勵志人生作文600字(通用59篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的勵志人生作文600字(通用59篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵志人生作文 篇1
夏日午后,空望墻角那抹綠色,爬山虎的綠色蹤影布滿(mǎn)點(diǎn)綴墻壁的小窗!班?”一縷銀絲飄過(guò),原先一只渺小的蜘蛛劃破了午后的沉寂,飛到那心中最高最遠最灑脫的蒼穹。
銀色的飛翔軌跡徒留腦海揮之不去。任由思緒隨之遠去……靜謐夜空孤月掛在空中,不遠處有顆小星,云霧繚繞,或許只等到月圓之時(shí)它們才能緊緊地抱在一齊吧?地上的人兒,端著(zhù)酒杯,落寞的蘇軾并未空嘆傷懷,“我欲乘風(fēng)歸去”是他內心的聲音。我心飛翔,抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)與堅強,世俗的煩惱怎能追的上老蘇輕悠的步履?
淺綠的草在風(fēng)的吹拂下飄搖,高原空曠,兩個(gè)金發(fā)飄逸的人應對那遠方的星辰陶醉不已!叭绻夷茱w上天,摘下那晶瑩的星星該多好阿!”從此兩兄弟的心便不再停留于平曠的地面,而是飛翔在無(wú)垠的碧空!每個(gè)日出,兩兄弟都佩戴上自己的工具,精心打造著(zhù)夢(mèng)想。每個(gè)黃昏,兄弟倆都樂(lè )此不彼地在原野上奔跑試飛。他們的心在飛,飛得那般天馬行空,灑脫不羈,歲月的風(fēng)吹過(guò)沒(méi)有留下泡沫,留下的是夢(mèng)想的沉淀。金魚(yú)墜地,夕暉映在兩兄弟的臉上,熱淚順著(zhù)臉頰,隨著(zhù)風(fēng)從天而下。他們的夢(mèng)想實(shí)現了!這兩兄弟不言而喻,便是人類(lèi)飛天夢(mèng)想的實(shí)現者——萊特兄弟。心飛揚,向著(zhù)夢(mèng)飛翔,汗水與淚水將新飛過(guò)的草原滋潤得格外茂密,鮮脆欲滴!
時(shí)光之輪轉動(dòng)如常,歲月之形來(lái)去如風(fēng)。血淚橫濺的華夏土地上有著(zhù)國人永志不忘的屈辱,但是炎黃子孫的信仰不倒,堅持不懈,奮斗不息!最后用無(wú)比堅硬的鋼斧砍斷了侵略者冰冷的鎖鏈,東方的飛龍重獲自由,在云端叱咤。中國的崛起讓世人看到什么是飛的速度;中國航天事業(yè)的發(fā)展讓世人見(jiàn)識什么是夢(mèng)想的跨度;我們永不止步的開(kāi)拓定將在天際點(diǎn)綴出成長(cháng)飛翔的腳步。
心的旅程太過(guò)平坦怎能趣味橫生?心的飛翔是對夢(mèng)想的追求,對現實(shí)的樂(lè )觀(guān)。我們雙手向上,并不必須要摘到迷人星空中的星星,而是要讓自己始終持續一種向上的姿態(tài)。上帝都為我們的心插上了沖天之翼,我們怎能浪費這在天空演繹青春的機遇?朋友們,相信——我心飛翔,一切都會(huì )變得不一樣……
勵志人生作文 篇2
生命是什么?我們?yōu)楹味?我們活?zhù),有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著(zhù),是為了面對挫折,是為了體會(huì )那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個(gè)人一生中,最苦或最甜時(shí),體會(huì )出道理。
勇氣,是生命的陽(yáng)光;希望,是生命的陽(yáng)光;愛(ài),是生命中的陽(yáng)光。人在面對挫折和苦難時(shí),最想依賴(lài)的,就是奇跡,但是當奇跡都不再降臨時(shí),我們該如何面對呢?有些人,因為不愿再面對,所以逃跑了;有些人,因為不想再看到別人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因為不想再聽(tīng)到別人口中傳來(lái)的冷嘲熱諷,所以避開(kāi)了。但有人卻認為這是上天帶來(lái)的考驗,而勇于面對;有人希信自身的勇氣,而成功結果。
尼克從小就患有罕見(jiàn)的疾病,使得他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢,就只有他一個(gè)小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺,但后來(lái),他以前那根“雞腿”做了很多常人認為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,還會(huì )電腦打字,接電話(huà),扔球甚至是游泳,后來(lái)也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗,不要因為遇到挫折就放棄,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭!比绻孥E消失了,就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開(kāi)啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
勵志人生作文 篇3
夜,涼如水。一些都靜悄悄的,風(fēng)中仿佛傳來(lái)夢(mèng)兒的輕囈。樹(shù)影婆娑。慵懶的暗黃色的燈光打在純白的墻上,給冰冷的房間平添了幾絲溫暖。
我斜倚著(zhù)墻壁,貪婪的注視著(zhù)手中厚實(shí)的書(shū)籍。我輕輕地撫摸著(zhù)封面,封面并不光滑,某上去有一種沙沙作響的粗糙感,那三個(gè)燙金的大字——《西游記》,顯得尤為清楚。我舔舔嘴唇,一種想一覽全文的沖動(dòng)充盈著(zhù)大腦。
我雙手捧著(zhù)書(shū),猶如捧著(zhù)一件珍貴的寶物。我輕輕地翻到第一章“混沌未分天地亂”。這些在他人眼里苦澀難懂、索然無(wú)味的古文,在我的眼里卻轉成了一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的小精靈,它們一次一次被拆散,又一次一次組合起來(lái),使原本死氣沉沉的鉛字變得趣味盎然,渲染出一幅幅動(dòng)人心魄的畫(huà)面,讓人在心潮澎湃的同時(shí),忍不住感嘆中華漢字的神奇魅力。
滴答,滴答,任憑分針在鐘表上不停地轉動(dòng),我卻連眼瞼都不曾抬動(dòng)一下。
看罷,我深深地長(cháng)呼一口氣,慢條斯理地捋平書(shū)頁(yè)的折角,留意翼翼地合上書(shū),滿(mǎn)足地躺在床上,閉上眼,故事中的一幕幕清晰的呈此刻我的腦海:大鬧天宮,大戰流沙河,三打白骨精,真假美猴王……想到那里,我不免覺(jué)得有些意猶未盡,重捧回書(shū)細細品味了一番,正是精彩阿!
“要是我也能把自己的文章轉成鉛字,轉成一本本書(shū),就好了!卑底运妓髦(zhù),目光又飄到了書(shū)柜上,“我是不是太異想天開(kāi)了,想寫(xiě)書(shū)的人還少么?可真正有所作為的人也就那么寥寥數人罷了。我能成功嗎?”
“我真的能夠嗎?”我輕聲質(zhì)問(wèn)自己。下一秒,我又重新拾回了信心為什么不能夠,任何人的成功都是一步一步積累起來(lái)的,并非一步登天。他們能夠堅持,我為什么不能夠?!
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!蔽翌櫜簧弦股钊遂o,徑直走到書(shū)柜前,將所有的書(shū)都搬了出來(lái),開(kāi)始為我的作家之路打地基。
淡淡的燈光透出窗戶(hù),給這個(gè)寂寥的深夜帶去一抹執著(zhù)的溫度。
勵志人生作文 篇4
人生是什么?或許許多人一生都不會(huì )明白,其實(shí),人生的意義就在我們的生活中,但它需要我們細細地去品位,去感悟,才能得到它的真諦。
人生是一場(chǎng)旅行——
這是一次漫長(cháng)而又曲折的旅行,許許多多的人在這次旅行中感悟到了人生的意義,活在五顔六色中;而還有的人卻白白地浪費了這次旅程,活在了那沒(méi)有色彩的黑白灰中……感悟到人生真諦的人都是那些不在乎目的地的人,其實(shí),這場(chǎng)旅行的終點(diǎn)就是你人生的結束,但我們不需要去想旅途什么時(shí)候結束,而要考慮那沿途中所遇到的多姿多彩的風(fēng)景,這些風(fēng)景,就是一個(gè)人在人生中所經(jīng)歷與做過(guò)的事情,只有用心去對待每一件事物和事情,人生才會(huì )體現出它的價(jià)值,有的人生是無(wú)價(jià)的,而有的人生是一文不值的。
人生是一條溪流——
每個(gè)人都是一條溪流,每條溪流的最終夢(mèng)想是流入那深不可測的大海,而它們離海的距離也是不可估量的,所以,只有不畏艱險,敢于拼搏的溪流才能戰勝一切艱難險阻,取得最終的結果。溪水在途中遇到的艱險其實(shí)就是人生中經(jīng)歷的挫折和困難,人生的意義就藏在其中,只有去克服它們,才能得到真理,才能得到人生的真諦,這樣的人生才是有價(jià)值有意義的人生。而那些懶惰膽怯的人無(wú)法去和困難拼搏,或許只能在人生的溪流上半途而廢,干涸在途中,永遠不會(huì )再流動(dòng),永遠不會(huì )再發(fā)出那清脆的流水聲……
或許這就是人生,平平凡凡的人生,只要活得有意義,不必在乎別人怎麼看,自己要為了自己而活著(zhù),要讓生命得到解放,讓生命發(fā)出耀眼的光芒!
勵志人生作文 篇5
從來(lái)不會(huì )哭,因為真正的傷心是眼淚代表不了的。
人生,一個(gè)多么豐富的話(huà)題?稍谖倚闹兴褪悄敲春(jiǎn)單,那么殘缺。
有人說(shuō),難得活一回,就該活的風(fēng)風(fēng)火火。想是這么想,可老天總是不會(huì )眷顧人們,他讓人受盡了磨難,受盡了傷痛。人的一生該怎樣完整呢?努力闖一番大事業(yè)?坐著(zhù)等待時(shí)機?還是學(xué)會(huì )逃避?我不知道什么是流淚,我只知道什么是心碎。痛過(guò)后才明白人生卻是如此難熬。傷過(guò),所以懂得;痛過(guò),所以清楚。我們逃避不了,永遠也逃避不了生活的糾纏,除非,逃到另一個(gè)世界。也許,我們在另一個(gè)世界里會(huì )活的更美!
從前,聽(tīng)說(shuō),世間有好多好多美好的東西,F在,才明白,世間的美好其實(shí)不適合一些人。它帶給我的是無(wú)助,它帶給我的是心傷,它帶給我的是痛苦。美?世間的喧嘩?還是人們的自私?美?枯葉的零落?還是小草的委屈?美?人們的淚珠?還是老人的皺紋?美?到底在哪?對,以前,我想過(guò),要把屬于自己的人生打扮的很精彩?墒乾F在,我卻無(wú)能為力。完整,完整,怎樣完整一個(gè)人生?
小草的一生在風(fēng)雪中結束,樹(shù)葉的一生在秋風(fēng)里完結,我的一生呢?
過(guò)厭了人的生活,過(guò)厭了不會(huì )流淚的心碎,過(guò)厭了你爭我斗的煩惱。我要走了,我的一生,就要這樣接近尾聲了。我想:沒(méi)有誰(shuí)會(huì )說(shuō),這么年輕的花朵,就這樣凋謝了。那么我會(huì )離開(kāi)的很安心,因為終于沒(méi)有人再為我留念,沒(méi)有人再為我重復那一段的痛,人生,不能逃避,但是,需要我們去完整。
如果你要離開(kāi),那么你完整了你的人生了嗎?(就是走的時(shí)候,沒(méi)有人為你傷心和難過(guò),沒(méi)有人掛念你,如果做到了這些,那么你就完整了你的人生?
年少的夢(mèng),總有一些無(wú)知。但年輕的我就要完整我的人生。這是一種幸福?
勵志人生作文 篇6
毛毛蟲(chóng)有了破繭的勇氣才能夠變成美麗的蝴蝶,飛蛾有了撲火的壯舉才能夠彰顯生命的壯闊,梅花有了不懼風(fēng)霜的堅毅才有了苦寒的清香,貝殼有了忍受沙子磨礪的煎熬才能孕育美麗的珍珠。正所謂無(wú)波無(wú)瀾,揚帆不能,不苦不累,人生無(wú)味,世間萬(wàn)物的輝煌都是如此難得,要想擁有光鮮亮麗的風(fēng)采,那就必須忍受不為人知的辛酸和折磨,這就是生存的必然法則。
作為一名公眾人物,為了可以讓自己保持最好的工作狀態(tài),張天愛(ài)一直有著(zhù)極高的自律精神,正也是因為她可以做到嚴格的自我管理和嚴苛的自我約束,所以她才能夠在娛樂(lè )圈闖出自己的一片天地。張天愛(ài)曾在節目里說(shuō)過(guò),為了讓自己保持良好的身材她一直在節食,而她的辦法就是連續兩年只吃水煮蛋和水煮青菜,她這樣的決心和毅力絕非常人所能及。
當然,除了有規律的節食之外,張天愛(ài)也一直在努力的健身,她說(shuō)自己在健身房受過(guò)的苦和流過(guò)的汗水絕對是普通人無(wú)法體會(huì )的,因為那些瘋狂的訓練連她自己都覺(jué)得殘忍。此外,為了磨煉自己的演技,為了提升自身的實(shí)力,張天愛(ài)一直都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù),不管錄制環(huán)境多么艱苦,不論拍攝條件多么簡(jiǎn)陋,她從來(lái)都不會(huì )抱怨,也從不曾懈怠,她這樣認真的態(tài)度和敬業(yè)的精神讓人不得不感慨一句實(shí)現夢(mèng)想真難,守護夢(mèng)想更苦。
是啊,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!彼械某晒Ρ澈蠖忌俨涣诵羷诘暮顾,一個(gè)人要想不被困難和挫折擊垮,那他就必須學(xué)會(huì )勇敢和堅強,而一個(gè)人若想要想在成功的巔峰迎接鮮花和掌聲,那么他就要有攀登崎嶇山路的誠心、耐心、決心、信心和恒心。
不苦不累,人生無(wú)味,但愿每個(gè)人都可以為了自己的夢(mèng)想而不懈努力。
勵志人生作文 篇7
天下沒(méi)有跨不過(guò)的門(mén)檻。爸爸說(shuō)。摔倒了,爬起來(lái),可能會(huì )摔得更痛,但也可能站上了下一新的起點(diǎn)上。媽媽說(shuō)。我的人生不再坎坷!我說(shuō)!}記
某年某月某日,我,揭開(kāi)了人生的第一頁(yè),這一頁(yè)是我的起點(diǎn)——凌晨的小太陽(yáng),初升。
光陰似箭,日月如梭,這一頁(yè),翻到了八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),活力無(wú)限。如同適逢青春期的我,正學(xué)會(huì )獨立,堅強。
初二了,成長(cháng)記錄冊里的兩個(gè)最親的稱(chēng)呼,爸爸,媽媽?zhuān)@得疏遠了許多許多。我來(lái)到另一個(gè)城市讀中學(xué),離開(kāi)爸爸,媽媽的日子讓我覺(jué)得,仿佛少了些什么。
爸爸媽媽?zhuān)以谶@邊很好,請你們放心!
