【熱門(mén)】成功的作文6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的成功的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

　　今天，我讀了一本書(shū)題目叫做《聰明懂事的100個(gè)啟發(fā)故事》，以后使我有了很大的感受，知道了一個(gè)人的成功是什么，而且還知道了成功來(lái)之不易，我很高興。

　　這本《聰明懂事的100個(gè)啟發(fā)故事》告訴了我們什么是成功，怎樣才會(huì )贏(yíng)得成功。比如白居易，他從小讀書(shū)就很用功，對古人的名篇，更是百讀不厭。他不僅讀，還用筆抄，一次又一次。白居易不管三伏酷暑還是數九寒冬，從不間斷。白居易以長(cháng)期的勤學(xué)苦讀和他堅定的決心和毅力，終于成為了我國唐代著(zhù)名的詩(shī)人。再比如說(shuō)愛(ài)迪生，他小時(shí)候身體非常瘦，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但很喜歡動(dòng)腦筋、思考問(wèn)題。愛(ài)迪生對周?chē)�發(fā)生的一切事情，都充滿(mǎn)了好奇心。他有一次看見(jiàn)了一只母雞孵出了小雞，于是他也學(xué)著(zhù)母雞的樣子，在孵小雞。愛(ài)迪生正是有了這種好奇心，凡事都要弄清楚的決心，所以終于使他成為了一個(gè)了不起的美國科學(xué)家、發(fā)明家。再比如說(shuō)高爾基。他小時(shí)候就是一名不起眼的童工，但通過(guò)自己的努力和機智，從一個(gè)童工逐漸成為了前蘇聯(lián)偉大的、世界聞名的大文豪。

　　學(xué)習了這篇《聰明懂事的100個(gè)啟發(fā)故事》后，使我不僅知道了什么是成功，還讓我明白了成功不是輕而易舉就可以得到的。它需要我們努力、奮斗，才可以得到。

成功的作文 篇2

　　那次的數學(xué)考試，讓我品嘗到了成功的喜悅。

　　那一次，數學(xué)老師告訴了我們考試時(shí)間，要我們回家復習，考試時(shí)仔細檢查卷子。

　　我回想起我以前考過(guò)的試卷，幾乎都沒(méi)得過(guò)滿(mǎn)分，因為有時(shí)侯，我不是算錯了，就是小數點(diǎn)忘記打了，全是因為不仔細而被扣分的，現在想覺(jué)得真是有些可惜。于是我決定利用這個(gè)雙休日好好復習，爭取不在出現這樣的扣分現象。

　　回到家里，我立刻拿起數學(xué)書(shū)，一單元、一單元地復習，并把每單元要解決的問(wèn)題都重做一遍，看看有沒(méi)有寫(xiě)錯的，如果我寫(xiě)錯了哪一題，就再罰自己多做道難題目。

　　書(shū)本上的知識復習完了，我又開(kāi)始復習練習冊。我把以前那些寫(xiě)錯的地方又重新改了一遍，直到改完為止。

　　接著(zhù)，我又拿出單元測試卷來(lái)寫(xiě)，每寫(xiě)完一張，都要對答案是否正確，我發(fā)現每張都有一些小問(wèn)題，和考試時(shí)那些問(wèn)題一樣。

　　這樣一總結之后，我發(fā)現我在計算方面有些不足，我又要爸爸出了二十道計算題，就這樣，我一直復習到了晚上九點(diǎn)。

　　第二天一早，我就起床了，準備今天的考試。

　　考試開(kāi)始了，我拿著(zhù)卷子，仔細地寫(xiě)了起來(lái)，碰到計算題，總是算兩遍，看有沒(méi)有錯，遇到“解決問(wèn)題”也是仔細答題。

　　終于，試卷寫(xiě)完了，我心想：以前這時(shí)候，我根本就沒(méi)有檢查試卷，所以，才會(huì )有那么幾題出錯，所以，今天我一定要認真檢查。

　　果然，我檢查出了幾處小錯誤，改正后，我又把所有題目檢查了一遍。不一會(huì )兒，收卷了，我已經(jīng)檢查了五六遍，直到確定沒(méi)有問(wèn)題了，我這才交上去。

　　過(guò)了兩天，到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我懷著(zhù)忐忑不安的情緒來(lái)到了學(xué)校，深怕自己沒(méi)考好�！巴躐Y，滿(mǎn)分——120�！崩蠋熌畹�，同學(xué)們響起了掌聲。這時(shí)，我心里樂(lè )滋滋的，臉上堆滿(mǎn)了自信的笑容。

　　這次考試，不僅讓我品嘗了成功的喜悅，而且讓我掌握了如何才能考好的方法，那就是認真聽(tīng)講、仔細復習，細心答卷，多次檢查。

成功的作文 篇3

　　生活猶如一本充滿(mǎn)智慧的厚厚的大書(shū)，里面記錄著(zhù)我從小到大經(jīng)歷過(guò)的事情。時(shí)常翻開(kāi)看看，總能從中收獲許多新東西。

