實(shí)用的成長(cháng)煩惱的作文經(jīng)典（7篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的成長(cháng)煩惱的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

　　小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒(méi)什么煩惱。

　　小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒(méi)有受損，中學(xué)生作文《在煩惱中成長(cháng)作文》。

　　初中時(shí)，在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì )“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹，說(shuō)話(huà)不敢大聲，考試沒(méi)能得到前十名，數學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營(yíng)的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(cháng)班名落孫山。父母沒(méi)有怪我，老師沒(méi)有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒(méi)有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長(cháng)的辛勤培育。

　　現在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的.選擇。如今，是為了分數煩惱，面對那不如人意的分數，心里連著(zhù)打起了問(wèn)號�！盎丶以趺唇淮�？老師會(huì )不會(huì )批評？同學(xué)會(huì )不會(huì )譏笑？”說(shuō)實(shí)話(huà)，心里真沒(méi)底兒！我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(cháng)大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長(cháng)大呢？

　　成長(cháng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星，數也數不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著(zhù)時(shí)代的節拍，讓我們勇敢面對成長(cháng)的煩惱。

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

　　每當聽(tīng)到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì )莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也，本來(lái)就有太多得煩惱。于是，我便立于黃葉滿(mǎn)地地的大道上，對一份永不復現得友誼進(jìn)行追掉.......

　　金秋一日一封來(lái)信落到我的手上，這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細地看了一遍，才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼，因為信中滿(mǎn)是真誠的期待。我們的友誼是純潔的，我們所走的每一步，都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而，周?chē)�的陰影卻越聚越陰，越陰越沉。一時(shí)間，流言四起!本性的`倔強使我冷笑。還是秋日，本以為他也一樣，卻不料他竟遲疑地開(kāi)了口：“我想我們....我們應當避嫌吧�！睕](méi)等他說(shuō)完，我便伸手拍了拍他的肩膀，然后掉頭走了。

　　如今，又到了秋季。涼風(fēng)中，耳邊再次飄蕩著(zhù)《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了，褪去了一切喧嘩，惟有一份淡薄，去掉了一切浮躁，只有一份超然。

　　我至今仍認為，為了流言而逃避是可悲的，但我又不想對他說(shuō)什么，這才明白了，原來(lái)長(cháng)大后的友誼，再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(cháng)大后了的友誼，抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱，脆弱的不堪一擊。如果是這樣，那我情愿永遠都不要長(cháng)大。只是，漸漸地，我抹去了心頭的傷感，又懷著(zhù)自信，坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

　　快樂(lè )無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。

　　成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中，人人都會(huì )有快樂(lè )與歡樂(lè )，當然也會(huì )有煩惱的.時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì )出現短暫的陰云。

　　童年是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫。童年是那樣五彩繽紛，如詩(shī)如畫(huà)。我一天天長(cháng)大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識，也懂得了人生的真諦成長(cháng)，可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不能去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū)，真不知該去復習哪一科，若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著(zhù)我們。

　　光陰似流水，許多往事都已經(jīng)淡忘了，就如繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒(méi)有凋謝，它就是我所說(shuō)的煩惱。它給予了我學(xué)習的動(dòng)力，更讓我懂得：學(xué)習中，快樂(lè )和勞累是并存的，要想有收獲。就得付出。

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

　　成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù)，對于一個(gè)四年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè )，然而我卻煩惱著(zhù)。

