【精】關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文1
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
因為我們隨著(zhù)成長(cháng)，也漸漸成熟。但越是成長(cháng)，我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(cháng)的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì )是書(shū)桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當我看著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì )思緒萬(wàn)千，當我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉而投身于繁忙的學(xué)習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水，去品味成長(cháng)的煩惱，“煩著(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度、隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文2
煩惱是什么?如果成長(cháng)是一張紙，那么煩惱就是上面抹不去、涂不掉的一個(gè)大大的污點(diǎn);如果成長(cháng)是一杯清茶，那么煩惱就是那苦澀澀的水;如果成長(cháng)是一盤(pán)棋，那么煩惱就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……
即將面臨期末考了，自然而然就背上了“含金量”更大的書(shū)包。因此，我的心情一直久久不能平息，上初中了，父母的要求越來(lái)越嚴厲，學(xué)校的課程越來(lái)越多，作業(yè)的量也越來(lái)越多了，反之，玩的時(shí)間越來(lái)越少了，與朋友促膝談心的機會(huì )也越來(lái)越少了，出去親近大自然的機會(huì )也越來(lái)越少了。
現在我飽嘗“愁滋味”，飽嘗著(zhù)煩惱為我們帶來(lái)的憂(yōu)愁。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝，轉眼間，我又快要長(cháng)大一歲，而過(guò)去那幼稚的我，也將在不久后的新年里變成了一個(gè)成熟的我。
周末，原本是休息的日子，現在卻被這厚厚的一疊作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，樓下小孩子的嬉戲聲更加令我羨慕。望著(zhù)湛藍天空上，自由飛翔的小鳥(niǎo)，又有誰(shuí)不會(huì )為此感嘆道：“外面的世界好精彩，沒(méi)完的作業(yè)好無(wú)奈!”難道沒(méi)有人會(huì )為沉重的壓力而煩惱嗎?
但這也是沒(méi)辦法的，學(xué)生的天職就是學(xué)習。反正作業(yè)總得寫(xiě)，不如樂(lè )觀(guān)地面對。與其埋怨現在壓力太大，不如想想要高考的大哥大姐們，他們身心的壓力豈不是更大?與其埋怨現在作業(yè)太多，又為何不想想那些已經(jīng)出人頭地的大人們呢?人生是需要一步一步走過(guò)來(lái)的。流水似光陰，許多往事在腦海中淡忘了，就像繁花凋謝一樣，可唯有一朵沒(méi)有凋謝，那就是煩惱。它雖然令人憂(yōu)愁，但是給予了我學(xué)習的動(dòng)力，更讓我懂得在學(xué)習中，快樂(lè )和勞累是并存的。成長(cháng)和煩惱是如影隨形的，成長(cháng)帶來(lái)煩惱，而煩惱又讓我們成長(cháng)。在煩惱中，我成長(cháng)了，正如無(wú)數失敗后看到了成功!
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文3
小時(shí)候的我，是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。闖壞事，對父母賣(mài)萌，便會(huì )什么事都沒(méi)了。
現在，這全都變了……不再擁有幻想。
過(guò)去的我，總愛(ài)幻想：當一只小鳥(niǎo)從天空中劃過(guò)，我便想像自己在天空中飛翔；當媽媽給我講一篇童話(huà)時(shí)，我便想像自己是一個(gè)善良的王子，騎著(zhù)自己的白馬環(huán)游世界；當看到電視中喜洋洋用自己的機智打敗灰太狼時(shí)，我便想像自己也有著(zhù)聰明的頭腦，識破壞蛋的詭計。
不過(guò)我變了，不再具有幻想�？吹接腥さ耐�(huà)，只會(huì )感覺(jué)十分幼稚；看到精彩的動(dòng)畫(huà)片，只會(huì )感覺(jué)到那是給小孩看的節目；看到勤奮的螞蟻搬運糧食，只會(huì )感到他們是求生。
成長(cháng)讓我變得麻木，不再擁有幻想，也就是失去很多快樂(lè )，增加很多煩惱。
從前，當我的考試成績(jì)不好時(shí)，他們會(huì )對我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次一定努力�！备改附�(jīng)常帶我到公園玩，我也很快樂(lè )。
現在，他們看到我成績(jì)因幾分之差沒(méi)滿(mǎn)分時(shí)，父母會(huì )十分婉惜；當我的名次下降時(shí)，他們會(huì )十分失望。
父母對我的態(tài)度180度轉變，讓我很難接受。
從前的我，作業(yè)很少，每次都有一個(gè)小時(shí)讀書(shū)或做手工、看電視。
自從升入初中后一切都改變了。
每次寫(xiě)作業(yè)都是馬不停蹄地加緊寫(xiě)，即使這樣，也不能保證每次睡眠九個(gè)小時(shí)。
如果有一次睡眠超過(guò)九個(gè)小時(shí)，我心里就會(huì )十分自豪。
但是，大部分情況是睡眠不足，沒(méi)精神，學(xué)習效率差。
