的故事,他每天聞雞起舞,天天苦練武藝,良好的習慣使他成為著(zhù)名戰將,打敗了匈奴人的.侵略。

  從那以后,我明白了一個(gè)道理,養成一個(gè)良好的習慣并天天堅持就會(huì )成功。我便像科比一樣每天做100個(gè)俯臥撐、投籃1個(gè)小時(shí),我還天天練琴、天天讀書(shū)、天天幫家人做力所能及的家務(wù)、天天下圍棋……現在,我已成為一個(gè)多才多藝的好學(xué)生,在各個(gè)方面都有突破:圍棋入一段、電子琴過(guò)七級、全;@球第一、期末考試全班第一、我還被評為長(cháng)安區十佳少先隊員。我堅信養成這些習慣能使我終生受益。

  讓我們從小養成勤學(xué)苦練、助人為樂(lè )的好習慣,摒棄貪玩、懶惰的壞習慣,成為對社會(huì )有用的人。

  小學(xué)成功的作文 21

  我曾經(jīng)在書(shū)上讀過(guò)這樣一段話(huà):成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光,成功記載這我最美好的感覺(jué),令我回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)體驗過(guò)這樣的美好感覺(jué)。

  記得五一假期的一天,媽媽帶我去千山游玩。千山位于遼寧省鞍山市東南17公里處。聽(tīng)導游阿姨講,千山總面積44平方公里,素有“東方明珠”之稱(chēng)。千山為長(cháng)白山支脈,主峰高708.3米。聽(tīng)了導游阿姨的介紹,我心想:怎么這么高呀,怎么爬呀,還不如乘纜車(chē)呢。媽媽看了我一眼,像是猜到了我的心思,便問(wèn): “怎么,不敢爬了?”我不想讓大家認為自己是膽小鬼,所以說(shuō):“當然敢,我們走吧!”于是,我和媽媽開(kāi)始爬山?膳懒艘粫(huì )兒,我卻累得上氣不接下氣,滿(mǎn)頭大汗了。這是,我心里想:真累呀,還是下山吧!媽媽說(shuō):“累了吧,你看!”我順這媽媽指的'方向看見(jiàn)一個(gè)比我還小的女孩,她還在蹦蹦跳跳呢!見(jiàn)了她我又有了信心,接著(zhù)向山上爬去。沒(méi)過(guò)多久,我感 到了一絲涼意與大家的笑聲,抬頭一望,我們要到山頂了!這時(shí),我又摸了摸潮濕的背心,說(shuō):“媽?zhuān)覀兝^續加油吧!”雖然我累得汗淋漓,但我一定要用毅力爬到山頂。哇!我終于登上山頂了,在山頂上,我們歡笑著(zhù),似乎天地是我們的,真是太舒暢了!

  我真開(kāi)心,因為我成功的爬到了山頂。!成功的感覺(jué)真好!

  小學(xué)成功的作文 22

  爸爸在雙休日給我買(mǎi)了一只色澤艷麗的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏上有著(zhù)一只臥于清蓮之上的金魚(yú)。我連連搖頭,哎,爸爸,你應該給我買(mǎi)個(gè)老鷹風(fēng)箏,金魚(yú)怎么可以直上青云呢?我想著(zhù)魚(yú)不能飛,就一直把風(fēng)箏擱在一邊。但在一個(gè)秋高氣爽的黃昏我卻被爸爸給硬拽到田埂邊,他變魔術(shù)般地拿出了風(fēng)箏。這個(gè)傍晚,風(fēng)微微的拂過(guò)臉頰,田里翻起了層層麥浪,我極不情愿的和爸爸放起了風(fēng)箏。爸爸放出了些線(xiàn),手緊抓著(zhù)線(xiàn)頂著(zhù)風(fēng)在田埂間跑。既然爸爸認為“魚(yú)”能飛起來(lái),我也幫幫忙吧!還沒(méi)等我跑到爸爸的身旁,他手中的風(fēng)箏竟然已經(jīng)飛起來(lái)了,我看著(zhù)眼紅,硬把風(fēng)箏收了回來(lái),也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子拉著(zhù)風(fēng)箏在田間奔跑,一步一回頭地看身后的風(fēng)箏,可它卻不怎么爭氣,一直飛不起來(lái),我試了許多次都是這樣,不覺(jué)泄氣了。

