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成長(cháng)的煩惱作文15篇(精品)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文1
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之增多;叵雰簳r(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,只能暗自嘆息。面對現在,只有那“不請自來(lái)”的煩惱。
“下課時(shí)間到了……”“放學(xué)嘍!”“咱們去那家奶茶店吧!”“聽(tīng)說(shuō)咱們年組……”“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”放學(xué)啦!同學(xué)們都三五成群地討論著(zhù)各種各樣的事情,校門(mén)口如同菜市場(chǎng)般雜亂,空氣中充斥著(zhù)家長(cháng),學(xué)生們的談話(huà)聲,以及食品攤那傳來(lái)刺鼻的味道,而我則獨自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內容,嘴里喃喃地念著(zhù)一些公式,仿佛與世隔絕了一般,其他的,好像與我都無(wú)關(guān)。
由于剛上初中,一下子多了幾樣副科,我一下子沒(méi)適應過(guò)來(lái),導致了我的學(xué)習負擔很重,整天手忙腳亂;丶抑,我顧不得其他,轉身投入到作業(yè)和題海之中,一晚上熬下來(lái),累得腰酸背痛,還有額外的練習冊,弄得整個(gè)人暈頭轉向。一道道百思不得其解的數學(xué)題,一道道需要仔細思考的'語(yǔ)文題,嘟嘟囔囔的英語(yǔ),地理題的呈現,歷史題的呼喚,奇怪的生物,模棱兩可的思想政治……。每天都在重復著(zhù),我真的覺(jué)得每天都有做不完的題在等著(zhù)我,可就算我變成這樣,成績(jì)卻像被暫停了,沒(méi)有一點(diǎn)變化。
沉重的學(xué)習負擔壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,家長(cháng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下,“你可一定要把自己的成績(jì)提上去呀……”“你可不能辜負了老師的期望……”這些話(huà)如同針尖一樣,一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方,我何嘗不想像你們說(shuō)的那樣!
可是,可是我也很累啊,我也需要休息的時(shí)間!我也像你們希望的那樣去努力了呀!買(mǎi)題,做題,看題,買(mǎi)題……這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁,學(xué)習,是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱,我多想讓它變得輕松些……
成長(cháng)的煩惱作文2
13歲的我,一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門(mén)檻,而另一只腳卻依然賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯出走。
愛(ài),是嘮叨?
“瑩,快起床!早飯做好了!”清晨六點(diǎn),我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢(mèng)中喚醒!懊刻於家心闫鸫,什么時(shí)候才能自己操個(gè)心!”“檢查一下書(shū)包,看作業(yè)帶齊沒(méi)有!”“走路要小心,靠邊走,別左轉右轉的!眿寢尩亩撁刻於即笸‘,盡管我十二分清楚她都是為我好,可我就是不明白:愛(ài),就是不厭其煩的嘮叨嗎?要知道,這些事情不用說(shuō)我完全可以做得很好呀!
有量就有質(zhì)?
才跨進(jìn)教室門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)數學(xué)課代表的聲音比平常高八度:“誰(shuí)還沒(méi)有交數學(xué)作業(yè)?快點(diǎn)交!”數學(xué)作業(yè)?糟了!昨晚就忙著(zhù)寫(xiě)英語(yǔ)了,居然忘記了數學(xué)!
還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),英語(yǔ)課代表又把我拉回作業(yè)的海洋:“王瑩,你的英語(yǔ)作業(yè)、周報還有練習冊呢?快交!”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書(shū)地完成了,不用再擔心、害怕英語(yǔ)老師的唇槍舌劍的.“表?yè)P”了。
新的一天,新的作業(yè):英語(yǔ)一張周報,語(yǔ)文一篇作文,數學(xué)大、小練習冊……我的頭都大了,難道學(xué)習就是無(wú)休止的的做題?無(wú)休止的做題就能提高質(zhì)量?
形象,讓我歡喜讓我憂(yōu)
俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之,”更何況處在青春期的我呢。我活潑開(kāi)朗,個(gè)子高挑,這讓我頗為滿(mǎn)意。然而,人無(wú)完人,我格外羨慕《家有兒女》里的小雪,我要像她的眼睛那么大,像她的皮膚那么白,說(shuō)不定也有機會(huì )過(guò)一把演員癮呢!