以至于好幾次險些睡過(guò)了頭。
不過(guò)，多的作業(yè)讓我寫(xiě)作業(yè)的速度加快了，這也是個(gè)好事。
逐漸變得沉默
如果我沒(méi)有朋友，我可以變得沉默，可是，即使有朋友，也無(wú)法改變沉默。
每次我形單影只的走在路上，就會(huì )十分沉默。
有人說(shuō)，成長(cháng)是好事，令人快樂(lè )，可我覺(jué)得成長(cháng)有許多煩惱的。
��！多想回到從前沒(méi)煩惱的日子。
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文4
當我們在快樂(lè )成長(cháng)時(shí)，想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存 ，煩惱與快樂(lè )共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會(huì )感覺(jué)很憂(yōu)郁，很感傷呢？的確這樣，在我成長(cháng)的過(guò)程中有許許多多的煩惱困惑著(zhù)我，但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長(cháng)發(fā)。
打小，我爸爸就不準我學(xué)長(cháng)發(fā)，他認為梳理長(cháng)發(fā)很浪費時(shí)間，再加上我愛(ài)臭美，扎頭發(fā)要好大半天，爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時(shí)間，耽誤了學(xué)習，所以只要我頭發(fā)超過(guò)耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時(shí)最常去的地方。
由于爸爸的克制，我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時(shí)，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當她們在跑步時(shí)，一陣微風(fēng)撩起她們的長(cháng)發(fā)
，好似微風(fēng)輕拂著(zhù)柳條，柔美極了。而我這短短的頭發(fā)，既不柔順也不秀麗，真是讓我......留了六年的短發(fā)，都讓我們老師對我感到惋惜：“這么活潑優(yōu)秀的一個(gè)姑娘，卻沒(méi)有長(cháng)發(fā)，真讓人心憐喲！希望畢業(yè)前能看到你長(cháng)長(cháng)的辮子！”雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不聽(tīng)，我只有很不情愿的又去剪男士頭。 學(xué)前班的時(shí)候我要表演�；瘖y的時(shí)候，老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統一，伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭發(fā)短，纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時(shí)，我在隊伍里很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？
這就是我的煩惱。還好，現在爸爸沒(méi)有叫我剪發(fā)了，看到我逐漸長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，我非常高興�？蓜e在未來(lái)的某一天，爸爸又發(fā)神經(jīng)，又叫我去剪的話(huà)，那我就摻了
��！我希望再也不要發(fā)生這樣的事！事！
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文5
不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。
辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”。
或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統統留給了我們。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。
在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(cháng)談?wù)�，因為只要一談，他們就要長(cháng)篇大論，不準我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(cháng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。
寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。
開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。
我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。
成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。
這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。
從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文6
作為一名小學(xué)生，生活中的每分每秒都在成長(cháng)，但是又有誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?
“小小少年，很少煩惱，仰望四周陽(yáng)光照……”音樂(lè )課上，同學(xué)們用清脆的童聲唱著(zhù)這首《小小少年》，我的心中“波濤起伏”：哎!我的煩惱可不少呀!如同一座無(wú)形的五指山，壓著(zhù)我，使我無(wú)法翻身!
