關(guān)于成功的勵志作文

　　導語(yǔ)：偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標。

　　篇一：成功的勵志作文

　　金秋十月，在這個(gè)收獲的季節里，我收獲了成功，收獲了喜悅。

　　在二十幾天前，學(xué)校通知我們將在十月舉行“校園飛歌合唱大賽”。我當時(shí)很高興，因為我們喜歡唱歌，更希望我班獲獎�？捎钟行�擔心，因為我班僅有四十二名學(xué)生，歌聲不如其它班高，還有幾個(gè)搗蛋大王，老師也讓他們全上場(chǎng)。老師看出了我們的.心思，就對我們說(shuō)：“努力造就成功路，汗水澆開(kāi)成功花�！�

　　老師帶領(lǐng)我們投入了緊張的練習。選歌曲，找伴奏，老師從課上忙到課下；背歌詞，練唱歌，我們從學(xué)校練到家里。有時(shí)中午也不休息。

　　比賽的日子到了，我們早早來(lái)到學(xué)校，心里很緊張。馬上要上場(chǎng)了，在后臺，老師還在為我們鼓勁。

　　大幕拉開(kāi)了，我似乎忘了一切，只是眼睛盯著(zhù)指揮的同學(xué)，耳朵聽(tīng)著(zhù)伴奏，用盡全力去唱。

　　當班長(cháng)捧回“優(yōu)秀表演獎”獎牌時(shí)，我們幾乎歡呼起來(lái)：“我們成功了！”

　　“校園飛歌合唱大賽”使我收獲了成功，也收獲了自信，更明白了：一分耕耘，一分收獲。

　　篇二：成功的勵志作文

　　在生活中大家都有過(guò)成功，成功能給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè )、增強自信心和自豪感，我的成功有很多，但令我至今都念念不忘的是那一次。

　　記得，在上六年級的時(shí)候，在國慶前一天，老師留了兩篇作文，一篇是寫(xiě)國慶見(jiàn)聞的，另一篇是寫(xiě)朋友的，可能是大家玩心太重了吧，開(kāi)學(xué)后，好多同學(xué)的作文都不合格。第二天，當同學(xué)們的作文稿都發(fā)下來(lái)的`時(shí)候，卻沒(méi)有我的，我感到特別奇怪，我心急如焚地想“難道我的作文不合格，挨老師撕了嗎？”正在我焦急似火的時(shí)候，老師突然說(shuō)道：“我接下來(lái)讀兩篇作文，大家評一評這兩篇作文好在哪里�！�

　　接下來(lái)老師開(kāi)始讀了起來(lái)，我認真地聽(tīng)著(zhù)，竟然讀的第一篇作文就是我的，這讓我感到很驚訝，原來(lái)我的作文沒(méi)被斯，而是被老師拿去當范文讀了，要知道我的作文被拿去當范文，對我來(lái)說(shuō)真的很不容易，記得三年級的時(shí)候，我根本不會(huì )寫(xiě)作文，是媽媽經(jīng)常給我講寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)物等各類(lèi)的作文應該怎樣去寫(xiě)，這我才一點(diǎn)點(diǎn)會(huì )寫(xiě)了，這難道不值得我去高興嗎？剎時(shí)，我內心感到一種自豪感，我終于成功了，我的作文第一次被拿去當范文去讀，我太高興了，高興地我都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

　　雖然那是一件小事，但是他對我的意義不小，雖然這種成功算不了什么，但是他對我有著(zhù)非凡的作用。常言道：“功夫不負有心人�！蔽业淖魑某晒α�，讓我體會(huì )到了做任何事情都要堅持不懈，只有這樣才能成功。

　　篇三：成功的勵志作文

　　“成功，你好。你是我們一個(gè)很特殊的朋友。有時(shí)候我們覺(jué)得與你很熟悉，有時(shí)候又覺(jué)得很陌生，有時(shí)候覺(jué)得你很親近，有時(shí)候又覺(jué)得你很遙遠�！�

　　“是嗎我可不這樣覺(jué)得。其實(shí)，我一直陪在你們身邊，只是你們有時(shí)看不到我、冷落我而已。比如，從你一降生到世界上，我就走近到你身邊了�！�

　　“是嗎我一到世界上，你就來(lái)祝福我了嗎”

　　“對呀，你是我看著(zhù)長(cháng)大的呀!你可能還記得，父母對你講起過(guò)你第一次爬行、第一次學(xué)會(huì )站立、第一次會(huì )邁步和第一次呀呀學(xué)語(yǔ)的情景吧那是你來(lái)到人世以后對于‘成功’的初次嘗試呀!”

