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成功作文的

時(shí)間:2021-04-13 08:39:32 成功 我要投稿

成功作文的

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的成功作文的,希望對大家有所幫助。

成功作文的

成功作文的1

  梳辮子,大家都會(huì )吧!對于一個(gè)七八歲的女孩子來(lái)說(shuō),應該很難,可是我今年已經(jīng)十歲了,還不會(huì )梳,每次都要等媽媽來(lái)幫忙。但是那次我卻成功地學(xué)會(huì )了梳辮子了。

  這是一個(gè)星期天的早晨,當我起床后,發(fā)現媽媽已經(jīng)上班了,保姆阿姨也不在,爸爸還在睡覺(jué)呢。怎么辦呢呢?哎,要是媽媽在就好了?墒遣豢赡,我叫了好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回音呢。沒(méi)法子了,又不能蓬頭垢面的吧,只能自己想辦法解決了。

  于是,我拿起梳子,學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)給我梳頭發(fā)的樣子,先把頭發(fā)梳直,然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線(xiàn),這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好,最后我開(kāi)始對著(zhù)鏡子梳右邊的頭發(fā)了,可這頭發(fā)好像跟做對似的,不聽(tīng)使喚,經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發(fā)。我對著(zhù)鏡子一看還不錯,接著(zhù)我用同樣的方法梳左邊的頭發(fā)。因為有了前面的經(jīng)驗,左邊的頭發(fā)梳得順手多了,不多一會(huì )兒就梳好了。梳完之后,我再對著(zhù)鏡子一看,真不錯。雖然沒(méi)有媽媽梳得那么好,可是我心中還是充滿(mǎn)了成就感。

  從這次成功之后,我每次都是自己梳理頭發(fā)了,現在我梳得越來(lái)越快,越來(lái)越好了。

  同學(xué)們,我相信:在你們成功的背后,浸透著(zhù)一顆永不放棄的心。只要我們堅持不懈做什么事情都會(huì )成功的。

成功作文的2

  成功是什么概念呢?也許有人認為是有很多錢(qián),也有可能有人認為是有了很高的社會(huì )地位,對我來(lái)說(shuō)只是達到自己的一個(gè)目標。

  我的目標很簡(jiǎn)單,就是考入大學(xué)。我們這個(gè)地方,教育并不發(fā)達。當然在這不發(fā)達的教育環(huán)境中我也不是特別優(yōu)秀的那個(gè)。在初中畢業(yè)時(shí)很多同學(xué)就選擇了打工而不是繼續求學(xué),我沒(méi)有比他們優(yōu)秀多少,只是我覺(jué)的我還應該再堅持的試一把,參加高考。原因就是我初中的班主任老師給我們說(shuō)的,我們應該去感受一下大學(xué)的學(xué)習氛圍,不能老在山村里轉悠不知道天多高,海多深。我心里想,我真的想要上一上大學(xué),不要讓我的人生有這樣的缺憾。

  在高中的三年學(xué)習中我比較努力,我知道我并不聰明所以我格外要求自己嚴格。當然我也有偷懶的時(shí)候,有的時(shí)候實(shí)在太累了總是告訴自己可以歇息一下了,F在總的來(lái)說(shuō)我也不是最努力的學(xué)生,不過(guò)好運卻伴我而來(lái)。

  在我不知道高考我能不能考上三本的時(shí)候有了一次單招的機會(huì ),我報名了。在去學(xué)校面試的過(guò)程中我一直很緊張,我不確定我是不是會(huì )讓老師選中我。幸運的是我入選了,當接到這個(gè)消息的時(shí)候我愉悅的心情溢于言表,我高興壞了。

  也許對于別人來(lái)說(shuō)這個(gè)結果根本不算什么,但是對于我來(lái)說(shuō)我只要一個(gè)上大學(xué)的資格,我成功了。我的努力沒(méi)有白費,謝謝自己。我對自己說(shuō),“還好,我們成功了!

