【精選】成功的作文600字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的成功的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文600字 篇1
“成功”是指什么？“成功的秘訣”又是指的什么？這個(gè)問(wèn)題在我心中無(wú)法得到答案，但經(jīng)過(guò)那一次，這個(gè)謎團終于解開(kāi)了。
那是一個(gè)下午，我剛吃完飯，就被老師叫到了校長(cháng)辦公室外，對屋里的高老師說(shuō)：“讓這個(gè)孩子也試試吧！”高老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，叫我到里屋去。那里面有許多人：張湘楠、程雅慧、向樂(lè )樂(lè )、張文杰、卓金巧……我心想：這不是要選“六一”文藝匯演的主持人吧！一想到這兒，我的心就怦怦直跳。高老師對我們說(shuō)：“你們把這張紙上的內容讀熟，等會(huì )兒我看誰(shuí)讀的好�！闭f(shuō)完，他遞給我們一張紙。聽(tīng)了高老師的話(huà)，我立馬行動(dòng)起來(lái)，其他人也不例外。后來(lái)，我、張湘楠、張文杰還有朱磊被選中了，高老師說(shuō)：“以后每天下午，你們都到孟芬老師辦公室去練習臺詞�！�
那天下午，我照常到孟芬老師辦公室進(jìn)練習。正當我讀到《想爸媽》的臺詞的時(shí)，孟老師一臉不悅地說(shuō)：“你讀得一點(diǎn)感情也沒(méi)有，應該…”。于是我又讀了一遍，還是受到了老師的批評。這時(shí)，我的淚水開(kāi)始在眼眶里打轉轉，心里想打“退堂鼓”。老師似乎看出了我的心思，便和顏悅色地對我說(shuō)：“老師不是罵你，只是希望你能做得更好。就像毛澤東說(shuō)的；‘要想不經(jīng)過(guò)艱難險阻，不付出極大的努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法只是幻想’。如果你不努力，在你身后努力的人就會(huì )超過(guò)你，而你卻還在原地踏步�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我收回了自己那‘不爭氣’的淚水。打那以后，我再也沒(méi)有萌生出“放棄”這樣的想法。
“六一”文藝匯演那天，我成功完成了自己的使命，心里別提有多高興了，心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次主持節目，我明白了：“如果在通往成功的路上必須要經(jīng)過(guò)一條河，那么堅持和努力必定是那條河上的橋梁！”
成功的作文600字 篇2
每個(gè)人都有過(guò)難忘的嘗試，不管成功或失敗，我們總能從中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的嘗試，我的心里總會(huì )有一陣微微的激動(dòng)……
那天是正月二十七，也是我們滑縣古會(huì )的第一天。這一天，可是分外熱鬧：涅泥人的、畫(huà)糖畫(huà)的，還有一些雜七雜八的玩意兒都上來(lái)了，買(mǎi)東西的吆喝聲與人群的喧鬧聲混在一起——好一派熱鬧的景象！
我隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了最熱鬧的地段，東逛逛，西逛逛，只想玩一些好玩的游戲，我東張西望起來(lái)，突然，一個(gè)叫旋轉飛椅的游戲闖進(jìn)我的視線(xiàn)，只見(jiàn)那大機器飛速旋轉著(zhù)，看起來(lái)很好玩似的！但他們一個(gè)個(gè)臉色通紅，好像血全涌上了腦子，還一直呲牙咧嘴，大呼“救命”。多么可怕！我心里不禁打起了退堂鼓。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道：“是不是想坐呀？”說(shuō)到底，想坐不想坐我現在自己也不知道，我現在正站在抉擇的岔道口上。不，簡(jiǎn)直是進(jìn)退兩難��！爸爸好像看出了我的心事，對我說(shuō)：“沒(méi)事，想上去就上去！其實(shí)不怎么難受的，只要注意一個(gè)技巧，向下落的時(shí)候吸氣，向上翻的時(shí)候呼氣就行了！——嘿，你看那個(gè)小妮都上去了，你還不敢上去？”我抬頭一看，果真是這樣！我在爸爸的鼓勵下走上了那個(gè)機器。