　　“噢……成功的欲望是與生俱來(lái)的，成功的努力是自幼開(kāi)始的，對嗎”

　　“你很聰明。成功的要求是源自本能的，成功的潛質(zhì)是人人皆有的。成功的要求逐漸上升為自覺(jué)，而在這方面除了要感謝家庭和學(xué)校的培養、教育外，你個(gè)人的執著(zhù)努力也是很重要的。還記得你在幼兒園寫(xiě)字時(shí)的一絲不茍，寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)的情景嗎還記得你在小學(xué)運動(dòng)會(huì )上跑掉了球鞋，還堅持著(zhù)跑到終點(diǎn)的情景嗎我已多次聽(tīng)到你的有聲或無(wú)聲的對于成功的歡呼：‘我成功了’—我會(huì )把這看做是對我的最大愛(ài)戴和贊美�！�

　　“謝謝你!你提到‘我成功了’的歡呼，我覺(jué)得這是人類(lèi)的歷史長(cháng)河中無(wú)處不在的，對此你一定感受頗深吧”

　　“是的，要知道，對人類(lèi)來(lái)說(shuō)‘我成功啦’是一句最古老而又最具活力，最素樸而又最具感染力的話(huà)語(yǔ)。燧人氏和伙伴一起試驗鉆木取火，當藍色的火苗第一次竄出時(shí)，他說(shuō)過(guò)這句話(huà)；周口店的‘北京人’追殺野鹿，在叢叢林莽中擒獲獵物時(shí)，也說(shuō)過(guò)這句話(huà)；古埃及的某農婦在尼羅河畔春種夏收，看到豐收在望時(shí)，她說(shuō)過(guò)這句話(huà)；阿基米德在城堡里搜索枯腸，終于發(fā)現了浮力定律時(shí)，他說(shuō)過(guò)這句話(huà)；張衡的地動(dòng)儀測知的地震方位被證實(shí)時(shí)，他說(shuō)過(guò)這句話(huà)；唐玄獎歷盡千辛萬(wàn)苦，終于到達取經(jīng)的目的地——印度的那燦陀寺時(shí)，他也說(shuō)過(guò)這句話(huà)……”

　　“對極了!不同時(shí)代、不同國度、不同種族、不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人們，用不同的語(yǔ)言表達方式在不同的時(shí)空呼喊出的這句話(huà)，從古至今，每日每時(shí)，接二連三，此起彼伏地回響著(zhù)，激蕩著(zhù)，宣布著(zhù)人對自身創(chuàng )造力的贊美，傳達著(zhù)人對自身價(jià)值的信任和喜悅，鼓舞著(zhù)自己，感染著(zhù)他人，激勵著(zhù)人類(lèi)不斷進(jìn)取，推動(dòng)著(zhù)社會(huì )不斷創(chuàng )新�！薄爸x謝你的祝福!我和我的伙伴們將會(huì )高唱著(zhù)這首生命之歌，開(kāi)創(chuàng )自己的人生之路。對了，成功，我還沒(méi)問(wèn)你，你怎樣概括你自己呢”

　　“借用你平時(shí)愛(ài)說(shuō)的話(huà)—’心想事成’，這就是成功!成功是出于對健康人生的.積極需要，對生命負責，讓生命發(fā)光，實(shí)現自身的價(jià)值，造福他人與社會(huì )，這才是明智的、光榮的、高尚的、永久的。這樣的人生才是偉大的人生，擁有這樣的人生才能稱(chēng)為‘大寫(xiě)的人’，擁有這樣的人生才能取得成功!”

　　篇四：成功的勵志作文

　　掌聲是一道彩虹，絢爛的色彩是贊許；掌聲是一顆珍珠，晶瑩的光芒的欣賞；掌聲是一朵鮮花，美麗的紋面是肯定。當彩虹升起，當珍珠閃光，當鮮花綻放，在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上，總會(huì )遇到波瀾起伏的事情。關(guān)鍵是你心中的信心是否殘存，而掌聲正是信心來(lái)源之一。

　　有一次，學(xué)校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽，同學(xué)們都一致推薦我去比賽，老師還對我說(shuō)：“然同學(xué)們一致推薦你去比賽，代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽�！蔽译m然很高興，但我也很擔心，因為我從小到大都十分膽小�？墒�，這次機會(huì )是同學(xué)們讓給我的，表示他們認可我，覺(jué)得我能行，所以我就去參加比賽了。

　　過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我得了“三等獎”，我頓時(shí)情緒低落，心情從晴天變成了陰天，我在回教室的'時(shí)候想：這次一定會(huì )給同學(xué)們嘲笑死了，而且這次比賽機會(huì )是全班同學(xué)讓給我的；老師還對我那么有信心，不知不覺(jué)，我走到了教室門(mén)口，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，老師說(shuō)：“祝賀你，得了三等獎�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“不要灰心，你已經(jīng)很棒了�！蔽业哪樕戏浩鹆思t暈，心里激動(dòng)極了！高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……