哪個(gè)家長(cháng)不是希望自己的孩子頭腦聰明，藝術(shù)天賦好，長(cháng)大后是“人中龍鳳”!可是，家長(cháng)總是拿自己孩子的弱點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比，這樣我實(shí)在受不了。
月亮已經(jīng)爬上樹(shù)梢，我正在臺燈下奮筆疾書(shū)。哎，作業(yè)真多的能堆成山了!“舒雅，你的作業(yè)怎么到現在還沒(méi)寫(xiě)完?8：00都快到了，你都在干什么呢?”門(mén)一下子被打開(kāi)了，媽媽正一手叉著(zhù)腰，一手指著(zhù)作業(yè)對我大喊�！拔覜](méi)有，是作業(yè)太多了……”面對化身火辣性格的媽媽?zhuān)乙仓荒艿吐暭氄Z(yǔ)。但是還是被耳尖的老媽聽(tīng)到了：“什么!中午不是有時(shí)間嗎?課件也可以呀!你看看人家陳沐歌，字寫(xiě)得又好，作業(yè)寫(xiě)得又快，你看看你，哎一一”老媽剛說(shuō)完頭也不回就走了，看著(zhù)老媽的背影，我眼中迷茫一片：媽媽?zhuān)闶遣恢�，我是多么想跟你說(shuō)，我中午也有中午的作業(yè)呀!而且不是你讓我好好休息的嗎?課間的時(shí)候，我總要幫老師檢查同學(xué)們的作業(yè)，收課堂作業(yè)本，還要抄當天的作業(yè)，我哪有什么空閑的時(shí)間呀……
當我作文寫(xiě)得不好時(shí)，你就會(huì )拿我和蔡紫怡比;當我唱歌走調時(shí)，你就會(huì )拿我和黃祎晨比;當我語(yǔ)文考試一不小心考差時(shí)，你就會(huì )拿我和蔡樂(lè )心比;當我生氣發(fā)點(diǎn)小脾氣時(shí)，你就會(huì )拿我和洪黃綠紫比……
每當聽(tīng)到你的那些話(huà)，我的心總會(huì )不禁疼痛起來(lái)，雖然你不說(shuō)，可我仍然明白，你并不是說(shuō)我一無(wú)是處，你這么說(shuō)都是為我好，希望我有一個(gè)好榜樣，能擁有上進(jìn)心。但是，我不希望你再這么說(shuō)我了，我會(huì )自己努力的，做一個(gè)堅強的我……
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文7
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我已長(cháng)大，進(jìn)入了青春期。
不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。
從這以后，我天天照鏡子，看著(zhù)這些痘痘們的“生活”變化。
我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦等多種去痘的護膚用品，期待痘痘消失的那一天。
可一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久，但痘痘依然未見(jiàn)有起色。
哎！青春真煩！
放假了，回到家希望自己獨立，自己的事情自己做，有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。
但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難竟有強烈的想家意識，思念父母，有時(shí)還會(huì )偷偷地哭。
我自己也感覺(jué)奇怪，我希望獨立擔又很依賴(lài)父母。
我想，這應該是成長(cháng)的過(guò)渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。
長(cháng)大了，脾氣越來(lái)越差。
往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當我不同意時(shí)便會(huì )頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎！長(cháng)大了，脾氣越來(lái)越倔強，真拿你沒(méi)辦法！”經(jīng)過(guò)一論爭吵后，我總想到自己錯了。
這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。
升中學(xué)以來(lái)，我長(cháng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買(mǎi)新的了！媽媽陪我去買(mǎi)，逛了很久，看上眼的不過(guò)三兩件，但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著(zhù)太成熟。
最后，只好買(mǎi)了幾件大童裝。
但買(mǎi)東西加起來(lái)不少了，我想這趟又花不少錢(qián)了！
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。
有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應該就是成長(cháng)的煩惱。
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文8