爸爸媽媽?zhuān)∥覅⒓恿藢W(xué)校里的附中之聲,沒(méi)有選上;我參加了學(xué)校電視臺主持人的選拔,沒(méi)有成功;我參加了學(xué)校里的K歌大賽,依舊落選了,但是請您一定相信您的女兒不比別人差,請你們放心!因為,我記得您說(shuō)過(guò)天下沒(méi)有跨不過(guò)的門(mén)檻,您還說(shuō)過(guò),摔倒了,爬起來(lái),可能會(huì )摔得更痛,但也可能站上了下一新的起點(diǎn)上。所以,我一直都沒(méi)有氣餒過(guò),年輕是沒(méi)有失敗,我一直相信,我是行的:我已經(jīng)是團員了,這是件非常光榮的事;在一次作文大賽中,我獲得了二等獎;上次語(yǔ)文測試我獲得了第一名所以,你們看,我不是說(shuō)過(guò)嗎,我的人生不再坎坷!崎路再崎,也是人走出來(lái)的,在我的腳下也會(huì )變得平坦!
細細去品味人生,又有誰(shuí)的免得了大風(fēng)小浪呢?人生,也是因為這些,這些崎路而精彩。崎路算什么?天下不僅沒(méi)有跨不過(guò)的門(mén)檻,還沒(méi)有踏不平的崎路。只要心中的太陽(yáng)還在,一切都會(huì )變得明亮起來(lái)。勇敢往后翻,人生一頁(yè)比一頁(yè)精彩!
勵志人生作文 篇8
瀑布,是江河走投無(wú)路時(shí)創(chuàng )造的奇跡。
心里痛苦得過(guò)不去,仍然堅持繼續走下去,走著(zhù)走著(zhù)奇跡就出現了。
佛學(xué)院的一名禪師在上課時(shí)把一幅中國地圖展開(kāi)問(wèn):“圖上的河流有什么特點(diǎn)?”
“都不是直線(xiàn),而是彎彎的曲線(xiàn)!薄昂恿鳛槭裁床蛔咧甭,偏要走彎路呢?”學(xué)僧七嘴八舌:有人說(shuō),彎路,為了拉長(cháng)流程,河流也因此擁有更大的流量,當夏季洪水來(lái)臨時(shí),河流就不會(huì )以水滿(mǎn)為患了;又有人說(shuō),流程拉長(cháng),每個(gè)單位河段的流量相對減少,河水對河床的沖擊力也隨之減弱,這就起到了保護河床的作用……“都對!”禪師說(shuō),“但根本的原因是,走彎路是自然界的常態(tài),走直路反而是非常態(tài),因為河流往前時(shí)會(huì )遇到各種障礙,無(wú)法逾越,只有繞道而行,繞來(lái)繞去,避過(guò)了一道道障礙,最終抵達遙遠的大海!睂W(xué)僧忽然悟了,說(shuō):“人生也如河流,坎坷挫折是常態(tài),不必悲觀(guān)失望,也不必長(cháng)吁短嘆,停滯不前。直闖不過(guò),就換個(gè)法子,另辟蹊徑,照樣抵達遙遠人生的大海!倍U師說(shuō):“一般人遇困難即繞路,的確可以明哲保身,長(cháng)命百歲;正如河流的源遠流長(cháng),最終回歸大海。但到下游時(shí),泥沙淤積,愈流愈慢,如果它要回顧此生,也太唏噓了吧!”
河流年輕時(shí),也許因為無(wú)知,也許出于沖動(dòng),看到斷路時(shí),竟直闖過(guò)去,似乎找死,卻沒(méi)有死,只是從百米高跳下去,成就一線(xiàn)奇美絕倫的風(fēng)景。年輕時(shí)有信仰,產(chǎn)生無(wú)與倫比的力量,天地都為之動(dòng)容。
我們一生有過(guò)多少為了持守真理而留下的創(chuàng )傷,反而成就了可歌可泣的故事,有那些奇跡,才證明這一生沒(méi)有白活。人生風(fēng)景線(xiàn),只有長(cháng)命是不夠的。
勵志人生作文 篇9
記得,作文班的老師說(shuō)過(guò),寫(xiě)好一篇文章就像在畫(huà)畫(huà),一篇文章就像一位美女!
而我,更覺(jué)得,寫(xiě)好一篇文章,就像過(guò)好我們的人生!
文章的開(kāi)頭與人生的開(kāi)始:
都說(shuō)要有一個(gè)好的開(kāi)頭,才會(huì )有一篇好的文章,一個(gè)好的開(kāi)頭是吸引讀者眼球的必備條件,而我覺(jué)得,一個(gè)好的文章開(kāi)頭就像人生的一個(gè)好的開(kāi)始,人就像文章,你有了好的開(kāi)始,別人對你也就會(huì )有不一樣的期待,別人也會(huì )在你身上花心思!都說(shuō)一個(gè)好的開(kāi)頭是文章的重要條件,人也是怎樣,一個(gè)好的人生開(kāi)始,使我們接下來(lái)成功的重要條件。因此,走好人生中的每一步!走好人生的開(kāi)頭!
文章的中間與人生的過(guò)程:
都說(shuō)文章要曲折,要生動(dòng)!那樣才是好的文章的身子!那樣才會(huì )讓讀者讀起來(lái)感覺(jué)生動(dòng),更吸引讀者。人生不也是這樣,如果少了跌宕起伏,那也就不是一個(gè)值得留戀的人生,那也就不是一個(gè)每個(gè)人都想關(guān)注的人生了!因此,人生難免有挫折,正視挫折豐富了我們的人生!因此,認真對待人生中所出現的挫折,只要努力戰勝,我們才會(huì )更美好!
文章的結尾與人生的最終:
都說(shuō)文章的結尾就要點(diǎn)題!人生也是一樣,到了最終,我們要給我們來(lái)到這個(gè)世界一個(gè)交代!都說(shuō)文章的結尾要點(diǎn)明寫(xiě)這篇文章的目的。人生也是如此,到最后,我們應該讓自己不會(huì )白來(lái)世界一趟!都說(shuō)文章的結尾要給人一個(gè)啟示,收獲,感悟,那樣才會(huì )讓讀者印象深刻,人生不也是這樣嗎?到了最后,我們不正是應該為人類(lèi)做點(diǎn)什么,付出點(diǎn)什么,貢獻點(diǎn)什么,讓自己不白來(lái)世界一趟,讓自己給世人留下深刻的印象!
文章就像人生,難道不是嗎!
勵志人生作文 篇10
或許曾有失敗者感嘆,自己的失敗是因為運氣的不佳,與自己的努力付出沒(méi)有關(guān)系,然后迷茫的不知所措。但是人生就是這樣,它沒(méi)有永遠的失敗,也沒(méi)有永久的成功。不管是成功還是失敗,體驗了就是最大的成功。
每個(gè)球迷都有希望看到自己球隊的勝利,進(jìn)更多的球。記得那一次學(xué)校的籃球比賽,我們班的男籃明明知道沒(méi)有能力去比得過(guò)另一個(gè)班,但還是勇敢地去接受挑戰。上半場(chǎng)比賽,他們各自發(fā)揮優(yōu)勢,盡自己的能力去打球,比分的差距因此而縮小,但只要有比賽就會(huì )有輸贏(yíng),球場(chǎng)上不可能有常勝的將軍。最后的結果,我們班輸了那場(chǎng)球賽,但不意味著(zhù)就會(huì )輸掉以后的球賽。對于我們這些支持著(zhù)他們的人來(lái)說(shuō),不以輸贏(yíng)論“英雄”,善待失敗,就是對他們的最大支持和鼓勵!笆×艘惨菏淄π亍,這是巴西球迷善等失敗的一種積極的態(tài)度。
失敗并不可怕,可怕的是不懂得如何去善待它。是失敗讓我們熟知生活的艱辛,知道一輩子的人生不會(huì )一帆風(fēng)順,知道成功背后的坎坷。善待失敗,它就會(huì )變成你的財富和禮物,體驗過(guò),品嘗過(guò)失敗后,改正錯的,就會(huì )對失敗有了新的認識!笆∈浅晒χ浮,善待失敗,可以讓你知道自怨自艾是無(wú)用的,失敗后繼續努力不懈地奮斗,成功的喜悅會(huì )更多。
每個(gè)人都會(huì )遇到失敗,對失敗都有不同的態(tài)度和感悟,善待失敗,讓自己更了解自己弱點(diǎn)所在,才能向成功更進(jìn)一步。要知道“適當的悲傷可以表示感情的深切,過(guò)度的悲傷只能證明智慧的欠缺!”
勵志人生作文 篇11
面對挫折,怎可低頭認輸? ——題記
挫折就是我們在邁向成功路上的絆腳石。雖然這條路十分坎坷,但是只要我們有足夠的信心和耐心,用一種“誓死不屈”的態(tài)度去面對它,這又能算什么呢?
傍晚,我獨自站在走廊上,欣賞著(zhù)夕陽(yáng)西下的美景。偌大的籃球場(chǎng)空空蕩蕩的,映入我眼簾的是一對正在練球的父子倆,孩子并不大,也就五六歲而已。但是,面對一次次的失敗,孩子并沒(méi)有氣餒,而是迎難而上。
“咣當”一聲,孩子摔倒了,我的心揪了一下,很是心疼。再看看那孩子,眼里雖然閃著(zhù)淚花,但是沒(méi)有流出眼眶。他很堅強,又站了起來(lái),繼續新的開(kāi)始。在一旁的父親的臉色也由擔心變成了欣慰。他知道,兒子在慢慢長(cháng)大。在孩子摔倒的那一刻,這位父親沒(méi)有像其他的父親那樣,趕緊跑到孩子面前問(wèn)有沒(méi)有摔疼,而是站在原地,看著(zhù)兒子自己慢慢站起來(lái),因為他知道兒子很堅強!
“好樣的,我們繼續來(lái),要加油呀!”也許是因為父親的這句話(huà),孩子忘記了剛剛的疼痛,又繼續開(kāi)始。就這樣,一次次的失敗,一次次的重新開(kāi)始,自始至終,孩子都沒(méi)有喊過(guò)一聲累,沒(méi)有一點(diǎn)兒想要半途而廢的意思,他是堅強的!
海燕面對電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨不會(huì )畏懼;松枝面對積雪的綴壓不會(huì )彎曲;愛(ài)迪生面對一次次實(shí)驗的失敗但不會(huì )放棄……
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比以前的更加耀眼,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出絢麗的彩虹!
勵志人生作文 篇12
寂靜的深夜,下起了清雪。雪花跑累了,便倚靠車(chē)窗上睡著(zhù)了。
這一覺(jué)便是第二天清晨,雪花一片片漸漸蘇醒了,沒(méi)有吃早餐的雪花慢慢融化。為了早點(diǎn)到校,我急急忙忙下樓幫助姥姥擦車(chē)?匆(jiàn)落滿(mǎn)白雪的車(chē),我就按捺不住我的好奇心,三步并作兩步,扔下手套,便用溫暖的小手去撫摸它。它在我的手上迅速地融化了,剛看清雪花的一瓣的細花,就錯過(guò)了另一瓣的條紋。哦,雪花竟是如此的弱不禁風(fēng),用手輕輕一觸,就融化成一滴水珠。我繼續打掃著(zhù)車(chē)窗上的雪。突然我感到手指一疼,一個(gè)尖尖的冰觸到了我的手指。整個(gè)車(chē)窗鋪上了一層3D冰毯。這冰涼涼的,硬硬的,仿佛捍衛這從天而來(lái)的尊嚴。這冰毯,雖然花兒般清秀,但內心卻是如此堅強,讓我肅然起敬。
雪,柔軟的雪,落在車(chē)窗便融化掉的雪;冰,堅硬的冰,在自己力所能及的情況下,堅持一段生命歷程的冰。這使我想到了人生。你的人生要選擇哪種?是軟弱的雪,還是堅貞不屈的冰?在我們的生活、學(xué)習中,是不是遇到了困難不要像雪那樣弱不禁風(fēng),一觸即?上體育課跑400米,它需要沖刺、需要耐力。這是一件很不容易得事情。但,你一旦堅持下來(lái),就會(huì )有無(wú)盡的快樂(lè )和成就感,那時(shí)你不就已經(jīng)不是脆弱的一觸即融的雪。
像冰那樣,雖然冰也有融化的時(shí)候,但畢竟堅硬過(guò)。讓我們選擇做冰一樣的人吧,即使你不是最優(yōu)秀的,但是你的積極進(jìn)取之心和敢于拼搏的精神,必將成就你的未來(lái)。
勵志人生作文 篇13
一為“理所當然”。
和這個(gè)詞結緣的人,大都有好的出身,家族背景優(yōu)越,父輩鋪平了孫輩的路,因此,這種人面對自己喜歡的人、喜歡的事物都以強勢的自信心面對,認為自己做成這些事如探囊取物,他們把凡事都看得容易,認為自己的得到是理所當然的。
二為“旗鼓相當”。
和這個(gè)詞糾纏的人,多半平庸,身邊和自己水平相像的人眾多,這類(lèi)人沒(méi)有過(guò)高的追求,沒(méi)有太大的夢(mèng)想,只想著(zhù)在自己的安樂(lè )窩里打打自己的“小算盤(pán)”、過(guò)過(guò)“小日子”就夠了。他們忘了一句話(huà),一個(gè)人往往太容易知足,并不一定輕易企及幸福,而是很容易跌跤而輸。
三為“一馬當先”。
和這個(gè)詞聯(lián)姻的人,凡事想在別人前頭,做在別人前頭;日子永遠有盼頭,生活永遠有奔頭。在耕耘夢(mèng)想的道路上仿佛永無(wú)止境,永不知滿(mǎn)足。也正是這樣的!跋取庇,這樣的進(jìn)取心,讓他們永遠走在命運的前面,領(lǐng)跑生命的整個(gè)征程。
此三“當”,貫穿著(zhù)生命的整個(gè)過(guò)程,也概括著(zhù)林林總總的心靈。生命如一條河流,“理所當然”的人用欲念活在生命的上游;“旗鼓相當”的人用手腳掙扎在生命的中游,稍不小心,還有“沉底”的危險;“一馬當先”的人無(wú)論是順流還是逆流,都暢游在生命寬闊的水面上,不滿(mǎn)在他的心間裝上了一只動(dòng)力十足的“馬達”!