成功作文的3

  我有個(gè)同學(xué),他叫李明,體型偏瘦,一雙明亮的眸子。原來(lái)身體素質(zhì)很差,經(jīng)常沒(méi)跑幾步路,就累得氣喘吁吁。

  記得我們第一次體育測試,他跑步的時(shí)候沒(méi)跑多遠就累倒了,蹲在地上,嘴上不停的念叨著(zhù):“不行了……我跑……不動(dòng)了!”同學(xué)們見(jiàn)了都笑他,李明也低下了頭,眼淚在眼圈里打轉。

  自從那以后,李明就像變了個(gè)人似的,他每天都在小區的小廣場(chǎng)里跑步,不管什么樣的天氣,他都一直堅持著(zhù)。有一次,天要下大雨了,他還是依然跑步,我看見(jiàn)了對他說(shuō):“你真笨!快要下雨了,你還跑,快點(diǎn)回家吧!“我得堅持跑完才能回去!”他大聲對我喊道。

  終于等到第二次體育測試。比賽開(kāi)始前,他身體前傾,兩手扶地,一腿在前,一腿在后,擺出預備跑的姿勢。隨著(zhù)老師的一聲令下,李明像箭一樣跑了出去,超過(guò)了其他同學(xué)們,大家驚訝地看著(zhù)李明,李明快要到終點(diǎn)的時(shí)候,他奮力的向前一躍,以第一名的成績(jì)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),這時(shí)他嘴角露出了開(kāi)心的笑容。我既驚喜又慚愧,慢慢地低下了頭,心想:“我真不應該嘲笑李明!倍蠲鬟@次終于把所有的體育測試都達標了。

  李明的成功給了我很大的啟發(fā):做事一定要努力,不怕挫折和失敗,就一定能成功!

成功作文的4

  在我們的生活中有困難,還有坎坷,也有成功,這次我成功了,就是一個(gè)最好的事例。

  我們班同學(xué)一起議論今天寫(xiě)什么作文,有的說(shuō):“是玩游戲!崩蠋煋u了搖頭,神秘地拿出了一個(gè)透明的杯子,上面掛著(zhù)白色的線(xiàn)。老師先把水倒進(jìn)杯子里,然后拿來(lái)一個(gè)紅色筆,一吹,紅色的筆油就出來(lái)了,仿佛是一個(gè)水晶泥,接著(zhù)用筆桿一攪拌。最后老師把食指穿進(jìn)線(xiàn)的孔里,輕輕地搖著(zhù)搖著(zhù),好像在蕩秋千一樣。然后老師說(shuō):“我能讓它在空中轉圈!闭娴霓D起來(lái)了,水竟然沒(méi)灑,好神奇呀!老師讓我們一個(gè)人接一個(gè)人地輪著(zhù)嘗試。輪到我了,我的腿顫抖了,我的懷里好像抱著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子,在我懷中亂蹦。我做的時(shí)候我輕輕地搖著(zhù),我一看水不動(dòng)了,我就讓它在空中轉圈,轉了幾圈后輕輕地讓它停下來(lái),我成功了,我高興得想跳起來(lái)!

  我們滿(mǎn)腦子里都是問(wèn)號,一直追問(wèn)老師,后來(lái)老師幫我們解答了。原來(lái)這個(gè)實(shí)驗是根據“向心力”來(lái)做的。

  人要想成功,就要敢于嘗試,如果不嘗試,就永遠不會(huì )成功。

成功作文的5

  人與成功的距離有時(shí)不過(guò)是一步之遙,但是這一步非常重要,我們一定要走好人生中的每一步。

  一次,我在外婆家看到了一輛很好看的自行車(chē),我當時(shí)想著(zhù)要是我能騎上這輛自行車(chē)該多好!我把自行車(chē)推了出來(lái),急忙跑進(jìn)屋里喊媽媽教我騎自行車(chē)。媽媽很樂(lè )意教我,并告誡我:“這自行車(chē)可沒(méi)那么好學(xué),你會(huì )經(jīng)歷很多次的摔倒,但是你一定要堅強地站起來(lái)重新來(lái)過(guò)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),剛開(kāi)始我是不敢坐上車(chē)去的,當外婆看到了我的害怕時(shí),便耐心地對我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē),要掌握三個(gè)要領(lǐng)。一是要控制好車(chē)頭;二是身子要挺直;三是認真對待。記住這三個(gè)要領(lǐng),相信你很快就能學(xué)會(huì )!甭(tīng)了外婆的話(huà),我頓時(shí)有了開(kāi)啟學(xué)車(chē)之旅的信心。剛開(kāi)始總免不了摔倒,慢慢地,經(jīng)過(guò)一番折騰后,車(chē)子好像成為了我的“仆人”般聽(tīng)話(huà)。

  后來(lái)騎車(chē)因為路不平也摔了好幾次,但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)。我想:做任何事都一樣,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地堅持下去,最后才會(huì )取得成功!