剛開(kāi)始也感覺(jué)不出什么，機器一晃一晃，身子也跟著(zhù)一搖一擺，多好玩！但隨著(zhù)一陣勁暴的音樂(lè )響起，機器開(kāi)始運轉，剛開(kāi)始的新鮮感轉化為一種恐懼，趕緊閉上了眼睛。但我又想起了爸爸傳授給我的“絕竅”時(shí)，我又緩緩睜開(kāi)了眼睛。隨著(zhù)機器的上升下降、吸氣呼氣，看著(zhù)腳下的人群忽大忽小、忽遠忽近，自己也時(shí)而腳朝天，時(shí)而也像孫悟空一樣翻轉著(zhù)旋轉。喝！感覺(jué)就像做宇宙飛船那樣刺激。幾分鐘的時(shí)間就這樣眨眼間過(guò)去了，呵呵……多么奇妙！整個(gè)過(guò)程我居然沒(méi)有什么壓力，相反，竟還有一種飄飄然的感覺(jué)！我想，這應該就是成功的魅力吧！
哦！我明白了，人生中最大的敵人原來(lái)是自己呀！
成功的作文600字 篇3
生活中的味道多姿多彩，有成功的喜悅，有失敗的苦澀，也有面臨困難時(shí)的憂(yōu)郁、困惑…對于我來(lái)說(shuō)，嘗到成功后的喜悅是最好的滋味。
星期五，生物課，我們原本沉浸在即將放學(xué)的喜悅之中，突然傳來(lái)了生物老師的話(huà)：“下個(gè)周考生物實(shí)驗�！迸c此同時(shí)，幾乎是一半以上的同學(xué)“啊”地一聲。沒(méi)等我們平靜下來(lái)，老師又來(lái)了一句：“本次實(shí)驗分數將記錄到期末考試中�！蔽业男捏E然沉了下來(lái)，心里嘆息著(zhù)…
一連幾天，我都為這件事?tīng)磕c掛肚，就怕考不好。雖然準備很充分，但不知為什么，心里總像有一塊石頭放不下。實(shí)驗考試的那天早晨，媽媽特意在早飯里給我多加了個(gè)雞蛋，希望我取得好成績(jì)。
下午，我們班整齊地排成一隊，等待著(zhù)抽簽。我伸出抖得直哆嗦的手，緩緩地抽出了一根木條�！耙�！”是我最熟練的洋蔥內表皮實(shí)驗。我異常興奮，走進(jìn)實(shí)驗室，一股消毒水的氣味撲鼻而來(lái)。每個(gè)桌子的旁邊都有老師，仿佛是一位位威嚴的警衛。我先用紙擦凈了蓋玻片和載玻片，然后滴了一滴清水，開(kāi)始撕取材料。我用刀片輕輕地在內表皮上刮著(zhù)，像一個(gè)理發(fā)師在給顧客理發(fā)。哦，還好材料沒(méi)破。接著(zhù)是蓋蓋玻片和染色，一切進(jìn)行順利。
我把材料放在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察，可令我百思不得其解的是：我并沒(méi)有看到細胞。我開(kāi)始急了，轉動(dòng)細準焦螺旋，但是不管怎樣，依然毫無(wú)細胞的痕跡。我的心沉了下來(lái)：“怎么辦？不然會(huì )零分的……”我的眼圈開(kāi)始微微紅了，鼻頭也開(kāi)始感到酸澀，我幾乎是感到絕望了，但依然不停轉動(dòng)著(zhù)……
突然，一些似方格一樣的東西映入眼簾，是細胞！我急忙叫來(lái)老師，老師看了一眼，當老師告訴我可以走時(shí)，我長(cháng)吁了一口氣。
我感受到了成功后的喜悅。在夕陽(yáng)的余暉下，心里有一種如釋重負的感覺(jué)……
成功的作文600字 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母！”我經(jīng)常會(huì )想，失敗怎么能是失敗的母親？失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢？直到今天我才真正體會(huì )到。