原以為,長(cháng)大的感覺(jué)會(huì )很好,現在才明白,童年的日子或許更有趣!成長(cháng)的煩惱,該說(shuō)與誰(shuí)聽(tīng)?
成長(cháng)的煩惱作文3
如果成長(cháng)是一篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章,那么煩惱便是段落中的錯別字;如果成長(cháng)是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),那么煩惱便是畫(huà)中的敗筆;如果成長(cháng)是一張白紙,那么煩惱便是在紙背面的一點(diǎn)瑕疵……
一路成長(cháng),走著(zhù)走著(zhù),煩惱就來(lái)了。如幻的歲月,帶走了如夢(mèng)的童年。
時(shí)間真是個(gè)奇妙的東西,在時(shí)間的漩渦中,世間萬(wàn)物都發(fā)生著(zhù)這樣那樣的變化。
幾年前,還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍的我,幾年后就這樣長(cháng)大了。學(xué)習的困惑,生活的謎團,從不曾想到過(guò)、遇到過(guò)的.問(wèn)題都一個(gè)個(gè)橫在我的面前,讓依舊不夠堅強、不夠敏銳、不夠成熟的我不知所措。好想輕輕松松擺脫煩惱的束縛,但這簡(jiǎn)直就是“駱駝進(jìn)雞窩——沒(méi)門(mén)”,我像一位在大漠里艱難跋涉的行者,口舌干燥,身心疲憊。
可是,我明白,在成長(cháng)歷程中煩惱是無(wú)法避免的,它曾給予我學(xué)習的動(dòng)力,更讓我懂得:學(xué)習中,快樂(lè )和勞動(dòng)是并存的,我想有收獲,就必須得付出。在這“山重水復疑無(wú)路”處,誰(shuí)要是堅持不懈,等待他的便是“柳暗花明又一村”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我的成長(cháng)之路不會(huì )風(fēng)平浪靜,正是因為各種各樣的驚濤駭浪,才讓我不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。
其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們怎樣對待它。勇敢地面對煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)想走向明天的自己。這,是我唯一不變的選擇。
成長(cháng)的煩惱作文4
在我們班里,我成天笑嘻嘻的,好像沒(méi)有一點(diǎn)煩惱似的,像一個(gè)開(kāi)心果。其實(shí)我和他們一樣有多種多樣的煩惱。其中我最不愿意“品嘗”的還是媽媽對我的“激勵”。
我的煩惱就來(lái)自于媽媽對我過(guò)度的.激勵,總是在別人面前打擊我,在我面前夸別人這也好那也好。記得那是一次在公園散步,這天不知怎么我心里總有一種恐慌的感覺(jué),正巧碰上了我家隔壁單元的阿姨,她也來(lái)這里散步,剛碰面,阿姨就潑我一身“涼水”,“桂蘭,這是你兒子呀!你兒子學(xué)習怎樣?一聽(tīng)這話(huà)我的心就沒(méi)底了,媽媽總不愛(ài)表?yè)P我,這一次不知道她又要怎樣打擊我了,果然不出我所料。她隨口一說(shuō):“一般般,在班里也就中偏上一點(diǎn)!
聽(tīng)到這阿姨開(kāi)始口若懸河:“哎!那你兒子要抓緊了,要想考銀川一、二、九中可不是那么容易的事,自從我女兒考進(jìn)銀川一中,天天一回家就寫(xiě)作業(yè),晚上我們讓她睡覺(jué)她都不睡一只要學(xué)習,半夜一點(diǎn)鐘才睡覺(jué),早上5點(diǎn)鐘起床就走學(xué)校了!甭(tīng)到這兒,我想:這回回家媽媽又有的說(shuō)了。剛說(shuō),媽媽就嚴厲地對我說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)人家孩子多用功,再看看你是什么德性,一天光把老師布置的那點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完,就好像都會(huì )了似的!蔽胰魺o(wú)其事地反駁道:“那有什么,不就是起早貪黑嗎!我也會(huì )!“會(huì )什么會(huì )!每天七點(diǎn)十幾分才起床,還起早貪黑,我看你起晚貪早差不多!眿寢屢稽c(diǎn)兒面子都不給我留,讓我在阿姨面前抬不起頭。
這以后,媽媽動(dòng)不動(dòng)就在別人面前打擊我,在我面前夸別人這兒也好,那兒也好的。
哎!媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才會(huì )明白我心中的感受,什么時(shí)候才能在別人面前夸我一下!我想快了吧!