成功作文的6

  再一次看著(zhù)很艱難的學(xué)習中,我卻學(xué)會(huì )了。

  我先是看著(zhù)媽媽騎自行車(chē),記住了所有動(dòng)作,心想:這也太簡(jiǎn)單了吧!我坐上自行車(chē),學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作,蹬,蹬,蹬,就是蹬不到,還差點(diǎn)翻車(chē)。第二次我學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作上去,跳,跳,跳,就是跳不上,還把鏈子蹬掉了,弄了一身油,我用手把鏈子上上后,又開(kāi)始了艱難的學(xué)習。

  第三次,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,握著(zhù)車(chē)把保持平衡,扭,扭,扭,完蛋了,我把車(chē)把扭掉了,媽媽見(jiàn)狀,趕緊把車(chē)推平,我下了車(chē),想放棄,媽媽說(shuō):“別停,趁熱打鐵。

  ”我也聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)了,終于,功夫不負有心人,我在一次轉彎的時(shí)候,意外碰了一下臺階,保持了平衡,學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  自行車(chē)雖然學(xué)的艱難,但是小偉后感覺(jué)自己像老司機。

成功作文的7

  我們大家都知道,水杯不管怎么在空中轉都會(huì )灑出去的,但是今天,我就不怕水灑了,因為老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗,叫藍寶石摩天輪。

  實(shí)驗的材料是水,還有一個(gè)透明的小杯子和一根繩子。水當初淺得像藍藍的天空,老師在水里加點(diǎn)墨水,現在它已經(jīng)像一杯好喝的藍莓汁了,最后老師再加一點(diǎn)墨水,它現在是一塊晶瑩剔透的藍寶石了。

  實(shí)驗開(kāi)始了,老師搖晃這一小杯水三下,接著(zhù)老師又讓這個(gè)小杯子在空中轉圈圈,神奇的事情發(fā)生了!這杯藍寶石居然沒(méi)有灑出來(lái)。這杯水在空中轉圈時(shí),如同藍寶石做的摩天輪。輪到我來(lái)實(shí)驗的時(shí)候了,我有點(diǎn)兒緊張,開(kāi)始失敗了,第二次我再一次失敗了。當我正要放棄的時(shí)候,老師對我說(shuō):不要放棄,你能行的!老師的這句話(huà),讓我重新獲得了信心,我再一次嘗試這個(gè)實(shí)驗,最后我終于成功了。

  當時(shí)我們不知道為什么水不會(huì )灑出來(lái),我們都很納悶,就問(wèn)老師:這杯水為什么不會(huì )灑?老師說(shuō)這個(gè)是因為向心力,向心力指的是當一個(gè)物體做圓周運動(dòng)時(shí)有一個(gè)向外推的力,把這個(gè)水推到了容器底部,水就不會(huì )流下來(lái)。我想:這個(gè)世界的神奇問(wèn)題可真多呀!同時(shí)我也知道了:失敗是成功之母。所有人都是經(jīng)歷過(guò)數百萬(wàn)次的失敗后,才能成功的。

成功作文的8

  一個(gè)星期的下午,剛好是六一兒童節,爸爸送我了一輛自行車(chē),于是我讓媽媽帶著(zhù)我來(lái)到廣場(chǎng)上,學(xué)騎自行車(chē)。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我即興奮,又害怕摔倒,我有點(diǎn)不敢騎,我鼓起勇氣,往車(chē)上一爬,媽媽把車(chē)扶好,先是媽媽扶著(zhù)我騎,即使是扶著(zhù),可車(chē)還是會(huì )左搖右擺,不管我心里多么恐懼,媽媽將近扶了有半個(gè)小時(shí),媽媽的臉上不停流汗,后來(lái)我們休息了十分鐘,我和媽媽在陰涼地吃下冰棒——舒服極了!