  一直在旁觀(guān)的爸爸勸服我,并指導我:“來(lái),看著(zhù)啊。握緊這根線(xiàn)逆風(fēng)跑,感覺(jué)風(fēng)箏要‘掙扎’就放手,再慢慢放線(xiàn)!蔽业痛怪(zhù)腦袋,按照爸爸的指示一步步地來(lái),!風(fēng)箏竟然掙脫我的束縛,被線(xiàn)牽引著(zhù),被風(fēng)吹拂著(zhù),抖動(dòng)尾巴,搖搖擺擺地離我越來(lái)越遠。我咧開(kāi)了嘴大笑著(zhù),扭過(guò)頭去對爸爸大喊道:“爸,你看,風(fēng)箏飛起來(lái)了!嘿!我成功了!”爸爸還我以燦爛的微笑,并向我招手,我的.心里像抹了一層蜜似的。我手握著(zhù)線(xiàn)躺在一塊干凈的草地上,含著(zhù)笑望著(zhù)和白云、小鳥(niǎo)在一起嬉戲的風(fēng)箏,它此時(shí)好快活,我的心仿佛也和它一起放飛了。

  小學(xué)成功的作文 23

  每個(gè)人都有自己的特長(cháng),你的特長(cháng)是什么?一定很多吧?那你知道我的特長(cháng)是什么嗎?如果不知道的話(huà),那就讓我來(lái)告訴你吧。

  我的特長(cháng)五花八門(mén),有打籃球、有寫(xiě)毛筆字、有拉二胡、有踢足球……

  其中最讓我感興趣的就是寫(xiě)毛筆字了。因為學(xué)毛筆的過(guò)程讓我今生難忘,我剛剛開(kāi)始連拿毛筆都拿不穩,所以,我每次寫(xiě)毛筆字的時(shí)候都會(huì )把毛筆掉在宣紙上,所以寫(xiě)出來(lái)的不是字,而是畫(huà)了一朵朵不成形的花兒,一節課下來(lái),我不是臉上畫(huà)了幾根“胡子”,就是把身上雕上了新的花紋,別人看了不時(shí)會(huì )被逗得開(kāi)懷大笑。好似是京劇里面走出來(lái)的黑臉包公一樣。即使拿穩了毛筆,卻又寫(xiě)歪了字,老師寫(xiě)的范字總是被我畫(huà)的亂七八糟,像是被蒼蠅拉上了屎。讓媽媽哭笑不得。

  幾天下來(lái),我也幾乎灰心了,可是爸爸卻對我說(shuō):“成功總是會(huì )光顧到不斷付出的人,只要你肯練想不成功都難!苯(jīng)過(guò)一番苦練,終于有了氣色。今年暑假的時(shí)候,爸爸叫我幫他寫(xiě)幾個(gè)“清倉大處理”的'字,我心里默默地想:終于有一個(gè)讓我大顯身手的機會(huì )了。我提起毛筆,只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”幾聲,爸爸直點(diǎn)頭稱(chēng)贊:“有進(jìn)步,有進(jìn)步”說(shuō)得我心花怒放。

  通過(guò)寫(xiě)毛筆字,我就總結出一個(gè)人生的哲理:世上任何事都不會(huì )那么輕易成功的,只要你付出辛勤的汗水,就一定能換來(lái)成功。

  小學(xué)成功的作文 24

  上體育課時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)也想不到:下星期跳繩考試,及格為一分鐘跳120下。天!我一分鐘只能跳70多下,跟120下相比,還遠得很呢!為了及格,我要想120下挑戰!

  “鐺――――鐺――――”下課鈴響了,同學(xué)們有的在玩耍,有的`在下棋,還有的在做作業(yè)。而我呢?不就是向體育老師借了條繩子嘛。我來(lái)到操場(chǎng)上,一邊跳,一邊數:“1、2、3……”放學(xué)后,我立刻背起書(shū)包,沖回家;氐郊,我休息了一會(huì )兒,然后從書(shū)包里拿出繩子,在桌子上拿了鬧鐘。剛好現在是4點(diǎn)59分我調了5點(diǎn)響,便拿起繩子,跳了起來(lái):“一、二、三……”哎喲,被繩子絆倒了。我沒(méi)灰心,再接再厲。

  “鈴――鈴――”鬧鐘響了。雖然我只跳了83下,但是也有進(jìn)步了。

  日復一日,我天天都練習,現在能跳100多下了。很快,一個(gè)星期過(guò)去了,跳繩考試的日子來(lái)臨了!我非常緊張,把繩子握得緊緊的,繩子像給了我無(wú)比的勇氣,使慢慢地放松了。到我跳繩了,傍邊的同學(xué)都在數:“1、2、3、……117”“還有5秒!5、4、……”老師數到1時(shí),我達到了120下,我及格了!