成長(cháng)的煩惱作文5
煩惱,像風(fēng),像霧般纏繞著(zhù)你,使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?,翻開(kāi)相冊,每一年過(guò)生日,蛋糕上就多一根蠟燭……
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(cháng)的足跡在哪兒?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥,看見(jiàn)一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸:“成長(cháng)的足跡在哪兒?”爸爸笑著(zhù)答道:“你到書(shū)柜里去尋找吧!”我打開(kāi)書(shū)柜,看到從小到大看過(guò)的書(shū)整齊的排在書(shū)架上……
我問(wèn)同學(xué):“成長(cháng)的`足跡在哪兒?”她笑著(zhù)答道:“你到生活中去尋找吧!”我翻開(kāi)“成長(cháng)日記”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現,有快樂(lè )的,也有煩惱的……
現在我長(cháng)大了,煩惱伴隨著(zhù)快樂(lè )接踵而至。
成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱,不僅僅是長(cháng)高了身體,還有一顆日見(jiàn)成熟的心;成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè ),還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(cháng)中思考;成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱,那是我們必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì )更真實(shí)而又美麗;成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中有樂(lè ),回想起也真為成長(cháng)感到值得。
煩惱與成長(cháng)總是那樣如影隨形,上帝如果為你關(guān)上一道門(mén),必定會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱,來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對待它。
成長(cháng),像彩虹,赤橙黃綠青藍紫,雖然繁多,卻不遜色;成長(cháng)也像調味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味試過(guò)才會(huì )知道!松開(kāi)你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心、高興的事繪成彩虹橋,把你生活中所有的小插曲,組成獨一無(wú)二的調味瓶。
成長(cháng)的煩惱作文6
我是一只綠毛毛蟲(chóng),渾身是毛,有兩根觸須,還有那肥長(cháng)肥長(cháng)、軟軟的,讓人一見(jiàn)就想吐的的身體。他們都不喜歡我,說(shuō)我太丑太惡心,有誰(shuí)能體諒我的苦衷啊,蒼天呀你是多么的不公平!為了躲開(kāi)那些漂亮蝴蝶的嘲笑,我決定去公園里舒緩一下心情,誰(shuí)知道剛躺在一片葉子上,就聽(tīng)到一聲刺耳的尖叫:“爸爸,好惡心呀,走開(kāi),臭毛毛蟲(chóng)!”原來(lái)是一個(gè)小女孩正指著(zhù)我呢,我的心情一下子又進(jìn)了低谷,突然那女孩用一根樹(shù)枝,狠狠地把我打到地上,我的眼淚一下子從眼里涌了出來(lái),什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),孤獨的爬到小河邊。
“我真的沒(méi)希望了嘛?老天就這的就這么欺負我嗎?”望著(zhù)自己影子,我恨不得跳進(jìn)去淹死算了!這時(shí)天上出現了兩只大雁,是要準備吃我了嗎??jì)芍淮笱泔w了下來(lái),一只對另一只說(shuō):“哥們兒,我一生吃了那么多的`蟲(chóng)子,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么丑的蟲(chóng)子,害得我都不敢吃它了!笆茄,我也有要吐的感覺(jué)!闭f(shuō)完大雁們就飛走了。天暗了下來(lái),我的心情也更加黯然,只有河水、冷風(fēng)陪伴著(zhù)我。我開(kāi)始慢慢地走向河塘,決定放棄生命……
咦?這里是?我這才發(fā)現自己在一片荷葉里面,我再也沒(méi)有力氣,睡著(zhù)了。不知道過(guò)了多久,我醒了過(guò)來(lái),想再看看我那嚇人的面孔,結果我在往水里一看:一只美麗無(wú)比,英俊帥氣的蝴蝶!