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文當我們在快樂(lè )成長(cháng)時(shí)，想必大家也有許多煩惱吧。
才剛剛步入青春期的我，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè )共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會(huì )感覺(jué)很憂(yōu)郁，很感傷呢？的確這樣，在我成長(cháng)的過(guò)程中有許許多多的煩惱困惑著(zhù)我，但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長(cháng)發(fā)。
打小，我爸爸就不準我學(xué)長(cháng)發(fā)，他認為梳理長(cháng)發(fā)很浪費時(shí)間，再加上我愛(ài)臭美，扎頭發(fā)要好大半天，爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時(shí)間，耽誤了學(xué)習，所以只要我頭發(fā)超過(guò)耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時(shí)最常去的地方。由于爸爸的克制，我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時(shí)，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當她們在跑步時(shí)，一陣微風(fēng)撩起她們的長(cháng)發(fā)，好似微風(fēng)輕拂著(zhù)柳條，柔美極了。而我這短短的頭發(fā)，既不柔順也不秀麗，真是讓我......留了六年的短發(fā)，都讓我們老師對我感到惋惜：“這么活潑優(yōu)秀的一個(gè)姑娘，卻沒(méi)有長(cháng)發(fā)，真讓人心憐喲！希望畢業(yè)前能看到你長(cháng)長(cháng)的辮子！”
雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不聽(tīng)，我只有很不情愿的又去剪男士頭。學(xué)前班的時(shí)候我要表演�；瘖y的時(shí)候，老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統一，伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭發(fā)短，纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時(shí)，我在隊伍里很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？
這就是我的煩惱。還好，現在爸爸沒(méi)有叫我剪發(fā)了，看到我逐漸長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，我非常高興�？蓜e在未來(lái)的某一天，爸爸又發(fā)神經(jīng)，又叫我去剪的話(huà)，那我就摻了！我希望再也不要發(fā)生這樣的事！事！
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文9
我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒，它雖然很小，卻是我前行中的一大障礙。
從年幼的無(wú)知到青春的懵懂，這段期間的煩惱零零散散，總會(huì )讓人凡不勝煩。
小時(shí)候，我的形象就像動(dòng)畫(huà)里的三毛，不僅皮膚黑，而且頭發(fā)稀少，色澤發(fā)黃，看起來(lái)就像營(yíng)養不良的孩子，因為這件事，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我，為此，我還自卑了好一會(huì )兒，媽媽為了安慰我說(shuō)道：“女在十八變，小時(shí)候長(cháng)的丑，長(cháng)大就漂亮了�！币驗檫@句話(huà)，我又重拾了信心，變得開(kāi)朗起來(lái)。
長(cháng)大后，我不再像小時(shí)候營(yíng)養不良了。但媽媽還經(jīng)常調侃我說(shuō)：“喲，我們的三毛長(cháng)大啦�！泵慨斅�(tīng)到這話(huà)，我就氣得滿(mǎn)臉通紅。我的一世英名啊!
處在少年期的我，小時(shí)候的煩惱逐漸逝去，取而代之的是少年期的煩惱，成熟不少的我總想能獨闖天涯，可父母對我的溺愛(ài)卻成了我現在的煩惱。
誰(shuí)能想到，已13歲的我卻還不會(huì )下面條呢?媽媽下面條時(shí)那嫻熟的手法、動(dòng)作，我已看了不下10遍，我多次肯求媽媽?zhuān)屛覈L試幾次，可卻屢屢遭到拒絕，經(jīng)過(guò)多次的軟磨硬泡，媽媽終于同意讓我嘗試一下，來(lái)到廚房控制不住我那激動(dòng)的心情，但我卻發(fā)現媽媽早已將水煮好，面下好，只剩加調料了，我頓時(shí)傻眼了，即無(wú)力又無(wú)奈。