勵志人生作文 篇14
舍棄者,成大器;舍棄者,雕琢于自身,完美矣!——題記
在人生的滄桑中,很多人都毫無(wú)意識地披上了一層煩惱,憂(yōu)愁,羈絆,由此背上重重的外殼,不能自已。這時(shí)候,“舍棄”就顯得如此的重要,可以讓生活明朗、清晰。
一塊玉石,粗看無(wú)何端倪,但一經(jīng)雕琢,慢慢舍去它那些細碎的瑕疵,最終近乎完美。這不也正是舍棄的過(guò)程,最終呈現出真實(shí)的本色。
舍棄可以使我們少幾分憂(yōu)郁。下崗,離別,失親之痛都能在我們的內心烙下深深地陰影。但適當的舍棄部分,可以讓我們的內心減輕負擔,待到以后再拾起時(shí),也就不會(huì )有過(guò)于的負重感了!胺艞墶辈⒉灰馕吨(zhù)失去,一扇門(mén)關(guān)閉的同時(shí)會(huì )有另外一扇門(mén)的開(kāi)啟。意外的收獲會(huì )讓生活輕松愉快。
舍棄可以給我們帶來(lái)幾分坦然。當失敗時(shí),是沉浸于自責與悔恨之中,還是舍棄煩悶的憂(yōu)慮?舍棄不是懦弱的表現,是一種內心的調節,是一份坦然面對的態(tài)度,是一種“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”的豁達。
舍棄可以使我們時(shí)刻保持清醒。當你做數學(xué)題時(shí),一個(gè)錯誤的想法往往會(huì )導致你陷于無(wú)法動(dòng)彈的死胡同,但學(xué)會(huì )舍棄,選擇多方的道路,往往會(huì )走上正確的道路,保持清醒的頭腦,從而獲得大的成功。
人生貴在舍棄,人生也難得舍棄。有許多惡習累積成一生的累贅,但是舍棄在此時(shí)沒(méi)有意志的推動(dòng),只能隱退,可見(jiàn)意志的重要。
真正的舍棄要在行動(dòng)上訂正,在思想上認識,是果真如此的話(huà),成功也離你不遠了。
勵志人生作文 篇15
人生有很多的希冀、渴求在誘惑著(zhù)我們?yōu)橹疾。豐裕的財富、凌人的權勢、舒適的生活……無(wú)不讓人向往。但是,人性貪婪,當擁有了二百萬(wàn)的時(shí)候,我們會(huì )義無(wú)反顧的想要擁有四百萬(wàn)、八百萬(wàn)……當上了科長(cháng)之后,我們會(huì )想要處長(cháng)、局長(cháng)的位置……當住上舒適的電梯公寓之后,我們又會(huì )想要二層小洋房,海景別墅……
其實(shí),人想擁有的念頭不為錯,但這世間美好的東西實(shí)在是太多了,我們總希望擁有盡可能多的東西,殊不知追求太多就成了貪婪,在貪婪地追求中,失望與煩惱也會(huì )隨之而來(lái)。一個(gè)人的一生都在這種不知足的狀態(tài)下度過(guò),是不可能幸福的。
我們要想獲得幸福,就要懂得知足。俗話(huà)說(shuō)得好:10吃飯七分飽,瀟瀟灑灑活到老。"我們如果在面對財富時(shí),能不過(guò)度貪求,學(xué)會(huì )七分飽",我們的生活就會(huì )變得更輕松快樂(lè );如果在面對權欲時(shí),能不過(guò)度貪求,學(xué)會(huì )“七分飽”,我們的心境也能更坦然;如果在面對名利時(shí),能不過(guò)度貪求,學(xué)會(huì )七分飽、寵辱不驚,我們的人生也會(huì )因此變得更自在…
知足常樂(lè ),七分飽的人生更幸福。避害、做人七分飽',的8條黃金戒律:如何正確對待金錢(qián),怎樣及時(shí)收斂杈欲之心,凡事如何才能適可而止…“七分飽”,是一種處事態(tài)度,知足常樂(lè )是一種幽幽釋然的情懷,如果能看淡塵世的物欲、煩惱,把名利得失置之度外,我們一生都將幸?鞓(lè )。
勵志人生作文 篇16
活在這平凡的日子,也活出人生的力所能及,既不懶散,也不早退,既不木訥,也不張揚,誰(shuí)也沒(méi)有活在生活的邊緣,安什么心,吃什么茶,恪守什么規則,遇到自己的煩惱找到自己解決的方法。
人生是一種長(cháng)大,用內心的世界去對待眼前的人和事,不是把人生活成一種圓滑,不固執的張揚自己的價(jià)值,也不主觀(guān)認為生命的失落,人生這道難解的題,在于活出自己的從容和風(fēng)骨,活出自己對生活、對世態(tài)的理解。
煩惱不是命運給誰(shuí)設的局,它是歷練一個(gè)人面對事物的緩急與細節,歷練一個(gè)人的人品和素質(zhì),如果可以這么理解,生活中遇到的每一個(gè)人,都是自己生命故事中的托兒,需要自己內心的善意和平和,才能負起生命這場(chǎng)責任,活出人生的大局。
每個(gè)人都想活出人生的灑脫,確實(shí)需要一個(gè)人內心的定位,和內心的空間,如果不夠寬闊,當煩惱來(lái)時(shí),不是去想找個(gè)地方去鉆,而是用一份主動(dòng)的勇氣,不錯過(guò)這一場(chǎng)面試,不要在乎外界怎么看待自己,要活出自己能夠符合世態(tài)發(fā)展的心情與努力。
對待生活,不是固執的去叛逆,規范自己的那些自負與自我,人生活的是自己的思維方法和創(chuàng )造才能,而不是紛紛塵世如何看待自己,這個(gè)世界充滿(mǎn)了善意,包容與寬宥,每個(gè)人的生活方式,需要去不斷嘗試,活出自我煩惱的超越,如果人生還有恰當的公式,也就是這個(gè)。
勵志人生作文 篇17
不要小看殘疾人,他們當中有很多人比正常人還要堅強。
力克就是這樣,他是一個(gè)沒(méi)有四肢,無(wú)手無(wú)腳,只有左下肢有一個(gè)“小雞腿”的孩子。
在力克上小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,但這并沒(méi)有使力克放棄,他一直堅持著(zhù)。力克雖然沒(méi)有四肢,但是他會(huì )騎馬、游泳、足球、打鼓……這就連我們正常人都不會(huì )做的事情,一個(gè)殘疾人卻可以做到,真是讓我贊嘆。
正因為力克有著(zhù)堅持不懈的精神,才會(huì )成為名人。
我覺(jué)得,在我們身上最缺乏的就是力克的那種樂(lè )觀(guān)向上,不屈不饒的精神。我們?yōu)槭裁床荒芟窳艘粯佑脤?shí)際行動(dòng)來(lái)表明自己能行。
這個(gè)故事讓我懂得“人生不設限”的道理,也激勵我?jiàn)^發(fā)圖強,永不言敗。力克是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習。
勵志人生作文 篇18
終于放寒假啦!聽(tīng)說(shuō)峨眉山已經(jīng)下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩雪,我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點(diǎn)半,我們登上了廣漢北站出發(fā)的和諧號動(dòng)車(chē),10點(diǎn)半左右就到了峨眉山北站。
入山后,兩旁樹(shù)木茂盛,沒(méi)有一絲冬天的蕭瑟,松柏還是那么翠綠。山里空氣清新,山勢雄渾,一路非常幽靜,路上只看到枝頭上有零星的雪花。我們在檢票后繼續往金頂出發(fā),盤(pán)山路非常險,彎道很多。我坐在窗邊,往外看去,盡是深深的懸崖和濃濃的霧,看不到底。
慢慢地,車(chē)靠近雷洞坪了,可以看到兩邊的樹(shù)上開(kāi)始掛滿(mǎn)了雪花,就像穿上了白白的衣服,漂亮極了。我們歡呼著(zhù)奔下車(chē)來(lái),整個(gè)大地好像被一層白白軟軟的棉花糖裹住,又好像被一床厚厚的棉被遮蓋著(zhù),好一個(gè)冰雪王國。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了“水晶珠子”,發(fā)出耀眼的光芒,真想伸出舌頭去舔一舔,嘗嘗是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你的歡呼聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小松鼠,那“水晶珠子”將會(huì )如晨霧般揮灑,無(wú)聲無(wú)息地融入雪地之中;如果你頑皮地搖了搖樹(shù)枝,那“水晶珠子”會(huì )“叮叮當當”掉在你的腦袋上、脖子里,涼涼的感覺(jué)讓人又驚又喜。不過(guò),誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝,因為大家都不忍心破壞這無(wú)瑕的“水晶”工藝品。
下了汽車(chē),我們又坐纜車(chē)上了金頂,一下纜車(chē),哇!山頂上晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公也在迎接我們,我們趕快帶上墨鏡(媽媽說(shuō)雪地里冰雪反射的強烈光線(xiàn)會(huì )傷害眼睛),享受著(zhù)這雪地陽(yáng)光。太神奇了!半山腰霧茫茫的,可是山頂上陽(yáng)光燦爛,峨眉山真是十里不同天啊!
我愛(ài)峨眉山雪景!無(wú)論它是云霧蒙蒙還是陽(yáng)光燦爛。
勵志人生作文 篇19
踏上青春的火車(chē),從一米高的個(gè)竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規成熟了。十三歲就是不一樣,十三歲,在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”,十三歲,從頭到腳名牌鼎立,十三歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十三歲,推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車(chē),十三歲,長(cháng)大了!
十三歲,在踏上火車(chē)的瞬間:動(dòng)畫(huà)片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著(zhù)不起
“十三歲的!”火車(chē)上的售票員向你高喊,一手牽著(zhù)童年的夢(mèng)鄉,一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔;疖(chē)要開(kāi)了,童年的夢(mèng)要走了,放棄童年,踏上青春的火車(chē)吧,手挽著(zhù)夢(mèng),死拽著(zhù)不放,我大叫著(zhù):“我什么都要!”
童年的夢(mèng)還是走了,死頂著(zhù)腳,含著(zhù)淚要回童年的夢(mèng)鄉;疖(chē)開(kāi)了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要動(dòng)畫(huà)片,我要外婆考的香薯!”火車(chē)過(guò)站了,搖著(zhù)手,擎著(zhù)淚,對童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。
上了青春的列車(chē),腳步輕緩了,笑容打開(kāi)了,青春的火車(chē)也那么五彩。
十三歲,遠離了父母溫暖的臂膀,迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃,帶來(lái)了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險、動(dòng)人的愛(ài)情片。
十三歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì )不會(huì )比其他女孩遜色,身著(zhù)時(shí)髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng )造個(gè)性”。
十三歲,心中有了小秘密,書(shū)籍中有了秘密冊,時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十三歲,有了自己的夢(mèng)想,追求完美。
十三歲,我們踏上了青春的火車(chē)。
十三歲,我們在路上!
勵志人生作文 篇20
通常,人們用來(lái)表示掌聲的響亮都會(huì )用上“如雷聲般”這四個(gè)字來(lái)修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來(lái)帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。
天空中的雷聲多響亮,一記響雷宛若天空炸裂一般,震撼了所有人的心底。但是,有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無(wú)可比擬的,那是一種心靈的震撼,是一種所有人的認可。
在一次校園運動(dòng)會(huì )的頒獎儀式上,我永遠記得那一刻,當老師當著(zhù)全校師生的面報出這一次校園運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑比賽的冠軍時(shí),也當我朝著(zhù)講臺一步一步走去時(shí),我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著(zhù)獎牌站在講臺上,那一刻,校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的令我震撼。我知道,這些掌聲是老師們,是同學(xué)們對我的認可與稱(chēng)贊。也是為之前那一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。
我微笑著(zhù)迎向眾人,眼里似乎有淚水在閃爍,這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃,讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起,讓大地都顫上了一顫。此刻,站在頒獎臺上的我感受著(zhù)下面如雷般的掌聲,心里也是震撼無(wú)比。我仿佛覺(jué)得自己就身處掌聲的中間,這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。
我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎臺,當我回歸隊伍之間,那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里,這些掌聲就是鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力,每當我想要放棄的時(shí)候,這一串串來(lái)自心底的掌聲都在鼓勵著(zhù)我。我聽(tīng)著(zhù)這些掌聲,我知道,我的背后還有很多人在期待著(zhù)我的未來(lái),期待著(zhù)我日后的成功。
我會(huì )一直堅持著(zhù)自己的長(cháng)跑,會(huì )在未來(lái)里跑出一方自己的新天地。
勵志人生作文 篇21
四月的微風(fēng)吹過(guò)蘋(píng)果樹(shù),小花擠擠挨挨,的確惹人愛(ài);▋憾涠浜吲,都在風(fēng)中婆娑起舞,嬌小可愛(ài)的花兒散發(fā)出清淡的甜香,猶如心靈上流淌的泉水。
五月的果樹(shù)還只有拇指蛋大的果實(shí),果農為了讓它不經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”,為它穿上戰袍,小小的果子哪能承受如此之大的力量?它就如剛出生的嬰兒,還是離不開(kāi)果農的細心照料。有時(shí)還會(huì )被果農撞掉,就這樣結束了未來(lái)。果農可心疼壞了,可能會(huì )因為自己的馬虎自責一天呢!
長(cháng)了三個(gè)月的小蘋(píng)果,學(xué)會(huì )了很多,它不怕大雨的擊打,不怕陽(yáng)光的暴曬,不怕狂風(fēng)的呼嘯?赡芩肋@是自己必須經(jīng)歷的。
跌倒創(chuàng )傷都還沒(méi)好,果農又為它脫掉戰袍。九月的果子露出了青青綠綠的小腦袋。一百天的經(jīng)歷與成長(cháng),讓它們勇敢了不少。太陽(yáng)為它們補充上了艷麗動(dòng)人的紅色。
十月傳來(lái)一縷縷沁人的甜香味,那味道不再清淡,變得濃郁起來(lái)了,讓人陶醉,讓人留戀。
果農笑顏逐開(kāi),這一年功夫可是沒(méi)白費。
蘋(píng)果是在一百八十天至一百九十天成熟的,這些都是務(wù)果的父親告訴我的:“人生就像蘋(píng)果一樣,在成長(cháng)中難免有不順,但我們要學(xué)會(huì )堅強!备赣H可厲害了,他從陜西老家開(kāi)始栽果樹(shù)、務(wù)蘋(píng)果、賣(mài)蘋(píng)果多年,又舉家來(lái)隴東崇信承包果園,對蘋(píng)果相關(guān)的知識研究得很透徹。面對他,我的母親還是一個(gè)知識不過(guò)關(guān)的小白。
蘋(píng)果香甜可口,“咔嚓”一個(gè)蘋(píng)果就被掰成兩半,糖分緩緩的流到手上。吃完蘋(píng)果,我的手總是黏黏的。別看我小小年紀,跟隨父母,我知道了很多務(wù)果樹(shù)的常識,也嘗到了成長(cháng)的艱辛!
小小的蘋(píng)果從小到成熟也會(huì )遇到煩惱,愁怨,孤獨,開(kāi)心等。人往往也一樣,可能成長(cháng)只在一瞬間。
成長(cháng)中總會(huì )有風(fēng)吹雨打,但我們也要向蘋(píng)果學(xué)習,學(xué)它那種堅強的精神!
勵志人生作文 篇22
自信是什么?眾所周知,自信是一種信念,是人對自身力量一種確信,深信自立一定能做成某件事,完成所追求目標。
你認為自信是什么呢?是坐奔馳,坐寶馬;是穿名牌,戴名牌;是有榮譽(yù),有錢(qián)財;蛟S是吧,許多人都把這當做“自信”標準。其實(shí)這是真正自信嗎?最起碼我認為不是,由我看來(lái)這是一種自卑。難道不是嗎?你坐寶馬,別人坐QQ,你自信;那你坐奔馳,別人坐勞斯萊斯,你還自信嗎?恐怕自信在那一瞬間就轉變?yōu)樽员傲税。那別人開(kāi)私人飛機,私人輪船你恐怕要郁悶得不敢出門(mén)了。
其實(shí),自信并不是外在東西。你全身上下穿是你發(fā)明嗎?不是。那就是了,既然那只是外表,你無(wú)實(shí)在關(guān)系,那有什么可以令你自信呢?其實(shí)這只是一種虛榮,這不是真正自信。
真正自信應該是最真實(shí)自己,做到正視自己一切。當自己有缺點(diǎn)時(shí),不要害怕自己殘缺一面,勇敢面對自己改正錯誤。有人說(shuō),一個(gè)人最大敵人是他自己。只要你超越了自己,你就是勝者。你自信就是真正自信。
真正自信應該是確信自己,做自己認為對事情,說(shuō)出自己想法。許多偉人不就是這樣成功嗎?他們提出了眾不同想法,在當時(shí)被人們排斥。但他們并沒(méi)有因此而放棄自己想法,事實(shí)證明他們對了。走自己路,讓別人說(shuō)去吧。
堅持自己想法,把這份自信保留到最后。真正自信應該是虛心接受別人建議。不要因為別人指出你錯誤而不開(kāi)心,而自卑。相反應該感到高興,因為他使你進(jìn)步了。虛心接受別人建議,是建立自信基礎。
真正自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來(lái)做一個(gè)自信人吧!
