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【精選】成長(cháng)的煩惱作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
去年“六一”兒童節，媽媽和我去購物。走到童鞋專(zhuān)柜，我便挪不動(dòng)腳步了。那雙灰色鑲銀邊的尖頭皮鞋牢牢鎖定了我的視線(xiàn)。閃亮的銀邊由布打褶制成，摩登氣息濃郁，卻不俗氣；鞋前部的弧線(xiàn)和獨特的“高腰”設計盡顯優(yōu)雅。女生愛(ài)美的心理使我下定決心——這雙鞋我要定了！媽媽見(jiàn)我不斷地打量著(zhù)這雙鞋，便說(shuō)：“喜歡就試試唄！”我開(kāi)心地接過(guò)售貨員手中的“水晶鞋”，小心翼翼又充滿(mǎn)期待地將腳探進(jìn)鞋內，搭上鞋扣，緩緩走了幾步，瞬間感覺(jué)自己的氣質(zhì)都提升了幾分。媽媽看我喜歡，便大方地買(mǎi)了下來(lái)，作為“六一”的禮物送給了我。但是媽媽又囑咐我，這雙“水晶鞋”上學(xué)期間不要穿，放暑假再臭美。我只好按捺住心中的沖動(dòng)，點(diǎn)頭答應。同時(shí)，一些問(wèn)號又浮現在腦海中——莫非是這雙鞋時(shí)尚元素過(guò)于強烈？總歸不免有幾分心虛，為這位“摩登女郎”是否能過(guò)“土老帽兒”爸爸一關(guān)，悄悄捏了一把汗。
一回到家，我沒(méi)有讓“水晶鞋”與其他鞋一齊群居在鞋柜里，而是讓它“默默無(wú)聞”地睡在我的床下。有時(shí)，我悄悄地抽出鞋盒，將“水晶鞋”摩挲一番，再放回去，一飽眼福也好��！
暑假終于到了，那天早晨，我終于讓“摩登女郎”重見(jiàn)天日，穿上了它，想秀一秀它的婀娜身姿。這雙皮鞋踩在地上發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲響，這是中規中矩的運動(dòng)鞋所沒(méi)有的美妙韻律。剛下樓，“土老帽兒”爸爸瞪起了他的金魚(yú)眼，掃視了一番“摩登女郎”，我分明都感到心跳加速了，屏住呼吸，期待著(zhù)“土老帽兒”爸爸不要給“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽動(dòng)著(zhù)，鼻孔擴張，咬牙切齒地說(shuō)：“瞧瞧你穿得什么樣？還像個(gè)學(xué)生嗎？”一邊憤憤地說(shuō)，一邊用食指對我的鞋指指點(diǎn)點(diǎn)。那樣子和舊社會(huì )的私塾先生毫無(wú)差別。我一聲不吭，內心在慶幸，爸爸沒(méi)讓我回家換鞋。在前往補習班的`路上，爸爸沉默著(zhù)，一聲不吭，突然將車(chē)頭一調，又向家的方向走了，我很奇隆，進(jìn)了院子，爸爸冷冷地說(shuō)了一句：“下車(chē)！”我頗感不妙，他緊接著(zhù)說(shuō)：“回家去，把鞋換了！”這七個(gè)字重如千鈞壓在心頭，我還想讓“水晶鞋”有個(gè)翻身的機會(huì )，便說(shuō)：“平時(shí)上學(xué)我又不穿，現在放假了有什么影響？”爸爸頭搖得頻率之快，始料未及，他不耐煩地說(shuō)：“去、去、去！沒(méi)什么好說(shuō)的，換！”就“換”這一個(gè)字比千言萬(wàn)語(yǔ)更可怕，我不敢再反駁，悻悻地上樓，敲開(kāi)門(mén)，媽媽極其詫異：“怎么又回來(lái)了？忘拿什么了？”我搖頭，“那怎么了？”我幾近哽咽地回答：“都走到半路了，我爸又叫我回家換鞋�！眿寢尩囊粽{一下提高了八度：“什么？你們都走到半路了，你爸又拐回來(lái)了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，絕望至極。媽媽?xiě)崙嵉刈匝宰哉Z(yǔ)：“你爸真是的，這么固執……”我拖著(zhù)緩慢的步子下了樓，恨恨地跺了跺腳�？粗�(zhù)腳上這雙普通的球鞋，覺(jué)得真是奇丑無(wú)比。
到了補習班，我向好友傾訴早晨的遭遇，她捂住嘴，像是在聽(tīng)離奇的故事，驚嘆：“你爸爸怎么這樣？我有時(shí)候穿了件時(shí)髦的衣服，我爸不僅不會(huì )這樣，還會(huì )評價(jià)一番呢！”羨慕得我直眨眼睛。
唉，我的“土老帽兒”爸爸什么時(shí)候才能不那樣迂腐，不那么固執己見(jiàn)？我的爸爸什么時(shí)候才能懂得人人皆有愛(ài)美之心呢？
一雙時(shí)髦皮鞋，竟然打破了家庭的寧靜，引來(lái)了陣陣波瀾。少女的尚美，媽媽的開(kāi)明，爸爸的迂腐，圍繞對待皮鞋的態(tài)度，一家三口的個(gè)性躍然紙上。爸爸對待皮鞋的態(tài)度是習作的重點(diǎn)內容，為逼真刻畫(huà)出爸爸的形象，小作者分別運用了語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫(xiě)手法，“細微之處見(jiàn)精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下，其實(shí)包藏著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，但處于成長(cháng)時(shí)期的小作者是不能理解的，她感受到的只有煩惱。文章敘述順暢，描寫(xiě)細膩，議論精當，作者將真切的體驗盡情訴諸筆端，具有很強的感染力。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