　　“掌聲響起來(lái)，我的心中無(wú)限感慨……”我想起老師的鼓勵，響起掌聲對我的影響。掌聲，謝謝你找到了我的信心與勇敢。

　　篇五：成功的勵志作文

　　生活中的失敗是不可避免的，可就是這千萬(wàn)次的挫折和失敗換來(lái)了巨大成功。

　　小時(shí)候，我天天渴望著(zhù)有一個(gè)可以讓別人羨慕的特長(cháng)，那時(shí)候我很喜歡音樂(lè )，所以我選擇了拉小提琴，可媽媽說(shuō)：“小提琴是慢功夫，如果想學(xué)會(huì )并學(xué)好的'話(huà)，必須學(xué)會(huì )吃苦，你一定要學(xué)嗎？”而我卻堅定地說(shuō)：“我一定要學(xué)好小提琴，我會(huì )吃苦，我不怕�！�

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候還是比較輕松，可漸漸的，我感覺(jué)到了枯燥和乏味，可是，再回來(lái)想想，我一定不能放棄，要堅持下去。不過(guò)有一天，我終于不想聽(tīng)到我那吱吱呀呀的琴聲了，我受到了失敗和挫折的重重打擊，當我快要放棄的時(shí)候，我看到的不是旁人的嘲笑，而是老師和家人的鼓勵，就是這樣，讓我的信心大增，讓我在人生的旅途上苦盡甘來(lái)。

　　如今，我的小提琴拉的更好了，不再是吱吱呀呀的噪音，而是一曲曲優(yōu)美的樂(lè )章，而這質(zhì)的飛躍，不就是無(wú)數的失敗和挫折換來(lái)的嗎。

　　其實(shí)，在生活中，有著(zhù)更多的失敗與挫折，可就是它們讓我們離成功越來(lái)越近，讓你苦盡甘來(lái)。

　　篇六：成功的勵志作文

　　人需要自信澆灌，任何的安慰，鼓勵，贊嘆也不及成就感所帶來(lái)的奮斗的馬力。舉個(gè)例子，你成為作家的夢(mèng)想很遙遠，成長(cháng)中一次次的投稿杳無(wú)音訊，此時(shí)即使演說(shuō)家也未必能挽救你準備放棄的念頭。若有一天在報紙一角出現了自己的文章，就算很不起眼，就算只是自己辛辛苦苦寫(xiě)作一大摞中一篇，也足以撐起你折翼的希望。

　　古人講，愈挫愈勇。我是相信的，不過(guò)，這只是短期的，日子一長(cháng)，再利的銳氣也銹蝕了。特別是在現代社會(huì )，不是人人都具備英雄百折不撓的韌性。不可小覷小成功的力量，既不要因為這不是大成功而暗自落寞，也不要因為這只是小成功而不屑�；蛟S某天你到達了成功的顛峰，才發(fā)現原來(lái)崎嶇荊棘的山路布滿(mǎn)了小小堅實(shí)的細微成功，那是促成巨大成功的加速度。

　　卓別林的母親是劇團的演員，一次演出，她身體突感不適，臨時(shí)無(wú)法登臺，一時(shí)又找不到替補，迫不得已下，眾人想到了只有6，7歲的卓別林，他自小就有卓越的才華。冒著(zhù)可能砸場(chǎng)的危險，小卓別林順利完成了表演，經(jīng)久不息的掌聲說(shuō)明了一切。從此，最偉大的'喜劇大師宣告了他的時(shí)代。

　　眾多藝術(shù)家在追憶往昔之時(shí)，不免提到“首秀”，“首秀”的成功奠定了璀璨星路的開(kāi)端。最初的小成功不僅為他們帶來(lái)無(wú)限的鮮花與褒獎，更肯定了他們努力的方向，成果，肯定了實(shí)現理想與人生價(jià)值的真正方式。

　　在競爭激烈的發(fā)達國家市場(chǎng)，有一席立足之地委實(shí)艱難。起初，德國經(jīng)銷(xiāo)商不認可中國產(chǎn)品。海爾人夾縫中心生一計，把海爾生產(chǎn)的6臺冰箱撕去商標，與德產(chǎn)冰箱混合，讓幾十位家電代理商從中挑選，被選中的，全部是海爾產(chǎn)品。于是，海爾人第一次將國外2萬(wàn)臺冰箱定單收入囊中。如今，海爾一躋身世界家電十強。