媽媽呀，我知道您所做的一切都是為女兒好，但這是否太過(guò)了，您的溺愛(ài)已經(jīng)讓我無(wú)法自力更生，難道您想讓我做一只永遠學(xué)不會(huì )飛的小鳥(niǎo)嗎?這就是我的煩惱。媽媽請不要再溺愛(ài)我啦。
煩惱，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )喜歡煩惱，但你再回頭看一看，會(huì )發(fā)現，煩惱帶給我們的太多的回憶了，它見(jiàn)證了我們成長(cháng)的經(jīng)歷，相信這也是我青春的一種回憶。
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文10
人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了”。成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也毫不落后的追上來(lái)。讓我的心情總在憂(yōu)郁當中。
媽媽常說(shuō)：“你怎么這么粗心，數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加……，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)怎么總是這個(gè)樣子！”這才剛剛上初中，這類(lèi)話(huà)就常常在我在我的心頭上浮現。
每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的查問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？沒(méi)做完就趕快做作業(yè)去！做完了看看書(shū)”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)，我就心煩意亂，所有的計劃都亂了，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的`嘮叨聲中成長(cháng)。
人生因有競爭才會(huì )精彩——我總是拿這句話(huà)安慰我自己。盡管如此，但是還有不少煩惱讓我趕也趕不走：作為一名學(xué)生，我不能讓自己的成績(jì)太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母失望……日復一日，年復一年，我的煩惱也逐漸增加。
所以，煩惱仍像一個(gè)影子，時(shí)時(shí)刻刻都在跟隨著(zhù)我。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文11
生活就是一個(gè)五味瓶，有甜就有苦，有酸就有辣。我當然這四種味道都經(jīng)歷過(guò)，但最讓我苦惱的不是作業(yè)多，也不是升學(xué)壓力大，而是我的身高。三字經(jīng)里說(shuō)過(guò)：“人之初，性本善”。當我呱呱落地時(shí)，我和其他小朋友沒(méi)兩樣。但是不知道怎么回事，從上小學(xué)一年級開(kāi)始，我的身高就比別人矮，而且隨著(zhù)年級越高差距越大�，F在，甚至連三年級的同學(xué)都比我高!因為個(gè)子矮，所以上學(xué)期間發(fā)生了對我幾乎是“人格侮辱”的事：那還是一個(gè)晴朗的一天，我還是坐著(zhù)車(chē)去上學(xué)。到我們六(8)班是需要經(jīng)過(guò)一、二年級的。
好不容易爬上了三樓(書(shū)包太重)。我依著(zhù)樓梯扶手想休息一會(huì )，突然聽(tīng)見(jiàn)下面有個(gè)打掃樓梯的喊：“小同學(xué)，這是不是你的《補充習題》?”小同學(xué)!?我都六年級了!肯定不是在喊我，除非他眼花了。于是，我繼續爬那“堆積如山”的樓梯�！拔�!樓上的小同學(xué)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”這句話(huà)傳進(jìn)我的耳朵后，我就象被閃電擊中了似的，以迅雷不及掩耳之勢沖了下樓，一把拿過(guò)《補充習題》打開(kāi)一看，我傻了眼，目瞪口呆�！�1×2=2，3×5=15，2×8=16……”這分明是二年級做的題嘛!“喂，我是六年級學(xué)生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚嗎?我氣的暴跳如雷�！傲�(8)班?那人個(gè)子怎么這么矮，怎么可能?騙我的吧，騙人可是不好的喲!”這句話(huà)傳到我耳朵后，我差點(diǎn)吐出胃酸來(lái)。是的，我雖然11歲了(周歲)，但只有1米4多一點(diǎn)的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡(jiǎn)直像只“螞蟻”。
所以，我四年級的時(shí)候經(jīng)常被張涵芝等高個(gè)子女生當“玩具”。結果還導致有些“狗仔隊”造什么我喜歡張涵芝的謠言，這都是身高惹的禍!面對面前這位滿(mǎn)臉疑惑的同學(xué)，我只好無(wú)奈的拿出一本絕對正版的六年級《補充習題》給他看。他看過(guò)之后，恍然大悟�！芭秪~，不過(guò)你好矮!”我嘆了口氣，放回《補充習題》，上樓去了。為了長(cháng)高，我每周打羽毛球，每天晚上跳繩，可還是長(cháng)不高。唉，什么時(shí)候我才能長(cháng)到1米8呢?
