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成長(cháng)煩惱的作文(錦集4篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長(cháng)煩惱的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
童年的生活是五彩繽紛的,假期也本該是絢麗多彩的,而我假期對我而言卻是有點(diǎn)小“苦澀”。
緊張的期末考試剛剛結束,可隨之而來(lái)的卻不是徹底的放松,假期補課也相應來(lái)臨了。唉,整整二十天!暑假顧名思義也就是暑期的假日,可是學(xué)校不僅有作業(yè),補課班除了每天要上課幾小時(shí)外,也是還有很多作業(yè)的!
剛放假的`第一天,媽媽就把我早早地叫起來(lái),說(shuō):“兒子,開(kāi)起來(lái)!早睡早起身體好!蔽冶犻_(kāi)朦朧的雙眼看看時(shí)間,才剛剛六點(diǎn)鐘。媽媽又說(shuō):“早晨起來(lái)看看書(shū),一天早晨記憶力最好!蔽揖筒幌嘈,為什么早上記憶力最好呢!雖然我心里想的是這句話(huà),可是我最終并有說(shuō)。最終我只好起來(lái),捧著(zhù)一本媽媽為我“私人訂制”的書(shū)去看了。補課的時(shí)間到了,媽媽就催促我去補課了。補完課,我回到家里。我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。每一天我的作業(yè)任務(wù)都很重。每一天都得有二十頁(yè)暑假作業(yè),然后還得寫(xiě)讀后感,日記,小字……
雖然我知道做人應該勤快,知道媽媽的嚴格要求是為我好,知道媽媽讓我假期補課是為了我的學(xué)習成績(jì)有更大地進(jìn)步,也知道學(xué)習是為了將來(lái)有出息,這些我都知道的。但是我真的不喜歡這樣的假期!
這就是我成長(cháng)中的煩惱——一到假期就補課,這樣的日子何時(shí)
才能結束呢?
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
成長(cháng)的煩惱是我們開(kāi)始理智思索的開(kāi)始;成長(cháng)的煩惱是我們人生必須經(jīng)歷的過(guò)程;成長(cháng)的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長(cháng)的煩惱是我們面對生活的鍛煉!}記
長(cháng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(cháng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想念長(cháng)大,盼望長(cháng)大。
但成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(cháng)“的種子。
身在老師、家長(cháng)們的期盼中,相信大家的,我也不例外!
一直為未來(lái)在美好地憧憬著(zhù)。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,跟斗翻到歷遍西與東——跟斗就飛到了心中那種渴望的。
一直成績(jì)都不錯的我,你們我有煩惱嗎?我就到底才能,但在我心里的總是覺(jué)得我不及格。
父母相信我,然而對我的期望就不太高,只要我盡力就行了。,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)的`能力不只到“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現在的大學(xué)生博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我以現在的能力工作,恐怕會(huì )為此失望,
我試著(zhù)上課專(zhuān)心,盡能力老師的思路去思考。
我也試著(zhù)地去老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)每字,寫(xiě)每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。
我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵的畫(huà),一份上進(jìn)的心打擊著(zhù)我,著(zhù)我去上進(jìn)。爸媽弟也常用心來(lái)鼓勵我。
但煩惱告訴我:“你的努力,更要加把勁;但我希望能再努力,太急促,更“拔苗助長(cháng)”;但我在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以?xún),更希望?/p>
那一直提醒著(zhù)我而又令我討厭的煩惱離我而去。
里我忠告天下的心中充滿(mǎn)煩惱的孩子們:你們希望能早日告別那令人憂(yōu)郁、煩惱的“煩惱“,那么,就要記住一句話(huà):少壯不努力,老大徒傷悲。
長(cháng)大了,將拿著(zhù)博士(碩士)的畢業(yè)證書(shū)往上拋,興高采烈地跳起來(lái),張大口高興地說(shuō):
“告別煩惱了,靠近長(cháng)大了,煩惱;成長(cháng)里的煩惱,再見(jiàn)了……
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深……”這首是我們經(jīng)常聽(tīng)到的歌曲《童年》。每個(gè)人都有著(zhù)不同的成長(cháng)經(jīng)歷,當然也有著(zhù)不同的快樂(lè )和煩惱。
我出生于一個(gè)平凡而又幸福的家庭。伴隨著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一晃我已過(guò)了12個(gè)春秋。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱進(jìn)入了我的世界。
成績(jì)一直不錯的我,你們認為我的煩惱少嗎?雖然父母都很相信我能行的.,然而對我的要求就不太高,只要我盡力就行了。但是,煩惱總讓我覺(jué)得自己的能力發(fā)揮到了“低微”的地步。當我看到現在的大學(xué)生也很難找到好工作,我想我將來(lái)會(huì )不會(huì )找到好的工作呢?于是,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真而又及時(shí)的完成作業(yè)?蔁⿶栏嬖V我,你不夠努力,這樣會(huì )讓你的父母失望的。煩惱,你快點(diǎn)走吧,我要快樂(lè ),我要自由!