  我望著(zhù)太陽(yáng)公公,他發(fā)出了燦爛的陽(yáng)光,很刺眼,像為我感到驕傲。這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:只要肯努力,必定會(huì )成功。

  小學(xué)成功的作文 25

  對于困難來(lái)說(shuō),強者視它為走向成功的階梯,而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。 從前,在一片森林里,一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃,不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。

  獅子站在陷阱旁怒吼者,焦急地踱來(lái)踱去,兩只小鹿在陷阱里真不知道該高興還是該苦惱。獅子用它那強壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里,兩只小鹿非常害怕,土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒落在它們身上,它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了,便臥倒在地,而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉,用蹄子把土聚攏起來(lái),自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上升,在土下面的另一只小鹿已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借獅子拋下的最后一堆土,躍出了陷阱,飛快地逃走了,而另一只小鹿卻成了獅子的美餐。兩只小鹿在面對困難表現出來(lái)的,一個(gè)為人們所稱(chēng)贊,一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚那只小鹿的勇敢和堅強,嘲笑另一只小鹿的.懦弱,而人們自己,又有多少人能做到像那只小鹿的大無(wú)畏呢?人們面對困難,往往有兩條路可以走 一條相信自己能夠克服困難,從而不懈努力,走向勝利。另一條是自暴自棄,總以為自己是失敗者,從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?

  當然,一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹,一個(gè)則是痛苦的深淵。醒悟吧,在迷茫中的人們。樹(shù)立起自信,通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番,去贏(yíng)得屬于自己的勝利。因為,所謂困難,其實(shí)就是走向成功的階梯,就看你如何對待它。

  小學(xué)成功的作文 26

  今天是我最后一天游泳了,我跟以前一樣做完操就下水。教練叫我們先自由泳游到對岸去,再蛙泳游回來(lái)。隨著(zhù)教練的口令,我們出發(fā)了,我游了一圈,就有點(diǎn)累了。我剛游完十個(gè)來(lái)回,教練就叫我們去考試,讓我們蛙泳游到對岸,中間不能停。

  聽(tīng)了教練的話(huà),我有點(diǎn)擔心:50米,我從沒(méi)有游過(guò),再說(shuō)我個(gè)子比較矮小,如果游到深水區沒(méi)有力氣了,那該怎么辦呢?第一個(gè)大姐姐出發(fā)了,她奮力地往前游,越游越遠,最后她游到了對岸。時(shí)間很快過(guò)去了,快要輪到我了,我又緊張起來(lái)了,心都快蹦出來(lái)了。終于輪到我了,我手往前伸直,腳往池壁一蹬,身子就向前漂了。我蹬兩下腿,就抬頭換氣一次,換氣的'時(shí)候我的手使勁往外劃。

  慢慢地,我越游越遠,一開(kāi)始我游得很輕松,可漸漸地,我有點(diǎn)累了,速度慢了下來(lái),我多么想停下來(lái)休息一下,可是現在是在深水區,如果我停下來(lái),那會(huì )被淹死的,于是我拼命地往前游。本來(lái),媽媽以為我個(gè)子太小了,游不到對岸,會(huì )像一只死青蛙一樣漂浮在水面上。

  沒(méi)想到我竟然游到了對面,足足游了50米。這時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,但是,我的心里卻非常高興,我成功了,我戰勝了自己。休息了幾秒鐘,教練又讓我游回去。這一次,我不再害怕了,我又一頭鉆到水里,拼命地往回游了。當我游回來(lái)的時(shí)候,媽媽向我豎起了大拇指,我高興地笑了,喊道:“媽媽?zhuān)医K于學(xué)會(huì )游泳了!