  十分鐘后,我讓爸爸先扶著(zhù)我,然后再放開(kāi),我按照這樣做,沒(méi)想到,居然能騎了,我好開(kāi)心,并且感到我很厲害?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒,又到了下來(lái),這一摔,可沒(méi)摔輕,把小腿給摔疼了,不一會(huì )兒,就呈現出了紫塊,媽媽激勵我說(shuō):“別怕,世上無(wú)難事,只怕有心人!”這一句肺腑之言溫暖著(zhù)我的心,我忍著(zhù)疼痛爬了起來(lái),又再次登上了自行車(chē),又讓媽媽像剛才那樣扶著(zhù),然后放開(kāi),我這一次沒(méi)踩好,剛被放開(kāi)就摔了一跤,這一次摔倒在草坪上,沒(méi)怎么樣,只是,被嚇了一跳,這一下午就快結束了……

  我進(jìn)行了最后一次練習,我讓媽媽還像那樣,真是功夫不負有心人,有了前面的`經(jīng)驗,我就知道了技巧,騎自行車(chē)也要像音樂(lè )一般有節奏才行,這次終于成功了。

成功作文的9

  星期天,爸爸媽媽都在家,我決定今天中午的飯由我來(lái)做。

  中午吃什么呢?我想啊想啊,終于想到了:吃我自做的雞蛋餅。于是我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到菜場(chǎng)。買(mǎi)了五六個(gè)雞蛋、面粉、生菜、火腿腸、里脊肉、番茄醬。

  回到家,我首先拿來(lái)一口大碗和一雙筷子。就在我準備開(kāi)工攪拌面粉的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):‘做這件事情容易弄臟衣服,爸爸來(lái)幫你做吧i'’我只好同意,我拿來(lái)生菜、火腿腸和里脊肉,將它們切成一小塊一小塊的。然后放到鍋里燒一會(huì ),再放到一碗里。等我燒好了,爸爸也弄好了。我又繼續做,用大勺子在被攪拌過(guò)的面粉上挖了一個(gè)大坑,倒在平底鍋上,把它們弄成國形的、扁扁的,躺在平底鍋上,烤啊烤l突然我發(fā)現東西烤焦丁。我急忙翻了面,手燙得不得了。燒得差i了,我就把雞蛋倒了下去,等雞蛋全都燒奶,就把我之前燒的食物倒在雞蛋上面,再倒上蕃茄醬包起來(lái)。這樣雞蛋餅就做好了。

  “我成功了,我成功了!”我興奮的大叫起來(lái)。

成功作文的10

  俗話(huà)說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。是呀,那一次成功的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我去公園玩。在路上,我看見(jiàn)了許多小朋友都騎著(zhù)自行車(chē)。我心中不由自主的蹦出了一個(gè)念頭,讓媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。在我“苦苦哀求”下,媽媽終于答應了。

  買(mǎi)來(lái)自行車(chē)后,我對它愛(ài)不釋手,這兒看看,那兒摸摸。不一會(huì )兒,我叫上小姐姐,把自行車(chē)背到樓下。我讓小姐姐扶著(zhù),然后學(xué)著(zhù)大人的樣子騎了起來(lái)。剛開(kāi)始還能保持平衡,可是后來(lái),一不小心被石頭絆了一下,我與自行車(chē)一齊倒下。忽然從膝蓋上傳來(lái)一陣疼痛,我忙卷起褲子一看,皮擦破了,流了血。我哇的一聲哭了出來(lái),后悔自己來(lái)學(xué)自行車(chē)。小姐姐一個(gè)勁地安慰我。我想:算了,不受這份罪了。我正要放棄,耳邊仿佛傳來(lái)了老師說(shuō)的話(huà):“失敗乃成功之母”。我止住了哭聲,勇敢地站了起來(lái)又開(kāi)始學(xué)。這時(shí),媽媽剛好從外面回來(lái),我立刻叫住了她。一小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)過(guò)去了……不知道摔了幾次,終于,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我很開(kāi)心。