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文12
捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，陰沉沉的。不自覺(jué)嘆一口氣，咿？我有點(diǎn)哭笑不得，我自己什么時(shí)候變得多愁善感，竟然會(huì )嘆氣了？不過(guò)，還真是有理由嘆氣啊……聽(tīng)到街邊的小孩都在唱：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”我現在已經(jīng)是一個(gè)小小少年了，為什么煩惱卻不少呢？
——關(guān)于青春期
雖然我現在才12歲，但是卻早已步入青春期。以前在書(shū)上、電視上、網(wǎng)絡(luò )上，都有小小地了解到青春期，說(shuō)白了也就是叛逆期。因為我們的社會(huì )閱歷有所不同，想法也就有所分歧，爸媽要我們做作業(yè)時(shí)，我們卻認為這時(shí)應該玩電腦；爸媽認為這個(gè)東西不該買(mǎi)時(shí)，我們卻認為大大有必要；爸媽說(shuō)你做錯了，而我們卻感覺(jué)我們沒(méi)錯……這樣的場(chǎng)景應該在每個(gè)家庭都有發(fā)生，我也不例外。媽媽說(shuō)我不和她夠溝通，有什么好溝通的？大人們的腦子都頑固得很，一點(diǎn)兒新東西也不接受，這樣還溝通什么？唉，叛逆期，怎一個(gè)愁字得了？
——關(guān)于學(xué)習
以前在小學(xué)，學(xué)業(yè)輕松，壓力不多，我的成績(jì)也很好�？墒且坏搅酥袑W(xué)，入了重點(diǎn)班，無(wú)形的壓力就像一座五行山，朝我壓了過(guò)來(lái)。也許是因為壓力，也許是因為沒(méi)有認真聽(tīng)講，以到初中，我的成績(jì)就直線(xiàn)下降。這可怎么辦呢？如果初一基礎沒(méi)打好，以后要怎么考高中呢……究竟是學(xué)習方法的不對，還是沒(méi)有透徹理解知識點(diǎn)？我無(wú)從而知。唉，學(xué)習，怎一個(gè)煩字得了？
再?lài)@一口氣，成長(cháng)成長(cháng)，怎么就這么難呢？每一個(gè)人都在成長(cháng)，也都體會(huì )過(guò)成長(cháng)的煩惱。我相信，只要我們加油努力，一定可以熬過(guò)這段時(shí)光，迎接美好的未來(lái)。飲一口清茶，苦澀過(guò)后，是一陣茶葉的清香，看向窗外，好像有幾縷陽(yáng)光，破云而出……
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文13
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到各種各樣的麻煩。這些麻煩就像在我們大腦上留下印記的荊棘。與此同時(shí)，這些麻煩會(huì )讓我們走向成熟，讓我們變得更好。
我的成長(cháng)煩惱......唉！我成長(cháng)的煩惱是結果仍然不令人滿(mǎn)意。
實(shí)話(huà)告訴你！從小學(xué)三年級開(kāi)始，我就一直是個(gè)窮學(xué)生。我每天都擔心它。為什么我是一個(gè)窮學(xué)生？為什么我在考試中得不到高分？我注定要成為一名窮學(xué)生嗎？我不相信。每天，我們的城市坐在同一個(gè)教室上課。每天，我們由同一個(gè)老師教，做同樣的試卷。為什么他們會(huì )如此優(yōu)秀？但是我是，為什么我不能得到一個(gè)獎狀，為什么我的分數這么低？我注定低人一等難嗎？我不相信，我也不相信。
我必須參加考試，我必須工作，我必須有穩定的生活。但最重要的是，我們仍然需要學(xué)習。我立刻陷入了沉思......唉！學(xué)好英語(yǔ)有那么難嗎？我暗暗對自己說(shuō):你在干什么？你怎么能這么懦弱？你！你到底要干嘛你不覺(jué)得你已經(jīng)這樣煎熬了很多年了嗎？我告訴你，不。你為什么這么虛弱？我告訴你，我鄙視你�！�
為什么？為什么學(xué)習如此困難？我沒(méi)注意嗎？我太喜歡玩了嗎？我到底怎么了？這是我成長(cháng)希望的終結嗎？學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習這么難嗎？我渴望每次都能在考試中獲得高分。但是想象是美好的，現實(shí)是殘酷的。唉！高分對我來(lái)說(shuō)不可企及嗎？這還不足以讓我滿(mǎn)意嗎？最終，一個(gè)人必須成長(cháng)和學(xué)習。為什么它如此平庸？為什么我的小世界不能爆炸？我真的這么乏味嗎？我真的沒(méi)有潛力嗎？為什么，為什么，為什么？究竟為什么？只有簡(jiǎn)單的我，簡(jiǎn)單的結果和簡(jiǎn)單的未來(lái)嗎？
我不相信。我會(huì )盡最大努力再試一次。我會(huì )發(fā)揮我的潛力并燃燒它！小宇宙。
我成長(cháng)的痛苦是荊棘，它刺激我進(jìn)步，使我更加成熟。
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文14