看來(lái)是金子總是會(huì )發(fā)光的,是星星總是閃耀的,丑小鴨終究會(huì )變成白天鵝,讓我們不要放棄,永遠為目標而奮斗。
成長(cháng)的煩惱作文7
十五歲的年齡,如花般燦爛的歲月,我猶如一顆種子在沃土中萌芽、生長(cháng),接受著(zhù)雨水的滋潤,陽(yáng)光的沐浴,儼然成了一棵快樂(lè )的小樹(shù)。十五歲的.我,告別了五彩繽紛的童年,繼而走向那個(gè)憧憬已久的少年時(shí)代。
令我不解的是父母為何總是把我當小孩,在他們的眼中,我永遠是那么幼稚,無(wú)論我做什么事,在他們看來(lái)都是不懂事的孩子的可笑行徑。
2月10日是爸爸、媽媽的結婚紀念日,他們準備去旅行。吃晚飯時(shí),爸爸對我說(shuō):“我和你媽媽要去旅行,你一起去好嗎?”“我才不去呢!帶著(zhù)一個(gè)‘電燈泡’去,你們不覺(jué)得礙事嗎?”我俏皮地向爸爸媽媽眨眨眼睛。我明白,爸爸媽媽是不放心我一個(gè)人在家,從小到大,我都和他們寸步不離,更何況現在連唯一能照顧我的外婆也生病了。但我不想去,不是因為那邊的景色不夠吸引人,人長(cháng)大了,懂事了,明白父母在百忙中抽出一些時(shí)間去玩是多么不容易,我一點(diǎn)兒也不想破壞他們的興致!澳氵是跟我們一起去吧!一個(gè)人在家媽不放心!眿寢屟凵裰辛髀冻鰧ξ业臒o(wú)比寵愛(ài)!皨?zhuān)议L(cháng)大了,不再是你們眼里那個(gè)不懂事的孩子了,我有自己的觀(guān)念與思想,您難道不知道我渴望獨立!”我靜靜地把自己內心的感受表達出來(lái)。爸爸嘆了口氣說(shuō):“孩子長(cháng)大了,我們就給她一個(gè)獨立的機會(huì )吧!”……。終于,一頓飯在寂靜中結束了。
第二天早晨,望著(zhù)爸爸媽媽坐著(zhù)小車(chē)絕塵而去的背影,我的心中有著(zhù)難以言狀的不舍,但繼而又有一種欣喜包圍了我。我相信,我一定可以擺脫成長(cháng)的煩惱,當爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我能聽(tīng)到他們說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了!”
成長(cháng)的煩惱作文8
唉,一提起成長(cháng),我就可以滔滔不絕的說(shuō)上一大堆,不過(guò)可不全是好事,全都是我的煩惱。
今年,我已經(jīng)十歲了,明年就要升五年級了,學(xué)業(yè)是緊,可是我還是孩子!我也有權利在暑假時(shí)玩呀!可是,來(lái)自各個(gè)方面的壓力讓我直不起腰來(lái)。上學(xué)時(shí),老師們嘴上說(shuō)減負,結果,每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時(shí)的書(shū)包,我提都提不起來(lái)?茖W(xué)老師甚至狠心將我們好幾個(gè)禮拜的.體育課霸占了。
終于,熬到了暑假,可是,老師卻強迫我參加一個(gè)我并不想參加的“中國漢字規范書(shū)寫(xiě)大賽”,而且還讓我們每天記五十個(gè)生僻晦澀的詞語(yǔ),聽(tīng)起來(lái)不算什么,可那都是我壓根見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,學(xué)起來(lái)自然困難,往往半天也記不了幾個(gè)。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)!可是,還有3篇作文、1張手抄報、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè),還要讀4本課外書(shū)……唉!
可是這些煩惱,家長(cháng)們像是沒(méi)看見(jiàn)一樣,每天板著(zhù)一張臉讓我學(xué)習,暑假兩個(gè)月,我只有少的可憐的半個(gè)月的時(shí)間。家長(cháng)們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說(shuō):“你不錯了,要知足,皇子一年才幾天休息時(shí)間!”我每回都會(huì )想:嘁,我又不是皇子!
這些煩惱,讓我幻想有返老還童藥,那我不就可以變回小小孩,讓父母抱我,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
可成長(cháng)就是這樣,才值得回味!我們這一代人,只有狠勁學(xué)習,像周總理一樣“為中華崛起之而讀書(shū)”,為國爭光!