  小學(xué)成功的作文 27

  每個(gè)人對新事物都有種挑戰學(xué)習的心態(tài),有些人成功了,有些人失敗了,不怕失敗繼續加油,最終得到了成功,成功是需要努力而得到了,不是只靠幸運而得到成功的,就連美國的國家運動(dòng)NBA,每個(gè)NBA成功人士都是通過(guò)巨大地鍛煉才會(huì )走向超級明星的頭銜,最終靠球隊們的努力才能贏(yíng)到總冠軍的。我自己也有很多挑戰新事物而最終取得成功的事例,今天就讓我來(lái)舉個(gè)例子給大家聽(tīng)下吧!

  還記得我小時(shí)候4年級的時(shí)候,我在街上看著(zhù)小朋友都騎著(zhù)單車(chē),到處走,我經(jīng)過(guò)單車(chē)鋪的`時(shí)候看到各種各樣的單車(chē),超級漂亮,我每次都停著(zhù)看幾分鐘才肯走的,爸爸看到我這樣,就在我生日的當天,送了一輛自行車(chē)作為禮物送給我,那個(gè)時(shí)候我真的超級開(kāi)心,開(kāi)心到抱著(zhù)爸爸幾分鐘都不肯放,嘻嘻!那個(gè)時(shí)候我非常地天真無(wú)邪。當天晚上我高興到睡不到覺(jué),一整晚都叫爸爸教我騎單車(chē),爸爸答應了我第二天早上教我騎單車(chē),我第二天早上特別早起床,就跟著(zhù)爸爸到空地學(xué)騎單車(chē),一開(kāi)始我騎得左右擺動(dòng),非常地難騎,爸爸就非常地耐心教我,叫我不要害怕它,你要好好地控制它,不要讓它來(lái)控制你。我聽(tīng)了這句話(huà)后,我非常地努力學(xué)習踩,一次倒下不怕,第二次倒下我咬牙關(guān)繼續爬起來(lái)繼續踩,終于到了第三次我終于在沒(méi)有爸爸的輔助情況下可以自己踩,我終于都成功了!

  雖然失敗過(guò)好多次,跌倒過(guò)好多次,但是我相信只要努力我最終都會(huì )成功的!

  小學(xué)成功的作文 28

  “成功”在《辭!分械囊馑际牵哼_到或實(shí)現某種價(jià)值尺度的事情或事件,從而獲得預期效果。在星期五的講座上,我校學(xué)長(cháng)趙老師就向我們講述了什么是成功,怎樣才能成功。趙學(xué)長(cháng)的演講讓我感觸很深,它不僅告訴我們成功的秘訣,更讓我們領(lǐng)悟到每個(gè)國人的重要使命。

  首先,他通過(guò)兩個(gè)“不起眼”的同學(xué)成功的例子告訴我們,判斷一個(gè)人是否成功的標志不是他早年的生活條件與人生機遇,而在于他后期為自己做出的一切,努力的一切。即使你現在不起眼,別自卑,別灰心!疤旖荡笕斡谑侨艘病,只要肯努力,你最終一定能成功。

  其次,他告訴我們,如何為國家做貢獻,為國家出力。他認為:我們現在的'首要任務(wù)毫無(wú)懸念——學(xué)習。我們要博覽群書(shū),用自己豐富的知識去奉獻祖國,讓祖國更加的強大。他以中美貿易戰為例,告訴我們要憑自己的努力去幫助國家發(fā)展。只有國家實(shí)力強,才不會(huì )受制于人。

  最后,他通過(guò)講述自己克服種種困難,創(chuàng )辦公司的人生經(jīng)歷啟發(fā)我們:做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。能做到這一點(diǎn),哪怕貢獻再小,也是一種成功。一邊聆聽(tīng)著(zhù)學(xué)長(cháng)的演講,我不知不覺(jué)聯(lián)想到了自己:遇到挫折就止步不前,遇到累的事情就撒手不干,與學(xué)長(cháng)相差實(shí)在太遠。我要以學(xué)長(cháng)為榜樣,努力學(xué)習,報效祖國,不辱使命,為國家的強大獻上一份力,送上一份祝福。

  成功,我來(lái)了!

  小學(xué)成功的作文 29

  每當我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜時(shí),我是多么想找機會(huì )親自下廚!