星期六，我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就看起了書(shū)，在書(shū)的一角，我發(fā)現有一個(gè)小實(shí)驗，是一個(gè)讓雞蛋上長(cháng)字的實(shí)驗，我心想，這個(gè)實(shí)驗反正也不難，我就做做試試吧！
我拿起三個(gè)雞蛋，一支細頭的毛筆和一點(diǎn)醋，接著(zhù)就做起了我這一“偉大的壯舉”。
我用一毛一筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋，慢慢的在雞蛋上寫(xiě)下幾個(gè)字“快樂(lè )、幸福、安康”，然后在旁邊靜靜的等待著(zhù)讓蛋把醋吸進(jìn)去，等了好久好久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，它們揮動(dòng)著(zhù)小手，搖著(zhù)腦袋，似乎它們都在為我祝賀。
時(shí)間到，隨著(zhù)“啪”的一聲關(guān)煤氣的聲音，我打開(kāi)了鍋蓋，看著(zhù)這幾個(gè)雞蛋，我心里樂(lè )開(kāi)了花，急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀(guān)我的勝利果實(shí)。
我對媽媽大聲說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)靵?lái)呀，看看實(shí)驗結果吧！”媽媽小心翼翼的剝開(kāi)了皮，但是左看右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有什麼差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細檢查，的確，這上面一個(gè)字也沒(méi)有，我疑惑極了，便把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后笑道：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫(xiě)字，醋就算滲進(jìn)去了，蛋青沒(méi)有固定，字就會(huì )隨著(zhù)雞蛋青的流動(dòng)而消逝！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才恍然大悟，原來(lái)是這樣��！接著(zhù)，我有用熟雞蛋做實(shí)驗，經(jīng)過(guò)一番努力，雞蛋上果真出現了字。
我高興的跳了起來(lái)。
其實(shí)成功隨處可見(jiàn)，只是缺少去發(fā)現的眼睛。
成功的作文600字 篇5
在我看來(lái)，每個(gè)人都應該樹(shù)立一個(gè)榜樣以激勵自己，便于學(xué)習。在與十班同學(xué)相處的一年里，我看到了許多同學(xué)的閃光點(diǎn)，同時(shí)找到了自己的榜樣——班級語(yǔ)文課代表XXX。
XXX是個(gè)學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)異、待人平和的好學(xué)生，同時(shí)也是學(xué)校第一批團員。她給我留下極深刻的印象，首先是因為她本身的氣質(zhì)�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”說(shuō)的應該就是她這樣的人。XXX酷愛(ài)讀書(shū)，從小學(xué)至今，她一直保持著(zhù)一個(gè)“每周讀完一本書(shū)”的好習慣，平時(shí)在校我常常見(jiàn)她擠出時(shí)間完成家庭作業(yè)，問(wèn)她原因竟然是要留出時(shí)間看書(shū)。除去那些流傳千古的名著(zhù)，她也嘗嘗根據自己的愛(ài)好閱讀一些關(guān)于歷史的書(shū)籍。講起喜歡的歷史人物時(shí)她總是頭頭是道。在這個(gè)世界日趨浮躁的氣氛下，他依然能靜下心來(lái)閱讀那些厚重的文字，以書(shū)籍陶冶情操，是我敬佩她的一點(diǎn)。