勵志人生作文 篇23
自信,是人生中不可或缺課程。人生,會(huì )因為自信存在而或得精彩。在你迷茫時(shí)候,自信就像是一張指2路圖,指導你選擇正確道路;在你失望時(shí)候,自信就像是一雙雙援助之手,把你拉出黑暗地方;在你緊張時(shí)候,自信就像慈母一樣給你安慰,讓你沉著(zhù)嘚面對一切。自信,就是這么有魅力!
在一個(gè)表演節目中,以為女演員正焦急背著(zhù)臺詞。原始,她因為緊張而把臺詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見(jiàn)了,安慰她不要緊張,隊自己有信心,并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺表演時(shí)這位女演員表現可以明顯看出緊張痕跡,但是在群眾們以同伴鼓勵眼神中,慢慢把緊張轉變?yōu)榱说,很出色地表演完?/p>
最后,這個(gè)女孩在不久后獲獎了。當同伴問(wèn)她為什么可以如此杰出表演時(shí),她僅回答了一句話(huà)我先行自己能夠成功。
然而這并不是偶然,在一次高考考場(chǎng)中,一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會(huì )這樣呢?原來(lái),這名考生父母很希望他能夠考上一個(gè)號大學(xué)?墒,她成績(jì)卻總是時(shí)起時(shí)落,她擔心這次高考會(huì )考砸,給家里帶去失望。
以為老師走到了她身邊,知道了她煩惱,沒(méi)有任何話(huà)語(yǔ),只是輕輕拍了拍她肩,給了他一張紙條老師對你有信心,你一定能行!考生那黯然眼神倏地一下變亮了,他知道,不只是他一個(gè)人高考,還有很多人在痛她一起奮斗!當然,自信人永遠不會(huì )有很大失望等著(zhù)。
自信,就是這么有魅力,雖然它可能只是一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。
勵志人生作文 篇24
“做人,最重要的就是講誠信!”小時(shí)候,媽媽經(jīng)常對我說(shuō)這一句話(huà),而我卻一直不能明白“誠信”為什么這么重要。直到那一次,我才真正明白“誠信”有多么重要,是多么可貴!
“一袋牛奶的暴走開(kāi)始啦!”接到這個(gè)消息,我的內心無(wú)比雀躍,因為媽媽已經(jīng)同意我去暴走了,而我也和幾個(gè)朋友約好,大家一起去暴走,幾個(gè)人一直盼著(zhù)這一天的來(lái)臨。
可是,“天有不測風(fēng)云”,到了暴走的那一天,天上下起了瓢潑大雨,細細密密的雨絲從空中不斷落下,地上積起了一個(gè)又一個(gè)的水坑,從樓上往下看,路上沒(méi)有一個(gè)人!是啊,在這樣的大雨天里,又有誰(shuí)會(huì )愿意出門(mén)呢?我也想待在家里,可是我和同學(xué)已經(jīng)有約了!叭ナ裁幢┳?你看這雨這么大,不會(huì )有人去走的,還是待在家里吧!”奶奶說(shuō)!安恍,我和朋友都約好了,必須去!蔽艺f(shuō)。奶奶最終還是拗不過(guò)我,帶上雨具,我們出發(fā)了。
到那里后,在約定好的地點(diǎn)并沒(méi)有人來(lái),我撐著(zhù)傘,奶奶在一旁埋怨我:“這么大的雨,他們不會(huì )來(lái)的,我們白來(lái)了!薄拔覀儾粫(huì )白來(lái)的,大家約好了的!”我說(shuō)!斑@里連人影也沒(méi)有,他們不會(huì )來(lái)了……”“他們來(lái)了!”我興奮地往雨里一指,的確是他們,我心里涌上一股暖流,大家沒(méi)有騙我,都按照約定來(lái)了。
后來(lái)的一切都按計劃實(shí)行,我們在雨中一起嬉鬧,一起奔跑,然后互相鼓勵著(zhù)走向終點(diǎn)。
什么是誠信?在看到朋友向我走來(lái)的那一刻,我就知道了答案。誠信為什么那么重要?因為誠信不僅是不辜負自己,還是給別人帶來(lái)快樂(lè ),這就是我對于“誠信”二字給出的答案。
勵志人生作文 篇25
每次上網(wǎng)都會(huì )看見(jiàn)許多人在線(xiàn),輕輕把鼠標放在頭像上面,才看到一個(gè)個(gè)名稱(chēng)下面都帶著(zhù)一串漢字:戰地之王游戲中,穿越火線(xiàn)游戲中,QQ炫舞游戲中,等等。想去和他們聊聊人生,但一看到這些無(wú)聊的游戲就欲言又止了。不就是幾個(gè)小游戲嗎?整天打來(lái)殺去的也不嫌幼稚?有這閑工夫上網(wǎng),還不如寫(xiě)幾篇日志,看幾篇好文章。放松一下自己緊繃的神經(jīng),陶冶陶冶情操。本來(lái)該享受的東西你們沒(méi)有去享受,卻偏偏讓自己在游戲中那么緊張,不是傻瓜是什么?
玩游戲我并不反對,但是我可以肯定。一個(gè)長(cháng)期癡迷這類(lèi)游戲的人,一定是一個(gè)才智皆為膚淺的俗人,他不知道自己應該做什么,不應該做什么,即使知道了也不具備控制自己的能力。所以把游戲看作第一位的人,是終究不會(huì )受人尊重的。
每天堅持寫(xiě)至少一篇日志,是我的基本職業(yè)操守。每天上完學(xué)都有許許多多的不同的感想想抒發(fā),我把它們通過(guò)日志的方式,一篇一篇記錄下來(lái)。有些是寫(xiě)給自己勵志的,也有些是寫(xiě)給別人幫助的。每寫(xiě)完一篇日志后,我的心中就會(huì )升起一種驕傲和滿(mǎn)足,有說(shuō)不出的那種愉快。這種感覺(jué)遠遠比在玩完游戲時(shí)心中激動(dòng)緊張的感覺(jué)要強上千百倍。曾經(jīng)是一個(gè)游戲癡迷的我,變成了文學(xué)的狂熱愛(ài)好者。因為我發(fā)現寫(xiě)日志特別有趣,尤其是看到別人的評語(yǔ)后,感嘆這篇日志沒(méi)白寫(xiě)。不僅收獲了知識,還提高了理解力。學(xué)習完后放棄玩游戲的時(shí)間寫(xiě)幾篇日志,第二天的學(xué)習興趣將大大提高。如果當天去玩游戲,第二天自己掌握的知識就會(huì )丟去八、九成。這就是僅僅這一篇日志的重要性。
寫(xiě)日志吧,想些什么寫(xiě)什么,沒(méi)有作文的束縛,也沒(méi)有文體的局限,想些什么寫(xiě)什么,寫(xiě)到哪兒算哪兒,沒(méi)有顧忌,只有隨意性的文字,和瀟灑的人生觀(guān)。
勵志人生作文 篇26
你要努力地向前走,以為堅持已經(jīng)不容易了,所以要更加努力。
以前不懂的什么叫堅持,慢慢才懂得堅持是你一直在做卻從未放棄的事。我從來(lái)沒(méi)有特別成功過(guò),周?chē)娜艘矝](méi)幾個(gè)人是真心稱(chēng)贊我的,或許有那沒(méi)幾句是真心的,不過(guò)都已成為過(guò)去,其他的都是比較。
以前也不懂如何表現自己,因為大家都說(shuō)人人平等了嗎!包括所有人?墒且徊揭徊阶哌^(guò)來(lái)才發(fā)現你的出生就制定了不平等。面對別人的冷嘲熱諷,甚至是自己的自暴自棄,你無(wú)法選擇,也沒(méi)有可炫耀的,但是,你就是你。
一次又一次的失敗,沒(méi)有人發(fā)現你,那個(gè)重在參與的好像都是你,你在別人的生活中是個(gè)配角,但你在自己的生活中是主角。失敗又如何?整夜整夜的睡不著(zhù),開(kāi)始冥思遐想,找錯誤,找原因,那時(shí)的你在跌跌撞撞中選擇重新站起,要證明自己,堅持著(zhù),你后來(lái)才會(huì )感謝那個(gè)重在參與,睡不著(zhù)的自己。
再多的計劃比不上現在做,現在行動(dòng),成千上萬(wàn)的人沒(méi)理由單獨拿選擇你,但卻有千萬(wàn)個(gè)理由去拒絕你,在你選擇走哪條路的開(kāi)始,印上了你獨一無(wú)二的腳印的開(kāi)始,你就再不要回頭,堅持往前走。堅持的時(shí)候最容易的是選擇放棄,不要忘了每件事情都不容易,不要忘了原來(lái)那個(gè)流汗不流淚的自己,失敗了多少次,走了多遠的路,經(jīng)歷了多少?才有資格選擇,那樣的你是英雄,即使沒(méi)有人歌頌,在經(jīng)歷的過(guò)程中,成功已經(jīng)變得不那么重要了。
既然你已經(jīng)在路上,就要努力地走下去,因為堅持已經(jīng)不容易了。相信自己,改變很難,但你一直嘗試著(zhù)改變也是一個(gè)不錯的開(kāi)始,只要你的心里想著(zhù),和你感同身受的人還有很多,不止你一個(gè),大家都在堅持的走下去,最后那個(gè),不過(guò)是個(gè)人的運氣。
勵志人生作文 篇27
多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利!}記
初三的時(shí)光轉瞬即逝,然而同學(xué)們依舊沒(méi)有畏懼,而是迎著(zhù)風(fēng),向前進(jìn)。
戴上腕表,站在中考1000米起點(diǎn),只為那一聲出發(fā)的口令,就像那整裝待發(fā)的士兵。我的內心十分的緊張與憂(yōu)慮,1000米,3'25",不斷地在我腦海中浮現。
隨著(zhù)哨聲的吹響,幾組人爭著(zhù)向前奔跑,我也邁著(zhù)大步,向前沖去。
奔跑在操場(chǎng)上的我們,有些風(fēng)景還沒(méi)來(lái)得及欣賞,也許只是為了下一個(gè)目標。
沒(méi)過(guò)多久,我口干舌燥,喉嚨似乎有一團火在燃燒。我忍著(zhù),忍著(zhù)向前奔跑,老師的鼓勵,父母與同學(xué)的支持,都在我的眼前,引導著(zhù)我前進(jìn),我不曾想要放棄,之前所定下的目標:8分,也激勵著(zhù)我向前跑去,給予了我無(wú)限的力量。
天上的烏云密布著(zhù),天空似乎將要塌下來(lái)一般,壓得我喘不過(guò)起來(lái)。
望著(zhù)前面的隊伍始終沒(méi)有放緩腳步,我將全身的力量都集中在了我的雙腿,我只知道,終點(diǎn)線(xiàn)就在前方,勝利就在自己的一念之際。
超越我前面的一個(gè)有一個(gè)同學(xué),向著(zhù)最后的200米沖刺著(zhù)。我心中滿(mǎn)腔的熱血就在此時(shí)向外涌出。
伸出左手,到達終點(diǎn),我的名字和成績(jì)終于顯示在了屏幕上,3'33",9分,我滿(mǎn)是欣喜,為自己成功的超越了目標而滿(mǎn)意。
閃電劃破天空,雷聲也震動(dòng)著(zhù)世界,更是對我們的歡呼與喜悅。雨也歡快的下了起來(lái),不斷的擊打在我的身上,我任由它敲打著(zhù),行走在雨中,內心是滿(mǎn)滿(mǎn)的輕松。
奔跑,前面就是彩虹;奔跑,前面便是黎明;奔跑,前方便是成功。當你為遠方的理想奔跑時(shí),你會(huì )發(fā)覺(jué),風(fēng)再也不能擊垮你的心靈,因為你奔跑了。
盡情地奔跑吧!為自己的理想而狂熱的奔跑,為最后的成功而沖刺吧!
勵志人生作文 篇28
“財”是“才”的基礎。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎后才能去學(xué)習,用知識來(lái)填滿(mǎn)自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去,還怎么學(xué)習?所以在貧困的地區,經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì )上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿(mǎn)足學(xué)習、生活的需要,當這種需要不能被滿(mǎn)足時(shí),他必定放棄學(xué)業(yè),及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財”。在現在社會(huì )中,誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位,好的學(xué)歷可以找到好的工作,好的工作意味著(zhù)較高的收入,即錢(qián)袋的充實(shí)。也許有人會(huì )說(shuō):“現在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè),沒(méi)有才也能賺大錢(qián),看來(lái)才不是很重要!钡,我不這么認為,一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶(hù),絕對不能成為商業(yè)驕傲。
現在的中學(xué)生,無(wú)衣食之憂(yōu),應好好學(xué)習,積累知識,不能片面地強調物質(zhì)生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢(qián)袋了,就應該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習的重要性,十分渴望學(xué)習,卻不能學(xué)習。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應該好好學(xué)習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因為沒(méi)有才而令人看不起。因此,越來(lái)越多的人渴望知識,開(kāi)始學(xué)習。我們知識一名中學(xué)生,現在最重要的就是努力學(xué)習,其余的不需要太多。如果現在就想著(zhù)將來(lái)如何賺錢(qián),只知道做白日夢(mèng),那將一無(wú)所獲。
“才”代表著(zhù)知識,“財”代表著(zhù)財富,財富是人們獲得知識的前提,知識可以使財富產(chǎn)生。我們應兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開(kāi)任何一只手。
勵志人生作文 篇29
“快起床啦,快起床啦!小主人,今天有硫酸雨,請快做好準被!蔽壹泵Π聪卖[鐘按鈕,又躺下睡了。我躺在床上想:多功能日歷也真是的,今天是星期天,還讓我起那么早。(多功能日歷恩能夠當鬧鐘,預報天氣。打電話(huà)等等)不過(guò)它說(shuō)——今天有硫酸雨,哎,真倒霉!今天就只好穿著(zhù)沉重的特種衣服去打乒乓球了。(特種衣服能防硫酸。隕石。流星等各種自然災害)我坐在床上,叫我的專(zhuān)用機器人阿蘇給我穿好衣服后洗了洗臉就去吃早飯了。你看定會(huì )問(wèn):“你怎么不刷牙就吃飯?真不講衛生!”可不是這樣,F在是科技十分發(fā)達的時(shí)代,我們只要喝一杯“清齒水”就可以使牙齒一生健康。所以我當然不用刷牙嘍!
我坐在椅子上,機器人阿蘇給我送來(lái)一塊壓縮餅干,雖然只有3厘米長(cháng),2厘米寬,但是吃了壓縮餅干10天之內就不用吃飯了。壓縮餅干里有雞蛋。面包。面條。蔬菜。肉等等,也非常好吃。吃完后,我閑著(zhù)沒(méi)事,就準備打開(kāi)電視看看。我叫了一聲“開(kāi)!”電視就打開(kāi)了。我看了看“宇宙天氣預報”。真是不看不知道,一看嚇一跳。只聽(tīng)預報上報道:“各位地球公民請注意,火星這幾天刮22級大風(fēng),可能會(huì )影響到地球。木星這幾天下暴雪,雪大概堆積了200米之高,可能影響到地球氣候。水星最近有大雨,已經(jīng)淹沒(méi)了水星,大量的水會(huì )漫到地球上來(lái)。大家格外注意的是金星,金星有大量硫酸,已經(jīng)把整個(gè)金星腐蝕了。好,今天的天氣預報到此結束!