  從這件事上,我深深地體會(huì )到:做事并不是一帆風(fēng)順,會(huì )遇到許多挫折,但是只要不放棄不退縮,就會(huì )成功。

成功作文的11

  花兒渴望陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒渴望藍天,魚(yú)兒渴望清泉,同樣我渴望成功。

  人生的道路上誰(shuí)不希望擁有鮮花與掌聲,可在這成功時(shí)刻喜悅的背后又在多少辛酸與無(wú)奈,渴望成功,人的本能所在。誰(shuí)不想“居高臨下”誰(shuí)不想“唯我獨尊”?人類(lèi)很虛偽,所以渴望成功;人類(lèi)很執著(zhù),所以要求成功。我渴望成功因為我想在這蕓蕓眾生的大千世界里有我的一席之地;我渴望成功因為我想告訴我的對手說(shuō):“來(lái)者不懼”;我渴望成功因為我想看到家中的父母為我的成就而欣慰的一笑……成功的路上不歡迎那些懶惰的人,它是用汗水和淚水加你的智慧鋪墊而成的。成功的路有千萬(wàn)條,何必在一條路上吊死掙扎呢?不是走進(jìn)大學(xué)就能獲得成功,不是離開(kāi)校園就意味著(zhù)失去成功,外面的世界同樣精彩。外面的天空也是一樣的藍,只要是你有奮斗過(guò)的足跡,成功就向你邁近一步,成功永遠是迎接那些堅持不懈的人。當然,成功不是你必須有多么偉大的業(yè)績(jì),你可以定目標,達到目標了你就成功了。朋友你渴望成功嗎?如果渴望,請記住,不是天下所有的千里馬都能遇到伯樂(lè ),你必須去找它。成功,人生中的一段弧線(xiàn),去成了我今生永遠也走不完的點(diǎn)。我渴望成功,我希望成功,我堅信我能成功。

成功作文的12

  老師給我們留了一篇作文,題目是《我成功了》或《我自信了》。我很想寫(xiě)《我成功了》,但又不知道怎么寫(xiě)。正在我左思右想的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽在洗衣服,我說(shuō):“媽媽?zhuān)規湍阆窗!”媽媽說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè),不用你幫忙!蔽腋鷭寢屨f(shuō):“老師給我們留了一篇小練筆,題目是《我成功了》,我想體驗一下成功的感覺(jué)!眿寢屗斓拇饝。

  我拿起了自己的一雙襪子,放在水盆里使勁的搓起來(lái),可是怎么搓也搓不干凈,媽媽說(shuō):“把最臟的地方打上肥皂再搓!卑粗(zhù)媽媽說(shuō)的方法去做還真管用,襪子在肥皂的作用下越洗越白,泡泡在燈光的照耀下,五顏六色好看極了,白白的襪子涼在了陽(yáng)臺上,媽媽說(shuō):“我家宇飛會(huì )洗衣服了!蔽腋吲d的笑了。

  我只幫媽媽洗了一雙襪子就已經(jīng)夠累了,媽媽洗了那么多衣服一定累的不得了。所以我以后一定幫媽媽做家務(wù)。

成功作文的13

  每次我走到歌唱班時(shí),就想起那次比賽,心里就很激動(dòng),因為我真的品嘗到了成功的滋味。

  上個(gè)月,歌唱班舉行比賽,比賽前我每天認真地演練,媽媽還特意給我買(mǎi)了參賽服,穿上無(wú)比帥氣,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),原以為一定可以拿第一,但走進(jìn)現場(chǎng)時(shí),我吃了一驚,那里人山人海,觀(guān)眾特別多,座無(wú)虛席,特別是三位評委老師,目不轉睛地看著(zhù)一個(gè)個(gè)參賽的“小歌星”,我心里有些緊張了,胸口怦怦亂跳,感覺(jué)一陣陣的心慌。

  過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我忐忑不安地走上臺,心想:萬(wàn)一發(fā)揮失常,該怎么辦?但一想到媽媽對我的信任,老師對我的鼓勵,我心里告訴自己,不能緊張,千萬(wàn)要鎮定!我深吸了一口氣,稍稍平靜了下來(lái),開(kāi)始認真地唱了一首《賞花時(shí)》的歌曲。!沒(méi)有忘詞,順利完成了!唱完后,評委老師眼里流露出贊賞的光芒,但是好像在小聲議論著(zhù)什么,我心想:難道我唱得不好聽(tīng)嗎?