　　記得那是一個(gè)四年級的暑假，我和爸爸媽媽在樓下的公園散步�！班Ю�，唰啦！”一位大哥哥踩著(zhù)滑板從我們身邊滑過(guò)，速度飛快，有如“來(lái)如影，去如風(fēng)”的陣勢。我被迷得如癡如醉，回家一 定要爸爸媽媽給我買(mǎi)個(gè)滑板，他們禁不止我的軟磨硬泡，只好同意了。幾天以后，滑板到了，我迫不及待的打開(kāi)包裝盒，拿著(zhù)滑板興沖沖地跑到樓下。我學(xué)著(zhù)那位大哥哥的動(dòng)作：先將左腳放在前面的踏 板上，再用右腳用力蹬地，等到滑板開(kāi)始滾到時(shí)，便將右腳放在另一個(gè)踏板，就可以開(kāi)始運動(dòng)。我那個(gè)滑板好像有生命似的，當我把左腳放在上面時(shí)，不但沒(méi)有從側面踩平穩，反而還跑得遠遠的，我十 分的不甘心，再次將它成為我理想中的那種模式。經(jīng)過(guò)了約十分鐘，我終于成功地將滑板立起來(lái)。我照著(zhù)次序，右腳蹬地使滑板滑起來(lái)之后，便將右腳放在踏板，可我的右腳還沒(méi)有碰到踏板，就摔了個(gè) 四腳朝天。當我吃力的爬起來(lái)一看，發(fā)現我褲子膝蓋部分破了兩個(gè)大洞，雙手被磨破了，露出了殷殷血跡，下巴也因猛烈的撞擊受到了重創(chuàng )。我坐在身旁的椅子上，心想：我要不要繼續學(xué)滑板呢？繼續 吧，可能會(huì )摔得更慘；停止吧，已經(jīng)買(mǎi)了滑板，又不能浪費錢(qián)。算了，還是不要繼續學(xué)好了。我回到了家，向媽媽陳訴了剛才發(fā)生的事情，又告訴媽媽我要再學(xué)了。媽媽一邊幫我抹藥，一邊語(yǔ)重心長(cháng)地 對我說(shuō)：“以勒，你不能半途而廢，如果你一直這樣下去的話(huà)，你將會(huì )碌碌無(wú)為！”聽(tīng)完這句話(huà)，我的一切疼痛煙消云散，拿起滑板繼續到樓下學(xué)起來(lái)，雖然還有摔過(guò)，但是憑著(zhù)堅持不懈都一一克服了 ，經(jīng)過(guò)了三天的學(xué)習，我終于學(xué)會(huì )了滑板。

　　堅持，是一種美麗的好品質(zhì)。如果干了一會(huì )兒就放棄，連枯死的木頭也折不斷，如果一直堅持不懈，任何奇跡都有可能發(fā)生。

成功的作文 篇4

　　今天，我和媽媽一起去逛超市。

　　我正不知買(mǎi)什么好，突然看見(jiàn)了貨架上有一包紅色的袋子，十分引人注目。我走近一看，袋子上寫(xiě)著(zhù)“大海的味道”。我很好奇，于是我問(wèn)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)�海的味道是什么？”媽媽說(shuō)：“這是蝦片，我們帶回去，炸蝦片好不好？”我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀！“

　　到了家，我迫不及待地把“大海的味道”打開(kāi)，一股濃濃的蝦味迎面撲來(lái)。我倒了一些蝦片到碗里，仔細觀(guān)察起來(lái)，這些蝦片五顏六色，有的像青蘋(píng)果一樣綠，有的像云朵一樣白，有的像橙子一樣黃，漂亮極了。我摸了摸，發(fā)現這些圓圓的蝦片硬硬的，看起來(lái)根本不能吃的樣子。

　　開(kāi)始炸蝦片了，媽媽把油倒入鍋里，過(guò)了一會(huì )兒，油起了一圈泡泡，小泡泡們在鍋里歡快地跳起舞了，過(guò)了一會(huì )，它們跳累了，又安靜了下來(lái)。媽媽說(shuō)可以放蝦片了。我把透明的蝦片放入鍋，蝦片居然在鍋里隱身了，過(guò)了幾秒。蝦片突然展開(kāi)來(lái)，就像一朵美麗的白花。我趕緊把蝦片撈起來(lái)，可是蝦片四周有些發(fā)黃，我嘗了一口，好苦��！為什么這么苦呢？原來(lái)我撈得太慢，火又太猛了。不過(guò)我并不氣餒，重新再來(lái)一次。這次我把火關(guān)小些，放入來(lái)五顏六色的蝦片，這次終于成功啦！鍋里開(kāi)出了美麗的.大花。