我聽(tīng)了,關(guān)上了電視,心想:哎,現在的科技雖然發(fā)達了,但是——如果我不生活在這個(gè)年代該多好啊,哎!……
“偉偉,快起床了吃飯了!”我把眼睛睜開(kāi),啊,原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)!辛虧我沒(méi)有生活在那個(gè)年代,希望這個(gè)夢(mèng)一定不要實(shí)現!
勵志人生作文 篇30
春天,姹紫嫣紅。夏季,百花怒放。秋天,金菊傲骨。冬季,銀裝素裹。四季在年華的舞臺上一次次輪回,斑駁的色彩裝點(diǎn)了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動(dòng)人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長(cháng)河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!
春季踮著(zhù)腳尖翩遷而至,而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿(mǎn)活力的綠色仍清醒著(zhù)。她們是有靈性的,在城市荒涼一隅里埋藏了整個(gè)冬季,在寂寥索然的銀白中聆聽(tīng)春的腳步!按簛(lái)了!”第一株離春最近的草兒歡呼著(zhù),欣喜著(zhù)。巖石中,小溪旁,樹(shù)梢上,鉆出的是一抹抹的青蔥,一抹抹的濃密。接著(zhù),才有了姹紫嫣紅。
攜著(zhù)灼烈的陽(yáng)光,夏季悄然來(lái)臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭寵的,這些驕傲的綠色有著(zhù)自己獨特的魅力!在炎熱的烈日下,她們挺直了腰桿,仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著(zhù)太陽(yáng)。她們亦是純粹的,是熱烈的,亦是隱忍的,始終小心翼翼地隱匿在百花背后,默默地展示著(zhù)自己的生機與熱情。
待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝,遺漏的只剩秋天,金菊與綠意。為了迎接這場(chǎng)秋收的盛大舞會(huì ),它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下,著(zhù)上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺柔和的追燈下,綺麗非凡。但她們也累了,面容愈加枯槁。
華宴盛裝后,是漫長(cháng)的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了,被深深地埋葬在皚皚白雪之下,恬靜的睡容柔美異常。是誰(shuí)說(shuō),她們年華老去,青春已逝?她們不曾凋零過(guò),只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。
那一抹抹綠色,是長(cháng)青的,永不消褪,冰心老人曾說(shuō)“只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”。亦惟有綠意,欣欣然在似水流年中怒放。
勵志人生作文 篇31
俗話(huà)說(shuō):“亡羊補牢,為時(shí)不晚!币馑季褪遣还茏鍪裁词虑,都要注重于平時(shí),及時(shí)完成;不要到了出事的時(shí)候,再去修補,前面的損失就不可挽回了。我有一個(gè)叫丁暢的同學(xué),就曾經(jīng)犯過(guò)“亡羊”,卻不及時(shí)“補牢”的錯誤。預知詳情,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)!
以前,丁暢每次考試都只考六、七十分,有時(shí)候還考不及格。老師讓他學(xué)習認真一點(diǎn),態(tài)度要端正,及時(shí)查漏補缺?伤耆焕頃(huì )老師的話(huà),照樣我行我素。
下課的時(shí)候,我和同學(xué)們完成了作業(yè),在外面玩耍,丁暢也飛快地跑過(guò)來(lái)玩。我和同學(xué)們提醒丁暢回教室里先把作業(yè)做完,再好好看書(shū)?伤镏(zhù)嘴說(shuō):“我才不要看書(shū)呢,看書(shū)太無(wú)聊了,我也要玩!”我們面面相覷,都無(wú)語(yǔ)了……到了期中考試的時(shí)候,老師宣布成績(jì)。丁暢的總分又是全班倒數第一!丁暢被老師神情嚴肅地訓斥了一頓,難過(guò)得失聲痛哭了。
第二天,丁暢語(yǔ)氣堅定地對我說(shuō):“我發(fā)誓,我以后一定要好好學(xué)習!”“你拉倒吧,還好好學(xué)習呢!”我禁不住脫口而出!拔疫@次是認真的,亡羊補牢,為時(shí)不晚。等著(zhù)我的努力和好消息吧!”丁暢信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。真的,從此以后,丁暢仿佛換了一個(gè)人。每次下課,他都在專(zhuān)心致志地看書(shū)。他真的就像脫胎換骨,變了人似的。每次默寫(xiě),他都只錯一、兩個(gè),有時(shí)還全對;而且,每次考試從原來(lái)的六、七十分,竟變成了八、九十分,真是突飛猛進(jìn)哪!
漸漸的,丁暢成了老師十分喜歡的孩子。他持之以恒的努力沒(méi)有白費,期末考試竟考到了全班第16名!老師還好好地表?yè)P了他一番呢!
“亡羊補牢,為時(shí)不晚!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯!希望別的學(xué)習還不夠好的同學(xué),也能像丁暢那樣及時(shí)改錯,補上不足,成為更優(yōu)秀的自己!
勵志人生作文 篇32
今天下午班會(huì )課上,來(lái)自南通大學(xué)的石老師來(lái)到我們班,為我們講述了她在青海支教的故事。聽(tīng)完之后,我覺(jué)得我們應該珍惜眼前的幸福生活。
石老師告訴我們,她去支教的那個(gè)地方環(huán)境非常艱苦。大部分學(xué)生都是寄宿的,從星期一帶過(guò)去的饅頭可以吃到星期五,只有有錢(qián)人家的孩子在家里才能吃到菜。在學(xué)校里,吃飯的.費用由國家提供,也只有那時(shí),他們才能夠吃到一頓營(yíng)養餐。有一次,一個(gè)學(xué)生把從家里帶來(lái)的饅頭吃光了,打電話(huà)讓家長(cháng)送,他媽媽坐兩個(gè)小時(shí)的公交車(chē),給他送的只是1個(gè)饅頭。在學(xué)校里吃完飯,他們還要自己洗自己的碗。而我們呢,每天寫(xiě)了作業(yè),就等著(zhù)父母煮好飯菜,端到桌上招呼我們吃。
相比之下,我們的生活是非常幸福的。我們一有點(diǎn)感冒,受了點(diǎn)傷,父母肯定放下手頭的一切事情,馬上趕到學(xué)校,不辭辛勞地帶我們去醫院檢查,擔驚受怕的。而在青海那邊,有一個(gè)孩子胃疼,于是老師打電話(huà)告知他家里人,沒(méi)想到她得到的回答竟是:“怎么這么多事?這點(diǎn)小事難道你們老師不能解決嗎?”與我們的家長(cháng)大相徑庭。他們那邊,與父母生活在一起,回家能見(jiàn)到他們的只有極少數,大部分都在像我們南通這樣的“發(fā)達城市”打工。我們這些城市里的孩子,天天和父母生活在一起,被父母照顧得好好的,與那里簡(jiǎn)直是天壤之別。
上了這一課,我覺(jué)得,我們無(wú)論在何時(shí)何地,何情何景之下,都要心存感恩。學(xué)會(huì )感恩自己的父母,感謝他們的養育之恩;感恩曾經(jīng)絆倒你的人,感謝他們讓你學(xué)會(huì )了堅強;感恩所有你遇到的人,感謝他們讓你的生活變得豐富多彩。我們要懂得珍惜,不能等到山窮水盡才唉聲嘆氣,后悔曾經(jīng)的過(guò)錯。
勵志人生作文 篇33
時(shí)至今日,我常常自問(wèn):何為勵志?勵志是奮發(fā)圖強的精神,亦或者是信誓旦旦的理想?但在我看來(lái),勵志非這些只字片語(yǔ)可以描述。
勵志是一種信念。
對于現在的我們而言,勵志有些遙遠、陌生,但無(wú)形中,我們早已與勵志碰面;蛟S你認為勵志僅止步予勵精圖治,積極向上。其實(shí),勵志是一個(gè)神秘而平凡的畫(huà)卷,一層神秘的面紗使它多了一種朦朧美。而平凡如一只大手將它掀開(kāi)一角,使人對它的向往更加迫切。許多人想盡辦法去接近它卻發(fā)現那面紗后面空空如也。
勵志是一種信念。
我對勵志最初的認識源于俞敏洪先生的勵志演講,曾經(jīng)的俞敏洪并非現在的輝煌。他曾經(jīng)歷三次高考,終于在第三次時(shí)一舉考入現在的北京師范大學(xué)。后來(lái)留在北大以謀生計,但當時(shí)的工資少得可憐,俞敏洪不得已才開(kāi)始辦補習學(xué)校。說(shuō)是學(xué)校,其實(shí)是由開(kāi)始的免費講課招生。后來(lái)有學(xué)生主動(dòng)找他報名時(shí),他將報名表的前五十多個(gè)名額全部填上《水滸傳》中人物的名字。但學(xué)生從不注意,一看前面有那么多人報名自己也就報名了。就這樣俞敏洪的補習學(xué)校漸漸發(fā)展成如今的“新東方”。有人曾問(wèn):“俞老師,您創(chuàng )辦新東方是因為早就勵志要幫助別人嗎?”俞敏洪坦然答道:“我當初創(chuàng )辦新東方完全是為了生活所迫,不過(guò)到后來(lái)我有錢(qián)了不必再為溫飽發(fā)愁了,我才有了這么一個(gè)想法!笔堑,僅僅是一個(gè)信念,一個(gè)生存的信念讓他走了下去直至成功,使他有能力做更多的事。
所以說(shuō),勵志是一種信念。
如果說(shuō),心中有夢(mèng)就有希望的話(huà),那么心中有一個(gè)堅定的信念就一定會(huì )到達成功的彼岸。由此可見(jiàn)勵志遠非人們所認識的那樣,似是而非,是我所認識的詞語(yǔ)中最能形容勵志的,它是那么真實(shí)又是那么縹緲。
勵志是一種信念,但又不止于此。
勵志人生作文 篇34
親親揮別無(wú)畏的童年,和著(zhù)青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂(lè )神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。
但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復復,直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì )從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!
我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿(mǎn)激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
勵志人生作文 篇35
有微笑面孔的人,就會(huì )有希望,因為一個(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵,默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當中,唯獨她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著(zhù)我,在我退步時(shí),激勵著(zhù)我,她是郭戊花老師,是五班班主任。她說(shuō)我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的美好,我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(cháng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸?鞓(lè )!每個(gè)星期一到星期五下課,或午休有時(shí)心情不好時(shí)候,走那條空曠的長(cháng)廊上,迎面走來(lái)一位穿著(zhù)上衣藍色衣服,下身穿著(zhù)橙色褲子的她,露出那充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望,和藹的微笑望著(zhù)我,頓時(shí)一下不好的心情化為烏有,豁然開(kāi)朗!
當那次期末考試時(shí),沒(méi)有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著(zhù)原因,告訴我:“這次的失敗是下次的成功,要更努力!彼皇俏业陌嘀魅,不是我的科任老師,我卻有著(zhù)與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事,只要輕輕的揚上嘴角,當我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí),她的微笑是最燦爛的,當我每次比賽獲獎之后,她也微笑著(zhù)說(shuō)“小能人,你真行”與此同時(shí),她也很關(guān)注我,哪個(gè)老師夸我了,考試成績(jì)進(jìn)步啦,嗓子疼時(shí)要多吃清淡的,多喝水呀!微笑是人類(lèi)最有魅力的表情,每當心情糟糕時(shí),哭泣時(shí),傷心時(shí),想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲,此時(shí)此刻,我很幸?鞓(lè ),有了她的微笑真好!
勵志人生作文 篇36
“海納百川,有容乃大!贝蠛U且驗閷捜萘藷o(wú)數條小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。有一顆博大的心,一個(gè)寬闊的胸懷,世界萬(wàn)物才會(huì )生生不息。
寬容在于忍耐。當別人觸怒了你,不管是有意還是無(wú)意,有心還是無(wú)心,要想使誤會(huì )不再升級,不由動(dòng)口變成動(dòng)手,你就要去忍。塞萬(wàn)提斯說(shuō):忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì )成就一顆博大的心,才會(huì )有寬容一說(shuō)。
相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見(jiàn)有一張椅子,他一看便知有位出家人違寺規出去溜達了。老禪師也不聲張,移開(kāi)了椅子,少頃,果真有一小和尚出去,當他雙腳著(zhù)地,才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子而是老禪師,小和尚頓時(shí)驚惶失措,張口結舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒(méi)有大聲責備他,只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō):"夜深天涼,快去多穿一件衣服。"
寬容在于換位思考。誤會(huì ),誤解,斗氣不是一方的責任,在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話(huà),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,傷害了對方的心靈,對方才會(huì )表現出生氣,發(fā)怒。也許你會(huì )覺(jué)得他心胸狹窄,也許你會(huì )覺(jué)得他不值得去交朋友。我們何妨換一個(gè)角度去思考,拐一個(gè)彎想一想?
而在現代化社會(huì )中,卻常常存在著(zhù)不寬容。公共場(chǎng)合,經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車(chē)前,大家爭先恐后,你擁我擠;一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態(tài)嚴重化。其實(shí),真的有那么多的事值得我們計較嗎?當然不是。俗話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空”。凡事,只要我們放平心態(tài),設身處地為別人想一想,也許就會(huì )好很多。
勵志人生作文 篇37
帶著(zhù)幾許憧憬,懷著(zhù)幾許希望,輕輕的,我邁入了青春的門(mén)檻。我懵懵懂懂,只感覺(jué)仿佛已經(jīng)干涸的心田里忽然降了一場(chǎng)甘霖。
我在想:青春是什么?有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),色彩斑斕;有人說(shuō)青春是一首詩(shī),合轍押韻;還有人說(shuō)青春是一把火,熱情而富有活力。
青春,它是意志,是挑戰,是沉穩,是激情澎湃!擁有青春,你可以上得巔峰一覽眾山小,你可以下得深海發(fā)現精彩!青春,一個(gè)多么閃亮的字眼,一個(gè)多么令人神往的妙季!