當我被煩惱折騰時(shí),當我與煩惱一起成長(cháng)時(shí),以前的快樂(lè )卻浮現在我的眼前。
小的時(shí)候,我是那么的傻,但又是那么的快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)生活。長(cháng)高了那么一點(diǎn)點(diǎn),但能夠著(zhù)電燈的開(kāi)關(guān),晚上我是個(gè)好幫手,但白天也開(kāi)著(zhù)……
快樂(lè )的時(shí)光一去不返。我和我的鄰居們一起玩游戲――“棒冰?”王小丁是一個(gè)“貪吃鬼”他想吃“我們”。我們到了不得已的時(shí)候才會(huì )凍著(zhù),他又去吃別的棒冰時(shí),我們又會(huì )被太陽(yáng)曬得融化了。
我在童年晚霞的嬉戲中,在小學(xué)成長(cháng)的煩惱中,漸漸長(cháng)大了。
成長(cháng)煩惱的作文 篇4
上初中了,又長(cháng)大了一歲,開(kāi)始進(jìn)入青春期,這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都會(huì )有一些屬于自己的煩惱,我也不例外,讓我來(lái)說(shuō)一下我的煩惱吧。
上小學(xué)的時(shí)候,我整天66無(wú)慮的,回到家后寫(xiě)完作業(yè)也不用背書(shū),很早就睡覺(jué)了。自從上了初中,我的負擔加重了,學(xué)習的科目也從簡(jiǎn)單的三科變成了七科,并且每科都要記筆記,然后把重點(diǎn)的內容背會(huì )、記牢。每天上八節課,回到家還要努力鞏固白天所學(xué)的知識。還有考試,而最重要的就是考試后的分數了,考得不理想就要接受老師的談話(huà)和父母的嘮叨。天天都在巨大的壓力下學(xué)習與生活,你說(shuō)能不累嗎?
在我身體成長(cháng)的時(shí)間里,我的內心世界也在變化。不知不覺(jué)中,我的脾氣變得壞起來(lái),經(jīng)常與父母吵架,不能和父母心平氣和地交談,時(shí)不時(shí)的'就像火藥一樣發(fā)脾氣,我也不在乎他人的感受。放學(xué)后,我也喜歡吧門(mén)鎖上,以寫(xiě)作業(yè)為由,打開(kāi)自己的小筆記本,記下一天的感觸。在我的眼里,有些話(huà)只能寫(xiě)而不能說(shuō),因為本子不會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )替我保守秘密。
的確,成長(cháng)給我們帶來(lái)了很多煩惱,就像是自己通向感熟繳納的一份很重的稅。成長(cháng)的路上雖然有很多的煩惱,但是這些煩惱也會(huì )幫助我們,讓我們學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )面對困難,讓我們一天天長(cháng)大并成熟起來(lái),不是嗎?
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)快樂(lè ),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱。
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