　　我把這盤(pán)蝦片端到桌上和家人一起分享�？粗�(zhù)大家津津有味地吃著(zhù)蝦片，我心里高興極了。我想，這就是成功的味道吧！

成功的作文 篇5

　　為期五天的繼續教育集中培訓結束了，按照以往的習慣，我翻開(kāi)筆記，仔細分析各位老師的講座，不難發(fā)現-----他們都是成功者，在做好本職工作的同時(shí)，勤奮讀書(shū)，認真學(xué)習，對教育教學(xué)、對人生都有自己獨特的見(jiàn)解。而我，作為他們的同事與朋友，似乎一直行走在追求的路上。

　　一、熱愛(ài)工作。

　　和各位老師們一樣，我喜歡我的工作，喜歡投入到孩子們中間，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。

　　每天，認認真真的上課是我必做的事，孩子們的進(jìn)步是我最為高興的事，與孩子們的交流是我最樂(lè )于做的事······總之，與孩子們的交往，使我童心常在，青春不老，容光煥發(fā)，愉悅生活！

　　之所以一直行走在追求的路上，我想：是否應該告別“老黃�！彼频墓ぷ鳡顟B(tài)，爭取在干好本職工作的同時(shí)，每一階段都要有所創(chuàng )新，有所超越！

　　二、樂(lè )于閱讀。

　　閱讀是幸福的，閱讀是快樂(lè )的。通過(guò)閱讀，可以舒展心靈的翅膀，讓笑容變得燦爛；可以仰望思想的星空，讓目光變得深邃；可以品味別樣人生，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　因此，雖然是一名數學(xué)教師，但讀書(shū)一直都是我最樂(lè )意做的事情。每天晚上，孩子們睡后，忙完一切家務(wù)，就是我最喜歡的讀書(shū)時(shí)間了，或坐或躺，我盡情的徜徉在文字的世界里，口吻心靈，憧憬未來(lái)，感悟成長(cháng)。

　　三、勤奮思考。

　　沉下心來(lái)的閱讀總是伴隨著(zhù)思考，而思考總是讓我情不自禁的把自己的思維火花記錄下來(lái)。而且有了校訊通博客這個(gè)展示的平臺，有了各位博友的交流與關(guān)注，激勵我把寫(xiě)作當做自己的需要并養成習慣，把每一天的收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)，讓心靈的泉水自然而然的流淌。這樣，一篇篇的感悟、讀書(shū)心得便隨之誕生。

　　“路漫漫其修遠兮”在努力成長(cháng)的過(guò)程中，我分明感到自己心靈的凈化和思想的蕩滌，分不清是培訓的啟迪還是自己努力的結果。但我始終相信：比成功更寶貴的是我一直在努力的行走在追求的路上！永不放棄！

成功的作文 篇6

　　沉溺于夢(mèng)與醒的邊緣，既不甘逃避，又不堪面對人間世事的無(wú)奈。春去秋來(lái)的冷漠，將許許多多壯烈的人生演繹成一部又一部蕩氣回腸的悲劇。在風(fēng)起雨落的日子，他們向沉默訴說(shuō)著(zhù)歷史。

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。時(shí)間無(wú)情，卻永遠沖刷不掉司馬遷留下的痕跡——是司馬遷用那發(fā)自肺腑的聲音向人類(lèi)宣告：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”；是司馬遷用那智慧的雙眼看清了“勇怯，勢也；強弱，形也”的面目；是司馬遷用那堅韌的意志創(chuàng )造了“究天人之際，通古今之變”的不朽巨著(zhù)——《史記》！

　　我們看見(jiàn)了秋天豐收的喜悅，卻也聽(tīng)到了雁過(guò)長(cháng)空的哀鳴；我們欣賞司馬遷的勇氣和成功，卻也不能忘記，成功有時(shí)需要鮮血來(lái)渲染。人生的磨難造就了歷史偉人，偉人的歷史創(chuàng )造了人間奇跡。司馬遷和《史記》，《史記》和司馬遷，他們猶如兩座永遠的豐碑，佇立在人類(lèi)永恒的記憶中！

　　李凌之禍，一曲因正義和專(zhuān)制發(fā)生沖突而導致的悲劇，讓司馬遷遭受了人間酷刑和奇恥大辱，體驗到“腸一日而九迴，居則忽忽若有所亡，出則不知其所往”的沉痛，然而他卻并未因此而“引決自裁”；為了一生的夙愿，為了心中的夢(mèng)想，他寧肯“隱忍茍活”，這需要多大的勇氣和毅力呀！

　　是的，司馬遷用前所未有的勇氣和無(wú)比堅強的毅力，找到了通向成功終點(diǎn)的人生之路。生活在21世紀的花季少年，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，享受著(zhù)無(wú)微不至的關(guān)懷，當暴風(fēng)雨驟然而至，我們還能躲進(jìn)溫室嗎？夢(mèng)一般的時(shí)節有夢(mèng)一般的經(jīng)歷，苦難是一種磨練，我們的確需要在溫暖中學(xué)會(huì )堅強，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )生存。

　　高擎火炬，照亮我們的人生之旅，為漂泊在路途中的心安一個(gè)家，然后把所有的愿望和精力都傾注其中，用成功打造我們夢(mèng)想的天地！

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