10歲我們就已經(jīng)步入了青春期前期,進(jìn)入了我們一生中的花季和雨季。青春期固然美好,我們能在青春期盡情地展現我們自己的風(fēng)采,展現我們花季中的快樂(lè )。但是,在這期間,我們必定會(huì )遇見(jiàn)青春
青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有不斷進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。
青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無(wú)私的,純潔的,不帶任何色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,依然是那么令人懷念。
青春是一彎新月,是缺憾。青春是不完美的,正是因為不完美,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的夜空。
青春是一把豎琴,是快樂(lè )。青春沒(méi)有理由不快樂(lè )。
青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不會(huì )結果的花。
青春是旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風(fēng)中的一面旗。
青春是單個(gè)的人,是獨立。這意味這你長(cháng)大了,成人了,不在依靠老師,父母。你要獨立的人格,自主的能力,要對自己的行為負責。青春是單杠,是運動(dòng)。青春的第一標志就是健康,健康來(lái)自不懈運動(dòng)。
我們帶著(zhù)這些美好的祝福,開(kāi)始青春。
勵志人生作文 篇38
滿(mǎn)城風(fēng)雨,紙醉金迷。而卻鏡花水月,曇花一現。萬(wàn)花叢中過(guò),片葉不沾身,朔影迷離。人生匆匆,須盡歡。夢(mèng)一場(chǎng),醉一場(chǎng),豈不快哉?—題記漫漫秋葉飄零,扯著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁,不甘地埋到地底,化成了人們的踐踏的路?蔹S枯黃的,一片挨一片。一簇簇地,就那么躺在那風(fēng),開(kāi)玩笑似的疾馳而過(guò)。然后撕扯著(zhù)。最后扯盡了那絲秋末東初,唯一的虛弱的氣息....感受冬天寒冷的氣息。寂寞的風(fēng)肆虐。我踏著(zhù)凹凸不平的路,就那么走著(zhù)。在那寂靜的教室,我感受到了一種新的生活。一種憂(yōu)愁,一種無(wú)奈;蛟S是我耐力不足,所以總感覺(jué)這場(chǎng)名為“高中”的馬拉松總是沒(méi)有終點(diǎn)在那無(wú)數的復雜的法則定律下,我絞盡腦汁?傇囍(zhù)把加速度提高,但結果總是不如人意。發(fā)覺(jué),許多身影從我旁邊掠過(guò)。甚至還帶著(zhù)嘲笑,帶著(zhù)諷刺歇斯底里般的吶喊著(zhù),望著(zhù)在被寒冷所凍結的我的影子順著(zhù)指尖望去。是我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的豪邁。是舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒的自信。然而一切卻是裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。三十功名塵與土,八千里路云和月,不勝今宵一場(chǎng)醉!牛頓在笑我,愛(ài)因斯坦在笑我。那些詭異的笑容,如一把利劍。刺穿我的年少輕狂。但我相信自己,為的是突然某一天的覺(jué)悟。我們不是空想主義者,我們都要努力。為自己的目標奮斗。
雖然,大學(xué)夢(mèng)不是我們唯一的出路,但是,F在的我們,出了學(xué)校,便一無(wú)是處。天下風(fēng)去出我輩,一入江湖歲月摧;蕡D霸業(yè)談笑中,不勝今宵一場(chǎng)醉!醉便醉罷。人生一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)頃刻。
勵志人生作文 篇39
日出又日落,花開(kāi)又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升,新的一天開(kāi)始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習,每天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著(zhù)美好的理想,駕駛著(zhù)希望的小船,揚起信念的白帆,我開(kāi)始了一天的航程......
午后
在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼,模糊一片,漸漸的,天亮開(kāi)了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦。鳥(niǎo)兒好像在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也好像在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!
理想的帆船駛到大海中央卻忽然迷失了方向,我——孤獨的小羊羔到底該何去何從......
傍晚
在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習,每天向上。因為我知道,理想加信念再加上努力就等于成功。
這時(shí)候候,好像山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔......
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長(cháng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然......
面對未來(lái),我該選擇還是該放棄,真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。
勵志人生作文 篇40
我們常能聽(tīng)說(shuō)成功貴在堅持,是的,生活中我們在做任何事之前,都要明白一個(gè)道理,成功貴在堅持。
就舉上一個(gè)最常見(jiàn)的例子,爬山的時(shí)候,我們若要爬到山頂,從山腳下開(kāi)始往上爬的時(shí)候開(kāi)始,我們就要堅持。我們要堅持著(zhù)一步一步往上爬,堅持著(zhù)內心里的目標,我們若想要爬到山頂,獲得屬于我們的勝利,我們就必須要堅持。也只有在我們腳踏實(shí)地的爬上了山頂后,我們才能真正的體會(huì )屬于自己的成功。
學(xué)習貴在堅持,我們學(xué)習中,若想要獲得一個(gè)好的學(xué)習成績(jì),我們也要堅持。堅持每日努力,堅持每天的進(jìn)步,只有在我們的堅持之下,我們的學(xué)習成績(jì)才會(huì )保持一個(gè)穩步上升的狀態(tài)。不會(huì )高低起伏,不過(guò)帶來(lái)極大的落差。堅持,讓我們在學(xué)習上迎來(lái)一個(gè)穩定,讓我們在學(xué)習上迎來(lái)進(jìn)步,這就是一種成功。
生活也貴在堅持,在我們的生活中,堅持同樣十分重要。我們的好習慣是需要堅持的,每日晨跑,每日閱讀……這些生活中的好習慣都要堅持。當我們在生活中學(xué)會(huì )堅持了后,你會(huì )發(fā)現我們的生活變了,變得更加有規律,變成越來(lái)越高效,越來(lái)越充實(shí)了。堅持帶給我們的不僅是一個(gè)好的體魄,一種書(shū)香的氣質(zhì),堅持帶給我們的是我們對生活的熱愛(ài)。生活中的很多事都需要堅持,當我們學(xué)會(huì )了堅持,也每天做到了堅持,一個(gè)人的生活質(zhì)量也就從此刻拉開(kāi)了距離。一個(gè)在生活中懂得堅持的人,他的時(shí)間變得更有效,他的生活會(huì )變得更好,他的人生也會(huì )變得更加有意義。
堅持是我們走向成功必備的一種品質(zhì),我們的學(xué)習需要堅持才能迎來(lái)穩定的進(jìn)步,我們的生活也有很多的好習慣需要堅持才能造就我們一段美好的人生。
勵志人生作文 篇41
夢(mèng)想人人都有,但堅持夢(mèng)想的人又有多少?在我們的生活中,不缺乏在自己尋夢(mèng)路上遭遇挫折的時(shí)候就此放棄夢(mèng)想的人,這時(shí)能夠在困難之際,依舊堅持夢(mèng)想,努力前行的人都可貴之處就顯現出來(lái)了。
當我們有了夢(mèng)想之后,接著(zhù)我們要做的就是去追尋我們的夢(mèng)想,并且不管在我們追夢(mèng)路上遭遇了多少挫折失敗,我們都要咬牙堅持下去。只有堅持了我們的夢(mèng)想,最終我們才能走上我們夢(mèng)想的舞臺。
如果把每一個(gè)人的夢(mèng)想必做高山,雖然山有高有矮,但是只要你堅持著(zhù)自己正確的目標,且堅持不懈的向你夢(mèng)想的山頂爬去 那么終有一天,你的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。
在堅持我們夢(mèng)想之時(shí),我們也一定要給自己足夠多的勇氣,以及足夠的信心。當一個(gè)人懷著(zhù)勇氣與信心朝著(zhù)他的目標出發(fā),并且還帶著(zhù)堅強,這個(gè)人一定是受人尊敬的。每一個(gè)堅持自己夢(mèng)想的人,他們都有值得令人敬佩的地方。堅持夢(mèng)想,也活出一個(gè)精彩的自己。
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想自小就在我的心里發(fā)芽,隨著(zhù)我的成長(cháng),我夢(mèng)想的種子也越長(cháng)越大,長(cháng)出了葉,我期待著(zhù)開(kāi)花。我的夢(mèng)想是在我長(cháng)大之后成為一名醫生,我很希望將來(lái)的自己能夠為社會(huì )做出奉獻。
這一顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)陪伴我許久了,我感受著(zhù)這一顆種子在我的心里慢慢的萌發(fā)成長(cháng),也一直堅信著(zhù)將來(lái)的自己一定能夠讓這一顆種子開(kāi)出最美麗的花。
現在的我就一直在朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力著(zhù),我會(huì )一步一步朝著(zhù)夢(mèng)想的方向走去,不管這條道路有多么的艱難,我都會(huì )一直堅持下去。我會(huì )帶著(zhù)勇氣與自信出發(fā),會(huì )一直堅持我的夢(mèng)想。堅持夢(mèng)想的人都是最棒的!
勵志人生作文 篇42
小時(shí)侯,他隨父兄在椰風(fēng)蕉雨中流汗挨餓,在田間地頭胼手胼足地勞作。那時(shí),他便有一個(gè)超凡的夢(mèng)想:當作家――坐在家中寫(xiě)字別人給他寄錢(qián)。17歲那年,他還真發(fā)表了幾篇作品。
他以為他從此可以像作家一樣寫(xiě)作,然后收到猿源源不斷的稿費?纱撕蟮暮荛L(cháng)一段時(shí)間,他寫(xiě)的很多東西不是被委婉地拒絕,就是了杳無(wú)音訊。這使他很沮喪,他開(kāi)始懷疑自己的能力,甚至想放棄當作家的夢(mèng)想。
有一天,他實(shí)在受不了這種失落,就走進(jìn)了他的老師楊教授的辦公室,把自己的苦悶與煩惱一下子都說(shuō)了出來(lái)。楊教授沒(méi)有出言安慰,也沒(méi)有告訴他該怎么辦,而是對他說(shuō),有一種毛竹,在它一生的最初5年里,你幾乎觀(guān)察不到它的生長(cháng),即使生存環(huán)境十分適宜也是如此。但是,只要5年一過(guò),它就會(huì )像施了魔法一樣,開(kāi)始以每天兩英尺(1英尺約合0.3米)的速度迅速生長(cháng),并在6個(gè)星期內長(cháng)到190英尺的高度。因此,它被人們視為“有魔法的毛竹”。
稍稍一頓,楊教書(shū)繼續說(shuō),當然,世界上不是存在魔法,毛竹的快速生長(cháng)所依賴(lài)的是它那長(cháng)達幾英里的根系。其實(shí),早先看上去默默無(wú)聞的它一直在壯大自己的根系,它用5年的時(shí)間儲蓄了能量,最終創(chuàng )造了自己的神話(huà)。
聽(tīng)后,他若有所思。
回去后,他開(kāi)始大量閱讀,同時(shí),他靜下心來(lái)學(xué)習理論技巧,更加深入地觀(guān)察生活,感受生活。20歲時(shí)便推出第一本書(shū)蓮花開(kāi)落,30歲前得遍臺灣所有文學(xué)大獎,還每年出版五六本書(shū),并且本本暢銷(xiāo)。
他就是臺灣作家林清玄。
人們問(wèn)起他的成長(cháng)經(jīng)歷時(shí),他總是愛(ài)說(shuō):我靠的是“有魔法的毛竹”。
勵志人生作文 篇43
晶瑩的淚珠滑過(guò)我的臉頰,在我的唇上留下了深深的印痕,讓我嘗到了世界上最難以忍受的滋味——苦澀。
它就像一個(gè)魔鬼,侵蝕著(zhù)我強大的內心,迫使我去面對我不想面對的事情。它是世界上最大的惡魔!
然而,我被這個(gè)可怕的怪物打敗了。我流下了久違的真正的眼淚。我哭了。我的哭聲伴隨著(zhù)父親的抽泣。在我出生后的十七年里,我從未見(jiàn)過(guò)父親哭過(guò),也從未見(jiàn)過(guò)他憔悴成這樣。也許是因為他病了...
先是切除了一個(gè)腎,然后是淋巴瘤,最后是骨髓癌。這些疾病的逐步發(fā)展只帶來(lái)了我父親可怕的呻吟和我無(wú)法控制的眼淚。
我的眼淚被咬出來(lái)的血咬干了,眼淚很快就流了出來(lái),為了爸爸…
我記得我小時(shí)候,我爸爸很堅強,很容易把我舉過(guò)頭頂。長(cháng)大后經(jīng)常依偎在他懷里,寵著(zhù)他,享受著(zhù)他父親的愛(ài);而就在我進(jìn)入中學(xué)后,我們的關(guān)系變得僵化,我們的父親變得疏遠,矛盾加劇。反而是無(wú)休止的爭吵。面對今天的老父親,我沉默不語(yǔ),有時(shí)想在他的腿上停留一分鐘,這成了不可實(shí)現的幻想。
爸爸,他今年才39歲。他沒(méi)有享受過(guò)生活的幸福和女兒的回報,所以他會(huì )忍受痛苦的折磨。我不甘心!為什么全世界那么多人選我爸爸!這是為什么?為什么?
我不服!拒絕接受這樣的命運!
爸爸,他那么善良,那么正直,那么孝順,誰(shuí)能忍心看他這樣受苦!如果可以,我寧愿為父親承受。爸爸,我愿意!
我在生活中是一個(gè)表現力很強的人,但是對于我的父親,我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達我的感受,表達我對他的愛(ài),所以我寫(xiě)了一篇文章,我想對我的父親說(shuō):
“爸爸,如果人真的有來(lái)生,我會(huì )選擇做你的女兒!爸爸——我愛(ài)你!”
勵志人生作文 篇44
“物質(zhì)的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,很多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的一句名言,諷刺了那些因為意志不堅定而斷送了自身的目標與前程的人。我是一個(gè)意志薄弱者,一次偶然的機會(huì ),讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵志故事》這本書(shū),使我感受頗深,讀完了它,書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事,讓我對自身的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感,“我一定要磨礪出自身堅強的意志,立定明確的目標!”我發(fā)出這樣的感嘆!睹诽m芳——以勤補拙》是書(shū)中故事其中之一,梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家,這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎,他剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí),因為先天的不足,感到非常吃力,但他并沒(méi)有灰心喪氣,而是更為勤奮苦練。
為了過(guò)臺詞這關(guān),他數十遍的背誦;為了過(guò)眉目傳神這關(guān),他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎功更扎實(shí),他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場(chǎng)……根據這個(gè)故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補拙,用勤奮刻苦來(lái)彌補先天的不足,一定會(huì )換來(lái)后天的成功,由于勤奮是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里;美國選手占海因斯以9.95秒的成績(jì)跑了100米,突破了10秒大關(guān)。
體育競技是這樣,別的事情又何嘗不是這樣?在飛機前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒(méi)有什么不可能,只要追求就有期待,只要認真就有可能。相信自身,認真奮斗吧!自尊加自立加自強,就等于成功,總之一句話(huà):人應該作為一個(gè)獨立的個(gè)體存在,堅持自我,相信自我!
勵志人生作文 篇45
曾讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)男孩為了積攢學(xué)費,打工推銷(xiāo)商品。幾天下來(lái),男孩沒(méi)有推銷(xiāo)出一件商品,他萬(wàn)分沮喪,甚至有些絕望。就在他感到饑餓難挨時(shí),他試著(zhù)敲開(kāi)了一扇門(mén),希望能得到一杯水喝。開(kāi)門(mén)的女子給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。許多年后,男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫。有一位病情嚴重的婦女住進(jìn)了他所在的醫院,他為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前幫助過(guò)他的女子,當年正是那杯熱牛奶使他重新鼓足了信心。當那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費單上看到一行字:手術(shù)費=一杯牛奶。
古語(yǔ)云“受人滴水之恩,當涌泉相報”,故事中男孩的行為,充分詮釋出知恩圖報的深刻含義。
在你感到沮喪的時(shí)候,你有沒(méi)有仔細聆聽(tīng)窗外鳥(niǎo)兒的歌唱?試著(zhù)感激它們?yōu)槟愕难葑喟,這會(huì )讓你心情愉快,重整旗鼓。
在你感到孤獨的時(shí)候,你有沒(méi)有觀(guān)察到藍天上漂浮的白云?試著(zhù)感激它們一直陪伴著(zhù)你吧,這會(huì )讓你心生慰藉,豁然開(kāi)朗。
在你感到壓抑的時(shí)候,你有沒(méi)有去登高感受大海的波濤?試著(zhù)感激它們博大的胸懷吧,這會(huì )讓你心曠神怡,激情洋溢。
正因為心存對陽(yáng)光雨露的感激,小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;心存對藍天白云的感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;心存對巍峨高山的感激,溪水從山澗低吟下瀉;心存對廣袤大地的感激,泥土在田野里散發(fā)自由的芬芳。
感激是力量之源,愛(ài)心之根,勇氣之本。感激父母,你將不再辜負他們的期望;感激社會(huì ),你將輕輕扶起跌倒在地的老人;感激人生,你將笑對暴風(fēng)驟雨,笑迎天邊那一道美麗的彩虹。
學(xué)著(zhù)做個(gè)心存感激的人吧,就像故事里的那個(gè)男孩一樣。因為心存感激,你將擁有高尚的人格。
勵志人生作文 篇46
越來(lái)越多的談及關(guān)于文字,越來(lái)越多的談及關(guān)于夢(mèng)想。好像現在不說(shuō)起這些話(huà)題,便顯得有些無(wú)聊,毫無(wú)深度可言。深度,對,我追尋了很久的一個(gè)東西。
看過(guò)一些詩(shī)歌批評,說(shuō)現在的文字太過(guò)口語(yǔ)化,毫無(wú)深度可言。頓時(shí)覺(jué)得有些沮喪。在這個(gè)寫(xiě)詩(shī)都比讀詩(shī)多的時(shí)代,在這個(gè)名利氣氛爭奪硝煙四起的時(shí)代,在這個(gè)快餐式閱讀的時(shí)代,一些東西何去何從?