其次，XXX的性格讓我自愧不如。記得那次班級要準備介紹材料，她聽(tīng)說(shuō)這份班級材料需要各班委幫忙時(shí)二話(huà)不說(shuō)就答應了，很積極地問(wèn)需要自己做些什么。我在意外之際心想著(zhù)這些需要幫忙的事通常大家都是極不情愿地推推搡搡地接受，而她卻樂(lè )意為班級服務(wù)，為此我也不該給她太重的.任務(wù)�？墒钱斘艺遄弥蟀岩患容^容易完成的事安排給她后，她很疑惑地問(wèn)“這份材料里不是有很多事項呢嗎？我愿意幫著(zhù)多分擔一點(diǎn)，那個(gè)100字的介紹也由我來(lái)寫(xiě)吧！”我震驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。當他人在為分到任務(wù)叫苦連天時(shí)，她如此樂(lè )于分擔，我認為這是她的性格中我最應學(xué)習的。
其實(shí)樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣還只是成功的一半，在未來(lái)與她并肩的日子里，我一定會(huì )認真觀(guān)察她的長(cháng)處，不斷提醒自己改變自己，擇其善者而從之，力求變得更好！
成功的作文600字 篇6
不知不覺(jué)，轉眼就經(jīng)歷了12個(gè)春秋。其間我經(jīng)歷過(guò)不知道多少次嘗試，有成功的，有失敗的，有容易的，有艱難的……可有一次嘗試讓我有生以來(lái)
那是一節科學(xué)課，內容是電路是如何通過(guò)電池和導線(xiàn)導電的。經(jīng)過(guò)老師詳細的講解，我們對導電過(guò)程有了大致了解，之后我們就開(kāi)始“導電”了。
我迫不及待地拿出玩弄已久的電池、電線(xiàn)和小燈泡，按照老師講的，先在電池的正負極上各接一根導線(xiàn)，然后把其中一根導線(xiàn)與小燈泡一端相接，再拿出一根導線(xiàn)接在小燈泡的另一端，這樣一來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的電路就完成了。我屏息凝神，小心翼翼地將斷開(kāi)的導線(xiàn)接在一起，滿(mǎn)懷期待地望著(zhù)小燈泡，可等了好一會(huì )兒小燈泡都沒(méi)有亮起來(lái)。咦——這是怎么回事？我又仔細地將電路檢查了一遍，發(fā)現并沒(méi)有接錯線(xiàn)，不應該不亮啊。就在我抓耳撓腮百，思不得其解的時(shí)候越來(lái)越多的人成功了，我也越來(lái)越緊張，急得手忙腳亂，汗珠一個(gè)勁往下掉。最后我只好請教同桌，原來(lái)是我粗心大意把導線(xiàn)接在了小燈泡下面。在同桌的指導下我重新接了一次，這回終于點(diǎn)亮了我的小燈泡。那一刻，我渾身上下都很舒服，再也沒(méi)有了剛才的熱汗淋漓。
我又繼續升級挑戰，吸取了上一次的教訓，我不再急著(zhù)動(dòng)手，而是第一時(shí)間去請教他人，等我把全班同學(xué)的知識與經(jīng)驗集于一身后才開(kāi)始實(shí)驗。原來(lái)鐵能導電，淡水和鹽水也能導電，濕木頭還可以導電，就這樣在不斷實(shí)踐中我掌握了很多關(guān)于導電的知識。這是我第一次擁抱成功，享受到了成功的喜悅。
“三人行，必有我師焉�！庇袝r(shí)候自己不知道的別人可能知道，我們只有虛心請教，不恥下問(wèn)，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)才能得到正確的方法，從而獲得成功。
成功的作文600字 篇7
每一個(gè)成功者的后面，都隱藏著(zhù)不為人知的辛酸，人們只看到他們榮耀的光環(huán)，卻看不到光環(huán)上勞累的紋路。還有一群人，在他們的后面，彷徨地模仿著(zhù)，到頭來(lái)，自己青春的歲月，在這種無(wú)意義的追求下，一點(diǎn)點(diǎn)消逝，終剩下對青春的懊悔與蹉跎。少一分幻想，多一些行動(dòng)，少一分模仿，多一些自我，少一分彷徨，多一些堅定。用自己的雙手去開(kāi)拓自己的天地，這才是真正的人生。