  今天,我終于有機會(huì )親自下廚了。煎什么呢?煎一個(gè)滿(mǎn)意的荷包蛋吧!我預備好了材料,現在萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。我把油倒入鍋中,只見(jiàn)那雞蛋像一個(gè)“跳水運動(dòng)員”,擺了一個(gè)不規則的.姿勢跳入水中。頓時(shí),濺起了許多油,有的油甚至都濺到我臉上了,但幸好臉沒(méi)事,我趕緊關(guān)掉爐火?吹竭@一幕,我不由得心灰意冷了,心里想:還是等爸爸媽媽回來(lái)再煎吧!這時(shí),我突然想起了一句歌詞“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!庇谑,我猛然把雞蛋翻過(guò)來(lái),可是全部焦黑了。我聞到一股燒焦的味道,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,就抓起了水壺,因為加入了大量的開(kāi)水,荷包蛋變成了“水蛋”。但是我并沒(méi)有灰心,又打了一個(gè)荷包蛋,來(lái)回翻了幾次,看著(zhù)這個(gè)美味的蛋在我手中誕生了,我心里別提多高興。

  “叮咚”,“叮咚”?隙ㄊ前职謰寢尰貋(lái)了。我把門(mén)打開(kāi)一看,正是爸爸媽媽。我把我煎的“水蛋”和剛剛誕生的煎蛋讓爸爸媽媽品嘗。爸爸先嘗了一下“水蛋”,“!怎么全是水!”我恍然大悟,才知道“水蛋”沒(méi)熟。但媽媽嘗了一口煎蛋,不由地哈哈大笑起來(lái),并豎起了大拇指向我揚了揚。我心里高興極了。

  今天,雖然我的第一次煎蛋失敗了,但是我第二次的時(shí)候成功了。通過(guò)這件事情,我得到了一個(gè)啟示:做什么事情都不能碰到困難就退縮,應該與困難勇敢的搏斗。

  小學(xué)成功的作文 30

  成功,一見(jiàn)到這兩個(gè)字就會(huì )讓人心潮騰涌,我也不例外,我想起了我的一次成功經(jīng)歷。

  記得我那時(shí)我立定跳遠很差,別人能跳1米7,我只能跳1米6,而且因看著(zhù)就是體育考試了,我下定了決心,一定要跳到1米7,為了這個(gè)目標,我每天放學(xué)回家,都聯(lián)系立定跳遠,一練就是半個(gè)小時(shí),有一次,為了練習立定跳遠,結果摔了個(gè)“狗啃泥”,痛得我呲牙咧嘴。把牙齒都磕破了,但我想起自己給自己定下的目標,想起這幾天的堅持不懈,我忍著(zhù)痛站起來(lái),繼續練習,一直到滿(mǎn)頭大汗為止。

  體育考試那一天,我的心撲通撲通地狂跳,十分緊張,怕自己發(fā)揮失常,練1米6都沒(méi)到,那可就把這幾天的辛苦全泡湯了!終于輪到我上場(chǎng)了,我抬起雙臂,向后搖,又向前擺動(dòng),盡量把動(dòng)作做到最標準,我鼓足力氣,猛地向前一跳,我看了看,1米68,還有第二次機會(huì ),我暗暗下定決心,要更好!我又回到起跳點(diǎn),我盡量發(fā)揮出自己最大的能量,心里只剩下一個(gè)念頭:跳!我站住了腳,忙到老師那兒查看自己的成績(jì),1米73!我居然突破了自己的目標,超常發(fā)揮,我心里十分高興。我體會(huì )到了成功的喜悅。想想成功以前的艱辛,想想我努力付出的.代價(jià),真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香?”

  成功只有在努力之后才讓人快樂(lè ),成功在堅持不懈的努力后在閃耀著(zhù)光芒!

  小學(xué)成功的作文 31

  前幾天,科學(xué)老師布置了一項任務(wù),回家做酸奶。同學(xué)們都很興奮。走,我們一起去現場(chǎng)看一看吧!