當寫(xiě)作成為了一種工具,就像我們不懂事時(shí)把寫(xiě)作文當成是一種懲罰,然后到處抄襲編造,總是會(huì )覺(jué)得十分疲憊,喪失了一些事物本真的樂(lè )趣。所以,對一件東西越是喜好,有的人才越不會(huì )去頻繁的接觸。這樣一個(gè)看似愚笨的方式,卻也是最為充滿(mǎn)誠意的方式。
喜歡與孩子相處,他們的笑是最單純的笑,不會(huì )讓人覺(jué)得后背發(fā)冷。他們的文字大多像他們的心靈一樣,白的無(wú)暇,晶亮剔透。所以會(huì )讓人覺(jué)得這個(gè)世界簡(jiǎn)單了許多,而身處其中的人——無(wú)論是哪一種人,都會(huì )學(xué)到幼時(shí)的單純。就像麥格里的編輯姐姐哥哥們,一個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài),他們已經(jīng)造就一顆童心。只是,有的恐怕已經(jīng)不會(huì )和自己同齡的大人交流了。即使是這樣,也更證明孩子的心所能創(chuàng )造的世界,是魅力無(wú)限大的。
說(shuō)了這么多,只是想讓所有像孩子一樣的我們,保有最美好的自己,用心寫(xiě)出最干凈的文字,做自己想做的事情,不想太多,想要的東西就自己?jiǎn)⒊倘フ“。要相信,我們所處的,都是一個(gè)叫做夢(mèng)想的年華。
當然更希望的,是熱愛(ài)寫(xiě)作的你們,陪我一起見(jiàn)證一個(gè)新的時(shí)代——一個(gè)美好的時(shí)代,只屬于我們。
那么,請用你最美好的文字,迎接這場(chǎng)盛大宴席的到來(lái)!
勵志人生作文 篇47
堅持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著(zhù)大家還未緩神的大腦,各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著(zhù)悲憤:“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復習,今天考試突然來(lái)襲,不知明天又會(huì )有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學(xué)生!
“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴?荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題——附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺(jué)得數學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著(zhù)我,難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí),雜亂的數字已變得多而復雜。我想:滿(mǎn)分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著(zhù)下巴滴滴落在卷子上,讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿(mǎn)分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著(zhù),走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無(wú)情,我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復雜的算式,像是計算這未來(lái)的人生,我懂了!懂了題,也懂了人生……
人生不能沒(méi)有堅持,堅持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。因此,“堅持”也需要堅持。
勵志人生作文 篇48
我背起行囊,踏著(zhù)淡幽的梔子花香,揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望夢(mèng)想,追風(fēng)而去。
我是一個(gè)追風(fēng)少年,像荊棘般追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想,似鯤鵬展翅飛向遠方的那一片蔚藍。
我誓做一個(gè)追風(fēng)少年,即使前面的路無(wú)窮無(wú)盡,也定會(huì )努力賡續夸父足跡。
我興奮而吃力地追趕在風(fēng)中,記不得記憶里的夜空杳渺,也顧不得曾經(jīng)的花開(kāi)花落。眼前,卻只有那呼嘯而過(guò)的風(fēng)。我追逐著(zhù)風(fēng),尋覓著(zhù)她的痕跡,并執意要把風(fēng)留在我的世界里。我衝著(zhù)風(fēng)呼喊:等等我!然而!風(fēng)轉過(guò)身!莞爾一笑:回去吧,你跟不上我的步伐。
一遲疑,風(fēng)又走了。我癡癡地望著(zhù)她遠去,看著(zhù)她帶著(zhù)惆悵,帶著(zhù)憂(yōu)傷,帶著(zhù)一個(gè)美麗飄渺的希望消失得無(wú)影無(wú)蹤。我忍不住笑了,兩道咸濕的淚水淌過(guò)嘴勇。淚眼模糊中,我默默的接受失敗和挫折,承受著(zhù)失意和痛苦。
我終于明白:生活中不僅有清晨的花朵初放,更會(huì )有腳下塵土飛揚。希望,有時(shí)也會(huì )在瞬間變成失望。因而成長(cháng)中,不只學(xué)會(huì )追逐,更要學(xué)會(huì )面對,面對現實(shí)的殘酷,也面對希望破滅。然后再重新追逐,追逐理想,也追逐希望。其實(shí),成長(cháng)過(guò)程中原本就是一場(chǎng)美麗蛻變。有失敗的痛苦,自然也會(huì )有收獲甜蜜。在這場(chǎng)蛻變中,唯有將自己的意志鍛煉得更加堅韌,并始終堅定自已的意向,才能從容不迫地面對一切寵辱得失。
此刻,望著(zhù)風(fēng)的遠去,我問(wèn)自己:你還有勇氣去追逐嗎?答案是肯定的。因為生命給予我一種嘗試,一份勇氣和一份新的起點(diǎn)。從此,我定會(huì )愈發(fā)堅強,不再因為失意而潸然淚下,也不再因為遲疑而停止步伐。
于是,我抹干淚,期待下一次風(fēng)的到來(lái)!
勵志人生作文 篇49
在那人的一生中,不知有多少在狂奔。人的身軀在狂奔,人的精神在狂奔,人的靈魂在狂奔。只是,狂奔時(shí),天空中都下著(zhù)雨,不知何時(shí)能停止。
人的身軀在一刻不停地狂奔。從嬰兒到幼兒,從幼兒到少年,從少年到青年。我們一直都在奔跑著(zhù)。嬰兒,我們飛快地學(xué)會(huì )了爬;幼兒,我們迅速地學(xué)會(huì )了走;少年,我們以火箭似的速度學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、跑步與說(shuō)話(huà);如今,成為了青少年的我們還在繼續奔跑,只是那分數不盡如人意,作業(yè)已不是能馬虎混過(guò),還有社會(huì )的急切需求,這一切都讓我們的童年與青春成為了政治與社會(huì )的陪葬品。不過(guò),這還不足以讓人憤怒。著(zhù)實(shí)是一個(gè)奇怪之處。
人的精神在狂奔。誰(shuí)敢說(shuō)一個(gè)人的信仰會(huì )從出生的老死都一成不變?現在人就會(huì )。人們?yōu)榱嗽谶@個(gè)社會(huì )繼續生存,不得不一次又一次背棄自己之前選擇那條道路。心里都想著(zhù)既然上帝關(guān)上了一扇門(mén)都會(huì )再次為你打開(kāi)一扇窗?墒撬椿诹!窗子沒(méi)有打開(kāi)。怎么辦。那些勇于突破自我人說(shuō):“自己另做一扇窗!”是的,也許只有這樣了。不過(guò),還有一個(gè)問(wèn)題,你在幾十層樓高的地方,如何下到地面上呢?
人的靈魂在狂奔。人人都有靈魂,所以都有情感。哲學(xué)家現在也不知道它對人類(lèi)來(lái)說(shuō)到底是好的還是壞的。不過(guò),人人的靈魂都在一片黑暗,一片陰雨中,向著(zhù)光明,向著(zhù)那唯一一絲光亮狂奔著(zhù)。有很多人都失敗了。他被中途黑暗仲謀處反光所迷惑,掉進(jìn)了陷阱,卻從此也沒(méi)能再爬出來(lái)。而有一部分,非常少的一部分人,他們沒(méi)有去望黑暗中的反光,而是一直堅定地向前狂奔著(zhù),即使腳已經(jīng)酸痛不堪。于是,他們有機會(huì )感受到真正的溫暖。
人到底為什么狂奔?已不重要,重要的是,人能狂奔到雨后嗎?
勵志人生作文 篇50
這是開(kāi)春季節,不像夏季那般熾熱難耐,也不像嚴冬那般的冰凍人心。然而就在這沁人心脾的季節中,我們迎來(lái)了大學(xué)的一次軍訓!
或許這個(gè)時(shí)候就有人難免要好奇了,為什么是這個(gè)時(shí)候軍訓呢?這都是大一下學(xué)期了!對呀,這個(gè)問(wèn)題可能知道這個(gè)消息的人都會(huì )想。特別是其他高校的人心里或許就會(huì )產(chǎn)生那么一丟丟的不平衡了。為什么他們在如此涼爽的季節軍訓,而我們就是在炎熱的夏季軍訓!當然也不排除某些鎮定的人,‘還不都是軍訓,都一樣的流程’!
說(shuō)句實(shí)話(huà),我不得不佩服這種人的想法,看得淡。然而他的心中所想又何嘗不是事實(shí)呢!
在開(kāi)始軍訓前,我是那么的開(kāi)心,覺(jué)得我在如此好的天氣中軍訓至少不會(huì )變得異常黑。甚至我會(huì )比別人少流很多的汗水!那時(shí)候的我不畏懼軍訓,更可怕的是覺(jué)得這次軍訓季節成了我心安理得的資本。
現在,軍訓開(kāi)始了,才會(huì )知道自己的想法是多么的天真。當我們站著(zhù)軍姿的時(shí)候,才恍然大悟,早軍訓有早軍訓的好處!自己的身體感覺(jué)可以這樣子去說(shuō):荒廢了半年的刀,突然要開(kāi)始去做他該做的事!結果當然是,身體疲憊不堪,現實(shí)永遠比想象殘酷!
當教官一遍一遍的重復著(zhù):只要你們用心做,就可以做到更好!教官是里面最累的吧,我們要訓練多久他們就要喊口號多久。然而他卻一直給我們講著(zhù)能夠影響我們的一些道理,那些道理就是他們的經(jīng)驗,對于這次的軍訓,最后我還是應該保持慶幸!
我們在一次次的疲憊當中漸漸地學(xué)會(huì )了禮貌與堅持!同時(shí),我覺(jué)得這次軍訓更像是一次勵志旅程。
勵志人生作文 篇51
人活著(zhù),正視自己比注視別人更重要,可恨多人并不能做到這一點(diǎn)。她們看到別人那么漂亮那么美麗,再看看自己,真讓人無(wú)地自容,就天天傷春悲秋,甚至不敢照鏡子,覺(jué)得自己沒(méi)用。
我曾經(jīng)在新聞上看到一則事例,一個(gè)40歲的美國婦人,她天生容貌丑,可她卻敢于正視自己,大膽地走上了唱歌比賽的舞臺。她心里明白自己長(cháng)象粗略一點(diǎn),可她并沒(méi)有覺(jué)得丟臉,而是勇于正視自己,平靜地放聲高歌,在她唱出來(lái)的一瞬間。在場(chǎng)所有人都驚呆了。因為她的歌喉是那么的優(yōu)美,后來(lái)她變成了美國巨星。所有人為她瘋狂雖然她樣子丑,可她有正視自己的勇氣,最終讓她自己成為所有人都注視她的發(fā)光體!币驗樗龍孕欧▏水吋铀髡f(shuō)過(guò)的“你就是太陽(yáng)!
我國唐代著(zhù)名詩(shī)人李白曾說(shuō)過(guò):“天生我材必有用!恳粋(gè)人都是上帝精心創(chuàng )造出來(lái)的,每一個(gè)人都有自己的用處,但許多人的眼睛總是正視著(zhù)別人,羨慕別人的長(cháng)處,卻沒(méi)有一次真正正視過(guò)自己,認識自己的對或錯。比如說(shuō):“我們班有64人,可誰(shuí)又真正正視過(guò)自己,我們的眼睛總是盯著(zhù)別人,看到一位美女走過(guò)來(lái),回頭率百分之百,就有大部分女生在唉聲嘆氣。來(lái)回照鏡,愁眉苦臉地想:“如果我是她該多好呀!”卻忘記了自己拿天真,率直的性格也讓許多人羨慕著(zhù),因為那是別人所不能擁有的。不要總是嫉妒別人,肯定自己,好好想一想:每一個(gè)人都是獨特的風(fēng)景,試著(zhù)去正視自己,你會(huì )發(fā)現你也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
人活著(zhù),正視自己比注視別人重要。人生的意義,生存的價(jià)值,往往取決于人最終能否做到正視自己。所以,請試著(zhù)肯定自己,微笑面對每一個(gè)人,正視自己,你會(huì )發(fā)現自己是多么的“完美”。
勵志人生作文 篇52
只要有決心,就一定能成功。
我上小學(xué)三年級時(shí),有一次爸爸和媽媽帶我去爬香爐山,那天還是一個(gè)重大的節日——國慶節。
我們到香爐山時(shí),差不多快午時(shí)了。燥熱的氣候仿佛變得涼爽了,陽(yáng)光變成了小點(diǎn)點(diǎn),像小松鼠一樣在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去的,閃爍著(zhù)迷人的光點(diǎn)。我的心情如同歡快的小魚(yú)。
我緩緩的往上走,感覺(jué)一切生物就像在睡覺(jué)一樣,走啊,走啊……,仿佛我不是在爬山,而是在走平常的路。
走到半山腰的時(shí)候,我的感覺(jué)變了,燥熱的氣候仿佛又回來(lái)了,陽(yáng)光也變得火辣辣的了,我有一點(diǎn)泄氣。但我還是鼓勵著(zhù)自己不能半途而廢。
我們繼續向前走,一路上十分艱苦,但我都一步步走了上去。我感覺(jué)到周邊樹(shù)林把陽(yáng)光遮著(zhù),仿佛陽(yáng)光不再那么強烈,仿佛變得柔和了。
快到山頂了,我突然止步不走了。我對爸爸、媽媽說(shuō):“我實(shí)在太累了,不爬了!边@時(shí),爸爸對我說(shuō):“前面已經(jīng)爬了這么多,只差一步就到山頂了,你怎么能半途而廢呢?”一旁的媽媽又接著(zhù)對我說(shuō):“兒子,累了咱們可以休息一會(huì ),但不可以再打退堂鼓了!”我坐在棧道旁邊的椅子上休息了片刻,然后,我們又開(kāi)始踏上旅途……
爬到山頂,爸爸對我說(shuō):“你看,只要有決心就一定能成功。如果丑小鴨不經(jīng)歷那么多的磨難,就不會(huì )變成天鵝的。對吧!”我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我非常慶幸,自己第一次爬山,竟是一個(gè)艱難辛苦的經(jīng)歷,通過(guò)爬山我好像懂得了:做事情就像爬山一樣,只要有決心就一定能成功。我十歲時(shí)的秋天意義非凡,在我眼前,那片樹(shù)林總是那么綠著(zhù)。
勵志人生作文 篇53
當我們還是小孩子,我們很喜歡將自己心里的愿望說(shuō)出來(lái),可是當我們漸漸長(cháng)大,我們羞于表達內心的真實(shí)想法。我們偶爾一次的大聲呼喊地爆發(fā),大聲地鼓勵自己,我們會(huì )發(fā)現自己干勁十足!