我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，而那些風(fēng)浪就是我成長(cháng)的煩惱。 而現在我 被那些煩惱圍成的迷宮給圍地死死的好像永遠不能走出來(lái)似的。我真的好煩！好煩！就說(shuō)今天吧，我就被我媽說(shuō)得要死。
我本是一個(gè)文靜的小女孩，不怎么會(huì )生生、發(fā)脾氣。而我今天卻發(fā)了一個(gè)很大的脾氣。發(fā)得我連飯都沒(méi)吃。這也就是我煩惱—媽媽的嘮叨。
今天上午，我功課做完后就聚精會(huì )神地玩起了 一個(gè)刺激的游戲，剛費了九牛二虎之力玩到第二關(guān) ，媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲：“ 夢(mèng)娜 快點(diǎn)來(lái)吃飯 ，快把電腦給我關(guān)了！“”我忙說(shuō)：“媽媽再讓我玩一會(huì )兒嘛，馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了�！眿寢屢�(jiàn)我始終坐著(zhù)不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“別浪費時(shí)間了，我還要上班呢！還不快來(lái)，等一下碗你就自己洗了！”我只好依依不舍地走到餐桌邊，心不在焉 喝了口“啊” 燙得我尖叫起來(lái)，然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn)：“這么燙 ，我過(guò)一會(huì )兒喝也不會(huì )冷�！笨墒菋寢尭静宦�(tīng)我的分辨，用命令的口氣說(shuō)：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝 ，我就把電腦關(guān)掉�！眿寢尩鹊貌荒蜔┖缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生，每次都氣的我火冒三丈，但又沒(méi)有任何解決的辦法。
我想著(zhù)為什么爸爸都能上網(wǎng)，而且一上就是很長(cháng)時(shí)間。媽媽都沒(méi)事。我卻要受氣��！
媽媽常常說(shuō)："你怎么不努力學(xué)習，你怎樣考高中啊 你如果考不上，你以后的工作怎么辦��？你這初中文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(cháng)，你去干什么呢��？現在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，
這就是我的煩惱，—媽媽的嘮叨！
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文15
我相信每個(gè)人在成?的路上遇到許多煩惱，比如家庭的不理解，朋友的嘲笑或是像我就是學(xué)習的壓力。我出生在意大利，我父母的意大利語(yǔ)水平也就還好，什么一年級二年級都勉強的蹭過(guò)來(lái)了到了
三年級他們就有點(diǎn)開(kāi)始掉線(xiàn)跟不上了但我很幸運的是我隔壁有個(gè)鄰居奶奶非常好，我就每天下午放學(xué)去她家做作業(yè)，過(guò)了一段時(shí)間我們搬家了這也就意味著(zhù)作業(yè)以后是我一個(gè)大問(wèn)題……就這樣我的作業(yè)到最后都是自己做自己改的。
在小學(xué)的時(shí)候會(huì )經(jīng)常開(kāi)家?會(huì )而也是我最討厭的事，我記得非常清楚有一次我媽開(kāi)完家?會(huì )回來(lái)就告訴我啥也沒(méi)聽(tīng)懂，當然越大會(huì )議的內容也就越難也就說(shuō)明已經(jīng)不是他們能理解的范圍了。就這樣在一個(gè)下午迎來(lái)了我人生中第一次當翻譯，為什么我這樣說(shuō)呢？是因為后來(lái)的每一個(gè)家?會(huì )我媽都帶著(zhù)我去做翻譯。
我?大了后父母開(kāi)始忙碌起來(lái)也沒(méi)空管我。后來(lái)我也習慣性的不通知父母有什么家?會(huì )或者是要參加活動(dòng)怕給他們添亂都只能自行解決了(其實(shí)就是全部都給他們推掉了)。比如什么要進(jìn)家?群我都直接用我的號進(jìn)以為我知道他們一定沒(méi)時(shí)間看信息也一定看不懂。慢慢的我的通訊錄里都是老師們的電話(huà)號碼或者他們的信息。
最后我想告訴我的父母我雖然這幾年下來(lái)我卻是很累也留下了怎么說(shuō)呢一丟丟對家?會(huì )的后遺癥吧但我也不會(huì )責怪你們的，你們也不是志愿來(lái)到一個(gè)語(yǔ)言不通，天不熟地不熟的國家，你們這一路走過(guò)來(lái)也不簡(jiǎn)單，我知道是為了我們的將來(lái)好才選擇出國的我非常感謝你們；我最后有個(gè)小心愿在我畢業(yè)的那一天有我初三最后一次家?會(huì )希望你們能夠和我一起參加。永遠支持你們的Dabble。
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