成長(cháng)的煩惱作文600字集合5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇1
成長(cháng)是有快樂(lè )也有煩惱的,但我以為快樂(lè )總要比煩惱多,因為成長(cháng)可以穿西裝,長(cháng)大可以賺錢(qián)自己的生活,長(cháng)大可以……
小時(shí)候我無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著(zhù)長(cháng)大,因為長(cháng)大的好處太多了。小學(xué)一年級時(shí),高年級的同學(xué)總是對我們說(shuō):“嗨,小子!”顯得他們多大似的?晌业搅肆昙,別提多神氣了,看到一年級的小孩忍不住想說(shuō):“嗨,小孩!”長(cháng)大了可以無(wú)拘無(wú)束,不受大人的約束,可以獨自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說(shuō):“掉到水里怎么辦?別去了!蔽蚁肴ヅ兰偕,父母說(shuō):“假山太危險,摔下來(lái)怎么辦?別去了!蔽蚁肴ネ媸幥锴,父母說(shuō):“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了!
唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒(méi)有自由?涩F在我長(cháng)大了,可以自己帶錢(qián)出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個(gè)痛快,現在我又默默的想,長(cháng)大就是好呀!
雖然長(cháng)大可以逐漸獲取自由,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),到了一定的學(xué)齡開(kāi)始上學(xué),壓力也不知從何處滾滾而來(lái)。
現在步入中學(xué),又長(cháng)大了一歲,有獲取了一點(diǎn)自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學(xué)習上的、生活上的那得都有,F在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習,周末還有N多輔導班,即使有了自由也無(wú)處可用呀!
我非常討厭學(xué)習,但又必須學(xué)習,又必須學(xué)好習,只有現在學(xué)好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。
總之成長(cháng)是有苦也有甜的,我愛(ài)長(cháng)大,又不愿長(cháng)大,成長(cháng)得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )是無(wú)可否定的,可以說(shuō),成長(cháng)是快樂(lè )的奠基石,沒(méi)有成長(cháng)就沒(méi)有快樂(lè )可言,相信我們會(huì )學(xué)中擺脫煩惱,在學(xué)海中尋找更多的快樂(lè ),學(xué)習更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇2
煩惱,這是一個(gè)十分平常的詞語(yǔ),可是又有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱?快樂(lè )和煩惱是一對反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦,就有樂(lè )。有快樂(lè ),煩惱肯定就伴隨而來(lái)。
在“少年不識愁滋味”的成長(cháng)中,也同樣會(huì )伴有煩惱;可我的煩惱呢?唉,可多了,像家長(cháng)管的太嚴厲了,沒(méi)有自由了,不給我看電視了……目前來(lái)說(shuō),我的煩惱就是作文太多啦!哎,你可別誤會(huì ),我說(shuō)的不是學(xué)校老師布置的作業(yè),是家長(cháng)布置的作業(yè)。如每天放學(xué)回家,媽媽看見(jiàn)我做完了學(xué)校的作業(yè)連氣也不給我透一口就拉開(kāi)嗓門(mén)說(shuō):“快快去練鋼琴!蔽液敛磺樵傅亍芭椤币宦曣P(guān)上了門(mén),媽媽看到情況不妙。就進(jìn)來(lái)對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“哎呀,你看你,只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)心就飛了?學(xué)生學(xué)生,從學(xué)為生呀!多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)難道不好嗎?看,這是媽媽剛給你買(mǎi)回來(lái)的美妙動(dòng)人的曲子!卑,真是沒(méi)有自由的世界,只能乖乖地遵命。
當周末來(lái)臨時(shí),如果老爸老媽都出去了,這就是我“放風(fēng)”的時(shí)候,盡管他們會(huì )在臨走前千叮嚀、萬(wàn)囑咐要我做完作業(yè)后就練鋼琴。待他們走后,我便以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)了電視機,悠哉游哉地看了起來(lái),看著(zhù),看著(zhù),早已把爸媽囑咐的事丟到腦后,等他們回來(lái)了,一看鋼琴原封不動(dòng),就結結實(shí)實(shí)的數落了一頓,只好硬著(zhù)頭皮去練琴。