記得老師教我們背書(shū)的時(shí)候,用的方法就是邊寫(xiě)邊讀,如果純粹動(dòng)筆,背誦效果不會(huì )很好,沒(méi)有邊寫(xiě)邊讀效果來(lái)得快!以此類(lèi)推,與其默默地數著(zhù)愿望,還不如大聲鼓勵自己,來(lái)增強自己的自信,從而加快實(shí)現愿望的速度!
大聲鼓勵自己往往是能讓自己不斷克服困難,克服自己軟弱個(gè)性,克服自己的恐懼心理,是為了讓自己在面對機會(huì )的時(shí)候,能牢牢抓住,不會(huì )猶豫,不會(huì )遲疑,更不會(huì )逃走!自己鼓勵自己,自己愛(ài)自己,還是比較重要的!
我還是比較喜歡跟自己講話(huà)的,可能你會(huì )覺(jué)得很可笑,這種暗自的鼓勵,往往能忘了自己的軟弱,自己害怕跟陌生人接觸。告訴自己一天中自己做錯的事,告訴自己勇敢、堅強地面對遇到的難題,發(fā)揮自己的潛能,完成心中的理想!提升自己戰勝困難的勇氣!
我們無(wú)論在網(wǎng)上還是現實(shí)中,都會(huì )看到很多勵志的故事:一個(gè)人失去了一切,但他一直鼓勵自己,一直為了生活還是在拼搏,給人熱情、陽(yáng)光的形象,告訴著(zhù)自己永不放棄,堅持不懈,努力生活!他們是成功的!
臨近考試,我想告訴朋友們,不要有太大的壓力,要時(shí)刻鼓勵自己,你只要努力了,就不要怕面對結果,考試是人生旅途中的一段,以后還要面對很多事情:照顧父母,照顧家庭,尊老愛(ài)幼,奉獻社會(huì )!我們要努力生活,要挑戰所有難題,把那個(gè)勇敢的自己找出來(lái),找到那把開(kāi)啟成功的鑰匙,加油!
勵志人生作文 篇54
挫折,當你遇到挫折時(shí),是望而生畏,還是知難而進(jìn)呢?如果是我,我會(huì )選擇后者,因為我認為,挫折是人生的一大財富,只要我們能很好的把握它,它就會(huì )讓我們終身受益。
半年前,我帶著(zhù)對父母難舍的感情,來(lái)到了禮縣二中,第一眼看到它覺(jué)得既向往又畏懼。我在這兒的日子會(huì )怎樣呢?我的內心雖充滿(mǎn)疑慮,但仍然躊躇滿(mǎn)志,因為我相信自己的能力。
不久,我參加了考試,當考到英語(yǔ)時(shí),我傻眼了!我連題目都看不懂,怎么做呀!然后,選擇題我只有瞎蒙。結果,我的英語(yǔ)成績(jì)只得了45分,45分!這可是我的學(xué)習生涯中從未有過(guò)的,這突如其來(lái)的打擊幾乎摧毀了我。我幾乎陷入不能自拔的境地,這段時(shí)間對身邊的一切都漠不關(guān)心。對于禮縣來(lái)說(shuō),我只是一個(gè)不速之客。走在校園里,我覺(jué)得自卑,連頭也抬不起。我時(shí)常在心里問(wèn):“禮縣二中的天空有屬于我的一塊嗎?它能任我自由飛翔嗎?”當時(shí)的我,內心只有惆悵。
有一次,媽媽來(lái)看我?次液苁涞臉幼,便對我說(shuō):“你還記得小時(shí)候學(xué)寫(xiě)字嗎?有多少次想打退堂鼓,但在媽媽的鼓勵下一次次的堅持下來(lái)。后來(lái)寫(xiě)的越來(lái)越好,還在比賽中屢屢得獎,你要相信,是金子總會(huì )發(fā)光的。遇到困難,咬咬牙,就會(huì )過(guò)去……”母親的話(huà)如春風(fēng)一般,把我吹醒了。
從此我決定發(fā)奮學(xué)習。我一定要把落下的英語(yǔ)補上來(lái)。雖然一開(kāi)始吃力,但我沒(méi)有放棄。我一方面做習題,一方面加強口語(yǔ)訓練。這樣一來(lái),我的英語(yǔ)有所長(cháng)進(jìn),第一次69分,第二次80分,一次次的進(jìn)步,讓我重新找回了自信。
對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),挫折既是壓力又是動(dòng)力。同學(xué)們,如果哪一天,你被挫折絆倒,請勇敢地爬起來(lái),拍拍身上的泥土坦然朝前走,明天依然是屬于我們的!
勵志人生作文 篇55
啥?你問(wèn)我是哪里人?哈!我是咱浙一江一杭州人!我可驕傲了,咱們這的龍井茶,蘿卜干,都棒極了!什么?你不信?呵,G20都在咱這開(kāi)了,你說(shuō)這里美不美?我更驕傲的是,我是龍的傳人!
我的爺爺以前是個(gè)工人,他工作十分敬業(yè),F在,他退休了,但他還 認真地學(xué)一習一,每一天的報紙都被他讀得滾瓜爛熟,家里的書(shū)也被他一一翻過(guò)。就拿這次說(shuō)吧,爺爺見(jiàn)我在讀《西游記》,竟也搬張凳子坐在我旁邊,也如一醉如癡地讀了起來(lái)。他仔細地看著(zhù)每一個(gè)字,像要把紙盯破似的,讀到八戒的“戒”字時(shí),他還 問(wèn)我“戒”字怎么讀呢!當然我也繼承了爺爺這個(gè)一愛(ài)一讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。
我的媽媽是一位“白衣天使”——醫生,她是一個(gè)樂(lè )于助人的人,雖然大多數病人患的都是些小一毛一小病,她也會(huì )認真幫他(她)仔細檢查對癥施治。她每天都十分忙碌,只顧著(zhù)照顧了病人,卻忘了關(guān)心自己。我也繼承了媽媽一熱情的個(gè)一性一,助人為樂(lè )是我的另一個(gè)特點(diǎn)。
我的爸爸曾經(jīng)是一名光榮的軍人,他非常厲害,是個(gè)班長(cháng),軍事十分過(guò)硬,而且他也十分愛(ài)國,總是教導我們要有一顆火熱的心。他是威嚴的,對我們的舉止言行十分嚴厲。他也是很注重儀容儀表的,每天皮鞋擦得锃亮,西裝筆挺,手表皮帶缺一不可……在爸爸的潛移默化下,我也深深地為自己是個(gè)中國人而驕傲!
我為什么認為自己是“龍的傳人”呢?因為我是一愛(ài)一學(xué)一習一,一愛(ài)一祖國,講衛生、講文明的新一代!我戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,擁有一顆擁護一黨一一愛(ài)一祖國一愛(ài)一人民的赤誠的心!怎么樣?我算不算一個(gè)“龍的傳人”!
勵志人生作文 篇56
有這樣一個(gè)故事。
一個(gè)村莊里,村民們安居樂(lè )業(yè),這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,到處都是紅花綠樹(shù),不知何時(shí)起,漸漸的,“隆隆”的機器聲在村莊的上空盤(pán)旋,一棵棵樹(shù)木應聲倒下。之后的日子里,家家戶(hù)戶(hù)過(guò)上了更富裕的生活,可此時(shí)山坡上已不見(jiàn)了綠色的蹤影。有一天,一場(chǎng)大臺風(fēng)刮過(guò)這座村莊,山上的泥石流將房屋一并卷走了。悲傷的人們開(kāi)始懊悔,但一切已經(jīng)來(lái)不及了。
一方水土養一方人,腳下的土地是我們家園的根基,是我們賴(lài)以生存的環(huán)境。如今,我們腳下的凈土,猶如沙漏里的沙,日復一日地流失,帶著(zhù)我們焦慮和無(wú)奈一點(diǎn)一點(diǎn)流失。
憶往昔,我們擁有了一本新本子,到最后卻撕毀到只剩封面,不過(guò)是一朝一夕的時(shí)間!日復一日,多少青蔥翠綠的大樹(shù)恑然倒下,在一群孤雁的哀鳴中倒下!我們并不意識到,這不僅僅是對樹(shù)木的屠殺這么簡(jiǎn)單,伴隨的,還是那無(wú)法挽救的水土流失災害。
漸漸地,當我們在茶余飯后坐下看電視的時(shí)候,發(fā)現那美麗的風(fēng)景節目如流星隕落般消逝,人們覓之不得。卻意外發(fā)現,多彩的風(fēng)景已變成帶著(zhù)蒼涼氣息的宣傳保護水土的公益廣告了。當人們想起自己一次次對環(huán)境的摧殘,在人與自然和諧共處的道路上漸行漸遠,即將把那“保護環(huán)境號”的帆船擱淺的時(shí)候,是否有反思過(guò)?是否反思過(guò)我們未來(lái)的路在何方?
我希望我們的世界是一如既往的美麗,我幻想中的世界,有鮮艷的花,高大的樹(shù),五彩斑斕的蝴蝶和漂亮的小鳥(niǎo),泉水叮咚潺潺流過(guò),不管微風(fēng)拂過(guò)的是鄉間小路還是羅馬大道,飛翔的只有鳥(niǎo)兒和落葉,這才是我們的康莊大道!
因為水土不同,才會(huì )南橘北枳;因為水土不同,土地才會(huì )有貧沃之分。但若有天水土都流盡了,敢問(wèn)我們的路在何方,我們還能走多遠呢?
勵志人生作文 篇57
昨天已經(jīng)無(wú)法追回,明天又尚未到來(lái),只有今天才是最真實(shí)的;钤诋斚挛幢夭皇且患檬,此時(shí)此刻,立即行動(dòng),抓住了時(shí)間,才能掌握自己的生命,不要找任何借口。
洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我鄙視那些善找借口的人,因為那是懦弱者的行為,我也同情那些善找借口的人,因為借口是他們失敗的根源。要時(shí)常告誡自己:別讓無(wú)理的借口弱化了自己的意志,別讓無(wú)理的借口埋下失敗的種子。
!你又睡覺(jué)了。什么是睡眠?睡眠時(shí)死亡的象征。為什么不讓你的工作成為這樣,死后成為不休的形象,就像活著(zhù)的時(shí)候,我已經(jīng)將自己睡成了不幸的死亡。
告訴自己,生活中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),而許許多多的愛(ài)中充滿(mǎn)著(zhù)痛和恨,只有死亡才是最美好的,他不會(huì )帶給你痛苦和孤寂,因為在他來(lái)臨的時(shí)候,同時(shí)把你的記憶帶走了。
這不代表我追求死亡,更不是說(shuō)我崇尚死亡,我不是哲學(xué)家,我也不想成為那些把死亡作為美好歸宿的哲學(xué)家。
無(wú)聊、無(wú)奈的氣息籠罩了打二,大學(xué)對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單,大學(xué)生活對我來(lái)說(shuō)易失,也許對大家都一樣吧!就像那大樹(shù)(信東旁的)上的葉子,每季一生,終將死。也許這就是我的大學(xué)吧,樹(shù)葉從嫩芽的一刻開(kāi)始,便要在黎明的漆黑,日出的縈繞,炙熱的午陽(yáng),落日的余暉,夜幕的孤寂中日復一日的度過(guò)。也許他們自詡也曾在艷陽(yáng)中閃耀過(guò),散發(fā)芬芳迷人過(guò),風(fēng)中搖曳過(guò),天然浴池的雨中灑脫過(guò)。但卻不曾被人注意過(guò),也許樹(shù)葉,花朵不需要人的注意,它會(huì )膽怯,因為那是人大自然的殺手。就像有時(shí)候我也聽(tīng)同學(xué)說(shuō):在愛(ài)情中,他嘗試努力過(guò),也曾試圖付出過(guò),也曾夢(mèng)想擁有過(guò),但最終不曾得到過(guò),因為她是你喜歡的人愛(ài)的殺手。
就這樣吧,加油!加油!
勵志人生作文 篇58
威廉.勞倫斯.布拉格是英國著(zhù)名的物理學(xué)家,曾獲得諾貝爾物理學(xué)獎。
布拉格出生在英國一個(gè)貧困的家里,盡管貧窮,父母仍然懂得知識的重要性,省吃?xún)用供他到寄宿學(xué)校讀書(shū)。布拉格知道父母辛苦,這個(gè)機會(huì )來(lái)之不易,于是學(xué)習非常努力。一些富家子弟常常攀比新衣服、新鞋子、他總是無(wú)動(dòng)于衷,從不參與。
布拉格學(xué)習成績(jì)很好,老師常常在班上表?yè)P他。這引起了一些富家子弟的妒忌,他們開(kāi)始和布拉格作對。布拉格總穿一雙破舊的大皮鞋,樣式古老,非常不合腳。于是大家就開(kāi)始說(shuō)這雙皮鞋是布拉格偷來(lái)的。
學(xué)校里的流言蜚語(yǔ)瞞不過(guò)學(xué)監的耳朵。得知自己學(xué)校有學(xué)生有偷東西的行為,學(xué)監非常氣憤,他絕不允許這種有損學(xué)校聲譽(yù)的事情發(fā)生,準備開(kāi)除這個(gè)品德敗壞的學(xué)生。
看到學(xué)監把布拉格叫去了,那些富家子弟在背后偷笑,他們心想:這個(gè)討厭的家伙終于要被開(kāi)除了。
來(lái)到學(xué)監的辦公室,布拉格看見(jiàn)學(xué)監盯著(zhù)自己的大皮鞋,難色鐵青,心里知道是怎么一回事了----那些討厭的謠言被學(xué)監知道了。問(wèn)心無(wú)愧的布拉格昂首挺胸,迎著(zhù)學(xué)監的目光走上去,遞給學(xué)監一封信。學(xué)監疑惑地打開(kāi),慢慢地,他的難色變得祥和起來(lái)。
原來(lái),這封信是布拉格父親寫(xiě)給他的,上面說(shuō):“孩子,真抱歉,希望過(guò)一兩年,我的那雙破皮鞋,你穿在腳上就不會(huì )嫌大了。我抱著(zhù)這樣的希望:等你一旦有了成就,我將引以為榮,因為你是穿著(zhù)我的破皮鞋奮斗成功的”。
最后,學(xué)監向布拉格道歉,并且在后來(lái)的日子里,在生活和學(xué)習上都給了他不少幫助。
布拉格也沒(méi)有辜負父親的希望,這個(gè)穿著(zhù)大皮鞋奮斗的孩子,長(cháng)大后因為非凡的科學(xué)成就,獲得了諾貝爾獎。
勵志人生作文 篇59
青春,是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動(dòng),又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?
在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財產(chǎn),它都將伴我成長(cháng),伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡,把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識的文藝青年,你說(shuō)它有多神奇。
我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調,每天都日復一日地過(guò),生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)并不應只是生活的全部意義,生活中應有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來(lái)愈強烈,現在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數不完的家作等待著(zhù)我們。所以,我一直末能快樂(lè ),一直處于崩潰的邊緣,后來(lái),才發(fā)現我缺少一雙善于發(fā)現的眼睛,末能很好地調整自己的心態(tài),更沒(méi)有去留意生活,如同杞人憂(yōu)天似的,這樣的我怎么會(huì )快樂(lè )?一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè ),更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報,現在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì )得到屬于青春真正的快樂(lè )!
唯美的花朵,驚艷的讓人離不開(kāi)視線(xiàn),青春的花,希望你越開(kāi)越艷。
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