辛棄疾曾說(shuō)過(guò)：“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁�！贝笕藗円部傉f(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長(cháng)的煩惱。他們有的來(lái)自于學(xué)習的壓力，有的來(lái)自于家庭的種種困擾，還有的.來(lái)自于同學(xué)相處中的困惑……我成長(cháng)中的煩惱是巨大的學(xué)習壓力。
記得有一次，我托著(zhù)疲憊的身體回到家中，剛想打開(kāi)電視放松一會(huì )兒，爸爸那刺耳的高八度的聲音就在我耳邊響起：“都什么時(shí)候了，還看電視，都火燒眉毛了�！痹倏窗职置济闪说拱俗�，眼中充滿(mǎn)了怒火，怒發(fā)沖冠，簡(jiǎn)直是“橫眉冷對千夫指�！彪娨暀C“啪”的一聲就關(guān)掉了。我心里失落了許多卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。因為我知道父母對我的殷切期望�！翱烊プx書(shū)吧，孩子�！眿寢屢苍谝慌愿胶偷�。我拖著(zhù)身子無(wú)奈地走向書(shū)房。唉，我剛從書(shū)堆中出來(lái)沒(méi)多久，現在又昏頭脹腦地沉浸在書(shū)堆中。我回到書(shū)房，面對著(zhù)小山似的書(shū)堆，輕輕嘆了一口氣：“唉……”
記得還有一次，我數學(xué)考試考砸了，只考了76分，我多么希望回家的路永遠都走不完，可是問(wèn)題總要面對�；氐郊抑�，爸爸媽媽急忙詢(xún)問(wèn)：“數學(xué)考了幾分？”我遲疑了一下，心里想：要不要告訴他們呢？告訴他們，他們會(huì )生氣的，可是不告訴他們，應該怎么說(shuō)呢？最后，我緩緩地拿出了76分的試卷。爸爸一看，扯開(kāi)嗓子，大聲說(shuō)道：“看看，看看，成績(jì)跌得那么厲害，還想考一中？不像話(huà)！”媽媽說(shuō)道：“你也太不該了！成績(jì)那么低，你對得起父母，對得起老師嗎？”我知道我讓他們失望了，沒(méi)有反駁說(shuō)最高分才82分，任由他們責罵。淚水不爭氣地淌下來(lái)，濕透了試卷，也濕透了我的心。我想：我應該努力，更加努力，學(xué)習真的好累……
學(xué)習上的沉重負擔和父母對我們的期望給我們增加了更多的煩惱。這就是我成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
深夜，萬(wàn)籟靜寂，偶爾聽(tīng)到一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲，縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月被絲絲云兒遮住，孤寂的心更增添了幾分凄涼，有滿(mǎn)腦子的惆倀要傾訴……
此時(shí)此刻我的煩惱是英語(yǔ)成績(jì)不理想。有一次，我的英語(yǔ)打滿(mǎn)分，內心像是有一只小鳥(niǎo)在心中撲騰撲騰個(gè)不停，是的，那時(shí)的我簡(jiǎn)直是自信滿(mǎn)滿(mǎn)又帶些驕傲。今年的期中考試，我沒(méi)有太過(guò)認真準備，自以為學(xué)的很好，滿(mǎn)分成績(jì)定是手到擒來(lái)，可當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我便感覺(jué)像有一顆重重的鉛球壓住了我的心！竟然是98分！是因為我的粗心大意，還是沒(méi)檢查……
這下怎么辦呢？之前在家胸有成竹的向媽媽保證過(guò)，自己還會(huì )像以前那樣拿滿(mǎn)分，復習的很好�，F在回家肯定又要被媽媽罵，媽媽可能還會(huì )說(shuō)：“你總是粗心大意的，你這個(gè)孩子��！”
在學(xué)校，我磨磨蹭蹭到了很晚，回到家的.時(shí)候天空已經(jīng)很黑很黑，什么都看不清楚了。當我看見(jiàn)家里明晃晃的燈光，內心燃起了些許希望，一步，兩步，三步......此時(shí)媽媽回頭睜著(zhù)大大的眼睛望向我：“你怎么這么晚回家？是發(fā)生什么事了嗎？”當聽(tīng)到媽媽如此關(guān)心我，而不是關(guān)心我的成績(jì)時(shí)，我的心好像又與燈光一樣明亮了！但還是掩蓋不了我的恐惶、緊張，顫巍巍地已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了。這時(shí)媽媽走進(jìn)了廚房為我準備晚餐，我不管了，鼓起勇氣走進(jìn)廚房，望著(zhù)媽媽忙碌的背影，說(shuō)還是不說(shuō)？不行，一定要說(shuō)！“我的英語(yǔ)比以前少了2分�！闭f(shuō)出這話(huà)的時(shí)候壓在我心中鉛球好像瞬間消失了，這時(shí)候煩惱竟已經(jīng)消了一大半了。