幻想的每一分鐘，都是對時(shí)光的大把大把揮霍，雖然沉浸的每一分鐘都讓你感到美好，但最痛苦的是在幻想中醒來(lái)，黃粱一夢(mèng)罷！如同童話(huà)一樣。成功是在現實(shí)世界中憑借自己的智慧與不懼挫折而實(shí)現的，而幻想只是一個(gè)美好的憧憬，沒(méi)有汗水作為動(dòng)力就只能竹籃打水一場(chǎng)空。如果你不夠勇敢，請隨心中的信念一起飛翔。初一的我，曾迷醉于武打小說(shuō)的快意恩愁，沉浸在主角坎坷曲折的命運中，后來(lái)，我想到為什么自己不能用自己的一生去書(shū)寫(xiě)自己的一生呢？篡寫(xiě)一部盛世著(zhù)作呢？漸漸地，我對小說(shuō)不是那么沉醉了，更多的是想到如何去做更好的自己。如果你有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想，不用為這不切實(shí)際而放棄，從最低級的目標做起，做著(zhù)眼前的，想著(zhù)以后的，構建將來(lái)的，相信你我就能成功。
用夢(mèng)想編織的羽翼，在海天相間的地方飛行，哪怕無(wú)人知道，你前進(jìn)的方向。用自己雄健的身軀，靈活的頭腦在一步步構建，哪怕前途渺茫，也決不放棄。用富有激情的詩(shī)篇，激勵自己前進(jìn)吧！
成功，就是一個(gè)與天斗爭的過(guò)程，腳踏上天的命運裁決書(shū)，不甘地前進(jìn)！
成功的作文600字 篇8
一無(wú)所有。不，每當我們人類(lèi)在最落魄的時(shí)候總會(huì )想，上帝為什么要收回我的一切。那就大錯特錯了，其實(shí)，上帝只是給了我們一個(gè)更好的”機遇“的罷了。
為什么呢。因為我們有雙手，可以讓我們努力的奮斗，讓自己更靠近自己的夢(mèng)想；我們有雙腳，可以讓我們走遍全世界，讓自己的天賦不僅僅在一片沃土上閃耀；我們有雙眼，可以讓我們看到更加遼闊的天空，讓自己不再是井下之蛙；我們還有一顆美麗的心靈，讓我們感受到時(shí)間的真情溫暖，讓自己不在是具冷酷的“軀體”。
在學(xué)校里，每個(gè)班級總要有幾個(gè)“學(xué)霸”，但是呢也總會(huì )有那么幾個(gè)什么都不會(huì )的“學(xué)霸”。我想這種情況是最常見(jiàn)的吧，那些學(xué)習好的人比甚么都不會(huì )的人聰明嗎，也可能真的沒(méi)有。學(xué)習好的人什么都是第一嗎，就比如實(shí)踐能力，這一方面上就是“倒數學(xué)霸”的天下了。是他們笨嗎，不是，只不過(guò)是沒(méi)有那寫(xiě)學(xué)習好的人努力罷了，有時(shí)候更可能是他們把學(xué)習當成了一局已經(jīng)開(kāi)始的游戲，而沒(méi)學(xué)會(huì )一點(diǎn)知識，就是他們的勝利。同理，那些學(xué)習不怎么好的同學(xué)，也并非不是沒(méi)有努力，可能他們只是把大多數的時(shí)間用到了他們自己喜歡做的事上了。
當我們看到那些年紀輕輕就已經(jīng)在自己從事的領(lǐng)域上鶴立雞群的人總會(huì )稍稍有寫(xiě)嫉妒的心理，但我們不用羨慕，因為我們和他們的區別只是在于有沒(méi)有付出足夠的汗水而已。所以，天賦只是我們在筑建成功路上的材料，能不能把這些材料筑成一條陽(yáng)光大道，還是要看我們在日常里的努力。每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的領(lǐng)域，只要發(fā)現了自己的天賦所在，再加上我們自身的那股辛勤而又不服輸的努力勁兒，我想我們每個(gè)人都能可以是一朵綻放而又芳香的花朵。
在我們年輕的這些日子里，不要讓自己有遺憾，不要讓自己的未來(lái)充滿(mǎn)了悲哀。如果天賦是材料，那么學(xué)習就是混凝土，只有學(xué)習到了更多的知識，我們才會(huì )一天比一天成熟，懂事。我們才能成為中華民族的一朵艷麗的花兒。
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