　　我的學(xué)習成績(jì)不好，因此爸爸媽媽很著(zhù)急，我的空余時(shí)間基本上都在學(xué)習。老師布置的家庭作業(yè)，我很多都不會(huì )，其他學(xué)生半個(gè)小時(shí)可以完成，可是我卻需要一個(gè)小時(shí)以上。這些都不是最煩惱的，最煩惱的是媽媽對我的不信任。那天放學(xué)回到家，我背著(zhù)重重的書(shū)包，望著(zhù)如山的作業(yè)，很無(wú)奈，我不得不把握每一分每一秒時(shí)間猛寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她走到我的面前，先是低頭看了我寫(xiě)的作業(yè)，然后對我說(shuō)：“兒子，媽媽要出去買(mǎi)點(diǎn)東西，你不要看電視哦，乖乖寫(xiě)作業(yè)，我馬上回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續埋在作業(yè)堆里。也不知道過(guò)了多久，我聽(tīng)到了一陣急促的'腳步聲，“砰”媽媽推開(kāi)了我的房門(mén)，只見(jiàn)她火冒三丈，插著(zhù)腰，質(zhì)問(wèn)我：“你為什么又偷看電視？成績(jì)那么差，就顧著(zhù)玩��！”我根本都不知道發(fā)生什么事情，無(wú)辜地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我沒(méi)有打開(kāi)電視��！”“沒(méi)有看，家里就你和一只貓，你不打開(kāi)電視還有誰(shuí)？”媽媽看我頂嘴，更加生氣了，緊接著(zhù)，舊賬又翻出來(lái)了，“你看看你，平時(shí)不努力，書(shū)寫(xiě)又慢還又亂，你就不能努力點(diǎn)嗎……”媽媽越說(shuō)越生氣，最后我又免不了一頓打。

　　我委屈地躲在房間，滾燙的淚水劃過(guò)我的臉頰。我坐在床上，默默地想著(zhù)：或許我就是那只笨鳥(niǎo)，雖然享受著(zhù)高待遇，享受著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，但是我卻怎么也學(xué)不會(huì )飛，爸爸媽媽才不相信我，不信任我。我是多么渴望像其他孩子一樣，能快快樂(lè )樂(lè )地奔跑在操場(chǎng)上，享受著(zhù)美麗而又充滿(mǎn)其妙的世界。我是多么希望能夠得到爸爸媽媽的理解和支持��！

成長(cháng)煩惱的作文 篇5

　　成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè )。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。

　　在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己。而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

　　每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復一遍罷了�？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的`歡樂(lè )。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著(zhù)我們的歡樂(lè )。

　　我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(cháng)大了。以后，不，從現在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板。在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。

