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成長(cháng)的煩惱作文600字

時(shí)間:2021-11-15 14:24:56 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

【推薦】成長(cháng)的煩惱作文600字七篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】成長(cháng)的煩惱作文600字七篇

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇1

  “叮零零……”一陣急促鬧鐘的鈴聲之后,還在賴(lài)床的我,終于把忍無(wú)可忍的媽媽惹火了,媽媽先使出了“獅吼功”,見(jiàn)效果不大就又使出了“抖被子”的獨門(mén)絕技。這才把睡夢(mèng)中的我叫醒,我揉了揉惺忪的睡眼,懶洋洋地說(shuō):“等一下,再睡五分鐘,只要再睡五分鐘,我就起床!眿寢尶刹粫(huì )容忍我再繼續賴(lài)床下去,她一把拽起了我,“再不起來(lái),你就要遲到了,你姐姐早就出門(mén)了,快起來(lái)!蔽抑缓霉怨缘仄鸫,一看時(shí)鐘已是七點(diǎn)三十分了,我一邊不停地埋怨媽媽沒(méi)有早點(diǎn)把我起起來(lái),一邊跑進(jìn)衛生匆忙洗漱起來(lái),很顯然,我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間再悠哉悠哉地吃早餐了,隨手抓起一個(gè)包子,背著(zhù)書(shū)包急匆匆地往學(xué)校跑,可就算用盡全力往學(xué)校跑,我最終還是遲到了。都是因為賴(lài)床的這個(gè)壞習慣,同學(xué)們都喊我“遲到大王”。

  不知是什么原因,從小我做任何事總會(huì )比別人慢一拍,平時(shí)因為這個(gè)壞習慣我沒(méi)少挨媽媽的罵,隨著(zhù)年級升高,我發(fā)現試卷的題量越來(lái)越多,而我做題的速度卻一點(diǎn)也沒(méi)提升,做完一道題我總是要驗算了再驗算才敢確定答案然后再寫(xiě)到試卷上,而我寫(xiě)字的速度又太慢了,所以每次考試我總是不夠時(shí)間,最后總會(huì )落下好幾道題都沒(méi)時(shí)間做。這個(gè)慢吞吞的習慣,使我的數學(xué)成績(jì)從原來(lái)的第一名變成了二、三名,最近幾次考試我還悲慘地被擠出了前三名?粗(zhù)試卷上可憐兮兮的分數,我都不知道該怎么回家面對爸爸媽媽。

  每個(gè)人的成長(cháng)道路上,必定會(huì )經(jīng)歷各種種樣的考驗,快樂(lè )無(wú)處不有,但煩惱也無(wú)處不在。我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱!

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇2

  放學(xué)了,我獨自一人回到家,家中死氣沉沉的,沒(méi)有任何聲音,四周顯得灰蒙蒙的,好像任何東西都蒙上了一層灰,使我的心情更為煩惱了。我走進(jìn)廚房,拿出半個(gè)檸檬榨汁,待我把那滿(mǎn)杯的辛酸咽下,腦海中不禁浮現出這么一幅畫(huà)面。

  老師抱著(zhù)許多試卷走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天公布上次測驗的成績(jì),請大家認真聽(tīng)!崩蠋熢(huà)音剛落,我的心就開(kāi)始砰砰直跳,因為我之前的成績(jì)一直不好,總是在80多分左右徘徊,從未上過(guò)90分,為了這次考試,我每天加緊做練習,就是為了能考得好點(diǎn)。終于到我了,令我出乎意料的是我竟然考了98分!頓時(shí),全班同學(xué)的眼光都聚集在我身上,那眼光中有猜測,懷疑與不信任,使我感到強烈的不安,絲毫沒(méi)有考得好的喜悅感!果然,一下課,我們班的課代表就快步走到我面前,譏諷道:“哎呦,這次考得不錯,超常發(fā)揮啊?竟然比我語(yǔ)文課代表都高一分!看來(lái)我都要讓賢了!”我皺了皺眉,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他前腳剛走,我們班的學(xué)霸又來(lái)了,他頭抬得高高的,兩個(gè)鼻孔猶如兩門(mén)大炮似的對著(zhù)我,傲慢地說(shuō):“哎,你可真是當之無(wú)愧的抄人啊!和我隔兩排都能抄的到!臉皮可真厚!真可以做彈衣了,下次爭取抄個(gè)滿(mǎn)分!”“我沒(méi)抄”我小聲說(shuō),“誰(shuí)信!”我的話(huà)換來(lái)了一聲鄙夷的聲音。我心情郁悶極了,絲毫沒(méi)有考高分的喜悅感,這時(shí),我的好朋友小剛過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō):“王稚寒,你這不是自作自受嗎?你說(shuō)你抄就抄吧,干嘛抄這么高的分啊?換做是我,我也會(huì )懷疑的,下次別抄這么高了!”“我沒(méi)抄!”我大聲說(shuō),顯然我的舉止讓小剛愣了一下,他什么也沒(méi)說(shuō),怏怏的走開(kāi)了!