  既然要做酸奶,就要準備好原材料和工具;鮮牛奶、白糖、酸奶、奶鍋、勺子和保溫杯。晚上做完作業(yè),我走進(jìn)廚房,系上圍裙,準備做酸奶。首先,我把鮮牛奶倒進(jìn)鍋里,輕輕擰開(kāi)煤氣灶,火花探出了小腦袋,鍋里還不時(shí)發(fā)出“滋滋” 的響聲。不一會(huì )兒,聲音變小了,我用勺子挑了一勺糖,灑在鍋里,跳躍的牛奶落在手上,燙的我哇哇直叫。哎,第一步就受傷,可悲,可悲!接著(zhù),我用筷子攪了攪,這樣,牛奶便可以出鍋了。

  然后,我小心翼翼地將牛奶倒進(jìn)碗里,從房間拿了一把扇子,對著(zhù)牛奶使勁扇。十分鐘后,牛奶冷卻到了理想的溫度。

  最后,我從酸奶盒里挑出兩勺酸奶,放入保溫杯里,擰緊杯蓋,放在我的床頭。只要讓牛奶在杯里發(fā)酵七小時(shí)左右,那好吃的酸牛奶便好了。

  夜,是那么安靜。半輪明月掛在天上,我久久不能入睡,想忍著(zhù)早晨起來(lái)保溫杯里那白白的酸奶,不禁歡心一笑,甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  一大早,我一醒來(lái),顧不上洗臉刷牙,擰開(kāi)杯蓋。頓時(shí),一陣特殊的奶香溢出杯來(lái),白而濃的酸奶靜靜地躺在杯里。太棒了,我成功了。

  這次任務(wù)讓我親自體驗了做酸奶的'過(guò)程,也品嘗到成功的酸甜。

  小學(xué)成功的作文 32

  你認為怎么樣才算成功呢?追求是沒(méi)有止境的,只有不斷的進(jìn)步,當你站在一個(gè)新高點(diǎn)的時(shí)候再去看以前的自己就覺(jué)得成功了。但是還有更高的目標等待你去實(shí)現,只要你每天都在進(jìn)步中,你就是在走向成功,當你想想自己以前奮斗的過(guò)程,你就會(huì )發(fā)現你成功了,因為你一生中都在進(jìn)步。失敗乃是成功之母,這句話(huà)就一直深記在心中。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。

  那一次,數學(xué)老師布置一道奧數題,我回到家里,馬上做了起來(lái),這道題特別難,我反復思考、計算著(zhù),第一次,失敗了;第二次,又失敗了;第三次,還是失敗了……這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。過(guò)了一會(huì )兒,我還是做不出來(lái),于是我干脆放下筆,坐在那里發(fā)呆。這時(shí),媽媽來(lái)我的房間,看我這副模樣,便寫(xiě)了一張紙條,我接過(guò)來(lái),上面寫(xiě)道:“孩子,你不能就這樣放棄,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,但有些人他堅信,自己一定會(huì )

  成功的,他們就堅持不懈,努力著(zhù),最終,他們獲得成功,你也要像他們一樣,努力下去!”我看了,馬上提起筆來(lái),再一次次地仔細地看題目,不斷地計算,雖然在中途會(huì )遇到失敗,但是我還是不放棄,最后,我終于想出了這道題的'思路,并把這道題做出來(lái)!

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,但只要不氣餒,不放棄,繼續努力,相信大家一定能品嘗到成功的喜悅!

  小學(xué)成功的作文 33

  打開(kāi)人生的宅門(mén),是一道障礙重重的隧道,腳底下下踩著(zhù)是一塊塊沉重的絆腳石,你克服過(guò)他們嗎?每當你闖過(guò)一關(guān)是,你回懂得一些道理。

  在一片綠茵茵的青草藤里偶然地發(fā)生一件事。

  一天,一塊沉重的大玻璃壓在一片青草藤上,玻璃下的'青草藤顯得毫無(wú)生氣。一位年輕人走了過(guò)來(lái),試著(zhù)用手搬開(kāi)玻璃,可是玻璃太重了,根本搬不開(kāi)。這時(shí)老門(mén)衛走了過(guò)來(lái)說(shuō):“不用搬,不用搬。就這樣,挺好!”“什么?不用搬。青草藤沒(méi)有空氣會(huì )死的!”年輕人迷惑不解。老人笑了笑,拿著(zhù)蒲扇走開(kāi)了。第二天,年輕人過(guò)來(lái)看了看那片壓在玻璃下的青草藤,青草藤有些生氣了,像一位振作的少年充滿(mǎn)志氣,年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了什么。第三天,青草藤的枝條伸出了玻璃,推開(kāi)了玻璃。玻璃掉在地上的聲音喚來(lái)了老門(mén)衛和年輕人。老門(mén)衛指著(zhù)這塊玻璃說(shuō):“年輕人,人生就像這塊玻璃,它會(huì )讓你感到艱難,只有努力,克服困難,才能看到光芒。你要想青草藤那樣,克服困難,去尋找光明!蹦贻p人點(diǎn)了點(diǎn)頭,老門(mén)衛笑著(zhù)走開(kāi)了。