成長(cháng)煩惱的作文 篇6

　　清晨，我坐在窗邊，桌子上放了一個(gè)杯子，我倒了一包咖啡，用沸水沖了沖，它們被沸水這么一沖，都溶解了，成了一杯直冒煙的咖啡水。我凝視著(zhù)它，喝了一口，那味道，是苦澀的，但苦澀中，卻帶有甘甜，當我放入一點(diǎn)牛奶和一顆糖時(shí)，滋味就明顯變了�？鄻�(lè )相溶的生活，就如同咖啡，苦中略微含著(zhù)甘甜，一下濕潤了我那饞饞的嘴巴，外頭那煙霧彌漫勾勒出我朦朧的回憶，可那回憶已不再朦朧……升上初中，一切都變了，以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日子，已是揮灑而去，而今，卻換來(lái)?yè)]之不去的煩惱。每一天，面臨的，不是一疊厚厚的書(shū)，就是一些不懂的題目。小學(xué)時(shí)的我，對于學(xué)習，總是認為十分簡(jiǎn)單，可是，現在，已是不一樣了：作業(yè)之多“為難”了嬉戲之少，老師只嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重“造就”了在夢(mèng)幻中的我——成長(cháng)的煩惱。那一本本厚重的回憶之書(shū)，也許是我不堪回眸的往事。脆弱的我，在“敵人”的竭力“攻擊”下，已是大敗了主力，可是，在黑暗中的我，雖有些迷茫而無(wú)所適從，可是，學(xué)習之余，我也總是到家門(mén)口前的那小小的一片草地上，那是尚未枯萎的草地，可是，那草，卻幾乎要枯萎，在炎炎夏日中，被陽(yáng)光照得那么不堪一擊，可是，只要給它們點(diǎn)時(shí)間，它們又借雨露的滋潤，將自己的生命挽救回來(lái)，它們正在互相拼搏，為的只是能發(fā)出光亮的艷綠。而那些草是什么草？我無(wú)從得知，可是，這又有什么關(guān)系呢？經(jīng)過(guò)暴風(fēng)大雨的沖刷，經(jīng)過(guò)火辣火辣陽(yáng)光的.照射，它們一次又一次躲過(guò)，這就是它們偉大的一面，光榮的一面。因此，我受到了啟發(fā)，它們能這樣，我為何不能？當我望著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心中就思緒萬(wàn)千，當我的眼光重新投入于它們之中，我的心情豁然開(kāi)朗，壓力似乎一下消失，又投入于繁忙的學(xué)習中去，那草的清新與我屋里的氣氛成為一體，使我更加有信心地阻擋“暴風(fēng)雨雪”……此時(shí)，咖啡的濃郁的味道，混含著(zhù)一點(diǎn)清新的味道，加上醇香的牛奶與糖，味道是苦中有甜，我的學(xué)習生活何嘗不是如此？為了學(xué)習，我煩惱；為了成績(jì)，我煩惱；為了拼搏，我煩惱……可是，煩惱，又有什么用呢？我明白，雖然無(wú)法與以前一樣，那么天真活潑，但現在的我，是有成人的模范了，也該認真學(xué)習了！這味道，使我的心情也隨之沸騰起來(lái)�，F在，還算苦么？不算，“少年不知‘愁’滋味”，這話(huà)，有時(shí)我很贊同，可有時(shí)，是詩(shī)人沒(méi)有領(lǐng)略到現在的少年的憂(yōu)愁吧……成長(cháng)，一艘小船，在海面上行駛，難免也會(huì )遇到險阻，雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜，但有時(shí)是波濤洶涌，一不小心，也會(huì )被一個(gè)小小的波浪卷走的，那時(shí)就需要我們走別路了……學(xué)習中，一定也會(huì )有險阻，可是，遇到困難就克服嘛，我相信，只要我用心，努力，一切揮之不去的煩惱、憂(yōu)愁，我都要將它們一一克服，生活的煩惱，是咖啡，雖苦，但加上牛奶，就變得苦中帶樂(lè )咯！

成長(cháng)煩惱的作文 篇7

　　成長(cháng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(cháng)之舟，其中也經(jīng)歷著(zhù)近視的煩惱之波。

　　記得小時(shí)候，我很愛(ài)看電視，看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)就沒(méi)完，媽媽勸也不聽(tīng)。媽媽玩手機的時(shí)候，我就跟過(guò)去看，有時(shí)候還用媽媽的手機玩游戲。

　　漸漸地，我覺(jué)得看電視時(shí)間長(cháng)了眼睛不舒服，在學(xué)�？春诎逡灿行┠：�了。我和媽媽說(shuō)后，媽媽決定帶我去看眼睛。到了醫院，經(jīng)過(guò)檢查，我的確是近視了。結果，我才上小學(xué)四年級，就戴上了一副小眼鏡。

　　剛開(kāi)始，我很不習慣戴眼鏡，覺(jué)得戴上很難看，就干脆不戴�？墒�，課堂上老師在黑板上寫(xiě)字，我看不清楚，急得直想哭，只好戴上眼鏡。

　　戴眼鏡很麻煩。一到天冷的.時(shí)候，從外面進(jìn)到屋里，眼鏡上就會(huì )籠上一層霧氣，就像蒙上一層白紗，這時(shí)就什么東西都看不清了，只能把眼鏡先摘下去。等到霧氣都散了，才能看清楚。

　　我還經(jīng)常忘戴眼鏡。有一次我去上作文課，到了作文班我才發(fā)現竟然沒(méi)戴眼鏡，老師只好臨時(shí)把我的座位調到第一張桌，我才能看清楚黑板上的字。

　　這就是戴眼鏡的煩惱。以后，我一定愛(ài)護眼睛，爭取讓視力不再下降。以后，我也會(huì )更加愛(ài)護自己的身體，讓自己健康成長(cháng)，不讓爸爸媽媽擔心。

　　我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的考驗，才讓我學(xué)到了不少，鍛煉了不少。通過(guò)這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)雖有一定的煩惱，但更多的是快樂(lè )。

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