  我的心情跌了到了極點(diǎn),為什么我的努力會(huì )被別人誤解呢?我下定決心,以后一定要好好學(xué)習,一定要考好成績(jì),這樣,才能使別人信服!

  即使“少年不知愁滋味”但我的煩惱仍“恰似一江春水向東流”,縱使我寫(xiě)下這“滿(mǎn)紙荒唐言”留下“一把辛酸淚”但人們都云作者癡“我的煩惱誰(shuí)解其中味?”

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇3

  “唉,我該怎么辦?”面對桌上翻開(kāi)的地理課本,我只能無(wú)助的嘆息,

  初中生活,應該是美好而快樂(lè )的,可是我卻并不是這樣認為,撇開(kāi)別的不說(shuō),單單是這位新朋友——地理,就讓我犯了難。

  “唉,七十七分!钡谝淮卧驴汲煽(jì)。

  “唉,七十分!捌谥锌荚嚦煽(jì)。

  對于地理,我和對待其他科目并沒(méi)兩樣,同樣是上課認真聽(tīng)講,下課認真對待作業(yè),可這老師講的內容對我來(lái)說(shuō)就像天書(shū),這成績(jì)也是愣愣的上不去,記得我還寫(xiě)過(guò):聽(tīng)地理,如地里,地里學(xué)地理,地里地理……這聽(tīng)地理嘛,便如同在地里一樣,漆黑漆黑,找不到方向,在這伸手不見(jiàn)五指的地里面學(xué)習地里,那還不是鐵定定的沒(méi)了方向感么?

  為什么?為什么?到底是為什么?隨著(zhù)學(xué)習的加深,知識的增多,對于地理的負重感也越來(lái)越多,問(wèn)同學(xué)?人家不見(jiàn)得樂(lè )意幫我這個(gè)地理癡呆兒;問(wèn)老師?那可麻煩她了,我連這東西半球的分界線(xiàn)還弄不懂呢,這可得從第一節課開(kāi)始補了……該怎么辦呢,我無(wú)從下手。

  周末,漫步在河邊,我眉頭緊鎖,在腦海中一遍遍的回蕩著(zhù)地理老師的話(huà),可無(wú)論再怎么想,地理知識還是如同殘缺的拼圖,終不見(jiàn)完好,失望無(wú)奈之際,我坐在河邊的石頭上,望著(zhù)對面的學(xué)校,一塊塊使勁往河里丟石子,嘴里還不住嘟囔:“什么破學(xué)校,什么破老師,什么破地理,什么破考試,什么破成績(jì),什么破排名……”看著(zhù)水面泛起的水花,一絲絲是無(wú)助又涌上心頭,我真想做一顆石子,沉悶無(wú)語(yǔ);我真想做一株小草,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;我真想做一陣微風(fēng),自由自在;我真想做一朵白云,隨風(fēng)而飄……可我偏偏是一個(gè)人,一個(gè)被地理難住的人;一個(gè)被成績(jì)纏住的人;一個(gè)被煩惱包圍的人……我只能去想,坐在河邊,我想了許多……

  成長(cháng)路上,有美好有酸澀,有快樂(lè )有煩惱。煩惱不是只會(huì )讓你厭惡,它還時(shí)刻提醒著(zhù)你:學(xué)會(huì )克服,你會(huì )成功。

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇4

  時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(cháng)著(zhù),也煩惱著(zhù)。煩惱,是成長(cháng)的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著(zhù),思考著(zhù):煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢?