  最后,評分出來(lái)了,我被評為第一名,還榮獲了漂亮的證書(shū)和獎品呢!!我成功了,我成功了!我第一次感受到成功的滋味真好呀!

成功作文的14

  成功,失敗,那個(gè)感覺(jué)好?回答是肯定的,是成功。成功讓有些人快樂(lè ),讓有些人驕傲,讓有些人幸福,但是,成功給我的遠遠不止這些,例如,成功給我的是自信。

  我家媛子說(shuō)我太開(kāi)放了,和不認識的老師都自來(lái)熟,為什么我總覺(jué)得她用詞不當嘞?我奔放我自信吶。上次玩大冒險,誰(shuí)出了個(gè)餿主意,讓我去跟人搭訕,我心里叫那個(gè)小鹿亂撞,但是,玩大冒險就要玩得起地說(shuō),于是,我羞答答的對著(zhù)路上一個(gè)阿姨說(shuō):“嗨嘍”那個(gè)阿姨沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。哈哈,成功了,這使我自信了不少。

  哦哦哦,對了,還有那一次,與朋友去學(xué)生街,看見(jiàn)一只哈巴狗,我與朋友喜歡極了,想去那店里看,摸摸他,但又不太自信,但,在朋友的勸說(shuō)下,我們走進(jìn)了那家店,老板和藹的,可親的問(wèn)我們有沒(méi)有帶錢(qián)買(mǎi)?

  “有啊!但不夠!”朋友信誓坦坦的對老板說(shuō),我也附和著(zhù),老板臉色一變,晴轉陰,把我們趕了出來(lái)。我們是不是很成功呢?作為失敗的典型,或許,我們真的很成功,掌聲鼓勵!雖然有點(diǎn)失敗,但起碼嘗試了,而且,其實(shí),老板趕我們走,老板娘倒是熱情極了,哈哈,我是不是很成功嘞?

  原來(lái)膽小怕事的我,現在朋友的幫助下,在體驗成功的幫助下,已經(jīng)十分自信,甚至超過(guò)自信,達到自戀的地步了,我是不是很成功?

成功作文的15

 。⒗。啦。啦"我一邊哼著(zhù)歌一邊興沖沖地向家跑,怎么這么高興?別急,聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。今天下午,班主任下達一項重要的任務(wù),今天中午回家做一樣你最拿手的菜,參加下午的”比巧手“竟賽。同學(xué)們聽(tīng)后又興奮又驚訝,興奮的是這次比賽可以鍛煉我們的勞動(dòng)能力;驚訝的是誰(shuí)以沒(méi)料到,一點(diǎn)心理準備都沒(méi)有。但是同學(xué)們一點(diǎn)也不慌張,個(gè)個(gè)信心十足,說(shuō):“我們等著(zhù)瞧吧”!

  我剛回家,就手忙腳亂地開(kāi)始了。我先把土豆刮掉皮,洗于凈。然后就要切土豆了,土豆圓圓的,切的時(shí)候老是“溜”,于是我想了一招,先把土豆從中間切開(kāi),漸漸地,土豆寶寶變乖了。終于切完了,雖然粗細不怎么均勻,但對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了。

  最重要的一步來(lái)了;炒土豆。我點(diǎn)燃煤氣,倒上花生油,一會(huì )兒油絲絲地冒著(zhù)青煙,我迅速把準備好的蔥花倒進(jìn)鍋里,綠色的蔥花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈跑進(jìn)鍋里。我正準備放土豆絲,媽媽提醒我:該放花椒了。我抓了一點(diǎn)花椒放進(jìn)鍋里,又放進(jìn)土豆絲,加了一些材料。翻炒著(zhù),便把菜盛了出來(lái)。嘗了一口,真好吃,可謂"色.香.味"俱全。

  看著(zhù)這黃澄澄的土豆絲,仿佛我已獲得”比巧手“競賽的冠軍,臺下同學(xué)響起熱烈的掌聲,一同向我祝賀。

  !我成功了!

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