成長(cháng)的煩惱作文9
還沒(méi)成長(cháng)的人一定被成長(cháng)的字眼誘惑著(zhù),恨不得立刻長(cháng)大成人;而真正成長(cháng)的人,卻有著(zhù)數不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(cháng)的女孩都應該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或寫(xiě)在日記,而我就是后者。每天都有寫(xiě)日記的習慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。!頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟于事,心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了。
吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽?zhuān)埵前蛔』鸬,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!“沒(méi)想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話(huà),我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的'隱私權!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權?你是我生的,我有權知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續爭辯,眼淚強忍在眼眶。
回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河,心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(cháng)的煩惱,那我寧愿不長(cháng)大。
成長(cháng)的煩惱作文10
歲月匆匆,一刻不停,轉眼間,我就度過(guò)了大半個(gè)童年,當上了一名五年級的小學(xué)生,在這五年中,我有過(guò)許許多多的煩惱,但大多數煩惱隨著(zhù)時(shí)間的消逝,漸漸地在我的腦海中淡忘了。然而,有一個(gè)煩惱我卻一直銘記在心。那就是在三年級給我帶來(lái)無(wú)限麻煩的取外號煩惱。以前,我和同學(xué)們在一起玩耍,學(xué)習,有什么問(wèn)題大家在一起解決,親得就像一對親兄弟?刹恢趺锤愕,在我讀三年級的時(shí)候,那些取外號的不健康語(yǔ)言迅速在我的班級里蔓延開(kāi)來(lái),奪走了我和同學(xué)們純潔無(wú)暇的友誼。
那是一個(gè)早晨,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。剛一到班里,我就聽(tīng)一位同學(xué)說(shuō)我們班上有一群學(xué)習不太好的人成立了一個(gè)幫派,專(zhuān)門(mén)給別人取外號。我聽(tīng)了這位同學(xué)的話(huà)后,連忙去看了個(gè)究竟。原來(lái),有一群成績(jì)特別差的同學(xué),因為特別嫉妒成績(jì)好的同學(xué),所以就用取外號的不健康語(yǔ)言來(lái)尋開(kāi)心,拿別人取笑。當其他同學(xué)被他們取的外號而感到氣憤的時(shí)候,他們卻開(kāi)心地笑了。得知我自己也被他們取了外號的時(shí)候,氣得咬牙切齒。恨不得馬上去扁他們一頓。
從那以后,我們班上再也沒(méi)有了同學(xué)們在一起有說(shuō)有笑的場(chǎng)景了,而是換成了一些不好聽(tīng)的外號,把我們那深厚的'友誼奪走了。至今,那些取外號的幫派依然還在,那些不健康的語(yǔ)言依然還彌漫在班級里。我想對那些幫派里的同學(xué)說(shuō):“你們快點(diǎn)停止下來(lái)吧,你們已經(jīng)傷害了許許多多的同學(xué),不要在傷害更多的同學(xué)了。你們這樣的做法,不僅會(huì )影響大家的友誼,還會(huì )給班級造成很大的影響,更重要的是傷害了一些同學(xué)的自尊心,不要再一錯再錯了!
我不想再看到那不健康的場(chǎng)面了,再也不想聽(tīng)到那刺耳的外號了。我渴望那純潔無(wú)暇的友誼,渴望那新鮮的空氣。
成長(cháng)的煩惱作文11
我們在不停的長(cháng)大,然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯的總是錯!煽(jì)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓,有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jì)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的`話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取,好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!
成長(cháng)的煩惱作文12
每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )有許多煩惱,一直縈繞在我心頭的,就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級”煩惱。
幾乎每次開(kāi)學(xué)排座位,我總能聽(tīng)到老師的一句話(huà):“來(lái),顧皓月,坐在第一排吧,你的`個(gè)子比較矮!泵慨斶@時(shí),我就會(huì )很不情愿地服從老師的命令,緩緩走到座位,邊嘆氣邊坐下。到了四年級,我和班里的一些女生差不多高了,但還是坐在第一排。數學(xué)課上學(xué)習新內容時(shí),我的書(shū)總會(huì )被費老師拿來(lái)當“范例”,在我的課本上用紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)(因為坐在第一排比較近好拿呀)。課間,我會(huì )輕輕的撫摸我的大花貓數學(xué)書(shū),生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,他們又會(huì )來(lái)嘲笑我這矮個(gè)子,數學(xué)書(shū)被劃得這么慘……唉,此時(shí)此刻,我真想對自己說(shuō):“你怎么不長(cháng)高一點(diǎn)呢?這樣就不會(huì )有那么多苦衷和煩惱了呀!”