媽媽好像滿(mǎn)不在乎，一面微笑地說(shuō)：“下一次一定要細心，再考一百分啊�！蔽业膬刃氖指袆�(dòng)，臉上洋溢著(zhù)輕松的笑容，使勁的朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)我感覺(jué)，原來(lái)有時(shí)候煩惱也沒(méi)有那么可怕嘛！
煩惱有時(shí)充滿(mǎn)苦澀，有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾，但即使這樣，成長(cháng)的魅力依然不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(cháng)，在煩惱中我一天天長(cháng)大……
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
“小小少年，很少煩惱……”說(shuō)到煩惱，那可多了去了。比如說(shuō)考試沒(méi)考好，成績(jì)上不去，周末沒(méi)有休息的時(shí)間等等。我為什么就有那么多煩惱呢？
讓我最煩惱，也是最痛苦的事情就是周末一大堆補習班，我現在都有點(diǎn)兒厭倦周末了。補習班老師還布置作業(yè)，我都沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)，根本就忙不過(guò)來(lái)，所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動(dòng)筆。
“丁零丁零……”煩人的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)里拖了出來(lái)。我深深地嘆了一口氣，心想：啊，這又是一個(gè)痛苦的開(kāi)始！我慢吞吞地穿好衣服，躺在床上的媽媽來(lái)了一句：“快點(diǎn)！別磨蹭了！早點(diǎn)兒去，到時(shí)候早點(diǎn)兒走，趕下一個(gè)補習班�！币驗檎Z(yǔ)文上完了，就是英語(yǔ)課的開(kāi)始，所以我要抓緊一切的時(shí)間趕。
上語(yǔ)文的時(shí)候，我整個(gè)人都迷迷糊糊的'，聽(tīng)不進(jìn)去老師在講什么，眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過(guò)去，我使勁地掐自己的肉，可都掐出印子來(lái)了，也沒(méi)什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來(lái)，不讓它掉下。
熬過(guò)了語(yǔ)文，還有英語(yǔ)。我恨不得一拳把自己打暈過(guò)去，好好睡一覺(jué)。
補習班，求你讓我好好睡一覺(jué)吧！
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)候，我多么想長(cháng)大，因為只要長(cháng)大了，就可以想干什么就干什么，不必聽(tīng)著(zhù)媽媽的絮絮叨叨，爸爸生氣地責備。
可是苦等“千年”真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)就漸漸像小山似的堆起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上飛快舞動(dòng)著(zhù)，直到只有路燈孤立的深夜。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū)，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是科學(xué)？還是……
我多想有時(shí)間去玩一會(huì )��！就半小時(shí)也好��！去打打電腦，看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子在樓下蹦蹦跳跳的樣子，每當聽(tīng)見(jiàn)深夜樓下還在嬉鬧小孩的聲音，我就多想和他們打成一片��！可想歸想，我卻又想起了自己可憐的'功課，結果連想都沒(méi)時(shí)間想了。我多想再回到童年，將那無(wú)盡的煩惱拋在腦后，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩；亦或是重新回到幼兒園，過(guò)過(guò)小小孩子的生活……寫(xiě)到這，我多想自己就有個(gè)哆啦A夢(mèng)，用他的時(shí)間包步，使我回到從前啊，我多懷念以前和表弟或唐懷宇整整一下午都在小區游蕩，閑逛的日子��！
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
人從出生之后就一直在長(cháng)大，在這過(guò)程中，幾乎是個(gè)孩子就都盼望長(cháng)大。
但在這成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(cháng)”的種子。