有人說(shuō),煩惱是人生中的一塊礁石,是生活中的一小插曲,可是在煩惱的時(shí)候,我真的感覺(jué)無(wú)所適從。唉……煩惱呀煩惱……
其實(shí),我也知道媽媽和爸爸的用心良苦想把我培養成多才多藝的人,可是我真的希望父母親還我自由,給我空間。這樣的“魔鬼日”會(huì )持續到什么時(shí)候,真是讓我覺(jué)得度日如年!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇3
人生是一個(gè)美好的過(guò)程,但在這個(gè)過(guò)程中,也會(huì )有煩惱不請自來(lái)。人生中煩惱最多的過(guò)程便是成長(cháng),從讀小學(xué)一年級開(kāi)始,煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂(lè )的同時(shí),我更深的體會(huì )是青春的煩惱。
當我以魚(yú)躍龍門(mén)之勢走進(jìn)神圣的中學(xué)校門(mén)時(shí),就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著(zhù),連走路都像在飛翔,夢(mèng)里也常常笑出聲來(lái)。但是,成長(cháng)的喜悅也不總是垂青于我,這不,煩惱來(lái)了。在第一次單元測試中,數學(xué)考砸了,出乎意料的慘!這不速之客來(lái)勢洶洶,毫無(wú)防備的我一下子就懵了——原來(lái),這里高手云集!原來(lái),天外有天!我的成績(jì)一落千丈。
我究竟怎么了?總感覺(jué)內心有種說(shuō)不出的委屈。還在不久前,我曾自認門(mén)門(mén)功課都已精準掌握,尤其是數學(xué),那是我的強項。我清晰地記得:課前不預習上課也可以應付自如,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習題幾乎都會(huì )。但這次的考試成績(jì)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好么?我的心比被貓撓過(guò)的毛球還亂;比落單的大雁還不知所措;比身陷冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……
看著(zhù)一籌莫展的我,媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):“你得好好感謝青春、感謝成長(cháng)!成長(cháng)需要你思考,挫折鍛煉你的意志!蔽一腥淮笪颍杭热晃乙呀(jīng)長(cháng)大了,怎么還能用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?我就不相信自己不能在這水流湍急的成績(jì)之河中逆流而上!
成長(cháng)的過(guò)程雖然為我帶來(lái)了煩惱和困惑,但同時(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅信,在那疾風(fēng)驟雨之后,一定會(huì )欣賞到那絢麗的彩虹。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇4
在我成長(cháng)的過(guò)程中,既有快樂(lè ),又有煩惱?鞓(lè )與煩惱相互交織著(zhù),伴隨著(zhù)我一步一個(gè)腳印地成長(cháng)……
當然,成長(cháng)路上肯定是有很多快樂(lè )的事情的。特別是每當學(xué)會(huì )了一樣本事,我覺(jué)得這是我最大的快樂(lè )。有一次學(xué)煮蛋,可以說(shuō)使我受益匪淺。那一天是星期天,爸媽不在家,我的肚子悄悄地打起咕嚕,我就決定自己學(xué)著(zhù)煎雞蛋吃。我努力地回憶著(zhù)媽媽煎雞蛋的樣子,試著(zhù)做了起來(lái)。我先把一個(gè)雞蛋砸開(kāi),將蛋清蛋黃倒在碗里,不停攪拌,直到均勻為止。接著(zhù)把油倒進(jìn)入鍋中,燒到一定的時(shí)間,再把雞蛋倒入,上下翻炒。最后,雞蛋就熟了。于是,我就美滋滋地吃起了雞蛋,嗯!味道還不錯!這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在吃早餐,開(kāi)心極了,說(shuō)我自理能力提高了,這使我十分開(kāi)心。
不可避免的,我的煩惱也有好多,但最讓我心煩的'是:好不容易盼到周末了,但我的周末已經(jīng)被爸爸媽媽給我安排的五花八門(mén)的培訓班排滿(mǎn)了。因為這件事,我經(jīng)常跟家長(cháng)鬧別扭。特別是每到暑期,媽媽就給我安排了許多項目:畫(huà)畫(huà)、毛筆,篆刻,素描、作文、奧數、英語(yǔ)、游泳……實(shí)在讓我支撐不了,但我也無(wú)可奈何,擺脫不了。有一次,我開(kāi)始了我的反抗。我對媽媽說(shuō):“我抗議!我受不了了!我要把一些培訓項目退掉!”。媽媽瞪著(zhù)眼喊:“抗議無(wú)效!”我叫著(zhù):“我事先已聲明,我沒(méi)叫你報名,你卻報了這么多項目,我快要爆炸了!”。媽媽臉都氣青了,沖著(zhù)我大罵:“小混蛋!報了這么多,還不是為了你好!”唉!可想而知,每次抗議的結果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”!我當然也知道,這是家長(cháng)的一片苦心。但是我的媽媽呀,我的周末需要放松!你要給我一個(gè)自由的空間!