  親愛(ài)的讀者,你遇到困難時(shí)會(huì )像青草藤那樣。是!那樣很艱難,可是現實(shí)就是這樣,像一支劍一樣,時(shí)刻打造著(zhù)你,雕琢著(zhù)你,磨練著(zhù)你。你不能失去勇氣,一定要相信自己,去搬開(kāi)那絆腳石,去打造一條屬于你的光明道路!

  小學(xué)成功的作文 34

  剛在小學(xué),也許離成功的路還很遠,為什么這么說(shuō),因為,我不知道成功到底在什么地方。

  面臨著(zhù)小升初,考進(jìn)自己的學(xué)校變是成功,但是,據我理解,成功,還是很遙遠的。初升高,高升大學(xué),都將是自己的一項艱巨的任務(wù),我不知道到那時(shí)候是否還是這個(gè)心情,是否想的太多,我只是知道,自己一定要努力,為自己的理想,為自己將來(lái),為了我的成功。

  是的,說(shuō)道成功,不知道它的涵義有多深,什么是成功?有錢(qián)、有名、有利。我想都不是,真正的成功就是活的好,精神上的成功,我想那才是真正的成功,是的,我想是的。

  要我說(shuō)成功,只有小孩子是最成功的,孩子們可以沒(méi)心沒(méi)肺的玩,不管世界的名利,我想是的,我想這是最好的成功,也是最單純的成功。誰(shuí)都成功過(guò),因為,誰(shuí)都是從小時(shí)候過(guò)來(lái)的。

  物質(zhì)上的成功,我想是最骯臟的,為什么,它包涵了人對金錢(qián)的渴望,對物質(zhì)上的需求,它是貪婪的,是人類(lèi)的'丑惡本性。當然,這只是我一廂情愿的想法,具體什么是真正的成功,我想我也是很快就會(huì )知道的。

  阿比說(shuō):“高傲自大是成功的流沙”,我很欣賞這句話(huà),雖然說(shuō),高傲自大不是什么好的,但是,如果自己能夠引領(lǐng)自己的精神,變是可以達到這句話(huà)的目的。

  是的,我離成功太遙遠了,僅僅有的思想還是不夠的,更重要的是真的能做到這一點(diǎn),那便是真的成功了。

  小學(xué)成功的作文 35

  成功是什么概念呢?也許有人認為是有很多錢(qián),也有可能有人認為是有了很高的社會(huì )地位,對我來(lái)說(shuō)只是達到自己的一個(gè)目標。

  我的目標很簡(jiǎn)單,就是考入大學(xué)。我們這個(gè)地方,教育并不發(fā)達。當然在這不發(fā)達的教育環(huán)境中我也不是特別優(yōu)秀的那個(gè)。在初中畢業(yè)時(shí)很多同學(xué)就選擇了打工而不是繼續求學(xué),我沒(méi)有比他們優(yōu)秀多少,只是我覺(jué)的我還應該再堅持的試一把,參加高考。原因就是我初中的班主任老師給我們說(shuō)的,我們應該去感受一下大學(xué)的學(xué)習氛圍,不能老在山村里轉悠不知道天多高,海多深。我心里想,我真的想要上一上大學(xué),不要讓我的人生有這樣的缺憾。

  在高中的三年學(xué)習中我比較努力,我知道我并不聰明所以我格外要求自己嚴格。當然我也有偷懶的時(shí)候,有的時(shí)候實(shí)在太累了總是告訴自己可以歇息一下了,F在總的來(lái)說(shuō)我也不是最努力的`學(xué)生,不過(guò)好運卻伴我而來(lái)。

  在我不知道高考我能不能考上三本的時(shí)候有了一次單招的機會(huì ),我報名了。在去學(xué)校面試的過(guò)程中我一直很緊張,我不確定我是不是會(huì )讓老師選中我。幸運的是我入選了,當接到這個(gè)消息的時(shí)候我愉悅的心情溢于言表,我高興壞了。

  也許對于別人來(lái)說(shuō)這個(gè)結果根本不算什么,但是對于我來(lái)說(shuō)我只要一個(gè)上大學(xué)的資格,我成功了。我的努力沒(méi)有白費,謝謝自己。我對自己說(shuō),“還好,我們成功了!