  記得小學(xué)時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總是覺(jué)得學(xué)習那么簡(jiǎn)單,似乎玩著(zhù)似的就學(xué)會(huì )了?缮狭顺踔,學(xué)習任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習天天到12點(diǎn)!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒(méi)有第二!扒魄迫思彝跷,天天補習班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好!薄

  上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō):“現在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō):“像你這個(gè)樣子,中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著(zhù)給我報各種補習班了,這不,英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方,還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”,什么臭魚(yú)爛蝦都往里混,F在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說(shuō)那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè),可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么,可是不知道為什么,我沒(méi)有說(shuō)……

  生活就是這樣,成長(cháng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí),也會(huì )有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì )把苦難與煩惱當作磨煉,揚起智慧的風(fēng)帆,向著(zhù)人生的目標,前行!

  

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇5

  在我們成長(cháng)的歷程中,有許多來(lái)去無(wú)蹤的快樂(lè )和煩惱,F在我的快樂(lè )暫時(shí)走了,煩惱卻暫時(shí)的住在我的'心里,而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試,它是決定我未來(lái)道路的關(guān)鍵點(diǎn)。

  在大人面前,他們總是說(shuō):“現在的小孩子太幸福了!”可誰(shuí)也不知道,我們小學(xué)生的煩惱來(lái)源家長(cháng)給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了;每次,我們的作業(yè)剛寫(xiě)完時(shí),大人們就會(huì )讓我們做這套題,可是,這套題還沒(méi)有做完,又讓我們做那套題。隨之而來(lái)的就是“題!卑涯恪按颉钡拇胧植患,但你不得不迎接它們。

  在學(xué)校,成績(jì)不好,面對的是談話(huà),在題的面前,你不做,面對的是老師請你“喝茶”,隨之而來(lái)的就是各種各樣的“大禮包”,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“題山”。

  在考試發(fā)下來(lái)的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問(wèn)答題。如果你還是不寫(xiě)的話(huà),你的試卷上就會(huì )出現一個(gè)大大的鴨蛋;這時(shí),你六年來(lái)辛辛苦苦“挖的地基”就白費了。這時(shí),你也要做好思想準備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時(shí),你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中。這時(shí),你又會(huì )看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著(zhù)手,“嘴”里說(shuō)著(zhù)“永別了!”事實(shí)上,這就證明了你已經(jīng)與它們無(wú)緣了!

  小升初雖然可怕,但是我相信只要你搭的橋梁很堅固,我想它是不會(huì )塌的,只要你種的麥子及時(shí)收割,我想它是不會(huì )枯萎的,只要你蓋的房子地基堅固,我想它是不會(huì )倒塌的。同樣,只要考試認真答題,仔細審題,我相信你一定會(huì )考一個(gè)好初中。

  人們常說(shuō):“我的命運我自己掌握!蔽蚁嘈胖灰隳_步堅定,你就一定會(huì )戰勝你的命運,考一個(gè)理想的初中!

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇6

  當心中的烏云聚攏而來(lái),耳邊充斥著(zhù)無(wú)盡的喧囂。腦中一遍遍地回放著(zhù)令人惱火的情節,情緒在胸膛攪成解不開(kāi)的結,煩惱,又來(lái)臨了。

  走在回家的路上,我的心緒飄散著(zhù),滿(mǎn)腦子都在旋轉著(zhù)剛才的一幕幕:門(mén)把手轉動(dòng),她走過(guò)我身邊掠走了幾縷陽(yáng)光!斑郛敗币宦暵涞氐拇囗憘鱽(lái),我定睛一看,剛剛我精心制作的小塑像已經(jīng)靜靜地躺在地上,四分五裂,面目全非,我吃驚極了,但隨之而來(lái)的便是滔滔不絕的怒火“你干嘛”!我怒視著(zhù)她!皩Σ黄稹,她小聲地說(shuō)!我的怒意又躥了上來(lái),憤怒地走出了門(mén)外。