最令我苦惱的,是別人看著(zhù)我的時(shí)候的眼光。有一次,我和爺爺坐公交車(chē)回家,路上遇到了一位老奶奶,她對我說(shuō):“小姑娘,你上三年級了吧,長(cháng)得真乖巧啊!蔽覍擂蔚乜粗(zhù)爺爺,他見(jiàn)情況不對,連忙不失禮貌的說(shuō):“什么呀,她都四年級啦!崩夏棠趟坪跤行@訝,她用奇怪的眼神望著(zhù)我:“不像呀,長(cháng)得這么矮?”聽(tīng)到這話(huà),我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭,把頭扭向別處,不愿再聽(tīng)爺爺和老奶奶的對話(huà)了。
哎,真是煩惱啊,什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題,變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢?
成長(cháng)的煩惱作文13
成長(cháng)是人生中不可或缺的經(jīng)歷,每個(gè)人,不論是聲名顯赫的偉人,還是默默無(wú)聞的布衣……,我們都經(jīng)歷過(guò)或正在成長(cháng)著(zhù)——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……成長(cháng)是美好的,因為它凝聚著(zhù)世人的向往和期盼;成長(cháng)又是煩惱的,源于它的過(guò)程中充滿(mǎn)了挫折與磨難。
曾幾何時(shí),我們夢(mèng)想著(zhù)跨過(guò)十八歲的門(mén)檻,自由支配自己的生活,當我們漸漸長(cháng)大的時(shí)候,才發(fā)現成長(cháng)的過(guò)程并非我們想象中那樣的美好。長(cháng)大后,能盡情地玩已經(jīng)成為了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想;好朋友在一起,談?wù)摰囊哺嗍浅煽?jì)的提高、學(xué)習資料的使用。初中的我們,雖然離十八歲又近了一步,但課程的增加,給我們帶來(lái)的更多是煩惱:在每次都是七門(mén)課齊上陣的期末考試之際,家長(cháng)們都加大了督促的力度,寫(xiě)完作業(yè)后就要求復習主課和副課,玩耍的時(shí)間就被這樣剝奪了,時(shí)不時(shí)的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來(lái)的`結果就是我們不得不“臨時(shí)抱佛腳”地挑燈夜戰,努力背習題。這還僅僅是考試前,到了考試后,更麻煩的事還在等著(zhù)我們,一出校門(mén),家長(cháng)們就會(huì )問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,拿著(zhù)試題卷評頭論足,對我們的錯誤進(jìn)行批評,如果在分析后得到的考試結果并不好,等來(lái)的就是一番以“教育”為主題的長(cháng)篇大論,數落我們在考試前的態(tài)度及各種表現,既然理虧,我們也只好沉默著(zhù),等待著(zhù)揭曉成績(jì)的那一天。如果考試成績(jì)好,我們可以獲得短暫放松的機會(huì ),可如果成績(jì)不好,就成為了一個(gè)噩夢(mèng)假期的前奏。
雖然在成長(cháng)中,煩惱和挫折總是會(huì )伴隨著(zhù)我們,但如果老師和家長(cháng)們能夠換一種關(guān)心我們的方式,多給我們一些自由的時(shí)間和空間,這些煩惱也許會(huì )大大減少吧。
成長(cháng)的煩惱作文14
我相信在你的人生之中,有著(zhù)酸甜苦辣,也會(huì )有些許的煩惱,當然我也不例外。
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽矣型Χ酂⿶,比如膽小,怕黑等。
我很膽小,并且極度怕黑,黑天讓我恐懼,每天晚上睡覺(jué),我都必須開(kāi)一個(gè)小燈?稍瓉(lái)的我,膽大包天,像個(gè)孫猴子,自從經(jīng)歷那事后,我變得膽小了。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,媽媽說(shuō)她想吃荔枝,讓我幫她去樓下超市買(mǎi)。本來(lái)我是不想去的,隨后媽媽拿出一張百元大洋,說(shuō)道:“剩下的錢(qián)給誰(shuí)呀?”我被那閃閃發(fā)光的大洋誘感住了,趕緊說(shuō)道:“我去……我去,全我的!毕铝藰,我狂奔著(zhù),心想:我必須快點(diǎn),這樣才會(huì )早一步來(lái)錢(qián)!我機智地笑著(zhù)。