有喜有憂(yōu),有笑有淚,成長(cháng)就是這樣,讓人琢磨不透,我就這快樂(lè )著(zhù),煩惱著(zhù),成長(cháng)著(zhù)……
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇5
老師總說(shuō):“年少不知愁滋味!
我眨巴眨巴眼,不懂。成長(cháng)會(huì )有什么煩惱?
現在我每天吃吃喝喝,玩玩耍耍,長(cháng)大后就不一樣了嗎?長(cháng)大后需要工作,但是現在的我們不也每天都要學(xué)習嗎?還是說(shuō)工作比學(xué)習累?
下午放學(xué)回家,晚上的時(shí)候爸爸有時(shí)候要加班,可是我每天都要寫(xiě)作業(yè)?
然后早上去上學(xué),我是八點(diǎn)半上課,爸爸還是九點(diǎn)鐘上班呢?這樣算下來(lái),爸爸還比我懶。
所以煩惱是從哪里來(lái)呢?我想了很久,可是找不到答案,是不是只有我長(cháng)大了以后才會(huì )明白?
但是,還沒(méi)有等我長(cháng)大,我就明白了,那一天媽媽帶我去了爸爸上班的地方。
爸爸是一個(gè)建筑師,其實(shí)我一直不知道那是干嘛的?所以當媽媽把我帶去工地的時(shí)候,我就知道了爸爸上班有多么的辛苦。
太陽(yáng)很大,烤得我直流汗,一看到陰涼的地方,我瞬間就跑了過(guò)去。
但是沒(méi)多久,我抬頭望著(zhù)不遠處高樓上那個(gè)身影,他帶著(zhù)一個(gè)安全帽,火熱的陽(yáng)光打在他的身上,他的衣服已經(jīng)被汗漬侵濕了。
周?chē)臒崃饕黄鹨桓〉,無(wú)邊的熱意包裹著(zhù)我們。
這一刻,我知道區別在哪了。
我們在課堂里學(xué)習輕輕松松,在這種大熱天里教室里都開(kāi)著(zhù)空調,我們在學(xué)校里可以四處玩耍,但是大人不一樣,至少爸爸就不一樣,他是頂著(zhù)大太陽(yáng)在工作,他是揮灑著(zhù)淚水在指揮。
成長(cháng)的煩惱,是不是意味著(zhù)我們以后就不能像現在這樣子輕松了?還是說(shuō)成長(cháng)的煩惱是因為自己知道了更多的東西,就比如我知道了爸爸工作有多么的辛苦,然后我意識到了自己之前的錯誤,爸爸怎么會(huì )懶呢?因為爸爸是這個(gè)家的頂梁柱。
成長(cháng)的煩惱到底是什么,我好像還不知道,只不過(guò)我現在有時(shí)候會(huì )想著(zhù)爸爸,然后就會(huì )心里不舒服,爸爸太辛苦了。
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