成長(cháng)中的煩惱作文700字
導語(yǔ):我們成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著(zhù)辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。下面是小編為大家帶來(lái)的成長(cháng)中的煩惱作文700字,歡迎閱讀。
成長(cháng)中的煩惱作文700字1
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同,若是一直解決不了的話(huà),也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)日的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來(lái)說(shuō)吧!在這成長(cháng)中的十三年里來(lái),也曾有過(guò)許多的煩心事!原本我就是一個(gè)性格比較憂(yōu)郁的人,不必說(shuō)國家的憂(yōu)事,也不必說(shuō)家庭的愁事,單是一次成績(jì)沒(méi)考好,也夠我煩惱好一陣子的!
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測試中,我的成績(jì)都不是很理想。數學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看,成績(jì)一天不如,一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識到了情況的“危機”,便暗暗的.告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會(huì )那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學(xué)習的熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè )無(wú)比!
經(jīng)過(guò)了那件事后,我對成長(cháng)中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來(lái)說(shuō)是成長(cháng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會(huì )把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗,使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(cháng)道路中的酸。甜?。辣是數之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!
成長(cháng)中的煩惱作文700字2
在你成長(cháng)的過(guò)程中,是否有過(guò)這樣一些煩惱呢?比如:累了一天,晚上回到家要承受累積成山的作業(yè)?做完作業(yè),還要洗耳恭聽(tīng)父母的嘮叨?上課講悄悄話(huà),被老師發(fā)現,請家長(cháng)“喝茶”;氐郊,面對家長(cháng)的“河東獅吼”呢?
回眸,向如輕煙的日子望去,成長(cháng)中的煩惱還真不少。但至今,最讓我記憶猶新的還是那件事情。
那是四年級的時(shí)候,有一次,老師布置家庭作業(yè)時(shí),布置了一道背誦課文的作業(yè)?吹竭@一條,我的心猶如閃過(guò)一道晴天霹靂。我心里嘀咕著(zhù):這么難背的課文讓我們背,老師有點(diǎn)故意整我們呀?
老師走后,教室里一陣騷動(dòng),大家都七嘴八舌地討論起來(lái):“老師也真是的,她又不是不知道我們背書(shū)的痛苦。誰(shuí)愛(ài)背誰(shuí)背,反正我懶得背!”放學(xué)后,大家都愁眉苦臉地飛奔向校門(mén),就像是大壩開(kāi)了水閘,大家像一條條小魚(yú)兒,擁擠而出。
走在回家的路上,藍天似乎黯淡了不少,花壇里的花香似乎也散去了不少,就連路上的行人仿佛都是“欲斷魂”的模樣。我邁著(zhù)沉重的步伐回到家,吃過(guò)晚飯后,看著(zhù)老師要求背誦的課文。我嘟囔著(zhù):“煩死啦!干什么不好非要背書(shū),搞得我飯吃不好,心情也一塌糊涂!边@時(shí),老媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?氣呼呼地說(shuō)些什么?”“你別管了!”我不耐煩地說(shuō)。
真希望沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界!背書(shū)的痛,無(wú)人能懂。在我無(wú)盡的抱怨聲中,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了。我就像擠牙膏一樣,結結巴巴地背完了。第二天一大早,我又被媽媽從被窩里扯了出來(lái),帶著(zhù)疲憊不堪的身軀開(kāi)始了新的一天。
背書(shū),這就是我成長(cháng)中最大的煩惱。但是,我希望自己在以后的道路上,將這種煩惱轉化成無(wú)窮的力量,在學(xué)習的道理上,勇往直前。
成長(cháng)中的煩惱作文700字3
我們成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著(zhù)辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。海倫·凱勒,他的煩惱是自己失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué),還不能說(shuō)話(huà)。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬晚年雙耳失聰,這也是他的煩惱。而我的煩惱則是因為我是值日班長(cháng)。
也許有人會(huì )問(wèn):“當值日班長(cháng)有什么煩惱?我想當還當不了呢!钡侵等瞻嚅L(cháng)這個(gè)“職”,不一定就像你想象的那樣。我就因為這件事而陷入了深深的苦惱之中。
我剛當上值日班長(cháng)的時(shí)候還想笑,可后來(lái)就笑不起來(lái)了。比如有一天,下課的時(shí)候,我們班有兩個(gè)同學(xué)不知因為什么事吵了起來(lái),我左勸也不是,右勸也不是。忽然有個(gè)同學(xué)對我說(shuō),老師讓我把作業(yè)本給拿上去。我心想“他們過(guò)一會(huì )應該就會(huì )停止吧!本蜎](méi)有多管,可當我把作業(yè)本送去回來(lái)后,不禁吃了一驚:他倆不但沒(méi)有停止爭吵,反而還動(dòng)手打了起來(lái)。周?chē)玖艘淮笕簢^(guān)的同學(xué)。我想制止,但是上課鈴響了老師走了進(jìn)來(lái)正好目睹了這一幕。在老師的訓斥下,他們停止了扭打。下課了,班主任走了進(jìn)來(lái)。上課的老師向班主任說(shuō)了這件事。我看著(zhù)旁邊忙著(zhù)補充的同學(xué),就像看著(zhù)一群蒼蠅,令人討厭。
下午午寫(xiě)的時(shí)候,班主任將那兩個(gè)打架的同學(xué)批評了一通,接著(zhù),把我和另一個(gè)值日班長(cháng)叫了起來(lái),把我們也批評了一通。我感到很委屈,便向老師解釋?捎行┩瑢W(xué)卻說(shuō)我狡辯,看著(zhù)一雙雙充滿(mǎn)厭惡,責備的眼睛,我感覺(jué)臉上火辣辣的,淚水不由自主地流了下來(lái)。
其實(shí)仔細回想,這些煩惱也和我自己有關(guān)系,如果我能讓別人把作業(yè)送上去,我就可以繼續制止他們,他們也就不會(huì )動(dòng)手打起來(lái)。既然老師讓我當值日班長(cháng),就說(shuō)明老師信任我,我應該盡量把這個(gè)“職”當好,而不是把它當成一個(gè)煩惱。我也應該鍛煉自己,多思考去想辦法,這樣才能把這個(gè)“職”當好。
煩惱是一滴水,但可以折射太陽(yáng)的光輝。只有正視并解決煩惱,才能取得進(jìn)步,取得成功。
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