“啊……啊……”我的吶喊聲驚動(dòng)了整條街——是條“大金毛子”,它兇猛地向我吼叫,仿佛在說(shuō):“這是大哥我的地盤(pán),想過(guò)來(lái)就拿狗糧!彼恍嫉卦谖抑?chē)D動(dòng),一步步向我逼近,一步……兩步……我拔腿就跑,我越是跑它越是追。終于,到了一棵樹(shù)下它停下了,上下看了我幾眼,走著(zhù)貓步,傲嬌地走了!鞍パ轿胰,嚇死俺滴個(gè)娘了!”我的心加速地跳著(zhù),看著(zhù)這大樹(shù),我好像看見(jiàn)了童話(huà)中的大灰狼,我趕快跑回了家,從此我怕黑了。
除了怕黑外,我還有一個(gè)煩惱——沒(méi)有友誼。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)志同道合的'閨蜜,她叫張可依,可自從上初中后,我們的關(guān)系淡了。一二年級很好交朋友,你給我一塊糖,我給你塊巧克力,從此成了好朋友?墒乾F在呢,朋友是多么虛假,表面一套背后一套。我渴望朋友,渴望彼此的真誠,渴望我們的純真,更渴望我們潔白無(wú)暇,無(wú)欺騙的友誼。
“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁!蔽艺嫦M谖磥(lái)的某一天,我的惱能全部友飛煙滅,讓我成為那“天空中最亮的星”。
成長(cháng)的煩惱作文15
都說(shuō)少年不知愁滋味,而我雖然還是花樣少女,卻嘗到了“愁”是什么味道。
一頭烏黑的長(cháng)發(fā),扎起來(lái)也是一束漂亮的馬尾,這就是現在的我。但曾經(jīng)你可知道我是一個(gè)為頭發(fā)而煩惱的女孩嗎?
在還沒(méi)有來(lái)到上海之前,我可是個(gè)十足的“假小子”:短發(fā)、牛仔褲,還喜歡將手插在口袋里,時(shí)不時(shí)還擺擺pose裝裝酷。全身上下我最滿(mǎn)意的地方便是那一頭烏黑的短發(fā)了。但是我何嘗想過(guò),那令我無(wú)比“驕傲”的頭發(fā)竟然引來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)“災難”。
一天,我的好朋友們約我去河邊玩。只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)都相繼下水了,只有我還在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水,朋友們都在催我趕緊下來(lái),但我還是縮了縮腳不敢下去。這時(shí),被旁邊一個(gè)路人看見(jiàn)了,他說(shuō)了一句:“小男生別這么膽小,還不如人家女生呢!痹(huà)音剛落,我的小伙伴們一個(gè)個(gè)都笑了起來(lái),我氣不打一處來(lái),漲紅了臉,扭頭就走了。
在回家的路上,我又碰到一位路人,只聽(tīng)見(jiàn)他嘟嚷了一句:“這小伙子有前途,做事雷厲風(fēng)行!蔽胰滩蛔×,大喊一聲:“你看看清楚,誰(shuí)是小伙子!”他停下來(lái)仔細打量著(zhù)我說(shuō):“啊呀,對不起,對不起,認錯了,不過(guò),你這發(fā)型……也太酷了!闭f(shuō)完他笑著(zhù)走開(kāi)了,剩我一人站在那里,不知所措。
回到家中,我氣呼呼地對爸爸媽媽說(shuō):“都怪你們,把我的`頭發(fā)剪成這樣,偏偏我還長(cháng)得那么秀氣!”爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)說(shuō):“怪我們干嘛?當初你自己也同意的,還說(shuō)什么這個(gè)發(fā)型帥!薄皩ρ,對呀!眿寢屢残χ(zhù)應和著(zhù)。我一時(shí)語(yǔ)塞,回到自己的小房間里生悶氣。
自從那件事以后,去理發(fā)店時(shí)我總對自己說(shuō):“不要再剪短發(fā)了!
哎,這就是我的小小煩惱。
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