  小學(xué)成功的作文 36

  書(shū)像藥水化腐朽為神奇,書(shū)像鑰匙打開(kāi)智慧的大門(mén),書(shū)像馬良的神筆讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。我最喜歡的書(shū)莫過(guò)于《小哥白尼.野生動(dòng)物》

  說(shuō)起我和這本書(shū)還有一個(gè)有趣的故事:老師讓我們訂雜志,看到贈品是我一直想要的,所以在我的`懇求下,媽媽答應我訂雜志。書(shū)發(fā)下來(lái)之后,一開(kāi)始我只是隨便看看,可是當我看到那有趣的插圖,生動(dòng)的文字,我忍不住在座位上閱讀起來(lái)。就這樣一發(fā)不可收拾,我和小哥白尼結下了不解之緣。

  打開(kāi)這本書(shū),首先絢麗的圖片,把你帶入到了未知的動(dòng)物世界。奇趣大自然,帶你進(jìn)入一給你見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞的世界,讓你對世界有新的認知。大洋覓綜,讓你看到一個(gè)你所不知道的海底世界,隨著(zhù)魚(yú)兒探索七大洋。如果你喜歡陸地,森林故事會(huì )會(huì )是一個(gè)很好的選擇,并且以動(dòng)物的口吻來(lái)一起探索大地,為生存而戰。天空一直是人們向往的,天空游俠,講述了一種種鳥(niǎo)兒,所有的鳥(niǎo)都能在這里見(jiàn)到。他們奇妙搞笑的經(jīng)歷讓你不禁哈哈大笑。超級探險家,用漫畫(huà)的形式描述了在各國的奇妙生物,讓你打開(kāi)知識的窗口。

  中國的蘇軾說(shuō)過(guò):“書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾!睍(shū)籍豐富地如同在海洋中遨游,什么的書(shū)都有。人的力量,不能夠全部收取看盡。只要能夠得到自己想要的書(shū)就可以了。

  小學(xué)成功的作文 37

  每一個(gè)人在生活中,都會(huì )遇到許多突如其來(lái)、出乎人意料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝、陶醉的……這一個(gè)個(gè)的意外,讓我們的生活變得多姿多彩,充滿(mǎn)了戲劇性。而我的生活也有許多的意外。

  秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的下午,我一個(gè)人宅在家,無(wú)所事事。我從書(shū)架中抽了一本雜志來(lái)看,翻著(zhù)翻著(zhù),我看的津津有味。突然一則做“不倒翁”的文章吸引了我,我想:既然現在我那么無(wú)聊,不如我學(xué)做個(gè)“不倒翁”吧!

  我拿出了一個(gè)雞蛋,幾根牙簽,一個(gè)小碟子,一小袋沙,顏料和毛筆。準備開(kāi)始做不倒翁了!

  把雞蛋拿起來(lái),再用牙簽把一處橢圓的頂端小心翼翼的戳出大約兩毫米寬的小洞,突然,一些黏黏的蛋清從雞蛋中,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的.流了出來(lái),我手忙腳亂的把小碟子找出來(lái),把大洞的那端對著(zhù)碟子,蛋清緩慢的流出來(lái),幾分鐘后,蛋里的東西還沒(méi)流完,我又在另一頂端開(kāi)了一個(gè)小洞,我的口對著(zhù)小洞大力的吹,不久全部都被我吹了出來(lái)。然后,我把另一個(gè)洞封住,把一粒粒細小的沙子從洞里倒落,大約倒了雞蛋的四分之一,雞蛋就成了不倒翁的原形,我再用顏料給它畫(huà)上了一個(gè)笑臉,一套衣服,可愛(ài)的不倒翁竟做成了!

  這件事,居然讓笨手笨腳的我成功了,真是出乎意料!也讓我懂得了,做事要堅持不懈,不要半途而廢,要勇于嘗試!

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