　　2萬(wàn)臺定單的成功振奮了員工的積極性和自信心，推動(dòng)他們奔向下一個(gè)拼搏關(guān)卡，而前一次的成功讓他們無(wú)畏并堅持。成功的滋味香甜縈人，嘗過(guò)一次的人就會(huì )竭盡全力去嘗第二次，第三次……

　　相信自己的小成功，珍惜自己的小成功，為自己的小成功奮斗；溢美別人的小成功，支持別人的小成功，為別人的小成功喝彩。

　　篇七：成功的勵志作文

　　曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)耐人尋味的故事：有一個(gè)網(wǎng)球教練問(wèn)學(xué)生們：如果有一個(gè)球掉進(jìn)了草叢，該如何去尋找呢？有人答，從草叢最淺處開(kāi)始找。有人答，從草叢最凹處開(kāi)始找。有人答，從草叢長(cháng)得最茂盛的地方開(kāi)始找。最后，教練宣布了他的答案，按部就班地從草地的一頭找到另一頭，就一定能找到。

　　這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，但它卻告訴了我們成功的真諦：踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件該做的'事，你才能成功。

　　生活中，有的人一提起成功，總覺(jué)得太困難，太遙遠，總覺(jué)得成功與自己無(wú)緣。其實(shí)這是不對的，有位著(zhù)名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功就是從一數到十，不要跳過(guò)就行了。每個(gè)人得到成功的機遇是平等的，而錯失成功的人不是將自己看得太高，就是對自己沒(méi)有信心，他們從來(lái)都沒(méi)有為成功付出過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的、真誠的努力。

　　我們總是去崇拜比爾蓋茨的天才創(chuàng )舉，驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌，贊嘆芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿，卻往往忽視了他們輝煌背后的汗水，成功的背后的艱辛。

　　我們看到比爾蓋茨成功了，但我們更應該看到他成功之前的無(wú)數個(gè)不眠之夜；我們看到張海迪成功了，但我們更應該看到她坐在輪椅上抱著(zhù)書(shū)本刻苦自學(xué)的身影：我們看到戴茜成功了，但我們更應該看到那雙支撐這美麗身軀卻長(cháng)滿(mǎn)血泡的腳尖。無(wú)論是比爾蓋茨，還是張海迪、戴茜，他們?yōu)閷?shí)現畢生的夢(mèng)想和目標，都踏踏實(shí)實(shí)地做好了每一件該做的事，心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍天，是因為它踏踏實(shí)實(shí)地磨礪了自己的雙翅；高樓大廈之所以能頂天立地，是因為它踏踏實(shí)實(shí)地接受了每一塊磚石的支撐。

　　努力地工作、學(xué)習、練習，是取得成功的必由之路。只有踏實(shí)的努力，刻苦的磨練，我們才能成功。所謂踏實(shí)決非一味死做，不懂變通。胡繩先生說(shuō)，要把想和做結合起來(lái)，才會(huì )進(jìn)步。踏實(shí)，還要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，認真思考，才能事半功倍。

　　樹(shù)立起創(chuàng )造成功的信心，并將它落實(shí)到行動(dòng)上，步步踏實(shí)地做好該做的事，相信不久你就會(huì )發(fā)現：成功其實(shí)并不遙遠。

　　篇八：成功的勵志作文

　　我成功的經(jīng)歷有許多，其中一次讓我至今難忘。

　　有一天，我突然心血來(lái)潮想學(xué)煎蛋，于是，我拿了3個(gè)雞蛋洗干凈，然后把蛋殼打破。剛開(kāi)始，我沒(méi)有用力，蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動(dòng)。這回我用力一敲，結果把蛋殼敲了個(gè)粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了，我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來(lái)，真有點(diǎn)像雞蛋里挑骨頭呀！我費了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來(lái)。接下來(lái)，我又拿了一個(gè)蛋，這回我吸取了上次的經(jīng)驗，終于把蛋打好了。我拿了筷子，把蛋攪均勻。誰(shuí)知道，用力過(guò)猛，蛋清濺得滿(mǎn)桌都是，我也成了個(gè)“花臉貓”，本來(lái)我不想學(xué)了，但是我想起了知難而進(jìn)這個(gè)詞，于是我打開(kāi)了天然氣，然后我又放油，又倒蛋，看著(zhù)那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進(jìn)肚子里去。接著(zhù)，用鏟子上下翻了翻，不一會(huì )兒，一盤(pán)清香撲鼻的煎蛋就做好了。我吃著(zhù)自己煎的蛋，覺(jué)得格外好吃，也許這就是自己的勞動(dòng)果實(shí)與不勞動(dòng)的`區別吧！

　　這次成功的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：做事不要半途而廢，自己的勞動(dòng)果實(shí)總比不勞而獲好呀！

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