  腦中的畫(huà)面又定格在這一幕,那地面上的碎片在陽(yáng)光的照耀下十分刺眼,仿佛刺激我的神經(jīng)。這更引起了我的怒火,怒氣一波波地涌上來(lái),仿佛要讓我燃燒起來(lái)。烏云悄悄地攏過(guò)來(lái),雨水淅淅瀝瀝地鋪滿(mǎn)了大地,天色愈發(fā)暗沉,仿若暴風(fēng)雨的前兆。這時(shí),我的視野中忽地出現了一池荷花,粉嫩嬌弱地在狂風(fēng)中搖曳,似乎要被吹起了。我的心情不由得緊張起來(lái),可就在這緊要關(guān)頭,一片荷葉輕輕地靠攏過(guò)來(lái),為荷花擋住了風(fēng)雨,腦中不知為何,忽地又蹦出了剛才的那一幕,然而這次,畫(huà)面卻定格在她那張漲紅的臉。荷葉依舊在為荷花擋著(zhù)風(fēng)雨,我的眼前仿佛出現了一縷陽(yáng)光,透過(guò)窗,落在我和她的身上,落在我們洋溢著(zhù)笑容的臉上。

  我的唇邊不由得掛起了一絲笑意!鞍荨边@是我解開(kāi)這煩惱的鑰匙,它躲在我的怒氣中不顯露一絲一毫,卻在此時(shí)此刻,在這溫馨的一幕中,拔開(kāi)了面前的云霧,露出了臉龐。

  年少的煩惱是多變的,時(shí)而在你心上打鼓,時(shí)而又不知不覺(jué)間煙消云散,其實(shí)有時(shí)候,不是煩惱在尋找你,而是你在尋找煩惱,但只要你驅趕了怒氣的陰云,那煩惱的答案,便會(huì )在云層中放出萬(wàn)丈光芒!

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇7

  小時(shí)候,總是向往著(zhù)長(cháng)大;長(cháng)大多好,可以像大人們一樣不受約束;長(cháng)大多好,可以隨心所欲;長(cháng)大多好,可以想干什么,就干什么……可是,當我慢慢長(cháng)大時(shí),卻又不想長(cháng)大了。晚起篇“丁零零……”鬧鐘響了起來(lái),我伸過(guò)手便關(guān)掉鬧鈴,有昏昏大睡起來(lái)。等再一睜眼,已經(jīng)七點(diǎn)二十了,這時(shí),我便會(huì )尖叫起來(lái),再驚慌失措的用十分鐘的時(shí)間迅速穿衣洗臉,刷牙梳頭。

  又立即奔向學(xué)校,還來(lái)不及吃早點(diǎn),又來(lái)到教室,來(lái)不及塞書(shū)包,上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓,我明白了:“時(shí)間就是生命!币簿毦统鰳O快的走路速度,以前羨慕大人走路快,現在,輪到大人驚訝我了,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是成長(cháng)帶來(lái)的煩惱?鄳鹌呀(jīng)九點(diǎn)整了,但是房間的燈還亮著(zhù)。臺燈下的我正以飛快的速度寫(xiě)著(zhù)堆積如山的作業(yè),還得不時(shí)應付老媽的督促,我又以同樣的話(huà)回應老媽?zhuān)职雮(gè)小時(shí)過(guò)去了,我總算躺進(jìn)了被窩,倒頭就睡,才不去想第二天同樣的煩惱。教育篇數學(xué)小測試成績(jì)出來(lái),我得到了有史以來(lái)最低分:77分。我把試卷遞交給家長(cháng),接下來(lái)就是一陣狂風(fēng)驟雨。當然,之后的生活才是慘不忍睹。中午回家,老媽見(jiàn)我兩手空空,就開(kāi)始了教育工作:“你呀你,中午大好時(shí)光,就不知道帶些作業(yè)回家做,就不……”后面的話(huà)就不提了,不然,三大張紙也寫(xiě)不完。

  唉——煩惱啊煩惱!長(cháng)大有什么好,爸媽變得嘮嘮叨叨;長(cháng)大有什么好;作業(yè)多得完成不了;長(cháng)大有什么好,未來(lái)無(wú)盡的煩惱?墒,生活再辛苦,還要依舊;成長(cháng)再煩惱,還要繼續,為了未來(lái),加油!

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