身在老師、家長(cháng)們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外!一直為未來(lái)在美好地憧憬著(zhù)。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云”，一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現。
一直成績(jì)都不錯的我，你們認為我有煩惱嗎?我就因為堅持到底才能達到目標，但在我心里的目標總是覺(jué)得我不及格。
雖然父母因為相信我，然而對我的期望就不太高，只要我盡力就行了。但是，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現在的大學(xué)生沒(méi)有博士學(xué)位也很難找工作，說(shuō)句不好聽(tīng)的，我以現在的能力出來(lái)工作，恐怕會(huì )為此失望，
我試著(zhù)上課特別專(zhuān)心，盡能力隨著(zhù)老師的思路去思考。
我也試著(zhù)特別認真地去完成老師布置的`作業(yè)，小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)每一個(gè)字，寫(xiě)每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。
我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵自己的畫(huà)，一份上進(jìn)的心打擊著(zhù)我，推動(dòng)著(zhù)我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來(lái)鼓勵我。
但煩惱告訴我：“你的努力不夠，更要加把勁”但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能“拔苗助長(cháng)”;但我已經(jīng)在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如愿以?xún)�，更希望那一直提醒�?zhù)我而又令我討厭的煩惱離我而去。
在這里我忠告天下的心中充滿(mǎn)煩惱的孩子們：你們一定希望能早日告別那令人憂(yōu)郁、煩惱的“煩惱”，那么，就要記住一句話(huà)：少壯不努力，老大徒傷悲。
我想說(shuō)，想對和我同樣充滿(mǎn)煩惱的孩子們說(shuō)：你們一定希望沒(méi)有煩惱，告別煩惱，不再讓那令人憂(yōu)郁、令人煩躁的“煩惱”圍繞身邊，那么，就要記住“少壯不努力，老大徒傷悲”。
希望長(cháng)大后，我們將會(huì )拿著(zhù)博士或者碩士的畢業(yè)證書(shū)往天上拋，興高采烈地跳躍著(zhù)，心情愉快的大喊“煩惱再見(jiàn)”!
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
在我的成長(cháng)中有許多煩惱，比如做事太慢老是被媽媽訓導，閱讀量少作文字數就少了。但更煩惱的是我的個(gè)子太矮了。我已經(jīng)十二周歲了，但身高才143厘米。
我經(jīng)常就會(huì )想：我怎么才143厘米呢？在班級里我可以說(shuō)我是最矮的了，我們班上每個(gè)人都要俯著(zhù)身和我說(shuō)話(huà)。我感到我就是個(gè)小矮人。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我一看到三四兩排還有空位，來(lái)不及和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，立馬把書(shū)包放在座位上。你們知道我為什么喜歡坐在三四兩排嗎？因為這樣其他人認為我長(cháng)高了，但班主任一來(lái)，我又被改到第一排了。
有一次去恐龍園，我準備去摩天輪。但要達到十二歲。我想：我真幸運，我剛剛好十二歲。我看了看底下，我的心口好像被人偷襲了一樣疼痛。身高要在一米四四以上，我為什么就長(cháng)這么矮，再多長(cháng)一厘米也好啊。我實(shí)在沒(méi)辦法，只好上3D電影院，幸好不要量身高。
我找到了一個(gè)好位置便坐了下來(lái)，一看我前面是個(gè)大個(gè)子。他又高又胖就是一個(gè)障礙物，我就是站起來(lái)也看不到屏幕��！哎，花了錢(qián)，只能看人家的背影……
我的心碎了，我真是服了我自己，我居然把這場(chǎng)電影“聽(tīng)”完了。每次我想到我的個(gè)子我的心就會(huì )痛，我為什么就長(cháng)得這么矮呢？就不會(huì )多長(cháng)一厘米。我真想重新投胎換骨，好好吃飯，不偏食，這樣一定會(huì )長(cháng)的'比現在高。我想一定會(huì )有長(cháng)高的方法，于是我在網(wǎng)上搜了搜，查到多運動(dòng)會(huì )長(cháng)高。所以我現在一直堅持每天運動(dòng)。
我常�；孟胗幸惶煸绯啃褋�(lái)發(fā)現自己突然長(cháng)高了……可是現實(shí)總是那么殘酷，我的煩惱何時(shí)能了��！
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